專科實習報告(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:24:08
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時間:2023-11-26 11:24:08     小編:筆舞

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實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,經過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學生,在2013年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

2、經過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯系實際的本事和分析問題與解決問題的本事,并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的進取性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方應對公司進行細致的了解之外,還應當較為全面地知曉移動公司的經營環(huán)境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下必須的基礎。

實習方法:個人聯系到實習單位,自我確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情景進行調查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解移動公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。

2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助會計師完成各類業(yè)務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料??墒窃诳戳怂麄冏龅牡赘逯螅幌伦泳桶奄Y料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情景說明一類的也應當整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應當供給相關的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應當包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程。

首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業(yè)12月份所發(fā)生的經濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡便的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自我不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期很多的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅僅需要有所側重,并且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓資料適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程構成一個較系統的框架。實訓資料在此基礎上組織編制,財務會計的實訓資料突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領。

1、期初建賬。

(1)建總賬時,要根據企業(yè)期初的余額信息來分類編制,異常是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意僅有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2、審核或填制原始憑證。

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3、編制記賬憑證。

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,并且得逐項填寫。并且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4、登記日記賬。

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5、登記有關明細賬。

明細賬的登記能夠直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,可是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6、編制科目匯總表。

編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的情景下再根據具體的科目逐筆登記。

7、登記總賬。

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業(yè)務,進行總分類核算,供給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要經過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

8、對賬。

在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應當同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9、結賬。

結賬前,要檢查本期內發(fā)生的經濟業(yè)務是否已全部登記入賬,還需按權責發(fā)生制的原則調整和結轉有關賬項。最終要編制結賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的資料,并經過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11、整理歸檔。

最終一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業(yè)在必須日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出?!捌谀┯囝~”欄能夠根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情景,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發(fā)生數?!吧掀诮痤~”在實習軟件中已給出。

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心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20xx年春節(jié)我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我,考研不?,F在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多的教導。門診、住院部實習,我學到了很多。勤學多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫(yī)生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養(yǎng)我,從他身上,我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。

當然,作為醫(yī)生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是唇腭裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在才來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個,只不過是先把大點的先送來看病??赡茏鳛獒t(yī)生,有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫(yī)生的工作實在太特殊了。

臨床、護理與口腔同等重要,實習的過程基本相仿。

實習已有三月余,三個月來收獲與過失并存。

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我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務中心進行工作,這家電腦服務中心坐落在城區(qū)東面,主要經營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦服務中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經歷還是讓我終生難忘。

一、大學。

畢業(yè)生初入社會。

09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因為全球經濟的共通共融性,導致在全世界范圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業(yè)以后工作就不好找,現在更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經驗,個人的技術能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業(yè)生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重不足,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網站開發(fā),記得我們在學校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現功能。

本人就是做后臺代碼的,自認為技術雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值??墒?,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,并進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,實現自己那小小的理想。

二、第一份工作。

我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我認為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內,來到了這家電腦維修服務中心,所謂服務中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望通過在服務中心的工作,可以幫助我在技術上得到提高,使自己能達到一個質的變化,有所成就。

三、電腦維修服務中心工作內容。

我們公司主要做的是計算機維修服務和銷售有關的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就掌握了這些本領,并且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。

(一)安裝電腦。

組裝電腦這個活,經過我總結發(fā)現,有以下幾點:

1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

2、工作時,要細心、注意細節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

3、及時了解市場動態(tài)信息。因為電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經常瀏覽相關信息才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝。

電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu和風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最后進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結果導致跳線燒毀,這都是要注意的。當安裝完畢后,我們還要安裝操作系統,這個可以使用特定的系統盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

(二)上門電腦維修服務。

上門電腦維修也是我經常要做的業(yè)務,通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大部分用戶離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般用戶電腦出現的故障主要有:

1、操作系統損壞或種毒。

說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統了,每個系統收費30--50元不等,可實際成本,估計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統時,使用公司發(fā)的ghost系統盤,可以很快安裝好操作系統,而用戶一般出現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統文件損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給用戶做系統,特點:簡單方便,利潤還高。

2、計算機上不了網。

用戶計算機上不了網,是第二大問題,多數原因是路由器配置出現問題,或ip調控出現問題,一般我們會幫助用戶調整ip或處理路由器,實在不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬件出現問題,這時就可以拿回公司進行處理。

3、計算機無法進入系統。

這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件,并對出現問題的硬件進行更換處理。

通過在電腦維修服務中心的工作,使我的技術得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因為上門服務除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培養(yǎng)。

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蘭州交通大學。

蘭州交通大學。

調研單位評議表。

蘭州交通大學。

調研報告成績評議。

關于對牡丹江供電段橫道河電力車間。

我經過2個月的時間對牡丹江供電段橫道河子電力車間,在11月18日到月2日期間發(fā)生14次10kv中性點不接地電力系統諧振事故進行了調研。通過這次的調研活動使我對諧振知識有了更深一步的了解。這對我以后的工作學習有很大的幫助。

調查目的:

針對牡丹江供電段橫道河子電力車間多次發(fā)生諧振現象,對其找原因,并制定一些解決問題的方法。

調查方法:

1、翻閱牡丹江供電段橫道河子電力車間的歷史資料看看是否有發(fā)生過類似的現象及一些相關的數據。

2、對技術員和值班人員進行咨詢,已找到發(fā)生諧振時的一些數據。3、對常發(fā)生諧振地段進行勘察,并對其為什么經常發(fā)生諧振找出原因。

調查內容及過程:

牡丹江供電段橫道河子配電所自2008年11月18日、19日、12月2日發(fā)生14次10kv中性點不接地電力系統諧振故障。在2008年12月2日的10次諧振中,有5次在治山下行接近條件線中感應出過電壓,燒損2537和2551部分電務極頻設備,影響19列次列午正常運行,給鐵路運輸生產帶來極大干擾。

2008年12月12日我來到牡丹江供電段橫道河子配電所及治山至杜草間自閉線26—27號桿,對諧振問題進行了系統的現場調查分析。

1、諧波產生的基本原理。

電網在正常情況下,電壓隨時間作周期變化,呈正弦規(guī)律。正弦形的基波周期函數在進行加、減、微風和積分等運算時,其結果仍保持正周期函數的特點。

但由于非線性負荷的影響,使正弦波形發(fā)生畸變,其形狀可用一系列與基波頻率整數倍的不同頻率的正弦波形疊加而成。這些為基波頻率整數倍的高次頻率波,統稱為諧波或高次諧波。

非線性負荷及整數性負荷產生諧波的基本原理如下:

(1)非線性負荷。交流電網中的諧波主要是由于非線性特性的負荷引起的。正常情況下,供電電壓為純正弦量,若供電給線性的純電阻性負荷,則電壓和電流具有相同的正弦波形。若純正弦電壓供電給非線性的純電阻性負荷,即電阻隨時間在變化,則電流的波形發(fā)生畸變。將非線性負荷的電流波形進行傅立葉分解,可以得到一系列的諧波與正弦基波。

(2)整流性負荷。整流性負荷產生諧波的機理,主要基于進行電能交換的裝置是由半導體非線性元件組成的。這些半導體非線性元件可控或不可控地輪流導通和關斷,盡管由于電感地存在使這一過程并未產生突變,但造成了交換電源交流回路的波形強行發(fā)生了變化,使得正弦波形產生畸變。

2、簡單的鐵磁諧振電路中諧振原因分析:

簡單的說,諧振是在r、c和鐵芯電感l(wèi)電路中,假設在正常運行條件下,其初始狀態(tài)是感抗大于容抗,即wl(1/wc),此時不具備線性諧振條件,回路保持穩(wěn)定狀態(tài)。但當電源電壓有所升高時,或電感線圈中出現涌流時,就有可能使鐵芯飽和,其感抗值減小,當wl=(1/wc),滿足了串聯諧振條件,在電感和電容兩端便形成過電壓,回路電流的相位和幅值會突變,發(fā)生磁振現象。這個過程為鐵磁諧振狀態(tài),諧振——旦形成,諧振狀態(tài)可能“白保持”,維持很長時間而不衰減,直到遇到新的干擾改變其諧振條件諧振才可能消除。

3、電力系統鐵磁諧振產生的條件。

在工業(yè)和生活用電負載中,阻感負載占有很大的比例。異步電動機、變壓器、熒光燈等都是典型的阻感負載。異步電動機和變壓器所消耗的無功功率在電力系統所提供的無功功率中占有很高的比例。電力系統中的電抗器和架空線等也消耗一些無功功率。阻感負載必須吸收無功功率才能正常工作,這是由其本身的性質所決定的。電力電子裝置等非線性裝置也要消耗無功功率,特別是各種相控裝置。如相控整流器、相控交流功率調整電路和周波變流器,在工作時基波電流滯后于電網電壓,要消耗大量的無功功率。另外這些裝置也會產生大量的諧波電流,諧波源都是要消耗無功功率的。二極管整流電路的基波電流相位和電網電壓相位大致相同,所以基本不消耗基波無功功率。但是它也產生大量的諧波電流,因此也消耗一定的無功功率。

電路或二極管整流電路,其中以三相橋式和單相橋式整流電路為最多。帶阻感負載的整流電路所產生的諧波污染和功率因數滯后已為人們所熟悉。直流側采用電容濾波的二極管整流電路也是嚴懲的諧波污染源。這種電路輸入電流的基波分量相位與電源電壓相位大體相同,因而基波功率因數接近1。但其輸入電流的諧波分量卻很大,給電網造成嚴重污染,也使得總的功率因數很低。另外,采用相控方式的交流電力調整電路及周波變流器等電力電子裝置也會在輸入側產生大量的諧波電流。

為了監(jiān)視絕緣,變配電所的母線上通常接有yo接線的電磁式電壓互感器,由于接有y0接線的電壓互感器,網絡對地參數除了電力導線和設備的對地電容c0外,還有互感器的勵磁電感l(wèi),由于系統中性點不接地,y0接線的電磁式電壓互感器的高壓繞組,就成為系統三相對地的唯一金屬通道。

電力諧波的危害主要表現有以下幾方面:

(1)影響供配電系統的運行。

在供配電系統中的電力變壓器、電力線路、驅動裝置等通常采用繼電保護措施,其檢。

測部分常采用電磁式繼電器、感應式繼電器和晶體管集成電路型繼電器。其中電磁式繼電器、感應式繼電器對含量在10%以下的諧波并不敏感,但諧波含量達到40%時將導致繼電器保護系統誤動作。晶體管集成電路繼電器具有許多優(yōu)點,是今后發(fā)展方向,但其采用的整流取樣電路易受到諧波的影響,產生拒動或誤動。另外,有些繼電器由于電路設計的原因也會在諧波過大的情況下改變特性,從而使其產生拒動或誤動。因此,諧波的泛濫將會嚴重威脅供配電系統安全、可靠、穩(wěn)定的運行。

(2)增加供配電系統的附加損失。

在低壓供配電系統中,接有大量的變流設備和計算機設備,它們將產生大量的諧波,

其中3、5次諧波最大,3次諧波在低壓供配電系統的中性線直接疊加,將導致中線或保護中線上的電流大大超過相電流,如此會使過熱,損壞絕緣,引起事故。

(3)影響供配電系統設備和用電設備的正常工作。

我國供配電系統設備和用電設備設計時均以50hz正弦波為額定條件,如諧波過大將會。

導致額定工作點偏移,造成設備的功能不能正常發(fā)揮,或者非正常運行,甚至損壞。如變壓器和電動機在諧波的作用下會產生附加損失、過熱、機械振動、噪聲以及過電壓等;電力電容器,電抗器和電力電纜等都會在諧波過大時過熱,甚至燒壞;斷路器、自動開關、接觸器是供配電系統中受諧波危害最大的設備,因為電容器的容抗與頻率成反比,在高次諧波作用下,因電容器n次諧波容抗是基波容抗值的1/n,即使諧波電壓值不是很高,因電流波形畸變加劇,也可產生顯著的諧波電流,造成電容器過電流。此外,由于電容器容抗與諧波阻抗或負載阻抗在一定參數配合下可能產生諧波,從而放大諧波電流,產生極大的過電流將電容器燒壞。

(4)影響電力測量和電能計量的準確性。

我國的電力測量與電能計量儀表大多數采用電磁型、電動型、磁電型和感應型幾種。

其中電磁型和電動型對諧波不是很敏感,但磁電型和感應型受諧波的影響較大,特別是電能儀表多采用感應型,在諧波分量較大時,會產生電能計量的混亂。

(5)對自動控制系統等其他系統的干擾與危害。

鐵磁諧振對電力系統安全運行的影響。

1、中性點不接地系統中,其運行方式的主要特點是單相接地允許維持—定的時間,一般為2h不致于引起用戶斷電。

2、在發(fā)生諧振時,電壓互感器一次勵磁電流急據增大,使高壓熔絲熔斷。3、產生高零序電壓分量,出現虛幻接地和不正確的接地指示。

4、在發(fā)生諧振時,諧振的電力線路會對鄰近的其他電路產生感應過電壓,特別是對弱電線路影響最大,距離越近,感應過電壓越高。

牡丹江供電段橫道河子電力車間發(fā)生諧振分析。

1、對牡丹江供電段橫道河子電力車間在2008年11月18日到12月2日發(fā)生諧振的。

次數統計。

經統計自2008年11月18日至12月2日共發(fā)生3天計13次的10kv中性不接地電力系統諧振故障。在2008年12月2日的9次諧振中,有4次在治山下行接近條件線中感應出過電壓,燒損2537和255l部分電務極頻設備。其中2008年11月18日2次;2008年11月19日2次;2008年12月2日10次,合計14次。

2、諧振時誘發(fā)原因分析。

把每次諧振時可能誘發(fā)的電力系統的六種實時參數進行了統計和分析。推論出可能影響出現系統諧振臨界點的參數。

參數統計分析表。

3、分析各類因素:

因治山至杜草間lokv自閉線26—27號桿問導線弧垂大于規(guī)定標準,且兩桿高低壓橫擔安裝距離不足2米,造成10kv,導線與條件線距離只有200mm,諧振時,不對稱的電壓在接近條件線中感應出過電壓。

調查結論與建議。

1、由于小型變壓器的絕緣老化,以致線圈絕緣擊穿引起匝間、層間短路。2、隨意帶負荷拉開分支線路隔離刀閘,或帶負荷拉開配電變壓器的高壓跌落保險,造成刀閘間弧光短路而引發(fā)諧振。

3、運行人員操作程序不規(guī)范,未拉開電壓互感器高壓側刀閘,電壓互感器直接向空母線送電,引起電壓互感器鐵磁諧振。

4、運行中的電壓互感器諧振過電壓可在三捫同時發(fā)生,出現各相電壓嚴重不平衡。5、各相地參數不平衡,加上合閘瞬間相位角的即性原導致一相至兩相,甚至三相同時出現諧振現象。

建議采取的措施:

1)橫道河子配電所調壓器檔位避免在4檔使用,參數。2)將橫道河子配電所電容器補償減去一組,由為90kvar,以減少系統容抗參數。以改變系統。

3)將橫道河子配電所一次系統中調后pt電壓監(jiān)視改為監(jiān)視相電壓,用米及時監(jiān)視接地故障和諧振時的電壓的變化。

4)將橫道河子配電所電壓互感器高壓側中性點串接電陽,在在檢修時施工。5)調整治山至杜草間lokv自閉線26—27號桿間導線弛度,下落條件線橫擔,使線間距達到規(guī)定標準。

參考文獻。

網技術”。

[3]趙書強,馬燕峰,賀春.“抑制諧波的配電網無功優(yōu)化規(guī)劃.電網技術”。

[4]李云閣,施圍.“應用解析法分析中性點接地系統中的工頻鐵磁諧振-諧振判據和消諧措施.中國電機工程學報”。

[5]江全元,程時杰,曹一家,等.“基于魯里葉型lyapunov函數的電力系統次同步諧振穩(wěn)定運行域的分析.中國電機工程學報”。

[6]楊秋霞,宗偉,田璧元.“基于小波分析的鐵磁諧振檢測.電網技術”。

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12月7日晚,啟航創(chuàng)業(yè)協會組織社員們在露天電影廠觀看電影《中國合伙人》。

《中國合伙人》講述了由20世紀80年代至21世紀,大時代下三個年輕人成東青、孟曉俊、王陽從學生時代相遇、相識,擁有同樣的夢想至一起打拼事業(yè),共同創(chuàng)辦英語培訓學校,最后功成名就的勵志故事。

觀影前,社員們被要求思考三個問題:一、創(chuàng)業(yè)基礎是什么?二、創(chuàng)業(yè)該找什么樣的合伙人?三、你覺得創(chuàng)業(yè)過程中最可貴的是什么?觀影結束后,18位社員分成六組討論并展示成果。

由于天氣寒冷,且處在室外,討論環(huán)節(jié)流程不是很清晰,在以后的活動中會慢慢改進,不斷進步。

且看華師合伙人如何在創(chuàng)業(yè)的路上如何前進吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

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地點:營口融信聯合會計師事務所。

實習內容:會計實務。

實習方式:自主學習、操作。

營口融信聯合會計師事務所。

主營行業(yè):會計、審計、統計咨詢業(yè)。

為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最后一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年寒假,我進入了營口融信聯合會計師事務所進行實習。這是本地一家知名的會計師事務所,有多位知名的注冊會計師,而事務所的業(yè)務主要為審查會計報表,出具審計報告,驗證資本,出具驗資報告,辦理企業(yè),合并,分立,清算事宜,出具有關報告其它審計業(yè)務,出具審計報告,提供會計,財務,稅務和其它經濟管理咨詢等業(yè)務。

為了能夠在實習過程中學到更多東西,在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間復習以前學過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。

在會計師事務所實習主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學習公司的各方面知識,了解會計事務所的機構組成,人員職責,基本業(yè)務,分別熟悉事務所各種會計業(yè)務操作流程,行業(yè)規(guī)范,協助會計師完成各類業(yè)務。發(fā)現很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務師、資產評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。

在所里幾天適應了審計的工作流程之后,就開始進行實際的工作了。我跟著趙所長的女兒來到了營口市中醫(yī)院,送文件蓋章,第一次代表一個單位跑業(yè)務,感到無比激動。我一直仔細的觀察著身邊的人的一舉一動,從點滴中汲取經驗。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

在公司的這段實習經歷,讓我對會計事務所各方面也有了一定的認識。會計事務所,在國家“做大做強”的理念下,最近幾年都進行了不斷合并,很顯然在會計事務所工作,對一個會計學專業(yè)的學生來說還是個不錯的選擇,應該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好,也許在外行的人,看起來注冊會計師是很專業(yè),很厲害的人。其實不是,考出注冊會計師的收入,也不像在學校里的那么高。會計事務所本身還存在很多的矛盾。主要表現在如何安排審計項目。因為有的審計項目風險小,審計費用又高,這是所有的人都爭著搶的,而一些項目雖然審計費用還可以,但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高,風險很大的'項目,這種項目是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不愿意多那么點錢。這樣子,在注冊會計師內部就會產生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必然會產生埋怨。

通過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。

短短8天的專業(yè)實習畫上圓滿的句號,不論是日常工作實務操作還是與同事友好的相處,都讓我感觸頗深。

首先,能力是決定工作質量的關鍵因素。作為一名合格的工作人員,具備卓越的專業(yè)技能是不可或缺的,無論是理論知識還是實踐操作技能都要過硬,理論聯系實際并且運用靈活才能以不變應萬變。當然,單純的專業(yè)知識是不足以應付紛繁復雜的工作環(huán)境的,擁有綜合能力的人才才是當今社會的領導者。作為一名注冊會計師,要熟練的掌握windowsoffice、wps、用友等各種辦公軟件和打印機、訂裝機等辦公設備的操作,才能完整的完成全部審計工作,保證工作質量。

其次,個人的素質也會對工作產生不可小覷的影響。營口融信聯合會計師事務所的王奶奶只最年長的以為會計,也是對我影響最深的以為前輩,年過六旬仍堅守在工作崗位上,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為人憨厚、樂觀慈祥,她對我說,人在社會上闖蕩,一定要憨厚老實,多為他人著想,善待他人才會平安一生,她一輩子都在堅持這個信念,從未動搖。她是這樣說的,也是這樣做的,給每一位晚輩樹立了榜樣,老人對晚輩的總是那么深入人心。

還有一點讓我感受頗深的就是無論從事什么行業(yè),做什么工作,責任心和認真細致的工作態(tài)度都是最重要的,事無巨細,要盡量避免出現錯誤,工作是注意細節(jié),力求完美。

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通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:。

一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

實習出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三對印制電路板圖的設計實習的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

這次實習不僅讓我了解學到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優(yōu)秀的電子工藝員應該注意以下幾點:

一、保持良好個人形象,具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務態(tài)度;。

二、精通產品的知識并掌握足夠的關聯產業(yè)的知識,

三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的回應;。

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;。

五、不斷學習,掌握電子工藝員應具有的能力。

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1.1研究背景及意義。

1.1.1研究背景。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進一步深入,醫(yī)院的經營模式及所有制形式正處在變革當中,醫(yī)院國家、集體、個體等多種所有制并存的形式代替了原來單一的國家所有,國有醫(yī)院的經營模式和運行方式也在朝著適應市場運作規(guī)律的方向發(fā)展,醫(yī)院必將面臨日益激烈的競爭。

在新形勢下,隨著國家衛(wèi)生改革政策的不斷推進,醫(yī)療市場的競爭迫使醫(yī)院必須抓管理,講效益,運用營銷策略[1]。關于醫(yī)院營銷論文開題報告,因此,醫(yī)院管理者要轉變觀念,運用現代營銷學的觀點,通過營銷手段樹立良好的醫(yī)院品牌形象,提高競爭力,更好地滿足廣大人民群眾對醫(yī)療服務的多層次需求,根據我國衛(wèi)生事業(yè)的性質,借鑒國內服務行業(yè)市場營銷和國外醫(yī)院市場營銷的成功經驗,并結合我國的國情,建立一套適合中國醫(yī)院發(fā)展的市場營銷模式。

近幾年來,國內大部分醫(yī)院開始有市場營銷的意識,開展了一些諸如廣告、傳播、服務措施優(yōu)質化與多樣化的操作。但由于缺乏系統的營銷理論和實操經驗,許多操作還很不規(guī)范,使醫(yī)院的市場營銷工作很難有針對性,其結果是醫(yī)院在制定競爭策略時大多沒有體現差異,缺乏個性,形不成自身的核心競爭力。

湖南省中醫(yī)院是一所有著70余年歷史的省級中醫(yī)名院。素有“湖湘中醫(yī)發(fā)祥地”、“三湘名醫(yī)之搖籃”譽稱。屬國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,是省內集醫(yī)療、保健、教學、科研于一體的中醫(yī)龍頭醫(yī)院之一。

擁有17個中醫(yī)特色??坪?0個中醫(yī)??茖2¢T診,其中4個國家重點專科、6個湖南省重點???。開放病床606張。醫(yī)院正在著手修建一棟28層醫(yī)療教學綜合大樓,大樓建成后將增加病床1000張。湖南省中醫(yī)院歷史悠久、名醫(yī)薈萃、中醫(yī)特色濃郁、??茖2〗ㄔO突出。但醫(yī)院身居鬧市,周邊醫(yī)院林立,市場競爭激烈。因此,正視服務營銷在醫(yī)院發(fā)展中的作用,提升醫(yī)院的知名度和美譽度,提高醫(yī)院的市場占有率,讓更多的病友享受到中醫(yī)簡便廉驗的預防與治療,是當前一個亟需思考、比較迫切的問題;如何利用服務營銷的系統理論,對湖南省中醫(yī)院進行服務營銷策略研究顯得迫在眉睫。

1.1.2選題意義。

新時期,醫(yī)療機構的改革和醫(yī)療市場的競爭給醫(yī)院的發(fā)展帶來了機遇,同時也帶來了挑戰(zhàn)。在充滿競爭的市場經濟中,醫(yī)院管理者已經開始意識到營銷的重要性,重視醫(yī)院營銷活動,但當前許多醫(yī)院,由于其特定的專業(yè)性、技術性,缺乏整體的市場營銷理念和理論,沒有充分發(fā)揮營銷在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用。

1.3研究思路與基本框架。

本文在導師的精心指導下,選擇湖南省中醫(yī)院為研究對象,以醫(yī)院服務業(yè)為背景,用營銷學相關理論為指導,采取理論與實際相結合的方法,通過查閱國內外相關文獻資料,根據醫(yī)院的實際情況進行深入、細致的調查研究,運用波特競爭力模型、戰(zhàn)略、矩陣、價值鏈分析、營銷組合等多種分析工具,按照由廣到深,先總后分,定性與定量相結合的原則層層推行,對湖南省中醫(yī)院的服務營銷問題進行了系統和深入的研究。

關于醫(yī)院營銷論文開題報告,論文主要包括以下五個部分的內容:第一章緒論。介紹本文的研究背景、研究的方法以及對醫(yī)院服務營銷、醫(yī)療服務消費者研究、服務質量理論、關系營銷理論、內部營銷理論等相關文獻研究進行綜述。

第二章運用波特五力模型、swot分析法等對湖南省中醫(yī)院服務營銷內外部環(huán)境進行深入分析。

第三章通過對湖南省中醫(yī)院市場進行細分,對其目標市場選擇和定位進行深入研究。

第四章是在前文分析研究的基礎上,系統而又有重點的分析和制定醫(yī)院服務產品、服務價格、服務渠道、服務促銷、服務人員、服務過程、有形展示等要素的具體應用策略。

第五章是提出實施湖南省服務營銷策略的保障措施。

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20xx年2月15日,作為學校“方太模式”寒假實習的團隊之一,我們從蘭州大學本部出發(fā),前往廣州。2月17日中午,我們到了目的地。對于廣州,一直覺得陌生和新奇。走出大西北,我走進了完全與眾不同的一個世界,這里有我不了解的人和事,好多好多,有許多“門”,通往不同的生活境地,等著我去敲門。

經過一下午的調整,2月18日,我們正式走進德邦。上午我們在人力資源部劉先生的安排下,參加了公司的培訓。記得我們五個人穿著正裝,胸前佩戴著蘭州大學校徽,走進培訓室的那一刻,我的心情很復雜。其實,相信我們每個人心里都明白,我們走出來,走進德邦,代表的是蘭大人。培訓課在很輕松的氣氛中開始了,鹿寧老師以幽默自如的口吻開始了講課,主題是調整心態(tài)。學員都做了自我介紹,鹿老師先做了示范,首先,我是×××,我有3個優(yōu)點……,2個缺點……,最后總結。課堂上,我了解到,參加培訓的人都是在公司工作了兩年以下的年輕員工。鹿老師把所有學員按精英德邦人分成了5隊,每隊選出一名隊長,并為大家做風采展示。之后老師讓我們5個人也分別做了自我介紹。在課上,鹿老師講了25種讓你快樂的方法和18種保持良好心態(tài)的方法。他以自己淵博的知識給學員帶來一個個生動的小故事和富于哲理的話語,這激勵著、感染著我們每一個人。第二堂課的時候我們還做了游戲——“人椅”,結束后,學員都各自談了感想。我想,其實每一位剛剛走進公司的人,都應該接受這樣一些培訓,因為它是在傳達一種理念、一種文化。讓每一位員工去認同德邦,認同它的一點一滴,才會用心去工作。老師的每一句話,都傳達著一種思想。很喜歡這樣一句:獻身于你的工作,但別變成它的奴隸。之所以選擇這句話,是因為,我覺得自己一直是一個太好強的人,無論是工作,還是學習、生活,我都會盡最大努力去做到最好,不會吝惜時間和精力,像一匹永不知疲憊的馬,被驅使著似乎永遠都不知道休息。只是,那一刻,我懂了,以后的日子,我依然會好好工作,但絕不是一臺機器。我知道,有一天,我會變成他們的主宰。

2月18日下午,在人力資源部何濤先生的帶領下,我們參觀了公司總部,辦公樓、營業(yè)部、汽運偏線、汽運統計部、外場等。下午3點左右,我們對鹿寧老師進行了個人專訪。從何濤先生口中,我們還得知了,鹿寧老師是公司的金牌講師。鹿老師,很和藹,非常健談,這是我對鹿老師的第一印象。在談話中,我們得知,鹿老師從來沒有進入過大學校門。用他的話來說,進入德邦是個誤會,在德邦的發(fā)展是個奇跡。他高中畢業(yè)后,便進入國企當了工人,一干便是16年,那個年紀,別人還在吃喝玩樂,無所事事的時候,他在讀書。實戰(zhàn)營銷18年,在自己奮斗的那段日子里,他依然堅持著讀書的習慣,并且所有的工資都用來買書,文學的,管理的,哲學的,歷史的,心態(tài)的,涉獵了很多,而且喜歡寫東西,曾經的一篇文章獲得了國際征文獎。他說,他當時只是想,只要能留下一本書,怎么樣都無所謂。也許這個想法聽起來很簡單、很幼稚,但卻非常樸實。知道現在,他仍然每天都堅持讀一點東西。我想,一個人,好的習慣容易養(yǎng)成,但堅持下去恐怕是件難事。后來,抱著到沿海地區(qū)闖一闖的心態(tài),他來到了廣州,來到了德邦的招聘現場,最后成了德邦的一名員工。初進德邦時,他是一名普通的營業(yè)員,但是就是憑著自己的努力和多年的營銷經驗,業(yè)績不斷提高,3個月后,他成了經理,以后幾乎平均每個月都為公司盈利300萬元。但是他沒有止步,公司開辦培訓班的時候,他報名參加,并主動要求讓他試一試,給大家講課。我想他是很感謝那次機會的,因為那一次,他一炮打響,也從此走上了自己的培訓生涯。如今,他已經在德邦有5個年頭了,他實現了自己的目標,08年全國巡回演講。如今的他是德邦的高級培訓師,享受著高級待遇,是受人尊敬的鹿老師,現在,他還是公司的一個小股東。他感謝德邦給了他這一切。我們也相信,鹿老師的路沒有盡頭,因為他用行動踐行著一切。

在鹿老師那里,我們也了解到,德邦在08年被一家非常著名的培訓機構評為最具學習力的公司,公司近年來一直致力于實行人性化管理,越來越關注員工的生活和福利。09年,公司總部將要進軍上海,馳騁長三角,打造受人尊敬的企業(yè),成為中國物流企業(yè)的領頭羊。訪談的最后,鹿老師也對我們提出了建議:作為大學生,很重要的是堅持,要不怕失敗,不要在乎待遇,少說話、多聽、多做事,多與人溝通和交流,也要關注自己的口才。以后走上工作崗位,做人要誠實,做事,不能怕、更不能后悔,犯了錯誤,敢于承認,更要勇于改正,最重要的是要有高度的執(zhí)行力。訪談結束了,相信每個人都感觸很多,我想,當時,每個人都在想著不同卻又相同的事。

2月18日,我們正式開始了在德邦的實。

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這是我上大學以來的第xx個假期,因為家在本地,理所當然要回家。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在xx房產經紀有限公司的實習、工作,我基本上掌握了房產交易中介服務、提供房產市場的信息等技能。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但還是讓我受益匪淺。

“千里之行,始于足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

總結我的這次寒假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正懂得學校的良苦用心!我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

專科實習報告篇十一

“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們只靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

首先,是建議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰。

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我國正處于建立社會主義市場經濟體制的過程中,市場經濟從一定意義上來說是法制經濟。因此社會主義市場經濟的建設必須與社會主義市場經濟的法制建設同步進行。

1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人民共和國合同法》,將合同視為市場交易的法律形式,將法視為規(guī)范市場交易行為的規(guī)則,準確地界定了合同的概念。關于合同(contrat,vertrag,contract)的概念有各種理論和立法例,大陸法上有“合意之債”和“私法合同”之學說。也就是現代各國民事法律制度的重要組成部分,是調整財產流轉關系,規(guī)制交易行為的基本法,是國家在現代經濟發(fā)展時期依法管理經濟的重要法律。

合同的分類將合同的諸多種類按照特定的標準抽象性對其加經區(qū)別與劃分。一般來說,依據合同所反映的社會關系的性質劃分合同的種類,如買賣、租賃、借貸、承攬、運輸、保險、出版、委托、信托、居間、合伙等等。

合同是商品經濟的產物,隨著商品經濟的誕生,隨著商品經濟的發(fā)展,合同制度的內容越是豐富,其形式則越完備。大致經歷了三個古代、近現代、當代的發(fā)展時期。

違約責任,依據民法通則又稱為違反合同的民事責任,是指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定時所承擔的法律后果。

歸責原則是確定行為人的民事責任的根據和準則,是貫穿于整個民事責任制度并對責任規(guī)范起著統帥作用的立法指導方針。在我國,違約責任的歸責原則是什么呢?法學界歷來存在爭議。在新的合同法正式頌布了,明顯地體現出我國違約責任的歸責原則,這便是嚴格責任原則。我國《合同法》第107條明確規(guī)定:“當事人一方不履行合同義務不符合約定的,應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”。《合同法》第121條還規(guī)定:“當事人因第三人的原因造成違約的,應當向對方承擔違約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規(guī)定或按照約定解決?!庇纱丝梢?,只要當事人不履行合同義務,就應承擔違約責任。即使這種違約行為是由于第三人的原因造成的,也不能免除違約方應向對方承擔的違約責任。

根據《合同法》第107條的規(guī)定,違約責任的承擔方式主要有如下幾種:

1、支付違約金;

2、損害賠償;

3、繼續(xù)履行;

4、其他補救措施。

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姓 名:

學號:

學習中心: 吳 江

專業(yè): 法 學

合同法是市場經濟的基本法,是民商法的重要組成部分。他又是與人們的生產、生活息息有關,是人們生產、生活中所不可或缺的法律手段。老百姓的日常生計、法人的生產經營、一國的科技進步、社會財富的增加、國際經濟交往,都離不開法律。同時規(guī)范市場主體及其經濟行為,維系市場秩序,促進經濟發(fā)展等方面,起著無可代替的作用。損害賠償是民法的核心。對于違約損害賠償的范圍,先是對基本的限制手段進行了比較法的考察,考察范圍涉及法國、德國、英美等,并在此些基礎上對我國的限制手段進行了整理、分析和探討。

關鍵詞:違約損害 基本限定 探討

目 錄

序言 1

一、合同法的概述 1

(一)合同法的含義 1

(二)合同的分類 1

(三)合同法的形成與發(fā)展 1

二、合同的違約責任 2

(一)概念 2

(二)歸責原則 2

(三)違約責任的承擔方式 2

三、違約損害賠償范圍基本限定手段的比較法考察 3

(一)法國法上的債務不履行損害賠償之范圍 3

(二)德國法損害賠償范圍的構造 4

(三)英美普通法上違約損害賠償的限制方法 6

(四)中國法上的違約損害賠償范圍問題 9

結束語 12

參考文獻 13

我國正處于建立社會主義市場經濟體制的過程中,市場經濟從一定意義上來說是法制經濟。因此社會主義市場經濟的建設必須與社會主義市場經濟的法制建設同步進行。

1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人民共和國合同法》,將合同視為市場交易的法律形式,將法視為規(guī)范市場交易行為的規(guī)則,準確地界定了合同的概念。關于合同(contrat, vertrag,contract)的概念有各種理論和立法例,大陸法上有“合意之債”和“私法合同”之學說。也就是現代各國民事法律制度的重要組成部分,是調整財產流轉關系,規(guī)制交易行為的基本法,是國家在現代經濟發(fā)展時期依法管理經濟的重要法律。

合同的分類將合同的諸多種類按照特定的標準抽象性對其加經區(qū)別與劃分。一般來說,依據合同所反映的社會關系的性質劃分合同的種類,如買賣、租賃、借貸、承攬、運輸、保險、出版、委托、信托、居間、合伙等等。

合同是商品經濟的產物,隨著商品經濟的誕生,隨著商品經濟的發(fā)展,合同制度的內容越是豐富,其形式則越完備。大致經歷了三個古代、近現代、當代的發(fā)展時期。

違約責任,依據民法通則又稱為違反合同的民事責任,是指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定時所承擔的法律后果。

歸責原則是確定行為人的民事責任的根據和準則,是貫穿于整個民事責任制度并對責任規(guī)范起著統帥作用的立法指導方針。在我國,違約責任的歸責原則是什么呢?法學界歷來存在爭議。在新的合同法正式頌布了,明顯地體現出我國違約責任的歸責原則,這便是嚴格責任原則。我國《合同法》第107條明確規(guī)定:“當事人一方不履行合同義務不符合約定的,應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”?!逗贤ā返?21條還規(guī)定:“當事人因第三人的原因造成違約的,應當向對方承擔違約責任。當事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規(guī)定或按照約定解決?!庇纱丝梢?,只要當事人不履行合同義務,就應承擔違約責任。即使這種違約行為是由于第三人的原因造成的,也不能免除違約方應向對方承擔的違約責任。

根據《合同法》第107條的規(guī)定,違約責任的承擔方式主要有如下幾種:

1、支付違約金;

2、損害賠償;

3、繼續(xù)履行;

4、其他補救措施。

專科實習報告篇十四

暑期實踐是大學生學以致用,變理論的知識為動手能力的一個重要途徑,本著增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會使用責任感的目標,在實習中檢驗我們所學的專業(yè)知識,增長見識,學到課本上沒有的東西。為將來更好的準備正式參加工作做好準備。

通過現場實習,加深對課堂教學內容的理解,深化和鞏固所學的理論知識,使學習和實踐相結合,養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風,初步培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,同時培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,尤其在探傷中不但要練就過硬的本領,還要容入大家的智慧經驗,才能更好的發(fā)揮。

丹東工務段鳳凰城橋隧車間有4個工區(qū)(分別鳳城工區(qū),劉家河工區(qū),雞冠山工區(qū),大堡工區(qū))工區(qū)負責鳳城到東港,全長大約144公里。(鳳城193——丹東254,丹東站的上站,貨中,貨南,丹東0——前陽26,前陽0——東溝11,東溝0——東港6)每個月走一圈,冬季加密。根據天氣,剩余工作量,來規(guī)定當天所走路程。我所在班組由11人組成,有1名工長1名班長指揮領導。丹東工區(qū)在07年由于全年無責任斷軌被評為優(yōu)秀班組。

程序遵守規(guī)章制度,努力學習業(yè)務,不斷提高技術水平,認真執(zhí)行崗位責任,存在的傷損軌妥善處理,發(fā)現危及行車安全的鋼軌傷損要及時通知有關部門并做緊急處理,保證行車安全。

在作業(yè)中大家各司其職,在發(fā)現可疑波形時,大家會一起校對,綜合判傷,如果是夾板孔裂,就卸螺絲,用鏡子找孔裂。其認真嚴謹的工作態(tài)度,使我肅然起敬。當我問及一些工作上的問題時,大家都會細心講解,工長告訴我在探傷中,要懂得怎樣使用1波和2次波。在探傷中由于1次波波束窄,指向性好,有利與定量定位所以在要靠1次波判傷,由于2次波聲程大,擴散面積也大,在探傷中主要靠2次波發(fā)現傷損。鋼檢的推行速度也不一樣,在普通線路不大與2公里每小時,無縫線路3公里每小時。在曲線地段要注意調整探頭位置,減探傷速度。探傷中最重要的是核傷,由于其發(fā)展速度不定,表面通常無異常,不容易發(fā)現。所以工長再三強調其重要性。要求做到四細(細心,細聽,細看,細檢)四不走(不設防護不走,儀器有故障不走,傷損判斷不清不走,危及行車安全的傷損處理不清不走)。注意異型接頭注意橋頭地段,注意道口地段,注意絕緣接頭,注意道岔基本軌,注意尖軌跟部分及前后引軌,注意灰坑,水鶴地段。嚴格遵守規(guī)章制度,保障列車運行安全。同時要保障自身安全,來車及時下道,3個防護員要集中精力,認真負責,來車及時呼叫現場下道,保證安全作業(yè)。身為一個探傷工,要記住各種標準,工長在之前就要求我們記住鋼軌折斷標準。即鋼軌全截面斷裂,裂紋貫通整個軌頭截面,裂紋貫通整個軌底截面,允許速度不大于160公里每小時區(qū)段歸面上有長度大于50mm且深度大于10mm的掉塊,允許速度大于160公里每小時區(qū)段鋼軌頂面上有長度大于30mm深大于5mm的掉塊。在鋼檢作業(yè)中還有手工檢查,主要是超聲波探傷儀器無法探測到的地方,如道岔等,有時還要注重儀器和手工重點檢查部位;如異型接頭,絕緣接頭,高低,左右錯牙接頭,鋼軌壓潰擦傷,掉塊部位,岔后引軌接頭,道床坍塌等處所,道岔范圍內的鋼軌接頭,岔心及尖軌,隧道道口灰坑水鶴處所和磨耗嚴重的鋼軌接頭,雜型鋼軌。

8點45出發(fā),一直到12點作業(yè)結束,完成了全長7公里的探測任務。除去正常行進速度,還有兩次校對,一共用了3個多小時,在工友們的幫助和工長的講解下結束了今天的野外作業(yè)。使我深深的認識到鋼檢工作的不容易,不但要冒酷暑,冒嚴寒,頂風雪。還要認真細心探傷。使我認識到這工作要求很重要的責任心。現在我的技術水平離要求還很遠。只有在往后日積累經驗才能符合這項工作的要求我想只能在今后的學習和工作中,慢慢成長吧。

通過這些日子的實習,增加我的工作經驗,讓我為以后的工作做好準備。而且還讓我成長的許多許多。讓我認識到課本意外的世界是如此的寬闊。真的是受益匪淺。

在實習的這段日子里,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對鐵路探傷組織工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對鐵路知識的理解,豐富了我的實際工作知識,使我對鐵路探傷工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好今后日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。再有就是我學到了怎么與人交流,其實不論什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎么和人交流,一個成功的人必定的善于交流的,通過這次實習,我深深的體會到了這一點,這是我人生中重要經歷,也是一筆財富。

再就是佩服他們的協作精神,由于探傷作業(yè)分工明確,所以大家即各司其職,有條不紊。每個人都在自己的崗位上勞作著,很有效率。尤其是對在雨中作業(yè)的時候,大家在雨中堅持工作,讓人欽佩,從不計較,從不抱怨,只是默默無聞的干著,發(fā)揚集體合作,團結互助的精神。在他們身上我學到的太多太多。發(fā)揚集體合作,團結互助的精神。經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我在學校中難以學習到的。短暫的實習過程中,在跟隨探傷班組的學習中,讓我學到了他們苦干實干的精神,加深了對工作精益求精,嚴肅認真以及責任感的認識,這是我在探傷車間實習過程中最大的收獲。長長的鋼軌就像是兩條平行線,一條是安全,一條是效益。無論哪一條都是我們鐵路生產最基礎的構成。安全與效益相輔相成,互為依存,沒有不計效益的安全,更沒有忽視安全的效益。只有夯實了基礎,我們才能更好地實現多拉快跑、,才能更好地實現鐵路又好又快發(fā)展。只有確保了安全生產,才能使我們從容,才能實現效益的最大化。反之,鐵路安全環(huán)境不穩(wěn)定,就會極大地影響生產的順利推進,不但會牽制精力,而且會給鐵路造成巨大損失和負面影響。所以探傷工作對鐵路運輸安全及至重要。使我產生了光榮的使命感。

實習是一種前所沒有的經歷,親身體驗才知其中滋味。雖說沒有徹徹底底的累過,但眼里看到的,聽到的,以及自身經歷過的,都和我以前在學校里想象的情況差很多,反復思量,我漸漸明白事業(yè)、生活是靠雙手和大腦創(chuàng)造的,只有“浮空”的大腦而沒有雙手的支撐是不可能創(chuàng)造這些的,而基層的鍛煉不正是創(chuàng)造人生的雙手嗎?老師也諄諄教導我們,以平和的心態(tài)去做一件事,我們就能得到質的提高,那時的我們也就成功了。當我再次靜下來心時,我已能欣然接受這個事實,我想在今后的工作中我能以極大的熱情對待工作中的每一件事。

在這次業(yè)實習中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下幾點:

這次實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用不靈活,也不能對所學靈活運用。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用。

由于探傷實習時間較少,很難將所學知識與實踐相結合,通過實踐所獲取的閱歷很是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向鐵路老師傅們學習,同時要注意學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領,早日成為一名合格的探傷工。

雖然在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不。

能輕松勝任相應的工作。因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只有將理論與實際完全結合起來才能勝任探傷工作,尤其是嚴肅認真的態(tài)度和極強的責任心。

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一、實習目的:在企事業(yè)單位的`辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,獲得與專業(yè)有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間:20xx年10月20日至11月15日。

三、實習單位:廣州宏升標簽印刷制作有限公司。

過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。另外在“廣州宏升標簽印刷制作有限公司”實習的這段時間里,單位指導老師給予了我很多的熱心指導,也給了我很多機會,讓我積極參與了日常的相關工作,同時我也注意把書本上學到的行政管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。

五、實習體會與總結:回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。通過這次實習,使我深深的明白,要想在平凡的工作崗位上有所作為,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,要自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。實習中,我采用了看、問等方式,對單位的日常管理工作的開展有了進一步的了解。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。同時也了解企業(yè)單位管理模式,更加明確了單位的使命以及重要性。最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。要及時學習各部門的具體規(guī)范,登陸單位網站瀏覽最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關系,在以后的工作中會受益非淺的。在工作中最好的辦法就是多學多問。在實習期間一定要勤學好問,實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節(jié),每一個細節(jié)都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。不管是哪里,要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲;新手的工作一般都會很枯燥、單調,跑個腿,遞個單子,復印個文件,下達個通知什么的。一天大部分的時間要么就是呆著沒事做,要么就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內容而感到苦惱,要擺正心態(tài),時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西;不要為干得多感到不滿,事實上這樣的機遇會很難得,干得越多,進步的越快;最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的,與人的關系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會受到歡迎的。在實習當中也發(fā)現了很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就行政機關的性質就可以知道。只是制定了統一的標準,而具體到每個部門,就有不同的規(guī)范了。這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了要把這些已經掌握的東西變成自己的。實習的這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

專科實習報告篇十六

20xx年x月x日至xx年x月x日共七周。

今年暑假在燕源礦物纖維銷售有限公司進行了階段性的實習。淶源縣燕源礦物纖維銷售有限責任公司主要從事石棉、海泡石、玻璃纖維等礦物纖維加工和銷售的工作,其中包括貨物管理、定價、營銷策劃、售后服務等。公司員工100余人,主要工作是加工、出售礦物纖維原料和制品。公司設有總經理室、財務部、人力資源部、銷售部、加工車間和倉庫。該公司是一家比較正規(guī)的民營企業(yè),企業(yè)雖然不大,但是有很好的團隊精神,工作環(huán)境良好,員工不會有太大的壓迫感,也沒有那么緊張的工作氛圍,我感覺在這個公司的人們每天都很開心。

這次實習就是在這個公司?!暗诙@”社會實踐給我們提供了一個平臺,讓我們首次邁出校園,在真正的公司里面學習、工作,旨在讓我們能夠提前接觸到社會的點點滴滴,讓我們在真實的社會工作中實踐自己學到的理論知識,把知識融入實踐,在實踐中檢驗真理。今年的暑假實習,讓我們真正的了解到一個營銷職工的點滴辛苦,一個公司整體運行的規(guī)律,也讓我們感受到現實的殘酷,工作并不是我們想象的那么簡單。實踐就是一面鏡子,用來照清我們的知識欠缺,我們的人際交往能力,我們與社會的融合程度,我們應該努力的方向。實踐就是讓我們更好的看清自己。

在公司里,我被分配到銷售部進行業(yè)務實習。在銷售部,我?guī)煾钢笇彝瓿筛鞣N工作。在工作中,主要是先讓我們觀察工作的完成方法,讓我們先從中學習經驗,然后再實際操作。

按照這個原則,我在銷售部的七周時間里,首先,進入了倉庫,熟悉了產品的規(guī)格、性能、用途等。比如石棉種類中按等級劃分,分為三級、四級、五級,每一級又有不同的規(guī)格,比如5—65、5—70等。不同種產品有細小的差別,用在不同的方面,性能也是不一樣的。同種產品,根據商家的不同要求,又有很多不同的規(guī)格,規(guī)格不同包裝自然不一樣,通過包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來產品的種類和規(guī)格。熟悉公司的產品是每個業(yè)務員的基礎。

然后,我在銷售部做了咨詢業(yè)務。主要是通過接打電話,來向有意向的公司來解答產品的問題,報價的問題,還有就是收集公司的信息,這個工作是在基礎工作上展開的。工作要做好一點之后,才能繼續(xù)做下一個工作。

最后,我和我?guī)煾敢黄鹜獬雠軜I(yè)務,也是照顧我?guī)煾?,業(yè)務員外出跑業(yè)務是家常便飯,一連出差好幾天都不見面。跑業(yè)務的工作主要有發(fā)展新客戶、鞏固老客戶和做自己的渠道。公司里的業(yè)務員最看重的就是做自己的渠道,渠道的利潤要比直接的客戶的利潤來的要多。

以前知道,鞏固一個老客戶的成本要比發(fā)展一個新客戶的成本要低得多,所以銷售人員先要鞏固自己的老客戶。但是,每個公司的策略不同,所產生的結果也不同,這個公司的業(yè)務員更看重自己所做的渠道,因為渠道里面的銷售工作是分環(huán)節(jié)進行的,下面的代理人員會主動處理客戶關系,甚至有的和客戶有很緊密的多重關系,使得老客戶可以很鞏固,當然大多利潤也是從這些老客戶中來的,公司業(yè)務員主要負責貨物的配給,回款和監(jiān)督檢查渠道工作,能夠比較輕松的完成工作。渠道的作用真的很強大。

這次短暫的企業(yè)實習,讓我們在學校之外,通過自己的身體力行的運用自己的知識,在真正的崗位上觀察各種事情,看待各種情況。正如所說的實習就是一面鏡子,能夠讓我們真正的審視自己,讓我們更加全面的了解自己的能力。這次實習圓滿的劃上了一個句號。

我?guī)煾负娃k公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了建議,他們都認為我挺年輕,潛力很大,頭腦機靈,待人親和力強,這一點適合做銷售人員,銷售人員總是在和不同的人打交道,自身表現出來的親和力能夠較快的拉近人與人的距離,能夠更快的接近,能夠更高效的溝通,對工作的完成也有很大的幫助。銷售能力是知識和實踐相結合的產物,所以在以后的工作中,同事們都告誡我,要在不落下學習的情況下,多參加企業(yè)社會活動,試著用自己的思維,解答生活和工作中的問題,理論和實踐相結合才能做好銷售,才能積累經驗。

在實習中,我主要是協助我?guī)煾负屯聜兺瓿筛黜椆ぷ鳎谶@段實習當中,我感覺工作環(huán)境可以變得很好,工作可以變得既認真又有樂趣,我的實習讓我看清了自己的優(yōu)勢和劣勢,給了我有一個目標,讓我可以更加完善自己,這就是實踐給我的最大的收獲。

“第二校園”暑期實習,讓我們能夠真正的走到企業(yè)中去,讓我們從想象走到現實,真切的體會工作的繁重和復雜,也讓我們重新認知了價值觀和努力的方向,這次實習給我的體會很大。

第一,理論是基礎,實踐是能力。我們上大學所學的知識大部分都是工作中切實需要的,我們沒有這樣的理論就不能理解工作中的原因,就沒有切實可行的方法,就不能高效的處理問題,理論是我們工作中的基礎支撐,沒有他們就沒法往前走,它就相當于走路中的鞋。但是,單單有鞋是不行的,只有理論也是紙上談兵。能夠運用自己的理論知識,真正的處理工作中出現的問題,用自己的方法解決問題,是我們從實踐中的到的能力,能力才是我們在以后的就業(yè)、工作中真正需要,真正重要的東西。我們的能力要在實踐中不斷積累,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,能夠得到不同的知識,相互補充,達到完整。做銷售更是這樣。銷售中的變數特別大,所以要有靈活的頭腦,和理智的分析,在真正的工作中應變自如。在學校的學習中,要多多參加這樣的活動,逐漸走出校門,在實踐中看到自己的不足,在實踐中鍛煉自己的能力。

第二,思維也是一個不斷成長的過程。當我們在校園中的時候,我們的一些想法,一些看法,一些談論的東西讓人聽起來是很天真的,年輕的我們總是把問題想象的很簡單,我們能夠通過自己的一些努力就能夠得到同等的回報,然后我們畢業(yè)后的生活可以如何紅紅火火,自己的工作能夠如何蒸蒸日上,等等。但是,當我親身接觸到這些在奮斗的人們的時候,我才發(fā)現,事情并不是我們想象的那么簡單,我們的思維也是一個成長的過程,我的心理年齡是很年輕的,我們不知道世界的紛繁復雜,我們不懂的人情世故,我們不能猜透人心,我們的思維也在和經歷一同成長,當我們經歷了以后,才發(fā)現事情原來是這樣的,社會原來是這樣的,世界原來并不平靜,天空不是一成不變的。在經歷之后,我們重新認識了世界,重新調整自己,讓我們以后的工作和生活能夠很好的進行下去。

第三,經歷就是一種財富。想起這句話,人們越來越看重幸福感,談論幸福也很多,我一直認為幸福是一個過程,不是結果。勇敢的往前走,不忘欣賞道旁的風景。我們看到的,我們聽到的,我們體會到的,我們回憶的,都是我們的財富——人生財富。人生要活的精彩,公司里面的工作氛圍很好,我感覺人們的工作態(tài)度都很熱情,工作也不忘快樂。我們的生活應該是這樣。痛苦一分鐘,就失去六十秒的幸福。以后,我們的工作也應該有快樂,不需要太繁忙,不需要太過緊張,不需要一直向前奔跑,我們不忘向前走,然后欣賞道旁的風景。和辦公室的同事們交談,這是他們告訴我的。我們的幸福掌握在我們手中,我們想要什么樣的幸福,就應該想方設法去追求這樣的幸福。

最后,在合適的年齡做合適的事情。我?guī)煾父嬖V我的,也像畢淑敏說過的話,人生在二十歲的時候就要體會二十歲的時光,四十歲就四十歲的事情,等到八十歲了也不會羨慕年輕的你們,因為曾經我也年輕過。我們現在是二十多歲的青年人,就應該給自己一個清晰的定位,盡管我們走進了企業(yè),我們掙錢了,但是我們還是要走進校園來完成接下來的學業(yè),要認認真真的學習知識,努力實踐,不要為了錢而活,事情做好了,自然有回報。為錢太累,青年人有無限的熱情和闖勁,但是要在合適的年齡做合適的事情。大學很短暫,轉瞬即逝,我們的大學只有一次,好好享受這樣的大學時光,等我們走出校園了,在社會上開始經歷真正的社會人的生活,又是不一樣的風景和感悟。

這次的實習,我很感謝我身邊的人,他們讓我不僅僅實踐,不僅僅學習,讓我重新認識我們的生活,我的方向。這次實習有好多意外的收獲,我以后找機會還會參加這樣的實踐活動。

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班級:

姓名:

學號:

時間:20xx年9月1日——20xx年1月16日。

銑工實習是學生學習切削加工技術的必要途徑之一,通過實訓可以培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的眼界,使同學們平時書本學習的理論知識能與操作實踐得到有機結合。

1、了解銑床型號標識。

2、了解常用銑床的構成及各構件的作用。

3、掌握銑床的正確操作方法。

4、掌握銑床的安全操作技術要點。

5、了解銑刀的種類。

6、掌握量具的使用:

(1)、掌握百分表校正夾具及夾具的安裝方法;

(2)、掌握直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的使用及保管;

(3)、掌握平面、臺階面的加工方法和銑刀的選擇;

分度頭加工零件及分度方法:

1、了解分度頭的用途及構造;

2、掌握分度頭的分度原理和分度方法;

3、掌握分度頭及其附件的使用;

4、試在分度頭上等分工件銑削。

從實習教材的閱讀和指導師傅的講解中學生必須弄清以下問題:

首先:了解直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的正確使用方法:

1、常用銑刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝。

2、制造銑刀切削部分的材料,常用哪兩類?各有什么特點?

3、銑刀和工件的正確安裝;

4、夾具(臺鉗)的如何精確校正;

5、吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;

6、順銑、逆銑的優(yōu)、缺點;

7、工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現象?

9、對自己加工出來的工件進行檢驗;

10、清理機床雜物,整理刀、量具。

分度頭加工零件及分度方法:

1、萬能分度頭的結構和傳動系統。

2、分度頭有哪些主要附件及其功用。

3、簡單分度、差動分度的原理及計算方法。

4、分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾。

實際操作:

1、根據師傅要求進行兩次分度練習。

2、按圖紙要求和師傅示范操作,進行等分六角形操作訓練。

好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。

在十天的鉗工實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少??!我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

在本學期的銑工實習中,老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉動轉盤來控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時,開始對刀,對好后,根據要求設定轉盤轉動兩圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。

在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了游標卡尺的讀數??此坪唵蔚臇|西真正到了應用就不是那么簡單了。

通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

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作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫(yī)生的基礎,作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學們應該在練好這些技能上下功夫。

實習學什么?許多大部分同學都認為是學疾病,臨床上許多同學對于遇見一個少見病,發(fā)現一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)現的,這實際上是同學們實習中常常出現的誤區(qū),關于實習學什么?教員的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。

理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此,同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。

所謂找共同點,就是找具有共同性的規(guī)律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結,而病歷的內容,與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點不同而已,如果掌握了病歷書寫,那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了??傊谂R床實習中會有許多類似的共同點或者共同規(guī)律可循,因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規(guī)律,掌握了這些規(guī)律,將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。

世界上千差萬別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區(qū)別開來,這種特殊性,也就是我們常說的特點,把握住事物的特點,就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點,每一學科有其特點,每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點,這對于正確認識疾病,搞好實習,將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善于找特點。

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