總結(jié)是一種反思的過(guò)程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
擁抱今天五年級(jí)篇一
春姑娘哼著輕快的曲子，伴隨著輕柔的樂(lè)章，帶著新的希望，如期而至。然后，沉睡了一個(gè)冬天的小溪，睜開(kāi)惺忪的眼睛，舒展慵懶的身軀，輕輕拍著沙灘，唱起歡快的歌，向人們報(bào)告春天的好消息。然后，柳樹(shù)在嚴(yán)冬把包裹啃了個(gè)精光，把小樹(shù)枝拔了出來(lái)。麥芽在土壤中抬起頭，發(fā)出新的綠色。草從地里爬出來(lái)，用新奇的眼光看著它。
小動(dòng)物也結(jié)束了冬眠，在生機(jī)勃勃的春季玩耍。“好雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)之時(shí)”，一場(chǎng)連綿的春雨使大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，春意更濃。春天真的來(lái)了。擁抱春天就是擁抱希望。春天代表生活和新的旅程。
在田野里，人們很忙。他們播下的不僅僅是一棵小樹(shù)苗，更是對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶也以獨(dú)特的方式播種希望。有希望，就有力量，我們默默為春天的`綠色希望而努力。
擁抱春天意味著擁抱美麗。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到處充滿活力和詩(shī)意。碧草藍(lán)天，展現(xiàn)了我們對(duì)美的執(zhí)著追求和無(wú)限向往。
擁抱春天就是擁抱一種愉快的感覺(jué)。躺在草地上，感受綠草的芬芳，感受露水的甘甜，感受自然的滋味。雨后漫步林間，品味楊柳的婀娜身姿，花朵的妖嬈之美，雨后的美景。
一年的計(jì)劃在春天，朋友們，讓我們緊緊地?fù)肀Т禾臁?/p>
擁抱今天五年級(jí)篇二
媽媽生病了，她臉色蒼白，全身無(wú)力，別說(shuō)做飯了，站都站不了。午飯?jiān)趺崔k呢？我想到外面吃，但正下著傾盆大雨，爸爸又在外地出差，自己做？從來(lái)沒(méi)實(shí)踐過(guò)，怎么辦？想了半天還是決定自己學(xué)著做飯。
打開(kāi)冰箱，里面除了幾個(gè)番茄，就只有雞蛋了，看來(lái)今天只能來(lái)個(gè)雞蛋宴了。多虧我平時(shí)喜歡幫媽媽打下手，做菜的步驟我記得一清二楚。說(shuō)干就干，我卷起衣袖就忙活起來(lái)。第一道菜是番茄炒蛋。我打了三個(gè)雞蛋，拿來(lái)筷子，攪拌均勻后，把番茄切片，切好蔥，打開(kāi)油煙機(jī)，先往熱鍋里倒一點(diǎn)油，把番茄倒入鍋內(nèi)，“吱啦”，濺起了幾滴油，不好，躲閃不及，滴到了我胳膊上，一陣鉆心的疼痛。我來(lái)不及擦拭，忙將番茄翻炒。三五下，我把番茄盛到盆里，然后將雞蛋倒入鍋中，等蛋液凝結(jié)后翻炒兩下，又把番茄倒進(jìn)去。這時(shí)，一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉，再加入一點(diǎn)鹽，撒上一點(diǎn)蔥花就可以出鍋了。
第二道菜是煎蛋。倒一點(diǎn)油，打兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，用小火煎到凝固，就可以翻過(guò)來(lái)了?？墒堑熬拖褚粋€(gè)調(diào)皮的小娃娃，就是不配合我手中的鏟子，費(fèi)了好大的勁兒，才把兩個(gè)蛋翻過(guò)面來(lái)。我等了一會(huì)兒，確定蛋熟了，才將蛋盛入盆中。我興致勃勃地將兩道菜端給媽媽，媽媽一邊吃一邊夸著：“好吃，真好吃！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，也拿來(lái)筷子，各吃了一大口。哎，這菜燒得真失敗，番茄炒蛋咸得發(fā)苦，鹽多了，煎蛋卻淡而無(wú)味，忘放鹽了。在我看來(lái)，兩道菜都很難吃，可媽媽卻十分喜歡，因?yàn)檫@不僅代表我長(zhǎng)大了，還包含了我對(duì)媽媽那濃濃的.親情和我勇于戰(zhàn)勝困難的喜悅。
每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，心中感到無(wú)比自豪，也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷。當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí)，應(yīng)該勇敢地面對(duì)，對(duì)于勇敢的人，再大的困難，也會(huì)迎刃而解。
擁抱今天五年級(jí)篇三
夜，靜靜的。一輪明月掛在空中，顯的那樣的明亮、皎潔。
離開(kāi)家鄉(xiāng)有20年了吧？家鄉(xiāng)怎么樣了呢？
――我已經(jīng)從國(guó)家一級(jí)化妝學(xué)院畢業(yè)，還讀了碩士，博士。
畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)多年的`努力成為了一家化妝公司的總經(jīng)理?？墒俏也荒芡浖亦l(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，不能忘記家人寄于我的期望。
我坐著飛機(jī)，回到了我思念了多年的家鄉(xiāng)――桐鄉(xiāng)。
不知不覺(jué)我到了家。
家人激動(dòng)地迎了上來(lái)，我那可藹可親的爸爸媽媽都老了?？吹剿麄儩M頭斑白，走路搖搖晃晃。我心一酸：“爸，媽……”
這時(shí)我突然醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?？创巴猓惠喖t日，正朝氣蓬勃地升起來(lái)……。
擁有時(shí)不知道珍惜，一旦失去就來(lái)不及了。
我馬上起床，用我的“孩兒蜜”給媽媽涂了一次臉……。
擁抱今天五年級(jí)篇四
星期五下午，媽媽忽然說(shuō)讓我當(dāng)一天家，我高興地一蹦三尺高。
媽媽說(shuō)：“咱們家每月拿出1800塊錢做生活費(fèi)，每天60塊，要計(jì)算好每頓飯的飯錢和其他的費(fèi)用開(kāi)支，可要節(jié)省些，我們向你要錢花。”說(shuō)完，給了我100多元錢。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，心想：今天我正式當(dāng)家，這次一定要過(guò)把癮才可以！起來(lái)一看表，才六點(diǎn)鐘，倒頭又睡。一覺(jué)醒來(lái)，呀不好，八點(diǎn)多了。我趕緊起床，做早飯已經(jīng)來(lái)不及了，我一揮手：“走，到樓下飯館里吃?！痹顼埦瓦@樣對(duì)付了，共花了9塊。我一算，嘿，還有51塊，多著哪！
上午，我?guī)е淼艿教巵y逛，又買了不少玩具，花了24塊錢。中午回到家，見(jiàn)家里沒(méi)什么好吃的，我也懶得去買，去做。我干脆地說(shuō)：“走，同志們，咱吃西餐去!”于是，我們到餐館大吃大喝一頓。我想，當(dāng)家就是好，想吃什么吃什么，想要什么要什么！
一回到家，爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)算一算，今天花了多少錢？”我連忙答應(yīng)，早飯9塊，買玩具24塊，吃西餐66塊，呀！99塊啦！大大地超出了目標(biāo)所定。爸爸說(shuō)：“這可不好了，還沒(méi)留晚飯錢呢！可不能餓著呀，嘿嘿！其實(shí)，要計(jì)算著花，就還覺(jué)得挺多。要都像你這樣大手大腳地花，肯定不行！”
通過(guò)當(dāng)家這件事，我懂得了：父母掙錢不容易，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，給父母減輕負(fù)擔(dān)。
擁抱今天五年級(jí)篇五
那一天我來(lái)到了大海的面前。在燦爛的陽(yáng)光下，蔚藍(lán)的大海翻滾著波濤，海浪歡快地奔跑著，迎接我的到來(lái)。
閃閃發(fā)光的海水不安分地涌動(dòng)著，濺起一朵朵巨大的浪花，涼爽的海風(fēng)親吻著我的臉頰。我一路小跑著，迫不及待地想要撲進(jìn)大海的懷抱?？勺叩胶＿厱r(shí)，我猶豫地停下了腳步，看著海浪一波又一波有力地拍打著海岸，我不禁心生畏懼，害怕的心理使我不敢向大海邁進(jìn)一步。海浪那么大，那么有力，被它打到一定會(huì)很疼。
我坐在沙灘上，冰冷的海水從我的腳趾間流過(guò)，我剛想試著往海里走，眼前又涌來(lái)洶涌的波濤。我的身體變得僵硬，動(dòng)彈不得。我一邊為自己的懦弱膽小而沮喪，一邊聽(tīng)著海水中戲水的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出的歡笑聲，心里左右為難。到底要不要下去呢？如果不下去，那么來(lái)到大海邊又有什么意義？我在害怕什么？不就是海浪嗎？我握緊了拳頭，堅(jiān)定地向海中走去。
我漂浮在海水中，大浪撲面而來(lái)，我沒(méi)有躲避，也沒(méi)有退縮，而是張開(kāi)雙手，擁抱了海浪。海浪撲到我的身上，又迅速回到了海里。我心里一陣竊喜，原來(lái)看起來(lái)兇猛的海浪其實(shí)只是一只虛張聲勢(shì)的紙老虎！我不再懼怕，仰起頭擁抱大海，心中也激起了陣陣澎湃的大浪。
其實(shí)人生何嘗不像大海一樣？人生總會(huì)遇到波濤起伏的困難，但我們要明白平靜的大海沒(méi)有絲毫生機(jī)?？雌饋?lái)無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，其實(shí)只是紙老虎。我們不能躲避與退縮，勇敢地“擁抱大海的波濤”，戰(zhàn)勝人生的困難，這才會(huì)使人生有價(jià)值。
擁抱大海，使我受益匪淺。
擁抱今天五年級(jí)篇六
把握今日，是對(duì)夢(mèng)想的呼喚。
把握今日，是對(duì)守望的期盼。
把握今日，是對(duì)悔恨的永別。
把握今日，夢(mèng)想在眼前！風(fēng)在那里吹過(guò)，雨在此刻淌過(guò)?？吹叫切窃陂W，看著春光明媚。即使心中有多么不快，也會(huì)一揮而就。今日的風(fēng)是安詳?shù)模袢盏挠晔庆o謐的。一切都似曾相識(shí)，一切都未曾相識(shí)。然而，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。把握今日吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪；風(fēng)再大，也沒(méi)不得我們的方向！
把握今日，守望長(zhǎng)久久！現(xiàn)狀的美麗，嫵媚的笑容----生活是多么完美。看天空藍(lán)得欣欣然，聽(tīng)風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤涌起，海浪再現(xiàn)。把握今日吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時(shí)候；天藍(lán)得再出奇，也有黑暗的時(shí)候；日子過(guò)得再幸福，也有悲涼的時(shí)候！
把握今日，要跟“后悔”說(shuō)拜拜！淚水已然凍結(jié)，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要悲痛，不要難過(guò)，要堅(jiān)信，初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開(kāi)。這一切都會(huì)過(guò)去，都會(huì)過(guò)去。。。。。。然而，歡樂(lè)也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今日吧！不要為昨日之悲痛而悲痛；不要為明天的打算而煩心?？吹狡谕プ∷?，然后一步步靠近。那最終的呼聲將會(huì)淹沒(méi)大洋彼岸。。。。。。
把握今日吧！
擁抱今天五年級(jí)篇七
今天妹妹和媽媽去玩把我丟在家里。家里的家務(wù)全被我包了，你問(wèn)我為什么？我告訴你吧:昨天，媽媽說(shuō)給我100元錢，我信以為真正要拿的`時(shí)候她卻說(shuō)：“慢著?！?/p>
“怎么了”我著急的說(shuō)。
“現(xiàn)在不行?！?/p>
“為什么？”我問(wèn)。
“明天我和妹妹要出去，你就在家里。只要你把所有家務(wù)做好，我把100給你。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)吧！還有不合格不算”
我先掃地，再拖地。接下來(lái)就是煮飯，這個(gè)我最拿手三兩下就ok了。我媽媽剛好回來(lái)，表?yè)P(yáng)我。
可是讓我很生氣的是所謂的“100”元就是一張紙上寫著100元。
擁抱今天五年級(jí)篇八
人生并不是僅有一個(gè)今日，但漸漸會(huì)被一向猶豫不決的你遺漏為真正僅存的一個(gè)今日，甚至為零。當(dāng)我們?cè)跓肋@件事情該不該做的時(shí)候，其實(shí)就是在逐漸浪費(fèi)你的這個(gè)今日，所以，請(qǐng)把握好你的每一個(gè)價(jià)值連城的今日。
請(qǐng)相信，把握好每一個(gè)今日，才能誕生心中的期望！看那第一絲曙光，就昭示著一個(gè)動(dòng)人的幻想，只要把自我有限的目光許諾給無(wú)限的今日，就會(huì)捉住一個(gè)機(jī)遇，使明天的你不再迷茫！
擁抱今天五年級(jí)篇九
馬老師夾著一疊作業(yè)走進(jìn)教室，她站在講臺(tái)前準(zhǔn)備布置作業(yè)。大家的目光注視著她。我心里直犯嘀咕：馬老師平時(shí)對(duì)我們要求挺嚴(yán)的，每天都會(huì)給我們布置不少回家作業(yè)，明天、后天是雙休日，今天的作業(yè)肯定少不了。
只見(jiàn)她目光炯炯，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天的作業(yè)——”她拉長(zhǎng)了嗓子，我們也把耳朵豎了起來(lái)，“沒(méi)有！”
一聽(tīng)到這兩個(gè)字，教室里沸騰了：“耶！”你看，有的同學(xué)的手指彎成“v”形，在空中揮舞著；有的同學(xué)又是蹦來(lái)又是跳；有的同學(xué)甚至站在凳子上，好像不站高一點(diǎn)不能表達(dá)此刻興奮的心情；我的.心也放飛了，樂(lè)得咧著嘴只顧傻笑，心想：“今天馬老師怎么突然法外施恩呢？”
馬老師讓大家靜下來(lái)，笑著說(shuō)：“因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們的課堂作業(yè)做得很認(rèn)真，大部分都全對(duì)了。既然你們已經(jīng)掌握了，我為什么還要布置作業(yè)呢？”
原來(lái)如此，這真是個(gè)意外的驚喜，在我們眼里，沒(méi)有回家作業(yè)是多么美好的一件事。
瘋狂的“耶”后，同學(xué)們還舍不得回家。討論聲又接踵而至，尹飛說(shuō)他明天要上街到新開(kāi)的“萬(wàn)家隆”超市去逛逛；朱蕊說(shuō)好久沒(méi)到外婆家去了，舅舅家的小表妹又長(zhǎng)大一些了；鄭妍琳說(shuō)今天晚上又能去練書法了，不必急著趕回家作業(yè)；徐家明說(shuō)他要去借《哆啦a夢(mèng)》痛痛快快地看……我想干什么呢？我是個(gè)書蟲(chóng)，可以在這兩天里把《紅樓夢(mèng)》最后兩章看完了。
想想平時(shí)的晚上都是忙碌的，不是做這樣作業(yè)就是做那樣作業(yè)。老師總是不放心我們，家長(zhǎng)總是希望我們除了學(xué)習(xí)什么也別干。其實(shí)你看，同學(xué)們想做的事也沒(méi)什么不好的，我們也知道這一點(diǎn)：會(huì)休息的人才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
擁抱今天五年級(jí)篇十
20xx啦！鼠年啦！仿佛再不經(jīng)意中，便邁入了這新的一年，每個(gè)人心中都充滿了對(duì)20xx年的依戀。于是，以往那些漫不經(jīng)心的小事，在我，在他，在大家心中，似乎都成了風(fēng)景。
20xx年，365天，回想起來(lái)卻是如此短暫，似乎只有短短一天。
20xx年來(lái)到了，就讓我莪們共同享受這新的一年吧！讓我們手拉著手去慶祝，去歡呼，去感受吧！將0中的缺陷改正，讓20xx更加美好，更加輝煌！
20xx年猶如一張白紙，等著我們給它涂上五彩的顏色，讓我們的生活更加豐富多彩。
20xx年每個(gè)人都傷心過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。我堅(jiān)信20xx年是開(kāi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傷心的一年，充滿和平與愛(ài)的一年！
我相信在20xx年中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，地球媽媽會(huì)露出美麗的笑容。
讓我們送走20xx年，去迎接新的一年——20xx年。讓20xx年更加輝煌！更加燦爛！
擁抱今天五年級(jí)篇十一
當(dāng)踏入這座初三樓，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)初三了。募然回首，兩年多的初中生活我們有過(guò)笑，有過(guò)淚，有過(guò)甜，有過(guò)苦。就像在做一席菜，掌勺的是自己，做什么自己定。無(wú)論做成什么樣，自己都得吃。
拔絲紅薯——甜到心里。
還記得無(wú)數(shù)陽(yáng)光燦爛的夏日，我們?cè)谛@，享受太陽(yáng)毫不吝嗇的溫暖，分享彼此之間最單純的快樂(lè)。在那樣燦爛的陽(yáng)光下，我們的心情也像這晴朗的天空，互相訴說(shuō)曾經(jīng)的美好回憶，彼此談?wù)撋蠈W(xué)放學(xué)的奇聞趣事，再加上手舞足蹈的場(chǎng)景再現(xiàn)，我們笑得前仰后合。有時(shí)心情有些郁悶，就只靜靜地坐在一起，唱著最愛(ài)的歌，吃著最愛(ài)的零食，和最好的朋友一齊分享一天中最愛(ài)的時(shí)光——中午。空氣中好象也充滿了甜蜜，定是從我們心中溢出來(lái)的吧！
醋溜白菜——酸到眼里。
無(wú)數(shù)個(gè)恐怖的早晨，9點(diǎn)一到，王老師那干脆的一聲“收作業(yè)”讓一天的生活邁出第1步?！坝⒄Z(yǔ)作業(yè)，課代表，齊了沒(méi)？”學(xué)習(xí)委員急促地問(wèn)?！鞍?？哦，都齊了！”我硬頭皮回答道?！皠偛藕孟笳l(shuí)沒(méi)交？忘了，不管了，反正老師也不查！”可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟突發(fā)奇想，中午自習(xí)課來(lái)查人數(shù)。那兩組也好不到哪去，另外那位課代表也和我一樣?！皩W(xué)習(xí)委員，看幾個(gè)沒(méi)交。一個(gè)5分，扣！”完了！我的25分！“做為班干部，課代表，就要盡到應(yīng)盡的責(zé)任，我對(duì)你們那么信任，你們不能辜負(fù)我的信任……”王老師在臺(tái)上嚴(yán)厲地批評(píng)，我一直沒(méi)敢看那張陰沉的臉，更沒(méi)敢看那雙目光犀利的眼睛，只覺(jué)得眼中有酸澀的淚，忍了忍沒(méi)有流出來(lái)，而是沉淀在心里，心中一陣酸澀。
涼拌苦瓜――苦遍全身。
上完了一天的課，原本疲憊不堪的我又得忍受作業(yè)的`壓迫，長(zhǎng)嘆一聲后，便埋頭苦干，大戰(zhàn)了名不副實(shí)的3節(jié)自習(xí)課后，終于看到原本在右邊的那座山移到了左邊。脖子僵了，手也酸了，一轉(zhuǎn)頭，正準(zhǔn)備欣賞一下窗外的“美景”，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)早就回家睡覺(jué)了。一出校門就直奔車站，坐在車手一邊盤算今晚能不能看電視，一邊不忘吃點(diǎn)零食，不知不覺(jué)就睡著了。迷迷糊糊地醒來(lái)，覺(jué)得這怎么不對(duì)，這站我來(lái)過(guò)嗎？“”腦袋中一堆問(wèn)號(hào)。完了！睡過(guò)站了。“?。。 币欢褑?wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào)。只得過(guò)馬路往回坐，心中還咒罵道：“今天我怎么這么背！”月亮睡了，星星睡了，我也該睡了。鉆進(jìn)那溫暖地被窩，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么夢(mèng)里我還在做題！
爆炒青椒――辣到臉上。
學(xué)習(xí)是苦，苦中作樂(lè)，未嘗不可？某日，我們自習(xí)課上無(wú)聊透頂，昏昏欲睡。g君提議：“咱們接歌吧！”四人小組全票通過(guò)，我和q君一組，w和g一組。letsgo!接歌接得不亦樂(lè)乎，我和q占明顯優(yōu)勢(shì)，正在得意之時(shí)，高興得幾乎忘形，一個(gè)恐怖的黑影從外面閃來(lái)，隨之而來(lái)的是一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“你們四個(gè)，站后面去！”我們四個(gè)立刻成為了焦點(diǎn)人物。我低著頭，直怨老天不憐我。只覺(jué)得臉上火辣辣的，燒在心頭，久久無(wú)法冷卻。
初中三年，酸甜苦辣，味味俱全，甜的膩人，酸的牙痛，苦又怎樣，苦瓜清熱祛火，辣得雙快，一時(shí)的快樂(lè)仍能銘記。用心品嘗，才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的廚師！
擁抱今天五年級(jí)篇十二
我家門前有一片田野，這一片田野里藏著自由，藏著孩子們天真無(wú)邪的歡笑，現(xiàn)在是春天，迎春花、棉花、油菜花、狗尾巴草樣樣花朵都在這兒綻放，一眼望去，花朵五顏六色，就好像給大地鋪上了一條亮麗的地毯。
放學(xué)之后，我與同學(xué)們奔向那片田野，女孩子看到花朵后，迫不及待地去采摘，好像在比賽誰(shuí)摘的花多!而男生就在那里比賽跑步，“預(yù)備——跑!”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律?，蛟龍出海，那?chǎng)面，真叫人贊嘆!而觀眾席上的觀眾們更是氣勢(shì)磅礴，一個(gè)勁的吶喊助威“加油!加油!”他們的距離時(shí)而近時(shí)而遠(yuǎn)，幾乎不相上下，使大家緊張得連心臟都快跳出來(lái)了。當(dāng)他們快接近終點(diǎn)的時(shí)，四周一下子安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沉重的`呼吸聲，大家屏住呼吸，等待冠軍的誕生，在大家的吶喊聲中，小明的步子加快了許多，“好的，最終的勝利者是——”主持人故意拉長(zhǎng)了腔調(diào)，讓人直吊胃口，“小明!最終的勝利者是小明!”一聽(tīng)到是自己的名字，小明開(kāi)心得手舞足蹈，大聲地喊道：“我勝利了!我勝利了!”女生早已把編好的花環(huán)戴在了勝利者的頭上，小明開(kāi)心得奔向了支持他的觀眾，并送上了飛吻。而第二名的小伙伴捶胸頓足，非常不甘心，又還時(shí)不時(shí)投向小明既羨慕又嫉妒的眼光，并輕聲說(shuō)道：“下次，我一定贏你，跑的一定比你快?！?/p>
可能是玩得太久了，都困了，大家漸漸沒(méi)了聲音，都低著頭發(fā)呆，甚直有一些人躺在草地上睡著了，為了捉弄他們，我拿起狗尾巴草朝他們的鼻子撓了撓，弄得小伙伴們連連打噴嚏，逗得我哈哈大笑!
天色漸漸暗了下來(lái)，我們都各自回到了家，媽媽一見(jiàn)我滿身泥巴，責(zé)備我真調(diào)皮，我趁她不注意，遛進(jìn)了房間，換好干凈的衣服開(kāi)始預(yù)習(xí)課文，媽媽進(jìn)來(lái)一看，回心的一笑，就出去做晚飯了。
田野是自由的圣地，無(wú)拘無(wú)束，我很向往這一片田野!
擁抱今天五年級(jí)篇十三
時(shí)間，一個(gè)永遠(yuǎn)的話題，一說(shuō)起時(shí)間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時(shí)間就有可能成為佼佼者。
清晨的朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的地平線升起，于是開(kāi)始了追尋時(shí)光的開(kāi)始，人生也會(huì)隨之獲得更多的精彩，并且為人生寫上一個(gè)好的開(kāi)頭。
昨天過(guò)去了，今天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？正如今天來(lái)了，明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人生不能因?yàn)橐粫r(shí)的不快而給自己留下太多的遺憾，做過(guò)了就是做了，沒(méi)有什么所后悔的。
今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會(huì)留下什么遺憾。古時(shí)說(shuō)：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)?！钡憬裉焓×耍j廢了，明天你還會(huì)成功嗎？但只要追求了，就可以無(wú)悔，即使今天曾痛苦過(guò)。
昨天，一個(gè)過(guò)去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬(wàn)劫不復(fù)”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實(shí)卻不遂人愿，通常是“失望帶來(lái)希望的惡性循環(huán)”，所以，昨天往往是通向成敗的必經(jīng)之地。
明天，一個(gè)將來(lái)式，一個(gè)夢(mèng)想成真的一天，一個(gè)美好的明天。明天是檢驗(yàn)今天與昨天成果的一天，今天的夢(mèng)想在明天將要實(shí)現(xiàn)，更有許多新的事情等你去做，而且明天會(huì)有通往成功的一條路等著你。
時(shí)間如潮水，來(lái)也匆匆，去也匆匆。當(dāng)昨天匆匆成為過(guò)客，明天又是新的來(lái)客，當(dāng)歲月悠悠不再重來(lái)。明天又成為新的開(kāi)始?？v然昨天會(huì)有遺憾，但為了明天，請(qǐng)拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢(mèng)想，請(qǐng)撿起曾經(jīng)失落的希望。
擁抱今天五年級(jí)篇十四
當(dāng)家，是一件令我興奮不已的事，我十分期盼。我想象著有一天也能像爸爸媽媽樣，體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味，過(guò)一把家長(zhǎng)的癮！
我不知不覺(jué)地來(lái)到廚房，呆呆地望著冰箱里滿滿的食物，不知如何下手。到底該吃些什么呢？我絞盡腦汁想了許多種早餐搭配，卻又拿不定主意，生怕自己做不好。不如吃點(diǎn)健康的麥片與蛋餅吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我從冰箱里取出兩枚雞蛋，一壺鮮奶。又從柜子里取出一些麥片，牛奶加麥片，一定又美味又有營(yíng)養(yǎng)！
我學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙。然后把兩枚雞蛋依次打碎，滑滑的蛋清和圓溜溜的蛋黃一同滾到了我早已準(zhǔn)備好的碗里。我用筷子開(kāi)始攪拌起來(lái)，“嗒嗒嗒……”廚房里響起了清脆的打蛋聲。我一邊攪拌著雞蛋，一邊心里想著美味的雞蛋餅，回味著那香噴噴的味道。對(duì)了，蛋液里應(yīng)該撒些蔥花，加點(diǎn)水、加點(diǎn)面粉、再來(lái)點(diǎn)兒鹽花一起拌均。一切準(zhǔn)備就緒該攤餅了，我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)煤氣灶，頓時(shí)，一股藍(lán)色的火焰徑直竄了上來(lái)，我嚇了一大跳。我放上平底鍋，把火開(kāi)成小火，然后倒了一些油，過(guò)了一會(huì)兒鍋?zhàn)娱_(kāi)始熱起來(lái)，我就把雞蛋液均勻地倒在整個(gè)鍋底，還煞有介事地拿起鍋?zhàn)釉诨鹕峡?。等鍋底烤得快要焦的時(shí)候，廚房里已香氣四溢，我趕緊拿起鏟子把蛋餅翻過(guò)來(lái)。我哪有媽媽的好本領(lǐng)，好好的一整張餅被我翻得東一塊西一塊，有些因?yàn)樗俣嚷诉€烤焦了。媽媽大概是聞到了焦味，急急忙忙跑過(guò)來(lái)，以為出了什么大事。這時(shí)，我也已經(jīng)把煤氣關(guān)了，一碗又香又焦的雞蛋餅新鮮出爐了。媽媽喝著牛奶麥片粥，一邊吃著雞蛋餅，直呼美味，太棒了！只有我知道，媽媽是在鼓勵(lì)我！
我和媽媽一起吃完早餐，我又搶著洗了鍋碗，又開(kāi)始打掃起客廳衛(wèi)生。一上午我已經(jīng)累壞了，當(dāng)家可真不容易！再想想爸爸媽媽平常每天要工作、操持家務(wù)、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日，他們可真辛苦??！
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擁抱今天五年級(jí)篇十五
星期六的早晨，爸爸媽媽出去有事。午飯沒(méi)了著落，我靈機(jī)一動(dòng)——我也做回大廚吧！
做什么菜呢？從未做過(guò)菜的我犯起了難,別看我家就3人，用眾口難調(diào)這個(gè)詞形用我家一點(diǎn)也不夸張，每個(gè)人的口味各不相同。猛地回頭一看，我頓時(shí)就放下了心，我還有電腦這個(gè)幫手，經(jīng)過(guò)一陣百度，我擬好了今天的菜譜，涼拌黃瓜。炒土豆絲。大煮干絲?？蓸?lè)雞翅。排骨湯。四菜一湯。
手拿菜單，我顯得十分另類，看著人來(lái)人往的菜場(chǎng)，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，干脆哪處買的人多，我就在那買。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我終于買齊了菜。一種成就感猶然而生，心中不由自主的得意起來(lái)。
看著仔細(xì)清洗好的一堆菜，我又犯起了難，不知如何是好，回想起電腦上教得步驟，經(jīng)過(guò)冥思苦想，我決定先做排骨湯，隨著排骨下鍋，油花四濺，油煙繚繞，“噼里啪啦”的聲音嚇得我心驚肉跳，連忙倒退幾步。咦，怎么這么多油煙？我抬頭一看，不好，原來(lái)忘開(kāi)油煙機(jī)了，我趕忙打開(kāi)油煙機(jī)，隨著油煙機(jī)的啟動(dòng)，油煙味也漸漸淡了下去，我拿起鍋鏟在鍋里胡亂地炒了幾下，就加了些水，蓋上鍋蓋煮了起來(lái)。我定了定神，就去切黃瓜了，切黃瓜可是個(gè)刀功活，本來(lái)準(zhǔn)備切薄片的我。
全家只好吃起了色香味俱全卻賣相不佳的全菜宴。
擁抱今天五年級(jí)篇十六
今天，媽媽開(kāi)車來(lái)接我，我跑到她的面前，緊緊地抱住了她，擁抱媽媽。媽媽抱起我的時(shí)候，我就伸手捧住了她的臉。我想媽媽真的瘦了，因?yàn)槲业氖衷趮寢尩哪樕隙济坏蕉嗌偃狻Ｎ覇?wèn)媽媽怎么變瘦了，媽媽說(shuō)是想我想的。我想想也是，媽媽對(duì)我實(shí)在太好了。
那是去年的一個(gè)冬天，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。眼見(jiàn)別人的媽媽都準(zhǔn)時(shí)的媽媽都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班接自己的孩子，我卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的影子。我焦急地等待著，校門口都沒(méi)有人了，我心想自己回去吧！可是雨越下越大，我沒(méi)有辦法回家。這時(shí)候，在風(fēng)雨中我看見(jiàn)媽媽打著一把雨傘急匆匆地跑來(lái)，雨水順著雨傘嘩嘩流下，媽媽的身影顯得那么模糊，我的眼前也模糊了，小學(xué)三年級(jí)作文《擁抱媽媽》。我還沒(méi)有想好說(shuō)什么，媽媽已經(jīng)把我拽到傘下，連聲對(duì)我說(shuō)：“今天病人太多了，耽誤來(lái)接你了。”我說(shuō)：“哦，沒(méi)什么?！憋L(fēng)夾著雨從我們的頭上跑過(guò)，我感覺(jué)到傘被吹到我這邊了，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“快，傘歪了！”“沒(méi)事，你沒(méi)有澆到吧？”媽媽急急地問(wèn)我，我抬起頭，看見(jiàn)雨水順著傘邊滑落，滑落到媽媽的肩膀，被風(fēng)吹起的頭發(fā)也濕淋淋的'，我卻沒(méi)有怎么淋著雨。后來(lái)媽媽還因?yàn)榱苡赀^(guò)多，感冒了好幾天呢。
記得還有一次，也是冬天，爸爸媽媽帶我去溫州玩。在車上的時(shí)候，我就覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，肚子里覺(jué)得翻江倒海，挺難受，趕緊告訴媽媽。媽媽輕輕地說(shuō)“旭泉，你躺在媽媽身上睡會(huì)兒就會(huì)好了?！睕](méi)想到我還沒(méi)躺到媽媽身上，“哇”的一聲，一堆嘔吐物如瀑布般就從我口中噴瀉而出，沾滿了衣服。媽媽趕緊叫爸爸停下車，著急地問(wèn)我：“旭泉怎么樣，沒(méi)事吧？”邊說(shuō)邊脫下我的臟衣服，并把自己的外套給我換上，她自己卻在寒風(fēng)中抖啊抖。
想到這里，再看看媽媽那瘦小的身子，我就在媽媽的肩膀上偷偷地哭了。然后我抱緊了媽媽，在她耳邊輕輕地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
擁抱今天五年級(jí)篇十七
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的擁抱自然五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那里有清澈的泉水，有氣勢(shì)磅礴的江河，有黛色的樹(shù)林，有碧綠的草地……那里，就是大自然。
大自然的姿態(tài)變化莫測(cè)。它隨著季節(jié)而變化。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，都長(zhǎng)出新芽，都在為夏天的比賽儲(chǔ)蓄能量；夏天，萬(wàn)物迸發(fā)出無(wú)窮的生命力，就像炮彈“砰”的一聲射出炮管；秋天，萬(wàn)物都累了，用最后一口氣結(jié)出果實(shí)，讓大地一片金黃；冬天，冬眠的在沉睡，但還有勇士在一片死氣中佇立著，等待著春的到來(lái)。
春天，我走進(jìn)大自然，看見(jiàn)了與城市截然不同的世界。那一片新綠，讓我怎么忘記它？萬(wàn)物都在蘇醒，想著：“我要長(zhǎng)！我要長(zhǎng)！”小草從堅(jiān)硬的泥土里擠出來(lái)，樹(shù)苗長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)們重新飛回天空，陽(yáng)光也終于出來(lái)透了口氣。于是，棕熊開(kāi)始覓食，鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢，西瓜、黃瓜、南瓜……開(kāi)始冒芽，青松愈發(fā)挺拔……。生命的征途開(kāi)始了。
夏天，大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹(shù)成片地長(zhǎng)著。西瓜熟了，一敲開(kāi)，鮮紅色的肉便露了出來(lái)。我來(lái)到黛色的樹(shù)林里乘涼。清亮的小溪流著日光，品一口，讓人感覺(jué)無(wú)比爽快。樹(shù)上的知了叫著，扯著嗓子吼：“我愛(ài)這季節(jié)！”天上的`鳥(niǎo)兒飛呀，唱呀，它們帶著交響樂(lè)譜沖上天空，用那婉轉(zhuǎn)的聲音唱了出來(lái)。云兒悠閑地飄著，明顯是放假了。突然，天空下起了傾盆大雨，一個(gè)個(gè)水柱一個(gè)勁兒地往下掉。我張開(kāi)雙臂，體會(huì)著大自然的雨。多么痛快！
秋天是金黃的。麥子熟了，水稻也熟了。樹(shù)子的葉子黃了，不進(jìn)行光合作用了。秋天是一片由風(fēng)吹來(lái)吹去的金黃，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺??？但是請(qǐng)看那蒼松，它還在那里。
難道人類社會(huì)不需要蒼松這樣的人嗎？人類社會(huì)就像這大自然，當(dāng)人為災(zāi)害來(lái)臨之時(shí)，“蒼松人”就會(huì)挺身而出。他們給人們希望，帶給人們安慰，也給了人們必勝的信念！這種人是不可缺少的，就像冬天里若沒(méi)有松樹(shù)和常青藤，就沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
大自然給我們了太多太多的東西，比如一種精神，一種品質(zhì)或一些放松等等。讓我們擁抱自然，體會(huì)自然，親近自然，從那里得到更多的東西。
擁抱今天五年級(jí)篇十八
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@首詩(shī)出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。
我們班有位同學(xué)小超就是個(gè)反例子。小超向來(lái)學(xué)習(xí)很差，一直受老師的批評(píng)，甚至失去了課余時(shí)間，留在教室里補(bǔ)作業(yè)。那么，是什么引起這一系列的現(xiàn)象呢？那就是缺少時(shí)間觀念！在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時(shí)，我總看見(jiàn)他與其他同學(xué)玩的很盡興，我知道，勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好的方法，但過(guò)度放松則會(huì)引來(lái)反效果，我時(shí)常提醒他，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該盡興時(shí)盡興，可他卻總說(shuō)：“沒(méi)事，反正周末有的是時(shí)間，又不差這一點(diǎn)?！蔽乙膊欢嗾f(shuō)什么，只能隨他去了。
當(dāng)然有反例子就會(huì)有好例子。
有差同學(xué)當(dāng)然會(huì)有好同學(xué)啦！說(shuō)到好同學(xué)，第一時(shí)間想到的當(dāng)然是我們班的學(xué)霸——小懿啦！每次我看到她時(shí)，她總是在與她的小烏龜玩?；蚺c同學(xué)嬉戲。這時(shí)你是不是在想：學(xué)霸不應(yīng)該每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)才會(huì)變成學(xué)霸的嗎？那你就錯(cuò)了。因?yàn)?，她在上課時(shí)就把該完成的任務(wù)完成了！是不是被嚇到了呢？正是因?yàn)橛辛怂那趭^好學(xué)，她才能名列前茅。
通過(guò)這兩個(gè)事例，我們可以懂得：“有努力就會(huì)有收獲，收獲不是白來(lái)的”。從那以后，當(dāng)我在玩的盡興的過(guò)度時(shí)，我會(huì)告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！
若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒(méi)完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著拖著，什么事都完成不了。請(qǐng)謹(jǐn)記：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?/p>
擁抱今天五年級(jí)篇十九
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。
夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無(wú)忌憚”。
夏天來(lái)了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無(wú)情地抽打著樹(shù)木，柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹(shù)呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽(yáng)光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過(guò)后，它出來(lái)了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知，小草一伸懶腰，太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的，放出強(qiáng)烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。
夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊齻兺嬷?、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來(lái)，它們好像很高興，樂(lè)的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
擁抱今天五年級(jí)篇二十
今天早晨，我打開(kāi)窗戶向外望去。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，是那么明凈;云兒雪白雪白的，是那么輕盈。吃完早餐，我興高采烈地背起書包，向?qū)W校走去。因?yàn)榻裉?，我們就要舉行一學(xué)期一次的英語(yǔ)期末測(cè)試了。
來(lái)到教室，見(jiàn)已有許多同學(xué)在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。是啊，考試前的復(fù)習(xí)是多么重要啊，我便拿起書本看了起來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷肟紓€(gè)好成績(jī)來(lái)匯報(bào)老師對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的辛勤培養(yǎng)。
鈴聲一響，張老師拿著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著那疊試卷，心里想：這些題目難不難呢?但愿能簡(jiǎn)單些。當(dāng)時(shí)，我們都緊張極了!張老師將試卷發(fā)下來(lái)，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
我拿到試卷，先掃視了一遍，心里暗暗想到：“這也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟!”于是，我便拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。但當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，突然被“卡殼”了。主語(yǔ)到底是填賓格還是主格呢?這使我猶豫不決。這時(shí)，張老師看了看手表，說(shuō)：“還有5分鐘交卷?！蔽衣?tīng)后，慌了，因?yàn)槲疫€有一道題沒(méi)做呢!正當(dāng)我要放棄時(shí)，我想起了羅蘭的一句話：“艱難是成功途中的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走完自己認(rèn)真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測(cè)試中取得好成績(jī)，曾放棄了多少玩耍時(shí)間，做了多少本練習(xí)------我還利用假期時(shí)間，參加英語(yǔ)培訓(xùn)，這些不都是為了今天的測(cè)試嗎?于是，我便使勁地想啊想，張老師平時(shí)教我們的知識(shí)不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。哦，對(duì)了。我記得張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，就是“在動(dòng)詞或介詞的后面，人稱代詞用賓格?！蔽乙豢搭}目，括號(hào)前的off正是介詞，所以后面的人稱代詞應(yīng)該用賓格me。山窮水路疑無(wú)路，柳暗花明又一村。當(dāng)我將正確答案寫上去時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，仿佛心中的一塊大石頭落了下來(lái)，感到特別舒暢。
做完后，我上交了試卷。最后，我的得分是98。5分，全班第一。我知道，古今中外，凡成就事業(yè)，無(wú)一不是腳踏實(shí)地，艱苦攀登地結(jié)果。我的成績(jī)是多么來(lái)之不易啊!
今天，我感到陽(yáng)光特別明媚，秋風(fēng)特別涼爽，感覺(jué)真舒服啊!
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