方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的，可以幫助我們不斷優(yōu)化和改進(jìn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并且達(dá)到預(yù)期效果。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)采用的成功方案，希望能給您帶來(lái)靈感。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇一
學(xué)校小操場(chǎng)。
邱國(guó)慶。
1、主席臺(tái)布置和橫幅：（李柏松負(fù)責(zé)）。
“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望”——夏履鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨“學(xué)法懂法守法”法制講座（電子屏）。
2、音響設(shè)備器材：（金建豐負(fù)責(zé)）。
3、宣傳攝影報(bào)道：（朱丹負(fù)責(zé)）。
4、隊(duì)伍組織安排：（葉建麗負(fù)責(zé)）。
5、旗手國(guó)歌伴奏。（徐建負(fù)責(zé)）。
1、宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
2、升國(guó)旗、湊國(guó)歌、敬禮。
3、濮校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
4、邱校長(zhǎng)講話(huà)。
5、周校長(zhǎng)講話(huà)。
6、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。
7、法制副校長(zhǎng)曹霄鵬講話(huà)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、少先隊(duì)大隊(duì)部徐建老師宣讀“愛(ài)在陽(yáng)光下，幸福中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心行動(dòng)倡議書(shū)。
1、全校師生要嚴(yán)格按照學(xué)校要求，聽(tīng)從指揮按時(shí)（8：40）到操場(chǎng)指定位置就坐。
2、上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學(xué)生整隊(duì)集合，排2路縱隊(duì)按指定出入通道進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
3、嚴(yán)格會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不準(zhǔn)在場(chǎng)內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動(dòng)，愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4、會(huì)議結(jié)束，按秩序依次退場(chǎng)回教室。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇二
9月6日早上8點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生。
(1)主持人：一年級(jí)二班：
(2)布置會(huì)場(chǎng)：橫幅標(biāo)題“新建街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”
1、以核心價(jià)值觀(guān)及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢(mèng)想。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的.夢(mèng)想而學(xué)生和生活。
2、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會(huì)學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級(jí)新生，讓全體師生有一家人意識(shí)。
(一)音樂(lè)響起主持人走上臺(tái)。
(二)主持人宣布：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，新建街小學(xué)“放飛夢(mèng)想”20xx年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)奏國(guó)歌升國(guó)旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言。
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
(六)主持人宣布：新建街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國(guó)歌》的播放。
2、總務(wù)鄒主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、程老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場(chǎng)集合。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇三
創(chuàng)設(shè)開(kāi)學(xué)的.喜慶氛圍，激發(fā)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)的愿望與興趣。
9月1日上午8：00。
大操場(chǎng)。
xx。
（一）升旗儀式：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。
（二）喜迎新同學(xué)。四年級(jí)學(xué)生帶著一年級(jí)小朋友進(jìn)入大操場(chǎng)，銅管樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。
（三）周校長(zhǎng)致詞。
（四）老生代表講話(huà)。
（五）新生獻(xiàn)詞。
（六）新教師代表的誓言。
（七）宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
六、要求：全員參與、著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生８：0０前進(jìn)場(chǎng)（不帶凳子）。
德育處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的文字資料，安排人員制作場(chǎng)地標(biāo)語(yǔ)。
體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。
2、準(zhǔn)備銅管樂(lè)隊(duì)。
3、安排人員攝像和照相。
班主任：
1、加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
2、四年級(jí)班主任按對(duì)應(yīng)班級(jí)一年級(jí)學(xué)生人數(shù)組織學(xué)生帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友進(jìn)場(chǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇四
1．明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的'歡迎，營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
幸福手拉手，夢(mèng)想齊飛揚(yáng)。
20xx年9月1日上午8：15—8：45。
活動(dòng)地點(diǎn)及人員：操場(chǎng)（全體師生）。
胡玉晗四年級(jí)（2）班學(xué)生朱政遠(yuǎn)。
開(kāi)場(chǎng)：學(xué)生代表二年級(jí)（1）班龔小墨與主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
1、六年級(jí)學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級(jí)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，放飛心愿氣球。
4、全場(chǎng)師生幸福拍手歌互動(dòng)。
（領(lǐng)舞：萬(wàn)小洋、龔小墨）。
5、家長(zhǎng)發(fā)言。
（一年級(jí)（3）班張小歆的爸爸）。
6、校長(zhǎng)致詞。
7、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
1、制定活動(dòng)方案：
2、組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練：
3、一年級(jí)新生入場(chǎng)：各班班主任。
4、六年級(jí)鮮花隊(duì)訓(xùn)練：六年級(jí)班主任。
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練：
6、音響設(shè)備及物品：，照相：
7、道具準(zhǔn)備：xxx。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇五
為了認(rèn)真做好我校開(kāi)學(xué)工作，保證全校學(xué)生按照工作安排按時(shí)到校，學(xué)校按時(shí)行課，加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)學(xué)期間各項(xiàng)工作安排落實(shí)，安全管理責(zé)任到位，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況特制定出本校年度上期開(kāi)學(xué)方案及工作安排，請(qǐng)大家遵照方案及工作安排精神執(zhí)行。
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)思想，以xx縣教育局相關(guān)文件和教育局教育工作會(huì)精神為基礎(chǔ)，我校行政會(huì)經(jīng)過(guò)研究決定于8月30日全校師生開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)，8月31日正式行課。
為了保證學(xué)校開(kāi)學(xué)工作順利有序進(jìn)行，保證學(xué)生接送工作及時(shí)、安全，促進(jìn)我校開(kāi)學(xué)事項(xiàng)的穩(wěn)步推進(jìn)，杜絕一切安全事故發(fā)生，按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神和安排，做到開(kāi)學(xué)工作順利有序、安全穩(wěn)定開(kāi)展，奠定平安校園的基礎(chǔ)。要求全體教師按照學(xué)校開(kāi)學(xué)。
及人員安排，認(rèn)真完成各自工作安排任務(wù)，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
（一）、開(kāi)學(xué)時(shí)間：
1、8月22日召開(kāi)行政會(huì)，研究部署新學(xué)年工作；總務(wù)人員8月20日開(kāi)始上班準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)前期工作，做到師生報(bào)到注冊(cè)當(dāng)天住宿伙食按時(shí)到位。
2、全校教職工8月24日到校，開(kāi)展校本培訓(xùn)及其他相關(guān)工作；教師提前備好一周的課。
3、班主任要在8月28日前必須再次通知學(xué)生及家長(zhǎng)到校注冊(cè)時(shí)間。
4、8月29日~30日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)；下午5：00檢查教師備課本。
（二）、開(kāi)學(xué)人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：廖巍（校長(zhǎng)）。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：安俊蓉（副校長(zhǎng)）、劉建（副校長(zhǎng)）、陳軍（副校長(zhǎng)）、董德君（教務(wù)處主任）。
3、教務(wù)處具體負(fù)責(zé)安排學(xué)生報(bào)到人員安排及工作調(diào)整，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)安排學(xué)生住宿及伙食供應(yīng)；辦公室負(fù)責(zé)信息傳遞、協(xié)助各項(xiàng)工作。
4、各年級(jí)組長(zhǎng)按照自己部門(mén)的工作安排切實(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
5、學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)后各班主任要做好學(xué)生入學(xué)教育和安全教育。
6、門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真負(fù)責(zé)校門(mén)安全和秩序工作，不得隨意讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
7、班主任在學(xué)生報(bào)到時(shí)要提倡學(xué)生積極參加保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。
（三）具體工作內(nèi)容：
8月24～28日：
開(kāi)展全校教師政治師德培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置及聘任工作。
8月28～29日：
開(kāi)展全員聘任（用）工作。
8月29日：
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好學(xué)生報(bào)到冊(cè)、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)；準(zhǔn)備伙食儲(chǔ)備、學(xué)生宿舍清潔；
4、辦公室、德育處協(xié)調(diào)安排學(xué)校值周表。
5、電工、水暖工排查學(xué)校各處水電線(xiàn)路安全隱患；
6、保管員、電教管理員盤(pán)查清點(diǎn)學(xué)校假期財(cái)產(chǎn)保管情況，進(jìn)行認(rèn)真登記。
8月30日：
1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉(zhuǎn)交財(cái)產(chǎn)。
9點(diǎn)開(kāi)始開(kāi)學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)工作，各班主任在各自教室和配合進(jìn)行學(xué)生報(bào)到注冊(cè)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行報(bào)到注冊(cè)。報(bào)到注冊(cè)時(shí)學(xué)生生活費(fèi)由班主任收齊后統(tǒng)一上交總務(wù)處羅均芳老師處，班主任不準(zhǔn)隨意收取生活費(fèi)以外的任何費(fèi)用。
2、七年級(jí)組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等；
3、總務(wù)處做好各種指示牌等，要做到學(xué)生來(lái)報(bào)到時(shí)車(chē)輛不擁擠，報(bào)到程序井然有序；醫(yī)務(wù)室進(jìn)行藥品進(jìn)貨，準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后學(xué)生醫(yī)務(wù)安全工作；德育處要強(qiáng)化值周管理；伙食團(tuán)要做到準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。
4、下午4：30前各年級(jí)組長(zhǎng)將學(xué)生到校情況及時(shí)反映到校長(zhǎng)辦公室。
5、學(xué)校第一輪值周開(kāi)始認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校值周工作。
8月31日：
1、上午9：00舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、下午放學(xué)以前各年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)將各班級(jí)學(xué)生到校情況上報(bào)學(xué)校教務(wù)處和辦公室，辦公室將學(xué)生到校情況及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。
3、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后按課表正常行課，各教師必須按時(shí)到堂。
1、各部門(mén)人員必須要按時(shí)到校開(kāi)展自己的工作，不得無(wú)故請(qǐng)假、曠課、遲到、早退；
2、各處室工作人員要各負(fù)其責(zé)，盡職盡責(zé)。
3、各處室負(fù)責(zé)人員要服務(wù)熱情，按時(shí)到位。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇六
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案，教師們要準(zhǔn)備小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案在開(kāi)學(xué)之時(shí)，以下的小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案范文，歡迎閱讀借鑒。
一、主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：xx年9月1日上午8：00
四地點(diǎn)：大操場(chǎng)
五、主持：徐彤
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。
看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。
(掌聲響起)
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。
下面我宣布常勝小學(xué)xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè))
護(hù)旗手介紹。
在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
4、校長(zhǎng)講話(huà)
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。
那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。
無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。
我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。
7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表——同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。
同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。
如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎?
8、呼號(hào)
全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
牢記我校校風(fēng)：
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。
讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。
用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為常勝小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學(xué)xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們本齋小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場(chǎng)
九、其它工作：
1、出場(chǎng)順序( 體育組負(fù)責(zé)) 2、攝影(沈紅婷) 3、廣播音響(楊倩玲負(fù)責(zé)) 4、鼓號(hào)(馮澤鶴負(fù)責(zé))
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展2017年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》(x教督辦函〔2017〕x號(hào))精神，省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳擬組織對(duì)全省各地春季開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行抽查，具體方案如下：
一、檢查范圍
各級(jí)教育行政部門(mén)、中小學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園)。
二、檢查內(nèi)容
各地各校開(kāi)學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車(chē)安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面，突出對(duì)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題與校園安全管理難點(diǎn)工作的解決及部署落實(shí)情況進(jìn)行督查。
三、檢查方式
省級(jí)重點(diǎn)抽查和市級(jí)交叉檢查相結(jié)合。
市級(jí)交叉檢查具體安排詳見(jiàn)附表，省級(jí)抽查工作隨機(jī)安排。
四、檢查時(shí)間
20xx年2月23日—3月5日。
五、工作要求
1、廳相關(guān)處室組成抽查小組，各市、州成立交叉檢查小組，由分管教育督導(dǎo)的.領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每個(gè)小組成員不少于3人。
2、各檢查組要高度重視，將本次開(kāi)學(xué)檢查作為推動(dòng)改進(jìn)工作的重要契機(jī)，抓好落實(shí)。
所到市、州，要抽查不少于2個(gè)縣，每個(gè)縣要實(shí)地察看不少于5所學(xué)校，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職，有市屬高校的市州抽查不少于1所高校。
3、各檢查組在進(jìn)行督導(dǎo)檢查時(shí)，應(yīng)深入基層，掌握真實(shí)情況，切忌搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)，特別要重點(diǎn)了解各地開(kāi)學(xué)自查、安全隱患排查等情況。
4、檢查工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《教育部貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則的實(shí)施辦法(2016年修訂)》，不得層層陪同，不得安排宴請(qǐng)，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，不得給地方和學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。
5、檢查結(jié)束后，每個(gè)檢查組要形成檢查工作報(bào)告，于3月6日前報(bào)省政府教育督導(dǎo)辦公室匯總。
聯(lián)系人：王xx
郵箱：xx
新春伊始，春回大地。
隨著春的召喚，新學(xué)期如約而至。
新年新氣象，新學(xué)期新希望。
本期，我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，自覺(jué)遵循教育規(guī)律，準(zhǔn)確把握教育本質(zhì)，努力彰顯辦學(xué)特色，以營(yíng)造和美校園，打造生態(tài)課堂，培育陽(yáng)光少年作為工作重點(diǎn)，讓師生都能過(guò)上一種完整幸福的教育生活。
一、傳遞正能量，營(yíng)造和美校園。
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。
經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率得到了進(jìn)一步的提升。
本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。
學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立”三種意識(shí)”.
一是責(zé)任意識(shí):在其位謀其政,凡是有利于孩子成長(zhǎng)，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細(xì)做精，凡是給師生增加負(fù)擔(dān)，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做，不使喚人做。
二是服務(wù)意識(shí):班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。
班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展，又要引領(lǐng)教師步入專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路。
三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做。
為了保證班子成員素養(yǎng)的提升，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì)：期初開(kāi)好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃;每周開(kāi)好行政例會(huì)，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié)，并制定未來(lái)一周的工作計(jì)劃;期末開(kāi)好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。
勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。
本期期末總結(jié)會(huì)上，每位班子成員將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié)，全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議，以此作為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。
2、打造和美團(tuán)隊(duì)。
本期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
要求班主任和副班主任之間，班級(jí)任課教師之間，教研組內(nèi)成員之間，辦公室內(nèi)室友之間，語(yǔ)數(shù)教師與藝體專(zhuān)職教師之間既要克服個(gè)人主義，又杜絕拉小團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛(ài)，互幫互學(xué)，樹(shù)立全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方面著手:
一是調(diào)整作息安排,減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突。
在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。
課外活動(dòng)內(nèi)容安排:藝體社團(tuán)活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導(dǎo)和班務(wù)處理。
二是明確各崗位職責(zé)，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。
本期，我校將進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則。
建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》，《xx小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《xx小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》，進(jìn)一步完善《藝體專(zhuān)職教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》。
三是豐富教師生活，以活動(dòng)凝心聚力。
本期，我校將努力創(chuàng)造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
利用“三八”節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育活動(dòng)比賽,同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì)。
四月份,以工會(huì)教職工社團(tuán)為單位開(kāi)展“擁抱春天，綻放生命”的社團(tuán)活動(dòng)。
五月份以各年級(jí)組為單位開(kāi)展“迎五一，教師才藝大比拼”活動(dòng)。
利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。
3、建立民主和諧師生關(guān)系。
眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。
然而，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過(guò)激，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。
本期，我校將加大對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師多閱讀，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野，調(diào)整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧，教育效果就會(huì)愈發(fā)明顯。
二、樹(shù)立科學(xué)育人觀(guān)，打造生態(tài)課堂。
1、以“xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式”為契機(jī)，提高教師對(duì)于生態(tài)課堂的認(rèn)知。
“xx實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式”自上學(xué)期在我校一三五年級(jí)語(yǔ)數(shù)課堂中落地以來(lái)，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí),課課到家。
讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時(shí)間，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步，這真是實(shí)小植入漢小生根。
但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開(kāi)花結(jié)果，我們還得進(jìn)一步探索。
本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上下功夫。
利用小組教研集體備課時(shí)間，共讀共備共還一節(jié)課。
共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。
還課時(shí)，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀(guān)摹，觀(guān)其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。
有了這種細(xì)致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì)得到顯著提升。
網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會(huì)提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。
本期，圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂，我校將開(kāi)展多層面的獻(xiàn)課賽講活動(dòng):新教師上匯報(bào)課，藝體專(zhuān)職教師上公開(kāi)課，語(yǔ)數(shù)青年骨干教師賽課，名優(yōu)教師上示范課.........為保證每節(jié)課具有觀(guān)摹研討價(jià)值，要求課前以教研組為單位反復(fù)磨課，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀(guān)課，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評(píng)課，通過(guò)研課磨課評(píng)課議課等方式，初步建立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分激發(fā)學(xué)生自主合作，互動(dòng)交流的教學(xué)模式，建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。
因此，本期，我校還將加大聽(tīng)隨堂課的力度，繼續(xù)落實(shí)“推門(mén)聽(tīng)課制”，要求分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，診斷課堂教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。
3、以課題研究為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。
本期，我校繼續(xù)深入開(kāi)展兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究。
數(shù)學(xué)組區(qū)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結(jié)題階段。
為了能順利圓滿(mǎn)地完成結(jié)題工作，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認(rèn)真撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，精心準(zhǔn)備研究成果的匯報(bào)材料，不僅要保證順利通過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收工作，還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師，造福學(xué)生，形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題《xx》立項(xiàng)已有一年多了，在認(rèn)真小結(jié)階段研究成果的同時(shí)，制定下一階段研究方案，并在研究過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，積極運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，真正體現(xiàn)課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。
在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時(shí)，還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
針對(duì)我校存在的薄弱科目----英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。
分管行政要協(xié)同任課老師認(rèn)真分析問(wèn)題原因，尋求解決問(wèn)題的措施，并督促實(shí)施。
在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)反饋效果，及時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。
針對(duì)我校各年級(jí)存在的弱勢(shì)班級(jí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資源共享，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。
1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，提升品德教育的內(nèi)涵。
本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入德育工作之中，提升品德教育的內(nèi)涵，拓展品德教育的外延。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字基本內(nèi)容。
本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)解讀這四個(gè)品質(zhì)的內(nèi)涵，利用每班的班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評(píng)出先進(jìn)個(gè)人，利用六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)評(píng)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的先進(jìn)班集體。
為了保證評(píng)出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將根據(jù)班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)，舉辦的手抄報(bào)展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)分，以得分的高低作為評(píng)選的依據(jù)。
除此而外，學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)及區(qū)級(jí)德育課題研究《小學(xué)生品格教育》，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育。
2、推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。
“與好書(shū)為友，與經(jīng)典同行”本期，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生的陽(yáng)光閱讀，努力營(yíng)造書(shū)香校園。
每班建立“小書(shū)架”,書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的，也可是班上同學(xué)捐來(lái)共享的。
每天設(shè)立課外閱讀課，每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書(shū)，或摘錄，或?qū)懽x書(shū)心得，或開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，形式自由卻不可挪作它用。
每生準(zhǔn)備讀書(shū)摘錄本，作讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評(píng)比。
為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校將評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵。
評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開(kāi)展情況，又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況，還要開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。
低年級(jí)講故事比賽，中高年級(jí)“以書(shū)為友”的演講比賽，低年級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)比賽和中高年級(jí)的讀書(shū)心得的作文競(jìng)賽以及中高年級(jí)的讀書(shū)小報(bào)的比賽均作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。
3、規(guī)范藝體社團(tuán)訓(xùn)練，豐富班級(jí)藝體比賽。
本期，我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范藝體社團(tuán)的訓(xùn)練。
利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)，體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技和英語(yǔ)社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開(kāi)展，同時(shí)利用多方力量將開(kāi)展舞蹈專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，樂(lè)器演奏訓(xùn)練，書(shū)法訓(xùn)練等。
為促進(jìn)學(xué)生積極參與的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣愛(ài)好，學(xué)校除積極組隊(duì)參加區(qū)市級(jí)比賽，還將開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)競(jìng)賽，不但可以擴(kuò)大學(xué)生的參與面還有利于是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中自我教育，在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
本期，學(xué)校將舉行班級(jí)廣播體操和隊(duì)列比賽、班級(jí)排球比賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動(dòng)，初步啟動(dòng)校園足球活動(dòng)，為下期舉行班級(jí)足球賽奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，除上述列舉，我校還將在學(xué)生安全教育，學(xué)生心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細(xì)做實(shí)，規(guī)范學(xué)籍管理，完善技術(shù)裝備，發(fā)揮后勤服務(wù)，使學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮效能，再創(chuàng)輝煌。
春天孕育著生命，蘊(yùn)藏著活力。
在春天里迎接漢小的新學(xué)期，相信全體漢小人一定積蓄了滿(mǎn)身力量準(zhǔn)備投入全新的工作，培育學(xué)生成就自己!
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇七
20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開(kāi)學(xué)。為全面了解全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)工作責(zé)任，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)好局、起好步，特制定本檢查方案。
通過(guò)對(duì)各鎮(zhèn)（街）中小學(xué)、幼兒園，縣直各學(xué)校開(kāi)學(xué)情況的檢查，著力解決開(kāi)學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實(shí)等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作良好開(kāi)局，為教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、檢查方法：通過(guò)看檔案、師生座談、實(shí)地查看等方式進(jìn)行，原則上每個(gè)鎮(zhèn)（街）抽查2－3所學(xué)校，1所幼兒園，縣直學(xué)校全部檢查。
2、檢查內(nèi)容：主要從上級(jí)文件精神落實(shí)、假期工作落實(shí)、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個(gè)方面進(jìn)行檢查。
20xx年2月13日—14日，共二天。
本次檢查分三個(gè)組，每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，相關(guān)科室人員為檢查組成員，每組第一個(gè)成員負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的整理。
檢查結(jié)束后，各組進(jìn)行匯總，形成本組的檢查報(bào)告。檢查報(bào)告要具體到學(xué)校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出問(wèn)題指出來(lái)。各檢查組將檢查報(bào)告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總，形成全縣中小學(xué)開(kāi)學(xué)檢查情況匯報(bào)材料，上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，交相關(guān)科室督促辦理。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇八
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。
（一）強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
（二）精準(zhǔn)制定開(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前，各校要組織開(kāi)學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開(kāi)學(xué)安全有序。
（三）積極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開(kāi)學(xué)前，要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校（園）車(chē)等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開(kāi)展校園安全大檢查，確保校園安全。
（四）備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀(guān)室。
（五）穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門(mén)因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
（六）強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門(mén)疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
全市學(xué)校月1日、9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇九
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動(dòng)態(tài)清零”總方針，積極落實(shí)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于疫情防控的重要部署，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（3.0版）》要求，落細(xì)落實(shí)疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位，按照常態(tài)化疫情防控原則，周密部署，推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
堅(jiān)持“常態(tài)化開(kāi)學(xué)、常態(tài)化防控”原則，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，確保師生生命安全。采取多種措施，著力保障秋季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常，最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
全縣各中小學(xué)校（幼兒園）9月1日開(kāi)學(xué)，各學(xué)段錯(cuò)峰到校。
（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案。各中小學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合河南省疫情防控指揮部《關(guān)于做好2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》要求，科學(xué)謀劃秋季學(xué)期疫情防控工作，完善返校方案和應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)分批錯(cuò)峰返校要求，根據(jù)實(shí)際情況加大老生返校與新生報(bào)到時(shí)間間隔，合理調(diào)整返校批次和人員范圍，統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)防護(hù)措施；要會(huì)同相關(guān)部門(mén)組織實(shí)戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)，全面堵塞防控漏洞。
（二）細(xì)化開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面徹底排查，針對(duì)疫情防控工作中暴露出的問(wèn)題，開(kāi)展“對(duì)防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí)”活動(dòng)。加緊改善辦學(xué)條件、儲(chǔ)備防控物資、配齊防控設(shè)施、完善應(yīng)急預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞，為秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充足準(zhǔn)備。要進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)報(bào)到各環(huán)節(jié)流程，采取必要分流疏散措施，加強(qiáng)學(xué)校防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。對(duì)于不能開(kāi)學(xué)學(xué)校和學(xué)生，針對(duì)性實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)，確保開(kāi)學(xué)“不停教不停學(xué)”。通過(guò)便捷可及的形式加強(qiáng)師生員工健康教育和宣傳引導(dǎo)，將開(kāi)學(xué)防控要求逐條傳達(dá)到每個(gè)師生，指導(dǎo)做好返校途中安全防護(hù)，隨身攜帶足量防護(hù)用品，主動(dòng)配合交通場(chǎng)站落實(shí)防控措施。
（三）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，要全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握返校前7天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地返校的師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地師生、因疫情滯留外地師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立臺(tái)賬。暑期外出師生至少在開(kāi)學(xué)前7天返回居住地，實(shí)行7天居家健康監(jiān)測(cè)，按屬地要求落實(shí)核酸檢測(cè)，并適當(dāng)加大檢測(cè)頻次。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)舞的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。要落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，教育引導(dǎo)師生做好居家防護(hù)和返校途中防護(hù)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
（四）強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急處置模擬演練，確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，確保所有崗位人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟知熟會(huì)。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（五）深入開(kāi)展校園衛(wèi)生整治。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，進(jìn)行一次全面清潔消殺，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所日常環(huán)境清潔與消毒，消除衛(wèi)生死角，及時(shí)清運(yùn)垃圾。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)采購(gòu)和貯存食材嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)校車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消毒和通風(fēng)換氣。
（六）全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估。開(kāi)學(xué)前，各中小學(xué)校（幼兒園）按照《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》各項(xiàng)要求進(jìn)行認(rèn)真自查，對(duì)存在的問(wèn)題限期整改，確保各項(xiàng)措施和要求落地落實(shí)。開(kāi)學(xué)條件必須全面具備、全面達(dá)標(biāo)，要把開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)達(dá)標(biāo)作為開(kāi)學(xué)的首要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決守牢“條件不達(dá)標(biāo)不能開(kāi)學(xué)”的底線(xiàn)。學(xué)校防控條件達(dá)不到技術(shù)方案要求的、措施不到位的、沒(méi)有有效應(yīng)急預(yù)案的`、沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的、防疫物資不到位的、校園安全沒(méi)有切實(shí)保證的不得開(kāi)學(xué)。
（七）抓好教學(xué)準(zhǔn)備工作。在開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、圖書(shū)館等教學(xué)場(chǎng)所各項(xiàng)軟硬件設(shè)施全面檢查、及時(shí)修繕，保證教材、教輔用書(shū)、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課后正常教學(xué)秩序。學(xué)校要組織教師提前備課，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
（一）嚴(yán)格校園管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，加強(qiáng)校門(mén)管理和安全保衛(wèi)。校園內(nèi)以年級(jí)、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定接觸人員清楚。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線(xiàn)”。嚴(yán)格執(zhí)行聚集性活動(dòng)報(bào)備報(bào)批有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
（二）加強(qiáng)師生健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導(dǎo)做好走讀師生的防疫工作。
（三）做好教育教學(xué)工作。各學(xué)校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化管理，細(xì)化措施，科學(xué)有效安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。要加強(qiáng)教學(xué)方式改革，統(tǒng)籌師資力量，提高教學(xué)效率。要上好“開(kāi)學(xué)第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。要高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，做好師生心理疏導(dǎo)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
（四）做好控輟保學(xué)工作。開(kāi)學(xué)后，要對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺(tái)賬，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應(yīng)返盡返。加強(qiáng)對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好秋季學(xué)期疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學(xué)安排到位、師生健康管理到位、物資儲(chǔ)備到位、應(yīng)急處置到位、保障措施到位，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。壓實(shí)屬地黨委和政府、教育行政部門(mén)、學(xué)校和個(gè)人家庭“四方”責(zé)任，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、力量到位。落實(shí)教育行政部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人職責(zé)，毫不放松抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控工作。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？h教育局將會(huì)同相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求學(xué)校限期整改，并強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)措施和要求落地落實(shí)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇十
地點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)及各個(gè)分會(huì)場(chǎng)。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。
2、校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)組成單位領(lǐng)導(dǎo)。
3、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20__級(jí)輔導(dǎo)員。
4、全體20__級(jí)本科、研究生新生。
1、各學(xué)院、研究院黨政領(lǐng)導(dǎo)、20__級(jí)輔導(dǎo)員與學(xué)院、研究院新生在同一會(huì)場(chǎng)參加典禮。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院新生在主會(huì)場(chǎng)(學(xué)生會(huì)堂大廳)參加典禮，請(qǐng)學(xué)院輔導(dǎo)員帶隊(duì)，于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，并到指定位置就座。
3、在各個(gè)分會(huì)場(chǎng)參加典禮的新生，請(qǐng)學(xué)院、研究院于8：20以前統(tǒng)一組織學(xué)生入場(chǎng)，按照指定位置就坐。
4、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，即進(jìn)行“__大學(xué)20__級(jí)新生第一堂黨課”。
5、請(qǐng)參加典禮的人員務(wù)必遵守紀(jì)律，不要大聲喧嘩，并將手機(jī)置于靜音狀態(tài)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇十一
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
具體安排如下：
20xx年2月29日（星期五）第六、七節(jié)課。
學(xué)校操場(chǎng)。
第一項(xiàng)：全體起立（奏國(guó)歌）。
第二項(xiàng)：宣讀學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的'表彰決定—王校長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：教導(dǎo)主任就本學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言—張海榮。
第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)于對(duì)學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言————?jiǎng)ⅧP英。
第五項(xiàng)：學(xué)生代表講話(huà)——丁旭升。
第六項(xiàng)：宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)名單———?jiǎng)⑶嘣啤?/p>
第七項(xiàng)：頒獎(jiǎng)———徐占珍王金耀。
第八項(xiàng)：總結(jié)講話(huà)————王校長(zhǎng)。
1、全員參與，全體學(xué)生著全身校服，情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)帶凳子整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，各班學(xué)生按照指定的位置坐好。
（一、二、六年級(jí)每班4列、三、四、五年級(jí)每班3列），班主任在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、會(huì)務(wù)組具體負(fù)責(zé)：開(kāi)始前布置會(huì)場(chǎng)，包括會(huì)標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等，結(jié)束后：會(huì)場(chǎng)清理。
1、參加人：全體師生。
2、出席人：王慧眾張瑞劉鳳英張海榮劉青云徐占珍金耀。
3、主持人：張瑞。
4、會(huì)場(chǎng)布置：張海榮、孫耀飛劉衛(wèi)。
5、安排各班級(jí)場(chǎng)地位置，并組織學(xué)生有序入場(chǎng)就坐：王金耀。
6、音響線(xiàn)路準(zhǔn)備：王金耀。
7、準(zhǔn)備音樂(lè)并放音：劉彩琴。
8、影像：蘇璐王娜。
9、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：徐占珍。
同學(xué)們：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷新的希望又回到了熟悉的校園。今天，廟溝門(mén)第二小學(xué)隆重集會(huì)，舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)。在此我代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師致以和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！
下面，我宣布：廟溝門(mén)第二小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨法制教育大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。（請(qǐng)坐下）。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：由王校長(zhǎng)宣讀學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生、假期作業(yè)優(yōu)秀者、紅花少年等”表彰決定。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由教導(dǎo)主任張海榮老師就本學(xué)期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進(jìn)行發(fā)言。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員劉鳳英對(duì)學(xué)生的法制安全教育進(jìn)行發(fā)言。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表劉彩琴同學(xué)講話(huà)。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由總務(wù)主任劉青云宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)名單。
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)總務(wù)副主任徐占珍老師、王校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)：最后請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)、新打算，同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力，我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們?nèi)w同學(xué)，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌！
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇十二
本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，用公開(kāi)課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀(guān)看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽(tīng)課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。
4.注重技能，發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：
德育文化活動(dòng)：
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn)，提高“以生管生”水平，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查，每周評(píng)比，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性；嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng)：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等，并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng)：
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的.基礎(chǔ)上，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失，打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患，防止事故的.發(fā)生。
6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專(zhuān)題講座，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，組織召開(kāi)好教代會(huì)，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，布置期初工作。
2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作。
4.制定各條塊的工作計(jì)劃。
5.對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。
6.迎接縣、鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作督查、視導(dǎo)。
7.健全班組織機(jī)構(gòu)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。
8.繼續(xù)開(kāi)展集體備課，深度備課，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。
1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查。
5.開(kāi)展學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng)。
6.開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。
7.開(kāi)展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。
9.環(huán)保教育：植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。
10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
1.組織教師參加各種培訓(xùn)。
2.常規(guī)工作檢查。
3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5.開(kāi)展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。
6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育：世界地球日，開(kāi)展“手拉手，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
1.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。
4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。
5.感恩教育活動(dòng)：開(kāi)展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
6.開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》)。
7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。
8.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
1.開(kāi)展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。
4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。
5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選。
6.期末安全教育周活動(dòng)。
7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。
1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。
4.期末工作總結(jié)，完成上報(bào)材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財(cái)務(wù)稽核。
7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇十三
2月26日上午9：15。
操場(chǎng)。
1、主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓(xùn)：李芳。
2、拍照：邱曉玲。
3、隊(duì)形：金艷東。
4、活動(dòng)道具準(zhǔn)備：
（1）校門(mén)口：氣球拱門(mén)、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃（滕金花）。
（2）開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語(yǔ)心愿——太倉(cāng)市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮（黃永剛）。
（3）繽紛寒假活動(dòng)展示：一個(gè)年級(jí)一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)檢查：顧建平）。
一二年級(jí)：家鄉(xiāng)的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動(dòng)。
三四年級(jí)：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌征集展覽。
五六年級(jí)：剪紙作品、對(duì)聯(lián)、燈籠、中國(guó)結(jié)、年畫(huà)展。
（4）學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的，也可以跨班級(jí)、跨年級(jí)送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備，每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備一個(gè)紅包。
（5）教師：班主任為班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。
5、活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：李芳。
（一）中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)（負(fù)責(zé)教師：張兆麟）。
（二）升旗儀式（滕金花）。
（三）贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福。
1、學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2、教師贈(zèng)紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
（四）拆紅包：與伙伴分享祝福。
1、學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2、采訪(fǎng)，比比誰(shuí)得的祝福最多。
（五）學(xué)生代表贈(zèng)紅包。
1、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說(shuō)幾句感謝語(yǔ)。
（六）特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者、優(yōu)秀家長(zhǎng)、及學(xué)生。
（七）校長(zhǎng)贈(zèng)紅包。
1、金虹霞校長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)。
2、金紅霞校長(zhǎng)誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
3、三位校長(zhǎng)送出紅包，大隊(duì)委代表全校同學(xué)接收三位校長(zhǎng)的祝福紅包。
（八）舞龍表演（負(fù)責(zé)教師：張靜）。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級(jí)中組織學(xué)生送祝福紅包活動(dòng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備方案篇十四
為科學(xué)開(kāi)展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，特制定本單位方案。
(一)制度要求。
1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。
2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系，各崗位要職責(zé)明確，任務(wù)到人。
3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng)，形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
5.開(kāi)學(xué)(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開(kāi)展健康檢測(cè)，如實(shí)上報(bào)學(xué)校，建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排，并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開(kāi)學(xué)后，初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知，同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。
3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開(kāi)學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
3.在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。
1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校(園)通道，校(園)外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校(園)門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀(guān)察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要的外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校(園)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15229706.html】
