比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。在寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。如果你正要寫一篇總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文供你參考，希望對(duì)你有所幫助。
小記者小學(xué)篇一
一回到家就很擔(dān)心，看到爸爸在書房看書，是啊！你為什么不采訪爸爸？我高興地拉著父親的手，成了一名小記者。
我拿起筆當(dāng)麥克風(fēng)，對(duì)父親說：“我是《放飛報(bào)》的小記者。我想了解一下你的童年。請(qǐng)問：爸爸先生，你小時(shí)候喜歡去哪里玩？”爸爸說：“我小時(shí)候喜歡去河邊。當(dāng)時(shí)河水清澈見底，從河堤上可以看到水里的魚蝦。夏天，我們?cè)诤永镉斡?，和白鵝和野鴨一起游泳，在高和低之間做決定。
我問了很多問題，父親耐心的一一回答。采訪結(jié)束后，父親稱贊我是一名合格的記者。
小記者小學(xué)篇二
不知過了多久，我終于醒了，我納悶自己居然還活著。仔細(xì)一看，竟然發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)小島上。這才想起，原來在船上，我們突然遇上了大風(fēng)暴，一時(shí)間狂風(fēng)大作，我們的船被刮得東倒西歪，不一會(huì)兒，就沉了。我拼命地游，但后來因?yàn)轶w力不支，就失去了知覺。
現(xiàn)在，我開始打量起這個(gè)島。我努力地尋找人留下的痕跡，但很顯然，這是一個(gè)荒無人煙的海島。我孤立無援，看來，船上的伙伴全都遇難了?，F(xiàn)在，我清醒地意識(shí)到，哭天喊地也是無奈，盡管我是孤身一人，但感謝上帝，讓我活了下來。我決定，將這個(gè)島取名為“希望島”，靠自己的雙手好好地活下去！
幸運(yùn)的是，船竟被風(fēng)刮來了岸邊，我興奮不已，馬上游了過去。上船一看，太好了！生活用品都很齊全，有了這些珍貴的物資和工具，我可以造屋，做日用品。還有意外的收獲是船上的小狗還在，盡管我與它不能溝通，但總算是有了精神上的寄托。
為了更好地生活在這個(gè)島上，我開始參觀這個(gè)島。因?yàn)槭菬釒?，這里的風(fēng)景很好，島上的植物很多。不時(shí)會(huì)有幾只羊在吃草。因?yàn)閺臎]見過人，所以它們似乎一點(diǎn)兒也不怕我。我心想，肉食可以解決了。我繼續(xù)走著，看到了幾棵葡萄藤，不遠(yuǎn)處還有蘋果樹，真是很不錯(cuò)，維生素也夠了。
這里陽(yáng)光充足，我將船上遺留下來的麥種播了下來，不幾天，就發(fā)芽了。我還用木頭搭起了房屋與羊圈，圈養(yǎng)了十幾只羊。
當(dāng)做完了這些工作時(shí)，我的生活頓時(shí)充實(shí)起來了，從此，我要好好地生活下去，創(chuàng)造出自己的天地！
10．傾聽別人的話。
學(xué)會(huì)傾聽，是表示對(duì)一個(gè)人的'尊重，表示對(duì)人的理解與無聲的支持。我總認(rèn)為：傾聽是表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的所在之處。
人的感情是豐富多彩的，人的一生亦是多姿彩的。我們生活在世界上，總會(huì)有煩惱要與友人傾訴，也會(huì)有許多的歡樂要與友人分享。如果你在這時(shí)候擔(dān)當(dāng)著友人的角色時(shí)，那么你就要學(xué)會(huì)傾聽。在別人與你的傾訴當(dāng)中，你會(huì)快樂著他（她）的快樂，煩惱著他（她）的煩惱。情緒總能感染他人，傾聽是你安慰他（她）最好的良方，亦是與他（她）分享快樂時(shí)最好的祝福。從別人的傾訴中，我們學(xué)會(huì)了傾聽。
學(xué)會(huì)傾聽總能帶給你一些意想不到的驚喜。你能從別人的傾訴當(dāng)中學(xué)會(huì)許多道理。傾聽決不代表著一個(gè)人坐在角落里，一言不發(fā)。傾聽也是你在參與最好的見證。傾聽雖使你放棄了發(fā)言權(quán)，但更多的是令你獲得了思考與分析。人的行動(dòng)總是表露著他的性格特點(diǎn)，想要了解一個(gè)人，最為快捷的方法就是傾聽他的訴說。人的交流不單單是在口頭上，更深層次的是心靈上的交流。眼睛是心靈的窗口，在傾聽中，能與他交流的往往只有一個(gè)眼神、一個(gè)微笑。而我們卻能無聲勝有聲，心有靈犀一點(diǎn)通，這就是傾聽的好處。
傾聽令一個(gè)人朋友遍天下，因?yàn)閯e人認(rèn)為你是一個(gè)彬彬有禮、內(nèi)涵好的人，傾聽會(huì)令你更為快樂地活在這世上，因?yàn)閺膬A聽里，你獲得了別人對(duì)你的尊重。
學(xué)會(huì)傾聽吧，那樣會(huì)令你的人生更為光彩有力、充實(shí)快樂的！
小記者小學(xué)篇三
”過了一會(huì)，我說：“我只是班里作文還比較好的一個(gè)?！薄芭叮 蔽铱此粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。啊哈！我不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來，看過一本書上曾說過：“有好的開始就會(huì)有好的結(jié)果?！保茨抢蠋熕坪跤X得我還不錯(cuò)，我開始有信心了。這一次，我就想起了一個(gè)單詞，其他的我無論如何都想不起來了。那老師又走到我跟前，說：“你想想一篇作文要有什么要素？”，我馬上回答：“人物、地點(diǎn)、時(shí)間、開始、過程、結(jié)束。對(duì)么？”
“恩，你想想翻譯過來是什么？”我拼命想，就是想不出，只好無奈地說：“我還是想不出??！我可是對(duì)英語(yǔ)一竅不通的啊！”那老師說：“你肯定知道的。”
過了好久，我實(shí)在是想不出來了，就上去交卷。老師當(dāng)面批改，其他的題都我都對(duì)了，就是那個(gè)沒攻破的.難題不對(duì)。老師終于公布了答案，居然是那些特別簡(jiǎn)單的單詞！
“whywhowherewhatwhenhow！”怎么是這幾個(gè)？完了，哎...這個(gè)我都想不出來。老師還問了我一些問題，就在一張紙上寫上了我的鼎鼎大名：“黃嘉藝同學(xué)：恭喜你被錄取為小記者......”
??！我終于被錄取了！我是侯選人了！我?guī)缀跏且宰羁斓乃俣葲_向老娘，大聲說：“我成功了！我被錄取拉！”我真是興奮得不得了，終于，通過的的努力，我獲得了候選人的資格。這對(duì)我來是真得是一個(gè)特好消息，我心中的那塊大石頭終于落了下來，此刻，我看什么都是高興的，都覺得它是完美的。
過了幾天，我忘了交要交的東西，失去了當(dāng)小記者的機(jī)會(huì)。哎！真可惜！不過，我在小記者面試中學(xué)到了很多，這對(duì)于我來說是很好的！
小記者小學(xué)篇四
星期天我?guī)е咀雍凸P來到溫州書城，參加金城濠爺爺寫的《百曉教你學(xué)說溫州話》的.新書推薦會(huì)，這是我第一次當(dāng)“小記者”，爸爸說我看上去很緊張。到的時(shí)候已經(jīng)很多人了，里面很擠，有很多我們學(xué)校的哥哥和姐姐，還有一些家長(zhǎng)、嘉賓，金爺爺坐在中間，滿頭白發(fā)，帶著眼鏡，看上去很和藹。
推薦會(huì)上金爺爺告訴我們他為什么在退休后還寫書，因?yàn)闇刂菰捠亲嫦攘粝碌呢?cái)產(chǎn)，我們應(yīng)該把它傳下去，特別是我們這些小孩子。再后來就是提問的時(shí)間，很多哥哥姐姐都問了一些問題。最好玩的是有一個(gè)哥哥問到“金爺爺，溫州話好不好玩？”。金爺爺連忙說“好玩西！”哈哈哈......我想問的問題是“我們的溫州話復(fù)不復(fù)雜？”，我把它寫在本子上了，可惜時(shí)間太少?zèng)]有請(qǐng)到我就結(jié)束了，要是以后還有機(jī)會(huì)的話，我就早一點(diǎn)舉手，膽子大一點(diǎn)。
推薦會(huì)之后爸爸給我也買了一本金爺爺?shù)臅疫€堅(jiān)持要求爸爸找到金爺爺簽了名。回到家我和爸爸一起看著這本書學(xué)說溫州話，媽媽在一旁笑得前仰后合。
我很想學(xué)會(huì)溫州話，這樣的話，我就可以跟會(huì)講溫州話的人對(duì)話了。
小記者小學(xué)篇五
今天是星期六。我們的小記者去仙姑山頂爬山。首先，我們聚集在仙姑山門口。我們跟著老師們進(jìn)了大門，上面刻著五位神仙：金、木、水、火、土。我們進(jìn)去后，收票員的兩個(gè)阿姨數(shù)了數(shù)我們的票，然后數(shù)了數(shù)人數(shù)。我們離開檢票處后，看到前面有很多神仙雕像，聽老師講解。老師指示我們繼續(xù)上山。我們終于登上了頂峰。我們有些人進(jìn)了大廳，有些人沒有。走進(jìn)大廳，一些學(xué)生正在購(gòu)買紀(jì)念品，其他人正在環(huán)顧四周，巨大的玉像。看了一會(huì)，老師讓我們出來集合，然后我們兩人一組走下山。我們走下來后，拍了一張合影。我們開心地喊著“茄子”。我很開心，也很高興來參加活動(dòng)。
小記者小學(xué)篇六
每一個(gè)人都有自己的感受。當(dāng)上小記者的我又會(huì)怎么樣呢？讓我來告訴你把！自從我當(dāng)上了小記者，我的寫作水平比以前好多了，學(xué)到了許許多多從課本里學(xué)不到的知識(shí)和提高了課外閱讀能力和口語(yǔ)能力。使我的成績(jī)大大提高。使我受匪益淺。那天，我興奮極了！這是我人生中的第一次采訪，既幽默又緊張，總讓我久久不能平靜下來。
“mrs。zhang，您為什么英語(yǔ)學(xué)得這么好？您小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？”我好奇地問道。她干脆、伶俐地回答我了三個(gè)短促、有力的詞語(yǔ)：“勤讀！勤聽！勤練！”這三個(gè)詞語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，它使我懂得了學(xué)習(xí)英語(yǔ)三個(gè)重要的方法。用了這重要的方法之后，也是我們的溝通更加方便快捷。
“那么，在您自己的教學(xué)中，您認(rèn)為最讓您自豪的一件事情是什么呢？”我又一次天真地問道。她告訴我們令她最自豪的事情就是將學(xué)生教懂了，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了。這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)回答，就是這個(gè)回答代表了mrs。zhang一顆熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的心！
通過這次采訪，使我又一次走近了老師的心靈小屋，讓我感受到老師溫暖的心……那三個(gè)詞語(yǔ)更讓我體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性。
小記者小學(xué)篇七
我填完報(bào)名表后去看了一下規(guī)則：“在五分鐘內(nèi)對(duì)自己隨機(jī)抽中的圖片進(jìn)行。
突然，老師叫到了我的名字，于是我和同組的小朋友一起進(jìn)入第三考場(chǎng)。我抽到了一張標(biāo)題為“打秋千”的圖片，只用了兩分鐘我便想好，我立即上去了。成敗在此一舉!我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了!直到我講完，老師在我的報(bào)名表上寫了個(gè)大大的“通過”，我心中的一塊大石頭才落了地。
這次面試讓我知道了人要戰(zhàn)勝難題，先要戰(zhàn)勝心中的恐懼。小學(xué)三年級(jí)作文350字：小記者面試就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
小記者小學(xué)篇八
我們好，我是來自綠影小學(xué)二(5)班的黃瑞怡，作為一名榮耀的《大江晚報(bào)》小記者，現(xiàn)已快一年的時(shí)刻了。記住一年前，當(dāng)我拿到《大江晚報(bào)》的`小記者招募告訴時(shí)，我還認(rèn)為和幼兒園時(shí)相同，小記者便是能夠和許多小朋友一同玩。所以我興奮地把告訴拿回家，纏著媽媽讓她幫我報(bào)名。但是媽媽告訴我作為小學(xué)生的我假如要參與小記者但是和幼兒園不相同了，不只僅有各項(xiàng)活動(dòng)能夠參與，還需要盡可能多的向報(bào)社投稿，盡力地爭(zhēng)奪多多地展現(xiàn)自己。
這一年來，我投了許多的稿件，基本上每個(gè)星期都會(huì)投上1~2篇稿件，其中有6篇稿件順暢地登上了《大江晚報(bào)小記者周刊》。看到我的作文或圖像上了報(bào)，我感到十分的高興。我還參與了許多小記者活動(dòng)，有剪窗花、夏令營(yíng)、制造三明治，等等等等。經(jīng)過這些活動(dòng)，我提升了著手才能、提高了我的自理才能，一起，我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，獲得了許多收成。
和一年前的我比較，我愈加開暢了，更愿意向我們展現(xiàn)自己，這要感謝小記者工作室的教師們的盡心輔導(dǎo)和供給的時(shí)機(jī)。不過，我不會(huì)驕傲的，會(huì)愈加盡力的，請(qǐng)我們拭目而待吧!
小記者小學(xué)篇九
今天一大早睜開眼，我就開始興奮起來，樂不可支地從床上蹦起來，快速穿好衣服洗漱，吃完了早飯，就和爺爺奶奶一起拎著大包小包踏上了歸鄉(xiāng)的旅程，在公交車上，我看著窗外的車水馬龍，我激動(dòng)的心跳個(gè)不停。
到了鄉(xiāng)下，我們首先來到的是姑奶奶家，我環(huán)視了一周，除了雞舍豬圈便看不到什么太吸引眼球的東西了，奶奶把帶來的肉丸、魚丸什么的饋贈(zèng)給了姑奶奶就和她道別了，走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣可真清新啊，就在這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處多了五條犬沖著我們大叫，我害怕起來，趕緊拽住爺爺?shù)囊陆?，縮在爺爺?shù)谋澈螅瑫r(shí)不時(shí)地伸出頭看看惡犬，爺爺拉住我的手對(duì)我說：“別害怕，我們輕輕從它們身邊走過去就行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，果然，我一走過去，它們就組團(tuán)走了。經(jīng)過菜園時(shí)，奶奶還給我介紹了時(shí)興的小菜以及它們生長(zhǎng)的過程。中午我們?cè)诰四棠碳页粤宋顼垼遣窕痫堈嫦惆。页粤嗽S多可口的農(nóng)家菜和鍋巴，這種味道真是讓我流連忘返。
一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們踏著熟悉的鄉(xiāng)村小路返程，爺爺奶奶和田地里忙碌著的熟人打著招呼，這種感覺好溫馨，突然很懷念小時(shí)候在老家玩耍的日子，我很期待過年走親戚再次來到這里。
小記者小學(xué)篇十
5月21日下午，小記者工作室的老師來到鏡湖小學(xué)唐婷校區(qū)進(jìn)行拓展活動(dòng)。小記者們既開心又興奮，非常期待這次活動(dòng)。
我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開始了“我們隊(duì)是最好的”的游戲。年輕的.記者們被分成四組進(jìn)行比賽，我們齊聲喊口號(hào)，1，1，1，2，1，2，我們，1，2，3，1，2，3，我們組。同時(shí)拍左同學(xué)的肩膀和右同學(xué)的肩膀，然后拍拍手，展示團(tuán)隊(duì)的合作能力。然后我們玩了“時(shí)光流轉(zhuǎn)”的游戲。所有的小記者都圍坐在一起。有了老師的口令，我們把手中的繩子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。雖然我們很累，但是通過小記者們的團(tuán)結(jié)合作，我們成功完成了拓展活動(dòng)。這次外聯(lián)活動(dòng)告訴我們，做任何事情都要有信心，團(tuán)結(jié)奮斗不放棄就一定會(huì)成功！
小記者小學(xué)篇十一
公公：南春，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答。
我：公公，您覺得怎樣才能讀好一本書呢？
公公：首先要認(rèn)真，要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能讀好一本書。
我：哦，那如果是閑書呢？您會(huì)給我看嗎？
我：恩，應(yīng)該帶著思考問題的想法，認(rèn)真的讀，不能囫圇吞棗讀，要鍥而不舍的讀。我喜歡語(yǔ)文，英語(yǔ)卻不怎樣，偏科。
公公：偏科是害怕某科目，怕困難，要端正自己的思想，要認(rèn)識(shí)每一個(gè)科目都很重要，而且要多讀學(xué)偏科的書，引起學(xué)習(xí)這門科目的興趣，嘗到甜頭后，就不會(huì)偏科了。
我：哦，是這樣啊。從現(xiàn)在看是我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“市三好學(xué)生”！
公公笑了。
小記者小學(xué)篇十二
星期四，放學(xué)時(shí)間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進(jìn)來?！罢?qǐng)一二組想去聽陽(yáng)光小記者的講座同學(xué)到一樓電教室去聽?！薄吧堆?？”我很好奇，就跟著去了。
我來到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個(gè)陽(yáng)光文集，在里面夾了報(bào)紙、介紹本、申請(qǐng)表、家長(zhǎng)通知書、筆試卷。講到半截，報(bào)社的叔叔讓我們填申請(qǐng)表。我填好了，就交了上去。
星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執(zhí)，準(zhǔn)備明天上交。
星期六下午，我懷著激動(dòng)的心情去面試。來到報(bào)社，我登上三樓.......老師開始面試我了?！白晕医榻B一下?！崩蠋熣f。“我叫黃曌錦，今年9歲，來自竹園小學(xué)四年一班?！薄芭d趣愛好呢？”......最后，老師說：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊(cè)費(fèi)。
什么時(shí)候通知上課呢？
小記者小學(xué)篇十三
“中國(guó)少年報(bào)”要招小記者了，我想鍛煉自己的膽量，提高寫作能力，所以也積極地報(bào)名參加了。周五課間操時(shí)，買老師讓我們報(bào)小記者的人拿著筆袋去大隊(duì)部考試。我聽了這個(gè)通知，心里就“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的。考卷發(fā)下來，我一看，松了一口氣：上面的題我差不多都會(huì)呀！
于是，我就安心地做了起來?？墒?，做到那道“中國(guó)少年報(bào)的小記者是什么記者”時(shí)，我卻懵了。不過正好我抬頭一看，哈！
考卷上不是寫著“中國(guó)少年報(bào)小靈通記者考試問卷”嘛！
那就應(yīng)該是“小靈通”記者了啊！
填好這道“難題”后，我就徹底“消滅”了所有的題目。最后，我認(rèn)真地檢查了一遍，就放心地交給了老師。通過這件事，我深有感觸：還是多讀書好啊。若不是我愛讀書，這次可能就會(huì)有好多題不會(huì)了呢！
小記者小學(xué)篇十四
星期天，我們?nèi)襾淼竭_(dá)蓬山主題樂園。
首先在門口迎接我們的是幾個(gè)“花臉大叔”——京劇臉譜。我們和白臉的“曹操”合了個(gè)影就繼續(xù)前進(jìn)。沿著景觀大道往里走，我們看到了秦始皇兵馬俑、新加坡的魚尾獅噴泉、還有奇形怪狀的毛利人雕像等。
來到游樂區(qū)，爸爸和我們兵分兩路分別去排隊(duì)。我首先和媽媽玩了“北美颶風(fēng)”。隨著機(jī)器的翻滾，尖叫聲此起彼伏響成一片。
接著我又玩了巴西漂流、邁阿密風(fēng)云、急流勇進(jìn)、印第安飛椅、金銀島轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、小蜜蜂等。最刺激的要數(shù)邁阿密風(fēng)云了，來到這里的人好多都被嚇退了，也包括我的老爸，不過這時(shí)候我可不是輕易服輸?shù)膯眩?/p>
達(dá)蓬山主題樂園真是太驚險(xiǎn)和刺激了。遺憾的是，因?yàn)槲乙幻锥诺纳砀哂袔讉€(gè)項(xiàng)目不能玩。離開的時(shí)候，灰太狼的那個(gè)聲音在我心中響起：“我一定會(huì)回來的！”
小記者小學(xué)篇十五
暑假的一天，我參加了小記者活動(dòng)。
上午，我們乘坐大巴來到了大橋鎮(zhèn)的胥山村。沿著一條小路一直往前走，我們來到了一座彎彎曲曲的小橋，下面的河水清澈見底，水草組成了一片“水中森林”。
接著，大家來到了胥山遺址，這里曾經(jīng)是嘉興城郊唯一的山。不過在上世紀(jì)六十年代，為了筑造堤壩，抵御洪水，在缺少石材的情況下，就不得不把滿是石頭的胥山給炸了?，F(xiàn)在，這里只留存了一小片巖石塊，巖石上還能看到一些小洞，這就是當(dāng)年埋炸藥的洞口?，F(xiàn)在的胥山只有一片凹凸不平的小水洼了，真可惜！
最后，我們把親手制作的鳥巢掛在周圍的綠樹林中。我的鳥巢是用一個(gè)籃子改制而成的，籃子上面貼了很多樹葉，側(cè)面還掛了一個(gè)梯子，里面則用多出來的葉子鋪滿。我希望小鳥會(huì)喜歡我們?yōu)樗蛟斓钠练孔印?/p>
這次小記者活動(dòng)讓我了解了胥山，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，真是收獲滿滿??！
小記者小學(xué)篇十六
11月18日，陽(yáng)光明媚，我的心在飛翔，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓有∮浾叩幕顒?dòng)。
一大早，我們就坐車去了成都理工大學(xué)恐龍博物館。首先映入你眼簾的是鴨嘴龍，它長(zhǎng)10米，以扁平的嘴命名。
然后我們參觀了多齒延都龍和馬門溪龍。給我印象最深的是馬恩熙龍，巨大，六層樓高。一想到這么大的動(dòng)物從地球上消失，雖然科學(xué)家們做了各種各樣的推測(cè)，但我仍然對(duì)大自然的力量感到不可思議。
最后一個(gè)互動(dòng)節(jié)目是挖紅薯。通過一番努力，我挖到了五個(gè)大紅薯，心情好極了！
夕陽(yáng)西下，一天的活動(dòng)結(jié)束了。我依依不舍地告別了同伴，心里急切地期待著下一次活動(dòng)的到來。
小記者小學(xué)篇十七
對(duì)于“記者”這兩個(gè)字，我有些陌生，可是內(nèi)心一直向往這個(gè)神圣的職業(yè)。
幸好，宣城有了小記者。八年級(jí)時(shí)，我選擇了參加。也就在那年暑假，我第一次投稿，名字為《秋天的雨》。開學(xué)之后，這次投稿的經(jīng)歷，也就漸漸地淡忘了。記憶再次想起的時(shí)候，是一個(gè)雨天，老師在班上說起了一張稿費(fèi)單，使我驚喜中又帶著慌張，心想這真的是給我的么？當(dāng)老師很認(rèn)真地告訴我，這是給我的，我的作文上報(bào)了，我欣喜若狂，放學(xué)后迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也很開心。
唉，當(dāng)時(shí)報(bào)紙上肯定是早就發(fā)表了，我怎么只顧學(xué)習(xí)而沒有欣賞一下自己的處女作呢。
其實(shí)，從小學(xué)開始我便愛好寫作，苦于寫的文章沒有人能欣賞。初一時(shí)我聽說了校記者站在招募小記者，可是我并未參加；當(dāng)時(shí)可能是不大懂吧。后來的閑暇時(shí)光，我了解到這是一個(gè)公益組織，是幫助更多的中小學(xué)生豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升寫作能力的，于是，我就想著初二快點(diǎn)來。
這一年來，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平明顯提高，同時(shí)更注重自己的一言一行，更注重讀些課外書來拓寬自己的知識(shí)面。
是“小記者”讓我懂得了很多，學(xué)到了很多。
小記者小學(xué)篇十八
媽媽在成都商報(bào)上意外發(fā)現(xiàn)了小記者招收廣告，便推薦我去參加。
盡管我之前閱讀了許多作文，昨天也和媽媽一起練習(xí)過，可我走進(jìn)教室時(shí)心情依然是十五個(gè)水桶打水——七上八下，就像達(dá)到沸點(diǎn)的開水。
突然，老師叫到了我的名字，于是我和同組的小朋友一起進(jìn)入第三考場(chǎng)。我抽到了一張標(biāo)題為“打秋千”的圖片，只用了兩分鐘我便想好，我立即上去了。成敗在此一舉!我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了!直到我講完，老師在我的報(bào)名表上寫了個(gè)大大的“通過”，我心中的一塊大石頭才落了地。
這次面試讓我知道了人要戰(zhàn)勝難題，先要戰(zhàn)勝心中的恐懼。
小記者小學(xué)篇十九
盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報(bào)》小記者了。要知道眼前漂亮的記者證，還真讓我下了不少功夫呢！
于是，那天傍晚放學(xué)一回家，我就將這個(gè)想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報(bào)呀！”
媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時(shí)不是也挺喜歡看報(bào)紙的么，知道她的用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發(fā)表，這還不都是你的光榮嗎？”
好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。
今天，我終于成了晚報(bào)小記者了！
小記者小學(xué)篇二十
今天，我們的活動(dòng)是參觀成都植物園和熊貓基地。
上午，我們?cè)缭绲貋淼搅酥参飯@。一進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來，一排排筆直的松樹直沖云霄，我不禁感嘆：好壯觀?。?/p>
順著林蔭小道，我們向溫室走去。道路兩旁五顏六色的蝴蝶蘭發(fā)出了沁人肺腑的香味。
溫室到了，“呀！里面怎么全是帶刺的植物呢？”我驚奇地問。調(diào)解員耐心地說：“這些植物本來是生活在沙漠里的，快滅絕了?！彼鼈儺?dāng)中有：龍舌蘭、金琥、怒琥、龍血樹、春峰、玉麒麟、黃毛掌等等，千姿百態(tài)，讓人有些眼花繚亂，我不禁感嘆大自然的神奇魔力。
參觀了植物園，我們又來到成都熊貓繁育基地。
綠茵茵的草地上長(zhǎng)著一片清翠的竹林，一只只熊貓坐在地上，直挺著身子，前爪抓住一株鮮嫩的竹子就往嘴里送。它們貪婪地吃著，吃飽了就慢吞吞地站起來，搖擺著肥胖的身體到水池邊喝水。吃飽喝足的熊貓們有的懶洋洋地躺在草地上享受溫暖的陽(yáng)光；有的卻不甘寂寞地玩耍起來。它們爬上管理員專門為它們搭建的“玩具屋”，表演起“倒掛金鉤”，惹得同行的小記者們哈哈大笑。
一天的采訪活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地告別了憨態(tài)可掬的大熊貓。
我愛大熊貓，我愛植物園。
小記者小學(xué)篇二十一
星期四下午放學(xué)的時(shí)候，蘇老師發(fā)給我一張小記者證，我心里別提有多高興啦！
這張記者證是長(zhǎng)方形的，大概有巴掌大小，上面端端正正地寫著：東南商報(bào)小作家小記者采訪證，旁邊還有學(xué)校、姓名欄，我鄭重地在上面寫上：愛菊藝?！翩忽?，然后高興地掛在脖子上。不要笑我哦，這張記者證我可是連晚上睡覺也不舍得摘下。
在我記憶中，我們家每年都訂《東南商報(bào)》，因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字不多，媽媽一有空就給我讀報(bào)。報(bào)紙上什么都有：最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事，寧波歷史上的今天，社區(qū)小喇叭，連天氣預(yù)報(bào)也有。小時(shí)候，我看著報(bào)紙上密密麻麻的字，忍不住問媽媽：“媽媽，這些文章都是誰(shuí)寫的？”“是記者寫的。”媽媽說。
從此，“記者”這兩個(gè)字就深深地印在我的心里?？蓩寢屨f只有知識(shí)淵博的人才能當(dāng)記者。我想，雖然我現(xiàn)在成為了東南商報(bào)小記者，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)有“學(xué)問”的人，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。
小記者小學(xué)篇二十二
大家好，我是小學(xué)二（5）班的黃xx作為一名光榮的《大江晚報(bào)》記者，已經(jīng)快一年了。記得一年前，當(dāng)我拿到《大江晚報(bào)》的招聘通知時(shí)，我以為像在幼兒園一樣，小記者可以和很多孩子一起玩。于是我興沖沖的把通知拿回家，纏著媽媽幫我報(bào)名。但是我媽告訴我，作為一個(gè)小學(xué)生，如果我想加入一個(gè)小記者，和幼兒園是不一樣的。不僅可以參加各種活動(dòng)，還需要盡可能多的向報(bào)紙投稿，盡量多展示自己。
這一年來，我投稿了很多稿件，基本上每周一兩篇，有六篇順利進(jìn)入《大江晚報(bào)小記者周刊》。當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的作文或照片時(shí)，我感到非常高興。還參加過很多小記者的活動(dòng)，比如剪窗花、夏令營(yíng)、做三明治等等。通過這些活動(dòng)，我提高了動(dòng)手能力和自理能力。同時(shí)，我交了很多新朋友，也收獲了很多。
比起一年前的我，我更開朗，更愿意向大家展示自己，感謝小記者工作室老師們的悉心指導(dǎo)和提供的機(jī)會(huì)。但是，我不會(huì)自滿，我會(huì)更加努力，請(qǐng)拭目以待！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15252118.html】
