溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表揚(yáng)和感謝他人。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇一
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
為確保此次活動(dòng)順利開展,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了,要求各班在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍。
學(xué)校利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇二
一、活動(dòng)背景。
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,具有悠久的歷史和文化內(nèi)涵。為了讓孩子更好地了解和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日,我們家長委員會(huì)組織了一次家庭端午節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)了孩子們和家長們共同參與。
二、活動(dòng)過程。
1.包粽子比賽。
在活動(dòng)開始時(shí),我們進(jìn)行了一場有趣的包粽子比賽。家長們和孩子們一起動(dòng)手,互相學(xué)習(xí),讓孩子們更好地了解粽子的制作過程。同時(shí),我們也向孩子們介紹了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
2.龍舟比賽。
在端午節(jié),龍舟比賽是必不可少的項(xiàng)目。我們邀請(qǐng)了孩子們和家長們一起參與龍舟比賽,讓孩子們更好地體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗。
3.端午故事分享。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們邀請(qǐng)家長們分享自己的端午故事,讓孩子們更好地了解和感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
三、活動(dòng)感悟。
通過這次活動(dòng),孩子們和家長們更好地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),家長和孩子們之間的關(guān)系更加緊密了。孩子們通過這次活動(dòng),不僅學(xué)到了包粽子的技巧,還了解到了更多的傳統(tǒng)文化知識(shí),更加尊重和熱愛我們的傳統(tǒng)文化。
四、總結(jié)。
總的來說,這次家庭端午節(jié)活動(dòng)是非常成功的。我們希望未來能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)我們的傳統(tǒng)文化。同時(shí),我們也希望家長們能夠更加積極地參與孩子們的教育活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇三
我寫這篇文章,是希望能分享我在最近一次端午節(jié)活動(dòng)中的體驗(yàn)。這次活動(dòng)是一場富有文化內(nèi)涵的端午節(jié)慶祝活動(dòng),我們的孩子也積極參與其中。
我參加這次活動(dòng),深感震撼和感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)活動(dòng)中,我們的孩子展現(xiàn)出了他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。他們通過合作完成各種任務(wù),一起分享他們的知識(shí)和發(fā)現(xiàn),讓我看到了他們的成長和進(jìn)步。這次活動(dòng)也讓我更加深入地理解了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我為他們的成長和進(jìn)步感到驕傲。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,教育并不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和開闊視野。通過參與這樣的活動(dòng),孩子們得以親身體驗(yàn)和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,從而更深入地理解和尊重這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
活動(dòng)的組織者精心安排了各種活動(dòng),讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長。他們的精心安排,讓我們家長能夠放心地把孩子交給他們,讓我們深感安心和放心。
這次端午節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是讓他們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂,增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。我相信,這對(duì)他們的成長和發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響。
總的來說,我非常滿意這次活動(dòng),希望未來能有更多這樣的活動(dòng),讓我們家長和孩子們共同參與。
謝謝大家。
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家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇四
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)心得,歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時(shí)候自然會(huì)因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日感到高興,無論是各式各樣的活動(dòng)還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的,所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)以后才會(huì)對(duì)此感到十分難忘,畢竟活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的'常識(shí)可謂是收獲頗豐,當(dāng)活動(dòng)迎來結(jié)束時(shí)刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會(huì)。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號(hào)自然得予以重視才行,所以在這次端午節(jié)活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子,雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì)在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在,畢竟無論是包粽子的成就感還是對(duì)端午節(jié)的探索都是令人感到激動(dòng)的,活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索,由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會(huì)存在太大的難題,只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些,直到被批評(píng)過后才意識(shí)到粽子包得太大將會(huì)導(dǎo)致很難將其煮熟,而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對(duì)艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)之一,雖然端午節(jié)會(huì)有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對(duì)其原理不太了解,后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將其掛在門口用以表達(dá)對(duì)家人身體健康的美好祝愿,再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果,這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會(huì)嘗試的端午節(jié)活動(dòng),只不過由于這項(xiàng)活動(dòng)十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織,因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動(dòng),雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解,事實(shí)上若是有機(jī)會(huì)的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中,相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì)很多,畢竟對(duì)我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動(dòng)雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象,正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動(dòng)之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì),雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中,但是我會(huì)珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動(dòng)的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇五
今天是我第一次參加由學(xué)校組織的家長端午節(jié)活動(dòng)。我?guī)е⒆?,滿懷期待地來到了學(xué)校。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我對(duì)孩子有了更深入的了解,也讓我對(duì)端午節(jié)有了更豐富的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)開始前,我們首先在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,包了大量的粽子。我從未想過粽子還有這么多的講究,真是讓我大開眼界。孩子們也十分興奮,他們第一次嘗試包粽子,雖然有的粽子形狀不太完美,但是從他們的笑容中,我看到了快樂和成長。
接著,我們參加了屈原詩歌朗誦會(huì)。孩子們用他們純凈的聲音,朗誦了屈原的詩歌,讓我深深感受到了端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。我也借此機(jī)會(huì),引導(dǎo)孩子更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
最后,我們參加了端午包五彩繩活動(dòng)。五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一,象征著吉祥如意??粗⒆觽冇H手編織的五彩繩,我感到無比欣慰。
這次活動(dòng)讓我深深感受到了學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和推廣。通過與孩子的互動(dòng),我對(duì)端午節(jié)有了更深入的了解,也更加了解孩子的感受。我將會(huì)更加關(guān)注孩子的成長,同時(shí)也更加注重對(duì)他們傳統(tǒng)文化的教育。
總的來說,這次活動(dòng)是一次非常有意義和有價(jià)值的體驗(yàn)。我期待著下一次的家長端午節(jié)活動(dòng),期待與更多的孩子和家長一同分享這個(gè)美好的節(jié)日。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇六
活動(dòng)的策劃,不但是要考慮到同事們玩的開心,有意義,同時(shí)也是要照顧到領(lǐng)導(dǎo),并且這次的活動(dòng),主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松,更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來,認(rèn)同公司的文化,所以在準(zhǔn)備的時(shí)候,我也是和同事還有領(lǐng)導(dǎo)去溝通,做出了幾個(gè)方案來,我清楚,一個(gè)人的想法是不夠的,只有多去收集一些意見,大家的想法是怎么樣的,才能更好的讓活動(dòng)得到更多人的認(rèn)可,也是能做得更出色,經(jīng)過考慮,最后確定了方案,然后再實(shí)施之中,我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的,同事們既要工作,也是要參與到活動(dòng)之中來,也是會(huì)占用到大家的時(shí)間,而這也是需要我去做好一些溝通,予以鼓勵(lì)和支持,最終活動(dòng)能順利的做好,其實(shí)也是和大家都愿意幫忙,而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯(cuò)的,所以才最終有一個(gè)好的結(jié)果。
控場也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)之中,有時(shí)候大家玩的開心了,可能也是會(huì)改變活動(dòng)的一個(gè)走向,而作為策劃者,而且是主持的一員,我也是清楚,必要的時(shí)候也是要出面控場,頂住壓力,把活動(dòng)引導(dǎo)到預(yù)定的計(jì)劃之中去,當(dāng)然有些的確是會(huì)比計(jì)劃做的更好的地方,也是會(huì)順勢(shì)去改變,我也是感受到,人事的工作并不容易做,一個(gè)簡單的策劃和主持活動(dòng),也是讓我忙的頭大,但是這次也是鍛煉到了我,以后的`活動(dòng),或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗(yàn),并且能更加從容的來做好活動(dòng)了,這次同事們也是給予了很高的評(píng)價(jià),當(dāng)然也是收到了一些批評(píng),我也是虛心的去接受。
在以后去進(jìn)行的活動(dòng)之中,我也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)這次做的好的地方,提升活動(dòng)的一個(gè)質(zhì)量,來讓同事們更好的融入其中,大家積極的參與,不但是能融洽氛圍,而且對(duì)于公司的團(tuán)結(jié)也是很有幫助的,我也是要繼續(xù)做得更好才行。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇七
從早上六點(diǎn)開始,我們學(xué)生會(huì)就進(jìn)入到操場集合,為活動(dòng)準(zhǔn)備,每個(gè)人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場地布置好了,之后就是所有班級(jí)陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序,帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺(tái)。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場地。之后就開始了精彩的表演活動(dòng)。
雖然我們沒有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長來參加?;顒?dòng)的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的來歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。
當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí),作為學(xué)生會(huì)成員我們開始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子,每人一個(gè),在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來參觀,為了紀(jì)念這次活動(dòng),我們學(xué)校學(xué)生會(huì)有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影,并制作成視頻。
這次活動(dòng)不但讓我們過上了有趣的端午節(jié),更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學(xué)習(xí)的壓力,每個(gè)人都露出了笑容。對(duì)我們來說這是一次難得的時(shí)光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學(xué)老師一起過端午,非常好,讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。
這天的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準(zhǔn)備,沒有出現(xiàn)什么問題,節(jié)日過得開心,同時(shí)在這次活動(dòng)中,我們也因此學(xué)會(huì)了配合,彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾?,為了更早的看到好?jié)目,所有學(xué)生會(huì)同學(xué),都積極貢獻(xiàn)自己得力量,為這次活動(dòng)奉獻(xiàn)。不同的年級(jí),不同的班級(jí)都獻(xiàn)精彩的節(jié)目,這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
想要過節(jié),我們就必須要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目,這次活動(dòng)的意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié),同樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵(lì),讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量,活動(dòng)雖然短暫,卻讓每一個(gè)人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對(duì)以后的學(xué)習(xí)更加有利。
一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動(dòng)有了借鑒。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇八
在這個(gè)端午節(jié),我有幸參加了學(xué)校組織的親子包粽活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們深切地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和家庭的溫馨。
在活動(dòng)開始之前,我們學(xué)校的老師用生動(dòng)有趣的方式向我們介紹了端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)食品。我們了解到,端午節(jié)是為了紀(jì)念古代詩人屈原,也是我們國家的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。而包粽則是一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)習(xí)俗,它代表著我們對(duì)屈原的敬意和懷念。
活動(dòng)開始了,我們按照老師和講解員的要求,一步一步地完成了包粽的步驟。在這個(gè)過程中,我們家長和孩子們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)、嘗試,雖然過程中有些困難,但是我們相互鼓勵(lì)、互相幫助,共同完成了一件美好的作品。
通過這次活動(dòng),我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和家庭的溫馨。在包粽的過程中,我更加深入地了解了屈原的愛國精神和詩歌的魅力,也更加珍惜和感激身邊的人和事。同時(shí),我也看到了孩子們?cè)谶@個(gè)過程中所得到的成長和收獲,他們不僅學(xué)會(huì)了包粽,更在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的快樂。
總的來說,這次活動(dòng)讓我更加深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,也讓我更加珍惜和感激身邊的家人和朋友們。我相信,這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們更好地傳承了傳統(tǒng)文化,更讓我們更加緊密地聯(lián)系在一起,感受到家庭的溫暖和幸福。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇九
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號(hào)自然得予以重視才行,所以在這次端午節(jié)活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子,雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì)在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在,畢竟無論是包粽子的成就感還是對(duì)端午節(jié)的探索都是令人感到激動(dòng)的,活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索,由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會(huì)存在太大的難題,只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些,直到被批評(píng)過后才意識(shí)到粽子包得太大將會(huì)導(dǎo)致很難將其煮熟,而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對(duì)艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)之一,雖然端午節(jié)會(huì)有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對(duì)其原理不太了解,后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將其掛在門口用以表達(dá)對(duì)家人身體健康的美好祝愿,再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果,這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會(huì)嘗試的端午節(jié)活動(dòng),只不過由于這項(xiàng)活動(dòng)十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織,因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動(dòng),雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解,事實(shí)上若是有機(jī)會(huì)的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中,相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì)很多,畢竟對(duì)我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動(dòng)雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象,正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動(dòng)之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì),雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中,但是我會(huì)珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動(dòng)的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展"心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方法進(jìn)行了廣泛宣傳。
利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。透過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
(一)四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)"等多種富有愛國主義教育好處的活動(dòng)。
透過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對(duì)著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終持續(xù)一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們透過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了"端午節(jié)知識(shí)競賽"活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦知識(shí)競賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的潛力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把"屈原故事知多少"知識(shí)競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
(三)各中隊(duì)開展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等搞笑而有好處的活動(dòng)。
這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,"心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了"畫一畫屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等搞笑的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式十分棒!
由于天氣炎熱,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還個(gè)性強(qiáng)調(diào),要求父母在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有職責(zé)去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)職責(zé),就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十一
親愛的老師、可愛的小朋友們:
早上好!我是大三班的小朋友,今天由我在國旗下演講,我演講的主題是“歡度端午,喜迎父親節(jié)”。
在剛剛過去的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)里,小朋友們一定都吃了粽子,看了劃龍舟,度過了一個(gè)非常愉快的假期,但是你們知道端午節(jié)的來歷嗎?我來告訴大家吧!
在我國古代有一位愛國詩人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的國家被敵人侵略,就抱著一塊大石頭跳進(jìn)江里,用自己的生命表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛。老百姓為了不讓江里的魚蝦咬屈原的身體,就劃船到江上,有的敲鼓嚇走魚蝦,有把飯團(tuán)丟進(jìn)江里喂飽魚蝦。在那以后,每年的農(nóng)歷五月初五這一天,就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
小朋友們,我現(xiàn)在唱幾句,“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌也有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路?!毙∨笥褌?,歌聲里這個(gè)人是誰啊?對(duì)了,是我們的爸爸。下一個(gè)星期天我們又將迎來父親節(jié),爸爸們都很辛苦,大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲,然后大聲說,“爸爸,我愛你!”。
小朋友們,隨著我一天天長大,我們要學(xué)會(huì)熱愛祖國,關(guān)愛家人,做一個(gè)心理陽光,身體健康的孩子,開開心心的度過我們的童年。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十二
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的
思想
,在與保守勢(shì)力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的
精神
,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神
,要體會(huì)到屈原對(duì)于國家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的
中國
。國家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國
人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。謝謝大家!
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首兒歌說的就是過端午節(jié)的情景。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。相傳戰(zhàn)國時(shí)期,楚國三閭大夫屈原因?yàn)閻蹏硐氩荒軐?shí)現(xiàn)而抱石投江自殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他的投江日農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。據(jù)說龍舟競渡是為了撈救屈原,把粽子投進(jìn)江河是為了喂飽魚蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。
在我們長壽之鄉(xiāng)如皋,至今也保留著端午節(jié)吃粽子,插艾葉,戴香囊的習(xí)俗。每年端午節(jié),奶奶都會(huì)從河邊采來新鮮的蘆葦葉,清洗干凈,先放在水里煮一煮,同時(shí)把準(zhǔn)備好的糯米浸泡后晾干。一切都準(zhǔn)備好之后,奶奶就開始包粽子了。每次她選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著在里面放入糯米,最后用棉線把粽子捆結(jié)實(shí),一個(gè)有模有樣的粽子“寶寶”就誕生了!奶奶還喜歡根據(jù)各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點(diǎn)綴”。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣中就已飄蕩著葦葉的清香,饞得我直流口水,恨不得先抓起一個(gè)吃起來。
端午節(jié)前夕,奶奶還會(huì)特意買來艾葉,掛在門上獲放在柜子上,媽媽則要替我佩戴五顏六色,香味四溢的香囊。為什么要這么做呢?因?yàn)槿藗冋J(rèn)為,五月是個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期,很多人都會(huì)生病。而香囊里面的艾葉和雄黃有著辟邪驅(qū)瘟的神效。
我愛上了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。哦,又到一年粽子飄香時(shí)……
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十四
今天是端午節(jié)。也是我媽媽的生日。一大早,我就早早的起了床,和爸爸一起開始給媽媽準(zhǔn)備過生日。
我和爸爸、媽媽到集市上買東西??傻搅思猩弦豢矗抢镌缇褪侨松饺撕A?。我們東瞧瞧、西看看,我們又是買粽子,又是買桃子,還買了艾葉、排骨、冬瓜……時(shí)間可過的真快呀,等我們買完了這些東西已經(jīng)是十點(diǎn)多了。
回到家,爸爸開始做飯,我和媽媽在一旁幫忙。一會(huì)媽媽又和我開始吃粽子,媽媽還給我講屈原的故事。屈原的一生寫了許多著名的愛國詩篇,后來,他的愛國主張沒有得到國王的認(rèn)可,導(dǎo)致國土淪喪,他也心懷憂憤,跳江自盡,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)偉大的愛國詩人,到了這一天人們紛紛包粽子投江來紀(jì)念他。聽完了這個(gè)故事,我默默地流下了眼淚。
我們團(tuán)團(tuán)圓圓地吃了個(gè)中午飯。我也想到了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜國家的.和平的環(huán)境,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國夢(mèng)”。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十五
20xx年xx月xx日我校師生在會(huì)議室舉行了端午節(jié)特別活動(dòng)——“端午故事會(huì)”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。
七年級(jí)一班的劉x同學(xué)帶來的端午故事傳說,贏得了同學(xué)們的`陣陣掌聲。
八年級(jí)的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
七年級(jí)六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
在激烈的角逐中七年級(jí)的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎(jiǎng),八年級(jí)的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎(jiǎng)。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十六
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。鹽梅已佐鼎,曲且傳觴。事古人留跡,年深縷積長。當(dāng)軒知槿茂,向水覺蘆香。億兆同歸壽,群公共保昌。忠貞如不替,貽厥后昆芳?!币髡b起李隆基這首膾炙人口的《端午》,農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)又要到了。這個(gè)具有2000多年歷史的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛國主義詩人屈原而設(shè),之中蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。
我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?如何過一個(gè)有意義的端午節(jié)?若問不同的人,或許會(huì)有不同的答案。但深究不難發(fā)現(xiàn),端午節(jié)背后,是國家和民族長期積淀的歷史和文化,是一以貫之的精神內(nèi)核文化內(nèi)涵,是深刻蘊(yùn)含著的民族情感和精神智慧。文化傳承,正是端午節(jié)之魂。然而,隨著時(shí)光流逝、社會(huì)變遷,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒等傳統(tǒng)的過節(jié)形式與現(xiàn)代生活漸行漸遠(yuǎn)。網(wǎng)上有段子調(diào)侃,除了幾個(gè)粽子、三天假期,端午這個(gè)“最熟悉的陌生節(jié)日”就是吃、喝、玩、樂,很多人早已淡忘了端午背后的歷史文化內(nèi)涵。倘若時(shí)光倒流,先賢們會(huì)怎樣看待今人的這種悲哀呢!
怎樣讓端午節(jié)傳承好悠久、厚重的傳統(tǒng)文化,擺脫只見“粽子”、不見“屈原”的尷尬?筆者認(rèn)為,節(jié)日的儀式感非常重要。我們之所以需要節(jié)日,是因?yàn)樗切嗡苷J(rèn)同的一種文化符號(hào)。過去春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日氛圍濃厚,很大程度上是因?yàn)橛邢嚓P(guān)的儀式活動(dòng)。比如說,以前中國人重大節(jié)日一定要祭拜祖先,宏大的場面、莊重的氛圍,能夠增加一個(gè)家庭、一個(gè)家族成員的凝聚力。因此,比把傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)定為“假日”更重要的,是如何恢復(fù)、設(shè)置一些與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的儀式。今天,我們過有意義的端午節(jié),不妨舉辦各種以愛國為主題的集體活動(dòng),比如組織詩歌朗誦、故事比賽等,讓傳統(tǒng)節(jié)日多一點(diǎn)時(shí)代的積極元素。
端午節(jié)如此,其他傳統(tǒng)節(jié)日亦如此?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,真心希望包括端午節(jié)在內(nèi)的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都不只是作為一個(gè)標(biāo)本,塵封在檔案館、博物館的櫥窗里,都不只是一個(gè)“浮在空中”的圖騰,而是成為我們更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、凝聚民族精神的契機(jī),重新綻放曾經(jīng)的生機(jī)與活力。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十七
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校開展了端午節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)有序地開展,我校成立了以校長為組長的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)安全教育工作,由德育室專門負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
1、利用周一的國旗下講話進(jìn)行宣傳教育,樹立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí)。
2、每班出好一期“端午節(jié)安全”黑板報(bào),同,營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過家長會(huì)等形式,對(duì)家長進(jìn)行防溺水安全教育。
通過活動(dòng)的開展,端午節(jié)的假期安全已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神,營門口在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日?端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排認(rèn)真部署。
為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,5月17日,營門口街道召集了轄區(qū)機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企(事)業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)方案。對(duì)街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育。街道團(tuán)委與師范大學(xué)金牛校區(qū)團(tuán)委密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
2、廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動(dòng),開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動(dòng)。
3、6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經(jīng)典”端午詩會(huì)暨“傳遞文明?炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動(dòng)。本次共決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)5名。
三、積極開展環(huán)境整治。
節(jié)日期間,街道城管科、執(zhí)法中隊(duì)、環(huán)衛(wèi)所等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十八
當(dāng)我們迎來端午節(jié)的時(shí)候自然會(huì)因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日感到高興,無論是各式各樣的活動(dòng)還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的,所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)以后才會(huì)對(duì)此感到十分難忘,畢竟活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的常識(shí)可謂是收獲頗豐,當(dāng)活動(dòng)迎來結(jié)束時(shí)刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會(huì)。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號(hào)自然得予以重視才行,所以在這次端午節(jié)活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子,雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì)在包粽子的過程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在,畢竟無論是包粽子的成就感還是對(duì)端午節(jié)的探索都是令人感到激動(dòng)的,活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索,由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會(huì)存在太大的難題,只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些,直到被批評(píng)過后才意識(shí)到粽子包得太大將會(huì)導(dǎo)致很難將其煮熟,而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對(duì)艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)之一,雖然端午節(jié)會(huì)有在家門口擺放艾草的習(xí)俗卻對(duì)其原理不太了解,后來在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將其掛在門口用以表達(dá)對(duì)家人身體健康的美好祝愿,再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果,這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機(jī)會(huì)嘗試的端午節(jié)活動(dòng),只不過由于這項(xiàng)活動(dòng)十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織,因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動(dòng),雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解,事實(shí)上若是有機(jī)會(huì)的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中,相信無論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì)很多,畢竟對(duì)我來說這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動(dòng)雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象,正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動(dòng)之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì),雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中,但是我會(huì)珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動(dòng)的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇十九
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,這個(gè)節(jié)日是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng),正好應(yīng)了“繼承傳統(tǒng)”這一主題?;顒?dòng)一共分為三個(gè)部分,第一部分是學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,寫得好的用作學(xué)校展示墻上展示,也有獎(jiǎng)品,我也參加了,雖然沒有得獎(jiǎng),但是還是很開心,畢竟優(yōu)秀的人真的挺多,我的作文還是有欠缺的地方,在整個(gè)展示墻貼出來的作文,都是很優(yōu)秀的了。
第二部分就是朗讀詩詞,每個(gè)班都會(huì)在學(xué)校的操場上進(jìn)行詩詞朗讀,這場面可是學(xué)校里比較盛大的了,朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩詞,不僅是對(duì)端午節(jié)的紀(jì)念,也是對(duì)詩詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀,也是需要勇氣的,而我也是其中之一,更是能體會(huì)其中的感受,特別的激動(dòng)和緊張。
第三部分,就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì)表演了。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月前就為了這場晚會(huì)做準(zhǔn)備了,可是下了一番功夫的。晚會(huì)上,各種形式的表演美輪美奐,格外吸引人的目光,我坐在場下欣賞,不自覺的就帶入到表演中去了,為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備的節(jié)目,都是很精彩的。
此次的活動(dòng),于我是一場很特殊的活動(dòng),讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍,即使是活動(dòng)結(jié)束了,我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了,都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的,不僅大且量足,真的是很喜歡呢?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,可帶給我的震撼卻一直在,它的意義還在,活動(dòng)的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束,這個(gè)節(jié)日會(huì)一直伴我們成長下去,還有明年的端午節(jié)。我在活動(dòng)中感受最深的就是,很多在節(jié)日里會(huì)做的事情,學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習(xí)俗,我們都有見識(shí)到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會(huì)做的事情,有了一個(gè)深刻的記憶。
在這次的活動(dòng),我覺得是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)宣傳,更是大家重溫過去快消失了的習(xí)俗。進(jìn)入現(xiàn)代,所有的東西都在發(fā)生改變,而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗卻漸漸在被人遺忘,只因?yàn)楹苌儆腥嗽偃鞒校赃@種活動(dòng)應(yīng)該多舉行,才能有讓更多人去記起,尤其是新一代的人。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇二十
本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識(shí)競賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。
各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
家長端午節(jié)活動(dòng)心得篇二十一
尊敬的各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫李俊是初三的學(xué)生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等,是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種說法,最廣為人知的當(dāng)是戰(zhàn)國時(shí)期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說,屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈屈原時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習(xí)俗。于是,端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。
端午節(jié)的時(shí)候,南北方的習(xí)俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會(huì)在門上掛上艾草、菖蒲等來驅(qū)除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會(huì)在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅(qū)蟲解毒!
端午節(jié)最盛大的活動(dòng)莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請(qǐng)龍、祭神。正式開始時(shí)候,現(xiàn)場鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。
除了賽龍舟,不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。
雖然我已經(jīng)說了很多,但這也只是端午節(jié)的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國體驗(yàn)一下吧!
我的演講結(jié)束了
謝謝大家!
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