法律意識是社會公民的基本素養(yǎng)，我們應該加強法律教育?？偨Y的內(nèi)容要具有可行性和實用性，需要提出切實可行的建議和措施。請大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學術道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇一
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學習的精神；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中？，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼?！澳銘撟屪?，因為要尊老愛幼啊！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了?！薄白屪?！”“不讓座！”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。
我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個愛心車座，您坐吧！”老太太聽完后，感動地說：“孩子，你坐吧！”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧！”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地？走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒??！”我開心地對她說道：“謝謝您夸獎，我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的！”
從此以后，每當有人需要幫助時，我都會去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！讓這世界充滿愛吧！
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結一致。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。
這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒，就要學習他的“釘子”精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。
雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起，時時想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”可是我呢？我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇二
xx年3月5日，我們?nèi)肆Π嗯e行了以愛在你我身邊，學習雷鋒精神為主題的政治理論學習活動，活動中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認識。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的；而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
其實，在絕大多數(shù)國人心目中，學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟、消費社會，是“對立”的、“互補”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過這次活動，我們班同學之間多了份關注，互相幫助的情感，很多同學動情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動容。雖然有時感動藏于心里就好，但是，把感動說出來，能更好地觸動身旁的人，也感染大家做多點好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學習的模范。我們不應該忘記他們，我們應該感謝他們，珍惜他們。有時，感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。
愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動的點點滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚先進文化的生動載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚雷鋒精神，將愛進行到底。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上就是給大家分享的10篇雷鋒精神學習心得個人啟示通用范文，希望能夠讓您對于學習雷鋒心得體會的寫作更加的得心應手。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇三
雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個任務一個任務去完成，一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范，具有時代特點和教育意義，具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進的引路人，而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒，具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此，在關鍵時刻，為了保護人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。習近平同志指出，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實現(xiàn)中國夢提供強大精神動力。在新時代，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷?！薄暗赖履７丁薄?/p>
雷鋒精神學習心得個人啟示篇四
通過學習雷鋒精神，大家必須把雷鋒精神發(fā)揚光大，為社會帶去更多的愛心和正能量。下面是小編給大家?guī)淼膶W習雷鋒精神個人心得感悟【七篇】，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
三月，學雷鋒活動月。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了？那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學雷鋒?，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
“全心全意為人民服務”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
在新學期開學之際，我們08屆計算機2班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，讓同學們自覺做好有利于他人的事。
為了學習雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環(huán)境，我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射，冰雪難以消融，使得很多師生在此處滑倒，造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于將冰雪清除干凈，還老師同學一個適宜的環(huán)境。
現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學雷鋒”的形式。
學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發(fā)奮學習科學文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性，我們應根據(jù)四個“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造性地開展學習雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個人學習的榜樣。作為一名同學，我們更應該有這樣的奉獻精神。
這次，學校在三月份開展了學雷鋒活動，班中同學積極響應，上星期放學后，大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動過程中，所有同學們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭做到完美！
勞動時，還時不時會發(fā)生一些動人的事情……比如，擦黑板時，班中同學主動地代替值日生打掃。同學之間互幫互助，爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學們依然認真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光，射進班中，照到每個人的臉上，是那么的美麗。
奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學雷鋒活動，我們每個同學都深深地意識到了這點。無論是同學也好班中成員也好，當我們?yōu)榘嗉壉M了自己的一點綿薄之力后，會覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在今年的“學雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學習雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點在幼兒園開展向雷鋒學習活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過?！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應該是我們?nèi)鐣呢熑?，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學雷鋒活動方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學習，引導孩子們了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個班級建立學習雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。
3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地撿起來；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學習雷鋒的活動，使我進一步了解了學習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
今天是個特別的日子———3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人！
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步?！?/p>
“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>
雷鋒精神學習心得個人啟示篇五
3月是學雷鋒月，到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們，我也要學習雷鋒，助人為樂。
上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來學習雷鋒精神吧!
雷鋒精神學習心得個人啟示篇六
0__年3月，在紀念毛澤東為雷鋒同志題詞__周年、第__個中國青年志愿服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升大學生思想道德素質(zhì)，我院各系團總支積極響應學院團委號召，組織全系(院)學生開展了“學雷鋒”系列主題活動。
努力把學雷鋒活動踐行與生活中取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事。”的熱潮。正是如此，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務老干亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?！崩卒h同志的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經(jīng)我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節(jié)?！皩W雷鋒，做好事。”就好像那雨后的春筍，在我們學園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處?！蓖瑢W們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對于大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結合起來，在為人民服務中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內(nèi)心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術，學知識;像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明;做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，真正成為國家的棟梁，擔負起民族的重任。
關于這次“學雷鋒，做好事?！钡幕顒?。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課余生活。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇七
學習雷鋒，不僅僅是一種精神，更是一份行動!通過這次的學雷鋒志愿者活動，我充分的體會到了這一點!
回想起過去，當我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個學生，作為一個愛國的人，誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻和持之以恒的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實際的行動中，卻依舊沒能“說到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨著活動展開，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個工作做好，將每一個需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮斗的精神!我身在“學雷鋒”的活動中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學習和傳遞的。在深感到自己不足的同時，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最后，在這次活動結束的時候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻。也許我的努力只是一點小小的事情，但我們這整個團隊，卻創(chuàng)造了出色的結果!
雷鋒精神學習心得個人啟示篇八
又是一年春來到，今年的“3.5”學雷鋒日格外特別，因為今年是雷鋒逝世50周年。從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像，半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。2月下旬以來，雷鋒的名字再度在官方主流媒體中頻繁出現(xiàn)，《人民日報》發(fā)表系列文章和評論呼吁弘揚雷鋒精神，中宣部舉行“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會，甚至總局每天的歌曲都換成了影響了我們一代又一代人的《學習雷鋒好榜樣》。
雷鋒，這樣一個遠去的人物就這樣躍然回到了腦海里，去年黨日活動時參觀雷鋒紀念館的情景還歷歷在目，站在他親手用過的修車工具前，站在他服務老人孩子的照片前，站在《雷鋒日記》的話語前，這些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語句又一次觸動我的心房，我才發(fā)現(xiàn)，其實雷鋒，從未離我們遠去。在北京市西城區(qū)雙寺胡同，有一所雷鋒小學，師生們用39年風雨無阻的堅持，成就了一段續(xù)寫雷鋒日記的佳話。近日，在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長沙，又有千所學校、百萬學生開啟了重溫《雷鋒日記》、續(xù)寫《雷鋒日記》的青春篇章，豐富時代內(nèi)涵，踐行雷鋒精神。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的'。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
學習雷鋒一要學習他的“愛國精神”，雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失。我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念。
學習雷鋒二要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
學習雷鋒三要學習他的“奉獻精神”，雷鋒精神，歸根結底，是一種基于公民意識之上的奉獻精神，在愛崗敬業(yè)、做好自身本職工作的同時，勇于承擔社會責任，積極參與公益活動和志愿服務，為他人無償服務，為社會無私奉獻；在為社會創(chuàng)造有形物質(zhì)財富的同時，也留下了不可估量的精神財富。在社會信任感缺失的當下，人們有著強烈的“道德饑渴感”。奮不顧身、勇接墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍也好，在艱苦邊遠長期支教的“感動中國年度人物”胡忠、謝曉君夫婦也罷，每一個道德樣本的新鮮出爐，都會引發(fā)老百姓的極大關注。而穿越時空的雷鋒精神，歷久彌新、永葆生機，是國人永不變質(zhì)的精神食糧，具有厚重的現(xiàn)實意義。
有形的日記寫在紙上，記下的是一段奉獻的經(jīng)驗；無形的日記刻在心里，記住的是一份崇高的責任?！袄m(xù)寫雷鋒日志，爭當雷鋒傳人”的本義，在于針砭時弊、激濁揚清，發(fā)揮道德標桿的示范功能和先鋒模范的激勵作用，幫助人們進行心靈重塑和人格“救贖”，以樹立正確的價值觀和科學的人生觀。學雷鋒不能停留在冠冕堂皇的口號上，也不需要虛無縹緲的概念，而需要腳踏實地的行動。
“飛馳的流星雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕；生可能是一種開始，離去卻不一定意味著結束”。這一點，在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。文明之花，需要你我他的共同澆灌；踐行雷鋒精神，也需要你我他的親力而為。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇九
三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個人——他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對這句話的注解！他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什么要把每件事都做得盡心盡力?又沒人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心?！痹匍L大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會這么做：“心計所引，是以義無反顧。”
他執(zhí)著堅守，無私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學習計劃都堅持一一完成了嗎?我們對問題的鉆研都做到堅持不懈了嗎?舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風，撩撥心弦；利他，是朗月，投影善念。
一個個幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的追憶，我想說的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神?！彼谷艘咽?，遺響猶存。他在前方領跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關性命；他也是“雷鋒”——一個勤儉節(jié)約、樂于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國！”是啊，我想：草根，是無數(shù)個時代中最平凡的眾生，卻也是構建這個時代的最堅實的基礎，霎時閃現(xiàn)的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間！
日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當我們追憶似水年華時，對生活將不再感到負疚！
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雷鋒精神學習心得個人啟示篇十
為弘揚雷鋒精神，紀念主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，并將“保持共產(chǎn)黨員先進教育”活動引向深入，3月3日，我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動，支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區(qū)及加區(qū)老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現(xiàn)了新時代邊防官兵良好風貌，促進了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動深入開展。
那么，在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持共產(chǎn)黨員先進性相結合呢?
首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒同志對共產(chǎn)主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：“我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義?！薄案锩枰覠咎?，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！笨吹竭@些樸實而堅定的話語，反思自身，在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天，物質(zhì)文化要求日益提高，有些共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動搖，有些黨員甚至丟棄了共產(chǎn)主義，走向*走向犯罪。共產(chǎn)黨員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名共產(chǎn)黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績，但他總是樂于助人，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，始終保持著共產(chǎn)黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權，正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益，被人民所擁，被人民所愛戴。“水能載舟，亦能覆舟”，如果我們黨失去了人民的信任，就將失去了立黨之本，立國之根。全心全意為人民服務不是口號，不是形式，是實打?qū)嵉男袆樱切膶π牡母冻?，老百姓是最明白的人，共產(chǎn)黨好不好?問問農(nóng)民就知道。共產(chǎn)黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神，就是要牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次，我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鉆勁?！蔽覀円獙W習雷鋒的這種精神，抓緊一切時間學習。當今時代，是一個知識爆炸的時代，也是一個知識更新很快的時代，稍有懈怠，就會落伍。共產(chǎn)黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量，如果我們不能不斷的學習進步，必然無法做出正確的決策，必將制約經(jīng)濟、文化各方面的發(fā)展，甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產(chǎn)力的代表，要做先進文化的代表，要代表廣大人民的利益，就必須時刻保持先進性，時刻掌握前沿知識，走在信息科技的前列，才能有能力指導和帶領全國人民走向進步，走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產(chǎn)物，今天已經(jīng)不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶，是我們中華民族文明教育下的產(chǎn)物，是我們新中國時代的楷模，是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時，又要與時代相結合，與保持共產(chǎn)黨員先進性相結合，把中華文化的精華傳承下去，并發(fā)揚光大。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十一
近來中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，我公司黨團等各級領導積極響應、大力倡導召開了專題會議學習雷鋒精神，我覺得公司組織的學習雷鋒活動非常必要，非常及時。
學習雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代的人沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是先進模范中的一個響亮名字，始終是人們敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大員工參與思想道德建設的重要形式，成為廣大員工成長進步的強大力量。
開展向雷鋒同志學習，有力地促進了服務區(qū)精神文明建設和良好企業(yè)道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息，服務區(qū)大力提倡學習雷鋒精神風貌，使我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了人的價值觀念和行為準則，在當今市場經(jīng)濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。我們服務區(qū)開展的以“公益服務提升年”活動為主線，深入開展“七比七看、服務創(chuàng)優(yōu)、立功競賽”活動;和雷鋒精神一脈相承，都是加強精神文明建設、推動社會進步的寶貴財富，開展這些動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和高速路服務區(qū)科學發(fā)展壯大根本需要，具有持久的生命力。同時也積極促進了社會文明進步，促進社會的和諧發(fā)展，是當今市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
在全面建設和諧社會新的發(fā)展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在服務區(qū)大力弘揚雷鋒精神，推動顧客滿意服務活動深入開展，教育幫助廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強責任感和使命感，堅持弘揚和培育民族精神，激勵廣大員工以昂揚向上的精神狀態(tài)，以“顧客滿意服務”為中心，以“顧客滿意服務”創(chuàng)效益，以“顧客滿意服務”促和諧”的經(jīng)營理念，投身到全面建設和諧服務區(qū)的工作中。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十二
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的認識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十三
1?學習雷鋒好榜樣，這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什么背景和時代，雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛。不管是現(xiàn)在，甚至將來，雷鋒都是我們的榜樣。
2?學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
3?學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么？是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
4?我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
5?我們要學習雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會國家的榮譽和利益而獻上自己的一份力量。我們要努力學習，在將來為國家向上自己的汗水，為人類做出貢獻。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長，和睦相處，為他人著想。共同發(fā)揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。
6?我們是雷鋒的后輩也就是他的傳人，有義務將他的遺愿完成到底！一定要將祖國--發(fā)--揚--光--大！
7?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
9?是你教會了我們?nèi)绾巫鋈耍悄阒该髁宋覀兦斑M航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前！
10?小小螺絲一顆釘，擰在那里都放光。堅守崗位不動搖，牢固守責永不銹。堅定信念工作干，奉獻自己譜新章。學習雷鋒好榜樣，以身作則多貢獻。
11?遵紀守法辦事，一身正氣鏗鏘，兩袖清風福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹記，誠信立身之本，品德處世之基，學習雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
12?你的精神永遠發(fā)光，指引著正義的能量；你的行為永遠燦爛，照耀著世間的溫暖；你的事跡永遠流傳，鼓舞著我們助人為樂；學雷鋒日，學習雷鋒，愿社會更美好，生活更和諧！
13?你是沙漠的一抹翠綠，頑強勇敢。你是新風的一枝標桿，樹立榜樣。你是燃放的一支蠟燭，只圖奉獻。你是我們的學習英雄，忠貞不移。學雷鋒助人為樂！
14?學習雷鋒認真負責，搞幫扶平易近人。辦事情態(tài)度和氣，助他人解囊開懷。施恩澤多多益善，遇問題耐心細解。愿朋友樹立新風，學雷鋒播灑真情。
15?春風吹，陽光照，學習雷鋒要記牢。時刻甘當鏍絲釘，忠于職守責任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當活雷鋒，社會和諧幸福繞！
16?你把溫暖情懷灑向人們，暖意溫情。你將勤儉節(jié)約傳統(tǒng)發(fā)揚，弘揚美德。你把助人為樂視為己責，敬老愛幼。你把青春年華獻給事業(yè)，一生無悔。向雷鋒學習！
17?你的人生沒有終點，因為溫暖在蔓延；你的精神沒有盡頭，因為力量在傳遞；你的故事沒有結局，因為奉獻在繼續(xù)；學習雷鋒日到了，雷鋒的精神四海傳揚。
18?三月到來暖陽照，學習雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費，后代子孫要記牢。忠于職守責任強，為國為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應當。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強！
19?你行走在自己的人生路上，卻把溫暖給了別人；你勞作在自己的工作崗位上，卻把青春給了祖國；你耕耘在自己的精神田園，卻把奉獻給了人民。學習雷鋒日到了，你就是我們心中最美的戰(zhàn)士！
20?你的舉止被人贊揚，你的事跡世人傳唱，你的名字綻放光芒，你的故事暖人心房，你的精神萬古流芳，你就是我們心中永遠的英雄。學習雷鋒日到了，永遠以你為榜樣。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十四
雷鋒，是一個家喻戶曉的人物，他的事跡人人在傳唱，雷鋒精神遍布神州大地，就連偉大的主席也說過：“向雷鋒同志學習”。
這個月，看到了一則新聞報道：廣州武警軍官跳珠江救人。一位男游客在珠江邊拍照，不慎跌落珠江內(nèi)，武警軍官鄭益龍和一名過路人跳入水中救人。珠江水流湍急，落水之人很快被救起，但是武警鄭益龍卻因為體力不支，被流水沖走。而搜救人員經(jīng)過了3天4夜的苦尋，在離落水東側的500米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。這種舍己救人的行為正是現(xiàn)代雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒只是一個普通的平凡人，武警軍官鄭益龍，他也只是一個普普通通的平凡人，但是他卻為了挽救他人的性命，犧牲了自己，他的品德是高尚的，是大無畏的精神，他的英雄事跡將流傳百世。
上個月，我在走在河南岸的街道上，那時天氣微冷，路上的行人匆匆。河街道正在施工，過往的車輛不斷，道路有些擁擠。一位年過六旬的老奶奶推著一輛陳舊的三輪車經(jīng)過一段小橋，老奶奶為了不與過往車輛爭道，在橋的最側邊通過。橋側邊很窄，老人家手扶著三輪車小心翼翼地推過，時不時有點顫抖。碰巧橋上有個窟窿，老人差不多就要掉下去，一個18歲的女孩子二話沒說上前幫老人推車，“渡過難關”。老人感激不已，女孩只是微微的笑了，然后消失在人們的視線中。
這雖然是件小事，但是可以從中體現(xiàn)出女孩那種樂于助人的高尚品質(zhì)。
時代在變，新時代的活雷鋒名叫：志愿者。其實每個人心里都有雷鋒，都可以是雷鋒。我們經(jīng)常可以看到一些志愿者去敬老院做義工;幫老人理發(fā);打掃住處陪老人聊天;為貧困山區(qū)的孩子捐助……他們的行動給老人帶來溫暖，給孩子們帶來希望。這就是志愿者，一批不求回報默默為社會奉獻的好心人。
學雷鋒不只是在三月里，任何時候，你都可以主動向有需要的人伸出援手，一個小小的善舉，足以給他人溫暖。人人都是志愿者，天天都是雷鋒日。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十五
通過在英才的35天短暫學習中，我對自己有了更深入的了解，對于自己的性格特點、職業(yè)心態(tài)和溝通能力等方面有了新的認識，知道自己的優(yōu)勢與不足。在管理課程的學習中，我學會了運用幾種管理工具，掌握了一些管理技巧和管理方法，使我的管理能力有了較快提升。這次學習讓我對工作的態(tài)度和工作方法有了很大的改變。
改變一：職業(yè)化心態(tài)增加。
在之前的工作中，我一直認為自己的工作非常努力，對于技術工作我嚴格要求自己，認真完成領導交給我的每一項任務，并樂于幫助同事解決工作中的問題，重來沒覺的自己的工作心態(tài)有什么問題。但是通過學習我了解到，如果從職業(yè)化的心態(tài)方面去考量，我的工作心態(tài)還有不足。
職業(yè)化心態(tài)主要有：“空杯心態(tài)”、“陽光心態(tài)”、“共贏心態(tài)”、“老板心態(tài)”。我認為自己最缺乏的就是“老板心態(tài)”。
“老板心態(tài)”就是一種使命感、責任心、事業(yè)心，指的是對效率、效果、質(zhì)量、成本、品牌等方面的持續(xù)關注和盡心盡力的態(tài)度。
次在現(xiàn)有的工作平臺上不斷提升自己，使自己達到一定層次的水平，給自己創(chuàng)造達成成績的機會。那么我一種“老板的心態(tài)”來時刻提醒自己、監(jiān)督自己，相信一定會達成企業(yè)與自己共贏的狀態(tài)。
改變二：團隊協(xié)作能力。
在團隊協(xié)作中有效的溝通是非常重要的，溝通是明確目標的前提。在以前的工作中，我經(jīng)常出現(xiàn)在與施工工人說明技術問題的時候，他不能理解，溝通時間長，效率低。這就是溝通四個層級中“我懂，他不懂”這個層級，通過學習，我知道了說話應該精確、簡單、標準化（統(tǒng)一），所以我將在以后的工作中加強與施工工人交流，統(tǒng)一認識，交代技術問題少用專業(yè)術語，用他們能聽懂的、簡單的、準確的把自己的意思表達出來，以達成解決問題的目的。
和諧與相互依賴的關系是團隊組成四要素之一，在工作團隊中我們的性格各異，理解問題的方式及態(tài)度都不同，往往在針對工作問題的時候產(chǎn)生不和諧的情況。通過《性格密碼》的課程我了解到人大概有黃色（老虎）、紅色（孔雀）、藍色（貓頭鷹）、綠色（考拉）這四種性格，我自己屬于藍色（貓頭鷹）性格，貓頭鷹性格缺點主要有情緒比較消極，經(jīng)常憂郁；不自信，疑慮較重，太在意別人的看法和評價，把時間都浪費在計劃上，對工作結果要求過于完美，這些缺點在現(xiàn)實工作中就會影響我的工作效率和同事之間的溝通。那么在以后的工作中我會針對我的性格缺點進行改善，針對不同性格的同事采用不同的交際方法，提高自己的團隊協(xié)調(diào)能力。
改變?nèi)汗芾砑寄艿奶岣摺?/p>
作為一名基層技術員，我平時很少接觸管理方面的知識，經(jīng)過在中旭學習，我感覺自己在《3s管理》和《實效管理》等課程中受益匪淺。如果想把工作做好，那必須做好事前的準備和計劃，責任到人，并在執(zhí)行流程過程中做好檢查，事后應該總結和改進。如果在工作流程中或制度里發(fā)現(xiàn)問題就可以采用問題結局四部法來解決問題。
在日常的工作中，我基本沒有對時間進行過規(guī)劃，經(jīng)常是想起什么就做什么，那么通過《時間管理》課程的學習，我學會運用四象限法來規(guī)劃自己的時間，即把事務分為重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不緊急不重要四個等級，根據(jù)輕重緩急、缺定完成事物的順序，這樣可以使在有限的時間內(nèi)做更多的工作，提高工作效率。
總之通過短短的35天學習，我感覺充實了很多，通過把所學知識與實際工作的結合運用，不斷的鍛煉和積累，我相信一定還會有更深層次的挖掘和更多的收獲。最后我要感謝公司能給我這次到中旭英才學校學習的機會，讓我快速的完善和提升自己，我相信自己一定會以后的工作中為自己，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值！
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十六
雷鋒只是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，可他卻在短暫的一生中助人無數(shù)，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無不為之動容，贊賞有加。
雷鋒雖已離我們而去，但雷鋒精神卻永放光芒。現(xiàn)實生活中的“活雷鋒”也不少，他們舉止同樣也是感動過中國?！案袆又袊弊蠲琅ⅰ潍h就是其中的一個代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然，在病痛中還決定將自己的器官捐獻給需要的人。何玥生命的終結，正是另一場生命的開始。她捐出了自己的器官，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們：生命的質(zhì)量，取決于自己的選擇，每顆心都是一顆小太陽，只要愿意，都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復存在了，但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！焙潍h把雷鋒的精神生動的向我們詮釋著：當我們愿意成就別人的人生時，收獲的是一路掌聲。
何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實“活雷鋒”在我們身邊時常出現(xiàn)，只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背著母親上班的孝子陳斌強;“變身”民工的“臥底局長”陳家順，守護“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個月的李文波;“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華、艾起夫婦;用生命托舉殲—15的羅陽，都是我們身邊的“活雷鋒”，都是雷鋒精神傳承者。
也許我們現(xiàn)在沒有能力做一些驚天動地的大事，但只要我們從身邊做起，從小事做起，也是一個“小雷鋒”，我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛親、助人為樂、誠實守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個有利于集體、社會、國家的人。雷鋒的成功并非不可復制。這樣的偶像，并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時候伸一下援手;在別人受挫折時，關心一下別人。這樣我們才會贏得尊重，獲得快樂，社會也會更和諧。
雷鋒的精神永留我們的心中，是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去，越唱越響亮，唱進每個中國人的心里，唱進世界各國人民的心里。
雷鋒精神學習心得個人啟示篇十七
雷鋒出生于1940年，這個時候我們的祖國正處在抗戰(zhàn)的水深火熱中，逝世于1962年新中國正是百廢待新的建設時期。他的一生以1949年新中國成立為界，天差地別。雷鋒的爺爺一生辛勤勞作，依然負債累累，大年三十被地主討債，悲憤地死在除夕的鞭炮聲中；他的父親因為參加過毛澤東領導的湖南農(nóng)民運動，先是被國民黨抓去毒打，6年后又遭侵華日軍的迫害，翌年一身傷病悲痛離世；哥哥十二歲外出當童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆（肺結核），昏倒在機器旁軋傷了胳膊和手指被解雇。后又到一家印染作坊當了童工，勞累過度肺病加重凄慘地死去；年幼的弟弟還在懵懂中餓死；在育嬰堂長到6歲就到雷家當童養(yǎng)媳的母親在雷鋒不到7歲的時候不堪地主凌辱自盡而亡。成為孤兒的雷鋒被好心的鄰居劉叔奶奶領養(yǎng)，一次砍柴碰到地主婆，左手被連砍三刀……解放前的9年，在雷鋒身上舊社會的萬惡得到淋漓盡致地體現(xiàn)。
進入新中國的雷鋒找到解放湖南部隊中的一位連長要求當兵，年齡的原因連長拒絕了他，可是連長將自己的鋼筆送給他，在今天來看一只鋼筆是多么的不起眼，可是當年對于雷鋒，一個9歲的在舊社會受盡苦難的孩子得到一位陌生人如此的饋贈，已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)的感激，更有精神的感動。1950年，雷鋒當了兒童團團長，同年夏天鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年先鋒隊。1956年夏天，他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員。1957年加入共青團。自立后的雷鋒開始了踐行他平凡又輝煌的人生觀、價值觀：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！薄?/p>
在雷鋒身上我們能清晰看到新舊中國的差別，幼年在今天的我們看來如同被加工了的電影情節(jié)般的慘痛經(jīng)歷，新中國成立后的生活對于雷鋒這個無依無靠的孤兒來說是多么幸福，他對舊社會的仇恨有多深對新中國的熱愛就有多劇烈！這就是他的強大動力的來源，正是這種發(fā)自內(nèi)心深處的感恩和無比的熱愛激發(fā)著這個年輕充滿活力的生命不知疲憊、不求回報地幫助身邊每一個能需要幫助的人，盡職盡責做好每一項工作，滿腔熱情地參與每一項有意義的勞動。
相比之下，生在新中國長在紅旗下的我們，對于舊中國的認知僅在書本、影視作品中，反而越是衣食無憂越是挑剔委屈，我們抱怨社會處處是陷阱埋怨他人冷漠……我們得到的太容易了，幸福被我們自己貶值了，就像現(xiàn)在過年沒意思了，因為每一天的生活標準都如同過年（寫的這里，很想問一句題外話：過年的沒意思我們應該感謝社會還是怨恨社會？），生活水平的明顯提高畢竟是事實。當然，現(xiàn)實的社會的確并不完美，很多原本要正面積極引導的表象可能因為必須正面而“被正面”，科技的進步、信息的發(fā)達讓我們完全有能力通過表現(xiàn)直接看到本質(zhì)，所以對于很多人對“主流”的抵制我很理解。但是我個人覺得，不能因為這些都成為自己消極低沉，甚至為惡的理由，不管學習雷鋒是誰在發(fā)起誰在倡議誰在號召，雷鋒作為一個普通工人、普通的士兵，他實實在在地感動了我，我的學習很簡單，做好自己，盡自己的能力幫助身邊的人。就像團委曾經(jīng)組織過的拓展活動，平時顯而易見的大道理在親身經(jīng)歷體驗后才能真正感同身受，感悟必須自己去實現(xiàn)，喜歡公益廣告里的一句話：公益廣告如同一盞燈。我愿學習雷鋒的活動也像一盞燈，每個人照亮自己照亮自己身邊的人，就足夠了！
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