小學(xué)生安徒生童話讀后感(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 10:43:14
小學(xué)生安徒生童話讀后感(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:43:14     小編:紙韻

讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)書中的內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。那么如何寫一篇有邏輯、有深度、有獨(dú)特見解的讀后感呢?首先,我們可以簡(jiǎn)要概括作品的主題和故事背景,然后闡述自己的感受,可以包括對(duì)人物形象的評(píng)價(jià),對(duì)情節(jié)的思考,對(duì)作者的觀點(diǎn)的認(rèn)同或批判等。接著,我們可以從自身經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)生活中尋找與作品相關(guān)的聯(lián)系,進(jìn)一步拓展思考角度。最后,我們可以總結(jié)自己的收獲和思考,提出對(duì)作品的評(píng)價(jià)和建議。這樣的讀后感會(huì)更加有深度和獨(dú)到之處。以下是小編為大家精選的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作技巧和思路有所啟發(fā)。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇一

暑假里,我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟示,尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪三大。

丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過龐大,很特別,一生下來便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒舒服服的過冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來,丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說不出的難過,這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來美好未來。

同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。

我一定會(huì)加油的,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過不斷地努力,最終成為一只美麗的白天鵝。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇二

讀“賣火柴的小女孩”、“丑小鴨”、“拇指姑娘”……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,你是否看過?它們是安徒生寫的童話,那些故事,讓我感悟很深。

安徒生雖然不富有,但他有希望,雖然社會(huì)很殘酷、冷漠,但他用自己的方式在溫暖著人們的心,所以,我覺得,安徒生是偉大的人。

而我認(rèn)為,安徒生的這種做法,是讓他成功的主要原因,因?yàn)?,我想安徒生的心里,一定也像那只丑小鴨一樣,抱著一個(gè)信念:“雖然現(xiàn)在我是一只小鴨,但終有一天,能變成一只美麗的天鵝。而他的這種信念,給了他足夠的信心,所以,如他所愿,他成功了。

我看了他的作品,悟出了這個(gè)道理,他讓我更加堅(jiān)定自己的信念,我要向他一樣成功。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇三

童話是幻想,他不是神話故事也不是民間傳說。《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又體現(xiàn)了人類美好的人性和愿望。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,成為世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的一座豐碑。

安徒生爺爺?shù)耐捰泻芏喽际侨〔挠诿耖g故事,民間歌謠或傳說。并且采用了大量丹麥下層人民的日常口語和民間故事的結(jié)構(gòu)形式。語言生動(dòng)、流暢、自然、優(yōu)美,充滿了濃郁的鄉(xiāng)土氣息,非常適合閱讀與講述。

安徒生爺爺一生創(chuàng)作了大量作品。既有童話故事,也有短篇小說;既有寓言,也有詩(shī)歌。讓孩子們從頭到尾全部閱讀,這些作品顯然不可能。

在這本書里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中也有一些與這里面的童話,有類似的事情豌豆上的公主一些小朋友有了困難。準(zhǔn)備去發(fā)現(xiàn),可在發(fā)現(xiàn)過程中就解決了,困難喜歡大家也看一下安徒生童話大家一定會(huì)喜歡的。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇四

我喜愛看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜愛的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜愛裝扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰慧的人才能看見的,世界上最美麗的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們?cè)S多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的'衣服舉辦盛大的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都舍命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、漂亮的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇五

童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹,童話像一首首美妙的詩(shī)歌,像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中,最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。

一百多年前,湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā),涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐,穿的也并不華麗,但他有一顆童真的心……他就是后來被世人稱為“童話之父”的安徒生。

安徒生寫童話,從不像其他一些作家那樣,以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào),利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反,他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的一顆像蓮花一樣純潔的,不干擾童心的。

在安徒生筆下,他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過這樣的事,但我明白了其中的道理。那是在開學(xué)的第一天,我早早的來到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕:幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長(zhǎng)相有缺陷的女生,她們嘲笑他的缺陷,嘲笑她的`家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝,即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。

安徒生童話是世界文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠,是世界文化史上不朽的經(jīng)典!讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀,品味一下其中的道理吧!

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇六

安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。

我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母。可安徒生不一樣,他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5?,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽啊!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇七

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇八

讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無比快樂。

當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。

小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇九

大家好!我是二年一把趙垣翔,這個(gè)學(xué)期我讀了《安徒生童話》今天我就紹一下《安徒生童話》里的一個(gè)故事叫愚蠢的農(nóng)夫。

我覺得他是個(gè)愚蠢的人,特別喜歡用自己的東西,去換自己從沒見過的東西。他認(rèn)為這筆交易是好的,對(duì)自己很有用;其實(shí)對(duì)那些交換的人來說農(nóng)夫虧大了。

他用自己的馬換了奶牛,然后用奶牛換了羊,然后又用羊換了鵝,又用鵝換了雞他十分高興,于是他就在酒店喝醉了,就趴在桌子上睡著了,然后又一個(gè)賊順手把雞偷走了,然后農(nóng)夫一無所用。

記得又一次,媽媽給我買了一包卡紙,一位同學(xué)特別喜歡我的卡紙,于是他在他的本子里拿了一張只跑到了我的面前,說:“我不可以和你交換?!焙髞砦易x了安徒生童話里的愚蠢的農(nóng)夫。我為我自己的行為趕到了驕傲。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十

我看完了《安徒生童話世界》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精巧豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。

其中,我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。

在這里,我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說聲:“對(duì)不起!”

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十一

這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事,其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。

《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù),養(yǎng)殖人踢它,其他鴨子嘲笑它,連母雞也啄它。后來,它離開了養(yǎng)殖場(chǎng),在外面四處游蕩,經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。

看了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣,只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng),就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力,那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。

俗話說得好,“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是,如果我們能像丑小鴨那樣,歷經(jīng)磨難還努力去克服困難,那么你就能變成天鵝,別人便會(huì)用欽佩的目光來看待你。

我感覺自己也是一只丑小鴨。開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色,反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力,勤奮好學(xué),終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信我一定能行!

讓我們豎立信心,讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十二

《安徒生童話》可謂讓不少人受益,當(dāng)然,也引起了不少人的關(guān)注。

《賣女孩的小火柴》……不,《賣小火柴的女孩》可謂家喻戶曉,當(dāng)然,真實(shí)性有待參考。不過,有些人認(rèn)為這篇故事很現(xiàn)實(shí),但有些人又不這么認(rèn)為。從故事中小女孩的死講起,她是很可憐。但從根本角度上看,她的死不僅是因?yàn)樽匀缓腿宋沫h(huán)境的原因,也有一點(diǎn)——她太善良了。

任何一個(gè)人在那種的情況下,都有去偷、去搶的可能,她卻沒有這么做。其實(shí)這么做的后果無非是關(guān)進(jìn)監(jiān)牢而已,牢里也很冷,但墻足以擋住大風(fēng),畢竟監(jiān)牢的設(shè)計(jì)目的就是密不透風(fēng),甚至是三餐都有人包,跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時(shí),我猜安徒生也表達(dá)了這么一個(gè)觀點(diǎn):“在這樣的時(shí)代里,沒有勇氣是不行的,敢于掄起斧頭去砸碎對(duì)方的腦袋的人才能活下去,不這么做就得死”。13世紀(jì)的成吉思汗也是靠無以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球,婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十三

今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過。

“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩惱。——【古希臘】伊壁鳩魯。

這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮危烫门e辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。

回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。

在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十四

把它讀完了,并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便愛好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無奈等量齊觀的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來,街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來沒有受餓受凍過。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔?。?/p>

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十五

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖耍克桓又桓牟亮??她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開始出版小說?50歲時(shí)?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚坑^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十六

假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。

這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。

讀完這本耐人尋味的童話故事,我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十七

書讀百遍,其義自見。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻,讀過看過之后每小我私家都市有自個(gè)的開辟,主意和觀念,把這些觀念記載下來就是讀后感。養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是期望中那樣漫天瞎說的,也具有表達(dá)腦筋的邏輯腦筋計(jì)劃。小編今日給咱們帶來一篇安徒生童話讀后感范文,可以學(xué)習(xí)參看一下。更多的讀后感資訊信息敬請(qǐng)留意本站——。

今日,媽媽給了我一本神話書——《安徒生神話》。里邊有《皇帝的新衣》、《海的女兒》、《丑小鴨》……其間我最喜歡的是《海的女兒》。

文章主要寫的是美人魚為了一個(gè)王子,舍己救人,用自個(gè)百靈鳥般的歌喉?yè)Q了一雙細(xì)又美的腿,可最后正是由于好的仁慈與王子的疑問不解而成為泡沫。我想:這是一個(gè)多么美的傳說啊!多么妙的幻想啊!仁慈是人生最大的高興,也是人生中最大的美好。我信任,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,咱們會(huì)生活在愛的國(guó)際里。只要愛,我們才會(huì)美好,只要愛,我們才會(huì)天天高興無比,讓咱們像這條美人魚一樣心靈充滿愛吧!

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十八

一本你喜愛的書,既是一艘非凡的戰(zhàn)艦,將你帶向一個(gè)全新的世界,又是一位良師益友,時(shí)刻授予你書中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品,則是《安徒生童話》。

《安徒生童話》的作者是安徒生,他于1835年時(shí)開始寫《安徒生童話》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書講了無數(shù)個(gè)童話故事,發(fā)人深省,催人淚下,其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事。

在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難,小人魚看到一位年輕王子從船中落水,奄奄一息之際,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時(shí)看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。小人魚愛上了王子,也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來毒藥,喝下去后,就再也不是人魚,也回不到海底----她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚有世界上最好的心,但無法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音,使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”--鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜,船上的聚會(huì)氣氛歡樂,婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽光將使小人魚滅亡。此刻,人魚姐姐們帶來她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底?!毙∪唆~卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。

讀完這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。可是小人魚在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇到王子時(shí),為了靠近他,她犧牲一切,甚至忍受痛苦將自己的魚尾變成一雙人腿。后來她喜歡上了王子,盡管王子和人間女子結(jié)婚了,盡管他不知道小人魚為他付出了多少,她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛的人的幸福。

這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但是卻十分感動(dòng),我讀的時(shí)候,禁不住流下了眼淚。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇十九

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛。

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病?!庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進(jìn)沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。后來一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來,又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

小學(xué)生安徒生童話讀后感篇二十

《丑小鴨》這篇童話就讓我知道了做人要有信心、還要有堅(jiān)強(qiáng)不放棄的信仰,丑小鴨就有這些,所以,丑小鴨才會(huì)變成白天鵝,道理就是心靈美才是真的美?!痘实鄣腵新裝》這個(gè)故事是讓人要有誠(chéng)實(shí)的心,不能看不見裝看見,裝聰明,國(guó)王好大臣們都是這樣的人,為了不讓人們說他不聰明,所以才會(huì)造成天大笑話,最后說出皇上沒有穿衣服的男孩是最誠(chéng)實(shí)的。

《小克勞斯和大克勞斯》的故事可能有人聽過,也有人沒聽過,這是一個(gè)聰明和笨蛋的故事,小克勞斯機(jī)靈聰明,大克勞斯只想著不勞而獲,誰要用什么方法賺到了很多錢,他就去學(xué),到了最后大克勞斯淹死了,而小克勞斯得到了三斗錢、八頭牛,這個(gè)故事告訴我們別人的成功方法就一定適合自己,而是要根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng)來努力,才能取得成功。

接下來要講的就是《笨漢漢斯》,笨漢漢斯是一個(gè)紳士?jī)鹤拥木b號(hào),這個(gè)孩子排名老三,他又傻又可愛、搞笑,聽說哥哥們?nèi)ハ蚬髑蠡?,他也想去,可他的父親只給他一只山羊,在路途中,笨漢漢斯撿到一只烏鴉、一個(gè)舊木鞋和一袋泥巴說要送給公主,到了最后沒想到公主嫁給了漢斯,這個(gè)故事也告訴我們傻不一定不好,也不一定好。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15241044.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔