悲傷的我五年級(jí)范文(17篇)

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悲傷的我五年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:54:09     小編:筆硯

總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點(diǎn)滴。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

悲傷的我五年級(jí)篇一

記得有一天,我在餐桌上吃飯,吃著吃著,我就開始感覺我的一顆牙有點(diǎn)不對(duì)勁,就跑到洗手間漱了漱口,再看了看鏡子。原來我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng),我走到媽媽身邊,說:“媽媽,我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng)”,媽媽聽了立刻叫我張開嘴巴,她一看,就對(duì)我說:“你的那顆松動(dòng)的尖牙下面還長著一個(gè)小尖牙。所以,必須把這顆松動(dòng)的牙拔掉,你先去刷牙,等一下跟我去牙科拔牙吧”!我頓時(shí)張口結(jié)舌,不知該說寫什么。過了一會(huì)兒,我們進(jìn)了牙科。我一看,鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫(yī)師,不得不心驚肉跳。

當(dāng)我躺上牙椅時(shí)就渾身發(fā)抖,嘴巴也不肯張,牙醫(yī)師和媽媽想盡一切辦法也無法說服我。突然,對(duì)面的牙醫(yī)師一見這邊的情況,就嚴(yán)肅地說:你看我這邊的這位女孩,她把嘴巴張得大大的讓我拔,不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢!我聽了,羞愧得很,只好也張大嘴巴,讓牙醫(yī)師拔。一忽兒,松動(dòng)的尖牙被拔出來啦!我非常開心。好像從陰天變成了白天似的。

這時(shí)的我才明白:拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的女孩。但是,我也很羞愧,原本是我這要給比我小的小孩做個(gè)好榜樣,而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現(xiàn)在起,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩,不做以前那個(gè)沒志氣、軟弱的女孩了。

所以,這件事情令我久久都不能忘懷。

悲傷的我五年級(jí)篇二

這些煩惱縈繞在我腦際,以至于我多次和電線桿“接吻”。

我明天就可以放風(fēng)箏了!一下午都不上課了!”她好象在聚精會(huì)神的聽,找到了知音,我馬上在我高興極了,在她臉上吻了一下。沒有爸爸媽媽的插足,我終于可以一個(gè)人享受這份快樂啦!“零零零”一陣鈴聲響起,我一看,原來爸爸的手機(jī)來了一個(gè)短信。我打開一看,原來是個(gè)天氣預(yù)報(bào),“嗨?!蔽艺霂桶职痔幚砝鴷r(shí),突然掃到了“南陽”兩個(gè)字,仔細(xì)一看,原來是這么一回事:“明天下午,從西泊利亞襲來一股寒流,南陽地區(qū)由晴轉(zhuǎn)小雨,溫度下降3-5攝氏度?!薄鞍?要下雨,那還怎么放風(fēng)箏呀!”我一下子象瀉了氣的皮球一樣。但是,我轉(zhuǎn)念一想,天氣預(yù)報(bào)也有誤差,應(yīng)該不會(huì)這么倒霉吧。

但是我再也高興不起來了,被這個(gè)短信攪的興致全無。

按捺住激動(dòng)的心情,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,每個(gè)夢(mèng)都是噩夢(mèng),最恐怖的是,我還夢(mèng)到了那個(gè)手機(jī)短信,折騰了我整整一晚上。一覺醒來,我已經(jīng)被摧殘成“國寶”了。

哎!風(fēng)箏呀風(fēng)箏!我何時(shí)才能把你放飛呀!

悲傷的我五年級(jí)篇三

有這么一個(gè)人,她常常給我鼓勵(lì),常常給我加油。她就像蠟燭一樣,點(diǎn)亮了我的人生,照亮了我的前程,她就是我的語文老師。

我的語文老師非常年輕,嘴角總會(huì)像月牙兒一般彎起來,對(duì)著我們笑。同學(xué)們都非常喜歡她,當(dāng)然,我也不例外。她曾經(jīng)說過,喜歡我們看書的樣子,她說這很美。

在剛?cè)胄W(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢與外界交流,甚至去借個(gè)東西都要背好久的臺(tái)詞。她知道我這樣子,下課時(shí),跑到我座位上,來跟我說她小時(shí)候的故事。“我呀,小時(shí)候也跟你一樣,很沉默。但是我自己主動(dòng)發(fā)言了一次,我不發(fā)言,都不知道自己竟然這么棒。”她眼睛對(duì)視著我,溫柔的說著,陽光照到她的臉上,一絲暖意朝我涌來?!昂髞恚揖吐刈兊没顫娏??!甭犃怂脑挘揖吐_始改變自己,試著舉起我的手。

每次舉手發(fā)言,老師都會(huì)點(diǎn)我,因此,我也慢慢地跟老師熟悉了。她知道我爸爸媽媽都是八九點(diǎn)下班,沒時(shí)間給我檢查作業(yè)。就常常把我叫到辦公室,把難的題跟我講講。我們考試考得好時(shí),她會(huì)給我們發(fā)小零食;會(huì)和我們一起笑,一起哭。當(dāng)同學(xué)們打架時(shí),她會(huì)上前阻止,跟他們說說藏著大道理的故事……我知道,她非常愛我們!

到四年級(jí)時(shí),她辭職了……她說她要去杭州了。老師在班級(jí)群里公布的那刻,我不知所措,悄無聲息地哭了起來。

那一天,我整個(gè)腦袋都是昏的。

悲傷的我五年級(jí)篇四

我雖說是兔,可也有尊嚴(yán),要不是前些天的沖動(dòng),也就不會(huì)呼吸令人發(fā)暈的'空氣,吃著令人頭疼的菜,困在這破爛房子。俗話說的好:“沖動(dòng)是魔鬼”。如果我穩(wěn)重一些就好了。

前些天,我剛被這家女主人買回來,小女孩興奮的張牙舞爪,至今我是這么認(rèn)為,女主人拉著小女孩洗我的窩去嘍,我趁她們不注意,正想跳個(gè)舞,無奈,這地板太滑;這給孩子玩滑滑梯呢!沒良心讓我們動(dòng)物滑!我心里罵道,不過我可以游啊,我真覺得自己太聰明了,唉嘛,我正興奮地越游越快,我打著圈,一不小心游出了道,眼瞅著要撞餐桌子,我后腳用力停住,前爪用力抓地板,我的紅眼睛瞪得更大了,三瓣嘴張得賊大賊大,但還是撞上了,差點(diǎn)把姑奶奶我牙齒撞歪,氣死你姑奶奶我啦!可惜我的腦殼撞得實(shí)在厲害,一不小心暈了。

等姑奶奶我突然醒來,已經(jīng)睡在這丑窩里了,小姑娘正拿紫菜逗我;小姑娘你能別開玩笑嗎?我是兔子!你家兔子吃紫菜!???我立刻白眼翻上天,我忽地悟出一條道理:一個(gè)人喜歡上什么生物,便會(huì)變得傻不溜秋。我無聊透頂極了,小姑娘見逗我不成便玩游戲去了。我一躺,便覺得這窩悶死了,腦殼都沒位置了,一頂,門打開了,我一驚,一百八十度回轉(zhuǎn),我伸出頭,左看看,右瞧瞧,得意洋洋,不料踩空了,姑奶奶我摔了個(gè)狗吃shi,一顆牙齒動(dòng)搖了,我差點(diǎn)氣哭,我快活的游著,游進(jìn)了一個(gè)許久未打掃的房間,我在床底遨游,我那雪白的毛碰到了灰塵,我可不在乎,我高興極了!小姑娘一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我不見了,急忙跑來,雖然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)兔崽子,但是我就躲在床底下不出來,啦啦啦啦啦,哈哈哈哈抓不到我吧!氣死你,氣死你不償命!這小主人一急,一猛扎子,腦袋撞了個(gè)跟我手掌大小的包,我嘿嘿傻笑,我又悟出了第二條真理:人們只要想做一件事,便一定會(huì)做到底。我溜到了沙發(fā)底下,,里面黑不溜秋。

小女孩用晾衣桿把我推了出來,我一急,咬了她,俗話說:“兔子急了也咬人”。我正高興,突然感覺背后一陣殺氣,原來小女孩拿了一根長—皮—帶!唉呀嘛呀,她左抽抽右打打,我左跑跑右逃逃,一急,跳到了她父親的臉上,拉了一顆屎蛋,真舒服呀!我正想跳下去,唉嘛,一米八五跳下去必屎無疑,第三條真理出來“不作就不會(huì)死”,我遲疑著,但時(shí)間不等人,她爸爸一巴掌把我給拍暈了。

唉,醒來后發(fā)現(xiàn)又躺在了這個(gè)又小又?jǐn)D的籠子里。

悲傷的我五年級(jí)篇五

今天依舊是個(gè)好日子。太陽矗立在高處,以自身的熱度溫暖著冬天的江南,如同體己的情人。同樣浴滿日光的我,心里卻泛起小小的悲傷。

臺(tái)上的老師激情四溢,從教學(xué)設(shè)計(jì)來看,沒有一兩周的充分醞釀是交不出這樣一份作業(yè)的。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我仿佛已經(jīng)能夠嗅到這位老師的結(jié)局,如果沒有在該改進(jìn)的地方進(jìn)行改進(jìn),恐怕,以后也只能上上區(qū)級(jí)的公開課了。臺(tái)下的老師,大部分都只是觀眾,聽過一場(chǎng)戲,評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),然后就立即投入新鮮的事情中。生活的舞臺(tái)至始至終,其實(shí)都只有一個(gè)演員,那就是自己。

做老師其實(shí)挺悲哀。要想成功,付出的努力要比別的行業(yè)多得多。所以老師一般都老得快,死得早。且拿的工資又少得可憐。幸好我信念堅(jiān)定,不然喪氣話說多了,趕明兒又想著改行了。

圣地亞哥從沒想過改行,那個(gè)倔強(qiáng)的老頭認(rèn)為自己生來就是當(dāng)漁夫的,所以至始至終都奔著大魚去。我希望自己的運(yùn)氣能比他好一些,不用等84天那么漫長,也不會(huì)遇到鯊魚跟我爭(zhēng)搶勝利果實(shí)。我希望游人在看到沙灘上那堆白骨的時(shí)候,能夠一眼認(rèn)出,那就是一條大大的馬林魚。

就讓這份小小的悲傷,連同夕陽一起傴下山去吧,月亮照舊會(huì)升起來,還伴有星星的亮光。

本文作者:芒果happy(公眾號(hào):羅老師用文字記錄生活)。

悲傷的我五年級(jí)篇六

人們都說“母愛如水”,我也這樣認(rèn)為,母愛是一盞燈照亮著我人生前行的道路,母愛是一把火,時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我稚嫩的心靈,母愛是清晨的露珠,一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤著我成長。母愛是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果、冬日的陽,沒有人能丈量母愛腳下的路有多長。

媽媽給我的愛不僅是讓我“吃得飽、穿得暖”更多的還是給我樹立榜樣,我一直都不喜歡學(xué)鋼琴,樂譜上的音符我認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)又忘了那個(gè),急的直跺腳,媽媽好像看出了我的心思:“孩子,這些并沒有那么難,它們一共才七個(gè)音符,知識(shí)音符變了,你靜下心來,好好認(rèn),也不會(huì)很難。”媽媽為了讓我認(rèn)準(zhǔn)音,花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間就把音符全部給背了下來了,第二天一大早,媽媽就找到我說“孩子,咱們倆個(gè)來比賽認(rèn)音吧!”我心想:媽媽又沒有學(xué)過,比就比,一場(chǎng)比賽下來,媽媽能準(zhǔn)確無誤的認(rèn)準(zhǔn)每一個(gè)音符,這是怎么做到的呢?我當(dāng)時(shí)就驚呆了連連追問到:“媽媽您是怎么背下來的呢?”媽媽堅(jiān)定而又認(rèn)真的對(duì)我說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,媽媽年紀(jì)那么大了,記憶力肯定沒有你好,可是我只是花了一個(gè)晚上的時(shí)間,我就全部背下來了,你年紀(jì)那么小,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,又怎么能做不到呢?”我常常想起媽媽學(xué)習(xí)五線譜的那個(gè)“勁兒”。有道是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!眿寢尩慕虒?dǎo)一直令我刻骨銘心。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空激勵(lì)它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的父母,他們給予了我的生命,更給予了我永遠(yuǎn)抹不去的愛!

悲傷的我五年級(jí)篇七

“它好可愛哦!”“嗯!它肯定很餓了,不然怎么吃得這么快?”“它也挺可憐的,你們看,耳朵都?xì)埩耍€有血吶!”······什么?你要問“它”是誰?告訴你吧,“它”,就是我們?cè)诜?wù)所找到的一只小兔子!

這小兔子也就十五厘米那么長吧,腦袋小小的,耳朵不安分的豎著,很明顯,左耳朵還殘缺了一點(diǎn),上面還有血跡,看著就讓人心疼。身上有灰、白兩種顏色,跑起來一溜煙兒就不見了。

我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,正準(zhǔn)備給“小奶油”——江至蕓的小倉鼠下葬——它死了,大家都很傷心,小家伙多靈巧啊、可愛啊!就在這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了縮在角落的小兔?!翱靵砜纯靵砜?,這里有一只兔子!”那人興奮不已,招呼著大家趕快去看?!霸谀哪?”大家一蜂窩的.涌了上去?!鞍パ?你們一下子全都過來了,它都被嚇跑了!”我們都讓了開來,等小兔一出來,我們馬上就把它趕到桌子角那里——?jiǎng)e想歪了,欺負(fù)它是男孩子干的事,我們只是想把它帶出來吃東西、玩一下的而已。“誒!好啦好啦!”我們不敢碰小兔子,就想了一個(gè)妙招——把小兔子趕到一個(gè)倒著放凳子里面,然后把凳子提起來,就可以把小兔子抬出去了!

“誒呀!它自己跑出來了!”只見小兔一溜煙兒跑到人家的菜地里吃雜草——可能是吧,長得亂蓬蓬一堆,不像人養(yǎng)的。那速度,一兩秒一棵就吃完了,只看到那小小的三瓣嘴在蠕動(dòng)和草在一點(diǎn)一點(diǎn)再減少。我還采了一棵草喂給小兔子,草“嗖——”的一下就從我的手被里抽掉了,它可真可愛!

其實(shí)不止這一只兔子,前一天我們還在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只大兔子——身體完好無損,耳朵貼在后背上,后來才知道,是人家家里的,跑到這里來了。

服務(wù)所可真成了“兔窩”了啊!

悲傷的我五年級(jí)篇八

這是發(fā)生在去年冬天的一件事,我至今難以忘懷。

那天爺爺帶我去新廣場(chǎng)玩,我看到路邊小攤上有賣倉鼠的,小倉鼠在籠子里的跑步機(jī)上跑步呢!它有小小的身子,和兔子差不多的三瓣嘴,兩只綠豆大小的眼睛閃閃發(fā)光,那樣子真可愛!我立刻把它買下來了。

有一次,我向小伙伴展示它。我把它放在地上,用一個(gè)大大的勺子弄了一大勺鼠糧蓋住它,不一會(huì)兒,它就從一大堆鼠糧里吃出一條通道來,探出個(gè)小腦袋看著我們。小伙伴覺得很好玩,哈哈地笑起來,大聲說:“再來一遍,再來一遍!”我聽了更想炫耀我的小倉鼠了,就不停地讓它吃糧、挖通道,換來小伙伴一陣又一陣大笑。終于它吃得太飽了,躺下不動(dòng)了。小伙伴慫恿我:“讓它動(dòng)啊,讓它動(dòng)??!”于是我裝出貓叫的聲音,小倉鼠嚇得跑來跑去。我就這樣折騰了它一下午,它又累又脹,第二天早上我就發(fā)現(xiàn)它死了。

小倉鼠也是一個(gè)生命啊,可我為了一時(shí)的虛榮和快樂,竟然把它折磨死了,我心里非常內(nèi)疚。這件事雖過去一年了,但我至今難以忘懷,以后我會(huì)尊重每一個(gè)生命。

悲傷的我五年級(jí)篇九

有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣,得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。?孤獨(dú)者,常被人認(rèn)為不懂快樂的一類人。?但是往往因?yàn)樾闹杏兄钌畹谋瘋拍芏眉?xì)微的快樂。?她們會(huì)因?yàn)榫糜旰竽且荒⒃趻熘К撚曛榈幕ú萆系?陽光而不禁嘴角上揚(yáng),甚至有時(shí)會(huì)傻傻地伸手觸摸陽光,又或許會(huì)做著小兔的手勢(shì)呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。?這時(shí)的她們是真正快樂的,并不是為了世故而假笑。?這樣的快樂沒有人能懂,只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個(gè)人有能力駐扎在她們心上。?她們是冷,是只會(huì)讓人覺得無情,但真正的她們卻是熱血的。?看到有人摔倒她們會(huì)不由地起身想去扶,但看到地上的人站起來又會(huì)放心地微笑,然后默默地離開,不留下任何痕跡,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,猶如她們從未來過。?這樣的笑,這樣的背影,沒有注意到。風(fēng)過無痕臉上的苦冷誰都看得見,內(nèi)心的甜熱誰又看得見。傷感日志,自認(rèn)為孤獨(dú)者內(nèi)心是非常的孤獨(dú),痛苦的人們,難道她們真正懂得孤獨(dú)者真正的孤獨(dú)嗎??蒲公英難道只是因?yàn)樽非笞杂啥h(yuǎn)離人群?或許這只是她們的一個(gè)自欺欺人的借口罷了,其實(shí)她們適應(yīng)不了群居生活。

悲傷的我五年級(jí)篇十

今天,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章,受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長跑比賽,兔子認(rèn)為自己跑得最快,而烏龜跑得最慢,它肯定能取勝。因此,它驕傲了,就在比賽中睡了一覺。醒來后,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn),它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

想想自己,我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次,老師要進(jìn)行語文期中模擬測(cè)試。我的語文成績向來都是在95分以上,于是我驕傲起來,認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來都是考80多分,可他為了備考,像變了一個(gè)人似的,一下課就做習(xí)題、背課文,簡直到了分秒必爭(zhēng)的`地步。我看見了,一臉不屑地對(duì)他說:“你再怎么做習(xí)題都沒有用,你是永遠(yuǎn)超越不了我的?!毙瞧谝豢荚嚵?,原本自信滿滿的我卻傻了眼,課文填空一條題都不會(huì),我的同桌卻是“下筆如有神”。下午,試卷發(fā)下來了,我只考了81分,而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我,表揚(yáng)了我的同桌,我心里很不是滋味。回到家,因?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù),又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價(jià)。

讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,讓我對(duì)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病,謙虛、踏實(shí)地做好每件事。

五年級(jí):

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悲傷的我五年級(jí)篇十一

人間處處充滿了五味雜陳。有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,各種滋味,各種體會(huì)。讓我印象最深的就是說謊的滋味。

那是考試的前一天,媽媽有事出去了,一兩點(diǎn)才回來,她臨走前叮囑我一定要好好復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡覺,不然會(huì)影響第二天考試的。

只聽“咚”的一聲關(guān)門聲,媽媽走了。那“咚!”的回音還沒消失,我就如離弦的箭一般沖到了客廳,用力一蹦,跳到了沙發(fā)上,拿起遙控器,對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)一按,便看起了電視。而之前手中的作業(yè)早已扔到了腦后,媽媽的叮囑更是早已扔到了九霄云外。

我翹著二郎腿,吃著薯片,看著電視,好不自在,好賽天上的活神仙,自由自在,無憂無慮。

過了兩個(gè)多小時(shí)后,我才想起第二天還要考試呢!

于是我拿起書,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可才拿起來,心想:剛好看到精彩時(shí)刻了,看完再復(fù)習(xí)吧!何況像我成績這么好,不復(fù)習(xí)也沒有問題。我又將剛拿起的書放下了,再次拿起了遙控器,津津有味地看起了電視。

又看了一個(gè)多小時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了,我卻始終樂此不彼,絲毫不在乎這幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

一直看到了將近一點(diǎn)左右,我聽到了門外有按密碼的聲音。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì),關(guān)掉電視,放下遙控器,關(guān)了燈,沖到了廚房。媽媽開了門,見我沒在床上,問我在干嘛?我說:“我起來喝水?!边€一邊佯裝拿杯子倒水,媽媽問:“你沒有在玩吧?”我失口否認(rèn),然后喝了口水便上床睡覺了。

第二天要考試了,試卷發(fā)下來,我拿起一看,完了!好幾個(gè)課內(nèi)填空不會(huì),完大蛋了!嗚嗚……早知道這樣我一定聽媽媽的話,不騙她了,嗚嗚!

最終我徹徹底底地嘗透了說謊的滋味。那種滋味過后,這是一種恐懼,說不清的酸苦味,我以后再也不說謊了,這種滋味實(shí)在是太可怕了。

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悲傷的我五年級(jí)篇十二

我有一個(gè)快樂的童年,雖然我并沒有有錢人家的孩子那樣的生活,而只是普通的農(nóng)村家庭的粗茶淡飯,但是我依然覺得我的童年是一個(gè)難忘的童年,但是除了友誼之外,這是我心里永遠(yuǎn)的痛。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友,他叫黃明華,在班上,我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候,他總是給我?guī)戆参?,?dāng)我自卑時(shí),他也總能給我自信……就這樣,我們成了一對(duì)無話不談的好朋友。

第2天,班上不再平靜――當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱贊時(shí),我回頭望望明華,他的眼神帶著一絲絲的悲傷,他緩緩的站了起來,邁動(dòng)著沉重的腳步,漸漸地向我走來。可是……他像陌生人似的從我眼前走過,留下了一句話:

“朋友也是敵人,敵人也是朋友,再見。”

試卷掉在了地上,我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……。

我來到學(xué)校,不過,學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué),老師也似乎不是記憶中的老師,而明華也似乎不是我記憶中的明華。

悲傷的我五年級(jí)篇十三

我媽叫我打電話給老師問問成績,我猶豫不決......

思考再三之后,我股起勇氣,拿起了電話,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它.我心想:“它會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)還是悲傷?”我發(fā)著抖疑惑地看著電話,該問還是不該問.為了我這幾天不緊張,我終于還是按那幾個(gè)對(duì)我來說很重要的按鍵--49......[不透露電話].還剩下一個(gè)鍵了,我按下去還是不按,我又陷入沉思.管他的,按吧.“滴”地一聲,激動(dòng)人心的時(shí)候到了.聽著那令人恐懼的“嘟嘟”聲,我的心猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我的意識(shí)被恐懼控制了.不知怎么的,我“啪”地一聲又把電話掛了.我發(fā)著抖,想:“反正都要告訴成績,等領(lǐng)通知書的時(shí)候老師自然會(huì)告訴你成績,現(xiàn)在是不是太早了?”不一會(huì)兒,電話突然響了起來,我的心一下子就繃緊了......

我咽了咽口水,終于我還是拿起了電話.“是不是來問成績?”老師問道.“恩......是的.”我結(jié)結(jié)巴巴地說道.“哎!你這次語文沒考好,只拿了91分,數(shù)學(xué)99分.你要好好努力喲!”“哦.”我失望地答道.掛了電話,我的心下起了冰雨,我猶如晴天霹靂,整個(gè)人都傻了.空氣里一下子彌漫著苦澀的味道.帶著哀傷的風(fēng)仿佛把我吹到了絕望的深淵.人生的路總有坎坷,但這個(gè)坑也太大了.現(xiàn)在我已經(jīng)沒了自信,同學(xué)們幫幫我好嗎?讓我重新成長。

悲傷的我五年級(jí)篇十四

人生有歡笑就會(huì)有悲傷,你的成長過程中發(fā)生過哪些令你感到悲傷難過的事情呢?以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)悲傷的我五年級(jí)。

作文。

450字,希望大家喜歡!

我媽叫我打電話給老師問問成績,我猶豫不決......

思考再三之后,我股起勇氣,拿起了電話,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它.我心想:"它會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)還是悲傷?"我發(fā)著抖疑惑地看著電話,該問還是不該問.為了我這幾天不緊張,我終于還是按那幾個(gè)對(duì)我來說很重要的按鍵--49......[不透露電話].還剩下一個(gè)鍵了,我按下去還是不按,我又陷入沉思.管他的,按吧."滴"地一聲,激動(dòng)人心的時(shí)候到了.聽著那令人恐懼的"嘟嘟"聲,我的心猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我的意識(shí)被恐懼控制了.不知怎么的,我"啪"地一聲又把電話掛了.我發(fā)著抖,想:"反正都要告訴成績,等領(lǐng)通知書的時(shí)候老師自然會(huì)告訴你成績,現(xiàn)在是不是太早了?"不一會(huì)兒,電話突然響了起來,我的心一下子就繃緊了......

我咽了咽口水,終于我還是拿起了電話."是不是來問成績?"老師問道."恩......是的."我結(jié)結(jié)巴巴地說道."哎!你這次語文沒考好,只拿了91分,數(shù)學(xué)99分.你要好好努力喲!""哦."我失望地答道.掛了電話,我的心下起了冰雨,我猶如晴天霹靂,整個(gè)人都傻了.空氣里一下子彌漫著苦澀的味道.帶著哀傷的風(fēng)仿佛把我吹到了絕望的深淵.人生的路總有坎坷,但這個(gè)坑也太大了.現(xiàn)在我已經(jīng)沒了自信,同學(xué)們幫幫我好嗎?讓我重新成長。

在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,但有一件事卻深深刻在我的腦海里。

記得那是三年級(jí),學(xué)校要舉行期中考試,先考語文,我的心就像是十五個(gè)吊桶——七上八下的,緊張極了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我迫不及待把題目從上到下匆匆地游覽了一遍,“哇,都是我熟悉的題目?!蔽夷闷鸸P,三下五除二,沒一會(huì)兒就做完了,粗粗地檢查了一遍,就交卷了。

下課時(shí),同學(xué)們都一直在討論自己能考幾分。我們既害怕又期待的上課鈴響了,老師怒氣沖沖地抱著試卷走進(jìn)了教室,并用生氣的眼神掃了我一下,然后暴跳如雷地說:金洋洋你怎么回事啊,這么簡單都考的那么差?”接著擺出一副吹胡子瞪眼珠的表情,把試卷發(fā)了下來。我一看老師的表情就知道自己考得不好,等我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我已經(jīng)肝膽欲碎了。

星期五,我心想著老師肯定要把我這次沒考好的成績告訴媽媽了,我回家肯定得挨一頓“竹筍悶肉”還得被罵得狗血噴頭。我懷著忐忑不安的心回到家,只聽媽媽說:“怎么這次考試有點(diǎn)馬虎了啊?”

原來老師沒跟媽媽說,給了我一次機(jī)會(huì),免了我在父母面前的難堪。通過這件事讓我以后考試再也不敢馬虎了。

生活是甜的,它記錄了我的成功與快樂;生活是苦的,它銘刻了我的失敗與痛苦;生活是….其實(shí)生活就是填滿我喜怒哀樂的五味瓶。

記得有一次,我正在書房里寫作業(yè),媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生。我正專心致志考慮一道問題呢,突然聽見了一聲“砰”,我聽了立馬跑進(jìn)我難得房間,問:“怎么了?”媽媽指了指,說:“還是你自己進(jìn)去看吧。我聽了覺得有些不對(duì)勁,趕緊跑進(jìn)去一看:“啊,這怎么碎了”!我問媽媽,她說她剛才托地不小心碰碎了他。頓時(shí)我的眼淚刷刷地流可下來,因?yàn)?,那時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)同學(xué)送我的禮物這件禮物是我們友誼的象征,每當(dāng)看見它時(shí),我就想起了以前的快樂時(shí)光我一直把它視為無價(jià)之寶,沒想到今天它碎了。當(dāng)時(shí),我既生氣,又傷心。生氣的是它碎了,同學(xué)的心意沒了。傷心的事我再也感受不到這份溫暖了。所以,我大聲地朝媽媽發(fā)火:“你真討厭!”我?guī)滋於紱]和媽媽說過一句話。又過了幾天,媽媽說了一句話:“對(duì)不起,寶貝。我知道你很珍惜它,可是我也不是故意的。所以,希望你能理解我?!蔽衣犃?,頓時(shí)氣也消了,說:“媽媽,對(duì)不起。我也不應(yīng)該對(duì)您發(fā)火。所以,我希望您能原諒我?!眿寢屢话褤е艺f:“傻孩子,媽媽不會(huì)計(jì)較的?!?/p>

生活就是填滿我喜怒哀樂的五味瓶,只有細(xì)細(xì)體會(huì),才能品出它的味道。

悲傷的我五年級(jí)篇十五

相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。小小年紀(jì)的我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中許多次離別,親身體會(huì)到這句詩滿滿的離愁,深深的思念,真真切切的悲傷的滋味。

外婆都不忍心讓我們單獨(dú)上車;每一次都要堅(jiān)持把我們送到火車上;每一次火車開動(dòng)的時(shí)候,看著外公外婆漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心頭總是泛起一絲酸酸的味道;每一次下車,媽媽一手拉著沉重的旅行箱,一手抱著年幼的我,背上還背著一個(gè)巨大的雙肩包,步履蹣跚,穿梭在來來往往的人群中,一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道在我的心底慢慢地?cái)U(kuò)散開來。

嘈雜的車站,熙熙攘攘的人群,外公、外婆滿是關(guān)切的目光,心中的依依不舍,總是停留在我的記憶深處。我仿佛又坐在火車上,哐啷哐啷火車開動(dòng)的聲音又在耳邊響起,心里像打翻了的五味瓶一樣,一邊是既將和親愛的外公、外婆分別的離愁,一邊是馬上要見到久別的爸爸的喜悅,百般滋味一齊涌上心頭。

后來,我們搬到爸爸生活的城市,外公、外婆依然留在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我和媽媽又踏上了探望外公、外婆的路途。我已經(jīng)漸漸長大,可以幫媽媽拉著行李箱,分擔(dān)奔波的辛苦,日益衰老的外公、外婆可以安心地守候在家里等待我們的到來。

短暫的相聚過后,又是離別。我無法阻擋離別的悲傷,只能珍惜每一次相聚的時(shí)光。人生總是有許多無奈,我一次又一次嘗到了悲傷的滋味,咸咸的淚水肆意地在心底流淌,卻沖不走濃濃的憂傷。我永遠(yuǎn)無法忘記愛我的外公、外婆哺育我的那段時(shí)光,我多么希望能和家人們一起生活??!

悲傷的我五年級(jí)篇十六

生活是甜的,它記錄了我的成功與快樂;生活是苦的,它銘刻了我的失敗與痛苦;生活是….其實(shí)生活就是填滿我喜怒哀樂的五味瓶。

記得有一次,我正在書房里寫作業(yè),媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生。我正專心致志考慮一道問題呢,突然聽見了一聲“砰”,我聽了立馬跑進(jìn)我難得房間,問:“怎么了?”媽媽指了指,說:“還是你自己進(jìn)去看吧。我聽了覺得有些不對(duì)勁,趕緊跑進(jìn)去一看:“啊,這怎么碎了”!我問媽媽,她說她剛才托地不小心碰碎了他。頓時(shí)我的眼淚刷刷地流可下來,因?yàn)?,那時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)同學(xué)送我的禮物這件禮物是我們友誼的象征,每當(dāng)看見它時(shí),我就想起了以前的快樂時(shí)光我一直把它視為無價(jià)之寶,沒想到今天它碎了。當(dāng)時(shí),我既生氣,又傷心。生氣的是它碎了,同學(xué)的心意沒了。傷心的事我再也感受不到這份溫暖了。所以,我大聲地朝媽媽發(fā)火:“你真討厭!”我?guī)滋於紱]和媽媽說過一句話。又過了幾天,媽媽說了一句話:“對(duì)不起,寶貝。我知道你很珍惜它,可是我也不是故意的。所以,希望你能理解我?!蔽衣犃?,頓時(shí)氣也消了,說:“媽媽,對(duì)不起。我也不應(yīng)該對(duì)您發(fā)火。所以,我希望您能原諒我?!眿寢屢话褤е艺f:“傻孩子,媽媽不會(huì)計(jì)較的?!?/p>

生活就是填滿我喜怒哀樂的五味瓶,只有細(xì)細(xì)體會(huì),才能品出它的味道。

悲傷的我五年級(jí)篇十七

在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,但有一件事卻深深刻在我的腦海里。

記得那是三年級(jí),學(xué)校要舉行期中考試,先考語文,我的心就像是十五個(gè)吊桶——七上八下的,緊張極了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我迫不及待把題目從上到下匆匆地游覽了一遍,“哇,都是我熟悉的題目?!蔽夷闷鸸P,三下五除二,沒一會(huì)兒就做完了,粗粗地檢查了一遍,就交卷了。

下課時(shí),同學(xué)們都一直在討論自己能考幾分。我們既害怕又期待的上課鈴響了,老師怒氣沖沖地抱著試卷走進(jìn)了教室,并用生氣的眼神掃了我一下,然后暴跳如雷地說:金洋洋你怎么回事啊,這么簡單都考的那么差?”接著擺出一副吹胡子瞪眼珠的表情,把試卷發(fā)了下來。我一看老師的表情就知道自己考得不好,等我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),我已經(jīng)肝膽欲碎了。

星期五,我心想著老師肯定要把我這次沒考好的成績告訴媽媽了,我回家肯定得挨一頓“竹筍悶肉”還得被罵得狗血噴頭。我懷著忐忑不安的心回到家,只聽媽媽說:“怎么這次考試有點(diǎn)馬虎了啊?”

原來老師沒跟媽媽說,給了我一次機(jī)會(huì),免了我在父母面前的難堪。通過這件事讓我以后考試再也不敢馬虎了。

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