大一暑假社會實踐總結(jié)(模板19篇)

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大一暑假社會實踐總結(jié)(模板19篇)
時間:2023-11-26 06:53:09     小編:飛雪

總結(jié)是思考和思維整理的過程,有助于提升分析和思考能力。總結(jié)需要客觀真實,準確反映所總結(jié)的事實和情況。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒其中的寫作技巧和方法,提升自己的寫作水平。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇一

剛開始我是懷著如此期待的心情來到我所工作的工廠——xx太陽能燈具廠。(雖說名為燈具廠,可是產(chǎn)品貌似沒有見到與燈有關(guān)的……)中間過程心情比較復(fù)雜……不過,最后回想還是沒有讓自己失望的。

我最深的印象是帥哥美女真的好多?。。?!賞心又悅目。我所在的工廠位于福永工業(yè)區(qū),所以除了我們廠的帥哥美女,其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點在于我們還在讀書消費父母的,而他們已經(jīng)開始承擔(dān)起生活的幾乎全部責(zé)任。還有不同環(huán)境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會有對我們這類讀書人的些許羨慕,他們認為我們這類大學(xué)生很不錯,也有后悔自己當(dāng)初錯誤的選擇。或許,我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸,無論是自己的努力,還是父母的強求。

一些長輩們與我們談話的時候會盡量避免不好的話題,而苦口婆心的講一些讓我們好好讀書的話。這些話很好,不過,我更喜歡聽他們通常的閑話,大部分時間是無厘頭的“低俗”(在課本中或者“文明”人的世界里所認為的低俗)的搞笑內(nèi)容。之所以喜歡,除了這樣有更輕松活躍的氣氛外,我也能從中了解到他們的生活,他們生活的圈子,還有一些各地的風(fēng)俗等等。但是他們偶爾“正經(jīng)”的說話,卻能如此深入人心。他們的無奈及對生活的堅持,他們有后悔,有自卑,但是還是盡全力讓自己活得很快樂,很強大。有時候不太理解他們的不反抗,有時候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由……他們也有自己的生活圈子。一個只屬于他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠不會懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。

他們會很真誠的贊揚并教育我們這些“有前途的年輕人”,每次有人稱贊我很了不起考上大學(xué)的時候,我都是低頭笑而不語。自己明白自己到底有多“優(yōu)秀”。明白我們這類大學(xué)生的數(shù)量也是多么的驚人。

再就是工作,我們打暑假工的工廠是一家外企(先前說過的),工作時間相對而言還算好的,每天白天工作八小時,上午:8:00——12:00下午:13:00——17:00晚上想加班的話一天三小時,從18:00——21:00。雙休日不上班。相對于附近的很多其他工廠而言,我們是非常輕松地,工作環(huán)境還好,所做的工作也是比較輕松的。但是,我們暑假工還是很不適應(yīng),也確實覺得比較辛苦。記得我當(dāng)時就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以后要乖乖聽話,好好讀書”那絕對是當(dāng)時最真心的話!

體會一份艱辛,才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍,揮霍父母的血汗錢。有本事就該揮霍自己的,更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者,捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點上我得承認,之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。

再說說工廠的一些事吧。對于那些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程怎是一個細心了得。稍不留神太陽片就會破了,那些買進的產(chǎn)品,一點點刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的,生產(chǎn)線上的工人即使你懂得如何做每一道工序,也不知道產(chǎn)品的原理究竟是什么?為何在燈光或者太陽光下那個小鐵人就會自己騎自行車呢?那個蝴蝶就會飛起來呢?那個……呢?或許,這就是為什么該廠的辦公室人員比生產(chǎn)線上的工人還要多的原因。

先前說到是一家外企,那就說說我了解到的有關(guān)該該企業(yè)的情況,該廠于二十年前由一位英國商人建立,企業(yè)辦公樓設(shè)在香港,那里都是辦公室人員,而生產(chǎn)部門在深圳,就是我暑假工作的地點。產(chǎn)品主要外銷,大客戶在美國和德國,而深圳廠區(qū)的高層中就有幾位foreigners,所以經(jīng)常能看到他們,有時候聽到他們的交談并且是說有關(guān)專業(yè)化的問題……雖然四級過了,可幾乎完全聽不懂~~~~~按照國際化的發(fā)展形勢,英語確實是越來越重要了??晌覀儾荒芸偸侵粸閼?yīng)付考試。除了英語,所有的課程也應(yīng)該都是這個理。

本來,還有一些可以寫下的人事物,有個概括也就不一一列舉了,并且,我認為還有一些我們也只是理論上的知了~~有些東西還不適合我們,在這樣美好的青春年華,也不該讓一些東西腐蝕了我們的心靈。還有很多道理是我們每個人都懂得的,也沒有必要去再啰嗦的說上那么多。比如身體健康很重要。比如,多親近自然。

最后補上一段,如果我以后學(xué)工程,成為一個像那個胖胖工程師一樣的無用者,還是……找塊豆腐撞死得了。生產(chǎn)過程中實際問題的解決全靠那些有經(jīng)驗的老師傅。至于拿著秒表和紙筆到處跑記時間的工程師,我想說我是確實鄙視的。所以社會實踐是重于理論的。能把理論很好的用于實踐,那可就真的不錯~(嗯……這句是聽人說的)。難怪招聘單位總加上一句:有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇二

于是在家里呆了兩天以后我便來到了_x,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們x主管說的'只要你在這個崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!

大一暑假社會實踐總結(jié)篇三

現(xiàn)在,社會上一直對90后有偏見。對我們大學(xué)生也頗有意見??傆X得大學(xué)生高知識儲備,所以應(yīng)該有更好的道德。出現(xiàn)一些關(guān)于90后的報道,出現(xiàn)一些大學(xué)生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認,有些大學(xué)生的素質(zhì)真的不高,我也是個普通的人,也不敢標榜自己是道德楷模,什么之類的。只是我覺得,平凡就是偉大。

我們只是普通的大學(xué)生,普通的90后,我們或許需要更多社會的理解支持,而不是一直說我們殺馬特,腦殘。其實,看看身邊的故事,大學(xué)生勇于救人,發(fā)揚品格的事情也是很多的,只是好事不出門,壞事行千里。社會需要正能量,我們需要正能量。

我們許昌學(xué)院暑假舉行的社會實踐,我們團隊決定去做義工。我們準備去看看老人,看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。只有愛老人,愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經(jīng)歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年,老的時候又是空巢老人。只是社會在發(fā)展,經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型,中國在改變,所以,這個時代有好多不完美,接受它的不完美才會有機會享受它的好。所以我們最后定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道,短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們?nèi)Q取名譽的工具。我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。

經(jīng)過我們隊長前幾天不辭辛苦的踩點和聯(lián)系相關(guān)人員,我們確定了社會實踐的地點。今。

天在隊長的帶領(lǐng)下,我們在一起商量了一下關(guān)于我們社會實踐的具體內(nèi)容,以及到達目的地。

乘坐的工具等等非常詳細的步驟。我們隊長安排的都很周密,在這樣的團隊里覺得幸福。

xx.6.28。

今天是我們社會實踐的第一天,我們所有的隊員都十分高興,懷著一顆激動和期盼的心情,帶著一腔熱血奔赴時間地點,許昌社會福利院。

許昌社會福利院,位于較偏僻的地方,我們從學(xué)校出發(fā)到那里,還換乘了公交車。我們在福利院工作人員的安排下,進入了一個大房間,與孩子們交流。那些孩子們,是腦癱兒童,他沒有平時我們所見的孩子活潑,他們害怕人,甚至有些抵觸??吹剿麄兊姆磻?yīng),我有些失落。不過,在我們隊友的努力下,他們在一起都非常融洽。孩子們好久沒有見到其他人了,看到他們的笑容,我很開心,覺得畫面很溫馨。不知不覺我們就要離開了,經(jīng)過一天的陪伴,孩子們接受了我們,我們不舍得離開,孩子們在工作人員的提醒下,對我們說了再見。

xx.6.29。

今天我們再去許昌社會福利院。路上,我們的心情是期盼的。大概一個小時的公交旅程,我們到了。我們再一次進入了房間,今天屋子里,還有一些新的小朋友,是昨天沒有見到的。那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子還是有點內(nèi)向,甚至有點自閉。看不懂他們小小的心里藏著什么秘密,但是看得出他們的逃避。看得出他們的孤獨。

看著他們,心里真的.不舒服,他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶,他們只有孤獨,只有自己不太健康的身體。我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當(dāng)然,家家有本難念的經(jīng),我不是當(dāng)事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。

在我的家鄉(xiāng)我就認識一個和我同齡的傻孩子,可是她是幸福的,她有媽媽,媽媽一直陪著她,她笑也笑的真,笑的溫暖。

在那里呆了久了,孩子愿意和我們接觸了??粗⒆觽兒臀覀兺娴拈_心我很開心??粗麄兡猩敲凑J真陪著孩子們,突然好感動,也有一種莫名的幸福感。

我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長,永遠幸福開心。

xx.6.30。

我看著他幫孩子擦鼻涕,畫面好溫馨。

孩子在拿著相機玩,這個孩子算是比較大的,他都有自我意識,他拿過的東西就是他的了,。他會去偷偷打開我的背包。因為我沒最后拿走了我手機,所以他還打我。說實話,有點疼。

他還他在折紙帽子,逗孩子開心。

這是一個最具有保護保護意識的孩子,他開始不讓人碰他的紙箱子。他自己永遠在推著自己箱子。不過,他真的特可愛特霸氣,真的很喜歡他。

孩子們單純的眼神里也渴望愛。

愿天下所有的寶貝好好生活,有爸爸媽媽有家。

現(xiàn)在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的恩賜,我們應(yīng)該心懷感激。

xx.7.1。

今天再去福利院,有些孩子是之前見過的,孩子們都比較熱情。

這個是我們那個屋子里的老大,我們叫他老大是因為他真的特逗,特霸氣。第一天見他的時候,他的東西都不讓我們碰,自己拖著自己的大紙箱走來走去,所以我們叫他老大。我們都很喜歡他。喜歡一起陪他玩,喜歡逗他。偷偷的告訴你,他比較喜歡女生,今天他還叫我姐姐呢,我們其他的人讓他叫哥哥,他都不叫。他可有自己的小想法呢。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇四

大學(xué)的第一個暑假到來了,應(yīng)社會對大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議,我參加了這次暑期社會實踐,在這次活動中我學(xué)到了很多,感悟了很多!下面是我在這次實踐中的心得體會!

暑期社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自己的活動!積極參加社會實踐,有利于我們大學(xué)生了解社會的現(xiàn)實,為以后更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識運用到實踐中去,實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合!是大學(xué)生成長成才的一條重要途徑!暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發(fā)展自己,展現(xiàn)自己。經(jīng)過這次實踐,我們了解了社會,發(fā)展了自己,實現(xiàn)了在實踐中檢驗自己!為我們以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)!

暑假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻非常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每天都盼著那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個工作又不重復(fù)呢,要積極,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。后來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,電視。每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什么事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務(wù)為你的錯誤負責(zé),也沒有義務(wù)對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的.思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

這次實踐讓我們深入了社會,體驗了社會,豐富了自己的大學(xué)生活。步入大學(xué)就等于步入令人半個社會,我們積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗,為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!我覺得通過這次實踐我真的學(xué)到可很多,學(xué)到怎樣去體驗生活,學(xué)會了怎樣去服務(wù)他人,關(guān)愛弱勢群體!總之,這次實踐讓我受益匪淺!

以下就是我這個暑假個人所明白的一些道理:

不用我說我們也知道什么事情都要努力,就連追女孩子也要努力。對于工作更是如此,有付出就會有回報。當(dāng)我們選擇了一個單位,我們就應(yīng)該在這個單位里好好工作,別的不說,至少我們應(yīng)該干好自己分內(nèi)的事。因為是你選擇的工作,你既然選這個工作說你至少你不討厭他,否則你干嘛選擇這個工作。所以我們應(yīng)該好好做好手中的每一件事。努力和回報成正比,高付出才有高回報。作為你一個員工,公司經(jīng)理不可能每天都跟蹤你,觀察你的功能工作能力,但是他們有他們的評價標準,他們會看在眼里,否則你也可以做經(jīng)理了。很多公司用業(yè)績考核,雖然我不太贊同這個標準,但是這個標準也從某個程度上反映了你工作的努力情況,如果沒有努力有業(yè)績的話好像是不太可能,除非你有神力。如人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。所以,努力永遠不會有錯!

總結(jié):

自從20xx年暑假開始,每一個寒暑假我都會做兼職,不管多么的困那,不管多么的炎熱和寒冷,我依然會堅持,因為我知道我需要什么,缺少什么?;叵朊恳淮蔚募媛毥?jīng)歷,都會讓我有不同的感受,因為每一次的兼職都會學(xué)到不同的東西,而這些東西是我在大學(xué)里面無論如何也學(xué)不到的,我需要他。隨著兼職次數(shù)的增多,社會閱歷的豐富,學(xué)到的東西也就越多,感悟到的東西也就越多。開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認識自己、認清自己,認清社會。真正開始了慢慢的人生道路。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇五

實踐,可以讓我們更好的去提升自己的一個能力,特別是暑假的時候,時間也多,完全可以找一份自己專業(yè)相關(guān)的兼職,來更好的感受以后自己要做的工作是怎么樣的,這個假期,我也是利用起來了,去做工作,在工作里頭也是收獲挺多的,同時也是看到自己要在以后學(xué)哪些方面,才能更好的讓自己得到成長。

實踐的工作里頭,我也是第一次來接觸社會,高中的時候也是做過一些實踐的活動,不過那些也是比較的簡單,沒有什么太多的收獲,不像這次,真的做了事情,也是有薪水,同時通過這份工作,對于自己專業(yè)以后能找的工作,我也是有了一些了解,工作是怎么樣來做的,又是有哪些注意的事項,職場和學(xué)校的差別在哪,也是有了很大的了解,特別是我所處的公司真的聽好的,同事們知道我才大一結(jié)束,都是挺驚訝的.,怎么我這么早就出來兼職,但也是佩服我的勇氣,其實我只是想早一點的了解,這樣的話,自己也是會更加的清楚自己以后做什么會比較好一些,不會說畢業(yè)了,比較的茫然,并且大學(xué)的時間那么多,如果只是專業(yè)課學(xué)了,其余的時間,其實沒有那么明確的目標,究竟該學(xué)什么東西,自己哪些地方又是去提升的,其實沒那么的清楚。

不過這次實踐,我也是看到,原來工作要這樣的做,需要的能力有一些是自己平時也是沒有鍛煉,更是沒有去想到的,這樣也是給我在回到學(xué)校之后找到了方向,知道自己要怎么樣的努力,實踐之中,同事們也是教了我很多,讓我了解職場,和他們的相處挺融洽的,大家都是為了同一個目標去努力,雖然有競爭,不過也是教了我,可能也是我是個新人對于他們來說,沒有太大的威脅,并且自己其實也是挺好學(xué)的,會很積極的去問自己不懂的地方,工作中自己也是認真的去做,可能做的成績和正式的員工差距挺大的,但每一次自己都會努力的做好,這也是自己想要在這次實踐里去學(xué)的,只有自己做好了事情,其實才能真的有經(jīng)驗的積累。

通過實踐,我也是感受到社會各種不同行業(yè)的人是怎么樣去努力的,并且也是看到了大家的努力才有成就,如果自己不學(xué)好,以后進入社會的工作也是挺難找的,競爭真的很大,但我也是會繼續(xù)去掌握更多知識的。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇六

想到就要去做,要做就要做得盡力,這是我堅定不移的觀點。為了充實暑期生活,我報名參加了浙江省大學(xué)生計算機技能實踐中心的夏令營活動,在為期15的訓(xùn)練生活中,我們嘗試著軍營里的紀律,社會的競爭。每天我們與不同的人接觸,不同的臉,不同的背影,帶給我們同樣的感觸,同樣的人生感悟。晨起鍛煉考驗著我們的意志,技能學(xué)習(xí)豐富著我們的知識,崗位實習(xí)磨礪著我們的人生。嚴酷的賞罰制度更讓我們進一步體會到了競爭的殘酷,看著被淘汰的隊友,我們一邊唏噓著同時也不斷的提醒著自己,沒有下一個,沒有失敗,只有堅持做到最好我們才能成功。教官們有一句話:我們不要默默無聞的人,你要么最好,要么最差,中間的是最最沒有用的。細細咀嚼著這句話,最是社會最無情,想要在社會上立足真的不能只是庸庸碌碌地平凡一輩子,想成功就必須不斷進取。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇七

保安對于大學(xué)生來說,最難的不是知識上的缺陷。重要的在于責(zé)任心。這次在我所在的保安公司里,還有兩個大學(xué)生。他們和我一樣未經(jīng)培訓(xùn)就直接上崗,這對于保安公司來說,是要承擔(dān)很大的風(fēng)險的。同樣,對于學(xué)生來說,有很大的潛在的風(fēng)險。

另外,想我們這個保安公司底薪只有1500,在北京來說是很低的。所以,在另一個層次上來說,公司所招收的保安人員自然是那些暫時找不到工作的,或是那些沒能力的人。他們素質(zhì)不高,大多是農(nóng)村來的,責(zé)任心不高。所以對于這樣的保安公司來說,只要待的時間長,有些責(zé)任心,會說話便可上升到保安隊長甚至是保安經(jīng)理。但即使是保安經(jīng)理的工資也不會很高。

曾經(jīng)找過正經(jīng)的保安公司,他們都是經(jīng)過正經(jīng)訓(xùn)練的,而且在服裝,食宿上均高于我們的水平。

所以,每逢寒暑假,保安公司都愿意招收大學(xué)生。其中原因就在于,大學(xué)生會比那些沒有素質(zhì)的人更招公司人員喜愛。上次,我在一次保安競技比賽中獲得一等獎,而且那還是在剛工作兩天后進行的。那次的比賽可以說毫無壓力,我敢說,如果讓我同去的人一個同學(xué)去均會得獎。

而且就這次工作中,我有深深的感覺到安保人員在社會中的地位。雖然有文化的人會表現(xiàn)他應(yīng)有的素質(zhì)。但對部分人來說,保安仍會遭人白眼。

另外,我深深的感覺到保安的無耐性,之所以這樣說是因為。在工作時,大部分時間里,是相安無事的。但一旦發(fā)生,保安的責(zé)任就會出奇的大。這就像那次上海一座樓被燒,結(jié)果是因為農(nóng)民工的疏忽造成的。但是如果他們經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn),知道些消防知識就不會發(fā)生這樣的'事情,如果發(fā)生了那么罪有應(yīng)得。然而對于很多人來說,對于如此低的工資,卻要承擔(dān)潛在的大危險。這讓我深深的感到無奈。之所以會出現(xiàn)風(fēng)險在于低質(zhì)量的公司制度以及低質(zhì)量的器械。甚至安保人員中有些還不懂一些簡單的消防常識,只是因為公司未曾培訓(xùn)過,他們只會告訴你誰是經(jīng)理,誰是老總,甚至告訴你老總的車牌號??傊?,你不會什么,也要記著這些東西。

曾經(jīng)打算永不做保安,但假期里因為傷病耽誤了最佳找工作的時間。畢竟,北京這個地方每到假期總會有很多學(xué)生來找工作。但因為保安,這個工作沒什么條件。

一起來加油吧。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇八

8月10日,剛下一場大雨不久,工地上的挖機、吊車、汽車等機械設(shè)備仍然來來去去忙碌著,到處都是泥漿,一大堆鉆頭、導(dǎo)管、鋼筋和大型的機械零部件立在泥漿里面,其他人都去干別的事去了,領(lǐng)班的讓我一個人配合挖機把這些東西刁走,我說我沒干過這些,不會干,他說:“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了,不會的話叫開挖機的幫你?!闭f完就走了。

于是我就只好硬著頭皮去了,經(jīng)過挖機師傅的指導(dǎo),我才知道套鋼絲繩確實簡單,但也是有技巧的,比如長長的鋼架和鋼筋刁的時候要讓它在空中橫著,鋼絲繩要套在物體兩端,刁一些大型無規(guī)則的零部件時,鋼絲繩要盡量從中間穿過,不要從零件邊上的空中穿過,套好之后要走遠打手勢告訴挖機師傅開始刁,物體刁起來之后,千萬不要站在物體的正下方,以防萬一。慢慢的這一個個龐然大物再次被我征服了。

大一暑假社會實踐報告大一學(xué)年鄰近尾聲,我xx的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實踐活動。經(jīng)過量次研討,我們一致通過了關(guān)于xxx的研究這一課題,并相干的展開了一系列的活動。

首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的搜集為課題做了前期預(yù)備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類和特點有了一些必要的了解。接下來我們預(yù)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部份活動,??赐ㄟ^這兩部份對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為xx本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類。由于口音類似,我負責(zé)的是本地人。我和xx同學(xué)先往了學(xué)校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、回類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都以為現(xiàn)行的小吃價格比較公道,都在可以承受的范圍以內(nèi),但是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對我們下一部活動起了極為重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列預(yù)備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行采訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡單的題目了,可以說我與陳虹諭同學(xué)對xx經(jīng)理采訪的進程其實不是一番分順,乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪,這不能不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對xx,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到xx中國xx糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而著名中外。xx自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特點,又吸取西式糖果的優(yōu)點,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不但好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品當(dāng)中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情往采訪的,只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是由于我們對xxx的現(xiàn)狀和最近幾年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和情勢都沒有研究透徹,所以采訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預(yù)備的也不充分,語言可能也表達的'不委宛吧,說得有些尖銳了,導(dǎo)致主管和大廳負責(zé)人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩(wěn)扎穩(wěn)打啊。實在就xx我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑于我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極為強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國最優(yōu)秀的百年xx之一。可是這類不屑,這類與其他幾組完全不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出進社會了,但我想這類事在復(fù)雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風(fēng)霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事仿佛有些了解父母老師口中所說的社會和社會的復(fù)雜,仿佛這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪的是xx,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應(yīng)當(dāng)算是收獲頗豐的吧。

接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了回納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也預(yù)備以登報、發(fā)宣傳單等情勢繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,??次覀兊难芯磕軒椭剿?,能成心義。

通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,之前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也??醋约耗茉谶@次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是不是能夠融進這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常成心義的,特別對大學(xué)生來講,在我們正式進進社會之前,盡量的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要遭到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學(xué)校的保護支持下,我們應(yīng)當(dāng)縱情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步進社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由于我們都到達了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不但是這類集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇九

踏入大學(xué)這個小社會之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計劃——進行一個月的工作鍛煉。

既然計劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時間問題,一個月,具體應(yīng)該定在哪個時間段。毫無經(jīng)驗的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作,這一步讓我認識到社會最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會真實的一面,給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,盡早地認識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。

最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購的工作。這對于不擅長交流的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對商品有了初步地了解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實踐中,我學(xué)到的最多的便是誠信和換位思考,作為導(dǎo)購,要細致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

一個月的堅持也讓我認識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情??傊?,這次社會實踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動的一課。

假期社會實踐活動總結(jié)2面對大學(xué)的第一個暑假,我決定過得有意義點,找一個正式點的工作。在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達到鍛煉的目的.。由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點局促,另外我對這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時的場景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動聲色地推銷自己的產(chǎn)品。

上班與上學(xué)是完全不同的,我得時時刻刻注意自己的形象,一天下來,總是腰酸腿疼的,每天都趴在車上回家……而且在學(xué)校時我可以根據(jù)作息時間表來活動,完全不用費腦,但工作時就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無所事事地呆在柜臺處的話老板就會懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會了“眼觀六路,耳聽八方”,積極主動地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷自己的產(chǎn)品。有時候會遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開罵……有時候會遇到另一種完全相反的人,他們是不停地試,還不停地批評這啊那的,最后一句話不說就離開了……這樣下來我自我感覺不僅我的膽量,語言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當(dāng)然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認識到錢財來之不易(我每天都講得口干舌燥的)也為我形成一個正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ);同時通過這個經(jīng)歷我也很好地實踐了推進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支部提供了參加實踐活動的建議。

這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實踐的平臺。

人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。

而當(dāng)自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點開學(xué)。

回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個層次。

首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道,當(dāng)我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。

鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,通過中介還吃了不少的虧。我干過發(fā)傳單,禮品派送等,風(fēng)吹日曬,十分的辛苦,想想掙錢真難??!突然想起一句話“賺錢如針掘地,花錢如水滲進土里”!果然是不假??!

于是我覺得自己掙錢根本不是我最終的目的,作為一名在校大學(xué)生,沒有任何的工作經(jīng)驗,又是短期。應(yīng)該要擺正自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)和積累社會經(jīng)驗才是掙得目的。我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

打工過程中,遇到很多的學(xué)長學(xué)姐,以及一些長輩們。他們教會了我很多的東西,自信,忍耐,大度,細心,堅持,還有如何的為人處事。也許是自己年齡小,還是在校大學(xué)生,他們都很照顧我。我想這就是假期一個月里最大的收獲了!

現(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

終于在家人的幫助下找到了一份比較滿意的工作。我所在工作的地方是陜西警官職業(yè)學(xué)院,位于西安市建工路,又稱政法干校,是西安市的一所??圃盒?。由于是暑假,高考剛剛結(jié)束,各個學(xué)校的招生工作都陸續(xù)展開。才來到這里,老師交待給我的第一件工作就是跟著任老師去招生。工作很辛苦,是在室外,不過任老師很照顧我,還有政法干校本校的學(xué)生,我們在一起很開心。招生前,必須要認真研讀關(guān)于學(xué)校的資料,老師把資料交給了我,給我一晚上的時間去了解,并且要很熟悉的掌握,不明白不了解的地方可以第二天去問她。第二天我們早早就來到了革命公園,做一些宣傳招生工作,人真多!擁擠的人,都是為了孩子選擇學(xué)校的家長,我想到了自己。第一天,還是會犯很多很多的錯誤,以為自己已經(jīng)做好了很充足的準備,可現(xiàn)實總是出乎意料,各種各樣的突發(fā)事件,令我措手不及。如何的應(yīng)對家長的詢問,我真的還不行,看著任老師處理的得心應(yīng)手,在家長面前從容,應(yīng)手,自己打心眼里的佩服。原來以為自己長大了,是大人了,如今看來還是充滿了書生氣孩子氣??磥碜约阂獙W(xué)習(xí)的東西真的很多很多啊。首先就是,多向別的老師學(xué)習(xí),要虛心。

之后,結(jié)束了招生的工作,便被安排進了辦公室,幫助老師們,做一些文員類的工作,由于本身學(xué)的是信管專業(yè),完成一些工作還算好一些,比如:打印課程表,或是一些關(guān)于打印方面的工作。工作環(huán)境很好,也十分的輕松。不僅更加熟練了辦公軟件,還有很多的時間和老師領(lǐng)導(dǎo)們接觸。他們教給我關(guān)于人際關(guān)系之類。和大家相處的很好。

綜上我學(xué)到如下幾點:

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。

以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!?/p>

其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的'經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。

而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。

實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。

我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學(xué)的一個學(xué)期,進入了大學(xué)的第二個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為立即踏入社會的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也期望自己能在這次實踐總結(jié)中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐總結(jié),找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候,班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)介紹信和暑假實踐總結(jié)活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經(jīng)驗。暑假社會實踐總結(jié)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己?;氐郊抑?,我就開始思量關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來簡單,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

因為今年假的時候?qū)嵙?xí)過,所以還是比較有經(jīng)驗的,但是當(dāng)真的有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特殊是人多的時候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就膽怯算錯了印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才干適應(yīng)過來,過了好長一段時間自己才干基本上應(yīng)付過來。

本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,可是真正做了才發(fā)明一點也不簡單。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字復(fù)印掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)明還要學(xué)會接活,名片條幅印章展板光價格就要記半天。有時候遇到喜愛講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)明了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐總結(jié)的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我發(fā)明自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的.,要學(xué)會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因為你的每個反應(yīng)代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。

2要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。

3要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空暇的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐總結(jié)的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑假實踐總結(jié)以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐總結(jié),一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我平生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`總結(jié)真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐總結(jié)讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛勞,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐總結(jié)拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)?!凹偃缒悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會竭力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活思想上,我都會努力的完善自我,一步步地踏踏實實地做事。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十二

為保證活動正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。

活動分為核心價值青春踐行、書香校園閱讀養(yǎng)心、青春公益聚焦民生、生態(tài)xx美麗中國、科技筑夢助力創(chuàng)新、深入基層實踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢、博業(yè)明理天道酬勤八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面,學(xué)生激情高昂,活動精彩紛呈。

在核心價值青春踐行這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對中國夢的執(zhí)著和追求。

在深入基層實踐提升板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學(xué)們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。

暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會經(jīng)驗,增強其社會責(zé)任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。

今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,改革開放伴成長主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

二、細分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生走走看看,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。

三、思源計劃,強化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。

四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進一步明確定位,完善制度。

五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地活動,提出已有社會實踐基地‘一個不能丟,活動不能少’;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。

六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。

回首我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十三

為貫徹大連大學(xué)團委關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神,動員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會當(dāng)中,到實踐中、到基層中受教育、長才干、做貢獻,讓大學(xué)生在實踐當(dāng)中切實發(fā)揮作用、認識社會,根據(jù)上級黨團委的安排,在“青春實踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會實踐基地基礎(chǔ)上,組織大學(xué)生進一步深入學(xué)校、社區(qū)和公共場所,切實、有效地組織開展了系列的大學(xué)生道德實踐活動,收到了良好的效果。

在暑假即將開始前夕,我院分團委組織學(xué)生會、各社團以及學(xué)生黨支部負責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會,策劃此次實踐活動的具體安排。會上,大家根據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計情況和暑期實踐活動報名情況,確定了參加實踐活動的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會實踐基地的有利資源,立足當(dāng)前,精心設(shè)計實踐活動的具體方案。經(jīng)過討論,圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團開展美化維護公共場所環(huán)境活動”、“關(guān)愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動方案,并對各項活動責(zé)任人進行明確,對活動需要的標語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開始的第一天,分團委召集全體參加此次實踐活動的大學(xué)生召開動員會,對活動的具體安排以及活動過程中的要求、注意事項進行了安排部署。

1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)。

按照前期活動方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來教師協(xié)會和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團,在崗盛社區(qū)老年大學(xué)的老年人們上了四次書法課,幫助老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充實晚年時光。在課堂上,老人們聽得聚精會神,積極參與到課堂當(dāng)中來,練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來教師”的特長,將自己的所學(xué)用精心準備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng),志愿者們手把手的教授;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對能有這樣的機會鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準備。

8月10日至15日,我們經(jīng)過與我院計算機中心溝通,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中,老人們興趣濃厚,不停的提問,輪流進行上機操作。我們計算機專業(yè)的學(xué)生,利用專業(yè)所長,給老人們講解了簡單、易學(xué)的電腦操作知識,并指導(dǎo)他們上機操作。培訓(xùn)結(jié)束,許多老人興致不減,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來開展這樣的培訓(xùn),讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

課后,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課,對大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負責(zé)人的肯定。參加活動的許多同學(xué)表示,從活動中真正鍛煉了自己的表達能力、溝通能力,同時對能用自己的行動關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會盡一份力量感到自豪。

在此基礎(chǔ)上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務(wù)的活動?;顒又?,由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù),并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽,雖然很多同學(xué)都累得滿頭大汗,但奉獻的快樂讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動計劃外的新項目。

2、和諧靠大家——青年志愿團開展美化、維護公共場所環(huán)境活動。

8月6日,烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團的同學(xué)們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對海灘的衛(wèi)生死角進行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來。雖然烈日當(dāng)空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾?;顒咏Y(jié)束,大家表示自己也受到了一次社會責(zé)任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻上一份力激動不已。

8月16日,青年志愿團來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐,來往行人較多,衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護好這里衛(wèi)生是所有市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后,大家紛紛拿出準備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學(xué)負責(zé)清理野廣告,一部分同學(xué)負責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,現(xiàn)場很多的乘客紛紛對我們的行動表示了贊賞?;顒咏Y(jié)束,開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團表示了感謝,他說:“今天你們的行動對我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來維護車站的形象?!?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護活動,為展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個平臺,大家從活動當(dāng)中也切實體會到清潔工們的不易,同時也為能給公共場所帶來一個清潔的環(huán)境感到高興。

3、關(guān)愛弱勢人群——走近農(nóng)民工子女。

7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,暑期社會實踐服務(wù)隊來到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假,當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因為自己工作而使得孩子無人看管的問題,針對這個問題,同時為關(guān)心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間,同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題,同時給他們加強補習(xí)弱項、幫助他們對即將學(xué)習(xí)的課程進行預(yù)習(xí);一些孩子基礎(chǔ)較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū),服務(wù)群眾,服務(wù)農(nóng)民工子女。

在8月底,我院志愿者服務(wù)隊在趙紅老師的組織下,分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場到海軍廣場,走訪了多個農(nóng)民工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題,對志愿者們的服務(wù)表示感謝。

在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時,開設(shè)在我校的“大連市希望工程——進城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點一直工作到晚上十點,為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長中的問題提供建議,期間共接到電話50多個,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻了綿薄之力。

4、暑假期間,我院號召假期沒有留校的學(xué)生自主開展社會實踐活動。

按照院里的號召,許多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實踐活動,他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會、悉心學(xué)習(xí)。

今年暑期的大學(xué)生社會實踐活動計劃安排合理、開展順利、效果顯著,達到了預(yù)期的效果。通過暑期社會實踐,提升了大學(xué)生的社會責(zé)任感、時代使命感,讓大家認識到并重視起來自己的社會身分,了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學(xué)生將來走向社會積累了寶貴的社會經(jīng)驗,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和責(zé)任意識。同時,我們的活動也得到了社會各界的認可,許多單位、社區(qū)都紛紛對大連大學(xué)的學(xué)生在活動中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會形象進一步提高,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪。

播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開展20xx年暑期“三下當(dāng)然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進一步的改進,另外,我們的社會實踐還沒有形成一種長效機制,容易出現(xiàn)走過場的問題;我們還沒有很好的進行社會調(diào)查,對所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開展相關(guān)工作時需要注意的問題。

暑假結(jié)束,大連大學(xué)人重新開始了忙碌。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會實踐的同學(xué)會以此次活動作為他們不可多得的人生財富,指導(dǎo)和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十四

一直以來的夢想是我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

所以,為了響應(yīng)學(xué)校要求,提高自身社會實踐水平,努力使所學(xué)專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合,我再一次參加了學(xué)校要求的社會實踐活動。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十五

總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟條件都比較好,而且都是家里的獨苗。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個城市上學(xué)。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進一步學(xué)習(xí)時不那么吃力,于是就請我給她講數(shù)學(xué)。剛開始時,我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級講起,因為簡單的口算對她來說就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細心的、一點一點的教她最簡單的計算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認真。在授課期間,我還拿出一部分時間和她閑聊,因為她很內(nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動問問題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更積極主動了。在生活上,她的動手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,“飯來張口衣來伸手”,她最迷戀看電視。

現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關(guān)注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實只是一根手指,教給他們前進的方向,而不是你們的溺愛啊!

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十六

針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意義,活動過程最后評比活動的看法,以及協(xié)助團委志工部促進及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進行了調(diào)研。

20xx年9月22日。

此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會實踐十九支隊伍在這次活動的成長歷程,及在最后的活動評審會中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會的評價。

(1)如果再給你一次社會實踐的機會,你會選擇哪方面的實踐活動?

a.農(nóng)村普法、科教方面(6%)b.偏遠的方的支持工作(60%)。

c.環(huán)境和資源保護方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)。

e`民生問題方面(6%)f`其它(1%)。

由此問題可看出,大學(xué)生對暑期社會實踐活動的支持程度,對偏遠地區(qū)教育問題的重視,但大學(xué)生對醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對醫(yī)療、衛(wèi)生的認識,同時志工部可以在這方面多開展一些活動,增加同學(xué)們對醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。

a`隊友(17%)b`活動的對象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。

這個問題從側(cè)面體現(xiàn)了一個大學(xué)生實踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實踐的意義應(yīng)該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力。不過與此同時也可看出他們參加活動的積極性在。在以后社會實踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開展集體活動,并培養(yǎng)他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多,在服務(wù)隊開展的戶外活動也應(yīng)注意這個問題。

(3)你預(yù)定的目標與結(jié)果是否達到一致在?

a`是(92%)b否(8%)。

這個問題說明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位,也說明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力,同時這次社會實踐活動鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

a結(jié)果b過程(77%)。

對于這個問題,回收問卷中77%的同學(xué)是為了體驗實踐過程,可見,此次實踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會,推動災(zāi)后重建,構(gòu)建和諧社會,對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實踐活動為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會,報答人民的奮斗目標。

(5)你認為這次暑期社會實踐的社會意義是?(多選)。

a對民生問題的認識有很大的提高(67%)b教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。

c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(47%)。

d對新世紀教育體制改革的一種見證(8%)。

這個問題統(tǒng)計的結(jié)果是67%的同學(xué)認為活動是教育與實踐結(jié)合的具體表現(xiàn),57%的同學(xué)認為其能更好的促進學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學(xué)通過此活動深刻的了解了社會,8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對于此問題的題支,并沒有涵概主題關(guān)愛災(zāi)區(qū)群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會以至選項與題設(shè)并不匹配,題設(shè)為社會的意義,但選項卻給了對個人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。

a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)。

b可以集體出去工作一次(24.5%)。

c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)。

d在活動中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)。

通過第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問法比較膚淺,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對待社會實踐的態(tài)度。

(7)你隊的社會實踐活動在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心。

調(diào)查顯示活動過程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會實踐活動,在一定程度上反映了大學(xué)生的實踐活動是受到社會的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會主義服務(wù)的活動可以得到積極開展及提高。

(8)你認為本次評獎大會的評分標準是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出:-----------------)。

就本問卷的10題而言,53%的同學(xué)認為大會評分標準基本完善,說明在大會中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。

(9)你對本次評獎大會的工作效率持何種看法。

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)。

由c的百分比為零可看出此次大會開展得比較成功。同時,因為ab比例基本相當(dāng)可以看出這次大會既有優(yōu)點又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時有怠慢的,話筒不能及時供應(yīng),會場紀律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點:整個流程比較好和順利,ppt不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點改善缺點。

(10)在本次社會實踐中,你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個問題可以看出,大家實踐所遇到的問題主要集中在實踐客觀環(huán)境問題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當(dāng)?shù)卣慕涣?。?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會實踐應(yīng)該考慮的問題,往往大家不太注意這個問題,它的過度缺乏,往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。

1提高自我能力2認識社會3體驗社會4將理論與實際相結(jié)合。

大家對參加本次實踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會實踐與理論結(jié)合方面,大家都對本次活動比較滿意.

通過這次實踐活動,讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐活動,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增強自己對復(fù)雜社會的進一步了解,增強自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進入社會做好必要的準備。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十七

這個暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)校”活動,暑假義務(wù)教員社會實踐總結(jié)報告。作為義務(wù)教員,我們都分了組,各負責(zé)一個社區(qū)。我們小組由四人組成,所負責(zé)的教學(xué)點是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,有一些不成熟的地方,不過社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、家長還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學(xué)生們也能堅持每次都到,這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開學(xué)典禮上跟我們說了,今年的學(xué)生可能不多,而且教學(xué)條件也相對比較簡陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,我們都會盡自己最大的努力去做好。

這么長時間教學(xué)以來,我們在和孩子們的教學(xué)互動中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。

每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時,我們都會感到特別的充實愉快,當(dāng)然也是認真的對待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多,但是他們都很聽話,我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學(xué)帶來了方便。記得有一次,坐在我們一個家教員身邊的兩名學(xué)生同時發(fā)現(xiàn)了問題,向他提出請求時,他一時不知該先給誰講解了。就在此時,僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現(xiàn)在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話,我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事里,從這么小的男孩身上,我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個人都能成才,因為那是水平問題;但是每個人卻都能成人,因為那是方向!本^文由.問題。我們會努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會,我們會完成好自己的工作,做一個合格的社會主義建設(shè)~者,為下一代奉獻自己一點力量。

活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選,最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦,孩子們都很高興,因為之前我們一直是學(xué)習(xí),可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦,無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展,我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩,平時一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,還真是一個可愛的孩子,真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來。通過,,觀看這部電影我想孩子們一定會更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,也會更加的體諒父母,做一個孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過,,這些影片可以使孩子們寓教于樂,使他們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,為今后更好的學(xué)習(xí)做好準備,同時通過,,這些影片也能使他們學(xué)會如何做人,這是一種很好的教育形式。

在這次活動中有一位老人給我們的印象很深,他就是我們浦東社區(qū)的賈校長,今年已經(jīng)八十多歲的高齡,但身體很硬朗,一幅精神矍鑠的樣子。聽說我們是義務(wù)家教來給孩子們輔導(dǎo)的,他老人家格外的高興,他說他非常感謝我們能來這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會。每次我們?nèi)ザ紩吹劫Z校長忙碌的身影,當(dāng)我們講的時間長了他會給我們打來水讓我們喝,他會問我們有什么需要跟他講,每次開始講課之前他都會和孩子們說上一會,告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),孩子們也很尊敬他,每個人都睜大了眼睛認真地聽賈爺爺?shù)脑?。?jīng)過賈爺爺每次這么一說,孩子們都能很認真的學(xué)習(xí)。賈爺爺也經(jīng)常和我們說現(xiàn)在的大學(xué)生多呀,讓我們要好好的充實自己才能在將來有能力去找一個好工作,聽賈爺爺這么一說我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,還有這些勤奮好學(xué)的孩子們,中國的教育事業(yè)一定會更上一層樓的。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十八

我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐,收獲頗豐。

在xx電視臺,我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x,我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。

在電視臺實踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點:

一、剛到節(jié)目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關(guān)系也越來越好。

二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如ae、3d等等。

三、因為我的社會經(jīng)歷少,社會經(jīng)驗不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

四、我在寫策劃方案、mv劇本時,明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實,文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

在節(jié)目組待了x個多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個團結(jié)、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標一起努力,奮斗。特別是出外景的時候,更能體現(xiàn)這一點。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團隊的時候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會多留x個月的時間在電視臺實踐。

這次在電視臺的實踐,我進步了不少:

一、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經(jīng)驗。

二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。

三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。

總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應(yīng)該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。

大一暑假社會實踐總結(jié)篇十九

20xx年6月**日至7月**日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到**市**鎮(zhèn)**村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

**村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為**村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的`烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué),去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口.

聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"。

以**村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。**村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

**村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在**村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

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