幼教畢業(yè)生實習報告(熱門14篇)

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幼教畢業(yè)生實習報告(熱門14篇)
時間:2023-11-26 12:29:03     小編:文鋒

報告是在特定領域、特定主題或特定時期內(nèi)對相關情況進行詳細描述和分析的一種書面形式,它可以為決策提供依據(jù),傳達信息和展示成果。報告是一種重要的工作方式,可以促進組織的發(fā)展和個人的進步。我想我們需要撰寫一份報告了吧。報告的語言應該簡潔明了,盡量避免使用難懂的行話和術語。范文中的報告結構和語言風格都值得我們借鑒和學習。

幼教畢業(yè)生實習報告篇一

實習時間:至。

系(部):。

專業(yè):。

學生姓名:學號:。

實習報告撰寫要求。

實習報告在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習資料,進行比較深入的分析,總結.實習報告內(nèi)容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況及本人實習的情況,體會和感受.報告的資料必須真實可靠,有獨立的見解,重點突出,條理清晰,字數(shù)3000字左右.

1,實習目的:要求言簡意賅,點明主題.

2,實習單位及崗位介紹:要求詳略得當,重點突出,著重介紹實習崗位的介紹.

3,實習內(nèi)容及過程:要求內(nèi)容詳實,層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養(yǎng),鍛煉和提高,但切忌記帳式或日記式的簡單羅列.

4,實習總結及體會:要求條理清楚,邏輯性強;著重寫出對實習內(nèi)容的總結,體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向.

5,整體實習報告的內(nèi)容必須與所學專業(yè)內(nèi)容相關.

1,實習報告一律要使用a4紙打印成文;。

2,字間距設置為"標準";。

3,段落設置為"單倍行間距";。

4,字號設置為:。

a)標題:宋體二號加粗;。

b)正文一級標題:宋體四號加粗;。

c)正文二級標題:宋體小四號加粗;。

d)其余漢字均為宋體小四號:。

e)正文中所有非漢字均為timesnewroman體;。

頁眉:1.50cm頁腳:1.75cm頁碼置于右下角。

6,實習報告最后統(tǒng)一用學院提供的畢業(yè)實習報告封面裝訂成冊。

幼教畢業(yè)生實習報告篇二

20xx年7月27日,我開始了在蘇州福耀的畢業(yè)實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的學校。

畢業(yè)實習是每個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每一天都要守在前臺和電話機旁邊。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

但是過了幾天就稍有點習慣了,每一天向我同一個辦公室的領導們學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得就應多學點,有幾個技能,在以后找工作也能夠給我自己多幾個選取。我此刻上班近八個月了,在這短短七個多月中,我以前有幾次想過做完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么.

剛開始就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在學校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。在那里我主要負責的工作是以下的資料:

1、周日至周一,早上清潔前臺衛(wèi)生。

2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。

3、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。

4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。

5、做好分內(nèi)事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。

而應對挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能?!庇鍪聭M行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常持續(xù)自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡單,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導致此刻出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且透過,這次的實習是我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要持續(xù)不評論,不背后說人是非,也不與同事發(fā)生利益爭吵。

歲月如梭,在同事及領導的關心,支持下,在同事的幫忙下,透過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼承發(fā)揚,還有不足需學習改善。我一向認為在中專里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些日常的文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中,透過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系透過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的就應是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

在來我們廣貿(mào)學校這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,具體處理一些工作,所以未能領會其精髓,但透過實習,加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!

幼教畢業(yè)生實習報告篇三

指導老師:姚鑫職稱:助教。

學生姓名:王建軍班級/學號:汽檢。

專業(yè):汽車檢測與維修。

實習目的:。

熟悉相關工作崗位的工作環(huán)境和操作技巧,夯實所學及工作崗位所需的必要基礎知識,積累初步的工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后迅速投入實際工作打下良好的基礎。

實習內(nèi)容:

1.4s店總體認識:整體規(guī)劃,日常管理。

2.汽車日常保養(yǎng):檢查,清潔,換機油,換制動液。

我的實習報告有四部分內(nèi)容。第一部分介紹了逸鋌幸福路豐田汽車銷售服務有限公司,第二部分簡述了汽車日常保養(yǎng),第三部分簡述了凱美瑞4萬公里保養(yǎng),具體包括發(fā)動機、底盤、車身、電器四小部分,第四部分總結了收獲。

終于有機會到4s店實習,懷著激動好奇的心情,我們開始了在逸鋌幸福路豐田汽車銷售服務有限公司的實習。豐田在運動20年左右進入民營500強的企業(yè),當然擁有著這些一流的管理體制、經(jīng)營理念及服務態(tài)度,我期待一睹豐田的風采,了解他的體制,理念及服務,我想這對以后的學習工作都頗有益處。在實習中我對公司的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

逸鋌幸福路豐田汽車銷售服務有限公司是西安三家廣汽豐田經(jīng)銷商之一,另兩家是:安駿北二環(huán)店,博弈店。逸鋌幸福路豐田汽車銷售服務有限公司是一個大型的4s店,主要銷售有:凱美瑞,雅力士,漢蘭達和進口的酷路澤等暢銷車型。

他是一個擁有豐田定點單定點所銷售的汽車、配件等都是豐田制造企業(yè)直接供應的純配件,還擁有先進的進入檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀、四輪定位儀等,及使用于維修業(yè)務的計算機網(wǎng)絡。寬敞、整潔的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶服務休息室為客戶提供舒適的環(huán)境;寬敞的維修車間分設有鈑金區(qū)、噴漆區(qū)、維修區(qū),規(guī)劃合理有序;其中維修區(qū)設置了16個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要,以整理、整頓、清掃、清潔,素養(yǎng)、安全5s的管理精神,為客戶消除質(zhì)量之憂;增強了員工放心工作的可靠。

總之,豐田4s店給我的印象就是:有條不紊,注重細節(jié),制度完善。管理條文就貼在抬頭就能看到的墻上,時刻提醒著員工;就連工具箱擺放位置都劃線標明;中午就餐時員工們會先擺放好工具,一切整理整齊再就餐;客戶休息室非常人性化,有咖啡,上網(wǎng)等服務;員工們精神面貌很好。

汽車有大量的零部件構成,由于汽車的使用時間和使用條件,其會受到磨損、老化或腐蝕而降低性能,從而需要定期保養(yǎng),進行調(diào)整和更換來保持其性能。通過實施定期保養(yǎng)的目的是為了確保:

1)今后可能發(fā)生的許多較大的事故都得以避免;

2)可使車輛保持在符合法規(guī)規(guī)章制度的狀態(tài)下;

3)可延長汽車的使用壽命;

4)提高客戶的滿意度和放心使用!在實習中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

1.清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、郵箱內(nèi)的燃油量儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2.檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3.發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

4.汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

在實習期間,通過自己的努力,師傅的指導使得自己對專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的進步和提高,對豐田汽車的了解和維修有了進一步的認識。為此,總結自己在實習期間對凱美瑞轎車的40000km檢查保養(yǎng):

凱美瑞轎車是一款中高檔轎車,每行駛5000km/6個月就需要定期保養(yǎng)一次,保養(yǎng)就是做一些簡單的更換及維修或調(diào)整。其檢查保養(yǎng)項目主要分為:發(fā)動機、底盤、車身、電器四大部分。

發(fā)動機檢查保養(yǎng)項目有:檢查或更換冷卻液、發(fā)動機機油、機油格、放油輪栓墊片、剎車油、變速器油、雨刮噴洗液、汽油格即油泵濾網(wǎng)、蓄電池或電解液等。發(fā)動機機油、機油格、放油輪栓墊片的更換周期為每5000km或6個月更換一次,它們都是一次性使用。其更換方法如:

4)更換放油螺栓墊片擰回放油螺栓并擰緊然后拆下機油濾清器,取下濾芯和密封圈并裝上新件擰回機油濾清器并上緊。

5)把車降下加注機油,并起動發(fā)動機將車升起到放油時的位置,檢查放油螺栓及機油濾清器是否有泄漏,并裝回機油濾清器擋泥板,降下車輛。剎車油的檢查可以通過儲液罐的液位線進行檢查,在上下線為合適。制動液在兩年或40000km更換,其方法如:

1)把儲液罐的制動液抽掉,然后加上新的制動液;

2)對每個制動分泵及制動管路進行排油及空氣;

3)排油及空氣的順序應該從最遠的排起即從右后輪—左后輪-右前輪-左前輪。變速器的更換,凱美瑞車的自動變速器液為免維護型,其不像機油一樣有檢查尺,其更換可用自動變速器液更換機,方法如:

1)用舉升機把車輛頂起至高位并鎖上保險,

5)試車完后再次將車輛頂起,然后擰開檢查螺栓,檢查變速器液,然這時會有變速器液流出,直到流出的變速器液有氣泡冒出即把檢查螺栓擰上即可。

6)裝回油底殼擋泥板,降下車輛。雨刮噴洗液位的檢查可以通過初葉管的檢查尺檢查其發(fā)放跟檢查機油的類似。汽油格及油泵濾網(wǎng)的更換為兩年或40000km,在拆裝汽油格及濾網(wǎng)是要注意對浮子的保護及裝配的到位和在個密封圈抹上潤滑油。電池或電解液的檢查和更換,電解液的液位也可以通過蓄電池殼上的液位檢查線檢查,電解液量少會影響充電量長時間會影響使用壽命,電解液多在充電時,電解液會從通氣孔冒出腐蝕周圍的器。

蓄電池的正常使用壽命在40000km或兩年到兩年半的時間久需建議進行更換,方法是先拆負極再拆正極,裝時先裝正極再裝負極,要注意避免正負極裝反,否則會損壞車上的電器原件,同時也要選擇與原來相同的容量、電壓。

底盤的檢查保養(yǎng)項目主要有:緊固底盤螺栓螺母、檢查或更換差速器油,剎車深化保養(yǎng)以及底盤的工況檢查。緊固底盤螺栓螺母要根據(jù)規(guī)定的扭矩進行檢查緊固,在工具選用方面應優(yōu)先選用套筒扳手、梅花扳手再到開口扳手,要正確合理的選擇使用工具。差速器油的檢查或更換,檢查主要是觀察有無泄漏,而更換也是根據(jù)行駛的里程或時間40000km或兩年方法如:

1)擰下放油螺栓和加油螺栓,把油螺栓,把油放完。

2)擰回放油螺栓,用專用加注機往加油螺栓孔加油,直到該孔有油流出;

3)待油與螺栓孔平時擰回加油螺栓,試車檢驗差速器是否有異響。剎車深化保養(yǎng)主要是為了防止剎車分泵銷生銹發(fā)卡,造成剎車失效或脫剎以及在清潔剎車片并在剎車片的消音片商抹上專用潤滑油,其方法如:

1)拆卸分泵銷螺栓,拿開制動卡鉗,取出摩擦片;

2)檢查剎車片磨損狀況是否需要更換或者出現(xiàn)異常磨損,視情況進行更換或維修;

3)清潔摩擦片及消音片,并在消音片上抹上潤滑膏;

4)拔出分泵銷并清潔同時也對防塵套進行清潔,并兩者抹上潤滑膏;

5)按標準和要求裝回摩擦片,避免摩擦片對調(diào)防止剎車異響,裝回制動卡鉗并按規(guī)定扭力擰緊分泵銷螺栓。因凱美瑞轎車的后剎車是盤鼓式的制動,也就是駐車制動是獨立的,這時還要取出制動盤鼓清洗里面的駐車制動器片,并噴上專用的防護膜,防止生銹發(fā)卡,造成駐車脫滯。底盤的檢查主要是對底盤的各部件或連接機構進行有無刮傷、碰撞、變形、腐排氣管的變形、腐蝕、泄露等。

車身方面主要是檢查外觀及室內(nèi)有無刮傷、變形、松弛或脫落。如:車身有無變形、開裂,油漆表面是否有刮傷,掉漆,擋風玻璃是否有刮傷、開裂等,而室內(nèi)主要檢查各裝飾是否有松弛或脫落,刮傷,根據(jù)檢查的結果進行填寫報料單報料,使客戶了解問題的存在及影響,待客戶同意后進行修復或更換。

電器類的檢查主要有:雨刮、各照明燈、空調(diào)、電動座椅及加熱器功能等方面的電器檢查。雨刮主要檢查其控制開關的工作性能進行開啟每個工作檔位檢查雨刮時候能工作,并且在關閉時,雨刮自動停在擺放位置不能定在關閉孔夫子開關時的所在位置在檢查雨刮的擺動性能的同時也要檢查雨刮片的刮試效果能否刮試干凈,根據(jù)刮試效果的不干凈的程度可以選擇清潔或更換。一般又我們都是先做清潔,待清潔不行后在包料建議客戶更換;不過在更換新的雨刮片時要注意新雨刮片兩端的不同之處,避免出現(xiàn)裝錯的情況,在刮試工作時會出現(xiàn)異響,比且還會損傷雨刮片和擋風玻璃;一般在左右標志的一端朝左方向。照明燈的檢查主要是檢查各照明燈及指示燈或警告燈的正常點亮及熄滅。如各照明燈在撥到相應的檔位開關時應能正常的點亮或熄滅。如果不能正常工作應該進行對開關、線路、燈泡或接頭進行檢查修理??照{(diào)主要檢查其制冷、暖氣以及各調(diào)節(jié)開關或轉換開關的檢查??照{(diào)的制冷效果可以通過測量其出風口的最低制冷溫度,通常在5~6攝氏度,也可以通過制冷劑檢查孔對制冷劑量的檢查也可以反映出低制冷效果。正常制冷劑量為清澈透明,無氣泡或渾濁,如果出現(xiàn)制冷劑量有氣泡或渾濁就反映出制冷劑量出現(xiàn)不足或加注過多,而出現(xiàn)制冷劑量不足就很可能是系統(tǒng)出現(xiàn)泄露,應做泄露檢查??照{(diào)暖氣可以通過開啟暖風系統(tǒng)檢查,如果出現(xiàn)暖氣不足應對發(fā)動機冷卻液量或系統(tǒng)進行檢查。電動座椅及加熱功能的檢查:可以通過打開其各控制開關檢查調(diào)節(jié)狀況及加熱效果,座椅調(diào)節(jié)功能有:前后、左右、上下、腰部調(diào)節(jié)以及加熱功能方面的調(diào)節(jié),如每個工作環(huán)節(jié)不能正常的工作就需要對系統(tǒng)進行檢查或修理。其方法順序應先從簡單的保險、電源、開關再到電路的方法順序,也就是從易到難的方法。

在做完所有的維修項目后,還要進行最后的終檢和填寫維修項目單,通過終檢確保了維修質(zhì)量,使自己放心的交車又能使客戶放心的駕駛;而通過填寫維修單可以使客戶明確的知道車輛的維修項目和車輛狀況,提高了客戶對公司的信譽,也反映出了我們的誠信!

大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會差別很大,有些同學在學校時,對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。

實習和正常上班沒有什么兩樣。如果實習時就沒有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對于許多同學來說,先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學校里接觸社會少,專業(yè)實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業(yè)內(nèi)的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。

我在逸鋌幸福路豐田汽車銷售服務有限公司實習的這段時間感受頗深的實習中大部分時間都在做保養(yǎng),在保養(yǎng)中也碰到許多困難、解決困難,看似簡單的事動起手來其實有很多技巧。我對汽車行業(yè)有了更進一步的了解。我深知自己在學校學到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在實習期間我還要認真跟師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神,認真了解車身的構造。完成汽車有關零部件拆裝的目的,達到實習的要求,也使我在企業(yè)里,了解企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破,使我學習到關于企業(yè)管理方面的知識??偟膩碚f,實習,為我以后的工作道路起著很重要的作用.

幼教畢業(yè)生實習報告篇四

經(jīng)過九周在幼兒園實習,我感覺自己小了不少,和小孩子們在一起,使我更快來,更年輕,實習中我學得了很多,是課堂上學不到的知識,在幼兒園的生活很愉快,在園里我剛好仔細地做到每一件事,在打掃室內(nèi)外,擦、搬餐桌,給小孩子打飯等。我都用心做漸漸地我熟悉了幼兒園的生活,在這期間,我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足,知識上我學過的遠遠不足,不會組織一個簡單的課堂等。在幼兒實習期間我發(fā)現(xiàn)當幼兒園教師和保育老師不是個容易,現(xiàn)在我國重視培養(yǎng)幼教,知識不用初中,高中老師們那么嚴格,但當幼兒老師是要負責雙重任務?!半p重”指是保育、教書;我們每個人能做到這兩點可以說是一個合格的幼教。

幼兒園一日常規(guī):。

在實習期間每天早上7:30到下午18:00下班,這一天的生活便度過于幼兒園之中,但中午時間可以回學校休息。

因為我是實習期間負責第五組實習生的組長,我們都不那么熟悉許多事情,中一班的小孩子更不會做許多事情,所以我們的每天工作主要就是協(xié)助保育老師監(jiān)督小孩子們的所作所為,觀摩原任老師的教育活動,其次是我們每天早上提前到園打掃(活動室、寢室、走廊)、開窗通風、消毒杯子,杯子擺放到茶杯柜,將餐具、餐巾、擦桌椅、門、窗、曬被子、給小孩子們打飯、提醒小孩子喝水等很多的事情。

還有下午14:30為小孩子們下午點心做好準備,起床時幫助小孩子穿好衣服;為汗?jié)?、尿濕衣服的小孩子們更換疊被子,拖寢室地面,組織沒有吃完點心的小孩子智足他們收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地點,排隊擦嘴、潔洗餐具、餐具、餐巾消毒。實習期間上幼兒園的孩子很多,我們班就有34個小孩子,所以我們的`時間大部分都還是用在保育工作上,可我知道幼師是要做到保教結合的工作,但通過擦桌子、擦窗時我知道幼兒園小孩子們的活動也可以分為:語言區(qū)、娃娃家、心情角、心智區(qū)、音樂角等很多讓小孩子快樂成長的環(huán)境等。這些都是幼兒教師要做的事情,也有一定的收獲。

下午18:00開始為一天尿濕褲子的小孩子衣物打包放在他們自己的書包里,但中班一般沒有尿濕褲子的孩子,很少,很少,還有打掃地面等,還有協(xié)助主教老師做好幼兒離園工作,個別家長接待工作。潔洗餐具,餐巾,口杯消毒,拖地、倒垃圾等等。

組織教育活動:。

經(jīng)歷了九個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣。在這九周里,我組織了五堂課,我親密接觸了小孩子在幼兒園里生活得方方面面,回顧和小孩子們一起走過的日子,不禁想起自己,也深感如今的小孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。小孩子的能力是一代比一代強,要求也是越來越高。因此,要想在小孩子中樹立起好老師的形象,還需要我繼續(xù)努力學習和探索。

保育工作方面:。

保育工作大部分都是一些繁瑣的事情,就是一件小事情其實都有技巧方法的。關心,愛心,耐心、責任心是我們做為一名幼師應該具備的。在中班我們更要有關心,愛心,耐心、責任心,因為孩子們大多是四,五歲。這個時期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的天氣那樣多變,說哭就哭,說笑就笑。而且特別愛告狀,比如“老師,他打我。”“老師,他搶我東西吃”。

我進一步地了解了在學習保育工作和教育工作的流程,向主教老師學怎樣上好一堂課,怎樣管理好小孩子、引導小孩子、教育小孩子。

九周的實習過程中收獲很多,感動很多,體會很多:。

在這,我過的非常開心也非常的充實,讓我體會到上班一樣的生活,在這所幼兒園里我收獲很多,感動很多,體會很多。

幼教畢業(yè)生實習報告篇五

一、實習目的或研究目的。

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司,國家認定的高新技術企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權,出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

在航空產(chǎn)品的研制領域,金城具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設施和高素質(zhì)的科研隊伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術,相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關系。經(jīng)過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。

“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”,在此企業(yè)文化指導下,金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌創(chuàng)全國百強企業(yè)"的奮斗目標,為此金城人正竭盡全力地奮斗著!

在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠,這是一個人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個個零件在生產(chǎn)線上變成一臺臺的發(fā)動機,真是感嘆人類的智慧。

下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車,高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉360°,而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構,其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

十五號上午參觀金城第十八、十九分廠,這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工,然后再做各個方面的測試實驗,金城帶隊的老師給我印象最深刻了,一個本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉變和心態(tài)》的講座,受益匪淺。

三、實習工作總結或體會。

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。

幼教畢業(yè)生實習報告篇六

于xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日在xxxxxxx職業(yè)技術學校進行教育實習,這一個月的實習時間,說長不長,說短也不短,但就是這段時間給我們留下了人生中不可磨滅的一筆濃重的色彩。一直都聽前輩們說起,“當老師的體驗是這一輩子不可缺少的一項經(jīng)歷”,當時還不是很能明白這句話的含義,但是當經(jīng)過了這個月的教育實習,發(fā)現(xiàn)這句話一點也不假,這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。現(xiàn)在開始匯報下在xxxxx職業(yè)技術學校實習的情況:

在xxxxx職業(yè)技術學校的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

在實習開始的xx周,我們便進行了教育見習,主要是到旅游專業(yè)和酒店專業(yè)的各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

教學工作是我們這次實習的重頭戲之一。實習前在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入,又由于我們重點備的課程,學生們剛好上過,不得不更換為下一個課時,于是在簡短而緊湊的時間里需要將兩個課時的內(nèi)容備完,以應對兩個班級的上課進度。

通過和老師溝通交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都需要一一考慮,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

我的xx節(jié)課是《中餐服務與管理》,這是我人生的第一堂課。第一堂課由于沒有準備的很充分,稍稍有點緊張,就連叫上課都差點忘了,看到講臺下的學生,瞬間回神,穩(wěn)定心神,以教案為基準給學生們上課。上完兩節(jié)課與后期的課時后,深刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,以下是學生在進行教學工作中遇到的問題:

1、準備不充分,課本知識沒吃透,加上實踐經(jīng)驗聊勝于無,就是只能按照課本念給學生聽,沒有自己比較獨特而深刻的見解,資料查閱少,知識面拓展不開。

2、在與學生互動上按照了原先指導老師---莫老師的方法,以加分來鼓勵同學們參與課堂、接受課堂知識,方法不創(chuàng)新。

3、課堂紀律上,學生大多能夠參與課堂,但是還是免不了學生在下面玩手機、看。

小說的情況,我參照與采取的方法是原則提醒,原則是“學習是自己的事情,沒人能夠幫助與強迫你,如果你想學,請認真上課看書;若不想學,請不要打擾他人”。就所教授的班級里同學們都比較能接受這樣的理念,做到上述的原則。

4、當遇到動手環(huán)節(jié)的時候,同學們參與課堂的氣氛很活躍,而一般的講課環(huán)節(jié),同學們的興趣不高,多數(shù)埋頭干自己的事情。講課語言及技巧還有待提高。

5、板書不及時,經(jīng)常忘記;板書不夠規(guī)范,經(jīng)常犯序號不規(guī)范等錯誤;板書的書寫技能有待提高。

6、教學方式上主要以講授為主,啟發(fā)為輔,教學模式以傳統(tǒng)教學模式為主,因為在申請多媒體教室的問題上存在一定的難度,于是沒有機會體驗在多媒體教學。

7、教師的儀容儀表方面只能拿到及格,教師儀表還算端莊,教態(tài)比較自然,較能用體態(tài)吸引學生,抓住學生的注意力,但還是需要提升自身形象。

在實習中,我擔任了xx旅游x班的實習班主任,主要負責協(xié)助班主任進行班級管理,主要內(nèi)容有:做好每天學生的考勤,監(jiān)督早訓、課間操,督促學生保持教室與宿舍衛(wèi)生,了解學生心理健康動態(tài),就特殊情況聯(lián)系家長,做好溝通等。

由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當實習班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時不時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也大概了解了班級的情況與相關的問題。

(一)班級情況:

1、班級現(xiàn)總人數(shù)為32人,原總人數(shù)是51人,18人退學、1人轉學;

2、班級同學多以外宿為主,內(nèi)宿生總8人,男3人,女5人;

3、曾有兩名班主任接管,現(xiàn)由第一任班主任xx老師繼續(xù)重新接任;

4、班里同學戶口多數(shù)為非農(nóng)戶口,xxx本地戶口少;

5、班里的同學家庭大多為單親家庭,父母就業(yè)情況多數(shù)為待就業(yè)的情況;

7、“校園十大歌手”與“元旦晚會”即將到來,學生需要排練舞蹈與歌曲。

(二)班級問題:

1、班級早訓的20分鐘里,同學們多遲到、不重視甚至用于吃早餐;

2、課間操稍懶散,排隊動作緩慢、稀稀拉拉;

3、上課時間,多數(shù)同學埋頭玩手機、聽音樂、看小說,只有少數(shù)同學認真聽講;

4、缺勤曠課人數(shù)較多,固定為3個,聯(lián)系家長也無太多改正;

5、班級衛(wèi)生情況較差,班干監(jiān)督管理能力有待提高,學生不自律不自覺;

6、班級學生多為16、17歲,正值花季,戀愛情況稍多,少數(shù)學生情緒起伏較大;

8、“元旦晚會”的節(jié)目是舞蹈,需要購買12個繡球作為道具,當時剛好面臨班會費為“零”的情況。

9、實習的倒數(shù)第二周,一文靜又遵守學校規(guī)章制度紀律的男同學向主任申請退學。

(三)針對我所了解的情況與問題,我是采取以下措施來應對:

1、針對早訓的不重視,我是早早到教室查看、記錄考勤、并監(jiān)督同學在此時間內(nèi)讀書、杜絕吃早餐的現(xiàn)象。效果并不是太好,少數(shù)學生能夠顧忌到老師的在場而認真讀書、但是少數(shù)學生依舊我行我素。

2、課間操的情況,同樣是采取監(jiān)督與鼓動的方式,效果較好,多數(shù)同學能夠認真做操。

3、針對較多的曠課缺勤,采取的是聯(lián)系家長的方式,首先了解學生的一個動向,其次讓家長了解學生在校情況并協(xié)助老師教育孩子。效果不錯,一般的家長都會理解并積極讓學生回到課堂,但是有個別家長無法勸服孩子回校上課,只能是教師催促學生回校。

4、班級衛(wèi)生情況,就是在每天早上早訓以及下午第六節(jié)課后去監(jiān)督提醒學生,開班會公開批評與并平時的交流讓班干們加強這一方面的管理。

5、內(nèi)宿情況,開班會提醒并強調(diào)學校的規(guī)章制度與校紀校規(guī)。

6、針對學生的戀愛心理情況,是采用現(xiàn)在流行的網(wǎng)上交流方式,qq、微信等現(xiàn)流行的交流工具,傳輸正確、健康的戀愛觀念以及正確的學習態(tài)度等。

7、和x老師商量決定,在班級里舉行一次“節(jié)目捐贈”,讓同學們以愛心捐贈的形式為班級節(jié)目獻出自己的一份心意,捐贈所得的錢全部用于班級節(jié)目需要。

8、針對申請退學的學生,首先采取詢問原因、家長態(tài)度如何、今后的打算;再從學生角度出發(fā),現(xiàn)實講述自己的看法與緣由;然后再給學生一個星期的考慮時間,私下多與學生交流,弄清最真實與最有效的勸解方法;最后讓學生思考清楚,做出決定,尊重其選擇。

上述就是我就發(fā)現(xiàn)的情況與問題,所做出的協(xié)助,雖然可能有些效果并不見得有多好,情況有無好轉,但是我可以很驕傲地說,不論是不是有我的一份功勞,12旅游1班的班級一定會越來越好;不論是不是有我的一份努力,起碼申請退學的學生,他現(xiàn)在的選擇是繼續(xù)在校學習,那就夠了。

通過這5周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻,作為教師,不僅要懂得“教書”,還要懂得“育人”?!敖虝恕本退膫€字,但是要能做到,真心不容易,希望自己能夠以“不足”來補足,充實自己,早日能成為一名真正的教師。

幼教畢業(yè)生實習報告篇七

在現(xiàn)在社會,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼教專業(yè)畢業(yè)生實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熟練掌握幼兒園一日活動(入園、晨檢、盥洗、教學活動、飲食、午睡、游戲活動、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施) 。

前兩個禮拜我們?nèi)チ藊x市保育院見習,在幼兒園跟孩子們相處的日子里,有過很多難忘的記憶。孩子們純真的笑臉,稚嫩的話語,還有老師們優(yōu)秀的教學方法,還有我們共同完成的各種環(huán)境布置……這些經(jīng)歷都將成為美好的回憶刻在我的腦海里。

1、第一次剛剛進入班上的時候,遠遠地就看見一個老師站在門口,聲音很甜很響亮地向每一個孩子問好:早上好,去洗手哦。每從家長手里接過一個孩子,就幫他們把袖子擼起來。孩子們也會跟老師問好。然后就去洗手。我感到很吃驚,因為我沒上過幼兒園,不知道幼兒園是這個樣子的哦!居然會有老師站在門口迎接一個個孩子并一個個問好!吃早餐的`時候我看到有的小朋友吃得很慢,就說;我來喂你吧?沒想到那個小朋友絲毫不給面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃點心的時候,老師把一塊塊切好的蛋糕發(fā)到小朋友的手里,我很奇怪他們怎么不吃呢?后來老師全部發(fā)完之后說:小朋友們請吃。小朋友們齊齊回答:謝謝老師!然后才張開小嘴樂呵呵地吃著蛋糕……現(xiàn)在的小朋友多幸福啊!在條件這么好的幼兒園里,他們一個個是如此懂禮貌,這樣的環(huán)境下培養(yǎng)了他們良好的學習和生活習慣,作為一名幼師,能夠把孩子們一個個教的如此文明懂禮貌,真的很了不起!

2、老師們一個個都多才多藝,唱歌跳舞,講故事彈鋼琴,畫畫……什么都行!這讓我很有危機感啊!每天午睡起床后,孩子們會在教室蹦蹦跳跳,又吵又鬧,這時老師會坐在鋼琴前彈幾個旋律,孩子們就乖乖坐好,小手放背后,老師再問一句:誰最棒?孩子們答:我最棒!然后老師就開始帶著小朋友們一起做幼兒操。大公雞,穿花衣,花衣臟了自己洗……老師說,上課前要先把小孩子們安定下來,然后再開始講課這樣會更有效率一些。確實如此!

3、孩子們是最天真可愛的,跟他們在一起,很開心很快樂。印象最深的是劉詩穎,她是個短頭發(fā)的可愛女孩。每天她媽媽把她送過來時她都是哭著來的。中午睡覺的時候也要哄著才會睡:老師,外婆會來接我么?我說不會?!盀槭裁床粫?”然后哭得更厲害了!我說你再哭外婆就真的不來接你了,然后她才會慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么這么擔心家長不來接自己呀!真的是又好氣又好笑!我們班有兩個特別愛哭的小屁孩,一男一女。每天哭著來!但是偏偏我最喜歡他們兩個……可能家里教的比較嬌氣吧。但是他們真的很可愛。

4、態(tài)度比能力重要。幼師很幸苦,什么事情都要做。提飯、擦桌子、掃地、布置環(huán)境……我們?nèi)ヒ娏暤臅r間恰好是六一兒童節(jié)即將到來的時候,所以也是幼兒園最忙的時候。在那里打雜幫忙也很幸苦。王主任說的一句話讓我映像特別深刻:態(tài)度比能力重要。我真的是深有體會啊。在那里做什么事情幾乎都是要大家一起干的。所以團隊協(xié)作也很重要。幼師不僅僅要處理好與小朋友和家長們的關系,也要處理好同事們之間的關系。大家在同樣的地方干同樣的事情,就應該有團隊意識,你一偷懶大家就都偷懶,事情就會干不成了。所以手腳還是勤快點好吧!早點完成任務是好的。大家在一起也要互相體諒,比如環(huán)境布置的時候大家各抒己見,你覺得這樣好看他覺得那樣好看,最后到底怎么弄?還是要大家互相退一步才行的!

5、跟家長的關系很重要。我所在的小小班,有兩個老師,兩個保育員,一個實習生,一個應聘老師,再加上我這個見習生。焦老師說,其實吧,我們帶孩子呢,要讓孩子們對自己又愛又怕是最好的。怕,是指我們能夠壓住他們,作為一名老師要有老師的威嚴,愛,是要孩子們喜歡自己。這兩點很重要。我們這里這么多老師,家長或者孩子喜歡哪個,這是一看就看得出來的。跟家長嘛,要讓他們覺得你很重視他的孩子,他自然就會信賴你了。呵呵。難怪,每天早上家長把孩子送到焦老師手里都會跟她說幾句話:我們孩子中午睡得好么?有沒有聽話?排練的時候注意力集中么?這是藥,蚊子咬的時候幫我擦一點哦!……有時候有些家長還會帶吃的過來,有一次一個家長說:現(xiàn)在天氣熱了,幫你們幾個老師熬了點綠豆粥……家長們很貼心,老師們也很幸福啊!看著家長們跟老師的關系如此融洽,我想這也是一個優(yōu)秀幼師應該具備的能力吧!

總之,通過這兩個禮拜的見習,收獲不少。感謝老師們給我們這個機會去體驗幼兒園生活。在幼兒園蕩秋千的時候真恨不得自己回到童年,好好體驗一下幼兒園的生活?,F(xiàn)在的孩子們真是太幸福了!幼師面對的是一群群天真無邪的孩子們,這樣綠色的工作環(huán)境讓我對幼教事業(yè)更加充滿了無限向往!要成為一名幼師,一名優(yōu)秀的幼師。朝這個目標努力!

幼教畢業(yè)生實習報告篇八

xxx外語學校位于重慶市渝中區(qū)大坪正街118號,是一家由滿懷理想的海歸學子獨立創(chuàng)辦的語言服務支持機構。語種涵蓋了英語、法語、德語、日語、韓語、西班牙語等。xxx外語學校是一家專業(yè)的小語種培訓學校,在職教師擁有豐富的教學經(jīng)驗及海外留學工作經(jīng)歷。我們的理念是:

專業(yè):卡麥不崇尚做大做強,致力于做精做專;不追求涉及外語培訓行業(yè)的所有規(guī)模形態(tài),努力追求語言文化事業(yè)的至善完美境界。

誠信:珍視每一位客戶的托付,如同珍視我們的品牌。

尊重:尊重每一位教員,堅信客戶至上,企業(yè)的一切行為都是為了滿足和超越客戶對我們的。

期望。積極:積極進取,誠信服務,用簡潔高效的工作方法完成學員對我們的信任。

高效:充分挖掘每一位學生的潛能,讓高效學習貫徹始終。

快樂:努力為師生創(chuàng)造一個輕松、和諧、互助的學習氛圍。

xxx外語學?,F(xiàn)有五個校區(qū),大坪校區(qū)為主校區(qū),是學校政務人員的辦公場所。同時卡麥跟重慶市的各大高校合作辦學,分別為西南大學,重慶交通大學,重慶理工大學和重慶科技學院。另一方面,跟其他高校的合作項目也正在積極接洽中。除此之外,卡麥還開展企業(yè)培訓業(yè)務,如韓國浦項鋼鐵集團、長安鈴木、大江美利信壓鑄有限公司等。

實習是大學生求職成功前的熱身。大學生對待實習更要像對待工作一樣,不可有一絲怠慢,不要錯誤的認為實習只需要應付一下即可。實習中用人單位會在你實習期間考察你眾多方面的素質(zhì)、能力,最關鍵的是對待工作的態(tài)度。態(tài)度決定一切,即將面臨找工作的大學生一定要踏踏實實做好小事,積極的學習新東西,融入新環(huán)境,努力做一個實習場上的優(yōu)秀新人。

1、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè)了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀。

幼教畢業(yè)生實習報告篇九

二、實習單位簡介。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導需求,以速度領先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

四、實習過程。

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

幼教畢業(yè)生實習報告篇十

初次邁出校園,來到公司頂崗實習已有三個月,透過這么久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學校的`時候認為自己什么事情問題都能夠說沒問題,就算有了也能夠慢慢的一步步弄出來。但是實際工作中為什么就不一樣了呢?此刻社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不明白該扎個形容,很想從里面解脫出來。其實透過上次公司的開會和這天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學習一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣貌和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛。哎!真的恨自己這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,但是我明白自己此刻還沒那個潛力,所以務必想方法去改變自己,提高自己。但前提是務必正確的認識自己,才能明白如何提高自己。

所以透過這么多天的總結,我給總結了三個主要的問題,還有就是針對這幾個問題的解決方案:

理解潛力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎樣解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解潛力,二是交流時間太短,也許有點不習慣吧,但我明白這不是原因。三是工作潛力,如果工作潛力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就明白他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都就應持續(xù)一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的。

工作潛力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經(jīng)談到過,做任何事情首先務必是從理論開始,然后才是實踐。

1.先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。

2.每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎樣處理。尤其是自己不懂的。

3.在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(能夠提高解決事情的潛力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導。

4.工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、用心性、分析解決問題潛力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,到達提到和鍛煉的目的。

交際潛力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就經(jīng)常去做兼職促銷,就應說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,此刻最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解潛力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發(fā)表的時候,個性是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我明白由于我性格的關系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

我的有優(yōu)點是具有必須的管理潛力,自信,具有必須的創(chuàng)新思維。缺點是做事的理解力,反應力有些差,太自以為是,有時候不會說話。所以在做好計劃以后,務必嚴格落實執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在那里還要感謝王姐對我的幫忙,的確才從學校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也期望在后面的工作中得到你們更多的指導。謝謝!

幼教畢業(yè)生實習報告篇十一

xx網(wǎng)絡中心,該中心負責《xx網(wǎng)》、《xx網(wǎng)》、《xx手機報》、xx、微xx及全xx鎮(zhèn)網(wǎng)站管理、維護、采訪、編輯、制作工作。

1、堅定信心。培養(yǎng)非新聞專業(yè)出來的學生創(chuàng)新能力、新聞敏、采訪技巧。

2、培養(yǎng)團隊精神,要學會與人溝通,學會應用互聯(lián)網(wǎng)工作生活。

3、拓寬綜合知識面,作為一個學生,除了有本專業(yè)知識之外,還有懂一點別的學科的知識,提高駕馭全局能力,為以后的工作和學習奠定基礎。

4,感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

5,鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

6,接觸認識新媒體,提高互聯(lián)網(wǎng)管理能力,一專多能,學習掌握網(wǎng)站、手機報、微博、微信管理、采訪、編輯、制作、上傳實際工作技能,培養(yǎng)適應互聯(lián)網(wǎng)新媒體能力。

方向一:新聞敏感,宏觀、微觀相結合培養(yǎng)網(wǎng)站編輯新聞價值。

方向二:歸納能力。

方向三:寫作功底。

方向四:攝影以及圖片基本處理的能力。

方向五:采訪能力。

方向五:網(wǎng)站編輯上傳業(yè)務技能。

在實習期間,主要從事的是網(wǎng)絡編輯工作,同時還參與了網(wǎng)絡中心開展的一些活動,對網(wǎng)站、手機報、微博、微信等網(wǎng)絡新型媒體的運作模式有了一定的認識,通過學習,基本掌握了網(wǎng)站、手機報、微博、微信管理、采訪、編輯、制作、上傳實際工作技能,培養(yǎng)運用新媒體能力。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在學校里,以前總認為網(wǎng)絡編輯很簡單,就是上傳上傳新聞圖片,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是誤解了,網(wǎng)絡編輯一門學問,要怎么問的恰到好處,又怎么讓網(wǎng)民覺得問題不死板,這都需要把握。社旗縣委宣傳部網(wǎng)絡中心在社旗縣當屬的媒介組織,它分為很多個部門,他不但有紙媒,還有網(wǎng)媒,還有新增的手機報、官方微博、微信等傳媒平臺。各個部門協(xié)同合作,共同操辦社旗縣較大的文化活動,例如賒店萬里茶路中轉站樞紐的宣傳工作、體育比賽、各種演講比賽等。在實習期間,我有幸參與了網(wǎng)營銷部策劃的一些活動,對活動品味有了一定的認識。

雖然在網(wǎng)絡中心做的最主要的工作是網(wǎng)絡編輯,但是從事網(wǎng)絡編輯之前,只知道報社有編輯,對網(wǎng)絡編輯這個名詞可謂是聞所未聞。后來經(jīng)過洛陽網(wǎng)的老師們的耐心講解,慢慢對新聞網(wǎng)站的編輯工作有了一定的了解。剛開始,每天都是對著電腦對各大新聞網(wǎng)站的新聞進行瀏覽。老師讓我做的只是簡單的篩選熱點新聞,提煉標題,后來慢慢的就學著上傳新聞。起初每天就是相同的工作:復制加粘貼,感覺自己就是一個“搬運工”,覺得這份工作很枯燥。而后在這幾個月的工作中我完全否定了之前的想法。在這幾個月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的問題,在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯。但是從中我學會了很多的東西,在工作中不斷的成長,一份艱辛一份收獲。

幼教畢業(yè)生實習報告篇十二

2.初步了解路由器的工作原理及應用。

3.初步了解交換機的原理及應用。

20xx年6月22日——6月28日。

xx牡丹通訊股份有限公司。

(一)理論學習。

1)路由的定義。

所謂路由就是指通過相互連接的網(wǎng)絡把信息從源地點移動到目標地點的活動。一般來說,在路由過程中,信息至少會經(jīng)過一個或多個中間節(jié)點。早在40多年之前就已經(jīng)出現(xiàn)了對路由技術的討論,但是直到80年代路由技術才逐漸進入商業(yè)化的應用。路由技術之所以在問世之初沒有被廣泛使用主要是因為80年代之前的網(wǎng)絡結構都非常簡單,路由技術沒有用武之地。直到最近十幾年,大規(guī)模的互聯(lián)網(wǎng)絡才逐漸流行起來,為路由技術的發(fā)展提供了良好的基礎和平臺。

路由器是用于連接不同網(wǎng)絡的專用計算機設備,在不同網(wǎng)絡間轉發(fā)數(shù)據(jù)單元,是互連網(wǎng)絡的樞紐、"交通警察"。我們這樣來打個比喻:如果把internet的傳輸線路看作一條信息公路的話,組成internet的各個網(wǎng)絡相當于分布于公路上各個信息城市,它們之間傳輸?shù)男畔ⅲ〝?shù)據(jù))相當于公路上的車輛,而路由器就是進出這些城市的大門和公路上的驛站,它負責在公路上為車輛指引道路和在城市邊緣安排車輛進出。因此,作為不同網(wǎng)絡之間互相連接的樞紐,路由器系統(tǒng)構成了基于tcp/ip的國際互連網(wǎng)絡internet的主體脈絡,是internet的骨架。在園區(qū)網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)、乃至整個internet研究領域中,路由器技術始終處于核心地位,其發(fā)展歷程和方向,成為整個internet研究的一個縮影。由于未來的寬帶ip網(wǎng)絡仍然使用ip協(xié)議來進行路由(或基于該路由技術的某些改進),路由器將扮演著重要的角色。路由器之所以在互連網(wǎng)絡中處于關鍵地位,是因為它處于網(wǎng)絡層,一方面它屏蔽了下層網(wǎng)絡的技術細節(jié),能夠跨越不同的物理網(wǎng)絡類型(ddn、fddi、以太網(wǎng)等等),使各類網(wǎng)絡都統(tǒng)一為ip,這種一致性使全球范圍用戶之間的通信成為可能;另一方面在邏輯上將整個互連網(wǎng)絡分割成邏輯上獨立的網(wǎng)絡單位,使網(wǎng)絡具有一定的邏輯結構。同時路由器還負責對ip包進行靈活的路由選擇,把數(shù)據(jù)逐段向目的地轉發(fā),使全球范圍用戶之間的通信成為現(xiàn)實。

2)路由器的作用。

路由器的核心作用是實現(xiàn)網(wǎng)絡互連,在不同網(wǎng)絡之間轉發(fā)數(shù)據(jù)單元。為實現(xiàn)在不同網(wǎng)絡間轉發(fā)數(shù)據(jù)單元的功能,路由器必須具備以下條件。首先,路由器上多個三層接口要連接不同的網(wǎng)絡上,每個三層接口連接到一個邏輯網(wǎng)段。這里面所說的三層接口可以是物理接口,也可以是各種邏輯接口或子接口。在實際組網(wǎng)中確實存在只有一個接口的情況,這種方式我們稱之為單臂路由,單臂路由應用很少。其次,路由器協(xié)議至少向上實現(xiàn)到網(wǎng)絡層,路由器工作在網(wǎng)絡層,根據(jù)目的網(wǎng)絡地址進行數(shù)據(jù)轉發(fā),所以協(xié)議至少向上實現(xiàn)到網(wǎng)絡層。再次,路由器必須具有存儲、轉發(fā)、尋徑功能。

對于不同規(guī)模的網(wǎng)絡,路由器作用的側重點有所不同:

在骨干網(wǎng)上,路由器的主要作用是路由選擇。骨干網(wǎng)上的路由器,必須知道到達所有下層網(wǎng)絡的路徑。這需要維護龐大的路由表,并對連接狀態(tài)的變化作出盡可能迅速的反應。路由器的故障將會導致嚴重的信息傳輸問題。

在地區(qū)網(wǎng)中,路由器的主要作用是網(wǎng)絡連接和路由選擇,即連接下層各個基層網(wǎng)絡單位——園區(qū)網(wǎng),同時,負責下層網(wǎng)絡之間的數(shù)據(jù)轉發(fā)。

在園區(qū)網(wǎng)內(nèi)部,路由器的主要作用是分隔子網(wǎng)。早期的互連網(wǎng)基層單位是局域網(wǎng),其中所有主機處于同一個邏輯網(wǎng)絡中。隨著網(wǎng)絡規(guī)模的不斷擴大,局域網(wǎng)演變成以高速骨干和路由器連接的多個子網(wǎng)所組成的園區(qū)網(wǎng)。在其中,各個子網(wǎng)在邏輯上獨立,而路由器就是唯一能夠分隔它們的設備,它負責子網(wǎng)間的報文轉發(fā)和廣播隔離,在邊界上的路由器則負責與上層網(wǎng)絡的連接。

3)路由表。

路由器的一個作用就是為經(jīng)過路由器的每個數(shù)據(jù)幀尋找一條最佳傳輸路徑,并將該數(shù)據(jù)有效地傳送到目的站點。選擇通暢快捷的近路,能大大提高通信速度,減輕網(wǎng)絡系統(tǒng)通信負荷,節(jié)約網(wǎng)絡系統(tǒng)資源,提高網(wǎng)絡系統(tǒng)暢通率,從而讓網(wǎng)絡系統(tǒng)發(fā)揮出更大的效益來。由此可見,選擇最佳路徑的策略即路由算法是路由器的關鍵所在。為了完成這項工作,在路由器中保存著各種傳輸路徑的相關數(shù)據(jù)——路由表(routingtable),供路由選擇時使用。常情況下,路由器根據(jù)接收到的ip數(shù)據(jù)包的目的網(wǎng)段地址查找路由表決定轉發(fā)路徑。路由表中需要保存著子網(wǎng)的標志信息、網(wǎng)上路由器的個數(shù)和要到達此目的網(wǎng)段需要將ip數(shù)據(jù)包轉發(fā)至哪一個下一跳相鄰設備地址等內(nèi)容,以供路由器查詢使用。路由表被存放在路由器的ram上,這意味著路由器如果要維護的路由信息較多時,必須有足夠的ram,而且一旦路由器重新啟動,那么原來的路由信息都會消失。路由表可以是由系統(tǒng)管理員固定設置好的(靜態(tài)路由表),也可以是根據(jù)網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行情況而自動調(diào)整的路由表(動態(tài)路由表),它是根據(jù)路由選擇協(xié)議提供的功能,自動學習和記憶網(wǎng)絡運行情況,在需要時自動計算數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖罴崖窂?。路由器的另一個作用是連通不同的網(wǎng)絡。一般說來,異種網(wǎng)絡互聯(lián)與多個子網(wǎng)互聯(lián)都應采用路由器來完成。

4)路由器mac地址的研究。

mac地址是網(wǎng)卡的物理地址。每塊網(wǎng)卡都有一個唯一的mac地址。雖然此地址沒法改變,但是可以通過軟件的方法欺騙系統(tǒng)??寺【褪窃偕梢粋€一模一樣的,主要的用途是為了共享上網(wǎng)。有的運營商禁止使用路由,只讓一臺機器上網(wǎng)嗎。克隆之后路由器各個口的地址一樣,它就會當作只有一臺機器了。解決寬帶客戶端限制路由器共享上網(wǎng)的方法-mac地址克隆。

方法一:

先確定申請上網(wǎng)的電腦單機狀態(tài)下已經(jīng)能夠上網(wǎng)。就說明該電腦網(wǎng)卡的mac地址是合法的mac地址。

進入系統(tǒng)的msdos方式,發(fā)布ipconfig/all命令,就可以查找到該電腦網(wǎng)卡的mac地址。例如:00-50-8d-d1-71-a7。再查找合法的mac地址,將外來的引線從單機電腦的網(wǎng)卡上拔下,插入寬帶路由器的wan端口;將多臺客戶機的網(wǎng)卡與寬帶路由器的lan端口相連。打開寬帶路由器的的電源。在連接寬帶路由器的任何一臺客戶機上啟動ie瀏覽器。在ie瀏覽器的地址欄中鍵入這臺寬帶路由器ip的地址http://192.168.1.1。進入路由器的web設置頁面。單擊配置頁面左窗口中“網(wǎng)絡參數(shù)”按鈕,選擇其中的“mac地址克隆”按鈕。出現(xiàn)“mac地址克隆”的窗口。在“當前管理pc的mac地址”的窗口中填入上面找到的“合法的mac地址”:00-50-8d-d1-71-a7。再單擊“mac地址克隆”按鈕,這個mac地址就會填入“mac地址”的窗口中。最后,重新啟動路由器使設置生效。這樣路由器就獲得了一個合法的被isp綁定了的mac地址。就可以實現(xiàn)多臺電腦共享上網(wǎng)了。經(jīng)驗證明,將局域網(wǎng)內(nèi)所有電腦網(wǎng)卡的mac地址進行修改也可以共享上網(wǎng)。

方法二:

有些寬帶提供商為了限制接入用戶的數(shù)量,在認證服務器上對mac地址進行了綁定。此時,可先將被綁定mac地址的計算機連接至路由器lan端口(但路由器不要連接modem或isp提供的接線),然后,采用路由器的mac地址克隆功能,將該網(wǎng)卡的mac地址復制到寬帶路由器的wan端口。

方法三:

利用寬帶路由器的“mac地址克隆”功能,突破寬帶提供商的地址綁定,實現(xiàn)多臺計算機共享上網(wǎng)。

以tp-linktl-r400+小型路由器為例。從被綁定mac地址的計算機上進入路由器的web設置頁面后,在主菜單的“基本設置”下選擇“初步設置”,在“廣域網(wǎng)接口類型”欄中點擊“修改”按鈕,接著選擇“動態(tài)ip”。保存之后,返回“初步設置”頁面,在“廣域網(wǎng)mac地址”欄的選項之后有一個文本框,其中的內(nèi)容便是本機的mac地址,用戶可以直接在文本框中修改此mac地址,把被綁定的網(wǎng)卡mac地址填入此處。如果你不清楚網(wǎng)卡的mac地址,可以選擇“clonemac(mac地址克隆)”按鈕直接將當前計算機的網(wǎng)卡mac地址克隆到tl-r400+的廣域網(wǎng)端口。保存后重新啟動路由器就可以生效了。

(二)實踐實習。

1)實習入場安全教育初次來到xx實習,來到牡丹通訊公司,在這里我們要度過七天的實習時間,因此在實習開始之前我們必須清楚我們實習地方的基本情況。實習的第一天培訓,讓我們了解到了xx牡丹通老師給我們講了《入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》訊有限公司的有關情以及此次實習的目的、性質(zhì)及內(nèi)容。首先該老師講解該廠的的歷史,xx牡丹通訊股份有限公司是以xx巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。xx巨龍通信設備集團有限公司,簡稱xx巨龍集團。其前身是郵電部xx電話設備廠(郵電537廠)。該廠始建于1975年,1980年建成投產(chǎn),該公司已有相當長的一段發(fā)展歷史,曾經(jīng)和大唐、華為、中興并稱為中國四大通訊巨頭。我國的第一臺自主研發(fā)的大型數(shù)字程控交換機就是該公司研發(fā)生產(chǎn)的,對我國的通信發(fā)展做了很大的貢獻,曾被譽為“通信產(chǎn)業(yè)中的一朵奇葩”。接下來老師又給我們介紹了該公司的規(guī)模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結構、產(chǎn)品等其他方面的的內(nèi)容。讓我們充分了解了xx牡丹通訊公司。在介紹公司歷史的同時老師也給我們介紹了古都xx的魅力。介紹完這些之后老師有講了生產(chǎn)安全的重要性,在生產(chǎn)實習的過程中我們應嚴格遵守實習的安全制度,同從老師的安排,遵守該公司的規(guī)章制度。除此之外,入廠教育還想我們介紹了我們實習的內(nèi)容安排、考核辦法及相關規(guī)章制度,根據(jù)公司的安排來進行實踐。

2)電子工藝元器件分類及識別教育培訓老師詳細地介紹了電子工藝元器件分類及識別等知識,掌握了這些常用的器件分類辨別方法為我們后面的電路板配裝做準備。首先是電阻器,學習了電阻器的分類:固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點的特點。在電阻器的標識方面,電阻的的標識可以根據(jù)電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數(shù)等方面的不同進行區(qū)分。重點講解了插性電阻和貼片電阻的標識及識別方法。對于插性電阻有直標法、文字符號法和色標法。其中文字法是用數(shù)字單位符號,允許偏差用表示;文字符號法直接用數(shù)字法號標識出來;最重要的就是色標法,他是我們應用最多的電阻標識方法。色標法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來表示電阻,每個色帶對應不同的含義:四條帶的最下面兩條對應主要圖形里面的數(shù)字,第三條對應乘數(shù),第四條對應誤差,五條帶的最下面對應主要圖形里面的數(shù)字,第四條對應乘數(shù),第五條對應誤差。除了電阻之外我們還學習了電容器的分類,電感、變壓器半導體的分類識別。電容器分為可變電容和固定電容,其標識也分為直標法、文字符號法、色標法。對電感和變壓器同樣有可變和固定之分,其標識方法也基本相同:直標法、色標法、數(shù)碼法。

3)車間生產(chǎn)實踐在這兩天中做過電子板模板,也幫師傅做過焊接,打過下手,雖然很累,但我們沒有怨言,因為車間實踐是對我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷,一切工作都要求我們踏踏實實、認認真真完成。在這兩天中更進一步的熟悉了工廠的工作環(huán)境,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求,對實習的公司有了更深的認識。

4)焊接知識學習與焊接練習實習當中應用最多的就是焊接,這對我們每個人都是極大地挑戰(zhàn),焊接實習,smt貼片元器件拆之前培訓老師給我們講解了《工藝概論及焊接知識與操作》卸、焊接工藝要點講解及焊接練習,為后面的焊接做準備。具體內(nèi)容為:各種焊接技術介紹;錫焊的理想焊點形狀,焊接機理;潤濕和接觸角;錫焊的4個工藝要素;焊點的質(zhì)量要求,焊點缺陷及產(chǎn)生原因;各種手工焊接方式,元器件安裝要求;實習中焊接技能訓練的內(nèi)容;拆焊技術;浸焊與波峰焊;表面安裝技術。

5)在焊接操作的時候一定要遵循基本操作“五步法”

1、準備施焊:準備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。

2、加熱焊件:烙鐵頭對被焊件加熱。

3、熔化焊料:焊錫絲放在焊接部位,熔化適量的焊錫。

4、移開焊錫:熔化適量焊錫絲后迅速拿開焊錫絲。

5、移開烙鐵:當焊料擴散到一定范圍后拿開烙鐵。

在焊接過程中,對一般焊點而言烙鐵在焊盤上接觸大約二,三秒鐘這樣才不致使因長時間接觸電路板而燙壞板子,五步法是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時間,對保證焊接質(zhì)量至關重要,只有通過實踐才能逐步掌握。為了能夠加深所學到的焊接知識,上完課后我們直接到實訓室進行焊接練習,掌握焊接的“五步訓練法”。

(三)理論考核。

作為此次實踐的一次總結,我們在實習的最一天上午進行理論知識考核,對我們從實習以來所學到的東西做一總結、檢驗,檢測實習這幾天以來我們的的收獲。

這次實習,是第一次外出生產(chǎn)實習,路途遙遠,大家都很積極,努力。實習充滿樂趣與激情。盡管實習的時間不是很長,我感覺我學到了不少東西。之前在使用電腦、手機時有的疑問都在實習過程中得到了解決。對于我自己來說,我感覺我有了很大的提升。實習的三大內(nèi)容里面我最感興趣的是路由技術。課余時間我也對路由技術研究過,所以這次實習對我來說還是非常有用和重要的。

現(xiàn)在的大學教育真的是在很大程度上是依靠一個人自己的自覺與努力,在學校里能學到的東西很有限,甚至跟不上時代發(fā)展的步伐,滿足不了工作的要求。而我們自己卻有很迷茫,想努力,卻不知道從哪兒下手,想有所作為,卻不知道怎么才能收獲。而這次實習,讓我們第一次把理論與實踐相結合,在實習中找到了方法。實踐很重要,真的很重要,知識只有跟實踐結合起來,才能發(fā)揮作用,才能知道學習的方向。在大學僅剩的一年里,我覺得,很有必要,靜下心來,認真梳理知識,總結經(jīng)驗,能夠更好的應對將來的社會與工作。

我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。

謝謝學校和中興的老師為我們提供的機會,以后的生活里我會更加珍惜學習的機會,學到更多的東西,回報學校,回報社會。

幼教畢業(yè)生實習報告篇十三

xx年3月,新年剛過,我便開始在汕頭市金茂彩印包裝有限公司工作了。

我所在的`公司汕頭市金茂彩印包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗的私營企業(yè),而我在這公司擔任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務。

對于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎茫瑢ξ乙埠苷疹櫍斘矣龅嚼щy的時候,他們總算熱心地幫助我,也正是因為他們的幫助,我才能很好地進入工作環(huán)境。以下便是我在這段實習期間的總結:

當我進入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結合公司實際情況寫一份凹印部門獎懲條例,當時經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當時我就慶幸自己在學校有學過這方面的知識,這完全是符合我們文秘學生在學校所學過的知識,而且我的專業(yè)知識夠扎實,很快也完成了經(jīng)理的任務。

經(jīng)過這件事情之后,使我意識到:在當今的社會上,只有我們的專業(yè)知識夠扎實,我們才能更好地為領導服務,才能充當好領導的助收!由此可見,扎實的專業(yè)知識能夠使我們秘書人員更好地邁向成功的步伐。

在我們所學的課程中,學校在這方面也下了很大的功夫,學校為給我們這些文秘學生開設了很多課程,包括《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關系》、《行政管理》、《經(jīng)濟學》、《秘書實務》、《秘書學》、《會計基礎》、《法律學》等,就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。但是當我出了社會工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識不僅較少能用到,而且自己的知識面是很確實狹窄的,尤其是有關我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。

這讓我深深地體會到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學習,才能促進促進彼此間的交流與發(fā)展,才會更好地擴大我們的知識面現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學生知識面要廣,要能隨時隨地為領導出謀劃策、解決疑難等,要充分當好領導的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會的進步,科技的發(fā)展,更多時候公司是要求我們文秘學生會開車,懂談判,識合同,寫作能力要好這些要求確實會高了點,但卻是現(xiàn)代秘書人員所應具備的的第二專業(yè)知識。

隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識面廣,我們才能更好地為領導出謀劃策;只有當我們的第二專業(yè)能夠隨時代的進步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個世界,而擁有寬廣的知識面和第二專業(yè),則是我們秘書人員成功的秘訣。

幼教畢業(yè)生實習報告篇十四

1.通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。

2.通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

3.通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

4.通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

5.通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。

1.威高。

山東威高集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術企業(yè)。

1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

2)骨科材料及工具;

3)醫(yī)用針制品;

4)血液凈化系列耗材;

5)心臟支架產(chǎn)品;

6)用于藥品包裝的預充式注射器。

2.金泓羅門哈斯。

威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。

威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè),在威高里,我們首先參觀了威高的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。

離開實驗室,我們在解說人員的帶領下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風,將原料吹成模具的形狀。結束后,我們第一天的行程就完成了。

第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責人的引導下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學們都很興奮。

在這次實習的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同,大學生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

很感謝學院為我們提供了這次實習參觀的機會。

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