小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文(匯總16篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:43:13     小編:夢幻泡

方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工。方案制定過程中,需要綜合各種因素進(jìn)行綜合權(quán)衡。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇一

每班一個(gè)代表領(lǐng)取)。

2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?!?六(6)班)。

3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校園中的喜悅》(六(1)班)。

4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(六(2)班10名左右)。

畢業(yè)主題書法(六(7)班10名左右)。

5、獨(dú)唱:《一人一夢》(六(4)班)。

7、獨(dú)唱:《童年的太陽》(二(2)班)。

8、音樂老師金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》。

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)取)(江校長)。

王勇:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!請坐!

王勇:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)2019屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!

請各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

三、學(xué)生代表講話。

學(xué)生代表自行上臺(tái)——。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的陳潤坤。

此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》。

詩朗誦(四人):

愛在母校。

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。

一切都是那樣動(dòng)人。

的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。

吸著知識(shí)的甘泉。

一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

為友,走向優(yōu)秀。

年的歡樂和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記!

都離不開你的幫助和教誨。

;是您,為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>

改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

洋!

時(shí)刻,敬愛的校長——。

您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。

?。何覀冚p輕地?fù)]一揮,再見,母校!

合:再見,母校!再見,母?!?。

(背景音樂:童年班得瑞)。

3、歌曲:《感恩的心》(一個(gè)班)。

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開花落我一樣會(huì)珍惜。

最好音樂老師排手語在舞臺(tái)前面表演。)。

四、家長代表講話。

家長代表自行上臺(tái)介紹,講話。

我們一起來看——(簡介)。

4、美術(shù)老師畢業(yè)主題繪畫。

5、獨(dú)唱:《一人一夢》(吳夢)。

歌曲歌詞:一人一夢。

天有多高。

有多大想知道有沒有傳說中的城堡。

海有多深如何的奧妙。

我要好好的思考。

憑一個(gè)理想來解開每個(gè)問號。

我要用新鮮空氣。

幫助我心燃燒。

我要指揮每次心跳。

生命是停不下的表。

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想。

有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

感動(dòng)了別人為我鼓掌。

再做自己的偶像。

每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢想。

每一天對得起夕陽。

我幻想游過了海洋。

讓那目光比星光更漂亮。

的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢想的翅膀飛翔!)。

五、教師代表講話。

教師代表自行上臺(tái),講話——。

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

和家長們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了。

繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

親愛的同學(xué)們:

句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。

第一句話是:好好學(xué)習(xí)。(后面內(nèi)容自己添,下同上。)第二句話是:要有目標(biāo)。

第三句話是:熱愛生活。

第四句話是:懂得感恩。

第五句話是:文明尚禮。

第六句話是:學(xué)會(huì)分享。

第七句話是:自信自律。

第八句話是:擁有活力。

第九句話是:要有毅力。

第十句話是:善于合作。

同學(xué)們,六月,是一個(gè)鮮花盛開、收獲夢想的季節(jié);是你們夢想騰飛的起點(diǎn),愿你們飛得更高、更遠(yuǎn)!

全體六年級老師。

2019年6月27日。

7、獨(dú)唱:《童年的太陽》。

六、校長講話。

王勇:學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物——請武校長和江校長接受禮物。

武校長講話——。

8、合唱:校歌《做最好的自己》(一個(gè)班)。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇二

同學(xué)們,老師們以及各位同學(xué)家長們:

海風(fēng)輕拂,60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩,今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè),祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!

幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂,來到這里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才,做民族脊梁”的期待與鼓勵(lì)中,秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神,塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng),擁有了對人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任,具備了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識(shí)、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!

大學(xué)本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興,你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來,學(xué)?!皩?shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo):在這樣目標(biāo)的牽引下,學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升,學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善,科研競爭力和服務(wù)社會(huì)的能力在不斷增強(qiáng),國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來,西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施,西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè),暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動(dòng),完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起,大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工,一個(gè)按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè),寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓,而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范,幾年后同學(xué)們再回學(xué)校,將會(huì)漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園,重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。

但是,中國社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型,學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會(huì)努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時(shí)代,全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳?,高素質(zhì)人才及其推動(dòng)和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中,中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī);中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑;中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè),能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者,在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì)成為其中最易辨識(shí)、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。

同學(xué)們,今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友,為此,在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,作為臨別贈(zèng)言:

第一,胸懷祖國、志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)??v覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期,__對中國青年提出要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”,這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的遠(yuǎn)大理想,將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來,將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來,在服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值。

第二,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善,勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè),步入一個(gè)全新的環(huán)境。無論你是參加工作,還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi),還是走出國門,無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動(dòng)自己前行的激情、責(zé)任和夢想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)和知識(shí)文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期,終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取,方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問,當(dāng)為第一等學(xué)問;欲成事業(yè),當(dāng)為第一等事業(yè);欲成人才,當(dāng)為第一等人才”!

第三,砥礪心智,提升境界,實(shí)現(xiàn)夢想。希望大家在順境中居安思危,逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,學(xué)會(huì)冷靜觀察、慎重抉擇,有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱,德才兼?zhèn)?,仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信,勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越,成為社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量,用你們不斷豐富的知識(shí)、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來!

同學(xué)們,你們畢業(yè)于20__,相信你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)年份,這是共和國60華誕的生日年,這是母校60甲子的豪邁年,這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前,通往成功的道路正無限延展,青春的畫卷如何去描繪,大學(xué)的夢想如何去實(shí)現(xiàn),人生的歷史如何去書寫,母校、親友、社會(huì)、更有你們自己都在期待你們在現(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!

無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福,人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位大工人的拼搏加油,為每一位大工人的成功喝彩。我相信,“大連理工大學(xué)”一定會(huì)因?yàn)槟銈円慌?、一代代大工人的杰出表現(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!

再見了,親愛的20__屆畢業(yè)的同學(xué)們!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇三

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇四

20xx年6月30日上午8:30。

燕舞校區(qū)操場。

1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。

2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。

3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。

4感恩父母。

5感恩老師。

6感恩學(xué)校。

7展望未來。

8致學(xué)生:六年級全體老師。

9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇五

一、活動(dòng)目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、時(shí)間:7月9日8:00。

四、地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

五、參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生。

六、活動(dòng)議程。

1、校長致辭。(不超過3分鐘)。

2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》。

3、班主任寄語:陸品玉老師。

4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡。

5、學(xué)生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

6、六(1)英語短劇《新守株待兔》。

7、表彰。

(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

(3)鈕校長宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。

8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、注意事項(xiàng)。

1、席位卡:周黎洪;活動(dòng)落實(shí):周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江華胡宇軒;指導(dǎo):吳文明。

4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

5、音響:吳文明。

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤準(zhǔn)備:陳政新。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇六

根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

一、活動(dòng)主題:

回憶,成長,感恩。

二、活動(dòng)時(shí)間:

待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

報(bào)告廳。

四、參加人員:

六年級全體隊(duì)員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。

五、準(zhǔn)備工作:

視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動(dòng)流程。

【回憶篇】。

(開場舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

合:大家好!

2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)。

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)。

【成長篇】。

1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。

1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)。

2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

【感恩篇】。

1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時(shí),我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。

1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)。

1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。

1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。

(在音樂和送祝福中,主持人道別)。

1:同學(xué)們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇七

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的`學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:x月x日下午。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場。

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表xx人。

主持:xx、xxx。

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇八

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

活動(dòng)主題:“告別母校,放飛理想”。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。

1、主持人:xx。

2、準(zhǔn)備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處。

(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)。

(3)學(xué)生組織、音樂播放:體育組。

(4)錄像:拍照。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、x校長宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)。

5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

6、高校長宣布畢業(yè)生名單。

7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。

8、低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福。

9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮。

10、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。

11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇九

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,增強(qiáng)學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

二、活動(dòng)宗旨。

全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。

三、活動(dòng)策劃與組織。

策劃:崔寅、馬燕。

組織:德育處、少先隊(duì)、六年級畢業(yè)班班主任。

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組。

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室。

四、活動(dòng)時(shí)間、主題。

(一)主持人(學(xué)生四人)開場。

(二)隊(duì)儀式。

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動(dòng)。

1、播放照片。

2、歌曲齊唱《童年》。

3、馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。

4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

5、學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。

6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

7、全體學(xué)生向老師敬禮

8、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

9、師生合奏《送別》。

10、教師獨(dú)唱《螢火蟲》。

11、教師詩朗誦。

12、頒發(fā)畢業(yè)證。

13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。

14、神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1、學(xué)生互贈(zèng)禮物。

2、教師送學(xué)生出校門。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十

x月x日下午。

學(xué)校籃球場。

感謝師長恩,珍藏母校情。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表xx人。

xxx、xxx。

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》。)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

13、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十一

老師們、同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钪档谜湎У某踔猩钜簿鸵Y(jié)束。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來,我們師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個(gè)日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。

而今天是個(gè)非常特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程:。

全體肅立,奏國歌。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

請初三、5班代表全體全體畢業(yè)生發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

請x老師代表初三全體教師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

有請高校長講話。

同學(xué)們,三年來,我們承載著競業(yè)園精神,擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,在風(fēng)雨和陽光中成長,在理想和現(xiàn)實(shí)間奮斗,去實(shí)現(xiàn)成才報(bào)國的夢想。今天,面對母校,讓我們用青春的名義宣誓。請大家舉起右手跟我宣誓:

銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)遵師長教誨。

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承母校精神。

我們用青春和汗水開拓未來,

我們用聰慧和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。

今天我以母校為自豪,

明天母校以我為驕傲!

請把手放下。

同學(xué)們,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中,讓每一個(gè)人、每一句話都在我們的靈魂深處珍藏。競業(yè)園學(xué)校屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。最后,祝你們中考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十二

一、主題:

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:

6月28日下午3點(diǎn)30分。

三、地點(diǎn):

六年級四班教室。

四、邀請嘉賓:

各位校長。

政教處、教務(wù)處主任。

級部管理核心人員。

五、參加人員:

六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。

(2)布置會(huì)場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)。

(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

七、活動(dòng)的目的:

八、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(劉)校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:。

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十三

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。

感謝師長恩珍藏母校情。

x月x日上午8:30正式開始。

學(xué)校大禮堂。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班x~x個(gè)家長。

第一篇章:精彩回放。

回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六x班。

第二篇章:互訴衷腸。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、xx校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光。

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡--詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望。

1、學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十四

一、活動(dòng)主題:

夢在湖濱希翼未來。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

多功能電子報(bào)告廳。

三、活動(dòng)時(shí)間:

休業(yè)式結(jié)束。

四、活動(dòng)人員:

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)。

五:活動(dòng)流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。

(二)主持:張趙鋒、許吉利。

(三)程序:

1、裘校長致辭。

2、欣賞ppt《光陰的故事》。

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。

4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)。

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)。

9、各班級贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部。

2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽。

3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)。

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛。

5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名。

6、場地布置、夢想瓶(4個(gè)):總務(wù)處。

7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳_。

總負(fù)責(zé)+各班班主任。

8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十五

同學(xué)們、老師們:

百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀——你們畢業(yè)啦!同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長的各位老師和家長道一聲——你們辛苦啦!

大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂與欣喜,也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍?;蛟S你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利,或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。

而在我的眼中,你們愛真理,也愛生活;愛自己,也愛公益;愛機(jī)械制圖,也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能,你們是陽光的7字班!

我記得你們在汶川地震后的獻(xiàn)血長龍,記得你們在奧運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們在國慶游行時(shí)喊出“祖國萬歲,清華加油”,也記得百年校慶時(shí)用我的名字在網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂”,引來無數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說,7字班是最幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國家大事和學(xué)校大事。而我想說,你們不僅經(jīng)歷了這些大事,更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲!

當(dāng)然我也知道,學(xué)校一些工作中存在的問題,比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等,給大家?guī)砹死_,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評和意見,是出于對學(xué)校的愛護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)得更加美好。

作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”,我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì),也因此愿意對你們寄予更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì),兩句話八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兊奈磥碛兴鶐椭?/p>

第一,獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅(jiān)持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無論是在學(xué)術(shù)研究中,還是在社會(huì)生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國,還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè),還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上,如果沒有真正獨(dú)立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對社會(huì)、對人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。

第二,善于作為。中國社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對同學(xué)們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評、會(huì)發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。

我們要有批判,更要有建設(shè);要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng);要有想法,更要有辦法。我們不是旁觀者,不是過客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候,真正去做成一件事情,比僅僅去批評它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌與智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣,我們才能真正不負(fù)國家和人民的期望,“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。

同學(xué)們,清華過去百年的巨大榮譽(yù),來自于17萬名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光,正寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字——獨(dú)立思考、善于作為,并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚、身心活潑、家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案例文篇十六

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)。

三、地點(diǎn):學(xué)校大操場。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場:王建平、體育組全體教師。

六、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動(dòng)過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的`校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

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