我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
雖說(shuō)寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果；這一年，取得了圓滿成功；這一年，我校的管理、教育教學(xué)成績(jī)等工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)；這一年，學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí)，還積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)：校歌國(guó)歌比賽、籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。一年來(lái)，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)這些成功是大家共同的成果。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵€有更多的競(jìng)爭(zhēng)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗！也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過(guò)于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎?，一起斬?cái)嗲G棘，劈開(kāi)纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問(wèn)路在何方，我們百折不撓，我們將無(wú)怨無(wú)悔。
沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲！
聽(tīng)，新年的鐘聲即將敲響；看，20xx年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意~~。
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新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
在當(dāng)今世界里，人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世，你能找出真正的能夠?yàn)槟闵崛ヒ磺校踔辽崛ド呐笥褑?？我想沒(méi)多少人能將自己生命為別人而別剝奪，但我卻找到了——書。
書，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗；《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘；《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智；《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。
當(dāng)我在失落的時(shí)候，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信；當(dāng)我高興時(shí)，《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加；當(dāng)我別難題所困到時(shí)，《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的活力；當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，《魯迅小說(shuō)全集》給我舒緩了疲勞，進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不，不能，但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出，它在與我聊天，它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛(ài)竹，寫了《詠竹詩(shī)》，現(xiàn)我要將其改為“詠書詩(shī)”：寧可居無(wú)肉，不可居無(wú)書。無(wú)肉令人瘦，無(wú)書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間，精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候?；氐郊抑?，拿出書來(lái)看一看，讀一讀，你會(huì)在書中找到、發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界并不像原先那樣的無(wú)聊，枯燥和乏味了。
“書，吾之良師益友也”，這句名言說(shuō)的與事實(shí)十分相符。書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，啟迪了我做人的道理，給我的業(yè)余生活增添了樂(lè)趣書不僅僅給我知識(shí)，并且為我啟迪智慧，教我怎樣做人。書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是智慧的源泉，書是人類提高的階梯。書，我的良師益友。
與書為友，確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它將陪伴著我走過(guò)那漫漫人生路。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
有一種愛(ài)，它無(wú)價(jià)、無(wú)私，像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛(ài)；還有一種愛(ài)，它像蜜糖一樣，滋潤(rùn)著我的心田，那就是父愛(ài)。
我母親雖然脾氣十分暴躁，可是，她十分疼愛(ài)我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí)，母親和父親一向圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會(huì)兒這個(gè)安慰我，一會(huì)兒那個(gè)安慰我。我像國(guó)寶一樣，被他們看護(hù)著。一天，我在幼兒園里發(fā)了高燒，教師一邊哭一邊說(shuō)：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，爸爸媽媽焦急地說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎要不要吃點(diǎn)東西，我這就去買！”
打完點(diǎn)滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我量體溫，忙得不亦樂(lè)乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽，更感激他們的愛(ài)。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇四
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人，鐵肩挑五岳，巨手開(kāi)三峽，要環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城，腳踏九曲黃河，火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋，浩瀚青史，淵源流暢，從叱詫風(fēng)云的秦始皇到雄才大略的漢武帝，從威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明到名揚(yáng)天下的諸子百家，中華五千年歷史文化燦爛輝煌。
近代中國(guó)奇恥大辱，西方列強(qiáng)燒殺搶掠，欺我中華民族，辱我華夏故園！談判桌上一張張滴血的不平等條約；收入列強(qiáng)的成百上億的白銀，被瓜分的中國(guó)四分五裂，骨肉分離飽遭蹂躪，中華兒女忍辱負(fù)重，在鐵蹄之下吶喊！
我們想成為為祖國(guó)鏟奸除暴的英雄，想成為為祖國(guó)貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家。既然我們擁有偉大的理想，無(wú)窮的動(dòng)力。我們要為自己的理想而奮斗，為中華的振興而努力，盡心竭力，全力以赴，去學(xué)習(xí)，去開(kāi)拓，去創(chuàng)新——為中華之崛起而讀書！日月為我祖國(guó)作證，風(fēng)庭為我民族壯行，踏星斗飛過(guò)世紀(jì)之交，駕神州立于強(qiáng)國(guó)之林！
班級(jí)介紹：我們106班，匯聚八方英豪，聚集四方義士。這是個(gè)鷹的集體。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們身影矯健，龍騰虎躍；燈光下，我們奮筆疾書，睿智飛揚(yáng)；星級(jí)寢室，窗整地潔，一塵不染；團(tuán)體活動(dòng)，我們盡心竭力，張揚(yáng)個(gè)性。她有過(guò)輝煌，也有過(guò)失敗。在輝煌中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在失敗中汲取教訓(xùn)。正是因?yàn)閾碛喧椀木?，才使得我們能夠面?duì)輝煌，波瀾不驚；面對(duì)失敗，永不言棄，一鼓作氣地拼搏下去。在三年成長(zhǎng)中，還有許多未知的情形在等待著我們，106班，這個(gè)鷹的集體，讓我們?cè)诶щy中搏擊，在風(fēng)雨中奮進(jìn)！
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇五
在生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)小學(xué)生新學(xué)期國(guó)旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
顧鑒之五(4)班的一員，一米xx的大個(gè)子，在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈。
和很多同學(xué)一樣，他也是家里唯一的孩子，是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比，他更懂得孝順長(zhǎng)輩。在爺爺奶奶身邊，他最愛(ài)說(shuō)的一句話是"讓我來(lái)，你們歇著。"每每到這時(shí)候，爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了，他會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)："奶奶買菜回來(lái)到樓下后叫我，我來(lái)下樓幫您拎。"。
看到爺爺下樓，他總是走在爺爺前面，讓爺爺扶著他的肩膀，爺爺說(shuō)："孫子，爺爺沒(méi)問(wèn)題。"他總是回答："爺爺，我沒(méi)問(wèn)題，結(jié)實(shí)著呢。"。
每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯，他總是第一個(gè)收拾桌面，然后卷起袖管清洗碗筷，奶奶說(shuō)"我自己來(lái)弄吧。"他總是說(shuō)"您去看報(bào)紙吧，老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了。"每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后，他會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果。爺爺說(shuō)"我自己來(lái)弄吧。"他總是說(shuō)"您去聽(tīng)評(píng)彈吧，收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了。"。
有一回，奶奶扭到腳三個(gè)月不便動(dòng)彈，他一放學(xué)就往家里趕，先幫奶奶做足部按摩，用熱水泡腳，換藥，然后才開(kāi)始完成自己的回家作業(yè)。還有一回，爺爺心臟不適急送醫(yī)院，他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑，守在爺爺身邊寸步不離，伺候爺爺生活起居，直到爸爸加班趕來(lái)，他才開(kāi)始做起自己的作業(yè)。
爺爺?shù)母哐獕核?，奶奶的蜂膠膠囊，每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?，奶奶的?bào)紙，每天都是他上下樓梯取來(lái)的;爺爺不開(kāi)心了，他陪爺爺說(shuō)話，奶奶不舒服了，他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊，總是伴隨著這個(gè)大男孩忙碌的身影。
在他心里，孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情，他從未覺(jué)得自己所做的一切有什么值得自豪的，每每看到爺爺奶奶幸福的笑容，他的心里就開(kāi)起了神奇的花朵，如此難得的一種美德，如此可貴的.一種品質(zhì)，就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。
尊敬的老師們，同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說(shuō)：百善孝為先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué)，父母的愛(ài)從來(lái)都不會(huì)離開(kāi)我們。當(dāng)我們委屈時(shí),是父母傾聽(tīng)我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時(shí),是父母給我們的鼓勵(lì);當(dāng)我們憤怒時(shí),是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地，毫無(wú)怨言地為我們付出，可我們?cè)诮邮苤麄兊膼?ài)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)怎樣做才能讓父母親感到更快樂(lè)、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母，讓他們的付出也有所回報(bào)。同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代學(xué)生，我們不僅要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母，還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬別的老人，讓我們社會(huì)充滿了尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，只要我們堅(jiān)持不懈，一代接一代地做下去，那么，我們的社會(huì)未來(lái)肯定會(huì)無(wú)限美好的，謝謝大家!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
1、漫長(zhǎng)而愉快的寒假已過(guò)去,迎來(lái)了美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。(動(dòng)作)。
2、在過(guò)去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)悲傷,這都將成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封存起來(lái)，擺在我們面前的一切都是嶄新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)鍛煉,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始羽翼豐滿，拿上我們的武器,整裝待發(fā),向著新學(xué)期的目標(biāo)，我們沖擊!(動(dòng)作)。
3、在即將迎來(lái)的新學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更加精彩。因此，我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，校園、辦公室、教室、寢室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們一定會(huì)在新學(xué)期取得更大更新的進(jìn)步。
5、我把自己的喜悅、悲傷、困難、壓力都化作前進(jìn)的助推器和動(dòng)力，這樣要求自己不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅，成功背后是我們付出的辛勤汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
合：我們即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,磨練自己。把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程。讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，要好好把握這屬于我們的最后、最美的時(shí)光，我們到了馬拉松的沖刺時(shí)期，可不能有半點(diǎn)松懈。面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸!(此處有掌聲)。
7、莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲的開(kāi)始。
合：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
相信你自己，相信我自己，面向世界宣告：我們一定行!
六一六一永爭(zhēng)第一、六一六一永爭(zhēng)第一、六一六一永爭(zhēng)第一、
同學(xué)們：
大家都知道成功的秘訣之一是從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，不需別人提醒，不需他人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩;學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，思想不開(kāi)小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的學(xué)習(xí)習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)時(shí)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(3)班的___同學(xué)。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說(shuō)：一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得快樂(lè)而滿足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才會(huì)真正體會(huì)到古詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”的博愛(ài)胸懷。
我們要感恩時(shí)代。與過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ)，幾個(gè)體貼的行為，如：向父母問(wèn)好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長(zhǎng)輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等?？此破匠５膯?wèn)候語(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就足于讓父母感動(dòng)不已。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等，這些尊重老師的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，也會(huì)讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！背迅卸髦模茏屛覀兏玫伢w驗(yàn)愛(ài)、感受情。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命處處充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)、報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：新年好!
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行20春季第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，身體健康，猴年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是耕耘播種的季節(jié)。
這一學(xué)期，初三、高三的同學(xué)們將面臨中考、高考的挑戰(zhàn)。從今天開(kāi)始高三、初三的同學(xué)就已經(jīng)進(jìn)入了最后沖刺階段。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，但只要你們永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，你就一定會(huì)在那火紅的六月創(chuàng)造你人生路上的新的奇跡。
這學(xué)期，初二、高二要陸續(xù)完成新課學(xué)習(xí)，開(kāi)始轉(zhuǎn)入中考、高考第一輪復(fù)習(xí)。同學(xué)們，你們正處在知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們明年的中考、高考，我希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，調(diào)整心態(tài)，以畢業(yè)年級(jí)狀態(tài)進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為明年復(fù)習(xí)備戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
初一、高一的同學(xué)在校園生活學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期，校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，新同學(xué)之間友誼開(kāi)始建立，更重要的是你們順利完成從小學(xué)生到初中生和初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)適合中學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握適合中學(xué)的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是初一和高一最重要的任務(wù)。希望你們?cè)谶@一學(xué)期進(jìn)一步磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，孟子曾說(shuō)過(guò)“得天下英才而教育之”是人生一大快樂(lè)。作為黃岡外校的一名教師，有這么多優(yōu)秀學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸福、快樂(lè)。面對(duì)站在我們面前這么多優(yōu)秀、可愛(ài)的學(xué)生，我們每一個(gè)教職工應(yīng)該明白，學(xué)生幸福，我們才快樂(lè);學(xué)生進(jìn)步，我們才欣慰;學(xué)生成功，我們才優(yōu)秀。希望在新的學(xué)期，我們每一名教職工以更加認(rèn)真、更加積極的態(tài)度投入工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性，以我們百倍努力，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂(lè)和進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于每個(gè)外校人的輝煌!謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的無(wú)限向往，我們又回到了美麗寧?kù)o的校園，即將開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體老師，熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力，作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假短暫休息和調(diào)整，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)著重?fù)?dān)。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、身體更棒、變得更懂事、成績(jī)更優(yōu)異。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前得學(xué)生更活潑、更懂事了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有禮、安全第一。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們金倉(cāng)湖小學(xué)的新環(huán)境。同學(xué)們要學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護(hù)，校內(nèi)不追逐打鬧，校外遵守交通規(guī)則。有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的校風(fēng)。
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮與刻苦。
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：遵紀(jì)守法。
增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
四、爭(zhēng)做一名美德少年：傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約用糧、節(jié)約用水、節(jié)約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助，培育美好心靈，追求美好品德。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力共同迎接金倉(cāng)湖小學(xué)美好的明天!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)!祝金倉(cāng)湖小學(xué)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，走向輝煌!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇九
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
這次講話，是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國(guó)旗下講話。在今天的講話中，我想跟大家說(shuō)的話題是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人。
同學(xué)們，從生理角度來(lái)講，你確實(shí)是一個(gè)人了。但從國(guó)家、社會(huì)要求的角度來(lái)講，你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家，為了學(xué)做人，有的人學(xué)了五年八年，有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì)，可有的人學(xué)了一生一世，直到去世，還沒(méi)有學(xué)會(huì)。這是真的。照我這樣說(shuō)，學(xué)做人、做真人，很難，時(shí)間很長(zhǎng)。是的。說(shuō)難是難，需要很長(zhǎng)時(shí)間;說(shuō)不難是不難，只要用心去學(xué)，很容易學(xué)會(huì)。
說(shuō)到人，社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說(shuō)的：愛(ài)國(guó)、守信，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，勤儉、自強(qiáng)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說(shuō)的：高尚的人，有道德的人，對(duì)別人有好處的人;有人說(shuō)得很簡(jiǎn)單：人品好的人就是真人。說(shuō)得都對(duì)。舉個(gè)例子，雷鋒叔叔大家都熟悉，他專門為老百姓做好事，從不干壞事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都說(shuō)他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他，向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期，我從電視上看到了一個(gè)人，他是開(kāi)飛機(jī)的飛行員，叫李中華，他不光飛機(jī)開(kāi)得好，很出色，而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī)，還會(huì)改造飛機(jī)，把飛機(jī)造得越來(lái)越靈巧。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，是國(guó)家有用的人。對(duì)國(guó)家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子，也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕、人高馬大，說(shuō)白天不干活，貪吃懶做，沒(méi)有錢用了，晚上就到馬路上去搶人家的皮包，搶人家的手機(jī)，挖人家口袋里的錢，還用刀子刺傷人家。像這樣的人，不是真正的人，是我們討厭的人，公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年，我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去，看見(jiàn)一個(gè)人買了一斤小青菜，付了錢，臨走的時(shí)候，還向攤主拿了兩根菜。這樣的人，我看不好，占了人家的便宜才心安理得。我說(shuō)這個(gè)占小便宜的人還沒(méi)有學(xué)會(huì)做人。
對(duì)于我們小朋友來(lái)講，具有文明禮貌，勤奮讀書，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道，現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講，老師布置的作業(yè)，你認(rèn)真按時(shí)完成，不拖拖拉拉，就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃，就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上，你把座位讓給抱小孩的人坐，就是好少年的一種表現(xiàn)。因此，學(xué)做人，做真人，不難。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已，慢慢地，你會(huì)做人、做真正的人的。
向誰(shuí)學(xué)?從古到今，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議：一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué)，書本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理，書本里有魯迅、小英雄雨來(lái)的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上、課外書中去學(xué)，這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí)，老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人，老師是傳授道理的一個(gè)窗口，是精神文明的.一面鏡子，老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué)，我們周圍的人群中，有很多很多值得去學(xué)的東西，對(duì)你肯定有好處，但千萬(wàn)不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人，才能成為真正的人?告訴大家，叫活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。現(xiàn)在你們還是小學(xué)生，老師會(huì)教你的，你的家人也會(huì)教你的?，F(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)，你們要做到，叫：從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力去做一個(gè)真正的人。
同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的，叫千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。還有一句話是這樣說(shuō)的，要做事，先做人。學(xué)會(huì)做人，就是學(xué)會(huì)生存。每個(gè)人的一生，要想在社會(huì)上有所作為，干出一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人，是每個(gè)人立身處世的根本，是每個(gè)人一生的大任務(wù)，是社會(huì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小，將來(lái)你們會(huì)越來(lái)越懂得做人的道理。
最后，我只希望你們，現(xiàn)在要：勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí)，我也相信，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人，成為社會(huì)主義建設(shè)的人。你們的明天是美好的，你們的明天一定是燦爛的。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。__年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的`老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六·一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六·一”也是我們最高興的日子。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十一
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，卻往往蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的曲折坎坷，使人痛不欲生，有句話說(shuō)的好，痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世于年，更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入萬(wàn)古深淵……面對(duì)逆境，我們由此上溯來(lái)一品古人颯爽的風(fēng)姿吧！
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時(shí)，他消沉放棄了嗎？詩(shī)仙醉飲飄逸，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒(méi)有因此而墜落頹廢，疏遠(yuǎn)痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，終成一代名將。一代偉人毛澤東，遵義會(huì)議前倍受壓迫，而這并未磨滅他的豪情壯志，他屏棄辛酸悲愴，達(dá)人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永駐人間。
一起采頡青春的倩影，捕捉閃亮的瞬間，高亢那來(lái)自喜瑪拉雅的企望。我們旋轉(zhuǎn)在自己的舞臺(tái)，一起攜手走向理想，飛翔，飛翔。只為求一句―青春無(wú)悔。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了愉快的寒假，伴著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在此，我首先預(yù)祝全體老師們，在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康；預(yù)祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里，努力奮斗，取得新的輝煌。
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校贏得了省示范的榮譽(yù)；對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。
對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。
我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，但在新的學(xué)期，你需要樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，但在新的學(xué)期，你可以發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，但在新的學(xué)期，你能夠見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看。
無(wú)論你是即將走出校門的初三、高三的學(xué)生,還是初一，初二或高一,高二的學(xué)生,我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是附中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們,新學(xué)期，新開(kāi)始，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
最后，我再次祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十三
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)?；仡檮倓傔^(guò)去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在課改中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了全區(qū)第一的可喜成績(jī)。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛(ài)學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽(yáng)光學(xué)子正從這里走向未來(lái)!一個(gè)人文、書香、快樂(lè)、綠色、和諧的校園正在形成!
同學(xué)們，新學(xué)期對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，那就是：生活原來(lái)這樣美好。而這種美好的生活，只有經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個(gè)人吧!
讓我們做一個(gè)“有愛(ài)心”的人。愛(ài)人類共同的家園——地球，愛(ài)我們的偉大祖國(guó)，愛(ài)我們的爸爸媽媽，愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué)，愛(ài)那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書”的人。書是我們成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂(lè)文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光，在校園快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的.每一項(xiàng)活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國(guó)，屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹(shù)立起：祖國(guó)在我心中、校園是我家，我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽(tīng)好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來(lái)一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十四
每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)多個(gè)夢(mèng)組成的?？墒?，有的人只把夢(mèng)想停留在嘴邊，而有的人就在今天，珍惜每一分鐘看去為那些夢(mèng)而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。
在浩瀚的生命之岸，我們應(yīng)該告訴世界，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想追求過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。我們對(duì)輝煌的人生沒(méi)有放棄過(guò)希望，也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。有時(shí)候，我們總是用眼睛單一地去看事情，憑著感覺(jué)就認(rèn)為它很難或無(wú)法辦到，但當(dāng)你親身實(shí)踐后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很簡(jiǎn)單。只要奮斗不息，我們的夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)處。
短短地幾十天之后，北京奧運(yùn)會(huì)將拉開(kāi)帷幕，這是多么令中國(guó)人興奮的事情，更是令中華民族感到無(wú)限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無(wú)故得到的，而是全民族共同努力的結(jié)果。如果沒(méi)有大家的這份努力，使國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)，那么我們也不會(huì)感到這份榮光。我想，作為青年學(xué)生，作為未來(lái)的主人，我們應(yīng)懂得珍惜這份光榮，也更應(yīng)傳承這份努力和拼搏。奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)自然的真實(shí)見(jiàn)證;奧運(yùn)會(huì)的精神更是勇于拼搏，永不言敗!當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道，球場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)光時(shí)，“拼搏”二字就得到了最好的詮釋，也正因?yàn)橛羞@樣拼搏的信念，才會(huì)有許許多多感人的瞬間。110米欄，劉翔取得輝煌成績(jī);中國(guó)乒乓球團(tuán)體賽，劉國(guó)正打破對(duì)手五個(gè)賽點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)乾坤;奧運(yùn)會(huì)羽毛球混雙打決戰(zhàn)，高凌置之死地而后生，上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂狹路相逢勇者勝，面對(duì)困難，面對(duì)對(duì)手，唯有拼搏，方能取得最后的勝利!
20__年，也是中國(guó)改革開(kāi)放歷經(jīng)的第三十個(gè)年頭，在這一國(guó)家發(fā)展的重要關(guān)口，作為未來(lái)祖國(guó)棟梁的我們，更應(yīng)用頑強(qiáng)拼搏的精神，為祖國(guó)的繁榮昌盛，民族的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的力量。
那么再過(guò)幾天，我們就要參加本學(xué)期的期末考試，再過(guò)十幾天，初三年級(jí)的同學(xué)更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么，這幾天，這十幾天就顯得尤為關(guān)鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。
我想，在四川汶川大地震中，救援人員給我們每一個(gè)人都留下了這樣一個(gè)深刻的印象，那就是不拋棄、不放棄。其實(shí)在復(fù)習(xí)中，我們也應(yīng)該有這樣一種精神，不拋棄每一門學(xué)科，不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合自身的情況，調(diào)整好心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。請(qǐng)大家相信，努力不一定成功，但放棄一定失敗!
其實(shí)拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏也是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去鑄造娜人生的輝煌!
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十五
時(shí)光荏苒，光陰百代，不知不覺(jué)間已是本學(xué)期的最后一周了，高中階段的六分之一已從我們的手中勿勿滑過(guò)?；仨@逝去的時(shí)間，得失縈懷，進(jìn)退在心，對(duì)于你，一定既有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，又有遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，既有溫暖粲然的笑靨，又有潸然淚下的傷感與苦悶。
而這一切一切，終究會(huì)被永久地定格在記憶的櫥窗里，成為值得珍視的風(fēng)景。如果對(duì)于這消逝的，你能問(wèn)心無(wú)愧地使每一天都充實(shí)、快樂(lè)，那么你將受到鼓勵(lì)，但不要忘記了，在人生道路上還有更多絢麗的風(fēng)景等待著去開(kāi)墾，而如果你對(duì)曾經(jīng)的處處抱有內(nèi)疚和歉意，那么則更不應(yīng)氣餒哀怨，無(wú)數(shù)精彩還需由你起筆精致書寫?；厥鬃哌^(guò)的路，你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，更果敢地奮勇向前、拋卻煩惱、向著未來(lái)的希冀，讓每一個(gè)日子都亮出一面繽紛多彩的旗幟。
上一周里，各項(xiàng)培優(yōu)競(jìng)賽的學(xué)期期末考試成績(jī)已經(jīng)塵埃落定，而期末考試已近在咫尺，如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，那么顯然現(xiàn)在已到了最后的沖刺階段。每一個(gè)人都在這最后的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)分奪秒為自己的知識(shí)坐標(biāo)建起更多的重巒疊嶂，都在為一場(chǎng)奮斗之后品嘗到“一覽眾山小”的滋味而揮灑汗水，默默耕耘。即使路途坎坷，荊棘滿地，也義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔。
誰(shuí)都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的道道難題，你是否想到的是回避，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因一只被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
生命中總有些時(shí)候，我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價(jià)，就像一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個(gè)夢(mèng)想支撐著種子，讓它在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出，“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”而當(dāng)我們手持成績(jī)單時(shí)，臉上能露出幸福的微笑，說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！边@樣，才可鬧紅一舸、乘風(fēng)破浪，抵達(dá)理想的彼岸。回首曾經(jīng)，拼搏現(xiàn)在，才能收獲未來(lái)。不要猶豫，向彷徨說(shuō)不，現(xiàn)在正是我們努力的時(shí)候，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：心存一顆感恩的心。
古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就會(huì)常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
去年的九月一日，我們?cè)谶@里一起分享了回歸與發(fā)展。今天，一些同學(xué)離校了，又有一些新同學(xué)來(lái)了。過(guò)去了一個(gè)學(xué)年，我們有必要梳理一下，這些日子里學(xué)校做了些什么，從而明確今后該如何走。所以，我要講的主題是“發(fā)展與創(chuàng)新”。
這一學(xué)年，隨著高考新政的繼續(xù)推進(jìn)，學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)問(wèn)題尖銳地?cái)[在全校面前。面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論是教學(xué)改革還是德育創(chuàng)新，我們都在開(kāi)動(dòng)新思路、嘗試新舉措，目的是讓青中的每個(gè)學(xué)生都能得到最優(yōu)化發(fā)展。同時(shí)，這些舉措也為教師施展才華提供新平臺(tái)，為提升學(xué)校辦學(xué)成效探索新途徑。
教學(xué)上的最新行動(dòng)，是提出創(chuàng)建鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)的“三思課堂”，將“磨煉教育”理念深入到教學(xué)第一線，鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考，鍛煉學(xué)生善于思考，激發(fā)學(xué)生奇思妙想?！叭颊n堂”建設(shè)行動(dòng)已被區(qū)教育局立為重大科研項(xiàng)目，目前學(xué)校已設(shè)計(jì)了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，組織了兩輪課堂實(shí)踐專題研討活動(dòng)。
針對(duì)“3+3”高考新模式，學(xué)校經(jīng)過(guò)一年多實(shí)踐探索，初步形成了走班制的運(yùn)作路徑。首先，新生入學(xué)后即投入一個(gè)階段（為時(shí)半年到一年）的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。其次，理、化、生、政、史、地等6門學(xué)科實(shí)行選科分班，開(kāi)展走班制教學(xué)。第三，導(dǎo)師制、綜合素質(zhì)培育活動(dòng)等措施逐步跟進(jìn)。其中，導(dǎo)師制將從分類（即分為資優(yōu)生、學(xué)困生、特長(zhǎng)學(xué)生、特殊學(xué)生等）導(dǎo)師制，逐漸過(guò)渡到全員導(dǎo)師制。
德育改革上，在保留傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，陸續(xù)推出體育節(jié)、春天詩(shī)會(huì)、辯論賽、嘉年華等載體，搭建更多平臺(tái)，讓學(xué)生錘煉思想、嫻于表達(dá)、展示才藝、張揚(yáng)個(gè)性。今后，這些活動(dòng)將組成系列。同時(shí)，學(xué)校正在籌建“磨煉書院”，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供愜意的場(chǎng)所。
開(kāi)展生涯指導(dǎo)也是新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，為了讓學(xué)生能及時(shí)獲得、用好高考信息，盡早確立個(gè)人的生涯發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已與贏帆學(xué)生生涯規(guī)劃中心訂立合作協(xié)議，定期為學(xué)生舉辦講座，開(kāi)展培訓(xùn)與指導(dǎo)。
在為學(xué)生最優(yōu)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件的同時(shí)，學(xué)校也通過(guò)修訂高考獎(jiǎng)勵(lì)方案，完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，細(xì)化教師考核內(nèi)容，健全績(jī)效工資方案，讓教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)良、冒尖的老師獲得認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)。
在過(guò)去一學(xué)年中，學(xué)校校史編撰組在原校黨總支x記的領(lǐng)銜下，積極推進(jìn)校史編修工作，帶動(dòng)校史陳列館建設(shè)和對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)校教育。學(xué)校還創(chuàng)辦了《磨煉》雜志，宣傳辦學(xué)理念、刊發(fā)校園重大活動(dòng)信息、展示師生教改風(fēng)采，學(xué)校的宣傳視頻也在青浦教育臺(tái)播出。這一切，都在為學(xué)校發(fā)展積淀文化底蘊(yùn)。
一分耕耘，一分收獲。全校師生員工的共同努力，在今年高考中得到了回饋：大本科率達(dá)到98%，交復(fù)率也比以往有所提升，自主招生錄取名次靠前。
面對(duì)未來(lái)，我們需要更多嘗試，更多創(chuàng)新。今年中招結(jié)束，學(xué)校在原定的兩個(gè)ti班外，還通過(guò)面試增設(shè)了一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班（即“ti+”班）和一個(gè)智慧班，以期在課題研究與電子書包等方面進(jìn)行實(shí)踐探索。在校園建設(shè)方面，親水平臺(tái)已經(jīng)完工，龍舟飛渡愿景將化為現(xiàn)實(shí)。此外，開(kāi)拓師生國(guó)際化教育視野、豐富創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源、提升教師待遇、紓解教師后顧之憂等問(wèn)題，學(xué)校也正在尋求區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心與支持。
羅馬不是一天建成的，學(xué)校的發(fā)展需要一步一步地走，創(chuàng)新必定伴隨著阻力與風(fēng)險(xiǎn)。但是，只要全體師生齊心協(xié)力，青中的明天一定會(huì)更美好，讓我們一起努力與期待吧！
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！桂萌飄香之際，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六年一班全體同學(xué)向老師同學(xué)們致以親切的問(wèn)候，祝身體健康，六年一班剛剛組建，但我們有信心團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，做得更好。
過(guò)去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。但是，這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用辛勤的`汗水，來(lái)描繪明天。在新的學(xué)期，愿同學(xué)們一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1．從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2．樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3．嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4．學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
5．做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、操場(chǎng)追趕，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6．講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
8.注意校園安全，食品安全，交通安全。
同學(xué)們，只要我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是合格的小學(xué)生。
新學(xué)期五年級(jí)國(guó)旗下的講話稿篇十九
蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪時(shí)的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你是否還會(huì)想起那句歌詞：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著，有人努力著。水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。
感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝一中這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕，我們還有夢(mèng)想，我們不輕言放棄，我們會(huì)象子彈一樣，一旦出擊，必定全力以赴。
風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，嶄新日出到來(lái)之時(shí)，我們將破繭化蝶，在自己向往的世界里自由飛翔……最后，我想將文學(xué)大師冰心先生的.話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?！?/p>
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