安全健康學生演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 08:10:10
安全健康學生演講稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-26 08:10:10     小編:薇兒

演講稿的語言應該簡練明了,表達方式應該生動有趣,以吸引觀眾的注意力。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗,來提升自己的演講水平。希望這些范文能夠為您的演講稿寫作提供一些啟示和幫助。

安全健康學生演講稿篇一

各位同學們:

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障.沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。上學期,我們附近的巨江小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

安全問題重在預防.有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對我校實際,提幾點要求:。

一、人人樹立”熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學習工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學生。

三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學校禁止學生進入施工區(qū).

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點上吃飯.最近,對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品.

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最后送同學們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。祝愿全體老師同學學習進步,平安健康!幸??鞓?,前途似錦!

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安全健康學生演講稿篇二

演講稿一:

各位老師、同學們:

今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”.

當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

演講稿二:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全健康學生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“遠離xx,擁抱健康生活”。

xx,一個看似離我們很遙遠,卻讓生活不斷演繹著一樁樁悲痛慘案的癮君子,讓有些人既割舍不下,又痛恨不已,因為它奪走了屬于這些人的正常生活,讓他們的生命從此不再有陽光。從起初的好奇,到最后的上癮,此過程的變換之快讓人始料不及。人們都在謾罵xx的始作俑者,可我們捫心自問一下,難道與我們自己就一點關(guān)系也沒有嗎在職校這個大家庭里,同學們來自不同的地方,不同的家庭,習慣自然不同。有些同學在踏入職校校門時,也把他的抽煙習慣帶進來了。

同學們,勇敢的對遞過來的煙說“不”,勇敢的扔掉手中的煙,從最熟悉的事做起,學會拒絕,我們才有信心相信自己不會經(jīng)不起那些糖丸的誘惑,不會在那些糖丸的面前改變我們的初衷。世界上沒有“后悔”藥,要想不后悔,擁有美好的人生,就必需遠離xx,千萬不要抱著好奇的心理去嘗試那些東西,要為自己的身體健康著想,要為辛苦養(yǎng)育自己的父母著想,不要做出既傷害別人,又傷害自己的事。

同學們,誰都沒有權(quán)利剝奪我們的健康,就讓我們遠離xx,擁抱健康生活吧!

安全健康學生演講稿篇四

同學們、老師們:

大家好!

今天我講話的主題是“關(guān)愛生命,共筑安全長城”。,是全國安全生產(chǎn)年;六月一日到六月三十日,是全國安全生產(chǎn)月。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是每一個個體追求理想、享受生活的最重要的保障線,也是維系一個集體穩(wěn)定發(fā)展的最主要的保障線。

專家指出,校園安全隱患包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等20多種;通過安全教育,提高自我防護能力,80%的安全事故是可以避免的。為此,根據(jù)我校實際,特提出以下4條要求:

1、仔細排查,消除隱患。

學校各處室、各教研組負責人,各班保衛(wèi)委員,各寢室寢室長,牽頭組織一次安全隱患排查活動,并把檢查結(jié)果及時報告總務(wù)處、政教處。

2、自制自律,嚴守紀律。

沒有了規(guī)范,就沒有了秩序,也就沒有了質(zhì)量和效率。沒有了自律,就沒有了富中學生的良好形象,也就沒有了我們富中校園的寧靜與和諧。我們可以說,質(zhì)量、效率、安全都蘊藏在規(guī)范之中。我們要管住自己的腿,管住自己的嘴,管住自己的手,更要管住自己的心……自制自律,模范地遵守校紀校規(guī),安全就在其中!

3、力戒浮躁,聚精會神。

六月份,天氣燥熱,而且變化劇烈,容易分神分心;六月份,考試多,壓力大,容易心浮氣躁。我們要自覺地把時間和精力放到學習上來。只有一心一意地讀書,聚精會神地學習,才能更好地克服各種困難,確保生活的安全與充實。

4、優(yōu)化生活習慣,謹防新型流感。

近期新型流感繼續(xù)蔓延全球,我國防控形勢也不容樂觀,截止昨晚9點,全國68例,浙江2例,其中杭州1例;但疫情仍在掌控之中。專家告訴我們,新型流感可防可控可治,不必過度緊張。我們要積極參加體育鍛煉,上好每一節(jié)體育課,跑好每一次步,不斷地增強體質(zhì)。我們還要繼續(xù)改善衛(wèi)生習慣,勤洗手,常通風,不扎堆。做好了這些不起眼的小事,我們才有確保校園寧靜、安全的可能。

校園安全是師生幸福生活的保證,是學校健康快速發(fā)展的前提。因此,我們每一個富中人,都不能也不應該忘記,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。同學們,老師們,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。讓我們大家一起,構(gòu)筑思想、行為和生命的安全長城!

安全健康學生演講稿篇五

不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。

安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。

我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我是來自四年級(11)班的郭雯譽。今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》.

對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天有一個班的學生在地球上“消失”。

我是一名小學生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學校領(lǐng)導老師們盡心設(shè)計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,同學們應做好以下幾點:

第一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全。

第二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,嚴禁打架、罵人,爭做文明小學生。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不食用三無小食品,不亂吃零食,不喝生水。

第五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。防范交通事故的發(fā)生。

第六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的'意志去攀登人生的高峰;有了安全,我們才能像春天的花朵紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命,安全從我做起!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束.

石麟小學

郭雯譽

二〇一三年五月十日

各位老師、親愛的同學們:

早上好!我是*一班的學生王銘陽,今天我演講的主題是“病從口入,關(guān)注食品安全”。

我們經(jīng)常會看到,有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實它們大多是“三無”產(chǎn)品——無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家,它們以色素、化學添加劑為主要原料,甚至使用腐-敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還會對大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。

食品安全不僅需要有關(guān)部門加大檢查力度,更需要同學們提高保護意識,自覺抵制誘-惑。所以,我建議大家:

一、了解食品安全知識。購買食品時,選擇正規(guī)的大型商場或超市,同時注意包裝上有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過期。

2、不吃流動攤點的小吃零食,自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘-惑,盡可能地在家里就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自己準備水杯,多喝白開水,少喝飲料、汽水。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不在校園內(nèi)亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

同學們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好習慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠伴隨你! 我的演講完畢,謝謝!

安全健康學生演講稿篇六

大家好,我是來自32屆2班的朱禹潼,非常榮幸今天能有機會在國旗下進行講話,我所演講的題目是――素食健康,從我做起。

我們經(jīng)常能聽到一句俗語叫做“病從口入”,就是說,很多疾病是飲食不當而引起的。具科學研究表明,約有90%的癌癥是環(huán)境因素引起的,其中約35%與飲食有關(guān)。人們?yōu)榱松?,必須每天從食物中攝取營養(yǎng)素,但攝入量必須適當。營養(yǎng)素攝入不足或過多引起營養(yǎng)失調(diào)與腫瘤發(fā)生有較密切關(guān)系。世界衛(wèi)生組織報告指出,大約有30%的癌癥死亡源自五種危險行為和飲食因素:高體重指數(shù)、水果和蔬菜攝入量低、缺乏運動、使用煙草及飲酒。如果能做到合理膳食、經(jīng)常運動和保證正常體重,就可以避免30%~40%癌癥的發(fā)生。由此看來我們的健康與素食密不可分,與合理飲食密不可分。

大家可能不知道,昨天是世界素食日,又稱為國際素食節(jié),這是一個自1986年開始起源于印度的`節(jié)日,原稱“世界無肉日”。如今我們大多數(shù)人都很喜歡吃肉,對食素有些排斥,殊不知飲食應當合理,一味地強調(diào)單純的素食、肉食都不利于人類的整體發(fā)育和發(fā)展。

日常生活中,有的人喜歡大口吃肉,喜歡吃甜食和油炸食物,吃完飯就躺下來看電視或者睡覺等等都是一些不良的飲食習慣,很容易造成肥胖,我們身邊的美食數(shù)不勝數(shù),但如果在吃上不注意,往往會對我們的身體造成負擔。從營養(yǎng)學角度來說,人類飲食的葷素黃金比例應該為2:6,即2分葷6分素。良好合理的健康飲食習慣,可使身體健康的生長、發(fā)育,在這我也為大家總結(jié)了一份良好的飲食習慣,首先,需要合理搭配一日三餐食量,每餐分配要適應生理狀況和學習工作需要。其次,葷、素搭配適當,取長補短,不可長時間挑食或者偏食。最后,在任何時候都不要大吃大喝、暴飲暴食。

合理飲食是一種有益于自身健康、合乎自然規(guī)律的飲食習慣,亦已是符合時代潮流的生活方式。我們要為了自身的身體健康去合理的飲食,均衡飲食帶給我們的不僅是身體上的健康,更會影響到我們的心靈健康。最后我想呼吁大家,合理飲食,保持身體健康,素食健康,從我做起。

謝謝大家!

撰稿、演講:朱禹潼。

指導教師:張宇寧。

安全健康學生演講稿篇七

各位老師,各位同學:

大家好!

我是初一(1)班的楊子彥。

今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。

首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因為大量調(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!

其次,常吃零食還易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,而忘記了學習呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?

第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。

第三,同學們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。

同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!

安全健康學生演講稿篇八

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

在我們縣,每一年都會有中小學生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

那么怎么預防安全事故呢?我有以下幾點建議:

1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學生。

3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。

5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的小攤上吃東西。

6、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

8、遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

安全健康學生演講稿篇九

老師、同學們:

大家好!

在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學期的第x周,正是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),更是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。想來同學們一定會在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。然而,這美好的季節(jié)也是各種安全事故易發(fā)的季節(jié),更是多種傳染病易傳播的季節(jié)。今天利用國旗下講話的機會,再和同學們談?wù)劙踩徒】祮栴}。

在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

安全方面:一是請大家要時刻注意交通安全問題,今天特別強調(diào)幾點:嚴禁乘坐無證、報廢、不合格的車輛;學校不允許學生騎電瓶車上學;出入校門要步行;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規(guī);課間操、放學下樓梯、升旗集會時不要擁擠、防止踩踏事故的發(fā)生,上下樓梯靠右走,不快走,不追逐。二是消防安全問題,時下火災隱患很大,老師同學們都要關(guān)注消防安全,自覺做到:不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如滅火器等。在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。放學之后,請隨手關(guān)掉各種電器。

二、預防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風透氣,遠離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動隔離,及時醫(yī)治好。做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,防止公共場合的交叉?zhèn)魅?。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并醫(yī)院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品,不購買三無食品。參加體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止感冒;課間盡量打開門窗通風,防止帶有病毒、細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。教室垃圾及時傾倒,防止有害病毒、細菌滋生,影響同學們身體健康。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們只有呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

安全健康學生演講稿篇十

不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義?!?/p>

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。

安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。

我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。

各位領(lǐng)導、各位同人們:

大家上午好!

平安,作為平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過于平平安安過一生,最大的愿望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福,為什么會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲。當白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,佝僂在路口,當稚嫩的孩子咿呀學語,喃喃地叫著爸爸,他們企盼的就是親人平安歸來;當妻子守在電話旁,當朋友點好接風的酒菜,他們等候的就是你平安的消息。在人生的旅途上,你的朋友、你的親人最關(guān)心的不是你富#可#敵#國,也不是你地位顯赫,而是你時時平安。因為只有平安,你才能實現(xiàn)你的夢想,才能享受夢想成真的喜悅。在平安的環(huán)境里,人人生活幸福,對未來充滿希望,一切顯得和諧安寧又生氣盎然,所有的困難變得渺小。

如果你是一位賢惠能干的妻子,下了班還要買菜做飯干家務(wù)帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番“感情深一口悶”后回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經(jīng)常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數(shù)落,沖得你不知所措。也許人人都有自己的難處,家家都有一本難念的經(jīng)。

其實世界很簡單,復雜的是人;其實生活很輕松,沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色愿意和不愿意的喜與憂,許多人寢食不安、坐臥不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡樸些,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。普通的收入,普通的衣著,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因為生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥幸,只求一份付出一份收獲也是幸福的,因為事業(yè)執(zhí)著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,才會不僅奮斗時嘗盡“患得”之苦,占有后也會品嘗“患失”之痛。置身于現(xiàn)實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業(yè),善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脫,遇憂愁而能自解。 平安不是樹上的蘋果,熟了就會吊下來;平安不是天上的星星,看得見摸不著。它是山崖上的靈芝,需要我們艱苦攀援,它是花園里的君子蘭,需要我們用心呵護。要追求的就是建立良好的社會秩序,保障人人平安,人類繁榮、進步。

平安也不是憑一個人或幾個人的努力就能實現(xiàn),它需要我們團結(jié)一心,共同努力;需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷,需要我們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實做好本職工作。一撇一捺的“人”字,其實就代表了腳踏實地和相互支撐,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的家庭才會平安,我們才會幸福。

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朋友,生活的巨輪正揚起風帆,在急流險灘中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手還是舵手,請伸出你的雙手,虔誠地祈禱:我要說:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福。

謝謝大家!

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!我是淮南26中小學六年級三班的朱紀玉。

今天我演講的話題是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩并肩騎車上街之前;當你跨越人行道橫穿馬路之前;當你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進,不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。

在我們的一生當中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的'同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。

安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。

文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。

安全銘記在心,文明隨我而行,健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明健康的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養(yǎng)成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設(shè)祖國的重任。

安全健康學生演講稿篇十一

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家下午好,我是來自計科1103班的許明星,今天我演講的題目是《讓學習科學化,讓生活健康化》。據(jù)有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示:當今大學生畢業(yè)時的水平呈現(xiàn)略微下降的趨勢,并且身體素質(zhì)得分較之前幾年有了明顯的下降。這就意味著,當今大學生要科學學習,健康生活已經(jīng)刻不容緩。

21世紀,是經(jīng)濟全球化,科學技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,知識更新咄咄逼人,即使你曾經(jīng)受過高等教育,也還是不夠的,所以未來需要會學人才。要想會學,也需要一定的方法,方法得當,可以起到“事半功倍”的效果。否則我們將會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的窘境。合理安排學習時間,合理規(guī)劃學習任務(wù),及時總結(jié)自己的學習方法,合理和利用時間,要持之以恒,若學學停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)或“臨陣磨槍”將無法學成,這樣的學習態(tài)度只能裝“半瓶水”,從某種意義上講,態(tài)度決定人們生活的質(zhì)量,態(tài)度決定學習成績的優(yōu)劣,態(tài)度決定事業(yè)的成敗,態(tài)度決定人生。在學會知識的基礎(chǔ)上將所學的東西應運到實際中來,在理論和實踐中找到自己的立足點,做到學知識,學技能,學方法三個層次,如此,才能舉一反三,成為學習的.強者。

俗話說:健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應對生活學習中的各種挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,我不禁要發(fā)一通感慨,“我們曾經(jīng)的斗志上哪里去了,是什么讓我們變得如此的懶散?”我們何不多出去走動走動,呼吸呼吸新鮮空氣,感受感受自然的美麗?合理地安排作息時間形成良好的作息制度,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,“學習之余參加一些文體活動”不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣反而有助于提高學習效率。作為年輕人,我們要用一顆成熟活潑的心情面對生活。生活習慣代表著個人的生活方式。良好的生活習慣不僅能促進個人的身心健康而且也能對人的未來發(fā)展有間接的作用。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。

以更加認真的態(tài)度、更加振奮的精神,讓我們自己真正學會做人、學會學習,學會生活,從而讓“科學學習,健康生活”成為自己的自覺追求,幫助我們成人成才。同學們,讓我們那顆年輕的心,熱情地搏動起來,科學學習,健康生活,做一名走向世界的當代大學生!

安全健康學生演講稿篇十二

詩人問:“是生存,還是死亡”;哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”。

我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。是??!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在2003年的11個月里,我國死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達12萬人!這個天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!是??!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫(yī)院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍?。?!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題?!案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領(lǐng)導必提的話題。每一個車間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車間主任、生產(chǎn)班組長最為關(guān)心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解“運行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規(guī)程進行著工作。

“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照?!爸钦呤怯媒?jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因為事后補救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學習文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。

“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開每位職工的謹小慎微?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標,都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運行。

安全健康學生演講稿篇十三

各位老師、同學們:

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰(zhàn)斗機機毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有八九是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養(yǎng)成謹小慎微的習慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。

居安思危,是我們老祖宗的。

格言。

戒驕戒躁,是永恒不變的真理我們重視生產(chǎn),也不能忽略安全,甚至于要強調(diào)“安全第一,生產(chǎn)第二”,這是因為我們認識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創(chuàng)造者我們身上承載著太多寄托,肩負著太多責任,這些寄托和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。

正因為我們不能僅僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對社會的貢獻和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛著我們的人,會有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!

千里之行,始于足下。有人會說,安全是一個摸不著、看不見的東西,我們怎么著手去打造安全的環(huán)境呢?是的,安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài),一旦有事故發(fā)生,這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先預防,而不在于事后著急。最安全的狀態(tài),是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細節(jié)。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產(chǎn)的目的就容易達到,就真正做到了“皆大歡喜”。

古人說“其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂”,就是講,我們要從心里重視每一個小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點滴之水,我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié),從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什么了不得的安全問題嗎?不會有的!

今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁“安全在我行動中”,我們不僅要在心里筑起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!

記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實實在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關(guān)心的問題。但是我認為關(guān)心幼兒安全的不應僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險的存在,培養(yǎng)起較強的安全意識。

常常聽到家長抱怨:"這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。

鑒于幼兒時期的認知具有直觀行動和具體形象的特點,集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。

同時,由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進行安全教育益采取正面引導。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進行表揚,哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學習,會坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復強調(diào)危險的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災;另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。

安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。

曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動,發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機對幼兒進行了有關(guān)預防植物有刺、有毒,應小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。

安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎(chǔ)上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。

以上這些都是很消極的做法,我們應適時適當?shù)貙?危險后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當然,讓幼兒了解的危險后果應有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學會如何去思考和分析事物,如何去面對這個大千世界。

在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應該給孩子留一些小小的磨礪機會,讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗,這樣在遇到必須去獨自面對的問題時,他們才能避免受到傷害。

現(xiàn)代安全教育應該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導他們進行一些"實戰(zhàn)訓練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習。像學習撥打119,學習簡單應急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。

總之,我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會,而不是剝奪幼兒的學習機會,讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們知道如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

安全健康學生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的朋友們:

大家晚上好!

我叫xx,是x公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。

我們都知道,電力企業(yè)是一個危險性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產(chǎn)事故。特別是長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預防為主、綜合治理”。

曾經(jīng)看過這樣一篇報道,國內(nèi)一家公司請美國一名工程代表進行現(xiàn)場指導,在進入施工現(xiàn)場時,美國代表卻站著不動,該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時大伙都說去去就來,再說領(lǐng)導又不在現(xiàn)場,就不必戴了。美國代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導看的。”讀完這則報道,我不僅為這位美國代表的工作作風所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,人們的安全意識已經(jīng)明顯增強。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識的誤區(qū)。認為安全是做給領(lǐng)導看的,領(lǐng)導在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!

在我們的工作過程中,安全風險時常存在,如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至珍貴的.生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!

初冬的太陽,雖比不過春日的明媚,也敵不過夏日的熾熱,但它卻是最能溫暖人心的。走進被陽光包圍的遵義卷煙廠,清新整潔的環(huán)境,排列有序的安全用語提示牌、標語,還有車間外長長的安全文化走廊,處處彌漫著濃厚的安全文化氛圍,猶如暖流撲面,讓人耳目一新。走進車間內(nèi),淡淡的煙草香味撲鼻而來。映入眼簾的電子大屏,正滾動著安全文化宣傳字幕。偌大的先進設(shè)備,映照著員工精神飽滿的忙碌身影。

“我廠自創(chuàng)建省級安全文化示范企業(yè)工作以來,最有成就感的工作是制定了具有創(chuàng)新性的《安全文化手冊》?!栋踩幕謨浴肥莿?chuàng)建工作的核心要素,參考其他企業(yè)手冊,我們發(fā)現(xiàn),有些企業(yè)手冊借鑒性差,印制高端、理念深奧,員工不易理解;有些企業(yè)由咨詢公司和專業(yè)設(shè)計公司制作,存在不接地氣等問題,我廠工作組再三考慮,使用煙草視覺識別系統(tǒng)基本色為手冊基調(diào),以公司文化手冊為借鑒,設(shè)計風格以淡雅簡潔為主,以深綠、土黃為基本色,文本部門在符合安全文化要素的基礎(chǔ)上增加了部門安全價值觀,員工安全觀以圖文配合展示。和其他企業(yè)文化手冊相比較,算是一個創(chuàng)新和亮點?!痹搹S安委辦科長葛贊勇說道。

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