小學生狼圖騰讀后感(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 10:27:06
小學生狼圖騰讀后感(熱門21篇)
時間:2023-11-26 10:27:06     小編:BW筆俠

讀后感是在閱讀一本書之后對其內(nèi)容、作者以及自己的理解和感受進行總結(jié)和反思的一種文學作品。它可以幫助我們更深入地理解書籍的意義和價值,同時也是對自己閱讀能力和思維能力的一種檢驗。讀后感是一種文學形式,通過自己的言語表達和思考,將自己的思想與作者的思想進行對話,對書中的人物、情節(jié)和主題進行評析和解讀。因此,在讀完一本書后,寫一篇讀后感是一種很好的方式來鞏固和拓展我們的閱讀體驗和思考能力。在寫讀后感時,首先要讀透整本書,深入理解作者的用意,抓住書中的關鍵點,將自己的感想凝結(jié)成文字。其次,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯,開門見山地表達自己的觀點,用具體的事例和論據(jù)來支撐自己的見解。最后,要注意用詞準確,語言流暢,表達清晰,避免空泛和模糊。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文覆蓋了不同的題材和風格,可以讓我們從中獲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠從中汲取營養(yǎng),寫出優(yōu)秀的讀后感作文?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看吧。

小學生狼圖騰讀后感篇一

這是一本由衷地贊揚蒙古草原狼視死如歸、不屈不撓的強悍品質(zhì)的書;這是一本深刻的揭露游牧民族百戰(zhàn)百勝、以少勝多的根本原因的書;這是一本無情的批判農(nóng)耕民族軟弱性、妥協(xié)性的書《狼圖騰》。在短短一個月的時間內(nèi),這本近五十萬言的曠世奇書,已經(jīng)被我啃了五六遍了。每讀一遍,我都會聞到人狼大戰(zhàn)那動人心弦的腥風血雨;每讀一遍,都會感到蒙古人對狼那復雜微妙的深厚情感。

這本巨著的作者姜戎,在三十幾年前,作為一名北京知青,到邊境的額侖草原插隊,在長達11年的歲月中,一次次的人狼大戰(zhàn)不僅沒有讓他恨狼,討厭狼,反而讓他迷上了狼。他鉆過狼窩,掏過狼崽,甚至養(yǎng)過一條小狼,他孜孜不倦的探索著草原上無形的狼圖騰,草原上的狼如一葉小舟,載著他到達了狼圖騰深處的精神世界。狡黠、智慧、頑強、不屈、尊嚴?!独菆D騰》給我的啟示實在太多了,多的三節(jié)車廂都裝不完。在此,我只挑選兩個方面的感觸與大家分享一下。

在危機四伏的草原上,必須時刻保持警惕,有洞的動物還好說,天黑可以鉆進洞里安穩(wěn)的睡覺,可沒有洞的動物呢?稍有不慎就可能斷送了自己的性命。草原上的黃羊,睡覺的時候耳朵都支楞著,一有風吹草動,撒腿就跑;草原狼也一樣,睡覺的時候耳朵也為它們站崗;蒙古老人們都能做到一躺下就睡,一聽狗叫就醒。而與這些草原精靈相比,我們內(nèi)地的漢人就大不一樣了,對人毫無防備。誠然,永遠不相信別人是不可能的,但并不是所有的人都去相信,所有的話都去相信,偏聽則暗,兼聽則明,一味的相信別人就可能吃大虧。

據(jù)蒙古老人說,蒙古草原上曾經(jīng)也有老虎、獅子,可為什么看似比老虎獅子柔弱的狼能贏得這場勝利?實際上雖然狼單挑打不過老虎,但狼是群居動物,其戰(zhàn)斗力當然在老虎、獅子之上了,有時候狼王一聲長嚎能調(diào)集幾百條狼打圍殲戰(zhàn),別說是獅子、老虎,就是這片草原的主宰者人也擋不住,辛虧人不在狼的食譜上,否則人類也該在草原上消失了。而現(xiàn)代人幾乎一點也不懂得團結(jié),大企業(yè)把小企業(yè)吞掉的情況已屢見不鮮,其實那些小企業(yè)只要聯(lián)合其他小企業(yè),被吞掉的就不是自己了,可惜很多人都不懂得這個理兒,看著自己的企業(yè)被吞掉只能干著急。

在這個危機四伏的世界,我們的國家只有增強危機意識、發(fā)揚團隊精神才能贏得一席之地,否則必然會被這個弱肉強食的世界淘汰,作為這個強國的接班人,我們更需要以狼的精神,沖破阻撓、戰(zhàn)勝困難,使我們的國家雄赳赳的屹立于世界之林!

小學生狼圖騰讀后感篇二

《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景,讓我們走進草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得他筆下的故事讀來娓娓動人,讓人有身臨其境之感。

讀罷全書,我還久久沉浸在蕩氣回腸的故事中不能自已,書中的草原狼更帶給了我許多人生的思考。

1.認識自己的周圍環(huán)境。

只有像狼一樣熟悉草原,熟悉草原的聲音,才能因勢利導地運用各種戰(zhàn)術(shù)來捕獲自己的獵物,躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群,能借白毛風勢全殲軍馬群,能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴,這些無不是建立在它們對草原環(huán)境極其熟悉的基礎上。

而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環(huán)境,只有“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。如果對工作環(huán)境都不熟悉,那即使你能力再強,也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。

2.講究策略。

《狼圖騰》很吸引人的地方就在于,它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役,波瀾壯闊,縱橫捭闔,動靜結(jié)合,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設圍、細致的觀察,營造了“山雨欲來風滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。這動靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。

人不是狼,但狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的,而我們的確可以從狼身上借鑒很多東西,但學習草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自己勤于思考、靈活應用策略的能力。

主動的去觀察和學習,積極的思考,在面對不同的情況時采用不同的方式,在實戰(zhàn)中磨煉自己。

3.危機意識。

狼的本領狼的智慧也不是從來就有的,它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動物的逃生本能還有來自人的巨大威脅,使得狼始終生活在險境之中,隨時都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。

現(xiàn)代社會是競爭的社會,只要你有絲毫的放松,就可能會被社會淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機意識,嚴格要求自己,時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個人、乃至一個社會的潛能。“背水一戰(zhàn)”,“破釜沉舟”,也許正是這個道理。

4.勇氣和血性。

當狼逃生時,它甚至可以咬斷傷腿,刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當狼襲擊馬群時,它甚至可以選擇最殘忍的自殺式打法。當搬遷時,小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓老虎易,訓小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣,幫助它們在惡劣的草原環(huán)境中頑強生存下來。草原上以前也有不少老虎等其它強勢動物,最終之所以只有狼強大而獨存,原因就在于此吧!

社會如戰(zhàn)場,危機四伏,如果沒有應對困難的勇氣,你就很難生存下去。有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極的主動的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中,人才能進步,才能成長。

5.團隊精神。

讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事,更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進則同進,退則同退,協(xié)同作戰(zhàn),無往不利。比如圍捕黃羊的時候,分工明確:有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊;在總攻的時候合作默契,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時候也井然有序:猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。

現(xiàn)代社會是競爭的社會,也是合作的社會,社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團隊意識,充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。

狼在人們的記憶和印象中,絕大多數(shù)是兇狠和殘忍的代名詞,但《狼圖騰》這部書,狼卻給了我這么多的震撼和敬意。

上文就是本站給您帶來的,希望可以更好的幫助到您!!

“2017年二年級暑假專題”專門為二年級的小朋友們提供了二年級暑假作息安排、暑假。

學習計劃。

各版本暑假作業(yè)答案暑假。

作文。

暑假。

日記。

和暑假。

手抄報。

等二年級暑假參考信息,希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業(yè)。

小學生狼圖騰讀后感篇三

一口氣讀完《狼圖騰小狼小狼》,我受益匪淺,同時也深深改變了我對狼的看法。

這本書講述了北京知青陳陣心血來潮想養(yǎng)狼,歷經(jīng)艱辛搗到狼崽,不顧眾人反對養(yǎng)起了狼,甚至于眾狼尋親時也舍不得放走小狼。最后小狼因受傷彌留之際時,陳陣為了小狼的尊嚴只好殺死小狼。

狼一向是陰險狡詐的化身,可是讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)狼的諸多優(yōu)點:不屈不撓,自由獨立,機智勇敢……我不僅改掉了對狼的偏見,甚至大有以狼為師的沖動。

狼的獨立值得我學習。在書中,小狼還未睜開眼就離開了父母,卻無師自通,學會了如何獵食,還在烈日下懂得挖洞納涼。而我呢?一有小事就依賴父母,飯來張口,衣來伸手。就像溫室里的花朵,不愁吃喝,從來沒有獨立過?,F(xiàn)在有事都是父母幫忙,可是長大了呢?難道還要依賴父母一輩子嗎?所以,我要向小狼學習,不能再過在蜜罐里的生活。

除此之外,狼之間的親情為之可泣。母狼為了小狼的安危不惜誘敵到無人的地方,調(diào)虎離山,自已卻面臨著生命危險的威脅??墒侨祟悈s能干出一些令人羞恥的事情:遺棄嬰兒,販賣兒童,虐待老人……這樣的事情屢見不鮮,這樣的人才是心狠手辣。

狼的自由獨立,團結(jié)友愛,它們之間的寶貴親情無不讓人敬佩。值得我們?nèi)祟悓W習致敬?!?。

小學生狼圖騰讀后感篇四

“讀了《狼圖騰》,覺得狼的許多難以置信的戰(zhàn)法很值得借鑒。

第一:不打無準備之仗、踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴密、很有章法;。

其叁:最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團隊精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職。商戰(zhàn)中這種對手最恐懼,也是最具殺傷力的。”

我讀過了此書后,又何嘗不是有此感覺呢!我們民族的農(nóng)耕性,以及儒家文化的奴化,導致了我們民族的軟弱和缺乏創(chuàng)新精神,事事以無責任,不承擔為最高目標;導致民族幾次被外族侵襲!當然我們民族的文化博大精深,每次總是以慢打快,最后取得了民族的解放和事業(yè)的輝煌!如果我們的文化能夠更好的.與狼性的文化相結(jié)合,我們的民族將再次站在世界民族之巔!

我希望兒子你有狼一樣的精神,不要被社會的壓力壓迫成一頭只會盲從、沒有自己獨立的思想、任人宰割的羊!而應該像狼一樣有血性、衝勁、團體精神、忍耐、責任、愛心等這些優(yōu)良品質(zhì)!

小學生狼圖騰讀后感篇五

在這物欲橫流的今天,能看到《狼圖騰》這一有關于狼、游牧民族、農(nóng)耕民族的曠世奇書實屬我們的榮幸,為何?因為它的厚重;因為它的不可再現(xiàn);因為在游牧民族與農(nóng)耕民族幾千年的拉鋸沖突中,那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”的草原正在甚至已經(jīng)被人們過度的索取而消失;因為任由蒙古駿馬馳騁的草原上已漸漸的失去了當?shù)卦猩镦溨械拿晒乓袄恰?/p>

再看此書,心中仍難以平靜,眼前呈現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的狼圖騰,以及俊美的烏穆沁馬,忠誠的獵狗,大片的羊群......那一刻,我覺得全身的血液在擴張、在膨脹、在向往。

如果你看過此書,你會發(fā)現(xiàn)狼的生存,遠比人類,及其他生物更加艱難。對于狼來說,要與天斗,與地斗,與物斗,與人斗。因此,狼在千百年的歷史長河中,所表現(xiàn)出來的忠勇、不怕犧牲、崇高的團隊精神,都值得我們學習借鑒。

我非常喜歡這本書,它值得我永久的珍藏與領悟。

最近,我讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書。書讀完了可我的眼淚還是止不住,說不清到底為什么哭,但就是想哭。

小狼將我們帶進了遼闊的蒙古草原,那是一個充滿生命活力的奇異世界。在那里,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系,都給我們的心靈以強烈的震撼和感動。

隨著作者滿懷懺悔的敘述我們看到了母狼那世上最不可思議的母愛——奶養(yǎng)自己最可怕敵人的孤兒;看到了在危急關頭總是最后一個走的頭狼,他的本事和狠勁絕不會讓兄弟和家人吃虧;看到有著狼性的勇猛強悍的蒙古孩子。

雖然還不能很好的理解這本書,但我想小狼的那種獨立、自尊和不屈不撓的精神會永遠激勵著我,讓我在成長的路上越走越穩(wěn)。

小學生狼圖騰讀后感篇六

大家看過《狼圖騰》這本書嗎?這是一部優(yōu)秀的課外讀物!同學們,本站為大家準備了小學生《狼圖騰》讀后感,請閱讀!

《狼圖騰》的作者是姜戎,三十多年前,他作為一名北京知青,自愿到內(nèi)蒙古的額侖草原插隊,長達十一年。

在草原上,姜戎鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗轂,也與狼纏綿過。

蒙古狼帶他穿過了歷史的千年謎霧,徑直來到了跡團的中心。

是狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強不屈的性格,草原人對狼的愛和恨、狼的神奇魔力,使作者與狼結(jié)下了不解之緣。

這些片段詳細地寫出了狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對氣象、地形的巧妙利用;狼的賓至如歸和不屈不撓;狼與草原萬物的關系;倔強可愛的小狼在失去自由后艱難的成長過程。

《狼圖騰》的主人公是陳陣,陳陣也是一名從北京來的知青,一起來的還有楊克、張繼原等人,他們?nèi)耸峭粋€宿舍的,楊克和陳陣是羊倌,張繼原是馬倌。

草原人崇拜的是騰格里,有一次陳陣從狼窩里抱出了七只狼崽,把五只摔死了,剩下兩只各由陳陣和道爾寄養(yǎng)。

陳陣看到了小狼的成長過程,小狼在進食的時候翻臉不認人,還從小狼身上看到了草原狼寧死不屈的精神,小狼在搬家的時候怎么也不肯走,結(jié)果喉嚨里弄出了一道很大的傷口。

過了不久,許多特等射手把草原狼的頭狼和巨狼殺得所剩無幾,草原狼們逃出了邊境,又被邊境另一邊的狼打得落荒而逃。

當白狼王在急切地尋找和收攏被打散的殘兵時,小狼聽到了呼嗥,小狼聽到了狼嗥聲,喚起了小狼的全部希望、沖動、反抗和求戰(zhàn)欲,變得很瘋狂,讓喉嚨里的傷,傷上加傷,血從喉嚨里吐得不止。

畢利格老人給小狼止住了血,讓陳陣殺死茍延殘喘的小狼,滿足了小狼戰(zhàn)死的愿望,陳陣就用鐵釬殺死了小狼。

陳陣養(yǎng)的小狼讓我懂得了草原狼寧死不屈的精神,我仿佛看到了狼圖騰,看到了小狼不屈的靈魂。

在內(nèi)蒙古草原上出土的玉龍是狼頭龍身的,我知道了龍可能是由狼演變過來的。

草原狼那寧死不屈的精神真讓我敬佩啊!

《狼圖騰》以狼為主線,頗為深刻地探討了草原民族的性質(zhì),當中不可不說有著許多的大智慧。

我不想把這本書上升到一個民族的內(nèi)心靈魂這樣的高度去理解,若真要表現(xiàn)一個民族的靈魂,由一個漢人來作書恐怕較難觸及。

蒼茫草原上的蒙古民族,將草原、牛羊、狼這些自然界的種種融入到自己的生命中,死后實行“天葬”,希望靈魂由狼帶到騰格里去。

正是對自然有著崇拜與敬畏,才使得這個民族與狼結(jié)下說不清的情緣。

書的開頭就講述了主人公與狼的一場驚險“邂逅”,死里逃生后的主人公從此對狼的感情也開始變得復雜,即不是單純的愛或恨。

狼襲擊牧場,甚至襲擊草原上的牧民,一般我們都將其視為大敵,恨不得把狼都滅掉。

然而,狼也是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的維護者之一。

在食物鏈上,狼每年消滅大量的`黃羊,間接保護了草原的資源——牧草(黃羊大量消耗牧草,不利于生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定)。

狼在軍事上有著與生俱有來的智慧,善于團隊協(xié)作,懂天時、地形、戰(zhàn)略等等,雖對它們的惡行深惡痛絕,但也不得不佩服它們布局的精妙。

在第五章中提到軍馬隊被狼群殺害的故事中,狼群趁著白毛風這樣惡劣的天氣對馬隊進攻,當然其兇狠殘暴的一面也不應該由此而否認。

在這個故事中,起因是牧區(qū)的人過度地掏狼崽,引起狼的報復。

反思人類自身,一味地向自然索取,終會帶來災難。

蒙古人對騰格里(天)是充滿敬畏和崇拜的,而這種對自然的敬畏之心在當下的社會是很需要的。

科技越來越發(fā)展,人對自然越來越不存在敬畏之心,隨處可見人對自然的掠奪。

失去了對自然的敬畏,其實是失去了對生靈的敬畏。

為了當下的經(jīng)濟利益,很多人不惜以犧牲環(huán)境作為代價,砍伐樹林、偷礦、獵殺珍稀動物,林林種種的對自然的傷害,不一而足。

最后自然的報復也是由人類來承擔的,今天殺的藏羚羊,毀的是我們的明天,生態(tài)系統(tǒng)的崩潰時不能挽回的。

大家都在談論“末日”,可以要知道,如果人類繼續(xù)毫無敬畏之心,無需任何外來星球的影響,我們自己就能把地球推向末日。

蒙古人殺狼,從來不會趕盡殺絕,只要能把損失控制在最小范圍,便不再追究。

而狼也不會盡情破壞人類的牲畜,除非惹毛了它,比如把狼崽都掏光了。

這無疑是草原人向狼學習的結(jié)果,凡事掌握一個“度”,適可而止。

從長遠的發(fā)展來看,人類在處理與自然的關系時,尤其要掌握這個“度”,實行可持續(xù)的發(fā)展,特別是在開發(fā)資源方面,更要注意遵循自然規(guī)律。

無論人類是如何有智慧,對自然的敬畏之心始終不可以喪失,我們始終應該懷著感恩的心,切勿自以為是,胡作非為。

辛卯年六月,臨近畢業(yè),翰文兄臨行前贈我一書——《狼圖騰·姜戎》,意在喚醒自己靈魂深處的狼性。

利用工作休息等閑暇時間,每到共鳴處,發(fā)人深思觸動心靈處,都會勾勾點點,濃筆勾勒,加以標示,以便日后重讀。

歷時一個多月,已于

今日拜讀完畢。

除《明朝那些事兒·當年明月》后,此為我所拜讀第二部小說。

期間,有些許感觸,給予表述,記錄自己的心路歷程。

閱讀之前,我曾經(jīng)聽說過這本書,以及其他的一些以狼為題材的書,在同齡人口碑好的還有《狼道》《藏獒》之類的書籍小說。

出于翰文兄的強烈推薦,又兼翰文兄的親筆簽送,外加霸氣的贈言,我試著開始了這段心的路程。

這是一個以作者親身經(jīng)歷為基礎的近乎真實的故事。

在那個年代里,作為一名知青,陳陣自愿來到當時仍過著游牧生活的內(nèi)蒙古大草原,接收貧下中農(nóng)的“再教育”。

文中的“陳陣”“張繼原”“高建中”在現(xiàn)實生活中確有其人,所以讀此書猶如在讀作者的草原日記。

每一個場景的描寫猶如親歷其境,多有讓人閱讀起來有種欲罷不能的感覺,以至于自己感覺好像沉溺在了小說營造的大草原氛圍之中,經(jīng)歷著陳陣同樣的經(jīng)歷——與狼共舞的草原原生態(tài)生活。

從記述陳陣來到草原和畢老人一起看蒙古狼打圍黃羊,到自己掏狼崽,養(yǎng)狼崽,再到建設兵團剿狼滅狼,再到自己親手把精心養(yǎng)大的“小狼“送上騰格里,以及二十年后重回草原看到的人與事。

其間,作者一邊記述這段刻骨銘心的心路歷程,一邊從一點一滴的經(jīng)歷中闡述游牧民族文化與農(nóng)耕民族文化的沖突與優(yōu)劣,一次次展示自己心中漢文化與蒙古民族文化的強烈的思想沖擊,一次次被騰格里的自然規(guī)則所折服,自己也漸漸成了理解草原這片熱土的少有的漢人。

文中作者從一個個血淋淋的事件后的每一次思考,每一次感悟,每一次對比后產(chǎn)生的結(jié)論都使自己汗顏,深深的折服,同時又發(fā)人深思。

起初,閱讀三分之一的時候我就產(chǎn)生了和陳陣一樣的想法,也掏一窩狼崽,也能打打草原蒙古狼。

這也萌生了想去草原,想去內(nèi)蒙古的沖動。

可是,隨著閱讀的加深,我知道我的這個愿望是不可能實現(xiàn)的了。

因為隨著農(nóng)耕文化對游牧文化的侵入,草原已經(jīng)破敗不堪,大面積沙化,原有的騰格里相傳千年的古老法則已經(jīng)失效,狼的諸多優(yōu)點也不會再展現(xiàn)在中國境內(nèi)的草原上。

如文中作者的感慨一樣,以后很難再見到千年不變的騰格里了。

如他所言,二十年后鼓足勇氣重返草原,草原已經(jīng)物去人非。

與狼共舞的歲月成為陳陣今生彌足珍貴的回憶,小狼的結(jié)局也成為陳陣一生的遺憾。

我想草原的今天給陳陣帶來的創(chuàng)傷,或許能讓他再撰寫一部著作。

知青下鄉(xiāng)再學習的期間,陳陣有很多美好的回憶——喝奶茶、吃羊肉、淘狼崽、蒙古包還有還有套馬竿,養(yǎng)狼的那段刻骨銘心的經(jīng)歷,期間的那些所思所想,這些足以讓陳陣珍視一生,他的人生也因此充滿了神奇的色彩。

因為我們這些后輩們根本沒有了這樣的經(jīng)歷,根本沒有了重返草原,享受原始騰格里美好而自由的原始游牧生活里得機會,更難有再享受原始蒙古人的豪放與熱情。

草原的變遷,不僅是陳陣的悲哀,更是我們后來者的悲哀,因為我們沒有再也沒有窺視狼圖騰的奧妙,洞察狼帶給我們的一次次刻骨銘心的“課堂”。

從這個角度上我們是悲哀的,作者是幸福的。

作者的經(jīng)歷是讓人心痛的,也是讓人羨慕的。

草原沒了,還有人惦記著那片曾經(jīng)的熱土,還著了書,從這個方面講,我們又是幸運的。

所總之,作者是不幸的也是幸運的,同時代的我們是幸運的也是不幸的。

小學生狼圖騰讀后感篇七

自然,當人類改造它時,人們表現(xiàn)的越精明,相反,也就暴露了自己有多愚蠢……因為他們永遠也拔不出深深扎在心中由極度欲望滋養(yǎng)的那根毒刺。

看完《狼圖騰》,很欣賞狼那種獨立崖端,冷觀萬物,蓄勢待發(fā)的架勢,用生命堅守自我,堅守尊嚴。它只向廣袤的天空低頭,碧藍高遠,純潔無暇。其實,這也就是它們的理想,賦予生命純潔的尊嚴,絕不沾染一絲凡塵。

我的理解,在所有物種中,狼是最純粹的動物,我不知道它們?yōu)槭裁磿羞@樣的品格,是與生俱來還是環(huán)境使然。它們非常清楚自己該如何去生存。由此反思我們自己,相比之下,人類活得倒有些不倫不類。

我們應該怎樣活著?怎樣勾勒自己的人生?我們應該堅守什么?應該放棄什么?現(xiàn)實的世界,似乎很少人去想這些問題。出生,學習,讀書,工作,戀愛,結(jié)婚,生子……(不要求順序完全一致,依個人能力而定),一條平凡的人生軌跡,就像程序員設計的一段生硬的代碼,在每個人的血液里不停地24小時運行著。我們朝九晚五,疲于奔命,驅(qū)動著生命的程序不停向前運行,奔向終結(jié)。我們小心翼翼,維系著這條軌跡,似乎少了中間的某個環(huán)節(jié)便會運行不下去了?,F(xiàn)時如此,我無法改變什么,這或許就是狼的慶幸,人的可悲。

歷史車輪永不停歇,向前轉(zhuǎn)動,時間湮滅了一切,茫茫宇宙注視著人類的發(fā)展,似乎覺得舊事物隨著時間流逝而消失殆盡心有不甘,于是便創(chuàng)造了一個叫做“記憶”的東西,讓人們能夠記住過去,留住過往,從中學會取舍,學會堅守,學會放棄。

可惜的是,在這個物質(zhì)豐盈,精神稍顯匱乏的時代,這種品質(zhì)的發(fā)揚倒顯得有些艱難。從前,人們的意識尚未物質(zhì)化,由于各種條件的限制,人們的生存狀態(tài)相對簡單,在享受這份單純幸福的同時還在抱怨現(xiàn)實的路太窄,我們無法隨心所欲地鋪展人生;但當科技的進步使物質(zhì)條件已經(jīng)遠遠超過了我們所需,現(xiàn)實的路不斷變寬,而且還不止一條的時候,面臨諸多選擇,我們反倒有些“拔劍四顧心茫然”了。

面對這個問題,我們或許能從狼身上得到啟示——在物欲橫流的社會,面臨諸多選擇,諸多誘惑,我們能夠心有所屬,找到自己應該堅守的東西,并不惜用此生去詮釋,如此走出來的旅程,才是真正屬于我們自己的美麗人生。

小學生狼圖騰讀后感篇八

暑假里我閱讀了《狼圖騰》這本長篇小說,我讀了之后使我受益匪淺.

在《狼圖騰》中,首先讓我感興趣的是對人物和狼的生動的描寫.主人公陳陣是作者的化身,30多年前,作為一名北京知青,自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊,長達11年.在草原上,他鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗過,也與狼纏綿過.故事以狼為主題,寫出了當時的環(huán)境,展開了由幾十個有連貫的“狼故事”.但是整本書最吸引我的,還是作者所描寫的'關于狼性的思考.狼抓黃羊有絕招.在白天,一條狼盯上一只黃羊,先不動它.一到天黑,黃羊就會找一個背風草厚的地方臥下睡覺.這會兒狼也抓不住它,黃羊身子睡了,可它的鼻子耳朵不睡,稍有動靜,黃羊蹦起來就跑,狼也追不上.一晚上狼就是不動手,趴在不遠的地方死等,等一夜,等到天亮了,黃羊憋了一夜尿,尿憋漲了,狼找到機會就沖上去猛追,黃羊跑起來撒不出尿,跑不了多遠尿泡就顛簸了后腿抽筋,就跑不動了.

在我看來,我們?nèi)祟悜搶⒗切耘c羊性很好的結(jié)合才能夠在有限的能力的條件下充分發(fā)揮自己的水準.所以我們無論是做人還是做事千萬要記得不能像羊一樣任人宰割,也不能像狼一樣貪得無厭,我們要學會羊一樣平和穩(wěn)定的性格,也要學會狼一樣積極拼搏,團結(jié)合作的行為方式.將二者好好的結(jié)合在一起,才能成功.

小學生狼圖騰讀后感篇九

狼,在我的印象里一直都是邪惡壞蛋的代名詞是十惡不赦的大壞蛋,一些詞語也是把狼一壞蛋看待,如狼心狗肺,狼狽為奸等等。還有一些童話里也把狼“”譽“”為:第一大反派。但讀完《狼圖騰》這本書后,使我對狼的看法有了質(zhì)的飛躍。不得不說這是一本好書。

閑暇時讀此書,習狼之習性。

靜謐的午后,捧一壺清茶,抱著這本書細細品讀,你就會有一個澄澈的心境。在這本書中,你可以了解到狼生活的習性,從而對狼這種動物有新的了解??茨敲芗睦侨海茨怯⒂碌睦峭?,聽那凄慘的狼嚎。你仿佛置身于一望無際的大草原中,躲在某處細細觀察??茨抢侨翰妒车膱雒?,你會神情異常激動,在心中為他們吶喊,助威。你會展開想象,想象狼的奔跑和跳躍,狼的撕咬與哀嚎。當狼群捕獵成功時,你會歡呼你會欣喜甚至會激動地站起,仿佛得到了心怡已久的寶物。通讀此書,你會享受到一場視覺的盛宴?;叵肫饋?,你會得到一場靈魂的升華,靈魂交織旋轉(zhuǎn),留下滿腔的震撼。

憂傷時讀此書,習狼之本性。

“凡狼者,必堅毅;凡狼者,必自由?!边@是我讀完此書后的感受。狼可以為了追捕獵物,降低自己高傲的身段,臥在草叢中不眠不休只為等待獵物松懈的時刻,這種堅持,這份任性又何嘗不值得我們學習呢?一旦發(fā)現(xiàn)了時機,在狼王的一聲令下,狼群一擁而上,有的負責追趕,有的負責堵截,分工明確,相互信任,這難道不值得我們學習嗎?如果捕獵失敗沒有一只狼會漏出憂傷的表情,而是又重新搜索獵物,而我們總是輕言放棄,這一點又是否值得我們學習?生活何處無風雨,咬咬牙,風雨之后是彩虹。

人人都言狼之貪婪,往往一只狼咬死一只獵物后又會去拼搏追趕其他獵物即使剛剛咬死的那只獵物已足夠它果腹。但從《狼圖騰》這本書中我終于找到了答案:狼乃是一種群居動物,狼去追趕其他獵物并不是為了他自己,而是為了這個大家庭,這個大集體。試問,如此為集體著想的精神當今人類又有幾人能有呢?恐怕是鳳毛麟角吧。

狼是一種高貴的動物,這種動物高貴與對自由的向往。讀到《狼圖騰》中的狼為了自由不惜放棄自己的生命時,我的心再也無法平靜?!霸徫乙簧矸攀幉涣b愛自由”我們這樣唱,可又有幾人這樣做呢?如今的我們?nèi)缤︷B(yǎng)的寵物屈居于各種利益或權(quán)利之下任人擺布又談何“愛自由”又談何“脫籠之鵠翱翔九天?”

《狼圖騰》是一本好書,從這本書中我學到了什么,早已不勝枚舉。

小學生狼圖騰讀后感篇十

《狼圖騰》——一次盛大的獨屬蒙古草原狼的宴席。這本書是可敬的作者:姜戎先生用他三十多年前的寶貴記憶,寫下了這狼的傳奇,畫下了這精神上的圖騰,讓人們正確地認識蒙古狼。這是這個給時代的人們寫的一場精神的盛宴。

姜戎以前是一名北京小知青。他自愿去內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊,長達十一年之多。在他插隊期間,多次與草原狼相處:鉆狼洞,養(yǎng)小狼,與狼作斗爭……蒙古狼是他的敵人也是朋友,它給他解釋了蒙古狼寧死不屈,頑強,狡黠這些性格背后的故事。

小說塑造了一個叫陳陣的人物形象,全文以他為中心,寫出了一個個與狼打交道的精彩故事。一步步給我們揭開了蒙古草原中信奉的“狼圖騰”的秘密。

記得陳陣剛開始與高大雄壯的蒙古狼接觸的時候,他正在回去寨子的路上。他騎著一匹青馬,來到山谷口,遭遇到了饑腸轆轆的蒙古狼群。蒙古狼群先把陳陣包圍起來,然后用氣勢試探敵情,恐嚇陳陣??匆娪媱澥?,蒙古狼王毫不沮喪,接著派偵察兵跟蹤試探??墒亲詈笤谶@樣一個千鈞一發(fā)之際,陳陣和青馬冷靜地用他們各自的智慧嚇退了蒙古狼群,挽救了自己的生命。就因為這件事,陳陣被蒙古狼的一舉一動吸引住了。他覺得,蒙古狼觸及了他的靈魂……他心中漸漸有了一個模糊的“狼圖騰”。

陳陣在往后的日子里,不斷跟狼群作斗爭,最后還不顧危險,養(yǎng)了一只小狼。而正因為這只小狼,陳陣對蒙古狼的情感徹底升華,敬佩又敬畏。

故事的最后,我看到無限的悲涼,因為人們對保護環(huán)境意識的薄弱,造成了這般局面。其實,這也是給現(xiàn)在的我們敲響了警鐘。

而如今,許多動物的生存環(huán)境受到威脅,紛紛瀕臨死亡,野生的動物越來越少……我不想以后只能在動物園里看到?jīng)]有了原始本性的動物,也不想我們的后代看不見這個世界的原始的美麗。

看完這部小說,蒙古狼群仿佛也栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前,高昂著脖子,高傲地嚎著,不愿屈居任何人之下——也許,這是我心中的“狼圖騰”吧。

小學生狼圖騰讀后感篇十一

她說這是一本好書,值得一讀,所以我借了一本,花了三個月的時間閱讀。雖然閱讀不是很好,但有幾個精彩的鏈接留在我的腦海中,讓我對生活有了一些思考。

狼圖騰向我們展示了草原狼殺死敵人的多彩方式。開始是一場草原狼圍捕黃羊的偉大戰(zhàn)役。它雄偉、機動、動靜兼?zhèn)洹崙?zhàn)時間超過十分鐘,但狼群耐心的埋伏、精妙的包圍和臨戰(zhàn)前的仔細觀察,營造了一種“山雨來了,樓房到處都是風”的壓抑、緊張、興奮的氣氛。戰(zhàn)斗中,閃電掩不住你的耳朵,放過戰(zhàn)斗中的黃羊,攻擊其余的黃羊,這是狼抓黃羊的一些卑鄙但極為實用的伎倆,讓我們拍手喝彩,驚嘆不已。在這些動作中,草原狼卓越的智慧、耐心、組織和紀律被生動地展現(xiàn)出來。狼之所以安全行事,是因為它們在做任何事情之前都會考慮策略。這一點值得我們?nèi)祟悓W習。

狼的智慧也是驚人的,幾乎可以與人類的智慧相媲美。狼的能力和智慧并不總是存在的。它們也在數(shù)千年艱苦的草原生活中磨練。草原氣候變幻莫測,草原環(huán)境惡劣,各種動物的逃避本能,以及人類的巨大威脅,使得狼總是生活在危險之中,隨時都會被餓死、凍死。在這場艱難的斗爭中,狼的各種策略得到了磨練。人不是狼,但我們可以從狼身上學到很多東西。學習草原狼不應該局限于具體的戰(zhàn)術(shù),而應該鍛煉他們的認真思考能力和善于運用策略的能力。積極的觀察和學習,進取的思維,不同的應對方式,以及實戰(zhàn)中的自律是狼的智慧之源。

現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。只要你放松一點,你可能會被社會淘汰。它非常像狼生活的大草原,公平而殘忍。因此,我們也必須有狼的危機感,嚴格要求自己,不時給自己施加壓力。正如張瑞敏所說,“渾身發(fā)抖,走在薄冰上”。所謂死亡和晚年,往往不利的情況下可以激發(fā)一個人的潛力&“反擊”和“沉船”正是這一真理。

世界永遠是一個叢林世界。即使戰(zhàn)斗工具不再是鋒利的牙齒、劍、矛和戟,其本質(zhì)也不會改變。有能力的人可以使用他們的技能和新的戰(zhàn)斗工具來贏得最大的利益。想成為人道主義天堂的人可能會問自己,在這場戰(zhàn)斗之后,我是否是贏家,這難道不是真的嗎?它能給失敗者真正的同情和憐憫。自古以來,成功與失敗都有一條自然規(guī)律。狼堅持執(zhí)行這項法律。我們應該欽佩它。只有以狼為師,才能真正掌握自己的命運,才能詮釋“優(yōu)勝劣汰”的自然規(guī)律。

社會就像戰(zhàn)場,充滿危險。如果你沒有勇氣面對困難,你很難生存。有了勇氣,我們就應該有狼的血,主動迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷應對困難和克服困難的斗爭中,人才才能得到提高和成長。

狼圖騰是我的洗禮。我喜歡狼的堅韌、團結(jié)、狡猾、意志力和活力。只有具備這些條件,我們才能在社會中站穩(wěn)腳跟,適應這個“弱肉強食”的社會。

小學生狼圖騰讀后感篇十二

我有許多喜歡的書,例如《水滸傳》,《三國演義》,《史記》......但我最喜歡的書還是姜戎著的《狼圖騰》。

這本書主要講的是:陳陣與他的兄弟楊克一起去內(nèi)蒙古錫盟東烏珠穆沁草原看望他們的朋友——巴圖以及其它親戚朋友。他們在生活時養(yǎng)了一條小狼。陳陣把它帶進了蒙古包,讓它與他們一起生活。這條小狼十分溫順,幾乎不咬人??墒呛镁安婚L,陳陣和楊克將要離開了,他們決定將小狼帶走。小狼十分不情愿,可陳陣卻用鐵鏈將它硬生生拴在車后,讓他跟著車跑,沒想到它卻活生生地被勒死了。

可有一處卻讓我感到悲傷:陳陣作為內(nèi)蒙古錫盟東烏珠穆沁草原的守護者,卻眼睜睜地看著部隊一槍又一槍地打死一只又一只的草原狼和獺子。我想:陳陣既然已經(jīng)看到他們在槍擊狼,為什么不去制止他們?狼可是國家二級保護動物呢!或許是因為自己“職位”太低,不敢與上級爭論,體現(xiàn)出他軟弱的一面,要是我是陳陣,我一定不畏強權(quán),立馬阻止他們,保護那群可憐的草原狼。

當我合上這本書時,我滿腦思緒,認為任何一種動物都是渴望自由的,人類沒有任何理由去圈養(yǎng),獵殺它們。就像題目“狼圖騰”,它仿佛在暗示狼的精神人類是無法領略的。

說到這里,我不禁感慨:狼?。∧闶嵌嗝吹目蓱z!人?。∧阌袝r候是多么的可惡!希望我們能與狼共存,同時能去領略狼的精神!

小學生狼圖騰讀后感篇十三

讀了《狼圖騰》這本書,我感到了漢族人是多么的愚笨、懦弱,草原狼是多么的聰明、機警、強悍、狡詐、勇敢、機智、雄心。

這本書主要講狼,但也映襯出了額倫草原的茂盛。但我們呢?我們不但不保護它們,還在額倫草原上大肆地殺戮草原狼,以為草原狼是個天大的禍害。而且我們還唱著“打不盡豺狼決不下戰(zhàn)場”這樣有著歪理的歪歌。當時的我們還沒有意識到保護生態(tài)平衡這樣的道理。而蒙古人呢?就算他們殺狼也像成吉思汗一樣不把狼殺絕,要維護生態(tài)平衡。這個道理蒙古人人人皆知,我們呢?卻什么都不知道。所以,我又深刻得感受到了漢人的愚笨。

這使我想起了20xx年北京的沙塵暴,如果我們漢人保護草原,就不會出現(xiàn)這樣的情況了。

我們都知道在我國的春秋時期,有一位人盡皆知的軍事家叫孫武,他寫的有一本書叫《孫子兵法》,大家都讀過,都知道??伤那吧硪彩抢堑挠嬛\。我們都說蒙古獵人聰明,可是它們那些招也是學草原狼的。因此,狼的聰明可見一斑。

想當年,蒙族的將軍拖雷僅用三萬精兵就橫掃中原,靠的是什么?他們靠的是智慧。比如說他們在打圍時,總要放掉一些,如此做來,年年都有得打,年年都有的收。但他們都是學狼的。如果把漢族和蒙族比喻為狼的徒弟,那么,在蒙族出師的時候,漢族還是個什么都不懂的小屁孩兒。因此,我還能感受到漢族對狼的偏見有多么的深,狼和我們比是多么的聰明。

我們也都知道,我們中國古代有五大朝代他們分別是唐、宋、元、明、清。這五個朝代的將軍都讀過《孫子兵法》,可是蒙古人成吉思汗率領他的軍隊,把中國自金、南宋以后的歷史全部改寫。中亞、波斯、俄羅斯、印度等國家的歷史也全部改寫。中國的火藥,隨著蒙古騎兵可是、開辟的橫掃歐亞的大通道傳到了西方,后來轟破了西方的封建城堡??墒牵窃跉v起到的作用,卻被我們這些愚笨的漢人寫的歷史中給一筆勾銷了??赡苡行┤藭枺骸斑@是為什么呢?”是因為我們漢人寫的書盡替漢人說話了。

說到這里,讓我想到了世界聞名的童話作家安徒生寫的一個童話故事:《狐貍和狼的故事》。這個童話里面有多少歪理??!他把狼的形象嚴重扭曲了。在他的故事中,大灰狼是一個非常愚笨的家伙。可是在大自然中,實在沒有比狼更完美的野生動物了??梢娢覀冃r候非常搶手的《安徒生童話》里有多少歪理啊!

我們都說狼兇殘,可他們那里兇殘呢?有人會說:“它們敢殺重傷兵!”我倒認為他們這是行善。為什么呢?其實,我們到不如想象草原狼為什么這么驍勇善戰(zhàn)。原因是他們能干脆利落的殺掉重傷兵,為整個狼群減輕負擔。還有,我們還可以想想你愿不愿意負傷,我想回答肯定是不愿意。如果狼負傷了,而且還是重傷,它肯定會生不如死。這時如果把它解決掉的話,可以讓它不再痛苦;可以激發(fā)群狼的斗志;還可以為狼群減少負擔。一舉三得,何樂而不為呢?再看看我們,如果有戰(zhàn)友負了重傷,生不如死。我們的第一反應肯定是叫衛(wèi)生員,而不是把它解決掉,好讓他擺脫痛苦、為部隊減輕負擔。但如果這樣做的話,輕則批評,重則處分。在這個問題上,狼是干脆利落,而人是猶豫不決。我們都說狼兇殘,可兇殘的卻是我們。在此,我只想說:“人不如狼!”

狼的計謀有很多,我覺得這幾點可以借鑒。其一:不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。其二:時機出擊,保存實力,麻痹對方,并在最不易跑動時,突然出擊,置對方于死地。其三:最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團隊精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職。我們先不說其四乃至其三百六十五,我們先說為了勝利粉身碎骨這一點。在此,我打個比方:假如,你今天中午必須吃肉。如果不吃,你將會被餓死。但你的家長不讓你吃,你敢和他們拼命嗎?我想有些人會說:“不敢,誰敢和家長拼命?。 钡I狼敢這樣做。就算你在它面前放一只可以吃了它的獅子,他也敢為了生存放手一搏。從我打的這個比方中,我可以感受到漢人的懦弱和膽小。

如今的額侖草原已經(jīng)被我們這些愚昧的漢人給掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

小學生狼圖騰讀后感篇十四

《狼圖騰》這本書,雖然我還沒有看完,但是我已經(jīng)有了許多的感慨。

我看了大概四分之一,但是這四分之一中已經(jīng)有了許多殺狼的故事。這對于我一個比較喜歡狼的人,是比較敏感的,所以每次看的時候心情都比較沉重。

《狼圖騰》是一部自傳體形式的小說,寫于二十世紀六七十年代,主要寫了陳陣和許多北京知青來到額侖草原和蒙古人一起對戰(zhàn)蒙古狼的故事。我現(xiàn)在看的都是集合打狼。第一次打狼他們很成功,一共打死了有三十多匹,這可不是個小數(shù)。第二次打狼方式就犯了草原的大忌------用火燒。這自古以來就是蒙古人的禁忌,這樣會把草原毀了的。盡管他們用火燒了,付出了如此大的代價,但是卻一匹狼都沒燒死。

蒙古人就這樣學狼,打狼,殺狼。為什么說學狼呢?因為,蒙古人的計謀大多都是古代蒙古人從狼哪里學來的,比如一代天驕成吉思汗就經(jīng)常用狼的計謀來打仗。

不過主人公和一位叫畢利格的老人還是比較愛狼的。畢利格老人是一位老蒙古人,他信奉騰格里,也信奉狼圖騰,蒙古人都把狼視為自己民族的圖騰。

我就這樣,有時為狼慶幸逃脫而開心,也有時為狼被殺而悲傷。我會繼續(xù)把這本書看完的。

小學生狼圖騰讀后感篇十五

自古以來,狼給人們的印象都不好,給人們留下了兇惡狡詐的形象,久而久之狼就成了“壞”這個詞的代言了?!独菆D騰》里面狼的形象卻不是這樣的,《狼圖騰》沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼,而是描繪了一個獨有魅力,一個雖聰明但不狡猾,一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。

剛剛拿到《狼圖騰》的我,已被書封面上的那雙幽幽的眼睛,深深地震撼住了:那是一雙多么冷的眼睛,綠瑩瑩的,射出來的目光像錐子一樣,讓你不由得打了一個寒戰(zhàn)。你仿佛從其中看到了草原深處的秘密,和它那種天生的深不可測和強者的威力。封面的黑色仿佛給它蓋上了一層迷霧,但那雙眼睛卻是那么清晰,那么明亮,那么讓人感到一種壓迫感。

《狼圖騰》講述了這樣一個故事:一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災。這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉(zhuǎn)了長期對狼的不良印象,他仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

當他看見老練的狼王帶領身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,彈無虛發(fā)的狩獲大量的獵物時,他被狼群的超群智慧所吸引,也被狼群種種奇怪的舉動所迷惑;當他看見狼群陷入一個個艱難的窘境,卻絲毫不膽怯、不退縮,反而齊心協(xié)力共同解決困難,他又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。狼是一種多么神秘的動物!它的智慧無人能比,它的組織能力超于尋常,它無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來!它并非人類所想的那么壞,其實,在蒙古族人的眼里,它是毅力、勇敢、智慧、團結(jié)等眾多品德的化身。

陳陣模模糊糊地看到且領悟到,狼圖騰是一個強大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一個人的信仰,讓狼——這個并不兇惡反而能讓人癡迷的靈魂鑄進人的心。

世上曾有一個未解之謎:為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個強大而神秘的王國?許多蒙古族人都毋庸置疑地認為:這是因為成吉思汗是草原人。一個草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼訓練的方式,還是狼打仗的計謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都將給成吉思汗帶來不可小看的威力。

這就是狼啊!雖然狼會偷食人類的牲畜,但這絲毫不能掩飾狼的非凡的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄,使人類學到了大量的計謀;它堅強現(xiàn)實,不白日做夢,只為目標而奮斗,比起這一點,我們?nèi)祟愡d色了很多??稍S多人類不肯正確的面對狼的優(yōu)點和缺點,事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,如果只死拽著狼的缺點,瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟恕?/p>

狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千千萬萬的生物都是以食為天,這個世界絕不可能為了讓一種生物活下去,而讓另一個生物失去生存的權(quán)利,包括人類。大自然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣組成的,如果你剝奪了其中一個生物的身存權(quán)利,而你也將受到滅頂之災。當一片片樹林倒下時,隨即而來的泥石流摧毀了人類的房屋,奪取了人類的性命;當人類放出污水,破壞了海洋生物的生活環(huán)境時,自己的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞,而得不到保證。人類是自私的,他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財產(chǎn),而目光短淺的他不知道,在他殘忍地殘害了一個生靈的同時,大自然都將給他記上一筆永遠不能抹去的賬,而這筆賬,在未來,將放大無數(shù)的威力,慢慢的償還給他。陳陣懵懵懂懂的領悟了。

是呀。狼也許只是掠走了一只羊,但如果我們獵殺了一匹狼,就是掠走了一小部分人類未來的生存空間。每一個生物都該受到保護,它們是維持生態(tài)平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡殺絕的動物,都不可能再開出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來的警鐘,難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了。

可人類好像還沒有醒悟,仍向在他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起了屠刀。在這本書的結(jié)尾,講述了一個如噩夢般的悲慘結(jié)局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經(jīng)美麗的額侖草原已經(jīng)是一個山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再豐富,鼠災嚴重的地方。再度來到這里的陳陣,心里充滿了無法發(fā)泄的悲痛和失望。

而讀完《狼圖騰》的我,心也很沉重,很沉重。在大自然面前,每個生物都是平等的,而人類卻愚蠢的認為自己是這個星球的主宰,即使是主宰,也不能隨意剝奪他人的生命。即使剝奪了,但總有一天,還是會還的。人類啊,醒醒吧!

小學生狼圖騰讀后感篇十六

以前就是喜歡狼,愛狼的冷酷、弱肉強食。以前喜歡看沈石溪的《狼世界》,現(xiàn)在喜歡看《狼圖騰》,這本書讓我深深的體會到華夏的小農(nóng)意識是多么的深刻,多么的劣質(zhì)!就算現(xiàn)在也是,你可以試試看在電腦上打打ailang(愛狼)他只會顯示愛郎等等,就算死搭硬搭,既然出來個愛浪!就是不肯顯示愛狼!可見對狼的恐懼之深!

雖說我就是個華夏人,(我相信閱讀這篇文章的大家也多半是華夏人),但我崇尚狼圖騰。

說了這么多,還沒有進入正題,諒解一下,這處于我對狼的喜愛。

文中有一句話。

草原狼消失了,額侖草原烈酒銷量幾乎增長了一倍……

這是為什么?不是應為草原人們愛喝酒了,而是應為他們心中的痛楚讓他們無法忍受!狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂!沒了狼圖騰,就沒了草原魂!草原人民也會被毀滅!

我閱讀過許多狼圖騰的讀后感,只有一點沒提到。那就是狼性和羊性!

為什么以前的草原名族還是被華夏打的落花流水?因為那時的華夏還有狼性,但狼性難控制,便被人轉(zhuǎn)換成了羊性,羊性懦弱,所以后來草原區(qū)區(qū)三萬騎兵就把這個中國大陸橫掃。

羊性很可惡!沈石溪小說里有這么一段:一頭綿羊被吞噬,其他綿羊在一旁幸災樂禍的咩咩笑著。這么幸災樂禍!就像當時日本侵略中國,一位中國人被斬頭,其他的人圍在一旁嘻嘻哈哈的觀看!

《狼圖騰》里有一段,包富貴開著車追大狼,結(jié)果大狼因體力透支而倒下,其實,他倒下了嗎?沒有!他永遠站在那里,誰也無法打倒他的英魂!看看現(xiàn)在的中國地圖,中國占這么一大塊地方,腐敗的活著,雖生猶死!看看蒙古,雖然這么小一塊地方,卻活的有意義!永遠不倒!

最后,一起來吧,唱起草原的歌。

百靈唱了,春天來了。

獺子叫了,蘭花開了。

灰鶴叫了,雨就到了。

小狼嗥了,月亮升了。

——獻給:卓絕的草原狼和草原人。

獻給:曾經(jīng)美麗的內(nèi)蒙古大草原。

小學生狼圖騰讀后感篇十七

《狼圖騰》給人的觸動,不亞于一次精神上的洗禮。作為一部長篇小說,《狼圖騰》的文學性甚至沒辦法和網(wǎng)絡上流傳的愛情、神怪小說相比,有些段落甚至是純粹的敘述和論證,但它所蘊含的真實,它所表達的草原“哲學”,它所構(gòu)想的游牧文明對農(nóng)耕文明的“輸血”都撞擊著讀者的思想,使人不免流露出對草原文化的贊嘆和其失落的惋惜。

作者姜戎在草原當知青的經(jīng)歷使他有豐富的創(chuàng)作基礎,這使得《狼圖騰》的真實近乎嘆為觀止。姜戎筆下的狼不再是華夏傳統(tǒng)文化中批判的丑陋對象,相反地,被升華成了一個民族的圖騰。在薄薄的紙上,狼的一顰一笑、一躍一嚎都是讀者可以觸摸的,這種真實是絕對的生活的真實,絕不是所謂高產(chǎn)作家的“想象的真實”。

作者在《狼圖騰》中把騰格里(天)、草原人、草原狼以及草原萬物都放在環(huán)環(huán)相扣的位置上,把它們之間那種相互影響、相互制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧關系敘述的淋漓盡致。《狼圖騰》所崇尚的和諧不僅僅是對草原生態(tài)的文學還原,更是提煉了游牧民族樸素的哲學觀。很多人把閱讀《狼圖騰》的重點放在狼身上,而實際上作者是借草原的“生態(tài)環(huán)”、草原人的“生存環(huán)”中最為重要的部分之一——狼,來表達“平衡”的哲學理念。這與儒家的“中庸”思想有相同之處,但是,“中庸”的結(jié)果是塑造了“奴隸”,而“平衡”的過程是培養(yǎng)了“勇士”。在游牧民族對華夏國家的襲擾與“侵略”中,“奴隸”被不斷的激發(fā)出斗志,從而使得華夏文明未曾中斷,雖歷經(jīng)千年,仍然得以保存。這種設想,不免有些大膽,但卻是作者所崇尚并緬懷的“草原哲學”。

如果說當代文學作品中的大部分都有著華夏文化、農(nóng)耕文化的創(chuàng)作根源,那么無論什么美文佳作,讀者獲得的都是閱讀上的快感,這種快感止于情節(jié)的曲折、人物的生動、語言的優(yōu)美、結(jié)構(gòu)的龐雜……但《狼圖騰》是建立在一種全新價值觀和哲學觀上的文學作品,它不僅給人閱讀上的暢快與愜意,更多的,應該是對慣性思維的顛覆,這對于閱讀者似乎有更大的益處。

如果書籍比作精神食糧,那這些“糧食”還可以細分一下:煌煌名著好像是燕窩魚翅,文學佳作好像是精美大餐,休閑小品似乎是調(diào)味小菜。而那些發(fā)前人之所未發(fā),甚至顛覆傳統(tǒng)價值觀、直抒胸臆的創(chuàng)新之作,不妨把它們劃歸到粗糧里。粗糧能夠調(diào)節(jié)人的腸胃功能,未必上得了滿是饕餮的大餐桌,但常食粗糧有益身體,同樣,常讀奇書有益頭腦。而《狼圖騰》就是這有益思想健康的粗糧。

小學生狼圖騰讀后感篇十八

圖騰仍在飄蕩,狼已成為傳說。

初讀這本書源于我的老師,在一次課外話題中,無意提了這本書,由于好奇心,驅(qū)使我買下了這本書,于是,就踏出了我對狼認識的第一步。

起初,我并不了解狼,只是常從電視或書籍中看到狼常為反面人物出場,就會覺得狼是一個無惡不作,殘忍殺害動物的卑鄙種群,“豺狼成性”“狗肺狼心”“杯盤狼籍”等成語都是比喻人或社會像狼一樣的邪惡,所以,自古以來,狼在人們心里一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,但事實恰恰相反,讀了這本書后,我感受頗深。

讀這本書的時候,我意想不到我穿越了,穿越到了_時期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊的草原狼、悠閑自得的旱獺。遠處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗潔白的畫卷。

遠方那個是主人公陳陣嗎?我真的在這個山美水美的額侖草原上嗎?我真的要去窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災嗎?我和陳陣跟隨睿智、崇尚騰格里的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,漸漸地崇拜上了狼圖騰。我們在這個與狼共生存的環(huán)境里,仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓我們著迷,讓我們不停的探索狼的奧妙。

當我們看見老練的狼王帶領身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,睿智地狩獲大量的獵物時,我們被狼群的超群智慧所吸引,也被狼群種。種奇怪的舉動所迷惑;當我們看見狼群陷入一個個艱難的窘境,卻絲毫不膽怯,反而齊心協(xié)力共同解決困難,我們又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。

狼是一種多么神秘的動物!它那幽幽的眼睛就會告訴我們它們的智慧無人能比,它們的組織能力超于尋常,還有它們無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來!它們是團結(jié)的,很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進行。從不產(chǎn)生逆反心理,忠于狼王,因而團結(jié),他們團隊合作意識強,所有事情都是有規(guī)劃,有計劃地去做。

它們懂得知己知彼,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常獨自活動,但卻是最團結(jié)的動物!它們雖然兇殘,但是母狼卻是母性的動物之一??梢詾榱撕⒆臃艞壂C物,可以為了孩子饑腸轆轆,可以為了孩子不惜一切甚至是舍棄生命!為什們成吉思汗帶領了一小部分人,卻能征服地域西達中亞、東歐的黑海海濱?因為狼,就是因為他們,使得成吉思汗從中獲取狼的精華及一身,所以他能成功。其實,在蒙古族人的眼里,狼是毅力、勇敢、智慧、團結(jié)等眾多品德的化身。而并不是所謂的“殘忍種群”。

而真正殘忍的卻是人類,故事的最后,狼被殘忍無情的人類大面積捕殺,原因就是那些不懂生態(tài)規(guī)律,卻自我感覺良好的那些人;原因就是那些所謂值錢的狼皮大衣,人類啊,你們已經(jīng)被奢侈的生活和骯臟的金錢蒙蔽了雙眼!醒醒吧!看看那些動物被扒去皮毛后無助害怕的眼神!摸摸自己身上穿的大衣,是不是那些用生命為你構(gòu)造出美麗的無辜亡靈!看看自己手上是不是已經(jīng)有了屬于自己同胞的片片血跡!“棕熊”“巴里虎”“斑驢”等等等等這些以血為代價的警鐘還不能敲醒屬于我們真正的靈魂嗎?放下那些殘害生靈的斧子吧!請記住,上天能夠給與我們的東西,他同樣也能收回。

圖騰仍在飄揚,狼已成為傳說。

小學生狼圖騰讀后感篇十九

我用了暑假時間讀完了姜戎的狼圖騰,我的內(nèi)心無比的震撼,它震撼了我們現(xiàn)在已經(jīng)不會輕意感動的.靈魂,在我讀過之后不由自主地產(chǎn)生無盡地思索。

各種生物都擺脫不了吃與被吃的命運,身處草原,就會置身與這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中的有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己的神經(jīng),造就卓越的品質(zhì)?!安皇悄闼?,就是我亡”是草原殘酷的生存狀態(tài),“弱肉強食”就是它的生存法則。

狼圖騰最精彩的地方就在于草原狼豐富多彩的殺敵方法。每次戰(zhàn)役真正的作戰(zhàn)時間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設圍、細致的觀察,營造了緊張而又亢奮的氛圍,而作戰(zhàn)是迅雷不及掩耳的,讓我拍案叫絕,贊嘆不已。

草原狼的進攻,閃爍著智慧的光芒。我們可以從狼身上借鑒很多東西。學習狼但也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自身勤于思考、善于應用策略的能力。

現(xiàn)代社會是競爭的社會,有絲毫的放松就會被社會淘汰,很像狼群生活的大草原,公平又殘忍?,F(xiàn)代社會也是合作社會。社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,充分信任自己的伙伴,各執(zhí)其職又互幫互助,共同進步,共同生存。

社會是平等的,機會只給予強者。只有拿出狼滿懷信心而又不自傲,熱情主動而又不自卑的血性,才可以頑強地打拼,倔強地生存。

狼圖騰的結(jié)局有些感傷,美麗的草原消失了,草原精靈狼群也遠去了,草原的人們落寞了。但是草原狼的團結(jié)協(xié)作的團隊精神、犧牲精神,以及靈活萬變的智慧令我感觸很深。在漢人的心目中狼是兇猛、殘暴的動物。因而在成語里“狼”往往是帶有貶義的作用。其實,這種判斷是錯誤的。狼是勇敢,頑強,有著高智慧又團結(jié)的動物。狼圖騰,它讓我對狼有了新的認識。

小學生狼圖騰讀后感篇二十

我小時候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個鬼臉,說:“現(xiàn)在的狼都在動物園里關著呢,跑不出來!”反正我是不怕狼的。

再大一些,我在好多地方的動物園里都看到過狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過的食物,被人類觀賞。

百科書中對狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團結(jié)等這樣的詞語在我心中仿佛只是個虛影,根本不能把它們與動物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。

但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無數(shù)個世紀,存活了幾百年,也是因為這種精神,使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。

蒙古人對狼又愛又恨。

他們視打死狼的人為勇士,卻又施行葬,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻給狼。

他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實的伙伴。

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

蒙古人的責任感是狼教的。

草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承擔狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對家族有著不可磨滅的責任感。

蒙古人的冷靜是狼教的。

草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個狼群。

蒙古人的寧死不屈是狼教的。

草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過一生。

關于狼圖騰讀后感【2】

自古以來,狼在人們心目中的地位就不高,從描寫狼的成語、詩句中就可以看出,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等。

可以說,中國成語詞典上記載了許多相關批評狼的成語,而贊美的卻少得可憐。

在童話里,狼的形象再一次被貶低,狼竟成了邪惡的象征,妄圖吃了“小紅帽”。

即使你從沒看見過,僅憑這些,就讓我們已經(jīng)不寒而栗了。

但是,當我最近看了一本叫《狼圖騰》的書后,我對狼的形象給予了重新的認識。

起碼在這本書里,狼已不在是殘忍的、粗暴的.……而人類卻扮演了狼的角色。

在皎潔的月光下,在內(nèi)蒙廣袤的大草原上,曾生活著狼,它們在這兒自由地奔馳、與人類斗智斗勇。

然而,一群見識短的人竟然闖進這個屬于狼的世界,進行了一次殘酷的殺戮,多么慘無人道!多么淋漓盡致!

這就是《狼圖騰》中講述的故事。

在這本書中,主人公陳陣與幾名知青,去了呼倫貝爾大草原,看到了草原人民與狼的搏斗,看到了狼的興衰起伏,由開始的害怕狼,到最后與游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。

這幾十個緊張離奇的與狼相關的故事,將我吸引到了一個狼的世界,似乎真的與這些狼共同生存在一起。

在這本書里,我看到的狼是智慧的、頑強的。

它們生命不息,戰(zhàn)斗不止,以團隊的名義,與人類進行抗爭。

狼的視死如歸和不屈不撓,狼群中的友愛與親請無不震撼著我的心靈。

狼在捕食時表現(xiàn)的確極為殘忍,但狼只在饑餓時才捕食,只有在萬般無奈的情況下才去攻擊牲畜和人,這比飽暖思欲,物欲橫流,貪得無厭的人不知高尚多少倍。

狼天性怕光、怕火、怕人,卻惟獨不怕苦、不怕累、不怕死。

這種精神不正是強悍進取的精神嗎?我也深深地被這種 “令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量”所折服。

學會像狼一樣,強悍智慧,勇于進取,我想這是我讀了這本書后最大的感受。

在中華民族傳統(tǒng)文化中,溫良淳厚的思想已深深地扎進我們心中,忍讓、謙和成了中華民族的主流。

經(jīng)歷了幾千年此文化的熏陶,我們的民族一度陷入了頹靡,無知與愚昧在過去一直充斥著我們的內(nèi)心,中華民族這條巨龍也因此臥睡千年,毫無進步。

我們崇尚的漢文化雖一直延綿至今,但此中卻無數(shù)次受到草原民族的攻擊甚至是侵占。

而他們正是在與狼的抗爭中,不斷強健起來。

狼的智慧與精神和中國民族的懦弱與落后,構(gòu)成了鮮明的對比,過去的中國是落后的,這是由于如羊般的農(nóng)耕精神促使的,這正是華夏民族中性格的缺憾和弱性。

或許我們應該在狼的身上找到閃光點,如勇于開拓進取、堅持不懈、奮發(fā)向上。

狼固有其弱點,但我們應看到狼性的本質(zhì)。

也許《狼圖騰》這本書給我們的啟示不僅僅在于這些,但是狼的智慧與拼搏卻是我們最該學習的。

小學生狼圖騰讀后感篇二十一

姜戎,我心目中的頭狼!不知什么時候,許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》,我驚異異常,既而變的興奮。

在記憶中,好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大,在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進行了“顛覆”式的清洗!

“這當然是一部奇書,一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。它直逼儒家文化民族性格深處的弱性……”

作為一個讀到《狼圖騰》的讀者,恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確,幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統(tǒng)領中國地道,國產(chǎn)的,只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木,過于謙卑,過于迂腐。以致于出現(xiàn)了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座,便‘請’‘請’地謙讓起來,車一開,眾人便都倒了”的笑劇。

“天行其健,君子以自強不息?!薄案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕,先期儒家也有激勵向上的言語,后來儒家的思想漸漸成了統(tǒng)治者控制人們思想的工具。

姜戎,一個操縱狼群在《狼圖騰》里飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師,無疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了,煌煌五十萬言,純粹是五十萬匹狼的精神之會合!之所以高興,也是因為我終于有個伙伴來討論“狼”了,32年的等待,值!腹稿,初稿,二稿,三稿,定稿,姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點,絕不自給!

姜戎,我心中的大師!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15236295.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔