在嘗試與失敗中，我們能夠找到成功的道路?？偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣，如定期練習(xí)、反思和修改，以不斷提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇一
寒假的快樂(lè)依舊歷歷在目，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的寒假期隨筆600字高中，歡迎閱讀和借鑒。
寒假到啦，經(jīng)過(guò)了近六個(gè)月的苦戰(zhàn)，我的高三生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。好不容易盼來(lái)了寒假。高三真的很苦，但沒(méi)有人抱怨過(guò)。在過(guò)去的一學(xué)期里，我付出了很多，但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。很多高考過(guò)的人都說(shuō)，高三的寒假是最珍貴的。不僅僅是因?yàn)檫@是一段難得休息的日子，而且是調(diào)整自己，按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。我覺(jué)得很有道理，其實(shí)我在學(xué)校也只是跟上老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，我也很想按自己的特點(diǎn)進(jìn)行適合辦自己的復(fù)習(xí)，而寒假給了我最好的機(jī)會(huì)。
看到一篇雜志上，一位高考狀元回顧自己的高三生活，他說(shuō)自己在大年三十晚上都一個(gè)人在做模擬題。這真是讓我佩服不已。其實(shí)這不只是一種形式，更重要的是你有沒(méi)有把心靜下來(lái)，在過(guò)年這個(gè)充滿(mǎn)喧鬧的時(shí)節(jié)，是否能夠做到心里平靜如水。如果這一點(diǎn)做到了，高考就不再難了。很多人在高考前一個(gè)月就學(xué)不進(jìn)去東西了，因?yàn)樗麄儫o(wú)法靜下心來(lái)。
所以我給自己在這個(gè)寒假提出的唯一要求，就是能夠靜下心來(lái)，好好準(zhǔn)備一下，鞏固一下最基礎(chǔ)的知識(shí)，為最后的沖刺攢足力量！
努力吧?。?/p>
這幾日每天早上11點(diǎn)鐘起床，晚上兩點(diǎn)才睡，生活節(jié)奏越來(lái)越墮落，好多事情沒(méi)有做卻還想著往后拖延，重度拖延癥晚期，無(wú)救矣~！
每每想著開(kāi)學(xué)還有個(gè)課題要修改，然后開(kāi)學(xué)兩周還有個(gè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試加一個(gè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程論文，心理壓力還是很大的。果然我也是那種不到最后一刻不會(huì)有所行動(dòng)的。
在寒假要是收獲我還是做了很多事情。假期我?guī)Щ貋?lái)了很多日語(yǔ)書(shū)籍，準(zhǔn)備著來(lái)年考能力考試2級(jí)，前一段時(shí)間我學(xué)習(xí)了n2的漢字，七百余子的漢字我花了不到一周全背下來(lái)了，想想還是有點(diǎn)小激動(dòng)呢！然后我再接再厲又背了一些“語(yǔ)匯”，這個(gè)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)可能是“語(yǔ)匯”，現(xiàn)在我的日語(yǔ)水平似乎又回到了幾年前我學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)候的最高水平了，繼續(xù)努力，畢竟這么多年來(lái)我最不怕的就是考試了。寒假期間我做了第二件事情是彈吉他，雖然學(xué)至現(xiàn)在每天的進(jìn)步都是微乎其微的，但是寒假期間我似乎有了更多的感悟，主要是來(lái)自?xún)?nèi)心對(duì)音樂(lè)對(duì)吉他對(duì)技巧的理解，我又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了更多樂(lè)理知識(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)了用五線(xiàn)譜視譜來(lái)學(xué)習(xí)譜子，初步感受到了音樂(lè)強(qiáng)大的魅力，總是讓我與之有種相見(jiàn)恨晚的情愫，若是十年前能夠接觸吉他多好，在對(duì)音樂(lè)的感悟上我離現(xiàn)代音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)，越發(fā)欣賞古典音樂(lè)的典雅和積淀。
很多同學(xué)都在南通當(dāng)了教師，寒假里經(jīng)常通電話(huà)，除了互相祝福新年快樂(lè)之外，更多的是問(wèn)問(wèn)工作情況。有同學(xué)告訴我說(shuō)，南通地區(qū)現(xiàn)在不需要進(jìn)行小升初考試，學(xué)生根據(jù)自己的家所在的學(xué)區(qū)被劃入學(xué)區(qū)的中學(xué)上學(xué)。一位工作在郊區(qū)的某小學(xué)的同學(xué)告訴我說(shuō)，現(xiàn)在他們考試的試卷都不用改了，也就是說(shuō)學(xué)校根本是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生在課余不需要上補(bǔ)習(xí)班，也沒(méi)有老師搞家教了。學(xué)生是沒(méi)有升學(xué)壓力的。這和我們無(wú)錫的學(xué)生比起來(lái)是不一樣的，也許你們看了這個(gè)消息很羨慕他們的學(xué)習(xí)生活。
后面的考試還在繼續(xù)進(jìn)行，考高中，考大學(xué)——————這些現(xiàn)在沒(méi)有壓力的同學(xué)，后面還是和你們一樣參與競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)無(wú)論呆在怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，考不考試，報(bào)不報(bào)分，有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力，這些都是外界的環(huán)境而已。我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)搞好。把老師傳授的知識(shí)高效率地掌握，最好不要靠補(bǔ)課來(lái)過(guò)日子。其次還有最重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容就是讀書(shū)，多多閱讀課外書(shū)，只要是有益的，自己喜歡的都可以讀。書(shū)也是學(xué)校，一所比僑誼更大，內(nèi)容更豐富，學(xué)習(xí)方式更自由的學(xué)校。
如果你是個(gè)在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的孩子，一定要讀書(shū)，不讀書(shū)，只是知道老師講的知識(shí)，你馬上就會(huì)不如別人了。如果你是個(gè)在校功課不怎么樣的孩子，更要讀書(shū)了，你一定可以找到自己感興趣的知識(shí)，在這方面多取得收獲，你可以正面自己不比別人遜色，并且，這些知識(shí)最終會(huì)成為你的強(qiáng)項(xiàng)，是你以后發(fā)展的基礎(chǔ)，與此同時(shí)，你找到了自信，學(xué)校的功課也會(huì)進(jìn)步。人生的道理是漫長(zhǎng)的，我們需要生存的本領(lǐng)，我們要更多的知識(shí)，更多的本領(lǐng)，一定要多讀書(shū)，開(kāi)眼界哦。寒假就是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)哦！
追星在校園里已經(jīng)是“滿(mǎn)城風(fēng)雨樓欲墜”，追星似乎是追星族每天必須擁有的“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”，不大吃一頓就會(huì)缺點(diǎn)什么似的。我卻對(duì)次很反感。
我不否認(rèn)周杰倫的歌很有個(gè)性，好聽(tīng)。但是，我不贊同每天上課都要聽(tīng)mp3、隨身聽(tīng)，沒(méi)了他的歌就受不了；每天的早讀課都要說(shuō)說(shuō)這位歌星的新生活，那位歌星的發(fā)展。今天是周杰倫，明天是林俊杰，后天是s。h。e……總而言之，無(wú)盡的明星路啊……鋪展……老師看了看有下降的成績(jī)的成績(jī)單，只能?chē)@氣一聲？？“唉……”
我作為一名微小得不能再微小的普通學(xué)生，只能在一邊默默地看著……。
寫(xiě)歌呢，我不會(huì)；唱歌呢，一般般；作曲也不行。那么，干脆一點(diǎn)，拋開(kāi)它，丟棄它，告訴自己，一定要拿得起，放得下。認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，全心全力的讀書(shū)，對(duì)得起自己，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母。聰明的人是會(huì)懂的。
天上有會(huì)發(fā)光的恒星，但也有不發(fā)光的行星，自己的屬性，其實(shí)全看自己。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去鹽城買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐?。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手??！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
假期隨筆高中假期隨筆高中篇二
在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī)，終于等待得布成績(jī)了，沒(méi)想到我名列全班榜首！我留下了興奮的眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言，當(dāng)真動(dòng)腦，課后，我在教室里便會(huì)“無(wú)影無(wú)蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時(shí)的臥冬有不懂的題目，請(qǐng)教老師，老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢！在莢冬當(dāng)真做完功課后，還會(huì)做老媽買(mǎi)的標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天，我都在發(fā)奮努力，由于，我有了目標(biāo)，爭(zhēng)取考全班第一！
一份耕耘便會(huì)有一份收成，在考場(chǎng)上，我當(dāng)真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不要失往決心信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！笔前?！就是由于堅(jiān)持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅(jiān)持，才使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，發(fā)鋪迅速；就是由于堅(jiān)持，中國(guó)才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是由于堅(jiān)持，我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)！
同學(xué)們，堅(jiān)持吧！它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰！使你獲得成功！
一眨眼都已高二了，時(shí)間的流逝仿佛更確定了生命的歷程，在歡笑，留淚的背后，高考為人生的一切踏出了第一道足跡。
如今的我已不在是以往，沒(méi)有了以往的驕縱，果斷，以及對(duì)事物的一致否認(rèn)，我向往從容，穩(wěn)重，想把心沉淀的如泰山般峰崤頂立，經(jīng)就風(fēng)雨，如果可以，我愿意不再是我，是清泉，是虹襦，因?yàn)樗麄兌紒?lái)的比我自由，他們的今天沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我的今天卻壓的痛苦不堪。
書(shū)上說(shuō)過(guò)，雙子座的人都背負(fù)著雙重性格，天使和惡魔都曾與披肩而過(guò)，相信我也不例外。
別人帶給我的痛苦我會(huì)以玻璃被陽(yáng)光穿透的方式反射給那些罪惡之徒，而我自己獲得的一絲愉悅，我選擇用水晶最美的折射方式分散給他人。
生活讓我哭，陌路人教我笑。
住在網(wǎng)狀的世界里，我開(kāi)始學(xué)懂以40%的接受和60%的轉(zhuǎn)讓所帶來(lái)的益處。
既然自己不能過(guò)的很好，那我只能希望別人過(guò)的比我好些，把這份陌路的愛(ài)通過(guò)一絲指尖的溫度傳遞出去，讓他們能在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口升華。
時(shí)間讓人看懂一切。
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”
或許這已是我下輩子的生活。
最后一科語(yǔ)文考試結(jié)束，我想暑假就這樣來(lái)了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓著我如何急速答完語(yǔ)文，又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了！
我語(yǔ)文全班倒數(shù)第三，還要參加暑期結(jié)束之后的補(bǔ)考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了！
只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的說(shuō)我的小說(shuō)看的如何多，這次語(yǔ)文答的如何順心，不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好，多數(shù)人還以為我說(shuō)的是反語(yǔ)，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試??！我不在意可老爹老媽在意啊，分?jǐn)?shù)高隨之而喜，低就隨之而憂(yōu)。
保全這個(gè)面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂(lè)呵呵，自己也不知少了多少煩憂(yōu)，其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說(shuō)老師給我批錯(cuò)了，如今這事道就這樣，誠(chéng)實(shí)的人無(wú)立足之地，撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。
高三在等我了，暑假在為我鋪路，如何走我決心以定，以前的小慌是否撒下去？光說(shuō)不做這德行是否該改一改？其實(shí)我寫(xiě)這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果又是驚訝的不得了，我什么也沒(méi)做成，就連老天也玩我讓我肚子疼了一天，從b超到腹透，還驗(yàn)了血，我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血?？磥?lái)將來(lái)我是和醫(yī)生沒(méi)多大緣分了。
我不知道該怎么勸你，當(dāng)所有說(shuō)辭都用盡的時(shí)候，只能采取極端的方法。
與其腎衰竭，不如重感冒，當(dāng)然如果你想兩樣都患上，不管規(guī)勸你的那個(gè)人有多愛(ài)你，有多希望你能健健康康快快樂(lè)樂(lè)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一輩子，最終都會(huì)因沖突與憤怒而把面目改變。
我知道現(xiàn)實(shí)生活并不如手機(jī)、電視中精彩，但你已經(jīng)掉進(jìn)去很久了。我一直希望能回到過(guò)去，去給那些我曾經(jīng)生活中的人一雙援助的雙手。到至今我都很責(zé)怪自己當(dāng)初沒(méi)有去幫助那一些被我求勝野心淹沒(méi)的人。而現(xiàn)在，每當(dāng)我在公交車(chē)站遇到我的一位小學(xué)同學(xué)，見(jiàn)他一個(gè)人孤零零地，背著書(shū)包站在那里，偶爾上車(chē)逃票，我都會(huì)回想起那一段他被小學(xué)班主任當(dāng)著全班同學(xué)打罵而我只能在座位上看著他弱小的身軀遭受巨大的痛苦。你可能會(huì)很不理解我這種感受，但十幾年了，我和別人不同，膽子特別小，老是害怕一些虛無(wú)的東西，我知道，我的心理已經(jīng)無(wú)可扭轉(zhuǎn)地受到了創(chuàng)傷。
每當(dāng)我看到或是想起那些身體遭受傷害的事情，就控制不住地想哭、想躲。我害怕別人生氣的臉，所以愿意嬉皮笑臉地去逗別人開(kāi)心，說(shuō)一些不著邊際異想天開(kāi)的話(huà)。我樂(lè)于取悅別人，但也憤怒自己尊嚴(yán)的低下。我脾氣很不好，我十分清楚這一點(diǎn)，所以從小到大沒(méi)有幾個(gè)能夠長(zhǎng)久忍受我的朋友。我想就這么孤孤單單地走完一生，但我更想要我身邊的每一個(gè)人都能因?yàn)槲业拇嬖诨虿淮嬖诙鴽](méi)有憂(yōu)愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我愿意為我所愛(ài)的人奉上我能的一切。我很幼稚地把這一點(diǎn)過(guò)早地施行在了不吃飯省錢(qián)這上面?；蛟S你今天看到我的這些話(huà)會(huì)覺(jué)得我把自己說(shuō)得太偉大，但每一個(gè)字，都是我強(qiáng)忍下心里涌上的淚意寫(xiě)下。第一次深入地，想讓你知道，想讓我愛(ài)的人知道我的想法，我的愛(ài)。
如果你真的不愿意接受我的勸說(shuō)，我也不能做什么，只是心里的痛苦，只這一次言說(shuō)了。我的姐姐，希望你明白，我是因?yàn)閻?ài)你，因?yàn)橄胱屇悴辉僮员白约旱某煽?jī)與憂(yōu)慮自己的未來(lái)而逼了你去做你懶于做的事情。
我們常說(shuō)，舊的不去，新的不來(lái)。新，是一種人們對(duì)于美好事物的追求，是對(duì)過(guò)去的總結(jié)與升華，更是對(duì)于未來(lái)的一片展望。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！蓖醢彩印对铡樊?dāng)中不禁發(fā)出這樣的感慨，春節(jié)無(wú)疑是中國(guó)的象征，是中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的一種體現(xiàn)與再現(xiàn)，更是中華民族的一種精神支柱，他就像是延綿不斷的一種煙火，亙古不變的一種傳統(tǒng)一樣。
無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在現(xiàn)在的和平時(shí)期，人們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的守候都是不變的，每每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始迎新納福，你看，張燈結(jié)彩的燈籠高高的掛起，點(diǎn)亮了我們心中對(duì)于未來(lái)的一種期盼與渴望，我們希望能夠收獲一個(gè)不一樣的明天，能夠有一個(gè)光芒的未來(lái)在等著我們，同時(shí)，我們要成長(zhǎng)，我們希望，我們的未來(lái)是更加的明亮與光芒的。
我們雖然不知道未來(lái)還會(huì)遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，未來(lái)還會(huì)有著怎樣的困難，但是只要我們能夠不斷地拼搏，大家都能夠在一起，手牽手的共創(chuàng)困難，我覺(jué)得這就足夠了，我們同樣可以收獲大家對(duì)于我們的祝福，我們也能夠去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。
對(duì)聯(lián)、窗花映入眼簾。希望我們的未來(lái)能夠紅紅火火，聞著這種難以讓人忘懷的飯菜的想問(wèn)，洋溢著幸福與合家歡樂(lè)的味道，這種溫馨如初的感覺(jué)真的十分的美妙。能夠幫助我們抵御嚴(yán)冬的所有的苦寒。
不僅僅只有春節(jié)會(huì)熱鬧非凡，還有端午節(jié)同樣也是如此。我們不僅僅是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的這個(gè)節(jié)日，更是為了我們自己，更是為了我們心中的那樣的一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化在每個(gè)人的心中都有著不同的記憶與感受，端午佳節(jié)到來(lái)之際，粽子的香味飄到萬(wàn)里，人們不約而同的走向街頭，走向河邊，開(kāi)始賽龍舟，希望能夠找到屈原的影子，我知道這或許對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可能的事情，但是人們還是勇敢的前行著，永遠(yuǎn)不忘記任何的苦難。
更有的人們用艾葉取出邪魔，避開(kāi)兇險(xiǎn)的地方，仿佛天地之間白云與藍(lán)天都在為我們歡呼著，都在為我們?nèi)杠S著！除舊迎新，驅(qū)邪避兇是我們對(duì)于未來(lái)的美好的祝愿與期盼，我們希望過(guò)去時(shí)美好的，過(guò)去當(dāng)然也可以是辛酸的，可以使一帆風(fēng)順的，也可以是不堪回首的，但是未來(lái)我希望大家都知道，我們的自然是最本真的，我們自然有可能同樣也是未知的，但我更希望能夠在我們?nèi)松能壍郎袭?huà)出一個(gè)完美的句號(hào)，畫(huà)出一個(gè)讓我們都值得高興與自豪的句號(hào)或者是我們所說(shuō)的節(jié)點(diǎn)。
我認(rèn)為除舊迎新的不僅僅是我們所處的環(huán)境，還有我們自身的壞習(xí)慣。我們都是祖國(guó)的花朵，我們都是祖國(guó)的花朵，所以我們要洗掉我們心中的浮躁不安之氣，用一顆平常心去面對(duì)世間的所有的事情。用一顆努力與奮斗的心去迎接并且戰(zhàn)勝一切困難，展望新未來(lái)，我們大家一起努力，去收獲一個(gè)大家以及讓我們都非常高興的未來(lái)！
假期隨筆高中假期隨筆高中篇三
俗話(huà)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在重視學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，以期學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)生存經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感。
今天我就遇到這樣一種景觀：在十字路口，幾個(gè)學(xué)生在等紅燈的人群里鉆來(lái)鉆去，推銷(xiāo)報(bào)紙?jiān)噲D體驗(yàn)如何賺錢(qián)，一方面積累社交經(jīng)驗(yàn)，另一方面通過(guò)任務(wù)的完成，感受生活的艱難。
而且從當(dāng)時(shí)的情況看，除了個(gè)別行人有買(mǎi)報(bào)紙的意愿，大多說(shuō)人感覺(jué)到的只是麻煩，由于紅綠燈的時(shí)限，我也看到有買(mǎi)報(bào)紙意愿的人終究在綠燈亮起之時(shí)，沒(méi)有找到零錢(qián)，仍舊把報(bào)紙退還。
當(dāng)孩子問(wèn)到我的時(shí)候，我也開(kāi)始犯難，一方面我不需要報(bào)紙看，另一方面也怕耽擱過(guò)馬路時(shí)間，同時(shí)也感覺(jué)到本來(lái)就很緊張的交通，幾個(gè)學(xué)生在里面鉆著買(mǎi)報(bào)紙，更覺(jué)得是一種安全隱患。另外，我也覺(jué)得讓孩子遇到拒絕，也是一種不可或缺的體驗(yàn)。
所以，我盡管內(nèi)心想著孩子需要被支持一把，還是很干脆地拒絕了孩子的推銷(xiāo)手段，并且告訴孩子，在這樣的環(huán)境賣(mài)報(bào)紙，多少有些給交通添亂，一方面容易陷自己于危險(xiǎn)，另一方面也給經(jīng)過(guò)這里的行人無(wú)形中一種負(fù)擔(dān)。提醒他們?yōu)槭裁床粐L試著到公園等地方完成賣(mài)報(bào)紙的實(shí)踐？！
我對(duì)這樣的社會(huì)實(shí)踐說(shuō)“不”之后，我卻不由得心潮波瀾，想孩子們多么需要一些生活體驗(yàn)，多么需要支持和溫暖，能夠走上街頭的孩子應(yīng)該克服了怎樣的心理挑戰(zhàn)，也多么渴望他人的成全。但是，如果在這樣的境況下讓孩子很輕易達(dá)成所愿，無(wú)形之中是不是也在為孩子們影響交通，不考慮安全行為推波助瀾，也不利于孩子行為的改善。
鑒于此，這是否也在提醒我們，在組織學(xué)生參加某一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，是不是也需要適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和預(yù)演，讓學(xué)生謀劃更合適的活動(dòng)方案，從而不僅獲得能力的鍛煉，也遵循安全第一，尊重社會(huì)規(guī)則的考驗(yàn)。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇四
“你都要初二了，怎么還看漫畫(huà)書(shū)，怎么還有心思看電視，玩電腦，你看看別人，早把初二的課本都預(yù)習(xí)完了！”
媽媽把我從漫畫(huà)里那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界拉了回來(lái)，回到殘酷的現(xiàn)實(shí)世界。“你煩不煩啊，我不想預(yù)習(xí)，你勉強(qiáng)我干嘛，我已經(jīng)不是小孩了，我有我的自由！”
“長(zhǎng)大以后就知道我的良苦用心，媽媽以前……”
我并不理會(huì)媽媽這些我早已背得滾瓜爛熟的嘮叨，習(xí)慣性地打開(kāi)電腦，上了qq，同學(xué)們一個(gè)個(gè)閃亮地掛在上面，但是我找他們說(shuō)話(huà)，他們甚至連拒絕都不說(shuō)，自得其樂(lè)。我不禁責(zé)備起他們的“忘恩負(fù)義”，但在責(zé)備之余，又開(kāi)始想念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“快，快，快！”我背起書(shū)包，搜尋著扔在某個(gè)角落的作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及系鞋帶，媽媽就遞來(lái)早餐，還沒(méi)來(lái)得及吃一口，我就跑了，只有身后傳來(lái)媽媽的嘆氣聲。
“對(duì)不起，老師，我遲到了。”急急忙忙地跑向補(bǔ)習(xí)班，媽媽給的牛奶倒了一地，老師看到我這副狼狽樣，也不好說(shuō)什么。還沒(méi)來(lái)得及跟早已混熟的哥們兒打聲招呼，老師就開(kāi)始授課了：“今天我們來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)詞，動(dòng)詞分為哪幾類(lèi)呢，請(qǐng)這位吃面包的同學(xué)回答！”我正啃著媽媽給的面包，一下子愣在了那里，只恨自己昨天沒(méi)有好好背筆記。被老師瞪了一眼之后，便灰溜溜地坐下了。
拿著免費(fèi)贈(zèng)送的游泳票來(lái)到游泳池，狹窄的池里擠滿(mǎn)了人，可見(jiàn)太陽(yáng)的威力有多大。來(lái)到更衣室換衣服，才發(fā)現(xiàn)自己又胖了一圈，像頂個(gè)游泳圈走來(lái)走去。低著頭，生怕有人認(rèn)出我來(lái)。也不管水有多冷，“撲通”一聲直接跳了下去。猛然發(fā)現(xiàn)，在水里，自己才是自由的，沒(méi)有什么“補(bǔ)習(xí)班”，沒(méi)有什么“預(yù)習(xí)課本”，沒(méi)有什么“作業(yè)”，仿佛是身無(wú)分文的魚(yú)，卻異常地快樂(lè)。
這個(gè)看似“枯燥無(wú)味”的暑假還是帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
翻滾吧，暑假。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇五
高一的小同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始放寒假了，然而我們還在吹著寒風(fēng)抵著寒冷回學(xué)校上課。作為一個(gè)該好好學(xué)習(xí)的高二學(xué)生，我并不羨慕他們，畢竟我也是從被羨慕的那個(gè)階段過(guò)來(lái)了。況且這樣的生活雖然苦但讓我覺(jué)得很充實(shí)。
今天是星期天，外面的風(fēng)格外大。我打開(kāi)窗大風(fēng)直接往往房間里吹，我忍不住打了個(gè)寒顫。我看見(jiàn)外面的大樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺不定，路上空空無(wú)人。
我心想：這是什么鬼天氣呀！這不是老天爺在成心跟我作對(duì)嗎？到時(shí)間了，我該去上課了?！岸啻c(diǎn)，外面刮大風(fēng)，小心別感冒?！眿寢屢贿厙诟乐?，一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆，“哎呦，我的媽呀！冷死我了！”我不停地抱怨著，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車(chē)帶著我出發(fā)了。
在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風(fēng)，看來(lái)我們得吃些苦頭了。上了自行車(chē)，一股大風(fēng)就迎面吹來(lái)，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。
媽媽問(wèn)我：“孩子，冷吧？”我說(shuō)：“冷，不過(guò)還能堅(jiān)持?！眿寢屘伦孕熊?chē)，把她僅有的一條圍巾解下來(lái)，系在我的脖子里，把我圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車(chē)，她冒著大風(fēng)使勁地蹬著腳蹬子，可是自行車(chē)卻像是在和媽媽作對(duì)，就是不愿意往前走。
當(dāng)我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時(shí)，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽?zhuān)墒菋寢屧趺匆膊豢?，她說(shuō)她一騎車(chē)就熱了。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓迷诤筮叞蛋档貫樗佑?，使勁。我這么重，再加上逆風(fēng)而行，所以媽媽越騎越累，越騎越慢。還有一條街就到老師家了，我實(shí)在是不忍心讓媽媽騎車(chē)帶著我了，我就下了車(chē)，我們推著自行車(chē)走到了周老師家。
我想：在我小的時(shí)候，媽媽這樣的關(guān)心我陪伴著我，等我長(zhǎng)大了以后，有了錢(qián)，我就買(mǎi)一輛小汽車(chē)，帶媽媽出去玩，好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>
假期隨筆高中假期隨筆高中篇六
臘做的蘋(píng)果會(huì)有香味嗎?思想?yún)R報(bào)范文答案當(dāng)然是沒(méi)有，但當(dāng)生活中充斥著“有”的聲音時(shí)，你還敢堅(jiān)持自己的想法嗎?因此，我們應(yīng)該相信自己，走自己的路，不盲目跟從他人，不輕易改變自己。
曾經(jīng)認(rèn)為，古代文人的生命簡(jiǎn)單而明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)單的期望，封妻蔭子，出將入相，然而，有些人偏偏要獨(dú)上高樓，在堅(jiān)守自我的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那個(gè)煙花三月的揚(yáng)州，人們對(duì)他的期望本是********，取悅帝王以換取****厚祿，然而他偏偏要獨(dú)上高樓，在朝命力士脫靴，貴妃磨墨，在野縣放白鹿于青崖間!于是他注定孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”然而他傲岸不群!“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”而當(dāng)我們回望唐朝的時(shí)候，站在盛唐中間的不是帝王，而是他——李白，酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，盛口一吐就是半個(gè)盛唐。因?yàn)闆](méi)有盲目從眾，他在歷史的天空劃上一道最璀璨的光芒，讓后人永遠(yuǎn)記得他的傲岸風(fēng)骨，他的萬(wàn)千才華。
秋風(fēng)蕭瑟，幾篇黃葉飄零。當(dāng)陰雨籠罩著大宋江山，他卻因?yàn)闊o(wú)限的才情橫遭烏臺(tái)詩(shī)案。直貶黃州，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻仕途不順，命運(yùn)多舛。因?yàn)榘涟?，?jiān)持自己的觀點(diǎn)。他注定要承受****和文壇一起潑來(lái)的臟水，而我只看見(jiàn)他青春的竹枝，腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，他的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。
壯哉!蘇軾，當(dāng)峨冠博帶早已零落成泥。但他卻用筆勾畫(huà)山河，鏤刻人心。他堅(jiān)守自己不跟他心，從而讓自己達(dá)到令后人永遠(yuǎn)仰望的高度。
他們從遠(yuǎn)古走來(lái)，從發(fā)黃的針線(xiàn)本里走來(lái)，攜一襲青衫，捧一脈書(shū)卷，略揖一揖，便造就了中華民族五千年的悠久文化，他們?cè)诓粡谋娮鲎约旱耐瑫r(shí)，也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，達(dá)到令后人永遠(yuǎn)無(wú)法企及的高度。
世事紛繁，浩渺如煙，稍不留神，我們便可能隨波逐流。唯有保持一顆理智的頭腦，一顆清醒的心，堅(jiān)持不從眾做自己，才能不為物象所惑，不被眾俗同化，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇七
今天是十月一日，是祖國(guó)70周歲的生日，我們回到了老家西安過(guò)節(jié)，街面上到處都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個(gè)人都用不同的方式慶祝這一偉大的節(jié)日!
哇!這里也有百盛購(gòu)物商場(chǎng)啊，購(gòu)物的人可真多!走進(jìn)商場(chǎng)，花花綠綠點(diǎn)綴節(jié)日的鮮花可真漂亮!老人們來(lái)到貨前，慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品;一個(gè)個(gè)婦女阿姨，她們也在精挑細(xì)選著一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚(yú)蝦，有新鮮的肉類(lèi)，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一群群中小學(xué)生來(lái)到書(shū)架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書(shū)中情節(jié)動(dòng)人的故事吸引，也可能被文中描寫(xiě)秀麗的美景陶醉了，看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來(lái)到擺滿(mǎn)玩具的貨柜挑選各自喜愛(ài)的小汽車(chē)、小飛機(jī)、洋娃娃、機(jī)器人等。走出商場(chǎng)的人們左手一大包，右手也一大包，一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，一副滿(mǎn)載而歸的樣子。
節(jié)日的公園更是熱鬧非凡，幾株枝繁葉茂的大樹(shù)傲然矗立，一盆盆菊花迎風(fēng)擺舞，紅的似火，粉的如霞，白的象玉，黑的若墨，凌空怒放，好象在歡迎來(lái)自四方的游客，綠樹(shù)紅花把節(jié)日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在樹(shù)下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹(shù)木，可愛(ài)的孩子們，在草地上追逐嬉戲，他們玩得多么開(kāi)心啊!
國(guó)慶見(jiàn)聞像一串串珍珠，說(shuō)不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國(guó)日新月異的縮影。我愛(ài)我的祖國(guó)，祝祖國(guó)繁榮昌盛!
假期隨筆高中假期隨筆高中篇八
讀后感想：
本書(shū)撰寫(xiě)的是“幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo)”為內(nèi)容的書(shū)籍，由山東淄博市內(nèi)三家幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和董旭花教授聯(lián)手編著的一本可操作性強(qiáng)，理論知識(shí)淺顯適宜幼兒園一線(xiàn)教師閱讀的書(shū)籍。本書(shū)摒棄了太過(guò)理論的表述方式，盡力把一線(xiàn)教師在區(qū)域活動(dòng)中遇到的問(wèn)題化解為一篇篇小文章，使閱讀者輕松閱讀。因此我建議，廣大的一線(xiàn)教師都可閱讀此書(shū)，已對(duì)自身的區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)有幫助。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇九
我的假期過(guò)得充實(shí)，每天都停不下匆忙的`腳步，只有晚上的時(shí)間是屬于我自由支配的。面對(duì)這樣的假期，我有的不是幾絲厭倦，相反，我喜歡這樣的生活，喜歡每日畫(huà)畫(huà)的生活，喜歡這奇怪的充實(shí)感。
風(fēng)嘩啦啦地吹著，雨稀瀝瀝地下著，從窗縫悄悄地溜進(jìn)了一陣?yán)滹L(fēng)。硬生生地把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。揉了揉眼，看了看時(shí)間，呀，到了畫(huà)室開(kāi)放的時(shí)間了，得去畫(huà)室了。
來(lái)到這畫(huà)室，一股刺鼻的鉛味迎了上來(lái)，踩著布滿(mǎn)鉛的地板，望著墻上貼著的畫(huà)，我已迅速打開(kāi)了工具箱，將昨日貼在畫(huà)板上，但是還未完成的畫(huà)，放在畫(huà)架上，做好了畫(huà)畫(huà)的準(zhǔn)備。我輕輕地?fù)崦业你U筆們，眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)。慢慢地抽出其中一支筆，在畫(huà)紙上輕柔地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆。
我看著畫(huà)筆正扭動(dòng)著它那動(dòng)人的身段，每扭動(dòng)一次，畫(huà)紙上便會(huì)浮現(xiàn)出一種。種可愛(ài)的痕跡。看著畫(huà)紙與畫(huà)筆靈魂的交融，不知為何，我的煩惱已拋在了九霄云外。再看著我的手指也與畫(huà)筆、畫(huà)紙舞出了黑色物體，讓我不禁靜下了心。周?chē)男[聲不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)筆那動(dòng)人的舞步，一股安適感不禁涌上心頭。心情大好的我戴上耳機(jī)聽(tīng)起了歌。畫(huà)筆此刻舞得更起勁了，舞步聲，音樂(lè)聲交融在一起，把我?guī)肓穗h妙的世界中去。風(fēng)姑娘不知從哪里湊湊熱鬧，調(diào)皮地掠起我的發(fā)絲，還為我送來(lái)一股清香淡雅的柳葉味兒，讓人感到很美好，很愜意。
手在不知不覺(jué)中舞累了，我便用雙手抱起腿，閉了眼，跟著耳機(jī)中音樂(lè)輕哼著，右腳跟著音樂(lè)打著拍子。猛然地睜開(kāi)眼，怎么？眼前的光有些刺眼。忘向窗外，竟發(fā)現(xiàn)自己已沐浴在雨過(guò)天晴的溫和的陽(yáng)光下了。我笑了笑，又一次投身到了繪畫(huà)中。
一支動(dòng)人的舞蹈就此謝幕了。我洗了洗布滿(mǎn)了鉛的手和沾上些鉛的臉后，看著我辛苦畫(huà)出的畫(huà)，我又一次笑了。望望窗外的天空，天空已蒙上了一層淡灰色的薄紗。此刻，我并不沮喪于這一天沒(méi)有休息，沒(méi)有玩耍，晚上還得做作業(yè)。
相反，我滿(mǎn)足于我充實(shí)的生活，我喜歡每天有目標(biāo)的度過(guò)，不給自己的每一天留下遺憾。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十
星期五放學(xué)后，我和媽媽到同學(xué)家去玩，六點(diǎn)多鐘，媽媽帶著我回家去。
我和媽媽一路走一路說(shuō)，也沒(méi)看路。走著走著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@么遠(yuǎn)呀？還沒(méi)到家？”媽媽停下電動(dòng)車(chē)，往右一看，是通往駝鳥(niǎo)園的路，往左一看，是通往世紀(jì)歡樂(lè)園的路。這下我的`心涼了，這肯定是走錯(cuò)路了。媽媽說(shuō)往前拐彎走走吧，又往前走了一會(huì)兒。我一抬頭，幸虧我眼快，我趕快說(shuō)：“媽媽快看，是通往黃河大橋，通往北京方向的！”媽媽趕緊停車(chē)掉頭，啊，好懸呀！這大黑天的，差點(diǎn)跑北京去旅游。
我焦急地說(shuō)：“媽媽怎么辦呀？”我心里七上八下的直打鼓，媽媽說(shuō)：“只好原路返回了。不過(guò)這回可得好好看路標(biāo)了?！碧煲呀?jīng)黑了，我這會(huì)兒特別想家了，真想早點(diǎn)兒回家，不想再轉(zhuǎn)了。我們邊走邊認(rèn)真地看路標(biāo)，走到未來(lái)路時(shí)，我的心還是放不下去，可媽媽卻說(shuō)：“這下好了，一會(huì)兒就到家了！”剛開(kāi)始我還有點(diǎn)兒不信，走了一會(huì)兒到家電市場(chǎng)的時(shí)候，我懸著的心終于放下來(lái)了，總算到家了。
我們剛學(xué)過(guò)認(rèn)方向，今天我就上了一堂生動(dòng)的迷失方向課。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十一
暑假為了慶祝姐姐考上大學(xué)，媽媽決定帶我倆去旅游。爸爸忙里偷閑為我們選定了目的地------澳大利亞，一個(gè)騎在羊背上的國(guó)家。
八月十一號(hào)中午，匆匆吃完飯，我們就迫不及待地上路了。經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的“騰云駕霧”，我們終于來(lái)到了第一站：2000年奧運(yùn)會(huì)的舉辦地------美麗的悉尼。
既然來(lái)到悉尼，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)悉尼歌劇院。有趣的是歌劇院的外表像是銀色的橘子皮，原來(lái)這個(gè)丹麥的設(shè)計(jì)師正是在切橘子時(shí)得來(lái)的靈感。
第二站我們來(lái)到了以“田園風(fēng)光”著稱(chēng)的新西蘭，小學(xué)生作文《假期難忘的旅行---宋夢(mèng)瑤（暑期作文）》。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了那坐落在一望無(wú)際的草原上的美麗的農(nóng)場(chǎng)。在那里我見(jiàn)到了各種各樣可愛(ài)又有趣的動(dòng)物，特別是中國(guó)少見(jiàn)的羊駝和紅牛，我?guī)缀醵家撇婚_(kāi)自己的眼睛了。
第三站我們到了旅游勝地—"黃金海岸"。我看到了浩瀚的大海，碧綠得像一片無(wú)與倫比的寶石。我和媽媽、姐姐都開(kāi)心地沖到了海灘邊，在浪打來(lái)的時(shí)候不亦樂(lè)乎地沖起腳丫，癢癢的，很舒服。最后我們又在輪船上享用晚餐。一邊欣賞著這個(gè)南半球城市的黃昏美景，一邊品嘗著美食，真是再開(kāi)心不過(guò)了。
十一天很快就這樣過(guò)去了，其中還有很多風(fēng)景，很多趣事沒(méi)辦法一一寫(xiě)出來(lái)。但我都牢牢地記在了腦中，成為了最難忘的旅行記憶。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十二
“嗯”我伸個(gè)懶腰，滿(mǎn)意地哼了一聲。放假好幾天了，我過(guò)得很滿(mǎn)足。拉開(kāi)窗簾，窗外的景色令我一驚，下雪了。我驚喜的看著窗外的雪白世界。大地蓋著一層厚厚的白雪，當(dāng)真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，似比鉆石更耀眼，比珍珠更純粹，讓人移不開(kāi)雙眼。明明應(yīng)是極寒之物，卻讓人覺(jué)得溫暖。偶爾有人走過(guò)，在雪地上留下一串腳印，卻未破壞這幅美畫(huà)，倒增添了一份生氣，沒(méi)有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的冷寂。不知不覺(jué)地，我笑了，這般美景，可不是能常見(jiàn)到的。
于是，我走出房間，投入了這世界。一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有春日的溫和，沒(méi)有夏風(fēng)的低沉，沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，只帶著一股冷冽的氣息。似是軍人的.錚錚鐵骨，卻又有著貴族的傲氣，讓萬(wàn)物肅然起敬。或許這才是冬日，這才是冰之女皇，不是其他人手中的白雪精靈，沒(méi)有那么調(diào)皮；不是其他人口中的雪之舞女，她沒(méi)有那做作。她只需站在那么使覺(jué)得尊貴。
“雪啊，真美?！闭娴暮苊溃芨哔F。終于明白，為何梅會(huì)在冬日盛開(kāi)，選擇與雪為伴。一切，只為那份氣質(zhì)，那份孤傲。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十三
轉(zhuǎn)眼間，寒假即將來(lái)臨。家長(zhǎng)們正忙著為孩子報(bào)各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班……孩子究竟需要什么？想做什么？作為父母應(yīng)該站在孩子的角度上去考慮、去行事。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們已經(jīng)很辛苦了！他們渴望在短暫的假期里放松自己，去親近大自然，做自己想做的事。這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該多陪伴孩子，給予孩子更多的幫助、支持和鼓勵(lì)！
我們不能因工作忙，就強(qiáng)迫孩子上各種補(bǔ)習(xí)班或送到爺爺奶奶、外公外婆家……雖然不需要我們一門(mén)心事地?fù)湓诤⒆由砩?，但我們也不能借工作忙?lái)犧牲孩子，生下他，就應(yīng)對(duì)他負(fù)起責(zé)任！
黃晶生說(shuō)：“幸福的本質(zhì)其就是一種感覺(jué)，一種追求快樂(lè)而又有意義的感覺(jué)”！
孩子年幼時(shí)具有極強(qiáng)的可塑性。他們就像河水的源泉，活潑而無(wú)拘無(wú)束，一旦被導(dǎo)向某一方向，就能轉(zhuǎn)變它的流向。在社會(huì)的大環(huán)境中，為什么有的人有用，有的人有所作為，在這里起決定作用的是教育。
人與人之所以不一樣，主要是因?yàn)楹筇焓艿降慕逃绞讲煌Ｔ谟啄暌庾R(shí)中留下的印象，哪怕是微不足道的，都會(huì)在未來(lái)漫長(zhǎng)的一生中發(fā)揮重要的影響。
我們說(shuō)家庭是一所學(xué)校，但家庭教育有著獨(dú)特的方式，它通過(guò)家庭環(huán)境氛圍及父母的言論、行為，對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，在無(wú)形中塑造著孩子的人格品德與基本素質(zhì)。
家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育，而且是主導(dǎo)的教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學(xué)校及社會(huì)教育所永遠(yuǎn)代替不了的。
在英國(guó)有一個(gè)愛(ài)德華家庭，是真正的書(shū)香門(mén)第。老愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家，為人嚴(yán)謹(jǐn)勤勉。他的子孫有13位當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，100位教授，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。
同樣在英國(guó)，另一個(gè)珠克家族與之相比，則大相徑庭。老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，渾渾噩噩，無(wú)所事事。這個(gè)家族至今已傳下八代，其子孫后代中，有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪漢，400多人酗酒致殘和死亡，60多人犯過(guò)詐騙或盜竊罪，7個(gè)殺人犯，整個(gè)家族沒(méi)有一個(gè)人有出息。
家族最初灌輸?shù)氖欠怯^念，善惡標(biāo)準(zhǔn)，為人原則，將影響他的一生。這就是兩個(gè)英國(guó)家族留給后人的啟示。
言教不如身教；身教不如境教！給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人，給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人！
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十四
讀后感想：
本書(shū)沒(méi)有關(guān)于教育理論的內(nèi)容，只有一個(gè)個(gè)的活動(dòng)案例，領(lǐng)域內(nèi)容涉及語(yǔ)言、音樂(lè)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等五大領(lǐng)域。此書(shū)的編著者李慰宜老師在我的印象里她的主攻研究?jī)?nèi)容為幼兒美術(shù)，曾經(jīng)還在初為人師時(shí)借用過(guò)她的一個(gè)小班美術(shù)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，至?xí)r還印象深刻。此書(shū)是她“上海至上李慰宜教師培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)十年來(lái)，秉承提高教師教學(xué)生勝任力的愿望，立足教育實(shí)踐培訓(xùn)，以主題化教學(xué)為類(lèi)別，與來(lái)自一線(xiàn)幼兒園的學(xué)員們共同研發(fā)的一系列優(yōu)秀教學(xué)案例。在我想來(lái)，此書(shū)能成為我們提高教育教學(xué)能力的幫手。希望年輕的`老師們?cè)趯W(xué)習(xí)與借鑒的同時(shí)，能在原有案例設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出更適合自己和孩子的活動(dòng)案例。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十五
今天偶然的聽(tīng)了胡彥斌以前的歌曲，突然喜歡上了這首歌———《羅馬假期》。
其實(shí)我完全不懂音階，只是覺(jué)得好聽(tīng)就喜歡。每當(dāng)別人跟我討論喜歡哪些歌星，我都說(shuō)不知道，或許沒(méi)有喜歡的，再或者是喜歡的太多了吧。嘿嘿。
我對(duì)胡彥斌一點(diǎn)都不了解，只知道他唱歌有他的風(fēng)格，什么風(fēng)格我也說(shuō)不清楚，就是喜歡聽(tīng)他的歌。貌似失業(yè)情歌這張專(zhuān)輯里面的歌曲我都喜歡聽(tīng)。似乎是在講男人不易，然后伴隨生活的愛(ài)情。
我喜歡胡彥斌，是因?yàn)槲蚁矚g愛(ài)笑的男人。我喜歡他的笑，就像一朵花開(kāi)了一樣，但是我不是花癡。最主要的還是喜歡他的聲音。
這首歌的歌詞我也不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，我也不去查。相信歌名我已經(jīng)記得忘不掉了。
前段時(shí)間喜歡上那首《因?yàn)槭裁础?，然后喜歡上那英的《我不是你的天使》，接著又是《煙熏妝》，都沒(méi)有什么固定的，覺(jué)得好聽(tīng)就可以了。
現(xiàn)在的我似乎漸漸討厭特別憂(yōu)傷的歌曲，也許是看開(kāi)了吧，我也希望是那樣。
音樂(lè)是可以療傷的，我一直這樣覺(jué)得。沒(méi)有音樂(lè)的世界我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，雖然一直以來(lái)也有人說(shuō)文字是可以療傷的。也許是好多事物都是可以讓我們走出來(lái)的，每個(gè)人都有一顆心，所以當(dāng)我們自己都想走出來(lái)的時(shí)候，就離看開(kāi)不遠(yuǎn)了。
我很喜歡看別人的文字，我也很喜歡自己寫(xiě)文字，大多時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的文字根本寫(xiě)不出我內(nèi)心的感受。以前自己寫(xiě)的文字在空間放了然后又刪了，或許是有點(diǎn)虛榮心，覺(jué)得很多人都會(huì)看，很希望別人會(huì)給我評(píng)論。后來(lái)的時(shí)光里，看到了很多人只是因?yàn)橄矚g就去做自己喜歡的事情，那種執(zhí)著漸漸的感動(dòng)了我。好多時(shí)候與其活在別人的眼里，不如活在自己心里，原來(lái)那些大道理都是在我們經(jīng)歷了生活才明白。
我愿意相信幸福是源源不斷的，當(dāng)我們偶爾停下腳步，總是會(huì)被感動(dòng)著。要知道我連羅馬在哪里都是用百度查的，還可以聽(tīng)關(guān)于羅馬的故事，這樣一首好聽(tīng)的歌曲，沒(méi)有什么是固定的模式，只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活總歸是美好的。
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十六
宅，是一種生活形式，卻不是生活方式，更不是一種生活態(tài)度。出去與世界拼搏也好，一個(gè)人在家努力也罷，生活方式和態(tài)度都必須是健康的，無(wú)論從身體到心理，積極向上才是原則。誰(shuí)說(shuō)女人只為悅己者容？哪個(gè)女子每天不在鏡子里無(wú)數(shù)次地和自己面對(duì)面？所以好不好看，最能取悅的還是自己。
即使每天只穿居家服和拖鞋，也要穿得光彩照人、美好靚麗。這種宅的生活，不是為了懶惰、潦草地活著，只是喜歡這種一個(gè)人獨(dú)處的方式，喜歡在家學(xué)習(xí)，喜歡自我管理、自我約束的相對(duì)自由，并在這種心靈自由的基礎(chǔ)上，讓生活有獨(dú)特的、自己想要的那種味道。喜歡這種只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書(shū)，不爭(zhēng)朝夕的日子。
大學(xué)的最后一個(gè)暑假就這樣宅在家里耗費(fèi)掉。回家的前一天去圖書(shū)館借了幾本書(shū)帶回來(lái)看。當(dāng)時(shí)就知道自己不會(huì)全部看完，但，還是全部帶回來(lái)了，能看多少是多少吧。畢竟這也是最后一個(gè)暑假了。在家的日子里，偶爾同學(xué)、朋友聚會(huì)。三五成群，談笑風(fēng)生。漫談今朝，追憶往昔。過(guò)往種種，瞬間浮現(xiàn)。時(shí)光清淺，歲月留香。時(shí)光靜寂，歲月輕柔。
喜歡有計(jì)劃的生活，這樣的生活讓我覺(jué)得充實(shí)。計(jì)劃23歲之前不談戀愛(ài)，25歲之前不結(jié)婚。朋友聽(tīng)了吃驚的說(shuō)：“這也要計(jì)劃著來(lái)？”這不是想什么時(shí)間可以談，就可以談的。即使你想談，也得有人愿意和你談。不是不喜歡也不是不被人所喜歡。只是覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，還沒(méi)有遇到那個(gè)讓自己所喜歡的自己，又怎么能夠讓別人喜歡現(xiàn)在的自己呢。一直認(rèn)為：當(dāng)你變得足夠優(yōu)秀的時(shí)候，幸福自然會(huì)來(lái)敲門(mén)。
很久很久以前，我在想：我以后會(huì)和什么樣的人在一起。很久很久以后，我在想：我以后會(huì)是什么樣的人。而現(xiàn)在，我有些看不清自己。近日多夢(mèng)，心中不靜。
沒(méi)有人有義務(wù)透過(guò)連你自己都毫不在乎的邋遢外表來(lái)發(fā)現(xiàn)你優(yōu)秀的內(nèi)在，作為一個(gè)女人，你必須精致！不管何時(shí)何地，都不能夠降低對(duì)自己的要求，要想在40歲的時(shí)候過(guò)上安逸的生活，30歲之前都必須像個(gè)爺們一樣努力奮斗。你是什么樣的人，便會(huì)吸引什么樣的人。所以，親愛(ài)的，你要更美好！
假期隨筆高中假期隨筆高中篇十七
寒假到了，即使寒假比暑假短，但我很喜歡寒假，因?yàn)楹俳o了我快樂(lè)和幸福。
今年的春節(jié)將在寒假中度過(guò)，而且下了一場(chǎng)人們五十年未遇的大雪。我去了伯伯家。雪一停，從小區(qū)四面八方的小朋友們嘩啦啦的下來(lái)了，電梯都超載了，大家?guī)缀跏亲查T(mén)出去的。大家集中到廣場(chǎng)上，開(kāi)始了打雪球戰(zhàn)。我正在做一個(gè)雪球，大寶的“小搗蛋”向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被雪球打中了，好痛啊！可大寶這小子還在一旁偷笑。我不理他，接著把我做好的雪球——“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”向大寶投去，這是一個(gè)足球般大的`雪球。哈哈，大寶被我打得落花流水正當(dāng)我得意的時(shí)候，大寶喚來(lái)了男生，一齊向我投雪球，這回輪到了被打得落花流水哇哇直叫。
我快招架不住了，就在我奄奄一息的時(shí)候，我使用了最后一點(diǎn)力氣，向女生們發(fā)出了sos求救信號(hào)，女生們蜂擁而來(lái)，我們隊(duì)伍是龐大的，因?yàn)樵谶@個(gè)小區(qū)，女生比男生要多得多，有這么多人幫我，一場(chǎng)男女混合戰(zhàn)在所難免，這白色的戰(zhàn)爭(zhēng)就好像宇宙中的星球，不斷地在撞擊，不斷地有星球隕落，真是轟轟烈烈，好壯觀，連好多大人都看得哈哈大笑。大家從雪戰(zhàn)中建立了友誼，越玩越開(kāi)心，越玩越有趣，是這場(chǎng)雪成為我們的友誼的紐帶，把我們這些互不相識(shí)的人帶到了一起，我還和大寶做了朋友，真值。
我開(kāi)始喜歡冬天了，我更喜歡假期，因?yàn)樗o了我快樂(lè)。我是在依依不舍中離開(kāi)大伯家的，我會(huì)回憶這段快樂(lè)時(shí)光。
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