一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、達(dá)到目標(biāo)并帶來持續(xù)的效益。方案的制定需要考慮現(xiàn)實和未來的發(fā)展趨勢。大家可以參考以下范文，了解如何將理論與實踐相結(jié)合，制定出優(yōu)秀的方案。
教師節(jié)活動方案版篇一
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第二十六個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！薄?/p>
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
教師節(jié)活動方案版篇二
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
教師節(jié)活動方案版篇三
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的`活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象―各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容―20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日―x日，進(jìn)行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象―x月x日的顧客。
具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作；市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作；前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記；工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具；防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
教師節(jié)活動方案版篇四
3、活動地點：會展中心
4、參加對象：學(xué)生、教師及部分家長代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動總指揮：
組 長：
副組長：
成 員：局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點持票入場，對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負(fù)責(zé)管理本單位人員，必須遵守大會紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組：財務(wù)科、第一小學(xué)
1、會場入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
2、會場
一層西1―9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負(fù)責(zé)；
一層西10―23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負(fù)責(zé)；
二層西1―9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負(fù)責(zé)；
二層?xùn)|1―9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負(fù)責(zé)，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況
預(yù)防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。
應(yīng)急處理：由工作人員根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2、應(yīng)急疏散情況
預(yù)防措施：參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作，進(jìn)、退場必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
應(yīng)急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。
應(yīng)急處理：及時發(fā)現(xiàn)后，把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?，必要時撥打110報警。
4、火災(zāi)問題
預(yù)防措施：嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙，會場內(nèi)不放易燃物品，重點是前臺電器。
應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
5、停電問題
預(yù)防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應(yīng)急處理：活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜，若演出時停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
教師節(jié)活動方案版篇五
當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，x銀行支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。
辛勤的園丁，桃李滿天下。
20xx年9月8日—11日。
x銀行支行所轄網(wǎng)點。
（一）存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸?！敝黝}存單。存2113.14元（愛你一生一世）送給作為老師的親人；存131492.00元（一生一世就愛你）送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。
2、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)1萬—5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝?？ㄒ粡垺Ｃ咳瞻l(fā)送10個，先到先得。
3、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個，先到先得。
（二）貸款“優(yōu)惠”
1、在活動期間，x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策（貸款期限僅限一年期）。
2、在活動期間，x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策（貸款期限僅限一年期），同時貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。
（三）理財“貼心”
教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。
xx銀行支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在xx行等您！
教師節(jié)活動方案版篇六
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚隷_x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。
1、以第__個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動方案版篇七
積極參與社區(qū)的活動，提高飯店的親和力。
1、贈送活動。
針對對象x各大中小學(xué)校的老師；
執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物；
2、征文比賽。
針對對象x各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生；
具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限；
執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科；
9月10日，進(jìn)行評選；評出獎一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；鼓勵獎10名；參與獎。
3、有獎問答。
針對對象x9月10日的顧客。
具體內(nèi)容x結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動（或確認(rèn)要消費就送問答卷進(jìn)行有獎問答），使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)活動方案版篇八
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日
的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
1）、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。
今天我們來學(xué)一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
3）、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
3、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝
教師節(jié)《我愛老師》活動。
1）、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
2）、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3）、深情擁抱愛升華。
（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動方案版篇九
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
20xx年9月10日上午
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
a.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
b.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
c.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)活動方案版篇十
“xx情，xx愛”
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。
9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。
主辦單位：xx委員會。
承辦單位：xx大學(xué)生社團聯(lián)合會。
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門：組織部)。
2、在活動地點搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部)。
2、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負(fù)責(zé)部門：文宣部)。
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門：哈哈剪紙協(xié)會)。
4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門：素質(zhì)拓展部)。
5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。(負(fù)責(zé)部門：項目部)。
xx。
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動方案版篇十一
一、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3。提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
一、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx。
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx。
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長。
蔚斗分園全體教職工。
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節(jié)活動方案版篇十二
今年的x月xx日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：x月x日——x月xx日
三、活動安排：
(一)表感謝
x、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
x、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取x張，于x月xx日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
x、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
x、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。
x、 在教師節(jié)(x月xx日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動方案版篇十三
今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)活動方案版篇十四
9月6日至9月30日
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國人的第二個長假"國慶節(jié)"營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
(一)場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂"，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
b、時間：9月20日26日;
c、費用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容："xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物 熱線：xxxxxx"
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、
老師，您辛苦了!
活動時間：9月10日
活動內(nèi)容：
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注：企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
活動三、辦喜事，找xx
活動時間： 9月10---10月7日
教師節(jié)活動方案版篇十五
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
所有在校學(xué)生
xx年9月10日
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15258048.html】
