勤儉節(jié)約伴我行讀后感(匯總17篇)

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勤儉節(jié)約伴我行讀后感(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:17:12     小編:字海

讀后感是表達(dá)讀者對(duì)作品的喜愛、贊美、批評(píng)或思考的一種方式。如何寫一篇有深度的讀后感?不只是簡(jiǎn)單羅列故事情節(jié),而是要結(jié)合自己的思考和感觸,展示對(duì)作品的理解。下面是一些優(yōu)秀讀后感的案例,希望能對(duì)大家寫讀后感時(shí)有所幫助。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇一

在我的腦海中,有許多事情,這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在這些事情中,有一件事讓我印象深刻。

小時(shí)候,我很怕黑,每天晚上都要把全家的燈給打開,把屋子照得亮堂堂的。這時(shí),爺爺嘆了一口氣,說:“你還真不懂得節(jié)約?!蔽医又鴨枺骸盃敔?,什么是節(jié)約?”爺爺把燈給關(guān)掉了,然后說:“這就是節(jié)約。”從此,我明白了隨手關(guān)燈就是節(jié)約。

長(zhǎng)大后,我上學(xué)了。我很懶,每到節(jié)假日,我都躲在被窩里睡覺。一睡就到中午。這時(shí),媽媽總是會(huì)掀開我的被子。對(duì)我說:“快起來,做人要勤勞,別懶?!蔽覇査骸笆裁词虑趧冢俊闭f著,她自顧自地打掃起房間來。于是我懂得了不睡懶覺做做家務(wù)就是勤勞。

過年時(shí),我收到了許多壓歲錢。我本想用這些錢去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來等到需要時(shí)再用它們。我覺得我做到了勤儉節(jié)約,也許這些錢對(duì)于別人來說微乎其微,但來日方長(zhǎng),我相信我一定能積少成多,哪一天真正要用時(shí),我一定把這錢用在有意義的地方。

“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是多少”,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng),而這不是口號(hào)。這時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財(cái)富。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇二

從前,我不知道什么是勤儉,也不懂得什么是節(jié)約。經(jīng)常是一瓶瓶飲料喝一半就不要了,一碗飯吃幾口就倒了,一個(gè)玩具玩兩天就纏著爸爸媽媽買新的……掛在我嘴邊的一句話是“又不值多少錢,怕什么!”每當(dāng)此時(shí),爸爸總是搖搖頭批評(píng)到:“古話說‘緊緊手,年年有’。像你這樣鋪張浪費(fèi),將來可怎么辦?”

后來,一首詩和一個(gè)故事改變了我的壞習(xí)慣。

記得是學(xué)習(xí)李紳的《憫農(nóng)》詩時(shí),周老師問我們:“沒有浪費(fèi)過糧食的同學(xué)請(qǐng)舉手!”我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師笑了笑問:“每個(gè)同學(xué)都浪費(fèi)過糧食,對(duì)吧?”“是!”我們小聲地答到。老師接著說:“我給你們講個(gè)故事。從前,一個(gè)財(cái)主的兒子不知道勞動(dòng)的艱難,常到一個(gè)飯館里吃餃子,但把餃子皮全吐掉,只吃肉餡。后來他父親去世了,他又不會(huì)管理經(jīng)營,很快就把家產(chǎn)花光了,變成了一個(gè)乞丐。有一天他要飯要到這個(gè)飯館,老板以餃子皮招待他,他很感動(dòng)。老板說,不用謝,這都是你當(dāng)初扔掉的餃子皮,我只是把它揀起曬干了而已?!甭犃诉@個(gè)故事,我們都受到了很大的教育。我想,糧食來之不易,我們一定要好好珍惜每一樣?xùn)|西,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生,不亂花錢,不浪費(fèi)任何東西。

從此以后,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每次吃飯,我都把碗里的飯吃得干干凈凈、一點(diǎn)都不剩;每天睡覺前,我都要檢查一下電磁爐、電視機(jī)的開關(guān)關(guān)了沒有;每當(dāng)看到路上有丟棄的易拉罐、飲料瓶,我都要把它們撿回來賣給廢品回收站。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇三

勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時(shí),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,身為新世紀(jì)人,厲行勤儉節(jié)約責(zé)無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明;時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢(shì),向全校師生倡議:

一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。

二、落實(shí)行動(dòng),從我做起,從小事做起:

1、節(jié)約用水。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,涮拖把不過量用水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏。

2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導(dǎo)雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

5、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi),不鋪張浪費(fèi),不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6、節(jié)約資源。愛護(hù)公私財(cái)產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!庇H愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇四

我讀了《真善美伴我行》這本書,感觸很深。

這本書分為四個(gè)單元,分別是:第一單元科學(xué)教人求真、第二單元人文教人向善、第三單元生活教人尚美、第四單元五好小公民大行動(dòng)。

第一部分求真:1走出真善美伴我行夔門的少年。

文章主要講述了兩位偉人在法國勤工儉學(xué)的歷程,他們?cè)谇髮W(xué)的過程中通過學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)實(shí)踐,堅(jiān)定了信仰,確立了世界觀,逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。他們?cè)诜ㄌm西大地上,到處留下了中華留學(xué)生的追求真理的足跡。

還知道了幾千年來人類物質(zhì)文明的進(jìn)步無一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。生活在科技日新月異的時(shí)代,人人都需要一點(diǎn)創(chuàng)新精神,需要一點(diǎn)靈感的火焰來關(guān)照人生,點(diǎn)亮未來。

第二部分向善。

這部分講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀是追求真善美的價(jià)值觀,中華民族是自強(qiáng)不息、厚德載物的民族,每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感,就是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀最深厚的土壤,引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡,自覺做到常修繕德、常懷善念、常作善舉。

第三部分尚美。

這段講述了真正的美德不是裝出來的,它必將深入到每一個(gè)人的細(xì)胞中。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子擁有盡可能多的美德――節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜等美德。是的,這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德會(huì)讓孩子最終走向成功,并且成為一個(gè)令人尊敬的人。從而我知道了,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。每一個(gè)成功的人,一定有很多好的習(xí)慣。

第四部分五好小公民。

我了解到什么是五好小公民。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作“小伙伴”;在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”;在家做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做到愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇五

口號(hào)一遍遍的喊,生活還在繼續(xù),鋪張浪費(fèi)的事跡還在蔓延,究竟這罪惡的根在哪,我們到底又應(yīng)該做些什么,我們繼續(xù)在探討,我也有自己的一些看法與認(rèn)知。

口號(hào)在喊,但不夠響亮,口號(hào)深刻,但不足以深入人心,口號(hào)幾乎擺在人們看不見的角落,節(jié)約的故事也很少發(fā)生,這是必然的,也是可以想象的,那一條條大字橫幅形同擺設(shè),不足以打動(dòng)人的內(nèi)心,也很不容易才能被人們看到,這是我們宣傳工作的悲哀!

大字橫幅擺在人們不注意的地方,宣傳標(biāo)語寫得像只剛出生的烏龜一樣不引起人們的注意,難道也是節(jié)儉嗎?需要在這方面節(jié)儉嗎?這方面節(jié)儉了,其他鋪張浪費(fèi)還會(huì)引起別人注意嗎?還會(huì)有人節(jié)儉的故事發(fā)生嗎?我們領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)不敢喝萬元以上的茅臺(tái)躲在角落里唱國歌了,我們這些普通人還不知道節(jié)儉嗎?一個(gè)人節(jié)儉一點(diǎn)沒什么,但是我們億萬人齊上陣,那勢(shì)力誰可以阻擋,我們可以享受這樣的生活真是幸福啊,有些地方連面都吃不起了。與他們相比我們毋庸置疑我們是幸福的,但是幸福之下有多少百姓在嘆息,我們不在乎那一點(diǎn)糧食什么的嗎?那是秋收萬顆子,農(nóng)夫猶餓死的結(jié)果啊!

希望引起社會(huì)的注意!勤儉節(jié)約沿承我們中華民族美德!

作文二:勤儉節(jié)約。

是我們中國的傳統(tǒng)美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi),我也特別聽話,平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來買學(xué)習(xí)用品。

真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干凈了,更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。

小朋友,從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧?趕快加入我的行動(dòng),你也能從中得到意想不到的收獲哦!

作文三:勤儉節(jié)約。

改革開放以來,中國人人均收入增長(zhǎng)了,然而,勤儉節(jié)約這個(gè)詞似乎消失在這個(gè)世界。勤儉節(jié)約在我們眼中就像一粒米,一棵草那么地微不足道。

唐代詩人李紳亦有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之論。意在告訴我們要勤儉節(jié)約。人們一直把這個(gè)詞掛在嘴邊,但是絕大部分的人真的做過勤儉節(jié)約的事嗎?不,沒有。

隋朝太子楊勇,極度奢靡,家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶曉的雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,別人過新年都穿上華麗的新衣裳,他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油,一粒米,一分錢他都不愿意浪費(fèi)一分一厘。永遠(yuǎn)保持艱苦樸素作風(fēng),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),愛護(hù)公物。不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。要儉辦一切事情。

人類生活所需要的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以再生的,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不加節(jié)制的開采,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

勤儉節(jié)約是美德,更是責(zé)任。如果我們?cè)匐S意浪費(fèi),我們的眼淚將成為世界上最后的一滴水。

勤儉節(jié)約是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,它是一種美德,是一種力量,更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)約為榮,以攀比浪費(fèi)為恥,勤儉節(jié)約從我做起。

作文四:勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約一詞,家喻戶曉??呻m然人人都知道,但不是容易做不到的。

勤儉節(jié)約常常會(huì)被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認(rèn)為這是一件小事,別人不去做我也不去做。其實(shí)是錯(cuò)的。我們是這個(gè)地球大家庭的成員,我們就該保護(hù)我們的家。

你知道嗎?現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富,很多地區(qū)和國家水資源緊缺,今年,我國的云南又一次干旱,土地干裂,人們沒有水喝,沒有水用,可傷心啦!我們看到這樣的情景,是不是該節(jié)約用水呀?公共廁所里經(jīng)常看到有人洗完手以后不關(guān)自來水龍頭,也沒有人去管,導(dǎo)致水一直淌,一直淌。我們不能這樣做,不管在哪里,只要看到水龍頭在滴水,我們就應(yīng)該把它關(guān)緊。在家里呢,我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗,不僅節(jié)約水,又可以去除碗上的油漬,這樣就可以少用洗滌劑,既節(jié)約也很環(huán)保。

古人云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約,從我做起。請(qǐng)讓我們用勤儉節(jié)約來保護(hù)我們的家園吧!

作文五:勤儉節(jié)約。

節(jié)約是一種美德,生活節(jié)儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉,就是花錢有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi)。這個(gè)概念人人皆知,但在現(xiàn)實(shí)生活中不能注意節(jié)儉的人不占少數(shù),故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺得,我們應(yīng)該注意節(jié)儉。

從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現(xiàn)在樹木也越來越少了。要知道,樹,對(duì)人類、對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),起著多大的作用,樹是地球之肺,每年得生產(chǎn)多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節(jié)約用紙。

除了物質(zhì)上的浪費(fèi),還有時(shí)間上的浪費(fèi)。這也體現(xiàn)在學(xué)生中,每到下課時(shí)間,同學(xué)們就開始陸續(xù)的上廁所。其實(shí)根本就沒有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著別人一起去,這樣就不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還浪費(fèi)了別人的時(shí)間,害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那該有多大的好處。

相信大家看完這些,一定會(huì)意識(shí)到節(jié)約的重要性。所以大家請(qǐng)厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。那么,就從節(jié)約做起吧。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇六

認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在現(xiàn)代的社會(huì),“勤儉節(jié)約”是個(gè)既熱門又重要的'話題。因此,全社會(huì)上上下下都普及起了“勤儉節(jié)約”。這不,我也成為了他們的一員,還拿到了一本“寶典”——《勤儉節(jié)約伴我行》。

這本“寶典”“寶”在哪里呢?“寶”在:通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面,讓人們跳出對(duì)“勤儉節(jié)約”的舊觀念,在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí),還會(huì)有一個(gè)名為“節(jié)約小使者”的部分,讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象,并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的腦袋瓜去對(duì)付它們,使不勤儉的人變得勤儉,讓勤儉的人成為“勤儉達(dá)人”。

這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家,過得豐衣足食。他臨終時(shí),把寫有“勤儉”的字牌給了兩個(gè)兒子,告訴他們按這兩個(gè)字去做,就能過得無憂無慮。在兄弟分家時(shí),將字牌一據(jù)為二,老大分得“勤”字,老二分得“儉”字。從此以后,老大只勤不儉,整日辛苦勞作,成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉;老二只儉不勤,全家節(jié)衣縮食,卻不辛勤勞作,最終坐吃山空。有一年大旱時(shí),老大、老二家里已沒有了余糧,情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí),有兩張紙條飛進(jìn)來,告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤,否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白“勤儉”二字不能分家。于是,他們就勤儉地生活,日子過得越來越好。讀完這篇故事后,我猛然回想起以前我也只對(duì)“勤儉”理解了半層意思,認(rèn)為“勤儉”就是節(jié)約的意思,根本無視“勤”的存在。我又看了看老二“只儉不勤”的下場(chǎng),便暗自感嘆道:“呼,還好我現(xiàn)在看了這篇文章,告訴我只有勤快地工作,節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義,才能過上好日子。要是萬一我長(zhǎng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思,只儉不勤,即使我節(jié)衣縮食,還是會(huì)像文中的老二一樣,最終坐吃山空?!毕氲竭@,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著,我決定,我以后也要勤儉地生活,通過做家務(wù)賺工錢,把它們存起來,直到需要時(shí)才把它們拿出來用,不浪費(fèi)一分錢。

就這樣,這本“寶典”讓我明白了“勤儉”的真正含義,并讓我成為了“勤儉好少年”。它的“寶典”之稱真是名副其實(shí)??!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我演講的題目是:勤儉節(jié)約,永恒的話題。

在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹碓街v究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無論是發(fā)達(dá)的國家,還是發(fā)展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字??梢哉f修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的`長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。

我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周,希望同學(xué)們身體力行,勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇八

人生追求自我完善無非就是達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么?我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有屬于我自己的獨(dú)到見解,以下是我的淺薄看法:

真,就是真誠待人。

真善美中的真是只要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓,不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行。大家都聽說過劉備“三顧茅廬”的故事,劉備、關(guān)羽和張飛到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他們謀劃大業(yè),恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望地回去了。不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游了。過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直在門外站到諸葛亮醒來,才彼此坐下交談。諸葛亮見劉備等人待人誠懇、心中有志,便答應(yīng)劉備幫他建立蜀漢皇朝。劉備的“三顧茅廬”,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)真誠的來對(duì)待你,這樣一來,人世間就不會(huì)有互相猜疑,互相欺騙。

善,就是善良。

三字經(jīng)“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!闭f的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事情,不計(jì)報(bào)酬不為名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。黛玉葬花-------是善良讓她憐花;叢飛用愛心感動(dòng)了中國,這是他的善心所在。每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)!

美,就是心靈美。

我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心。心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一件簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆善良的心,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善與美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇九

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,這句名言出自清朝末年梁?jiǎn)⒊鶎懙纳⑽闹弧渡倌曛袊f》,寫于戊戌變法失敗后的1900年,意思就是青少年是祖國的未來的花朵,只要青少年聰明、勤快,有才學(xué)、有抱負(fù),國家就有希望昌盛富強(qiáng)。

真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實(shí)真善美就是給生活中的陌生人一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘?jiān)械热俗屪蛶椭щy的人……其實(shí)這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會(huì)更加陽光、和諧、快樂無比!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。何謂勤儉節(jié)約?勤儉就是勤勞節(jié)儉,節(jié)約就是節(jié)省。自古以來,勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”;“儉是你一生中食之不完的美筵”。

勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德;是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);是一個(gè)人為人處世的基本原則。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至所有的人類。都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。

諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”這八個(gè)字作為修身之道;周恩來在吃完飯后總不忘夾一片菜葉將碗底擦一遍,再將菜葉吃掉;鄧小平一條灰褲子一穿就是好幾年,褲腳邊早已磨破,但他還是繼續(xù)穿。

根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)表的一份報(bào)告,全球每年人類消費(fèi)的食物有三分之一即13億噸受到損失或被浪費(fèi),總量相當(dāng)于占世界糧食生產(chǎn)的`一半以上德國每年浪費(fèi)的食品近1100萬噸。而德國人平均每年扔掉的近82公斤食物中,至少53公斤是可以避免浪費(fèi)的;在英國,英國家庭每年扔掉的食品數(shù)量高達(dá)8300萬噸,其中被餐廳扔掉的食物每年至少40萬噸,價(jià)值約7.22億英鎊;中國2007年至2008年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就是800萬噸,相當(dāng)于2.6億人一年所需;浪費(fèi)脂肪300萬噸,相當(dāng)于1.3億人一年所需。

一粒一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。從自己做起,從我們做起,從大家做起。為了明日的藍(lán)天,讓我們一起勤儉節(jié)約吧!

謝謝大家,我的演講完了。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十一

同學(xué)們:

你們聽說過”一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱“這句話嗎?勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

昔日,人們的生活水平很差,只能吃自家種的糧食和蔬菜,弄不好還會(huì)餓肚子,所以那時(shí)的人一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi),就算是一粒米也會(huì)吃掉。可如今我們的生活水平提高了,琳瑯滿目的菜肴跑上了人們的餐桌,粗糧也都很少吃了,正因如此人們開始大肆浪費(fèi)。

我就曾經(jīng)看到過這樣一件事:

星期天,我們一家3口去參加?jì)寢屚瑢W(xué)的家庭聚餐,在大人們喝得起勁的時(shí)候,我自己偷偷溜了出來,剛一出來就看到一個(gè)穿得闊綽、架勢(shì)挺沖、胖得幾乎沒有脖子的`男人,從一個(gè)雅間走出來,歡送著每一位來賓,一看就是百萬富翁,一定點(diǎn)的都是好菜吧!我的好奇心一下被點(diǎn)燃了,伸頭一看頓時(shí)讓我目瞪口呆:一張桌子有兩張普通桌子那么大,桌上的菜一個(gè)壓一個(gè)多得數(shù)不勝數(shù),而且每一道菜幾乎都沒吃幾口,看起來像還沒有吃飯一般。我心想:這些菜打包可夠這個(gè)富翁吃上一個(gè)月的了。誰知道富翁付完錢抬腿就要走,服務(wù)員拿出塑料袋要幫他打包,可他愛面子,還是就那樣走掉了。

其實(shí)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見:有些人礦泉水喝了一半就丟掉了;小朋友吃飯的碗里總會(huì)剩下很多飯粒;還沒用完的作業(yè)本大家都不愿意再用了等等。

古人有云:”歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢“,我們做為小學(xué)生要樹立勤勞節(jié)儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,從身邊的小事做起:不浪費(fèi)一粒糧食、一滴水、一張紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們一起做一個(gè)”勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士“吧!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十二

當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,看到了里面包羅萬象的知識(shí)。這本書讓我了解到了許多為求得知而奮斗,為國家的榮譽(yù)拼博,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的故事。

而給我留下下深刻印象的一則報(bào)告就是“無人售饃”的這件事情,河南鄭州的張大媽在回家吃飯的時(shí)侯從來不用守?cái)?,只需放一個(gè)牌子,等待別人買東西自己掏錢就可以了。這種情況恐怕現(xiàn)在很難見到了。而在當(dāng)下的社會(huì)中,你卻會(huì)看到這樣的一幕:在馬路上的不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱倒地上。許多來來往往的過路人都視而不見,有幾個(gè)小學(xué)生企圖去扶老人幫助他站起來,可是被父母拉住了,還告誡他們不要過去,小心被訛了錢。而在在老人的眼中也浮現(xiàn)出了幾絲絕望和凄涼,可是行人都沒有一個(gè)去幫助他,就算看見了,也會(huì)泰然自若地走開。這種事情在當(dāng)今社會(huì)發(fā)生也不是一次兩次了,大家都怕這其中有詐,怕被訛了錢。相反過來“無人售饃”就與這種事形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

而我又聯(lián)想到了在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一出小品《扶不扶》中,就發(fā)生了這樣的`事情,男主人公郝健是一位熱愛幫助的人。在一次交通事故中,他推著一輛被汽車撞壞的自行車走著,就碰著一位跳舞摔倒的大媽,郝健就又去幫助她,可是大媽年紀(jì)也老了,就忘了自己是怎么摔倒在地,誤認(rèn)為是郝健把她撞到在地的。最后,經(jīng)過了九牛二虎之力,大媽才知道事情的真相。而郝建在事情過后也得到了應(yīng)有的回報(bào)。這個(gè)小品也是我最喜歡,最給我留下最深刻印象的節(jié)目,至今都還記憶猶新。善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在這個(gè)社會(huì)中,人與人之間的關(guān)系離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,而現(xiàn)在恐怕再也沒有什么與誠信更加寶貴了。我們要學(xué)會(huì)信守誠諾,要學(xué)會(huì)做利于他人及社會(huì)的事,這才是我們中國人民的傳統(tǒng)美德,要學(xué)會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大。不要讓它隨著時(shí)光的消磨而流去。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十三

我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書主要講了:“學(xué)習(xí)科學(xué),求真,有了這種精神后,去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)誠實(shí)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。

我讀完這本書后,其中《科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》令我很感興趣。它主要講了:“韓國的黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。這樣我明白了,做事情要腳踏實(shí)地,做一個(gè)真實(shí)真誠的人。

在生活中我曾做過真實(shí)真誠的事,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,早上上學(xué),看見鄰居李奶奶的家門口放了一袋垃圾,李奶奶的兒女不在她的身邊,李奶奶的腿不太好,所以當(dāng)我看到這袋垃圾時(shí),我的心里萌生了一個(gè)想法,我以后要天天幫助李奶奶倒垃圾,就這樣我連著好幾天都把垃圾幫她扔掉。這天當(dāng)我把垃圾提起來剛要走的時(shí)候,李奶奶突然出現(xiàn)在我面前,拉著我的手對(duì)我說:“好孩子原來是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊,你真的是一個(gè)熱心腸懂禮貌的孩子,奶奶要好好謝謝你?!碑?dāng)我聽到李奶奶這樣夸獎(jiǎng)我,我有些不好意思的對(duì)李奶奶說:“奶奶我并沒有做什么啊,這不過是我力所能及的事,以后我天天幫您倒垃圾?!本瓦@樣成了一種習(xí)慣,直到李奶奶家搬走了。還有一件事在學(xué)校,我們小組有一個(gè)經(jīng)常不完成作業(yè)的人。有一天,我告訴他:“你要是不完成作業(yè),你所學(xué)到的東西你就掌握不了,你就什么也不會(huì)將來怎么做國家的棟梁”他告訴我那我不會(huì)怎么辦啊,我想了想對(duì)他說,這樣吧中午休息的'時(shí)候,我給你講講題,他聽了連說好好,就這樣我每天利用中午休息的時(shí)間為他補(bǔ)課,指出他的問題所在,過了一段時(shí)間他的成績(jī)真的趕上來了,他說你犧牲了午休的時(shí)間為我補(bǔ)課,我真的好感謝你,我說同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。

在我們生活中,也一定要誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,這樣我們的時(shí)間就會(huì)更加美好。

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十四

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自于梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》,意思是青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少先隊(duì)員。

說起真善美,我想起了幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天我私自騎自行車在街上逛來逛去,可沒有想到在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我沒來得及右拐,撞到了一顆大樹上結(jié)果把胎給撞癟了,于是沒辦法,我只好把車趟到了街邊的一位老大爺那兒去修,那位老大爺很和善,聽附近的人們說,老大爺自己過得也不是很富裕,但他給別人修車都很便宜,只收工本費(fèi),當(dāng)他快要修好是,我摸了摸口袋,一個(gè)發(fā)愣:“糟了,我出門太急忘帶錢了,怎么辦呢?”這時(shí)老大爺仿佛看穿了我的心思,和藹可親的對(duì)我說:“沒關(guān)系,你馬上直接拿走吧,反正這些零件也值不了多少錢!”聽到這話,我立即被大爺那樂于助人的精神所感動(dòng)了,我看了一眼,大爺給我的可都是好材料啊,這種很耐用的。想當(dāng)初我在其它高檔修車店修車時(shí),那里可都是不耐用的材料,三天兩頭就得重修一次,而且收費(fèi)還是老大爺?shù)膸妆赌兀?wù)態(tài)度還不好??梢娬娴氖且粋€(gè)天上,一個(gè)地下啊?。?!

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí),真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十五

真善美是文明社會(huì)的三大特點(diǎn)。

所謂真,便是真誠。真誠這一詞,正是朋友間應(yīng)該具備的,這也是最基本的條件了。真誠是朋友建立真正友誼橋梁的地基。之后,就要用自己的真誠來鞏固好這座橋。華盛頓也曾說過:友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會(huì)枯萎、死亡。所以說帶著一顆真誠的心,你就能找到親近萬物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。

不僅要待人真誠,更要有善良的心。善良是一朵盛開的花,美麗而芬芳;是一首動(dòng)人的樂曲,美妙而動(dòng)聽。是一杯加溫過的熱水,透明而溫暖。在班里,小小的善是一杯熱水。我在教室,聽著窗外的北風(fēng)呼呼地刮,承受著胃痛的非人折磨。同學(xué)走到我的桌旁,輕輕拍了拍我,說:還在疼?。课?guī)湍愕贡瓱崴?!我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她彎下腰,拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去。一會(huì)兒,她端著還在冒熱氣的水瓶走過去,把手一伸,說:給你。我接過水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤過。在外面,小小的善是一個(gè)舉動(dòng)。

托爾斯泰說認(rèn)為美就是善,這完全是一種錯(cuò)覺。那何為美?

我不善于運(yùn)動(dòng),對(duì)于將要到來的體育考試一籌莫展。看著同學(xué)們熟練的顛球,我也只能底下頭幫她們數(shù)球數(shù)。你則么不練???突然一同學(xué)問我這要考試的!我小聲說我,我不會(huì)。哎呀!不會(huì)才要多練,快來!那同學(xué)笑這對(duì)我說:來,看我這么練,學(xué)好哦!她便示范給我看,甚至是手把手地教我??墒?,每當(dāng)我看到球飛來時(shí),反映便是躲開更不用說是接球。當(dāng)我接到球或顛到球時(shí),她們都比我開心。即使只是一個(gè)球,她們也會(huì)說:好棒啊!真的`!加油!看著她們一張張平凡臉上的燦爛微笑,像夏花一般。

而美就是內(nèi)心的美。

讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們?nèi)松猛?。少年向上,則國向上。讓真、善、美永伴我們左右。

許自己一個(gè)未來,向上吧!少年!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十六

偉大的教育家陶行知先生主張現(xiàn)代進(jìn)步青年要以“千真萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”這句話來要求自己和鼓勵(lì)他人。我們要做一個(gè)真誠真實(shí)的自己,釀造出無限的價(jià)值,來回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。

求真務(wù)實(shí)是實(shí)在的,絕對(duì)不是空洞的!求真務(wù)實(shí)是黨的一以貫之的作風(fēng)。

我認(rèn)為求真十分簡(jiǎn)單,就是要追求真理,尊重科學(xué),求真不能有半點(diǎn)虛假,要真實(shí),求真無非就是求真知,做真人?!罢嬷本褪钦胬?,就是真才實(shí)學(xué),就是對(duì)人的發(fā)展有用的知識(shí)與才學(xué),“真人”就是品行端正、真誠可靠的人,就是有真才實(shí)學(xué)的人。

那么有人會(huì)問,怎么求真知呢?怎么樣才能做真人呢?那么我會(huì)回答:就是要多多讀書,讀對(duì)自己有益的書,向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),向同伴學(xué),向生活學(xué),勤奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),樂觀向上,不斷改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步,生活總不是一帆風(fēng)順的,堅(jiān)持不懈的尋求真理,突破虛假的真理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

求真,就是要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);實(shí)事求是,就是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),就要勇于創(chuàng)新;追求真理,就是要真誠篤實(shí),精益求精。求真,求真,求的就是一個(gè)字——真,寫作文也是這樣,就是把學(xué)到的,聽到的,或者親身經(jīng)歷的事情,用精美的語言文字表達(dá)出來,必須立足于求真務(wù)實(shí),從實(shí)在的事物出發(fā),直抒胸臆,從而能迸發(fā)出情感的火花。求真,就是這么簡(jiǎn)單!

勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十七

今天,我有幸讀了《少年真善美伴我行》這本書,我讀這本書時(shí)第一感覺是驚訝,社會(huì)上竟然還有這樣充滿真,善,美的故事。我的生活無法和書里畫等號(hào),我甚至懷疑這是另一個(gè)世界,每當(dāng)我讀這本書時(shí)總會(huì)想起那一件件和書上截然不同的故事。

那次,我和媽媽坐公交車,路上,我看到一位婦女帶著一個(gè)小弟弟上車我看沒人讓坐,于是我把我的座位讓給了他們??墒俏覅s沒看到旁邊的大人感到羞愧,反而引來了媽媽略帶責(zé)怪的目光;那次,我看到一個(gè)老爺爺摔倒了,于是我去扶他,費(fèi)了九牛二虎之力才把他扶起來。我希望看到大人們羞愧的愿望卻還是沒有實(shí)現(xiàn),我還隱隱聽到有人說:現(xiàn)在的小孩就是太天真了,竟然去扶他。弄得我不知所;。那次,我去看書,就在我出書店門時(shí),我看到了一個(gè)小孩子在哭,附近已經(jīng)有很多人旁觀了,可卻沒有一個(gè)人想要去幫他。就在這時(shí)我又站了出來,問那小孩子父母的電話,可他只是哭,一句話都不說。人群中傳來一陣噓聲,我只好無奈地走開了。

書上說新世紀(jì)的少年要有真,善,美的的品質(zhì),可我明明做到了啊!可是為什么結(jié)局和書上說的不一樣,人們根本沒有一點(diǎn)羞愧的樣子。書上說,只要你樂于助人你就會(huì)得到表揚(yáng),別人會(huì)以你為榜樣然后就會(huì)有許多人向你學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)實(shí)呢?我讓了坐卻引來了責(zé)怪的目光,我扶了老爺爺卻被別人說我太傻太天真,我想幫小孩子,卻引來了噓聲。我給他們做榜樣了嗎?是的,我給他們做了一個(gè)不該向我學(xué)習(xí)的榜樣!我也悟出了一個(gè)道理:書上寫的是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

真,善,美這三個(gè)字恐怕早已被人們忘卻,我不知道,這三個(gè)字什么時(shí)候才能回到如今的社會(huì)。

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