教師節(jié)活動方案版(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:59:11
教師節(jié)活動方案版(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-26 06:59:11     小編:筆塵

綜上所述,方案的制定是一項重要的工作,它需要我們綜合考慮各種因素,以求最佳效果。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領(lǐng)域的實際案例。

教師節(jié)活動方案版篇一

3、活動地點:會展中心

4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表

5、承辦單位: 第一小學(xué)

6、活動總指揮:

組 長:

副組長:

成 員:局機關(guān)全體及承辦單位工作人員

1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點持票入場,對號入座。

3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。

4、巡查調(diào)度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報告并及時疏散。

5、后勤保障組:財務(wù)科、第一小學(xué)

1、會場入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。

2、會場

一層西1―9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;

一層西10―23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;

二層西1―9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;

二層?xùn)|1―9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。

3、李玉平負責車輛的擺放。

4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況

預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進行事先告知教育。

應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴重者馬上送醫(yī)院。

2、應(yīng)急疏散情況

預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

應(yīng)急處理:安排工作人員進行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。

3、搗亂滋事情況

預(yù)防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。

應(yīng)急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。

4、火災(zāi)問題

預(yù)防措施:嚴禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。

應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

5、停電問題

預(yù)防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。

應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。

教師節(jié)活動方案版篇二

為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責,xx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。

本項內(nèi)容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

教師節(jié)活動方案版篇三

通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒樱S富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學(xué)校各項工作的全面開展。

“慶節(jié)日,促凝聚,展風采”

20xx年9月10日上午

二樓多媒體教室

全體教師

節(jié)目主持:xxx

評委人員:xxx

詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

2、獎品由校長室發(fā)放。

(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

1、主持人宣布開始

2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

3、節(jié)目表演

a、教師詩歌朗誦

b、教師才藝表演

c、游戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5、結(jié)束語

教師節(jié)活動方案版篇四

在第xx個教師節(jié)臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學(xué)子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學(xué)校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。

20xx年9月7日―11日

1、組織初二、初三學(xué)生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學(xué)生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié),從某一方面(或多方面)簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內(nèi))微以年級組為單位,每班上交4―6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。

年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。

9月11日,利用晨會倡導(dǎo)學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的短信,一本整潔的作業(yè),一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。

4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學(xué)校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。

9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學(xué)校德育處組織評比。

xx市第十三中學(xué)xx分校德育處

20xx年9月4日

教師節(jié)活動方案版篇五

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳。

20xx年x月x日——x月x日。

二樓客服中心。

活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了?。?。

a、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌臺。

"教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮。

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

教師節(jié)活動方案版篇六

十四載春風化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第二十六個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學(xué)生會生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

4、由院學(xué)習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節(jié)活動方案版篇七

又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間:200x年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動內(nèi)容:

三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優(yōu)秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費用:800元/店

2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間:9月10日晚7:00——8:30

活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

教師節(jié)活動方案版篇八

當今社會對教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,x銀行支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。

辛勤的園丁,桃李滿天下。

20xx年9月8日—11日。

x銀行支行所轄網(wǎng)點。

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸?!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝??ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個,先到先得。

3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數(shù)量20個,先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2、在活動期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節(jié)期間,累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在xx行等您!

教師節(jié)活動方案版篇九

2、征文比賽 針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)活動方案版篇十

各班團支部:

20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

【范例】。

早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、

胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。

人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。

橫幅:曹正旸、石薇君。

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

倡議主持:金志杰。

倡議書:

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節(jié),我們團委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,我們團委學(xué)生會為大家準備了一個小平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

錄音活動。

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

送禮物活動。

活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)活動方案版篇十一

1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。

(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。

1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌。

教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

教師節(jié)活動方案版篇十二

積極參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力。

1、贈送活動。

針對對象x各大中小學(xué)校的老師;

執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

2、征文比賽。

針對對象x各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;

執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;

9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

3、有獎問答。

針對對象x9月10日的顧客。

具體內(nèi)容x結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

教師節(jié)活動方案版篇十三

一、活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日

的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準備:

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動過程:

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

2、第一節(jié)活動課

1)、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。

今天我們來學(xué)一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2)、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

3、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝

教師節(jié)《我愛老師》活動。

1)、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2)、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3)、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示

活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)活動方案版篇十四

營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。

清心園旅游山莊。

為夢齊聚藝林,攜手共創(chuàng)輝煌。

以拓展訓(xùn)練的形式開展活動。

1.事先聯(lián)系好拓展地點、訓(xùn)練項目、以及交通工具。

2.組織教師進行安全教育。

1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。

2.9點到達清心園活動開始。

3.第一項破冰開營儀式。

4.第二項游戲《達芬奇密碼》。

5.第三項游戲《鼓舞人心》。

6.第四項游戲《高空斷橋》。

7.第五項游戲《盲人與啞巴》。

8.第六項閉營儀式。

9.組織教師乘車返回。

教師節(jié)活動方案版篇十五

“xx情,xx愛”

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。

9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。

主辦單位:xx委員會。

承辦單位:xx大學(xué)生社團聯(lián)合會。

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

(三)贈鮮花、送賀卡。

由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)。

2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯(lián)部)。

2、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)。

3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協(xié)會)。

4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質(zhì)拓展部)。

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)。

xx。

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

(3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)活動方案版篇十六

在第32個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅,放松心情,度過屬于自己最美好的一刻。

1、團委書記作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、各班以"慶祝教師節(jié)"為主題出一期黑板報。

4、開展一次以"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的主題班會。

6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

2、9月9日下午,在教師中開展"尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾"的教育活動,召開了"我是教師我光榮"的師德大會,陳時偉校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師"五個一"活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、全體師生教學(xué)樓前集合,頒發(fā)先進教師、三好學(xué)生等獎項進行表彰。政教團委強調(diào)安全等事項。

6、九月9日下午在大會議室舉辦以"相約美麗"為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首,獨唱、對唱、合唱均可。任課的領(lǐng)導(dǎo)隨段里,沒課的領(lǐng)導(dǎo)及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。

教師節(jié)活動方案版篇十七

為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:

圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒?。今年,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學(xué)校進行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標準,大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學(xué)習和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長xx學(xué)習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學(xué)標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。

各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶?;顒?。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

教師節(jié)活動方案版篇十八

通過活動慶祝第xx個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

謝師恩送祝福

9月8日9月10日

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:00——7:50)

(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。

(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15183181.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔