讀后感是讀完一本書以后產(chǎn)生的對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和個人感受的一種書面表達(dá)形式。通過寫讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想，凝練主題，加深對作品的感悟。讀后感具有一定的主觀性，但是也需要具備客觀性，可以通過個人情感、思考和評價等來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讀后感既可以是感動的回憶，也可以是思考的啟示，對個人的心靈深處有一種探討和震撼的效果，每次寫讀后感都是一次思維的體現(xiàn)，對提升寫作能力和思維能力有重要作用。那么我們在寫讀后感時需要關(guān)注哪些要素和技巧呢？接下來，小編為大家精選了一些讀后感范文，供大家參考和借鑒。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇一
這本書先不說其內(nèi)容，光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學(xué)擔(dān)任教授職位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理學(xué)家，他全身上下只有三根手指能動。他就是用這三根手指用鼠標(biāo)寫出了一本本的書，《時間簡史》是他的代表作。
第三章作者是在解說宇宙。
他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史，每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預(yù)言，霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時間彎曲，我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應(yīng)未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系，還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設(shè)。
這本書的內(nèi)容給了我很大的震撼。讀了它，讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇二
讀過這本書，使我又豐富了許多知識。
書中說，空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。就像是同學(xué)們在很多電視中看到的什么四維空間，黑洞穿越這樣的事，這也并不是毫無根據(jù)的胡思亂想。人們口中常說的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個。而三維只不過是空間構(gòu)成的'大方向。而題目中的“果殼”，則是粒子與核子。宇宙這個大空間，有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以，宇宙是一個沒有歷史的空間，它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西――黑洞。
題目中的果殼：粒子，卻會引起很多現(xiàn)象，像預(yù)知未來。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼，而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際：蝴蝶一下回鼓翼時，一大堆其他因素就會影響天氣，這就是天氣預(yù)報為什么有時不準(zhǔn)的原因，而也是人們常說的：“蝴蝶效應(yīng)。
我也認(rèn)為霍金的作品十分精彩！他說時空不是平坦的，時空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個確切的答案。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇三
讀過這本書，使我又豐富了許多知識。書中說，空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。人們口中常說的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個。而三維只不過是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”，則是粒子與核子。宇宙這個大空間，有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以，宇宙是一個沒有歷史的空間，它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西_黑洞。從書中的語句里，可以間接地拼湊出一個信息：黑洞有許多個!而這一重要信息也使我想到一個問題!這個問題與一部電影有關(guān)_“泰坦尼克號”，這部電影對所有人來說都很熟悉，也不便我多說了。其中，據(jù)說船長史密斯竟然穿越時空，但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然，這也許是媒體的炒作，但是，如果說船長史密斯落入海底后穿越了時空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯亂了呢?我的問題就是：如果宇宙存在多個黑洞，他會不會從這個黑洞進(jìn)，又從那個黑洞出呢?因?yàn)橛钪媾c地球的時間不一樣，所以他認(rèn)為只過了一天?當(dāng)然，關(guān)于黑洞問題還有更多的科學(xué)家、天文家……來研究，所以，我也沒有必要一直來談?wù)撨@一神秘空間。
前面也說過了，宇宙會膨脹。而為什么會膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r間中的最簡單歷史里，宇宙是一個球面，相對于地球，多了兩個維。宇宙確定了我們所在的實(shí)時間中的歷史，在這個歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同，所以它在時間中膨脹。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇四
霍金認(rèn)為人是生活在10維或者11維的空間里的，但人類之所以未覺察到，可能是因?yàn)轭~外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克長度為10-33厘米，普朗克時間為10-43秒)或者大到無窮大，所以人類未觀察到。而宇宙處于膨脹之中已經(jīng)被普遍認(rèn)可，因?yàn)楦鶕?jù)多普勒效應(yīng)和從宇宙所接收到的微波輻射已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)?；艚鹫J(rèn)為，大的額外維蘊(yùn)涵著我們生活在一個胚世界中，一個在高維時空中的4維‘面’或‘膜’”中。強(qiáng)力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中，所以任何與引力不相關(guān)的物理問題就會和在4維時空中的一樣。引力則會彌散到整個高維空間中去。也就是說，引力隨距離的減少可能比以往的估計更快。這樣，行星軌道會是不穩(wěn)定的：行星要么掉到太陽中去，要么逃離太陽逃逸到太空中去。然而，若額外維在離人類生活其上的胚不遠(yuǎn)的另一胚處終結(jié)的話，這種效應(yīng)就不會發(fā)生。
那么，對于超過兩個胚相分離的距離，引力就會如上述像電磁力那樣，不能自由地發(fā)散開去，而被有效地局限在胚上，并且減小的速率剛好適合于行星軌道?；艚鹪凇队钪娴钠鹪从跉w宿》中提到，銀河系是棒旋星系。恒星繞銀河系中心作緩慢的轉(zhuǎn)動，大約2億多年轉(zhuǎn)動一周。如果套用開普勒定律，外部的恒星的運(yùn)動速度應(yīng)當(dāng)比靠近銀心的轉(zhuǎn)得慢，但是觀測結(jié)果并非如此，整個銀河系內(nèi)恒星的運(yùn)動速度大致相同。所以，天文學(xué)家認(rèn)為銀河系中存在大量暗物質(zhì)，大部分分布在銀河系的外圍，從而加快了這部分區(qū)域內(nèi)恒星的運(yùn)動速度。對星系團(tuán)內(nèi)全部星系運(yùn)動狀況的研究也得出相同結(jié)論?；艚鹫J(rèn)為，在4維“膜”世界中，人類生活在一個胚中，鄰近還有另一個“影子”胚。因?yàn)楣獗幌拗圃谂咧?，不能傳播到另一個胚，所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。
霍金說，弦、膜和胚“與宇宙中任何其他東西一樣，都會有量子起伏?！边@些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發(fā)地創(chuàng)生和消失。這個過程很有一點(diǎn)像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。量子力學(xué)中的海森伯不確定性原理導(dǎo)致了胚從泡泡中創(chuàng)生。如果這個4維泡泡繼續(xù)長大，那么生活在這個泡泡上的人就會感到宇宙正在膨脹。按照霍金的無邊界設(shè)想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限，無界的，就像地球表面，只不過多了兩維，而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界)，胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段虛時間的歷史。在這段歷史中，宇宙像一個果殼：一個4維球面。只是果殼是空的，在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的：人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球，它是一個5維泡泡的邊界，而余下的5維或6維是卷曲的，并且卷得非常小。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇五
《果殼中的宇宙》是史蒂芬·霍金為其著作《時間簡史》寫的續(xù)篇，它講述了現(xiàn)代物理學(xué)的歷史和原則。內(nèi)容深奧難懂，但我不覺得一定要帶著明白些什么的目的來看它，試著以一種孩子的心態(tài)來閱讀，來想象。這是一本圖文并茂的科普著作，主題是宇宙學(xué)，涉及廣義相對論、量子論、黑洞、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。這本書在第一章說的是相對論簡史，相對論有狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論是由愛因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎(chǔ)上創(chuàng)立的時空理論，是對牛頓時空觀的拓展和修正。廣義相對論一個非常重要的推論是質(zhì)量和能量的關(guān)系。
第二章說的是時間的形狀，與愛因斯坦的相對論和大量的實(shí)驗(yàn)相符合，它提出時間和空間是非常復(fù)雜地相互糾纏在一起。人們不能單獨(dú)使空間彎曲而不涉及時間，這樣，時間就有了形態(tài)。19世紀(jì)作家查里斯·朗母寫到：“世間萬物沒有任何東西像時間和空間那么使我困惑。然而沒有任何東西比時間和空間更少使我煩惱，但是我們所有人有時極想知道時間是什么，它如何開始。第三部分說的是果殼中的宇宙：宇宙具有多重歷史，每一個歷史都是由微小的硬果確定的?；艚鹫J(rèn)為空間的最明顯之處是它無限地向外延伸，通過現(xiàn)代儀器，我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬計的星系?；艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學(xué)。
第四部分說的是預(yù)言未來：黑洞中的.信息喪失如何降低我們預(yù)言未來的能力。如果信息在黑洞中喪失，預(yù)言將來的能力也被削減了。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋，但是如果一個粒子落進(jìn)黑洞，就不能對余下的粒子作確定的預(yù)言，這意味著在黑洞外不能確定預(yù)言任何測量，作出確定預(yù)言的能力被減低至半。第五部分說的是護(hù)衛(wèi)過去：時間旅行可能嗎?一種先進(jìn)的文明能返回以前并改變過去嗎?第六部分說的是：我們的未來?“星際航行”可行嗎?《星際航行》對未來的憧憬——也就是我們達(dá)到先進(jìn)的但是本質(zhì)上靜態(tài)的水平，就我們對制約宇宙的基本定律的知識而言，是可以實(shí)現(xiàn)的。第七部分說的是膜的新奇世界：我們生活在一張膜上，或者我們只不過是張全息圖。此書讓自己深深感覺到知識的極度匱乏，發(fā)自內(nèi)心地流露出對科學(xué)的熱愛和對霍金的崇拜。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇六
我們的宇宙其實(shí)是一張膜，一切物體在上面運(yùn)動，而膜的表面只是穿過萬物的時間。
在廣義相對論中，大質(zhì)量物體以不同的程度彎曲著時空，這說明物體的自重壓彎了膜的表面。我們都知道，任何物體的傳播路徑直線最近，時間在通過被壓彎的膜的時候，走的路徑被質(zhì)量壓彎，所以，大質(zhì)量物體會彎曲時空，而狹義相對論不允許這一切。
起初，在無中，有很多(或無限)個膜(宇宙)，因?yàn)闊o不是空間，它無限大，我們的膜很幸運(yùn)，不知怎么開始擴(kuò)大，于是出現(xiàn)了萬物，但是，無限的空間就代表著無限的幾率，那么，一定有另一個膜在擴(kuò)大，早晚它們會碰在一起的!
這是一個我們目前的定律無法解釋的現(xiàn)象，看來，一定有一種更高級的物理定律在等待人類的發(fā)現(xiàn)，在目前的___還無法解釋一些現(xiàn)象時，實(shí)在不能宣稱已經(jīng)找到了萬物___，例如膜的本身——時間。
時間是一個令人費(fèi)解的迷，很多科學(xué)家很討厭這個問題，但這恰好是他們的責(zé)任，但他們選擇了令人啼笑皆非的方法——逃避。目前，我們的膜還有一些未解之謎，等待人們?nèi)チ私馑?，這就是萬物基礎(chǔ)——膜的新奇世界。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇七
《果殼中的宇宙》這一書名出于莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認(rèn)為，即使把他關(guān)在果殼中，仍然自以為是空間之王。從廣義上看，粒子，生命和基本的處境都和果殼類似，尚不清楚的是它們中有哪些自認(rèn)為是無限空間之王?，F(xiàn)代量子宇宙學(xué)認(rèn)為，整個宇宙是有一個果殼狀的瞬子演化而來，果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼。
通過對此書的閱讀后，使我看到了宇宙的無限空間，及眾科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦的兩個基本___：相對論和量子論。廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發(fā)生的被動的背景轉(zhuǎn)變變成為宇宙動力學(xué)的主動參與者。這就引發(fā)了一個偉大的問題，這個問題在21世紀(jì)仍然處于物理學(xué)的最前沿。
霍金教授以他獨(dú)特的熱情把我們帶入了奇境里，粒子，膜和弦做十一維運(yùn)動，黑洞蒸發(fā)并且和它攜帶的秘密同歸于盡，我們宇宙創(chuàng)生的種子只不過是一個微笑的碩果。
科學(xué)的終極目的在于提供了一個簡單的___去描述整個宇宙。然而，大部分科學(xué)家遵循的方法是將這問題分成兩部分。首先，是一些告訴我們宇宙如何隨時間變化的定律：(如果我們知道在任一時刻宇宙是什么樣子的，則這些定律即能告訴我們以后的任一時刻宇宙是什么樣子的。)。
第二，關(guān)于宇宙初始狀態(tài)的問題。有些人認(rèn)為科學(xué)只應(yīng)過問第一部分，他們認(rèn)為初初始狀態(tài)的問題應(yīng)是形而上學(xué)或宗教的范疇。他們會說，全能的上帝可以隨心所欲地啟動這個宇宙。也許是這樣。但是，倘若那樣，他也可以使宇宙以完全任意的方式演化?？墒牵雌饋硭x擇宇宙以一種非常規(guī)則的、按照一定規(guī)律的方式演化。所以，看來可以同樣合理地假定，也存在著制約初始狀態(tài)的定律。
正如古老諺語所說的，充滿希望的旅途勝過終點(diǎn)的到達(dá)。我們追求發(fā)現(xiàn)，不僅在科學(xué)中，而且在所有領(lǐng)域中激起創(chuàng)造性。希望我們以身邊的每一件小事做起，體驗(yàn)果殼中的宇宙!
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇八
依照霍金的理論，胚在虛時間的歷史將決定它在實(shí)時間的發(fā)展。高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個完全光滑的球形的4維“果殼”的概率是最高的;然而，這又對應(yīng)于在實(shí)時間內(nèi)以暴脹方式永遠(yuǎn)膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成，從而智慧生命也不會出現(xiàn)。然而，高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個有點(diǎn)不光滑和偏離球形的4維“果殼”的概率雖然稍低一些，但是卻能與實(shí)時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹――暴脹的相，隨后膨脹又緩慢下來)相對應(yīng)。在這個減速暴脹過程中，星系可能形成，智慧生命也會出現(xiàn)。有趣的是，這些智慧生命將會創(chuàng)造一種宇宙理論，認(rèn)識到他們來自于不那么光滑，也不那么圓的4維“膜”。
人類還有很多未知的世界需要我們不斷探索，我相信，事實(shí)只有一個，人類在將來，一定會得到我們想要的答案。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇九
前面也說過了，宇宙會膨脹。而為什么會膨脹呢?因?yàn)樵谔摃r間中的最簡單歷史里，宇宙是一個球面，相對于地球，多了兩個維。宇宙確定了們所在的實(shí)時間中的歷史，在這個歷史中宇宙在空間的每一點(diǎn)都相同，所以它在時間中膨脹。
而題目中的果殼：粒子，卻會引起很多現(xiàn)象，像預(yù)知未來。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼，而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際：蝴蝶一下回鼓翼時，一大堆其他因素就會影響天氣，這就是天氣預(yù)報為什么有時不準(zhǔn)的原因，而也是人們常說的：“蝴蝶效應(yīng)?！?/p>
而書中說到的：宇宙的歷史是一張在虛時間中存在的曲面。從而我得出結(jié)論：實(shí)際上，宇宙是一個扭曲的時空。所以，它才能有眾多空間，與“維”。
上面的虛時間與實(shí)時間，便是書開頭的與個人時間無關(guān)的兩個更為復(fù)雜的時就。另一方面的個人時間是：當(dāng)兩個人面對面靜止不動時，他們的時間便一致，但如果相互運(yùn)動時，他們的時間則不一致了。
我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說愛因斯坦說時空不是平坦的，時空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個確切的答案。
這本書我到現(xiàn)在都沒有完全看明白里面有許多關(guān)于空間的知識我都不懂，等我了解了的知識后，一定能了解關(guān)于空間的知識。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十
讀過這本書，使我又豐富了許多知識。書中說，空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。就像是同學(xué)們在很多電視中看到的什么四維空間，黑洞穿越這樣的事，這也并不是毫無根據(jù)的胡思亂想。人們口中常說的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個。而三維只不過是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”，則是粒子與核子。宇宙這個大空間，有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十一
第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論，以及愛因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的，同時還說明了霍金本人的看法，比如介紹相對論簡史，這些內(nèi)容聽了多遍，自然很熟悉。還有就是里面關(guān)于膜的描述，很吸引人。這里涉及到我們對于空間維數(shù)的感知。二維的人對她們的世界司空見慣，很難理解三維的空間。對于身處四維時空的我們，去理解更高維度的空間就更難了。但是想象一下更高維度將是什么樣子也是很頭疼很好玩的。第二章講了一種假設(shè)。作者假設(shè)時間是有形狀的，并通過量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對論的理論是相符的;第三章作者是在解說宇宙。他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史，每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預(yù)言，霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時間彎曲，我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應(yīng)未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種.種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系，還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設(shè)。
這本書的內(nèi)容給了我很大的震撼。讀了它，讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑，我希望的朋友把他做為科普讀物仔細(xì)讀讀!
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十二
《果殼中的宇宙》是史蒂芬?霍金為其著作《時間簡史》寫的續(xù)篇，它講述了現(xiàn)代物理學(xué)的歷史和原則。內(nèi)容深奧難懂，但我不覺得一定要帶著明白些什么的目的來看它，試著以一種孩子的心態(tài)來閱讀，來想象。這是一本圖文并茂的科普著作，主題是宇宙學(xué)，涉及廣義相對論、量子論、黑洞、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。這本書在第一章說的是相對論簡史，相對論有狹義相對論和廣義相對論。狹義相對論是由愛因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎(chǔ)上創(chuàng)立的時空理論，是對牛頓時空觀的拓展和修正。廣義相對論一個非常重要的推論是質(zhì)量和能量的關(guān)系。
第二章說的是時間的形狀，與愛因斯坦的相對論和大量的實(shí)驗(yàn)相符合，它提出時間和空間是非常復(fù)雜地相互糾纏在一起。人們不能單獨(dú)使空間彎曲而不涉及時間，這樣，時間就有了形態(tài)。19世紀(jì)作家查里斯?朗母寫到：“世間萬物沒有任何東西像時間和空間那么使我困惑。然而沒有任何東西比時間和空間更少使我煩惱，但是我們所有人有時極想知道時間是什么，它如何開始。第三部分說的是果殼中的宇宙：宇宙具有多重歷史，每一個歷史都是由微小的硬果確定的。霍金認(rèn)為空間的最明顯之處是它無限地向外延伸，通過現(xiàn)代儀器，我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬計的星系?；艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學(xué)。
第四部分說的是預(yù)言未來：黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來的能力。如果信息在黑洞中喪失，預(yù)言將來的能力也被削減了。我們能夠確定地預(yù)言粒子具有相反的自旋，但是如果一個粒子落進(jìn)黑洞，就不能對余下的粒子作確定的預(yù)言，這意味著在黑洞外不能確定預(yù)言任何測量，作出確定預(yù)言的能力被減低至半。第五部分說的是護(hù)衛(wèi)過去：時間旅行可能嗎？一種先進(jìn)的文明能返回以前并改變過去嗎？第六部分說的是：我們的未來？“星際航行”可行嗎？《星際航行》對未來的憧憬――也就是我們達(dá)到先進(jìn)的但是本質(zhì)上靜態(tài)的水平，就我們對制約宇宙的基本定律的知識而言，是可以實(shí)現(xiàn)的。第七部分說的是膜的新奇世界：我們生活在一張膜上，或者我們只不過是張全息圖。此書讓自己深深感覺到知識的極度匱乏，發(fā)自內(nèi)心地流露出對科學(xué)的熱愛和對霍金的崇拜。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十三
“果殼中的宇宙”是一部科學(xué)紀(jì)錄片，由國家地理頻道制作，分為四個部分，共計八集。本片從不同角度和視角，介紹了宇宙的起源、形成、演化以及未來發(fā)展趨勢。每一集都有很多新鮮的科學(xué)知識和呈現(xiàn)方式，讓人嘆為觀止。本片對于探索宇宙的科學(xué)研究以及對宇宙文化的影響有著非常重要的意義。
第二段：宇宙的不可思議。
世界之大，宇宙之廣，讓人感到無限敬畏。本片以科學(xué)的視角，深入淺出地講解了宇宙的奧妙。我們從中了解到宇宙起源的熱大爆炸理論、恒星和行星的形成、黑洞的強(qiáng)大吞噬力、宇宙射線的起源等等內(nèi)容。在了解這些神秘的科學(xué)現(xiàn)象之后，我們便能更加深刻地理解宇宙的不可思議。
第三段：科學(xué)研究的重要性。
科學(xué)研究探索著自然和人類的本質(zhì)，是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的動力源泉。本片介紹的科學(xué)知識及其實(shí)用價值，使我們更加重視科學(xué)研究和科學(xué)創(chuàng)新。通過不懈的努力，科學(xué)家們深入研究了宇宙的起源和演化，為人類提供了更多的啟示和知識，解決了人類許多難以解決的問題。
第四段：對未來的信心。
本片中介紹了關(guān)于宇宙未來的種種進(jìn)展和可能性，讓人們對未來有了更多的想象和信心。我們切身感受到科技的日新月異，將來人類的探索之路還有很多可能性和驚喜。在了解更多關(guān)于宇宙的知識后，我們應(yīng)該更加有信心和勇氣去探索未知的領(lǐng)域，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
第五段：結(jié)語。
通過觀看“果殼中的宇宙”，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多新的科學(xué)知識和視角，更加深刻地感受到人類的微小和宇宙的偉大。我們需要在這片大宇宙中找到自己的位置，并以謙虛的態(tài)度去面對自然，因?yàn)樽匀毁x予給我們更多的是保護(hù)和關(guān)懷，而不是征服和攫取。希望更多人能夠加入到探索宇宙的隊伍，探索更廣闊的世界。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十四
夜深了，城市靜了下來，只有時間飛逝，只有空間變轉(zhuǎn)。
時間和空間相依相存，捉摸不定，在霍金看來他要把時間和空間完美結(jié)合。
時間和萬物都是一樣的，都有縫隙。即使是難以想象的四維空間也充滿了裂隙、褶皺和空洞，盡管那很小很小。人們能否從中找到時間的捷徑？時間旅行一度被認(rèn)為是科學(xué)狂想。因?yàn)槿藗冸y以想象怎會如神話般任意穿越，似乎有些荒繆，毫無科學(xué)依據(jù)?；艚鸺搓U述了時間旅行的可能性，科學(xué)性。
很喜歡霍金說過的一句話，同樣這句話也證明了人們不能回到過去：原因在前，結(jié)果在后，不可能顛倒過來的。客觀事物一旦顛倒過來，世界就會陷入混亂。之所以喜歡這句話是因?yàn)檫@同樣適用于生活當(dāng)中，萬物必先有因后有果，不管遇到什么困難都不必找一些客觀或主觀的理由。
雖然回到過去被否定了，但飛去未來卻并非不可能。
時間尺度被稱為量子泡沫——蟲洞存在的地方，連接著兩個不同的時間和空間，在太空中建立蟲洞。因?yàn)檠h(huán)效應(yīng)所以蟲洞不會長時間的成為時間機(jī)器，因?yàn)榧垩h(huán)的能量會摧毀蟲洞，所以我們不會回到過去，否則悖論會成真。
但我依舊對時間旅行充滿幻想。
如果我有一架時光機(jī)器的話，我想飛去愛因斯坦的.日子里，看看他童話般的物理世界。如果我有一架時光機(jī)器的話，我想飛向瑪麗蓮夢露，感受那個時代的氣息！
在霍金的思維里還有一種理論。時間并不是不變的，時間會在一些地方放緩，太空中每天都會有十億分之一秒的偏差所以每天都要矯正時間，否則就是這一天也會擾亂整個衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，使球上的導(dǎo)航儀出現(xiàn)十公里的偏差。
除了在太空中，還有就是在極其重的東西附近時間也會出現(xiàn)偏差。也許金字塔足夠重了吧，但4千萬噸的金字塔的效果還是很弱的。時間旅行需要的是比金字塔更重的物質(zhì)。二萬六千光年之外有最重的物質(zhì)——一個黑洞，它包含了4個太陽的質(zhì)量。距離它越近引力就會越大，甚至連光都脫離不了它的引力，這兒的時間很慢，這是個自然的時間機(jī)器。飛船將進(jìn)入一個直徑5000萬公里的軌道。宇航局的人看到的是飛船16分鐘1圈，但航天員看到的時間卻為8分鐘一圈。
也許這種實(shí)踐太耗時， 也許人們并沒有足夠長的壽命去等待?；艚鹪诓粩嗨伎贾硪环N旅行方式。
每秒30萬公里的光是極限速度，這種速度能將人們帶到未來。當(dāng)1秒繞地7圈時，車內(nèi)的時間開始變慢，就算車內(nèi)的人在奔跑，也不會超過光速的，因?yàn)樽匀环▌t會放慢，這種速度永遠(yuǎn)不會打破極限速度的。當(dāng)行駛100年時，車上的乘客只是度過了1星期而已。這種方法也許是人類進(jìn)入未來世界最好的方法了吧，可人們依然要付出很大的代價。人們只能保證少部分人進(jìn)入了未來，而剩余的人呢？我們要為他們創(chuàng)造未來。這也許是自然法則給予我們的宿命吧！也許這就是人們夢寐以求的穿越吧！
時間的縫隙太過于渺小，也許真正的的未來是靠我們自己去創(chuàng)造的吧，也許這才是霍金要要告訴我們的真諦吧！宇宙創(chuàng)造了我們，我們注定要去完美宇宙。時光機(jī)器告訴了我們，過去是回不去的，而未來，這看似夢幻的夢也需要我們?nèi)?chuàng)造！
原因在前，結(jié)果在后，不可能顛倒過來的?？陀^事物一旦顛倒過來，世界就會陷入混亂。這是霍金告訴我最真的真理。同樣不要再去后悔過去，因?yàn)檫^去永遠(yuǎn)過不去了，不要想著穿越到未來，因?yàn)槲磥硎强课覀內(nèi)?chuàng)造的！
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十五
幾個銀白色的大字，黑色的封面，中間有一個若隱若現(xiàn)的果殼，它敞開著，里面是一個宇宙，在混沌虛空中的宇宙，在果殼中的宇宙。
它看似那么平凡，卻又吸引著我，我猶豫著把它從書架上取下來，看到史蒂芬·霍金著后，它仿佛得到了肯定。和其它書一樣，它有前言，有目錄，不過我基本不會看，不太好的習(xí)慣。
相對論”，它好似在講一個故事，在說愛因斯坦的廣義相對論，但它絕不止這么簡單。書中很快就對他的簡史作了介紹，豐富的插圖和幽默的語言，讓我愉快地讀完了七章。讀的過程中，它好似有種魔力，讓我沉醉在它奇妙的世界里，帶著我在宇宙中翱翔。雖然我不懂多少物理知識，但在它風(fēng)趣的語言和清晰的思路中，讓我看見了許多新鮮的事物，如：黑洞、超弦、10維膜、維超引力等我從未見過的元素和物質(zhì)，它們讓我領(lǐng)略了這宇宙的奇妙無比。
這看似一本普通的物理學(xué)書，但它所涵蓋的是超過空間，超過維度，超過時間的一種力量！人類就像宇宙中的一粒塵埃，我們只有有限的身體，有限的時間，但我們的思維卻可以像宇宙那樣無邊無際！我們現(xiàn)在知曉的，可能只是冰山一角。看完這本書后，我明白，人類的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這座冰山的。
50年沒有走過路了，50年沒有自己吃過飯了，但靠他兩根手指操控的電腦，已經(jīng)達(dá)到了普通人無法達(dá)到的輝煌！
我們擁有著健康的身體，我們依然過著要什么就有什么的生活，我們同樣在果殼中的宇宙生存，我們何時才能像他一樣走向人類的巔峰，何時又能超越那巔峰，去與茫茫宇宙抗衡！
讀完全書，我想到了莎士比亞《暴風(fēng)雨》中米蘭達(dá)的唱段：呵，膜的新奇世界，里面有這樣美妙的生靈，那就是果殼中的宇宙！
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十六
是讀者將自己在閱讀時獲得的資料或者心得記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。讀書筆記欄目的小編精心為您準(zhǔn)備的《果殼中的宇宙》讀書筆記，希望對您有所幫助!
《果殼中的宇宙》是史蒂芬·霍金為其成名著作《時間簡史》在2019年寫的續(xù)篇。
你或許很難理解愛因斯坦的《相對論》，但讀過《果殼中的宇宙》的前兩章后，你便可了解它所基于的哲學(xué)原理。讀完這本書之后，你就了解了建立一個統(tǒng)一“量子理論”和“相對論”的理論的重要性，以及物理學(xué)家為之所進(jìn)行的探索。
在眾多的理論中，弦理論被認(rèn)為是最有希望的理論，因而霍金的這本書中投入了大量的篇幅來解釋什么是弦理論。弦論假設(shè)不存在粒子，而只有弦在空間中運(yùn)動，一條弦就是一個畫在空間中的圈，各種不同的粒子只不過是弦的不同振動模式而已。當(dāng)一條弦隨時間運(yùn)動時，它的軌跡不是一條線而是一根管子。兩條弦還可以結(jié)合形成一條新弦，一條弦也可以分裂成兩條。自然界中的一切相互作用，包括電子和光子的相互作用，都可以用弦的分裂和結(jié)合來解釋。從某種程度來說，弦論已經(jīng)統(tǒng)一了強(qiáng)力、弱力、電磁力和引力，因而弦論也被稱為大一統(tǒng)理論(theoryofeverything)。
在研究的過程中，存在著五個不同種類的自洽弦理論，這與弦論追求一種單一理論的初衷相左。經(jīng)過數(shù)年努力，物理學(xué)家終于找到解決問題的鑰匙。盡管目前這一理論還未得到一個大家一致贊同的形式，但至少已為它起了一個名字：m理論。
在m理論中，時空是10維或者是11維的，為什么日常生活中所見的時空是4維的呢?霍金認(rèn)為，存在著兩種可能的解釋：一可能是所有額外維的尺度非常小，甚至如普朗克尺度那樣小，實(shí)在難以觀察到;二可能是額外維的尺度相當(dāng)大，甚至可達(dá)無窮大，只是在目前的觀察條件下尚未觀測到?；艚鹫J(rèn)為，大的額外維是新理論探索中的激動人心的進(jìn)展，它蘊(yùn)涵著我們生活在一個胚世界中。強(qiáng)力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中，所以任何與引力不相關(guān)的物理問題就會和在4維時空中的一樣。與此相反，引力則會彌散到整個高維空間中去。
考慮到大的額外維度，起初的弦理論(認(rèn)為時空包含4個展開的時空維度和6到10個卷曲維度)中弦的概念可以被可以進(jìn)一步推廣到p胚，即高維空間的p維客體。霍金認(rèn)為，時空就是一張推廣了的“膜”，不過這張膜不是2維的，而是4維的(不同于起初一維的弦)。
霍金認(rèn)為，在4維“膜”世界中，人類生活在一個胚中，鄰近還有另一個“影子”胚。因?yàn)楣獗幌拗圃谂咧?，不能傳播到另一個胚，所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質(zhì)的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種“暗”源(暗物質(zhì))。檢測“影子”胚的僅有辦法是通過引力的途徑。
按照霍金的無邊界設(shè)想，胚世界的自發(fā)創(chuàng)生有一段“虛時間”的歷史。在這段歷史中，宇宙像一個果殼：一個4維球面(不妨想像成是一個多了兩維的核桃殼)。只是果殼是空的，在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的：人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球，它是一個5維泡泡的邊界，而余下的5維或6維是卷曲的，并且卷得非常小。
以上是對霍金的最新科普書籍《果殼里的宇宙》的簡述，其中每一段的內(nèi)容都是很多科學(xué)家多年研究的結(jié)果，因而在短時間內(nèi)理解這些內(nèi)容是不可能的。老實(shí)地說，到目前為止我也只能理解這本書的前兩章。雖然我也讀過有關(guān)弦理論的其它科普讀物(如《宇宙的琴弦》)，我仍不能理解弦理論當(dāng)前發(fā)展的狀況。據(jù)我所知，弦理論發(fā)展的初衷是解決量子理論和相對論之間的矛盾，之后由于標(biāo)準(zhǔn)模型的成功(統(tǒng)一了強(qiáng)力、弱力、電磁力并與狹義相對相容，但不能包括引力，即與廣義相對論不相容)以及其弦理論給出的預(yù)言在實(shí)驗(yàn)中不能被驗(yàn)證，弦理論受到冷落。之后弦理論的發(fā)展是基于小的卷曲維度(小于普朗克長度，對其探測超出當(dāng)前實(shí)驗(yàn)條件，或許永遠(yuǎn)不能被探測)來彌補(bǔ)之前理論的缺陷以及預(yù)言，后來為囊括多種版本的弦理論，m理論被提出?？紤]弦理論的這個發(fā)展歷程，我有中云里霧里的感覺，并對這個研究方向感到極大地?fù)?dān)憂。由于它的發(fā)展脫離了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，因而我很懷疑發(fā)展這種理論的意義所在。
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果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十七
懷著對這個有趣的題目的好奇心，我閱讀了著名的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的《果殼中的宇宙》這本書，說實(shí)在的，很多地方總要一遍又一遍地看，最終卻還是一知半解，但對其大概還是知道了一些，在這里談?wù)勎业囊恍└邢搿?/p>
通過了解，本書的題目乃出自莎士比亞的《哈姆雷特》。哈姆雷特認(rèn)為，即使把他關(guān)在果殼中，仍然自認(rèn)為是無限空間之王。作者把我們廣闊的宇宙隱喻成一顆果殼，認(rèn)為在廣義上，粒子、生命和星體的處境都和果殼相似。作為一位最富有創(chuàng)見的科學(xué)巨人，提出整個宇宙是由一個果殼狀的瞬子演化而來，果殼上的量子皺紋包含著宇宙中的所有密碼。
霍金在書里，告訴我們宇宙，告訴我們未來。相對論和量子論是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)成就。尤其是前者，他完全是人類智慧的偉大構(gòu)筑。所以在《果殼中的宇宙》的第一章相對論簡史中主要是關(guān)于愛因斯坦的生平。這位在輪椅上度過后半生的科學(xué)巨人，1879年誕生于德國的烏爾姆，次年他全家即遷往慕尼黑。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后他在蘇黎完成學(xué)業(yè)，與1900年從eth的聯(lián)邦高等工業(yè)學(xué)校畢業(yè)。1905年在專利局上任，寫了三篇論文，著三篇論文不僅奠定了他作為世界最主要科學(xué)家之一的地位，而且開啟了兩項(xiàng)觀念革命，著革命改變了我們對時間、空間以及實(shí)在本身的理解。
在第一章里，主要介紹了廣義相對論和狹義相對論，以及愛因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的，同時還說明了霍金本人的看法。講愛因斯坦是如何為20世紀(jì)兩個基本理論，即相對論和量子論。在第二章中，講了一種假設(shè)。時間的形態(tài)：愛因斯坦的廣義相對論使時間具有形態(tài)。這如何與量子論相互和諧。作者假設(shè)時間是有形狀的，并通過量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對論的理論是相符的。第三章中，講了果殼中的宇宙：宇宙具有多重歷史，每一個歷史都是由微小的硬果確定的。作者是在解說宇宙。他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史，每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成。奠基的量子論則是實(shí)驗(yàn)觀測的被動產(chǎn)物，它的含義迄今還解釋不清。在廣義相對論中，時空不再是一個被動的背景，而是宇宙演化的主動參與者。物質(zhì)分布使時空彎曲?，F(xiàn)在再去侈談宇宙之外的空間和時間，對這些概念進(jìn)行所謂的思辨，只能是倒退到圣奧古斯丁之前。牛頓的時空觀是一個虛幻，而虛幻的唯一功能是對軟弱者的安慰。愛因斯坦的引力論是將萬有引力歸結(jié)為時空的曲率。那么時空能否被彎曲得這么厲害，以至于人們可以返回到過去改變歷史呢？嚴(yán)格的科學(xué)計算指出，這是不可能的。第四章中，講的是預(yù)言未來：黑洞中的信息喪失如何降低我們預(yù)言未來的能力?；艚鹣壬A(yù)言在超引力的狀態(tài)下（如黑洞）時間彎曲，我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應(yīng)未來。那么關(guān)于預(yù)言將來的能力呢？現(xiàn)在看來它至少在三個層次上受到限制。第一，是動力學(xué)系統(tǒng)的混沌行為，使得拉普拉斯意義上的決定性在實(shí)際上是不可能實(shí)現(xiàn)的。第二，在量子力學(xué)中狀態(tài)是由波函數(shù)描述的，海森堡的不確定性原理使得經(jīng)典意義上的決定性被減半。第三，不平凡的時空拓?fù)洌共ê瘮?shù)被密度矩陣所取代，就在這里引進(jìn)了熱力學(xué)意義上的隨機(jī)性。第五章中，講了護(hù)衛(wèi)過去：時間旅行可能嗎？一種先進(jìn)的文明能回返以前并改變過去嗎？宇宙的未來是怎樣的呢？如果我們承認(rèn)科學(xué)定律的普適性和無窮威力，則不管人類的雄心有多大，畢竟要受環(huán)境和人口問題的限制，我們不能和這些限制作無望和愚昧的搏斗。人類只能采用一種明智和節(jié)制欲望的生活方式。最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系，還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設(shè)。
從《時間簡史》首版以來的十年間，相對論家、宇宙學(xué)家和粒子物理學(xué)家通力合作，在尋找宇宙最核心的萬物理論上取得長足進(jìn)展。但和人們以往期望不同的是，我們可能不再具有統(tǒng)一理論的唯一表述，這正如不能用一張地圖描繪整個地球表面一樣。這種所謂的m－理論把超引力和五種弦理論在一個單獨(dú)的理論框架中統(tǒng)一起來。超弦理論是在不同情形下對自然的方便的近似。但是m－理論的整體概況還是不很清楚。我們的宇宙很可能是高維空間中的一個四維膜，我們的宇宙果殼也就更加神奇了。困擾天體物理學(xué)家多年的暗物質(zhì)很可能是影子星系的貫穿高維空間到達(dá)我們星系的引力效應(yīng)，引力的近距效應(yīng)和牛頓定律有偏差等等。四維膜之外的高維空間的行為如何是個饒有興趣的問題。但是只要它們對膜世界具有相同的效應(yīng)，對于它們的區(qū)別就沒有意義。量子宇宙學(xué)家就相信無中生有的場景而言是徹底的無神論者，就科學(xué)的方法論而言是不可救藥的實(shí)證主義者，而就沉迷。
以上大多數(shù)是我通過書里的內(nèi)容看后整理出來的，要說真的看懂那還是需要花更多的時間去研究的，畢竟對這類深奧的自然科學(xué)類的書，并不是一時半會能領(lǐng)悟的。但在這本書里，我看到了宇宙的神秘與其帶給我們的無窮無盡的遐想。
果殼中的宇宙讀后感讀書心得篇十八
札記——一個物理學(xué)家用自己的理解詮釋宇宙的本源。
當(dāng)我第一次看到這本書我便被它美麗的彩頁所吸引了。雖然里面的知識對于我來說太深奧了。但是我覺得探索宇宙的形成發(fā)展是一件非常有意思的事。而作者對待人生的態(tài)度更深深吸引著我。
很遺憾在不久前因?yàn)榧膊∷x開了人事，我覺得天意弄人，為什么這些巨匠都在付出了那不多的時光后就離開了世界，為什么不多給他們一些時間？讓他們有更多的時間來探索來發(fā)現(xiàn)更多的未解之謎。
從古至今，自從有了智慧以后的人類都在不停探索著天地萬物，而有一大一小兩種東西都是至今還未被探索出來的，大的是宇宙，小的是我們的大腦。
科技發(fā)展到今天人類的智慧結(jié)合科技的水平，不斷讓我們探明一個又一個未解之謎，從最早的地心說到如今人人皆知的日心說。從最早的原始社會發(fā)展到如今的共產(chǎn)主義社會?？梢哉f人類的發(fā)展是一個周而復(fù)始的過程，一個時代的結(jié)束代表著另一個新時代的來臨。在封建社會里人們愚忠，而在那時候帝王需要的就是這點(diǎn)，而想把握自己人生的推翻了他們。就是這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過不斷的積累下來，才有今天的社會。
無論什么時代都有愚昧和先進(jìn)。而我所要說的這本書就是一位偉大的物理學(xué)家史蒂芬·霍金的作品，他的偉大不僅僅體現(xiàn)在他對知識的渴望和對物理學(xué)的執(zhí)著。
更能體現(xiàn)他偉大的是他對待人生的態(tài)度，他患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。
一個連生活都不能自理的人卻用實(shí)際行動告訴我們，其實(shí)堅持是你成功必備的品質(zhì)。
而書名《果殼中的宇宙》是出自典出莎士比亞的經(jīng)典《哈姆雷特》。哈姆雷特在劇中吟唱道：即便把他關(guān)在果殼中，他仍然是無限空間之王。藝術(shù)和科學(xué)是息息相通的，莎翁和霍金本就是他們各自領(lǐng)域中的無限空間之王。
按照作者的思想宇宙是一個不停膨脹的泡泡?；蛟S它會一直膨脹下去，而膨脹的同是也在不斷產(chǎn)生新的事物，也許有天會破裂，破裂后什么空間，時間，都將破滅不復(fù)存在。但我們不需要恐懼，因?yàn)槭澜绫旧砭统錆M未知。人類才有探索的動力。
智者的世界是一個空曠的世界，這個世界里面只有他所執(zhí)著的東西。反觀自己自今未有所堅持，而人生幾十年，無論什么出身無論什么背景，都應(yīng)該做一些自己愿意為之堅持的事情，我雖然不是智者，但我通過這本書學(xué)會了許多。
當(dāng)連說話都無法正常進(jìn)行的時候我或許會自暴自棄，也許會放棄生命，而作者卻用自己的堅持創(chuàng)造了一片天地，用實(shí)際行動證明了自己，用萬人敬仰都不為過。
人生的路途坎坷，崎嶇，天才和平庸僅懸一線之間，我們時刻描繪自己的人生畫卷，自強(qiáng)不息才能讓我們在人生道路上披荊斬棘，才會在平庸的時間里閃出異色光芒。
人生的道路處處都有失敗，當(dāng)失敗給予你重創(chuàng)，請不要灰心，不要難過，比起那些處在水深火熱之中的人們我們的環(huán)境優(yōu)異太多太多。只要把自己心態(tài)擺正，用一顆平常心對待生活，生活將給予你無限美好。
書本給我們的知識不僅僅停留在表面上。更應(yīng)該從書中從作者的角度來看待這一切，為什么會創(chuàng)造。為什么會撰寫。為什么會如此這般努力的為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)。
從書中我或許沒有學(xué)會那深刻的物理學(xué)知識，但是我卻從霍金先生對待人生的態(tài)度中學(xué)到了更多。這些東西都是我多年遺失的。我想我抓住了他們在我未來人生的道路上會更加有準(zhǔn)備更加有信心去迎接各種挑戰(zhàn)。
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