這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物，言簡意賅，不啰嗦。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
黃燦燦的油菜花篇一
陽春三月，東莞的天氣，日漸晴朗，氣溫也慢慢回暖，短衣短袖，似乎足以應(yīng)付。
從老家過來，已經(jīng)十多天，除了上班，也沒有太多時(shí)間去別處逛逛。
本來想今天下班后去蓮湖看看，已經(jīng)開了的油菜花?？筛谶@里過年的同事一打聽，蓮湖的油菜花早在二十多天前，就已經(jīng)進(jìn)入盛開期，怕是現(xiàn)在已經(jīng)開始凋謝，看不到了。
聽完同事輕描淡寫的話語，心中不免有些失落。
原計(jì)劃在老家春節(jié)的時(shí)候，抽個(gè)時(shí)間去近距離看看，可俗事太多，又加上我天性懶惰，終是沒有看成。
指望來東莞上班后去蓮湖看一看油菜花，也就了了自己一樁心事。
不會(huì)留有遺憾。
可現(xiàn)在，終究還是留了一些遺憾。
關(guān)于油菜花的記憶，只是停留在許多年以前，母親栽種在田間地頭的那些。
那時(shí)候，母親還在。
每年的晚稻，剛剛收割入倉母親就開始督促父親，在自己的責(zé)任田里，打溝放水。
母親也不會(huì)閑著，把去年保存完好的油菜種子，整平一塊大地，施肥后播下。
秋末的老家，光照時(shí)間很短，經(jīng)過近半個(gè)月的陽光照曬，田里已不見明水，只是土壤比較濕潤。
父親會(huì)在母親的安排下，翻耕，整廂，幾乎我們家所有的責(zé)任田，都會(huì)被利用。
時(shí)間不長，所有的田都會(huì)被譽(yù)為種田老把式的父親，修理得平平整整，一丘丘，一廂廂整齊劃一。
排水溝很深，且四通八達(dá)。田埂，田坡上的雜草，早已被勤勞的母親，清理得干干凈凈。
母親播下的油菜種子，也開始從地里頭貓出了幼小的.身子，貪婪的呼吸著清新而芳香的空氣，努力的挺直自己的腰桿，羞澀好奇的打量著這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的世界。
老家的秋天似乎很短，冬天又似乎過長，天氣變化很快，雖然白天陽光燦爛，但溫度卻出奇的低。
早已夾衣夾褲的父母，開始更加忙碌起來。
母親把已經(jīng)開始適宜移栽的油菜苗，用竹篾編好的器具裝好，父親一趟趟來回在田間地頭運(yùn)送種苗和底肥，母親佝僂著背，抵著頭，不停的用一把形似鋤頭的小刀，挖一個(gè)洞栽一兜苗。
母親栽得很快，也很辛苦，不時(shí)有冷冷的北風(fēng)，從山的那邊吹過來，吹在人的臉上，感覺如刀割一般疼痛。
有碎碎的汗珠，從母親略顯蒼老的臉頰兩邊淌下，父親的衣服早已被丟在一邊，來回運(yùn)送肥料和種苗，不停的來來回回，讓父親高大的背影，也有些踉踉蹌蹌。
幾天后，所有的責(zé)任田，都被勤勞的父母，變成了綠油油的一片。
移栽好的油菜苗，在漸冷的田間地頭，頑強(qiáng)的開始適應(yīng)，已經(jīng)來臨的冬天。
冬天漫長，油菜的管理，父母絲毫不敢放松。父母會(huì)用一些牛欄糞，豬圈糞，含有稻草渣渣的肥料，把已經(jīng)開始生長得又胖又壯的油菜，根部位置掩蓋，以抵御即將來臨的寒冬。
漫長的冬天，總會(huì)有幾場雪，落在油菜的頭頂，甚至?xí)?，半個(gè)月的把成片，成片的綠色方陣覆蓋起來，只露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠茵，在白茫茫的田間地頭，對(duì)人擠眉弄眼。
母親會(huì)在我們吵著?，要吃油菜苔的時(shí)候，走過窄窄的田埂，刨開覆蓋在油菜苔上的雪，小心翼翼的掐斷又嫩又脆的油菜苔。
油菜苔清炒，或者下火鍋，簡直就是人間美味，讓我們兄妹幾個(gè)，吃得是舔口嗒嘴，放碗不放筷。
即使我今天想起，依然口舌生香，回味無窮。
冬天終于過去了。
一些在田埂，田坡上，陪伴油菜一起成長的野花，也開始爭奇斗艷，紅的，白的，竟相怒放，欲與黃燦燦的油菜花爭寵比美。
只是數(shù)量太少，終究還是成不了氣候。
黃燦燦，成了整個(gè)陽春三月的主角，油菜花，也成了父母期盼已久的豐收希望。
在一丘丘，一廂廂?，整齊劃一的油菜地上，母親經(jīng)常像個(gè)孩子一樣，呆呆的看著，時(shí)不時(shí)會(huì)瞅瞅悠遠(yuǎn)而深邃的天空，我知道，母親是擔(dān)心，春天的雨水，可能會(huì)讓她和父親忙碌了一個(gè)冬的辛勤勞動(dòng)，付之東流。
父親開始忙著聯(lián)系油榨坊，他知道，過不了多久，沉甸甸的油菜籽，會(huì)讓一家老小的生活，有些起色。
父親在收割油菜籽的時(shí)候，最為忙碌。
為了生活，父親總是會(huì)挑著兩個(gè)超大籮筐，走鄉(xiāng)穿戶，用聯(lián)系好的油榨坊的菜籽油，去換左鄰右舍收獲多少不勻的油菜籽，賺一點(diǎn)兌換時(shí)的差價(jià)。
幾十里的山路，父親都是肩挑腳走，天天都是早出晚歸，很多時(shí)候，我在睡夢中醒來，還能看見父母在昏暗的油燈下，一個(gè)在過秤油菜籽，一個(gè)在本子上記帳。
油燈下，父母臉帶笑容，沒有一絲疲倦和埋怨，很多時(shí)候，還能聽見他們輕輕的笑聲，我知道，在父母心中，沒有什么比能讓她們的孩子健康快樂成長，更為開心的事，讓我們兄妹不受苦不挨餓，就是他們最大的愿望和幸福。
即使再苦再累，他們也沒有絲毫怨言。
一晃，十多年過去了。
父親老了，再已不能挑著菜籽油，走鄉(xiāng)穿戶，去換左鄰右舍的油菜籽。
母親走了，在十多年前，一個(gè)油菜花還沒有開，又風(fēng)又雨的晚上，永遠(yuǎn)的離開了我們。
每年油菜花兒黃燦燦的季節(jié)，我總是想找個(gè)時(shí)間，去看看黃成一片花海的油菜花，可苦苦不能如愿。
今年還是如此。
其實(shí)，我只是想在黃燦燦的油菜地里，看可否能偶遇母親忙忙碌碌的背影？
也許，她不是在游覽花海，而是在等著我來……。
今年，看來是不會(huì)如了心愿的。
油菜花開始謝了……。
黃燦燦的油菜花篇二
花開都是有聲的，只要你開的絢麗，平凡都是偉大的.，只要你平凡的偉大，在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將要的發(fā)光！
蝴蝶，渺小的蝴蝶何其羨慕雄鷹的迅疾，
資料。
殊不知，你蝶戀成雙的飛舞是何等的浪漫。
小溪，狹窄的小心是何其羨慕大海的浩渺。殊不知，你小橋流水的風(fēng)景是何等美麗。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草，草開花，花開有聲！
你，就是一道風(fēng)景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
黃燦燦的油菜花篇三
油菜花具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，又有觀賞價(jià)值，是觀光資源。油菜進(jìn)入開花季節(jié)，田間一片金黃。下面我們來看看關(guān)于油菜花的作文內(nèi)容吧。
中午，我和媽媽來到了奶奶家附近的田野玩。一下車就看到一大片金燦燦的油菜花。
空氣中還含著一股淡淡的香味，我用力地嗅了嗅，向那片花海飛奔過去。油菜花已經(jīng)盛開了，都超過了我的頭頂了呢！一根根綠綠的纖細(xì)的莖上面，聚集著一簇簇嫩黃色的花朵，像一只只黃色的蝴蝶，在風(fēng)中扇動(dòng)著翅膀；又像一位位羞澀的小姑娘，穿著明黃的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞；更像是一只只美麗的小精靈，帶給我們無邊的春色。
我湊近仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)黃色的花蕊里面居然還有一層像珍珠一樣小小的顆粒，油菜花可真是暗藏玄機(jī)呀！我用手輕輕捏住油菜花，低下頭一聞，好香呀！我放開手，沒想到手上也沾染一層黃粉呢！看著這片美麗的花海，我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵油菜花，穿著嫩黃色的衣裳沐浴著陽光。一陣微風(fēng)吹來，我就搖頭晃腦，那黃色的衣裙也隨風(fēng)舞動(dòng)，吸引了幾只小蝴蝶。它們?cè)谖业纳峡诊w行，一會(huì)兒撲閃翅膀在空中劃出一道弧線，一會(huì)兒又停駐在我的身上，告訴我昨夜做得好夢。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，媽媽忽然拍了一下我的翅膀：“你在干什么呢？快過來拍照！”我這才如夢初醒，歡快地奔進(jìn)金色的海洋中，像一尾魚兒，游來游去。
整片花海上空響起來我和媽媽的歡笑聲。小朋友，你們覺得這片油菜花美麗嗎？
在一個(gè)秋高氣爽、微風(fēng)徐徐的日子里，我偶然瞥見一片位在道路旁的田野。這是平凡的農(nóng)村景象，但我定神一望后，發(fā)現(xiàn)它的色彩層次分明，令我不禁走下車來欣賞。
其中，最吸引我目光的是一片金黃色的油菜花田，細(xì)細(xì)的枝梗上開出一朵朵的黃色小花，單一株沒什么特別，但從遠(yuǎn)處一望，卻有一種壯闊、活潑的美，頓時(shí)讓我覺得空氣清新了起來。
油菜花田后方是一幢破舊、荒蕪的紅磚小屋，它的屋瓦及磚塊有些都已損壞掉落。相較之下，在它旁邊的白色水泥屋就顯得亮眼許多。三五棵歪歪斜斜的檳榔樹佇立在小屋背后，更遠(yuǎn)處還有一片低矮的深綠色灌木叢排列在天際邊。一層層色彩鮮明的景物，有如一幅田園畫般的展列在我眼前。
其實(shí)美景處處都有，不一定要有計(jì)畫地安排欣賞，有時(shí)在路旁就可以得到一份最自然、純真的感動(dòng)。
走在路邊，時(shí)常會(huì)有一陣陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是一大片的油菜花。
清明時(shí)分，是油菜花盛開的季節(jié)。站在我家窗口邊，放眼望去，油菜花金燦燦的一片，像給大地鋪上了一層金毯子，給人以陽光的感覺，令人心曠神怡。
油菜花芳香撲鼻，令人陶醉，如果摘一朵放在家里，家里邊會(huì)彌漫著芳香！
油菜花開花有早有遲，在田野里，能看到花開的各種形態(tài)。來到田野里，你便會(huì)看到一簇簇的、金燦燦的油菜花爭相開放，每一朵都有4片小花瓣組成，它們就像是一張張可愛的小臉，朝著我微笑。油菜花有的花苞含苞待放，小顆粒似的花苞挺立枝頭，昂首挺胸；有的剛剛開放，小蜜蜂就迫不及待的鉆了進(jìn)去采花粉，頭上腳上沾滿了花粉；有的開的正盛，兩個(gè)枝干交叉在了一起，來了個(gè)親密的“擁抱”；有的花瓣早已凋落，長出來又細(xì)又長的油菜籽。微風(fēng)乍起，吹的油菜花左右搖擺，跳起來婀娜多姿的舞蹈；它有好像在朝我點(diǎn)頭微笑，告訴我春天的到來！
油菜花的葉片翠se欲流，上面長著短短的絨毛，摸上去舒服極了，再加上波浪形的邊緣，使人覺得另有一番情趣。有了他的襯托，油菜花顯得格外燦爛、陽光了。
清明時(shí)節(jié)，油菜花金燦燦的，裝點(diǎn)著自然，裝點(diǎn)著春天！
我愛油菜花，更愛油菜花的色彩！
昨天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——找花。
為了找到那一朵花，我的鞋底都磨平了。我和桂軍首先向?yàn)I海進(jìn)軍。到濱海后，我們倒是看到了一種不知名的小花。她十分可愛，有著動(dòng)人的花瓣，迷人的芳香。我忍不住要去摸一下，可一摸，它的'花瓣便凋謝了。唉，生命力如此脆弱的花。
我們又向山上進(jìn)軍，希望能找到一朵奇特的、生命力強(qiáng)的花。一路上，我和桂軍累得氣喘吁吁。到了山頂，看到的只有雜草和松樹。“倒霉透了，白來了！”我唉聲嘆氣，轉(zhuǎn)身下山。
這是什么？我突然被自己眼前的景物所陶醉了。那一片黃黃的，四四方方的，雜亂而又別致的一幕，如在仙境一般。那不就是我在找的生命力強(qiáng)的花嗎？啊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不廢工夫。”下山后，我與油菜花來了次近距離接觸。
這美麗的花兒就在我面前，蹲下身來，眼前的一株，綠葉襯托著金黃的油菜花，而油菜花又使綠葉變得更有生機(jī)。仔細(xì)地一看，在一朵小花里，一只肥大的蜜蜂正把頭伸進(jìn)花里采蜜，我離它近在咫尺都沒發(fā)現(xiàn)，它一定也被這一幕所陶醉了。
我站起身來，眼前又是一個(gè)不同的世界。蜜蜂忙碌地在空中飛來飛去，好像有人要和它搶似的。白的的，黑色的，黃的的，各種各樣的蝴蝶在菜花上追逐、玩耍。黃黃的油菜花出奇的多，這里一片，那里一片，如天上的繁星一般。
這就是我要找的花，一朵朵可愛的、樸素的、生命力頑強(qiáng)的小花。
黃燦燦的油菜花篇四
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的.腳步來到人間。
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘一揮他手中那神奇的魔術(shù)棒，頓時(shí)，各式各樣的花、草、樹、木都飛快的從大地的懷抱里迫不及待的鉆出頭來。其中，令我最喜愛的花就是——油菜花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的油菜花就像一塊塊金色的寶石鑲嵌在碧綠的原野上，黃綠相間。來到油菜花地里，油菜花這兒一叢那兒一簇，吸引了大家的眼球。我i門一個(gè)個(gè)撲進(jìn)了那金色般的花海，一股股沁人心脾的花香撲面而來，香氣宜人。
大自然，那是一位技術(shù)高超的大畫家，描繪出了一幅幅生動(dòng)、美麗的油畫。幾只花蝴蝶在油菜花田里來回穿梭。翩翩起舞；勤勞的小蜜蜂辛勤的在油菜花田里采蜜，為人類造福；天空中，時(shí)不時(shí)有幾只小燕子沖下來，似乎也在欣賞這美麗的風(fēng)景。
一朵朵盛開的油菜花，密密麻麻的緊湊在一起，就像春姑娘精雕細(xì)琢的杰作。葉子上的花朵，有的全開了，露出她那嬌小的花蕊，像一個(gè)個(gè)正在歡笑的娃娃；有的被頭上的花掩蓋著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自己那金色的笑容；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小青桃，掛在枝干上向我點(diǎn)頭、微笑。他們嬌滴滴的，金色似乎迎著風(fēng)滴下。每一株都是那么飽滿，每一朵小花都是那么燦爛，他們展現(xiàn)出自己生命中最閃亮的光芒。
春天的油菜花，黃得如同一片金黃的海洋，又像黃金鋪滿大地。那一株株油菜花，一片片，顯得非常美麗，一片生機(jī)勃勃的景象。我愛春天，但我更愛春天里那美麗的油菜花！
黃燦燦的油菜花篇五
所謂一家人，就是不約而同的嫌棄電視不好看，臭味相投的開始打撲克，心照不宣的出老千，心有靈犀的每個(gè)人都有個(gè)輸了就掀桌的爆脾氣。
一個(gè)勤奮，有上進(jìn)心，對(duì)工作懷抱無比熱誠，每個(gè)機(jī)會(huì)都不愿錯(cuò)失的`好姑娘，她的大腦，內(nèi)心，每一個(gè)毛孔都在說：老娘要的是錢。
你的缺點(diǎn)像天上的星星那么多，不過我對(duì)你的喜歡是重度污染的空氣，遮住了星星看不到阿看不到。
小時(shí)候作文永遠(yuǎn)是全校范文但沒成為作家，學(xué)了幾年琴而現(xiàn)在譜子也不認(rèn)識(shí)。哦，我并不是在說理想與現(xiàn)實(shí)的差距諸如此類的，作文是我從各種范文書拼拼湊湊抄的，從來沒被發(fā)現(xiàn)過，不認(rèn)真練琴在大人面前表演常常彈錯(cuò)，但一臉裝逼不露怯所以得到的都是夸贊。我的特長，一直，從來都是表演。
有些女生心眼特別小，嘴巴又壞，一口咬死男朋友的前女友比自己難看，還覺得自己是被寵的小公主，簡直可怕!不知道你們身邊有沒有這種人。反正我是。
一個(gè)男人認(rèn)真的神態(tài)，會(huì)讓他散發(fā)出無窮的魅力。
黃燦燦的油菜花篇六
四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動(dòng)的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。
這里的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲，好一個(gè)世外桃源的景象!來年，我還要去漢中!去看美麗的油菜花。
黃燦燦的油菜花篇七
今天陽光明媚，難道我回老家看油菜花。不知不覺我們就到了油菜花地，大片大片的油菜花搖曳在風(fēng)中，像一片金色的海洋。
我們走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣清涼的風(fēng)吹在臉上，舒服極了。我興奮地喊起來：“這么多金燦燦的油菜花可真美麗??！”風(fēng)兒吹過，油菜花的香氣撲鼻而來，我深深的吸了一口，好香啊，感覺自己像喝醉了一般。許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像美麗的小精靈，真美呀！
我和媽媽在油菜花叢中拍了一張又一張的照片，用相機(jī)記錄下了最美好的瞬間。不知不覺天黑了，我們依依不舍地離開了美麗的花海。
今天，我們玩得真開心！
黃燦燦的油菜花篇八
暑假到了，我們?nèi)乙黄鸹厣轿骼霞摇＝?jīng)過了漫長的車程，我們回到了右玉縣城，天空是那么的湛藍(lán)，一朵朵白云就像棉花糖一樣，是那么美麗。我感覺只要一伸手就能觸碰到藍(lán)天。呼吸著清新的空氣，心情特別舒暢。走在田間，一片片的油菜花，黃澄澄的，放眼望去，仿佛置身于花海之中。各種各樣的莊稼，各種各樣的顏色，真是千姿百態(tài)。我喜歡這里的一土一木，我喜歡這里的一切。
黃燦燦的油菜花篇九
1、圖片：油菜花。
2、畫紙，水彩筆，油畫棒。
【活動(dòng)過程】。
一、導(dǎo)入。
教師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這種花嗎？知道叫什么名字嗎？
二、展開。
1、觀察油菜花的外形。
（1）觀察花的外形。
——仔細(xì)看看它有幾個(gè)花瓣？花瓣是什么形狀的？
——油菜花的顏色是什么樣的？
——油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
（2）你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？
（幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)講述。）。
——油菜花的葉子是什么形狀的？它們?cè)鯓优帕猩L在枝干上的？
三、結(jié)束。
教師小結(jié)，表揚(yáng)繪畫有創(chuàng)意的幼兒。
【活動(dòng)反思】。
在幼兒觀察之前，還應(yīng)該利用圖片，讓幼兒更好、更快的去發(fā)現(xiàn)，用放大鏡去發(fā)現(xiàn)油菜花那些細(xì)小的部分，這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之后，幼兒們能積極的說出對(duì)油菜花的發(fā)現(xiàn)，其它幼兒都能安靜傾聽，別人的觀察結(jié)果。這節(jié)課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去，在課上積極的舉手發(fā)言，課堂紀(jì)律也表現(xiàn)的非常好。
黃燦燦的油菜花篇十
春，已經(jīng)來到人間，她帶給我許許多多的禮物：和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光……還有田野里一簇簇金黃的油菜花。昨天放學(xué)后，媽媽帶我去田野上玩。田野里一條條小路是一座座小橋，是一座座給大船避風(fēng)的港灣。放眼望去，只見田野里到處都是油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃，好像金色的海洋，油菜花穿著一件又黃又綠的大衣，好像一位位亭亭玉立的公主，準(zhǔn)備華麗出場，她們?cè)陲L(fēng)中搖擺著小手，好像在跟路上來來往往的行人、車輛打招呼。
沒有風(fēng)的時(shí)候，她們一動(dòng)也不動(dòng)地站在那兒，好像正在守衛(wèi)著這個(gè)田野!我們一走過，它的香氣就撲鼻而來，所有難聞的氣味都消失得“無影無蹤”了，走近它時(shí)，香氣就更濃了。她們的花瓣兒湊在一起像在說著什么悄悄話，大概是不想讓別人聽見她們的秘密;又像一大群調(diào)皮的小孩子聚在一起玩游戲!油菜花真美!油菜花，是春姑娘送給我們最好的禮物!
黃燦燦的油菜花篇十一
到了奶奶家，只見周圍的油菜花是漫山遍野一片金黃，刺得眼睛都有些痛了，好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。
油菜花的形狀極是平凡。它們可沒有月季花、玫瑰花、牡丹花那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色，那樣充滿朝氣的黃色，仿佛那陽光沉淀下來了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花四片花瓣，整齊地圍繞著花蕾，樸實(shí)個(gè)性?；ò晔志拢屑?xì)細(xì)的紋路，那是技藝多么高超的雕塑家也無法雕琢出來的。
油菜花的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的香味便撲鼻而來。站在田野里，望著此起彼落的油菜花，我的心也隨著它們一起蕩漾著。油菜花們開得那樣奔放，那樣買力。它們雖然平凡，但它們擁有自己的精彩。它們這樣努力開放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這，我對(duì)油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。
家鄉(xiāng)的油菜花們啊，你們盡情的開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩吧！
黃燦燦的油菜花篇十二
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
1、圖片：油菜花。
2、畫紙，水彩筆，油畫棒。
一、導(dǎo)入。
出示圖片：油菜花。
教師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)這種花嗎？知道叫什么名字嗎？
二、展開。
1、觀察油菜花的外形。
（1）觀察花的外形。
--仔細(xì)看看它有幾個(gè)花瓣？花瓣是什么形狀的？
--油菜花的顏色是什么樣的？
--油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
（2）你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？
（幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)講述。）。
教師小結(jié)：油菜花是金黃色的，有四個(gè)花瓣，花瓣是橢圓形的。
（3）觀察枝干及菜葉。
--油菜花的枝干是一根還是有很多根？它們是怎樣排列的？
--油菜花的葉子是什么形狀的？它們?cè)鯓优帕猩L在枝干上的？
幼兒觀察后回答。
2、幼兒繪畫。
教師：今天我們就把油菜花畫出來，大家一起欣賞好不好？
幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
啟發(fā)幼兒畫好后可以再添畫一些別的景物。
3、展示幼兒作品，相互欣賞。
請(qǐng)幼兒說說自己最喜歡哪幅作品，為什么？
三、結(jié)束。
教師小結(jié)，表揚(yáng)繪畫有創(chuàng)意的幼兒。
黃燦燦的油菜花篇十三
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的`美景。
1、油菜花實(shí)物若干，供幼兒實(shí)際觀察。
2、春游時(shí)的照片，讓幼兒感知油菜花漫山遍野金黃色的美景。
3、教師畫好油菜花枝干的畫紙若干（每桌一張），水彩筆、油畫棒。
1、導(dǎo)入：
師：上次我們春游時(shí)，在野外看到了一種金黃色的花，今天老師把它帶來了，你們來看看它叫什么名字？（油菜花）。
2、觀察油菜花的外形。
（1）觀察花的外形。
師：請(qǐng)你們來看看它有幾個(gè)花瓣？花瓣是什么形狀的？
油菜花的顏色是什么樣的？
油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答。
教師總結(jié)：油菜花是金黃色的，有四個(gè)花瓣，花瓣是橢圓形的。
（2）觀察枝干及菜葉。
師：油菜花的枝干是一根還是有很多根？它們是怎樣排列的？
油菜花的葉子是什么形狀的？它們?cè)鯓优帕猩L在枝干上的？
幼兒觀察后回答。
3、幼兒合作繪畫。
師：今天我們就把油菜花畫出來，打扮我們的教室。
（1）幼兒自主商量分工。
師：前些日子，我們畫過美麗的臺(tái)布，小朋友們回憶一下，臺(tái)布我們是怎樣畫的呀？
幼兒回憶上次合作繪畫的場景。
“今天我們也想畫臺(tái)布一樣畫油菜花，現(xiàn)在請(qǐng)每桌小朋友自己商量一下，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的花瓣，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的葉子。
”幼兒學(xué)習(xí)自己分工，分好后向大家作介紹，讓大家聽一聽合不合理。
（2）幼兒合作繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
要求能力強(qiáng)的幼兒畫好后再添畫一些別的事物。
4、展示幼兒作品，相互欣賞。
（1）請(qǐng)每桌幼兒介紹一下自己的作品內(nèi)容，并說說是如何分工合作的。
（2）提問：你最喜歡哪幅作品，為什么？
5、教師小結(jié)。
表揚(yáng)分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組（共坐一桌的幼兒）。
黃燦燦的油菜花篇十四
目標(biāo)：
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
準(zhǔn)備：
1、油菜花實(shí)物若干，供幼兒實(shí)際觀察。
2、春游時(shí)的照片，讓幼兒感知油菜花漫山遍野金黃色的美景。
3、教師畫好油菜花枝干的畫紙若干（每桌一張），水彩筆、油畫棒
過程：
1、導(dǎo)入：
師：上次我們春游時(shí)，在野外看到了一種金黃色的花，今天老師把它帶來了，你們來看看它叫什么名字？（油菜花）
2、觀察油菜花的外形。
1）觀察花的外形。
師：請(qǐng)你們來看看它有幾個(gè)花瓣？花瓣是什么形狀的？
油菜花的顏色是什么樣的？
油菜花是怎么排列在肢干上的'？像什么？
你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答。
教師總結(jié)：油菜花是金黃色的，有四個(gè)花瓣，花瓣是橢圓形的。
2）觀察枝干及菜葉。
師：油菜花的枝干是一根還是有很多根？它們是怎樣排列的？
油菜花的葉子是什么形狀的？它們?cè)鯓优帕猩L在枝干上的？
幼兒觀察后回答。
3、幼兒合作繪畫。
師：今天我們就把油菜花畫出來，打扮我們的教室。
1）幼兒自主商量分工。
師：前些日子，我們畫過美麗的臺(tái)布，小朋友們回憶一下，臺(tái)布我們是怎樣畫的呀？
幼兒回憶上次合作繪畫的場景。
“今天我們也想畫臺(tái)布一樣畫油菜花，現(xiàn)在請(qǐng)每桌小朋友自己商量一下，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的花瓣，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的葉子?！?/p>
幼兒學(xué)習(xí)自己分工，分好后向大家作介紹，讓大家聽一聽合不合理。
2）幼兒合作繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
要求能力強(qiáng)的幼兒畫好后再添畫一些別的事物。
4、展示幼兒作品，相互欣賞。
1）請(qǐng)每桌幼兒介紹一下自己的作品內(nèi)容，并說說是如何分工合作的。
2）提問：你最喜歡哪幅作品，為什么？
5、教師小結(jié)。
表揚(yáng)分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組（共坐一桌的幼兒）。
黃燦燦的油菜花篇十五
目標(biāo)：
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
準(zhǔn)備：
過程：
1、導(dǎo)入：
師：上次我們春游時(shí)，在野外看到了一種金黃色的花，今天老師把它帶來了，你們來看看它叫什么名字？（油菜花）。
油菜花的顏色是什么樣的？
油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
你還見過什么花？油菜花和那些花一樣嗎？
油菜花的葉子是什么形狀的？它們?cè)鯓优帕猩L在枝干上的？
幼兒回憶上次合作繪畫的場景。
“今天我們也想畫臺(tái)布一樣畫油菜花，現(xiàn)在請(qǐng)每桌小朋友自己商量一下，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的花瓣，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的葉子。”
5、教師小結(jié)。
表揚(yáng)分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組（共坐一桌的幼兒）。
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