通過(guò)總結(jié)，我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
相聚在六年級(jí)篇一
自從今年五月份與幾個(gè)詩(shī)友一塊兒出了本詩(shī)集后，就想約著大學(xué)同學(xué)在一塊兒坐坐。畢竟從畢業(yè)二十年聚會(huì)之后，又有六年不見(jiàn)了。六月份在鄢陵打工，我跟班長(zhǎng)說(shuō)：“我和幾個(gè)朋友一塊兒出了本詩(shī)集，想約約咱的同學(xué)在一塊兒聚聚，時(shí)間和地點(diǎn)你定”。班長(zhǎng)說(shuō)：“也不急，等你回來(lái)再說(shuō)吧?！逼咴路葜醒囊惶?，從鄢陵回來(lái)后，再次與班長(zhǎng)相約，那時(shí)班長(zhǎng)的姐姐正生病住院，其他一些同學(xué)也都因?yàn)槊χ约旱氖拢嗑鄣氖掠滞七t了。國(guó)慶節(jié)前與班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)們的意見(jiàn)是找個(gè)平常的星期天。因?yàn)槎枷氤弥鴩?guó)慶長(zhǎng)假出去玩玩呢。前些天再次與班長(zhǎng)相約，定到十月二十六日。前天，才知道約定地點(diǎn)。（因?yàn)楝F(xiàn)在查吃喝風(fēng)查的很緊，因而不能不避避風(fēng)頭。雖然只是同學(xué)們?yōu)槲液蛶讉€(gè)朋友的詩(shī)集出版而慶賀。）。
在此前，心想因?yàn)槊總€(gè)人都忙著自己的事情，連本地的同學(xué)想在一塊兒聚聚還很不容易呢。又因?yàn)榧s高中同學(xué)時(shí)，有的外出游玩了，有的在外地工作不方便回來(lái)。因而，原本想著只約約在許昌市里的同學(xué)。但是，后來(lái)想想還是把在外地的同學(xué)也約一下好。能不能回來(lái)是他們的事，我也能理解。但約不約是我的事，我得把先我該走的禮數(shù)走了。不想讓他們以后埋怨我。又因?yàn)榭紤]到我的書(shū)不夠送，我又專門聯(lián)系上了與我一塊兒出詩(shī)集的王麗萍，先向她要了十五本。
昨晚又再次數(shù)了數(shù)同學(xué)的數(shù)量，一共四十八個(gè)，（不包括二十多年一直沒(méi)有聯(lián)系方式的同學(xué)）這是經(jīng)常電話聯(lián)系的。今天我的同學(xué)只來(lái)了二十八個(gè)，（其中有三個(gè)女同學(xué)的到來(lái)，給了我意外的驚喜和感動(dòng)。因?yàn)楫厴I(yè)二十六年了，一直沒(méi)有她們的聯(lián)系方式，也沒(méi)法與她們聯(lián)系。）多數(shù)同學(xué)都因?yàn)檫@事那事而沒(méi)能來(lái)。（禹州的幾個(gè)同學(xué)因?yàn)楝F(xiàn)在正開(kāi)藥材廣交會(huì)，因而只有連照民一人來(lái)了。昨天，跟在鄭州工作的賈偉、盧紅麗聯(lián)系時(shí)，他們又都在外地，他們說(shuō)：“盡量趕回去吧，回不去也請(qǐng)多諒解?！保┰缟掀唿c(diǎn)多時(shí)，我再次征求了程戈關(guān)于煙和酒的事（我本來(lái)是想著買兩條煙、兩件酒的，我們的班長(zhǎng)和自卿哥的意見(jiàn)他們還是不讓我管這些，只要把書(shū)拿去就行。最后征求了建益哥的意見(jiàn)，他說(shuō)：“不湊巧家里打來(lái)電話我叔去世了，到時(shí)候我先去看看坐一會(huì)再回去?！北M管如此，我還是想最少買兩條煙。）隨后，買了一條紅盒帝豪，準(zhǔn)備好了我的相機(jī)和書(shū)。上午九點(diǎn)多，與建益哥約著往相聚地點(diǎn)走時(shí)，建益哥說(shuō)：“我今天去不了了，我得先回去，本來(lái)想著晚些回去呢但又怕太晚?！笔c(diǎn)多，禹州的連照民給我打電話說(shuō)到了門口，我急忙出門去迎接。他是除了班長(zhǎng)外，第一個(gè)到來(lái)的同學(xué)，畢業(yè)二十年聚會(huì)時(shí)，他沒(méi)能回來(lái)，那時(shí)，我還錯(cuò)把我的同桌喊成了他的名字。長(zhǎng)葛的五個(gè)同學(xué)因?yàn)槎喾N原因都沒(méi)回來(lái)。隨后到的是寧炬和自卿哥。高文麗是第一個(gè)到來(lái)的女同學(xué)，畢業(yè)二十年聚會(huì)時(shí)，她也沒(méi)去。沒(méi)想到的是漯河的同學(xué)除了候遠(yuǎn)生、潘鐵山、吳楠沒(méi)回來(lái)，來(lái)得還算比較齊。李冰、石擁軍、劉學(xué)楷（我的同桌）宋朝選、宋新勇、都回來(lái)了。二十多年一直沒(méi)能聯(lián)系上的.三個(gè)女同學(xué)：許昌市的宋俊紅、漯河的崔秀菊（還有她的兒子在許昌銀行工作）、何志紅的到來(lái)，給了我最大的驚喜。因?yàn)橐恢睕](méi)有她們的聯(lián)系方式，我在簽名時(shí)也沒(méi)寫上她們的名字，好在我多拿了幾本沒(méi)有簽名的書(shū)。意外的見(jiàn)到了文學(xué)社的張?chǎng)┖?，我把最后一本沒(méi)簽名的書(shū)給了她。只是，當(dāng)我把簽了名的書(shū)給女同學(xué)送時(shí)，輪到了宋俊紅那兒卻沒(méi)了書(shū)。我很尷尬、也很抱歉。好在中途又見(jiàn)到了張?chǎng)蚁蛩忉屃嗽?，先把?shū)要了過(guò)來(lái)，簽了名送給了我的同學(xué)。
聚會(huì)中還有個(gè)小插曲，就是在《許昌晨報(bào)》工作的董松枝把她女兒去年出的文集《青青小荷》也趁此機(jī)會(huì)，送給了各位同學(xué)。有許昌劇作家齊飛、許昌文聯(lián)主席、詩(shī)評(píng)家謝玉好為此書(shū)作序。她又為女兒的書(shū)做了后序。
這次同學(xué)能聚在一起，我們的班長(zhǎng)和自卿哥沒(méi)少費(fèi)心。班長(zhǎng)和自卿哥從中為我聯(lián)系男同學(xué)，董松枝又專門為我聯(lián)系女同學(xué)。本來(lái)這次聚會(huì)是由我發(fā)起，費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由我出的，但是班長(zhǎng)等考慮到我的情況特殊，不讓我考慮這些。同學(xué)這樣的照顧我、支持我，真讓我很感動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)們說(shuō)：能在這個(gè)浮躁的社會(huì)不為名利、堅(jiān)持寫作，真不容易。隨后又說(shuō)你是我們班的驕傲，你要堅(jiān)持寫下去，爭(zhēng)取出個(gè)人專輯。李冰對(duì)我說(shuō)：“出一本屬于你自己的專輯吧，明年這個(gè)時(shí)候我們?cè)阡鸷訛槟銘c祝！”我說(shuō)：“自從三十年前因?yàn)榈艿艿囊粓?chǎng)車禍，讓我放棄英語(yǔ)該學(xué)文學(xué)以來(lái)，文字給了我滋養(yǎng)，又為我療傷。我用文字抒發(fā)自己的喜怒哀樂(lè)，我有用文字百度自己的人生。文字就像我生命的拐杖，伴我走過(guò)了近三十年的艱難曲折的人生路。沒(méi)有弟弟的那場(chǎng)車禍，今生我不會(huì)與文學(xué)結(jié)緣，沒(méi)有大學(xué)時(shí)教我們寫作課的王炎老師的教誨，我不會(huì)與詩(shī)歌結(jié)緣。又是詩(shī)歌讓我結(jié)識(shí)了許多本地的和外地的未曾謀面的朋友。沒(méi)有他們幫我走出人生低谷，我不會(huì)在文學(xué)之路上走得這么遠(yuǎn)、甚至更遠(yuǎn)。在此，我真誠(chéng)謝謝我的恩師，謝謝我這么多的朋友。更謝謝多年來(lái)一直關(guān)心我、理解我、照顧我、又給我這么多鼓勵(lì)和支持的老同學(xué)！謝謝你們！我會(huì)努力的！”
最后，自卿哥向同學(xué)們解釋了今天的收入和支出。隨后，自卿哥說(shuō)：“我建議把把剩余的錢給偉民，算是我們的一份心意”。同學(xué)們熱烈鼓掌通過(guò)。我本來(lái)不想接受的。自卿哥說(shuō)：“這是咱們老同學(xué)的一份心意，你一定要收下”。我只好恭敬不如從命了。
下午三點(diǎn)多，同學(xué)們一一握別。謝謝同學(xué)們給我的理解關(guān)心照顧！更謝謝外地的同學(xué)遠(yuǎn)道而來(lái)為我祝賀！同時(shí)也對(duì)沒(méi)能回來(lái)的同學(xué)表示理解。！原想著也把徐老師、俊杰哥、耀國(guó)哥，也邀請(qǐng)來(lái)，跟徐老師談們說(shuō)是，他們向我解釋了原因：“你的心情我們都領(lǐng)了。如果是你的作品座談會(huì)或是詩(shī)評(píng)，我們一定參加，因?yàn)槭悄愕膫兊耐瑢W(xué)會(huì)，并且還有很多外地的同學(xué)，因而覺(jué)著不太方便。”我也理解。下午五點(diǎn)多，徐老師打來(lái)電話，問(wèn)我今天的情況，又與我談了許多，我把今天的情況對(duì)他講了說(shuō)之后，徐老師說(shuō)：“你的同學(xué)對(duì)你真的很不錯(cuò)，有這么多同學(xué)的關(guān)愛(ài)，你要好好珍惜這份來(lái)之不易情誼吧！”
本來(lái)大學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們約著十年一聚，但是今年能提前聚在一起，都是為了我。這次相聚就像歷史長(zhǎng)河里飄落的一片樹(shù)葉，我會(huì)記住這個(gè)難忘的日子，也會(huì)記住落葉飄落后蕩起的層層漣漪。
相聚在六年級(jí)篇二
那就是我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)。
那些年我們揣懷著理想，
奔波在祖國(guó)的四面八方，
一走就是三十多個(gè)春夏秋冬！
今天啊我們相聚在可愛(ài)的故鄉(xiāng)，
曾經(jīng)的同學(xué)，你是否還記得模樣？
見(jiàn)到同桌，會(huì)不會(huì)熱淚盈眶？
那位美麗的?；?，你今天是否在偷偷張望？
今天啊，我們相聚在可愛(ài)的故鄉(xiāng)，
一句同學(xué)你好，心里象不象含了蜜糖？
你撫著我的白發(fā)，我拍著你的肩膀。
無(wú)言的眼神，輕盈的.笑聲。
感動(dòng)如溫暖的太陽(yáng)。
不要說(shuō)我們的身體少了點(diǎn)青春，
不要說(shuō)我們的熱情少了點(diǎn)張揚(yáng)，
扯不斷的話把，似一把火苗，
笑談中，依然是濃濃的友情。
相聚在六年級(jí)篇三
小學(xué)同學(xué)？不可能吧？！可又不能不答應(yīng)，再說(shuō)了，回到自己兒時(shí)的母校也是應(yīng)該的嘛！自從小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書(shū)了，一直都沒(méi)怎么聯(lián)系，我還真的有些想他們了呢！
沒(méi)一會(huì)兒，24層就到了，我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來(lái)到教室門口，只見(jiàn)窗門緊閉，我是不是走錯(cuò)門了？大家到了一年級(jí)的教室，??！多么先進(jìn)的設(shè)備！在講臺(tái)前的黑板變成了液晶屏，同學(xué)們的書(shū)桌上擺著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦。回想起10年前那破舊的書(shū)桌，回想起以前沉重的書(shū)包，回想起以前快樂(lè)的時(shí)光。我們上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，下課時(shí)又在走廊上快樂(lè)地嬉戲，那是多么快樂(lè)?。?/p>
大家又回到了教室，此時(shí)已是中午10點(diǎn)半了，一個(gè)送蛋糕的人送來(lái)了蛋糕。?。〗裉焓俏业纳瞻。∥覠釡I盈眶，沒(méi)想到同學(xué)們還記得我的生日啊！
此時(shí)，一位60來(lái)歲的老人走進(jìn)了教室，我一下子沖到了前頭來(lái)迎接她，她就是我的老師?。±蠋熣f(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快??！這么一晃就10年了，我也老了，你們現(xiàn)在正年輕，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)??！老師支持你們，千萬(wàn)不要讓我失望?。 ?/p>
我們異口同聲地回答：“老師我們不會(huì)讓您失望的！”說(shuō)著，頓時(shí)響起了一大片掌聲。
是??！老師為我們付出了那么多，我現(xiàn)在應(yīng)該要對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
相聚在六年級(jí)篇四
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，寂靜的夜，沒(méi)有一絲感覺(jué)，仰望明月，是否和三百年前的星光一樣皎潔？深夜被喧囂襯得格外寂靜，沒(méi)有了世間的繁雜，沒(méi)有排滿時(shí)間的課堂，沒(méi)有……每當(dāng)此時(shí)，思緒總會(huì)在夜空中肆意橫飛，這一次，它在繁星密織的光網(wǎng)間捕捉到了兩份三百年前的孤單與寂寞。
高空中俯望一座四方宮殿，看起來(lái)華麗的外表引無(wú)數(shù)人想要走進(jìn)這座“宮”的仙境。卻不知，這四周何時(shí)上了一道枷鎖，使里面的人出不來(lái)，外面的人進(jìn)不去，可是外面的人依舊抱著夢(mèng)一般的幻想直到死去。而宮中的人他們卻抱著相反的愿望，想要走出這道城門。其實(shí)我們每個(gè)人都在不斷的`追求自己沒(méi)有的，而忽略了自己所擁有的幸福。
人們都說(shuō)皇子們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兲焐褪翘熘畫(huà)勺?，但上天也是公平的，它把榮華富貴給了這些寵兒，就要讓他們付出一些代價(jià)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己最重要的東西若被奪走了，那么一聲再怎樣也不會(huì)幸福。
對(duì)于胤祥、對(duì)于納蘭容若都是如此，他們不是雍正，他們不奢求名利，那金波燦爛的前途也許只是他們生命中的一部分。但對(duì)于雍正來(lái)說(shuō)，那是生命的全部。所以他可以為此付出一切，放棄自由，放棄其他。而在胤祥和容若的心中，那份無(wú)法割舍的人間情感，讓他們變得注定寂寞。
也許是一種敬佩，也許是一種惋惜。我欣賞他們那由骨子里散發(fā)出的高潔與不俗。如出水芙蓉般靜懸于我的心中，似清香百合一樣讓我著迷。他們像畫(huà)一樣存在于時(shí)間的某一角落，而我在這條尋找的道路上不停的前進(jìn)。只為恪守心間的一份感動(dòng)，一種想個(gè)百年的共鳴。
我永遠(yuǎn)也無(wú)法真實(shí)地感受那三百年前的寂寞，如今，我只能通過(guò)這輪明月，努力思索著你們的悲傷。我多么希望能夠出現(xiàn)在你們的面前，解開(kāi)那道鎖住你們寂寞的枷鎖。無(wú)數(shù)次，我都在發(fā)呆中讓思想在三百年前重聚，我多么希望，在雨夜的閣樓上飲一杯酒，對(duì)飲高山流水。讓舉杯不再邀請(qǐng)明月。而今，一切都已時(shí)過(guò)境遷，但不變的是交雜于空中的那抹無(wú)奈。一份來(lái)自三百年前的束縛，在今天，他可以自由地在馬兒上奔馳，瀟灑的揮墨釋放曠達(dá)的胸襟。
對(duì)于這兩份感情，我只能惋惜于愛(ài)憐，當(dāng)然只是默默。我無(wú)法讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，唯有讓瞬間永恒，永痕在我的心中，其實(shí)你們并不孤單，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)欣賞你們的人把你們悄悄放在心里。那份自由，那份灑脫，那份清秀高雅，和詩(shī)文交映，我希望自己可以成為一個(gè)可以讀懂你們悲傷、喜悅的人。瀟灑的人生態(tài)度，詩(shī)畫(huà)一樣的文筆，清秀的字跡，橫溢的才華，還有那份奔馳草原駿馬的灑脫，無(wú)盡的片段構(gòu)成多彩的時(shí)光長(zhǎng)河，讓我人生的路途中，時(shí)時(shí)欣賞一份真誠(chéng)與高尚。
相聚在六年級(jí)篇五
今年七一我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年。在這個(gè)重要紀(jì)念日來(lái)臨之際，我們學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的工作部署，并結(jié)合我園實(shí)際，開(kāi)展了以主題為“議黨史、學(xué)優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績(jī)”等一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)了每一位黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來(lái)，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況做一總結(jié)。
一、重溫黨章。
雖然緊張的期末收尾工作正在進(jìn)行，但我們?nèi)w黨員、團(tuán)員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書(shū)記，認(rèn)真答題，重溫黨章。通過(guò)答卷活動(dòng)，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)、作用、意義以及黨的崇高理想、三個(gè)代表的深刻內(nèi)涵又有了新的理解。在此基礎(chǔ)上，曹書(shū)記又分別針對(duì)黨員、團(tuán)員、積極分子的實(shí)際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項(xiàng)義務(wù)，使我們明確了應(yīng)該做些什么。通過(guò)答題，我們要理解了新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問(wèn)題;還要加強(qiáng)政治理論及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，解決以怎樣的姿態(tài)去學(xué)習(xí)的問(wèn)題;同時(shí)還要求我們?cè)诒韭殟徫簧先绾翁岣呓逃虒W(xué)能力等。我們每一位黨員、團(tuán)員和積極分子也紛紛表示要在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和突出的業(yè)績(jī)?yōu)橹袊?guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年獻(xiàn)上一份厚禮。
二、民主評(píng)議。
在繁忙的工作中，黨支部召開(kāi)了民主評(píng)議活動(dòng)。以找一找自身的不足與差距，表一表在今后工作中要如何發(fā)揮干部的先鋒模范作用主題活動(dòng)。在會(huì)上，黨支部書(shū)記組織委員們重新學(xué)習(xí)了黨員干部有關(guān)紀(jì)律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，自查服務(wù)意識(shí)和廉政建設(shè)。在會(huì)上退休老黨員暢所欲言、熱淚盈眶，大力擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。她們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)有一顆紅心跟隨黨!只有中國(guó)共產(chǎn)才是人民心中永遠(yuǎn)的黨”，老黨員的話，激勵(lì)著所有的年輕黨員，大家深受鼓舞，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到共同認(rèn)識(shí)共同提高。通過(guò)學(xué)習(xí)與自查進(jìn)一步促進(jìn)了黨員干部樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力關(guān)、利益觀、執(zhí)政為民觀。
三、學(xué)習(xí)先進(jìn)。
本學(xué)期我校黨支部號(hào)召全體黨員及積極分子，觀看革命影片，接受革命傳統(tǒng)教育，使我們親身體驗(yàn)并感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血，前仆后繼，在這片紅色土地上進(jìn)行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實(shí)踐活動(dòng)。并結(jié)合郭隨寶同志的光榮事跡，引導(dǎo)新時(shí)期的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神，體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活中，體現(xiàn)在我們的一言一行中，體現(xiàn)在為教育事業(yè)的奉獻(xiàn)中，要在學(xué)習(xí)型組織中不斷提高自身的政治覺(jué)悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰(zhàn)自己的極限，更大程度的發(fā)揮黨員的作用。在學(xué)習(xí)會(huì)上，每位黨員深深地感到今天幸福生活來(lái)自不易，紛紛表示要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)、宣傳郭隨寶精神。在工作、學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)郭隨寶精神，在遇到挫折和困難時(shí)想一想革命先輩就會(huì)釋然。同時(shí)，先進(jìn)青年還感受到在平日生活中黨員們給予他們的關(guān)心與照顧，正是由于同我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的黨組織在一起，使得我園的全體同志深受熏陶感染。通過(guò)活動(dòng)，使全體黨員、團(tuán)員表示要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，積極爭(zhēng)當(dāng)各項(xiàng)工作的排頭兵。
為了確保我園的教學(xué)質(zhì)量不出問(wèn)題，每個(gè)共產(chǎn)黨員都身先士卒，他們把愛(ài)心獻(xiàn)給幼兒，獻(xiàn)給家長(zhǎng)。黨員們這種自身的開(kāi)拓進(jìn)取、克已奉公精神，無(wú)聲地感染、教育著廣大老師。正是這種無(wú)聲的行動(dòng)激勵(lì)了每一位老師的干勁，帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍，使我們學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定，向上、進(jìn)取的良好事態(tài)。
可以說(shuō)我們黨支部的每一位黨員在生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，不相互拆臺(tái)，對(duì)外一個(gè)聲音，在全體黨員的共同努力下，在群眾評(píng)議黨員的工作中，滿意度均達(dá)到98%。
總之，通過(guò)“七一”系列活動(dòng)，使我校全園黨員、團(tuán)員和積極分子又鼓足了勇氣，我們有信心為促進(jìn)和推動(dòng)我園各項(xiàng)工作的發(fā)展，迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造我們民族學(xué)校新的輝章!
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相聚在六年級(jí)篇六
草原是一個(gè)溫情、浪漫、豁達(dá)、清幽的地方。它撩撥著我去看草原的灼熱情感。前年盛夏時(shí)節(jié)，我們同學(xué)聚會(huì)在陳巴爾虎旗草原，使我有幸游玩了心儀已久的呼倫貝爾大草原。
大客車載著我們26顆急切看草原的心，奔馳在高速公路上。我們?cè)谲嚴(yán)锵嗷痴勚耐瑢W(xué)友情，并做著十分搞笑的群眾游戲，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)、不絕于耳，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到朝思暮想的草原。
熱情好客的草原人看到我們來(lái)到，他們唱起了草原祝福歌，并為我們敬上蒙古族接待貴客的最高禮節(jié)的“下馬酒”。按照蒙古人的習(xí)俗，我們用左手端著這碗“下馬酒”用右手的無(wú)名指輕輕蘸上酒并用拇指向天彈去這是敬天，向地彈去這是敬地，向空中彈去這是敬神靈，然后再一飲而盡，凸顯了我們北方人的豁達(dá)、豪爽。此外，他們還向我們獻(xiàn)上了吉祥的哈達(dá)，并用不流利的漢語(yǔ)對(duì)我們表示深切的祝福。
進(jìn)入草原，只見(jiàn)數(shù)根細(xì)線圍著敖包等次拉出，而細(xì)線上懸掛著無(wú)數(shù)個(gè)顏色不一的彩色飄帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)，將敖包點(diǎn)綴的絢麗多姿。我們來(lái)到敖包，聽(tīng)講解員介紹敖包的典故，使我們對(duì)原本并不陌生的敖包有了更深的了解。由此我想到那一首那膾炙人口、耳熟能詳?shù)摹栋桨鄷?huì)》的歌，讓多少人沉迷在完美的愛(ài)戀中??！這時(shí)，講解員說(shuō)我們圍著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)三圈后，站在敖包前默默許下個(gè)心愿，然后再將從地上撿起的石頭扔向敖包，這樣更能表示虔誠(chéng)的心愿。美麗的故事、良好的祈福、心儀的祝愿，愿好人一生平安，愿人人心想事成、事事如愿。
忽然，我們被遠(yuǎn)方的吶喊聲、吵鬧聲所吸引。當(dāng)我們走進(jìn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那是蒙古族喜歡的.騎馬善射術(shù)表演。射箭是蒙古民族最喜愛(ài)的也是狩獵和防御敵人入侵的一種防御技術(shù)。游人們拿起弓箭拉弦上箭、只聽(tīng)箭響靶中，引來(lái)一陣歡呼聲；而這邊的騎馬表演更發(fā)人深思。只見(jiàn)身著蒙古服飾的游人，騎著駿馬、勒緊韁繩，踏踏而來(lái)好不威風(fēng)。這個(gè)從大興安嶺森林里走出來(lái)的蒙古民族，來(lái)到呼倫湖過(guò)著逐水草而居的生活，他們從小生長(zhǎng)在草原，被稱之為馬背上的民族。他們?cè)谶@片草原上秣馬厲兵、囤積糧草，為完成統(tǒng)一大業(yè)的使命，一代天驕成吉思汗在那里發(fā)出了上馬出征的號(hào)令，書(shū)寫了入主中原直至橫掃歐亞大陸的彪炳千秋的歷史。如今，草原雄風(fēng)猶存，草原文化猶深，為我們探究蒙古文化揭開(kāi)了謎底。
水是草原的靈魂，如果沒(méi)有水的點(diǎn)綴，那么草原就會(huì)失去靈動(dòng)的美。一條莫日格勒河展此刻我們眼前，它像一條銀鏈鋪張開(kāi)來(lái)，橫貫草原的東西方向；它又像一條潔白的飄帶撒落在草原上，彎彎曲曲、曲曲直直不斷地向前延伸著、流淌著，不舍晝夜，因?yàn)檫@條河水的潤(rùn)澤，使得草原上草木豐美、羊肥馬壯、物產(chǎn)豐富、景色稱奇為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的內(nèi)涵，人們的生活也因此而富庶多彩。
我們?cè)谟鋹偟那榫w中觀賞了草原摩托、草原雕并與之合影、賞析勒勒車等美景，這些都給我們留下了完美的印象，讓我們對(duì)這片草原和這個(gè)民族英雄產(chǎn)生了無(wú)限的遐想和崇敬之情。
時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)橛鋹偟那榫w，完美的景色而放慢它匆匆的腳步。夕陽(yáng)漸漸西沉，遠(yuǎn)方牧民騎著駿馬悠閑地趕著羊群，慢慢地走著。伴著人與自然和諧相生的剪影，我們進(jìn)入了蒙古氈房，讓短暫而快速的旅游在那里暫作停留。
美麗的草原夜色如此美：滿天的星斗像寶石一樣鑲嵌在夜空，草原恢復(fù)了寧?kù)o像嬰兒般在母親的懷抱中入睡，蒙古氈房像穹廬似的在夜幕中默然靜守，蒙古族久負(fù)盛名的篝火晚會(huì)映紅了人們的笑臉。
我們圍著篝火和許多陌生的游人手拉手地載歌載舞。在那里沒(méi)有刻意的雕琢只有盡情的歡樂(lè)；沒(méi)有精心的安排只有彼此的尊重；心與心之間沒(méi)有距離而只有親和。今夜無(wú)眠，請(qǐng)草原為留下我們優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)草原為我們留下永久的記憶珍藏，因?yàn)榻裆覀冇芯壓湍阋积R看草原。
因?yàn)槲覀冇芯?，所以我們?lái)過(guò)！
相聚在六年級(jí)篇七
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂(lè)趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹(shù)木上，學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過(guò)，春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了！花草樹(shù)木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開(kāi)了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，這是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽(yáng)照著空無(wú)一人的操場(chǎng)，路過(guò)學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹(shù)花開(kāi)的盛景。
秋天來(lái)了！校園沸騰了！隨著開(kāi)學(xué)而來(lái)的，就是一年級(jí)新生入校，我們要換教室，升新的年級(jí)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問(wèn)候的歡快聲音。樹(shù)上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái)，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場(chǎng)上，樹(shù)枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
相聚在六年級(jí)篇八
夏日來(lái)臨了，帶來(lái)了無(wú)情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹(shù)下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來(lái)，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地，有十來(lái)個(gè)沒(méi)成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過(guò)來(lái)的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開(kāi)大門，顫抖著進(jìn)了工廠?！笆奶?hào)，回來(lái)了？把成果拿出來(lái)給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過(guò)小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號(hào)！怎么才這么點(diǎn)！今天沒(méi)飯吃?。〕鋈?！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說(shuō)不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來(lái)了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來(lái)。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見(jiàn)了，出來(lái)打探，正巧碰見(jiàn)了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來(lái)。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷，這個(gè)月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時(shí)，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來(lái)。一直流到了小男孩嘴里，有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
相聚在六年級(jí)篇九
看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái)，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開(kāi)始，老師將我們帶到操場(chǎng)上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng)，緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開(kāi)始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說(shuō)：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)?？匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急，繩子沒(méi)有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬(wàn)分惋惜。
接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi)，這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！
相聚在六年級(jí)篇十
愛(ài)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)，母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是特別的，同學(xué)的愛(ài)是欣慰的，唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天，我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí)，聽(tīng)到奶奶叫我。心想，這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋果，快，快吃吧！我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn)，奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了，你隔壁的大媽給我的，我知道你最愛(ài)吃蘋果，所以我都沒(méi)有舍得吃。當(dāng)我接過(guò)這蘋果時(shí)，不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺，碰到奶奶的手時(shí)，像被針扎了一般。奶奶的手很瘦，突出許多青筋，還有很多皺紋，像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，從小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小時(shí)候，連毛衣都是奶奶給我織的，那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡，眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針，提起毛線，手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。奶奶，停一停吧！這樣，會(huì)累著您的。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：算了吧！再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了，趕一趕，還能讓你穿上新衣服。說(shuō)完，那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上，那一針一線，織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候，窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所，我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)她給我講故事，有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà)，有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻，我總是抬起頭望著奶奶，感激的將奶奶的手放在臉頰，那時(shí)，覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶，太蒼老了，我的鼻子一酸，心里有味兒也說(shuō)不出來(lái)，只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我，臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老，但她那慈祥的愛(ài)，卻讓我刻骨銘心！
相聚在六年級(jí)篇十一
人長(zhǎng)大了，煩惱也隨著多了。正如語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品?！蔽冶阌X(jué)得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來(lái)的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說(shuō)不出來(lái)，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干，把自己關(guān)在書(shū)窩里，身怕被隔壁班超過(guò)。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書(shū)，有的在練書(shū)法，有的在寫作業(yè)，只是沒(méi)有看見(jiàn)在那玩的。
我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。
一天后月考到了，我在那語(yǔ)文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來(lái)”，總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說(shuō)，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無(wú)淚，只能無(wú)力的望著那一個(gè)“x”無(wú)能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂(lè)，不禁想起來(lái)了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無(wú)憂無(wú)慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語(yǔ)文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品?！睂?duì)呀，成長(zhǎng)就是在煩惱中度過(guò)的，沒(méi)有煩惱的人生一定是無(wú)味的，有了煩惱，在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
相聚在六年級(jí)篇十二
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂(lè)啦、體育啦，還有我們最最親愛(ài)的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來(lái)都是意猶未盡的。
課間娛樂(lè)也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ)，令學(xué)校變成了快樂(lè)的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著；小男子漢們?cè)谔咦闱?；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛(ài)。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉！
進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰(shuí)說(shuō)是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來(lái)，聽(tīng)從老師分配。
不大一會(huì)兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。
微機(jī)老師又說(shuō)：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會(huì)兒，開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒(méi)辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂(lè)呀！
相聚在六年級(jí)篇十三
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開(kāi)前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。
相聚在六年級(jí)篇十四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí)，昔日的好友即將分別，無(wú)人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來(lái)到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書(shū)，寫字，繪畫(huà)。
來(lái)到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無(wú)一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來(lái)到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評(píng)，作業(yè)的加量?？扇缃?，卻什么都沒(méi)有了，僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過(guò)我們。
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