不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。寫總結(jié)時要注意語言簡練、措辭準(zhǔn)確,使讀者能夠清晰地理解。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二(8)班班長xxx。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇二
老師們、同學(xué)們:。
大家好!今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開**學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好,達到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。
同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,所以我們每一個同學(xué)們都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家上午好!我是五年(3)班的王和林。
我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。
因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。
一天24小時,對于每個人都是一樣的。
有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
再過幾天就是期中考試了,我想:同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)課,對以前學(xué)過的知識進行梳理和復(fù)習(xí),查缺補漏,認真完成每次作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進取的心態(tài)來迎接期中考試。
最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。
我的演講完了。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家上午好!我是五年(3)班的王和林。
我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。
因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。
一天24小時,對于每個人都是一樣的。
有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的'誘惑而虛度時光。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
再過幾天就是期中考試了,我想:同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)課,對以前學(xué)過的知識進行梳理和復(fù)習(xí),查缺補漏,認真完成每次作業(yè)。
親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進取的心態(tài)來迎接期中考試。
最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴著我們來到了美麗的校園。
又開始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話說得好:一年之計在于春。
春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。
做為一名學(xué)生,我覺得我們也應(yīng)該播撒認真學(xué)習(xí),豐收滿意成績,不過在滿意成績的背后肯定缺少不了認真讀書。
知識像無邊的海洋,書就像海洋里的船,而讀書的習(xí)慣和高尚的品德。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
”新年伊始,同學(xué)們,讓我們在書聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我?!皭坌?、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。
謝謝大家!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
在這艷陽高照、菊花飄香的時節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績、交流思想,感謝師長,讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴謹?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍天白云伸展!
感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進步時,他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵;迷茫時,他給我們信心;困難中,他給我們幫助。
今天,在這個獲得榮譽的時刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!
敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實更加豐碩!
謝謝大家!
--------------------------------時間過的真快,一眨眼一周就過去了。
在這一周里,每天清晨呼吸著清新的空氣,聽著清脆悅耳的鳥鳴,欣賞著連綿的群山,雄偉的風(fēng)力發(fā)電機巨人一般聳立在山頂,心中總有一種遠離喧囂的寧靜與喜悅,看著校園中的百果園、五谷園我似乎感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然風(fēng)南山“的那份閑適與飄逸。
在這一周里,我們離開了父母,獨立的生活,我第一次感覺到自己長大了,我能將被子又疊得像豆腐塊一樣整齊,自己的物品能擺放的一絲不茍。在這一周里,豐富的實踐課程又讓我第一次感覺到自己其實很優(yōu)秀,在同學(xué)們的幫助下,我攀上逃生墻,走過了彎橋,跨過了軟橋,我學(xué)會了版畫,做了一個可愛的陶藝,我體驗了科學(xué)的神秘,徒步十多里路登上了鳳山,感受了“一覽眾山邪的豪邁,我不敢相信,自己原來是這樣棒,實在是太感謝實踐基地了,是這里拓展了我的視野,開發(fā)了我的潛能,讓我品嘗了成功的自信。這里的收獲必將為我今后的成長插上成功的翅膀。
一周來,實踐基地的老師們和我們帶隊老師為我們付出了太多太多。你們就像父母一般呵護著我們,精心安排我們的食宿,為了我們,你們熬紅了眼睛,證明啞了嗓子。
在此,請允許我代表全體同學(xué)們向你們真誠的說一聲“謝謝您們,您們辛苦了?!?/p>
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇五
各位同學(xué),大家下午好。
今天是2月25日,后天,也就是2月27日,是20高考倒計時一百天?;叵肓鶄€月前我們剛進入高三時的那次誓師大會,感覺就像昨天發(fā)生的事。高三的生活,在不知不覺中已經(jīng)過半。
上周末,很多同學(xué)都參加了自主招生的考試,在學(xué)生家長的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學(xué)夢沖刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。
但是今天,我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望,也不想再說讓我們努力為學(xué)校爭光。今天,在距高考還有一百天的時候,我只想說,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。
社會稱我們?yōu)?0后,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經(jīng)是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規(guī)劃和設(shè)計自己的未來,我們能為自己選擇前進的道路并一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學(xué),是一切的開始。
三年前,大學(xué)對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學(xué)對于我們是學(xué)長口中充滿神秘色彩的談資;一年前,大學(xué)對于我們是一個痛苦的奮斗目標(biāo);而今天,它就實實在在地擺在我們面前,像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那么真實,那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月,高考志愿填報就會全面開始,我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什么大學(xué)并不能決定一個人的人生。的確,一個人的人生有價值與否取決于他自身的努力,上什么大學(xué)不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點,為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué),一個合適的專業(yè),會對我們的人生產(chǎn)生無法估量的積極影響;接受良好的大學(xué)教育,也是將來我們走上社會、真正實現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來,我們每個人都應(yīng)該仔細思考自己的志向,慎重選擇,并為之而努力。
今天的大學(xué),已不會再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們,愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發(fā)展的人,而這些品質(zhì),都是我們在準(zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個人的心底都潛藏著夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認識到我們對自己的責(zé)任,讓我們思考自己的未來,并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C會。也許這些,才是高考真正的意義所在。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇六
大家好!
初夏五月、麥穗飄香,我們迎來了濮陽市第二屆“校訊通杯”博客之星評選活動表彰會。首先,請允許我代表獲獎同學(xué),衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的關(guān)愛與鼓勵,為我們精心選擇了移動校訊通這個網(wǎng)絡(luò),感謝領(lǐng)導(dǎo)們組織博客之星評選活動激勵我們在校訊通博客里堅持學(xué)習(xí)、不斷進步。
記得我第一次在校訊通博客上安家時,班主任宋彥菊老師鼓勵我說:“博客是很好的學(xué)習(xí)工具,多寫博,??床芸焖偬岣邔懽魉?”。記得我第一次在我的博客小家里發(fā)表博文時,媽媽向我豎起了大拇指:“寫得不錯,繼續(xù)加油!”。記得我第一次站在主席臺上,接受李校長頒發(fā)給我的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”獲獎證書和書籍后,小伙伴對我說:“我們一起加油吧!我也要和你一樣站在主席臺上。”。多少個“第一次”的鼓勵與提醒,讓我在校訊通博客上越寫越好,不斷成長。
回頭看看自己剛開博時寫的稚嫩語言,感覺就像一棵大樹,只有干巴巴的樹干,而缺少青枝綠葉。但現(xiàn)在,大樹枝繁葉茂、碩果累累了。我成了校訊通第68期博談客論學(xué)生狀元文得主、第106期學(xué)生博腕兒,我市博客之星活動連續(xù)兩屆的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”,全省書香班級活動連續(xù)三屆的“閱讀天使”,第五屆全省書香班級活動中還獲得了濮陽市唯一一個“小小數(shù)學(xué)家”的特別獎呢。一次次拿到獎品書讓我高興極了,我變得更愛看書、寫作文,也掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法。
為了經(jīng)營好博客,媽媽教我在看書時畫出好詞好句并合理運用;老師教我在文章的寫作中運用比喻、排比、擬人等各種寫作手法;還有眾多博友們的鼓勵和點評,使我在寫博的道路上更加自信、快樂。
在我眼里,校訊通博客是個綠色、純凈的網(wǎng)絡(luò)平臺,是學(xué)校、家庭聯(lián)系的好助手。在這里,我們寫博客、看博客、交朋友,享受健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。她是我們的幸福百花園,在這個百花園里,我們是一只只勤勞的小蜜蜂,用心醞釀著屬于我、也屬于大家的香甜的蜂蜜。她是我們的多彩大舞臺,在這個大舞臺上,只要堅持寫作、真誠交流,得到的就不僅僅是展示的滿足,更是與日俱增的進步與提高。
雄鷹愛著藍天,是因為藍天給它提供了自由翱翔的空間;蜜蜂愛著花兒,是因為花兒給予了它耕耘的源泉;我們愛著移動校訊通,是因為移動校訊通給我們搭建了一個綠色、健康的網(wǎng)絡(luò)空間!讓我們在這里交流、提高,共同享受閱讀和寫博的快樂!
謝謝大家。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的`知識點。最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是××班的××,現(xiàn)任××、……。
今天我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學(xué)生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧在××小學(xué)的×年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展??炭鄬W(xué)習(xí)、主動幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學(xué)校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽××等獎?!痢聊辏瑢W(xué)校興建計算機網(wǎng)絡(luò)干線工程,我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學(xué)校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家下午好!
今天我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,而且非常榮幸的站在這里發(fā)言。首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供的指導(dǎo)和幫助,以及對行政人事部門工作的支持和配合,在此,我代表行政人事部謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的員工”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,努力完成自己的本職工作。大家都知道,行政人事部是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的部門,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,我們深知自己的責(zé)任和義務(wù)。
下面就將個人近期的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一個簡單的匯報:
一、熟悉和了解公司、辦公環(huán)境,加入深藍最深刻的感受就是深藍的人性化管理,不論是公司理念還是企業(yè)文化,處處本著“以人為本”的原則?!笆顾腥司邆浣】档捏w魄、開放的心態(tài)、樂觀的生活”,深藍人是相親相愛的一家人!
二、發(fā)布招聘信息,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好面試、復(fù)試工作,通過網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘滿足公司人員需求;辦理員工的入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、晉升等工作。
對個人來講需要在認真工作之余加強學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),為迎接新的工作挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
在20xx,行政人事部將以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,嚴格根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的方針指示,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,緊跟公司發(fā)展步伐,在做好每一項基礎(chǔ)工作的同時,向更高更好的方向前進,為公司更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻,促進公司的全面發(fā)展!
相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!
謝謝大家!
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小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇九
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生家長會學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十
尊進的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸能登上這個講臺。在這里,我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優(yōu)點,讓我有信心將獲得這個榮譽:
首先,我關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué),責(zé)任心強。
我是班級學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上,我以身作則,勤奮踏實,每當(dāng)同學(xué)有不懂的,我都會耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責(zé),無私,我不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學(xué)們都很喜歡并信任我,班級的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
其次,我樂于探究,勤奮刻苦。
數(shù)學(xué)是我的強項,每次奧數(shù)比賽,我總是一等獎。語文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的,每次校級以上的英語競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績頗豐。當(dāng)然,這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法,我會勞逸結(jié)合,文理搭配,我堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時,我不會僅僅完成老師的作業(yè),而是給自己增加任務(wù),比如,打打博文或思考一些奧數(shù)題,有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的',在學(xué)校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后,我興趣廣泛,知識面廣。
班級里,我是個小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的,都來問我,我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。當(dāng)然,我不會只是死記硬背書上的知識,而是進行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學(xué)期,班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v,辯論賽上我都是最佳二辯。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家長的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家,上午好!
首先請允許我代表全體學(xué)生,向本學(xué)期辛勤工作的全校老師表達深深的敬 意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關(guān)愛。同時也向取得優(yōu)異 成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學(xué)業(yè)有成,前程似錦, 鵬程萬里,請相信,我們一定會以你們?yōu)榘駱樱峦鼻?,再?chuàng)佳績,續(xù)寫母校 新的輝煌。
今天是這個學(xué)期的終點也將成為下個學(xué)期的起點,今天對于同學(xué)們來說有 著不同的味道, 有的同學(xué)因成績優(yōu)異而高興, 有的同學(xué)也因為成績不理想而難過。
不管考的怎么樣, 我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多 給我們一些建議和指導(dǎo),我們會繼續(xù)努力的??荚囈呀?jīng)成為過去了,這只不過是 人生無數(shù)考試中的一次, 我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經(jīng)而深 深自責(zé),讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學(xué)習(xí),自強不息,我們就 不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追 求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少 壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭, 彈指一揮間, 時間就這樣流走了。
讓我們珍惜時間, 熱愛讀書吧, 在漫長的暑假, 我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學(xué)們加油吧,夢想就在前方,陽 光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發(fā)吧! 謝謝大家!
致辭
敬禮
發(fā)言人:
20xx年x月x日
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的陳校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是23班李牧紫的媽媽,很榮幸和大家一起參加開學(xué)典禮。借此機會,我首先祝老師和同學(xué)們新春愉快,兔年突飛猛進,大展鴻圖!對孜孜不倦教書育人的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
走進德馨園小學(xué)整潔優(yōu)美的校園,感覺非常親切。一年多以前,我把可愛的女兒送到這里,開啟了她求學(xué)求知的人生新旅程。從此,牧紫在老師的悉心教導(dǎo)下,在同學(xué)的互相幫助下,沐浴著愛的陽光雨露,不斷地成長,掌握了很多新知識,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。借用女兒一篇作文的題目就是:老師的愛最給力。我感受著女兒的快樂,收獲著女兒的進步,心里充滿了對德馨園小學(xué)的無限感激和敬意。謝謝你們!
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師艱苦奮斗,勇爭一流,德馨園小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,辦學(xué)規(guī)模逐年擴大,學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善,辦學(xué)實力顯著增強,多次得到市、區(qū)教育主管部門的表彰獎勵,在廣大家長和社會各界中也贏得了良好的口碑。從我們家長的親身體驗來看,就是在這次寒假期間,雖然天寒地凍,但是德馨園小學(xué)絲毫沒有放松德育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多次犧牲休息時間,和家長溝通交流,組織同學(xué)們開展了豐富多彩的假期活動,特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開展了冬季運動會、“四個一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區(qū)的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動非常難得。同學(xué)們在活動中增長了見識,增進了友誼,增強了才智。成為德馨園小學(xué)學(xué)生的家長,既是有緣,更是有幸。我們家長理當(dāng)以學(xué)校為榮,理解、配合、支持、促進學(xué)校工作,為學(xué)校發(fā)展盡自己的微薄之力!
最后,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意,祝同學(xué)們健康快樂,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們,大家下午好!
我是六(3)班張引的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們戚墅堰實驗小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
大家好!很感謝大家!給這個機會讓我在這里發(fā)言。其實,也算不上什么經(jīng)驗,只是一些小小的個人心得與體會,在教育孩子方面,我也是邊摸索邊實踐。在此,很榮幸,我孩子的成長歷程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流教子經(jīng)驗,共同進步。
在教育孩子方面,我看了許多有關(guān)
教育方面的書,最有啟迪的三本,可以推薦給大家:《卡爾威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《好媽媽勝過好老師》。這三本書一直指引著我如何教育好孩子,它個中的指導(dǎo)思想一直都很深刻、很有內(nèi)涵,相信您也會受益匪淺。
今天因為時間關(guān)系,我從幾大方面歸納談?wù)勎以谂囵B(yǎng)孩子方面的一些膚淺的心得體會,希望大家多多包涵。
好比一把精美的‘刻刀’,錯誤的教育方法好比一柄‘鋤頭’,當(dāng)我們手上有一塊玉石時,我們必須做得正確。
以下,就講講我們是如何培養(yǎng)思韻的。首先,孩子小時侯,我們就很注重在“綜合素質(zhì)”方面的培養(yǎng)。主要有幾點:1.良好的行為習(xí)慣和秩序感、2.健康的體魄、健康的心態(tài)和陽光的性格、3.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,等有助于孩子形成良好的素質(zhì)。
首先從小就讓孩子學(xué)會基本的生活自理,不要有依賴心理。雖然家里有保姆,但是我們從不嬌寵她,學(xué)會‘獨立自理’是學(xué)會自信的第一步。思韻2歲時候已經(jīng)自己穿衣扣鈕扣、穿襪系鞋帶、自己吃飯、不用人喂;從小自己獨立睡一張小床,4歲時候自己獨立入睡,不用。有條件的最好自己獨立一個房間,對孩子獨立自理不依賴的習(xí)慣形成是很有用的。
學(xué)會自理是一個良好的開端,在生
活的其他方面,也同樣注重培養(yǎng)她的良好習(xí)慣,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、學(xué)習(xí)用品用完后馬上收好,不能亂扔亂放,一有出現(xiàn)亂放情況,家長就馬上指正和批評,并且讓她自己重新收拾好。做家長的不要因為孩子小、功課忙就經(jīng)常去幫助她而寵壞了她。孩子是很聰明的,誰寵她,她就會欺負誰,所以家庭成員在教育孩子方面,首先要統(tǒng)一口徑,否則不同人的教育方法不同,很容易就讓孩子鉆空子。
看的書也愛護好,在孩子面前作個好榜樣。讓她從小就學(xué)會‘愛護’和‘整齊’的習(xí)慣,其他的良好習(xí)慣也自然而然就形成了?,F(xiàn)在思韻對書本是很愛護的,無論學(xué)校的課本還是家里的課外書,都整齊干凈。除了書本,其他的生活學(xué)習(xí)用品道理也一樣,也同樣教她愛護整理好。
在長身體的時候,要保證充足的睡眠。因為“晚上十點到凌晨兩點是‘細胞修復(fù)’的‘黃金睡眠期’”,人體進入深度睡眠,才能進入修復(fù)身體受損細胞的過程,睡眠不夠或者睡眠太晚了,那修復(fù)的過程就會比別人晚和短。日復(fù)一日,那孩子的身體怎么會好呢!如果孩子那段時間經(jīng)常感冒發(fā)燒,首先檢查一下,那段時間是否睡覺太晚了或者睡眠不夠,然后就要把孩子的睡眠重新落實好,要準(zhǔn)時作息,保證睡眠充足。除了晚上足夠,中午的午睡也要保證,不要看小‘子午覺’,對身體是很有好處的。
的大腦發(fā)育,而且不利于他們的健康,容易得腸胃病?!睍锏耐馗赣H還提到“我嚴禁兒子亂吃零食,即使補充營養(yǎng),也有固定的吃點心時間。”所以我們也吸取書里的思想,讓孩子定時定量進食,水果點心定時吃,其他零食不亂吃。這樣孩子的胃既能得到休息,正餐時候也能胃口大開。
每天作息定時、進食定時,不但對孩子的身體好,而且對孩子秩序感的培養(yǎng)都好,一舉兩得。
用秒表計時,每天的跑步時間都可以作比較,讓孩子從運動中鍛煉恒心和毅力,同時也鍛煉健康的體魄?,F(xiàn)在,思韻每天放學(xué)也是先到公園計時跑4個圈(800米),然后跳繩、打羽毛球,每天都堅持運動半小時,已經(jīng)形成了一種良好的習(xí)慣,有哪天就算下毛毛細雨,她也是堅持去運動,有哪天下大雨不能去運動了,也令思韻感到可惜一番。這幾年堅持運動,思韻的身體還不錯,很少感冒,冬天也不怕冷,這2年的冬天都不用穿毛衣。
學(xué)會對不好的事情進行過濾屏棄,這樣才不會影響她積極的心態(tài),不會因此而變消極。例如:見到其他孩子吃零食,就馬上告訴她,這是不好的習(xí)慣,告訴她零食吃多了會有什么后果。
在培養(yǎng)孩子性格方面,自小時候,我們就經(jīng)常帶她到外面逛逛,讓她接觸各種新鮮事物,孩子自然就不怕生,性格開朗,很容易和人打交道。在公眾場合,鼓勵她多出來表演,多鍛煉膽量。這樣,孩子的性格就會變得陽光和自信。
還有一點,就是要重點培養(yǎng)好孩子的‘挫折感’?!煺鄹小褪亲尯⒆又溃和ㄟ^努力才能有收獲、才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)、才能達到成功的彼岸。而不是想得到就隨手可得,那反而覺得不矜貴、不珍惜。要學(xué)會逆來順受,當(dāng)有一天不能如愿的時候,也要學(xué)會積極面對,不要悲觀失望。
要什么就給什么,那將來就會變得很脆弱?,F(xiàn)代人出現(xiàn)的這些心理問題,其實是小時侯的挫折感沒好好教育好。其實孩子需要的更多的還是精神上的支持和鼓勵,物質(zhì)上的東西不需太多的獎勵、適可而止。
我們一直都很關(guān)注思韻日常的行為表現(xiàn),做得好的,事先定好規(guī)矩,是用‘時間’來獎勵的。例如:幫助大人做家務(wù),看家務(wù)的大小,獎勵2-10分鐘;或者當(dāng)天有突出的表現(xiàn)或者做題目做得好也有時間獎勵,然后她就把獎勵的分鐘數(shù)記在小本子里。思韻最喜歡的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戲和“騎馬”游戲。當(dāng)爸爸有空時候,思韻就用獎勵的時間和爸爸玩。我們有規(guī)定,大人沒空,孩子做完功課就自己看課外書,疲勞時候可以適當(dāng)小休。當(dāng)大人有空了,就可以利用獎勵的時間和大人游戲。
但不能說要“買”。過后,大人知道孩子喜歡那樣?xùn)|西,不要當(dāng)著她的面買,然后在她生日或者兒童節(jié)的時候送給她,讓她有個驚喜。孩子對于物質(zhì)的渴望不會很強烈的,就算喜歡某樣?xùn)|西,也是三分鐘熱度,孩子更需要的是大人的關(guān)愛,所以大人有時間在家就應(yīng)多陪陪孩子,對孩子多給點關(guān)愛,特別是及時關(guān)注孩子的心理動態(tài),家長要做到“明察秋毫”,學(xué)會細心觀察,有絲毫的風(fēng)吹草動,哪怕是一個舉手投足,有問題的都足以顯現(xiàn)出來,家長就要馬上敏感起來、馬上采取行動,及時指引和教育。在孩子幼小時,每一個生活細節(jié)都可能成為蘊含重大教育意義的事件,兒童教育中無小事,每一件小事都是“大事”,都可以擴展為孩子的一個好習(xí)慣或壞毛病。家長對此應(yīng)敏感,要用一些心,讓每天遇到的一些“小事”,都成為砌筑兒童美好情操大廈的一磚一瓦。
興趣。以上說到的兩點,對于孩子已經(jīng)打下良好的基礎(chǔ),然后在學(xué)習(xí)方面,就自然可以順理成章、水到渠成。這里特別把“學(xué)習(xí)習(xí)慣”單獨抽出來說,是因為有良好的行為習(xí)慣作鋪墊,然后在學(xué)習(xí)方面再重點加強一下,例如:做事不拖拉,做事要專注、做作業(yè)要自覺。這些都必須在幼兒園大班時候就要養(yǎng)成。
里,老師一布置作業(yè),她很快就馬上動筆,利用課堂時間就完成了大半,所以回到家最多再花上15分鐘就把學(xué)校的作業(yè)做完。晚上六點晚飯后,基本上是用來做其他課外的學(xué)習(xí)或者練習(xí),譬如練鋼琴、寫毛筆,做家里布置的小作業(yè)等等。
人的這種態(tài)度特別有利于培養(yǎng)孩子‘學(xué)習(xí)時間神圣不可侵犯’的觀念。”在《卡爾威特的教育》一書里,也寫到:“在威特學(xué)習(xí)的時候,即使來了客人,威特父親也會說:‘威特正在學(xué)習(xí),請他等一等吧?!?/p>
到課間十分鐘不在教室里趕作業(yè),而是去和同學(xué)玩耍,盡情放松。
再者,就是養(yǎng)成“做作業(yè)要自覺”的良好習(xí)慣。從幼兒園中班開始,我們就要求她放學(xué)除了在公園運動半小時外,回家洗刷完就馬上做作業(yè),做完作業(yè)了才可以玩,而且明確地告訴她:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,應(yīng)該由你自覺地把學(xué)習(xí)搞好,大人只用抽查的辦法來監(jiān)督?!边@樣思韻很明白作業(yè)是每天都必須做的,就象每天吃飯睡覺一樣,每天依時自覺完成。上了小學(xué),孩子也就很容易進入軌道,不用大人再為這個操心了。
以上說的三小點,幫助形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)自然也就得心應(yīng)手。
喜歡學(xué)習(xí),很可能是太貪玩了。任何孩子都是喜歡玩樂的,當(dāng)玩樂結(jié)束時候,家長就要及時指引,要及時把放開的心收回來,投入到學(xué)習(xí)去;但到一定時候就要帶孩子去玩耍,老是學(xué)習(xí),就會有疲勞綜合癥。在我們家,每周都至少有一個下午和晚上出去玩耍的,讓孩子放松,而且也是很好的親子活動。但玩樂過后,及時總結(jié)愉快的時光,讓孩子有個美好的回憶,而且讓孩子知道玩樂結(jié)束了,明天有新的開始了。
擔(dān))?!熬C合思維”就是:以音樂思維(欣賞經(jīng)典鋼琴曲、聽優(yōu)秀音樂作品、樂理知識訓(xùn)練)為核心,以影像思維(建立孩子‘私人圖書館’)為條件,以情感思維(聽世界童話故事、欣賞世界大師經(jīng)典繪畫、看高品質(zhì)的動畫片)為依托,以自然科學(xué)思維(建立科學(xué)實驗室、科學(xué)實驗感覺訓(xùn)練、大學(xué)專業(yè)術(shù)語知識)為基礎(chǔ)。因此,給孩子建立“綜合思維”,就要給孩子一個高質(zhì)量的環(huán)境,包括:建立‘私人圖書館’、科學(xué)實驗室等,兒童聽的、看的、玩的、感覺的都要求是高質(zhì)量的環(huán)境,高質(zhì)量的環(huán)境建立兒童高質(zhì)量的綜合思維。
首先要培養(yǎng)并多鼓勵孩子的好奇心,有意識的地讓孩子接觸各方面健康的事物,鼓勵她什么東西都去看一看、聽一聽、摸一摸、試一試。只要有條件,都讓孩子去學(xué)學(xué),廣泛地涉足各領(lǐng)域,那孩子的知識面就更豐富。然后,家長再著重幫助孩子鎖定幾樣適合孩子的,繼續(xù)發(fā)展下去。
我們著重讓思韻在:英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、書法方面發(fā)展,安排在平時學(xué);其他的興趣愛好也會學(xué),安排在寒暑假學(xué)。下面重點講講我們是怎樣學(xué)英語和數(shù)學(xué)的。
到四歲多,一直聽《走遍美國》的錄音帶,在玩玩具時候可以聽,吃飯時候可以聽,時間很靈活。
到四歲八個月,我們就讓思韻在加拿大國際少兒英文學(xué)校里學(xué)習(xí),在那里學(xué)習(xí)英語很開心,那里的外教老師是地道的加拿大人或者美國人,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),游戲式地學(xué)習(xí),讓孩子一下子就喜歡上。
孩子們都很積極回答問題,反正一個半小時的課,孩子們都學(xué)得很開心。另外,每個星期,中教也會打電話到家里和孩子進行復(fù)習(xí),與他們復(fù)習(xí)之前上課的內(nèi)容,和他們唱歌等。
在加拿大學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期,是思韻5歲3個月的時候,參加了全國幼兒英口語比賽,經(jīng)過一輪輪的角逐淘汰賽,最后思韻獲得了一等獎的好成績。后來,就下定決心讓思韻繼續(xù)在加拿大學(xué)校學(xué)習(xí),而且思韻很喜歡那里的氛圍,因為讓孩子在覺得輕松之余還學(xué)到很多知識這是最令人興奮的。
也在考驗家長,如果堅持不住,就容易說放棄。我們經(jīng)常鼓勵思韻要好好學(xué),思韻意志夠堅定,她說要在加拿大學(xué)校學(xué)到畢業(yè)。當(dāng)然,我們做家長的要全力支持和配合好,堅持接送是我們大人的責(zé)任。
在課后的復(fù)習(xí),我們幫助孩子做了很多英語卡片,以便平時可以經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)。德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的“記憶遺忘規(guī)律”里說到人的記憶遵循‘先快后慢’的原則,即第一天遺忘速度最快,學(xué)的知識在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí)就只剩下原來的25%;隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少了;到了第6天后,遺忘就很少發(fā)生了。也就是說,學(xué)習(xí)的知識要及時鞏固和復(fù)習(xí)。
要綜合使用各種策略。
數(shù)學(xué)中所占的絕對比重,公文式突破了學(xué)校的教學(xué)大綱,以培養(yǎng)學(xué)生的計算能力為突破口,幫助學(xué)生實現(xiàn)“自學(xué)自習(xí)到高中教材”的目標(biāo)。而且它是全部采用自學(xué)的方式進行,家長和老師都不用講解,跟著公文教材的編排,孩子自然就會明白12加6等于多少,因為他們是從根本上明白了數(shù)理邏輯關(guān)系。我們現(xiàn)在用的小學(xué)數(shù)學(xué)教材,相對來說,邏輯性和體系性,以及循序漸進的感覺就不那么清晰,不利于孩子形成抽象的體系性的邏輯思維。每個孩子間的能力各不相同,所以僅僅因為孩子們的年齡相同就讓他們都學(xué)習(xí)相同的內(nèi)容是不公平的。公文式教育法根據(jù)每個的孩子的能力而非年齡安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,即便是那些在學(xué)校學(xué)習(xí)成績處于下游的孩子,只要給予與其能力水平相匹配的學(xué)習(xí)材料,也同樣可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣,取得意想不到的進步。
當(dāng)時選擇公文式教育機構(gòu)的原因,是因為看中它的幾大特點:因材施教、
自學(xué)自習(xí)、超學(xué)年學(xué)習(xí)、明確的目標(biāo)、恰到好處的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)校的課程進度的加深,學(xué)力不夠的孩子在學(xué)習(xí)上便會出現(xiàn)壓力,導(dǎo)致成績下降,并打擊孩子的自信心。因此,只擁有和學(xué)校年級相等的學(xué)習(xí)能力是不夠的,為了孩子的未來,公文式教育機構(gòu)通過超越學(xué)年的學(xué)習(xí),開發(fā)孩子的潛能,讓能力強的孩子盡其所能地前進;能力弱的孩子則倒退至他們感到輕松的地方學(xué)習(xí),等完全掌握以后就繼續(xù)前進。在公文式學(xué)校里,確保了每個孩子都能夠按照各自的步伐,輕松地往前學(xué),同時在學(xué)習(xí)中獲取自學(xué)能力。在成長的過程中他們始終感到,只要敢于嘗試,任何目標(biāo)都是觸手可及的。因此,在公文學(xué)校,讓孩子學(xué)得更自尊自信,以積極的態(tài)度解決問題、形成沉著冷靜的處事風(fēng)格,懂得不斷學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我。
期的機遇,那么孩子長大后永遠就是樂盲,以后再也沒有機會開發(fā)了。
其實:學(xué)好英語靠80%獨立的英語思維+20%單詞語法訓(xùn)練;
學(xué)好數(shù)學(xué)靠50%音樂思維+50%自然科學(xué)思維(知識);
學(xué)好音樂作曲靠60%情感思維+40%樂理知識;
學(xué)好圖畫靠80%影像思維+20%繪畫技能。
所以,建立孩子的綜合思維,給兒童設(shè)計最好的智力環(huán)境,包括看的、聽的、學(xué)的,那孩子將來進入高速獲取知識狀態(tài)就成為非常自然的事情。著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“孩子生來都是天才,但往往在他們求知的歲月中,錯誤的教育方法卻扼殺了他們的天才。”
這里再重點說說幾點:
1.建立孩子‘私人圖書館’。除了購買一些兒童圖書外,應(yīng)以自然科學(xué)類為主,包括:物理、化學(xué)、動物、植物、天文、地理、社會等學(xué)科。圖書內(nèi)容要現(xiàn)代化、色彩鮮艷、圖文并茂。圖書是孩子學(xué)習(xí)的重要環(huán)境,高質(zhì)量的圖書對孩子智力發(fā)展非常重要。必須為孩子建立自己的‘私人圖書館’,讓孩子從小受到高質(zhì)量圖書環(huán)境氛圍的熏陶,孩子在不認識字的情況下,高質(zhì)量的圖書里的圖片也會給孩子大腦建立影像,建立影像是非常重要的智力開發(fā)基礎(chǔ)。
2.世界經(jīng)典鋼琴曲(cd)方面,多聽鋼琴大師(貝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等)的鋼琴曲。
3.建立‘私人實驗室’:準(zhǔn)備的器材有生物顯微鏡一臺,實驗用的械具一套(ph試紙、鑷子等)。
4.多看美國原版動畫片及自然科普片、科幻片,盡量不看娛樂性的電視節(jié)目。播放美國動畫片只準(zhǔn)播放英語原音,不準(zhǔn)播放其它語種,而且只選擇英文字幕。
5.為保護孩子尚未發(fā)育成熟的視覺神經(jīng),反對十歲前的孩子在家里接觸電腦。十歲后,在家使用電腦也要玩些健康的內(nèi)容,要有時間控制,不能放縱。
6.每天做作業(yè),必須遵循“簡單復(fù)習(xí)-做作業(yè)-詳細復(fù)習(xí)-預(yù)習(xí)”這樣的環(huán)節(jié)進行。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),可以購買《小學(xué)教材全解(薛金星陜西人民教育出版社)》這套書來進行自己復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀能力,可以購買《階梯閱讀訓(xùn)練(俞翠霞南京大學(xué)出版社)》或者其他出版社的,也有很多不錯的。想提高數(shù)學(xué)解題能力,和課本配套的練習(xí)有《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題能力訓(xùn)練》《小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力訓(xùn)練(周淑芬東北師范大學(xué)出版社)》。以上都是學(xué)習(xí)方面的一些小心得。
總之,請相信孩子的能力,只要你有時間、有可能的話,給孩子予足夠的幫助,讓他們在‘家庭教育的環(huán)境’里熏陶,孩子的進步將會是驚人的!
好,謝謝大家。以上的手記為本人的一些膚淺見解,希望對各位有幫助,謝謝各位!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬老師,各位家長們:
大家好!
我是xx同學(xué)的父親,參加這次家長會才知道自己的孩子的學(xué)習(xí)具體情況,過去都是xx的媽媽來參加家長會,我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)心,真的是不能夠繼續(xù)這么下去了,現(xiàn)在想了想我對孩子的了解是不多的,我很高興能夠在此講話,孩子在學(xué)校的情況確實是沒有讓我失望,剛剛聽到xx老師的評價我也是非常開心,自己孩子在學(xué)校的成績也是在一天天的提高,這讓我感覺非常的好,現(xiàn)在我也在思考以后一定是要孩子情況更加上心一點。
其實我們家對孩子的一個教育方式就是不太過于干預(yù),孩子的學(xué)習(xí)的還是由老師的安排的比較好,作為家長我們家一直都是本著做好后勤工作的意志,學(xué)習(xí)的上面都是聽從老師的安排,我們做家長的干預(yù)進去這反而適得其反,不要急著去給孩子報這個那個班,更多時候還會是要關(guān)心關(guān)心孩子,我現(xiàn)在終于是意識到這個問題了,我對孩子的確還是缺少這方面的關(guān)心,我們家一直都是這樣,對孩子的學(xué)習(xí)方面從來不會插手,但是會起到一個監(jiān)督作用,也會跟老師們反應(yīng),這還是作為家長的分內(nèi)工作,其實很多時候我們只需要做到這些就足夠了,孩子的學(xué)習(xí)的是老師是孩子自己決定,孩子的成長性格是受我們家長影響的,所以我們做好我們應(yīng)該做好的工作,多多關(guān)心孩子就行了。
這次我其實也沒有什么太多想說的,就是說我們家對孩子的一個教育方式,這些都是我個人的一些看法,我總是會說專業(yè)人干專業(yè)事,我們做家長的沒那個能力去提高孩子的學(xué)習(xí),很多我們都是不懂的,畢竟我們學(xué)習(xí)的年代跟現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)是截然不同,那個時候的學(xué)習(xí)方式早就不適用于現(xiàn)在了,這一點是毋庸置疑的,所以說我們沒必要話太多的心思去讓孩子學(xué)這個學(xué)那個,這個應(yīng)該怎么學(xué),那個應(yīng)怎么樣,這些我們都不是專業(yè)的,老師才是專業(yè)的,我就是這么一個想法,對于孩子我也從來都是抱著這么一個態(tài)度的,學(xué)習(xí)上面也一直都太多參與,現(xiàn)在看到孩子成績我也是開心的,這樣的方式我還是會繼續(xù)保持下去,把時間精力花在照顧孩子生活起居方面,保障后勤工作,現(xiàn)在這些才是我們應(yīng)該去做的,這就是我對自家孩子的方式。
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小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
尊進的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸能登上這個講臺。在這里,我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優(yōu)點,讓我有信心將獲得這個榮譽:
我是班級學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上,我以身作則,勤奮踏實,每當(dāng)同學(xué)有不懂的,我都會耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責(zé),無私,我不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學(xué)們都很喜歡并信任我,班級的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱贊的班級之一。
數(shù)學(xué)是我的強項,每次奧數(shù)比賽,我總是一等獎。語文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的,每次校級以上的英語競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績頗豐。當(dāng)然,這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法,我會勞逸結(jié)合,文理搭配,我堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時,我不會僅僅完成老師的作業(yè),而是給自己增加任務(wù),比如,打打博文或思考一些奧數(shù)題,有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的,在學(xué)校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
班級里,我是個小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的,都來問我,我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。當(dāng)然,我不會只是死記硬背書上的知識,而是進行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學(xué)期,班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v,辯論賽上我都是最佳二辯?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師和家長的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝!
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、家長們:。
大家下午好!
我是孫銳毅的媽媽,今天能得到吳老師的信任,作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸,一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有七八十個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,希望對大家所有啟發(fā)。
一、要不斷學(xué)習(xí)做合格的家長。
我們要想教育好孩子,就要用科學(xué)的方法,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,所以要不斷地學(xué)習(xí),這也是孩子的需要,因為做為家長要時時了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好的真正原因是什么。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié)。如果您要解決孩子的思想問題,僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的。所以,我們家長朋友一定要抽時間看一些教育孩子方面的書籍,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,會覺得書上說的操作起來很難,尤其不容易持之以恒,但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動,能結(jié)合自己孩子特點做到其中一點,就是很大的收獲,如果我們經(jīng)常看,我們就會常常受到啟發(fā),就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問題。這樣久了,我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法。
二、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
在小學(xué)階段,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正,比一開始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,首先我們家長要以身作則,因為孩子大部分時間都是和父母在一起的,我們不希望孩子做的,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲。。。等事情,我們家長也要在規(guī)定的時間堅持不做這些,(至少在孩子學(xué)習(xí)活動的時間不做),只要家長做到了,再去要求我們的孩子,孩子才會從心理接受,也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣。好習(xí)慣一旦開始培養(yǎng),家長一定要堅持原則,不能因任何原因隨便改變,這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如做作業(yè)不專心、拖拉等問題,剛開始我們可以設(shè)計一些游戲,讓孩子愛上寫作業(yè),比如,玩與時間賽跑的游戲,根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計一定的時間,游戲中再不斷鼓勵孩子,最后以孩子成功結(jié)束,讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的.喜悅,要糾正同一個壞習(xí)慣,我們一定要設(shè)計出很多的方法,因為孩子都是喜歡新鮮的東西,所以要糾正孩子不良的習(xí)慣,家長一定要有足夠的耐心和方法,也要我們花費很多精力,想很多點子,多用心去想,去做,一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也一定能及時糾正孩子身上的一些小毛病。
三、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師,只要孩子對某件事情有興趣,那他一定有很強的主動性,
所以要想學(xué)習(xí)好,首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣、有意義的事情,把孩子學(xué)到的知識及時應(yīng)用到到實踐中,比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字、詞、句等知識,當(dāng)我們在談話時,就可以啟發(fā)他,這就是字詞句的運用;去逛街時,看到宣傳廣告、文字圖片、汽車站臺等可以讓孩子讀讀,感受學(xué)好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語接龍、編演故事等,但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,讓他們成為游戲中的主體和贏家,這樣他們才能對游戲感興趣,才能比較主動的去學(xué)習(xí)語文方面的知識。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運算后,我們可以讓孩子到超市購買東西,或者幫助家里做收支賬目等。。。。。。讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實際中是有用和必須的。其次,是要多鼓勵孩子,贊美孩子。每個人都喜歡聽贊美的話,包括我們家長自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,你就向這樣的方向夸獎他。比如,我們希望孩子在考試中能考出好成績,我們就說:“寶貝你很聰明,只要上課認真、專心聽講了、考試仔細一點,肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行!”。這樣說,我們首先讓孩子得到了肯定,他覺得我們很欣賞他,心理會非常愉快,所以就會不知不覺的按我們的要求去做。希望孩子能開朗大方,懂禮貌等,我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時候進行表揚,但表揚一定要誠懇,不能無中生有,恰當(dāng)適時的表揚能起到很好的催化作用,能增強孩子做事的自信心。在這方面,我們1。4班的老師們做的非常好,比如吳老師在對上課專心聽講、積極舉手發(fā)言的孩子會獎勵自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機會真誠的去鼓勵和表揚孩子,張老師會對上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等,這些很小的舉動,對孩子來說是非常重要的,每個有自尊的孩子都期望得到老師的表揚和認可,所以老師們用的這種激勵方法,我們家長非常贊同,非常感謝老師們的良苦用心!從現(xiàn)在開始,讓我們家長也向老師們學(xué)習(xí),多夸夸自己的孩子吧!最后,我們家長還要宣揚和維護好老師的良好形象,像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,多給孩子講講老師們的好,工作中的艱辛,讓孩子真心的喜歡自己的老師,只有孩子喜歡和信服了老師,才能接受他們傳授的知識,才能愛上學(xué)習(xí)。
四、要真誠的和孩子做朋友。
一是要多陪孩子?,F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,非常孤單,很多時間都要靠看電視打發(fā),如果我們家長不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點時間和孩子在一起。比如,每天花些時間和孩子說說他們感興趣的事兒、一起看看課外書籍、做做智力游戲等等,與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?,F(xiàn)在有些家長還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,比如說孩子做錯了事情,只知道打罵,不找原因,認為只要孩子打罵認錯了,就能教育好孩子,在孩子面前就能樹立家長的威風(fēng),其實不然,這只是孩子暫時的屈服,從心里是很憎恨家長的,從此,孩子有什么真實的想法就不會給家長說,做事情也會畏手畏腳的。每個人都會有犯錯的時候,何況是我們的孩子,所以當(dāng)孩子犯錯時,我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,原諒孩子,找找孩子做錯事的原因,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,這樣,孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,與家長的感情也會越來越好,今后遇到什么事,總會主動給家長說,征求家長的意見。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)們: 大家好!我是504中隊的xxx。
假期的余熱還沒有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期拉開了序幕。
俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨?!?春天,是一個播種的季節(jié),一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得 成熟 、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。 后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華 ,因為每當(dāng)我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去 !天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇十九
學(xué)生勵志演講稿二:小學(xué)生勵志演講稿:盡心就是優(yōu)秀盡力就是成功(831字)。
各位老師、同學(xué)大家好!
我是六年級二班的高睿陽,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當(dāng)一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)表彰會學(xué)生的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是五8班的xx。首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。
為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
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