讀后感是讀者在讀完一本書或者一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它是一種對(duì)文字的解讀和思考過(guò)程。我讀了這本書后,深受啟發(fā),感覺(jué)有必要寫一篇讀后感。那么,當(dāng)我們寫讀后感時(shí),應(yīng)該如何表達(dá)自己的思考和感受呢?首先,要對(duì)所讀作品進(jìn)行全面的理解和分析,包括作品的背景、情節(jié)發(fā)展、人物性格等方面;其次,應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,進(jìn)行深入的思考和反思;最后,可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),將自己的思考和感受準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。以下是小編為大家匯總的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。這些范文從不同角度出發(fā),對(duì)不同類型的書進(jìn)行了精彩的總結(jié)和思考。閱讀這些范文,可以借鑒它們的寫作思路和表達(dá)方式,同時(shí)也能夠豐富自己的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡并從中受到啟發(fā)!
科普類圖書的讀后感篇一
讀完這本書后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會(huì)兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲(chóng),可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的描寫出來(lái),我跟他比起來(lái),真是太不應(yīng)該了。(中國(guó)作文網(wǎng))。
還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡(jiǎn)單了,石頭誰(shuí)不會(huì)收集呀。但是,老師說(shuō)還必須要不一樣的,我一聽(tīng),立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對(duì)老師說(shuō)我忘帶了,蒙了過(guò)去。
科普類圖書的讀后感篇二
《平凡的世界》這部小說(shuō)我讀了不知有多少遍,每一次捧起都會(huì)令我一種熱血沖頂?shù)母杏X(jué),令心靈受到強(qiáng)烈的震撼,久久不能平靜,在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的巨著中,作者圍繞著主人令孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得事業(yè)和生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示著人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏。挫折與追求、痛苦與歡樂(lè),并以一幕幕催人淚下的人生苦難所展現(xiàn)的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是個(gè)軀殼,真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念――“相信自己能飛!”
從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤(rùn)葉;少平的師傅及師娘,少安的山西老婆等。還有那個(gè)山村里面所有的人際關(guān)系,世故的,淳樸的,農(nóng)村特有的風(fēng)情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧,他對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài),對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚(yáng),都在作品中得到了良好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗,堅(jiān)信承受苦難是成功的必然,他不忘歌頌中國(guó)農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神,不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛(ài)情表達(dá)方式,以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛(ài)情悲劇。
中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),中國(guó)的世界就是農(nóng)民的世界。而路遙,用敏銳的眼光注意到了這點(diǎn),取材于中國(guó)西北部黃土高坡一個(gè)普通的農(nóng)村,然后,在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開(kāi)整個(gè)故事情節(jié)。用這樣一個(gè)具有代表性的小小世界折射了整個(gè)中國(guó),整個(gè)人類的平凡的世界。
小說(shuō)中對(duì)于人物的刻畫極其獨(dú)到,注意人物的現(xiàn)實(shí)性。比如,孫少安,是個(gè)耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責(zé)任心,同時(shí)血?dú)夥絼?,真心地?ài)著潤(rùn)葉。但是卻因?yàn)樗錾肀拔?,而?rùn)葉卻受過(guò)高等教育,所以,他在潤(rùn)葉面前表現(xiàn)出退縮,愛(ài),卻沒(méi)有勇氣,愛(ài),卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細(xì)致入微,尤其逼真。同樣,也很符合現(xiàn)實(shí)狀況及現(xiàn)實(shí)心理。他,最終錯(cuò)過(guò)了潤(rùn)葉。但是,同樣因?yàn)樗男∞r(nóng)意識(shí)的局限,他娶了山西姑娘之后,生活便替代了愛(ài)情,一切平淡了,生活便是真實(shí)的生活了。
孫少平與田曉霞的愛(ài)情,無(wú)不讓人感到惋惜,那么好的一個(gè)姑娘,受過(guò)良好教育,活潑,勇于追求,熱愛(ài)生活,愛(ài)著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來(lái),少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡,沒(méi)有轟轟烈烈,故事的深刻性,我們卻可以明顯地感覺(jué)到,它在我們心里烙上了深深的烙印。
路遙的《平凡的世界》著實(shí)是一本太好的書。當(dāng)然只有自己感受才最具有說(shuō)服力。里面還有太多的蘊(yùn)涵豐富的內(nèi)容,等待著大家去挖掘。我想:讀了《平凡的世界》最大的收獲就是,讓我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人平凡的生活最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)時(shí)刻提醒自己保持一顆平凡的心。但愿自己在今后的人生歲月中,不管是失意落魄,還是輝煌興奮的時(shí)候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。
科普類圖書的讀后感篇三
我翻開(kāi)書冊(cè),好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。
那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰,因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
巍峨壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,神奇莫測(cè)的秦始皇地下宮殿,建在世界屋脊上的布達(dá)拉宮,奇?zhèn)ス妍惖亩鼗湍呖?,“萬(wàn)園之園”圓明園的絕世風(fēng)采,是那些樸實(shí)的百姓,用心血熔煉成的;是那些勞動(dòng)人民們,用汗水和鮮血堆砌而成的。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”今天,億萬(wàn)中國(guó)人民,正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國(guó)人民豪情滿懷、信心百倍,在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向,這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動(dòng)力。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中!”
《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象,其中有一篇《老馬識(shí)途》,故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事:在公元679年,齊桓公約諸侯共同訂立盟約??墒牵?guó)不但不參加,反而叫鄭國(guó)也別參加。齊桓公火了,正跟管仲商議去討伐楚國(guó),沒(méi)想到北方的燕國(guó)到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了,老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開(kāi)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國(guó)家的齊心協(xié)力,終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國(guó),但是,孤竹國(guó)大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國(guó)都城,騙到了迷谷,使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一樣,一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻,管仲想出了老馬識(shí)途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這么可拍的迷谷里,能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的辦法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民,在他即位前,和父親李淵南征北戰(zhàn),立下屢屢戰(zhàn)功,而且李世民還提拔了長(zhǎng)孫無(wú)忌,房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后,唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎,并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說(shuō)什么,不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫,而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對(duì)過(guò)自己的魏征,封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令,主持朝廷大政。
在歷史中,像我講述的人實(shí)在太多太多,不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí),不為五斗米折腰:向魏征學(xué)習(xí)直言善諫:向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿:向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書,我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了許多歷史知識(shí),懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們的祖國(guó)。
我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展,以及那時(shí)古人的高尚品德,當(dāng)然,還有對(duì)于昏君的那種無(wú)奈與氣憤。
你可以想像早在一萬(wàn)八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂(lè)器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛(ài)美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒(méi)進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛(ài)不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開(kāi)眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無(wú)窮智慧,凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。
大禹治水,這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過(guò)了吧!傳說(shuō)堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了稻田,拔倒了大樹(shù),卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會(huì)上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢(shì)。終于,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時(shí)間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個(gè)說(shuō)小也小,說(shuō)大也不過(guò)分的故事來(lái)看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬(wàn)戶的俗語(yǔ)。依次禹經(jīng)過(guò)家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時(shí)卻倔得像頭牛,說(shuō)現(xiàn)在治水剛開(kāi)始,沒(méi)有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說(shuō),禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間,自個(gè)兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如金的去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》這一冊(cè)書以后,書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地浮現(xiàn)在我的腦海里,使我百讀不厭。
這本書講述的是從四千多年前傳說(shuō)中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公園1796一1805白蓮教大起義這些悠久歷史中的大事件,以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中,在我腦海里印象最深刻的就詩(shī)園前220xx年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了讓自己的百姓謬上安居樂(lè)業(yè)的日子,率領(lǐng)和曹操苦戰(zhàn)。最后經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的犧牲才取得了勝利。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我爸爸帶著我去xx市青少年發(fā)展中心進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球比賽,到了那里我信心滿滿覺(jué)得我可拿到一個(gè)名次,可是第一場(chǎng)我就被ont了。但我并沒(méi)有退縮,一直努力在拼搏,因此我沒(méi)有被“剔光頭”以2:1輸給了一位省隊(duì)的隊(duì)員,無(wú)緣前8名。雖然我輸了,但是我覺(jué)得雖敗猶榮起碼我盡自己最大的努力拼搏過(guò)。我也后悔我前面說(shuō)了大話,俗話說(shuō)的好“關(guān)羽失荊州一驕兵必?cái)??!蔽液筒懿僖粯右驗(yàn)檩p敵才在赤壁之戰(zhàn)上失敗了,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn)繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
還有我最崇拜的是林則徐,就說(shuō)虎門銷煙吧!公元1839年3月,林則徐來(lái)到了廣州,那些外國(guó)煙販和勾結(jié)他們洋行的商人,起初并沒(méi)有把他放在心上,因?yàn)樗麄冇X(jué)得清朝的官員大臣都很貪財(cái),只要有錢沒(méi)有什么辦不到擺不平的事,可是林則徐恰恰不是那種和他們同流合污的那種人。
英商企圖拿大量的金錢賄賂林則徐,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到不僅沒(méi)有成功,還被林則徐大罵了一頓。英商心想“難到是我小看中國(guó)人了,既然還有這種不貪財(cái)?shù)那骞??!绷謩t徐也不是什么等閑之輩,他不僅不幫英商還立刻發(fā)布了禁煙令,并在虎門歷時(shí)23天銷毀了鴉片19187箱和2119袋,總重量達(dá)到2376254斤。林則徐的這一舉動(dòng)轟動(dòng)全國(guó),為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。而我們做為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)像林則徐一樣能為國(guó)爭(zhēng)光對(duì)祖國(guó)有用的人才,讓祖國(guó)成為在全世界上有轟動(dòng)力的世界大國(guó)。
從這些過(guò)往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈博和自強(qiáng)不息的精神,我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,為我是炎黃子孫而自豪!
我從事看出了人品:從《大禹治水》中:禹新婚不久,為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過(guò)自己的家門,都沒(méi)有進(jìn)去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子啟,嬰兒正在哇哇地哭,禹在門外經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)哭聲,也狠下心沒(méi)進(jìn)去探望。從這我看出來(lái)大禹治水的責(zé)任心之強(qiáng),有這大公無(wú)私的精神。
本書雖然講述的是歷史,但書中描寫的人物形象鮮明突出,其中”忠“一詞格外突出。
忠是兵法的一個(gè)關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒(méi)了忠,那世界會(huì)變得蒼白灰暗。就拿狗說(shuō)吧,家犬對(duì)主人十分忠誠(chéng)。如果主人留它看門,它不會(huì)沒(méi)反應(yīng)。它會(huì)吐出舌頭,搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會(huì)摸摸狗狗的腦袋說(shuō)一聲:”乖狗狗,謝謝你!“接著,給它點(diǎn)食物,就走了。而狗狗會(huì)聽(tīng)話地守在門邊,豎起耳朵時(shí)刻保持警惕,黑亮的眼睛會(huì)不停地打轉(zhuǎn),有動(dòng)靜就叫不停,這就是忠誠(chéng)!
連一只狗都對(duì)人如此忠誠(chéng),人為何做不到”忠“呢?
以史為鑒,可以知興替,了解歷史,可以開(kāi)闊眼界,啟發(fā)我們的智慧,對(duì)我們的生活有借鑒意義。
科普類圖書的讀后感篇四
談起科學(xué),很多同學(xué)都有感觸,一有實(shí)驗(yàn),男生們個(gè)個(gè)都迫不及待的,想躍躍欲試,滿懷的好奇心體現(xiàn)出了他們對(duì)于科學(xué)的熱愛(ài)。而女生,往往都懶洋洋的趴在桌子上,覺(jué)得科學(xué)十分枯燥。但有一本書,打破了我的看法,而這本書就是方瑛寫的《我的動(dòng)物科普書》。
這本書的名字雖有些普通,但它卻讓我愛(ài)不釋手。在挑選科普書時(shí),有些書我一翻開(kāi),密密麻麻的字讓我眼花繚亂;有些書的內(nèi)容又十分幼稚,幾乎都是圖片,只有幾行小字……經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選,這本書最終被我?guī)Щ亓思摇?/p>
《我的動(dòng)物科普書》它分為34個(gè)章節(jié),而每一個(gè)章節(jié)都圍繞一種動(dòng)物展開(kāi)一段引人入勝的文學(xué)故事,每個(gè)章節(jié)的開(kāi)頭,會(huì)由孩子與家長(zhǎng)的對(duì)話來(lái)提出問(wèn)題。然后,由一大段文字來(lái)向你介紹這個(gè)動(dòng)物的大小、生活習(xí)性以及所吃的食物等。接著,會(huì)根據(jù)這個(gè)動(dòng)物講一個(gè)趣味故事來(lái)增長(zhǎng)你的知識(shí),最后用科學(xué)統(tǒng)計(jì)來(lái)解答之前提出的問(wèn)題。
書里的話語(yǔ)通俗易懂,仿佛讓我們與動(dòng)物之間展開(kāi)了一場(chǎng)零距離的對(duì)話。從書中,我了解到,螞蟻絕對(duì)是建筑專家,蟻穴內(nèi)跟我們的家一樣,有許多分室,而這些分室也各有用處。螞蟻一般都會(huì)在地下筑巢,地下巢穴的規(guī)模非常大。它有著良好的排水、通風(fēng)措施。
一般都由工蟻來(lái)負(fù)責(zé)建造巢穴,而出入口大多是一個(gè)拱起的小土丘,像火山那樣中間有個(gè)洞。巢穴里也有專門用來(lái)通風(fēng)的洞口。在沙漠中的一種螞蟻,建的窩從遠(yuǎn)處看就如一座城堡,有4.5米之高,那些窩廢棄之后,就會(huì)被一些動(dòng)物拿來(lái)當(dāng)做自己的窩,而它們的4.5米也就相當(dāng)于人類的4500米。
螞蟻也有比自身大很多倍的力氣,螞蟻是動(dòng)物界的'小動(dòng)物,但它卻有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會(huì)感到十分驚訝,它所舉起的重量竟超過(guò)它的體重差不多有100倍!這似乎是一個(gè)有趣的“迷”,在科學(xué)家進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)研究后,終于揭穿了這個(gè)“迷”。
原來(lái),螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。
螞蟻的建筑工程是多么的偉大!
我是螞蟻,我為“建筑師”代言!
科普類圖書的讀后感篇五
徐州民主路小學(xué)三(8)班張丁午。
“嗡……嗡…。.”我躺在床上,耳邊傳來(lái)令人厭惡的聲音。我“啪”地猛拍了一下。
我索性爬起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)我最愛(ài)看的一本書——《世界上最臟最臟的科學(xué)書》尋找答案。這本書是媽媽送給我的,它用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們介紹了生活中的科學(xué)。一遇到我解不開(kāi)的迷,我就會(huì)翻開(kāi)它尋找答案。剛開(kāi)始讀時(shí),我會(huì)覺(jué)得有些惡心,但是,讀著讀著,我就欲罷不能了。讀完這本書,我明白了:為什么會(huì)有眼屎和鼻屎,有多少蟲(chóng)子住在我們的臉上,又有多少蟲(chóng)子生活在我們的肚子里……讀完后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上根本不存在臟的東西,那些所謂的臟東西居然隱藏著那么多的科學(xué)知識(shí)。
血的。只是,它那強(qiáng)大的口器在吸血時(shí)會(huì)傳染許多病菌,所以它就變得很討人厭了。
我又饒有興趣地翻看了這本書的其它內(nèi)容,它們一個(gè)比一個(gè)有趣。我看得入了迷,都忘了睡覺(jué)。這時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸的聲音:“丁丁,快來(lái)睡覺(jué)吧。蚊帳搭好了?!蔽姨蛇M(jìn)蚊帳,心想:蚊子,這下我不怕你了!
《世界上最臟最臟的科學(xué)書》這本書真的不錯(cuò),我推薦大家看一看。
科普類圖書的讀后感篇六
作為一名小學(xué)生,平時(shí)多閱讀一些科普書對(duì)于我們的思維成長(zhǎng)是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書》。
《學(xué)生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蘊(yùn)含著很多深?yuàn)W的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開(kāi)了大自然奧秘的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當(dāng)中了解奧秘,才能增進(jìn)人類的智慧。
其次《學(xué)生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究,其中也舉例了很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,并且闡明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最好方式。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是檢驗(yàn)科學(xué)理論的唯一途徑。
再有就歷史回顧了,《學(xué)生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如此人類才能向前發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多抽出時(shí)間來(lái)閱讀有益的課外讀物,增進(jìn)我們的學(xué)識(shí),促成我們的發(fā)展。
科普類圖書的讀后感篇七
今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的'一本。
《可怕的科學(xué)》是尼克·阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊(cè),分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫的引導(dǎo)和例子,更真實(shí),讀起來(lái)更有意思。我要寫的這本書,是“非常實(shí)驗(yàn)”中的《危險(xiǎn)食物》。
在這本書里,每講一個(gè)實(shí)驗(yàn),后面都會(huì)有結(jié)果和解釋,有時(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接,能了解更多的知識(shí),在一個(gè)單元過(guò)去后,還有綜合性的選擇題測(cè)試,更豐富了知識(shí)面。我覺(jué)得這本書簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫的結(jié)晶。
比如在第二部分―驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個(gè)洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個(gè)洞,現(xiàn)在就等著收錢吧。這是因?yàn)椋何苁且粋€(gè)圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),“力”是一種能移動(dòng)的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的“我打賭你不知道!”說(shuō):一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重,你就越難讓它停下來(lái)。科學(xué)家把這個(gè)叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1.6千米才能停下來(lái)。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。
我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書,因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、有趣、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書給我的印象。
科普類圖書的讀后感篇八
《情感讀本》中的文學(xué)是一種雞尾酒,是一種情趣,是別有洞天的生活,是情與物的交融,是理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。喜歡她并不是為了賣弄,追求她并不等于謀利,她只是我們生活中必備的佐料。
這是一種集智慧、思維品質(zhì)乃至人格道義于一體,閱讀她,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何求知。?yīng)當(dāng)拋棄抹煞個(gè)性的模式化,弘揚(yáng)個(gè)性,努力走出一條創(chuàng)新之路。
當(dāng)再次打開(kāi)《情感讀本》之門,前面就是一片風(fēng)景美麗、令人陶醉的園林,一顆滿懷激情的心,漫步其中,我們定會(huì)如癡如醉,思緒也就活躍了,心也會(huì)飛起來(lái),情感也會(huì)得以釋放。
《情感讀本》的魅力在于的許多文章讓去深思,讓人感動(dòng),讓人突然間頓悟某種觀念,讓人讀后久久消不散淡淡的溫情和回味。
這樣的雜志讓我充實(shí)。那些在我生活里喧囂一時(shí)的東西只滿足我一時(shí)間的閱讀欲望,打發(fā)某段寂寞的時(shí)間。過(guò)后除了疲憊,沒(méi)有留下任何東西。有時(shí),甚至在看過(guò)之后,只是一種更深的空虛。《情感讀本》總是能帶給我安定,平和和豐富。感激它曾給我?guī)?lái)的啟發(fā),感謝它曾為我解開(kāi)的人生路上的某些困惑!
是你給予我一雙翅膀,讓我在浩瀚的書海中盡情翱翔;是你凈化了我的心靈,讓我心中充滿了愛(ài);是你囑咐,你慰你,你的鼓勵(lì),讓我從人生的低谷走了出來(lái)。
你一次次觸動(dòng)我那情感的末梢神經(jīng),一次次被你的話語(yǔ)模糊了我的眼睛。是你陪我走過(guò)了春、夏、秋、冬,品嘗了酸甜苦辣。是你把落入黑暗中的我引導(dǎo)了出來(lái),讓我看到了無(wú)限的光明和美好。
科普類圖書的讀后感篇九
我最喜歡看傳記,因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト恕⒂⑿鄣慕?jīng)驗(yàn),來(lái)開(kāi)辟自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
牛頓:英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。
牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下來(lái)的時(shí)候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒(méi)出生時(shí)就去世了,母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。
牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。
讀到這里,我不由得陷入了深思中……。
牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣,有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí),跟牛頓相比,我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。
我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,好好努力吧!
科普類圖書的讀后感篇十
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。
我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。
我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!
科普類圖書的讀后感篇十一
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。,三章都按照各自的.特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí),讓我的生活更加充實(shí),并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,這書呀!真好!
在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?,為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
科普類圖書的讀后感篇十二
在假期里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》,上面有許多精彩的故事。比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹(shù)大都生長(zhǎng)在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫忙我開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想潛力。還透過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的`身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。
《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。
科普類圖書的讀后感篇十三
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非常快,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書,感覺(jué)受益匪淺。
這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國(guó)的哈雪六號(hào),它像一輛休閑車,幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。
第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的'考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。
第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。
這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾?。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
科普類圖書的讀后感篇十四
書,是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話非常對(duì),因?yàn)?,如果沒(méi)有書,那么所有人都會(huì)成為不“完整”的靈魂。
我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)借書給我們看,今天,我們班就借了,許多不同的釘科普書??赐炅诉@本書讓我受益匪淺,也讓我們明白了,要依據(jù)科學(xué)辦事。同學(xué)們,如果我問(wèn)你們,蜘蛛是昆蟲(chóng)嗎?一定會(huì)有很多回答,是。當(dāng)然,也會(huì)有一小部分的人回答不是,如果,問(wèn)他們辦什么呢?他們一定無(wú)話可說(shuō),因?yàn)?,這只是個(gè)人的猜想。但是看了這本科普書后,你的回答一定是斬釘截鐵,不是。因?yàn)?,昆蟲(chóng)都是3對(duì)足,一對(duì)觸角的,但是,蜘蛛?yún)s有四對(duì)足,而頭上卻沒(méi)有觸,所以蜘蛛并不是昆蟲(chóng)。讀了這本書,我明白了許多。明白了許多動(dòng)植物的.奧秘,也同樣明白了自然是無(wú)限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不過(guò)神秘的東西,也一定會(huì)被人類探索出,只要勇于探索,就一定會(huì)有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧!
科學(xué)的大門為了你而打開(kāi),科學(xué)的神秘等你去探索。
科普類圖書的讀后感篇十五
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!
看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲(chóng)的世界一探究竟,那里有會(huì)唱歌的'蟬,充滿活力的蟋蟀,眨眼睛的螢火蟲(chóng),團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲(chóng),能干的舍腰蜂,滑稽的堅(jiān)果象……你會(huì)為它們的友愛(ài)所感動(dòng),也會(huì)被這些“小家伙”的毅力所震撼,更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。
讀了這本書,我感慨萬(wàn)千:在小小的昆蟲(chóng)世界,竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩,里面充滿了激情,也充滿了殺戮;充滿了溫情,也充滿了冷酷;充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也充滿了自相殘殺。
《昆蟲(chóng)記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈;松毛蟲(chóng)告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳績(jī);螳螂告訴了我要永不屈服;堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問(wèn)題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護(hù)自己;蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手,獲得勝利。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說(shuō)有一次,法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩,他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么,都圍了上來(lái)。太陽(yáng)下山了,螞蟻們都回到窩了,法布爾才回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見(jiàn),法布爾對(duì)工作的專心和對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。正是這種熱愛(ài),他才與昆蟲(chóng)成為了朋友,寫出了《昆蟲(chóng)記》。
其實(shí),大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹(shù),天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜和快樂(lè)。
科普類圖書的讀后感篇十六
“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”,科學(xué)可以讓我們變得勇敢,可以讓我們變得信心十足,科學(xué)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。科學(xué)是一位“上知天文地理,下知生活點(diǎn)滴”的無(wú)聲老師,還是與我們息息相關(guān)的好朋友。
在科學(xué)里,我們可以知道母山羊單性繁殖之謎,可以明白駱駝不怕干旱的秘密,鯊魚抗癌之謎??我也是從《可怕的科學(xué)》中,明白蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅。
蝙蝠會(huì)在深夜出現(xiàn)在牛棚里,牛棚里伸手不見(jiàn)五指,但蝙蝠卻可以避開(kāi)所有的柱子、房梁和酣睡的牲畜。事實(shí)上,蝙蝠并沒(méi)有特別的夜間視覺(jué),在黑夜里,如果只憑雙眼辨別環(huán)境的話,蝙蝠會(huì)和人一樣到處亂撞。
在讀完《蝙蝠夜間“導(dǎo)航”的訣竅》之后我明白了,原來(lái)蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物,原來(lái)是靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的!蝙蝠利用聲音在黑暗中為自己導(dǎo)航,這與潛艇上發(fā)出聲波用來(lái)測(cè)量水深的聲吶相似。蝙蝠用嘴或鼻子發(fā)送聲音脈沖,這些脈沖遇到物體反射回來(lái),傳進(jìn)蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就是用這種方法來(lái)確定位置并捕獲獵物的。蝙蝠的大耳朵形狀古怪,但它卻是接收回聲、辨別方向的得力工具。
訴蝙蝠蒼蠅在什么位置,正在向這什么方向飛。然后蝙蝠會(huì)瞄準(zhǔn)獵物,向其進(jìn)攻。
蝙蝠是捕獵能手,整個(gè)捕獵過(guò)程可以在半秒鐘之內(nèi)完成。蝙蝠可以在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉相當(dāng)于自己體重四分之一重量的食物。其中有些像螞蟻這樣的昆蟲(chóng)幾乎沒(méi)什么重量。所以,有些蝙蝠可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捕獲1200多只昆蟲(chóng),也就是說(shuō)平均每3秒鐘一只。
蝙蝠探測(cè)物體的能力極強(qiáng),使用回聲定位的方法,蝙蝠可以辨認(rèn)出頭發(fā)粗細(xì)的電線,然后敏捷地繞開(kāi)。
蝙蝠,一種多么普通的動(dòng)物,但卻有著不平常功能??梢?jiàn),生活處處都是科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就一定會(huì)取得理想的碩果。
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