小說是一種虛構(gòu)的故事形式，可以通過人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復雜性。一個較為完美的總結(jié)應該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗?？偨Y(jié)是我們不斷成長和進步的必要環(huán)節(jié)，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
自我介紹小學參考篇一
我的名字叫白云，是媽媽給我取的名字。意思是讓我像天上的云朵一樣永遠自由自在，在未來生活中能活的隨意，隨性。
我的夢想是當一名飛行員，架飛機遨游太空，是多么令人激動和向往啊。
我最喜歡的課程是英語，應為它比其他科目還要簡單些。我的愛好是聽音樂，畫畫和讀書。
說起讀書，我可是一個不折不扣的小“書蟲”我讀過的書可多了，有名著類的，有文學類的，有偵探類的，還有武俠類的。如果發(fā)現(xiàn)有好看的書，我會毫不猶豫的把它買回去，并且連續(xù)讀好幾個小時。這些書使我受益匪淺，它帶給我的哲理將會一直陪伴我成長。
當然，我有時候也很懶惰，不愛收拾，東西亂堆，為此媽媽經(jīng)常嘮叨我。
這就是我，一個既有優(yōu)點，又有缺點的人。
自我介紹小學參考篇二
嘿!大家好,我叫房容帆,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!我長大了想當一位老師。看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友，我可翹首以待哦！
自我介紹小學參考篇三
我叫xx,今年xx歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。
人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道: 來，我們交個朋友吧! 她也伸出手，和我握了握。
聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。
但最讓我喜愛的'還是看書。
我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家小學生三分鐘自我介紹小學生三分鐘自我介紹。
見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒，我就被這本書逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男(女)孩。
自我介紹小學參考篇四
大家好，我是烏蘭浩特市興安二小三年二班的王振宇。
我長著胖胖的小臉，黑黑的頭發(fā)，大大的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛，扁扁的鼻子，還有一張不太愛說話的嘴。
我的喜歡游泳、滑滑板、踢足球。我最大的愛好是騎自行車。每到周六，我都要騎著自行車圍著大樓轉(zhuǎn)幾圈，一會兒快一會兒慢?？斓臅r候，象飛一樣，那種感覺很刺激。
這就是我，一個非常普通的小學生。對了，我還沒向大家介紹我的優(yōu)點和缺點呢！
我的優(yōu)點是愛幫助他人做事兒，誠實，心地善良，拾金不昧。我的缺點是寫字慢，字寫得不好看，有時候一邊玩一邊寫作業(yè)，學習又不好，上課也不注意聽講。
我一定要保持自己的優(yōu)點，改掉自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的小學生。
烏蘭浩特市興安二小三年二班的王振宇。
自我介紹小學參考篇五
同學們、王老師，你們好！
我的名字是成浩，今年9歲，身高1·36米，體重30公斤，上四年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了，教練經(jīng)?？湮掖虻暮茫易约阂卜浅ｒ湴?。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經(jīng)?？匆恍┱n外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發(fā)明一架超級飛機，來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
自我介紹小學參考篇六
劉俊華：男，通信1412班學生。該學生學習優(yōu)良、工作積極認真、頑強拼搏、性格樂觀開朗、有較強的集體榮譽感且文藝細胞活躍，該學生在20xx-2015年度分別獲得：院元旦晚會《致青春》舞蹈一等獎；院文化藝術節(jié)現(xiàn)代舞《時間都去哪了》一等獎；校區(qū)晚會小品啞劇《考試》二等獎；院十佳社團文藝節(jié)目展示大賽獲院十佳社團；系第七屆、第八屆校園舞蹈大賽分獲個人亞軍、季軍；系第七屆、第八屆校園舞蹈大賽成功參賽獎、系校園舞蹈大賽成功參賽獎。
自我介紹小學參考篇七
大家好，我叫陳宇恒，小名月月。今天就來介紹下我。
我愛好有許多，但琴棋書畫樣樣不通，不過唯一通的就是打籃球了和電腦了，只見賽場上我雙手握球，三步投籃，嘿，球進了，雖然是我練習的第一百次才進的。說起玩電腦我可是資深很高的，自從才玩時被高手打的弱花流水，就下定決心練，后來我發(fā)揚不怕熱不怕苦的精神，終于成了新一代玩神。我呢，也比節(jié)約了，買個爆米花，那了50個一角，人家數(shù)了半天才ok的。
我有一個理想就當個總統(tǒng)什么的，不說啦，去做白日夢了。
南通市海安縣海陵初中初一：帥哥2。
自我介紹小學參考篇八
我的名字是王嘉同，性別男，民族漢，出生日期：3月14日，雙魚座。
性格特點：陽光、健康、善良、勤勞、認真、果斷，謙讓，喜歡交友，有時急躁、粗心，緊張時刻有些不沉著。
個人喜好：和同學打?qū)崙?zhàn)戶外cs，閱讀書籍，跑步，打羽毛球，喜歡研究槍械，對自然和生物還有化學有濃厚興趣，畫各種圖畫，對鋼琴較有興趣。
個人厭惡：愛吹牛、打人、抄題、不懂裝懂的.人。
在一到三年級時，兼任過數(shù)、語組長，三年級競選成班長。每屆三好學生或四好少年。現(xiàn)在，兼任數(shù)學組長。
我希望在今后的校園生活，能夠與老師、同學愉快地渡過每一天。
自我介紹小學參考篇九
我叫馬馳，今年9歲，在上四年級，我的身高是140厘米，體重35千克。烏黑的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴能跟爸爸媽媽爭辯問題。
我的愛好有很多：滑旱冰、踢足球、打乒乓球，還喜歡玩游戲、做手工、拼拼圖，但是，我最喜歡的還是讀課外書。我讀過《格林童話》、《十萬個為什么》、《當名人還小的時候》、《水滸傳》這些書使我喜歡上了活潑的小猴、聰明的一休，了解了李白、聶耳、雷鋒，知道了長江、黃河、長城?？墒牵磿步o我?guī)砹寺闊?。記得有一次，我作業(yè)寫累了，想休息一下，就拿出一本書看了起來，因為故事情節(jié)太吸引人了，一看就是兩個小時，害得我作業(yè)差點沒寫完。
我有許多好朋友，每次和他們玩起來，就會把所有煩惱都忘記。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小四年級:馬馳。
自我介紹小學參考篇十
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。
那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。
我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。
我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。
但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。
(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。
可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。
老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把。
自我介紹小學參考篇十一
我，陳嘉欣，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。
我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。
從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。
而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。
在學校里時而高談闊論，海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。
我很膽小。
記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。
到了車站見到叔叔，我卻說不出口。
媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪?！边€有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個人在家。
爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。
這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。
于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。
過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。
唉原來是飲水機在作怪。
我這才放心的去睡覺。
又過了不久，門外突然門鈴響了。
哎呀，這下小偷真的來了。
我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我和你爸爸都淋濕了?！迸?，原來是爸爸媽媽呀。
打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了?我說沒事。
如果告訴了他們，準會笑話我一番。
這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。
我今年十一歲，是個小男孩，長著一顆小腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有能說會道的小嘴巴。
這就是我，可愛不?
我還帶著幾分傻氣，為什么這么說呢?聽我一一道來。
我喜歡看動畫片《聰明的一休》。
一休哥聰明的`形象在我的腦海里留下了深刻的印象。
一個星期天，父母都出去了，我自己一個人在家做作業(yè)，可是有一道數(shù)學題，我絞盡腦汁也想不出來。
我忽然想起聰明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小腦袋，就能想出許許多多的好辦法，如果我能把自己的頭發(fā)剪光了，也能當個像一休哥一樣聰明的小和尚，那么我就會做這道難題了。
于是，我從抽屜拿出剪刀，對著鏡子，胡亂的剪了起來。
剪完了頭發(fā)，我就學著一休的樣子，盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜。
可是，數(shù)學題還是沒有解出來，心里可著急了。
這時媽媽回來了，看著我難看的腦袋，覺得莫名其妙，問道：“你頭發(fā)怎么了?”我把事情的經(jīng)過詳詳細細的說了一遍。
媽媽聽后笑得前仰后翻，說：“孩子啊，要是剃光了頭發(fā)，敲敲腦袋都能變聰明，那么全世界的人都當和尚去了，你說是不是啊?”最后，媽媽很無奈的拉我去理發(fā)店。
這就是我，是不是很可愛啊!
自我介紹小學參考篇十二
有些人的自我介紹很簡短，我叫×××;也有的人很復雜，各種頭銜一大堆，拉拉雜雜。有的人喜歡展示自己的個性(我是一個什么樣的人);有些人更看重外在評價(我獲得過某某榮譽或者肯定)。有些人在各種場合會準備各種不同的自我介紹說辭;有些人則在哪兒都堅持一套說法。
介紹自己的過程，其實是尋找自己、尋找自我認同的過程，或者，僅僅是在描繪自己理想中的那個人。
前兩天接診了一個號稱“面霸”的大男孩。半年時間里，他一共參加了23場面試，可最終工作也沒落實下來。咨詢過程中，我建議他做一次角色扮演的練習，我來演面試官，他來表演一下面試中最常規(guī)的自我介紹。
小王：“首先，感謝領導在百忙中抽出時間給我這個機會。我叫小王，是××大學××系的應屆畢業(yè)生。我對貴處的這份工作非常感興趣。我的個性積極樂觀、踏實肯干、富有團隊精神。如果您可以給我這個機會，我一定會努力工作還給您一個驚喜的!”
面試官：“還有嗎?再說說。”
小王：“我是一個很努力的人，在校期間每年都獲得院系的獎學金，兩次一等的，一次二等的;我的人際關系也一直保持得很好，是我們宿舍的舍長，和同學們的關系也非常融洽……”
面試官：“可以告訴我，如果我把你招進來，你可以為公司做什么嗎?”
小王：“我的學習能力很強。只要不是那種業(yè)務類的工作，在其他的各種崗位，讓我跟著一位老師做一陣子，我就一定能學會應該做的所有事情……”
面試官：“你在簡歷中寫的期待工資是2500元，為什么這樣定呢?”
小王：“這是我的第一份工作嘛，我主要是來學習、增長工作經(jīng)驗的。工資低一點沒關系，只要夠我維持正常的生活就可以了?！?/p>
自我介紹，分析起來是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個人表層的社交技巧和表達能力，而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復雜的內(nèi)容。比如自戀，比如評價標準，比如現(xiàn)實檢驗的能力。
企業(yè)招聘員工，最基本的標準就是“能干活”，能夠在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務。這一樸素的真理，通常被面試輔導的專業(yè)人員細分為問題解決、沖突解決和團體協(xié)作三種能力。說白了，就是平時自己能干好、有人搗亂的時候也能干好、需要別人幫助的時候還能干好。
相對于這些，學生時代的“謙虛好學、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì)，都要暫時退居二線。畢竟公司不是學生社團，沒有助你成長的.義務，也不會白白提供學習的機會——除非你表現(xiàn)出的潛能讓他們相信那樣做值得。
所以，像“感謝您給我這個機會”這樣的開場其實沒什么太大必要，反而只會泄露出你的不自信，讓對方懷疑“難道你不配嗎?”不妨就從不卑不亢的一 句“下午好”開始，然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個小小的捷徑，就是對著招聘啟事上的要求分類陳述，做到有的放矢。
要當心舉出的事例是否太過“寶寶腔”，千萬不要拿“在天安門迷路后順利回學校”這樣的例子證明你良好的“解決問題能力?！眲e笑，這可是一位可愛 的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外，主動降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個人的報酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少，會給對方“不值更多” 的疑惑。
除了職場中的面試，生活中的自我介紹就更有意思了。上個月陪一女友參加相親會，同時和三位男士一同吃飯，順便就聽到了一場自我介紹大比拼，精彩程度簡直跟馮小剛的電影劇本有一拼。
第一個開口的男士貌似大款，重點介紹他名下的公司規(guī)模和資產(chǎn)情況，雖然語言中頻頻使用謙詞，但整體給人的感覺卻像一只急于開屏的雄孔雀。
接下來發(fā)言的一位，明顯自尊受到威脅，轉(zhuǎn)而主力介紹他畢業(yè)后這幾年突飛猛進的發(fā)展情況，潛臺詞是“別看我目前的情況一般，但我是一只標準潛力股，將來不可限量”。
至于最后的一位，則輕描淡寫地避開了財務話題，風度翩翩地強調(diào)自己“愛好廣泛，且寄情于山水之間”的高雅情趣，聽起來就像財經(jīng)峰會中走錯了門的風流才子。
實際上，不管3人所介紹的具體內(nèi)容是什么，從心理功能上，他們都是在展示自己的相對優(yōu)勢。聯(lián)系到其他不是如此強調(diào)競爭的場合，比如同學會、見面會、老鄉(xiāng)聚餐、網(wǎng)友見面等時刻，每個人作出的自我介紹，實際上都是基于本人內(nèi)心的身份認同和價值判斷。
喜歡強調(diào)財富的，是因為財富對于他來說絕對重要，離開了所依附的財富，他可能就會感到自己一無是處;總要凸顯個性的，是因為內(nèi)心追求與眾不同， 被身邊人忽視，對他來說是一種煎熬;還有那些每每輪到自己就報個姓名糊弄過去的，大概就是習慣了被視作路人甲乙丙丁，當綠葉當出了經(jīng)驗，誰要是硬好心把紅花的位置讓給他，他也會如坐針氈周身不適。
所以，聽過一個人簡單幾句的自我介紹，如果我們稍加留心，就不僅能夠了解到他/她有意傳達的具體信息，還可以大致揣測到他/她對人、對己、對這個世界作評價時的參考框架了。
以上講的自我介紹都是做給別人聽的，還有一種自我介紹是面對自己的。
通常，來訪者自己的回答中蘊藏著突破困境的關鍵，可惜不是每一次他們都能聽見。有位在我看來絕對可以歸為“事業(yè)有成”的成功男士——他在北京三 環(huán)寸土寸金的地界擁有150多平方米的豪宅——憋了半天，最終的回答也只有短短的一句：“我是一個很勤奮的人?！倍斘易穯枴盀槭裁床徽f說事業(yè)和生活中的 各種身份”時，他竟然說“比起很多成功者，我的其他方面都還談不上成功，只有‘勤奮’還算是一個優(yōu)點?！?/p>
我的老天!似乎在他的世界里，人只能被劃分為“勤奮”和“懶惰”兩種，或者就是“成功者”和“失敗者”兩類。所以大家也就不難理解，為什么這位 “勤奮寶寶”會每到冬天就因抑郁癥的發(fā)作而住院休養(yǎng)——我們這些血肉之軀又不是傳說中的永動機，不可能總像上了發(fā)條那么勤奮，你不知道休息，癥狀就會想辦 法讓你休息一下的。
與上文這位苦苦思索自我優(yōu)點的青年才俊正相反，另外還有一種來訪者，特別喜歡在做這個練習時列出滿滿一火車的缺點。比如一位總是受困于情感的小美女，自我總結(jié)為“沒什么值得別人喜歡的地方”，不管是脾氣性格、能力才華、還是經(jīng)濟能力、家世背景，反正沒有一樣拿得出手，也就活該倒霉一直找不到對象。所以每當聽到愛慕者的贊美之詞，她也決不會相信對方是發(fā)自內(nèi)心，不過“是為了哄我開心才故意那樣說的?！?/p>
當然，她的這些自我貶低其實也帶給她很多潛在的好處——當我們確定自己是一個不好、不可愛的人，就可以順便放棄在親密關系中所必須付出的努力，也可以在發(fā)生各種沖突和矛盾的時候，不必認真考慮自己實際上做錯了什么。畢竟，安于作一個命運的受害者，總要比直面挑戰(zhàn)容易得多。
自我介紹小學參考篇十三
主修專業(yè)方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成了學業(yè)并且走上了社會。通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。
懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學金。
大學期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的'精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。
自我介紹小學參考篇十四
我呢！是一位12歲的學生，個子不高，一米五幾，十分愛運動。我姓粟，名叫永年。你一定會覺得奇怪，世上怎么還有姓粟的??！世界之大，無奇不有嘛！
我是一位學習不太好的學生，但是只要努力，還是有救的，你一定想知道我為何有這名兒，其實我也不太清楚，曾經(jīng)問過爸爸媽媽：我爸姓粟，我就跟著姓了，“永”字是怎么來的呢？是我們家族統(tǒng)一的，所以我們家族這一輩的第2個字都是永，永是要我們堅強，努力到永遠。而我這名最好一個字是是我爸媽取的“年”，是要我年年不放棄??！
我是一個有理想的人，暫時的理想是要考上一個好的學校，這是爸媽的希望。我正在為這個理想努力，一步一步邁進，現(xiàn)在我已經(jīng)初中了面對學習，我不能再像小學那樣，‘馬馬虎虎，差不多就行了’一點要弄個清楚，問個明白，做事決不虎頭蛇尾。
現(xiàn)在的我還有許多許多的愛好：游泳、踢球、做游戲等等。其中，最喜歡的是和別人一起玩，我最討厭寂寞。爸爸媽媽天天上班，很辛苦的為我買了一臺電腦。就這樣，我就不常常出去玩了，有電腦陪著我，一點也不寂寞，就像有n個無情的朋友在和我玩一樣，我們一起收獲、一起玩、一起學習等等。
我想，你一定有些了解我了吧！
自我介紹小學參考篇十五
親愛的同學們，對于剛剛走出初中校園的我們來說，來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下自我介紹。我叫某某，今年歲了，屬。畢業(yè)于。身材相貌就不必多說，你們看得出來的。
我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看書。我也喜歡體育，因為在運動的過程能讓我找到快樂，運動也能強健體魄，有充沛的體力投入到高中的生活中。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處,大家可以多跟我交朋友。在日后的學習中，我們要團結(jié)一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!
接。有了必勝的信念，能使很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。提高效率方面:有學習環(huán)節(jié)，學習態(tài)度、學習方法。我只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
第三：我必須做到專心致志的聽課，課后認真，仔細完成老師布置的回家作業(yè)，常作練習，這樣才能把基礎搞牢固，才能在考試中發(fā)揮的更好。
第四：高中最重要是不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。
自我介紹小學參考篇十六
我叫**，今年**歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男(女)孩。
自我介紹小學參考篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!
我是三(6)中隊的副中隊長、四星級少先隊員夏青。我競選的目標是文娛部部長。
在學校里我是老師的小幫手，樂于幫助同學，在家里我也是媽媽的小幫手，平時會幫媽媽分擔一些家務。入學三年來，我努力學習，不辜負老師和爸爸媽媽的期望!先后2次被評為校優(yōu)秀扶助員、5次被評為校全面發(fā)展優(yōu)秀生、5次被評為寒(署)假優(yōu)秀少先隊員;連續(xù)兩年獲瑞安市中小學生藝術節(jié)聲樂一等獎、溫州市三等獎;校慶“六一”十佳歌手大獎賽冠軍;校藝術節(jié)鋼琴比賽二等獎，相聲比賽二等獎。不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后的日子里，我會更努力，為自己和學校爭取更多的榮譽。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!如果我當上文娛部部長，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
請同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
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自我介紹小學參考篇十八
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是***，應聘的職位是***，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年***歲，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得07-08年度二等獎學金，09-10年度和10-11年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點。
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