當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技，高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。寫(xiě)總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但也要保持獨(dú)立思考和個(gè)性化?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇一
技術(shù)路線高級(jí)域：
進(jìn)入技術(shù)路線的高級(jí)域，根據(jù)中級(jí)域的四個(gè)路線，可以細(xì)分成五個(gè)路線，分別是資深自動(dòng)化測(cè)試工程師、資深白盒測(cè)試工程師、資深性能測(cè)試工程師、安全性測(cè)試工程師、標(biāo)準(zhǔn)化工程師，這些高級(jí)技術(shù)類人才完全與常規(guī)測(cè)試經(jīng)理平齊，屬于軟件測(cè)試職業(yè)發(fā)展高級(jí)域。
資深自動(dòng)化測(cè)試工程師由自動(dòng)化測(cè)試工程師晉升而來(lái)。如果說(shuō)常規(guī)自動(dòng)化測(cè)試工程師只是負(fù)責(zé)自動(dòng)化測(cè)試腳本本身的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，那么資深自動(dòng)化測(cè)試工程師的工作內(nèi)容就是自動(dòng)化測(cè)試這項(xiàng)工作的實(shí)施!也就是說(shuō)，錄制腳本-添加驗(yàn)證點(diǎn)-回放腳本只是最初始的自動(dòng)化階段，要在企業(yè)實(shí)施自動(dòng)化測(cè)試，要有資深自動(dòng)化測(cè)試工程師來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，開(kāi)發(fā)測(cè)試框架，甚至一些企業(yè)內(nèi)部自主開(kāi)發(fā)小型測(cè)試工具(而非商業(yè)工具)的先例，這些也都是建立在資深自動(dòng)化測(cè)試工程師具有深厚的技術(shù)底蘊(yùn)后，主導(dǎo)其他人員協(xié)調(diào)完成的事情。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇二
著名管理專家諾斯威爾對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的：個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。
你設(shè)計(jì)過(guò)自己的職業(yè)未來(lái)嗎？你現(xiàn)在的工作是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)中的一環(huán)嗎？請(qǐng)看幾位職場(chǎng)人物對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)的看法及其職業(yè)規(guī)劃歷程。
趁你還年輕趕緊做規(guī)劃（陳紅，女，30歲，某網(wǎng)絡(luò)公司策劃部總監(jiān)）
我是那種對(duì)自己比較有要求的人，但我真正感覺(jué)到應(yīng)該規(guī)劃、設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯是5年前，那時(shí)候我25歲，已經(jīng)工作了3年多了。
我大學(xué)學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易，畢業(yè)后做進(jìn)出口貿(mào)易，我擅長(zhǎng)英語(yǔ)，工作也蠻得心應(yīng)手的，但后來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到，靠外語(yǔ)工作一輩子是不可能的，外語(yǔ)只能是一種輔助你發(fā)揮個(gè)人才能的工具。于是，我離開(kāi)了自己的本行，接觸到互聯(lián)網(wǎng)。1995年前后，國(guó)內(nèi)知道互聯(lián)網(wǎng)的人還很少，當(dāng)時(shí)感覺(jué)既神秘又興奮，覺(jué)得自己是在從事一種尖端事業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)很適合我，能發(fā)揮我的個(gè)性優(yōu)勢(shì)：自信、好學(xué)、聰明，而且我的外語(yǔ)也是一個(gè)有利條件。
19xx年后開(kāi)始有事業(yè)上的規(guī)劃：如果有錢(qián)了，自己開(kāi)一家與it相關(guān)的公司；現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，但有頭腦，有精力，希望能給一個(gè)自己尊敬的人作助手，在某種程度上成為人與人之間，或企業(yè)與企業(yè)間的橋梁。我喜歡與人打交道，擅長(zhǎng)市場(chǎng)、營(yíng)銷、公共關(guān)系等領(lǐng)域的工作，目標(biāo)是在這某個(gè)領(lǐng)域中做到最高位置。
就我了解，不是所有的人都對(duì)自己的前程有規(guī)劃，尤其是女性。但如果年輕的時(shí)候沒(méi)有規(guī)劃，30歲以后就晚了。
職業(yè)規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性（李君，男，30歲，某報(bào)記者）
我工作的第二年就開(kāi)始意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，職業(yè)規(guī)劃必須物質(zhì)、精神并重。我自己做規(guī)劃時(shí)，有兩大原則：一是對(duì)所進(jìn)入的行業(yè)有3點(diǎn)要求：喜歡做；有較好的收入；該行業(yè)有較好的、穩(wěn)定的發(fā)展前景。二是結(jié)合自身特點(diǎn)，對(duì)自己要有清醒認(rèn)識(shí)：思維習(xí)慣、性格特征、知識(shí)儲(chǔ)備及未來(lái)再學(xué)習(xí)的時(shí)間、可能性等等。在這兩項(xiàng)原則基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。
職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人而言是個(gè)意義重大的工程，規(guī)劃不能是短期目標(biāo)，必須具有可持續(xù)發(fā)展性。
我近期的目標(biāo)是做一個(gè)好記者，對(duì)行業(yè)有深入的了解，搞好人際關(guān)系，將來(lái)可以在傳媒業(yè)的大空間內(nèi)拓展自己的事業(yè)，比如策劃、廣告等方面。
沒(méi)有規(guī)劃的人生注定要失敗（張女士，35歲，文職人員）
完全沒(méi)有規(guī)劃的'職業(yè)生涯注定是要失敗的。
從小就不斷有人問(wèn)：你長(zhǎng)大了想干什么？直到大學(xué)畢業(yè)也不清楚自己想做什么，擅長(zhǎng)做什么。我一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但自認(rèn)為毫無(wú)特長(zhǎng)。大學(xué)的專業(yè)并不是自己喜歡的，但到底喜歡什么？不清楚。當(dāng)了兩年教師，沒(méi)找到興奮點(diǎn)，后來(lái)又稀里糊涂讀了原專業(yè)的研究生，畢業(yè)進(jìn)了出版社，工作了兩三年，沒(méi)有太大的成就感，感覺(jué)很苦悶，好像有勁沒(méi)處使。于是想跳槽，偶然中看到報(bào)上的某個(gè)招聘廣告就去應(yīng)聘了，對(duì)所要進(jìn)入的行業(yè)沒(méi)有太多的了解、分析。
剛進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域的新鮮感消失后，又開(kāi)始懷疑自己的選擇：我到底適不適合這個(gè)職業(yè)？在這個(gè)職業(yè)工作了幾年，別人看來(lái)還算不錯(cuò)，但自己內(nèi)心有時(shí)會(huì)冒出一個(gè)聲音：這不是我最想要的！不滿足感常常困擾自己，這期間讀到一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的說(shuō)法，才把這個(gè)問(wèn)題與職業(yè)規(guī)劃掛起鉤，后悔從前沒(méi)有自我規(guī)劃的意識(shí)。但轉(zhuǎn)念一想，即便有自我規(guī)劃的意識(shí)，如果不清楚自己想干什么，也無(wú)從規(guī)劃！
已經(jīng)35歲了，再重新規(guī)劃職業(yè)道路好像也有些力不從心了。所以我非常想提醒那些剛?cè)肼殘?chǎng)的年輕人：不要隨波逐流，規(guī)劃一下自己的未來(lái)很重要。
做規(guī)劃前先認(rèn)清自己（劉鳳，女，32歲，證券公司研究人員，在讀mba）
做個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，首要條件是認(rèn)識(shí)自己，找到自己最適合做的，最能做出成績(jī)的行業(yè)。時(shí)間倒是第二位的。 不是你想干什么就能干什么，你認(rèn)為自己最適合做的也未必能做出成績(jī)--你自身所具有的優(yōu)勢(shì)也許跟別人相比就是劣勢(shì)；你并不看好的自己的某些特點(diǎn)，跟其他人相比，也許就成了顯著的優(yōu)勢(shì)，能夠確立你在某種職業(yè)上的地位。 認(rèn)識(shí)自己，明確自己的職業(yè)方向是最重要的。
30歲之前，我不知道自己適合做什么。1991年我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，正是全民經(jīng)商熱，流通企業(yè)很熱門(mén)，我就進(jìn)了一家比較有名的流通領(lǐng)域的國(guó)營(yíng)公司。幾年里平平淡淡，對(duì)自己的未來(lái)也沒(méi)什么想法。但后來(lái)公司經(jīng)營(yíng)狀況每況愈下，我漸漸產(chǎn)生危機(jī)感，才開(kāi)始考慮規(guī)劃自己的職業(yè)方向。
19xx年我跳槽到房地產(chǎn)公司，1997年網(wǎng)絡(luò)熱起來(lái)的時(shí)候進(jìn)過(guò)網(wǎng)站，1998年進(jìn)入金融業(yè)。
30歲以后，理念發(fā)生變化，對(duì)職業(yè)的考慮趨于理性，年輕時(shí)可以跳來(lái)跳去，你有的是資本，可以在多個(gè)方向上摸索，但30歲以后就應(yīng)該確立自己的方向了，對(duì)自己要進(jìn)入的行業(yè)必須有理智的認(rèn)識(shí)，比如：你在這個(gè)行業(yè)可以做多少年？其經(jīng)歷對(duì)你以后的發(fā)展有無(wú)有益的積累？等等。我選擇了今后在金融業(yè)發(fā)展，于是再次進(jìn)學(xué)校充電。
個(gè)人規(guī)劃要隨時(shí)代潮流走（沈先生，某文化公司主管）
我工作已經(jīng)20多年了。我認(rèn)為，個(gè)人職業(yè)規(guī)劃要隨時(shí)代潮流走，大環(huán)境允許才能行得通。我高中畢業(yè)時(shí)只有兩個(gè)選擇：插隊(duì)或當(dāng)兵。我選擇了當(dāng)兵。復(fù)員后剛開(kāi)始可以高考，我邊工作邊復(fù)習(xí)，考上了大學(xué)，畢業(yè)時(shí)盡管是國(guó)家統(tǒng)一分配，但自由選擇的余地已經(jīng)很大了。那時(shí)我對(duì)自己的職業(yè)道路已經(jīng)有了很多想法，做了比較好的規(guī)劃。現(xiàn)在來(lái)看，當(dāng)中有的想法實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
我認(rèn)為，個(gè)人設(shè)計(jì)也不可能是一成不變的，有很多偶然的因素會(huì)影響它：一個(gè)人不可能每時(shí)每刻都完全按規(guī)劃來(lái)做，無(wú)意中的信息、偶然的機(jī)遇都有可能改變個(gè)人計(jì)劃，改變?nèi)说囊簧?/p>
我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃一要盡早。二十多歲時(shí)，自我的人生空間大，個(gè)人設(shè)計(jì)的空間也大，年齡越來(lái)越大以后，設(shè)計(jì)的空間會(huì)越來(lái)越小、設(shè)計(jì)會(huì)越來(lái)越實(shí)際。二要切合實(shí)際。很多人設(shè)計(jì)時(shí)滿腔激情，但把激情當(dāng)成了實(shí)情，過(guò)高地估計(jì)了自己的實(shí)力，過(guò)高地設(shè)計(jì)目標(biāo)，一旦目標(biāo)達(dá)不到，挫折感會(huì)使人不自信，影響更長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（屈騰龍）
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇三
職業(yè)生涯的本錢(qián)必須涵蓋三個(gè)方面，一是充分的能力，包括專業(yè)技能、管理知識(shí)的儲(chǔ)備等;二是態(tài)度，即工作態(tài)度及風(fēng)格是否契合你所希望就職公司的文化，開(kāi)闊的視野、兼容并包的心胸、善于學(xué)習(xí)及適應(yīng)改變的能力，都會(huì)為你的職場(chǎng)加分，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造無(wú)限可能;三是誠(chéng)信，ge前總裁杰克韋爾奇曾表示“誠(chéng)信，這是我們的最高價(jià)值，具有至高無(wú)上的重要性”，確立并保持誠(chéng)信等為人處事的基本原則，是在職場(chǎng)立于不敗之地的關(guān)鍵。
當(dāng)然，這一切的前提必須是能清晰的認(rèn)識(shí)自我，了解自己希望及能夠從事的職業(yè)方向。只有做到這些，才能時(shí)刻保持并提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使職業(yè)生涯呈現(xiàn)上升的態(tài)勢(shì)。
如何在職場(chǎng)做加法。
那么，如何在自己的職涯規(guī)劃中不斷做加法?如何讓自己隨著時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)的累積變得更有價(jià)值，更加搶手?陳先生認(rèn)為，關(guān)鍵要做到以下5個(gè)方面：
自我剖析認(rèn)識(shí)自己。
很多人都不能清醒的認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么，并據(jù)此思考下一步該往哪里走。例如在考大學(xué)時(shí)，很多人會(huì)根據(jù)目前社會(huì)上所謂的熱門(mén)專業(yè)來(lái)報(bào)讀，而不是想想做什么更符合自己的興趣，結(jié)果在就業(yè)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨許多棘手的問(wèn)題。一旦盲從、缺少目標(biāo)、隨遇而安成為職業(yè)生涯中的常態(tài)，不斷的自我加分必然會(huì)成為空談。
所以，正確的做法應(yīng)該是評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)，并分析怎樣的職業(yè)狀態(tài)才能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，降低劣勢(shì)。自我認(rèn)識(shí)及評(píng)估是一個(gè)不斷延續(xù)的過(guò)程，可以通過(guò)參加網(wǎng)上提供的職業(yè)測(cè)評(píng)，或者經(jīng)常與老師、朋友、家人、主管等進(jìn)行討論來(lái)完成。
作時(shí)間的主人善用時(shí)間。
上帝對(duì)每個(gè)人最公平的地方就是時(shí)間，每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)。聰明的善用時(shí)間安排，讓這24小時(shí)發(fā)揮出最大功效，就成為個(gè)人“與眾不同”的關(guān)鍵。
時(shí)間管理是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。首要的一點(diǎn)就是充分利用每一秒可利用的時(shí)間來(lái)自我增值。在日本的地鐵上，常常能夠看到的一幕就是人手一本書(shū)，或是專業(yè)書(shū)籍，或是管理類書(shū)籍，利用每段空閑進(jìn)行學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣。其次是合理安排，制定完善的、合理的工作計(jì)劃。例如如果每天能夠早起一會(huì)，提前到公司，就能夠有更多的時(shí)間去思考和安排一天的事情，也不用擔(dān)心因?yàn)橥瓴怀晒ぷ鞫傇诩影唷?/p>
敢于承擔(dān)責(zé)任多做多問(wèn)。
古話有云：吃虧就是占便宜。這句話同樣適用于職場(chǎng)，多去承擔(dān)責(zé)任，并在實(shí)際運(yùn)用中充實(shí)自己，對(duì)于個(gè)人的職涯發(fā)展是很重要的。這里必須談到很多人在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為自我增值就是多參加培訓(xùn)，多拿證書(shū)。但事實(shí)是，很多人往往讀了不少書(shū)，也拿了不少證書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有更“值錢(qián)”。
陳先生表示，在他多年從事hr管理的工作中發(fā)現(xiàn)，很多人在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)得很漂亮，但當(dāng)他用行為面談法進(jìn)行面試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些求職者往往答非所問(wèn)，缺少實(shí)際導(dǎo)入執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)，常常以為在講座上聽(tīng)到或者在書(shū)上看到的就是自己的知識(shí)，事實(shí)上，這兩者之間有很大的差距。可見(jiàn)，hr更青睞的是個(gè)人實(shí)務(wù)操作和運(yùn)用的能力，即使通過(guò)培訓(xùn)而了解到某項(xiàng)技能，也只有通過(guò)在實(shí)際工作中的檢驗(yàn)才能轉(zhuǎn)化成自我能力。所以建議職場(chǎng)人士應(yīng)該把握每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，敢于嘗試，對(duì)于不懂的勇于詢問(wèn)，積累實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)。
做自己的假想敵不要和別人比較。
世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，過(guò)多的和別人比較，常常會(huì)使得自己處于不平衡的心態(tài)中，而受到這種不愉快心情的影響，不僅感受不到工作的快樂(lè)，使自己缺少成就感，也會(huì)局限和阻礙個(gè)人的發(fā)展。所以，正確的做法應(yīng)該是和自己比較：設(shè)定目標(biāo)，然后評(píng)估自己有沒(méi)有達(dá)到預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)或規(guī)劃，看自己今天是否比昨天更進(jìn)步，明天會(huì)不會(huì)比今天更進(jìn)一步。
直面挑戰(zhàn)拒絕頻繁跳槽。
任何職業(yè)都需要一定量的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍，如果沒(méi)有2-3年的積累，很難對(duì)一份工作有深入的理解和把握，頻繁的跳槽不僅讓你缺少職業(yè)儲(chǔ)備，也會(huì)成為hr心中的“扣分”項(xiàng)。那該如何區(qū)分有益的和無(wú)益的跳槽呢?陳先生表示，關(guān)鍵還在于跳槽的動(dòng)機(jī)不是因?yàn)楝F(xiàn)在的工作不好、不順心就決定跳槽，而是看有沒(méi)有一份更好的機(jī)會(huì)在等待你。工作沒(méi)有100%的如意，如果因?yàn)椴缓镁蛽Q、就逃避，只會(huì)影響個(gè)人職業(yè)生涯的連續(xù)性和經(jīng)驗(yàn)的沉淀。只有主動(dòng)面對(duì)職業(yè)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，克服困難，才能最終做到待價(jià)而沽，積累跳槽的本錢(qián)。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇四
有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人?！倍坝袦?zhǔn)備”即是要有規(guī)劃，因此，擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)將對(duì)我的人生有很深遠(yuǎn)的影響，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨欲而安。在我看來(lái)，這份職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅包含了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_(kāi)花又落，春去春又回。踏著時(shí)光的車輪，我們已走進(jìn)大學(xué)生活的開(kāi)端。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)相竟出場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
由此，想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)都不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。有一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)好好的規(guī)劃設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。定準(zhǔn)方向、找好目標(biāo)、我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣：在我的霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型。而我比較企業(yè)型里的推銷員、企業(yè)家、項(xiàng)目經(jīng)理、政府官員、行業(yè)部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。
2、性格：有愛(ài)心、有責(zé)任心、善于合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營(yíng)造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。忠誠(chéng)，即使在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希 望自己和自己的所為能受到他人的認(rèn)可和賞識(shí)。
3、氣質(zhì)：感情不易外露，深沉含蓄；不容易發(fā)脾氣，對(duì)人平和；具有堅(jiān)韌精神。工作認(rèn)真，有始有終；工作安排井井有條，不做沒(méi)把握的事，容易被人信任。能長(zhǎng)時(shí)間地從事一項(xiàng)工作，長(zhǎng)時(shí)間地保持一種姿勢(shì)。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持到底。我認(rèn)定的事就會(huì)努力去完成，不拋棄，不放棄，始終相信，只要努力就能成功。
4、職業(yè)錨： 技術(shù)∕職能型: 追求在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成長(zhǎng)和技能的不斷提高，以及應(yīng)用這種技術(shù)和職能的機(jī)會(huì)。對(duì)自己的認(rèn)可來(lái)自我的專業(yè)水平，我喜歡面對(duì)來(lái)自專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。我一般不喜歡從事一般的管理工作，因?yàn)檫@將意味著我放棄在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成就。
的組織和管理能力，能夠與他人很好的溝通交流，在與他人的合作過(guò)程中能充發(fā)揮自己的才能，出色的完成集體工作。
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規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇五
記分標(biāo)準(zhǔn)：選1記1分，選2記0分。每題分值累加。
1、大學(xué)選擇自己的專業(yè)時(shí)是自己的意愿嗎？
1是的2不是的別人幫選的不清楚。
2、你認(rèn)為現(xiàn)在有選擇自己工作的能力嗎？
1有，對(duì)我的專業(yè)能力很自信2不確定。
3、你明確公司未來(lái)的發(fā)展方向嗎？
1知道2不知道。
4、公司對(duì)你的將來(lái)有規(guī)劃嗎？
1有2沒(méi)將來(lái)的事誰(shuí)知道。
5、你的才能得到充分的發(fā)揮嗎？
1是的`我努力尋找發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)2不知道。
6、工作動(dòng)力來(lái)自哪里？
1我要發(fā)展內(nèi)在的需求2我必須努力工作外在壓力。
7、你知道自己的真正要求嗎？
1知道2不知道沒(méi)考慮過(guò)。
8、再過(guò)幾年，你的工作內(nèi)容會(huì)有變化嗎？
1會(huì)的2不會(huì)難說(shuō)。
9、工作與事業(yè)有不同嗎？
1可以等同2不是一回事。
10、如果有一個(gè)嘗試新工作的機(jī)會(huì)，你會(huì)毫不猶豫的選擇嗎？
1是的2不會(huì)說(shuō)不定。
11、你打算曾經(jīng)借助專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)明確自己的職業(yè)方向嗎？
1是的2還沒(méi)考慮。
12、你是否認(rèn)為職業(yè)的方向就是人生的方向？
1是的2不是這樣說(shuō)不清楚。
測(cè)試結(jié)果如下（看看咋樣）：
0-4：做一天和尚撞一天鐘，
你在沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有方向地過(guò)日子。工作對(duì)你來(lái)說(shuō)只是糊口的工具而已。你的生活質(zhì)量不會(huì)很好——除非家底很好。當(dāng)公司裁員時(shí)最先想到的也會(huì)是你。所以你的職業(yè)發(fā)展常會(huì)出問(wèn)題，也常常需要幫助。
5-8：你可能會(huì)有短期目標(biāo)。較注重眼前利益。不管是你的工作還是你的生活都常常被把握在別人的手中。
切記：眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些對(duì)你會(huì)更加有好處。
值得提醒的是，雖然你很自信，但還是要注意多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。這樣會(huì)讓你在職業(yè)發(fā)展中得到更多的貴人相助。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇六
開(kāi)始現(xiàn)公司成立時(shí)，我便擔(dān)任出納職位，同時(shí)兼任所有后勤事務(wù)，另外有個(gè)兼職會(huì)計(jì)，每月到公司2次。公司小，事情不多，但后勤的事情很雜，如今已快3年，公司雖然業(yè)績(jī)不斷增加，但在規(guī)模上始終沒(méi)有多大變化，老板是行家出生，對(duì)業(yè)務(wù)很重視，雖然人很好，但卻始終認(rèn)為后勤只不過(guò)是雞毛蒜皮的事情。如今，業(yè)績(jī)好了，其他只要參與項(xiàng)目的人的收入都從不同角度的開(kāi)始提升，提升的幅度也算很不錯(cuò)，而對(duì)與我而言，盡管是公司最元老的人員，從最開(kāi)始轉(zhuǎn)正后的2.5k,到現(xiàn)在快3年了漲了500.
總體分析，在現(xiàn)公司，職業(yè)技能方面，不能學(xué)到更多財(cái)務(wù)知識(shí);薪酬方面，在本公司處于平均線下水平，且每一年也不會(huì)有多大變化。但就目前本市的薪酬水平來(lái)看，換個(gè)工作，由于沒(méi)有會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)只能從出納做起，待遇應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在低很多，汗顏的是，目前由于供房等非主觀原因，經(jīng)濟(jì)狀態(tài)很不理想，所以也不敢冒然辭職。一朋友說(shuō)，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)做的好的也不過(guò)3k多一個(gè)月，跟你現(xiàn)在差不多，何必還要去慢慢從底層財(cái)務(wù)做起，須知很多公司出納工資都很低，你出去轉(zhuǎn)幾年，說(shuō)不定還是混到和現(xiàn)在待遇差不多的狀況。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇七
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候總是接受職業(yè)生涯方面的培訓(xùn)，當(dāng)我們進(jìn)入職場(chǎng)之后似乎沒(méi)有人給我們指導(dǎo)了，但是我們要自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣我們才會(huì)有更明確的奮斗目標(biāo)。
1、選對(duì)屬于你自己的方向。
在職業(yè)發(fā)展的道路上，第一步是要證明你選對(duì)了方向——屬于你自己的方向。根據(jù)我的觀察，大多數(shù)人都沒(méi)能選對(duì)方向或者說(shuō)根本沒(méi)有去選方向。在職業(yè)的道路上，你不可能走別人的路取得成功，很多的成功模式本身就不具有可復(fù)制性，很多人成功是因?yàn)樗麄冋业搅诉m合他們自己的職業(yè)道路，你要想成功，也必須為獨(dú)一無(wú)二的你，找到適合你的獨(dú)一無(wú)二的道路，而這條道路，只能靠你在工作實(shí)踐中一步步明晰。
當(dāng)你暫時(shí)沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的情況，我的意見(jiàn)是把當(dāng)前的事情做好，先把所謂的目標(biāo)放一放，不要為了尋找目標(biāo)而目標(biāo)。當(dāng)你把當(dāng)下的事情做好的時(shí)候，新的機(jī)會(huì)往往就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，他們會(huì)把你帶向新的目標(biāo)。
2、端正工作態(tài)度，提高執(zhí)行力。
盡管職業(yè)興趣很重要，但是不要寄希望于一分工作能夠符合你的全部興趣。一個(gè)老師，可能很喜歡講課的感覺(jué)，但不喜歡研究，他可能也要寫(xiě)幾篇論文好混個(gè)教授；一個(gè)官員，可能很喜歡享受權(quán)利，但也要忍受平衡利益的疼苦；一個(gè)歌手，可能很享受唱歌的快樂(lè)，但恐怕也要配合公司的商業(yè)推廣；一個(gè)高管，可能做起事情來(lái)很有成就感，但也要承擔(dān)非常大的決策壓力；一個(gè)技術(shù)人員，可能很喜歡研究，并不喜歡和人打交道，但他也要學(xué)會(huì)和應(yīng)用部門(mén)做好溝通。
其實(shí)大家要明白這個(gè)世界上根本不存在這樣的工作，你會(huì)喜歡它的全部。能有一個(gè)工作你喜歡它的大部分已經(jīng)是很不錯(cuò)了。對(duì)于你所不喜歡的部分，就是為你喜歡的部分所付出的一種代價(jià)。就如同我們喜歡自己的愛(ài)人，他（她）也有一些缺點(diǎn)讓我們覺(jué)得不太舒服，但我們知道，愛(ài)一個(gè)人就要喜歡他的優(yōu)點(diǎn)也要接受他的缺點(diǎn)。
中國(guó)有句俗話叫：“練武不練功，到老一場(chǎng)空。”什么叫武？什么叫功？職業(yè)的武功怎么練？我高中期間是個(gè)武俠迷，對(duì)于武功還是做了點(diǎn)了解，我的理解是武指技巧，功指功夫。所謂技巧就是方法，而功夫則是實(shí)力。擒拿，格斗，散打都有技巧，但是也要有功夫才能成為高手。假如你有技巧，能夠打到對(duì)方，但是功夫不夠，只相當(dāng)于輕輕摸一下那么大的勁，又有什么用呢？這就是：練武不練功，到老一場(chǎng)空。
而同樣，練功不練武，進(jìn)步也會(huì)緩慢，比如你的力量很大，一拳有千斤之力，但是沒(méi)有技巧，每次都是打不到敵人，白費(fèi)力氣，結(jié)果還是沒(méi)用。所以說(shuō)，既要會(huì)技巧又要有實(shí)力，就是有功夫了，缺一不可。
前兩年成功學(xué)非常的火爆，但是現(xiàn)在江河日下，我覺(jué)得一個(gè)很重要的原因就是，它只是停留在方法的層面，而且很膚淺。我也注意到成功學(xué)的大師大多在除了培訓(xùn)以外的行業(yè)沒(méi)有什么成就，他們的成功就是因?yàn)槭袌?chǎng)的需求讓他們獲得了成功，而對(duì)于學(xué)員的幫助非常有限。我這里并不是完全否定成功學(xué)，只是告訴大家，成功學(xué)本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
設(shè)定目標(biāo)其實(shí)并不太難，可是要貫徹執(zhí)行下去就非常難了。去年有本非?；鸬墓芾頃?shū)籍叫《執(zhí)行力》，提到大多數(shù)的企業(yè)沒(méi)有獲得成功，不是企業(yè)的戰(zhàn)略出現(xiàn)了問(wèn)題，而是執(zhí)行力不足，不能夠?qū)崿F(xiàn)公司預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)。作者所說(shuō)的問(wèn)題，放在職場(chǎng)上也實(shí)再恰當(dāng)不過(guò)了。和企業(yè)的成功類似，一個(gè)人職業(yè)上的成功，30%靠戰(zhàn)略，50%靠執(zhí)行力，20%靠運(yùn)氣，不同的人給出的比例或許會(huì)有所不同，但執(zhí)行力肯定會(huì)占到最大的比例。
3、確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)起來(lái)。
運(yùn)氣沒(méi)法教也學(xué)不會(huì)，戰(zhàn)略和執(zhí)行力可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷得到提升，而且上帝在分配運(yùn)氣的時(shí)候，似乎也很遷就這兩方面做的不錯(cuò)的人。我的伯父當(dāng)年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)沒(méi)有留在省城，而是選擇了回鎮(zhèn)上的供銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃屬于戰(zhàn)略，執(zhí)行力就是你實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的.能力，很多人的職業(yè)發(fā)展不理想，往往不是職業(yè)規(guī)劃出了問(wèn)題，而是執(zhí)行力出了問(wèn)題。
我自己就有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我在剛工作的第二年，覺(jué)得要學(xué)點(diǎn)什么，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的興趣，就去報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)本科自考，起初的時(shí)候熱情很高，磨刀霍霍，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，但兩個(gè)月之后基本就放棄了；我還報(bào)名參加過(guò)cpa的考試，書(shū)都買(mǎi)好了，報(bào)名費(fèi)也交了，后來(lái)卻沒(méi)有堅(jiān)持下去。直到工作到第四年，意識(shí)到在這樣下去的話，終會(huì)蹉跎歲月，一事無(wú)成，才重新樹(shù)立目標(biāo)并堅(jiān)持下來(lái)，最終去讀研，一點(diǎn)點(diǎn)地沿著自己的職業(yè)路徑前進(jìn)，才算是有了一點(diǎn)的進(jìn)步。
當(dāng)你有了自己初步的目標(biāo)以后，接下來(lái)最為關(guān)鍵的就是立即讓自己行動(dòng)起來(lái)，向著把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向拿出具體的行動(dòng)，可別一拖再拖。在職業(yè)發(fā)展的道路上，關(guān)鍵是你要不斷的行動(dòng)，不同的行動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，從結(jié)果中又可帶出新的行動(dòng)，把我們帶向特定的方向，最后就決定了我們的職業(yè)人生。
小時(shí)候每一次有了一個(gè)新的筆記本，總是喜歡在扉頁(yè)上寫(xiě)點(diǎn)什么激勵(lì)自己的名言，比如“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”之類。有一句“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”也是時(shí)常會(huì)寫(xiě)的，在工作多年后的今天，對(duì)于這句話也就有了更深的體會(huì)。
有志向的人確立目標(biāo)以后不會(huì)輕易的改變，他們會(huì)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)不斷優(yōu)化改進(jìn)方法，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；而沒(méi)有志向的人卻不斷改變自己的目標(biāo)，今天想做職業(yè)經(jīng)理人，明天又想自己去創(chuàng)業(yè)，卻唯獨(dú)不肯改進(jìn)自己的方法，最終導(dǎo)致一事無(wú)成，卻反過(guò)來(lái)羨慕別人的幸運(yùn)，抱怨社會(huì)的不公，卻全然沒(méi)有注意到別人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)所付出的努力和辛苦。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇八
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的素質(zhì)特征和人生目標(biāo)，有的人追求穩(wěn)定安逸，有的人追求挑戰(zhàn)與自主，有的人偏向管理，有的人鐘情于技術(shù)。眾所周知，當(dāng)人們從事適合的工作時(shí)，才能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以積極心態(tài)投入工作，更容易取得成功。
女性職業(yè)規(guī)劃分類。
職場(chǎng)精英版:。
適用人群:志存高遠(yuǎn)、敢做敢為、干練灑脫，向往功成名就的事業(yè)型女性。
a.事業(yè)規(guī)劃。
起點(diǎn):從事你最擅長(zhǎng)的工作，如果初出茅廬的你還不清楚自己擅長(zhǎng)什么，那么就從自己比較感興趣的行業(yè)做起，不一定非要是你的專業(yè)，也不一定是你熟悉的行業(yè)，只要你有基礎(chǔ)或者有興趣。
工作規(guī)劃:。
工作第一年——熟悉本行業(yè)工作并且盡力掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
工作第二年到第五年——打好事業(yè)基礎(chǔ)，建立人際網(wǎng)絡(luò)，成為單位里不可或缺的行業(yè)人才。
工作第五年到第十年——爭(zhēng)取在這個(gè)行業(yè)里成為小有名氣的專家，在本單位獲得中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位，并且謀求學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
工作第十年以后——提高自己在本行業(yè)的知名度，努力成為這個(gè)行業(yè)的頂尖人物。
提示:以上工作規(guī)劃建立在始終如一堅(jiān)守在一個(gè)行業(yè)內(nèi)的基礎(chǔ)上。
警戒:在不同行業(yè)間頻繁跳槽，忙碌到最后只不過(guò)是挖了很多口淺井，卻沒(méi)有一口能夠打出水來(lái)。隔行如隔山，輕易更換行業(yè)只能讓你從頭做起，以前的積累都會(huì)化為灰燼。
b.生活規(guī)劃。
職場(chǎng)精英們?cè)谏钪型容^馬虎，馬虎胃，馬虎睡眠，甚至馬虎男友，
其實(shí)這些都不可怠慢:有了病，你的事業(yè)就失去了前進(jìn)的基礎(chǔ);有了感情糾紛，你的事業(yè)多少會(huì)受到干擾。所以要認(rèn)真照顧自己，在感情面前當(dāng)斷立斷。同時(shí)，在成為中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前最好不要結(jié)婚，結(jié)了婚也最好不要生孩子，否則你的事業(yè)必定要間歇性中斷。
平淡職場(chǎng)版:適用人群:厭倦職場(chǎng)紛爭(zhēng)，只喜歡溫馨家庭生活的從業(yè)女性。
a事業(yè)規(guī)劃。
起點(diǎn):你關(guān)注的是職業(yè)的穩(wěn)定性，所以，起點(diǎn)不要太高，否則你就不可避免地要卷入職場(chǎng)的糾葛。
工作規(guī)劃:。
工作第一年——熟悉本職位并確保本職工作的安全落實(shí)。
工作第二年到第五年——打好人際基礎(chǔ)，牢固自己在這個(gè)職位的必要性，以保證在事業(yè)間歇性停頓后還能回到該職位，成為這個(gè)職位最合適的工作人員。
工作第五年以后——使自己成為這個(gè)單位里“老大姐”式的人物，具有一定的`親和力，能夠在各方面獲得本職位應(yīng)得的認(rèn)可和贊同。
b生活規(guī)劃。
對(duì)生活要投入，對(duì)家庭付出百分之百的精力和真心，對(duì)自己要時(shí)刻關(guān)注，關(guān)注自己的美麗，關(guān)注自己的魅力。建議在工作初步穩(wěn)定后，即工作第二年到第五年內(nèi)結(jié)婚生孩子，當(dāng)然，在家做全職太太也未嘗不可，但別忘了自立。
兩全其美版:適用人群:既要職業(yè)也要家庭，二者都不愿放棄的職業(yè)女性。
a事業(yè)規(guī)劃。
起點(diǎn):對(duì)于事業(yè)和家庭，都要抱著平和的心態(tài)，事業(yè)的起點(diǎn)不宜太高，但也不能過(guò)低，以中等偏高為宜，同時(shí)一定要選擇自由度相對(duì)高些的行業(yè)。
工作規(guī)劃:。
工作規(guī)劃階段性不強(qiáng)，可以隨時(shí)尋找同行業(yè)里更好的單位，也可以依據(jù)喜好的城市和生活的舒適性來(lái)更改自己的工作規(guī)劃，但始終在同一個(gè)行業(yè)里，要成為這個(gè)行業(yè)的活躍分子，廣泛了解本行業(yè)的知識(shí)和發(fā)展態(tài)勢(shì)，隨時(shí)尋找更好的薪酬。
b生活規(guī)劃。
愛(ài)情要浪漫，家庭要溫馨，個(gè)性要獨(dú)立，在適當(dāng)縱容自己快樂(lè)的同時(shí)要注重家庭的整體感覺(jué)和整體幸福。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇九
“如果可以沒(méi)有任何限制地到一個(gè)地方度假，您最愿意選擇哪個(gè)島？”這不是一個(gè)旅游意向調(diào)查，而是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)最平常的測(cè)評(píng)。
眼下，正是在校生求職的高峰，有關(guān)專家提醒求職者，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)從第一份工作開(kāi)始。
xx年4月北森公司與新浪網(wǎng)、勞動(dòng)和社會(huì)保障部科研所開(kāi)展的“第一次就業(yè)調(diào)查”的結(jié)果表明：33．2％的人是“先就業(yè)后擇業(yè)”，三分之一以上的人把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板，而16．3％的人“沒(méi)有太多考慮”，是跟著感覺(jué)走選擇了第一份工作。大學(xué)生就業(yè)后1年內(nèi)，有一半的人換了工作；兩年內(nèi)，有近四分之三的人跳了槽。而且，在尋找第一份工作時(shí)，有24．6％的人完全沒(méi)有考慮過(guò)職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，66．8％的人考慮過(guò)但不全面，只有8．6％的人比較充分地考慮了職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。
隨著就業(yè)壓力的增大，為工作而忙碌的人越來(lái)越多——跳槽的多了，但是對(duì)自己的工作不滿意的人也多了。但是，真正能理智地給自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的人卻很少。正如一位職業(yè)生涯資深規(guī)劃師所說(shuō)：“許多人在失業(yè)、就業(yè)壓力下，‘找到工作就行’成為最高指導(dǎo)原則，盲目就業(yè)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)和正在從事的工作沒(méi)有什么交集，而自己的興趣和所學(xué)專業(yè)、正在從事的工作也沒(méi)有交集?！?/p>
從一個(gè)實(shí)事中找到另一個(gè)實(shí)事。
那么到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？資深職業(yè)生涯規(guī)劃師周倫女士說(shuō)：“就是從一個(gè)實(shí)事中找到另一個(gè)實(shí)事?！币簿褪歉鶕?jù)求職人員自身的人格、興趣、掌握知識(shí)等多方面的特點(diǎn)，找到求職人員真正適合從事的職業(yè)。
這似乎并沒(méi)有什么特別?！暗?，就是這么一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程，很多求職者在找工作的過(guò)程中卻無(wú)法找到自己真正適合的是什么”。
周倫講述了一個(gè)非常典型的例子：一位出版商非常痛苦地找到周倫，他不知道自己今后將如何發(fā)展。當(dāng)規(guī)劃師問(wèn)他最擅長(zhǎng)的是什么時(shí)，他想了半天仍然回答自己擅長(zhǎng)的是：出版、發(fā)行?！昂芏嗲舐氄邲](méi)有弄清楚自己的興趣和自己曾經(jīng)從事的職業(yè)之間的.關(guān)系?！敝軅愓f(shuō)。
周倫介紹說(shuō)，一次完整的職業(yè)生涯規(guī)劃通常分為8步：導(dǎo)入職業(yè)生涯規(guī)劃理念、自我評(píng)估（興趣和人格評(píng)估）、自我探索、職業(yè)調(diào)查與分析、職業(yè)生涯計(jì)劃、職業(yè)準(zhǔn)備、成功工作、反饋調(diào)查。
其中，關(guān)鍵的步驟是自我評(píng)估和自我探索，“因?yàn)椋挥星宄卣J(rèn)識(shí)自己才能作出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。”這其中的關(guān)鍵是弄清楚being（我是誰(shuí)）和having（我有什么）的問(wèn)題。為了分清“我是”和“我有”的關(guān)系，資深職業(yè)規(guī)劃師楊開(kāi)用簡(jiǎn)單的兩個(gè)圓進(jìn)行了解釋。
人們出生的時(shí)候就是一個(gè)“圓”：“我是”。隨著自己慢慢長(zhǎng)大，“我是”這個(gè)“圓”旁邊又慢慢地發(fā)展出了一個(gè)“圓”，這個(gè)“圓”包含了“性別期待”、“家庭期待”和“文化期待”，這個(gè)“圓”是“我有”。隨著繼續(xù)長(zhǎng)大、教育程度不斷加深，通常，“我是”和“我有”兩個(gè)“圓”的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
很多人找工作時(shí)更多地考慮的是“我有”這個(gè)“圓”，漸漸忽略了“我是”，這樣的工作并不真正是適合自己的。
其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)就是給求職者找到“我是”這個(gè)“圓”。盡可能地找到“我是”和“我有”的交集，找到兩方面的連接。
求職者們沒(méi)有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，與我國(guó)目前從事職業(yè)生涯規(guī)劃的人才不足也有很大的關(guān)系。僅以上海人才市場(chǎng)為例，每年到該市各級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)登記求職的人員近60萬(wàn)人，到人才市場(chǎng)求職的也約有200萬(wàn)人。如果按照國(guó)外的職業(yè)規(guī)劃／指導(dǎo)人員的平均服務(wù)人數(shù)———每3000名求職者配1名職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行計(jì)算，上海市至少需要1萬(wàn)名以上的職業(yè)規(guī)劃師。
北森xx年7月份的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查”也表明：曾經(jīng)接受系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)的群體僅占5．2％，這說(shuō)明大部分學(xué)校的就業(yè)中心尚沒(méi)有提供完善的職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)，或服務(wù)體系并不完善。其次，社會(huì)層面也缺少相應(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)或組織。面對(duì)職業(yè)困惑，70％以上的人表示“需要”或者“非常需要”職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，但在實(shí)際生活中，選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)自己進(jìn)行指導(dǎo)的學(xué)生僅占1成。
一位業(yè)內(nèi)人士指出，與國(guó)外相比，我國(guó)的職業(yè)生涯規(guī)劃業(yè)存在著幾個(gè)明顯的不足。
首先是整個(gè)行業(yè)還不成熟。我國(guó)由于長(zhǎng)時(shí)間受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不存在失業(yè)壓力，基本不存在就業(yè)困難，因此，職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)也失去了實(shí)際的意義。在改革全面啟動(dòng)后，特別是近幾年，大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大，職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)也越來(lái)越緊迫地排上了議事日程。但因?yàn)槿鄙俜e淀，所以行業(yè)內(nèi)從業(yè)人員的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)思路和方法普遍需要提高，人們接受職業(yè)規(guī)劃的概念，接受由第三方提供職業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)方式也需要一個(gè)過(guò)程。
其次是理念上的差距。國(guó)內(nèi)的職業(yè)指導(dǎo)人員存在一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)———職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)指導(dǎo)就應(yīng)該有一個(gè)結(jié)果，就應(yīng)該告訴來(lái)咨詢者、來(lái)尋求規(guī)劃幫助的人，路應(yīng)該如何來(lái)走。而國(guó)外成熟的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)思想是：職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷自我探索的過(guò)程。來(lái)尋求規(guī)劃幫助，接受咨詢的人員應(yīng)該得到的是一種方法，一種思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十
如果我答：我希望x年之后能成為經(jīng)理or總監(jiān)(不就坐了他的位?)。
如果我答：我希望x年以后能作為(其他行業(yè)or部門(mén))(這樣更麻煩，把現(xiàn)職位當(dāng)作跳板?)。
如果我答：我希望以后自己出來(lái)做老板(這樣用人單位更覺(jué)得忠誠(chéng)度不足)。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十一
近期看到一些帖子關(guān)于自己該何去何從、該怎樣去發(fā)展之類的帖子，同時(shí)還因?yàn)樵诠ぷ髦杏浀迷?jīng)公司招聘一個(gè)人事助理職位時(shí)還有一些年齡較長(zhǎng)的hr人投來(lái)簡(jiǎn)歷，由此讓我有了寫(xiě)此篇文章的想法。
從踏上工作崗位以來(lái)，本人并未真正接觸過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的相關(guān)內(nèi)容，但是可能源于自己是科班出身的緣故，在踏出校園之前就對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了一定的規(guī)劃，同時(shí)在走上工作崗位這兩年來(lái)也在逐步的踐行規(guī)劃，當(dāng)然在踐行的這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)迷茫、找不到方向也是常有的事情，所以也就會(huì)進(jìn)行一些糾偏處理，幸運(yùn)的是總能回到大的方向上來(lái)，在此就跟大家分享分享我的一些做法：
1、習(xí)慣性的反思和總結(jié)。
好像人的工作低谷期都是周期循環(huán)著的，不管你對(duì)你的工作是多么的熱愛(ài)和上心，總是逃不過(guò)工作低谷期，此時(shí)人就容易出現(xiàn)消極、沒(méi)有成就感、突然找不到方向、不知道該何去何從的負(fù)面情緒，甚至懷疑自己是不是選錯(cuò)了行業(yè)。我的做法是這樣的，就目前來(lái)說(shuō)我進(jìn)入hr這個(gè)行業(yè)就經(jīng)過(guò)慎重考慮、同時(shí)對(duì)自己各方面進(jìn)行優(yōu)劣勢(shì)分析后選擇的，所以一般情況我并不會(huì)懷疑自己行業(yè)的選擇，所以當(dāng)出現(xiàn)迷茫這些負(fù)面情緒時(shí)，我一般不會(huì)懷疑自己行業(yè)選擇的問(wèn)題，而是會(huì)習(xí)慣性的找個(gè)空閑的時(shí)間按照自己的崗位職責(zé)梳理自己進(jìn)行的工作，檢查那些地方還可以加強(qiáng)，那些工作內(nèi)容可以再開(kāi)發(fā)一下，這時(shí)你就會(huì)知道自己該做些什么了，同時(shí)你的那些迷茫的負(fù)面情緒就會(huì)消失一部分了。
2、做一個(gè)詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃，讓自己的工作有目的。
針對(duì)自身的發(fā)展方向，收集相應(yīng)崗位的任職要求，時(shí)刻對(duì)照檢查自己要達(dá)到某一個(gè)階段的目標(biāo)，還欠缺些什么，需要做哪些方面的努力。我的做法是給自己做了一個(gè)職業(yè)發(fā)展路徑圖，比如從人事助理到人事專員再到人事主管，我就會(huì)從一些招聘網(wǎng)站收集一些名企相應(yīng)職業(yè)的招聘任職要求或是自己思考這個(gè)職位的人應(yīng)該是怎樣的、具備些什么能力的，然后對(duì)照自身目前的情況看那些方面還存在不足，從而有目的的加強(qiáng)欠缺方面的鍛煉和提升，因?yàn)橛心康乃阅憔蜁?huì)對(duì)你的工作充滿無(wú)限的激情了。
3、有準(zhǔn)備的去選擇，逐步達(dá)成規(guī)劃的目標(biāo)。
在做到以上兩點(diǎn)后，就可以有意識(shí)的去瀏覽相關(guān)的一些招聘信息了，試著投一投簡(jiǎn)歷，看看自己目前能否贏得更好職位的面試機(jī)會(huì)，此時(shí)也許你的發(fā)展機(jī)會(huì)就來(lái)了。(前兩點(diǎn)自己一直都在做，第三點(diǎn)嘛由于自己工作時(shí)間還比較短，還未嘗試過(guò))。
以上就是我關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的個(gè)人想法，希望對(duì)你有幫助哦，由于未正式接觸過(guò)，所以希望大家多多指點(diǎn)，如果你有好的一些想法或方法，也跟我們大家一起分享分享吧。
(我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，我們彼此還是各只有一個(gè)蘋(píng)果;假如你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，我們交換一下，那我們彼此獲得的至少是兩個(gè)以上的想法。期待你的分享。)。
這是幾個(gè)月前自己發(fā)布在其他網(wǎng)站上的文章，幾個(gè)月過(guò)去了，再回首，發(fā)現(xiàn)自己又有新的想法和感悟了，有空再來(lái)更新更細(xì)。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十二
國(guó)外一家公司發(fā)布的一份新研究成果《2007年職業(yè)發(fā)展報(bào)告》指出，只有50%的雇員認(rèn)為他們目前的雇主可以給他們一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，而有超過(guò)1/3的'人則希望他們的下一份工作能讓他們換一個(gè)環(huán)境。
在這份調(diào)查中，知道自己想要從下一份工作中獲得什么的人不到一半，認(rèn)為自己憑借清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)來(lái)主動(dòng)地掌控自身事業(yè)的人也剛過(guò)50%。
當(dāng)被問(wèn)到選擇下一份工作最重要的標(biāo)準(zhǔn)是什么時(shí)，將近有1/3的人認(rèn)為必須是“有意思的工作”，這是人數(shù)最多的，人數(shù)第二多的則是認(rèn)為必須“有意義”以及“工作和生活有很好的平衡”的人。
這份報(bào)告建議說(shuō)，制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步，就是要拋除之前對(duì)于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。
了解你自己，判斷你自己的價(jià)值和利益，這將幫助你找到一個(gè)能符合這些要求的角色。
了解你自己的能力：當(dāng)你了解了自己的天賦和不足時(shí)，你可以讓你的才能去適應(yīng)職位或者公司的需要。這樣的自我意識(shí)可以戰(zhàn)略性地為你的學(xué)習(xí)和技能建立起發(fā)展框架。
知道你自己的選擇：你必須分析你的知識(shí)、熱情和技能適合于那個(gè)市場(chǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的公司中有這么一個(gè)適合你的職位時(shí)，那就趕緊告訴你的經(jīng)理，然后讓你公司的人力資源部為你調(diào)換職位。
該公司ceochrisrice說(shuō)：“如果你明白什么對(duì)你是重要的，你能給與什么，以及你能給你的雇主帶來(lái)怎樣的不同，你就能更好地作出正確的選擇，并成為能夠完成工作的正確人選?！?/p>
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十三
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)毫無(wú)疑問(wèn)是一門(mén)技術(shù)，職業(yè)定位是網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò)編輯等，許多較高水平的技術(shù)人員能獲得不錯(cuò)的職位和薪金，但大部分人可能并不能達(dá)到這個(gè)水平，比如美工這個(gè)職位，較好些的網(wǎng)站都要求美工需要具有美術(shù)的功底、手繪的能力，大部分半路出家的美工很難達(dá)到這個(gè)要求。本人從事網(wǎng)頁(yè)教學(xué)工作多年，許多學(xué)生學(xué)完后并不能從事技術(shù)一類工作，一方面是就業(yè)市場(chǎng)問(wèn)題，雖然看起來(lái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類的職位有很多，但仔細(xì)分析這些職位后您會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分的職位要求專、精、深，否則不會(huì)有一個(gè)穩(wěn)定的收入預(yù)期，另外網(wǎng)絡(luò)這個(gè)行業(yè)發(fā)展太快，新的技術(shù)不斷出現(xiàn)，如果半年不學(xué)習(xí)就會(huì)感覺(jué)到自己在退步。
那么是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是轉(zhuǎn)行?
如果對(duì)相關(guān)技術(shù)有著濃厚的興趣，具有不錯(cuò)的基礎(chǔ)，那就繼續(xù)學(xué)下去，但學(xué)習(xí)時(shí)不應(yīng)該過(guò)于泛，而應(yīng)該向?qū)！⒕腵方向努力：樣樣會(huì)不如一樣精，非常重要。
管理?管理是需要經(jīng)驗(yàn)積累的，沒(méi)有大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很難去從事管理工作。
市場(chǎng)怎么樣?市場(chǎng)這個(gè)概念太寬泛，市場(chǎng)其實(shí)就是市場(chǎng)營(yíng)銷，如果考慮到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)基礎(chǔ)，則轉(zhuǎn)型為以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的營(yíng)銷工作最為合適：就是人們通常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)許多人來(lái)說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得不夠具體，只是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的名詞，但這是一種誤解：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以多種技術(shù)為基礎(chǔ)的營(yíng)銷管理，許多企業(yè)不能很好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳推廣，主要是不懂不會(huì)，涉及到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技術(shù)有很多，比如：搜索引擎優(yōu)化、競(jìng)價(jià)廣告投放、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、社區(qū)營(yíng)銷、博客營(yíng)銷等等，這些又像是技術(shù)但又不是純技術(shù)的工作，特別適合一些擁有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué)，只需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)或是一定時(shí)間的研究和實(shí)踐，就能很容易上手。
這些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技術(shù)隨便學(xué)會(huì)一兩種，就不用再發(fā)愁就業(yè)問(wèn)題了，比如搜索引擎中的搜索引擎優(yōu)化，也叫seo，就是目前非常熱的一個(gè)職業(yè)，許多公司高薪聘請(qǐng)優(yōu)化專家做長(zhǎng)期的優(yōu)化工作，國(guó)內(nèi)大的站、行業(yè)網(wǎng)站都擁有自己的seo團(tuán)隊(duì)，許多個(gè)人站長(zhǎng)依靠seo的技術(shù)建設(shè)自己的網(wǎng)站獲利；又比如網(wǎng)絡(luò)廣告，如果能夠系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)廣告的特點(diǎn)、價(jià)值與選擇，了解廣告的效果監(jiān)控方法，就可以為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告投放與維護(hù)，很簡(jiǎn)單的例子，如果對(duì)googleadwords比較了解，研究它的廣告投放規(guī)律和效果，同樣的廣告費(fèi)用，會(huì)產(chǎn)生很大的差別，有的企業(yè)花一萬(wàn)元廣告能帶來(lái)五十個(gè)有效的詢盤(pán)，而有的企業(yè)花五千塊就能達(dá)到這個(gè)效果，這就是會(huì)與不會(huì)的區(qū)別。
中國(guó)現(xiàn)在二億多網(wǎng)民的存在是任何一個(gè)企業(yè)不能忽視的，所有企業(yè)、個(gè)人、產(chǎn)品、項(xiàng)目都將離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)是一個(gè)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在的平臺(tái)，企業(yè)要發(fā)展、產(chǎn)品要銷售、網(wǎng)站要推廣、活動(dòng)要進(jìn)行、政府要攻關(guān)、關(guān)系要溝通，這些都要用到網(wǎng)絡(luò)，而目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)人才特別缺少，有專家估計(jì)未來(lái)幾年網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)人才的缺口能有上百萬(wàn)。
以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，再綜合掌握網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)廣告、搜索引擎引擎、營(yíng)銷型網(wǎng)站建設(shè)、整合營(yíng)銷傳播的各種知識(shí)，那就是一個(gè)具有綜合能力的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師，從事某項(xiàng)具體的工作或者是進(jìn)行綜合的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與推廣，在網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在的世界里，具有無(wú)限的想象空間和不可估量的發(fā)展前景。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十四
職業(yè)生涯指導(dǎo)貫穿高中和大學(xué)階段。在高中階段，就有文、理、工、醫(yī)、商、藝等大類，學(xué)生在高中一年級(jí)就接受職業(yè)咨詢顧問(wèn)、的指導(dǎo)，然后根據(jù)興趣愛(ài)好選擇大學(xué)的專業(yè)方向。在大學(xué)階段，加拿大的大學(xué)與學(xué)院協(xié)會(huì)要求大學(xué)、政府與私人部門(mén)共同合作，致力于大學(xué)生就業(yè)能力的提升。如大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生具有勞動(dòng)力市場(chǎng)所需要的綜合技能；大學(xué)應(yīng)該咨詢產(chǎn)業(yè)、政府及行業(yè)委員會(huì)，以確保將準(zhǔn)確可靠的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息傳遞給學(xué)生，從而利于學(xué)生進(jìn)行職業(yè)決策；政府應(yīng)該提供核心資助，以使大學(xué)能持續(xù)開(kāi)發(fā)所有學(xué)科領(lǐng)域畢業(yè)生所需要的技能組合等。
職業(yè)生涯指導(dǎo)人員專業(yè)化水平高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。加拿大高校從事就業(yè)指導(dǎo)的人員專業(yè)化水平很高，如咨詢師要求具有教育學(xué)、心理學(xué)、咨詢學(xué)或相應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)的博士學(xué)位，而且有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師或管理員也要求具有人文科學(xué)背景的碩士學(xué)位。
加拿大高校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)，其主要的職能和任務(wù)包括：根據(jù)畢業(yè)生個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，幫助學(xué)生確定就業(yè)意向，建立職業(yè)目標(biāo)；對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行技能評(píng)估，發(fā)掘其潛在的技能，幫助畢業(yè)生把在專業(yè)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中所積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為工作技能；為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，使畢業(yè)生有能力不斷謀求更適合自己的職業(yè)崗位；進(jìn)行求職技能培訓(xùn)；為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；搜集和提供就業(yè)信息。
頒布系列文件進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)。20世紀(jì)80年代以后，英國(guó)政府陸續(xù)頒布-系列文件，要求普通中學(xué)開(kāi)展職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)成為學(xué)校課程的一部分。普通中學(xué)的職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)工作主要由學(xué)校的指導(dǎo)教師和校外的職業(yè)官員共同完成。指導(dǎo)教師的任務(wù)主要是實(shí)施職業(yè)教育計(jì)劃，幫助職業(yè)官員安排學(xué)生咨詢，并提業(yè)最新的職業(yè)信息。職業(yè)官員的主要職責(zé)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別和集體咨詢，幫助制訂職業(yè)教育計(jì)劃，提供最新的職業(yè)信息，參加家長(zhǎng)會(huì)議、舉辦咨詢?nèi)?、職業(yè)參觀、職業(yè)演講等活動(dòng)。
職業(yè)生涯教育內(nèi)容豐富。英國(guó)普通中學(xué)的職業(yè)生涯教育內(nèi)容包括：發(fā)展自我意識(shí)——幫助學(xué)，生意識(shí)到個(gè)人在能力、興趣、個(gè)人需要和價(jià)值方面的差異，評(píng)價(jià)個(gè)人的生理和心理特征，判斷何種職業(yè)適合自己；增進(jìn)職業(yè)機(jī)會(huì)意識(shí)——學(xué)校要向?qū)W生介紹他們可能的職業(yè)選擇范圍，以及獲得職業(yè)的途徑；發(fā)展決策技能——幫助學(xué)生發(fā)展一種自我做出職業(yè)決策的能力，引導(dǎo)他們客觀評(píng)價(jià)和分析職業(yè)信息，意識(shí)到職業(yè)選擇的重要性以及產(chǎn)生的后果；學(xué)會(huì)從學(xué)校到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變——幫助學(xué)生適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，獨(dú)立地走向社會(huì)，順利地從事職業(yè)和適應(yīng)職業(yè)生活。
充分發(fā)揮各方面的共同作用。英國(guó)在一些相關(guān)法令中規(guī)定，相關(guān)社會(huì)各部門(mén)要為學(xué)生熟悉各種職業(yè)提供便利條件。各企業(yè)、事業(yè)單位及工廠要和學(xué)校建立廣泛的合作關(guān)系，，為學(xué)生們提供參觀和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以熟悉各專業(yè)、職業(yè)和工種，利于學(xué)生作出正確的選擇：同時(shí)，學(xué)校也要獲得學(xué)生家長(zhǎng)的支持。定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)，使他們重視對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)意識(shí)的灌輸。
職業(yè)生涯規(guī)劃目的明確。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助學(xué)生合理選擇職業(yè)道路。首先，學(xué)校、勞動(dòng)部門(mén)和信息中心加強(qiáng)合作，通過(guò)《現(xiàn)今的職業(yè)》、《階梯》等書(shū)籍及職業(yè)資料、影片，向?qū)W生詳細(xì)介紹各種職業(yè)的性質(zhì)、要求、工作范圍、發(fā)展前景，以及本地區(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng)的形勢(shì)等，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)可以提供的職業(yè)有一個(gè)廣泛、深入的了解。在幫助學(xué)生了解職業(yè)世界的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生客觀評(píng)估學(xué)習(xí)成績(jī)，參加各類心理、生理自測(cè)，使學(xué)生學(xué)會(huì)理性地進(jìn)行自我分析，有的放矢地進(jìn)行職業(yè)選擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容全面細(xì)致。首先，在指導(dǎo)學(xué)生正確申請(qǐng)職位方面有具體步驟：教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)求職信的格式、內(nèi)容、技巧等，增加獲得面試的可能性；幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，修飾外表形象，練習(xí)自我介紹，把握談話過(guò)程，過(guò)好面試關(guān)：對(duì)某些要求筆試的行業(yè)，教師還會(huì)精選一些試卷，訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯推理能力和形象思維能力，以便在筆試中獲得良好成績(jī)。其次，還講授與職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的法律知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)培訓(xùn)法、青少年勞動(dòng)保護(hù)法、企業(yè)法、經(jīng)濟(jì)資助法、勞資合同法及有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)定，讓學(xué)生懂法、守法，并學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
建立專業(yè)指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。韓國(guó)為了在短期內(nèi)迅速推進(jìn)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作，曾出資在全國(guó)46個(gè)地區(qū)建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業(yè)指導(dǎo)模范學(xué)?！?，試圖為其他學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展提供榜樣和示范。此外，韓國(guó)政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部，此舉進(jìn)一步表明了政府對(duì)于職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢進(jìn)行干預(yù)的決心和態(tài)度。調(diào)查顯示，20xx年，韓國(guó)有28.5%的4年制高校業(yè)已為學(xué)生開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育模塊課程，如今，大多數(shù)高校都為學(xué)生開(kāi)設(shè)了至少為時(shí)一個(gè)學(xué)期的職業(yè)指導(dǎo)課程。
職業(yè)生涯規(guī)劃終身進(jìn)行。韓國(guó)組織開(kāi)發(fā)了《韓國(guó)終身職業(yè)發(fā)展國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》。該標(biāo)準(zhǔn)貫穿小學(xué)6年、初中3年、高中3年，普遍開(kāi)展職業(yè)教育，大體是1/3的職業(yè)教育和2/3的普通教育，學(xué)校設(shè)有專門(mén)的職業(yè)指導(dǎo)教師，在課程教學(xué)和校外活動(dòng)中普遍進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。韓國(guó)高等教育的百余所4年制大學(xué)和學(xué)院，百余所高等職業(yè)學(xué)院和十多所科學(xué)技術(shù)學(xué)院普遍開(kāi)展了職業(yè)指導(dǎo)工作，大學(xué)普遍設(shè)有就業(yè)信息中心、職業(yè)指導(dǎo)咨詢中心等職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
在基礎(chǔ)教育階段設(shè)置職業(yè)指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)人的知識(shí)和能力選擇職業(yè)。這種課程每校必備，不是職業(yè)指導(dǎo)專家進(jìn)行的個(gè)別行為。該課程貫穿在全部學(xué)習(xí)中，教師不僅教理論課，也教職業(yè)指導(dǎo)課，其中20%的職業(yè)指導(dǎo)課程在校外進(jìn)行，由職業(yè)指導(dǎo)老師自己設(shè)置。
在校外努力增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)與培訓(xùn)選擇的全面了解。請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)職業(yè)指導(dǎo)課，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行職業(yè)方面的宣傳，使家長(zhǎng)幫助學(xué)生確定職業(yè)和學(xué)習(xí)科目的選擇；安排學(xué)生到父母工作的工廠參觀，增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)的了解；聘請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)專家?guī)椭鷮W(xué)生確定所選專業(yè)，幫助學(xué)生制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。讓學(xué)生先試選職業(yè)培訓(xùn)課程，試讀后再確定具體課程，做到職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校文化教育相結(jié)合。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十五
有誰(shuí)是真的在初入職場(chǎng)時(shí)就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少，可能如career path這樣一個(gè)專門(mén)用來(lái)表述職業(yè)路徑的詞語(yǔ)，很多人也是在與之簽下勞動(dòng)合同的那家公司的入職培訓(xùn)中才第一次聽(tīng)到。
雖說(shuō)進(jìn)入了職場(chǎng)就要給自己制定好一個(gè)未來(lái)要達(dá)到的目標(biāo)，不過(guò)在一開(kāi)始，這個(gè)目標(biāo)往往都會(huì)很寬泛和高尚—我想成為某某領(lǐng)域的專業(yè)人士；我想像我崇拜的那個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖一樣—其實(shí)“我”還不知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須付出什么，在通向這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中又能得到什么。
當(dāng)職場(chǎng)在你身上劃下的印記越來(lái)越密集和深刻，你的目標(biāo)于是變得具體和可觸摸，你對(duì)自己說(shuō)，再過(guò)兩年，我要換上咨詢顧問(wèn)的title。
一名具有咨詢相關(guān)專業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時(shí)候躊躇了。她說(shuō)：“我想找一份咨詢的工作，但是擔(dān)心它的門(mén)檻太高，我夠不著，所以我能不能從審計(jì)入門(mén)？”不少畢業(yè)生或多或少都會(huì)有像她一樣的疑問(wèn)。
一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑，二是詢查自己設(shè)想的就比如從審計(jì)到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認(rèn)識(shí)之后，至少不會(huì)出現(xiàn)決策性的大偏差。
學(xué)法律的方茜畢業(yè)后進(jìn)了一家企業(yè)的法務(wù)部做法務(wù)專員。她的直接上司也就是法務(wù)主管平時(shí)直接和公司董事會(huì)溝通，她聽(tīng)說(shuō)“法務(wù)做得好的，最后成為合伙人或者進(jìn)入董事會(huì)都有可能”。作為新人，她讓自己不要想太多，先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實(shí)的。
楊東俊畢業(yè)后到一家開(kāi)發(fā)手機(jī)游戲的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司做技術(shù)。一年后，部門(mén)經(jīng)理提出讓他擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。他覺(jué)得那會(huì)非常辛苦，但年底分紅會(huì)增加似乎又不錯(cuò)。他對(duì)管理本身不感興趣，只希望專心做技術(shù)。他還沒(méi)有最終決定，如果嘗試之后感覺(jué)不適合就準(zhǔn)備往大公司跳，專攻技術(shù)領(lǐng)域。
通常對(duì)于每一個(gè)崗位來(lái)說(shuō)都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑，而對(duì)楊東俊來(lái)說(shuō)，他面臨往技術(shù)還是管理發(fā)展的選擇，這也是許多從事技術(shù)工作的人會(huì)考慮的問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng)：以四大內(nèi)部的審計(jì)轉(zhuǎn)咨詢?yōu)槔?，這樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的，二者在知識(shí)上有相關(guān)性，前者對(duì)企業(yè)報(bào)表比較了解，后者也需要這點(diǎn)。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識(shí)和技能的相關(guān)性來(lái)考慮。通常公司會(huì)在員工入職時(shí)的部門(mén)培訓(xùn)中告知與具體崗位對(duì)應(yīng)的職業(yè)路徑。在此之前，新人也可以在面試時(shí)做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對(duì)職業(yè)路徑進(jìn)行調(diào)整，基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮。與主管以及再上級(jí)主管等談的時(shí)候，要對(duì)自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(mén)（或領(lǐng)域）的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
馬強(qiáng)在大學(xué)里就是學(xué)生會(huì)干部，畢業(yè)后進(jìn)了一家500強(qiáng)企業(yè)做銷售。他規(guī)劃得很明確，從銷售到營(yíng)銷總監(jiān)，再往上走管理路線，“在同一個(gè)行業(yè)做七八年應(yīng)該能達(dá)到總監(jiān)級(jí)別了。”
從賣(mài)場(chǎng)助理到賣(mài)場(chǎng)經(jīng)理再到總監(jiān)助理，他覺(jué)得晉升如他計(jì)劃的一樣很順利。接著，他似乎被絆住了，事情又多又繁瑣，薪水也一直不見(jiàn)漲。向上司申請(qǐng)調(diào)崗得到的回復(fù)是沒(méi)有合適的人選代替他。他也想過(guò)離職，不過(guò)因?yàn)榕c總監(jiān)溝通時(shí)他覺(jué)得自己還是受重視的，他堅(jiān)持了下來(lái)。又過(guò)了一年半，他升為大客戶經(jīng)理。
很多公司人可能會(huì)覺(jué)得入職時(shí)老板向自己應(yīng)允的“晉升時(shí)間表”—到某一個(gè)時(shí)刻就讓你擔(dān)任某個(gè)職位—是一種承諾，必須實(shí)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此時(shí)便陷入焦躁。老板的應(yīng)允沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤(pán)否定了，只是你還需要接受考察。
點(diǎn)評(píng)：在同一個(gè)系列里—諸如從顧問(wèn)到高級(jí)顧問(wèn)—職位晉升大致所需的時(shí)間，公司層面上考慮的因素有：上下兩個(gè)職位的關(guān)聯(lián)性有多高；要工作多長(zhǎng)時(shí)間才具備從a職位到達(dá)b職位的要求；市場(chǎng)的一些參考值。另外，企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會(huì)被加入判斷。要注意這些都是必要條件，不是充分條件。當(dāng)然，公司人在制定自己的職業(yè)計(jì)劃時(shí)，公司的這張常規(guī)的晉升時(shí)間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒(méi)多久就考慮調(diào)整方向。主動(dòng)調(diào)整會(huì)讓別人質(zhì)疑你的能力：如果你不能勝任這份工作，又有什么理由能勝任那份？獲得承認(rèn)有個(gè)過(guò)程，不能盲目、著急。
從化工專業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進(jìn)了一家輪胎制造公司做起了技術(shù)員。一年后，在公司內(nèi)部競(jìng)聘技術(shù)管理人員時(shí)她落選了。因?yàn)橐恢北е鴱募兇饧夹g(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)出去的想法，加上自己的興趣，她動(dòng)了做財(cái)務(wù)工作的心思。她報(bào)了班，考出會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，結(jié)識(shí)公司財(cái)務(wù)部門(mén)的同事，最后成功轉(zhuǎn)崗成為會(huì)計(jì)。
公司都會(huì)為新員工指派一名老員工帶一段時(shí)間，吳莉跟著“師傅”做起了成本會(huì)計(jì)。這項(xiàng)工作涉及到很多管理方面的知識(shí)，她要學(xué)的東西不少，“那段時(shí)間經(jīng)常加班，為了把任務(wù)拿下，經(jīng)常一連好幾天干到凌晨?！?/p>
吳莉目前正處于由子公司會(huì)計(jì)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)換的進(jìn)程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑，需要付出更多的時(shí)間成本，也存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
點(diǎn)評(píng)：跨序列上升比較難說(shuō)，具體情況具體分析。基本還是看自己的知識(shí)儲(chǔ)備（或基礎(chǔ)）、性格、技能、公司的相關(guān)規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個(gè)職位上掌握了多少公司信息，跨部門(mén)時(shí)是否有可能帶來(lái)敏感信息的流失。特別是原來(lái)做研發(fā)、財(cái)務(wù)、hr和大客戶銷售的人要跨序列會(huì)比較麻煩?？缧蛄猩仙话愣际莻€(gè)人主動(dòng)，除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人，越不太可能跨序列。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十六
陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管，據(jù)說(shuō)陳小姐是“半路出家”。雖然對(duì)公司內(nèi)部各個(gè)崗位的職責(zé)了如指掌，但在管理、溝通上都感覺(jué)力不從心。老板似乎把人力資源部當(dāng)成一種擺設(shè)，同事們也認(rèn)為每件事情都有對(duì)口負(fù)責(zé)人處理，根本不聽(tīng)她的。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么，請(qǐng)問(wèn)：
如果你是陳小姐，你會(huì)怎么來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
其實(shí)，很多進(jìn)入hr領(lǐng)域的人，從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)，自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個(gè)專業(yè)，或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時(shí)間的hr，出去之后，發(fā)現(xiàn)自己除了hr，其他的好像啥也干不了。于是乎，就堅(jiān)持走上了hr這條不歸路。
那么，作為hr，我們?cè)撊绾谓o自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？
職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問(wèn)”是：“我最喜歡什么樣的工作？我最擅長(zhǎng)干什么工作？推動(dòng)我干這個(gè)工作，努力前進(jìn)的根本源動(dòng)力是什么？”無(wú)疑，興趣和你的個(gè)人意愿最重要，即你喜不喜歡做hr？發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)一下自己，不要強(qiáng)迫自己勉強(qiáng)回答，如果你大部分時(shí)候碰到hr工作中的問(wèn)題時(shí)，你選擇排斥和逃避，或心里很糾結(jié)和痛苦，那勸你還是放棄hr工作，趁早解脫吧。
有了興趣還不行，還得看自己是否適合，這個(gè)可以通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試和職業(yè)錨定位分析等，來(lái)看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr？通常認(rèn)為，那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過(guò)成就他人來(lái)成就自己的人，比較適合做hr.
從hr縱向發(fā)展來(lái)看，可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
從hr橫向發(fā)展來(lái)看，可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家。
從hr行業(yè)發(fā)展來(lái)看，可以做咨詢顧問(wèn)、獵頭顧問(wèn)、培訓(xùn)師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學(xué)者或教授等。
你的hr之路將來(lái)往哪個(gè)方向發(fā)展？你想好沒(méi)有？但不管你怎么選，hr專業(yè)知識(shí)和能力的歷練是一道跨不過(guò)去的檻，必定要經(jīng)歷，且需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐積累和沉淀。
職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)而言之，就是知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。它的操作五步驟就是：客觀認(rèn)識(shí)自我，評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，確定職業(yè)目標(biāo)和路徑，終生學(xué)習(xí)并高效行動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)并靈活調(diào)整。操作時(shí)可借鑒一些swot分析、目標(biāo)分解、魚(yú)刺分析、pdca等工具來(lái)細(xì)化實(shí)施。
許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等，但殊不知，這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象，是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)而來(lái)的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對(duì)自我知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、素質(zhì)和價(jià)值觀的提升和發(fā)展。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
因此，我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置，而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家，而是看自己是否有能力和實(shí)力，有資格配做專家。
不浮躁、有耐心、堅(jiān)持，扎根hr行業(yè)，把hr做精做透，總會(huì)有所成就。很多時(shí)候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是伴隨著你的個(gè)人成長(zhǎng)而來(lái)的。是在追求職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程中一步一步積累而來(lái)的。成功都不是一蹴而就的，需要一定時(shí)間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣，懂得堅(jiān)持。正如一個(gè)工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr，往往都是不太現(xiàn)實(shí)的，即使做到了，通常來(lái)說(shuō)，是歷練不夠的。
最后，別忘了好的規(guī)劃只是良好的開(kāi)端，接下來(lái)更需要的是付諸行動(dòng)，積極實(shí)施，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去努力付出。沒(méi)有去做，再好的規(guī)劃都是空談。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十七
目錄:。
一、標(biāo)題。
二、引言。
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
四、探索自我。
五、探索工作世界。
七、評(píng)估與反饋。
二、引言:。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn)，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，并以此為方向，跟當(dāng)下的自己做出比較，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己，以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為，個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì)，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣，人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析，作如下探索和規(guī)劃。
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷:。
學(xué)校:廣州________院系:_______。
專業(yè):10級(jí)_______計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張__。
四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))。
我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解，我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。
根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果，可見(jiàn)我的興趣特點(diǎn)是:。
我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人，同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道，具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受，我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作，好以團(tuán)體的方式來(lái)教授，我看重團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用，實(shí)事求是，對(duì)未來(lái)很少去想象，認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始比對(duì)有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋，琢磨，有一定的抱負(fù)，有影響欲，歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng)，對(duì)工作持之以恒，堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人，人際關(guān)系很好，不矯揉造作，謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?性格誠(chéng)實(shí)耿直，對(duì)人坦率，比較務(wù)實(shí)。
使你如魚(yú)得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作，要求人際技巧，但有一定的規(guī)則約束，要求一定客觀性的工作。
你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng)、電腦教學(xué)等。
你特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。
你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
根據(jù)我最弱的興趣，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。
你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言，可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì)，并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡。
綜合我在性格測(cè)試的傾向，總體來(lái)說(shuō)，我的類型是:。
檢查員型--細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。
你的特點(diǎn):。
你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，做事深思熟慮，“天道酬勤”是你的信條，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾，是個(gè)值得信賴的人。對(duì)待任務(wù)，你會(huì)傾注大量的精力，并希望別人也是如此。
你十分理智，對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性，不會(huì)感情用事，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。
你是一個(gè)傳統(tǒng)的人，含蓄內(nèi)斂，謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，毫厘必察，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上，因此下判斷前，你會(huì)充分收集各種信息，再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程，對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。
優(yōu)勢(shì):。
你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行。
你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會(huì)堅(jiān)定的遵循。
你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng)，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話。
你追求在短時(shí)間內(nèi)，完成更多的任務(wù)。
你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠，不達(dá)目的不罷休。
你通情達(dá)理、善解人意。
崗位特質(zhì):。
工作環(huán)境要穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
工作組織中，要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
你適合逐漸增加工作中的責(zé)任，承擔(dān)更多的任務(wù)，不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)。
這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估。
我的不足與改進(jìn):。
1、固執(zhí)或倔強(qiáng)，一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理，認(rèn)為新觀點(diǎn)、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試。可以稍微放開(kāi)自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來(lái)驚喜的結(jié)果。
2、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不夠靈活。沒(méi)有盡善盡美的人，要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)耐心。
3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作，有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要?？梢詫W(xué)習(xí)不時(shí)跳出來(lái)展望一番，查看事情的整體發(fā)展。
4、對(duì)事情的期望和自己的要求都高，不太自信。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì)，培養(yǎng)自信心。
結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，以下是我認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:。
人際敏感:人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法。
人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。
積極傾聽(tīng):注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷。
服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。
希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。將來(lái)可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，這樣在求職中將更有競(jìng)爭(zhēng)力，從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。
以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:。
科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類、演繹、歸納等)解決問(wèn)題。
編程:根據(jù)不同目的和要求編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序。
時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間。
我認(rèn)為這些技能是我的軟肋，我可能并不重視這些技能，也沒(méi)有關(guān)系。但如果要提升這些技能，就需要付出比一般人更多的努力，對(duì)于這些弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，將來(lái)求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。
五、探索工作世界:。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大。從國(guó)家的政策導(dǎo)向、市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看，網(wǎng)編絕對(duì)是未來(lái)十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”，他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站，來(lái)提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外，網(wǎng)編還要經(jīng)常通過(guò)開(kāi)展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來(lái)切實(shí)增加公司的收益。
網(wǎng)站編輯職責(zé):。
3.根據(jù)市場(chǎng)需求，設(shè)置欄目?jī)?nèi)容，策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;。
4.協(xié)調(diào)合作伙伴，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，策劃聯(lián)合活動(dòng)等，并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;。
5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問(wèn)量指標(biāo)，提高網(wǎng)站訪問(wèn)量，提升品牌影響力;。
6.按照網(wǎng)站更新要求，負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);。
7.與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門(mén)溝通，協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作;。
8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容，確保頻道內(nèi)容正常，無(wú)錯(cuò)字別字、無(wú)無(wú)效鏈接、過(guò)期信息等。
任職基本資格:。
3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;。
5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，思路清晰，目標(biāo)明確，工作效率高;。
7.思路清晰，思維活躍，有創(chuàng)意;耐心細(xì)致，自信，有韌性。獨(dú)立工作能力強(qiáng);。
8.有獨(dú)立編寫(xiě)網(wǎng)站市場(chǎng)推廣活動(dòng)方案策劃書(shū)的能力。
職業(yè)發(fā)展路徑。
我國(guó)將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí)。
短期目標(biāo)。
1、爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的考試，不過(guò)不罷休。
2、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在6月18日。
3、復(fù)習(xí)各門(mén)功課，準(zhǔn)備期末考試。
4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新，用招聘要求來(lái)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路，積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài)，提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作。
中期目標(biāo)。
1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書(shū)，為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備。
2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、做好專插本書(shū)本復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造。
4、在假期尋找實(shí)習(xí)工作，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo)。
1、進(jìn)入職場(chǎng)，在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展。
2、將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中，有較好的行業(yè)發(fā)展方向。
3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷。
八、評(píng)估與反饋:。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十八
20xx年6月11日，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。
一．大賽概況：
大賽主要針對(duì)整個(gè)經(jīng)管院征稿，共有100多份來(lái)搞。大賽于5月中旬全面啟動(dòng)。
二．活動(dòng)具體工作流程回報(bào)如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：教五314
活動(dòng)前期安排與布置：
（1）學(xué)生會(huì)就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo)?；顒?dòng)前期就業(yè)部召開(kāi)多次部門(mén)例會(huì)?；仡櫷鶎么筚惖膬?yōu)點(diǎn)與不足，過(guò)則改之，無(wú)則加勉。對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。
（2）大力宣傳。為了保證本次活動(dòng)順利開(kāi)展，就業(yè)部發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào)，貼在教五公告欄。
（3）策劃活動(dòng)：
1.張貼海報(bào)及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動(dòng)；
2.進(jìn)班宣傳；
3.統(tǒng)計(jì)參賽團(tuán)隊(duì)名單；
4.收集參賽作品；
5.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及作品修改；
6.制作邀請(qǐng)函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
7.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地；
8.商量比賽細(xì)則。
1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)；
2. 參賽者抽簽確定比賽次序；
3. 參賽者依次用ppt展示作品；
4. 現(xiàn)場(chǎng)陳述及評(píng)委提問(wèn)
5. 才藝表演
6. 評(píng)委評(píng)分及宣布成績(jī)；
7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席；
8. 清理活動(dòng)場(chǎng)地。
整理總計(jì)
（4）活動(dòng)監(jiān)察
由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動(dòng)，所以就業(yè)部干事1對(duì)1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項(xiàng)目中進(jìn)行篩選后，就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊(duì)。
（5）活動(dòng)結(jié)果：
邀請(qǐng)了院系共5位老師做評(píng)審。共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二
等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)。
三．就業(yè)部后期總結(jié)：
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持；
2.就業(yè)部分工明確，有組織；
3.準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位；
4.增設(shè)了部門(mén)審核項(xiàng)目環(huán)節(jié)；
活動(dòng)不足：
1.比賽在進(jìn)行時(shí)，參賽人員的時(shí)間未能嚴(yán)格控制；
2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新；
3.未考慮到活動(dòng)與活動(dòng)間沖突，導(dǎo)致觀眾不夠。
現(xiàn)在，職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕，我們就業(yè)部會(huì)克服不足，不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取做到更好。我們堅(jiān)信職業(yè)規(guī)劃大賽會(huì)屆屆出精彩，年年創(chuàng)佳績(jī)。
經(jīng)管院學(xué)生會(huì)就業(yè)部
20xx年06年12日
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇十九
每一位中專生在即將畢業(yè)時(shí)，都會(huì)進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個(gè)人都會(huì)有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
天邊一絲光亮能帶來(lái)黎明，胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，事業(yè)有成，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此，就應(yīng)該樹(shù)立正確而實(shí)際的人生目標(biāo)，以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。
你的知己是誰(shuí)？你最了解誰(shuí)？當(dāng)然是“自己”。但是，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話，如果不了解自己，又何談立志呢！所以，了解自己是確立目標(biāo)的第一步。
我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識(shí)很雜，而我最感興趣的是網(wǎng)頁(yè)制作，這也是我掌握最好的一門(mén)課程。我特別地愛(ài)看書(shū)，只要是覺(jué)得對(duì)自己有益的書(shū)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這算是個(gè)愛(ài)好了。我的性格比較開(kāi)朗，樂(lè)于同別人交流、溝通，我想這對(duì)于我以后的人際交往會(huì)有所幫助。此外，因?yàn)橹袑＿@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委，所以在組織方面也比較有成績(jī)。我的動(dòng)手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同，同樣的一個(gè)作文題目，我會(huì)寫(xiě)出與別人截然不同的內(nèi)容。這對(duì)于現(xiàn)狀的社會(huì)和現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)長(zhǎng)處，也許是個(gè)短處。對(duì)于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì)以平常心對(duì)待，即使這件事對(duì)我很不利。因?yàn)椤靶?，切不可自亂”，如果自己找不到了方向，原本握在手中的真理也會(huì)隨之夭折。
我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己，正確地分析自己，正確地自我評(píng)估，這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步，也是尤為重要的一步。
現(xiàn)在我國(guó)正處于發(fā)展中，是不斷向前進(jìn)步著的國(guó)家，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè)，縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，也不是沒(méi)有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了，我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來(lái)，設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的時(shí)候了，而且應(yīng)該說(shuō)這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時(shí)機(jī)。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在求職過(guò)程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊，這樣才不會(huì)因沒(méi)有方向而盲目行動(dòng)。
做什么事情之前都應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，至少這個(gè)目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來(lái)是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識(shí)建立起自己的網(wǎng)站，在那里展示自己的才能。但是，這個(gè)目標(biāo)并不會(huì)一下子就實(shí)現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己，不論在理論上還是在技術(shù)上，離自己的目標(biāo)都有一段距離，所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個(gè)小職員，幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙，從小事做起。在別人的手下一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，收集不少的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我的目標(biāo)都是一個(gè)進(jìn)步，對(duì)于自己也是一種考驗(yàn)。而現(xiàn)在的我學(xué)識(shí)是中專，如果一直是這個(gè)水平，那么我所制定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的星星，永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)，無(wú)法觸及。所以我計(jì)劃著在工作的同時(shí)，還要繼續(xù)進(jìn)修，在我現(xiàn)在所掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識(shí)，那樣才會(huì)制作出更漂亮的東西。這些是我對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)計(jì)劃?！罢f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做來(lái)難?！睕](méi)有不長(zhǎng)荊棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無(wú)云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平，而我以后學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富，我手中的那把劍就會(huì)越鋒利，那條路走起來(lái)也就會(huì)更順利些。然而，靠自己去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的，而且?guī)缀跏遣豢赡艿?，所以，需要周圍的人幫助，這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系，周圍對(duì)自己幫助的人也就越多，辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì)努力工作，恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己所制定的目標(biāo)來(lái)時(shí)刻鞭策自己，給自己注入動(dòng)力，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
理想是純潔而偉大的，在我們最無(wú)助的時(shí)候，它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離，但是，我們有理由相信，在自己努力過(guò)、付出過(guò)之后，它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
分析了自己，制訂了計(jì)劃，確定了目標(biāo)，憧憬了未來(lái)，擁有了夢(mèng)想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么，回到現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始行動(dòng)吧！去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè)，接下來(lái)的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛(ài)好，也要另一方面考慮到社會(huì)的需要，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性，這也是定立目標(biāo)的根據(jù)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以，在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇，但也會(huì)考慮到自己的切身利益，只有對(duì)自己有益，自己才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)。現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始了自己的行動(dòng)，開(kāi)始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突，只有這樣，才不會(huì)使自己的目標(biāo)落空。
我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫，自己的工作效率才會(huì)提高。好的，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了，開(kāi)始行動(dòng)，規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。
第二步經(jīng)過(guò)四年的努力，上一個(gè)新臺(tái)階，比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所增加，這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了。
第三步再繼續(xù)下來(lái)的六年里，我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了。隨著自己的進(jìn)步，我開(kāi)始尋找更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí)，讓更多的知識(shí)充實(shí)自己，使自己更加完善。
第四步再接下來(lái)的四年里，我有能力處理許多技術(shù)難題了，而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了。于是這時(shí)我就要開(kāi)始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了，我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字，我要申請(qǐng)網(wǎng)站的建立，我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個(gè)高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站，讓更多的人都來(lái)瀏覽我的網(wǎng)站。
這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會(huì)時(shí)刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的。
為了讓這個(gè)規(guī)劃看起來(lái)更直觀，我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺(tái)階圖。
我們雖然已經(jīng)樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但我們也要認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃不如變化快”。在我們的人生道路上，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對(duì)自己有益，可能對(duì)自己不利，使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，重新審視自己的目標(biāo)，同時(shí)還要再分析當(dāng)時(shí)的自身?xiàng)l件，據(jù)此，再對(duì)自己所定的目標(biāo)重新評(píng)估，如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍，就要重新修正一下，讓自己的目標(biāo)跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)我們大有益處的，這樣做會(huì)讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本，以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進(jìn)指示一個(gè)方向，而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者，我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自己的當(dāng)時(shí)條件，這樣我們才會(huì)立于不敗之地。但要想修改自己目標(biāo)，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己，只在這樣我們的理想才會(huì)與自己越走越近，反之，也許只會(huì)越走越遠(yuǎn)。
樹(shù)立目標(biāo)的重要性我們要時(shí)刻牢記。喬治。肖伯納說(shuō)過(guò)，“征服世界的將是這樣一些人：開(kāi)始的時(shí)候，他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂(lè)園，當(dāng)他們無(wú)法找到的時(shí)候，他們親手創(chuàng)造了它?！倍覀兯鶚?shù)立的職業(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會(huì)迷失方向。
現(xiàn)在我的學(xué)識(shí)只是中專，但我會(huì)不斷的努力，因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步。在即將步入自己的工作生涯之際，我會(huì)按照自己所制定的規(guī)劃前行的。
我曾提到過(guò)我的專業(yè)是信息技術(shù)，我認(rèn)為，憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)會(huì)找到符合“第一步”目標(biāo)的工作?，F(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)，在求職過(guò)程中，別人不會(huì)因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以，從現(xiàn)在起，我就要努力為我的第一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作，我也不會(huì)放棄，會(huì)繼續(xù)努力，向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話“想讓全世界都承認(rèn)你，你就必須向全世界妥協(xié)?！碑?dāng)時(shí)看完這句話我有此茫然了，如果是那樣的話，自身的棱角不是都磨光了！那么自身的個(gè)性去哪里展現(xiàn)！而我認(rèn)為，如果自身?yè)碛械臇|西是積極的，對(duì)自己有益的，那么我就應(yīng)該保留。所以，在剛開(kāi)始的求職工作中，我可能會(huì)因?yàn)樽晕业膫€(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是，在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì)始終堅(jiān)持的，“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。
“第一步”是關(guān)鍵的一步，我會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)成功地開(kāi)始我的“第一步”?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！彪m然這是一句老掉牙的話了，但仔細(xì)品味，還是自有它的道理在里面。我有信心，相信自己會(huì)成功！現(xiàn)在我就要開(kāi)始行動(dòng)。
理想并非遙不可及，自己的未來(lái)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想，在自己不斷努力，不斷付出之后一定會(huì)有所收獲，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的自己已經(jīng)融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇二十
在接到院系團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知之后，級(jí)班團(tuán)支部召開(kāi)數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和團(tuán)小組長(zhǎng)會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見(jiàn)，匯聚活動(dòng)創(chuàng)意，針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài)，我班團(tuán)支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：
針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容，團(tuán)支部集思廣益，嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的形式演講比賽。首先給團(tuán)員一周的時(shí)間做準(zhǔn)備，寫(xiě)出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃，在一周后一次上臺(tái)演講，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃，在不同階段的奮斗目標(biāo)。
另外，在演講結(jié)束后，由其他同學(xué)提問(wèn)，并提出自己的建議最后，切記不要開(kāi)展過(guò)后就給扔一邊，每個(gè)人都要將自己的規(guī)劃書(shū)修改保存好。活動(dòng)實(shí)施階段：
在20xx年12月1日晚，全體團(tuán)員到4110教室坐好，等待團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展。
首先，打團(tuán)旗，全體團(tuán)員起立，并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌。
團(tuán)支書(shū)陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
然后，團(tuán)員以依次上臺(tái)演講，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃，在不同階段的奮斗目標(biāo)，并詳述五年、十年、二十年計(jì)劃，以及如何實(shí)施計(jì)劃等。另外，在演講結(jié)束后，由其他同學(xué)提問(wèn)，并提出自己的建議，并由團(tuán)支書(shū)總結(jié)所有的規(guī)劃書(shū)。
最后，由組織委員對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo)。
3.活動(dòng)開(kāi)展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書(shū)修改保存，并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的計(jì)劃實(shí)施。
（1）宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
（2）全體團(tuán)員唱團(tuán)歌
活動(dòng)總結(jié)展望：
圍繞著本次志愿服務(wù)活動(dòng)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，我班團(tuán)支部開(kāi)展的別開(kāi)生面的，演講主題宣傳活動(dòng)是我班團(tuán)支部在院系團(tuán)總支號(hào)召下開(kāi)展的又一個(gè)主題活動(dòng)。這次活動(dòng)總體上是成功的：
1、實(shí)現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化，增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的思想性、知識(shí)性和趣味性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
2、了解當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài)，并及時(shí)做出反應(yīng)，使我們的心態(tài)趨于成熟。
（1）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢(shì)，精心組織，科學(xué)動(dòng)員，群策群力。
（2）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識(shí)，對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富。
（3）活動(dòng)形式完善創(chuàng)新，通過(guò)形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性。
（1）扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng)，黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，做我校黨和國(guó)家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。
（2）緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)總支的周圍，積極開(kāi)展各類志愿服務(wù)工作?；顒?dòng)中的互動(dòng)，集體力量得到加強(qiáng)。四、活動(dòng)效果：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
（1）鍛煉了班級(jí)團(tuán)支部，增強(qiáng)了團(tuán)支部和團(tuán)小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
（2）提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
（3）充分展示了班級(jí)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì)，奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。
（4）全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)型；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能個(gè)了然于胸。
此次團(tuán)日活動(dòng)，班級(jí)全體團(tuán)員同心一致，在各團(tuán)小組的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動(dòng)的組織開(kāi)展之中，取得了一定的成績(jī)。我們將更緊密團(tuán)結(jié)在院系團(tuán)委的周圍，積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，堅(jiān)持不懈地扎實(shí)推進(jìn)基層團(tuán)建工作，用團(tuán)的思想工作來(lái)領(lǐng)導(dǎo)指引班級(jí)團(tuán)支部的健康科學(xué)發(fā)展，為做好基層團(tuán)建工作，豐富基層團(tuán)建形式，創(chuàng)新基層團(tuán)建內(nèi)容做出更大的貢獻(xiàn)。
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇二十一
第一，我能干什么？即你的特長(zhǎng)，這是別人要給價(jià)錢(qián)的最重要的標(biāo)碼，也是你個(gè)人賴以生存的籌碼。
第二，我正在干什么？專心致志，不要同時(shí)希望挖兩口井。
第三，我應(yīng)該干什么？先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事兒，才有機(jī)會(huì)做自己喜歡做的事兒。
第四，我還在等什么？永遠(yuǎn)不要等待，等待將給人無(wú)盡的借口。
其次，我講講人生規(guī)劃及職業(yè)走向設(shè)計(jì)法則。
職業(yè)定位，簡(jiǎn)單講就是認(rèn)準(zhǔn)選好了這塊地方，認(rèn)為底下有水，堅(jiān)持挖下去。所謂跳槽，就是這挖一個(gè)坑那挖一個(gè)坑，最后只有挖到職業(yè)的墳坑。（笑聲?。?/p>
人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會(huì)回來(lái)，如果你覺(jué)得選擇對(duì)，那你堅(jiān)持一步一步走下去，事實(shí)上幾千人已經(jīng)證明了金正這口井是有水喝的，有許多今天還在職業(yè)介紹所徘徊找井挖，很無(wú)奈，很無(wú)助，他們要選擇。所以說(shuō)，人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。（掌聲！）
職業(yè)走向設(shè)計(jì)的前提是我們要找個(gè)點(diǎn)，為這個(gè)點(diǎn)做些什么準(zhǔn)備：
第一，年齡。你不能在十七歲、十八歲時(shí)跑到人才市場(chǎng)說(shuō)："你們能否請(qǐng)我當(dāng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)？"即使你父親也不會(huì)聘用你。實(shí)踐的第一步，考慮你的年齡適合干什么。
第二，學(xué)識(shí)。我們學(xué)的哪些知識(shí)是對(duì)工作有用的，把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢？它只有讓你暢想于江湖之中，產(chǎn)生暫時(shí)的遐想，生活卻沒(méi)有著落。學(xué)專業(yè)知識(shí)才是你工作的基礎(chǔ)。
第三，形象。一個(gè)賣(mài)假藥的和一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)擺水果攤的和一個(gè)公司高級(jí)管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻，是否給人有精神上的感染力，整潔、大方的形象在一個(gè)公司、人才市場(chǎng)是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬，誰(shuí)都會(huì)離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
第四，膽識(shí)。敢不敢選擇一個(gè)行業(yè)，敢不敢堅(jiān)持這一行做下去，學(xué)了很多東西卻不敢用，不去做，你只能是個(gè)會(huì)走動(dòng)的書(shū)柜。（掌聲?。?/p>
規(guī)劃你的職業(yè)生涯篇二十二
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺，正如老師說(shuō)的：職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)雙贏的舉措，于企業(yè)于個(gè)人都是有好處的，但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達(dá)成功彼岸。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。 通過(guò)自我評(píng)估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。
一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮斗的目標(biāo)。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢(shì)，幫助重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想；學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽，隨著時(shí)間推移，你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，這時(shí)你的思維方式和工作方法又會(huì)漸漸改變。有一點(diǎn)很重要，你的規(guī)劃必須是具體的，可以實(shí)現(xiàn)的。正如老師所講到的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多，所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評(píng)估，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評(píng)估目前工作成績(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段，可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)目前取得的成績(jī)，在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，可執(zhí)行，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。機(jī)會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來(lái)的職業(yè)做出了準(zhǔn)備，當(dāng)然比沒(méi)有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下奮斗目標(biāo)，籌劃未來(lái)，擬訂人生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
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