總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇一
10月12日下午，我園召開教職工安全工作部署會議，會上雷xx副園長組織全體教職工學(xué)習(xí)《xx書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述》，并細(xì)化工作方案，明確工作要求，壓實(shí)工作責(zé)任，把開展“防災(zāi)減災(zāi)系列活動”作為加強(qiáng)幼兒園安全的重要工作，提高應(yīng)急處置能力的重要手段。
針對幼兒年齡特點(diǎn)，各班教師帶領(lǐng)小朋友們查一查災(zāi)害發(fā)生的原因、看一看防災(zāi)動畫視頻、說一說防災(zāi)知識、認(rèn)一認(rèn)防災(zāi)安全標(biāo)志、試一試避險方法……在活動中，幼兒進(jìn)一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護(hù)自救辦法。
安全隱患排查整治
園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在全園開展安全隱患排查整治，從下到上，從內(nèi)到外，無不遺漏各個角落，對發(fā)現(xiàn)的隱患立即進(jìn)行整改，做好防護(hù)措施，確保校園安全。
家園合作多渠道宣傳
為引導(dǎo)家長做好家庭防災(zāi)減災(zāi)的工作，各班級通過班級群、led屏、宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、公眾號等多渠道向家長宣傳普及防震、防洪、防臺風(fēng)等災(zāi)害教育宣傳活動，全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識以及交通安全教育。
本次“防災(zāi)減災(zāi)”系列教育活動，旨在增強(qiáng)全園師生及家長防災(zāi)減災(zāi)意識。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇二
根據(jù)縣教科局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月xx日—10月xx日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性。可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20xx年10月xx日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存。加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時報告制度。突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史。
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇三
“患生于所忽，禍起于細(xì)微?！?0xx年10月13日是第xx個國際減災(zāi)日，為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全防護(hù)意識，xx市xx幼兒園xx園區(qū)開展了多形式、多方面的安全教育系列活動。
宣傳教育警鐘長鳴
“地震來了怎么辦？”、“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”“上下學(xué)，出去玩的路上我們應(yīng)該注意哪些問題？”……各班老師們結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)，圍繞防震、防火、交通等內(nèi)容，通過視頻的方式向幼兒進(jìn)行安全知識的宣傳，讓幼兒了解“國際減災(zāi)日”的來歷，了解災(zāi)難來臨應(yīng)該如何正確安全逃生。
防震減災(zāi)逃生有序
為了進(jìn)一步提高幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)避震逃生意識，提高全體師幼避震減災(zāi)、自救自護(hù)的能力。結(jié)合防震減災(zāi)日，xx市xx幼兒園xx園區(qū)開展了地震減災(zāi)演習(xí)活動。
老師們在演習(xí)前向孩子介紹了地震災(zāi)害，請孩子們說一說地震來臨時應(yīng)該做哪些防護(hù)。并通過觀看相關(guān)地震演練視頻，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。在演習(xí)中，各班通過既定的逃生通道有序開展逃生演習(xí)，做到有序不亂、鎮(zhèn)靜迅速。在演習(xí)結(jié)束后，老師們根據(jù)剛才演習(xí)中遇到的問題進(jìn)行小結(jié)，積極表揚(yáng)孩子們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)。
文明交通安全先行
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的交通安全意識，大班幼兒開展了文明交通的教育系列活動?！靶∨笥褌?，上學(xué)路上你們都乘坐什么交通工具呢？”孩子們圍繞公交車、私家車、電瓶車、步行等進(jìn)行了安全注意事項的討論：坐電瓶車要戴頭盔、上公交車不能擁擠……
在活動最后，在老師的帶領(lǐng)下，各個班級的小朋友創(chuàng)編了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌謠中，孩子們將防護(hù)方法牢記于心，提高了自我保護(hù)能力。
消防安全自護(hù)妙招
小班的孩子們對于“什么是消防”還處于懵懂階段，小班老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)展開了有趣的活動：找一找幼兒園里的滅火器和安全出口標(biāo)志、學(xué)一學(xué)火災(zāi)逃生的姿勢、唱一唱防火的兒歌……
中班的小朋友們對消防知識已經(jīng)有了一定的認(rèn)識和了解。在此基礎(chǔ)上，老師們組織了我來搶答、扮演消防員等活動豐富了對孩子們消防安全標(biāo)識的了解，并知道了在火災(zāi)中逃生、自救、互救的方法。
安全是孩子健康成長的守護(hù)，每年的“國際減災(zāi)日”通過豐富有趣、各有特色的安全主題活動，各年齡段的孩子們增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力和安全防范意識，掌握了應(yīng)對突發(fā)事件時的處置方法，提高了自救自護(hù)的能力。相信如遇險情，孩子們也能快速反應(yīng)并科學(xué)應(yīng)對。同時，xx幼兒園xx園區(qū)也將持續(xù)做好安全工作，警鐘長鳴不松懈！
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇四
國際減輕自然災(zāi)害日是由聯(lián)合國大會1989年定于每年十月的第二個星期三。2009年，聯(lián)合國大會通過決議改為每年10月13日國際減輕自然災(zāi)害日，簡稱“國際減災(zāi)日”。
今年10月13日是第xx個國際減災(zāi)日，圍繞“早預(yù)警、早行動”主題，xx世外附屬?？谟變簣@堅持以人為本、生命至上理念，組織開展了地震應(yīng)急疏散演練和防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護(hù)措施和方法，做到在發(fā)生地震時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全，各班教師利用多種形式，向孩子們普及防震減災(zāi)安全知識，如：當(dāng)發(fā)生地震時要就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，抓住時機(jī)，科學(xué)避震。要注意以下幾點(diǎn)：1。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）；2。選擇易形成三角空間的地方；開間小、有支撐的地方；3。室外開闊，安全的地方。
通過學(xué)習(xí)，深化幼兒對地震及自救的認(rèn)識，學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施，提高了孩子們的安全防范意識。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，最大限度地降低地震帶來的損害，從而提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
上午9：10警報聲響起，防震應(yīng)急疏散演練正式開始，教師立即組織幼兒停止活動，以最快速度躲避到安全區(qū)域，并引導(dǎo)幼兒迅速抱頭，蜷曲身體，降低身體重心，有秩序地奔向操場。到達(dá)操場后，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù)。整個演練過程做到了有條不紊。
安全是一份責(zé)任，安全責(zé)任重于泰山。xx世外附屬?？谟變簣@高度重視安全教育，從娃娃抓起。此次活動，幫助全體教師、幼兒及其家庭提高防震減災(zāi)方面的安全意識，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，從而保障自己的生命安全。
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇五
關(guān)于“國際減災(zāi)日”可以追溯到1989年。此前，為促進(jìn)風(fēng)險意識及減災(zāi)的全球性文化，聯(lián)合國大會倡議設(shè)立一個國際日。現(xiàn)在，每年10月13日舉行的國際減災(zāi)日紀(jì)念活動，旨在贊賞全世界民眾和社區(qū)為減少遭受災(zāi)害風(fēng)險做出的努力，并提高他們對所面臨風(fēng)險的重要性的認(rèn)識。
20xx年10月13日是第xx個“國際減災(zāi)日”，今年的主題是“提高災(zāi)害風(fēng)險治理能力”。
借力“10。13”國際減災(zāi)日大力普及消防常識。我園積極開展了教職工的滅火器消防安全演練，增強(qiáng)教職工的消防安全意識。
教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實(shí)際情況，開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。如《地震了怎么辦？》、《火災(zāi)安全自救》、《地震來了我不怕》等活動，讓孩子們充分意識到自救的重要性。
（1）地震
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙；靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去；遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
（2）火災(zāi)
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾；身上起火地上滾，不乘電梯往下奔；陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
（3）洪水
洪水猛，高處行，土房頂上待不成；睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩；準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
（4）雷擊
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站；鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患；關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
（5）暴雪
暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳；身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤；冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
（6）龍卷風(fēng)
龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖；室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉；室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
（7）臺風(fēng)
臺風(fēng)來，聽預(yù)報，加固堤壩通水道；煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠；船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。
（8）泥石流
下暴雨，泥石流，危險處地是下游；逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭；野外宿營不選溝，進(jìn)山一定看氣候。
（9）疫情
對疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)；發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具；人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
（10）防化
化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿；預(yù)防煙火燃毒氣，報警說明出事點(diǎn)；運(yùn)輸泄漏別圍觀，人在風(fēng)頭要遠(yuǎn)離。
生命在災(zāi)害面前是脆弱的、是無助的
它離我們并不遙遠(yuǎn)
就在我們的身邊
為了減輕災(zāi)害帶給我們的傷痛
讓我們攜起手來
一起防震減災(zāi)
共筑美好家園
幼兒園開展國際減災(zāi)日活動總結(jié) 幼兒園國際減災(zāi)日簡報篇六
為增強(qiáng)幼兒預(yù)防各種災(zāi)害的意識，提高孩子自救自護(hù)能力，結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況，xx幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案，認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結(jié)到位，扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會，明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案，對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實(shí)際情況，原創(chuàng)設(shè)計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
幼兒園統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動，進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1518506.html】
