當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。怎樣提高寫作的表達(dá)能力和語言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
在畢業(yè)典禮上的致辭篇一
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!我是大二班的xxxxxx,今天我有幸代表大班年段的全體小朋友,在此做畢業(yè)致辭,我感到非常高興!今天,我們相聚在一起,在這里隆重地召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典,今天是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園,又感到難過和不舍。舍不得我們親愛的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們,還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧,是老師用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們,讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,并深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,即將要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親、最可愛的人!
在這即將離別之際,我想對親愛的老師說:謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛護(hù),帶著您的期望和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優(yōu)異的成績吧!
再見了,園長和老師,再見了,叔叔、阿姨我們會永遠(yuǎn)想著你們的!以后我們一定會再來看您,向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績!最后祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝周寧縣實驗xxxx幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇二
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前,因為清華園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們,謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對落后。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時,實驗時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅持、有擔(dān)當(dāng)。
堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。
因為基礎(chǔ)薄弱,我時常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時間,競選班長不成功,報名實踐支隊長也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”
我的仰臥起坐及格了,當(dāng)上了班長也開始指導(dǎo)實踐支隊,還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我沒有辜負(fù)自己當(dāng)時在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄?!蔽覀儾粫焕щy打倒,咬著牙含著淚,也要堅持到最后一刻!
擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅守理想。
20__年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒有臺燈,但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應(yīng)該做些什么。
經(jīng)過我們的努力,這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學(xué)業(yè)資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到,清華人有責(zé)任去關(guān)注社會,我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!
還有法學(xué)院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強(qiáng)軍夢貢獻(xiàn)力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區(qū)”,走向了祖國最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班x的媽媽。
今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也非常慚愧。因為,在金童幼兒園認(rèn)識x的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從x年8月份把孩子送進(jìn)金童,我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定,我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。
每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子x說聲對不起,要對所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對孩子的健康成長是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了,運(yùn)動會上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生,祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點,相信你們的未來會更美好!
最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇四
同學(xué)們、老師們:
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué),向20xx屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長,譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
1987年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說,我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。
這部長篇小說有一個象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
最后,祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。
我們即將要升入xx,離開我們生活了x年的母校。
在這x年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。
我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了xx分,
我失魂落魄,覺得自己從一個成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個成績一般的壞學(xué)生。
這時,數(shù)學(xué)老師x老師走來,為我講解錯題,
安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。
幾年的時間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。
課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,
老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),
使我們有今天這樣的成績。
在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。
那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及聆聽;
那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與;
那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中,
與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動的老師告別,
與親愛的同學(xué)們告別,踏入新的xx,
迎接新的xx時代!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們?nèi)熒鷼g聚在這里,上一節(jié)大堂課,提前舉行我校20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向為了同學(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲?;厥走@六年,你們在學(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚(yáng),尤其是在班級榮譽(yù)的爭奪中,你們的認(rèn)真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。
同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點:
在今后的生活中,希望你們做好“四有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強(qiáng)毅力。有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會有前進(jìn)的動力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標(biāo)。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。第四有:有頑強(qiáng)毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅持不懈地做下去,最終會達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
做為你們代課老師,我有個小密秘告訴你們:你們畢業(yè)了,我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年,說真的:有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天,靜下心仔細(xì)搜尋,沒什么事。原來是幾個同學(xué)的仔細(xì)思考了,表現(xiàn)優(yōu)秀了,作業(yè)整齊了,字寫得漂亮了?;蛘呤遣徽J(rèn)真了,走神了,偷懶了等等。其實,你們就是我最簡單的快樂,你優(yōu)秀了我就高興了,你失敗了,我就失落了,你是快樂的,我就是幸福的。你們這個班,雖然我們3個老師只帶了1年,遇上了你們是我的緣份,但我們也毫不謙虛的說:遇上了我們是你們的榮幸,因為通過這一年,你們學(xué)會了很多,他不止是知識,更重要的是習(xí)慣和審美。
同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是樹坪小學(xué)的孩子,樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開,愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績,過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時,我也希望1至5年級的同學(xué),以六年級同學(xué)為榜樣,也取得優(yōu)異成績。謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:“我們,畢業(yè)了!”此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業(yè)了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)?!斑M(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的`引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮??想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強(qiáng)衛(wèi)書記對學(xué)校那“三個基地,一個窗口”的高度評價——這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:“經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量?!痹谇嗪C褡宕髮W(xué)的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠(yuǎn)銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)2015屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇八
各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué),各位尊貴的來賓,大家好:
我是來自**學(xué)院**級的學(xué)生——**。能夠代表**大學(xué)**學(xué)院**屆全體畢業(yè)生站在這里,我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書,不知道大家會不會和我一樣,因為這里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬,而感覺它沉甸甸。
四年前,也是個烈日炎炎的夏天,也是面對未知的新世界,墨綠色的軍服如同此時的學(xué)士袍一樣讓我們熱得汗流浹背,老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是,那個時候,我們正帶著相同的向往會聚到一起;而此時此刻,我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際,讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實而厚重的肯定。這份平實的肯定,飽含著母校多么深沉的訓(xùn)誡,是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定,又承載過先輩們多么光榮的歷程,是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴(yán)格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印,它將讓我們在眾生喧嘩中自省,在萬物齊喑中張揚(yáng)。
在這離別之際,讓我們給予我們無從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記,是老師的為人師表打動著初入校門的學(xué)子的心靈,是老師的言傳身教充實了今天每一個學(xué)子的生命。老師,即使您因為操勞而蒼老,即使您因為治學(xué)而疲勞,但我們真誠的希望,您會在我們感恩的祝福中幸福,我們也真誠的祝愿,您的生命之樹將因為您無私的傳道授業(yè)而常青,乃至永恒。
在這離別之際,讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當(dāng)我們?yōu)橥瓿蓪W(xué)業(yè)而歡呼雀躍的時候,當(dāng)我們身著學(xué)位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候,請不要忘記我們生命的締造者——父母,我們的喜悅,將因血脈相連而使得他們感同身受;也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友,我們的成就,將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際,讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛?cè)雽W(xué)時空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎?是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風(fēng)中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時那熱火朝天的場景嗎?我們求學(xué)的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂,大二的同學(xué)們也開始打點回遷的行裝,讓依依不舍的我們感到欣慰的是,這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學(xué)子的手中和心里,生生不息的傳遞。
畢業(yè)在即,面對分別的場景,面對未知的旅程,讓我們的留戀與堅定同在,讓我們的感激與榮耀同在,讓我們的信心與責(zé)任同在!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇九
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!?也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。 “什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
閱讀提示
“根叔”火了,從校園里火到了校園外。
“導(dǎo)火索”是他在今年6月23日在華中科技大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現(xiàn)場7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們自豪地說:我們早就是“根叔”的“粉絲”。
這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學(xué)校長、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對疑問,“根叔”的回答簡單而謙遜。
喜歡與學(xué)生面對面
“有了真誠,就會有一份自信”
“這個致辭,其實只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學(xué)校長的致辭也很好,我的只是其中一種風(fēng)格。
在上海工作的華中科技大學(xué)社會學(xué)系2005級畢業(yè)生張春雷,提起“根叔”還是覺得那樣親切:“李校長一直與學(xué)生走得很近,每學(xué)年都會舉辦三次‘校長與學(xué)生面對面’的大型交流會,還會不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談,他的演講之所以能如此動人,并不是刻意的,這就是平時最真實的校長?!?/p>
可是,當(dāng)上校長后,“根叔”之路并不太好走。
“學(xué)生對我曾經(jīng)有非常尖銳的批評,比如‘學(xué)位門’事件。”李培根所說的“學(xué)位門”事件發(fā)生在2007年,當(dāng)時不少華中大本部學(xué)生對母校給兩個獨立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿,并演變成校內(nèi)論壇上激烈的“口水戰(zhàn)”?!案濉辈粩嘣谡搲习l(fā)帖回應(yīng)、解釋,并與學(xué)生舉行見面會,終于平息了爭議。
學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢”,但2008年下半年華中大食堂飯菜價格上漲,同學(xué)們不理解?!案濉庇峙e行學(xué)生見面會,請后勤集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人“曬賬本”,同時表示要做好對困難學(xué)生的補(bǔ)助。講的話在情在理,自然贏得學(xué)生的理解。
一次次學(xué)生見面會,縮短了校長與學(xué)生的距離,李培根校長也慢慢變成了同學(xué)眼中的“根叔”。
“一個校長敢不敢面對學(xué)生,我想首先要有一份真誠,有了真誠,你會有這么一份自信?!崩钆喔@樣解釋為什么喜歡跟學(xué)生面對面交流。
張春雷對此印象深刻。2008年,他作為學(xué)生記者專訪了李培根?!霸ò雮€小時的采訪時間,李校長為了把問題解釋清楚,花了兩個多小時,把下班時間都耽誤了。交流中我感受最強(qiáng)烈的就是平等和尊重?!?/p>
關(guān)注特殊的學(xué)生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;”
這些流行而親切的話語,一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。
華中大軟件學(xué)院2006級畢業(yè)生李勉說:“‘根叔’的演講中用到的詞語都很時髦,很出乎我們的意料。在現(xiàn)場時時刻刻都被感動包圍著,為自己身為華中科技大學(xué)的學(xué)生而驕傲和自豪?!?/p>
他的同學(xué)周超說:“我一直心情澎湃,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。每一句話都說到我的心坎里了,沒有一點官腔。結(jié)束時,全場同學(xué)的情緒達(dá)到了高潮,自發(fā)站起來齊聲呼喊‘根叔、根叔’,場面確實很震撼?!?/p>
這些“時髦語”都是李培根自己寫的嗎?“不僅是我想的,是我寫的,而且是我一個字一個字敲到電腦里的?!崩钆喔玫哪切┚W(wǎng)絡(luò)流行語,來自平時的留心。
致辭中提到的每一名學(xué)生,都有一段與“根叔”單獨接觸的經(jīng)歷。比如“吉丫頭”——機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院2006級工藝設(shè)計系黃佳嘉,她創(chuàng)作的系列漫畫《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧,一些媒體進(jìn)行了報道。李培根看到后,在今年3月24日專門把她和一些同專業(yè)的學(xué)生叫到一起,開了一場交流座談會?!凹绢^”清楚地記得,“他始終保持著燦爛的笑容,就像一個鄰家大叔,沒有一點架子,和藹可親,原本還有些緊張的我完全就放松了?!?/p>
“后來,李校長還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫靈感都來自校園生活,特別希望能留下來讀研,把漫畫真正做好,不讓‘根叔’失望?!?/p>
實際上,不論是成績優(yōu)異或有特殊才藝的學(xué)生,還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生,或者網(wǎng)癮少年,李培根都對他們傾注了格外的關(guān)心和關(guān)注。“他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。”
只給自己打70分
“時時拷問自己的良心,還能為華中大學(xué)子做什么”
在畢業(yè)致辭中有這樣一段話:“‘根叔,你為我們做了什么?’——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?”聽到這里時,現(xiàn)場許多同學(xué)感動得淚流滿面。
對于自己到底為學(xué)生做了什么,李培根總是避而不談。他心里始終裝著的,是他還能為學(xué)生做什么?“我希望做得更好。”李培根說。對于自己做校長的成績,他只打70分。
另外30分缺在哪?他說:“比如‘以學(xué)生為本’,很好講,但是真正做到很不容易。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中,那才行。這一點上,我們差距是比較大的?!?/p>
在這位教授出身的校長心中,最需要他關(guān)心的是學(xué)生。
建設(shè)國際知名高水平的一流大學(xué),公式其實很簡單,“一流的學(xué)生加一流的師資”,李培根一直認(rèn)為,影響學(xué)校聲譽(yù)的最重要因素是畢業(yè)生在社會上的總體表現(xiàn),而不是經(jīng)費、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”,是大學(xué)的名片,要給他們持續(xù)的、終身的人文關(guān)懷,“把人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)”。
他坦陳:“現(xiàn)在被教育者和教育者的距離越來越大了。在功利化的社會大環(huán)境的影響下,盡管有一些教授依然一心做學(xué)問,但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走,和學(xué)生課外交流得很少?!彼M?,能通過自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長張昆教授深受觸動:“李校長的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會中反響很大,是因為他是用心在講,不是站在官員的立場上講官話,而是站在學(xué)生的立場上,用心與學(xué)生進(jìn)行對等的互動交流。學(xué)生在他心中的地位非常重要?!?/p>
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十
尊敬的老師、師弟師妹們:
非常榮幸,今天能站在母校的講臺上和即將畢業(yè)的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業(yè)感受。
回想當(dāng)年,我們那時的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著要在那里奮斗終生;如果分配的工作不滿意,想換一個,就要面對單位和制度的重重阻礙;在到單位報到之前,不可能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會了解的信息,因為不管去哪個單位,級別是一樣的,工資差不到哪兒去。
而今你們不同了,今天的時代,社會和制度給予了你們太多的機(jī)會和選擇的權(quán)利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用給了你們太多的信息量,眾多被稱為事業(yè)成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何變化,無論社會提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應(yīng)該是一樣的?;谶@點,我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求:
其實,事業(yè)乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個數(shù)字的金錢,不是某個職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會進(jìn)步的那些事情的累積,是當(dāng)你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!
昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事,我國嫦娥奔月工程的總設(shè)計師孫家棟,一位年近80歲的老科學(xué)家,他的一生已經(jīng)獲得了數(shù)不清的頭銜,而當(dāng)嫦娥一號成功變軌奔向月球的時候,當(dāng)指揮控制室里歡呼跳躍的時候,他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經(jīng)艱難而成功的偉大事情。這才是一個成功者所達(dá)到的巔峰!
作為一個現(xiàn)代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進(jìn)行囊呢?
第四件,你要帶上執(zhí)著、恒心和定力,當(dāng)今的時代,選擇多了,誘惑也多了,當(dāng)你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時候,總會有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過去,你會發(fā)現(xiàn),其實別人的路你要從頭再走。去年,我們大學(xué)班級的同學(xué)在一起慶祝了我們?nèi)雽W(xué)三十周年,我們發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的“三一現(xiàn)象”,就是我們班的同學(xué)里,有不少人畢業(yè)后的20多年里,只有過一個職業(yè),只結(jié)過一次婚,只有一個小孩,而他們卻是我們同學(xué)中事業(yè)成功、家庭幸福的那一撥。
第五件,你們還一定要帶上你們的責(zé)任和理想,帶上你們對于“北大法律人”這個永遠(yuǎn)刻在你們臉上的名字的信守?!胺扇恕辈粌H僅是學(xué)習(xí)法律、研究法律、做法律工作的人,更應(yīng)該是那些一生都始終不渝地把維護(hù)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會的公平和正義作為自己的責(zé)任、用法律去實現(xiàn)社會進(jìn)步的研究者和實踐者。這是“北大法律人”應(yīng)該做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強(qiáng)的雄辯能力,如果違反了這個承諾,你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個承諾,你才有可能、也必然會,登上那座高峰!
最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學(xué)習(xí)、在積累知識,從今天起,你們開始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我是來自x年級x班的xx。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學(xué),你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的.過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十二
親愛的同學(xué)們:
你們好!
三年前,我們在這里以天為幕,以地作臺,迎接中國政法大學(xué)xx級研究生入學(xué)。今日,我們再次與天地同慶,在這里舉行中國政法大學(xué)xx屆研究生畢業(yè)典禮,共同見證xx多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時間都去哪兒”的時候,也是我要問“你們都去哪兒”的時刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見,試問東流水,別意誰短長,這讓我想起這三年中你們的點點滴滴。
這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對于那些口頭減肥愛好者,我的建議是:誠實地對待自己吧,很多時候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見,民法你們還沒有“吃”透。
這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛的無人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美?,交換著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財產(chǎn)的歸并。
這三年,無論經(jīng)歷了什么,你們都成長了,知識的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動而陽光。
同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開學(xué)校這個小世界的庇護(hù),投入大社會的汪洋。未來,對你們來說,理想將遭遇現(xiàn)實,曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競爭撲面而來,壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開、經(jīng)驗的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實力!
但隨之而來的是,你們將要走向的社會,在很多角落都被娛樂化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時,你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。
同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們在法大三年,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。
不錯,法大是一所法科強(qiáng)校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實事求是、求真務(wù)實的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛之心。大家要記住,比獲得成功更有價值的是始終擁有一個敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因為這些決定著一個人超越成敗而享有幸福的能力。
當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們在紛繁喧囂、極度浮躁的社會中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們在枯燥反復(fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動,給予愛與寬容;需要你們在毫無生機(jī)的地方,突破時空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來滋潤荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對人的最深沉的尊重與關(guān)愛,盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會讓你活得平和而踏實,會使你成為一個真正有靈性的幸福之人。
古人云:“生于憂患,死于安樂?!薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!边@是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻裕嬲龅讲⒉蝗菀?。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽了許多有力量的聲音,德才學(xué)識,與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個奮斗階段的結(jié)束,但同時意味著另一個奮斗階段的開始。未來,奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動點人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來。未來,如果在世事滄桑、人生寂寞之時,你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂的事,那你真的是地地道道的法大人。請相信我,苦盡了自然也就甘來了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來。
法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大,無論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。
未來,當(dāng)你們看到,人間道義在動搖、社會良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時,請你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對自由的渴望,對權(quán)利的保障。這些推動人類車輪滾滾前進(jìn)的力量,其實就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問的命題。對于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對于這一使命責(zé)無旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會酸、會疼、會累、也終會有幸福。正如德國哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》一書中所說:“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個法治最堅韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。
同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無所有,而是財富滿滿。這些財富是人品的財富、知識的財富、能力的財富、智慧的財富和精神的財富。這些財富就是你們身上的法大印記。對人性之光輝的呵護(hù),對奮斗之不懈的追尋,對法治之信仰的堅守,就是這些財富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣掉教科書、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因為這些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對世間難題、追問人生意義的開山斧;是你們與“中國政法大學(xué)”這六個字血脈相連的紅綢帶,是母校“刻在你腳底板的三顆痣”,它會讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛惜它,“凡你在處,便是法大”。
同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬里征。”終身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。
同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠祝愿你們一生幸福平安!萬事如意!
20xx年7月1日。
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書,我們匆匆翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無濟(jì)于事了。可若細(xì)嗅指尖,時光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長,溫暖著我們的高中時光。
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始;不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè),都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十四
親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長:
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節(jié),校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),祝賀你們!
此時的你們想必一定有對老師的感情,對同學(xué)的感情,對校園一草一木的感懷,也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續(xù)深造,還是其他的各種類型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會盡到一份責(zé)任。
當(dāng)然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取,僅限于滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認(rèn),其實我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育,并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測,其實此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因為只有天真的人,才會無窮無盡地去追問關(guān)于這個世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的:“研究的動力必然不是來自哲學(xué)問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學(xué)問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長槍對著他的時候,他仍然說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因為無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常??雌饋砻爸禋猓@在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn),所以社會上才會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時候,他們在現(xiàn)實的社會中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。
人類的天真也是謙虛,也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育,你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識,我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實的研究,當(dāng)然會讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現(xiàn)代的知識生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì),使得知識分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識到,專業(yè)化的知識分子,專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業(yè)知識領(lǐng)域半步,就會變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識,那么他只是這個專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個啟蒙者,那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí),以為自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真,所以顯得高傲。所謂的人類天真,也是對復(fù)雜的自然和社會的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識的積累會使你變得通達(dá),但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤,反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真?,F(xiàn)代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離,而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實中知識分子既是知性的存在,同時也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識分子,他只是一種特殊的職業(yè)分工,他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識來服務(wù)人類,服務(wù)社會,為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子,則是一個精神性的群體,不在乎你是哪個專業(yè),不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑,尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應(yīng)用型的知識都是一把雙刃劍,你可以用這門知識服務(wù)于人類,但是你也可以用這門知識來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子,那就會造成非常嚴(yán)重的危險。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對自己,包括對人類、對社會進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是,嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯的建樹,但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,知識的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚(yáng),總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學(xué)的知識來做不好的事,這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生,恰恰是因為他們丟失了人類應(yīng)該有的,應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識就很容易被誤用,就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話,她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。
各位同學(xué),在今天的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園,但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,你們是作為復(fù)旦人,有了一個全新的開始,你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢想,以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任,為國家、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類的天真,因為天真才會使你像孩童般的去對未知進(jìn)行追問,才會毫無顧忌的,并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人,對待他人。因此天真的才是可愛的,復(fù)旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,并永葆這份天真。
我就講這些,謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十五
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請允許我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)xx屆畢業(yè)生,xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個人肯定都有一個工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會下達(dá)50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇,你們處在一個充滿機(jī)遇的年代,但這個機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨生子女很少,一個家庭3個、5個孩子很正常,因此,一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨生子女,你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個充滿希望的偉大時代,但也是一個充滿風(fēng)險,需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個美麗的校園,邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個寶貴的機(jī)會,跟大家說幾點期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢欺人;同時,敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評,對何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯,但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會生病,許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評,我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助,會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識自己,同時又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句,一個17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人,生活在一個幸福的時代,在你們的身上有許多的優(yōu)點和長處,因為從小得到家庭與社會諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險,承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代,所以從小就受到父母或社會過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對年青一代的呵護(hù)有加,但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是:不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯,但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認(rèn)為,冒險更為實質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變,日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個時代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險精神,都是你能否成功的一個關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€驛站,當(dāng)你們在征途上走累了的時候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時,也請你們牢牢記著,當(dāng)你們在人生的征途上奮力向前的時候,在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時候,她隨時準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校——廈門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的孩子們:
大家下午好!今天,我很榮幸代表家委會在20xx屆高三孩子們的畢業(yè)典禮上致詞,首先,讓我代表高三全體家長向辛勤培育孩子們成長的老師們表示崇高的敬意和誠摯地感謝!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!(鼓掌)
時光荏苒、光陰似箭!又到了鳳凰花開的畢業(yè)季?;叵肫鹋惆楹⒆觽兂砷L的高中三年、點點滴滴都讓我們難以忘懷。學(xué)農(nóng)活動是八十六中的傳統(tǒng),通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃、同住、同勞動,讓你們體驗農(nóng)活,感悟珍惜。當(dāng)我看到傳回來的照片時,連我這個在農(nóng)村出生的家長,都能透過照片感受到當(dāng)?shù)貤l件的艱苦,當(dāng)時不禁猜想,孩子們一定會叫苦連天,但是沒想到你們依然快樂地堅持了下來。有的孩子生病了或受傷了,也不原意離開,依然堅持到最后,讓我們家長為之感到驕傲!
相比學(xué)農(nóng),成人禮中的孩子們更多了一份成人的味道!十八年前,一聲聲嘹亮的啼哭聲劃破緊張的空氣,這天籟之音宣告著你們?nèi)缣焓拱憬蹬R。十八年后,長大成人的你們邁過了成人門,即將實踐你們對父母、對自己、對人生的莊嚴(yán)承諾。我忘不了那激動人心的成人禮、也忘不了你們熱淚盈眶地?fù)肀Ц改?、感恩父母的那一?讓美麗和感動永遠(yuǎn)定格在記憶的相冊中。
曾記得:為了讓你們有一個更好的.晚修學(xué)習(xí)環(huán)境、我們第一次走進(jìn)校園參與晚修管理。夜幕降臨時,我們的老師和家長如約而至陪伴你們度過每一個炎暑秋冬的晚上?!凹议L坐陣中堂”已成了教學(xué)樓晚修自習(xí)課室上的一道風(fēng)景線!兩年來,家長已與老師融為了一體,家庭教育和學(xué)校教育完美地找到了交匯點。陪伴是最長情的告白!陪伴是最大的激勵!陪伴是最大的幸福!常懷感恩之心、讓生命從容;常懷感恩之心、讓人生快樂!孩子們,畢業(yè)季就是要向所有幫助過你、陪伴你成長的人致謝的時刻,我們勿忘感恩老師的諄諄教誨、感恩父母的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)的無私幫助!
今天,你們即將離別你們熟悉的校園、你們敬愛的老師及同窗三年的戰(zhàn)友。詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長、它總是和根連在一起的?!辈还芎⒆觽兩碓诤翁?、身居何位、請孩子們相信:在你們前進(jìn)的道路上、母校會一直關(guān)注、支持、祝福著你們!有空?;丶铱纯矗耸械拇箝T永遠(yuǎn)為你們打開!最后,我祝愿每個孩子擁有獨一無二的精彩人生!祝愿86中全體老師們身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的致辭篇十七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們?nèi)熒R聚一堂,開了一個大堂班,提前舉行了我們學(xué)校的第20屆畢業(yè)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向順利完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀。我還要向為同學(xué)健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。
同學(xué)們,沒有老師的培養(yǎng),沒有家長的支持,沒有自己的努力,你們的成績是不可能取得的。老師總是關(guān)心你,包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣飛翔,去放飛你們的理想和希望。學(xué)校期望你用自己的努力寫出充實有意義的人生。在這里,我告訴你幾點:
在以后的生活中,希望你做好“四有”。他們是:崇高的理想,高尚的品德,學(xué)習(xí)的精神,頑強(qiáng)的毅力。
有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)測會站得住腳,不站就浪費”。只要你有理想和目標(biāo),你就有前進(jìn)的動力。我們也要善于把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),這樣才能從小事做起,一個一個實現(xiàn),一層一層分解,最終走上正軌,實現(xiàn)大目標(biāo)。
品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關(guān)心他人、文明誠信、踏實等美好品質(zhì)。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們練習(xí)這些優(yōu)良品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)的精神?!盎畹嚼?,學(xué)到老,”徐特立說。我們學(xué)書,學(xué)別人,學(xué)一切,讓你因為書,因為別人,因為一切而擁有無盡的智慧;當(dāng)你廣泛學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該向著名藝術(shù)家學(xué)習(xí),這樣你才能快速進(jìn)步。
第四,有頑強(qiáng)的毅力。釣魚三天曬網(wǎng)兩天不行。無論做什么,只要找到了正確的目標(biāo),就一定要堅持去做,最終會達(dá)到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的`美好局面。
作為你的代課老師,我有一個小秘密要告訴你:你畢業(yè)后我會失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實話,如果有時間,我們會莫名其妙的開心一會兒,或者煩惱一天。我們會靜下心來仔細(xì)搜索,什么都不會發(fā)生。原來有幾個同學(xué)想的很仔細(xì),表現(xiàn)很好,工作很利索,寫的很漂亮。
或者是不認(rèn)真,走神,懶等等。其實你是我最簡單的幸福。你好,我就開心。如果你失敗了,我將會迷失。你開心我就開心。在你們班,雖然我們?nèi)焕蠋熤唤塘艘荒辏鲆娔銈兪俏业木壏?,但是我們并沒有卑微到說:遇見我們是你們的榮幸,因為你們通過這一年學(xué)到了很多。他不僅僅是知識,更重要的是習(xí)慣和審美。
學(xué)生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學(xué)的孩子。樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你的家。老師永遠(yuǎn)是你最親的人。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你敞開。希望你今天能以你的學(xué)校為榮,希望明天學(xué)校也以你為榮。
最后祝畢業(yè)考試不同年級的同學(xué)們,暑假過得愉快充實。(能做到嗎?同時,我也希望一年級到五年級的學(xué)生能以六年級的學(xué)生為榜樣,取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
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