6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。
春之歌初三篇一
告別了金色的童年,我們開始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春.青春是一道亮麗的風(fēng)景線...青春更是像花兒一樣稍縱即逝.如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢?我不禁...
幻想著那系在風(fēng)箏上飄忽而去的童年天真;在綠茵上嬉戲忘返的歲月,青春敏感的心總愛泛想那無名的惆悵,外面的小雨淅瀝地下落著,得著藍(lán)天和白云吶喊著,譜寫著那令人陶醉的青春之歌:它們歌唱,它們舞蹈,在萬物間散發(fā)著青春的夢(mèng)想,正如一只泊在港灣的小船,有滿腔的熱情,點(diǎn)燃航行的燈塔.
我無需牽掛童年,因?yàn)槟且殉蔀閮簳r(shí)的幻想,然而青春伴著它那矜持的步伐,在生機(jī)盎然的風(fēng)雨中將未來的憧憬悄悄的刻在了我們的心里.我們幻想,我們熱愛,青春的美好,帶著它那暗淡的色彩,豪情的激蕩.
也許在這短暫的風(fēng)華正茂的年代,給自己短暫的放縱和隨意,會(huì)帶來青春的光彩,但我仍堅(jiān)信:青春,隨波逐流,將會(huì)在人生樹立起充實(shí)的精神.它點(diǎn)燃著熊熊的烈火,在大地間,點(diǎn)燃著每個(gè)人的心聲,在風(fēng)雨中,揮散著那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的十七歲,一個(gè)充滿愛心與歡樂的青春!
你將畫下一幅好畫,寫下一首好詩,在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫歡樂!讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!《青春之歌》是楊沫的...
夢(mèng)――青春的前奏青春開始于多夢(mèng)的季節(jié)，因?yàn)槲覀兡贻p，愛幻想，所以我們愛做夢(mèng)。夢(mèng)的季節(jié)我們手挽手一起歡唱，唱出我們的心聲，唱出我們的希望。看，那夕陽西下...
青春之歌永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,只要夢(mèng)想在,青春則會(huì)長久的存在.青春的路上,追夢(mèng)的路上揮撒了一路的歡笑與淚水,但是我們?nèi)耘f無怨無悔,或許當(dāng)我們到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)時(shí),那里會(huì)是...
春之歌初三篇二
聽那一聲輕輕底呼喚“下雪了!”宣告了一個(gè)個(gè)純潔的精靈的降臨。人們聽見了，由冬雪譜成的雪之歌，宛若天籟。
純之歌。
它們來自天上，來自最簡(jiǎn)單也最干凈的地方。我猜它們一定經(jīng)過洗禮，不然怎么會(huì)如此純潔?如此晶瑩?冬雪披一件潔白的長袍，帶著最美妙的音符，渲染了一個(gè)世界的純潔。你看它所經(jīng)過的地方，無不一片潔白一片透亮。它不會(huì)給你打任何掩飾，不會(huì)給你耍任何花招，就是那么直接地展示在你的面前。它沒有華麗的衣服，沒有任何修飾，甚至毫不張揚(yáng)，也許在你晚上熟睡的時(shí)候，它就已經(jīng)落下。這就是冬雪，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白，它的純凈是那么令人動(dòng)容，它的純之歌是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。
淡之音。
它來了，卻又要走了。從它降臨人間的那一刻，就注定無法圓滿的離開。我曾幾次看見，潔白的冬雪被陽光帶走，離開人間。它的生命有多長?誰也不知道。也許幾天，也許幾個(gè)小時(shí)。它的降臨代表著離開?？墒牵o人間帶來多少歡樂呀!操場(chǎng)上打雪仗的孩子們露出了笑臉，因?yàn)楣ぷ骱镁脹]有陪孩子的家長們，終于可以在這純凈的世界里堆一個(gè)大雪人換來孩子的開心，還有那農(nóng)民伯伯看見漫天飛雪，終于可以放心下來——明年又是一個(gè)豐收年!但是，當(dāng)陽光普照，積雪融化后，誰曾想過那片片冬雪的悲哀?雪化了，冬雪悄無聲息的來又悄無聲息地離開了，它沒有半點(diǎn)兒怨言，淡淡的、默默的向人們謝幕。它沒有接受任何人對(duì)它的贊頌，轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)舞臺(tái)，那來自天籟的簌簌之音唱出了一種淡泊的人生。
嚴(yán)之律。
有人說“雪是無情的”。是啊!冬雪是寒冷的代表，它讓一切生物感到驚慌失措。但是，它是公平的。沒有人可以從它的`眼皮下逃脫，那些好的它會(huì)保留，那些劣的它會(huì)淘汰。在它的面前，偽君子的面具要被揭穿，小人的陰謀詭計(jì)將失去色彩，那些把白的說成黑的，黑的說成白的的人們，將永遠(yuǎn)閉上嘴。冬雪是嚴(yán)厲的，也是公平的。它是所有生物都要跨過的一道砍兒，邁過去了你就能聽見春之詩，夏之歌，秋之韻;邁不過去你就會(huì)被無情地淘汰。這就是冬天的法則，也是冬雪的準(zhǔn)則。伴著北風(fēng)的呼嘯，雪嚴(yán)厲的音律響起來了，它從來都是這樣：嚴(yán)厲，公平!
春之歌初三篇三
告別了金色的童年,我們開始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。
他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，但他沒有自甘墮落，無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依然不放棄他的追求，他的音樂。在無數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂的熱愛，對(duì)光明的渴望，對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂之中。于是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民，直到今天，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。
他們，駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)，最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的“青春”二字，因?yàn)檫@樣，人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆，有人用它來吟誦成一首首優(yōu)美的詩歌，有人用它來譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉氛拢€有人用它描繪人生最燦爛的彩圖，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說過，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。
春之歌初三篇四
在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過了一個(gè)冬天?當(dāng)然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當(dāng)你急馳在雪地上時(shí)，兩旁的事物飛速向后移動(dòng)，就好似騎著一匹寶馬，那種快感，是語言根本無法描述的，真是太爽了!
冬天，我愛你!冬雪，我敬你!你的純潔無暇，你的美麗，都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶!
春之歌初三篇五
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛國學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造了各種類型的知識(shí)分子形象，反映了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的崛起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長期的、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，經(jīng)過了一場(chǎng)艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng)，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人，都太短促了，也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。
不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
春之歌初三篇六
外面大雪紛飛，潔白的雪花裝點(diǎn)了大地，我站在窗前聆聽雪落的聲音，看著外面雪白的精靈，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。
還記得小時(shí)候的我，特別愛雪?？偸窃谘┪赐r(shí)，就全副武裝出去玩雪，那時(shí)雪使勁地下著，如誤入人間的仙子美麗而沉默，它無聲地飄落，卻成為孩子的摯愛，或許是因?yàn)樗臐嵃准儍?，也或許是因?yàn)樗暮币娒利?。雪是無聲的音符，編成一支無聲的歌。
直到那一次，雪下了一天一夜。我走在雪中，身邊風(fēng)雪環(huán)繞我，任憑冰冷的雪花如寒風(fēng)似快刀，一下下劃在我的臉上。可這臉上的痛，又怎敵得過心中的痛考試的失利，家長的批評(píng)，仍回蕩在耳邊。雪在耳邊呼嘯，我第一次發(fā)現(xiàn)雪原來這么冰冷無情，身邊的樹被壓斷了枝丫，雪中的小樹，因?yàn)椴欢蒙?，保留了樹枝，所以在風(fēng)雪來臨時(shí)只能舍去，而這個(gè)舍是多么萬不得已?。≈挥凶约荷岜M一生繁榮，才有可能在風(fēng)雪中生存！心中風(fēng)雪來了，又有誰能幫我擋一擋呢？我開始畏懼雪，畏懼那冰冷的旋律！又下雪了啊，我站在窗前低喃?，F(xiàn)在的我，已不再對(duì)雪有畏懼心理，也不再多么喜愛雪，對(duì)雪，只剩下淡淡地欣賞。
雪落有聲嗎？有！只不過有的人聽不見罷了。雪之歌，雪做音符，風(fēng)來伴奏，合著我的心聲，長留心間。
春之歌初三篇七
我與大地是一對(duì)情侶，愛情讓我們不離不棄，時(shí)間卻使我們相離相分，我隨著寒風(fēng)霧氣來到這里，為的是將我銀白的雪花與他合為一體，我要用自己的血液來滋潤大地，別讓他過分的干枯。
我是一根根羽毛，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)，我咆哮，山河陷入一片沉寂，我掉落下來，花早卻在睡覺，彎下了已老朽的腰。冬天，我在情人耳邊輕輕飄過，他將我擁入懷中，我親吻著他；春天，我掩埋在他的腳下，滋潤著他。曾有多少次，當(dāng)雪羅漢站在地上，仰望著天空，我給他們?cè)鎏硪路?/p>
夜闌人靜，大地上前不見古人后不見來者，萬物都在夢(mèng)想里沉睡，唯有我徹夜不寐。因?yàn)閻矍?，讓我悲傷，讓我快樂?/p>
新疆伊犁伊寧市伊寧縣初三:yx1656661988。
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春之歌初三篇八
我是一個(gè)調(diào)皮的精靈，從遙遠(yuǎn)的天穹隨風(fēng)飛舞到人間，于是，大地披上了一層銀裝。
我是一朵朵雪白的小花，從白云上慢慢飄落下來。我落到地上，給孩子們帶來歡樂，落到樹上，裝點(diǎn)了樹木，落到麥田里，給麥苗帶來了生機(jī)。我不顧一切地往下落，為的是將我結(jié)拜的皮膚與萬物合為一體，用我冰冷的心，去冷卻那些浮躁的萬物和人類的心靈。
我落袋梅花上，吻著它的芳唇，梅花散發(fā)春的清香，讓我如癡如醉。擁抱著梅花，讓它更加清潤迷人。展現(xiàn)出它在嚴(yán)寒中不屈的性格。
北風(fēng)呼呼的刮著，為我開道，一輪紅日掛青天，宣告我行程終了。于是我開始慢慢消融，滋潤麥苗，哺育河流。
犧牲自我，哺育萬物，是我的職責(zé)。
春之歌初三篇九
學(xué)習(xí)階段，是人生最充實(shí)卻又辛苦的階段。在這里我們收獲了深厚的情誼和為人處事的方法。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。畢業(yè)了，那些美好的時(shí)光人在腦海中揮之不去。伴隨著破曉的一屢曙光照在我們的窗前，一天緊張的學(xué)習(xí)開始了，同學(xué)之間相互照應(yīng)，尤如兄弟姐妹，即使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不使我感到孤單寂寞。尤記得當(dāng)我生病時(shí)同學(xué)的聲聲問候，如那冬日的暖陽照進(jìn)我的心田，如那夏日的清涼震撼我的心扉。尤記我們一起晨讀的那片操場(chǎng)，一起奔馳跳躍的地方，一起走過的碎石小道。晚自習(xí)后，我們一起鍛煉身體，在縱意的奔跑過后忘卻了一天的煩惱憂傷，在楓葉下?lián)焓包S燦燦的落葉，在你宿舍里互訴衷腸。不是親人卻勝似親人，在這里我們由同學(xué)變成了一輩子的朋友。
在這短短的三年中，我們學(xué)會(huì)了互相尊重與理解包容。但不是每一份同學(xué)情誼都和諧美好，在于同學(xué)的相處中我們應(yīng)該互相尊重求同存異。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)多反思自己而非一味指責(zé)別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。所謂門檻，過去了是門過不去是檻，既然有相識(shí)的運(yùn)氣，就應(yīng)有包容的勇氣。然后事實(shí)并不總像我們想像的那么美好。
前不久震驚國內(nèi)的復(fù)旦投毒案另人聞后唏噓不已。名牌大學(xué)的高材生，竟因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一點(diǎn)不和多同學(xué)痛下毒手，最終造成了一失足成千古恨的悲劇，兩個(gè)家庭也陷入了巨大的痛苦之中。這不禁讓我們反思當(dāng)今國內(nèi)的教育是否出現(xiàn)了什么問題。有關(guān)調(diào)查顯示占近40%的學(xué)生認(rèn)為同學(xué)關(guān)系另人不滿意。悲劇的發(fā)生將人們拉回了人際交往的現(xiàn)實(shí)。反思自己是關(guān)鍵的，對(duì)于別人的批評(píng)也應(yīng)有則改之無則加勉。
緣分就像小偷，它來臨時(shí)悄無聲息，待它走后卻讓你損失慘重。同學(xué)的情誼也是如此。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你是否覺得自己的青春曾輝煌過。
青春是首歌，同學(xué)之間深厚的情誼是這首歌中最動(dòng)人的音律。讓青春的歌飛揚(yáng)吧。珍惜青春中最重要的同窗之誼，將會(huì)給我們的人生留下永恒的美好的回憶。
春之歌初三篇十
爺爺對(duì)我說：“你已經(jīng)老了，我還年輕……”
他沒空管我，我也樂得自在。所以那天他喊我去他書房時(shí)，我是很詫異的。
我推開門，書房的光線昏暗，還彌漫著淡淡的煙味。我撇撇嘴，走到他身邊。他指指旁邊的一沓紙，我發(fā)現(xiàn)紙旁邊還有支筆，意思是叫我去看，他什么都沒說。
第一張紙——。
“你已老了，我還年輕。你揮霍著你的時(shí)間，這種時(shí)間叫‘生命’，而不是‘青春’，所以你的心已老了。我依舊做著我愛的事，堅(jiān)持著我的夢(mèng)想，所以我的心依舊年輕?！?/p>
我一下子愣住了，手顫顫地翻開這張紙。
第二張紙——。
“你有你驕傲的地方，的確你的生命比我要多，但可惜，到目前為止，你的生命長滿的是荒蕪的草，我的生命開滿的是青春的花——盡管我已經(jīng)八十歲?！?/p>
我突然向爺爺看了過去，灰白的頭發(fā)干枯如雜草般，額頭上的皺紋，像是刀割的口子，塌鼻梁上架著老花鏡，眼皮耷拉，嘴唇干癟，這樣一個(gè)散發(fā)著暮氣的老人，說自己渾身充斥著青春，我相信了。
第三張紙，第四張紙……。
第十六張紙，這是張白紙，我拿起旁邊的筆——。
“你的話很多，也很啰唆?！?/p>
我只寫了這些，但卻用力地?fù)ё×藸敔敗褟?qiáng)的老男人，但我好像記得有澀澀的東西流到了嘴里。
我知道了，只有奮斗的年紀(jì)才配叫青春。
我愿以汗水譜寫青春之曲，以奮斗吟唱青春之歌。
春之歌初三篇十一
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?，才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動(dòng)的青春之歌。
春之歌初三篇十二
三月，一個(gè)新的大門為我打開。我脫去厚重的棉襖，推開那扇門，刺眼的陽光讓我睜不開雙眼，一縷伴隨著花香的清風(fēng)吹過我的臉頰。雖然它沒有冬天的皚皚白雪，沒有秋天的香飄四野，更沒有夏天的烈日炎炎，但它是那么的溫暖與生機(jī)勃勃。
當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空時(shí)，綠芽探出頭，春天的腳步向我們走來，一場(chǎng)春雨洗禮了萬物，送走了寒冷的冬天，迎來了綠意盎然的春天。清晨第一縷陽光照進(jìn)我的窗前，溫暖的陽光灑滿了每個(gè)角落，顯得生機(jī)勃勃。春天把恩澤灑滿了大地，萬物顯得一派繁榮，大自然就像相約而至，孩童脫掉厚重的外套，穿上了新衣，河流也變得清澈起來如翡翠一樣碧綠，小丘也批上了綠色的軍大衣，柳樹抽出了綠條，燕子也帶著剪刀似的尾巴從飛了回來，為柳姑娘修剪著它的新發(fā)型。
羊腸間的小道上一陣涼爽的春風(fēng)迎面吹來，時(shí)不時(shí)讓人打哆嗦，一朵朵野花在風(fēng)中搖曳，好像在和冬天說再見。有句話說的好：“一天之計(jì)再于晨，一年之計(jì)再于春”，一個(gè)孕育新生命季節(jié)，也正是萬物播撒的季節(jié)，農(nóng)民在這里揮灑著汗水，只為了秋天的香飄四野。
田野傳來一陣陣孩子們的笑聲，他們洋溢著笑臉，在田野里舞動(dòng)著，好像一朵朵怒放的花，春風(fēng)吹起了女孩子的長發(fā)，吹起了孩童的夢(mèng)想，隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。
春天，一個(gè)富有詩意季節(jié)。
春之歌初三篇十三
我是塊塊巨石，神把我賜于人間，于是大自然用我去填補(bǔ)他滿身的傷疤，支撐著整個(gè)地球。
我是方方的巨石，從胡夫金字塔頂端塌落，于是清晨人們把我運(yùn)走，雕刻成了漢穆拉比法典埋藏于蘇薩古城之下。
我叫，土地卻嘲笑；我躺下來，人們邁起了整的步伐，挺直了腰板，昂起了頭。
車輪和泥土是一對(duì)敵人，我是他們之間的`自由女神—這位惡狠狠輾，我去阻擋；那位泥濘不堪我去包容。
錘擊聲源源不絕，為我削除殘缺；一聲巨響之后，宣布我行程終了。大千世界無非如此。花開花落，終逃不過命運(yùn)掌控。
我從海底撈出，借吊臂之力。一旦見到泥濘的凹凸不平的路面，我便落下，供人行走，驅(qū)趕污穢；一旦見到山洪爆發(fā)，我便落下供人避難，隔絕黑暗；一旦見到峽谷，我便落下，供人使用，獲取資源。
在清晨時(shí)，我仰頭觀日，供行人踩踏；中午，我悠閑的曬太陽，讓微風(fēng)吹走嗆人的尾氣，吸取行道樹的新鮮氧氣；夜晚，我默默地將存儲(chǔ)在體內(nèi)的熱量散發(fā)，便大地不失溫暖。
我是自然的寶藏，只因世界需要而創(chuàng)造，無聲無息，卻頑強(qiáng)挺立。扛秀麗泰山，踏神州大地，觀九曲長江，容金銀玉石，納甘甜苦澀。
春之歌初三篇十四
我是一只鳥，一只普通的不能再普通了的小鳥。我知道，無論是在叢林深處，還是繁華都市中，到處都有我的伙伴，可我還是會(huì)感到孤獨(dú)。
我喜歡呆在鄉(xiāng)間的一戶人家的庭院里，那里種植著許多花草，還有一顆大槐樹。清晨，我飲著花草上的露珠，那滋味就像瓊漿一樣甘甜，同時(shí)肩負(fù)著樂者的任務(wù)，用我那美妙的歌喉當(dāng)作報(bào)酬。烈日直射頭頂時(shí)，我站在高處的樹枝上，透過窗戶看屋里的'人們歡聚一堂共享快樂時(shí)光。我這時(shí)不發(fā)出任何聲音，就這樣一直看著，心里就被不知名的情愫填的滿滿的。當(dāng)黑暗籠罩著大地，我總會(huì)飛到最高處的樹枝或屋檐上，接受月光的洗禮。
我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活著，可是我心中一直有個(gè)夢(mèng)想，從不曾改變。我想飛往世界的每一個(gè)角落，無論美麗與否，風(fēng)景如何，我都會(huì)欣然接受。只想領(lǐng)略不同的風(fēng)光，感受大自然無與倫比的美。我曾希望自己是一只雄鷹，擁有強(qiáng)有力的翅膀和尖利的爪子，可以攀住攀住任何一塊險(xiǎn)峻的峭壁。同時(shí)，又有著極佳的視力，不錯(cuò)過任何景色。可是，我又會(huì)陷入深深的自卑中無法自拔，因?yàn)槲抑皇且恢黄胀ǖ镍B，連候鳥都不算，只能被囚禁于這一方天地中。
但是，我心中有另一種聲音，他不斷地吶喊著：我要奮飛，我要翱翔！
春之歌初三篇十五
春天里，一個(gè)個(gè)不服輸?shù)娜?，用汗水為春光寫著一首首歌?/p>
――題記。
一陣帶著激情的春風(fēng)吹過，一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了！
沒有人再無精打采，每顆心都在不安地跳動(dòng)著，似乎受到一種神秘力量的召喚。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員選手們?cè)谫惖郎险竞?，?zhǔn)備如一支離弦的箭一樣射出時(shí)，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外選手觀眾的心都懸了起來，三，二，一。“嘭”，加速，加速，再加速；近了近了，二十米，十米，五米，三米，沖刺吧，場(chǎng)上的一次奔跑，也許會(huì)用盡幾個(gè)月來積攢的力量，每個(gè)人都會(huì)聽得見自己的心跳，時(shí)間仿佛靜止一般，只有那短短的幾毫秒，可是在每個(gè)人的腦海中那么漫長，終于，運(yùn)動(dòng)員帶著場(chǎng)上所有人的希望，沖過了終點(diǎn)。
田賽也一樣，雖然少了徑賽的激烈，卻也一樣可以調(diào)動(dòng)人心。一聲聲加油，一次次吶喊，承載了一個(gè)人的希望。在這種力量的鼓舞下，在自己心中思想的引導(dǎo)下，跳高趕上跳高運(yùn)動(dòng)員奮力躍出一道優(yōu)美的弧線；鉛球場(chǎng)上，鉛球在選手揮手之間化為一個(gè)黑點(diǎn)；沙坑上，跳遠(yuǎn)選手騰空而起，又輕盈落下。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的所有，就像排球運(yùn)動(dòng)員手中掂起的排球，在一起一落中彈出它的本能。
一切似乎就在那一片春光中平穩(wěn)地行進(jìn)，該哭的哭，該笑的笑?？芍挥形覀冏约褐溃闹兴械目释?，化為廣播員手中的的稿件，裁判員，緊握的槍觀眾雙手之間拍不完的掌聲，以及運(yùn)動(dòng)員發(fā)自肺腑的吶喊。這是每個(gè)人拼搏的青春，是作為大千世界的一個(gè)角色希望所化為的幾個(gè)聲線，在一個(gè)個(gè)五彩斑斕的音符下，看似平穩(wěn)的曲調(diào)上，是生活在這美好的春天里，簡(jiǎn)單而又不愿平凡的人們，用汗水和激情，為這花紅柳綠的春天所譜寫的一曲贊歌。
春之歌初三篇十六
我愛連云港，更愛連云港的雪!
冬天,沒有令人害怕的毒蛇,沒有令人害怕的狂風(fēng)暴雨,沒有可怕的蚊子,冬天的景色不如。
說實(shí)話，我是非常喜歡這個(gè)。
所以，我愛雪，更愛冬天。
這篇四年級(jí)作文，是一篇很好的習(xí)作。
描寫冬天小學(xué)四年級(jí)作文：寒冬。
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春之歌初三篇十七
春之歌。
冬裝換成了綠油油的新裝。小草兒探出頭來，小花也在小草的襯托下露出了甜甜的笑臉。小蝴蝶在天上翩翩起舞，小蜜蜂趕緊出來采蜜。春姑娘讓小朋友脫下厚厚的棉襖，一身輕裝的出來放風(fēng)箏，可高興了！
迎春花，桃花早早的開放了，迎接春姑娘的到來。夜晚，水珠落在葉子上，仿佛是眨著水靈靈的大眼睛。碧綠的田地里農(nóng)民伯伯在播撒著希望的種子，等到秋天就能碩果累累。
春天是希望的源泉；春天是花草樹木的化妝師！
我愛你春天！
春之歌。
春，踏著輕盈的步伐悄然來臨，帶著她優(yōu)美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。
站到小溪邊，你聽，那“叮叮咚咚”的聲音真美，真悅耳。你看，那隨風(fēng)搖曳的蒲公英，像是在為小溪的聲音而鼓掌，而癡迷，而陶醉。
來到柳樹旁，你聽，那是春風(fēng)撫慰過臉頰的聲音，是那么的舒服，是那么的輕柔。你看，空中飄浮著的柳絮，隨著春風(fēng)，悠悠起舞。
走到草地上，你聽，那是小草慢慢萌芽的聲音，似乎在說：“我要快快長大?！蹦憧?，小花正在微風(fēng)中向我們招手，如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切，都是那么的美好，那么的和諧，那么的自然。
俗話說：一年之計(jì)在于春，不如說是四季之歌在于春。春，是多么的美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草；將自己的藍(lán)衣裳帶給了天空和溪流；將鮮艷的花衣裳帶給了小花；將明媚的陽光帶給了全世界！自己卻一無所有。
春，悄悄地走了。走的不帶一點(diǎn)兒痕跡，不帶走一花一草，而是將自己的一切的一切奉獻(xiàn)給了別人。
春之歌。
寒風(fēng)凜冽的冬天悄然逝去，我們迎來了新的一年，新的季節(jié)，新的春天。
春天，柳樹展出了新的辮子，春風(fēng)輕輕地吹著她柔軟細(xì)長的辮子，嫵媚動(dòng)人。
春天，小草經(jīng)過了一冬天的`努力終于鉆出了頭，頂著一頂小帽子，活潑可愛。
春天，小樹經(jīng)過了一冬天的努力，從“小矮子”變成了高大挺拔的大樹，郁郁蔥蔥。
春天，小花終于穿上了美麗的大衣，爭(zhēng)奇奪艷。
春天，小朋友在一望無垠的草原上玩耍，欣賞著深遠(yuǎn)的天空上飄著朵朵云彩。
春之歌，最美的歌。春之歌，有愛的歌！
春之歌。
春天到了，春天像個(gè)小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
對(duì)了，春天來了，我還可以放風(fēng)箏了，小朋友們也要上學(xué)了。在新的學(xué)期里，我希望我們像春天一樣有新的進(jìn)步。
春之歌。
小草發(fā)芽了，
它綠色的軀體射出燦爛的光；
春天來了，
花兒開放了，
它各色的花朵發(fā)出芬芳的香；
春天來了，
柳枝換裝了，
它柔軟的枝條拂出輕柔的美；
春天來了，
小河融化了，
它潺潺的流水透出舒暢的涼。
?。〈禾靵砹?！
春天的使者送來了光，
送來了香，
送來了美，
送來了涼，
還送來了溫暖，
她的溫暖讓每個(gè)人都笑開了花。
我漫步來到小山上，
來到小花旁，
來到柳樹邊，
來到小河上。
它們都在望著我笑呢，
噢，我明白了，
春姑娘，來啦！
春之歌。
春天，在哪里？其實(shí)它就在我們的身邊。
春雷，它就是春天的一員，當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憰r(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，外面充滿了勃勃生機(jī)。
春風(fēng)，也是春天的一員，當(dāng)它吹在枯干的草地上的時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，那枯干的草地已經(jīng)長出了嫩綠的小草。
春雨，怎么能少的了它呢？當(dāng)它潑灑在已經(jīng)干枯了的柳樹枝上時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，那干枯了的柳樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子。
而萬年青卻沒有變。他仍像往常那樣青翠無比。
?。∶利惖拇禾鞛槲覀兂懥似婷畹拇褐?！
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春之歌初三篇十八
如果你問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我一定毫不猶豫地回答：“是春天，因?yàn)樵谖倚闹?，它是最美的?！?/p>
春天的山是最美麗的。一座座連綿起伏的山，翠綠翠綠的，像一塊塊巨大的綠寶石。住在山里的樹抽出了新芽，長出了嫩綠的葉子。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多頑皮的'小草，他們探出了小腦袋，揉了揉朦朧的雙眼，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。山上還開著許多花。紅色的映山紅、黃色的迎春花、白色的丁香花……還有許多不知名的野花。它們把春天裝扮得更美麗。
春天山美，水更美。河水真靜啊，靜得像一面鏡子；河水真清啊，清得可以看見河里的魚。它們就藏在石頭縫里，等風(fēng)頭過去了，再游出來。
春天，你用你生命色彩點(diǎn)綴著大地。
我愛你，春天！
執(zhí)信小學(xué)三（二）班胡文菁。
指導(dǎo)老師：廖海燕。
小學(xué)123：
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