人際溝通是社會交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇一
尊敬的各位首長、全體戰(zhàn)友們：
你們好！
一年一度的新訓(xùn)工作即將拉開帷幕，今天，我代表全體新訓(xùn)干部在這里發(fā)言，首先感謝首長對我們的信任，同時感謝組織給我們一次鍛煉的機(jī)會，我們將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極投入到火熱的新訓(xùn)工作中去。為完成好此次新訓(xùn)任務(wù)，我代表全體新訓(xùn)干部表決心如下：
一、提高思想認(rèn)識，明確帶兵人職責(zé)。
作為新訓(xùn)干部，我們能深深地感受到自己面臨的任務(wù)之艱巨、責(zé)任之重大。在新訓(xùn)期間，我們將進(jìn)一步的明確職責(zé)、恪盡職守，處處以身作則，身先士卒，帶領(lǐng)新兵邁好警營第一步，為直屬隊建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
二、端正帶兵態(tài)度，營造和諧氛圍。
在新訓(xùn)過程中，我們將牢固樹立以人為本的理念，展示帶兵干部的良好形象。我們將把新訓(xùn)中的政治思想工作和軍事訓(xùn)練放在各項(xiàng)工作的首位，針對新形勢下的帶兵特點(diǎn)，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段，全力營造和諧新訓(xùn)氛圍。在訓(xùn)練上，我們將做嚴(yán)師，給予新兵不厭其煩的幫教；在生活上，我們將做兄長，給予新兵無微不至的關(guān)心。我們將切實(shí)端正帶兵思想，端正對新兵的態(tài)度，積極開展尊干愛兵活動。
三、貫徹上級指示，提高新訓(xùn)質(zhì)量。
在新訓(xùn)期間，我們將嚴(yán)格按照新兵訓(xùn)練指示精神以及新兵訓(xùn)練
計劃，吃透上級意圖，做到科學(xué)施訓(xùn)、科學(xué)帶兵，堅決杜絕盲目蠻干，力求正課時間出效益。在軍事訓(xùn)練中，我們還將根據(jù)每名同志的身體素質(zhì)，采取循序漸進(jìn)的方法科學(xué)組訓(xùn)，合理搭配訓(xùn)練內(nèi)容。同時，以抓作風(fēng)、抓養(yǎng)成為重點(diǎn)，從點(diǎn)滴抓起，把部隊訓(xùn)得行之有素，朝氣蓬勃。
四、嚴(yán)格規(guī)章制度，做好嚴(yán)守紀(jì)律表率。
為了能使新兵盡快掌握過硬的軍事本領(lǐng)和優(yōu)良的軍人作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)由普通老百姓到軍人，由軍人到合格軍人的兩個轉(zhuǎn)變，我們將嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，以軍事訓(xùn)練大綱為依據(jù)，嚴(yán)格按照條令條例和訓(xùn)練計劃，依法帶兵、以理帶兵。堅持與新戰(zhàn)士做好“五同”，切實(shí)做到心放正、手不伸、嘴莫饞，做嚴(yán)守紀(jì)律的模范。
各位首長，在你們的關(guān)心和支持下，我們新訓(xùn)干部有信心、有能力創(chuàng)出一流的成績，帶出一流的精兵，決不辜負(fù)首長們對我們的厚望，保證向組織交出一份滿意的答卷。
（全體新訓(xùn)干部們，大家有沒有信心！）
全體新訓(xùn)干部
二0一0年十一月二十五日
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（6）班的龍敏妍，很榮幸今天能在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是《好的學(xué)習(xí)方法—成功的捷徑》。
在一個人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心，因此，我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。
首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間?！皯B(tài)度決定一切?！敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表，定好學(xué)習(xí)計劃，然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥泻侠戆才艜r間、充分利用時間，才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步，我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然，我們也不能一味的學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾?，我們要善于做到勞逸結(jié)合。
然后，要確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。
其次，就是要多看書。書本是知識的來源，我們的學(xué)習(xí)離不開書本?！皶x百遍，其義自見。”平時多看書，對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。在課外時間，我們更要多看課外書，擴(kuò)充自己的知識量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀儾荒軆H僅局限于課內(nèi)老師所講授的知識。
第三，抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣。要在學(xué)習(xí)新課前擠時間預(yù)習(xí)，也可以在周末。預(yù)習(xí)要找重點(diǎn)，難點(diǎn)，要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課:課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn)，把老師講的主要內(nèi)容記下來，課后再多看多思考，把不完整的地方補(bǔ)完整。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要遵循遺忘規(guī)律，及時進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運(yùn)用中舉一反三。把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，做一個整體性的了解，這樣更便于記憶。作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識，作業(yè)要獨(dú)立完成。多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲。
第四，是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。一般我會將做題整理在一個糾錯本上，寫上錯誤的原因，錯解與正解，以及記錄同種類型的題目，避免以后的學(xué)習(xí)中再犯類似的錯誤。平時多翻翻糾錯本，是有助于我們的學(xué)習(xí)的。
第五，課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料，才能更好的掌握書本內(nèi)容。我們也要多做題，多見題型。
另外，我們還需要1.英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。2.對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。3.數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。并且時常找一些壓軸題，來鍛煉自己的思維能力。4.習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法。5.政史地生要多背多記憶，要重視這些科目。
其實(shí)，每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，每個人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的!具備一個好的學(xué)習(xí)方法等于走上了成功的捷徑。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵總€成功者靠的都不只是運(yùn)氣，希望每個同學(xué)都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。我們要記?。寒?dāng)你越來越有能力時，自然會有人關(guān)注你，改變自己，你才有自信，夢想才會慢慢的實(shí)現(xiàn)，做最好的自己，懶可以毀掉一個人，勤可以激發(fā)一個人，不要等夕陽西下的時候才對自己說，想當(dāng)初、如果、要是之類的話不為別人，只為做一個讓自己都羨慕的人。
我的發(fā)言完畢，愿與大家共勉。謝謝！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇三
《電纜廠庫管先進(jìn)個人》——發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們；大家好！今天我能夠有機(jī)會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字；感謝！我作為xx電纜廠一名普通的庫管員，我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的。
因?yàn)樵谖疫@個崗位工作上，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和鞭策，這是對我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他員工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽(yù)。因此，我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們！今天我能夠評為20xx年度的先進(jìn)個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。
談到信任，就是要感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己潛能的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實(shí)前進(jìn)；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的xxx，我今天的進(jìn)步是與他平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是他在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。
非常的感謝xxx，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合。這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
雖然，我被同事們推選為先進(jìn)個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。再一次的感謝大家。
謝謝。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！
我叫，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗(yàn)與感受與大家分享一下。
“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子，就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。
下面，我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得：
一、好習(xí)慣是陪出來的。
說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認(rèn)為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實(shí)我看不然，孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo)，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導(dǎo)，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強(qiáng)弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識，做作業(yè)時專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了，再大一些，習(xí)慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。
二、好習(xí)慣是教出來的。
孩子年齡小，目標(biāo)感不強(qiáng)，不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。
女兒剛開始上小學(xué)，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點(diǎn)，時間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計一個周考核表。表上共有5項(xiàng)內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。
每一項(xiàng)都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項(xiàng)，對她的要求是：按時起床，起床后穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時完成作業(yè)，在校認(rèn)真聽講，得到表揚(yáng)等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準(zhǔn)時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個項(xiàng)目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎勵；5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當(dāng)然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣，又提高了她的閱讀能力。
再比如說，每個孩子從上小學(xué)起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份，拿到考卷后，我并不是責(zé)問女兒分?jǐn)?shù)的高低，很認(rèn)真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認(rèn)真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。
一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進(jìn)題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了，我改過來了?！鼻?，教出來的習(xí)慣，比一直告訴她認(rèn)真檢查認(rèn)真檢查，效果好多了。
三、好習(xí)慣要保持前后一致。
在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當(dāng)孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。
就比如說，女兒因?yàn)檫^于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機(jī)里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時候我七點(diǎn)到家，她七點(diǎn)還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴(yán)肅地告訴她：“學(xué)習(xí)是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系?！彼阅翘焱砩?，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機(jī)作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請您幫我?！彼栽趶?qiáng)化教育下，女兒自主學(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當(dāng)她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴(yán)厲地懲罰了她，然后要求她每天上學(xué)前，自己檢查書包當(dāng)天學(xué)科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學(xué)一回來馬上向我匯報，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時間的強(qiáng)化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。
以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓我們家長有機(jī)會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！
謝謝大家！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇五
作為畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師我們深感肩上的壓力之大、責(zé)任之重，這種壓力取決于九年級是一個重要階段，需要教師想方設(shè)法提高學(xué)生的成績。尤其是多年來我校的數(shù)學(xué)成績在全縣一直名列前茅，這對于本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師來說，是一種壓力，更是一種挑戰(zhàn)。如何提高本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)成績，成了我們平時談?wù)撟疃嗟脑掝}。下面結(jié)合我校實(shí)際談?wù)勎倚?shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)做法。
畢業(yè)班教育教學(xué)工作講究團(tuán)結(jié)協(xié)作、打整體戰(zhàn)。這就要求每一位教師從思想上認(rèn)識到畢業(yè)班教學(xué)工作是一個整體。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。所以本屆畢業(yè)班教師在思想上都牢固樹立大局觀念。作為數(shù)學(xué)教學(xué)在這種局面下，要想抓出成績，最有效的方法就是加強(qiáng)合作。為了在教學(xué)中更有效、更有針對性的預(yù)設(shè)教學(xué)生成，起到最好的教學(xué)效果，我們畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師打破了過去只在出現(xiàn)問題時才在一起交流討論解決辦法的合作方式，本屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)了合作備課、合作教育研究，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試、輪流命題，從而提高了教師的整體的教學(xué)水平，最大程度的挖掘出教師的潛力，適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，為有效實(shí)施教學(xué)提供了保證。
九年級一年的學(xué)習(xí)，時間緊、任務(wù)重。更需要能科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容，對一年的教學(xué)任務(wù)有一個長遠(yuǎn)規(guī)劃。只有這樣才會更有利扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。針對這種情況，在開學(xué)初，我們畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師就共同制定出學(xué)期、學(xué)年工作計劃和思路?！白ゼ庾由?，保優(yōu)秀率；立足基礎(chǔ)，保及格率。”在平時的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真落實(shí)“創(chuàng)優(yōu)促中輔差”工作方案，并能根據(jù)階段工作的開展情況，及時調(diào)整方案，取得了一定的成效。
第一學(xué)期，學(xué)習(xí)九年級基礎(chǔ)課程，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，在平時教育教學(xué)中堅持做到：“重視基礎(chǔ)教學(xué)，注重學(xué)生的能力訓(xùn)練和培養(yǎng)；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭打造高效課堂；及時做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的信息反饋工作，以考促教、以考促學(xué)；加大對學(xué)困生學(xué)習(xí)的督促力度，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)差工作；建立師生交流制度，使師生之間在交流中拉近距離，教師因勢利導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
第二學(xué)期，結(jié)束新課，進(jìn)入復(fù)習(xí)。九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間更緊，任務(wù)更重，要求更高，總復(fù)習(xí)階段對學(xué)生對老師都是關(guān)鍵時期，各門課都在擠占學(xué)生的時間，都想見縫插針地給學(xué)生多布置一些作業(yè)，多講幾道題目，學(xué)生疲于應(yīng)付，沒有思考和總結(jié)的時間。要想減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，留給學(xué)生足夠的時間去思考和總結(jié)，就必須提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。為了使復(fù)習(xí)有質(zhì)量，畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師共同制定復(fù)習(xí)方案。
1、復(fù)習(xí)前我們就總復(fù)習(xí)的重要性對學(xué)生做好宣傳動員，課下我們認(rèn)真研讀《考試大綱》，通過研讀《大綱》，使我們進(jìn)一步明確考點(diǎn)、熱點(diǎn)、關(guān)注變化點(diǎn)。并且上網(wǎng)搜索最新的中考復(fù)習(xí)策略和動態(tài)，給學(xué)生細(xì)致解讀，使復(fù)習(xí)更有針對性。
2、為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率，我們采用三輪復(fù)習(xí)法。
（1）一輪復(fù)習(xí)：
在本輪復(fù)習(xí)中，重視課本，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，注重基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。為了做好這一輪復(fù)習(xí)我們把六冊教材的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，劃分模塊建立知識結(jié)構(gòu)表，使之形成體系。根據(jù)初中階段知識點(diǎn)的聯(lián)系及參考網(wǎng)上一些先進(jìn)的復(fù)習(xí)方法，我們第一輪復(fù)習(xí)分八個模塊進(jìn)行，分別是：《數(shù)與式》、《方程（組）》、《不等式（組）》、《函數(shù)》、《統(tǒng)計與概率》、《圖形的認(rèn)識》、《圓》、《空間與圖形》。復(fù)習(xí)時，在學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解的基礎(chǔ)上重視知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和基本方法的指導(dǎo)。要求學(xué)生掌握各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系，理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體的認(rèn)識，并能綜合運(yùn)用。同時重視學(xué)生對數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。
（2）二輪復(fù)習(xí)：
在這輪復(fù)習(xí)時，我們針對近幾年中考試題中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)專題進(jìn)行專題講座和訓(xùn)練，使復(fù)習(xí)與中考接軌，使學(xué)生適應(yīng)中考試題的解題思路，尋求不同解題途徑與思維方式，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性，培養(yǎng)學(xué)生研究和探索問題的能力。
（3）三輪復(fù)習(xí)：
中考模擬演練。在基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)完后，在這輪復(fù)習(xí)中我們開始進(jìn)行中考模擬考試，通過做模擬試卷，讓學(xué)生適應(yīng)中考試題，明確中考數(shù)學(xué)試題類型及分值分布，體會中考命題難易分布特征，力爭使學(xué)生在中考中不慌張，同時又檢查復(fù)習(xí)效果，讓學(xué)生調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)信心，振作精神。課下教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷，找出學(xué)生存在的問題加以解決，并加強(qiáng)錯題方面糾錯和練習(xí)，幫助學(xué)生及時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
另外，在中考前，我們要求學(xué)生回歸書本，對中考答題要求再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，細(xì)心審題、規(guī)范答題，對中考中可能出現(xiàn)的困難進(jìn)行預(yù)設(shè)，預(yù)想出最優(yōu)化的解決辦法，并認(rèn)真做好中考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生放下思想包袱，輕松愉快地走進(jìn)考場，考試時遇到難題時要學(xué)生學(xué)會鎮(zhèn)定，思考學(xué)過的各種方法，從考題條件入手，挖掘隱含的已知條件，或從結(jié)論入手尋找解題途徑，多角度的看待問題，解決疑難，從而爭取滿意的中考成績。
以上就是我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法，還存在不成熟的地方，希望通過在以后工作中不斷探索，大膽創(chuàng)新，力爭使我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)再上新臺階。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇六
切實(shí)增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感和使命感，永葆共產(chǎn)黨人的精神血液。深刻理解江山就是人民，人民就是江山，學(xué)習(xí)黨史，更好地走向未來。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我很自豪，我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史，進(jìn)一步驗(yàn)證了一個結(jié)論：沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程，“無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩”，足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲，我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時指出：“湖南是一方紅色熱土，走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家，發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件，大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊伍建設(shè)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局，切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展，為我們講好思政課，提升育人能力，創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，是“十四五”開局之年，也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我，尤其感到使命光榮，責(zé)任重大。我將從如下三個方面入手，用好湖湘紅色資源，讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。
通過黨史學(xué)習(xí)教育，既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰，樹立中國特色社會主義共同理想，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒，在歷史曲折前進(jìn)中看清方向，在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中，切實(shí)堅定走中國特色社會主義道路的信念。
湖湘紅色資源是鮮活的歷史，也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生，也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中，激活紅色基因，讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理，從大中悟道理，成為新時代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤，也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏，教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下，放飛青春夢想，實(shí)現(xiàn)人生理想，切實(shí)做到真行。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育，必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”，征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象，必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，匯聚磅礴力量。
你愿意做班主任嗎？兩年前的自己一定會在第一時間做出反應(yīng)：我不愿意！我是剛參加工作的新教師能力經(jīng)驗(yàn)不夠，我不喜歡孩子，我還沒準(zhǔn)備好等等系列的理由我能列出一大堆。而如果你問現(xiàn)在的我，我可能會改變自己的想法，我需要并珍惜這樣的機(jī)會。改變我想法的是這第三年的班主任工作。
雖然已經(jīng)是第三年當(dāng)班主任，但這一年卻又太不相同了，感覺這一年自己才真真正正的做了一回班主任。反思前兩年的班主任工作，體會最深的有以下幾點(diǎn)：
工作前兩年怕青澀的自己在學(xué)生面前失了所謂的教師“威嚴(yán)”，我刻意和學(xué)生保持距離，自己雖然比他們大不了幾歲但卻總是擺出一副拒人千里之外的嚴(yán)肅表情，學(xué)生們喜歡不起來，也就無法真正融入到學(xué)生中去，始終走不進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，孩子們不愿跟自己說心里話就更難了解他們。而這一年有所不同，換了不同的學(xué)生，這是個重新組建的大家庭，同學(xué)之間不了解，對老師更是不熟悉又期待。自己雖說不是經(jīng)驗(yàn)老道，卻也不再是一張白紙，帶著兩年不成熟的班主任經(jīng)驗(yàn)和依舊渴望進(jìn)步的年輕的心，我加入了新的三年三班，成為了這群孩子的大家長，通過這一年的努力，我體會到了做孩子們大家長的苦辣酸甜。從這群孩子身上我學(xué)到了教育不是一成不變的，老師不能把孩子想象成自己認(rèn)為的樣子強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)，遇到分歧就動不動拿出老師的架子來壓人，現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)和自己小時候不一樣了，他們更加的早熟，視野更加開闊，渴望平等與尊重，所以當(dāng)孩子們犯錯時，我不再是一味地批評與呵斥，更多的是給他們講清楚道理，幫助他們理清事情的利弊，他們感受到老師的信任，明確犯錯誤后必須承擔(dān)的責(zé)任。通過這樣的方式犯錯的孩子越來越少，整體的學(xué)生都越來越懂事，班級的工作開展起來也省心順利很多。
另外這一年的班級工作中我還更加注重對學(xué)生能力的全面培養(yǎng)，包括對學(xué)生自覺性學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，對班級內(nèi)部自我管理能力的培養(yǎng)。經(jīng)過一年的努力，看到了越來越多的學(xué)生更加積極沉穩(wěn)的投入學(xué)習(xí)，越來越多的學(xué)生能夠穩(wěn)下來靜心學(xué)習(xí)，實(shí)屬不易。在平時的教學(xué)工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，一直以來學(xué)生們大部分都靠老師的監(jiān)督與督促才能學(xué)習(xí)，缺乏積極主動的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，長期這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動性，不僅學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好，老師們也是哀聲載道。所以這一年我一有時間就給學(xué)生做思想工作，幫助他們思考為什么要學(xué)習(xí)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。確實(shí)也看到了可喜的成果。當(dāng)然再優(yōu)秀的學(xué)生也會有惰性，所以這會是一條長期發(fā)展的路，我還會繼續(xù)堅持下去。
1、做反思型教師，不斷自我學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。多讀書，多積累，所記錄教育隨筆。
2、尊重關(guān)愛學(xué)生，多站在學(xué)生角度看問題，要依戀于學(xué)生，也讓學(xué)生對自己依戀。
3、專注學(xué)科專業(yè)能力和素養(yǎng)，提升人格魅力。
4、做好家校溝通，充分挖掘發(fā)揮家庭教育的作用。
5、成績是最重要的結(jié)果，是一切發(fā)展的前提和基石。
反思是使人進(jìn)步的捷徑，有的時候自己只顧低頭趕路，可能是錯過了沿途的風(fēng)景，可能是錯走了彎路，更有可能走錯了方向，所以就需要每走一段路就停下來歇一歇，不是為了偷懶，而是為了調(diào)整一下步子更好地前進(jìn)。
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因?yàn)楦赣H和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒達(dá)到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到快樂。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：
大家下午好！今天非常榮幸能作為班主任代表在此發(fā)言。當(dāng)我來到三中的時候，我曾悄悄立下三個小目標(biāo)：一是作為教師代表在學(xué)校的大舞臺發(fā)言——去年的高三誓師大會實(shí)現(xiàn)了；二是作為班主任代表在經(jīng)驗(yàn)交流會上發(fā)言——今天實(shí)現(xiàn)了！
此刻的心情既激動又緊張。激動的是感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持與信任，緊張的是我怕我講得不好，或者講得不對。講得不好的地方，希望大家不吝批評，指點(diǎn)迷津；講得不對的地方，希望大家?guī)兔χ刚笸娈悺?/p>
一個暑假過去，我從高三回到了高二，也實(shí)現(xiàn)了文化班到音樂舞蹈班的轉(zhuǎn)型。回首過去，感慨萬千；展望未來，我心猶然。兩年的工齡，經(jīng)驗(yàn)——暫時談不上。不過既然今天有機(jī)會上臺發(fā)言，我想從以下幾個方面作簡單交流，談?wù)勎业陌嗉壒芾磙k法:。
我們學(xué)校每學(xué)年都會有一次學(xué)生人員變動。本學(xué)期伊始，高二兩個音樂舞蹈班合二為一。成班之時，首先給他們樹立“大一統(tǒng)”思想——從今以后，高二的音樂舞蹈就是真正的一家親了。當(dāng)年秦始皇統(tǒng)一六國，兩年前的193班，是十個班退出藝術(shù)的學(xué)生組成的，我實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)。如今是兩個音樂舞蹈班重組，難度當(dāng)然也小一些。所以，在每一次接手新的班級之時，我都會先和他們分享一份我的20多頁的“自我介紹”課件，具體詳細(xì)地介紹自己，拉近彼此之間的一個距離，為自己創(chuàng)造一個良好的人設(shè)。
除了統(tǒng)一學(xué)生的思想，家長的思想統(tǒng)一也不容忽視。我們與家長接觸最多的途徑無非是家長群。在家長群里，盡量做到好事具細(xì)，丑事不提，創(chuàng)造良好的家長群氛圍，用積極的思想去引導(dǎo)他們。比如可以適當(dāng)舉辦一些家長可以參與的活動。如今年我就舉辦了母親節(jié)感恩活動，高考對聯(lián)鼓勵活動。記得在對聯(lián)創(chuàng)作時，有一位玉林的姓卓的家長，大中午的專門從工地回來，親手寫一副原創(chuàng)對聯(lián)發(fā)過來，讓人感動！通過一些參與度可以較高的活動，提升家長在群里的活躍度，增加家長對班級的認(rèn)可。培養(yǎng)學(xué)生、家長的自信心和自豪感。
我常跟他們說:“成績是一種硬實(shí)力，而文化則是一種軟實(shí)力。”要強(qiáng)大班級，除了要有成績，文化文化也非常重要。做班主任以來，我比較注重文化建設(shè)。如8月20日，我拉起了年級里第一條班級標(biāo)語；9月2日，在班上舉辦了籃球交接儀式，開始掀起籃球運(yùn)動之風(fēng)。接下來還要努力打造書法文化、音舞文化等，讓每一個同學(xué)都有更多機(jī)會全面發(fā)展！
這里較有代表性的還有以前的“九三班訓(xùn)”——不卑不亢、同心同德、尊師尊長、愛校愛國。讓同學(xué)們明白自己不是因?yàn)槌煽儊淼竭@里，而是為了創(chuàng)造奇跡而到三中來。所以，我也把這句話印在了畢業(yè)紀(jì)念品上，伴隨他們更長久！
一個班級，除了要有班主任的管理，還需要建立一支得力的班團(tuán)干隊伍。在我的班級里，班主任處于核心地位，班長和團(tuán)支書分為一極，勞動委員和生活委員分為一極，宿舍長和科代表分為一極，其他班干協(xié)助一起全面參與班級管理，讓更多的同學(xué)參與到集體事務(wù)里來。職名有所別，大小不區(qū)分！
“嚴(yán)師出高徒”這句話永不過時，尤其對學(xué)生來說，一個嚴(yán)肅的班主任對學(xué)生的成長是非常重要的。要讓犯錯的學(xué)生既知道自己的錯誤所在，更要學(xué)會為自己的錯誤買單。不管是大錯還是小錯，都應(yīng)該讓他們有一個認(rèn)識。當(dāng)然，處罰并不是教育的第一手段。真正能讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)興趣的，需要一定的獎賞制度。比如，我在我的班有專門的考試獎勵制度，以紅頭文件的形式做好班級約定，讓同學(xué)們的競爭意識在班上蔚然成風(fēng)。班團(tuán)建設(shè)和獎懲制度這兩塊不作細(xì)講！
我們常聽說這樣的一句話：始于顏值，陷于才華，忠于人品。學(xué)生喜歡班主任，往往集中在兩個方面:一是顏值，二是才華。原239音樂舞蹈班的班主任就是一位女神級并且舞蹈才華橫溢的班主任，剛接手時我可謂壓力山大！所幸，我也是一位喜歡唱歌的人，在我的全民k歌里，有123首作品，sss居多，也填過一些歌曲；目前，我在研究太空舞步，因?yàn)槲蚁朐谖璧高@塊也找點(diǎn)突破。如能成功，將把它作為抖音號的處女作。
學(xué)生沒有的，如果我們有，那我們可以嘗試傳授給他們；學(xué)生有的，我們可以學(xué)，甚至可以向他們學(xué)習(xí)，然后想辦法優(yōu)秀過他們，以此來鼓勵自己，師生共進(jìn)步，老師亦提升！
在我們學(xué)校，有不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出的老師，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。平時可以和他們多交流，多相處。
在座的班主任大多都是年輕教師，我們更需要培養(yǎng)一種開拓創(chuàng)新的精神。在我?guī)н^的兩屆學(xué)生里，我給他們設(shè)計有班級徽標(biāo)、籃球隊標(biāo)、書法徽標(biāo)、班級口號、班訓(xùn)等，當(dāng)然更具有代表性的是在2019年9月23日我把閑置兩年的微信公眾號改成了班級公眾號！從此用來記錄班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時還在教學(xué)上發(fā)揮了極大的作用，特別是在年初寒假期間，對同學(xué)們的高考復(fù)習(xí)起到了極大的幫助作用。
曾經(jīng)有一位女老師問我:“你開的班級公眾號有收益嗎？”我對她微微一笑:“沒有！”但是，這并不能阻止我去做好這件事。因?yàn)樗接邢蓿袝r候?yàn)榱诉x一個更好的模板絞盡腦汁，為了一處更好的文字冥思苦想。試過廢寢忘食，也試過熬夜通宵，但是沒想過要放棄。在我的公眾號里最長的一篇推文，有兩百多張精選圖片，幾千字的文字描述，配了三首伴讀音樂，完整記錄了我和193班的兩年時光。我既不要求任何人留言點(diǎn)贊，也不要求他們分享轉(zhuǎn)發(fā)，一切順?biāo)熳匀唬茏缘闷錁罚?/p>
后來，這位老師在我的簡單指導(dǎo)下，也開創(chuàng)了一個屬于她自己的公眾號。我覺得，這就是我想看到的結(jié)果。
比較喜歡以前領(lǐng)導(dǎo)說過的一句話:有時候我們做的事在別人眼里是搞形式，但我們依然堅持把它做好，就成了我們的文化！
以上是我今天下午的發(fā)言。很多觀點(diǎn)僅是本人一孔之見，說的不好，掛一漏萬，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任多多批評指正。
在座很多都是年輕的班主任，我也想借這次機(jī)會分享一些我的心得:。
有時我們可能和身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師有不一樣的想法，那我們就不要韜光養(yǎng)晦，善于表達(dá)，一起建設(shè)好我們?nèi)?；如果我們覺得我們的學(xué)生不夠聰明，那我們就不要嫌棄他們，好好教他們，讓他們進(jìn)步、成長。
大家都很年輕，我也很年輕，我們一起加油！我們的梁劍平校長以及其他很多領(lǐng)導(dǎo)都是求才若渴、用人唯賢的好領(lǐng)導(dǎo)，讓我們在他們的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮我們的才華，在三中這個教育舞臺上綻放我們最炫麗的精彩！
謝謝大家！
黨史，是營養(yǎng)劑，是教科書，是清醒劑。中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中回答好“為什么學(xué)黨史”“怎么學(xué)黨史”和“學(xué)好黨史做什么”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔(dān)當(dāng)精神，務(wù)實(shí)砥礪前行，擦亮政治本色。
厘清“為什么要黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產(chǎn)黨人忠貞，砥礪著“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產(chǎn)黨人品格，涌現(xiàn)出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于?？〉纫淮笈艺\于黨、矢志為民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為新時代黨員，我們就要在學(xué)習(xí)黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚(yáng)先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學(xué)習(xí)黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強(qiáng)黨。
明晰“怎么學(xué)黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中厚植擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就扛起帶領(lǐng)中國人民爭取民族獨(dú)立、民族解放和創(chuàng)造幸福生活的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)。站在“兩個一百年”歷史交匯點(diǎn)，面對百年未有之大變局，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現(xiàn)了一切為了人民的莊嚴(yán)承諾。進(jìn)入新時代，開啟新征程，前方依然有數(shù)不清的“婁山關(guān)”需要攻克，有無數(shù)“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機(jī)中贏得先機(jī)、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔(dān)當(dāng)精神，始終迎難而上、迎風(fēng)前行，方能不負(fù)時代、不辱使命。
清楚“學(xué)好黨史做什么”，在學(xué)習(xí)黨史中擦亮政治本色。學(xué)習(xí)我們黨的歷史就會發(fā)現(xiàn)，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”到“八項(xiàng)規(guī)定”，從延安整風(fēng)到歷次黨內(nèi)教育，無不體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，才實(shí)現(xiàn)了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進(jìn)性、純潔性。要在學(xué)習(xí)黨史中，自覺以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學(xué)習(xí)中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，并內(nèi)化于心、外化于行，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)苦干實(shí)干、砥礪前行，創(chuàng)造出無愧于歷史和人民的業(yè)績，奮力走好新時代長征路。
“欲知大道，必先為史?！秉h史中蘊(yùn)含著智慧，黨章中充滿著力量。進(jìn)入新時代，我們學(xué)習(xí)黨史是為了知古今、明大義、續(xù)榮光。全體黨員干部唯有自覺把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”，在學(xué)習(xí)黨史中礪初心、守信念、明方向、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、勇作為，才能為“十四五”開好局、起好步夯實(shí)思想根基，匯聚奮進(jìn)力量，擦亮政治本色。
4月21日上午，公司黨委理論學(xué)習(xí)中心集團(tuán)圍繞新民主主義革命時期黨的歷史，召開了年度第三次學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會議和黨史學(xué)習(xí)教育第一次特別研討會。會議以現(xiàn)場會議網(wǎng)絡(luò)視頻的形式召開，公司黨委書記、執(zhí)行董事周慶合、黨委副書記、社長朱統(tǒng)一參加學(xué)習(xí)。
會議重溫習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，觀看微視頻《中國共產(chǎn)黨百年述職報告》、黨史學(xué)習(xí)教育專題文獻(xiàn)電影《百煉成鋼:中國共產(chǎn)黨百年》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨委書記、執(zhí)行董事周慶合、工會主席魏綿峰、副總經(jīng)理劉季富、安全總監(jiān)、總部機(jī)關(guān)黨委副書記李傳營以新民主主義革命時期的歷史事件和思想理論為中心進(jìn)行研究。
會議認(rèn)為，在新民主主義革命時期，我們黨團(tuán)結(jié)起來，帶領(lǐng)人以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命之路，進(jìn)行了繼承人的不懈奮斗，造成了巨大的犧牲。在艱苦的探索實(shí)踐中，中國共產(chǎn)黨堅持將馬克思主義的基本原理與中國革命的具體實(shí)際相結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民找到了包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命之路，進(jìn)行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座山，實(shí)現(xiàn)了中國從數(shù)千年封建專制政治向人民主義的偉大飛躍。
會議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在多個重要場合就黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話，作出一系列重要指示，為全黨開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。公司全體黨組織要堅定學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)，深刻理解企業(yè)的發(fā)展史是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨建設(shè)的歷史，從黨百年偉大奮斗的歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。
會議提出，要扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，學(xué)黨史，理解思想，實(shí)事求是，開設(shè)新局。公司全體黨支部弘揚(yáng)支部連接建設(shè)光榮傳統(tǒng)，建立項(xiàng)目黨建基礎(chǔ)，建立嚴(yán)格的項(xiàng)目書記隊伍，表現(xiàn)項(xiàng)目黨建工作活力，確保項(xiàng)目黨建責(zé)任落實(shí)，為項(xiàng)目科學(xué)管理、健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。要在學(xué)習(xí)黨史中體會馬克思主義與中國革命、中國國情相結(jié)合的思想精髓，結(jié)合黨建理論思想與項(xiàng)目實(shí)踐，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗要塞的作用和黨員先驅(qū)模范的作用。
會議提出，要努力開設(shè)新局，以新氣象的新風(fēng)貌推進(jìn)十四五開設(shè)好局，進(jìn)一步規(guī)劃企業(yè)十四五規(guī)劃，明確發(fā)展方向，明確發(fā)展路徑，依靠科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃、務(wù)實(shí)的發(fā)展方法，以集團(tuán)行業(yè)一流企業(yè)為目標(biāo)，開拓隧道公司高質(zhì)量發(fā)展的新結(jié)構(gòu)。
公司全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、總部在家部門負(fù)責(zé)人參加會議。
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，系統(tǒng)回答了“為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)”的重大問題，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。學(xué)好黨史“必修課”，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，持續(xù)在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局上下功夫、求突破。
學(xué)黨史，就是要把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動。黨員干部要樹立大歷史觀，善于登高望遠(yuǎn)，在思維格局上立得高、看得遠(yuǎn)，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
悟思想，就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論成果，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。黨員干部要深入理解把握馬克思主義中國化的理論成果，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要發(fā)揮班子帶頭作用，即帶頭抓學(xué)習(xí)，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，在學(xué)黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用;帶頭抓宣講，“七一”前后，組織開展“我來講黨課”活動，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動到所在黨支部和基層聯(lián)系點(diǎn)講黨課、講黨史;帶頭抓整改，深入查找思想上政治上行動上的偏差，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，開展批評和自我批評，持續(xù)深入推進(jìn)整改。
辦實(shí)事，就是要深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。黨員干部要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，并在專賣、煙葉、銷售等戰(zhàn)線創(chuàng)新“自選動作”，開展特色實(shí)踐活動，多為煙農(nóng)、零售客戶和困難群眾辦實(shí)事、解難題，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情，增強(qiáng)廣大煙農(nóng)、零售客戶和困難群眾的獲得感、幸福感、安全感。
開新局，就是要總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力水平。黨員干部要不斷增強(qiáng)斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng)，持續(xù)提高治國理政能力和水平。把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，科學(xué)把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局，結(jié)合省局(公司)黨組確立的全系統(tǒng)“十四五”發(fā)展做到“六個堅持”，正確處理好“五個關(guān)系”，科學(xué)編制并精心組織實(shí)施“十四五”規(guī)劃，抓住機(jī)遇、擔(dān)當(dāng)作為，善于應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，努力在新征程中邁好第一步、見到新氣象。
習(xí)總書記在參加重慶代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義大廈需要四梁八柱來支撐，黨是貫穿其中的總的骨架，黨中央是頂梁柱。同時，基礎(chǔ)非常重要，基礎(chǔ)不牢、地動山搖。在基層就是黨支部，上面千條線、下面一根針，必須夯實(shí)基層。我們來到新的時代，不忘初心，牢記使命，作為基層黨支部書記，深感肩負(fù)的責(zé)任更大，必須把十九大精神作為行動指南，切實(shí)抓好抓落實(shí)各項(xiàng)工作。
第一，樹立“四個意識”，增強(qiáng)“四個自信”，做一個政治明白人。黨支部書記，講政治是首要標(biāo)準(zhǔn)和首要條件，只有政治過硬，才能時刻保持清醒頭腦，做一個政治明白人。至始至終加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，時刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，牢固樹立“四個意識”，增強(qiáng)“四個自信”，始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第二，堅定理想信念，全面從嚴(yán)治黨，牢牢把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的時代要求。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！蔽液忘h員同志們深諳此理、深信不疑。為此，我組織全體黨員扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實(shí)“深查實(shí)改”任務(wù)，對問題整改臺賬一一銷號;對照“治理慵懶散”“禁止飲酒”等紀(jì)律規(guī)定常常敲響警鐘，在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、作用發(fā)揮上真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
第三，落實(shí)“三會一課”，開展“兩學(xué)一做”，增強(qiáng)支部的凝聚力。我時刻牢記“我是支部書記”這一神圣使命，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，開展“兩學(xué)一做”活動。在學(xué)習(xí)黨的理論過程中，我更加清晰地認(rèn)識到，作為一名書記就應(yīng)當(dāng)有所擔(dān)當(dāng)，起到模范帶頭作用。大力踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動，全面提升支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行。
第四，聚力夯實(shí)黨建，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，著力打造規(guī)范化黨支部。黨支部擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要責(zé)任，發(fā)揮著團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)教職工進(jìn)行改革與創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘作用，是廣大職工的主心骨。所以，任何時候黨支部建設(shè)都不能放松，黨支部作用都不能弱化。嚴(yán)格落實(shí)民主評議黨員、談心談話等基本制度，積極推行主題黨日、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等做法，堅持黨務(wù)公開，按時收繳黨費(fèi)，建立好支部檔案，進(jìn)一步提升了黨支部管理工作。
第五，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的章程、準(zhǔn)則、條例等黨建知識，將全體員工凝聚在一起。要勇于把功勞歸為大家，當(dāng)工作出現(xiàn)問題時，要主動承擔(dān)責(zé)任，同時，要時刻嚴(yán)格要求自己，處事要公正、公平，端平“一碗水”，把好“一桿秤”，注意用自身的人格魅力去影響同志，凝聚人心。只有這樣，才能在班子中樹立起自己的良好形象，工作起來才得心應(yīng)手。
第六，要練就知人善用的本領(lǐng)。黨支部書記要有識才的慧眼，愛才的明智，容才的雅量，用才的魄力。任人唯賢，善于知人善任，要牢記“德才兼?zhèn)洹钡挠萌嗽瓌t，實(shí)現(xiàn)人與事的科學(xué)結(jié)合。還要正視黨員的利益需求，維護(hù)黨員的各項(xiàng)權(quán)利，為黨員提供各方面的服務(wù)。要修煉清正廉明的正氣。從情感上，從內(nèi)心深處確立“全心全意為人民”的意識。在工作中為員工辦實(shí)事、辦好事，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持高尚的情操和良好的工作作風(fēng)，反對和防止腐化墮落行為。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人、戰(zhàn)斗堡壘的核心，黨支部書記務(wù)必保持為人正派、廉潔自律、勤政為民的本色，以自身的良好形象去教育和影響下屬，用自己的模范行動帶領(lǐng)員工為單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過學(xué)習(xí)十九大報告，我們支部書記要時刻牢記黨的根本宗旨，立足本職崗位發(fā)揮表率作用，真正把合格標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，時時有激情，處處在狀態(tài)，始終讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)。
近年來，在總公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx黨支部始終秉承“黨建工作為引領(lǐng)、業(yè)務(wù)工作為抓手、職工服務(wù)為中心”的工作思路，扎實(shí)做好黨建工作，為xx銷售工作開展發(fā)揮積極作用，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部建設(shè)的根本問題，決定著干部的政治觀點(diǎn)、政治方向和思想政治水平，近年來，xx黨支部結(jié)合工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)，做到抓理論、講學(xué)習(xí)，努力提高管理團(tuán)隊的思想政治水平;注重員工素質(zhì)教育和思想教育、以部門為單位，部門總監(jiān)負(fù)責(zé)制帶動一線職工打造一個積極向上工作勁頭、幫助員工樹立良好的職業(yè)操守和行為準(zhǔn)則;組織店內(nèi)中層以上管理人員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》并進(jìn)行測試，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身自覺自律性;所有中層干部建立“黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)實(shí)手冊”，從工作的一點(diǎn)一滴時刻提醒自己牢記使命、不忘初心，做好國有資產(chǎn)的創(chuàng)造者和守護(hù)人;帶動全體職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，不斷開創(chuàng)工作新局面。
在全年實(shí)踐工作中認(rèn)真踐行以人為本、密切聯(lián)系群眾的原則。想問題辦事情做決策，做到一切為了職工，時刻關(guān)心職工、相信和依靠職工群眾。20xx年在支部開展了形式多樣的職工勞動競賽。三八婦女節(jié)期間，以慰問和關(guān)愛女職工為契機(jī)，開展了“秀出美麗人生，共筑幸福生活”女工建設(shè)活動;x月在總公司工會倡導(dǎo)下，積極參與并組織了職工“拔河比賽”活動，榮獲總公司拔河比賽“冠軍”，激發(fā)廣大職工凝聚力和戰(zhàn)斗力;……。為了倡導(dǎo)和激發(fā)全員學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)和塑造愛讀書的好習(xí)慣，xx月在店內(nèi)開展了“愛讀書、會讀書、讀好書”主題讀書會競賽活動;xx月，為沖刺任務(wù)、大干四季度、鼓舞人心、激發(fā)斗志，在店內(nèi)組織并舉辦了職工趣味運(yùn)動會;全年認(rèn)真開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，把其作為加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的重要抓手、培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的有效途徑和激發(fā)黨員干部職工工作熱情的重要舉措。通過開展一系列活動，有力的促進(jìn)了支部黨建工作和銷售及維修服務(wù)工作的完成，豐富了職工文化生活，提高了企業(yè)人性化關(guān)愛及服務(wù)水平。
近年來，市場競爭加劇，一線業(yè)務(wù)繁忙，職工工作壓力劇增，為了緩解壓力、體恤職工、提高忠誠度。xx黨支部積極開展關(guān)懷關(guān)愛職工活動，利用節(jié)日送溫暖、夏季送清涼，周末在店內(nèi)開展“黨建+幫帶計劃”，幫助職工解決周末無人帶孩子難題，實(shí)現(xiàn)工作與家庭的平衡;企業(yè)和職工農(nóng)戶一對一扶貧，實(shí)施職工及家屬突發(fā)災(zāi)害救助，對職工生病住院慰問和生日慰問，同時堅持困難職工動態(tài)檔案管理制度，堅持女職工關(guān)愛機(jī)制，開展定期談心談話活動，了解職工困難，為職工排憂解難，讓職工真正感受基層黨組織和總公司大家庭的溫暖。
面對嚴(yán)峻復(fù)雜、競爭激烈的市場環(huán)境，xx黨支部在總公司的正確引領(lǐng)下，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大干部職工頑強(qiáng)拼搏，攻堅克難，主動出擊，突破重圍，不斷開發(fā)新的營銷手段和渠道，準(zhǔn)確把握市場動態(tài)，精準(zhǔn)研究商務(wù)政策，果斷采取有針對性的營銷手段，助力xx銷售和xxx業(yè)務(wù)的不斷推進(jìn)。一是建章立制、規(guī)范管理，為經(jīng)營的有序開展保駕護(hù)航;二是對重要崗位人員從現(xiàn)有的人才隊伍中進(jìn)行選拔提升、培訓(xùn)，力求人崗匹配，初步搭建了年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的人才隊伍;三是持續(xù)提升店內(nèi)中層以上管理干部的綜合素質(zhì)和管理水平。通過日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨建知識學(xué)習(xí)、管理人員能力評估、團(tuán)隊建設(shè)學(xué)習(xí)及活動的開展，努力打造一支團(tuán)結(jié)、高效、銳意、進(jìn)取的管理隊伍。
20xx年，xx黨支部將盡職盡責(zé)，牢記使命，充分發(fā)揮基層黨支部在企業(yè)經(jīng)營管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工奮發(fā)向前，為總公司年度總體任務(wù)的完成貢獻(xiàn)力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照中央、自治區(qū)、州和縣委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)的統(tǒng)一部署，我們衛(wèi)健系統(tǒng)各級黨組織、黨員、預(yù)備黨員最近剛剛開展過“不忘初心、牢記使命”集中學(xué)習(xí)活動，后續(xù)還有一輪集中學(xué)習(xí)有待推進(jìn)。按照“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計劃，近期我又重點(diǎn)自學(xué)和重溫了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和“不忘初心、牢記使命”主題教育講話精神等相關(guān)內(nèi)容。下面，我就近期的學(xué)習(xí)體會與感悟，作如下發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
在全黨上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅持問題和目標(biāo)導(dǎo)向，注重實(shí)際效果，切實(shí)解決自身存在的實(shí)質(zhì)問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率。
一是強(qiáng)化理論武裝。開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育首要任務(wù)是將強(qiáng)化理論武裝貫穿于主題教育全過程。要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神下功夫，深挖精神實(shí)質(zhì)，把握核心要義，切實(shí)從新時代黨的科學(xué)理論中尋根溯源、汲取養(yǎng)分，指導(dǎo)工作開展;用新思想新理念提升自身黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨永不懈怠的精神和一往無前的奮斗姿態(tài)。
二是不忘入黨初心。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，“中國共產(chǎn)黨的初心就是要為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！背跣木褪亲畛醯膲粝?，我們要始終牢記入黨時面對黨旗宣讀的誓詞，堅持內(nèi)心的初衷，始終以維護(hù)廣大群眾和人民利益為出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn)，圍繞學(xué)習(xí)貫穿習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹新時代黨的治疆方略，特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)。我們要將這一偉大思想和方略目標(biāo)都轉(zhuǎn)化為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的政治自覺，轉(zhuǎn)化為推動黨中央決策部署落地生根的具體行動，轉(zhuǎn)化為運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決矛盾問題、推動改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)的實(shí)踐能力和實(shí)際成效。
三是傳承紅色基因。真正的共產(chǎn)黨人血脈中流淌著紅色基因，深蘊(yùn)著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚成為共產(chǎn)黨人血脈中代代相傳的紅色基因。紅色基因是我們的根，是我們學(xué)習(xí)的靈魂，傳承紅色基因，讓我們的旗幟永不褪色?！靶谐倘f里，不忘初心”，崇高的理想信念要堅持下去，理想的動搖是最危險的動搖，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，對于新時期的我們來說，就必須在思想上和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺做理想信念的繼承者。艱苦奮斗是我黨的政治本色，我們必須從保持政治本色的高度，弘揚(yáng)蘇區(qū)干部好作風(fēng)，堅決肅清特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，牢固樹立“過緊日子”的思想，堅持不懈地糾“四風(fēng)”改作風(fēng)，讓艱苦奮斗成為一以貫之，永不褪色的精神力量。
近期我通過主題教育的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，對照工作實(shí)際，查找自身和單位問題，還存在著以下不足：
目前我查找自身問題，主要是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，不夠深入，存在用什么才去學(xué)什么，靜下心來主動學(xué)習(xí)的時間也不夠多，讀原文原著較少，學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣還需養(yǎng)成，在學(xué)以致用上仍需進(jìn)一步改進(jìn)，在掌握知識面上也需進(jìn)一步拓寬。這是我查找的第一個問題，以后還要再找若干個。
下面是我查找單位的問題：
1.班子在理論學(xué)習(xí)上也不夠系統(tǒng)、不夠深入，班子成員們主動學(xué)習(xí)的積極性不夠高，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義，學(xué)用結(jié)合不緊密，學(xué)習(xí)效果不明顯。
2.在執(zhí)行各級文件精神，貫徹習(xí)近平總書記重要指導(dǎo)批示精神時政治站位不高，執(zhí)行中有降低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
3.班子對基層醫(yī)療單位管理水平不高，黨員干部作用發(fā)揮不明顯，工作中調(diào)配上沒有形成合力，有推諉扯皮現(xiàn)象，履行職責(zé)不到位。
4.班子在執(zhí)行制度時時緊時松，執(zhí)行過程有打折扣現(xiàn)象，個別黨委班子成員工作積極性不高，不夠主動，主動思考問題較少，工作效率不高，履職作用發(fā)揮不明顯。
5.班子在管理基層單位發(fā)揮作用時辦法較少，基層醫(yī)療人員服務(wù)水平、服務(wù)能力不高，群眾滿意度不高。
6.班子成員大局意識不強(qiáng)，只考慮局部利益，在派駐工作隊員時，致使工作隊員綜合素質(zhì)較低，不合理，工作中沒有形成合力，工作成效不明顯。
7.在做群眾工作中，宣傳政策辦法少，語言交流生硬，對群眾思想了解不夠深入，做群眾工作時缺乏耐心，排查風(fēng)險隱患上還不夠細(xì)致。
8.班子在對宗教工作政策學(xué)習(xí)時不深、不細(xì)，理解也不透徹，宗教知識上掌握的不夠全面，走訪宣傳時學(xué)用不能很好地相結(jié)合。
通過這次“不忘初心，牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)，對標(biāo)自身和單位存在的問題，我們要牢牢緊抓這次學(xué)習(xí)機(jī)會，把握主題思想目標(biāo)，今后朝著以下方向繼續(xù)努力：
努力方向下一步，我將按照要求，從嚴(yán)字出發(fā)，向?qū)嵦幹Γ瑑?yōu)化自身同時帶領(lǐng)好班子成員繼續(xù)認(rèn)真開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，確保思想認(rèn)識和各項(xiàng)工作全面提升。
一要勤于學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。更加主動、自覺、深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈學(xué)原文讀原著悟原理，更加注重學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行，在強(qiáng)化理論武裝上下功夫，見成效，要通過學(xué)習(xí)明顯提升自身理論水平，并把科學(xué)的理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，切實(shí)把理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)，推進(jìn)日常工作的措施和行動。
二要勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化時代責(zé)任。面對新時代的新形勢新挑戰(zhàn)新任務(wù)，把創(chuàng)新擺在深化改革任務(wù)的核心位置上，要不斷打破自己的思維定式，以強(qiáng)烈的歷史使命感和時代緊迫感，以永不滿足現(xiàn)狀、勇于自我革新的拼搏精神，以敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓勇氣、以開闊的視野、寬廣的胸懷，應(yīng)對復(fù)雜形勢，戰(zhàn)勝困難，引領(lǐng)衛(wèi)健系統(tǒng)開創(chuàng)工作新局面。
三要甘于奉獻(xiàn)，強(qiáng)化宗旨意識。牢固樹立全心全意為黨、為民、為公無私奉獻(xiàn)的精神，把個人理念、追求融入黨的事業(yè)當(dāng)中。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾所想，急群眾所急，忙群眾所需。要緊扣衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展需求和實(shí)際，抓好調(diào)查研究，摸清情況，把癥結(jié)看透，把措施到位，不斷提升履職能力，服務(wù)好系統(tǒng)發(fā)展全局和廣大群眾利益。
我的發(fā)言完畢，謝謝!
根據(jù)上級法院關(guān)于開展保密工作檢查的通知要求，我院保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，及時組織辦公室、檔案、保密以及各部門負(fù)責(zé)人等有關(guān)人員傳達(dá)學(xué)習(xí)了文件精神，明確了自查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，并對自查工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署和安排。
各部門根據(jù)自己所負(fù)保密工作的職責(zé)，對保密工作開展情況進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查。在自查的基礎(chǔ)上，我們又先后邀請市中院、區(qū)保密局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我院的保密工作進(jìn)行指導(dǎo)，我院又進(jìn)行了認(rèn)真整改?，F(xiàn)將我院保密工作的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報：
保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，始終是院長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，為第一責(zé)任人;辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其它相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員;明確了辦公室具體負(fù)責(zé)保密工作，保密重點(diǎn)部門也指定專人具體負(fù)責(zé)。同時也明確了各部門的保密職責(zé)，按業(yè)務(wù)歸口實(shí)行“條塊”管理，使有關(guān)部門負(fù)責(zé)人不僅要做好審判和隊伍建設(shè)等項(xiàng)本職工作，還要做好相關(guān)的保密工作，克服了審判工作和保密工作“兩張皮”的脫節(jié)現(xiàn)象。在保密工作管理中，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行工作職責(zé)，不定期對我院各崗位保密工作進(jìn)行檢查，把黨組會、院務(wù)會、審委會、印鑒、文印、檔案等項(xiàng)業(yè)務(wù)中保密工作制度落實(shí)情況作為檢查重點(diǎn)，院黨組對每次的保密工作檢查情況都要聽取匯報，及時研究解決保密工作中出現(xiàn)的問題。
管理、歸檔制度》、《保密工作職責(zé)》、《機(jī)要文秘人員保密守則及管理辦法》以及保密審查、失泄密報告制度、秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷規(guī)定、秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞等相關(guān)制度。這些制度的建立和完善，一方面是我院加強(qiáng)保密工作的需要，另一方面也使我院保密工作進(jìn)一步得到規(guī)范化，保密管理工作得到逐步完善。
1、保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制得到認(rèn)真落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視，把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)，與審判工作和隊伍建設(shè)同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。每年年初對保密工作都做有工作計劃，年終有，在具體工作中實(shí)行保密工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確各部門負(fù)責(zé)人的保密工作職責(zé)，對保密工作給予了應(yīng)有的重視，使保密工作與審判工作同步進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)。
2、加強(qiáng)了重點(diǎn)部門、要害部位的保密工作。我院將檔案和文秘作為保密的重點(diǎn)部門和部位，高度重視這些部門的保密工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，制定有具體的管理規(guī)定。同時注重加強(qiáng)保密安全措。
施，對機(jī)要、檔案、財務(wù)、統(tǒng)計等重要部門均安裝了防盜。
門，給各位干警配備了帶鎖的鐵皮保密柜，對干警所承辦案件的卷宗材料保管情況進(jìn)行不定期檢查，督促干警將卷宗材料及時入柜保存，防止失密、泄密。
多年來，保密規(guī)章制度得到了認(rèn)真遵守，全體干警從每個環(huán)節(jié)做起，保密觀念強(qiáng)，措施得力，落實(shí)較好。
3、加強(qiáng)辦公自動化保密管理。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不普及和使用，對保密工作也提出了新的要求和考驗(yàn)。我院根據(jù)上級有關(guān)保密工作的規(guī)定，結(jié)合實(shí)際制定了嚴(yán)格的保密管理制度，認(rèn)真加強(qiáng)涉及計算機(jī)的保密工作。因條件所限，目前我院未建設(shè)局域網(wǎng)，因此，對審判業(yè)務(wù)部門的計算機(jī)一律未接入互聯(lián)網(wǎng)，對這些計算機(jī)確定有專人負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格保密責(zé)任，明確使用范圍，加強(qiáng)保密工作，并逐一設(shè)立了8位以上的開機(jī)密碼，做到每月一改換，確保涉密信息安全，嚴(yán)防泄密。
4、加強(qiáng)保密教育工作，認(rèn)真樹立好保密意識。我院高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機(jī)會對干警進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢下保密工作的決定》、《秘密法》、《保密法實(shí)施辦法》及上級有關(guān)保密工作的會議精神。每逢節(jié)日假。
期，都對保密工作進(jìn)行具體要求和檢查，要求做到案卷歸檔入柜，重要部門加強(qiáng)安全防范措施，這些工作的開展，使干警增強(qiáng)了保密意識，為做好保密工作奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。近年來，我院沒有發(fā)生過失密、泄密情況。
5、嚴(yán)格審判保密制度。在審理工作中，我院對審判人員，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)審判保密紀(jì)律，嚴(yán)禁審判人員、審委會成員泄露審判秘密。認(rèn)真做好了卷宗和訴訟文書的管理，對審判卷宗實(shí)行了歸檔報結(jié)制度，凡需要報結(jié)的案件，卷宗不歸檔不允許報結(jié)，杜絕了案卷不歸檔現(xiàn)象的發(fā)生。對需要移送的審判卷宗和材料，都有機(jī)要員專人負(fù)責(zé)郵寄和報送工作，嚴(yán)格控制涉密人員的范圍。
6、對區(qū)委、區(qū)政府以及有關(guān)部門下發(fā)的所有秘密文件、材料，都由機(jī)要員專人負(fù)責(zé)登記、送閱、催收及保管工作，并定期將這些秘密文件材料全部移交區(qū)委保密室，無私自銷毀或出售行為。院領(lǐng)導(dǎo)在對秘密文件材料批閱后，能夠及時進(jìn)行清退，不讓秘密文件材料被放在辦公室內(nèi)過庭。我院未發(fā)過任何密級文件材料。
回顧四年來我院的保密工作，雖然有成績，但也存在有諸多薄弱環(huán)節(jié)，如保密宣傳教育工作抓的還不夠全。
面，制度建設(shè)沒有與保密工作的要求同步，計算機(jī)保密管理還沒有足夠的技術(shù)力量和措施。這些工作都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以對待和改善。
1、保密工作的宣傳教育力度需要加大。近年開展保密工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識到，加強(qiáng)對干警的保密教育，進(jìn)一步提高保密意識十分重要。我院將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)防可能發(fā)生的失、泄密事件，消除秘密不安全隱患。
2、認(rèn)真加強(qiáng)對計算機(jī)涉密工作的管理。這是一項(xiàng)技術(shù)性工作，還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)保密制度，完善管理，防止計算機(jī)泄密情況的發(fā)生。
3、加大對保密工作的物質(zhì)保障。做好保密工作要有較好的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證，除了必要的資金、設(shè)備投入外，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保密干部的素質(zhì)。
今后，我們將繼續(xù)努力，鞏固和發(fā)揚(yáng)過去已取得的成績，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，加。
強(qiáng)保密管理，努力做好新形勢下的保密工作。
根據(jù)市局黨委“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理工作安排部署，xx市公安交警大隊立足工作實(shí)際，堅持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，以排查檢視為關(guān)鍵，以整改落實(shí)為結(jié)果，以推開工作為目的，多措并舉確保教育整理工作良好開局?，F(xiàn)就“政治建警”工作，作為1名民警，將學(xué)習(xí)中的心得整理以下：
1、以高的站位，抓好教育整理良好開局。
大隊堅決貫徹落實(shí)上級公安機(jī)關(guān)教育整理要求，精心策劃，周到部署，在強(qiáng)化履行力、提升組織力、增強(qiáng)戰(zhàn)役力上下工夫。
1是轉(zhuǎn)達(dá)會議精神。轉(zhuǎn)達(dá)全國、省、xx市公安機(jī)關(guān)“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理動員部署會議精神，要求大隊全部民(輔)警要高度重視，明確教育整理工作的目的和意義，以更高的政治站位、更深的思想認(rèn)識和更實(shí)的方法舉措，全面推動教育整理工作深入展開。
2是迅速動員部署。大隊成立以大隊長xx任組長，教導(dǎo)員、副大隊長為副組長的教育整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育整理工作方案，并于7月27日召開動員部署會，進(jìn)1步細(xì)化工作措施、明確工作目標(biāo)，把思想和行動統(tǒng)1到市局黨委的決策部署上來，堅決做到不講條件，不打折扣，不弄變通。
3是加強(qiáng)工作推動。嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，大隊領(lǐng)導(dǎo)和分管部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，詳細(xì)了解了各中隊會議精神轉(zhuǎn)達(dá)、工作安排推動和對知識點(diǎn)的掌握，深入認(rèn)識展開“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理是新情勢下加強(qiáng)公安隊伍建設(shè)作出的重大部署，全面掌握教育整理工作的指點(diǎn)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作要求，確保教育整理落實(shí)落地。
2、以嚴(yán)的舉措，確保教育整理獲得實(shí)效。
大隊依照“進(jìn)1步筑牢虔誠警魂、進(jìn)1步強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)1步優(yōu)化政治生態(tài)、進(jìn)1步嚴(yán)明紀(jì)律風(fēng)格”工作目標(biāo)，采取嚴(yán)的措施，確保教育整理落實(shí)落地。
1是從嚴(yán)政治教育。要求全部民(輔)警依照學(xué)習(xí)清單展開集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是紀(jì)律、條例、規(guī)定的學(xué)習(xí)，逐字逐句地學(xué)、往深處學(xué)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下工夫，強(qiáng)化對黨虔誠教育、主旨教育、法制教育、紀(jì)律教育，提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時，發(fā)放市局設(shè)計規(guī)范統(tǒng)1的教育整理學(xué)習(xí)筆記本，常態(tài)化展開教育整理學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“最強(qiáng)信心”，筑牢虔誠警魂。
2是從嚴(yán)整治問題。依照市局要求，對比虔誠教育、政治領(lǐng)導(dǎo)、班子建設(shè)、管理監(jiān)督、專項(xiàng)治理、擔(dān)當(dāng)作為、兩面人排查等7個方面，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認(rèn)真展開自查自糾，全面查找短板不足，深入剖析緣由關(guān)鍵，拉出“問題清單”，列細(xì)“整改清單”，精準(zhǔn)施策、掛賬銷號，切實(shí)做到問題不解決不放過，整改不到位不放過。
3是從嚴(yán)要求“關(guān)鍵少數(shù)”。大隊班子成員是此次教育的組織者，更是參與者，在認(rèn)真落實(shí)“1崗雙責(zé)”的同時，起好榜樣作用，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改、主動看齊，對隊伍中的突出問題，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，絕不含糊地整改落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)交警隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
3、以巧的結(jié)合，抓好教育整理兼顧推動。
大隊在教育整理工作中，堅持抓好“3個結(jié)合”，推動教育整理走深走實(shí)。
1是與黨的建設(shè)工作相結(jié)合。與深入貫徹落實(shí)全國、全省、全市公安工作會議精神結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)教育整理工作實(shí)效。
2是與隊伍管理工作相結(jié)合。強(qiáng)化隊伍管理和各項(xiàng)制度的落實(shí)，加強(qiáng)隊伍紀(jì)律風(fēng)格建設(shè)，以學(xué)促改、邊學(xué)邊查，從思想上、風(fēng)格上、服務(wù)上，全方位查擺隊伍“頑瘴痼疾”，確保隊伍風(fēng)清氣正。
3是與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動“奮進(jìn)”系列、道路交通事故預(yù)防“減量控大”、“道路交通安全集中整治”等專項(xiàng)行動，牢牢圍繞工作目標(biāo)，精準(zhǔn)對標(biāo)考核任務(wù)，以良好的工作事跡體現(xiàn)和檢驗(yàn)教育整理的成效，推動公安交管工作提質(zhì)增效，再上新臺階。
大家好，我代表一小組在這里跟大家交流我寒假讀的書籍。
我喜歡看沈石溪的書，在寒假里我讀了三本沈石溪的書。分別是，《雄獅去流浪》《紅飄帶獅王》《王妃紅葉猴》。這三本都是非常有趣的動物小說。其中給我印象最深的就是雄獅這個系列了。主要講了獅子都有驅(qū)雄的本性。很不幸，紅飄帶、黑鬢毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼這五只獅子也經(jīng)歷了同樣的驅(qū)雄。他們歷盡千辛萬苦，尋找食物，擊敗鬢狗、跨越沙漠。大戰(zhàn)犀牛。原以為有一個舒適的生活環(huán)境時，卻又和人類產(chǎn)生矛盾。一只又一只的獅子死去，最后只剩下紅飄帶一只獅子了。他潛伏六年，為的是打敗帕蒂魯獅群的掌門獅。卻又被黃巨鬢和辮子雄獅搶先一步。遇上了接受不了黃巨鬢殘忍的殺幼行為而逃出了獅群。與紅飄帶單獨(dú)組建了一個獅群，自己的孩子卻又被黃巨鬢雄獅給殺死了。后來他們收留了一只無鬢獅子。他們出去狩獵的時候遇上了大象正在襲擊帕蒂魯獅群，便出手相救，最后被雌獅們一致推選為獅王，卻又因?yàn)闅埲痰臍⒂仔袨?，而遭到蜂腰雌獅的唾棄，蜂腰雌獅離開了紅飄帶。
我還給大家推薦一套書，蔡駿的《人間》。這是一部懸疑小說，分為上中下三本。講述了一個被換了臉的人，原本叫古英雄現(xiàn)在卻叫高能，并且擁有讀心術(shù)，發(fā)現(xiàn)自己原來是藍(lán)衣社的社長，探尋蘭陵王的秘密。認(rèn)識了混血美女莫妮卡，后在美國被人誤以為成為殺人兇手，關(guān)進(jìn)了申肖克監(jiān)獄，認(rèn)識了從天機(jī)回到人間的童建國，并逃出了監(jiān)獄，洗清了罪名。莫妮卡遇難，便讓古英雄當(dāng)上了天空集團(tuán)的總裁。
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，要更好應(yīng)對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實(shí)際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設(shè)計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進(jìn)人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn)，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
同志們：
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇七
新課程改革已經(jīng)轟轟烈烈的實(shí)施了多年，通過幾年的實(shí)踐，收獲頗多，也頗有感觸。對于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式, 培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。在教學(xué)實(shí)踐中，圍繞語文新課程改革，我們都力求找尋新的教學(xué)模式；以下是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟，不能稱之為經(jīng)驗(yàn)，算是與在座的各位共同探討。
習(xí)慣是人的第二次生命。語文教學(xué)，必須重視良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。無論是人格上的，學(xué)習(xí)方法上的，都要十分重視。努力從多方面去積極引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。教育心理學(xué)告訴我們：習(xí)慣養(yǎng)成教育，有時還必須帶有強(qiáng)制性。所以，我每天安排一名值日生到講臺上作值日報告，既鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，也鍛煉學(xué)生的膽量；要求學(xué)生每天根據(jù)老師當(dāng)天所給的話題寫一篇小日記，幫助學(xué)生積累寫作材料；把班上分為高、中、低三個組，學(xué)生根據(jù)各自的學(xué)習(xí)情況，參加小組進(jìn)行課后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)語文過程中，需要學(xué)生的真情和激情的投入，學(xué)生的情感，需要引導(dǎo)，需要熏陶，需要結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育來培養(yǎng)。尤其需要注意的是，不要讓孩子同語言文字傷了感情。試想，如果學(xué)生看了課表，某節(jié)課是語文，眉頭都是皺的，語文課還怎么上？學(xué)生對語文的情，來自于趣，要讓學(xué)生對語言文字有興趣，對美好生活充滿熱愛和向往。
學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，就有了豐富的情感和激情。這樣，學(xué)生的求知欲有了，主動性強(qiáng)了，對老師的嚴(yán)格要求也能充分理解，并按老師的要求去做，教學(xué)效果自然好。當(dāng)然，用什么樣的語言、用什么樣的方法、用什么樣的手段來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對我們老師的教學(xué)藝術(shù)提出了更高的要求。就拿寫作教學(xué)來說吧，以往我總是羅列的說了一堆要求后就讓學(xué)生去寫，學(xué)生沒興趣也寫不出來，最后常常應(yīng)付的交一些抄襲來的作文給老師看。為此我開始想辦法，怎樣讓學(xué)生對寫作感興趣呢？通過摸索與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生在玩中去學(xué)，他們會很感興趣，而且親生經(jīng)歷了事情，他們也才有話可說，有事可寫。例如在教學(xué)保護(hù)環(huán)境這一課時，我讓學(xué)生先對學(xué)校進(jìn)行一個小調(diào)查：數(shù)一數(shù)學(xué)校有多少棵樹？多少垃圾桶？出現(xiàn)在校園里的最多的垃圾有什么？讓學(xué)生在校園里去觀察，去發(fā)現(xiàn)。然后我又結(jié)合美術(shù)課，讓學(xué)生分小組制作一個環(huán)保警示牌，讓學(xué)生在玩中動手動腦。當(dāng)我讓學(xué)生寫作文時學(xué)生就有材料可寫了。
推廣普通話，抓好普通話訓(xùn)練是我校的一貫主張，對老師要求必須用普通話進(jìn)行教學(xué)，也要求學(xué)生在學(xué)校要說普通話；但是農(nóng)村學(xué)生大多都講方言，有的不會講普通話，有的不好意思講，這就對老師提出了更高的要求，不僅在教學(xué)時要用普通話，在日常生活中與學(xué)生的交流也要用普通話。老師是學(xué)生最直接的學(xué)習(xí)對象，如果老師時時刻刻對學(xué)生進(jìn)行普通話教學(xué)，害怕學(xué)生不會說不敢說嗎？不僅如此學(xué)校時常開展一些朗誦比賽，也有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的積極性。抓好普通話訓(xùn)練，提升口語交際能力，必將推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文課改工作。
每個班的學(xué)生學(xué)習(xí)程度都各不相同，有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，也有學(xué)習(xí)能力差的，于是我常常灌輸學(xué)生同幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)理念，把班上的學(xué)生分成小組，小組內(nèi)有學(xué)習(xí)能力好的學(xué)生和學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，讓他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)；我還在班上選取幾名較為優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)小老師，放手把一些簡單的問題拿給他們，讓他們?nèi)ソo同學(xué)們講解。
以上就是我在新課改實(shí)施中的一些不成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法，我知道作為一名年輕教師我今后的路還很長，我一定會虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，真正領(lǐng)會和運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇八
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況人格形象和實(shí)踐行為對孩子愚想品德的形成具有形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨(dú)生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。
和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
一、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子應(yīng)在和諧美好的家庭環(huán)境。
孩子是在我們身邊長大的，作為父母我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當(dāng)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的興趣特長。
為了給她更直接地感性認(rèn)識，我們帶她去過清華、北大這樣的一流學(xué)府，讓他在耳濡目染中，學(xué)會以優(yōu)秀者為目標(biāo)，在幼小的心靈中插下志存高遠(yuǎn)的種子。
我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面親十分注重父母的榜樣，每天晚上我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化地影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。
我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時跟關(guān)心孩子的心理成長。孩子十幾歲了，她也有了自己的思想的時候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動和孩子平等地地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。
二、是堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，她的爭無小事。這也是我們了解孩子和老師家長們溝通交流最好的機(jī)會。在我的心里，一直覺老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好。不管是老師批評還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會教育他戒驕戒操，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會知道他積極面對，克服困難。班級老師十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他的問題時，我們會電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。
三、重在教子做人，樹立正確的教子觀念。
和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。
平時我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。
在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興帝看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感等等。我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。生而有涯，學(xué)而無涯，作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇九
今天，按照群教活動要求，大家在一起討論“如何爭當(dāng)好干部”。領(lǐng)導(dǎo)安排機(jī)關(guān)8個年紀(jì)大的同志發(fā)言，談?wù)勛约旱捏w會，我是其中之一。這并不能說明我是一個好干部，只能說明我在機(jī)關(guān)工作時間長，先給我一個與大家交流溝通的機(jī)會。
“如何當(dāng)一個好干部”，網(wǎng)上一查，冠冕堂皇的大道理一大堆，照抄，我會從內(nèi)心深處鄙視自己的虛偽。所以，我只想從我到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)27年來的跌跌撞撞、得得失失的歷程中談個人感想，博老同志一笑，給青年人一個警醒或回收一個不屑。
進(jìn)入公務(wù)員這個領(lǐng)域，每個人就會時時面臨著“能否升官”這個問題。想升官，是值得肯定的，因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。而“升官與否”這個問題個人永遠(yuǎn)無解，一山望著一山高，它象魔鬼一樣折磨著在行政這個領(lǐng)域的每個人，然能否升官涉及很多不為人知的復(fù)雜因素。因此，在這個圍城里的每個人要在自覺或不自覺中不斷定位和修正自己的從政動機(jī)。我認(rèn)為，從政動機(jī)要把握一條基本底線，那就是把從政當(dāng)作一種謀求生存的手段和職業(yè)。它“吃不飽”但絕對“餓不死”。那些“吃得大腹便便”的隨時或有牢獄之災(zāi)，有幸免于牢獄之災(zāi)的正是導(dǎo)致眼下“民仇官”的原因之一。能升則進(jìn)，不升則守住這條底線，就可以剔除心中一些浮躁，少一些自怨自艾，怨天尤人，從而保持心態(tài)平和。
很早就有一句經(jīng)典論斷，“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”，為此句話一位專家還出了一本書，書名就是這句話。此書我沒看過，因?yàn)槲覜]有必要讀此書了，但我建議青年人讀一讀，對這句話的我個人的體會就是：
1、有心事。就是心中裝事，眼前看事，手中抓事。也就是說，要清楚自己今天、明天要做什么事，然后靜下來按輕重緩急，有條不紊地一件一件完成。不能頭發(fā)胡子一把抓，把自己搞得緊緊張張、糊里糊涂，結(jié)果一件事也沒抓好，一團(tuán)糟，從而影響自己的心情與情緒。要時時留心觀察別人怎么處理同樣一件事，總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，達(dá)到舉一返三的效果，這樣做了，機(jī)遇就會不期而至。
2、注重積累
厚積薄發(fā)。注重積累是需要“勤奮”的，所謂“腦勤、手勤、腳勤”等“五勤”大家都知道，我想說的要把“勤”字功夫做足做到位，就需要有“肯于吃虧、甘于寂寞”的精神。特別是年青人更要做到這點(diǎn)。力氣去了有來的，精力去了會還原，吃了一點(diǎn)虧總會有回報的。感到寂寞的時候也正是磨煉自己心志和能力的時候。
三、牢騷解決不了問題。
我原是一個很愛發(fā)牢騷的人，和網(wǎng)上一些憤青一樣，到現(xiàn)在這個毛病也沒完全改掉。在機(jī)關(guān)工作，牢騷大致來自領(lǐng)導(dǎo)的批評，來自同事間摩擦與不理解，來自日常生活中的諸多不如意。我曾勸一位年青人：干事多的人比不干事的人受到的批評相對要多些，能聽到批評是好事，一則表明你在做事。二則可以變批評為動力，把事做完美，從而提高自己的辦事能力、辦事效率。同事間的摩擦與不理解可以隨著時間變淡變?yōu)槔斫狻Ｒ?，愛一個人很容易，而恨一個人卻很難。至于日常生活中的不如意，只要不觸犯自己的原則底線，完全可以用一笑來解決，不必太在意，做到問心無愧就行了。而發(fā)牢騷永遠(yuǎn)解決不了問題，只有沉下心來，靜心靜氣地深入進(jìn)去才能找到解決問題的途徑與方法。毛主席說：“牢騷過甚防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，值得人一輩子去琢磨。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有壓力，有壓力并非壞事，有壓力就可以鍛煉我們的意志，使我們不致過于脆弱。網(wǎng)絡(luò)上流傳著一個段子，其中一句是：今天上班，明天還想上班，就是事業(yè)，今天上班，明天還得上班，這就職業(yè)，既然選擇了這個職業(yè)，就得承受它的壓力，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進(jìn)步。
但如果長期獨(dú)立面對過重的思想、工作、生活中的“鴨梨山大”而不尋求釋壓減壓，會讓人精神崩潰，身體健康受損。因此，我們要學(xué)會自我釋壓減壓。
1、找自己信得過的長輩或死黨聊一聊，傾訴心中的憤恨、不滿、焦慮、沮喪等情緒，尋求安慰勸解、尋求鼓勵支持，和他們一起尋找壓力源，從而找到釋放減壓之道。
2、找個無人的地方大吼幾聲，釋放壓力?；蚴歉纱嗤赐纯炜炜抟粓觥ｋm然男兒有淚不輕彈，但到了傷心處時，還只有如此才可以釋放出壓力和情緒，哭過后擦干眼淚從頭再來。
人的一生“喜、怒、哀、樂、愛、惡、愁”雜陳，但究其實(shí)質(zhì)，我們?nèi)巳硕荚谧非笃渲械南矘?。因此，我們要學(xué)會在工作中找樂。如果我們對待自己的工作抱“混”的態(tài)度，則會絞盡腦汁想著自己怎樣能夠混下去。與其這樣，不如簡單一點(diǎn)，將這些精力放在工作上，說不定因此在工作中取得非凡的成績。
前面我說把從政當(dāng)成一種謀生手段，這是底線，如果撥高點(diǎn)境界，把工作當(dāng)成一種自我生存價值的體現(xiàn)方式，那么就會從內(nèi)心重視它、喜歡它，這樣我們就可以從工作本身中找到許多的樂趣和快樂，使自己的生活變得更加充實(shí)幸福。
消極和不妥之處敬請同志們批評指正。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，家長你們好！
現(xiàn)在我把孩子的一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下，經(jīng)驗(yàn)談不上，倒有幾點(diǎn)教育孩子的感受，希望能與各位家長共勉。
一、家長要有一個良好的心態(tài)，不要把自己未實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加于孩子。讓孩子自由發(fā)展，順其自然。
二、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨(dú)立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè)，然后才吃飯，從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，然后漸漸成了他生活的一部分，習(xí)慣成自然。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí)。
四、以鼓勵為主，批評為輔的方法發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步加以表揚(yáng)。每個孩子都有他們的閃光點(diǎn)，就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試，成績下來從沒有對孩子施加壓力，每次都是給予孩子信任和支持的眼神。
考好不能驕傲，繼續(xù)努力、加油；考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學(xué)期期中考試不太理想，接下來的時間每天回來練習(xí)、補(bǔ)課，從三年級的數(shù)學(xué)開始一直到六年級的題，除法不對，解方程不會，這些都有待于熟練，而且做的題多了，見到的題型也多了，平時能熟練地操作了，把握，到考試時會得心應(yīng)手。做得好的方面，要及時表揚(yáng)，同時，也要針對性地指出不足。
五、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，有條件的盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單，學(xué)習(xí)起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。
六、多讀書，讀好書。這樣能豐富知識，開闊視野。課外閱讀必不可少，去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜的坐在那里，讀一本自己喜歡的書，會讓他顯得很放松、也很快樂。
七、家長爭當(dāng)一位傾聽者，讓孩子當(dāng)一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧，那樣對孩子有點(diǎn)不尊重。同時也讓他有一個鍛煉的機(jī)會，語言表達(dá)能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。
孩子的成長與進(jìn)步，都離不開老師的辛勤付出和同學(xué)們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號！
謝謝大家！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十一
各位同志們：
提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，市、縣對這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，我鎮(zhèn)就要積極、主動的去實(shí)施。3月7日，我們組織各村(社區(qū))支部書記、主任、水井村20名村民代表、相關(guān)站所工作人員到梁平區(qū)柏家鎮(zhèn)、金帶鎮(zhèn)，墊江縣沙坪鎮(zhèn)實(shí)地學(xué)習(xí)了他們的做法，感悟很深。下面就我鎮(zhèn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作和“康養(yǎng)鶴游、清潔家園”行動講以下幾點(diǎn)意見：
提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將其確定為決勝全面建成小康社會需要堅定實(shí)施的.七大戰(zhàn)略之一，這是以黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、在全面認(rèn)識和把握我國發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上、順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往作出的重大決策，我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步做好新時代“三農(nóng)”工作。
堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
(一)扎實(shí)推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略試點(diǎn)工作。
實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是要圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！倍忠?，切實(shí)解決好幾個關(guān)鍵問題。
1、鄉(xiāng)村振興的標(biāo)志。
一是在農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)向多樣化發(fā)展，鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會增多；
二是鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善，生態(tài)環(huán)境顯著改善；三是鄉(xiāng)村的功能價值日益凸顯，吸引力顯著增強(qiáng)。
2、如何推動鄉(xiāng)村振興。
按照政府引導(dǎo)，農(nóng)民主體；統(tǒng)一規(guī)劃，因戶施策；整合資源，產(chǎn)業(yè)帶動的原則，有序推進(jìn)、水井村、其余村(居)試點(diǎn)一個社或一個區(qū)域的試點(diǎn)工作。
突出“四化”，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過硬化、綠化、美化、亮化工程，有效改善基礎(chǔ)設(shè)施。實(shí)施出行公路、生產(chǎn)生活便道、住宅院壩和排水溝的硬化，實(shí)現(xiàn)出行、生產(chǎn)便捷；在公路沿線新增植樹造林100畝，大力提升綠化水平，形成景觀綠化帶；推廣美化村民住宅工作，鼓勵村民在房屋周邊種植果木花草，實(shí)現(xiàn)出門看見花、抬頭看見綠；實(shí)施亮化行動，在村社道路、院落安裝太陽能路燈，實(shí)現(xiàn)亮化全覆蓋，解決群眾夜間出行安全問題。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十二
語文是國文，是我們的母語，她包羅萬象，無處不在，她是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體，是我們終身要學(xué)習(xí)和使用的一門重要的學(xué)科。我們知道，高手的競爭在語文！然而，到了高三我們就經(jīng)?？吹?，有些學(xué)生數(shù)學(xué)能考到160，乃至180，然而語文卻達(dá)不到三位數(shù)，甚至不及格。原因何在？一方面是投入的時間不夠，另一方面是學(xué)習(xí)不得法。
那么怎樣才能提高語文的學(xué)習(xí)效率？我的建議是從語文的基本能力——聽、說、讀、寫抓起。
課堂是我們學(xué)習(xí)的第一重要的陣地，可能對某些學(xué)生來說，除了做語文作業(yè)外，課外就再也沒有時間的投入了，那這課堂的時間就更加金貴。因此希望同學(xué)們在課堂上一定要專注，認(rèn)真聽取老師的講解，開動腦筋思考，積極參與課堂的教學(xué)活動。沒有思維活動參與的聽課，效率是很低的！一篇篇課文就是一則則生動鮮活的例子，散文有散文的特點(diǎn)，小說有小說的味道。認(rèn)真學(xué)習(xí)，會提升你的閱讀能力和理解能力，會使你的情操得到陶冶，會使你獲得美的享受！在聽課的過程中，要能夠篩選信息，抓住要點(diǎn)，及時記錄。
我們是社會的人，無論是學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活，口頭表達(dá)能力都至關(guān)重要。它是思維能力的外在顯現(xiàn)，是社會交際的重要手段。鍛煉說話能力的場合主要是課堂中的回答問題與課前的即興演講，此外還有五四辯論賽。后者是極少數(shù)人的舞臺，我們主要還應(yīng)該用好課堂。你在陌生人面前講話會臉紅嗎？你在大庭廣眾下發(fā)言會心跳加速嗎？那就在課堂上積極思考勇于表達(dá)。與老師互動，配合老師完成教學(xué)環(huán)節(jié)。而不是一個問題拋出來，底下鴉雀無聲，學(xué)生的眼睛不敢與老師對視。愛，要大聲說出來，懂了，也要大聲說出來！這是一種自信的表現(xiàn)，這是一次能力的訓(xùn)練。要知道，你要參加高校的自主招生考試，乃至你今后要找工作，都要過面試關(guān)，而面試考的就是你的口頭表達(dá)能力！
這里我且說說朗讀與讀書。
學(xué)習(xí)語文的一種主要方法就是朗讀，拿到一篇文章，先是大聲的讀出來，書讀百遍，其義自現(xiàn)！熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。讀多了，語感就有了；讀多了，課文就背下來了，而記憶是學(xué)習(xí)與運(yùn)用的重要基礎(chǔ)啊！
讀書，又分課內(nèi)與課外，有字與無字。課內(nèi)書，不必多言。課外書，教育部推薦的20本書是必須要認(rèn)真讀的，還要讀點(diǎn)余光中、余秋雨、張曉風(fēng)、周國平的散文，讀點(diǎn)朱光潛、李澤厚的美學(xué)，讀點(diǎn)陳寅恪、錢穆的史學(xué)等等。而無字書，是指要走進(jìn)社會、走進(jìn)大自然，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，從生活中獲得知識，鍛煉能力?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！庇腥藭f時間不夠，其實(shí)，時間都是擠出來的，零碎的時間都可以用來讀書，你的床頭就應(yīng)該有幾本書，即使是一本《讀者》也是很好的。腹有詩書氣自華，唯有跑步和讀書不可辜負(fù)！你的'談吐，你的氣質(zhì)，都與你所讀過的書有關(guān)，愿你能做一個靈魂有香氣的人！
我先說寫字。雖然現(xiàn)在是拇指、食指縱橫的時代，然而一手漂亮的字依然是很重要的，它是你的門面，是你的名片。說得功利點(diǎn)，字的好壞直接影響你的答題分?jǐn)?shù)，特別是作文的印象分，三五分不在話下，十分八分都有可能！
然后是作文。是你的語文能力的綜合體現(xiàn)，前面所說的聽、說、讀都是為它打基礎(chǔ)的，你的所見所聞、所悟所感都會匯聚筆端。審題立意，遣詞造句；思接千載，視通萬里。所謂“厚積薄發(fā)”，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是這個道理。掌握常用的寫作要領(lǐng)，借鑒優(yōu)秀的作品，多寫，多改，讓你的文章有深度、有高度、有文采、有匠心，你就能妙筆生花！
時間關(guān)系，我不能深入展開，只是從面上給同學(xué)們一點(diǎn)提醒，希望能對你們有所幫助。謝謝大家！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十三
各位老師：
大家下午好！
從前面幾位班主任的介紹中，我又學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。記得教育家魏書生曾經(jīng)說過：“做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長能力的機(jī)會，吃了大虧。”是啊，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責(zé)任，一種問心無愧的責(zé)任感。至于我管理班級，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些體會：
（一）清楚議程，認(rèn)真策劃。
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每項(xiàng)議程，并認(rèn)真分析每項(xiàng)議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項(xiàng)。排列順序的進(jìn)程就是串聯(lián)主持詞的進(jìn)程。確定每項(xiàng)的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進(jìn)行、進(jìn)步會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認(rèn)真斟酌如何寫開場白、如何構(gòu)成x、如何結(jié)尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認(rèn)真策劃。
（二）留意條理，銜接得當(dāng)。
不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價值，也沒法將整個會議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當(dāng)，這就需要在選詞造句時特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉(zhuǎn)折詞時，要恰到好處；同一辭匯不要屢次出現(xiàn)，同一意思要選擇不同的辭匯來表達(dá)，力求到達(dá)殊途同回的效果。
（三）善于應(yīng)變，勇于創(chuàng)新。
會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內(nèi)容的活動，采用不同的語言和風(fēng)格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風(fēng)格上肯定不一樣。有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領(lǐng)導(dǎo)喜歡臨場發(fā)揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應(yīng)變、靈活多變，如，各位領(lǐng)導(dǎo)、同道們，剛才大家就等題目發(fā)表了很好的建議和意見。并就等題目進(jìn)行了討論。這些用省略號省略的題目都是隨機(jī)的，很難預(yù)感的。還有在會議進(jìn)行的進(jìn)程中會發(fā)生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時，力求斟酌到所有可能發(fā)生的事情。同時，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個性和特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，不能是老一套。
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學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家晚上好！今天我們在這里召開“班組氛圍建設(shè)”活動的啟動會，我認(rèn)為是很有必要的，推到溝通部門墻，對于提升管理者的溝通協(xié)作意識，提高管理者解決問題的能力以及各部門之間的協(xié)作協(xié)同具有重大意義。
現(xiàn)代社會，溝通，尤其是有效溝通，已成為日常交際的一個基本要求，成為很多企業(yè)選拔人才時評判一個人才的重要指標(biāo)。而在企業(yè)內(nèi)部，部門與部門之間保持有效溝通，也已成為越來越多的企業(yè)大力倡導(dǎo)的理念。企業(yè)規(guī)模越大，組織內(nèi)部設(shè)立的職能部門越多，跨部門間的有效溝通就顯得更加重要。
1.直接原因：缺乏溝通意識和溝通氛圍。
遇到問題也不去尋求相關(guān)部門的支持而是獨(dú)自作戰(zhàn)。由于溝通意識淡薄也就難以形成濃厚的溝通氛圍。沒有溝通氛圍每個人似乎對溝通產(chǎn)生一種畏懼因?yàn)槊總€人都覺得他不來找我溝通我怎么去找他溝通呢？于是形成一個惡性循環(huán)：缺乏溝通意識——溝通氛圍淡薄——不溝通——溝通氛圍消失。
2.間接原因：沒有相關(guān)形式提供溝通、交流的機(jī)會，人與人之間缺乏共同語言，有陌生感。
由于公司或組織缺乏為員工創(chuàng)造溝通、交流的形式，很少舉行集體活動，而每個人又忙于日常工作，彼此之間缺乏了解，也就沒有共同語言。由于心理距離的存在，溝通起來顧慮重重，這就無形中降低了溝通效率，從而導(dǎo)致下一次溝通的更加不順暢。
3.根本原因：沒有形成有效溝通的機(jī)制。
導(dǎo)致部門間溝通不暢的根本原因還是公司沒有形成一個有效的溝通機(jī)制，沒有建立一個很好的溝通平臺。平時的溝通，很大程度都是臨時性的個人行為，不是有規(guī)律的，也不是集體行為。盡管各部門都有著非常繁雜的日常工作要做，每個成員也都有著溝通技能或溝通意愿的差異，但有效的溝通機(jī)制仍然是克服一切溝通障礙最有效的手段。
4.重要原因：領(lǐng)導(dǎo)不帶頭，員工不參與。
各部門的.主管領(lǐng)導(dǎo)不帶頭溝通，員工看著領(lǐng)導(dǎo)都不溝通也就不再把溝通當(dāng)回事，只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部門的某某去溝通，但由于平時沒有溝通經(jīng)歷，自然這種臨時抱佛腳式的溝通也就難以實(shí)現(xiàn)溝通目的。因此，領(lǐng)導(dǎo)不帶頭，員工不參與，也是導(dǎo)致跨部門溝通不暢的重要原因。
5.其它原因：
那么如何才能實(shí)現(xiàn)部門間的有效溝通？：
1.部門領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭。
各部門的領(lǐng)導(dǎo)，在很大程度上直接影響著部門間的有效溝通。因此，部門領(lǐng)導(dǎo)之間，要帶頭交流，引導(dǎo)、鼓勵部門成員與其他部門成員的交流，建立融洽的部門關(guān)系。
2.在活動中加深了解，增進(jìn)交流。
這是實(shí)現(xiàn)有效溝通的重要方法，也是常見的方法。公司內(nèi)部、部門之間經(jīng)常開展一些可以增進(jìn)了解的活動，如各種比賽、娛樂、文化活動等，讓部門成員之間有盡可能多的機(jī)會接觸，拉近彼此之間的距離，從而為部門間的有效溝通奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
3.應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技。
現(xiàn)代科技日新月異，我們需要充分利用現(xiàn)代科技手段，讓各部門之間的聯(lián)系更加緊密。比如，電子郵件、微信群，不僅可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，還可以建立內(nèi)部資源共享的圈子，增加交流機(jī)會。
4.溝通，應(yīng)形成一個機(jī)制。
在公司內(nèi)部建立有效的溝通機(jī)制，將極大地加強(qiáng)部門間的交流。在溝通機(jī)制里應(yīng)明確跨部門間的溝通內(nèi)容、溝通方式、溝通步驟和溝通雙方的權(quán)利和責(zé)任。
建立這樣一種流程和制度對于確?？绮块T間的有效溝通是非常必要的，因?yàn)樵谛畔贤ㄟ^程中尤其需要注意尊重對方的職責(zé)和權(quán)限，不要超越對方的職權(quán)而去直接干涉別人的工作。當(dāng)然，這類機(jī)制應(yīng)包括正式或非正式的，正式的如會議，非正式的如聚會、座談會等。
1.從團(tuán)隊建設(shè)的角度來說：
部門間的有效溝通可以增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而可以更好地完成各項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。
2.從工作績效的角度來說：
部門間的有效溝通可以實(shí)現(xiàn)資源共享，信息暢通，從而提高工作效率，避免重復(fù)工作，節(jié)省人力、物力和財力。
3.從整個公司的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進(jìn)公司內(nèi)部的良性發(fā)展，使公司朝著高效、快速、健康的方向發(fā)展，對于實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略具有不可輕視的意義。
4.從個人的發(fā)展角度來說：
部門間的有效溝通可以促進(jìn)企業(yè)員工的成長，使他們相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互信任，形成共同進(jìn)步的文化氛圍。
加強(qiáng)部門間的溝通，不僅需要方法，更需要全員的積極參與，需要每個人都以大局為重，把各部門的目標(biāo)統(tǒng)一到公司的目標(biāo)上來，形成合力，一起去開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。
謝謝！20xx年11月5日。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十五
尊敬各位xxx、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)1班的xx。
今天不僅是“三進(jìn)三同”的xxx交流會，更是我系第四期青馬的第一課，也使得今天的交流會更有意義。
理想是船，實(shí)踐是槳。要想行船，必須劃槳。
今年10月28日，有幸參加我?！叭M(jìn)三同”社會實(shí)踐活動，去的就是長江xxx西，重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激，很難忘。
實(shí)踐期間，收獲是豐盛的，體會也是真真切切的。
我的第一點(diǎn)xxx是：作為大學(xué)生，我們要勤當(dāng)頭，拒絕懶惰。在短短的幾天中，我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃，同住，同勞動。我們走進(jìn)住戶了解民情，深入田間地頭，體驗(yàn)群眾生活，增進(jìn)與他們的感情。凡是身體力行。
其實(shí)我們不僅是參加這類的實(shí)踐活動才能做到這些，更多的我們需要在日常生活中做到“體驗(yàn)生活，熱愛生活”，當(dāng)然這個生活不是狹義的.。
勤奮是勤奮者的，懶惰是懶惰者的通行證。
年輕的我們，要勤于學(xué)習(xí)，不停劃槳。
團(tuán)體操的艱辛與汗水，運(yùn)動會的拼搏與吶喊，拔河比賽的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
我想醫(yī)學(xué)技術(shù)系在逐日壯大，醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會在成長，我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長，更自豪我們是其中的一份子。
我的第二點(diǎn)xxx是：作為大學(xué)生，我們要敏為先，銳意進(jìn)取。
我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活的同時，我們同樣把都“大學(xué)生”帶進(jìn)了農(nóng)村。一言一行，好的習(xí)慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆財富。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。生活處處是實(shí)踐，并不是在“三進(jìn)三同”才可以有這樣的xxx，我們也希望有幸去實(shí)踐的同學(xué)能每小時繁殖2代的速度，感染更多的人，把這些xxx帶給身邊更多的人。
今天三進(jìn)三同的xxx交流會，通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家xxx，我想意義多了很多。
“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，不僅是到實(shí)踐中去、到基層去，更要把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展xxx起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
同學(xué)們：夢想再美好，沒有實(shí)踐這片槳，夢想也只不過是空想。我們唯有蕩起實(shí)踐的雙槳，才能在理想的大海上遠(yuǎn)航！遠(yuǎn)航?。?！
我的演講完畢，謝謝大家傾聽！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十六
各位老師：
大家好！
在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上六位班主任做了各自的工作經(jīng)驗(yàn)分享。他們的經(jīng)驗(yàn)可謂風(fēng)采異呈，側(cè)重之處各有不同，但他們都是從自己班級以及自身經(jīng)歷去談班主任工作經(jīng)驗(yàn)的。他們的班主任經(jīng)驗(yàn)之談，讓我們學(xué)到了不少：不僅有思想上的指導(dǎo)，還有方法上的指點(diǎn)，更有自身素質(zhì)方面提高的.思考。
王老師經(jīng)驗(yàn)豐富，從“育人”、“研究人”的角度，談了班主任工是“立德樹人”，要有責(zé)任意識，縮小與學(xué)生的距離，靠近他們，融入他們，和他們做朋友。閆老師提出“向有智慧的班主任努力”，強(qiáng)調(diào)“愛心、信心、專心、恒心”的重要性，他善思善學(xué)，分享了他在班級德育建設(shè)方面的探索和實(shí)踐，得到全體老師的積極響應(yīng)。曹老師認(rèn)為，班主任工作要學(xué)會“放手”，不包辦代勞。同時提出“責(zé)任心、寬容心、公平性、愛心、細(xì)心”是班主任工作必備的“五心”。左老師以身作則，塑造人的同時也塑造自我，很坦誠的談了巧妙處理自己經(jīng)歷的兩件與學(xué)生發(fā)生的事，使我們深受啟發(fā)：遇到問題時換一種角度看問題，換一種方式處理問題，會取得意想不到的收獲。讓我們看到一位教學(xué)相長，不斷進(jìn)步的班主任。趙老師是一位把“特別的愛給特別的他們”在班主任工作者，她“以愛動其心，以言導(dǎo)其行”，一學(xué)期下來，七年級的學(xué)生進(jìn)步很大。張老師對班主任工作作了深刻的思考，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，放心大膽的使用班干部，把繁雜的班級事物承包出去，讓他們各司其職，班主任輕裝前進(jìn)。這是提高班級管理效率的一個重要方面。同時他也提出做最好的自己，注重和學(xué)生感情交流。
通過這次交流，我發(fā)現(xiàn)每位老師都熱愛自己的學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔邸Ｋ麄冏龅搅俗寣W(xué)生“親其師，信其教”。當(dāng)學(xué)生有困難時，他們真誠地給予幫助;當(dāng)學(xué)生有困惑時，他們與學(xué)生促膝談心，耐心細(xì)致地幫助學(xué)生分析原因，走出困惑，從而放下包袱，輕松前進(jìn);當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，他們設(shè)身處地，將心比心，給予理解，然后從思想深處細(xì)加分析，尋找錯誤的根本原因，幫助學(xué)生及時改正錯誤;當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步，他們適時地肯定，及時地鼓勵，讓學(xué)生真切地感受到老師為他喝采，以他為榮，從而在不知不覺中轉(zhuǎn)化為一種積極進(jìn)取的內(nèi)在動力。他們付出更多的汗水。不怕苦、不怕累、吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)。我看到，所有的班主任都努力的完善自我，他們注重外在的形象的塑造和自身素養(yǎng)。其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。他們深知，言傳重于身教。他們擁有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)學(xué)科知識。他們用智慧吸引著學(xué)生。
相信我校的班主任工作會越做越好。“一分耕耘，一分收獲”，我相信，當(dāng)他們看到桃李滿天下的時候，會笑得更加燦爛。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十七
去年初三物理復(fù)習(xí)的做法：
集體備課，上好每一節(jié)課，發(fā)揮教研組的集體優(yōu)勢，全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。
一輪：雙基復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)以課本為線索，將逐章逐節(jié)教材中的知識點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)，思維方法，基本應(yīng)用等，一個不漏地和學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識，再記憶，達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固。對于課標(biāo)中要求的基礎(chǔ)知識，基本現(xiàn)象，要有全面細(xì)致的了解。在這個過程中，教師防止照本宣科，一成不變的教學(xué)模式，將舊內(nèi)容重復(fù)教學(xué)，容易使部分學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)上因放松而疲勞現(xiàn)象。因此，在課程設(shè)計上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，便于他們整體提高，也要考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生，使他們真正做到溫故知新，有新的收獲。在此過程中注重教給學(xué)生整理，歸類等復(fù)習(xí)方法。
第二輪：針對性專題復(fù)習(xí)。針對近兩年中考命題的特點(diǎn)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。分別設(shè)置了作圖專題、實(shí)驗(yàn)專題、計算專題、問答專題等。目的是讓學(xué)生面對中考試卷時有一種似曾相識的感覺。
第三輪：綜合復(fù)習(xí)。以物理學(xué)科知識體系為模塊，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)知識的整合和綜合運(yùn)用。在這個階段，通過比較、類比、分類、歸納整理，讓學(xué)生全面駕馭物理知識解決問題的能力有一個總的提高。對一些近似現(xiàn)象、概念和規(guī)律要加以區(qū)分。在這輪復(fù)習(xí)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然中的物理現(xiàn)象，生產(chǎn)技術(shù)中的物理問題，生活經(jīng)驗(yàn)中的物理事實(shí)，對此進(jìn)行全面透徹的分析。同時注重一題多變，舊題翻新，新中求異，異中求同，切忌就題論題，只顧找標(biāo)準(zhǔn)答案，要求學(xué)生養(yǎng)成從不同角度對問題進(jìn)行深入思考的習(xí)慣。
學(xué)生考試的成敗，除了受基礎(chǔ)知識，基本技能等因素的影響之外，個體態(tài)度也是一個關(guān)鍵因素。如學(xué)生在認(rèn)知水平相當(dāng)?shù)那闆r下，能不能認(rèn)真細(xì)致地審題，能不能完整嚴(yán)格地答題個體上有一定的差異。
因此，我們平時就把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復(fù)習(xí)過程之中，對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧、策略、心理上的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備，使走進(jìn)考場的每一個學(xué)生都胸有成竹。著重于難題和中檔題，對基礎(chǔ)題的復(fù)習(xí)不夠，而且平時一直強(qiáng)調(diào)中考試卷很難，因此今年中考試卷實(shí)際上出的很容易時，很多成績較好的學(xué)生面對題目不敢下手，考慮過多，導(dǎo)致今年高分率偏低。這是我們以后要改進(jìn)的地方，任何時候都要以夯實(shí)基礎(chǔ)知識為重點(diǎn)，以不變應(yīng)萬變。
編題時要關(guān)注社會熱點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十八
尊敬的學(xué)院xxx，各位學(xué)員：
大家早上好！
我叫施xx，x市x縣x鎮(zhèn)x村委會，任村委會黨總支書記。新平素有“花腰傣之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，漠沙鎮(zhèn)是花腰傣的重要聚居地之一，有著最原生態(tài)的花腰傣文化。在此，我歡迎各位走進(jìn)新平，走進(jìn)漠沙，xxx多情浪漫的花街節(jié)，品味溫柔似水的花腰傣。
在發(fā)言之前我首先要感謝云南農(nóng)村干部學(xué)院給我們提供這么一個高規(guī)格的學(xué)習(xí)交流平臺，感謝本期授課老師為我們做精彩紛呈的講座，感謝學(xué)院老師為我們提供熱情周到的.服務(wù)！
和在座的大部分學(xué)員一樣，我也是第一次站在了村黨總支書記的位置上，在短暫的喜悅過后，留給我更多的是壓力與責(zé)任。我所在的關(guān)圣村離鎮(zhèn)xxx所在地4公里，地域xxx35平方公里，共22個村民小組901戶3621人。轄區(qū)內(nèi)海拔在600米至800米間，是一個山區(qū)里的小壩子。村民都以種植水稻、甘蔗等傳統(tǒng)農(nóng)作物為主，因此一直處于衣食不缺，致富無門的狀態(tài)。我自今年4月份當(dāng)選村黨總支書記以來，一直在思索著一個問題：怎樣通過農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整來讓群眾增收致富？正當(dāng)我正為此苦悶之際，我有幸來到了云南農(nóng)村干部學(xué)院參加了第五期的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對我的影響是全方位的：《云南省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的三大戰(zhàn)略目標(biāo)解讀》、《新形勢下黨建工作的緊迫性》、《農(nóng)村發(fā)展政策的走向》等講座結(jié)合實(shí)例，深入淺出地給我們解讀了以往感覺枯燥的國家方針政策；《農(nóng)村地區(qū)矛盾糾紛調(diào)處工作方法》這一講座融入了主講人的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，對我們處理農(nóng)村矛盾糾紛有很大的指導(dǎo)作用；《科學(xué)種草，養(yǎng)畜致富》、《中藥材種植與山區(qū)農(nóng)民增收致富》、《農(nóng)產(chǎn)品xxx技術(shù)基本知識》等貼近農(nóng)村生活的實(shí)用講座更是給了我極大的啟發(fā)；觀看《xxx開放30年》系列紀(jì)錄片，我重溫了我國xxx開放30年來在探索中發(fā)展，在xxx中飛躍的光輝歷程；電影《村官普發(fā)興》則給我?guī)砹艘淮涡撵`的震撼，感動之余，在我心中樹立起了一個優(yōu)秀xxx員，一個優(yōu)秀黨支部書記的偉大形象；兩次外出實(shí)地參觀學(xué)習(xí)讓我看到了差距也得到了些啟迪：原來只要加上科學(xué)二，種植水稻也可以致富的。開遠(yuǎn)市委李書記的一席報告更讓我心潮澎湃，他用他的行動再次呼出了那鏗鏘有力的聲音：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯！”在這次培訓(xùn)中除了上述內(nèi)容，我還有一大收獲，那就是結(jié)識了一批志同道合的朋友，短暫的培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們之間的xxx還將繼續(xù)，我們將會繼續(xù)彼此xxx工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力促進(jìn)本村工作順利開展。
20天的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然培訓(xùn)的時間短暫，但這次培訓(xùn)給我的的影響是深刻的。我不可能通過這么一次培訓(xùn)就成為吳仁寶、成為普發(fā)興，但回去之后我一定認(rèn)真xxx這次培訓(xùn)的收獲，結(jié)合我村實(shí)際，認(rèn)真研究，反復(fù)論證，不迷信，不照搬，選擇一條適合我村發(fā)展的路子，帶領(lǐng)群眾增收致富。
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇十九
各位老師：
大家好！
和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
孩子是在我們身邊長大的，作為父母我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當(dāng)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的興趣特長。
為了給她更直接地感性認(rèn)識，我們帶她去過清華、北大這樣的一流學(xué)府，讓他在耳濡目染中，學(xué)會以優(yōu)秀者為目標(biāo)，在幼小的心靈中插下志存高遠(yuǎn)的種子。
我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面親十分注重父母的榜樣，每天晚上我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化地影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。
我們尊重孩子的.想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時跟關(guān)心孩子的心理成長。孩子十幾歲了，她也有了自己的思想的時候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動和孩子平等地地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，她的爭無小事。這也是我們了解孩子和老師家長們溝通交流最好的機(jī)會。在我的心里，一直覺老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好。不管是老師批評還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會教育他戒驕戒操，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會知道他積極面對，克服困難。班級老師十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他的問題時，我們會電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手，共同教育。
和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。
平時我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。
在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興帝看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感等等。我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。生而有涯，學(xué)而無涯，作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
學(xué)四史交流發(fā)言稿篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
俗語有言：“遠(yuǎn)親不如近鄰！”下谷民族學(xué)校與九湖中心學(xué)校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進(jìn)行交流。教師交流，學(xué)生交流，教學(xué)交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。本次活動，邀請兩校領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛勞遠(yuǎn)到而來，目的在于加強(qiáng)區(qū)域校際交流，促進(jìn)教育發(fā)展，深化彼此友誼。我們一個多月前就開始策劃，經(jīng)過校委會多次磋商，反復(fù)醞釀，完善方案，發(fā)送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。
發(fā)揮出了較高的課堂教學(xué)水平。在這里，也請我們當(dāng)陽小學(xué)的各位同仁暢所欲言，指點(diǎn)得失，以便我們更好地改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)一步打造高效課堂。
“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，鄧小平曾說過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我校，怎么發(fā)展教育？怎么辦人民滿意的教育？打鐵還靠本身硬，除了勤修內(nèi)功，我們還得走出去，迎進(jìn)來。取長補(bǔ)短，吸收兄弟學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)長處，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進(jìn)人言，看不到教育發(fā)展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學(xué)只會堅持十年二十年前的老一套，我們的教師隊伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學(xué)校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時代。
你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界?？鬃佑性疲骸叭诵?，必有我?guī)煛！蹦阌心愕姆▽殻矣形业母哒?，但同時，你有你的缺點(diǎn)，我也有我的不足。教學(xué)交流的目的就在于此，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出缺點(diǎn)?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑矣！”唐朝大文學(xué)家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬?。今天的教學(xué)交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書?！?/p>
們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學(xué)校無以為報，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠(yuǎn)到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習(xí)俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。
九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風(fēng)光的美。
當(dāng)陽小學(xué)、下谷民族學(xué)校，九湖中心學(xué)校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學(xué)校！開展學(xué)習(xí)交流，打造區(qū)域教育模范，加強(qiáng)彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。
最后，再次感謝當(dāng)陽小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導(dǎo)工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發(fā)展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：
第一句話：“遠(yuǎn)親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導(dǎo)同仁！”第二句話：“走出去迎進(jìn)來，加強(qiáng)交流深化兄弟學(xué)校友誼！”
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