通過(guò)編寫(xiě)教案，教師能夠系統(tǒng)地思考教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教案的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)資源的合理利用，包括教材、多媒體設(shè)備和教學(xué)輔助材料等。教案編寫(xiě)要注意形式的規(guī)范，內(nèi)容的豐富，同時(shí)要考慮教學(xué)的實(shí)際情況，希望以下資料對(duì)你有所啟發(fā)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道，知道這幾種水果的名稱(chēng)。
2、知道水果的味道豐富，喜歡吃水果。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種常見(jiàn)水果若干。
2、小筐人手一只。
3、布置幾棵長(zhǎng)滿(mǎn)水果的“果樹(shù)”。
4、水果拼盆五份。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
幼兒能感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道，并知道這幾種水果的名稱(chēng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡吃的水果。
教師：秋天到了，許多水果都成熟了，寶寶們都喜歡吃什么水果呢?(教師展示水果實(shí)物)。
教師：果園里呀有許多的水果都成熟了，寶寶跟著老師一起去果園摘水果怎么樣?
2、“摘水果”游戲。
(1)幼兒到“果園”門(mén)口每人拿一只小筐，在果樹(shù)上自由采摘水果后，回到座位上，說(shuō)說(shuō)自己摘了什么水果，有多少，及水果顏色等，和好朋友比一比水果形狀等。
教師：現(xiàn)在老師來(lái)請(qǐng)寶寶們告訴老師你摘了什么水果?幾個(gè)?什么顏色?什么形狀?
(2)請(qǐng)好朋友吃水果。
教師：請(qǐng)寶寶們送水果給你們的好朋友吃，邊說(shuō)：“xx，我請(qǐng)你吃一個(gè)x顏色的蘋(píng)果”等等。
3、“猜猜吃的是什么水果”
(2)教師：水果好吃嗎?寶寶們都喜歡吃水果嗎?
4、延伸活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)自己喜歡吃的水果。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇二
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
一、觀看閱兵式視頻。
提問(wèn)：你看到了什么？
小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的.強(qiáng)大！
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
提問(wèn)1：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？
小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
提問(wèn)2：看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢？教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)。
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)！”
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇三
親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”
1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
2、托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）。
3、小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的`未來(lái)，祖國(guó)的希望）。
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇四
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.感情。
2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
1、五星紅旗一面、國(guó)歌。
2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星（大、?。?/p>
3、工具：固體膠。
提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌，感覺(jué)怎么樣？
小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó)。
提問(wèn)1：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎？
小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
提問(wèn)2：仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么？
小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、制作水果拼盤(pán)，并在此過(guò)程中體驗(yàn)到制作水果拼盤(pán)的樂(lè)趣，加深親子感情。體驗(yàn)到與他人分享水果的樂(lè)趣。
2、知道多吃水果對(duì)身體有好處。
3、具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
水果拼盤(pán)圖片、毛巾、牙簽餐具若干、幼兒自帶水果、盤(pán)子獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)水果，能說(shuō)出名稱(chēng)，形狀和顏色。
師：今天，你們帶來(lái)了很多水果。有什么呢，我們一起來(lái)看看。
它長(zhǎng)得怎么樣?什么顏色的?你覺(jué)得它象什么?叫什么?
二、展示水果拼盤(pán)圖片，了解水果拼盤(pán)的做法。
激發(fā)幼兒制作的興趣。
三、親子制作水果拼盤(pán)。
引導(dǎo)幼兒從顏色、品種、排列三方面制作水果拼盤(pán)。
四、請(qǐng)幼兒把自己制作的水果拼盤(pán)介紹給同伴，家長(zhǎng)給拼盤(pán)取名字。評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)。
家長(zhǎng)和孩子、同伴一起分享水果拼盤(pán)。知道吃水果對(duì)身體的好處。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫(huà)有*廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)。
師幼談話(huà)。
2、師：為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、師：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師：大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。
師：小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作，給祖國(guó)媽媽送氣球。
1、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法，用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。
2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教師范例。
2.記號(hào)筆、蠟筆等。
3.天安門(mén)掛圖。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
能合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。
教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話(huà)討論法。
開(kāi)始部分。
1.活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
（1）出示天安門(mén)掛圖。
“這上面是什么？它在中國(guó)的什么地方？”
基本部分。
1.出示圖片，了解國(guó)慶節(jié)。
“你們看，國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢？”
2.出示范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。
（1）師：你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎？想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢？
（2）出示范畫(huà)。
“你們看，老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧。”
（3）提出要求：把自己的事畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西畫(huà)大點(diǎn)，畫(huà)在下面；遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn)，畫(huà)在紙的上邊。
3.幼兒自由作畫(huà)。
提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
4.教師巡回指導(dǎo)。
結(jié)束部分。
（1）“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么？要表現(xiàn)什么內(nèi)容？”
（2）互相欣賞作品。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇八
親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”
1、托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)?guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
2、托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）。
3、小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)（寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望）。
1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長(zhǎng)自備，注意安全）。
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇九
十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的'節(jié)日氣氛，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀看天安門(mén)升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家，有熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。
1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
1、談話(huà)“我是中國(guó)人”，激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。
國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?
幼兒相互交流話(huà)題一：
在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)。
話(huà)題二：
你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正，不講話(huà)，向國(guó)旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十
1、回憶交流各自歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷。
2、仔細(xì)觀察圖片，講述周?chē)藗儜c國(guó)慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶的熱鬧場(chǎng)面。
3、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。
4、讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的習(xí)俗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶祝國(guó)慶的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一.談話(huà)導(dǎo)入。
（1）放假在家，你們玩得開(kāi)心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日）。
（3）國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的？什么事讓你最難忘？
小結(jié)：國(guó)慶是全國(guó)任命的生日，是我國(guó)最重要的日子。
二、逐一將四扇畫(huà)國(guó)慶情景的窗口打開(kāi)進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫(huà)面第一幅。
圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會(huì)有那么多的人？外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了？
圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？
三、交流體驗(yàn)。
各自講講你看到的國(guó)慶畫(huà)面，你是從哪里看到的？
價(jià)值分析：
第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶，為后面的看圖觀察做鋪墊。
第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。
最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶，以此達(dá)到感受節(jié)日。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十一
36、天氣變爽了，心情轉(zhuǎn)好了；工作順利了，薪水也漲了；孩子成長(zhǎng)了，操心事少了；汽車(chē)剛買(mǎi)了，房貸也還了，國(guó)慶節(jié)到了，七天的假期開(kāi)始了！
37、五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的揚(yáng)棄和繼承，不管風(fēng)吹浪打，您勝似閑庭信步。您呼喚和平發(fā)展的心聲，不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)、深邃和閑靜，邁步在新世紀(jì)的黎明。親愛(ài)的祖國(guó)，您是美麗的畫(huà)卷，是蒼勁的翠柏，是站立的高山，是澎湃的血液。祝愿您節(jié)日快樂(lè)！
38、我用美國(guó)的時(shí)尚現(xiàn)代，法國(guó)的多情浪漫，日本的傳統(tǒng)經(jīng)典，英國(guó)的紳士做派，意大利的高貴情懷，俄羅斯的皇家風(fēng)范，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的國(guó)慶節(jié)祝福！
39、天地共融，在這世界里，愿大家同慶！舉家歡慶的雙節(jié)里，中秋圓圓，國(guó)慶快樂(lè)?？蓜e忘了還有我給你祝福哦！
40、天高云淡，鋪開(kāi)國(guó)慶的畫(huà)卷；秋高氣爽，繪制國(guó)慶的歡顏；落英繽紛，展示國(guó)慶的喜慶；秋景怡人，憑添國(guó)慶的妖嬈；秋意盎然，發(fā)送國(guó)慶的祝福。朋友，國(guó)慶節(jié)愉快！
41、我心凄凄，放假遙遙無(wú)歸期；假期悠悠，何時(shí)才到黃金周，盼來(lái)盼去，終于盼來(lái)普天同慶，思家思鄉(xiāng)，終于思來(lái)家肴酒香。祝各位游子們國(guó)慶快樂(lè)！
42、替你算一掛，今天你在收到我的短信之后，將會(huì)心情爽朗，而且還會(huì)有更多的人給你發(fā)短信，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)。
43、天蒼蒼，野茫茫，工作暈頭轉(zhuǎn)向忙；日奔波，夜奔波，升官機(jī)會(huì)輪不上；樓價(jià)漲，菜價(jià)漲，漲薪希望太渺茫；國(guó)慶到，假期來(lái)，不如相約搶銀行；今晚我去找你，記住咱的接頭暗號(hào)：國(guó)慶將至，提錢(qián)快樂(lè)！
44、我想祝你節(jié)日快樂(lè)，所以編寫(xiě)這條短信，我想送你一份祝福，所以省略千言萬(wàn)語(yǔ)，我想你在這歡慶的日子里忘記煩惱，所以你一定不要辜負(fù)我的希望。
45、我是個(gè)窮人我沒(méi)錢(qián)，我是個(gè)粗人我不識(shí)字，但是我愣是用血汗錢(qián)買(mǎi)了個(gè)手機(jī)，熬了三天三夜學(xué)會(huì)發(fā)短信就是為了讓你能收到我的祝福，國(guó)慶快樂(lè)。
46、歲月如歌，千年輝煌今勝昔；江山如畫(huà)，萬(wàn)里秀色春常在；祝福似雨，綿密飄灑把你圍。喜慶的味道彌漫在大街小巷，快樂(lè)的色調(diào)涂抹在天南地北，普天同慶的時(shí)刻，衷心祝您國(guó)慶快樂(lè)，合家幸福。
47、天一片晴朗海一片蔚藍(lán)，你是一種牽掛我是一種守候，留一份真心送一份祝福，露一個(gè)微笑，灑一抹陽(yáng)光，編一條短信送一句問(wèn)候，十“一”快樂(lè)。
48、天庭舉辦蟠桃大會(huì)，慶祝祖國(guó)六十一周歲，唐僧師徒自成一隊(duì)，數(shù)來(lái)數(shù)去八戒缺會(huì)，接到短信速來(lái)站隊(duì)，如果遲到嫦娥崩潰！祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
49、歲月如歌，千年輝煌今勝昔；繁花似錦，萬(wàn)紫千紅普天慶；祝福似雨，綿密飄灑把你圍。衷心祝您國(guó)慶快樂(lè)，合家幸福！
50、歲月崢嶸奏樂(lè)章，迎來(lái)國(guó)慶凱歌揚(yáng)。江山巨變呈佳境，神州處處艷陽(yáng)天。國(guó)家強(qiáng)盛歌聲亮，社會(huì)和諧笑語(yǔ)喧。經(jīng)濟(jì)騰飛辭舊貌，科研發(fā)達(dá)賦新篇。宏圖大展山河秀，繼往開(kāi)來(lái)永向前。國(guó)慶佳節(jié)舉國(guó)慶，祝福朋友喜洋洋！
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十二
1、熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立56周年!
2、偉大的中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!
3、偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!
4、全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!
5、萬(wàn)眾一心、眾志成城、奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!
6、深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局!
7、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展!
8、全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)!
9、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益!
10、堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)偉大的民族精神!
11、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程!
12、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧××!
13、加快實(shí)施“三步走”戰(zhàn)略和五大戰(zhàn)略舉措，努力開(kāi)創(chuàng)××美好未來(lái)!
14、齊心協(xié)力，共同奮斗，建設(shè)和諧××!
15、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平，努力實(shí)現(xiàn)××新區(qū)開(kāi)發(fā)和建設(shè)的新跨越!
16、適應(yīng)新形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，再上新水平!
17、深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，為把我市建設(shè)成為現(xiàn)代化.....而努力奮斗!
18、以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx屆×中全會(huì)的勝利召開(kāi)!
19、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針，為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗!
20、緊密團(tuán)結(jié)在以為總書(shū)記的黨中央周?chē)吲e鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新的勝利!
慶華誕數(shù)六十九載，國(guó)逢盛世;喜春風(fēng)千萬(wàn)里，民在天堂。
軍裝鐵甲天安門(mén)壯我國(guó)威，布衣金輝新世紀(jì)興我中華。
三山五岳齊頌黨建豐功，萬(wàn)語(yǔ)千言共吟國(guó)樹(shù)偉績(jī)。
憶風(fēng)雨，跌宕征程·興;展江山，昂揚(yáng)而起·鼎。
百余年滄桑吟誦中華巨變，六十余華誕譜寫(xiě)盛世華章。
百年屈辱百年夢(mèng)，六秩風(fēng)發(fā)六秩歌。
小泉城為大泉城增色享美譽(yù)，新章丘使老章丘揚(yáng)名立奇功。
六十九余年發(fā)展，國(guó)力堪驕，似有高神襄世外;數(shù)千萬(wàn)種親情，黨恩最厚，特多大愛(ài)播民間。
時(shí)時(shí)好世世好惟有社會(huì)主義好，家家新處處新還是祖國(guó)面貌新。
生吾炎黃，育我華夏;待之有為，必報(bào)中華。
神州同慶國(guó)慶，華夏共祝中華。
章萊路濟(jì)王路路路交織富裕路，梅花泉百脈泉泉泉匯聚幸福泉。
祖國(guó)六十九華誕，國(guó)泰民安，普天同慶;建黨八旬風(fēng)雨，黨心凝聚，大地生輝。
十月放歌，萬(wàn)里山川鋪錦繡;兆民祝賀，三重大喜降神州。
六十九余年滄桑歲月多磨難，三十余載改革開(kāi)放謀發(fā)展。
南北古月長(zhǎng)白遙相對(duì)峙兀峰競(jìng)秀難以書(shū)盡巍巍雄姿，東西麻灣名泉近隔佇望奇觀媲美誰(shuí)能唱完脈脈柔情。
龍耀六十九載星輝萬(wàn)丈光，相聚在同一日飲歌共慶生。
龍泉墨泉百脈泉，泉泉耀眼明，眼明泉秋波留清照;胡山危山長(zhǎng)白山，山山掛錦屏，錦屏山春光已開(kāi)先。
艷陽(yáng)天，江山萬(wàn)里燦炫;笑開(kāi)顏，盛世碩果連綿。
山明水秀百脈珍珠涌舊夢(mèng)，地杰人靈詞宗潄玉賦新篇。
華夏中興國(guó)泰民安和諧社會(huì)歲歲好，科學(xué)發(fā)展日新月異神州大地處處春。昨天今天明天，我親愛(ài)的祖國(guó)，我只愛(ài)你三天。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十三
16、無(wú)論天多高，海多深，鋼多硬，風(fēng)多大，尺多長(zhǎng)，河多寬，酒多烈，冰多冷，火多熱……我只想告訴你，這些都不關(guān)你的事!十一快樂(lè)!
17、無(wú)國(guó)家難成，無(wú)家國(guó)難盛，又到國(guó)慶五湖騰，歡歌笑語(yǔ)四海澄。展顏抖精神，開(kāi)心縈夢(mèng)魂，喜臨人間萬(wàn)戶(hù)門(mén)，張燈結(jié)彩千進(jìn)城。樂(lè)，國(guó)泰民安；賀，普天同慶；喜，朋友惦記；看，祝福遙寄：愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，愿幸福一直把你包圍，快樂(lè)總是把你追隨！
18、我在家里睡懶覺(jué)，你為了加班趕公交。我和家人游山玩水，你為了加班天天跑腿。我在家吃雞鴨魚(yú)肉，你在單位忙得眉頭緊皺。問(wèn)候一聲，加班感覺(jué)是否良好。
19、條信息你必須看下去，雖然是條一毛錢(qián)的短信，但蘊(yùn)含著十個(gè)一分的祝福，每一分都是我對(duì)你最實(shí)（十）心實(shí)（十）意（一）的祝愿：衷心祝你國(guó)慶快樂(lè)！
20、聽(tīng)說(shuō)你國(guó)慶旅途中遇一群野豬圍攻，旅客均搗出食品、金錢(qián)，野豬卻不為所動(dòng)。你僅掏出身份證，群豬卻跪地痛哭：老大，可找到你了!國(guó)慶快樂(lè)!
21、透露個(gè)小道消息：最近月亮公公忙壞了！國(guó)慶節(jié)掛燈籠，中秋節(jié)做月餅，其余時(shí)間還給人類(lèi)傳遞悄悄話(huà)，熬了幾個(gè)白天了！嫦娥做什么去了？更忙！看短信呢！
22、我的祝福不簡(jiǎn)單，跑過(guò)草原的廣廣邊，爬過(guò)山峰的高高尖，越過(guò)大海的寬寬界，照過(guò)太陽(yáng)的烈烈光，歷經(jīng)磨難只為提前到你耳邊，送你聲祝福：國(guó)慶快樂(lè)！
23、完美祝福的組成：一份真誠(chéng)的思念，兩顆相知的心靈，三句溫馨的關(guān)懷，四季常青的快樂(lè)。更重要的是，在國(guó)慶佳節(jié)時(shí)送給一個(gè)完美的人。祝國(guó)慶快樂(lè)！
24、萬(wàn)縷的問(wèn)候只為美麗的重逢，深深的思念源自心中的期盼，美好的祝愿溫暖孤獨(dú)的心田，金色的十月歡度國(guó)慶的佳節(jié)，樸實(shí)的短信平添節(jié)日的氣氛，真心的祝福只為快樂(lè)的這天，祝國(guó)慶佳節(jié)合家歡樂(lè)，幸福團(tuán)圓。
25、問(wèn)候的話(huà)，我送父母，甜膩的話(huà)，我給愛(ài)人，祝福的話(huà)，我送朋友，滿(mǎn)腔的情，我給祖國(guó)，國(guó)慶節(jié)到了，愿我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，祝福祖國(guó)生日快樂(lè)！
26、我把對(duì)你的思念，化作云朵滿(mǎn)天，我把對(duì)你的祝福，變成陽(yáng)光雨露，愿你在這秋高氣爽的日子里有一份燦爛的心情。
27、天一片晴朗，花一朵芬芳；風(fēng)悠悠飄蕩，水幽幽流淌。唱一首好歌，送一份關(guān)懷，愿你愉快；寫(xiě)一條短信，送一句祝福，“10.1”快樂(lè)！
28、我剛上了趟銀行，取了無(wú)數(shù)好運(yùn)黃金快樂(lè)珠寶平安翡翠成功股票健康基金。別作聲，統(tǒng)統(tǒng)送給你，因?yàn)槲蚁胩帷板X(qián)”祝你國(guó)慶快樂(lè)!
29、天南地北喜慶，國(guó)慶舉國(guó)同慶。讓逍遙白云飄蕩，讓美麗鴿子輕唱，讓快樂(lè)煙花綻放，讓美好祝福飛翔，把海量的好運(yùn)送到你身旁，把無(wú)限的幸福裝進(jìn)你心房，愿你佳節(jié)喜洋洋，一切美洋洋。國(guó)家快樂(lè)，合家幸福！
30、我們放假，你在加班，上下班坐車(chē)沒(méi)人和你擠了，中午工作餐沒(méi)人和你搶了，工作任務(wù)沒(méi)人給你派了，工資翻倍錢(qián)包沒(méi)人比你鼓了，祝你國(guó)慶快樂(lè)，加班快樂(lè)！
31、我將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福塞潢信里，在國(guó)慶節(jié)之際，寄與遠(yuǎn)方的你。祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，心想事成，事業(yè)蒸蒸日上！
32、天藍(lán)藍(lán)，草青青，國(guó)慶長(zhǎng)假振人心。山秀秀，水清清，攜手愛(ài)人去旅行。
33、我愿我的祝福是小溪，悄悄地流淌在朋友的心上，綿綿不絕；我愿我的關(guān)懷是楓葉，輕輕地?fù)u著秋日的氣息，吹送朋友們的問(wèn)候，國(guó)慶快樂(lè)！
34、天藍(lán)藍(lán)，水清清，國(guó)慶長(zhǎng)假豬你好好玩；山青青，水秀秀，豬你旅游路上多注意。中秋莫要吃太多，出門(mén)千萬(wàn)要當(dāng)心。廢話(huà)我說(shuō)完，國(guó)慶快樂(lè)！中秋快樂(lè)！
35、五星紅旗飄飄國(guó)慶到,國(guó)昌也民安百事可樂(lè)！工業(yè)和農(nóng)業(yè)萬(wàn)事芬達(dá)！全國(guó)百姓天天哇哈哈！銀發(fā)老人時(shí)時(shí)樂(lè)百氏！青春少年刻刻高樂(lè)高！中年男女心情似雪碧！中華民族永遠(yuǎn)都醒目！祝愿國(guó)慶快樂(lè)。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十四
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的.圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
(一)開(kāi)始部分：
以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十五
2．愿意高高興興地朗誦兒歌。
3．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4．體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
準(zhǔn)備。
1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2．幼兒用書(shū)：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
過(guò)程。
提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。
2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3．學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評(píng)價(jià)。
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思：
讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、結(jié)合游戲?qū)W畫(huà)橫豎交叉的線，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和大膽作畫(huà)的能力。
3、激發(fā)了幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的激情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《小魚(yú)游》音樂(lè)磁帶、印畫(huà)魚(yú)群的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、大魚(yú)網(wǎng)一張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)游戲體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)興趣。
幼兒跟著老師學(xué)小魚(yú)游伴著音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。師："今天老師和小朋友們玩一個(gè)非常好玩的游戲——網(wǎng)魚(yú)!小朋友們你們是可愛(ài)的小魚(yú)，在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。我是捕魚(yú)人，我有一張大魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備捕很多的魚(yú)。當(dāng)魚(yú)網(wǎng)撒來(lái)，魚(yú)兒就要趕快游走;沒(méi)有來(lái)得及游走的魚(yú)兒會(huì)被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住。"幼兒隨音樂(lè)做游戲——網(wǎng)"魚(yú)"。
2、觀察魚(yú)網(wǎng)的線條，學(xué)習(xí)畫(huà)魚(yú)網(wǎng)的基本方法。
(1)觀察魚(yú)網(wǎng)，理解線條的畫(huà)法。
師："小朋友們累了，我們一起坐下來(lái)休息一會(huì)兒好嗎?(幼兒坐好)小朋友們，剛才的游戲好玩嗎?剛才我網(wǎng)到了好幾條魚(yú)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，魚(yú)兒為什么不能從網(wǎng)中逃出來(lái)?"幼兒答：魚(yú)網(wǎng)大，孔孔小;網(wǎng)有格格;魚(yú)網(wǎng)洞洞小魚(yú)鉆不出來(lái);網(wǎng)有橫的線、豎的線;線和線在一起，洞洞是線編的。
(2)修補(bǔ)魚(yú)網(wǎng)，感受魚(yú)網(wǎng)的緊密。
3、在游戲情景中作畫(huà)。
看：那邊池塘里又游來(lái)了很多魚(yú)，請(qǐng)你們幫幫忙，畫(huà)上密密實(shí)實(shí)的魚(yú)網(wǎng)，做個(gè)捕魚(yú)小能手。幼兒回到座位上在紙上畫(huà)魚(yú)網(wǎng)。
4、作品評(píng)價(jià)，活動(dòng)結(jié)束。
師："小朋友們今天都很棒，網(wǎng)到這么多魚(yú)!真是'網(wǎng)魚(yú)小能手'!你們高不高興呀?"師："那讓我們一起到外面跳舞慶祝好嗎?"幼兒在歡快的音樂(lè)聲中出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)，把幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲以及富有動(dòng)感的教學(xué)手段和內(nèi)容整和成本次活動(dòng)?；顒?dòng)中把情感和技能緊密結(jié)合，在游戲情景中融入了線條練習(xí)，橫線和豎線交叉成魚(yú)網(wǎng)，以"網(wǎng)魚(yú)"為線索，串聯(lián)成由"感受—體驗(yàn)—參與表現(xiàn)"的藝術(shù)活動(dòng)，以使幼兒在各種感官的刺激下，自然、快樂(lè)、大膽地編織"魚(yú)網(wǎng)"，激發(fā)了幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的激情，使枯燥的藝術(shù)技能變得生動(dòng)，富有感染力，同時(shí)給幼兒帶來(lái)了活動(dòng)的新、奇、樂(lè)，起到了寓教于樂(lè)的作用。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十七
1、平時(shí)的你，總是為工作忙碌，休息少，放松娛樂(lè)自然也少。朋友，革命的身體也是需要解放的。十一國(guó)慶節(jié)，記得好好解放自己，還自己自由。預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)!
2、愿快樂(lè)像風(fēng)一樣時(shí)刻圍繞在你身邊，愿幸福像云一樣時(shí)刻展望著你，愿問(wèn)候像星一樣閃閃發(fā)光，愿牽掛像短信一樣送到你的身邊，十一將至，提前祝十一快樂(lè)!
3、國(guó)慶將至，祝福風(fēng)暴正在醞釀，請(qǐng)及時(shí)清理心情，將煩惱清空，把快樂(lè)加固，讓好運(yùn)藏好，讓幸福停泊進(jìn)心靈的港灣。我先下點(diǎn)毛毛雨：提前祝你國(guó)慶快樂(lè)。
4、行至水窮處，坐看云起時(shí)，才發(fā)覺(jué)人生其實(shí)最重要的是：找一些吃的東西，找一些喝的東西，找一個(gè)愛(ài)你的人，還有找到一些可以在國(guó)慶佳節(jié)給你祝福的朋友!
5、國(guó)慶了，心情就是好!出門(mén)定交好運(yùn)，走路定發(fā)大財(cái);想啥啥都開(kāi)心，做啥啥都順心;玩啥啥都爽心，發(fā)啥啥都傾心：祝你國(guó)慶開(kāi)懷，樂(lè)的合不攏嘴哦!
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)。
1.建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家!
2.攜手聯(lián)歡迎佳節(jié)擁抱祖國(guó)慶國(guó)慶。
3.全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲!
4.與國(guó)同慶，與民共歡，永順與您同歡同樂(lè)。
5.欣望江山千里秀，歡頌祖國(guó)萬(wàn)年春。
6.萬(wàn)紫千紅迎國(guó)慶，片片紅葉舞秋風(fēng)。舉國(guó)上下齊歡暢，家和國(guó)盛萬(wàn)事興。
7.金秋十月，舉國(guó)同慶8.把握時(shí)令，創(chuàng)造時(shí)運(yùn)，歡度國(guó)慶，愿盛大的節(jié)日帶來(lái)永遠(yuǎn)的幸運(yùn)。
9.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一!
10.萬(wàn)眾一心眾志成城奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)!
11.與國(guó)慶甲子，攜手奏華章。
12.忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛(ài)心饋贈(zèng)社會(huì)!
13.慶國(guó)慶，大家齊歡樂(lè)，五十六個(gè)民族共歡騰，祝我們的祖國(guó)欣欣向榮!
14.大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神!
15.熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年!
16.實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益!
17.堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)偉大的民族精神!
18.全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程!
19.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧xx!
20.聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展!
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十八
1。運(yùn)用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。
2。對(duì)梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
三種不同品種的梨、托盤(pán)若干、布、摸盒。
（一）猜梨，引導(dǎo)孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)。
1。提出任務(wù)。
今天我?guī)?lái)了一些水果，請(qǐng)你們一起來(lái)猜一猜！
2。猜梨。
（1）猜猜碭山梨。
“布里包著的可能是什么水果？”引導(dǎo)幼兒從形狀上猜測(cè)。
簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹碭山梨。
（2）猜猜香梨。
“布里包著的可能是什么水果？”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上猜測(cè)。
簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹香梨。
（3）猜猜豐水梨。
“盒子里裝了兩只一樣的水果，請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸？說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺(jué)？”
“猜猜看可能是什么水果？”
簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹豐水梨。
（二）比梨，幫助幼兒感知梨之間的顯著不同。
1。比較梨外部特征。
引導(dǎo)幼兒比較，并適時(shí)地根據(jù)孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的.感覺(jué)等方面提煉。
2。比較果肉的顏色特征。
引導(dǎo)幼兒猜測(cè)，教師用刨刀刨出梨肉，請(qǐng)幼兒直接觀察。
3。比較梨的味道。
（三）結(jié)束。
引發(fā)幼兒繼續(xù)在生活中尋找不同品種梨的興趣。
幼兒園小班國(guó)慶節(jié)經(jīng)典教學(xué)教案篇十九
1、增進(jìn)對(duì)媽媽的感情。
2、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。
紙花或野花若干（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等），小籃一只。
幼兒排成一列橫隊(duì)（分成二三組），站在場(chǎng)地一邊，每人手拿一朵花。教師扮媽媽?zhuān)痔嵝』@站在場(chǎng)地中央。
游戲開(kāi)始，教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：“大紅花，真美麗，紅花獻(xiàn)給好媽媽?！碑?dāng)教師說(shuō)請(qǐng)第幾組小朋友先獻(xiàn)花時(shí)，那一組幼兒拿花向教師走去，把花輕輕放進(jìn)小籃，走回原位站好。其他組幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后“媽媽”舉起小籃說(shuō)：“謝謝孩子們?！庇螒蚪Y(jié)束。游戲可反復(fù)進(jìn)行，紅花可送給小朋友的媽媽或動(dòng)物媽媽?zhuān)黾佑螒虻腵興趣。
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