在總結(jié)中，我們可以回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從中汲取寶貴的教益。在寫總結(jié)時，要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，避免使用模糊和含糊的詞匯?，F(xiàn)在，我們來一起閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文，從中汲取寫作的靈感吧。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇一
對各級護(hù)理人員按“一科一?！迸嘤?xùn)計劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，強(qiáng)化各級護(hù)士的培訓(xùn)，月考評、季度考評均達(dá)到質(zhì)量要求。每周早晨進(jìn)行提問，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識，以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)護(hù)理文書和壓瘡評估，并運用于實際工作中，對每一個存在壓瘡風(fēng)險的病人進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使全科護(hù)士的臨床護(hù)理能力有了明顯提高。每周組織全科護(hù)士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度，參加醫(yī)院組織的多項文化藝術(shù)活動，同時加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。有積極參加院里組織活動的，在排班上也給予了方便考慮，為科里贏得了多項榮譽(yù)。
強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練，每個護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，?？萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高。加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)，為護(hù)理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送本科護(hù)士到天壇這樣?？菩詮?qiáng)的醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，把別的醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來，有力的促進(jìn)了科室各項工作的開展。各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核，參加率100%，考核合格率100%.
二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通。
對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。在生活上為病人提供了各種便利條件，并廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進(jìn)行整改。
三、完善各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險管理。
列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險有特點的幾個病例及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認(rèn)真落實各項護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)督作用，定期和不定期檢查各項護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
四、護(hù)理文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。
護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，護(hù)理文書組組長定期帶頭查病例，護(hù)士長定期和不定期檢查護(hù)理文書、臨時醫(yī)囑的書寫及簽字情況，及時審查出院病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境。
將病房每日定時通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實崗位責(zé)任制，按等級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。
六、急救物品完好率達(dá)到100%。
急救物品進(jìn)行交叉管理，每天專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)。
重點加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療垃圾管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療垃圾分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專項考核，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足。
基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。個別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng)，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。護(hù)理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
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護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇二
村級黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ)，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。村級班子處于我黨執(zhí)政體系的最基層，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)之基矗俗話說：“基礎(chǔ)不牢，地動山遙”村級班子執(zhí)政水平的高低，將直接關(guān)系到農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固。作為村級黨員干部，主要在以下三個方面統(tǒng)一認(rèn)識：
一要深刻認(rèn)識到，村級黨組織是貫徹黨的執(zhí)政思想的引導(dǎo)者、推動者和實踐者。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是把科學(xué)理論變成巨大物質(zhì)力量的實踐者，也可以說是黨在基層群眾中的代表和化身。主要承擔(dān)著統(tǒng)一群眾思想、凝聚群眾人心、引導(dǎo)群眾行動、協(xié)調(diào)群眾步調(diào)，把群眾的思想和行動統(tǒng)一到我黨的前沿建黨理論和中央精神上來的責(zé)任和義務(wù)。這就要求村級黨組織，必須承擔(dān)起組織廣大黨員群眾學(xué)習(xí)落實理論和重要思想的任務(wù)，使重要思想在廣大群眾中普及，在廣大黨員群眾中扎根，成為廣大黨員群眾的行動指南。
二要深刻認(rèn)識到，村級黨組織是國家大政方針和各級重大決策的忠實落實者和實施者。村級黨員干部，長期工作在第一線，是貫徹黨的路線方針政策和各級重大決策的骨干。我們常說：“上面千條線，下邊一根針。”各級決策部署千頭萬緒，最終要通過村級班子落實到群眾中，這是各級決策落實的總開關(guān)和樞紐。因此，各級決策部署能否忠實地、不走樣地落到實處，并成為廣大群眾的自覺行動，基層黨組織至關(guān)重要。由此可見，提高基層黨員干部的素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加快實現(xiàn)小康社會和推進(jìn)我鎮(zhèn)建設(shè)“中部地區(qū)工貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)的實現(xiàn)，具有十分重要的意義。
三要深刻認(rèn)識到，村級黨組織是新農(nóng)村建設(shè)的組織者和引導(dǎo)者，是和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境的營造者和維護(hù)者。發(fā)展、穩(wěn)定、和諧是當(dāng)今各級面臨的三大課題。村一級盡管位低權(quán)輕，廟小僧少，但也責(zé)無旁貸，不能例外。村級組織能否擔(dān)負(fù)起這一歷史性的責(zé)任，關(guān)鍵在于要有一個開拓進(jìn)娶甘于奉獻(xiàn)、相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的村班子。只有那些政策水平高、工作能力強(qiáng)、作風(fēng)公道正派、群眾威信較高的黨員干部，才能真正肩負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境的重任。這就要求我們每位黨員同志，要高度重視村級組織建設(shè)，積極參與黨員教育培訓(xùn)，把基層組織建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
二、正確估價我鎮(zhèn)黨建工作的基本形勢。
近年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在基層組織建設(shè)上做了一些有益的探索，取得了可喜的成績。在“三級聯(lián)創(chuàng)”活動中，被市授予“五個好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”榮譽(yù)稱號;先進(jìn)性教育活動扎實有效，__村榮獲“全國先進(jìn)基層黨組織”稱號?？偟目矗益?zhèn)多數(shù)村級班子能與黨委政府保持一致，凝聚力、戰(zhàn)斗力比較強(qiáng)，能扎扎實實地為群眾辦實事，全村群眾比較擁護(hù);大部分黨員黨性修養(yǎng)比較高，能支持村兩委的工作，較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，群眾威信比較高。但是，也要清醒地看到，當(dāng)前我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作中，也存在許多與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)的情況和問題，必須引起高度重視，并在以后的工作中認(rèn)真加以解決。
一是黨員素質(zhì)參差不齊，情況復(fù)雜。主要表現(xiàn)為：有的黨員組織觀念淡薄，與村委不保持一致，個別黨員不交黨費。有的黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠好，帶富能力不強(qiáng)，崇尚迷信，打牌賭博，追求享樂。有的黨員宗族意識、小團(tuán)體意識強(qiáng)，拉幫結(jié)派，不講大局，不講團(tuán)結(jié)。有的黨員黨員意識弱，不參加組織生活，不參加學(xué)習(xí)教育活動。有的黨員干部公與私的關(guān)系處理不好，搞的不清不白。
二是個別支部戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，工作能力差。有的支部凝聚力不強(qiáng)，不夠團(tuán)結(jié)，形不成合力，干不了事，工作推不動。有的村班子宗旨意識不強(qiáng)，不關(guān)心群眾疾苦，不愿為群眾做事。有的村支部不講民主，遇事不與群眾商量，群眾意見較大。有的村干部搞親親疏疏，辦事不公正，群眾有怨言。有的村財務(wù)不公開，吃喝成風(fēng)，影響很壞。個別班子甚至軟弱渙散，不起作用。
三、認(rèn)真抓好黨員冬季教育培訓(xùn)工作。
開展黨員教育培訓(xùn)工作是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的有效途徑。我們這次全鎮(zhèn)黨員冬季教育培訓(xùn)活動，可以說是先進(jìn)性教育活動的延續(xù)和深入，也是學(xué)習(xí)黨代會精神的有利契機(jī)，更是增強(qiáng)我鎮(zhèn)基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要舉措。希望全體黨員同志，進(jìn)一步提高對教育培訓(xùn)活動重要意義的認(rèn)識，切實把這次活動開展好，確保取得明顯成效。
一要圍繞又好又快地發(fā)展開展教育培訓(xùn)。生產(chǎn)發(fā)展是新農(nóng)村建設(shè)的基矗無論是先進(jìn)性教育活動還是我們開展的黨員冬訓(xùn)，目的都是為了推進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。教育培訓(xùn)中要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺作用，充分發(fā)揮各村致富能手、經(jīng)濟(jì)帶頭人的示范作用，積極探索適合各村實際的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，探索幫助群眾致富增收的有效途徑，用發(fā)展解決前進(jìn)中的問題，最大限度的增加村級收入和群眾收入。
二要圍繞全心全意為民服務(wù)開展教育培訓(xùn)。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，這是對全體黨員干部的基本要求。要以這次教育培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真開展為民服務(wù)活動，集中力量解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，讓廣大群眾切實享受到改革發(fā)展的成果，真正做到干實事聚民力，辦實事凝民心。
三要圍繞營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境開展教育培訓(xùn)。在分析我鎮(zhèn)黨建形勢時講到，各村都存在一些不和諧因素，影響了村級發(fā)展和社會穩(wěn)定。眼下進(jìn)入年關(guān)歲首，各種矛盾容易顯露出來。同時，明年要進(jìn)行村委換屆，村里一些問題也容易激化出來。要通過這次教育活動進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝聚人心，促進(jìn)穩(wěn)定，為今后各項工作的順利開展創(chuàng)造條件，切實做到以穩(wěn)定促發(fā)展，用穩(wěn)定保和諧。
四要堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保教育培訓(xùn)活動扎實有效。教育活動由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排調(diào)度。動員會后，各單位要根據(jù)實施意見的要求，結(jié)合各自實際，成立專門的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出本單位的實施方案，確保教育活動有條不紊的開展。各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部要做好上傳下達(dá)、組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)等工作，積極協(xié)助各單位抓好教育培訓(xùn)活動各項任務(wù)的落實，要以組織培訓(xùn)活動的成效來檢驗一個村級班子的凝聚力和向心力。
同志們，今年的黨員教育培訓(xùn)工作，教育主題重大，內(nèi)容豐富，要求較高，加之現(xiàn)在進(jìn)入年底，各項工作紛繁復(fù)雜，這就需要我們統(tǒng)籌兼顧，合理安排，科學(xué)開展，確保教育培訓(xùn)工作取得明顯成效。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇三
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的`關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇四
在第二批學(xué)習(xí)實踐活動中，__縣針對黨員數(shù)量多、文化水平參差不齊、思想狀況差異大、工學(xué)矛盾較為突出的情況，聯(lián)系實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，有效了活動參與黨員“難組織”、“學(xué)懂難”的問題。
一、是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“靈活性”。
為確保黨員學(xué)習(xí)“全覆蓋”，該縣針對不同基層組織、不同黨員情況，因人、因時、因地制宜，靈活開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在農(nóng)村，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，對參加學(xué)習(xí)困難黨員摸底，開展“一對一”結(jié)對幫學(xué)活動，采取“拉家常”方式幫扶學(xué);在學(xué)校，突出師德師風(fēng)建設(shè)，縣中小學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動辦公室以身邊事例教育人，組織縣內(nèi)師德名師，深入各校宣講，引導(dǎo)廣大教師“用心教書，用愛育人”;在醫(yī)院，縣衛(wèi)生局注重加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，組織各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位開展醫(yī)療技能培訓(xùn)，設(shè)定黨員“醫(yī)生服務(wù)責(zé)任崗”，免費為殘疾、老年人服務(wù)。同時，該縣還采取專家引學(xué)、上門送學(xué)、短信助學(xué)、郵寄資料學(xué)等方式幫助文化程度低、年老體弱黨員和流動黨員搞好學(xué)習(xí)，促使廣大黨員“愿學(xué)”。
二、是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“生動性”。
為使黨員樂于參學(xué)，該縣豐富學(xué)習(xí)“教材”，采取文藝匯演、播放專題片和唱山歌等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進(jìn)行宣傳教育?？h委學(xué)習(xí)實踐活動辦在全縣開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“五個一”活動，送一場戲到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，送一份掛圖到戶，送一堂黨課到各參學(xué)單位，開展一次主題演講比賽，組織一次調(diào)研報告的評選活動。目前，已在10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了文藝演出，黨校教師給所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)上了一堂生動的科學(xué)發(fā)展輔導(dǎo)課，宣傳掛圖已精選本縣科學(xué)發(fā)展優(yōu)秀員事例，其他活動已在準(zhǔn)備中。在縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦的帶動下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，如科學(xué)發(fā)展觀知識搶答賽，用廣播設(shè)施滾動播放活動的新聞，把理論學(xué)習(xí)與開展活動結(jié)合起來，等等，有效提升了學(xué)習(xí)的趣味性，促使黨員“樂學(xué)”。
三、是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“實用性”。
為使黨員學(xué)有所用，縣委學(xué)習(xí)實踐活動辦充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的作用，聯(lián)合縣遠(yuǎn)教中心，認(rèn)真制定運用遠(yuǎn)程教育平臺開展第二批學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，將本縣烤煙、蔬菜、雪梨、厚樸等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)種植技術(shù)納入必學(xué)內(nèi)容，組織站點制定學(xué)習(xí)計劃，健全學(xué)習(xí)制度，定時組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的實效性。該縣把學(xué)習(xí)培訓(xùn)延伸到田間地頭，大路鋪鎮(zhèn)邀請省濟(jì)草堂食品飲料責(zé)任有限公司技術(shù)骨干到村里推廣金銀花種植技術(shù)，讓村民足不出村學(xué)到致富技術(shù)，給老百姓帶來了真正的實惠。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇五
我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的室?？谱o(hù)士培訓(xùn)已回院2年多，回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應(yīng)用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗，積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)將我在20xx年?？谱o(hù)士方面的總結(jié)如下：
我在履職能力方面：堅持依法執(zhí)業(yè)，遵守護(hù)理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等；遵守工作紀(jì)律，全面徹底完成當(dāng)班工作；嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，如嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程；服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè)；患者和家屬對護(hù)理服務(wù)都滿意，無服務(wù)性投訴發(fā)生。
我在專業(yè)水平和專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力方面：專業(yè)能力全面，在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力，做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制，積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件，同時做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護(hù)。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽?yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、可親的帶教；濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；嚴(yán)格的無菌技術(shù)操作；嚴(yán)密的清點制度；準(zhǔn)確、嫻熟的手術(shù)配合；干凈、整潔、無塵的手術(shù)管理；團(tuán)結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護(hù)理文化傳承下去；規(guī)范了手術(shù)室的管理，分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬；20xx年1至7月（8月6日參加對口支援）手術(shù)配合完成動靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺，腹膜透析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺，頸內(nèi)靜脈長期導(dǎo)管置入術(shù)10臺。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展，作為一名手術(shù)室護(hù)士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要有心理學(xué)知識，掌握術(shù)前的各種心理狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，充實自己，使自己的技術(shù)水平精益求精；也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗，才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動走向主動，從室內(nèi)走向室外，才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù)，得到病人的信任，更好地做好身心護(hù)理工作。
同時，也隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所矚目，麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的，必須有手術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí)，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關(guān)鍵時刻，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào)，爭分奪秒地?fù)尵炔∪说纳?。所以，我在工作中努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。
總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護(hù)理理念；更細(xì)化、個性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新理論，新技能；把我學(xué)到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護(hù)理文化，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護(hù)理團(tuán)隊。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇六
第一條為切實加強(qiáng)黨員教育：
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，提高本所黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員工作能力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合本所實際，制定本制度。
第二條黨員教育培訓(xùn)的主要目標(biāo)包括：
1、黨員黨性觀念增強(qiáng)。堅定共產(chǎn)主義理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;牢記黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，明辨是非，清正廉潔，敬業(yè)愛崗。
2、黨員工作能力提高。提高分析問題和解決問題的能力，自主創(chuàng)新和增量創(chuàng)造的能力，做好本職工作的能力，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營和群眾的能力。
3、黨員先鋒模范作用彰顯。在本職工作中比一般群眾先進(jìn)，在服務(wù)群眾和聯(lián)系群眾中勇當(dāng)先鋒，在改革創(chuàng)新和爭創(chuàng)一流業(yè)績中爭做標(biāo)桿，在踐行社會道德風(fēng)尚和遵紀(jì)守法中爭當(dāng)模范。
第三條黨員教育培訓(xùn)的基本工作原則是：
1、堅持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實際，促進(jìn)各項工作。
2、堅持正反教育相結(jié)合、集中教育和自我教育相結(jié)合，以正面教育、自我教育為主。
3、堅持面向全體黨員按需施教，分類培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
4、堅持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)黨員教育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
第四條黨員教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容包括，但不限于以下方面：
2、黨章、黨規(guī)法紀(jì)、黨的基本知識教育;。
3、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)和反腐倡廉教育;。
4、時事政治、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的形勢教育;。
5、市場經(jīng)濟(jì)知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能等履行崗位職責(zé)的能力教育。
第五條黨員教育培訓(xùn)的形式包括，但不限于以下方面：
1、上黨課、聽輔導(dǎo)報告;。
2、觀看、閱讀材料(學(xué)習(xí)資料、簡報、書籍、報紙、網(wǎng)頁、電視、等);。
4、主題實踐活動(知識競賽、演講比賽、參觀革命教育基地、開展創(chuàng)爭活動等)。
第六條黨員教育培訓(xùn)的途徑包括，但不限于以下方面：
1、集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有計劃地組織黨員集體學(xué)習(xí)，通過黨員領(lǐng)導(dǎo)人員上黨課、舉辦專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、舉辦培訓(xùn)班、聽先進(jìn)事跡報告會、觀看電教片、黨建網(wǎng)站宣傳教育、教育培訓(xùn)基地參觀、各種會議等形式，開展有針對性、形式多樣、豐富生動的教育培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和主題實踐活動，通過爭創(chuàng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵、黨員先鋒號、黨員示范崗等多種方式，為黨員愛崗奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)群眾搭建平臺，在工作實踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。
3、做好思想政治工作。通過黨員談心活動、員工季度思想動態(tài)報告、支部重大事項報告等活動，及時掌握黨員思想狀況，從政治、思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員，大力宣傳先進(jìn)黨員事跡。
4、指導(dǎo)個人自學(xué)。黨員個人要按照支部的學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定自學(xué)計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式;黨支部要加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
第七條黨員教育培訓(xùn)的基本要求包括以下方面：
1、黨群工作部、黨支部于每年初分別制定黨員教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、時間、形式、要求及檢查措施。
2、做好每次培訓(xùn)教育的記錄、考勤，努力使黨員參學(xué)率達(dá)到100%。每位黨員都必須認(rèn)真參加各級各類培訓(xùn)，如有特殊情況不能參加培訓(xùn)時，必須向支部辦理請假手續(xù)并在培訓(xùn)完后由各支部負(fù)責(zé)向請假黨員補(bǔ)課，對無故不參加培訓(xùn)者要予以批評教育。
3、要通過考試、作業(yè)、心得、演講等檢查方式，做好黨員教育培訓(xùn)情況的考查工作，并將考查結(jié)果作為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨支部評比的參考內(nèi)容之一。
黨員每年自我學(xué)習(xí)教育的時間累計不少于10天。
第八條本制度由本所黨群工作部負(fù)責(zé)修訂和解釋。
第九條本制度自發(fā)布之日起實行。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇七
今年以來，我局按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，結(jié)合本局實際認(rèn)真抓好黨員教育培訓(xùn)工作，較好地發(fā)揮黨組織的作用，有力地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍和干部隊伍整體素質(zhì)的提高，推動了全區(qū)國土資源和房屋管理各項工作的順利開展，為璧山區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
__區(qū)國土房管局系統(tǒng)黨組織13個，其中：區(qū)直工委黨支部2個(區(qū)土地整治儲備中心、區(qū)征地拆遷辦黨支部)、各鎮(zhèn)街黨委黨工委黨支部5個(5個基層國土所黨支部)、局機(jī)關(guān)總支1個，下屬事業(yè)單位黨支部5個，局系統(tǒng)黨員166名(局屬機(jī)關(guān)總支黨員96名、其他黨支部黨員70名)。
二、主要做法。
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出、重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用基層黨員活動室、黨員遠(yuǎn)程教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。黨組集中組織大型黨課5次，組織入黨積極分子參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委的培訓(xùn)班。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。局總支結(jié)合工作實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度、黨建工作常用資料匯編、黨建工作實務(wù)匯編。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)結(jié)合專項教育，提高黨員干部良好形象。今年，我們結(jié)合整治“吃拿卡要·提升國土房管形象”和“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”活動，從抓學(xué)習(xí)入手，重視教育，提高全體干部職工拒腐防變能力。一是開展集中教育培訓(xùn)。結(jié)合黨章和“三嚴(yán)三實”教育活動，以及整治“吃拿卡要·提升國土房管形象”和“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”活動，集中學(xué)習(xí)了黨的政策、方針，一系例重要講話，國家關(guān)于土地改革的一系列政策理論，邀請區(qū)直工委副書記萬華來我局，為我局系統(tǒng)各支部書記如何做好“黨員發(fā)展工作的開展、三會一課、黨員黨費收繳、入黨志愿書的填寫等”精采講解;參加了區(qū)直工委組織的黨支部書記培訓(xùn);參加區(qū)直工委組織的黨員培訓(xùn)和入黨前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時，還邀請區(qū)檢查院、區(qū)紀(jì)委、區(qū)信訪辦領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前黨員干部遵章守紀(jì)等授課;局總支也多次組織黨支部培訓(xùn)。全系統(tǒng)有計劃、有安排的舉辦各種培訓(xùn)班、全面推進(jìn)了黨員干部依法行政。二是開展警示教育。我們分3批次組織黨員干部到重慶九龍監(jiān)獄”接受廉政警示教育，為深入開展反腐倡廉宣傳教育，組織黨員干部觀看了教育片的警示教育。通過各種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，遵強(qiáng)了黨員干部自學(xué)守法意識。三是認(rèn)真組織黨員干部參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。今年認(rèn)真組織黨員干部進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在線學(xué)習(xí)和觀看學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)了《干部選拔任用政策解讀》、《系列重要講話讀本輔導(dǎo)講座》、法律法規(guī)、基層黨建、惠民政策等內(nèi)容，充分發(fā)揮了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，讓黨員干部的綜合素質(zhì)和能力得到不斷的提升。四是建立健全基層黨支部和黨員承諾踐諾制度。局系統(tǒng)160余名黨員圍繞以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人誠實、作風(fēng)踏實、服務(wù)大局，服務(wù)熱情，杜絕‘門難進(jìn)、臉難看、事難辦’和‘吃、拿、卡、要’現(xiàn)象，模范遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和單位內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律”作為承諾踐諾主要內(nèi)容，簽訂公開承諾書，接受社會監(jiān)督，塑造國土房管良好形象。五是黨員干部為民服務(wù)“接地氣”。局機(jī)關(guān)總支扎實做好機(jī)關(guān)干部“到社區(qū)發(fā)揮作用”活動。為北門社區(qū)群眾進(jìn)行國土房管政策宣講和送溫暖獻(xiàn)愛心活動。
三、存在問題與原因。
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過黨組、總支、各支部的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。
二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。
三是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。
四、下一步工作打算。
(一)全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
(二)認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。黨員干部要對照《準(zhǔn)則》和《條例》發(fā)揮表率作用，把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系自己的工作職責(zé)，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范，同時要組織本科室本單位干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺踐行相關(guān)規(guī)定，確保不觸底線、不越紅線，真正把黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威樹立起來，執(zhí)行到位。
(三)要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性。
(四)樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各支部、各專業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為我區(qū)實施“三區(qū)一美”戰(zhàn)略做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇八
辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊伍，這是提高學(xué)校辦學(xué)水平的基本保證，拓展培訓(xùn)師總結(jié)。這一年來，我校主要從以下幾個方面來做好教師培訓(xùn)的工作。
教務(wù)處堅持在教師例會時間認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識，樹立正確的人生價值取向。此外，學(xué)校還進(jìn)一步努力，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際環(huán)境。因為大家能在一起學(xué)習(xí)、生活和工作，就是一種緣分。作為學(xué)校管理者，能夠經(jīng)常深入到教師中間，參與各種大小活動，通過相互溝通、交流，彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關(guān)系，自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會，對于學(xué)校整個教師隊伍的穩(wěn)定工作起著十分重要的作用。
上半年：一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)
通過這一活動的開展，增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在聽課中中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細(xì)致，教學(xué)活動設(shè)計比較有創(chuàng)意，課件制作精美，注重了師生互動和生生互動，用自己獨特的教學(xué)方式，從不同角度展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》，深入淺出，貼近實際、貼近學(xué)生、貼近社會，引人入勝。
二是加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)
三是師生談話活動
師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑，談話可以全面深化學(xué)生教育管理工作，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過推行師生談話，溝通思想，交流情況，研究問題，交換意見，拉近師生間距離，有16位教師不僅針對學(xué)生存在的問題積極尋求方法解決，而且針對反映的問題和解決的方法進(jìn)行了認(rèn)真的反思和總結(jié)，并運用到實踐中，有效地提高了課堂管理水平。
下半年：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教育理念
為培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識，不斷充實和完善自我。為此，教務(wù)處采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12月每位教師根據(jù)一學(xué)期的學(xué)習(xí)體會結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫一篇有關(guān)教學(xué)與管理的論文。
二是以多媒體為中心，提高教育教學(xué)能力
隨著多媒體教學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計已成為提高教師整體素質(zhì)的重要手段。為了適應(yīng)新的教育教學(xué)形式，校黨委7月份建成三個備課室。如何利用好這一平臺，如何讓備課室成為提高教師教學(xué)能力的主渠道，教務(wù)處分三步走制定了教師多媒體教學(xué)培訓(xùn)計劃。
1、專題講座
教務(wù)處組織了多媒體應(yīng)用相關(guān)知識的專題講座， 竇躍武老師主講了《網(wǎng)絡(luò)資源查詢、下載》;彭紅英老師主講了《powerpoint知識講座》、朱志榮老師主講了《word知識講座》，各教研室針對各教研室學(xué)科特點，組織本教研室有多媒體教學(xué)經(jīng)驗的老師在教研室內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn)，基礎(chǔ)教研室胡永順老師主講了《 phtoshop圖像處理 》，法律教研室李雪松老師主講了《如何利用網(wǎng)絡(luò)資源制作案例視頻》?；A(chǔ)教研室還在教研室內(nèi)進(jìn)行了多媒體教學(xué)展示課。
2、計算機(jī)word能力考核
3、多媒體示范課教學(xué)
教務(wù)處發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，每周六下午都有一名骨干教師進(jìn)行多媒體示范課教學(xué)，骨干教師充分展示自己的教育才能和教學(xué)風(fēng)采，通過課件生動的畫面、鮮活的表現(xiàn)形式，打破了過去課堂教學(xué)單一沉悶的氣氛，將一些枯燥的教學(xué)內(nèi)容形象化、直觀化、趣味化，有效地提高了課堂教學(xué)效果，真正起到了示范帶頭作用。全校教師涌躍聽課，從骨干教師身上汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇九
時光荏苒，20__要過去了，回首過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)績，但也經(jīng)歷了一些磨礪和考驗，在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我完成了這一年的工作任務(wù)，在做到確保平穩(wěn)安全的情況下，用心對待患者，全年無投訴差錯出現(xiàn)，在這更年交替的時節(jié)，20年的工作和21年的展望總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
能夠通過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團(tuán)隊合作精神。
二、工作態(tài)度方面。
作為一名手術(shù)室護(hù)士，我能做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程和流程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持消毒無菌觀念，做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件。樹立強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同事，以工作為中心，堅持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫(yī)師密切配合，積極協(xié)作，打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術(shù)順利進(jìn)行和完成，在醫(yī)院組織大型活動科室人員緊缺的情況下，做到絕對服從組織安排，全力做好保障，保證醫(yī)療工作的順利開展。
三、專業(yè)技能方面。
過去的一年里，我參加了多臺體外循環(huán)手術(shù)的配合，能基本掌握巡回護(hù)士的操作流程，并參與其他科室的多臺特大手術(shù)配合，保證手術(shù)順利進(jìn)行，在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，日常做到嚴(yán)格查對，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，杜絕細(xì)小差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時，還要不斷提高自己的.操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。
四、20__年度展望。
20__年，利用業(yè)余時間認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取一次通過考試。在立足拓展現(xiàn)有知識層面的基礎(chǔ)上要多接觸新技術(shù)、新知識，做到在思想上、見識上不落人后。
隨著法律的日趨完善，人民群眾的法律意識不斷增強(qiáng)，我認(rèn)為提高我們個人的法律意識也是很重要的，加強(qiáng)對《醫(yī)療事故處理條例》的學(xué)習(xí)能使患者的權(quán)益得到保障，同時也會減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在日常工作無差錯的基礎(chǔ)上，我要加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德和文明禮貌的學(xué)習(xí)，這樣既增加了患者的滿意度和我們自身的成就感，也可以在一定程度上杜絕和減少醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生，對我們也是一種保護(hù)。
人總是在不斷的成大，如果說昨天的我還有些浮躁，那么今天的我則多了份成熟，對手術(shù)室護(hù)理也有了更深的理解，更加明白自己的責(zé)任，也能更好更用心的為患者服務(wù)。我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，給了我前進(jìn)的方向;感謝我的同事，我們共同戰(zhàn)斗在一線，度過了無數(shù)個忙碌的白天和不眠的黑夜。其實不光是感謝，還要感恩，因為你們的包容善待，才有我的成長和進(jìn)步。希望明年，我們?nèi)匀粩y手并進(jìn)，為達(dá)到我們心中的目標(biāo)共同努力。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十
在xx年的歲末，我有幸與同事們一起，與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加“國培計劃”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請到很多名師教授為我們授課，是特別難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國培如同冬日里的暖陽，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國培地點在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時期。對知識的渴求，對理論上的指導(dǎo)，實踐中的困惑，無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國培工夫還沒過半，但談起心得，我歸納幾個關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否達(dá)到，認(rèn)識不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的何磊園長精彩的授課，開篇點題，借用非誠勿擾中的一句話：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在何磊園長的會談中，大量運用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話，激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大愛好。在互動中，我們逐步把握了班級管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的`溝通，互動指導(dǎo)，榜樣激勵、目標(biāo)指引等等。何磊園長在長達(dá)三個小時的授課過程中激情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L遠(yuǎn)。
此次做客的專家教授中，來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了文明，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因為孩子們?nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對玩具的認(rèn)識是由面到點，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
這一點不是談專家們的講座，這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
如今的社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考，去學(xué)習(xí)，去探究的工夫很少。所以很感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。幸福的大學(xué)校園，統(tǒng)一住宿的學(xué)生寢室，規(guī)律的作息生活，這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西，讓我回歸本真，靜心學(xué)習(xí)。真正做一名研究型的教師。
最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，任務(wù)感。惜時如金，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十一
流云系不住，清風(fēng)帶走了歲月。____年已是歲末，在這一年里，我在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下，作為一個兒科護(hù)士，我收獲很多，進(jìn)步很多，感觸也很多，結(jié)合工作實際及所見所想，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項安排，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作，讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨生子女，一人生病全家總動員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人，為他們提供的護(hù)理?？捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責(zé)任巨大。
在這一年里，我虛心向老護(hù)士請教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的`及時觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國的花朵，是我們的未來，他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話)，兒科所以又叫啞科，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要斤斤計較，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。
隨著年齡和閱歷的增長，我感覺自己越來越成熟，個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時刻貫徹以病人為中心的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實做人，我相信：沒有，只有更好。積極參加院里的一些活動，全力支持主任和護(hù)士長的工作。
我知道她們學(xué)生都不容易，我也是從學(xué)生時代過來的，認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué)，做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學(xué)弄懂弄通為止，盡快提高她們的水平，讓她們在以后的工作中更加得心應(yīng)手。
____年即將過完，回顧一年的工作歷程，有勞累，辛酸，無奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機(jī)會。兩個月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都在忙碌，但讓我感到很充實，也學(xué)到了不少東西。
神經(jīng)外科的病種錯綜復(fù)雜，顱腦腫瘤、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等，病情重，病情變化快，很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現(xiàn)，重癥監(jiān)護(hù)室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多，且是大手術(shù)，因此，術(shù)后護(hù)理顯得尤為重要。密切觀察生命體征，傷口敷料是否有滲出，各引流管（頭部引流、留置尿管、鼻飼管等）是否通暢，正確的體位，每2小時翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生，嚴(yán)格記錄24小時出入量......這些都很重要，不能有一絲疏忽。
這兩個月的時間，我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察，反映患者的神志意識恢復(fù)情況，經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護(hù)理技巧，包括每塊敷料的更換，如何進(jìn)行口腔護(hù)理等。時間雖短，但我感受到了上級科室的人性化服務(wù)，處處體現(xiàn)著溫暖。對病人就像對待自己的親人，每天晨間掃床，她們不流于形式，而是認(rèn)真、及時更換污染床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位同時觀察病人有何不適......，對病人的服務(wù)體現(xiàn)在這些小事兒上，注重細(xì)節(jié)，給患者更多舒適感。
進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我感覺自己的理論知識很不足，面對病人家屬提出的各種疑問無法細(xì)致地解答，而感到非常慚愧。我決心以此為契機(jī)，抓緊時間充電，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理理論知識的學(xué)習(xí)，以便更好地為每一名患者服務(wù)。多了解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥，不良反應(yīng)、注意事項等，這樣才能更好地為病人提供幫助，自己也在其中享受知識帶來的快樂。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士的言行舉止充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，以最佳的護(hù)理形象、最佳的工作狀態(tài)出現(xiàn)在患者身旁，為自己，為科室乃至為整個護(hù)理行業(yè)增光添彩。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十二
在組織的安排下，我參加了xxxx教學(xué)培訓(xùn)第xxxx期的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求、在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)、在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作、在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同事們和睦相處、在這段時間的培訓(xùn)實習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的'技巧，得到了很好的提高，學(xué)會了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
豐富多彩，形象逼真的畫面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對英語的愛好，使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語，練習(xí)了英語。
開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話，高年級的學(xué)生，可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好、而且使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語，增強(qiáng)實踐機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。
重在交際，在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，吃透重點。在突破難點上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景?？刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?！芭d趣是最好的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)，我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本?？傊?，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這段時間的學(xué)習(xí)收獲良多，將會伴隨我走好以后的每一步！
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十三
黨員教育培訓(xùn)要緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實教育責(zé)任，確保教育效果。
一、目標(biāo)要求。
1、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
2、增強(qiáng)黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。
3、堅定終身學(xué)習(xí)理念，推進(jìn)學(xué)習(xí)五型機(jī)關(guān)建設(shè)，用先進(jìn)理論和現(xiàn)代科技知識武裝黨員，不斷提高黨員干部觀察、分析和解決實際問題的能力和服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、教育內(nèi)容。
1、馬克思列寧主義、和重要思想教育;科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育。
2、黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情省情市情教育。
3、理想信念教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育。
4、市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。
三、方法途徑。
1、集中學(xué)習(xí)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會、組織專題研討等形式，有計劃地合理安排黨員的集中學(xué)習(xí)。集中教育活動原則上每個月安排半天時間，或根據(jù)需要安排一定時間的專題集中教育，黨員每年參加的在黨組織集中學(xué)習(xí)的時間累計不少于10天。
黨支部應(yīng)做到：制定學(xué)習(xí)計劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)行學(xué)習(xí)考評、做好學(xué)習(xí)記錄。
黨員學(xué)習(xí)應(yīng)做到：有學(xué)習(xí)記錄，有學(xué)習(xí)體會。對因年老體弱、外出等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員，應(yīng)區(qū)別對待，可采取送學(xué)上門、寄送學(xué)習(xí)資料等方式落實教育要求。
2、個人自學(xué)。黨員個人要按照支部的學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定自學(xué)計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。黨支部要加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
3、直觀教育。有計劃地組織黨員到紅色教育基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;組織黨員觀看正反兩方面的典型展出、影視節(jié)目，進(jìn)行形象直觀教育，全年組織電化教育不少于6次。
4、實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“黨員示范崗”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題實踐活動，為黨員愛崗奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)群眾搭建平臺，在工作實踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。
5、談心活動。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動，相互啟發(fā)教育，溝通思想，及時掌握黨員思想狀況，從政治、思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)、幫助黨員，增強(qiáng)思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實效性。
四、保障措施。
1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。機(jī)關(guān)黨組書記是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人，黨支部書記是黨員教育培訓(xùn)的具體責(zé)任人。機(jī)關(guān)黨組織特別是黨的主要負(fù)責(zé)同志必須高度重視黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)工作，使經(jīng)常性學(xué)習(xí)工作責(zé)任到人、齊抓共管。要加大學(xué)習(xí)投入，保障必要的學(xué)習(xí)經(jīng)費;加強(qiáng)黨員活動室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施建設(shè)，使黨員學(xué)習(xí)有制度、有規(guī)劃、有記錄、有書籍、有學(xué)習(xí)檔案。
2、述學(xué)評學(xué)考學(xué)。黨組織要把黨員學(xué)習(xí)納入民主生活會和年終工作總結(jié)的重要內(nèi)容，實行述學(xué)、評學(xué)和考學(xué)。述學(xué)，即黨員匯報個人學(xué)習(xí)情況;評學(xué)，黨員之間互相評定學(xué)習(xí)成效;考學(xué)，對重要理論和重大方針政策的集中教育，要組織必要的考試。對歷次考核考試的成績要記入黨員檔案，并作為黨員評議、干部任用的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)檢查督促。黨員教育培訓(xùn)納入辦公室系統(tǒng)年度目標(biāo)考核，對黨員教育培訓(xùn)工作成績顯著的黨組織予以表彰，對不履行職責(zé)的黨組織給予批評并限期整改。黨組織要從教育時間、內(nèi)容、人員、效果等方面，對本單位的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查評比，原則上每半年檢查一次黨員集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)情況，并在黨員大會上通報黨支部和黨員的學(xué)習(xí)情況。通過開展讀書活動、知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十四
除自覺參加有關(guān)會議，還積極主動學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團(tuán)結(jié)、互愛的心相互傳遞，以期對兩校的共同發(fā)展起推動作用。
無論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件，還是參加學(xué)校的各個會議，隨時注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補(bǔ)以往工作過失。始終不忘對照自己工作的實際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和精神動力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會，下班抓機(jī)會，虛心做他們的學(xué)生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
掛職一個學(xué)期以來，我能克服路途較遠(yuǎn)的實際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。
一個學(xué)期來，通過交流、學(xué)習(xí)，對蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對象來看待呢？而沒有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動的因素，看來落實“以生為本”的教育理念要有實踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識，離這個理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會現(xiàn)實生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評價原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長規(guī)律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實際相聯(lián)系。
更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學(xué)生的檢查——批評——整改的形式上，教育方法簡單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢？為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢？為什么我們不可以取得家長的支持呢？抓好青少年的德育教育，是全社會共同的責(zé)任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收學(xué)校、家長和社會代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對策。學(xué)校、家庭、社會三方要實行統(tǒng)一的德育內(nèi)容、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的.德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營造一個良好的有利于青少年健康成長的環(huán)境，增加德育的整體效益。
積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點。沒有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)生會以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
結(jié)合本校實際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和本校實際結(jié)合起來，對借鑒就不會生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
通過一個學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，積極主動地深入苑中的各項教學(xué)教育管理實踐中去，提高自己各方面管理能力，同時我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與甪直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十五
20xx年11月16、23、30號，我很榮幸的參加了發(fā)展對象及預(yù)備黨員培訓(xùn)課。在這三天課上以及課下的學(xué)習(xí)中，我收獲良多。對中國共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的組織以及自身的一些發(fā)展有了更深一步的想法，以下就是我秋季發(fā)展對象培訓(xùn)的總結(jié)。
在11月6號上午，我們首先著重學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作流程，這是根據(jù)20xx年5月28日《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》編寫的。在以往的入黨積極分子培訓(xùn)中，我沒有更加深入的去了解這個具體流程，然而通過此次學(xué)習(xí)我特別注意到：發(fā)展對象的確定和考察。比如在被確定為入黨積極分子后黨支部會采取多種形式加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，每半年進(jìn)行一次考察。如果你通過了入黨積極分子的培養(yǎng)教育，一年期滿，培養(yǎng)聯(lián)系人就會提議將入黨積極分子確定為發(fā)展對象，然后黨支部聽取培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員群眾意見后確定擬發(fā)張對象，黨支部將入黨積極分子培養(yǎng)期間表現(xiàn)公示后確定發(fā)展對象。我深知自己正處在擬發(fā)展對象的位置，能夠得到此次學(xué)習(xí)的機(jī)會不容易，所以我對老師所傳授的有關(guān)知識認(rèn)真記錄并理解記憶。
在了解黨員發(fā)展流程后，老師給我們播放了優(yōu)秀黨員事跡的相關(guān)紀(jì)錄片。郭明義的無私奉獻(xiàn)、雷鋒的樂于助人、為國為民等都讓我深有感觸。他們都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，堅守著自己的崗位，默默無聞地將共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性發(fā)揚光大。我在感動的同時又在思考些什么：現(xiàn)在的我是一名大學(xué)生，不能夠像那些優(yōu)秀的黨員同志們那樣將共產(chǎn)主義的光輝照耀并溫暖每一個人，但是我至少可以在靠近黨組織的路上，嚴(yán)格要求自己，像向日葵一樣永遠(yuǎn)積極向上，把正能量傳遞給身邊的人，不斷地影響著他人且進(jìn)步自己。我相信：只要自己堅持優(yōu)秀并不斷積極進(jìn)取，就可以幫助越來越多的人。這也與中國共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”相呼應(yīng)。光說不練假把式，理論與實踐相結(jié)合才是最好的證明。
然而在看到如此多優(yōu)秀黨員事跡的同時，片子的后半部分也客觀的反映了客觀公正的記錄了中國共產(chǎn)黨存在的一些不足，如何解決發(fā)展過程中的問題，就是要從以下三個方面堅定我們的理想信念。一是要認(rèn)識資本主義的發(fā)展，二要認(rèn)識共產(chǎn)主義的曲折，三是要認(rèn)識我們黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象。我們絕對不能因為某些黨員自身的發(fā)展問題而否定中國共產(chǎn)黨，但一定要從中吸取教訓(xùn)，學(xué)會定期的實行批評和自我批評，公正客觀的審視自己。
接下來的課堂中，老師當(dāng)領(lǐng)著我們分析了當(dāng)前的形式和政策方針。中國的宏觀經(jīng)濟(jì)運行目標(biāo)是希望經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、持續(xù)、高速增長。而在過去，社會主義(政府主導(dǎo)型)市場經(jīng)濟(jì)體制的中國模式創(chuàng)造了中國經(jīng)濟(jì)奇跡?，F(xiàn)在我國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以發(fā)展為第一要務(wù)，市場調(diào)節(jié)和政府調(diào)控的雙重作用將會再創(chuàng)輝煌。
課上的學(xué)習(xí)必不可少，課下的探究也至關(guān)重要。11月23日上午十點，我們院黨支部以及發(fā)展對象在教學(xué)樓1-411就如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員——青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了熱烈的討論與交流。在此討論之前，我認(rèn)真觀看了影片《芭薩提的顏色》和學(xué)習(xí)了在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話內(nèi)容。在討論會上，大家各抒己見，我也說出了我最真實的想法：此影片的片名有金黃之意，是印度的愛國色彩。其中最讓我印象深刻的兩句話。一是生命有兩種活法，忍受現(xiàn)有的方式，或者，負(fù)起責(zé)任來改變。二是如果血液不沸騰，血管里流的就是水;青春美好有何用，如果不奉獻(xiàn)給祖國。先暫時不考慮片中五個大學(xué)生主人公做法是否正確，他們的愛國之心沒有錯。而且他們就像同心圓的發(fā)源地，將慷慨激昂的愛國熱情傳遞著，我們也被深深感染。但是處在當(dāng)下，可能已經(jīng)不會再有拋頭顱灑熱血的時候，但是我們可以向所說的那樣“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量”從現(xiàn)在做起，從我做起，努力的變得更加優(yōu)秀，堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，深刻理解青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我是一名大學(xué)生，我就認(rèn)真上課，尊師敬長，積極鍛煉身體，和同學(xué)和睦相處，力爭在更多方面去幫助更多的人。
下午在院辦參加的相關(guān)主題實踐活動主要是學(xué)習(xí)了一些同學(xué)們關(guān)于“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的講話。我發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊，他們將認(rèn)真學(xué)習(xí)后的感悟與我們交流。學(xué)長學(xué)姐們的發(fā)言各具特色，我覺得我學(xué)要學(xué)習(xí)的還很多，很希望有一天我也能夠自信的將自己的心得與同學(xué)老師們探討。
前兩次的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我受益匪淺，在11月30號的最后一次學(xué)習(xí)中，我又有了新的收獲。現(xiàn)在很流行的一個詞叫做中國夢，所以老師就培育社會主義核心價值觀共筑共享中國夢進(jìn)行了講評。而我也發(fā)現(xiàn)社會主義核心價值觀無處不在，富強(qiáng)民主文明和諧，自由平等公正法治，愛國敬業(yè)誠信友善這24個字的內(nèi)涵我們應(yīng)銘記在心并應(yīng)用于實踐生活中去。我深知我的理論知識不夠完善，所以在日常生活中我會主動關(guān)注和學(xué)習(xí)一些時政，相信我會變得更加了解我國的動態(tài)。再后來的學(xué)習(xí)中也有提到黨內(nèi)的若干準(zhǔn)則等問題，可令我印象最深刻的是：端正入黨動機(jī)，爭做合格黨員。
這個問題在任何時候值得我們?nèi)ド钏?，老師以兩則引言開頭。世界上最清澈的湖泊——中禪寺湖，世界上最純凈的地方——拉普蘭德。然后用反問說出：“最純正的入黨動機(jī)，你有嗎?”入黨動機(jī)時常被我們所提起，可能會有人感覺耳朵都聽得長繭，但是我卻非常感謝這位老師再一次將這個問題拿出來讓我們學(xué)習(xí)。距離提交入黨申請書已經(jīng)有一年多的我來說，我又有機(jī)會再一次的反問自己：“你的入黨動機(jī)是什么?”很開心我沒有入黨動機(jī)不正確的三大表現(xiàn)：功利型、虛榮型、盲從型。而是帶這一種對中國共產(chǎn)黨的敬畏之情想和這個組織不斷靠攏，我希望我能夠一直堅定自己的信念在這條道路上走下去，并樹立正確的入黨動機(jī)：樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，必須在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會工作的各個方面起先鋒模范作用。老師還讓我們思考什么是黨性修養(yǎng)的問題，在查閱中，我了解到：黨性修養(yǎng)是指通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到共產(chǎn)黨員黨性的某種程度，或者可以理解為用共產(chǎn)黨員的黨性改變自我的過程。黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括：政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)等。中國共產(chǎn)黨是肩負(fù)實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的黨，作為共產(chǎn)黨員，只有在改造客觀世界的同時，不斷努力改造自己的主觀世界，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能成為合格的共產(chǎn)黨員。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠從各個方面去了解黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵。
以上就是我這次參加秋季培訓(xùn)的總結(jié)，我知道此次機(jī)會彌足珍貴，所以在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真聽課并仔細(xì)做好筆記，在課下及時查閱相關(guān)知識，和同學(xué)老師們交流心得與感受，我相信我會更加了解黨的相關(guān)知識以及提升自己。我希望以后還能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，我一定會再接再厲。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十六
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
護(hù)士自我總結(jié)5
幾個月很快就過去了，科室的成立從最開始的雛形到一步步發(fā)展，最后到鶴立雞群是主任和護(hù)士長帶領(lǐng)我們努力的成果，其中我們?nèi)〉昧撕芏喑錾某煽?，在主任的指?dǎo)監(jiān)督下我們也攻克了不少曾經(jīng)沒遇到過的疑難問題，大夫的醫(yī)術(shù)也在不斷精進(jìn)，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下我們護(hù)士也在不斷的完善，科室的總體發(fā)展朝著光明的方向前進(jìn)。但是，我們的成長與發(fā)展也有很多不完善的地方，我們也在不斷的探索與摸索中找尋規(guī)律從而達(dá)到更高的水平，下面我就從自身不完善的地方做出個人總結(jié)，以及未來發(fā)展做出規(guī)劃。
我是從學(xué)校剛剛畢業(yè)進(jìn)入護(hù)理行業(yè)的新人，工作的這幾個月我發(fā)現(xiàn)知識技能的全能發(fā)展非常重要，這對于更好的護(hù)理病人治病救人非常重要，但是，作為新人我覺得自身有很多不完善的地方，有些操作還沒有信心成功完成，我知道只有完善的技術(shù)水平和積累的臨床經(jīng)驗才能使自己護(hù)理游刃有余，所以首先給自己提出要求盡量去配合老護(hù)士們處理急救危重病人的工作流程和不經(jīng)常運用的技術(shù)操作，這樣才能使自己單獨處理棘手問題時臨危不亂，避免護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生。多學(xué)習(xí)，多實踐，這樣才能更好的解決問題。
我認(rèn)為首先不管在護(hù)理的哪個崗位上都應(yīng)該明確自己工作的職責(zé)，了解崗位的工作要點，我以前是理療班，我覺得理療崗位就是與運用中醫(yī)特色的理療來輔助治療，使患者的治療效果達(dá)到更好的水平，能盡快是病情轉(zhuǎn)好，所以理療的方法正確很重要，比如，熱淹包要正確的放在腎俞穴的位置，這樣才能通過脈沖刺激穴位的方法治療糖尿病腎病，而且藥包一定要熱但不能過燙，所以溫度要把握好，而現(xiàn)在我從事的是辦公班，責(zé)任很大，不但要及時的傳達(dá)交接大夫醫(yī)囑使醫(yī)囑能快速順利完成，而且還要監(jiān)督大夫醫(yī)囑的正確，但是作為新人我也有很多不懂的地方，大夫問題醫(yī)囑有時不能及時發(fā)現(xiàn)，所以我覺得在我認(rèn)真查找大夫醫(yī)囑正確性與否的同時大夫也應(yīng)該認(rèn)真看好醫(yī)囑再下，相互監(jiān)督相互促進(jìn)，這樣才能及時有效的為病人治療，所以在有不懂的地方我要及時詢問護(hù)士長和各位老護(hù)士，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。對于出院結(jié)賬累積問題，我會盡最大努力去完成本職工作，只有大夫和護(hù)士共同完成出院病歷的完善才能及時使病歷歸檔。
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，遵守醫(yī)院和主任、護(hù)士長規(guī)定的規(guī)章制度非常重要，個人的個性和小團(tuán)體主義不能運用在自己的工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排才能使整個團(tuán)體有好的發(fā)展，所以也要更加規(guī)范自己的行為規(guī)范。
五個月的護(hù)理工作取得了一定成績，但是也存在著不足之處，自身能力的提升和缺點自查這需要我們糾錯改正完善，每個人都有自己的不足之處，這需要我們?nèi)ァ白允 ?，只有從自身糾察才能完善自身和科室的進(jìn)步與發(fā)展。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十七
經(jīng)過3個月的進(jìn)修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。
1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》。
2.室內(nèi)工作人員應(yīng)換鞋，穿戴工作衣、帽，操作者要戴手套，應(yīng)一人一換。
3.進(jìn)入內(nèi)鏡室護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度。
4.內(nèi)鏡室護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做好內(nèi)鏡檢查及治療的一切準(zhǔn)備工作，并在檢查中密切觀察病人的情況，遵醫(yī)囑及時處理，并詳細(xì)填好記錄及登記。
5.檢查前認(rèn)真了解病史及檢查要求，嚴(yán)格掌握檢查適應(yīng)癥和禁忌癥。
6.病人做內(nèi)鏡前應(yīng)做好相關(guān)檢查，若為傳染性疾病病員應(yīng)安排最后檢查。
7.非本室人員禁止入內(nèi)，保持室內(nèi)肅靜和整潔。
8.凡hbv、hcv病人或病原攜帶者及結(jié)核陽性者要安排最后檢查，檢查完畢后嚴(yán)格消毒所有使用過的器械和用具。
9.內(nèi)鏡設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管，內(nèi)鏡置清潔的專用柜保存。專用柜每天清洗、擦拭、紫外線消毒，各種器械保持備用狀態(tài)，保證病人安全。
10.室內(nèi)一切物品按要求定點放置，標(biāo)簽清楚，無菌物品有無菌日期。
11.工作人員在清洗內(nèi)鏡及附件時應(yīng)，穿防護(hù)衣、戴防護(hù)面罩、戴手套，加強(qiáng)自身防護(hù)。
12.內(nèi)鏡室護(hù)士做好標(biāo)本管理工作。認(rèn)真執(zhí)行查對制度。
13.內(nèi)鏡室系精密儀器，使用前后要先熟悉內(nèi)窺操作規(guī)程后，才能使用。
14.各項操作按消毒隔離要求執(zhí)行，防止交叉感染。
內(nèi)鏡是一類精密、貴重的光學(xué)和電子儀器，使用過程中必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，切實執(zhí)行其保養(yǎng)維護(hù)制度，具體做到嚴(yán)、查、細(xì)、凈、沖、存。
1、嚴(yán)：即嚴(yán)格的管理制度。建立儀器的操作規(guī)程，建立儀器的使用維修登記檔案，并由專人負(fù)責(zé);禁止不熟悉儀器性能者使用儀器。
2、查：即術(shù)前要對電路各部分及儀器各部件集資細(xì)致檢查，看電路、導(dǎo)線接觸是否良好，電壓是否合乎要求，儀器各部件性能是否正常，內(nèi)鏡是否有滲漏現(xiàn)象。使用中要嚴(yán)格按儀器操作規(guī)程使用;使用后要依次關(guān)掉各電源開關(guān)，最后要加蓋儀器防塵罩。
3、細(xì)：即細(xì)致。在進(jìn)行安裝、操作、洗滌內(nèi)鏡時須輕拿、輕放、輕取輕操作;洗滌內(nèi)鏡時要穩(wěn)當(dāng)，切勿讓內(nèi)鏡碰撞與過度扭曲，以免損壞內(nèi)鏡。
4、凈：即潔凈。內(nèi)鏡及其附件要嚴(yán)格按20__版清洗消毒規(guī)范要求清洗消毒或滅菌儲存。
5、沖：即沖洗。內(nèi)鏡及附件在凈的基礎(chǔ)上，為了防止氣水堵塞，要盡可能多沖洗送氣、送水管道。對做完胃潴留、腸道清潔不良、消化道出血、活檢患者、內(nèi)鏡檢診時間較長者勿必徹底進(jìn)行沖洗。對做完一般病人也要盡可能多沖洗，最多35個病人要沖洗一次。
6、存：即保存。內(nèi)鏡使用后要規(guī)范保存。要求當(dāng)天使用后，內(nèi)鏡均要在徹底清潔、消毒、干燥、保養(yǎng)(測漏、頭端無水酒精擦拭、鏡身無水酒精擦拭、按扭上油等)后儲存于專用內(nèi)鏡柜(懸掛、穩(wěn)妥)，并定時開啟紫外線消毒。
一、職責(zé)。
在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助醫(yī)生作好檢查、內(nèi)鏡治療的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后的清洗消毒、消毒滅菌效果監(jiān)測、資料登記等工作。
二、要求。
1、提前準(zhǔn)備好醫(yī)生檢診所需用品，如彎盤、口圈、干紗布、酒精紗布、注射用水、活檢鉗等;調(diào)配、檢測消毒液濃度，確保達(dá)到消毒要求。
2、正確連接電路，規(guī)范清洗消毒內(nèi)鏡，安裝內(nèi)鏡，開機(jī)備用。
3、接檢查申請單時，核對病人姓名、檢查或治療目的;了解患者是否做好了術(shù)前準(zhǔn)備;初步了解其有無禁忌癥;根據(jù)診療目的備好所用器材，若為內(nèi)鏡治療病人應(yīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)器材，如息肉摘除須準(zhǔn)備圈套器、高頻電等;做好心理護(hù)理，消除病人緊張情緒。
4、協(xié)助病人擺好體位，胃鏡一般采用左側(cè)臥位，兩腿自然彎曲，取下假牙妥善保管。進(jìn)鏡時囑病人全身放松，插入后若有惡心，囑其做深呼吸。腸鏡一般采用左側(cè)緊屈大腿側(cè)臥位進(jìn)鏡，必要時變換體位。
5、術(shù)中既要協(xié)助醫(yī)生做好護(hù)鏡、扶鏡、送鏡、退鏡及活檢等工作;又要注意患者的不良，胃鏡檢查時特別要注意患者嗆咳與誤吸;腸鏡檢查時要特別注意心血管不良反應(yīng)。
6、完成一例檢查或治療后，按順序關(guān)閉主機(jī)冷光源，分離連接器與注水瓶、吸引管，取下內(nèi)鏡，按內(nèi)鏡清洗，消毒規(guī)范20__進(jìn)行清洗、消毒與登記，以備下一病人檢查。
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到__市中心醫(yī)院進(jìn)修，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的'診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是__市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
4個月的進(jìn)修時間是短暫的，進(jìn)修生活是充實而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光，審視自身的改變。
我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
護(hù)士培訓(xùn)自我總結(jié)篇十八
20xx年12月1日至12月16日，我有幸參加了為期十六天的跟崗學(xué)習(xí)。我深知這次培訓(xùn)機(jī)會難能可貴，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，我有幸聽取了劉教授的主題為《行動研究與教師成長》、陳建偉教授內(nèi)容：《如何觀課和評課》和來自美國的專家的講座。在西關(guān)實驗小學(xué)聽了羅麗霞老師的語文常態(tài)課《陶罐與鐵罐》、畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)文言文教學(xué)課《伯牙絕弦》、《難忘的一課》和心理輔導(dǎo)活動課等優(yōu)質(zhì)示范課。
經(jīng)過反復(fù)聽課、備課、上課、評課、反思、閱讀、聽講座......這十六天的學(xué)習(xí)，我不但收獲著，我也在成長著。我的團(tuán)隊協(xié)助能力也有了很大的改變，與其它學(xué)員合作備課、上課、研討，使自己學(xué)到了不少的東西，團(tuán)隊協(xié)作的力量充分地發(fā)揮出來，我深深地感到團(tuán)隊的.巨大力量。
具體表現(xiàn)在以下方面：
1、堅持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)，登陸博客了解相關(guān)信息，并在自己的博客發(fā)表教育博文。
2、積極聽專家講座，并作比對反思。
3、在各年級聽評課共16節(jié)，并與組員一同交流心得體會。
在跟崗學(xué)習(xí)的過程中，我們各位學(xué)員與主持人及工作室成員一起備課、上課、評課，一同開展課題研究。收獲頗豐：
1、吸取經(jīng)驗，提高教學(xué)能力。
我認(rèn)為，聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是主持人、西關(guān)實驗小學(xué)的老師和本組成員。我一共聽了16節(jié)課，如聽了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)《伯牙絕弦》。感慨良多。新課改整整十年了,作為語文老師的我們,在課堂上開展自主,探究,合作的學(xué)習(xí)模式,新的教育理念無時不縈繞腦際,但真正要落實的又有多少?林老師大膽放手,讓學(xué)生充分地讀,在討論中學(xué),在合作中思,在快樂中寫。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將各位教師的優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進(jìn)步。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。參加梅州中學(xué)組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益匪淺。
2、做好教學(xué)反思，認(rèn)真書寫讀書筆記，不斷總結(jié)提高。反思是我們不斷進(jìn)步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。認(rèn)真書寫讀書筆記，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)xx，做好讀書筆記。
3、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
由于教學(xué)經(jīng)驗不足，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗的層面，缺少對自己教學(xué)的深刻反思，偶爾有的一些教學(xué)方面的想法，不能細(xì)致深入地研究下去，使自己成為一個日常事務(wù)型的教師，不能成為一個研究型的教師。
總的來說，在以后的教學(xué)過程中需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，用名師引路，向同行學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育思想，隨時探討研究過程中的問題，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到"學(xué)無止境"、"教無止境"，我會借鑒和應(yīng)用在這里學(xué)到的先進(jìn)理念和方法，打造出高效、務(wù)實的課堂。
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