良好的總結(jié)可以使事半功倍，讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。在撰寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。這些總結(jié)范文的思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
玩游戲的心情篇一
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了，同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。
我和幾個(gè)女生一起跑到一個(gè)隱秘的角落，我說：“不如玩獅子找人吧！”“好哇！”大家異口同聲地道?？墒钦l當(dāng)獅子呢？這時(shí)，孔一涵自告奮勇地說：我來當(dāng)獅子吧！”“好！”
游戲正式開始了！我和伙伴們大家急忙找地方躲起來，有的躲在三樓，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后，孔一涵開始找我們了，她到處轉(zhuǎn)悠，左看右看，一個(gè)人都沒找到。嘻嘻，我們差點(diǎn)笑出聲來。
“叮鈴鈴……”上課了，躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去，孔一涵趁機(jī)雙手一抓，兩個(gè)女生被抓住了，看來孔一涵還有一招呢！終于到最后，獅子抓住了“獵物”。
這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來很多快樂，下次課間還要繼續(xù)玩哦！
玩游戲的心情篇二
今天星期四，還是國慶長假。
那天，我姐姐來了，是來吃我哥哥的訂親酒的。
來了以后，我們閑著沒有事情，就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面，其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。
接著，我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來，有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。
玩游戲的心情篇三
一天，我媽媽突然心血來潮，允許我玩1小時(shí)的電腦，我高興極了。
剛打開電腦，我就迫不及待的去玩摩爾莊園，我的同學(xué)在線呢。
同學(xué)嫌我打字太慢，我不服了，有本事比比，小屋，象棋，拉姆，服裝…………到最后，商定了去玩五子棋。
我在學(xué)校里下五子棋可是高手，沒到幾個(gè)回合，同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來，我得意了，同學(xué)不服。最后，我5比0大獲全勝。
這時(shí)，我想起了一個(gè)鬼主意，對同學(xué)說：我們玩捉迷藏吧！'他同意了，要在我的小屋藏，我去了小屋，可是，他不知道，進(jìn)小屋的時(shí)候，是先出人，后出家具的，我利用進(jìn)小屋的那一秒，看見了他，我找到他了，這次，我又出了個(gè)主意：你在莊園里藏，可他不知道，只要加他為好友，只要在線，點(diǎn)查找，立刻就能到那，我又找到他了。
我們今天玩的非常高興，但1小時(shí)到了，我只好下線了，不過我們約定，下次再玩捉迷藏！
玩游戲的心情篇四
星期六，我們一家和陳廷和一家去大應(yīng)戶外休閑基地玩。那里有很多好玩的游戲項(xiàng)目，我最喜歡的是打水彈槍。
工作人員把我們游客平均分成兩隊(duì)。各隊(duì)隊(duì)員穿上不同顏色的服裝。我們是藍(lán)隊(duì)，對方是綠隊(duì)。我們各自找到自己的準(zhǔn)備區(qū)，向工作人員領(lǐng)取了槍械和水彈。我把一盒水彈裝進(jìn)槍膛，一切準(zhǔn)備就緒，只等開戰(zhàn)。
裁判員一聲令下，交戰(zhàn)開始。我們雙方隊(duì)員都埋伏在石墻后面。透過墻上的小口子，注視對方的動靜。我把槍頭架在小口子上，瞄準(zhǔn)對方石墻的小口子，扣動扳機(jī)，子彈“嗖”的一下飛了出去。但是水彈沒有收入對方的口子內(nèi)，而是打在墻上，一枚水彈就白白浪費(fèi)了。我不再主動出擊，靜觀其變，等待著開槍的時(shí)機(jī)。
不一會兒，一個(gè)綠隊(duì)隊(duì)員大概在石墻后躲得不耐煩了，鬼鬼祟祟地走了出來。我趕緊瞄準(zhǔn)他一槍打了出去。他中彈了，我又連打幾槍，水彈像雨點(diǎn)那樣的落在他的身上。他舉起雙手投降了，接著狼狽地退出了戰(zhàn)場。我初戰(zhàn)告捷，沉浸在勝利的喜悅之中。
正當(dāng)我想著如何再次拿下一個(gè)對手的時(shí)候，突然我的后腦勺感到一陣疼痛。不好了，綠隊(duì)有人在偷襲。我猛的轉(zhuǎn)身，那對手向著我的胸膛瘋狂掃射。我毫無還手之力。幸好我身邊的戰(zhàn)友陳廷和把槍口對準(zhǔn)對手“啪啪啪”的一陣還擊，那個(gè)綠隊(duì)隊(duì)員再也招架不住，放下槍舉起雙手退出了。
這時(shí)候我的水蛋已經(jīng)打完了，我在陳廷和的掩護(hù)下，回到準(zhǔn)備區(qū)快速領(lǐng)取了水帶盒，又開始下一輪的戰(zhàn)斗。不幸的是對方過來一顆水彈不偏不倚正好射進(jìn)我的嘴里，我咳了很長時(shí)間才把水彈給吐了出來。
這個(gè)游戲太刺激了。
玩游戲的心情篇五
前年，我家買了臺電腦，于是，我便打起了電腦的主意，想利用電腦來玩游戲。
準(zhǔn)備就緒了，于是，我便找王博文去借“紅警”的游戲光碟，他很爽快地答應(yīng)了，又找來（小）劉洋和我們一起裝。我手里拿著光碟，像捧著一箱寶似的。我們以最快的速度跑回家，急切地打開電腦，又以最快的速度把它裝了進(jìn)去，雖然這游戲不是自己裝的，但是我還是很高興。
可是天不隨人意，才裝上幾天，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，一嗓子把我轟了下去。從此之后，玩游戲成了我們家的大忌，從那以后，斷了我的后路，可爸爸畢竟是有情之人，看到我這兩天悶悶不樂，一臉的哭相，便發(fā)了慈悲，讓我在周六、周日玩一會兒。這可把我高興壞了，一蹦三尺高。
可我還不會玩，怎么辦呢？唉，但天無絕人之路。一天我和大舅去了趟網(wǎng)吧，他玩的'游戲和我玩的一樣，他玩的還挺不借的，于是我便想讓他教我，可他不教怎么辦呀？我絞盡了腦汁想辦法，終于，我想出了一個(gè)好辦法，出去給他買了一根雪糕，就這樣，我用一根雪糕收買了他。
從此，他便天天上我家來，既玩了游戲，又教了我。一開始，我很笨，不知道防守的重要，吃了大虧。次次被人“滅國”，后來聽大舅說才知道防守的重要，以后，內(nèi)部防守是搞好了又不進(jìn)攻了，真是吃一口吐一口，可大舅還是耐心地教我，終于，我學(xué)會了玩它。
當(dāng)大舅再看到我時(shí)，我的技術(shù)已經(jīng)很好了，他看我玩過后，向我投來了贊許的目光。
我學(xué)會了玩“紅警”，心里有說不出來的喜悅。
玩游戲的心情篇六
相信大家知道扳手勁的規(guī)則吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧，我大人有大量，給你講講吧：兩個(gè)人的手互相握住，然后拼命往對手那里偏，誰把誰的手按在桌上，誰就勝利了。
我又將目光對準(zhǔn)了和我同一個(gè)年級的湯皓宇，他也將那兩個(gè)四年級以下的同學(xué)打趴下了，我喊道：來來來，咱倆來一把!湯皓宇笑了笑：ok，ok。第一局開始了，他用那虎鉗般的手，狠狠地握住我的手，我也不示弱，也緊緊地握著他的手，并念道：3、2、1、開始!我一聲令下，游戲開始了!湯皓宇的牙關(guān)緊咬，隨后嘴里噴出：啊——我被他的力量嚇著了，也使出吃奶的勁企圖打敗他。可他與我僵持了三秒鐘就一鼓作氣把我的手摁在了桌上，我好聲好氣地說：兄弟，本是同根生，相煎何太急?有事好好好說呀!心想他的力氣太大了，比上幼兒園的時(shí)候力氣大了好幾倍，真是人不可貌相呀!
這次對決讓我深深的體會到差距，心里的那個(gè)難受，真不是個(gè)滋味。接下來，我要加強(qiáng)鍛煉身體呀!不然，可能會被一年級的小盆友打敗了!
玩游戲的心情篇七
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了，上課玩手機(jī)的檢討書。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完??！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會痛改前非，學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
玩游戲的心情篇八
尊敬的老師：
您好！
在昨日的晚自習(xí)上，我拿著手機(jī)在那里玩游戲，而不是認(rèn)真的做作業(yè)，不但是自己沒有做好，還發(fā)出聲音影響了同學(xué)。也被老師發(fā)現(xiàn)抓住了，我在這里檢討。
作為學(xué)生，特別是我們高中的學(xué)生，更是要抓緊時(shí)間來搞學(xué)習(xí)，而不是拿手機(jī)來玩游戲，何況還是在晚自習(xí)的時(shí)間上面，更是不應(yīng)該。但我當(dāng)時(shí)不知道腦袋里面想什么，反正就是把手機(jī)拿了出來，加載游戲了，感覺沒什么心思做作業(yè)，又不想發(fā)呆，于是就想用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，而玩游戲則是我下意識的行為，結(jié)果一玩就沉迷進(jìn)去了，完全沒想到周圍的同學(xué)還在學(xué)習(xí)，玩到興奮的時(shí)候，還發(fā)出了聲音。
其實(shí)我也知道玩游戲是很耽擱學(xué)習(xí)，也浪費(fèi)時(shí)間的，但是我就是停不下來，可能是之前入迷了，雖然有一段時(shí)間沒玩，也想過，到了高中，應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是繼續(xù)的沉迷在游戲里，但昨天就不知道怎么了，我就又玩了起來，而且居然不顧是在上晚自習(xí)的時(shí)間，真的我自己也很懊惱，怎么這個(gè)壞習(xí)慣一直沒改過來呢，當(dāng)時(shí)我覺得作業(yè)太難了，有點(diǎn)兒不想做，于是就有點(diǎn)松懈了下來，一松懈，就很容易亂想，一想就想到了游戲，然后就沒顧忌到是在晚自習(xí)上面了。
現(xiàn)在我是非常難過的，因?yàn)槲业膲牧?xí)慣沒有改過來，也是玩游戲耽擱了做作業(yè)，我沒有珍惜晚自習(xí)那么寶貴的時(shí)間，也特別的對不起白天在課堂上辛苦給我們講課的老師，老師花費(fèi)那么多的時(shí)間給我們講知識點(diǎn)，讓我們學(xué)到東西，但是我晚上卻沒有認(rèn)真的在作業(yè)，去鞏固白天學(xué)到的東西，其實(shí)是一種很大的浪費(fèi)，畢竟聽一遍，其實(shí)記得還不是很多，只有再去做作業(yè)，再去看書，才能徹底的搞明白，弄懂，學(xué)到心里去。
晚自習(xí)的時(shí)候，別的同學(xué)都是在低頭認(rèn)真的做作業(yè)，而我呢，卻在那低頭玩游戲，這差別也太大了，更體現(xiàn)了我荒廢了我的學(xué)業(yè)。老師語重心長的話語還在我耳邊回響，我知道老師對我們都是抱著很大的期待的，畢竟我們經(jīng)過中考來到這所學(xué)校，也是有一定的能力，證明我們是可以學(xué)好的，不然早就去工作或者讀職高了。今后我不能再玩游戲了，真的要靜下心來好好的把握時(shí)間，認(rèn)真的學(xué)，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，也希望老師以后能多監(jiān)督以下我，我也會好好學(xué)習(xí)來回報(bào)老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
玩游戲的心情篇九
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作，還在下面偷偷玩游戲，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的`行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
玩游戲的心情篇十
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位!”
我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈!哈!大笑起來。
我第二個(gè)上場的，一上場，我暗暗說：“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀!坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)啊!
這個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
玩游戲的心情篇十一
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學(xué)們一定能說出不少。今天的課上，老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是，好玩的成語接龍就開始了！
首先，老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳，男生出師不利，我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說：“糊里糊涂！”天啊！這題可真難呀！只見男生們頓時(shí)啞口無言，一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒，男生們還是一聲不吭。于是，唐老師宣布說：“這局女生勝了！”我們女生都高興得一蹦三尺高！
第二輪開始了，朱靖琳站了起來說：“大驚小怪！”大約過了三秒，劉暢站起來說:"怪里怪氣！""氣喘吁吁！”向臻毫不客氣地說。就這樣，你拋一個(gè)，我接一個(gè)，過了好幾輪，終于到了最緊要的關(guān)頭了，男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”，這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了，我不管三七二十一，站起來就說：“祛痰止咳！”同學(xué)們立刻爆笑不止，我也跟著他們笑了起來。這時(shí)，李哲儒陰陽怪氣地說：“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的?。 蔽覀兟犓@么一說，笑得更開心了。
這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識，還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí)，真是樂趣無窮！
玩游戲的心情篇十二
您好！
我是xx，帶手機(jī)來學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說過多次了，我們班也有這樣的事情，您沒收了很多手機(jī)，班上很多的`同學(xué)由于在學(xué)校玩手機(jī)成績下滑了不少，對于一名學(xué)生來說很嚴(yán)重，我們學(xué)校嚴(yán)格禁止帶手機(jī)，記得在前兩天您還說了這個(gè)事情，在晚上我們自習(xí)的時(shí)候，一再的強(qiáng)調(diào)，不能夠把手機(jī)帶到學(xué)校來，很影響我們的學(xué)習(xí)，之前的例子就是這樣的，但是聽歸聽我一直不覺得帶手機(jī)來學(xué)校玩，會影響自己，我這樣的想法就嚴(yán)重的指引了我犯下錯(cuò)誤，我一直覺得自己能夠把控好度，不被手機(jī)影響，不會上癮，但是我錯(cuò)了，我沒想到，我這段時(shí)間以來，就受到了手機(jī)的影響，昨天晚上在寢室玩手機(jī)的事情就證明了，我現(xiàn)在覺得自己的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，這樣的事情您說了很多次，學(xué)校說了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺得自己真的太不應(yīng)該了。
事情是這樣的，我之前從來沒有吧手機(jī)帶到學(xué)校來，對學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機(jī)，玩了幾天，很不舍得把手機(jī)丟下，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就淪陷了，我特別想把手機(jī)帶到學(xué)校來，我想了很久，我當(dāng)時(shí)就是不敢?guī)н^來，一直就在糾結(jié)，當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來學(xué)校的時(shí)候，我把手機(jī)帶過來了，當(dāng)時(shí)心中很不安，沒有做過這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了不好的想法，想著反正手機(jī)已經(jīng)帶過來的了現(xiàn)在后悔也沒用了，于是我就把手機(jī)偷偷的帶了進(jìn)來。
這今天我迷上了手機(jī)游戲，經(jīng)常在下課的時(shí)候玩手機(jī)，把手機(jī)帶過來真的是一個(gè)錯(cuò)誤，我不僅在下課的時(shí)候玩手機(jī)，我有時(shí)候在老師講課的時(shí)候玩，但是沒有被發(fā)現(xiàn)，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時(shí)候我就一直沒有精神，這幾天在上課的時(shí)候，在休息的時(shí)候，總是想著玩手機(jī)，我覺得這個(gè)嚴(yán)重的影響到了我，我沒能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來到寢室的時(shí)候我在玩手機(jī)，才被您發(fā)現(xiàn)，手機(jī)上交后，我才醒悟過來，自己受到手機(jī)影響后，自己之前的那種不屑全部沒了，我這次知道了手機(jī)危害，也受到了教訓(xùn)，您說的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規(guī)范好自己，好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
玩游戲的心情篇十三
昨天下午，我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個(gè)字”的游戲。
最有趣的是“三個(gè)字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了，弟弟輸了。弟弟去抓我，他要抓住我的時(shí)候，我就停下來說“三個(gè)字”，他就不能抓我，只能去抓別人。他去抓別人，我就飛快地跑了。弟弟看見了，又來抓我。快抓住我的時(shí)候，我又說“三個(gè)字”，他只好又去抓別人。弟弟跑來跑去的，真有意思。
“三個(gè)字”真有趣！
玩游戲的心情篇十四
親愛的寶貝：
由于自己說的某些話，做得某些事，影響了你的心情，讓你生氣厭煩。
在此懇請你再給我一次機(jī)會，我保證會更努力的改變自己，做得更好。
1、如果對方需要幫忙，在自己能力范圍內(nèi)的，會盡快去幫，去做好。如果超出了自己能力范圍，需延遲才能完成的，應(yīng)該在答應(yīng)之前告訴對方，避免雙方不愉快的心情。
2、不能夠再隨便懷疑對方，也不能用強(qiáng)硬的口氣質(zhì)問對方的一些事情。因?yàn)橛行┦驴赡苁鲁鲇幸?，需用平和的語氣去溝通。
3、在對方工作忙或者看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能夠過分吵鬧對方，因?yàn)槟汩e著的時(shí)候別人不一定閑著。如果有事留言就好。
以上三點(diǎn)，我會自覺遵守嚴(yán)格要求自己，如果還有需要補(bǔ)充的，過后添加。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
玩游戲的心情篇十五
1發(fā)展幼兒跑的能力，增強(qiáng)腿部力量。
2培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。
在場地上畫好一條直線作起跑線和終點(diǎn)線。
老師把幼兒分成兩組，分別站在起點(diǎn)線后面，聽信號，老師說：“跑”各組第一名幼兒。
將開始跑，一直跑到終點(diǎn)線，然后各組第二名幼兒就接著跑，跑到終點(diǎn)線，就這樣依次進(jìn)行，直到最后一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。
跑的時(shí)候不可以跨出起跑線，不然作犯規(guī)。
注意事項(xiàng)。
跑的時(shí)候注意安全，不要相互碰撞。
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