眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力。注意語法和拼寫錯誤，經(jīng)過精心校對；以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
以同學(xué)情為題目篇一
我們班有一個我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——劉尚。他的名字挺有意思，耐人尋味，“尚”有兩層意思，一是高尚的品德；二是崇尚科學(xué)文化知識。他也名符其實。
劉尚的外貌討人喜歡，他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴不大不小，頭發(fā)向后較長，約有5厘米。他動作敏捷。給人總的印象是陽光、帥氣、開朗、充滿活力，我覺得他很像周杰倫。
劉尚每天上學(xué)都很快樂。每次上課時他總是端正地坐著，全神貫注地聽老師講解每個問題。發(fā)言或回答問題，都得到老師的認(rèn)可。做作業(yè)不但做的快，而且做得正確，書寫也工整。這兩點最值得我學(xué)習(xí)?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。劉尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”，不僅平時成績優(yōu)異，每次考試都是班上一二名，還在各項比賽中獲獎，如“萌芽杯”的計算比賽獲一等獎，奧數(shù)比賽獲第一名，得了好多閃閃發(fā)亮的獎杯。
劉尚愛好體育運動，最愛打籃球，是我們班籃球隊的主力隊員。一次我班與二班籃球比賽，盡管球員奮力拼搏，但最終以6：8輸給了二班，全班同學(xué)都哭了，只有劉尚沒有哭，他也很傷心，但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理，只有從頭再來。后來，我們班和六班籃球比賽，打得很激烈，隊員吸取了和二班比賽的教訓(xùn)，敢拼敢打，配合默契，劉尚投進了一個漂亮的三分球，打贏了六班，為班集體爭得了榮譽，全班同學(xué)歡呼雀躍。劉尚也愛打羽毛球，球技也很好，我每次和他打，都輸給了他。
劉尚還樂于助人。我每次問他這個字怎么寫，那個字怎么讀時，他都熱心幫助我。每當(dāng)我問他問題時，他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專心聽講時，他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖，很親切，令我終身難忘。
劉尚還有一個難得的素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn)，他常常能把“正經(jīng)”的事通過詼諧生動的語言表達出來，使人捧腹大笑。
希望我能和劉尚一起，向我國著名運動員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心，攜手共進。
以同學(xué)情為題目篇二
這天，宇宙中心醫(yī)院來了一個不速之客----全身布滿了人類超級文明的地球。這地球滿臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地進了掛號室。掛號醫(yī)生天牛星忙上前問候：“地球老弟，五十萬年前你是那么健壯，現(xiàn)在你所哺育的人類發(fā)達了，你應(yīng)該更健康，可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉，一言難盡?！钡厍蚩嘈χ?，“人類發(fā)達了，可我的身體卻一無比一天衰弱。要知道發(fā)達和衰弱可是截然相反的喲!”
最后，地球來到內(nèi)科，他哭喪著臉對內(nèi)科醫(yī)生北斗星說“醫(yī)生啊!我覺得西經(jīng)13.5度、北緯32度處隱隱作痛，不知是何原因?”北斗星聞?wù)f，忙往那里看去。
只見那兒煙霧甚是稠密，似乎有一股火藥味，醫(yī)生忙搬來一架宇宙級顯微鏡，
透過煙霧，看明白了一切，告訴地球：“那是人類在自相殘殺!炮彈哪，火箭哪，攪得天空更混蝕了?！甭犃诉@話，地球的臉更陰沉了。
經(jīng)過一系列的會診，地球異常煩惱，近似哀求地懇請醫(yī)生治好他的病?？舍t(yī)生們卻說：這樣的病，我們無能為力。人類是宇宙的主宰，你的病最終將由他們來醫(yī)治。
為了更快地弄清自己的病情，地球告別了天牛星醫(yī)生。
他來到眼科…不一會，他便邁著沉重的步子走了出來，痛苦地想著彗星醫(yī)生的話語：……人類大量地開辦工廠……廢氣、污染……“保護傘”被破壞……地球給蒙上一層近幾公里的“灰紗”。難怪地球因此戴上了厚厚的近視眼鏡----足有三萬六千度。
接著地球來到了皮膚科。主治醫(yī)生仙女星座為了更好地給地球會診，還請來了大熊星座和小熊星座兩位特級醫(yī)師，并一道查了地球以前的《特級生命星證書》：
地球，37萬歲，誕生在太陽系;鑒于地球身體強壯，全身除海洋藍色外，大部分綠色，不愧是個生命的搖籃，特予以表彰，并發(fā)證書一份。
仙女星座看了眼渾身瘡疤的地球，難過地嘆了口氣，帶著同情的心情開始工作，等到診斷完，醫(yī)生們已是滿頭大汗了，他們又忙不迭地開了份診斷書：地球主訴，周身疼痛難忍，綠色皮膚開始脫落，黃色皮膚出現(xiàn)并在不斷蔓延。醫(yī)生診斷：地球大陸膚色確由綠轉(zhuǎn)為黃綠，黃色地區(qū)的沙漠已不斷吞并綠洲：海洋也由純藍變?yōu)榫植炕宜{，海洋中局部地區(qū)已不能適應(yīng)生物生存所需。病因：人類為獲取耕地，亂砍亂伐樹林;人類科學(xué)日益發(fā)達，大批工廠不注意保護水源，向河流、海洋排入大量未經(jīng)處理的污水、廢渣。
地球看了診斷書后，已是快要哭了。
保護環(huán)境吧，地球在哀求。保護和平吧，地球在呼吁。
以同學(xué)情為題目篇三
他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。
他是我們班最愛學(xué)習(xí)的，他從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時，同學(xué)們蜂擁而出直奔操場。
他還是很講究衛(wèi)生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
你想知道他是誰嗎。他是我們班的驕傲，同學(xué)們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長，淇鑫。
以同學(xué)情為題目篇四
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，有許多同窗好友，聊起他們，我的腦海里就會出現(xiàn)一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。
看！他短短的.黑頭發(fā)閃閃發(fā)亮，一對濃眉鑲嵌在一雙大得可愛的眼睛上方，一個小小的鼻子上架著一副眼鏡，一個大大的嘴巴笑地時候，門牙都露了出來，非?？蓯邸Ｋ褪桥c我同窗共讀了幾載的同學(xué)牛力壯。
牛力壯十分幽默，有一次我們在玩真心話大冒險時，他選擇了模仿動物的叫聲。只見他憋足了氣，慢慢地張開嘴喵喵，細膩的貓叫聲就從牛力壯的嘴里發(fā)了出來；過了一會兒，牛力壯突然提高了音調(diào)，汪汪又高又粗的犬叫聲又從他的嘴里發(fā)了出來；一會兒，他又突然兇狠起來，對著天空嗷嗷地叫了起來，使人一聽就覺得毛骨悚然；忽然，他又收起兇惡的樣子，換了一副溫馴的面容咩咩地叫了起來，這便是羊叫我們仿佛置身于一場動物演奏會，各種動物都在大顯身手，一展歌喉。有的同學(xué)一邊語著肚子，一邊哈哈大笑；有的同學(xué)父子天長笑；有的同學(xué)笑得滿地打滾；還有的同學(xué)笑得上氣不接下氣。他故意拖長了音調(diào)，裝出一副不懈的樣子，說道：難道我的動物模仿秀很搞笑嗎？大家一聽就更樂了。
牛力壯不僅十分幽默，還是一個不折不扣的小書迷。
有一次下課時，我興高采烈地去找他玩，牛力壯！我高高興興地喊他。可他卻當(dāng)場潑了我一盆冷水，讓我澆了個透心涼他正在聚精會神地看書，對我的呼聲置若罔聞，置之不理，連看都不看我一眼。我的肺都快被他氣炸了，怒氣沖沖地向他咆哮：牛力壯！牛力壯！牛力壯！我的嗓子都喊啞了，可他還是不為所動，仍然全神貫注地看書。我看他看書如此專心致志。也就于心不忍再打擾他了，我便去找其他同學(xué)玩了。
可是，當(dāng)老師走進教室旱，他還在看書，直到老師打了他幾下后，他才如夢初醒，還自言自語道：看書的時光是過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，一個課間就過去了。引起了我們哄堂大笑。
以同學(xué)情為題目篇五
你每天從西向東轉(zhuǎn)。這樣自轉(zhuǎn)的同時，又傾斜著身子，自西向東繞著太陽不停地公轉(zhuǎn)著，繞太陽一周約要365天~366天，生活很有規(guī)律嘛！
你雖然看起來十分老實，但是實際上呢？
天氣轉(zhuǎn)冷時，你穿上了這足足三千米多米厚的氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣、臭氧層和各種稀有氣體組成的棉衣，結(jié)果還是不老實，到處亂動。你身上的大陸本是連在一起的，就是因為你的多次調(diào)皮而分裂成了六塊大地，現(xiàn)在還做著漂移運動呢！
你還不時噴發(fā)著火山里的巖漿，發(fā)出令自己傷痕累累的地震，刮起山呼海嘯的臺風(fēng)，又時不時給自己洗一次澡——下起傾盆大雨。又給自己的傷口取了個名字，名叫斷層，是嗎？對了，這里的傷口被匿名為長江，還有那塊已經(jīng)愈合的傷疤，叫做泰山，對吧？還有這里的廬山、黃山。你頭頂上的.傷疤最有名，叫做喜馬拉雅山，約長2400千米。最高的那里叫做珠穆朗瑪峰，至今仍在往上沖，要小心呀！
對了，你還愛開小玩笑。記得有一次，x隊和s隊在你的鼻子底下決戰(zhàn)。你身為x隊的忠實球迷，認(rèn)真的觀看比賽。你為了讓x隊贏球，在x隊守門員大力開球時，你用一個很小的噴嚏為x隊“推波助瀾”，將球“推”進門里，讓x隊進了一球，以后要改正哦！
當(dāng)然你也有很多優(yōu)點。當(dāng)外界的朋友——隕石來臨之時，你用最熱情的擁抱歡迎。你十分無私，你讓人類上下五千年的文明史在你這里發(fā)展壯大，你讓人們開創(chuàng)著你豐富而又寶貴的資源，你讓人們有了生活的根本，你給予人們歡樂與幸福。
哦，差點忘了，你要注意個人衛(wèi)生。最近污染十分嚴(yán)重，你的綠色皮膚正在漸漸變黑，藍色的紋闊也在漸漸變少，衣服也開始破洞了。如果不注意，不但會影響你的形象，還會直接傷害你的身體健康。
要記住老師的話，要牢記“三人行，必有我?guī)熝伞?，好好學(xué)習(xí)，注意身體，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為人類做出更大的貢獻。
四川省綿陽市外國語學(xué)校五年級:付銘昊。
以同學(xué)情為題目篇六
讓我們看到。
它是如此的至純至真。
同學(xué)情。
像風(fēng)箏舞天，似藕斷絲連，
畢業(yè)的分別，撥亂了同學(xué)的深情。
讓我們看到。
它是如此地難舍難分。
同學(xué)情。
掛牽我們的真情。
讓離別的種子發(fā)芽，
漸漸生長于我們生命的年年歲歲。
讓思念的心痛生根。
隨歲月逝去而越貼越近……。
牽掛，那繃直的絲線，
拴住了全班同學(xué)的心，
刻在臉龐的滄桑。
阻擋不了久別重逢的笑逐顏開。
看不到官職大小分不出長幼尊卑。
還是那時的倔脾氣。
不管人間冷暖，
不管世態(tài)炎涼，
不管官場風(fēng)云，
不管商海浮沉，
不管甜酸苦辣，
不管悲歡離合。
只管直呼其名。
濃濃的同學(xué)情。
讓人感覺是那樣的踏實。
純純的同學(xué)情。
讓人感覺是那樣的清新。
像高山流水，
讓知音無悔，
似鷹擊長空，
讓壯志凌云。
逆境中，
我們高歌著“有志者事竟成”
永不言棄;。
順境里，
我們低吟“憂勞以興國，逸欲以亡身”
寵辱不驚。
同學(xué)情是人生最可珍貴的'感情。
照片會退色，信件會泛黃，
只有同學(xué)情像美酒，歷久彌香，愈久愈醇。
以同學(xué)情為題目篇七
今天（12月16日）下午的班隊會是令我終生難忘的一堂課。課上，班主任鄭老師突然說“我放一段小視頻，你們看看是誰?！贝蠹曳浅：闷?，都伸長了脖子等著。視頻開始了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C，屏幕上居然出現(xiàn)了一個熟悉的面孔，“哇，洪嘉樂！”大家不約而同地叫起來了。只見，洪嘉樂微笑著對大家說了一段話，問候我們過得怎么樣，并說她自己數(shù)學(xué)考了99分，還祝賀葉怡麟、余喬莉主持人大賽獲得一等獎等等。
洪嘉樂學(xué)習(xí)棒，待人真誠，成天樂呵呵的，看到她讓人覺得很開心。雖然我跟她接觸不多，但是她的開朗、熱情給我留下了很深的印象，我是多么希望再見到她。
“洪嘉樂什么時候能回來呀？”“不知洪嘉樂過得怎么樣？”“……”同學(xué)們的低語把我的思緒從往事中拉了回來，望著大家真誠的面孔，我深深地被感動了，這是多么深厚的同學(xué)之情?。∥蚁嘈?，洪嘉樂一定也能感應(yīng)到我們對她的情感，我們?nèi)w同學(xué)都在熱切地盼望著那個樂于助人、活潑可愛的洪嘉樂回到我們這個溫暖的大家庭。
以同學(xué)情為題目篇八
愛是我們生活中不可缺少的一份情感，它滋潤著我們，使我們每一天過得更加甜蜜，我也在愛的懷抱中漸漸成長。
這時，一個熟悉的身影朝我奔來，啊，原來是我的好朋友——王，他說：哎呀，你的腳扭傷了，我來幫你。說著，用一只手搭住我的背，另一只手扶住我的肩，說：來，我們走吧！這怎么行啊，你又沒比我胖多少！沒什么大不了的，就搭把手唄。他二話不說，拉著我就走。
我從來沒數(shù)過四樓有幾級樓梯，可今天，我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來，可他就是不肯，大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時，我感動得不知道說什么好了，他卻說：bye，bye，我下去上體育課了，你好好休息，再見！
這就是我的同學(xué)王給我的關(guān)心和幫助，我至今也難以忘記。
以同學(xué)情為題目篇九
五年前，我八歲，你九歲，兩個天真爛漫的孩子，在海邊無憂無慮的玩耍，游泳、撿貝殼、奔跑、往對方身上潑水、吃冰激凌，沒有謊言、沒有欺騙、沒有煩惱，有的只是滿滿的童真、滿滿的歡笑。溫柔如你、細膩如你、體貼如你，似姐姐一般給予我無盡的溫暖與呵護，有你在，我永遠都不會受傷;有你在，我就有無盡的溫暖與幸福。困了，就可以躺在你的懷里，伴著甜美的歌聲入眠;無聊時，就可以給你打電話，無論什么時候，無論在什么地方，你都會一直一直地陪著我。我們并沒有血緣關(guān)系，可是你卻勝似家人，有些連父母都不會講的話，我會毫無保留地傾訴于你。
因為，你是我精神與靈魂的寄托，是我最信任的人。你曾經(jīng)跟我說：“你隨時都可以找到我?！蔽疑瞪档匦帕耍诺睾猛纯啵以?jīng)以為任何人任何事都不能夠讓我們兩個人分離，但是我錯了。那一天，我十歲，你十一歲，分離即在眼前，雖實在難舍難分，但這份情誼，終究勝不過現(xiàn)實的殘酷。今生今世，我永遠都忘不了那一天，與你就此分離的那一天，也是這樣的一個夜晚，八月十五的月亮很大很圓，但其越大、越圓，就越清冷孤傲，越襯現(xiàn)實的悲哀。十來歲的我們都還不懂如何掩飾自己內(nèi)心的傷悲，彼此的哭聲讓彼此心碎。你就這樣地離我而去，那個遙遠的城市和這個充滿了我們無數(shù)美好回憶的城市之間的距離，想必便是我們永遠都無法逾越的鴻溝!其實分離，乃人間常事，今年，我已經(jīng)十三歲了，比起幾年前，我也已經(jīng)明白了很多事，但為何，永遠都無法接受與你分離的事實，在疲倦了的時候，怎么會有那么溫暖的懷抱讓我依偎呢，又有誰還會再唱那么甜美的歌給我聽呢，我真得好想再見到你啊，但是你與我之間的距離，真得太遠太遠了，遠到再也回不到過去了!“但愿人長久，千里共嬋娟”一曲終了，茶已飲盡，抬頭望月，依舊清冷。淚水不由自主地順著臉頰流淌，輕輕拭去，繼續(xù)陷入深深地回憶。
啊，我那永遠的姐姐啊，你可知今夜相思，我在思你;你可知今夜相思，我在念你;你又可知今夜相思，我依舊在在這里等你?!
以同學(xué)情為題目篇十
我的同學(xué)叫高鳳璐，今年九歲，在利津?qū)嶒灦Ｉ蠈W(xué)，跟我是同班同學(xué)。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，我急得愁眉苦臉。這時，我的同學(xué)高鳳璐看透了我的心思，她對我說：“你不用著急，可以先算出正方形的面積，再算出長方形的面積，然后把兩個圖形的面積加起來，不就算出了整個圖形的面積了嗎？”我聽懂了，我按著高鳳璐同學(xué)教給我的方法，終于把這道難題解決了。一會兒，下課了，我拉著高鳳璐的手說：“謝謝你，幫助我解決了一大難題?！彼f：“不用謝，老師不是經(jīng)常說同學(xué)之間要互相幫助嗎？以后做題，要認(rèn)真讀題，反復(fù)思考，不要著急?！?/p>
我聽了他的話，不好意思的笑了。
謝謝你，同學(xué)陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解，是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼。
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘?。∧悴焕⑹俏覀兊囊话嘀L?。?/p>
謝謝你，肖蔚銘，是你在我受傷時，幫助我，是你在我失落時安慰我，是你在我學(xué)習(xí)上有困難時，幫我解開。
記得有一次，我和你在一個斜坡上玩，因為我一不小心就摔了一跤，我的腿流血了，你就彎下腰來問我：“疼嗎？”我點了點頭，你又問：“可以站起來嗎？”我又點了點頭，于是，你把我扶起來，扶著我一步一步地去校醫(yī)室，看完腿后，又把我扶進教室，當(dāng)時，我好感激你??！我真想對你說一聲：“謝謝你，肖蔚銘！”但是，我被疼得說不出話來了。
記得還有一次，老師在上課，又布置了課后作業(yè)，下了課，我們誰也不說話，靜靜地做著，不一會兒，所有同學(xué)都做完出去玩了，我只有一題不會做，別的都做完了，我苦苦地思索著，肖蔚銘你來找我玩，見我有一題不會做，就來開導(dǎo)我，終于我會了，馬上寫完出去和你玩，快上課了，我悄悄地對肖蔚銘你說了一聲：“謝謝你，肖蔚名！”
謝謝你，肖蔚銘！是你給我?guī)砹藷o限的快樂！
以同學(xué)情為題目篇十一
我叫粟江琳，今年12歲了。6年的。
小學(xué)生活。
就要結(jié)束了，但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰家的孩子呀？這么不愛清潔呀！”我見了，忙說：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的?！闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習(xí)慣了。小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會忘記的！”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。
什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。
我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大，但是它就像一杯咖啡，品嘗后，給人留下純厚的芳香！
“大夫呀，慢點，疼疼……”我呀，從小就愛生病，這不又感冒了，高燒38度，還得讓大夫打吊瓶。
生病我管不到，那也不是我管的事，如果我可以管，我可不愿意生病，可是既然生病了，我也就不發(fā)牢騷了。但是這也不能全怪我，你說這病也不看看時間，他難道一點時間觀念也沒有嗎？為什么偏在期中考試前一個星期騷擾我。這一方面是考前復(fù)習(xí)，另一方面又是高燒不退，我該怎么辦？到最后我還是屈服于病魔的腳下。
但是你們知道這次考試我考第幾名嗎？我考了第13名。很多人一定會說這孩子聰明，生病考試還能考第13名，但是只有我知道這次成績是因為她——我的同桌。
他在每天放學(xué)后都會給我補習(xí)1小時，但大家都知道，把一天的課濃縮在一小時，我怎么能吃得消呢？于是到我作業(yè)遇到困難時，她又出來了。我給她打電話，她有耐心的為我講解。就這樣日復(fù)一日，整整持續(xù)了7天。
在我走進考場的那一刻，她向我說了一聲加油，我知道這次考試一定要考好，因為我要通過這次的成績來感謝她這7天對我的耐心講解。
同學(xué)情使父母恩情，師生情后，最寶貴的情感，它就像一條神奇的管道，把同學(xué)對我們的關(guān)心，照顧“運輸”到我們的血液里。如果每個同學(xué)，都能關(guān)心照顧其它的同學(xué)，那么同學(xué)之間的關(guān)系會越來越好！
深深朋友深深情，一滴雨表達了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時只需要一句話，有時只需要一個行動，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)情。
有一個人既是我的同學(xué)又是我的好朋友，他么名字叫――劉芳。
她戴著一副眼鏡，他們已經(jīng)相識六年了（劉芳和這副眼鏡），她有一頭烏黑的長發(fā)，總是被一根“繩子”綁在一起，她有一張櫻桃小嘴，水汪汪的大眼睛，還有長長的睫毛，看起來好像一個洋娃娃。
我與她之間發(fā)生過無數(shù)次的沖突，但我們彼此之間的感情卻永遠也不會發(fā)生沖突，往常也只是斗斗嘴而已，并不動真格的；我們之間互幫互助，她有困難我會幫助她，我有困難她會幫助我。
有一次天下大雨，我急急忙忙的問同學(xué)借了電話卡，希望奶奶能夠來學(xué)校接我，可是電話一直打不通，我突然想起來：奶奶今天不回來了，要讓媽媽給我做飯。可是媽媽晚上七點多才下班！我又生氣又心急，心想：我今天豁出去了。于是我頭頂著書包就一個勁兒的往前跑，我跑著跑著就聽見好像有人在叫我，于是回頭一看，原來是劉芳，于是我就一個勁兒的想了起來，突然我想到劉芳的家不應(yīng)該往這邊走，反而應(yīng)該向相反的方向走，她向我走了過來，對我說：“我送你回家吧，千萬別感冒了。”聽了這一番話，我的心暖暖的，但還是禁不住打了一個寒戰(zhàn)，我還想說什么，但是我拉著我向前走去，在路上，我看見她的傘有意向我這里偏，我提醒了她一下，可她的傘還是有意向我這里偏，我到家了，看見她匆匆忙忙離去的身影，我禁不住又打了一個寒戰(zhàn)。
第二天，劉芳沒有來上學(xué)，聽老師說她感冒了，聽到這話，我的鼻子不禁酸了一下，差點兒沒哭出來。
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷!
取得成績了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——丁潔嫻。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎焊呓?，高健偉。我回頭一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：我送你回家去吧。我心里一熱，連忙說：謝謝。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
以同學(xué)情為題目篇十二
有一天，我的同學(xué)就幫助了我。
那時一個星期一的下午的體育課上。烈日當(dāng)空，因為我們都很喜歡上體育課，所以我們在體育課上的表現(xiàn)還是很不錯的。體育老師宓老師看我們站隊站得還挺快，就只讓我們跑兩圈的步，因為操場很大，一圈足有200米，所以我們跑完一圈的時候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺的慢了下來，就在還剩下半圈的時候，不知是什么該死的東西拌了我一下，哎呀！我來了個狗吃屎。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。當(dāng)時因為疼痛和有些男生還在嘲笑我，我真是氣不打一處來，氣急而泣。這時，我們班的金施琪和幾個女同學(xué)急忙跑過來，把我扶起來，問：“你沒有事吧！哪疼，我們給你揉揉！”我指了指膝蓋，她們便用手輕輕地給我揉，雖然還是疼，但我盡量把眼淚克制住。接著，她們用清水把我的傷口洗干凈，，最后把我送進教室，給我講笑話聽，后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進我的心里。
以同學(xué)情為題目篇十三
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發(fā)，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進步。
記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎焊呓ィ呓?。我回頭一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的`身子，對我說：我送你回家去吧。我心里一熱，連忙說：謝謝。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
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