演講稿的開頭部分需要吸引聽眾的注意力，可以使用引用、故事等手法。寫演講稿之前，我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集，以提高演講的可信度和說服力。經(jīng)典的演講總能激發(fā)人們的思考和共鳴，下面是一些值得一讀的膾炙人口的演講摘錄。
升旗手事跡演講稿篇一
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是xxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！
媽媽總對(duì)我說時(shí)間是擠出來的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的`學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
升旗手事跡演講稿篇二
大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每一天一早回到學(xué)校后，我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行朗讀課文。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步！
謝謝大家！
升旗手事跡演講稿篇三
大家好！我是一年1班的王x，我是一個(gè)可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫。在家里，我是爸爸媽媽的乖女兒；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就有一個(gè)愿望――那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。此刻，我最后如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃，今后，我必須在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步！
謝謝大家！
升旗手事跡演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是二年級(jí)（1）班的周xx，我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評(píng)為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語文科代表，幫忙老師收發(fā)作業(yè)本，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團(tuán)結(jié)同學(xué)并主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進(jìn)我的房間，會(huì)聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。
謝謝大家！
升旗手事跡演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（2）班的林冉。這次能評(píng)為升旗手，離不開老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。我是個(gè)興趣廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深受同學(xué)們喜愛的女孩。我喜歡跳舞，參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽，并取得了第三名的好成績(jī)。我什么課都喜歡，我愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運(yùn)的被陳老師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲，而且我還更看清了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自信會(huì)令我更神采飛揚(yáng)。我也將這份自信送給你，預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績(jī)。
謝謝大家！
升旗手事跡演講稿篇六
大家好！
我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評(píng)為這一周的升旗手！我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女；老師眼里的好學(xué)生；同學(xué)心里的好朋友！
我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生，但是我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點(diǎn)。個(gè)性是升入三年級(jí)后，我的進(jìn)步更加迅速，開學(xué)兩個(gè)多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長(zhǎng)美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)上展出，榮獲“和平書畫展金獎(jiǎng)”！
六十三年前，共和國的締造者毛主席在天安門按動(dòng)電鈕升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)！這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動(dòng)！我必須不辜負(fù)先輩們的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年，將來報(bào)效國家，服務(wù)社會(huì)！
我能成為升旗手，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無私幫忙。我感謝我的老師和同學(xué)們！我必須將此作為自我新的起點(diǎn)，更加勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，關(guān)心群眾，幫忙同學(xué)！取得更大的成績(jī)，為我們的三一中隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)！
升旗手事跡演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
我是五年一班的李xx，這天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)上課，我專心聽講，用心舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成，每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂于助人，在同學(xué)需要時(shí)，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自我！努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。我將會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲！爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
升旗手事跡演講稿篇八
五（7）中隊(duì)的中隊(duì)委員一個(gè)活潑開朗陽光正直的男孩。他尊師敬老樂于助人友愛同學(xué)關(guān)愛弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動(dòng)進(jìn)取上課認(rèn)真聽講課堂上總是能看到他高舉著手進(jìn)取回答問題幽默風(fēng)趣是大家的開心果。他愛動(dòng)腦筋愛思考喜歡閱讀。智力拼圖樂高手工制作是他最喜歡的娛樂。愛因斯坦是他最喜歡的一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢(mèng)想他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機(jī)會(huì)他會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)時(shí)時(shí)激勵(lì)自我學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長(zhǎng)補(bǔ)短好好學(xué)習(xí)天天向上。
升旗手事跡演講稿篇九
z是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，課堂上進(jìn)取回答問題。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持，中午看書的時(shí)候，有些小朋友書一向翻個(gè)不停，好像心靜不下來，可是z同學(xué)總是看的津津有味，還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑，對(duì)書的熱愛讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問題時(shí)總能有過人之處，總能給別人帶來耳目一新的感覺。
z是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，是教師不可缺少的得力助手。課堂上，她進(jìn)取發(fā)言，回答問題聲音響亮，朗讀課文語調(diào)優(yōu)美。翻開她的作業(yè)本，無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺地閱讀很多的課外書籍，拓寬自我的知識(shí)面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們都用自我的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都有無限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對(duì)自我的方向，相信成功也會(huì)向你招手！
升旗手事跡演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，201_--201_學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo)，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績(jī)。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)1次，獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，三等獎(jiǎng)4次。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所)，今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收，美術(shù)競(jìng)賽獲全國三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步，省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累，20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。20__----20__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題，并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，樹立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí)，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué)：
1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信，敢于批判，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
升旗手事跡演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)：
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，努力進(jìn)取，為501中隊(duì)增光，為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家！
升旗手事跡演講稿篇十二
尊敬的各位老師、起愛的同學(xué)們：
大家好，我叫zz，來自大一班，我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽，老師說出我們的心里話：
親愛的爸爸媽媽：請(qǐng)您相信，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽話。
親愛的老師：我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下，每次玩耍過后，都會(huì)讓海洋球找到自己的家；都會(huì)把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國旗下，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的.雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天下!
謝謝大家!
升旗手事跡演講稿篇十三
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長(zhǎng)國際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;。
美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬分高興、倍感欣慰;。
座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。
這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！?/p>
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
升旗手事跡演講稿篇十四
尊敬的各位老師、起愛的同學(xué)們：
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹。
黨
的“減負(fù)”方針，給了我們更多的自由支配時(shí)間，留給我們獨(dú)立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時(shí)間花在打游戲機(jī)打臺(tái)球上，由于自控能力較差，一點(diǎn)入迷就難以自拔，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且損害的身心健康。
同學(xué)們，在減負(fù)之下，我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn)，面臨這至關(guān)重要的人生初始，我們?cè)趺纯梢栽谶@樣的緊要關(guān)頭還放松自己？怎么可以置老師家長(zhǎng)的急切心情于不顧，卻只圖一時(shí)娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負(fù)”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才，減負(fù)不等于賤干勁，在減負(fù)之下，我們應(yīng)該有的`，不是娛樂，而是更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的素質(zhì)，所以，我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
升旗手事跡演講稿篇十五
大家好！我叫徐思凝，來自三（3）中隊(duì)。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今日這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自我，更加嚴(yán)格要求自我，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。多謝大家！
升旗手事跡演講稿篇十六
尊敬的老師：
大家好，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
升旗手事跡演講稿篇十七
我是閱讀小明星任勇錚。
書是我生活中的良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，讀書是我最大的愛好。只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉浸在書的海洋，汲取智慧的波濤。暑假里，我一共讀了60多本書。讀書使我成長(zhǎng)得更加智慧、堅(jiān)強(qiáng)、使我懂得感恩。
平日的早自習(xí)、午休、甚至連等班車的時(shí)間我都不會(huì)放過，時(shí)時(shí)刻刻都在體味著書的美妙。讀著讀著，我就會(huì)沉浸在其中，我能夠扮演著各種主角，和書中的人物共度悲歡，領(lǐng)悟書的奧秘。開學(xué)差不多兩個(gè)月了，我已經(jīng)讀了66本書，如《馴鹿之國》、《牧羊神豹》、《大魚之道》等等。讀書讓我學(xué)到許多做人的道理，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫忙，在班級(jí)里我各科成績(jī)均名列前茅。
同學(xué)們，和我一齊加入讀書的行列吧，愿書香伴隨著我們健康的成長(zhǎng)！
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