切實(shí)可行的方案將為我們帶來更好的成果和收益。制定方案需要靈活和創(chuàng)新，不能局限于傳統(tǒng)的思維和做法。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和不同問題的解決方案。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇一
根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育的實(shí)施意見》，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
“灑掃應(yīng)對(duì)”出自《論語(yǔ)`?子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對(duì)”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對(duì)”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會(huì)謙恭待人的禮節(jié)教育。
4月11日——5月10日。
(一)營(yíng)造氛圍，渲染文明。
1、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式：4月15日國(guó)旗下講話時(shí)召開“應(yīng)對(duì)禮儀，文明你我”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對(duì)禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“xxx”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音：文明禮儀專輯，擴(kuò)大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
(二)開展活動(dòng)，學(xué)習(xí)禮儀。
各班結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動(dòng)，全體師生積極參加支持活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。
各班舉行一次“應(yīng)對(duì)禮儀，文明你我”主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)青少年尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書。
利用早自習(xí)、課外時(shí)間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品。
活動(dòng)是教育實(shí)踐，作品是教育實(shí)踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達(dá)成活動(dòng)的教育目的。
1—2年級(jí)：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。
3—4年級(jí)：做一張“文明禮儀”書簽。
5—6年級(jí)：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語(yǔ)。
(每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處)。
(三)、禮儀踐行，形成特色。
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)賦予行動(dòng)。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時(shí)制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識(shí)，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語(yǔ)、用餐禮儀、課間文明活動(dòng)等，提高檢查力度，對(duì)于不文明現(xiàn)象，及時(shí)下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時(shí)改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺(tái)，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在xx公示曝光。
(四)、家校合作，日行一孝。
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動(dòng)，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想。
1、文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)職工尊重她人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。3、社會(huì)責(zé)任。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛廠精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的愛廠如家和愛崗敬業(yè)精神、樹立遠(yuǎn)。
大理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
1、創(chuàng)文明新風(fēng)，建和諧動(dòng)力。
認(rèn)真落實(shí)踐行“一個(gè)目標(biāo)”，強(qiáng)化“二維管理”，做好“三件大事”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”管理思路。，深入貫徹落實(shí)《中心擴(kuò)大會(huì)議》精神，突出活動(dòng)重點(diǎn)，加大文明禮貌活動(dòng)月的宣傳力度，穩(wěn)步推進(jìn)中心素質(zhì)教育工作，全面提升職工綜合素質(zhì)，構(gòu)建健康文明和諧動(dòng)力。
2、進(jìn)行愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。
開展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動(dòng)；節(jié)約用電用水，開展構(gòu)建節(jié)約型和諧動(dòng)力活動(dòng)。3、開展“五文明”教育（1）文明寢室。
保持衛(wèi)生清潔，愛護(hù)公共財(cái)物，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
（2）文明值崗。
認(rèn)真遵守上下班時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工，規(guī)范作業(yè)，細(xì)心點(diǎn)檢，文明值崗，設(shè)備穩(wěn)定。
（3）文明就餐。
遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重餐廳工作人員的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水，用餐后自覺將餐具放到指定位置。（4）文明動(dòng)力。
愛廠如家，自覺維護(hù)公共環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損動(dòng)力聲譽(yù)的事。（5）文明職工。
（1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，引導(dǎo)職工養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心的愛崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設(shè)。
（1）推行使用文明用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“請(qǐng)?jiān)?！”等?/p>
（2）遵守廠規(guī)廠紀(jì)，做文明動(dòng)力人，養(yǎng)成良好的生活與工作習(xí)慣；遵守公司公共場(chǎng)合秩序，公共場(chǎng)所杜絕吸煙、摟摟抱抱過分親昵的不文明舉止；遵守公司文明秩序。
（3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給中鋼、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給她人、愛心獻(xiàn)給崗位、信心留給自己。（4）積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
第一階段：策劃上報(bào)階段（2月28日—3月4日）。
結(jié)合中心部門、專業(yè)、職工等特色，按照科學(xué)、有序、規(guī)范的活動(dòng)執(zhí)行原則，根據(jù)實(shí)際，制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要具體，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體，確保各服務(wù)站、班組、部門所開展的活動(dòng)質(zhì)量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用班組墻報(bào)、櫥窗、站班會(huì)、等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使職工了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、中心綜合部組織起草“講文明見行動(dòng)強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”倡議書。
議記錄。
3、各班組出一期以“文明月”活動(dòng)為主題的板報(bào)（3月9日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力，中心將進(jìn)行評(píng)比檢查。
第三階段：自律與實(shí)踐階段（3月1日—3月31日）。
1、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約美德。針對(duì)職工中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習(xí)，進(jìn)行加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育；思想上存在依賴性強(qiáng)、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班組以此為內(nèi)容，開好站班會(huì)，做好記錄，抓好整改。
2、職工中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各站長(zhǎng)、工段長(zhǎng)要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)員工技術(shù)進(jìn)步以及員工團(tuán)結(jié)友愛。3、各服務(wù)站、部室、各班組根據(jù)具體實(shí)際情況在單位內(nèi)自行組織活動(dòng)，并做好記錄與影像資料。經(jīng)過宣傳教育和活動(dòng)的開展，引導(dǎo)教育全中心職工都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明月活動(dòng)的高潮。
第四階段：總結(jié)表彰階段（3月底）。
1、各單位要遵照此方案，結(jié)合各自實(shí)際情況制訂實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，于3月3日之前將材料報(bào)于綜合公室王書明。2、綜合部可因時(shí)因地制宜，形成各自亮點(diǎn)，充分利用中鋼動(dòng)力、動(dòng)力時(shí)訊、宣傳板、條幅、黑板報(bào)、等各種宣傳渠道開展宣傳，要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的新人、新事、新風(fēng)尚及時(shí)報(bào)道，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導(dǎo)勞動(dòng)模范、技術(shù)骨干、班組長(zhǎng)在活動(dòng)中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動(dòng)職工的積極性和主觀能動(dòng)性，注重活動(dòng)開展的實(shí)效性。
4、文明禮貌月活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于3月28日之前將相關(guān)活動(dòng)影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報(bào)至綜合部；中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)文明禮貌活動(dòng)月中表現(xiàn)比較突出的集體和個(gè)人將進(jìn)行表彰。
動(dòng)力中心綜合部2月20日。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇三
通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室、小道具等。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
女主持：尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
男主持：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
（二）請(qǐng)欣賞相聲《說話》。
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會(huì)說話嗎。
乙：你怎么不會(huì)說話。
甲：我我不是啞巴吧。
乙：誰說你是啞巴啦。
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀。
甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。
乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒！
乙：你是不會(huì)說話。
甲：怎么不會(huì)說話。
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲：比喻。
乙：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀。
乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！
乙：你說誰呢。
女主持：聽了相聲之后，我們見到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）。
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動(dòng)，大家可高興啦，那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌。
（三）集體拍手兒歌。
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓周，名楚珂。聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：
（場(chǎng)景一）請(qǐng)問這位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
（場(chǎng)景二）老師到你家，你會(huì)怎么招呼老師呢？
小記者提問：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！
（場(chǎng)景三）來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢？小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
（場(chǎng)景四）如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
（場(chǎng)景五）。
如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？
女主持：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。（學(xué)生交流）。
男主持：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇四
根據(jù)莆青號(hào)組〔20xx年〕2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強(qiáng)化社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會(huì)氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象，特制定如下活動(dòng)方案。
20xx年4月1日-5月1日。
法庭全體干警。
和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春。
（一）4月1日-4月7日。
開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動(dòng)、開展一次活動(dòng)理念宣傳”活動(dòng)，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對(duì)法庭工作的'意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號(hào)文化節(jié)”和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競(jìng)賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日。
開展“愛心促和諧—號(hào)戶結(jié)對(duì)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”，主動(dòng)對(duì)社會(huì)“五個(gè)群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛一位老前輩”，是青年文明號(hào)的“愛心”得到進(jìn)一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。
（三）4月16日—4月23日。
開展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動(dòng)，統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動(dòng)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全和完善“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過硬的業(yè)務(wù)技能。
（四）4月24日—5月1日。
開展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)。通過開展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀(jì)律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動(dòng)的后期階段進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的好積極保持，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生。
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
6、從身邊小事做起，多做好事。
1、開展“三禮教育”
“三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
［基本的儀態(tài)表現(xiàn)］。
儀態(tài)包括（1）學(xué)會(huì)微笑，（2）基本的禮貌用語(yǔ)，（3）基本的站姿、坐姿、行姿。
儀表包括（1）同學(xué)們的發(fā)型（2）同學(xué)們的著裝。
禮儀有校園禮儀和校園外禮儀．。
校園禮儀包括（1）課堂禮儀（包括作好課前準(zhǔn)備和遵守課堂紀(jì)律和課后禮儀）（2）師生間禮儀、（3）同學(xué)間禮儀和（4）男女同學(xué)間禮儀。
校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽(yáng)學(xué)校主要以下3點(diǎn)來做：
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修。
身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、學(xué)習(xí)雷鋒善于幫助他人。
（1）建立學(xué)雷鋒我能行記錄本。
（2）從幫助同學(xué)、幫助老師、幫助父母、愛護(hù)校園衛(wèi)生開始。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《向陽(yáng)學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
2）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
五、活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月3日—3月6日）。
廣泛利用手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”倡議書。
3、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)隊(duì)干部、班干部的動(dòng)員。
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月3日—3月31日）。
1、班級(jí)舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間3—5分鐘，演講稿要用a4紙，統(tǒng)一上交。
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、看好人好事記錄，根據(jù)記錄內(nèi)容進(jìn)行打分。校內(nèi)、校外、集體、個(gè)人等項(xiàng)進(jìn)行匯總。
2、對(duì)集體性的活動(dòng)進(jìn)行打分。凡是集體性的活動(dòng)由團(tuán)少隊(duì)組織進(jìn)行打分，最后匯總。
3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會(huì)材料、班級(jí)管理?xiàng)l例、4、對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌打分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進(jìn)行打分。
向陽(yáng)學(xué)校少先隊(duì)。
2014年3月3日。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動(dòng)。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范；
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的學(xué)生；
3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能有效性地學(xué)習(xí)。
1、開展“五文明”教育。
1）、文明課間操：
站隊(duì)—快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。
2）、文明教室：
按時(shí)上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3）、文明走廊：
遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)—單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅；及時(shí)清掃，節(jié)約用水。
4）、文明操場(chǎng)：不說臟話，不吃零食，及時(shí)清掃；愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
5）、文明升國(guó)旗：隊(duì)伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定，
1、語(yǔ)言上講文明1.不說臟話粗話。
2、行為上講規(guī)范2.不亂丟亂扔。
3、學(xué)習(xí)上講刻苦3.不破壞公物。
4、生活中講衛(wèi)生4.不亂寫亂畫。
5、活動(dòng)中講參與5.不吸煙喝酒。
6、集體中講團(tuán)結(jié)6.不打架斗毆。
7、待人上講禮貌7.不校內(nèi)騎車。
8、處事上講謙讓8.不大聲喧嘩打鬧。
9、校內(nèi)外講形象9.不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳。
10、時(shí)時(shí)處處講安全10.無不文明不正常交往。
3）、倡導(dǎo)“六心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)10月30日。
廣泛利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會(huì)（11月2日—5日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。
3、11月15日前以班級(jí)為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。（班主任組織）。
11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級(jí)演講比賽。
4、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年11月30日。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
7）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？
9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
10）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？
11）你是否有“走出校園，我代表著碧霞學(xué)校”的明確意識(shí)？
12）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律、檢查與實(shí)踐階段（11月1日—學(xué)期結(jié)束）。
1、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動(dòng)，由班干部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處（截至11月30日）。
4、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng)，并做好記錄。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動(dòng)的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月底）評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
4、政教處、團(tuán)委每天、每周對(duì)各班進(jìn)行檢查，考核辦法見附。
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明規(guī)范月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)和教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)定中。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇七
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
1、召開動(dòng)員會(huì)，觀看禮儀教育宣傳片。并利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容，以班級(jí)為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在早讀、班會(huì)、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等，以提高學(xué)生的思想道德水平。
4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。
5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動(dòng)，即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。
7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午；比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組；內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展；名額分配：每班最多不超過3人。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇八
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展“三月文明禮貌月”的活動(dòng)通知，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性，開展此次文明建設(shè)活動(dòng)。
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
說文明話、行文明事、做文明人。
1、開展“三文明”教育。
（1﹚創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課；尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持室內(nèi)外衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
（3）爭(zhēng)做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；修身立德，講究文明禮儀，杜絕不文明、不道德行為，勤奮學(xué)習(xí)，考試無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，積極鍛煉身體。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
（1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
（2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
（1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”?“對(duì)不起！”“再見！”
（2）遵守校園文明秩序，特別是嚴(yán)格遵守學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)校風(fēng)健身的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》。
和《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的規(guī)定》。
（3）倡導(dǎo)“五心”：即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、
信心留給自己。
第一階段：?宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月3日—3月9日）。
1、利用自習(xí)或讀報(bào)時(shí)間宣讀學(xué)?！拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)校風(fēng)健身的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的規(guī)定》以及《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
2、成立班級(jí)文明禮儀活動(dòng)小組，選舉班級(jí)文明禮儀督察員8名：寢室紀(jì)律衛(wèi)生督察員2名、衛(wèi)生督察員1名，課堂紀(jì)律督察員1名，儀容儀表督察員1名，好人好事督察員1名，個(gè)人行為督察員1名，活動(dòng)表現(xiàn)督察員1名。（3月9日前完成）。
3、召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題的班會(huì)（3月6日）。
4、指導(dǎo)學(xué)生處一期“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月9日前完成）。
5、啟動(dòng)班級(jí)?“文明形象大使”、“文明標(biāo)兵”、“文明禮儀小組”、“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，召開班干部會(huì)議，定制班級(jí)文明禮儀月活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)罰措施。（?3月9日前完成），。
第二階段：自查與自糾階段（3月11日—3月16日）。
1、組織學(xué)生舉行“排隊(duì)日”倡議活動(dòng)。（3月11日）。
2、利用班會(huì)課和自習(xí)課時(shí)間依學(xué)校德育處給予的參考主題選取其一開展班級(jí)辯論大賽。
（3月12日）。
3、組織學(xué)生針對(duì)自身情況寫一篇自查報(bào)告。（3月11日—14日）。
4、組織學(xué)生以文明禮儀小組為單位進(jìn)行以“文明禮貌月”為主題的手抄報(bào)比賽，邀請(qǐng)科任老師和文明禮儀督查員共同評(píng)比。
第三階段：教育與整改階段（3月17日—23日）。
1、利用讀報(bào)時(shí)間選取優(yōu)秀“文明禮儀”作文在班上宣讀，舉行“講文明話、行文明事、做文明人”作文大賽，優(yōu)秀作文班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并參加學(xué)校評(píng)選。（3月17—23日）。
2、學(xué)生中開展“三人行”?一幫二結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，?利用自習(xí)課舉行拜師儀式。
3、開展一期以“培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德”的討論主題班會(huì)。（3月20日）。
4、組織文明禮儀督查員突擊檢查學(xué)生寢室，做好相關(guān)記錄。（每周一次隨機(jī)安排時(shí)間）。
第四階段：總結(jié)表彰階段（3月24日——30日）。
1、組織班委會(huì)成員根據(jù)文明禮儀督察員的相關(guān)記載進(jìn)行核算，對(duì)本月“文明禮貌月”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，評(píng)比班級(jí)“文明形象大使”2名、“文明標(biāo)兵”6名、“文明禮儀小組”4個(gè)、“文明寢室”3個(gè)，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)呱蠄?bào)學(xué)校參與校級(jí)評(píng)選。
“文明禮貌月”評(píng)分：本月班級(jí)所有扣分加分以文明禮儀督察員記載為主，班干部記載不參與“文明禮貌月”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生參與“文明禮貌月”的活動(dòng)情況，按班級(jí)量化考核占70%，自查報(bào)告占5%，手抄報(bào)占10%，“文明禮儀征文大賽”占10%，參與“排隊(duì)日”、“辯論大賽”、“主題班會(huì)”表現(xiàn)情況占5%的比例進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇九
為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。德育處、少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)時(shí)處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個(gè)明理誠(chéng)信、勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)愛他人的小公民。
1、以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提升全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型。
3、增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護(hù)校園的一草一木，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，鍛煉學(xué)生的能力。
5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
6、鞏固文明單位成果，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。
3、開一次“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題班會(huì)。責(zé)任人：班主任。
4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會(huì)，記載在班主任工作手冊(cè)上。責(zé)任人：班長(zhǎng)。
5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。責(zé)任人：各班宣傳委員。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造，習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了，不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造，并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力，彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，使其能夠更好地展現(xiàn)自我，并且號(hào)召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。
在演講過程中，對(duì)與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個(gè)過程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽，讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升，并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過本次活動(dòng)，可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心，并至于行的目的。
三、比賽主題。
四、活動(dòng)的原則與宗旨。
活動(dòng)原則：立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效提升表達(dá)水平，切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。
五、參賽選手。
1106班部分學(xué)生。
六、比賽內(nèi)容要求：
1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。
2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。
七、比賽要求。
1.以個(gè)人形式參賽;。
4.選手須著裝整潔、得體;。
5.每人演講時(shí)間不得超過5分鐘，并于比賽后上交講稿一份;。
6.超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
見評(píng)分表。
九、比賽形式。
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式。
決賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
2已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;。
3即興演講(限時(shí)1分鐘)：選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)。
(三)選手參賽形式：
個(gè)人形式(。
(四)參賽人數(shù)：
1決賽6人。
十、時(shí)間安排：
1.__年5月30日開始做宣傳準(zhǔn)備工作。
2.__年6月3日?qǐng)?bào)名截止。
4.__年6月8日為決賽時(shí)間。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽將設(shè)定如下獲獎(jiǎng)名額：
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名文件夾。
二等獎(jiǎng)二名作業(yè)本。
十二、決賽地點(diǎn)：
1106教室。
十三、主辦單位：
1106班委會(huì)。
十四、活動(dòng)策劃工作:。
1、會(huì)場(chǎng)布置由班長(zhǎng)何立新負(fù)責(zé)。
2、主持工作由張書海賀金金負(fù)責(zé)。
3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
4、邀請(qǐng)科目老師參加，由老師代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十五、注意事項(xiàng):。
本次活動(dòng)本著公平、公正的原則，致力于使學(xué)生能對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并以身作則。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)，持續(xù)做好“全國(guó)文明城市”“全國(guó)文明單位”創(chuàng)建工作，努力打造文明和諧美麗校園，經(jīng)學(xué)院黨委研究決定，今年繼續(xù)開展“文明月”“文明日”活動(dòng)。
以xxx理論、“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十x大和十x屆x中、x中、x中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，著力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，著力深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高師生素質(zhì)和學(xué)院文明程度，為學(xué)院快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤(rùn)的道德滋養(yǎng)、良好的文化條件。
文明月，xx年3月1日至3月31日。
文明日，每個(gè)月的第一個(gè)周五。
1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平系列講話精神作為一項(xiàng)政治任務(wù)，在已有工作基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，加深對(duì)系列講話精神的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
2、深入開展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、文明交通行動(dòng)、文明餐桌行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、文明旅游等活動(dòng)，加大師生文明有禮培育，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。深入開展文明庭院、文明家庭、文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選活動(dòng)，提升師生文明素養(yǎng)。扎實(shí)開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。立足校園、面向社會(huì)，大力推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。開展關(guān)愛孤寡老人、孤殘兒童、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。通過黨團(tuán)活動(dòng)日、主題班會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等多種形式，教育引導(dǎo)廣大師生特別是黨員干部帶頭參加志愿服務(wù)，促使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化、品牌化。
4、開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。以3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，大興植樹護(hù)綠活動(dòng)。開展校園植樹，栽花種草，增加綠化面積，提升學(xué)院的綠化品位。開展“綠化校園，美化環(huán)境”、“我為校園添片綠”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生愛護(hù)花草，樹立起“以校為家、共建綠色校園”的理念，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
1、以“踐行價(jià)值觀，文明我先行”為主題開展系列活動(dòng)。開展文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明旅游、文明交通、文明服務(wù)等活動(dòng)，教育引導(dǎo)師生“做文明人、辦文明事”。開展文明禮儀專題講座，普及文明禮儀知識(shí)，在全院師生中形成“說文明話、行文明舉、做文明人”的新風(fēng)尚。
2、開展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)。通過運(yùn)用基層巡講、“故事匯”巡演、電視專題片、事跡展覽、道德講堂等形式，形成崇德尚善、見賢思齊、德行校園的濃厚氛圍。圍繞“立德樹人”的主題，組織開展“講身邊人、說身邊事”道德模范先進(jìn)事跡演講比賽，開展“我推薦我評(píng)議身邊好人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
3、開展“你丟我撿”、“你丟我勸”文明行動(dòng)。成立文明糾察隊(duì)，糾察監(jiān)督師生不文明行文，凈化美化校園環(huán)境，提升師生文明素質(zhì)。開展教室、寢室、公共區(qū)域衛(wèi)生清掃行動(dòng)，美化亮化校園。
4、開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。積極推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，開展文明班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，大力宣傳誠(chéng)信群體、誠(chéng)信師生，引導(dǎo)規(guī)范人們行為。
1、高度重視。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展“文明月”、“文明日”活動(dòng)的重要意義，根據(jù)部門職責(zé)，切實(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)。黨辦、宣傳部做好理論學(xué)習(xí)工作，教務(wù)處、工會(huì)在教師中開展好文明創(chuàng)建活動(dòng)，后勤集團(tuán)、學(xué)生處、團(tuán)委在學(xué)生中開展好文明創(chuàng)建活動(dòng)，各二級(jí)院部組織好本部門師生開展好文明月、文明日活動(dòng)。
2、大力宣傳。各部門要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳文明創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、感人事跡和好的做法，及時(shí)將活動(dòng)開展情況報(bào)送學(xué)院宣傳部。
3、精心組織。各部門要根據(jù)通知要求制定詳細(xì)、務(wù)實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，確保每次活動(dòng)取得實(shí)效，不走過場(chǎng)。每個(gè)月的文明日要有活動(dòng)主題，有細(xì)化的活動(dòng)內(nèi)容，通過“文明日”活動(dòng)解決文明創(chuàng)建工作中存在的問題和不足。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)。紀(jì)委、宣傳部(文明辦)要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查，針對(duì)存在的問題和不足，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十二
“講文明話、做文明事、成文明人”
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理咨詢素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
1、開展“三文明”教育。
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《xx市xx中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的'講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。
6、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬。也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月25日。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？
8）如何抵制低俗網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)？
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
10）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）。
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目。
a）組織考核（15分）。
b）教育活動(dòng)（20分）。
c）文明守紀(jì)（50分）。
d）宣傳工作（15分）。
2、考核細(xì)則。
a）組織考核（15分）。
b）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立），目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。
c）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十三
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任。
五、內(nèi)容：
1、時(shí)間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級(jí)學(xué)生演講。
(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
(5)陳校長(zhǎng)講話。
每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長(zhǎng)簽。
2、時(shí)間：3月18日15：40——17：30。
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動(dòng)室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。
1、時(shí)間：__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15：40——16：20。
2、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
3、表彰：各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
第六周，各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。
1、時(shí)間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
(3)頒獎(jiǎng)：德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國(guó)。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計(jì)學(xué)。
4、文印：何瑾東。
5、獎(jiǎng)狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十四
本學(xué)期我們根據(jù)綱要的精神,貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實(shí)際出發(fā),響應(yīng)幼兒園文明禮貌月主題活動(dòng)，在3月份開展了“文明禮儀伴我行”系列主題活動(dòng)，通過開展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)幼兒日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)幼兒園良好的育人環(huán)境。形成良好的園風(fēng)，還希望借此為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣添磚加瓦。
1、提高幼兒的文明水平，使幼兒的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、探索對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法，重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化。
1、組織班教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動(dòng)方案"，并將此活動(dòng)內(nèi)容貫穿在教學(xué)活動(dòng)中。
2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作，取得家長(zhǎng)的支持和配合。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日。
2、活動(dòng)安排：
(1)律動(dòng)表演：《好娃娃》。
(2)歌表演：《啄木鳥》。
(3)古詩(shī)情景表演：《游子吟》。
(4)故事演講：《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》。
(5)歌曲演唱：《什么叫有禮貌》。
(6)英語(yǔ)兒歌：《文明禮貌歌》。
(7)、律動(dòng)：《我有一雙小小手》。
開展文明禮貌月活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
以“做文明學(xué)生，建文明校園”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《守則》、《規(guī)范》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題。
“做文明學(xué)生，建文明校園”
三、組織機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
首先要做到五個(gè)“不”，不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不向樓下倒垃圾、拋紙團(tuán)等。
其次在與不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈樓梯上、過道上、教室、宿舍地面上的各種污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。
再次要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
不說污言穢語(yǔ)，不給同學(xué)起污辱性綽號(hào)，不抽煙，不喝酒，不吃口香糖，上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物。不在升國(guó)旗與集會(huì)時(shí)講話，不頂撞師長(zhǎng)和其他管理人員，服從教育與管理。
在告別陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
(1)升國(guó)旗時(shí)，嚴(yán)肅莊重，肅立，行注目禮。
(2)著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
(3)使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
(4)使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
(5)見到老師主動(dòng)問好;上課時(shí)起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入;在教室、宿舍、餐廳當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí)，能主動(dòng)站起來回答。
(6)家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座;離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。
(7)碰見客人，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
(8)對(duì)老、幼、病殘者有愛心，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重幫助殘疾人等。
(9)遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。
(10)參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致謝，觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。
3、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺，作業(yè)不抄襲，考試不作弊;不帶管制刀具和火種進(jìn)校園，不打架，不引校外人來校滋事，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所;未經(jīng)大人允許不私自在外留宿。
學(xué)校將利用月份的主題教育爭(zhēng)取做到破立結(jié)合、標(biāo)本兼治，嚴(yán)肅校紀(jì)，弘揚(yáng)校風(fēng)，針對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行徹底整治，以創(chuàng)建文明和諧的校園。
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