總結(jié)的目的是為了提高自己,讓自己變得更加出色。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析。下面是幾篇精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇一
在__個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從最初的陌生和緊張,到如今的適應(yīng)與坦然,心中有些許感慨。
一開始,我走進(jìn)了__醫(yī)院的內(nèi)科,心中帶著對(duì)未知的恐懼和期待,我對(duì)于即將開始的工作充滿了緊張和不安。然而,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸適應(yīng)了醫(yī)院的環(huán)境,也了解了醫(yī)療工作的繁瑣和復(fù)雜。
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生診斷和治療病人的過(guò)程,參與部分醫(yī)療工作如配藥、取藥、做檢查等,以及參與病房的日常護(hù)理工作。通過(guò)這些工作,我深入了解了醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任感,也明白了護(hù)理工作的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸親身經(jīng)歷了多個(gè)真實(shí)的病例。其中,我特別印象深刻的是一位患有慢性阻塞性肺疾?。╟opd)的病人。通過(guò)對(duì)他的治療和護(hù)理,我深入了解了這種疾病的發(fā)病原因、癥狀以及治療和護(hù)理的要點(diǎn)。通過(guò)與病人的交流和溝通,我也學(xué)會(huì)了如何傾聽和理解病人,以及如何給予他們安慰和支持。
回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深體驗(yàn)到醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待病人,如何尊重和理解他們,以及如何盡我所能幫助他們。我也明白了醫(yī)學(xué)工作的艱辛和榮耀,我更加尊重醫(yī)務(wù)工作者,對(duì)他們的工作充滿敬意。
在未來(lái)的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以更好地服務(wù)病人,為他們的健康和福祉貢獻(xiàn)我的一份力量。同時(shí),我也將始終保持對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和敬畏,以保持我對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱情和執(zhí)著。
最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給予我?guī)椭椭С值尼t(yī)生和護(hù)士,他們的專業(yè)精神和熱心幫助讓我更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活,也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇二
這一年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想并在實(shí)際工作中,以“八榮八恥”的榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。近期,又在中心黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并已提交了學(xué)習(xí)心得。作為一名入黨積極分子,我深知就一定要樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。我始終把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐之中,堅(jiān)定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想,更新觀念,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認(rèn)真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終牢記自己的誓言,時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的。
在這一點(diǎn)上,我自己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn),不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。在工作中,我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),豐富了自己的理論知識(shí)。通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。已能獨(dú)立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及相關(guān)病歷文書。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí);二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢(shì)下社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
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4.
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇三
20xx年醫(yī)學(xué)一系醫(yī)學(xué)教育是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的增加,我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。20xx年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實(shí)習(xí)前技能培訓(xùn)的課時(shí)數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅(jiān)持開展實(shí)習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。20xx年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對(duì)復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國(guó)人民的解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無(wú)錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。通過(guò)此次教學(xué)檢查,有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對(duì)實(shí)習(xí)帶教工作的重視,進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識(shí)和教學(xué)水平,也增強(qiáng)了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。
作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢(shì)發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。20xx年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原來(lái)的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時(shí)7天時(shí)間,逐一對(duì)709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個(gè)方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能??荚嚽皩?duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)考試改革的必要性,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過(guò)補(bǔ)考全部通過(guò)。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說(shuō)的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
1、教學(xué)工作
為完善各臨床科室實(shí)習(xí)帶教管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激活管理機(jī)制,我們一直緊抓各科室實(shí)習(xí)帶教工作,并要求各科室根據(jù)實(shí)際情況,制定本科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃和出科考核方案。今年組織專家組對(duì)各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了4次實(shí)習(xí)帶教檢查,專家們均嚴(yán)格按照教學(xué)管理考核評(píng)分表逐項(xiàng)檢查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評(píng)價(jià)。通過(guò)檢查,大多數(shù)科室按照實(shí)習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對(duì)臨床專業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無(wú)菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個(gè)單項(xiàng)的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過(guò)考核極大提高了實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我院實(shí)習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)臨床教師教學(xué)意識(shí)教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動(dòng),提高臨床教學(xué)質(zhì)量,《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競(jìng)賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個(gè)年度進(jìn)行教學(xué)查房競(jìng)賽。本年度的教學(xué)查房競(jìng)賽自4月15日起已進(jìn)行了兩個(gè)月,聘請(qǐng)6名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評(píng)委,參賽選手為我院21個(gè)臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學(xué)查房實(shí)行全程攝像,由專家現(xiàn)場(chǎng)打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房?jī)?nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實(shí)習(xí)大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競(jìng)賽不但強(qiáng)化了我院教師的教學(xué)意識(shí),提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教學(xué)查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
2、加強(qiáng)住院醫(yī)師/??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作
為促進(jìn)我院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制定我院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計(jì)劃及考核方案,指導(dǎo)、管理全院住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/??漆t(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實(shí)踐授課。本學(xué)期側(cè)重公共知識(shí)和臨床技能培訓(xùn),共計(jì)93學(xué)時(shí)。
3、學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)
20xx年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對(duì)我院第三周期省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行了中期檢查。臨床藥理學(xué)、消化內(nèi)科、性醫(yī)學(xué)科、超聲醫(yī)學(xué)科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個(gè)學(xué)科負(fù)責(zé)人分別就本周期第一階段學(xué)科建設(shè)情況作了相關(guān)匯報(bào)。通過(guò)檢查,進(jìn)一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設(shè)目標(biāo)提供了保證。
4、科研工作
5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:
本年度我院主辦國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目6項(xiàng),共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目共23項(xiàng),共參加人數(shù)2600余人。同時(shí)組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場(chǎng),內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學(xué)影像、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學(xué)信息等各個(gè)方面的新理論、新方法和新進(jìn)展,并兼顧了醫(yī)院各學(xué)科的特點(diǎn)。平均每場(chǎng)講座聽課人次達(dá)到100余人,除本院醫(yī)務(wù)人員外還有來(lái)自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,在醫(yī)學(xué)教育方面真正起到了三級(jí)甲等醫(yī)院作為教學(xué)中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強(qiáng)烈反響。
今年我院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃中,除傳染病防治知識(shí)及的培訓(xùn)外,把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點(diǎn),組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識(shí)的系列講座。并對(duì)臨床主治醫(yī)師進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和心電除顫技能考核。
以上是我本人20xx年所作的一點(diǎn)工作,我深知離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好本質(zhì)工作。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇四
醫(yī)者醫(yī)心:作為醫(yī)者,治的是病,醫(yī)的是心!我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在wbh醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒按照背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問,盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺埽∪藨B(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯(cuò),病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的'位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì)問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問題。
西醫(yī)是一門科學(xué),精準(zhǔn)客觀,像機(jī)器,讓我們把一切看得更清楚。五年學(xué)醫(yī),只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學(xué)得更精,用我們的經(jīng)驗(yàn)和努力,去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn),展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。未來(lái)我有一個(gè)方向,就是希望在某一???,能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上,輔助西醫(yī)以達(dá)到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復(fù)。
實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實(shí)牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識(shí),還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無(wú)止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學(xué)習(xí),提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中,應(yīng)全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準(zhǔn)的診斷;在人際交往中,應(yīng)做到態(tài)度可親,待人誠(chéng)懇,言語(yǔ)謙遜,耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé),感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動(dòng),耐心細(xì)致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇五
選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì)隨之降低,醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在社會(huì)立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇六
自從我在去年夏天開始實(shí)習(xí)以來(lái),我已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域里度過(guò)了六個(gè)月,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。我在這里不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí),而且還提升了我的臨床技能和溝通能力。
在這六個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)在醫(yī)院急診室工作,處理各種病例。我不僅接觸到了大量的病人,也了解到了他們背后的故事。通過(guò)觀察和參與,我對(duì)急診醫(yī)學(xué)有了更深入的理解。
在實(shí)習(xí)期間,我參與了許多病例的診斷和治療。我曾參與處理過(guò)心臟病發(fā)作、創(chuàng)傷出血、以及危及生命的過(guò)敏反應(yīng)等情況。每一次的經(jīng)歷都讓我更深入地理解到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
在處理這些病例的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槿狈εR床經(jīng)驗(yàn)而感到困惑或驚慌,但這正是我需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
總的來(lái)說(shuō),我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我非常感謝這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我期待著未來(lái)能夠繼續(xù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里做出貢獻(xiàn),并繼續(xù)提升我的臨床技能和專業(yè)知識(shí)。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇七
年5月22日在___醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)初對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無(wú)菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊張,和老師換位時(shí)沒按照背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無(wú)菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。同時(shí)也告誡自己要善于接受批評(píng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì),同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽取知識(shí)的學(xué)生,而是要學(xué)會(huì)認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動(dòng)的提問,盡最大努力把理論知識(shí)與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會(huì)遇到某些家屬的無(wú)理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),我們卻可以獲得那無(wú)法用言語(yǔ)形容的成就感,那是對(duì)我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過(guò)一句名言,他說(shuō)醫(yī)生有三大謊言:第一是語(yǔ)言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語(yǔ)言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來(lái)求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語(yǔ)就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯(cuò),病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),病無(wú)大小,都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務(wù)態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說(shuō)一名優(yōu)秀的.醫(yī)生就應(yīng)以病人的痛苦為痛苦,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認(rèn)真地以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于病人,盡可能地作出準(zhǔn)確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)心對(duì)待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對(duì)病人不厭其煩的態(tài)度。出于對(duì)病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會(huì)問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來(lái)的不多的錢能幫其解決大問題。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇八
尊敬的導(dǎo)師和評(píng)審老師:
首先,感謝您們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我自己在醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我在過(guò)去的六個(gè)月里,作為實(shí)習(xí)生參與了各種醫(yī)療工作,學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。
我的實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)病人的日常護(hù)理工作,包括提供基本醫(yī)療護(hù)理、監(jiān)測(cè)生命體征、記錄病歷等。同時(shí),我也參與了病歷討論和手術(shù)準(zhǔn)備工作。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了如何與病人建立聯(lián)系,如何評(píng)估他們的病情,如何制定有效的護(hù)理計(jì)劃,以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深地感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何有效地與病人溝通,如何處理復(fù)雜的病情,以及如何與同事協(xié)作完成手術(shù)。我也深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,以及它需要極高的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
在這段實(shí)習(xí)期間,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如,有一次,我遇到了一位病情危急的病人,需要在短時(shí)間內(nèi)做出重要的醫(yī)療決策。這次經(jīng)歷鍛煉了我的快速?zèng)Q策能力和應(yīng)急處理能力,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任感和壓力。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。我深感自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也感謝實(shí)習(xí)期間的所有老師和同事的指導(dǎo)和幫助。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
再次感謝您們的指導(dǎo)和幫助。
[您的名字]。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇九
內(nèi)二科成立于20xx年6月,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確正確指導(dǎo)下,以開展醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行。創(chuàng)二優(yōu)。行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)為契機(jī),在內(nèi)二科全體醫(yī)護(hù)人員共同努力及認(rèn)真工作下,圓滿的完成了既定的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定成效,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:
在思想政治方面認(rèn)真組織全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī),積極響應(yīng)醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行。創(chuàng)二優(yōu)。行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,各醫(yī)護(hù)人員有學(xué)習(xí)筆記,有交流心得,有座談體會(huì)。并以此為主線,使科室各項(xiàng)工作以質(zhì)量好,服務(wù)好,病人滿意為目標(biāo),認(rèn)真組織傳達(dá)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到與醫(yī)院保持高度一致,做到政令暢通,令行禁止。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,使全科醫(yī)護(hù)人員在職業(yè)道德,工作責(zé)任心,遵紀(jì)守法,自覺性等方面都有了大的提高。
在業(yè)務(wù)工作方面我科牢固樹立醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院科室的生命線,是管理成功的重要標(biāo)志,積極響應(yīng)醫(yī)院以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力做到基礎(chǔ)環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量并重,自我控制與全面監(jiān)督并舉,在度工作中做到了沒有一起醫(yī)療糾紛,沒有一個(gè)醫(yī)療訴訟,科室各項(xiàng)工作都在緊張有序中穩(wěn)步進(jìn)行,從6月創(chuàng)科至今,我科的出院病人達(dá)722余人,業(yè)務(wù)純收入達(dá)80余萬(wàn)元,門診量達(dá)9720余人。這些成績(jī)都是在當(dāng)前醫(yī)療改革的大環(huán)境中,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指導(dǎo)下取得的同時(shí)更離不開內(nèi)二科全體醫(yī)護(hù)人員的辛勤汗水和默默付出,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)保證了科室工作的順利進(jìn)行和快速發(fā)展,是他們的付出為科室凝集了一份份的碩果。
20xx年度,我科加強(qiáng)了急救培訓(xùn)與演練,注重急救知識(shí)的更新與操作技術(shù)的培訓(xùn),開展了多個(gè)急救知識(shí)的學(xué)習(xí)專題,內(nèi)二科醫(yī)生,尤其是年輕醫(yī)生的急救水平有了較大程度的提高,搶救成功率在95%以上。度,我科收治危重病人近百余人,其中急性心肌梗死病人約20人,我科在有適應(yīng)征的心梗病人中開展靜脈溶栓治療,在該半年度接受溶栓治療提升到了一個(gè)新的臺(tái)階,與此同時(shí),我科開展了臨時(shí)心臟起搏器的治療。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我科注重基本理論,基本知識(shí),基本技能的學(xué)習(xí),積極組織我科醫(yī)生參加醫(yī)院的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,注重個(gè)人專業(yè)的培養(yǎng),在科有特色的基礎(chǔ)上做到個(gè)有專長(zhǎng),科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3—5次內(nèi)容涉及急救知識(shí),危重病,疑難病例的診治及死亡病例的討論,還包括每個(gè)專業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r及熱點(diǎn)問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí),新療法,并積極應(yīng)用于臨床工作中。對(duì)有特殊要求的病人,我們幫忙請(qǐng)三甲醫(yī)院的知名專家到我科室會(huì)診,為病人服務(wù)的同時(shí),也有助于我們醫(yī)療水平的提高。
在科室管理方面醫(yī)療質(zhì)量是科室管理的核心內(nèi)容,科學(xué)有方的管理,是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要條件。我科制定了嚴(yán)格的科室管理制度,完善對(duì)工作質(zhì)量,病歷質(zhì)量,病人滿意度,工作制度,操作規(guī)范的考核與監(jiān)測(cè),結(jié)果納入月獎(jiǎng)金的發(fā)放和年終人事考核,有效的使醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)章制度與各項(xiàng)操作規(guī)程,目前,科室形成了嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,扎實(shí)的科風(fēng)。
存在的問題與不足我科作為6月新建的科室,自然存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在:
1??剖胰藛T不足,醫(yī)生處于超負(fù)荷工作狀態(tài);
3??剖胰藛T業(yè)務(wù)水平還有很大的提升空間;
4。科室管理方面,有些制度尚需進(jìn)一步的細(xì)化;
5??剖覅f(xié)診時(shí),溝通還需要進(jìn)一步的加強(qiáng);
6。尚需進(jìn)一步加強(qiáng)年輕醫(yī)師,進(jìn)修醫(yī)師,實(shí)習(xí)醫(yī)師的培養(yǎng),以利于醫(yī)院的持續(xù),穩(wěn)定,快速發(fā)展。
回首過(guò)去,通過(guò)20xx年半年的努力,成績(jī)是顯而易見的,這是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)正確決策和指導(dǎo)的結(jié)果,是全科醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)晶。同時(shí)也存在一些問題,我們需正確對(duì)待,揚(yáng)長(zhǎng)避短,與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新,以爭(zhēng)取在取得更好的成績(jī)。同時(shí),我們也懇請(qǐng)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)在支持我科繼續(xù)開創(chuàng)新技術(shù),新業(yè)務(wù)。我科擬在6月之前開展永久起搏植入術(shù),胰島素泵植入術(shù),打造科室文化,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室,為我科可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十
在過(guò)去的一個(gè)月里,我有幸在我們的醫(yī)學(xué)中心進(jìn)行了實(shí)習(xí),為了更好地了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域并提高自己的專業(yè)技能?,F(xiàn)在,我想分享一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,希望能為更多的人提供一些有用的信息。
我的實(shí)習(xí)工作主要集中在臨床醫(yī)療和醫(yī)學(xué)研究上。在臨床醫(yī)療方面,我有機(jī)會(huì)參與了一些病例的診斷和治療過(guò)程,親眼見證了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,為患者制定個(gè)性化的治療方案。我也參與了一些手術(shù)準(zhǔn)備工作,這讓我更深入地了解了手術(shù)室的工作流程和手術(shù)操作的過(guò)程。
在醫(yī)學(xué)研究方面,我參與了一項(xiàng)關(guān)于糖尿病新型治療方案的實(shí)驗(yàn)。我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證這一治療方案的可行性和安全性。這段經(jīng)歷讓我明白了科學(xué)研究的全過(guò)程,以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通,確保研究工作的順利進(jìn)行。
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜性和專業(yè)性。醫(yī)生們不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作,才能達(dá)到最好的效果。
實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也獲得了一些重要的收獲。我學(xué)會(huì)了如何更好地與患者溝通,理解他們的需求,并為他們提供有效的治療方案。同時(shí),我也提高了自己的科研能力,掌握了一些基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能,積極參與醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐,為提高患者的治療效果和改善人類的健康狀況貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我要感謝我的導(dǎo)師和同事們,他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給予了我無(wú)私的幫助和支持。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十一
我在某某醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),期間主要在內(nèi)科進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在此期間,我初步了解了臨床醫(yī)療的基本操作,并進(jìn)行了實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間,我參與了病人的日常護(hù)理、疾病診斷及開具處方等醫(yī)療工作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了一位富有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,他給我講述了許多關(guān)于常見病的治療方法和注意事項(xiàng)。同時(shí),我也積極參與了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的日常討論,從中了解到了許多關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一位很有責(zé)任心的護(hù)士,她向我展示了如何有效地照顧病人。在與病人的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系,并盡我所能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅了解了臨床醫(yī)療的基本操作,也更加明白了醫(yī)療工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并深刻理解了醫(yī)患關(guān)系的真諦。我意識(shí)到,作為一名醫(yī)生,不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要有卓越的醫(yī)療技能和人文關(guān)懷。
在未來(lái)的醫(yī)療工作中,我會(huì)努力繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)療水平,并努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我也希望能利用我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的工作中??傊?,這次實(shí)習(xí)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更好地理解了醫(yī)療工作的意義和價(jià)值。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十二
在某醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了許多重要的醫(yī)療實(shí)踐項(xiàng)目。這些經(jīng)歷使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和樂趣。
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)臨床觀察和記錄。我觀察了醫(yī)生如何與病人交流,如何診斷疾病,并如何制定治療方案。這些觀察使我更好地理解了醫(yī)生們的臨床決策過(guò)程。同時(shí),我也開始學(xué)習(xí)如何分析病歷,如何診斷疾病,并如何開具治療計(jì)劃。
在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一些困難。例如,有些疾病的癥狀和體征非常相似,需要我進(jìn)行深入的病例分析。有些疾病的治療過(guò)程也相當(dāng)復(fù)雜,需要考慮到許多因素,如病人的年齡、體重、病史等。
通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),也了解到了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。我了解到,醫(yī)生必須具備深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí),同時(shí)也必須具備高度的責(zé)任感和同情心。醫(yī)生必須始終尊重病人的權(quán)利,保護(hù)他們的隱私,并盡一切可能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),也增強(qiáng)了我的專業(yè)技能和臨床技能。同時(shí),我也更深入地理解了醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù),以及醫(yī)學(xué)實(shí)踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我感謝所有為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的人,并期待在未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十三
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簡(jiǎn)歷編號(hào):
更新日期:
無(wú)照片。
姓名:
國(guó)籍:
中國(guó)。
目前所在地:
天河區(qū)。
民族:
漢族。
戶口所在地:
韶關(guān)。
身材:
174cm68kg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
37。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠(chéng)信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
工作年限:
職稱:
無(wú)職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
5000--8000。
希望工作地區(qū):
廣州佛山珠海。
公司名稱:
起止年月:-08~廣州康瑞德生物技術(shù)股份有限公司。
公司性質(zhì):
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):農(nóng)林牧漁。
擔(dān)任職務(wù):
科技中心業(yè)務(wù)主任。
工作描述:
公司概要:以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)飼料添加劑和添加劑預(yù)混合飼料為主,并向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的企業(yè)集團(tuán)。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)新產(chǎn)品開發(fā),技術(shù)改進(jìn)工作,協(xié)助品控部售后服務(wù),協(xié)助公司申報(bào)高新技術(shù)企業(yè),參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定。
主要業(yè)績(jī):氨基酸螯合物系列的合成,防霉劑配方的'改進(jìn),使防霉劑產(chǎn)品獲得新生,包被硫酸亞鐵、解決了高銅高鐵微礦預(yù)混料易變色的問題等獲得了客戶的一致好評(píng)。
直接主管:科技中心經(jīng)理。
下屬人數(shù):1人。
離職原因:
公司名稱:
起止年月:-02~-03廣州康泰飼料有限公司。
公司性質(zhì):
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):農(nóng)林牧漁。
擔(dān)任職務(wù):
化驗(yàn)室主任。
工作描述:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)產(chǎn)品及原料的分析工作,兼新產(chǎn)品研發(fā)的實(shí)驗(yàn)工作(在華工大教授的指導(dǎo)下)。
主要業(yè)績(jī):保證質(zhì)量穩(wěn)定,合成了亞硒酸鈉、吡啶羧酸鉻、vcpp等。
直接主管:總經(jīng)理(注:當(dāng)時(shí)尚未成立品控部)。
下屬人數(shù):5。
離職原因:
調(diào)職,進(jìn)修。
公司名稱:
公司性質(zhì):
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
擔(dān)任職務(wù):
生產(chǎn)班長(zhǎng)。
工作描述:
主要職責(zé):車間生產(chǎn)操作。
主要業(yè)績(jī):收率穩(wěn)定提高。
直接主管:車間主任。
離職原因:
工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn),環(huán)境太差。
教育背景。
畢業(yè)院校:
贛南師范學(xué)院。
最高學(xué)歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
精細(xì)化工。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
贛南師范學(xué)院。
精細(xì)化工。
畢業(yè)證。
華南理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系有機(jī)科研實(shí)驗(yàn)室(公司與學(xué)校合作)。
有機(jī)化工產(chǎn)品及飼料添加劑產(chǎn)品的合成。
在華工教授指導(dǎo)下做產(chǎn)品研發(fā)。
-03。
廣東省飼料工業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考核點(diǎn)。
飼料檢化驗(yàn)員。
中級(jí)職業(yè)資格證書。
0947053090400058。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:
良好。
粵語(yǔ)水平:
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1.動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)及分析操作熟練;
3.多年的新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)在華南理工大學(xué)教授的指導(dǎo)下,對(duì)一系列的化工產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行了深入研究,取得了顯著的成績(jī)。從產(chǎn)品的小試、中試到正常的生產(chǎn),一步步親力親為。
4.完成的項(xiàng)目和產(chǎn)品有:
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機(jī):
qq號(hào)碼:
電子郵件:
個(gè)人主頁(yè):
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十四
在某醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了許多重要的醫(yī)療實(shí)踐項(xiàng)目。這些經(jīng)歷使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解,同時(shí)也讓我更加欣賞這個(gè)行業(yè)的復(fù)雜性。以下是我實(shí)習(xí)期間的主要經(jīng)歷和收獲。
我的實(shí)習(xí)期始于一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,為期六個(gè)月。我在當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院擔(dān)任了急診室的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在這個(gè)項(xiàng)目中,我學(xué)習(xí)了如何處理各種緊急情況,如創(chuàng)傷、中毒和危及生命的內(nèi)出血等。此外,我還參與了病歷討論和手術(shù)預(yù)演,這使我對(duì)臨床診斷和治療有了更深入的理解。
在接下來(lái)的六個(gè)月,我轉(zhuǎn)到了家庭醫(yī)療中心,在那里我得以與各個(gè)年齡段和各種健康狀況的家庭打交道。這讓我有機(jī)會(huì)實(shí)踐姑息治療,包括如何與患者和他們的家庭溝通,以及如何為慢性疾病管理提供支持。此外,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本的物理治療,如肌肉按摩和熱敷。
在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了許多手術(shù)和臨床觀察。這些經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生是如何依賴先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備的,如超聲波和電子顯微鏡,來(lái)幫助他們?cè)谑中g(shù)過(guò)程中做出決策的。同時(shí),我也觀察到了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)合作,利用各自的專業(yè)知識(shí)來(lái)共同解決復(fù)雜病例。
實(shí)習(xí)期間,我見證了醫(yī)療行業(yè)的日新月異。數(shù)字技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,如電子病歷和遠(yuǎn)程醫(yī)療,極大地改變了醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作方式。同時(shí),我也注意到,盡管醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展,但醫(yī)生們?nèi)匀恍枰獔?jiān)守人文關(guān)懷,始終關(guān)注患者的福祉。
回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我意識(shí)到我在醫(yī)學(xué)知識(shí)上還有許多需要提高的地方。例如,我在處理復(fù)雜病例和進(jìn)行高級(jí)醫(yī)療技術(shù)方面還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。此外,我還需要提高我的團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力,以便更好地與醫(yī)生、護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)員協(xié)作。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更深入地了解了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我更加明白了醫(yī)生們需要具備的專業(yè)知識(shí)和技能,以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己。同時(shí),我也明白了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。
展望未來(lái),我希望能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)水平。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能更好地服務(wù)于病人,幫助他們恢復(fù)健康。我期待在未來(lái)的職業(yè)生涯中,與更多的人分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十五
在過(guò)去的實(shí)習(xí)期間,我有幸在一家知名的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一年的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)。在這一年里,我深入了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,并有機(jī)會(huì)親身參與了許多醫(yī)療案例。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解。
在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)研究?jī)蓚€(gè)方面的工作。在臨床醫(yī)學(xué)方面,我跟隨醫(yī)生學(xué)習(xí)診斷和治療患者的方法,同時(shí)也參與了患者的治療和護(hù)理工作。通過(guò)這些工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的責(zé)任和壓力,也了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在醫(yī)學(xué)研究方面,我參與了一些臨床試驗(yàn)和科研項(xiàng)目,學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施研究,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我成功地完成了許多任務(wù)和項(xiàng)目,并得到了導(dǎo)師和同事的肯定和認(rèn)可。例如,我參與的一項(xiàng)臨床研究成功地改善了患者的治療效果,并獲得了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的自信心,也使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)努力和合作,我成功地克服了這些困難。例如,我曾經(jīng)遇到了一位病情復(fù)雜的患者,需要多個(gè)學(xué)科的專家共同會(huì)診。通過(guò)積極參與和溝通,我成功地參與了會(huì)診工作,并得到了各方的認(rèn)可和肯定。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),包括如何與患者溝通,如何處理醫(yī)療事故,如何保護(hù)患者的隱私等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的工作有很大的幫助,也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
最后,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我深入了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),我也感謝實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師,他們的支持和指導(dǎo)使我在實(shí)習(xí)期間取得了很大的進(jìn)步和成就。
醫(yī)學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)篇十六
本人于xx年x月起,在xx衛(wèi)生院開始上班。這一年來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅(jiān)持以十七大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。
一、愛崗敬業(yè),誠(chéng)信團(tuán)結(jié)。
在工作中,能夠堅(jiān)守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí),能夠及時(shí)與病人溝通,較快的完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時(shí)的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí),我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察病人情況,能及時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情,病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí),我能夠做到真誠(chéng)熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí),我的不足是不耐心,如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì)有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會(huì)在這方面改進(jìn)的,做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠(chéng)待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說(shuō)多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時(shí)與同事們溝通交流,以彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足,自己有空閑時(shí)間也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí),大家也能熱心積極地幫我分擔(dān),在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
二、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
在這一年當(dāng)中,我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底,還更要求有過(guò)硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡(jiǎn)單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識(shí)不全面,這導(dǎo)致了面對(duì)許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識(shí)不扎實(shí),在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面努力提高,做到工作正確及時(shí)有效的完成。
三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。
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