愛國一年級升旗手發(fā)言稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 12:33:08
愛國一年級升旗手發(fā)言稿(通用20篇)
時間:2023-11-26 12:33:08     小編:JQ文豪

詳細(xì)總結(jié)在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

我是五(3)班的xxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇二

大家早上好!我是來自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個舞臺上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動也非常的自豪!

從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個訣竅,那就是“堅(jiān)持”.對這兩個字我一直都是一知半解的,直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道,任何一種樂器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學(xué)的時候覺得新鮮又好玩,練的可認(rèn)真了,可過了一段時間就會覺得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時候打完球或者游泳回來,就想好累啊,真的不想拉琴了。可每當(dāng)這時候,媽媽就會對我說:“要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅(jiān)持了,明天就會更輕松哦!”然后媽媽就會坐在旁邊專注地聽我拉曲子??粗鴭寢屇钦J(rèn)真和陶醉的表情,我就會一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實(shí)也沒那么累,堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊(duì)員時,我非常害怕,老是覺得那繩子會甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了??砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭钗艺f:“別怕,彤彤,你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會跳的越來越好的?!庇谑遣还茉诩疫€是在學(xué)校,我都會認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會表揚(yáng)我并鼓勵我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長繩隊(duì)。

從以上兩件事,我深深地體會到了堅(jiān)持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長。也會碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信,有了今天的堅(jiān)持,明天才會更美好!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇三

大地回春,萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天,20xx一年級升旗手發(fā)言稿已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。

剛剛國歌響起來了,我的心一下子就激動起來。我看著鮮艷的`五星紅旗迎著風(fēng)緩緩升起,我不禁要大聲的說,我愛你祖國。我們以你為榮。這個升旗儀式說起來必須有魄力,有決心,因?yàn)檫@是對全校說的。而且,因?yàn)樯靸x式就是為了要表明自己愛國的,所以不用說自己太多。所以下面你自己修改的時候,切記不要說自己有什么對未來的看法,或者要愛護(hù)同學(xué)師長,只要表明自己的愛國就好。

最后,一年級升旗手發(fā)言稿:愛國衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇四

師、同學(xué)們,大家早上好!

沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。

寒暑交迭,萬象更新。不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和忙碌中,年即將逝去,年悄然而至。

回眸年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,群策群力,高歌猛進(jìn),取得了輝煌業(yè)績。

“盤點(diǎn)”過去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會是行者無疆!

今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!

啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式,現(xiàn)在開始!

我——是來自四5中隊(duì)的沈方譯,

擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的和,

護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂。

升國旗、奏國歌、敬禮。

禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國歌。

下面我們歡迎作國旗下講話。

這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)?;顒?,在這項(xiàng)活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)?!绷恕>G色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關(guān)燈時,你用好水籠頭能及時關(guān)掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩……這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學(xué)?!狈Q號,為保護(hù)好地球母親,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛心。

我的發(fā)言完了。謝謝大家。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天,我能站在國旗下,當(dāng)一名升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任,我感到非常榮幸!我是四年級x班的xxx。在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任語文課代表的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,閱讀,畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,也多次得到老師的表揚(yáng)。我也經(jīng)常主動地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了,我心里有說不出的高興。在家里,我是媽媽的小幫手,為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的好孩子。

當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我會努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛,不辜負(fù)大家對我的期望!謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇六

1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團(tuán)結(jié)的.集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會,我一定會珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個職位,謝謝大家!

3.我是班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。

我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。

我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!

4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!

我是一(3)中隊(duì)的鄭佳。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時我還能兼顧數(shù)學(xué)和英語,做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引,有時甚至忘了吃飯。

在學(xué)校,我為人誠懇,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù)活,我還是爸爸他*的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(2)班的許景婷,很榮幸能成為本周光榮的升旗手。

我是個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間,就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習(xí)慣帶到了學(xué)校。每天,我都會幫小朋友們分牛奶,扔垃圾;放晚學(xué)時,還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運(yùn)動的小女孩,在這次的運(yùn)動會上,我參加了60米和扔沙包的比賽,我一定會積極參與,爭取好成績。

謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇八

大家好!我是王梓安,來自一(4)班這個溫馨的大家庭。

我是一個善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤我的心靈,開闊我的`眼界,我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學(xué)習(xí)成績在班中也是名列前茅,升旗手自我說范文三篇。每個學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

我是個樂于助人的小班干。我尊敬老師,關(guān)心群眾,跟同學(xué)們相處得十分融洽,樂于為大家服務(wù),班中的事我總是爭著干搶著做。

有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,正因我覺得幫忙他人,快樂自己。

我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學(xué)鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺,美妙極了!

這天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇九

演講稿。

內(nèi)容可以介紹自己的特長特點(diǎn),和個人的興趣愛好。本站小編為大家整理了一年級升旗手優(yōu)秀。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!

我是一(3)中隊(duì)的鄭佳。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時我還能兼顧數(shù)學(xué)和英語,做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引,有時甚至忘了吃飯。

在學(xué)校,我為人誠懇,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù)活,我還是爸爸他*的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(2)班的許景婷,很榮幸能成為本周光榮的升旗手。

我是個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間,就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習(xí)慣帶到了學(xué)校。每天,我都會幫小朋友們分牛奶,扔垃圾;放晚學(xué)時,還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運(yùn)動的小女孩,在這次的運(yùn)動會上,我參加了60米和扔沙包的比賽,我一定會積極參與,爭取好成績。

謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)五星紅旗再次生氣在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進(jìn)青青校園,我們又迎來了一個新的學(xué)期,一個新的開始,一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。

今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個大集體當(dāng)中來,使我們附小變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!一年級的小同學(xué),歡迎你們!

回顧上學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們親切關(guān)懷與支持下,我們的活動開展的豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。

雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需吧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

有這么一個語言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追的上跑的最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,他們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!就是拼搏!

同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,今天我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪照樣升起的時刻,為了我們的理想共同努力!作為新世紀(jì)的少年,我們雖不能像劉翔一樣吃承賽場贏得金燦燦的獎牌,但我們可以努力學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,建設(shè)祖國的明天:雖然我們不能像姚明那樣躋身nba行列為祖國增光添彩,但我們可以從現(xiàn)在開始,文明守紀(jì),伴著北京奧運(yùn)會勝利的腳步,讓我們攜起手來,高揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做新世紀(jì)的好少年!

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》。

迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>

當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程;展望未來,我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,升旗手自我說范文三篇。我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆用心向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

這天我能成為一名光榮的升旗手,感到高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。

在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。

最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

-----------------------。

親愛的老師和小朋友們:

早上好!我是大三班的陳懂,我能當(dāng)上升旗手我感到很開心,我喜歡做數(shù)學(xué)題,比如說9除以2等于4余1,60除以2等于30。我還很喜歡看書,我最喜歡看的書就是《神奇校車》弗瑞斯小姐和她的神奇校車可好玩啦!希望小朋友們也能像我一樣喜歡看書。

謝謝大家。

---------------------。

大家好,我----張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。

我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;。

我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;。

我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;。

我愛跳舞,舞里有激-情在綻放。

時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來,親愛的同學(xué)們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!

謝謝大家。

大家好我的名字叫。。。別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個小大人了。我會在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)自己的事情也都是自己來做今天我很開心能被選作升旗手謝謝我的老師因?yàn)槭悄銈兘虝宋以趺礃釉谟變簣@里面跟朋友們相處還交給了我很多知識看見五星紅旗就像看到了你們今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點(diǎn)多但是既然他被選作升旗手我相信應(yīng)該可以的。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的xxx。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是602班的陳逸寒。入學(xué)以來,成為一名光榮的升旗手一直是我的夢想,今天,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。但現(xiàn)在我還有一個更大的夢想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說起,下面我先要和大家分享這封信:

這封發(fā)自肺腑的感謝信來自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學(xué)李洪校長。

記得6月30日,我代表宋詔橋小學(xué)參加了由《寧波晚報》組織的一元錢慈善家的競選,經(jīng)過層層選拔,我榮幸地當(dāng)上了“一元錢慈善家”。

8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川,了解了那邊孩子的生活和學(xué)習(xí)情況:他們一天只吃兩餐飯,看課外書對他們來說是一件異想天開的事,這對我們的觸動非常大。

回來后,我們15個慈善家一起行動,有的在課外培訓(xùn)班里倡議,有的在社區(qū)里勸捐,有的發(fā)動親戚朋友,有的走進(jìn)軍營,還有的到菜場門口愛心義賣……50多場公益慈善活動讓我們一共籌集了23907元,我們用這些錢為他們建起了的一個嶄新的、真正的圖書室。

但是,這個圖書館猶如大海中的一滴水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了云南山區(qū)孩子的精神需求。今天,我借這個機(jī)會向大家倡議:讓我們一起奉獻(xiàn)愛心吧!只要你少吃一點(diǎn)零食,少買一點(diǎn)玩具,哪怕只是一元錢、一本書,也都是你的愛。我希望不久的將來云南東川的紅土地上又有一個新的圖書室成立。

如果要了解我們一元錢慈善家更多的活動,只要你在谷歌中輸入“彤彤陳逸寒”這五個字就能找到我的博客。

感謝宋小,感謝我的老師,使我懂得了“贈人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式,讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就一定會夢想成真。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十四

大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學(xué)會保護(hù)自己。

黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當(dāng)大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發(fā)事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會保護(hù)自己的能力:

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個解決的方法:

1.如果有老師或者其他的'大人經(jīng)過,要大聲喊救命;。

2.如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因?yàn)槟憬o他一次,就會有第二次;。

4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信,在國家、社會、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位評委、同志們:

大家好!我是來自射陽湖鎮(zhèn)財(cái)政所的黃曉黎,我演講的題目是《踐行效勞承諾,創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)窗口》。

自入職以來,我就在一折通效勞窗口從事一折通相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。效勞窗口是一個對外的部門,所面對的效勞對象是本鎮(zhèn)最廣闊的農(nóng)民群眾,代表的是整個財(cái)政所的形象。我們始終承諾全心全意為人民效勞。

效勞窗口最重要的就是周到的效勞與熱情的微笑,我們可以設(shè)想一下,如果我自己是一名辦理業(yè)務(wù)的人員,當(dāng)我來到一個陌生的地方,看到的都是一張張陌生的.面孔,不知該去哪,不知該找誰辦理的時候會有多么的慌張與不安。所以我們效勞窗口的標(biāo)示牌醒目可見,流程圖公示上墻,這樣一來辦理業(yè)務(wù)的人就不會不知所措,一頭霧水了。當(dāng)他們走近我們的窗口時,迎接他們的將會是我們熱情的微笑。記得有一位老人家來辦理業(yè)務(wù),當(dāng)他走近窗口的時候,我便看見了他緊張的神情,見他此狀我立刻向他微笑,并主動問道:“老爺爺,請問你有什么事嗎?〞看到我如此熱情,老人家的眉頭一下子舒展開來,好似認(rèn)識我一般,與我親切地交談。原來他的存折姓名與身份證上的姓名不一致,導(dǎo)致他無法取出存折里的補(bǔ)貼款。我立即為他復(fù)印好證件,開好了銀行變更通知單后,并不斷地提醒他:“一定要帶好存折,身份證和通知單,一起給銀行的柜臺,銀行就會幫你改好名字的。〞老人家聽了快樂地說道:“哎呀,真是太好了,謝謝你啊,我這就去辦!〞看著老人離去的背影,我也感到了一種幸福。

效勞窗口雖然以效勞為本,但我們?nèi)魏螛I(yè)務(wù)辦理都是遵循相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的,絕不會罔顧規(guī)章制度。存折的發(fā)放與領(lǐng)取看似簡單,但每一個領(lǐng)取人都需要進(jìn)行身份的核實(shí),也就是說領(lǐng)取存折時必須帶上自己的身份證明,這一點(diǎn)卻讓很多領(lǐng)取人不理解。有一次一位前來領(lǐng)取存折的農(nóng)戶,急匆匆地走向窗口:“我來領(lǐng)卡的,快點(diǎn)我回去還有事呢!〞我笑了笑回應(yīng)他:“別著急,我這就幫你查一下。〞很巧的是他的名字正好在領(lǐng)取簿上的第一個,他一眼就看到了,很沖動地指道:“那,這個就是我的。〞“好的,請把你的身份證給我一下,我要核對身份證號碼。〞一聽這話,他急了:“我出來急,沒帶身份證,都說了這個是我的,你拿給我就好了??!〞看他情緒突然沖動,我立刻放平語氣,慢慢地跟他解釋:“我們這么做其實(shí)這都是為你好啊,如果每個人來領(lǐng)卡都只報個名字,就可以領(lǐng)卡,那萬一有人報了你的名字,不是就把你的卡拿走了嗎?到時候去哪找他啊?〞聽了我的話,他沉默了,我順勢撫慰他:“如果你今天沒空的話,改天來也行,存折放在我們這很平安的,也不會影響你補(bǔ)貼的領(lǐng)取。〞這句話似乎解釋了他的擔(dān)憂,并同意改天再來領(lǐng)取存折。其實(shí)我們也不想讓他們白跑一趟,但這些嚴(yán)格的規(guī)定都是本著全心全意為人民效勞的宗旨,是切實(shí)保障他們利益的舉措,我們必須堅(jiān)持。

我是財(cái)政戰(zhàn)線上的一名小兵,但我熱愛我的工作,深知它的意義,工作中我不放過任何小細(xì)節(jié),力求盡善盡美,讓每一位效勞對象都能得到滿意的效勞!

謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是來自柳堡財(cái)政所的xx。我演講的題目是:《我效勞我自豪我驕傲》。

當(dāng)我站在這里,面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我要自豪地告訴大家:在柳堡,有一支為財(cái)政事業(yè)開展而辛勤工作的隊(duì)伍,有一班時刻把效勞裝在心里的財(cái)政人,有一個為柳堡經(jīng)濟(jì)騰飛而默默運(yùn)轉(zhuǎn)著的財(cái)政效勞窗口!我就是這個榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。

每天清晨,當(dāng)我迎著朝陽,邁步走進(jìn)財(cái)政所效勞大廳時,我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛,我自豪、我驕傲,因?yàn)槲沂且幻麡s耀的財(cái)政工作者。自從事財(cái)政效勞工作以來,我無時無刻不在體會財(cái)政事業(yè)的神圣與偉大,從內(nèi)心深處與日俱增地?zé)釔壑?cái)政事業(yè),而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財(cái)政所效勞窗口。這里有我平凡的工作,這里有我一腔的熱情,這里有我與普通百姓的交流,這里更有我執(zhí)著的人生追求。

在這個窗口,你會看到一張張的笑臉,聽到一句句暖心的話語,“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴(yán)冬,你也會感到春天般的溫暖!

在這個窗口,我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件,防止他們多跑腿,走彎路。對自己職責(zé)范圍的業(yè)務(wù),不僅要熟練,更要精通。要做到這點(diǎn),沒有任何捷徑可走,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。

在這個窗口,我常換位思考去做好每一項(xiàng)效勞工作。我常想,假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶,我會是怎樣的一種心情?希望得到什樣的解答?通過換位思考,我就會設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想,幫助他們想方法、出主意,耐心解答每一個問題,千方百計(jì)地為他們解決實(shí)際困難。在窗口效勞中,換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁,它縮短了我與農(nóng)民之間的距離,增強(qiáng)了相互溝通,加深了相互理解,從中更好地樹立起了財(cái)政效勞事業(yè)的偉大形象。

在這個窗口,有六名財(cái)政效勞人員。也許,這只是一個普通的'群體,多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán),他們在工作中也做不出什么“驚天動地〞的壯舉,但是他們與全縣財(cái)政工作者一起,與所有建設(shè)小康社會的同胞一起,將自己變成一顆顆火種,共同會聚我們?nèi)h的燦爛星空,燃燒出美麗的圖景!因?yàn)?,在他們平凡的崗位上,有著不平凡事業(yè);因?yàn)?,他們平凡的人生有著不平凡的理想!?cái)政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進(jìn)人民的心里,靠著這些實(shí)實(shí)在在的工作把先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和廣闊人民群眾的根本利益表達(dá)出來!我深知,財(cái)政工作者是黨和國家政策的忠實(shí)執(zhí)行者,是黨和政府的好管家,是社會主義三個文明建設(shè)中的生力軍!所以,此時此刻,站在這里,作為一名財(cái)政戰(zhàn)線的新兵,我將在財(cái)政效勞這塊沃土上默默地耕耘,同時想,再次對大家說:我效勞、我自豪、我驕傲!

謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十七

大家好,我是三(3)中隊(duì)的金xx。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是來自五一的**。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會,使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)?,F(xiàn)在,我莊嚴(yán)地宣布:“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會文藝部部長?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

如果我們將整個學(xué)生會機(jī)構(gòu)比作一臺機(jī)器,那學(xué)生會的文藝部做為這臺機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。

同時我也認(rèn)為自己很適合擔(dān)任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學(xué)起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項(xiàng)目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認(rèn),作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔(dān)任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的中學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅(jiān)信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍(lán)的天空!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我是來自西安豐鎮(zhèn)財(cái)政所的魏海云,今天我演講的題目是效勞基層,滿意群眾。

自去年8月份參加工作以來,由開始的懵懂到后來從事涉農(nóng)補(bǔ)貼工作的經(jīng)歷,在鍛煉和提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。

在剛從事工作的時候,由于專業(yè)知識不太全面,涉農(nóng)理念模糊,在處理數(shù)據(jù)和答復(fù)農(nóng)民群眾的疑問都多有疑慮,記得一次有農(nóng)戶在辦理業(yè)務(wù)時隨口問了一句:“現(xiàn)在這個水稻是多少錢一畝了?〞我當(dāng)時一愣,幾個良種補(bǔ)貼和直補(bǔ)的標(biāo)準(zhǔn)就開始在腦海里打架了,怯怯的說了一句:“好似是20吧。〞農(nóng)戶可能感覺到了我的'遲疑,隨后和我笑了笑,當(dāng)時就感覺就臉上陣陣泛紅,幸好旁邊有同事在場添了一句:“良種每畝15,直補(bǔ)每畝20。〞有了同事的解圍,雖然內(nèi)心舒了一口氣,但也為自己的表現(xiàn)感到不好意思,接下來的一段時間里,自己每天抽時間熟讀惠農(nóng)補(bǔ)貼資料,努力充實(shí)知識面,扎實(shí)業(yè)務(wù)根底。這件小事讓我明白,專業(yè)是做好本職工作的前提,唯有對群眾提出的問題給以準(zhǔn)確的答復(fù),對政策的宣傳明了于心,才能立足于自身崗位,提升自己,效勞群眾。

當(dāng)然了工作中除了要有高效的工作能力,更要為工作融入與人溫暖的調(diào)料。一日,一老太太走進(jìn)大廳里,直喘氣,我就上前問道:奶奶,有什么事呀?只見她閉上眼睛,一手扶著頭,大聲的說道:不要和我說話,突來的一聲讓我當(dāng)時都楞住了,“是沒看到財(cái)政所得牌子當(dāng)這是醫(yī)院了,還是真是精神有問題?我心里直犯嘀咕,看她表情貌似比擬痛苦,就想先給她倒杯水,讓她歇一歇,水倒好了,端到她面前,“奶奶〞剛說了兩個字,她眼睛睜也沒睜,手就在我面前一揮:“不要和我說話〞杯子里的水撒了一地,她愣是沒睜眼看看眼前的情景,我感覺自己既可氣又可笑,真是沒見過這樣的,“那您就在這坐著,什么都不要說,什么時候想說了再說〞我冷冷的丟下一句話就走開了,過了幾分鐘,“會計(jì),我是來改折子上面的名字的〞“哦,那把村里證明給我吧〞我憋了一肚子的氣,頭抬也沒抬“你不知道就為這個,我跑了多少遍,到銀行,人家說要證明,到大隊(duì),會計(jì)說在外面忙呢,我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。〞看她說的一臉得意,音調(diào)又高,精神氣十足,真是一點(diǎn)看不出幾分鐘前的神情,“弄好了,你現(xiàn)在去銀行人家會給你改的,我剛好要去銀行,要不…。〞我遲疑了一下,“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套,〞好好好〞她容許的很是干脆。事情辦好后,我剛要走,老太太叫住了我,“這老太該不會還要我把她送回家吧〞我很郁悶的看了看她,“姑娘,謝謝你,我年紀(jì)大,路走多了腦子就暈的厲害,剛剛在你們單位想說對不住的,就是腦子暈的難受沒說出來,年紀(jì)大了,到哪都礙事〞說完像一個孩子一樣一臉的委屈,回到單位后不禁感慨,或許自己在工作中不經(jīng)意間的一個舉動,哪怕對于自己來說只是一種客套,也能溫暖到人心。

財(cái)政所工作真實(shí)的貼近于基層群眾,效勞基層,滿意群眾不單單只是一個口號,她要求我在以后的工作中不僅要有處理工作的細(xì)心和穩(wěn)重,更要有溫暖群眾的熱心。

我的演講完了,謝謝大家!

愛國一年級升旗手發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位評委、各位同事:

大家好!我叫xx,來自夏集鎮(zhèn)財(cái)政所。今天,很榮幸能有這樣的時機(jī),站在這個舞臺上參加演講比賽,我首先要感謝評委、感謝大家,你們的支持與鼓勵是我最大的信心與勇氣。我演講的題目是《真心效勞,幸福快樂每一天》。

秋去冬來,不經(jīng)意間,在夏集財(cái)政所工作已5個多月了。對于剛出校門的我,能夠在家鄉(xiāng)這片廣袤的土地上工作與生活,通過自己的努力為家鄉(xiāng)的開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),我覺得,我是幸運(yùn)的。雖然是農(nóng)村,但她是一個大熔爐,一件件平凡的小事會將我百煉成鋼;雖然是農(nóng)村,但她是一個大舞臺,一項(xiàng)項(xiàng)普通的業(yè)務(wù)能讓我傾情漫舞。

每天早早地走進(jìn)辦公室,以熱情的態(tài)度做好每一件事,我是快樂的。記得有一天,我正在效勞大廳里清掃衛(wèi)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大姐在門口徘徊,就是不進(jìn)來,于是走到她身邊:“大姐,有什么事嗎?怎么不進(jìn)去?〞那大姐見我是財(cái)政所的人,就告訴我她家離這里比擬遠(yuǎn),準(zhǔn)備過來開一個證明,可是忘記了今天是周末。聽是這么一回事,我趕緊帶著大姐走進(jìn)效勞大廳,幫她辦好證明??粗蠼汶x去的背影,想著她離開時掛在臉上的微笑,我感覺這微笑是那么的溫和。群眾的微笑是對我的工作的最好的肯定,一種成就感油然而生,是來自內(nèi)心深處的,讓人愜意。以熱情的心做好每一件事,有的事情也許很平凡,但當(dāng)我做好了,完成了,我會感到很快樂。工作使我快樂,快樂使我更好地工作。

每天早早地走進(jìn)辦公室,以細(xì)心的效勞做好每一件事,我是幸福的。八月初的一天,一位大伯怒氣沖沖地走進(jìn)大廳,脫口就大聲吼道:“你們是怎么辦事的'?我都跑了多少腿了,村會計(jì)那去了多少次,為什么補(bǔ)貼的錢還沒有上卡?〞看到大伯這種怒火沖天的狀態(tài),我趕緊拿了一張椅子請他先坐下,又給他遞了杯水,詢問究竟是怎么回事。原來是大伯家種糧補(bǔ)貼的錢一直未上卡,老人為這事跑了好幾趟。于是我迅速地查詢一折通系統(tǒng),核對了大伯的姓名、身份證號碼和一折通卡的相關(guān)信息,并與農(nóng)商行進(jìn)行了溝通聯(lián)系,找準(zhǔn)錯誤信息結(jié)點(diǎn),帶著大伯來到農(nóng)商行,請工作人員更正了一折通卡的錯誤信息。大伯看到我這種細(xì)心的效勞態(tài)度,氣也順了,終于開心地笑了,連說:“謝謝,謝謝!〞。其實(shí),我所做的事真的很平凡,當(dāng)我以細(xì)心的效勞做好了每一件事的時候,我真的很幸福。農(nóng)村的工作可以小中見大,一個小小的成功,一句簡單的道謝,都是全情投入、真情效勞的印證。

工作著是快樂的,奉獻(xiàn)著是幸福的。我不知道明天會發(fā)生什么,但我相信我會以我全部的熱情投身到我的工作中去。余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè)。既然選擇了,就要踏雪有痕、雁過留聲,始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)盡心、盡情、盡力做好每一件事,盡展青春的美好風(fēng)采!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15269784.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔