善讀書演講稿(熱門19篇)

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善讀書演講稿(熱門19篇)
時間:2023-11-26 12:29:04     小編:HT書生

演講稿的語言要簡潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。然后,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,收集相關(guān)的材料和資料,并深入了解聽眾的背景和情況。接下來,需要合理地組織演講的結(jié)構(gòu),明確開頭、主體和結(jié)尾,使內(nèi)容緊密連貫、有邏輯性。同時,要注意語言的精煉和準(zhǔn)確,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,使演講更有說服力和感染力。最后,要注意演講的聲音和肢體語言,要有自信和表達(dá)的力度,注重與聽眾的互動和溝通。通過這些努力,我們就能寫出一篇較為完美的演講稿。堅(jiān)持訓(xùn)練和自我反思,才能真正成為一名優(yōu)秀的演講者。

善讀書演講稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。

如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

善讀書演講稿篇二

尊敬老師們,親愛同學(xué)們:

大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。

長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”

的確,任何一個人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!

善讀書演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

青春是一支交響樂,音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時,眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!

在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,耳邊響起孔子的教誨:“已所不欲,勿施于人。”它使我領(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂!

在我競選失敗悲觀失意時,王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的豪言壯語激勵了我,它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

青春時代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

有了這些良師,青春不再迷惘。

書中不僅有黃金屋、顏如玉,它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰?!墩撜Z》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無極,;《詩經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無邪;《史記》,教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時才爆發(fā)得令人眩目。

憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”由一個弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照非常幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風(fēng)云際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風(fēng)華。

善讀書演講稿篇四

總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點(diǎn),但行云流水般的日子就這樣平淡無奇地過去。

生活像一張無形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有誰能知我內(nèi)心的苦悶?誰會聆聽我的心事?誰又會不厭其煩為我指點(diǎn)迷津?我想,只能從“書”中去尋求答案了!

心靈受到觸動,難免會讓思想活躍起來浮想聯(lián)翩,流淌著一種祈盼和渴望。

人,需要思考。書,能幫助我們思考。

書,是我們生命的良師益友。讀書,使我們遠(yuǎn)離喧鬧的世界、擺脫掉俗事,走進(jìn)智慧的王國。于寧靜中品味,或讀或思,一字一句,一頁一篇,匯成知識的海洋,惠澤著每一顆渴求上進(jìn)的心。

于是,我書櫥里的書日漸多了起來,閑時常拿出來翻閱。打開它,字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉?!伴_卷有益”!從中不斷地積累知識,不斷地拓展視野,提高自己,以彌補(bǔ)自己的先天不足。

在書林中漫步,深刻體會到書中的魅力所在。

讀著,讀著,盡可傾聽作者在那字里行間靈魂撞擊的聲響,或與書中的人物一道在喜悲中歡笑和流淚,更能體味出人生的深奧與莫測。

讀著,讀著,心與境交融,任情感一瀉千里心潮澎湃,倘佯書中那五彩繽紛的.世界,領(lǐng)略智者的睿智、庸者的愚昧、戀人的心語、世態(tài)人情的冷暖、成功的喜悅、失敗的無奈。

我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次全新的洗禮,也為生命平添了一分難得的厚重,能給我愉悅、借鑒、啟迪和力量,受益匪淺!

常讀書,既能慰藉人的靈魂,培養(yǎng)人的氣質(zhì),豐富知識、陶冶情操、充實(shí)人生、激揚(yáng)斗志,在翰墨書香中激活和釋放自己的潛能,在字里行間展開生命的見證與思索;又可使自己變的聰慧、成熟、睿智、豁達(dá)。

書讀得越多,使我更明徹透悟了高爾基說的“熱愛書吧,這是知識的源泉,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng),忠誠和有理智的人”的深刻內(nèi)涵。

讀書,讓我的情感更加細(xì)膩,言談舉止更加優(yōu)雅,氣質(zhì)更加內(nèi)斂。只有多讀書,才能使自己“腹有詩書”而萌生寫的意念。

寫作,讓我學(xué)會了細(xì)心觀察和思考。

因此,喜歡對現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行冷靜的觀察、審視,讓原本愚鈍的目光變得更敏銳;讓原本麻木的心變得更加自信;也讓我懂得了怎樣更好地面對生活,充實(shí)自己。

書,為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開了一扇光明的窗。而今,有書相伴,解讀其間深刻的哲理,我邁出了生命的低谷,詮釋著新的人生。

善讀書演講稿篇五

大家好,我今天演講的題目是《揚(yáng)子晚報(bào)》。

眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉?,每個人都在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識。

然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的`好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的悲歡離合,我們都可以保持一種坦然淡定的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對。開心的時候不要得意忘形;失意的時候,不要太難過。如果無法避免難過,那就用自己的方式去清除。

高爾基說:書讓我變成了一個快樂的人。閑暇時,我們不妨讀一本書。通過閱讀,我們可以從書中感受到博愛和真情。從書中,我們體會到歷史的變遷,社會的變遷;我們學(xué)會思考,提出有價值的問題,從書本中成長。

世紀(jì)老人冰心說:好好讀書,好好讀書,好好讀書。這是一句名言。讀一本好書意味著和一個智者交談,這可以豐富一個人的思想,使一個人辨別是非。

畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。

書是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書是伙伴。時間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?如果你愿意,請拿起一本對我們的生活有意義的書,走進(jìn)書的世界,在知識的海洋中游泳。它會讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn)和生活,讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

謝謝大家。就是這樣!

善讀書演講稿篇六

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

讀書,讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題,就是讀書。一位偉人說:“書即將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們:“讀萬卷書,行萬里路?!蔽覀儚臅蝎@得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

以前我不喜歡讀書,所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因?yàn)樽x書少,所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著,以免落后六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業(yè),出去玩玩,媽媽也催我了,讓我讀一些書,我就是不讀,上了六年級,上課回答問題不積極,作文不會寫,創(chuàng)造不出新的想象力。等到開學(xué)后過了幾,我才開始讀書,讀一些名著、作文書,提升作文能力和語言組織能力。

自從我知道了讀書的重要性,我就經(jīng)常去書店買書看,和往常一樣,今天我去書店買書買了一本《查理九世》,我買完書就急匆匆的跑回家,趕快把作業(yè)選完,津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動魄的地方,表情就會變得非常嚴(yán)肅,眉頭還時不時的動一動;讀到讓人哈哈大笑的地方時,我就會捧腹大笑,笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里,媽媽大聲的說:“傻閨女,你在笑啥呢?”我笑著說:“沒什么,沒什么?!眿寢屪鐾觑?,喊我吃飯我都沒聽見??磥碜x書使我癡迷,使我快樂,使我的生活更加多彩。

讀書使人知理,讀書使人恬淡,讀書使人明智。我喜歡讀書,讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。如果懂得讀書是一種快樂,那你就掌握了人生的航標(biāo),讀書使我快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

善讀書演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的`東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上。別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨(dú)自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。 寫作在線,祝您演講成功。

善讀書演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句話顯示出書的重要性,所以,我有一個專門放書的地方,我把它叫做曉天的書屋,買的書基本上看完就整齊的放在那里。我還有個記好詞佳句的本子,寫完作業(yè),我就鉆進(jìn)書屋里,用本子把有用的營養(yǎng)收集起來,慢慢品嘗。每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。我總結(jié)出:讀書必須用快樂、正確的方法去讀,才會有新的發(fā)現(xiàn)。

像飛在花朵中的蜜蜂,像大樹上沉甸甸的果實(shí),書籍是我的長生果,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

八九歲的我就開始我的讀書生活了,那時候讀的是借我同學(xué)的小人書,雖然不怎么樣,但是很有趣,開始,我看得津津有味,日久天長就感覺不到過癮了。

漸漸的,我又發(fā)現(xiàn)一塊綠洲,我的爺爺家的大書柜里有成千上萬的好書,我便借來看,看的大都囫圇吞棗,有的都是不求甚解。吸引我的是各種不同特寫作方式和人物的命運(yùn)遭遇。常??吹梦覡磕c掛肚。

有一次寫什么訪友的作文,也就是六年級第一課《山中訪友》改成其他的,我覺得自己得到了一個大顯身手的時候,平時積累的好詞佳句像酵母似的發(fā)揮了作用。用的幾乎是我記得最深,最念念不忘的詞句,其中一個就是《鳥的天堂》上,一拍手一只鳥,直到好多鳥,在總的描寫一下的句子。

于是,我又悟出一點(diǎn)道理:寫作文,就是要多看書,要寫的真情實(shí)感。但也離不開少許的模仿和借鑒。一篇好的文章是要經(jīng)過千錘百煉的,又是作家嘔心瀝血所創(chuàng)造的,這才算得上好文章。

讀書要讀透,讀的深入,我有時候讀書就像與作者對坐在平靜的大海上的船里聊天,讓作者帶我遨游書的海洋,體會作者的心聲,這常常使我忘記吃飯,忘記睡覺。

這就是我的讀書生活,我的長生果。

善讀書演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上/下午好!

今天,我演講的題目是《讀書百益無一害》:

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有了書,人類將在殘暴的原始社會里止步;如果沒有了書,人類將永遠(yuǎn)在科技落后的世界中停滯。如果失去了書籍,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談起發(fā)展!所以,讀書是一件非常重要的事情。

書的種類多樣。我們作為21世紀(jì)的小主人,對知識量的需求越來越廣泛,越來越多樣。只學(xué)會課本上的知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我們要在學(xué)好課本上的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明的行為規(guī)范。

書中知識豐富。名人高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!彪S著時光的流逝, 我一天一天的長大,一本本書成了我形影不離的好伙伴。好奇的我捧起了繪本故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個奇妙的秘密:在遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火,用石頭打磨工具……書豐富了我的知識,它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情。 從《水滸 傳》中,我結(jié)識了忠義的好漢宋江;在《三國演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮雄才大略的風(fēng)采;在《鋼 鐵是怎樣煉成的》里,我從保爾那里吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書中有無窮無盡的寶藏,為我增添了豐富的知識;書中有廣闊無垠的海洋,讓我著迷的暢游其中。讀書,使我快樂!

讀書提高寫作,冰心老人在寄小讀者中就告訴了我們,要想寫作好,第一要從生活中尋找實(shí)事情感,第二就是要多讀書借鑒。讀的書多了,借鑒的就多了,寫作自然就順了,語文也就提高了。我清楚的記得,有一段話是這樣說的:“人的一天有24小時,8小時工作,8小時睡覺,而決定人命運(yùn)的卻是另外8小時所體現(xiàn)出的價值?!蔽覀冏鳛樾W(xué)生,每天只要能抽出一個小時的時間來讀書,日積月累下來獲取的知識就是龐大的。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

同學(xué)們,請讀書吧,它使人靈魂有光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

善讀書演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們在這里舉行正誼小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動儀式,這次讀書節(jié)的主題是“讀書情,中國夢”。

同學(xué)們,你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風(fēng)景。愛讀書的人是最美的。

讀書足以美麗人生。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。美麗在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,還在于讀書時心無旁騖的安寧,無羈無絆,閑適飄逸。

讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學(xué)校,是要有著深厚的文化底蘊(yùn)的,是飄滿濃郁的書香氣的。學(xué)校正千方百計(jì)地為同學(xué)們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格?!皶恪贝龠M(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經(jīng)成為最美學(xué)校的標(biāo)志與品牌,而我們正誼小學(xué)正朝著這個方向闊步挺進(jìn)。

讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪?,智慧就永遠(yuǎn)跟著你?!闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,為了民族的偉大復(fù)興之夢,我們讀書責(zé)無旁貸!

同學(xué)們,一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

同學(xué)們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!

善讀書演講稿篇十一

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿愛讀書演講稿文檔,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家一起分享這段快樂的時光,我今天演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來……讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

善讀書演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

打開書,就像打開了一扇思想之門,那些歡樂的文字,那些苦澀的文字,那些無數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字,是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

兒時的我性格內(nèi)向,好靜不好動,那本書趴在床上,一看就是老半天,但那時的我還不識字,只能看個圖畫,湊個熱鬧??衫习衷谝慌越o我講就不一樣了,那些字和畫簡直活了起來,像電影一般在我的腦海中上演,讓我欲罷不能。直到上了學(xué),那些方塊字才揭開了他們神秘的面紗,露出了“廬山真面目”。也正是從那時起,我的讀書生活才真正解開了大幕。

剛開始時,我喜歡讀童話,因?yàn)樵谖已壑兴麄儾⒉皇锹o邊際,天馬行空的故事,而是真實(shí)的,觸手可及的。我會情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂,是這些童話讓我明白了什么是真善美,什么事假惡丑。

當(dāng)我大了些時,童話已不能滿足我的欲望,于是,我開始讀名人故事。盡管當(dāng)時的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大,但我仍被他們所感動,為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪,圣人孔子韋編三絕,偉大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強(qiáng),直至寫出《命運(yùn)》經(jīng)典,偉大,無與倫比的篇章…… …… 這一樁樁,一件件都深深地烙在了我的腦海里,因?yàn)樗麄兘虝宋仪趭^,拼搏,永不言敗!

現(xiàn)在,我最喜歡名著,特別是《三國演義》,讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠,諸葛亮空城記的機(jī)智,關(guān)云長過五關(guān)斬六將的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都為我上了人生中寶貴的一課。

讀書伴我成長,成長離不開讀書,在充盈著書香的天空下,我不斷成長!

善讀書演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我叫,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

善讀書演講稿篇十四

讀書進(jìn)步文明演講稿:幸福和快樂,來自書的世界不知從什么時候起,我開始關(guān)注和孩子們一起閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品。尤其是在全世界流傳甚廣的一些有趣而有益的圖畫書,我深深沉浸于圖畫書的真善美的情境中,并且決定把它們介紹到我和學(xué)生的課外閱讀中來。孩子們因?yàn)橐淮未伍喿x充滿溫情的文學(xué)作品而快樂;而我因?yàn)楹秃⒆觽円黄痖_啟書的童趣世界,似乎更加貼近孩子們的心;甚至因?yàn)橛辛顺錆M書香的讀書時間,孩子們的生活中漸漸充溢著一份溫暖的幸福。

還記得曾經(jīng)的一節(jié)閱讀課上,我和孩子們一起興趣盎然地接觸了一篇名為《逃家小兔》的圖畫書,在優(yōu)美的鋼琴曲的流淌聲里,孩子們眼睛一眨不眨地品讀了書中兔子?jì)寢寣ν脤殞毮菢銓?shí)無邊的愛。從學(xué)生鄭重的表情,發(fā)光的眼神和通紅的小臉上,我感覺到了孩子們不僅讀到了一個溫情感人的故事,更受到了愛的教育,想到了自己溫馨的家庭,和父母對自己的疼愛。孩子們甚至跟我說,他們覺得有一種幸福在心里。

為了讓孩子們學(xué)會回報(bào)父母的愛,在閱讀之后我還給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè):為自己的父母洗洗腳,寫一篇日記。第二天收來的作業(yè)中,一個孩子動情的描寫打動了我,他細(xì)膩地記錄下為爸爸洗腳的過程。他這樣寫道:我強(qiáng)忍住那股難聞的味道,把爸爸那雙巨人似的腳慢慢地放進(jìn)盆子里,用小手在爸爸大腳上搓來搓去——從腳背到腳尖,連十個腳指頭也不放過。經(jīng)過來回地搓洗,爸爸的大腳被我洗得干干凈凈的。我從黑乎乎的水里撈出爸爸的腳,看到了被熱水燙過的大腳上露出了幾條縱橫交錯的青筋,簡直像一幅地圖。我抬起頭看了看爸爸,只見他瞇著雙眼,一副很舒服很享受的樣子。猛然,我想起了爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦地奔忙勞累,以及他平常對我的呵護(hù)和關(guān)愛,鼻子一酸,趕緊把頭低了下去。為了讓爸爸更舒服,我又幫爸爸做了一個捏腳按摩!幫爸爸洗腳,真是幸福、快樂的一件事兒!

這篇習(xí)作多么情真意切,溫情動人!我用紅色的波浪線毫不吝嗇地劃下了所有動人的詞句,并在旁邊畫下一個表示夸獎的大拇指,還將他的作文寄到了報(bào)社。就在幾天后,《馬鞍山廣電報(bào)》登出了這篇作文,我欣喜地拿著報(bào)紙跑到班上告訴他這個好消息。奇怪的是,他的臉上并沒有我想象的狂喜,反而顯得很不安,對于我揚(yáng)在他面前的帶給他榮譽(yù)的報(bào)紙,他似乎無意抬眼去欣賞一下,只是手足無措地揪著衣角。我蹲下身子看著他的眼睛,問他怎么啦?他的回答讓我大吃一驚,孩子告訴我:“老師,我并沒有幫爸爸洗過腳。但我發(fā)誓,我的作文沒有抄襲,每一句話都是我心里的希望,我真的很想幫爸爸洗一次腳,真的!可是,他已經(jīng)很久沒有來看過我了……”他的眼睛睜得大大的,我驀然發(fā)現(xiàn)他的眼神里有一種從心底流淌出來的渴望。我的心為之一顫。這是一篇什么樣的想象作文??!我仿佛一下子明白了他作文里所有的期盼……我忍住眼里的淚水,卻忍不住心在顫抖。我把報(bào)紙遞給他,告訴他:“老師不會怪你,這是一篇特棒的作文,它一定會變成現(xiàn)實(shí)的!”

沒過多久,孩子開心地跑來告訴我,他的爸爸真的看到了他發(fā)表的作文。在他的一篇日記里,他開心地描述了和爸爸媽媽一起去吃肯德基全家桶的情景。他告訴我,爸爸和他相擁在一起細(xì)細(xì)地閱讀了那本《逃家小兔》,還答應(yīng)他:一定會經(jīng)常來看他。孩子一邊說一邊笑,快樂從他的眼神中無法抑制地流露了出來。我沒有想到,一次課外閱讀延伸的一個小小的作業(yè),帶給了孩子一個小小的滿足,一個小小的滿足,帶給了孩子滿心大大的幸福!看著孩子的日記,我的心里也溢出了很難用語言來表達(dá)的幸福。

這是我采擷的班級閱讀活動中一朵小小的浪花,浪花里迸出的是幸福、快樂和滿足!因?yàn)闀氖澜缋餃剀暗幕ǚ郏瑢蹅鬟f到了課堂外孩子們的生活中,這花粉滋潤著孩子們的心靈花朵,結(jié)出人世間最甜美的果實(shí)。在讀書之余,孩子們一有心得便化作筆下文字,至今班上已有三十余篇優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表在各種報(bào)刊雜志,而始終堅(jiān)持著和他們一起讀書的我,也和孩子們一起迎來了一個又一個充滿書香氣息的瀲滟春陽。在書的世界里,讓我們共同期盼春暖花開的未來,讓我們一起享受優(yōu)雅美麗的人生!

善讀書演講稿篇十五

書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是我們生活中不可缺少的一部分。人如果沒有了書,就好像鳥兒失去了翅膀,就好像魚兒離開了水塘。我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書。

在圖書館里,我讀到很多使我受益匪淺的好書。圖書館的藏書成千上萬本,要想讀完全部的書是不可能的,而我們應(yīng)該把握住眼前的大好時光,去讀更多更好的讀物,汲取更多的知識,開闊我們的眼界。所以,我們要喜歡讀書,多讀書,同時,也要選擇優(yōu)秀的書籍去閱讀,才會讓自己了解的知識面更寬廣。

各位同學(xué)們,愛惜每一本書吧,讓每本書里的知識,都深深地印在我們的腦海中,讓書香伴隨我們成長,充實(shí)我們的生活吧!

善讀書演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《我閱讀我快樂》。

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是閱讀的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是閱讀的經(jīng)歷。

就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

我愛閱讀。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

小學(xué)六年級,是我閱讀人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味閱讀,我發(fā)現(xiàn)原來閱讀就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我閱讀我快樂演講稿。而我對閱讀的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜??墒敲慨?dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

閱讀已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

閱讀,讓世界簡單的人變得豐富;閱讀,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

現(xiàn)在,每每在夜里獨(dú)自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實(shí)人生也是一本書,現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。閱讀的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn),知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),生活才會更加的陽光燦爛。面對閱讀,我會快樂,我會努力,高揚(yáng)知識的風(fēng)帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄海。

我閱讀,我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

善讀書演講稿篇十七

各位同學(xué)、校友:

今天非常榮幸應(yīng)邀回到母校做這個主題發(fā)言,感謝大家給我這么一個溫暖的真誠的交流機(jī)會。我口才不好,但我盡量用好的口才來表達(dá)我的思路和觀點(diǎn)。我想,大家一定會“心有靈犀一點(diǎn)通”的。因?yàn)?,你們現(xiàn)在的大學(xué)生活也是我過去的讀書生活,我現(xiàn)在的人生之路也是你們以后會走的人生之路。所以,這種“共同點(diǎn)”,便是我們今天能夠走在一起“暢談雅論”的基礎(chǔ)。

本來,按照原先預(yù)定的主題,我應(yīng)該給大家講講我熟悉的《文學(xué)與生活》??墒?,這個主題太大了,不是一本書,也不是一堂課,更不是一個人能夠講完的。而且,也不太現(xiàn)實(shí)。因此,我只想具體地結(jié)合自己的生活實(shí)際,談?wù)劇蹲x書與人生》的一些感悟,希望與大家分享。

我們知道,文化是一個民族的血脈。在當(dāng)今全球化的背景下,國學(xué)傳承的作用愈加凸顯,我們有責(zé)任拾起自己的文化,將中華傳統(tǒng)文化博大精深的信息收集整理,去其糟粕,取其精華,傳于后人。國學(xué)的傳承重在繼承國學(xué)精神,而非形式上的模仿。

經(jīng)常有人言及“讀萬卷書,行萬里路”這句話,其實(shí)個中自有深義,蘇轍在某篇文章中說,孟子曾夫子自道:我善養(yǎng)吾浩然之氣,其文章便凸現(xiàn)出寬厚宏博,充乎天地之間的磅礴征象,太史公司馬遷周覽四海名山大川,與燕趙間豪俊交游,故其文疏蕩,頗有奇氣。一個治學(xué)者在走精專之路的同時,還能博觀約取,兼具雜學(xué),明乎“讀經(jīng)而已,則不足以知經(jīng)”的道理,想來即是自我玉成的最佳前提。

宋代《神童詩》中30多首,第一首就是“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高”。這句話充分地體現(xiàn)了自宋代讀書已經(jīng)是很重要的事,至今也影響了我們1000多年。

世界上有兩門課:一門人文,一門科學(xué),那些在科學(xué)上為人類作出重大貢獻(xiàn)的大師們,留下的珍貴遺產(chǎn)就是書,我們要想了解、傳承和發(fā)揚(yáng)就必須讀書。而讀書的方法,我認(rèn)為最根本的是自學(xué)和讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。中國是文明古國,了解、學(xué)習(xí)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用“揚(yáng)棄”的態(tài)度、“拿來主義”的精神對待祖先留下的文化資源,既是對傳統(tǒng)的尊重,又是對現(xiàn)實(shí)需求的積極回應(yīng)。

莊子曾說:“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!币馑际牵河椭诓窕鹕先紵椭瑹炅?,柴火也燃盡了,但火卻可以傳續(xù)下去,沒有窮盡的時候。莊子解讀了中華文化延續(xù)的玄機(jī),在于薪火相傳。傳承的主要途徑在于閱讀,因?yàn)闀臼侨祟愔腔酆臀拿鞯姆e累。

數(shù)百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書。孔子主張多讀書,并注意興趣培養(yǎng),還發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!倍靡稽c(diǎn)不如喜歡,喜歡不如以之為樂。喜歡一個事即使再累也沉浸在享受中。

人類之所以是萬物的靈長,區(qū)別于草木禽獸,最明顯的標(biāo)志就是有語言文字,書籍則是文字的載體,翔實(shí)記錄著人類的精神文化遺產(chǎn)。

在我看來,讀書首先是一種靈魂生活,也是調(diào)養(yǎng)心性獨(dú)觀眾妙的一種悟道方式,同時還是通向?qū)W問淵藪的唯一門徑。人類的精神譜系及文化氣脈需要爝火相續(xù)的傳承,一個不讀書的人侈談什么開宗立派顯然是“野狐禪”,妄自立說,斷非正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和治學(xué)精神。

近年來,社會上出現(xiàn)“國學(xué)熱”,如穿漢服、行跪拜禮、讓孩子背“三字經(jīng)”等,這說明幾千年的文化傳統(tǒng)是斬不斷的,它有強(qiáng)大的生命力。同時“國學(xué)熱”也體現(xiàn)了民眾對傳統(tǒng)文化的需要。但國學(xué)是什么,它的傳承之路在哪里,也是值得我們認(rèn)真思考的。說起讀書,我經(jīng)常想起:“讀書,是最低門檻的高貴。”這句話說得真好。

就“國學(xué)傳承”而言,我個人分了三個角度。在學(xué)術(shù)角度,加深對它的研究,與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合;在行業(yè)角度,提煉東方智慧,將國學(xué)思想融進(jìn)企業(yè)管理之中,提高企業(yè)的凝聚創(chuàng)新力;在社會角度,從社會生活入手,以文化和藝術(shù)的形式開展具有廣泛參與性的活動,進(jìn)而提升民眾的民族認(rèn)同感、自信心和歸屬感,建設(shè)共有的精神家園。

現(xiàn)在,圖書市場琳瑯滿目,文化活動層出不窮,但我認(rèn)為,讀書重要的是思考,不僅要思考書里的內(nèi)容,還要思考這本書能夠帶給我們什么正面的能量。書,對人的精神引導(dǎo)很重要,讀書萬不能跟著流行趨勢走,對于那些可以幫助、指導(dǎo)我們的書要看,培養(yǎng)良好的道德和獨(dú)立的人格才是讀書的目的和重中之重。

讀書,不僅是一件高貴的事,也是一件快樂的事,是人類最優(yōu)美的姿態(tài),那么,讀者就是一個最美好的身份。作為一個知識青年,讀書是我們的職業(yè)要求,是為人師表的立身之本,同時一個人讀書的境界決定他人生的高度。

我的看法是,讀書要分別書籍緩急輕重,知道哪幾部書是必須細(xì)讀的,哪幾部書是只要翻翻的,哪幾部書只要放在架上不必動,等到我們用得著它的時候才去查考的。要懂得這個法子,只有多看書目,研究一點(diǎn)目錄學(xué)。我們的讀書,是要借了書本子上的記載尋出一條求知的路,并不是要請書本子來管束我們的思想。讀書的時候要隨處會疑。換句話說,要隨處會用自己的思想去批評它。

讀書也好,治學(xué)也好,是不宜給自己劃定一個框子的,相反應(yīng)該隨緣。接觸社會層面多了,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)自古至今很多成功人士都有一個共同點(diǎn),那就是:勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、善于總結(jié)、敢于自省、勇于創(chuàng)新??梢赃@樣說,這“五個基本點(diǎn)”是培養(yǎng)一個民族高貴品質(zhì)的精髓。

關(guān)于讀書與人生的關(guān)系,我認(rèn)為“軟實(shí)力決定人生的高度”。中國的三大功夫明星:李小龍、成龍、李連杰之中成就最高的是李小龍,這很大一部分取決于他讀書多,富有哲學(xué)思想。

那么,究竟該怎樣讀書呢?以“武功”為例,指出所謂“武”便是“招數(shù)”所謂“功”便是“力量”,兩者缺一不可。讀書也是如此,課堂上要求讀的書是“功”,是必修;業(yè)余書籍是“武”,是選修。大學(xué)生要加強(qiáng)讀書,將軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為硬道理,學(xué)以致用。

剛大學(xué)畢業(yè)那幾年,我曾擔(dān)任過一段學(xué)校老師,那時就激發(fā)了我的讀書欲望,但我仍感文化底子薄需要讀書,雖然那時居無定所且囊中羞澀,但我總是想盡方法或借或找《二十四史》、《史記》等國學(xué)名著,我始終認(rèn)為國學(xué)是中國文化的根源和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

讀書,不僅是一件高貴的事,也是一件快樂的事,是人類最優(yōu)美的姿態(tài),那么,讀者就是一個最美好的身份。作為一個知識青年,讀書是我們的職業(yè)要求,是為人師表的立身之本,同時一個人讀書的境界決定他人生的高度。

說到“讀書與人生”這個話題,感慨頗多。這個范疇也很大。這里,我想更具體化一點(diǎn)來闡明一下思路。

其實(shí),大多非專業(yè)研究人員的“文學(xué)觀”,就是讀書與生活的關(guān)系。

或者說,文學(xué)作品跟社會生活有極大關(guān)系的。真的是,息息相關(guān)。

這里,我想根據(jù)我的親身體會,談一談我們的讀書生活。

因?yàn)?,這部作品真實(shí)反映上世紀(jì)改革時期陜北高原中國農(nóng)民家庭子女生活現(xiàn)狀以及命運(yùn)該何去何從,一個很具有代表性的社會現(xiàn)象。路遙在這篇小說里塑造了高加林這個典型人物的鮮活形象。

那么,高加林是個什么樣的人物形象呢?我們從他的身上看到了什么?或者說,《人生》這部書給我們帶來了怎樣的問題和思考?恐怕真的是“仁者見仁智者見智”了。

首先,我們知道,高加林來自貧窮落后的農(nóng)村,是一個躊躇滿志,渴望讀書努力改變自己命運(yùn)的普通青年。要明白,他可不是現(xiàn)在社會上流行的“官二代”或“富二代”,更不是“高富帥”和“白富美”,他就是一個普普通通農(nóng)民的兒子。

但路遙筆下的高加林,雖然出身于農(nóng)家,卻不安現(xiàn)狀,一心想脫離傳統(tǒng)生活的束縛,通過努力奮斗來改變自己的命運(yùn)。遺憾的是,這么個涉世不深、思想單純的有志青年,卻在迅速發(fā)展的社會大潮中做出了失衡的選擇,導(dǎo)致最終命運(yùn)的悲劇。為什么在這里我用了“失衡“二字,而不用”錯誤”?特別說明一下:我認(rèn)為,一個思想單純的社會青年,初出茅廬,肯定會四處碰壁的,有時候,這些碰壁并不是他個人的錯。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就那樣,誰也無法超越它。

小說是現(xiàn)實(shí)社會的真實(shí)反映。社會生活瞬息萬變,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)教師時不知道社會的殘酷,盡管苦苦奮斗還會讓他再次淪為農(nóng)民,在他當(dāng)農(nóng)民的時候,他也不知道自己后來能重新回到他夢寐以求的城市,而他在城市正準(zhǔn)備好好實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時,更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村。

也許我們在抱怨社會的種種不公。但我想說的是,社會本來就如此,沒有絕對的公平。我覺得,世界上只有兩種事是公平的:一是時間,二是死亡。所以,我們惟有在有限的時間里做出更多事,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,而不是怨天尤人。無法預(yù)知又怎樣,人生本就如此,也不必太糾結(jié)于此,做好當(dāng)下,足矣!

這便是《人生》這部優(yōu)秀作品帶給我們的重要啟示和思考。

什么是人生?我想問一問各位,我們的人生是什么?

恐怕每個人的答案都不一樣的。事實(shí)告訴我們:人生就是從降生到死亡的過程,而這過程怎么走就是人生。

我個人認(rèn)為,人生就是在這過程中對生活的種種選擇,或?qū)蝈e。每個人都有選擇生活的權(quán)利,但現(xiàn)在對于我們來說選擇的機(jī)會多了,倒讓我們手足失措,迷茫了。高加林人生的最后失誤,就是他缺乏一種堅(jiān)定的信念,對生活搖擺不定,看到什么好就愛什么。年輕人對生活充滿好奇這很正常,對美好的事物充滿向往也是情理之中,但高加林們卻心浮氣躁,在理想與現(xiàn)實(shí)中偏離了軌道。準(zhǔn)確地說,就是定位不準(zhǔn),對自己認(rèn)識不清。

因此,最后我想說,不管我們?nèi)绾芜x擇,就一定要堅(jiān)定信念,就算錯了,也不必垂頭沮喪,過錯也是試金石,大不了重頭再來。

而要在激烈競爭的現(xiàn)實(shí)社會,如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,走上成功的頂峰,那就多讀一讀那些閃爍著人性思想光芒的書籍吧,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”!謝謝大家!

善讀書演講稿篇十八

高爾基曾經(jīng)說過這樣一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而今天我要說:書是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友,更是我的良師益友。

小時侯,當(dāng)我還不識字的時候,媽媽總是捧著書講故事給我聽,常常把我引入一個個神氣的世界,有機(jī)靈的小白兔和陰毒的大灰狼,有美麗的白雪公主和善良的小矮人,這些故事使我從小明白了一個道理:人要懷有一顆純真的心,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

上小學(xué)一年級后,我學(xué)會了拼音,也認(rèn)識了一些字,爸爸媽媽又給我買了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。

每天寫完作業(yè),我總會看一些課外書籍,它們常常把我?guī)胫R的海洋,那里既有祖國的大好河山,又有豐富的人生哲理,這些書也美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識,還使我懂得了一些生活小常識。

生長在城市,不知道糧食來之不易。古詩中,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒糧食,都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的,多么來之不易:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”教育永懷感恩之心:《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué),不知理;求知識,甘勤奮”的道理;一本本作文書籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫作方法,使我的寫作水平在不知不覺中得到了提高。

善讀書演講稿篇十九

敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是吳志軒,今天我演講的題目是讀書的快樂。

書是我們的好老師,教會了我們什么是善良,什么是樂于助人,什么是正義勇敢。如果我是一只小鳥,書就是美麗的天空,如果我是一條小魚,書就是一條寬闊的大江,如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快樂,在陽光下茁壯成長。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們要走進(jìn)書的海洋,去里面尋找讀書的真理,“書中自有黃金屋”,在書中我們可以去往任何想去的地方,尋找任何我們想要的美好。如果我們?nèi)ゲ涣松衩氐挠钪?,可以去書中尋找我們想要的答案,如果我們想要探索兇險的森林,我們就可以從書中找到探索的本領(lǐng),有了書就有了一切。

書,我們?nèi)巳硕紣郏驗(yàn)樗偰軒Ыo我們無窮無盡的快樂。

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