演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力，對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等等。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以經(jīng)?？吹礁鞣N演講活動(dòng)，因此，了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于每個(gè)人都是非常有必要的。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意對(duì)不同聽(tīng)眾的情況進(jìn)行考慮，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。希望大家喜歡這些演講稿范文，并且能夠從中獲得對(duì)寫(xiě)作和演講的新認(rèn)識(shí)。
校園暢想青春演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍，當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上，我們又一次走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道，三三兩兩的人群遄動(dòng)著，引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們，都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。
都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈，有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞，有時(shí)候又寧可一個(gè)人，來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春，是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓，是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。
“開(kāi)始的開(kāi)始，是我們?cè)诔?最后的最后，是我們?cè)谧??！辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜?、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷，短暫的青春也終歸是要過(guò)去的，而我們，也一直未曾停止的“在路上”?！澳愕那啻核婚L(zhǎng)，不要用它去悲傷。”終歸有一天，當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月，我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的，感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng)，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日，當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候，你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。
珍惜青春，它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春，它會(huì)化作記憶，站在你人生必經(jīng)的每一條路上，給你明媚的陽(yáng)光。
校園暢想青春演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
但“青春”又是什么呢?我每天都想著同一個(gè)問(wèn)題。但后來(lái)無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我“青春”是人這一生中的財(cái)富。后來(lái)，我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，問(wèn)它：“什么是青春?”因?yàn)槲液苊烀?。柳芽答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展的力量。青春是智慧，是知識(shí)。青春是敢干戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。是堅(jiān)信自己信念的信心”。啊!我知道了青春是人的起跑線(xiàn)，是人生的黃金階段，充滿(mǎn)著理想、追求和信念。青春是一種心境。
我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如詩(shī)、如畫(huà)。青春的價(jià)值就在于是否能孕育一個(gè)豐碩的秋天。青春的我們有很多很多的夢(mèng)想和幻想，青春的美夢(mèng)，花開(kāi)一年又一年。青春就像一首歌，給我?guī)?lái)快樂(lè)和無(wú)限激情動(dòng)聽(tīng)的“青春之歌”。
青春與你做伴，今生再迷失方向。讓我們把握自己，邁向青春的輝煌!邁向“財(cái)富之青春”。
校園暢想青春演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌，沒(méi)有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，總是暢想著美好的未來(lái)，憧憬著充滿(mǎn)希望的明天。
總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬(wàn)丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了，成熟了，無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息，嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng)，誰(shuí)解其中滋味。
校園暢想青春演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
既然青春是屬于我們自己的，擁有了自己的青春，擁有了這樣一張潔白、有著無(wú)限可能的畫(huà)卷后，為什么不趕緊拿起手中的畫(huà)筆，去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。
在青春里，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們回憶起在這里奮斗的歲月，我們會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。
同學(xué)們，讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào)：我的青春我做主!
校園暢想青春演講稿篇五
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌，伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音；綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著x與自信駛向和諧的彼岸；綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的夢(mèng)，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心，然而有夢(mèng)才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想，綻放青春，將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放x，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的汗水與x，場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合，場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫(huà)卷；一個(gè)會(huì)心的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營(yíng)造了一種和諧的美；積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎？揚(yáng)起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
綻放青春，唱響和諧。
校園暢想青春演講稿篇六
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的xx，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)啊！
滿(mǎn)夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿(mǎn)生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的'未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)，我們有著美好的青春，有著充滿(mǎn)憧憬的未來(lái)，我們有膽量，有氣魄，我們敢對(duì)天空大吼一聲：“arousetheyouth，imaginingthefuture?！?/p>
校園暢想青春演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
校園暢想青春演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，而且它永無(wú)止境。在學(xué)習(xí)的征途中，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，坎坷艱辛，而21實(shí)際又是一個(gè)充滿(mǎn)著浮躁和華麗的時(shí)代，當(dāng)我們感嘆社會(huì)發(fā)展的腳步太快時(shí)，卻也該放下心中的浮躁，追趕上時(shí)代的步伐，所以快樂(lè)的學(xué)習(xí)便成為一種勢(shì)不可當(dāng)?shù)某绷?，而我們只有融入其中，跟隨其發(fā)展才能更好的`與時(shí)俱進(jìn)，暢想青春。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。學(xué)習(xí)也正如這句話(huà)一樣，明白學(xué)習(xí)的重要性不如喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。
快樂(lè)學(xué)習(xí)首先要保持良好積極的心態(tài)。冰凍三尺非一日之寒，學(xué)習(xí)也并非一朝一夕之事，在學(xué)習(xí)的旅途中，布滿(mǎn)荊棘和失敗，面對(duì)這些，我們要始終保持一顆積極樂(lè)觀的心，任前方荊棘叢生，也必將持之以恒，吹響前進(jìn)的號(hào)角，踏著失敗與荊棘一路高歌，勇往直前，快樂(lè)學(xué)習(xí)，擁有好心態(tài)，你就離成功近了一點(diǎn)兒。
快樂(lè)學(xué)習(xí)要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得千里馬的榮譽(yù)，付出的越多，不代表你收獲的也越多，但不付出，你會(huì)連收獲的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。汗水的揮灑，不像鴻雁般雁過(guò)無(wú)痕，用汗水澆灌的種子承載著無(wú)數(shù)美好的愿望，它也必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓夢(mèng)想之花絢爛綻放。
快樂(lè)學(xué)習(xí)要有不拋棄，不放棄的信念。因?yàn)閳?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開(kāi);因?yàn)閳?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，細(xì)微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)亦是如此，只有一點(diǎn)一地的積累，才能鑄就一個(gè)輝煌，我們不能期盼一夜崛起，更不能沉溺于其中，要真正的感受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
落落余暉，我擁一縷最暖的;盈盈月光，我掬一杯最輕的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的，快樂(lè)學(xué)習(xí)，暢想青春。
我們是一群終究要離開(kāi)籠子的飛鷹，學(xué)習(xí)路上的許多暗夜，我們只能獨(dú)自去面對(duì)，帶上快樂(lè)盡情的在知識(shí)海洋里遨游吧。
校園暢想青春演講稿篇九
老師，同學(xué)們：
計(jì)劃。
生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
校園暢想青春演講稿篇十
敬愛(ài)的同學(xué)們：
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
校園暢想青春演講稿篇十一
各位同學(xué)：
大家好！
站在這金色的演講臺(tái)上，我涌動(dòng)的是欣喜、是激動(dòng)、是感慨。我自豪，因?yàn)槲沂莤x郵政這一光榮團(tuán)隊(duì)中的一員；我欣喜，因?yàn)閤x郵政騰飛的號(hào)角已經(jīng)吹響。
一履步伐踏出一條鄉(xiāng)路、一個(gè)希望、一份真情；一行車(chē)輪壓實(shí)一條大道、一個(gè)追求、一份商機(jī)，實(shí)現(xiàn)心與心的交流，成就夢(mèng)與夢(mèng)的溝通，這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)———郵政事業(yè)！我們的事業(yè)是光榮的，我們的使命是艱巨的，“郵送真情，傳遞商機(jī)”，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻書(shū)寫(xiě)出不簡(jiǎn)單的一段歷程，一份報(bào)紙，一個(gè)郵包，或翻山越嶺，或跨洋過(guò)洲,為了誠(chéng)信至上，郵政人無(wú)愿無(wú)悔，這就叫奉獻(xiàn)！
眾所周知，郵件押運(yùn)工作條件是十分艱苦的，不僅要長(zhǎng)年累月工作在外，而且車(chē)上休息飲食又沒(méi)有規(guī)律。由于要趕著裝卸郵件，往往沒(méi)有固定的吃飯時(shí)間，有時(shí)一包方便面也就對(duì)付了一頓；到了夏天，車(chē)廂悶熱蚊蟲(chóng)又多，我們的押運(yùn)員常常是被叮得渾身是包；再看看他們的雙手，由于長(zhǎng)期搬卸郵袋，有的指甲縫已經(jīng)裂開(kāi)，道道的傷疤、厚厚的老繭，誰(shuí)看了都會(huì)感到震撼，都會(huì)產(chǎn)生敬仰之情。在這種艱苦的環(huán)境里，他們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有后悔，而是團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作。當(dāng)你試問(wèn)他們苦不苦、累不累時(shí)，他們都會(huì)這樣微笑著跟你說(shuō)：“沒(méi)什么，工作需要嘛！”一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，道出的卻是一名郵政員工赤誠(chéng)的心。
正因?yàn)檫@種精神，也因?yàn)橛形覀冞@些勤勞可愛(ài)的郵政人，xx郵政取得了驕人的成績(jī)。幾年來(lái)，xx郵政緊緊圍繞國(guó)家局提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，年年超額完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)，率先實(shí)現(xiàn)在中部崛起；隨著各市縣局的經(jīng)營(yíng)優(yōu)化及南昌郵區(qū)中心局小蘭郵件處理中心投入現(xiàn)代化生產(chǎn)進(jìn)程，xx郵政實(shí)物網(wǎng)已得到進(jìn)一步完善，短短的幾年就見(jiàn)成效，并步入良性發(fā)展的軌道，成功地實(shí)現(xiàn)了她的第一次騰飛?？上驳腵成績(jī)使我們前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定了，全國(guó)青年文明號(hào)的歸屬、兩子系統(tǒng)的順利上線(xiàn)，電子化支局的全面建設(shè)，標(biāo)志著xx郵政已經(jīng)踏上了“求真務(wù)實(shí)”第二次騰飛的征程，鮮花和掌聲肯定了我們的成績(jī)，肯定了xx郵政的成績(jī)。
年輕的心在這里驛動(dòng)，創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)在這里飛揚(yáng)。千千萬(wàn)萬(wàn)郵政人，在自己的平凡崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值，銘記服務(wù)真情、發(fā)展傾情、回報(bào)深情的企業(yè)核心價(jià)值觀。
此刻，我想起了茅盾先生的一句話(huà)：人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)活動(dòng)則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說(shuō)，我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛(ài)的偉大者。
這是一種崇高的職業(yè)責(zé)任感，一種對(duì)企業(yè)精神的忠誠(chéng)，一種源自?xún)?nèi)心的對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)。身邊故事感染著我，內(nèi)心涌動(dòng)著的是前所未有的愿為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)的激情。我是幸運(yùn)的，愛(ài)與企業(yè)精神伴我成長(zhǎng)。我們大家是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)充滿(mǎn)前景和希望，我們的企業(yè)懂得：人，是體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們的企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)，還不遺余力地去培養(yǎng)人、造就人、激發(fā)人的價(jià)值。正是這樣一種精神形成的巨大合力在推動(dòng)著xx郵政全速前進(jìn)！攜著夢(mèng)想與愛(ài)心，在“挑戰(zhàn)距離，超越成功”的企業(yè)精神指引下，我們?yōu)樽约菏莤x郵政人而驕傲，我們就是企業(yè)的主人。
聽(tīng)，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧！讓我們釋放青春的能量，攜手前行，在企業(yè)精神的照耀下，奮起創(chuàng)業(yè)的翅膀，高揚(yáng)xx郵政二次騰飛的風(fēng)帆———遠(yuǎn)航！
校園暢想青春演講稿篇十二
各位同學(xué)：
大家好！
人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確，青春充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子，我恍然大悟，原來(lái)青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。
學(xué)高為師，身正為范。年青的我們接受了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)的沖擊，今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為知識(shí)傳授，而是要教在今天想在明天，，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求做好今日的教育教學(xué)工作。用青春和生命譜寫(xiě)明天的輝煌。我們可以培養(yǎng)他們樂(lè)于探索的興趣，獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿(mǎn)活力的下一代，我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星,同時(shí)，我更愿以一個(gè)平凡教育工作者的摯誠(chéng)投身于教育改革的浪潮之中，努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。雷鋒在日記中寫(xiě)道：“青春啊，永無(wú)是美好的，可是真正地青春是屬于這些力爭(zhēng)上游的人”業(yè)精于勤荒于嬉，我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地豐富自己的知識(shí)，提高教學(xué)水平，加大步伐努力成為一個(gè)教育事業(yè)的開(kāi)拓者，以青春之我創(chuàng)建青春之家園。一個(gè)人的青春是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)，我將在這三尺講臺(tái)上開(kāi)墾荒園，播種智慧，用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月，用無(wú)限的熱誠(chéng)和摯愛(ài)融進(jìn)共和國(guó)的育才事業(yè)中，創(chuàng)造出更美好的明天.
校園暢想青春演講稿篇十三
敬愛(ài)的同學(xué)們：
青春真好!當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿(mǎn)頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè)。
青春真好!當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門(mén)去買(mǎi)東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計(jì)了?？粗覀兪痔豳?gòu)物袋，包里揣著一些退回的零錢(qián)時(shí)，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。
青春真好!當(dāng)我們?cè)跇?shù)上摘蘋(píng)果時(shí)，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹(shù)上，熟練地采摘蘋(píng)果時(shí)，他們笑了、開(kāi)心了、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹(shù)偷蘋(píng)果的技能，我們?cè)缫颜莆铡?/p>
努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素?，我們?huì)玩電腦，我們會(huì)……盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧!在美好的青春中歡躍;笑吧!以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越!
摘下眼鏡，在漫畫(huà)書(shū)里飛翔，放下書(shū)包，什么讀好書(shū)才能有出息，先玩一會(huì)。讀書(shū)不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。
別太在意大人的話(huà)，他們的話(huà)并不全對(duì)，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng)，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的!我們會(huì)讓生命充滿(mǎn)青春的活力，絕不會(huì)讓教科書(shū)占用我們太多的時(shí)間!
來(lái)吧!做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿!別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對(duì)勝過(guò)教科書(shū)的“四書(shū)五經(jīng)”。
校園暢想青春演講稿篇十四
各位同學(xué)：
大家好！
煙花再美，只是一瞬。就如同青春在我們生命中的刻痕，短暫而又華麗無(wú)比。
就如同這樣，雖然短暫，但我們也要釋放不一樣的花火。煙花在夜空的懷抱中雖然只停滯了幾秒，但依舊在這短暫的時(shí)間內(nèi)華麗綻放，美麗無(wú)比。伴隨著煙花的墜落，留下的是照片中的美艷。伴隨著青春的逝去，留下的`是回憶中的永恒。
如同破繭成蝶，不經(jīng)歷痛苦，怎能展翅飛翔，不經(jīng)歷掙扎，怎能有夢(mèng)幻的翅膀。所以，在這個(gè)美好的年華，抓住自己的每一分，每一秒，讓自己在青春中不留遺憾。努力，拼搏，讓自己擁有夢(mèng)幻的翅膀，展翅飛翔。
不努力，要青春何用?在最美的年華留下最美好的回憶，不要讓遺憾打擾這份唯美。我們要努力，我們要拼搏，我們要在最美的年華做最有意義的事。這樣，回憶時(shí)才不會(huì)悔恨。
時(shí)光匆匆逝去，往事徐徐飄走。路，還很長(zhǎng)。我們要把握住流逝的時(shí)間。時(shí)光匆匆，快的只有一瞬。在青春這短短幾年的時(shí)光中，我們雖面對(duì)稱(chēng)重的負(fù)擔(dān)，但更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，青春才沒(méi)有荒廢。
青春，是隱秘的紗，很奇妙，很神奇。讓我們跟隨著時(shí)間，跟隨著成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一寸一寸的揭開(kāi)它神秘的面紗!
校園暢想青春演講稿篇十五
盛開(kāi)的青春就像是在演奏一首悠揚(yáng)的歌，用五彩繽紛的夢(mèng)唱出和諧的聲音；青春綻放就像養(yǎng)了一只輕船，載著_和自信駛向和諧的彼岸；盛開(kāi)的青春就像揮舞著一把利劍，閃耀著堅(jiān)韌，指向和諧的理想。
青春綻放，就是放飛我們的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的高度，就是人生的高度。年輕人總是有很多夢(mèng)想，而有青春的人卻有一顆躁動(dòng)的心。然而，只有當(dāng)有夢(mèng)想時(shí)，我們才能追求，只有當(dāng)有一顆不安的心時(shí)，我們才能有所作為。飛翔的夢(mèng)和盛開(kāi)的青春將唱出我們和諧的聲音。
綻放青春是為了展現(xiàn)自信，釋放_(tái)，追求和諧。在綠茵場(chǎng)上的努力表現(xiàn)出來(lái)的自信，球場(chǎng)與朋友間的汗水與默契配合，場(chǎng)外與對(duì)手的友好握手，勾勒出青春綻放、歌聲和諧的美好畫(huà)面；一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)舞動(dòng)的舞蹈，頓時(shí)拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，營(yíng)造了和諧的美；要有闖勁，要吸取過(guò)去的教訓(xùn)，要謙虛好學(xué)，不要羞于提問(wèn)。不也是青春綻放，歌聲和諧嗎？揚(yáng)起輕帆，讓我們駛向幸福與和諧的彼岸。
校園暢想青春演講稿篇十六
站在這金色的演講臺(tái)上，我涌動(dòng)的是欣喜、是激動(dòng)、是感慨，郵政押運(yùn)員演講稿：青春暢想我為郵政。我自豪，因?yàn)槲沂恰]政這一光榮團(tuán)隊(duì)中的一員；我欣喜，因?yàn)椤]政騰飛的號(hào)角已經(jīng)吹響。
一履步伐踏出一條鄉(xiāng)路、一個(gè)希望、一份真情；一行車(chē)輪壓實(shí)一條大道、一個(gè)追求、一份商機(jī)，實(shí)現(xiàn)心與心的交流，成就夢(mèng)與夢(mèng)的溝通，這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)———郵政事業(yè)！我們的事業(yè)是光榮的，我們的使命是艱巨的'，“郵送真情，傳遞商機(jī)”，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻書(shū)寫(xiě)出不簡(jiǎn)單的一段歷程，一份報(bào)紙，一個(gè)郵包，或翻山越嶺，或跨洋過(guò)洲，為了誠(chéng)信至上，郵政人無(wú)愿無(wú)悔，這就叫奉獻(xiàn)！
眾所周知，郵件押運(yùn)工作條件是十分艱苦的，不僅要長(zhǎng)年累月工作在外，而且車(chē)上休息飲食又沒(méi)有規(guī)律。由于要趕著裝卸郵件，往往沒(méi)有固定的吃飯時(shí)間，有時(shí)一包方便面也就對(duì)付了一頓；到了夏天，車(chē)廂悶熱蚊蟲(chóng)又多，我們的押運(yùn)員常常是被叮得渾身是包；再看看他們的雙手，由于長(zhǎng)期搬卸郵袋，有的指甲縫已經(jīng)裂開(kāi)，道道的傷疤、厚厚的老繭，誰(shuí)看了都會(huì)感到震撼，都會(huì)產(chǎn)生敬仰之情。在這種艱苦的環(huán)境里，他們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有后悔，而是團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作。當(dāng)你試問(wèn)他們苦不苦、累不累時(shí)，他們都會(huì)這樣微笑著跟你說(shuō)：“沒(méi)什么，工作需要嘛！”一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，道出的卻是一名郵政員工赤誠(chéng)的心。
第一次騰飛?？上驳某煽?jī)使我們前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定了，全國(guó)青年文明號(hào)的歸屬、兩子系統(tǒng)的順利上線(xiàn)，電子化支局的全面建設(shè)，標(biāo)志著—郵政已經(jīng)踏上了“求真務(wù)實(shí)”
第二次騰飛的征程，鮮花和掌聲肯定了我們的成績(jī)，肯定了—郵政的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)精神演講稿《郵政押運(yùn)員演講稿：青春暢想我為郵政》。
年輕的心在這里驛動(dòng)，創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)在這里飛揚(yáng)。千千萬(wàn)萬(wàn)郵政人，在自己的平凡崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值，銘記服務(wù)真情、發(fā)展傾情、回報(bào)深情的企業(yè)核心價(jià)值觀。
此刻，我想起了茅盾先生的一句話(huà)：人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)活動(dòng)則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說(shuō)，我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛(ài)的偉大者。
這是一種崇高的職業(yè)責(zé)任感，一種對(duì)企業(yè)精神的忠誠(chéng)，一種源自?xún)?nèi)心的對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)。身邊故事感染著我，內(nèi)心涌動(dòng)著的是前所未有的愿為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)的激情。我是幸運(yùn)的，愛(ài)與企業(yè)精神伴我成長(zhǎng)。我們各位是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)充滿(mǎn)前景和希望，我們的企業(yè)懂得：人，是體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們的企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)，還不遺余力地去培養(yǎng)人、造就人、激發(fā)人的價(jià)值。正是這樣一種精神形成的巨大合力在推動(dòng)著—郵政全速前進(jìn)！攜著夢(mèng)想與愛(ài)心，在“挑戰(zhàn)距離，超越成功”的企業(yè)精神指引下，我們?yōu)樽约菏恰]政人而驕傲，我們就是企業(yè)的主人。
校園暢想青春演講稿篇十七
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由!以下是青春理想演講稿，請(qǐng)參考!
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。
”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。
青春，一個(gè)屬于你我的季節(jié)，絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié)，也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候，我們應(yīng)該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由生活。
可是，人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走，正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發(fā)，縱然悲傷懊悔，亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的'一句詩(shī)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字，而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌;我們搏擊蒼穹，歌頌生活。
人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。
狂歡——在人生里搏擊!
青春的心時(shí)常起伏不定，所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。
讓我們帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春!
時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。
在青春的緯度里。
我是一只候鳥(niǎo)。
盤(pán)旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。
恰恰相反，那是對(duì)自己的尊重。
青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。
青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。
我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。
這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。
我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。
青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的。
它也許是你人生的一處一站。
不過(guò)請(qǐng)記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。
不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天!
放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高!
綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。
我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處?永不謝幕!
放逐年華，我們將學(xué)會(huì)自信。
當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。
青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)!
綻放青春，我們將擁有夢(mèng)想。
當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。
青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。
我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
校園暢想青春演講稿篇十八
敬愛(ài)的同學(xué)們：
青春是金色的魚(yú)鉤，只要你努力就會(huì)有金色的收獲。
青春是一把豎琴，是快樂(lè)，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開(kāi)青春的翅膀，去追逐燦爛的陽(yáng)光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿(mǎn)夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的“小蝌蚪”在一起共舞。
真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無(wú)限風(fēng)光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍(lán)的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?/p>
讓我們帶著夢(mèng)想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!
校園暢想青春演講稿篇十九
敬愛(ài)的同學(xué)們：
美國(guó)的厄爾曼曾說(shuō)，青春在每個(gè)人的心里。花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有，每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口，不同的選擇，不同的方向，我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的，擁有了自己的青春，擁有了這樣一張潔白、有著無(wú)限可能的畫(huà)卷后，為什么不趕緊拿起手中的畫(huà)筆，去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。
在青春里，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們回憶起在這里奮斗的歲月，我們會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。
同學(xué)們，讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào)：我的青春我做主!
校園暢想青春演講稿篇二十
各位同學(xué)：
大家好！
“青春”一個(gè)多么美妙又富有詩(shī)意的字眼！咱們擁有了“青春”便擁有了一切，擁有了五彩斑斕的夢(mèng)，擁有了絢麗如畫(huà)的未來(lái)。
十五十六歲在人生中是多么美好的花季雨季！咱們不在頑皮，學(xué)會(huì)去做一個(gè)穩(wěn)重的自己；咱們不再為丟失一個(gè)洋娃娃而哭泣，也不會(huì)再為一點(diǎn)點(diǎn)小事就大哭大鬧。咱們?cè)诼龜[脫小孩子的嬌氣中慢慢的學(xué)會(huì)了去做一個(gè)能忍能讓能承受的自己。擁有青春的日子里，咱們學(xué)會(huì)了去拼搏，去努力，咱們學(xué)會(huì)了要擁有勇氣，咱們學(xué)會(huì)了去笑看人生。在“青春”的日子里，咱們都在努力，沒(méi)有一刻會(huì)放棄，咱們明白了只要有一絲希望，那么咱們就會(huì)去拼搏，由于咱們知道青春是人生中最美好的時(shí)光。
青春就是希望，即使會(huì)失落，咱們也依然會(huì)有堅(jiān)定而又執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就唱到天荒地老，想哭就哭的感天動(dòng)地；青春是拼搏，讓人懂得只有努力才會(huì)成功，只有攀登才會(huì)攬勝；青春就是一條不悔的路，只要走過(guò)就無(wú)法回頭；青春是一本厚厚的'書(shū)，有快樂(lè)，喜悅，也有悲傷與孤獨(dú)；青春是一首回味無(wú)窮的歌，每一次的回味都會(huì)令人受益無(wú)窮，感慨萬(wàn)千。
十五六歲的青春，咱們不再大呼小叫，而是學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)和忍耐，咱們一個(gè)人坐在窗前望著那遠(yuǎn)方的高樓大廈與那蔚藍(lán)的天空，不是的感慨咱們過(guò)去的純真，可笑，與幼稚。暢想咱們未來(lái)美好的前景。
十五十六的青春，總是與父母老師頂嘴，不明白父母與老師的用心良苦，不明白他們的嚴(yán)格要求，甚至咱們有時(shí)會(huì)抱怨，惱怒為什么要咱們?cè)跁?shū)海，學(xué)海，題海中度過(guò)每一天。
十五十六的青春，咱們總是愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)展現(xiàn)自己，咱們總是在掩蓋自己的缺點(diǎn)，咱們總是希望在大家的眼里不要看出自己的漏洞而是發(fā)現(xiàn)咱們的優(yōu)點(diǎn)。
青春中咱們面對(duì)重重困難，而依然堅(jiān)定向前。青春中咱們的美妙旋律不會(huì)因風(fēng)雨的阻撓而停滯。青春，炫，咱們的活力；甜，咱們的滋味；美，咱們的品質(zhì)。
十五十六的年齡多么美好，讓咱們?nèi)グ盐?，去珍惜，去奮斗，為了自己的夢(mèng)想，做一個(gè)真實(shí)的自己！
校園暢想青春演講稿篇二十一
敬愛(ài)的同學(xué)們：
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的'方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!
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