總結是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。在寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高學習效率和質(zhì)量？這是每個學生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
學生讀西游記后的感想篇一
話說：“當代有警察斬妖除魔”。古代不能落后啊！你看那【西游記】里得孫悟空就不錯，又機智又聰明?！把帜睦锾?，吃俺老孫一棒”每當我表弟看到這樣的字眼時，他總是很興奮。每當我閑下來的時候，他總是鬧著叫我和他一起看【西游記】，我只好講給他聽。有一天，唐僧師徒來到一座山，走著走著，唐僧覺得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，于是就用金箍棒在地上畫了個圓，千叮嚀萬囑咐告訴他們千萬不要離開這個圓。悟空走了，沒過多久就來了個村姑，村姑手中拿了個籃子，走進他們說，出家人你們這是要到哪去啊！豬八戒一看，來了個美女，便興沖沖的說我們正在等大師兄回來了。你們大師兄去哪了，村姑問。他去化緣了。如果不介意的話，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來，說八戒不得無禮，施主，你這是去哪啊！我去送飯給我夫君村姑說。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什么啊，使不得。
不礙事，你們吃吧！說著向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說，為什幺傷害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他們爭吵時偷偷的把籃子打開，一看里面全是石頭和青蛙，八戒生氣的說，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎么變成石頭了，沒有就是沒有，找打……我的.女兒啊！你在哪里??！迎面走來了一個老奶奶，看見地上躺著的女兒哭著說，哎呀呀！女兒啊！你死的好慘啊！是誰把你打死的?。∥乙獛湍銏蟪鸢?！話還沒說完，孫悟空當頭一棒老奶奶也“上西天了”。
師傅生氣的念了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個是妖怪不是人，那明明就是村姑??！算了，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無情了，知道了師傅，咱們走吧！……來了個老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的,還沒等師父講上一句話，老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來，后來唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來，解救他。經(jīng)過一番爭議后孫悟空終于回來了，并且把他的師父也救了出來……好好好，小表弟怕起手來高興的笑著，我叫小表弟坐在凳子上問他為什么喜歡孫悟空，他說：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長大了也要像孫悟空一樣，當一個斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈?。。。。。。∈前。【褪沁@本書讓我明白了什么叫勇敢，什么叫正義，就是這本書教育了多少的孩童?。。。?/p>
學生讀西游記后的感想篇二
讀《西游記》有感《西游記》，四大名著之一，是我國明代作家吳承恩的杰作。咿呀學語的時候，那機靈的小石猴是我們崇拜的偶象，因為母親口中的他總是那么神通廣大：幼兒園的時候，那威風的齊天大圣依然受到大家的青睞，因為老師描述的他又總那么無所懼怕。而上了中學的我們，再讀《西游記》中的文字，覺得更令人回味無窮！
也正因為如此，悟空對師傅是一心一意，鞍前馬后??！師徒間建立了深厚的感情，經(jīng)歷了這么多艱險后，更是情深意重，他們間的師徒情早已是牢不可破的了！而直來直往，愛捉弄人的悟空和總耍小聰明偷懶的八戒可謂是水火不容??！他們之間發(fā)生的小事給這條漫漫的長路增添了不少樂趣呢！有了他們的陪伴，唐僧就一點也不寂寞了吧！而在他們吵嘴時，沙僧可就少不了幫他們打圓場了！還記得孫悟空三打白骨精時，師傅有意趕走他，八戒還在一旁煽風點火，只有沙僧不斷勸阻唐僧。也許，就在不停的吵嘴，勸架中，他們也正因此增進了彼此間的感情吧！到了關鍵時刻，他們也都能齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝妖怪，這不，他們都以兄弟相稱了，就連八戒也改稱悟空猴哥了。這時，感情融洽的他們一定不會在吵架了吧！
是啊！他們相處了這么久，早該有此兄弟情了，人生中的親密摯友并不多，讓我們現(xiàn)在就開始珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。時光的車輪在永不休止的轉動，在這個世界上是沒有長生不老之說的，那些想吃唐僧肉的妖魔鬼怪簡直愚不可及！長生不老真有如此之好嗎？人的一生是需要努力奮斗和追求的，即使死去了，也不后悔，而要是你真的永遠也不會走到生命地盡頭，又怎么會珍惜擁有，努力奮斗？如果是這樣，那么你的生存是毫無意義的。
經(jīng)典作品是非常值得細細品味的，重讀好書，永遠也不會厭倦，也受益匪淺！
學生讀西游記后的感想篇三
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國四大名著之一《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個人物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我回味無窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰(zhàn)敗了五個天王?！碑斘易x到這兒時，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協(xié)力地進攻五個天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領。作者把人身上的特點運用在動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當時的形象立刻浮現(xiàn)在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領的，讓我去學學，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節(jié)使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多?？偠灾?，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會去找他，教我獨一無二的看家本領！
學生讀西游記后的感想篇四
這個寒假我看了一本書《西游記》，此書是四大名著之一。
內(nèi)容是唐僧帶了3位徒弟去西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了很多困難，他們一路上互相幫助，團結一心，每次都化險為夷，最后終于到了西天，取了真經(jīng)。
大師兄孫悟空是從石頭縫里蹦從來的，他的功夫最厲害。
二師兄豬八戒好吃懶做，還喜歡美女。
三師兄沙和尚最忠實。
對我印象最深的是：三借芭蕉扇，他們一路朝西走去，越走越熱，秋天怎么會這么熱，大家感覺到奇怪，一打聽才知道前面有座山叫火焰山，方圓八百里寸草不生。要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇滅火才能過，孫悟空初次去借被扇的十萬八千里，二次去借鐵扇公主扇不動他，就跳進洞里。孫悟空趁公主喝茶變成小蟲子鉆進她肚里，要公主借扇，沒辦法公主給他了，悟空回去滅火越滅火越大，才知道是假的。三次借扇他變成牛魔王的樣子，借到了扇子，扇滅了火，過了火焰山。
這本書我領悟到了，不管我們遇到什么困難都要勇敢面對，要像孫悟空他們一樣，不怕困難，不怕吃苦，百折不撓的精神。
學生讀西游記后的感想篇五
為啥這樣說呢？你看，孫悟空是天地孕育的一個石猴，無父無母，無人教養(yǎng)，在山間自由跳躍，到世間隨意闖蕩，不像一個孤兒嗎？好在“人之初，性本善”，這石猴蠻有向善之心，來到人間學穿衣，學說話，漂洋過海到菩提祖師哪兒學會了七十二變。這可以看做是一個小孩子的小學階段，在這個階段，小孩子普遍對世界充滿了好奇和敬畏，將老師家長的言行舉止當作自己學習的榜樣，能力得到迅猛的提高。這個階段正是一個人學習的黃金時期，學到的許多東西將奠定自己一生的能力。悟空不是這樣嗎？不過，正因為他是孤兒，很多東西都是自學得來的。這也可以給普天下的孤兒們做個榜樣：就算是個孤兒，只要你自己有向?qū)W之心，還是可以學到本領的嘛，只要有悟空的那種樂觀好學的精神，不畏艱難的勁頭，什么本領學不會啊!
再后來，他就像處在青春期的少年，有了一點本領就不把他人放在眼里，不知道天高地厚，不知道人情冷暖，一味的逞強好勝，大有舍我其誰的英雄氣概。
他膽大妄為，想長生不老，就打到陰曹地府消去戶籍；他貪慕虛榮，想到天上謀個差事；他天真熱情，當個弼馬溫就以為自己得到了重用，盡心盡力飼養(yǎng)天馬，將馬兒們養(yǎng)的個個膘肥體壯；他自尊心超強，因為沒接到參加蟠桃宴的入場券而大鬧天宮；他爭強好勝，弄桿“齊天大圣”的旗幟樹在花果山，占山為王，自鳴得意。被招安到天上又得了個看蟠桃園的活，卻不再盡心竭力了，天天蟠桃吃個飽，鬧到最后戰(zhàn)勝了十萬天兵天將，諸多神仙，卻沒有跳出如來佛的手掌心，被壓在五指山下五百年不得翻身。他取經(jīng)前的這段經(jīng)歷不就活脫脫一個單純懵懂遇事愛沖動做事不過腦的熱血青年，鋃鐺入獄是必然的結局，這刑期還很長，一住就是五百年哪！
不知道這五百年悟空是不是悟出了點什么，反正多虧了觀音的指點，悟空從此就改邪歸正了，跟著唐僧開始了漫漫取經(jīng)路。這不就是回頭的浪子嘛！
這一路上悟空盡心竭力保護唐僧，遭遇了師傅的誤會，八戒的捉弄，妖怪的傷害，神仙的試探，還有一遍遍緊箍咒的折磨。他也曾灰心喪氣，也曾痛哭流涕，也曾上天入地，四處求人，但遭遇再痛苦難耐，道路再艱險曲折，他都沒有偏離要去西天取經(jīng)，修成正果的目標。經(jīng)歷九九八十一難的過程也是悟空心性修煉的過程。他不再目中無人，自高自大，唯我獨尊，而是清楚地知道山外有山，天外有天，自己的能力是有限的，不走正道是不行的，一味按照自己的心性行事是會吃大虧的，弄不好比五指山下的五百年還要痛苦。只有潛心修煉，虛心求教，自己的人生才會峰回路轉，終成正果，自己的能力也才能得到神界的認可，生命才會有從妖到神的質(zhì)的飛躍。取經(jīng)道路的重重磨難磨去了他性格的棱角，終于將一個石猴打造成了一尊佛。
悟空的這一段生命的過程更像一個人由青年到中年的過程?？v觀那些有成就的人，那一個不曾少年輕狂，碰的頭破血流后埋頭苦干，經(jīng)過了痛苦的心路歷程，最終贏得了人生的輝煌。所以，從悟空的身上不知你是否悟到，即便你生來是孤兒也并不可怕，可怕的是自己喪失了奮斗的勇氣，喪失了對生命至高境界的不懈追求。
學生讀西游記后的感想篇六
《西游記》這本經(jīng)典大作是一本優(yōu)秀的神魔小說，通過文字展現(xiàn)出一個絢麗多彩的世界，人物描寫活靈活現(xiàn)，刻畫得栩栩如生，我讀完后還沉浸在魔幻的世界中，回味無窮。
他，身材矮小，毛臉雷公，來歷奇葩，手持如意金箍棒，腳踏祥云翻筋斗，火眼金睛炯炯有神，七十二般變化多，天不怕呀地不怕，威武霸氣除妖魔。他是誰呢?他就是婦孺皆知的齊天大圣——孫悟空!這本書主要講師徒四人和白龍馬一路上經(jīng)歷種.種磨難得以達西天取經(jīng)的故事。
唐僧沒有什么神通，卻懷有一顆仁慈的心，不遠萬里去西天取經(jīng)，希望造福眾生，天下太平，就像一個國家的領導人，胸懷大志卻力量薄弱，萬水千山就需要大家團結一心，堅持不懈了，路途中千難萬險，從沒因為苦難而停滯不前，也正是靠著這種執(zhí)著，他們才成功到達西天。
這本書描述的是一個神游世界，作者首先展現(xiàn)我們的是追求自由，孫悟空就是一個很好的例子，他不想被任何事情所束縛，所以活得瀟灑快活，而我們就是因為被束縛常常感到疲憊，追求自由的精神已經(jīng)麻木了。我們應該尋找自由。
一部《西游記》指出做人的道理，指出為官之道，指出人類發(fā)展的道路，力量源于《西游記》，精神源于《西游記》，成功源于《西游記》，愿我們在書中真正地領略故事的絕妙，品味其中深含的意義。
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學生讀西游記后的感想篇七
翻開幾頁，隨著作者的精彩描繪，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。
我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有著大英雄的不凡。
學生讀西游記后的感想篇八
論西游——讀《西游記》有感四大名著之一的《西游記》乃吳承恩所作，這本書內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折緊張，給人百看不厭的感覺?！段饔斡洝方o人們展示了一個奇妙有趣的世界，作者大膽的想象使讀者們驚嘆不已。作者把現(xiàn)實的時代改編成了神魔天地，使人為之好奇，為之向往。孫悟空是《西游記》里的第一主人公，是個頂天立地的.大男子漢！神通廣大的他，天不怕地不怕，連天宮也不放在眼里。這不，孫悟空大鬧天宮，害得玉皇大帝吃不好睡不好，最后請如來佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執(zhí)，個性暴躁，但對自己的師傅一心一意，忠貞不二。
有時師傅誤會他，生氣地趕走他。但他只要聽到師傅有難，總會放下怨恨，去救師父。在困難面前，他絕不低頭，火眼金睛也不會放過任何一個妖魔，本領高強的他，使妖魔們聽了聞風喪膽，他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量！豬八戒雖然沒有孫悟空那么聰明，本領高強，更談不上不屈不撓。但他對唐僧有情有義。憨厚老實的他敢于和妖魔斗爭，用生命保護師傅，是師傅心中的好徒弟。但他也有毛病，貪小便宜，好色，怕困難，常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點。
但他的心地是善良的，他并不是一頭一無是處的豬。雖然在我眼里，我還覺得她很可愛，很有趣。三師弟沙僧在取經(jīng)路上毫無怨言，背行李，牽馬對他來說是家常便飯了，沙僧是一個勤勞能干的人。師兄弟三人中，他雖沒有孫悟空，豬八戒那樣的本領，但他默默地奉獻了自己，把一切給了別人，這種奉獻自己，照亮別人的精神難道不值得大家去學習，尊敬嗎？白龍馬也如沙僧一樣，勤勤懇懇，使唐僧在取經(jīng)路上少費了很多勁，唐僧坐在白龍馬身上，不知有多愜意呢！唐僧雖無本領，但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂，他心地善良，從不傷害任何一樣小動物，連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會被一些妖怪的假象所蒙騙了，好在有孫悟空，火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皂白認為孫悟空不一心向善，故意作惡，曾幾次趕孫悟空走，這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西游記》吧，你一定會有不少收獲的。
學生讀西游記后的感想篇九
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
而最近，我把《西游記》一書認真地看了一遍，才真正領略到《西游記》的文字所帶來的魅力。
這本書描寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。
在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救時，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。我們應該學習孫悟空的那種知恩途報的精神。
《西游記》里面的故事很多，最吸引我的是孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒那段。孫悟空不能打敗紅孩兒，但他沒有氣餒，到南海去請觀世音菩薩幫助，終于戰(zhàn)勝紅孩兒，救出了唐僧。紅孩兒看似個小朋友，卻有超能力，可以噴火、放毒煙，實在厲害。但他最厲害的卻不是這些，他能夠裝作一個被遺棄的小孩兒，掛在樹上，可憐兮兮地騙取唐僧的信任，達到自己的目的，這才是最令我吃驚的地方。雖然孫悟空識破了紅孩兒的伎倆，但唐僧不信他，最后還是中了計。若不是孫悟空、豬八戒、沙和尚以及觀世音菩薩相救，唐僧早就被紅孩兒吃掉了。
在唐僧師徒的共同努力下，他們最終取得了真經(jīng)。這正應了那句老話:“世上無難事，只怕有心人?！彼麄兊凝R心協(xié)力、團結一致值得我們學習。
學生讀西游記后的感想篇十
原來讀書也是要心境的。有時候，一本書可以拯救自己，比如在我最困惑的時候讀到了與我心境一致的《逃離》。但有時候，即使一本大眾眼中很值得一讀的書，也不能吸引自己，比如這本《邊城》。
《邊城》這本書中，有許多篇，有些極愛。比如《邊城》，是很喜歡的一篇，喜歡里面讓人心靜的鄉(xiāng)間小景。比如《貴生》，喜歡里面很努力認真生活的貴生。比如《虎雛》，喜歡沈先生簡簡單單幾句對話就讓我了解了整個人物。還有一些，極討厭。比如《逃的前一天》，開篇我就不喜歡，討厭底層軍隊粗鄙的話語。比如《丈夫》，討厭沈先生筆下的河邊紅燈小樓。
在序言中，沈先生說，這本書不是寫給批評家、也不是寫給大眾的。我得承認，我屬于大眾一員，這本書，的確不符合我的胃口。
首先，沈先生筆下，有太多描寫河邊紅燈小樓，似乎在他那個時代的所有階層的人物，都離不開這個。筆下的她們，觀念似乎比現(xiàn)在還要開放許多，我不禁時空錯亂，再想是不是我太過傳統(tǒng)?!雖然沈先生都是為她們洗白的，比如她們的三觀都是極為簡單的，生活也是極為簡單的。我理解這樣的存在，但是讀的過多了，總覺得有種對女性不尊重的感覺，接受無能。
河邊紅燈小樓中的女性是一種極端。鄉(xiāng)間的小姑娘又是另一種極端。比如《邊城》里的翠翠，過于矜持，過于懵懂，最終還是錯失了自己的愛情。當然這種矜持和懵懂很正常，畢竟翠翠是從小失了母親、由祖父撫養(yǎng)長大的。在《三三》中，女主角三三也是一樣的性格，不敢正視自己的感情。甚至在《貴生》里，由于貴生猶疑不決，眼睜睜看著自己喜歡的女人嫁進了圍子，自己落得悲慘下場……淳樸鄉(xiāng)風中塑造的人物性格，這樣倒是很讓人理解，但是在我讀來，著實太讓人太著急了。
沈先生的《邊城》中，多喜歡用主人公的名字作為文章標題，描寫人物的愛情、親情。但吸引我的多是鄉(xiāng)間的風土人情，還有沈先生的語言。印象最深刻的就是《虎雛》，沒有任何的性格描寫或是外貌描寫，僅僅通過一些對話，就把人物塑造得很立體、很形象。
學生讀西游記后的感想篇十一
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個十分了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得十分好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，所以人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好構成了鮮明的比較，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。并且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功?。∫驗槲胰プ隽?，并且堅持到了最終。
唐僧師徒四人一路向西，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，這不禁使我想起了共產(chǎn)黨。偉大的人民領袖毛澤東帶領共產(chǎn)黨經(jīng)歷了二萬五千里長征，最終才把侵略者趕出中國的領土。一個是為了取經(jīng)造福百姓，一個是為了國泰民安，兩者都是為了人民。
現(xiàn)如今的我們早已無法辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人那種與妖怪斗智斗勇，不懼怕邪惡勢力的精神永遠值得我們?nèi)W習。
西游記中為我們塑造了四個鮮明的人物形象本領高超的孫悟空，膽小如鼠的唐僧，貪財好色但不缺乏善良的豬八戒，沉默寡言的沙僧。這四個人性格各不相同，也構成了鮮明的比較。
孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”這些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。孫悟空也是我在西游記中最喜歡的主角，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。并且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
而八戒則不一樣，他好吃懶惰，常常打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭，雖然如此，但在戰(zhàn)斗中從不退縮，能夠說得上是孫悟空的得力助手。
唐僧和沙僧就更不一樣了，用此刻的話說就是“慢熱型”，他倆給人的感覺就是不急不慌的。唐僧耳根子異常軟，經(jīng)不住挑唆。沙僧沒主見，經(jīng)常附和孫悟空和唐僧，總說：“大師兄說得對”“師傅說得對”
他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>
記得有一次，我參加學校的書法比賽，比賽過后，我好幾天心神不寧，為了這次比賽我準備了好幾天，萬一落選，不就前功盡棄了嗎？比賽結果下來了，我還是落選了。放學后，我躲在房間里哭了，爸爸特地打來電話安慰我，說：“這有什么好哭的了，照你這樣，我生意失敗了，我還不得哭死啊，兒子，這就是挫折，哭是沒有用的，要吸取這次的教訓，爭取下一次成功，這才是應對挫折的辦法，這個道理你是必須要明白的。”
是??！人生中的挫折太多了，不能每次都哭啊，就像西游記中孫悟空打妖怪，那也是挫折啊，遲早要懂得去應對。
學生讀西游記后的感想篇十二
我的語文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點工夫！
數(shù)學成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
但是老師沒有把試卷發(fā)下來，不知道哪里錯了?？傊乙院笠欢ㄒ煤寐犱浺?、寫單詞。
馬上要上四年級了，我一定更要腳踏實地，不辜負爸爸對我期望。
學生讀西游記后的感想篇十三
月考之后，有人愁有人憂。下面小編就來分享小學生月考后的感想600字，歡迎閱讀。
月考之后，我獨自走在家門前的小路上。天是那樣的藍，看，這朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可愛;那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒服?？煽鞓分锌傆X得有點可悲，面對這突如其來的分數(shù)，我的心變得是那樣的破爛不堪，總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補回去。先是全級第一的，現(xiàn)在卻成了全級第十，這個直線下滑的的名次是多么的刺眼，讓人無法睜開眼睛去直視它。我口里嚼著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味著又一次失敗。
眼看期末考試又將來臨了，我無所是從，不知該怎么辦，自從月考之后，我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分數(shù)會真的要把我徹底打垮了。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠啊?”“挺遠的，不過，始終會到達終點的?！蓖笠豢矗瓉硎且粋€小男孩和一個小女孩。從他們之間的對話中，就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真，爛漫。從這可以看出，他們是快樂的，他們的童年是美好而富有趣味的。
我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。我努力地想剛才小男孩所說的話，不管路有多么的艱難，多么的曲折，都會有終點，也一定會到達的。正如這次考試一樣，雖然這次失敗了，不代表以后都失敗。因為我相信：“沒有失敗，只有暫時停止成功”罷了。
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的'一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
學生讀西游記后的感想篇十四
《堂吉訶德》主要描寫一個瘦弱的沒落貴族吉哈達，讀騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游歷。他從家傳的古物中，找出一副破爛不堪的盔甲，自己取名堂吉訶德，又物色了鄰村的一個擠奶姑娘，取名杜爾西內(nèi)婭，作為自己終生為之效勞的意中人;然后騎上一匹瘦馬，再以矮胖的農(nóng)民桑丘·潘沙作侍從，共三次周游全國，希望創(chuàng)建除暴安良的騎士業(yè)績，誰料鬧出不少笑語，他到處碰壁受辱，被打成重傷或被當做瘋子遣送回家。
小說塑造了可笑、可敬、可悲的堂吉訶德和既求實膽小又聰明公正的農(nóng)民桑丘這兩個典型的人物形象，將現(xiàn)實主義和浪漫主義有機的結合起來，既有樸實無華的生活真實，又有滑稽夸張的虛構情節(jié)。
堂吉訶德是個涂抹著喜劇油彩的悲劇主人公，一方面，他向往自由，具有高尚的人文主義精神;另一方面，他是個天才的幻想家，在自己的白日夢中，不斷幻想著用過時的騎士精神來改造現(xiàn)實，而因?qū)覍疑涎蒴[劇，引爆了無數(shù)讓人捧腹大笑的笑料，從而發(fā)人深省。
《堂吉訶德》以夸張而色彩斑斕的幻想，以生動具有表現(xiàn)力的語言和極富情趣與荒誕色彩的各色人物，構建了這本傳世佳作。真不愧是文藝復興時期西班牙和歐洲最杰出的作品。
學生讀西游記后的感想篇十五
《西游記》是中國四大古典著作之一，是我國第一部神魔章回體小說。講述了唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)的事件，其作者是元末明初的小說家吳承恩。
《西游記》塑造了四個鮮明的主要人物形象，唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著。孫悟空——堅持不懈，敢做敢當。豬八戒——陽光善良，貪財好色。沙僧——心地善良，安于天命。每個人物的形象特點都不同，使人物特點成對比。我很佩服作者的寫作手法。
其中，我最喜歡的人物是孫悟空。自從他被唐僧從五行山下救了出來開始，就情愿和唐僧一起去西天取經(jīng)。孫悟空一直堅持不懈地打敗了妖怪，保護唐僧，經(jīng)歷了九九八十一難，明知前方有難，偏向前方行。他從五行山下開始，一直陪著唐僧到西天大雷音寺取經(jīng)，經(jīng)歷了很多困難，從中我看出了他很有毅力。我明白了，只要有決心達成目標，堅持不懈，再難的事也能做成。
這讓我回想起了我參加畫畫比賽的情景，那是四年級的一個落葉紛飛的秋天，美術老師讓我參加科幻畫的比賽，當時我旁邊都是六年級的大姐姐，她們都不相信我能畫得很好?！八哪昙墎韰⒓游覀儺嫯嫳荣悊?？她能畫的比我還好嗎？”這些話在我耳邊回蕩，我便下定決心，一定比她們畫的更好。
我畫到一半的時候，已經(jīng)是五點半了，她們都回家了，我仍留在美術教室里畫畫，這里沒有風扇，我的汗水一滴一滴的順著臉頰流下來，而且我的手也有些開始酸痛了。已經(jīng)有些想放棄了，但是我想到西游記里面的孫悟空，他堅持不懈地走到西天取經(jīng)的精神，讓我再次有信心畫下來，所以我就忍著累一直畫完了那幅畫為止。那時候，我高興地歡呼起來。
這幅畫得到了老師的認可，拿去了南海匠比賽，我獲得了一等獎的好成績。
孫悟空堅持不懈的走到西天的精神，鼓勵著我在學習上勇往直前。他雖然很調(diào)皮，可是他有一顆恒心，我就像他一樣堅持，才獲得了好結果。
學生讀西游記后的感想篇十六
今天期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成績非常不滿意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會丟那么多的分呢?因為我考試時粗心，而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業(yè)不認真完成，基礎不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛的老師，請原諒您頑皮的學生，請允許我鄭重地向你們說：“對不起，我讓你們失望了;在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的?！?/p>
期末考試結已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過，我們的`快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的等待著考試結果，我以為自己的分數(shù)會很高，心里美滋滋的，還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結果，我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓?？墒?，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續(xù)努力，爭取在期末考試取得好的成績。
同學們，你們這次考好了嗎?
學生讀西游記后的感想篇十七
是實施素質(zhì)教育的必修課,課提高學生綜合素質(zhì)具有顯著成效,因此,今后必須堅持普及、加強和改進等教學。下面是本站帶來的學生。
軍訓。
后的感想，希望可以幫到大家。
寒假到了，在今年的寒假里，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓。
在來參加軍訓之前，我就總是聽到有很多人這樣對我說的，軍訓里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這里的教官平時雖然很嚴格，但是他們也很關心學員們的生活。在軍訓的時候，第一時間就是站軍姿，有時直到你頂不住這個壓力的時候才能休息，然后又讓我們進行各種各樣難度的訓練，晚上還要到課室里學習，晚上學習的知識是一些關于戰(zhàn)爭時期歷史知識，例如：以前的軍人是如何戰(zhàn)斗、革命先烈們是如何為國犧牲的。
在這短短十天的軍訓里，我知道了，我學習到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學到的這些毅力和精神運用到實際的生活中來。有了軍人們的這種精神才能更認真更努力地學習。
這些天的軍訓真讓我受益匪淺呀!
上個星期二，泰寧小學三至六年級全體同學，在老師的帶領下，參加了課外實踐活動。我們非常期待這次的軍訓，也格外開心。
剛開始，我只認為軍訓是好玩得很。
畢竟是軍訓。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人?！甭牶螅矣行┪窇?、迷茫。
教官來了之后，給我們講了許多紀律和要點，我們就去坐車，把行李箱放到車里。過了一小時，我們才到達了鵬城青少年活動基地。這里山清水秀，空氣清新，一派海邊風光。這里是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服后，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們再去二號基地學習動作，比如：向右轉，向后轉，蹲下，起立等等。這些動作平時是見怪不怪的，有什么好訓練的?我正想著，教官就要我們嚴肅對待這些動作。我們默默點頭。首先，我們先聽要領，再學動作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們?nèi)コ栽绮停覀冏硕苏?，腰桿挺直。后來我們進行了一個游戲。
軍訓結束了，連續(xù)三天的艱苦訓練也一去不復返了。雖然這幾天是難熬了一點，但對于我來說，仍有不少的收獲。它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，于是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，長出一棵棵新芽。
星期三我們?nèi)ボ娪柕叫瞧谖寤貋恚サ搅撕镁貌灰姷膱@山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰(zhàn)、看了完美風暴(電影)------等等許多游戲，我就介紹看完美風暴和洪水決戰(zhàn)吧!
先說說看完美風暴吧!好恐怖呀!故事內(nèi)容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰知道預定區(qū)域內(nèi)魚很少，船長決定冒險繼續(xù)前進進入危險海區(qū)，雖然得到許多魚，誰知道在回家的時候遇到海嘯風暴，三股不同方向的颶風匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風暴”的狂風巨浪，雖然他們地頑強搏斗，克服好多難關，但最后還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊舍己救人的英勇行為。電影經(jīng)過30分鐘的故事鋪墊，開始進入驚險的情節(jié)，整個過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯，結局也出人意表，因為一般類型電影都是大團圓結局的，但是這部電影是悲慘的結局。
再說說洪水決戰(zhàn)吧!當同學們走到場地時，去發(fā)現(xiàn)一點水都沒有呀?怎么決戰(zhàn)呀?當大家?guī)е蓡枙r，大宋老師走上臺說：“雖然沒有洪水，但是這是一個虛擬的場景，但是通過這場洪水會透露出你的本性!”當同學們知道是虛擬的時候就已經(jīng)覺得不重要了，表現(xiàn)好了就行了。當大宋老師播放大驚天動地的音樂時同學們都被嚇了一跳!這時大宋老師說要派兩名同學去搬沙袋來擋住洪水，有許多同學想去搬沙袋，但都不行，因為沙袋太重了，只有羅妙語和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語和丁子桓“犧牲”了。第二次，因為要站在房頂上，所以每個家庭都要犧牲一個人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭于珈文“犧牲”了------我們嚴肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來了，但卻發(fā)現(xiàn)救生艇只有個位子，只能就五個人，同學們把手里的生命簽拿了出來一個個的放到同學們的手里，只要超過5個生命簽的同學就能獲救，每個家庭只有一個人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓的實踐活動有很多。軍訓有趣，但也很辛苦!
學生讀西游記后的感想篇十八
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期１5天的武漢科技大學中南分校2009級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓之時。
訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線；嘹亮的口號化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中，當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶；以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念。
軍訓結束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
大學三年，我會用軍訓精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。
青春因軍訓而精彩，武科大因我們而輝煌！
學生讀西游記后的感想篇十九
和《三國演義》一樣，《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候，每年寒暑假，都能看到電視劇《西游記》的身影，很小的時候，就幾乎看遍了每一集，甚至很多集都看了很多遍，但是這個暑假，我還是靜下心來又看了一遍書，發(fā)現(xiàn)感受并不是完全相同。
說起《西游記》我想，不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空，貪吃貪睡的豬八戒，忠厚老實的沙僧，有異性吸引力的唐僧，會吐火的紅孩兒，脾氣暴躁的牛魔王，善解人意的觀音菩薩，威風凜凜額托塔李天王，腳踏風火輪的哪咂，一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物，在我的眼前，上演著一步步好戲。
唐僧在西天取經(jīng)的路上，收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒，他們師徒四人，齊心協(xié)力，一路上斬妖除魔，歷盡千辛萬苦，踏過千山萬水，終于到達了西天，取得了真經(jīng)。一路上打打殺殺，經(jīng)歷了九九八十一難，從中，我看到堅忍不拔堅持不懈的精神，師徒四人中，我最喜歡的當然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強，神通廣大，身手敏捷，正義大膽，會七十二變、騰云駕霧，是我羨慕不已。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化，小到繡花針，大到頂天立，妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風頭，但我卻很喜歡他，他忠厚老實，心地善良，不僅是師傅的好徒弟，也是徒弟們的好搭檔，一路上都是他扛行李，從不喊累。
學生讀西游記后的感想篇二十
我非常榮幸參加勐臘縣直機關工委20xx年度入黨積極分子培訓班的學習，我感到很光榮，同時也十分珍惜這次學習機會。
一個多月的黨課學習眼看就要結束了，雖然時間不長但對我今后的學習、生活、工作是受益匪淺的。她不僅僅提升了我的思想素質(zhì)，更對我的學習工作及整個人生道路也起到巨大的引導作用。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平......還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。
通過這次學習，我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來，從而產(chǎn)生巨大的精神動力。在新的歷史時期，思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我們大學生必須加強自己思想政治方面的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，保持陽光心態(tài)，使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。/fanwen/1566/所以在以后的學習和工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
在討論課上，大家對怎樣才能從實際行動實現(xiàn)黨的宗旨這一問題展開了強烈的討論。中心就是圍繞如何體現(xiàn)黨員的先進性全心全意為人民服務。談到這一點，更多的同學想到的是不怕吃苦，困難面前一馬當先的作風。但我想這里更重要的是樹立無私奉獻的人生觀與價值觀。黨章中明確規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍的個人利益和工作職權以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私立和特權。加入了中國共產(chǎn)黨，并不意味著身份地位的提高，而是肩負起一個偉大的使命：即努力建設好我們的祖國，造福祖國的人民。這些對于現(xiàn)在仍是大學校園里的學子來說似乎有點遙遠，就日常生活的小事而言，身為黨員或一名入黨積極分子，除了嚴格要求自己，努力學習以外，更要發(fā)揮黨員的特殊力量，團結和幫助身邊的同學一起進步。
然而學習風氣作為集體表現(xiàn)的凝聚，需要每個同學都能改善。這時群眾中的黨員就應該充分發(fā)揮領導與鼓勵的作用，除了端正自己的學習態(tài)度，樹立個人的良好學風外，更應該以自身的行動影響并帶動其他同學。黨員的榜樣作用就能很好地促進學校的建設。同學們一提起身邊的黨員同學，就會立刻將他與先鋒模范聯(lián)系起來。這是黨在群眾中崇高地位的具體體現(xiàn)，也是無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用他們的實際行動換來的品質(zhì)保證。一旦成為了共產(chǎn)黨員，就絕對不能做任何有損國家、集體利益的事，不能有損黨的形象。所以身為入黨積極分子要提高自身的道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。
在上黨課的時候，聽到一位黨員老師生動而深刻的講解，我感覺到這不僅是傳授黨的知識，更是黨員個人魅力的展現(xiàn)。聽著他們不凡的談吐，能從中體會到他們對于黨的深刻了解。同時也深知真正從思想上入黨，我們還需要不斷加強理論知識方面的學習，眼看黨課就要結束，但對黨的學習不會停止。
總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，科學文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領導藝術修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。作為二十一世紀的大學生，我深知自己身上擔負著振興中華，富民強國的重任。在黨的"三個代表"指導思想的指引下，中國人民正以飽滿的熱情建設著可愛的家園。我原成為中國共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
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