總結是一個對自己成長軌跡的回顧和總結。在總結中可以運用一些實例和案例，以豐富內容并提高可讀性?？偨Y范文是對過去工作的一種呈現，通過閱讀它們，我們可以對自己的未來有更清晰的規(guī)劃和期望。
二年級暑假總結篇一
這是一個快樂的暑假，我每天下午都懷著極大的興趣下樓去拿報紙。一打開郵箱，里面的廣告紙就“跑”出來了，有的介紹工作，有的推銷產品……我低頭一看，??！廣告紙滿地都是。我皺了皺眉頭，心想：扔掉這些廣告紙?zhí)速M了。不扔？還破壞環(huán)境，真的是兩難。
在我苦思冥想的時候，有兩個朋友來找我，建議道：“我們把這些廣告紙折疊成垃圾桶吧！當我們吃瓜子的時候，我們把他們的殼扔進這個垃圾桶，這樣我們就可以一箭雙雕了。你可以在保護環(huán)境的同時利用廢物！”“這個方法真的很好，我們來做吧！”于是，我和朋友拿著這些廣告紙來到我家，開始行動。
我們先豎著折一張紙，再橫著折，沿著中線的頂點往上加。每一條線都被展平，形成一個尖銳的三角形，然后四個角沿著中線折疊。不一會兒，這部杰作就完成了。它就像一所房子，打開它，像一頂彩色的帽子，然后打開它。它是一個正方形的紙箱？我們的垃圾桶。過了一會兒，媽媽跑過來好奇地問：“寶貝，你拿著這些廣告紙干什么？”我們把杰作給了她，媽媽用新的眼光看著我們，高興地說：“啊！寶貝，你的腦子真聰明！”我們一個接一個地做，每個人都帶著很多分數回家。
暑假里，我們每個人都應該做一些有意義的事情，這樣我們就會覺得這個寒假很快樂！
二年級暑假總結篇二
今天是世界人口日，下午，我和媽媽吃完飯后，就來到了廣場。
廣場上可真是人山人海呀！人們都早早的來這看演出，我和媽媽也找了個座位坐了下來。人們都在靜靜的等待節(jié)目開始。媽媽說：“我們單位上也排了一個舞蹈---雪域踢踏”。我聽了高興極了。
演出開始了，共演了十六個節(jié)目，有歌曲、舞蹈、快板。觀眾看得非常高興，看到精彩處會響起陣陣雷鳴般的掌聲。我最喜歡的節(jié)目是舞蹈“茉莉花”。那些姐姐跳起舞來是那樣的輕盈迷人，那樣的美麗多姿。該到媽媽單位上的節(jié)目上演了，他們的腳底發(fā)出了清脆響亮的聲音，節(jié)奏快而好聽，他們演的是在青藏高原上的踢踏舞。我們認真的看完了節(jié)目，每一個節(jié)目都演得棒極了，我們一次次歡呼。
我們看完了節(jié)目以后，就回家了。
童心感悟：我一定要好好學習舞蹈，爭取長大后成為一名舞蹈家，那是多么光榮的事??！
二年級暑假總結篇三
星期五上午最后一節(jié)課，成警察來到我們學校，給我們上了一堂法制課。
他先自我介紹，然后他為我們講了很多案例。一是，
上了這堂課，我懂得了很多知識。知道了離家出走，故意放火，亂打119……這些做法都是不對的。我要努力學習，爭取做一個知法、守法的好孩子。
二年級暑假總結篇四
暑假到了，天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。
“兒子，這個暑假，你要去學奧數班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了，無限悲涼地感嘆到：“暑假時光好，恐怕難度過”
“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過一個有意義、快樂的假期，放心，我不會只顧著玩，我要在娛樂中學習、成長。
想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。
媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。
為此，我想出了幾招。
第一招：拍馬屁。
晚上看電視時，我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。
隨后我說出了暑假想自己做主的.想法。
媽媽聽了后，不但不領情，還用機關槍向我掃射。
身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招：苦肉計。
第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。
沒料到，計謀被媽媽識破，并下了軍令。
可憐的我被再一次打敗。
情急之下，我使出了最厲害的絕招了。
哼哼，它就是——協商(告訴你們自古以來協商就是最好的方法)。
我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。
(男子漢，咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個事，就是暑假我要自己做主。
畢竟，我也應該有自己的主見了。
如果我總在您的安排下，那我會永遠長不大的。
我可以安排好暑假的生活，請您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說：“我可以答應，但是你必須把暑假的計劃告訴我。
”我經過九九八十一秒的思考后說：“在暑假的前一個月，我去參加英語和奧數培訓班的學習，剩余時間，我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲。
后一個月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導表弟做作業(yè)，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識，當然，我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。
媽媽微笑著點了點頭，說：“行，就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來，因為這個暑假我終于可以自己做主了。
我的暑假生活過的可充實哩!，就拿今天來說吧!
今早，我起床刷了牙、洗了臉，就和大家一起吃早餐，坐了一會，奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球，打完了羽毛球已經9點多鐘了。
姑姑讓我們陪爺爺奶奶去買菜，他們在家準備準備。
到了菜市場，才發(fā)現好熱鬧啊!雞鴨鵝的叫聲混作一團;這個大爺對賣菜的說：“你少給我了五角錢!”;那個大媽說：“明明是你兒子撞倒我孫子的，你還理直氣壯了是不是?”;奶奶對面那個賣雞的又說：“雞屁股要不要?”“不要啦!你那還有這么多雞雜，給我們點兒哈!”
奶奶買完了雞，又買了芹菜、牛肉、苞谷、萵筍……最后我們是打電話叫姑爹開車來接我們了，因為太多了!
回到了家，姑姑已經把開水燒起了，奶奶先給我們煮苞谷墊墊肚子。
吃完了午飯我和妹妹來到小區(qū)的一個人工湖玩，直到哥哥來叫我們和大家一起上山去采果子，我們才回家準備。
我們穿過工地旁的叢林小道來到了一片開滿了鮮花的空地，站在花叢中，隱約可以聽到遠處傳來的犬吠。
我們又繼續(xù)往前走，就看叫了一條明如玻璃的帶子——河!隨之看叫了一大片紅果子樹，爸爸告訴我這是“雞血李”。
紅得像雞血一樣的李子，名字取得真好呢!我們采了一大簍李子，讓爸爸拿著，大家都在河邊洗了把臉，又繼續(xù)往前走。
往前走就是桃子林了，綠色和粉色混搭在一起，有種說不出的美。
我們又采了一筐桃子這回是姑爹拿。
前面已經沒有果子了，我們只好回家吃果子了。
回到了家我們3個小孩先把它拿到樓下去洗，大人們就輪番在樓上洗澡，我們洗好果子他么也洗好澡了，就開始吃，吃完了大半，我們也飽了，下午飯就是果子了，不知道是誰打了一個大嗝“嗝——”
我們開始是你看看我我看看你，突然，大家異口同聲的爆笑起來，還是姑姑催我們：“快去洗澡吧，從大到小，不要搶哈!”
我們洗完之后就睡了，我們的夢里還散發(fā)著桃子那樣甜甜的味道……
二年級暑假總結篇五
我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現在我快上三年級了，球臺已經在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，著實讓我體會了一把訓練的艱苦。
每天下午我到球房練球，要練習發(fā)球、正手、反手、推側、左推右攻、拉球、正反手搓球等內容，每個動作要一次完成教練規(guī)定的數量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。
晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發(fā)球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調是壞的，我們經常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！
二年級暑假總結篇六
這次暑假，同學們安全自護意識都有了明顯的提高，每一位同學都度過了平安、愉快的暑假，沒有一件安全事故發(fā)生?；仡櫿麄€暑假，同學們都過的充實而有意義，現將同學們假期生活總結如下：
大多數同學能制定好合理的作息時間，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動。同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
學生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，“用自己學習的知識幫助轉化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習慣，做出了自己的努力。
假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學跟隨家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學參加了各類輔導班，如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
每位同學積極閱讀各類書籍，走進書香，品味書的魅力。
同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學們也得到了許多鍛煉。
時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。
隊員們在寒假的時候不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié)，隊員們去了解了許多關于春節(jié)的民族風俗習慣，比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；隊員們還收集了許多春聯，一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。
隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的小客人；在招待客人時，能做一個熱情的小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等，完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等。
寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……。
二年級暑假總結篇七
愉快的暑假結束了，我們迎來了豐收的九月，讓我們師生共同邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學年。在這個暑假，我班全班同學度過了一個快樂而有意義的假期。下面簡要總結如下：
全班三十二名同學安全健康的回到學校，同學們都長高了長壯了，也更懂事了，帶著滿滿的假期愉快的經歷要跟老師和同學們分享。真高興看到他們的變化和成長，都能安安全全健健康康地來迎接新學期。
這個暑假，我給了學生們一些讀書的建議，通過假期的家訪了解和學生們交上來的讀書筆記來看，學生做得讀書筆記不僅各具特色，還很豐富多彩。學生們通過閱讀，知識水平、文化素養(yǎng)提高了，閱讀能力也進了一大步，更懂得了許多做人的道理。
在假期中孩子們積極開始“節(jié)約資源，環(huán)保有我”的活動，為社會節(jié)約資源，讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。認真填寫了學校下發(fā)的調查表。學生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生，做出了自己的努力。健身記錄表大多數學生也進行了認真詳細地填寫，認真完成了暑假健身計劃。
假期期間，大多數孩子和家長外出游玩，有的孩子們利用假期的時間發(fā)展了自己的興趣愛好，有的上了假期托管班，有的學武術、練游泳、打球鍛煉身體增強體質，提升了審美品味，提高了欣賞水平，發(fā)展了特長。
這個暑假，張馨允和張安琪兩個同學不僅外出游玩增長了見識，還和家長一起完成了親子共讀的征文活動，寓教于樂，收獲頗豐。
我班學生在暑假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，作為班主任很欣喜在開學看到他們各方面的進步和成長！
二年級暑假總結篇八
這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學英語，背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的'英語單詞和一些簡單的句子，我的收獲可不少哦！我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習和數學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀！
二年級暑假總結篇九
今天，媽媽帶我去逛街，我開心極了。
我們上了一輛2路公共汽車，車上很空，人很少，我和媽媽一人坐了一個座位，車慢慢的經過了一站又一站，人也越來越多，不知道是哪一站上來了一位頭發(fā)白白的老爺爺，手上還提著一大袋子的菜，我一看車上已經沒有座位了，我馬上站起來把位子讓給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝你”。媽媽也夸我是個好孩子。
我以后還會繼續(xù)做好人好事。
8月17日星期三天氣：晴。
今天是我外公的生日，媽媽、爸爸和我一起去株洲為外公慶祝生日。
快到外公家的時候，我和媽媽走進一家蛋糕店去買蛋糕。媽媽說要我去挑一個漂亮的蛋糕，我一聽高興極了，馬上跟到了柜臺前，一看，哇!里面的每個都非常漂亮誘人，而且都是我喜歡吃的水果生日蛋糕，我馬上點了一個叫五彩繽紛的蛋糕，叫媽媽買了下來，高高興興的來到了外公家。
吃過多晚飯后，馬上擺好生日蛋糕為外公唱起了生日快樂歌。唱完后，我還對外公說：“我祝外公身體健康、長命百歲”，外公一聽高興極了，直夸我真乖。
今天真是開心的'一天。
8月16日星期二天氣：晴。
今天，我終于來到了我夢想的長隆水上。
我們一起走進大門，老遠就聽見了歡笑聲，尖叫聲，我的心情特別激動，迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上樂園真大!大大的泳池，水藍藍的，泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的，口里還噴著水的動物們，它們的樣子可愛極了，我和姐姐們玩的可開心了。
爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流，還看見了小小的特別可愛的小企鵝。
水上樂園里還有許多特別驚險、刺激的游樂項目也都很好玩，但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪，我們玩了一遍又一遍，時間已經很晚，我們都還舍不得上來。
廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。
二年級暑假總結篇十
今天，我一直很擔心一件事情。
因為老師說：下午有兩百多位老師來我們班聽課，但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說；報到名字的同學準備好語文書和文具盒，排隊去階梯教室，下面開始報名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了，還是在做夢，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的，我沒有聽錯，也不是做夢。我好開心，我樂的差點就蹦起來了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。
我真的很開心，也很驚訝，沒想到老師會給這個機會給我，我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習，天天向上。
二年級暑假總結篇十一
晚上我玩的滿頭大汗。母親從冰箱里拿出冰西瓜給我吃。吃完了，母親要我洗澡，我不想洗，母親說：“做個西瓜船，讓他陪你洗澡。”我說：“好呀?！本涂茨赣H用小刀把西瓜皮上的紅壤刮掉，露出白白的瓜皮。切了四塊小西瓜皮當風帆。就把西瓜船放到澡盆里，我只顧玩，連洗澡都忘了。母親說：“快點洗！”我只好繼續(xù)洗。
西瓜船真好玩呀！
二年級暑假總結篇十二
1、按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3、發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
1、鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班，學會游泳。
2、認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
上午8：30――9:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3、認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。
4、豐富自己的內涵，練習特長
每天下午5：00――6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。
5、寫日記，養(yǎng)成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學島玩玩。
友好的接受父母的監(jiān)督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
語文：
1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預習本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數不限，并寫讀后感作文。
（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。
數學：
1、每天做《暑假生活》數學部分2頁。
2、每天做《奧數精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講里面分abc卷。
3、每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。
英語：
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當的跳繩或散步。
從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業(yè)，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。
二年級暑假總結篇十三
早晨，陽光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體?？捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ?！回來寫作業(yè)去?！蔽?guī)е谋砬椋缓没貋?，乖乖的寫作業(yè)。我恨急了。
中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡一會午覺，我不敢反抗，只好聽從。
晚上，想去公園玩一會，可媽媽說晚上危險不能出去。
哎！這一天真是無聊??！
二年級暑假總結篇十四
下午爸爸說要去買冰箱，因為家里的舊冰箱壞掉了，于是我們決定要去家樂福買冰箱。
車子開了很久終于到了，大家挑了一臺冰箱，冰箱是綠色的，大家都很喜歡，選好后，我們便去樓上買了蝦子、罐頭和面包等東西，就回家了。
冰箱送來了，我覺得新冰箱真漂亮。
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