人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題?？偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進(jìn)方案?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生生日日記篇一
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個個小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因為嚴(yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
??！我美麗的校園，我因為你的美麗而驕傲、而自豪！
小學(xué)生生日日記篇二
早晨，我去陽臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細(xì)細(xì)的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛。
8月12日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴
自從小苗破土而出后，我就會時不時地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽，希望它快快長大。不過，它太嬌嫩了，我可不能讓它長時間在火辣辣的太陽下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛的“小帽子”，說不定把它當(dāng)成了太陽傘來乘涼呢!
8月16 日 星期二 多云
這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來了。它們也都一點點地長高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時候了。間苗就是把擠在一起的苗分開種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。
我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細(xì)地將苗分開，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來的.罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細(xì)，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。
小苗被分別種在了兩個盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。
小學(xué)生生日日記篇三
今天有一件特別倒霉的事情，那就是今天下午第二節(jié)體育課，在課間休息的時間，一群女生讓我爬旁邊的一棵大楊樹。我看著那棵高聳入云的大楊樹，心里就像放著一只比火車跑得還快的小兔子。
我站在大楊樹下，害怕得手都顫抖了，心里已經(jīng)開始想：我掉下來，該怎么辦？算了，不蒸饅頭爭口氣，我豁出去了！
這時，不妙的事情發(fā)生了：有只大得不能再大的蜘蛛正向我爬來。嗚嗚嗚，我最怕癢了！大蜘蛛竟爬到我的衣服里面撓我的癢癢，我一直“咯咯咯”地笑。結(jié)果，你猜怎么著？我伸手去撓衣服，完全把爬樹的事拋在腦后了。不出所料，我掉了下來，這可是大楊樹啊！我收獲了兩樣?xùn)|西，第一樣是臟衣服，第二樣是樹送我的“大紅包”。我看到大楊樹好像在說：“你們?nèi)祟惒皇窍矚g紅包嗎？我再送你幾個。”
我想我以后再也不爬大樹了，我很難過！
小學(xué)生生日日記篇四
今天老師給了我們四杯飲料，讓我們用聞、看、摸、嘗、聽等方法來感受這四杯飲料有什么不同。
我先用聞的方法來觀察這四杯飲料：1號杯感覺沒味道，2號杯也沒有味道，3號杯聞著有點酸，4號杯感覺也沒有味道！
然后我再用看的方法觀察：1號杯有些霧氣，2號杯風(fēng)平浪靜，3號杯顏色是有點黃，4號杯有很多小氣泡。
接著我又摸了摸這四杯飲料：1號杯軟軟的，但有點熱；2號杯有些硬，3號杯比起1號2號杯子軟硬適中，4號杯感覺是最硬的，這三杯都是涼涼的。
最后我又分別嘗了這四杯飲料：1號杯是溫?zé)岬?，我確定它是溫開水；2號杯涼涼的，它是涼白開；3號杯很酸，它是我們平常見到的白醋；4號杯很甜，我已經(jīng)知道了，它就是我們最愛的雪碧。
觀察活動結(jié)束時，老師還給我們講了兩個生動的故事，這節(jié)課的內(nèi)容太充實啦！
小學(xué)生生日日記篇五
早就聽說五年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴(yán)，也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。
早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。
走進(jìn)校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠(yuǎn)去了。五年級！畢業(yè)班?。煅驮陬}海里，或許，還會有一個嚴(yán)厲的不得了的老師來，揮著教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”?？傊膳铝耍。?！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這么害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業(yè)會超級少，事情絕對沒有你剛才想的那么糟！”
連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁著還算鎮(zhèn)定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細(xì)看：啊！還好還好，這里的樓不是用書壘起來的，嚇?biāo)牢伊?！但還有一關(guān)：老師嚴(yán)不嚴(yán)？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖啊??！
飛上樓梯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點要喊一聲：“天啊！”那位老師是個女的，一臉嚴(yán)肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學(xué)：平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個虎著臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動著，一種直覺告訴我：天啊，以后絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開學(xué)講課”。幾年來的“開學(xué)經(jīng)驗”告訴我，老師總會在開學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來，苦學(xué)幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學(xué)期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分?jǐn)?shù)線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上講臺，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著這位我認(rèn)為很嚴(yán)厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現(xiàn)在，她看上去那么和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專注的看著這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛(wèi)生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了。看著輕松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚(yáng)地抬起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽得我是心驚膽戰(zhàn)：原來，升學(xué)那么難！
五年級的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天?。《嗝襟w設(shè)備沒了，小學(xué)生守則不見了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)€痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。
小學(xué)生生日日記篇六
我愛家鄉(xiāng)的一草一木，就像那紅紅的櫻桃，可我更愛家鄉(xiāng)的竹林。清晨，太陽把它那柔和的光給了竹林。一陣清風(fēng)把它們都給紛紛吹醒了。他們便各自打招呼，發(fā)出沙沙沙的響聲。閉眼細(xì)聽，好像就是一首有聲有色的歌曲。
春天，竹林被陽光一射，嫩綠蒼翠，如同碧玉；斑斑駁駁，又如同銀灰色的花朵。
夏天，知了在樹上吱吱的叫著，人就像被烤熟了，我們一家就在竹林里乘涼。晚上，竹林里還有許多螢火蟲，就像小星星一樣。
秋天，竹林中有裂縫的土里，有許多筍鞭。若是挖回去，和雞蛋一起爆炒，可算是美味?。?/p>
冬天，一場大雪灑下來，竹頭被壓彎了。在竹林中行走，路都被雪竹給完全給蓋住了。竹林還是以前的竹林，卻別有一番情趣。
春夏秋冬的竹林是獨特漂亮、美麗蒼翠的，我喜愛我家的竹林。
小學(xué)生生日日記篇七
你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對著能映出人像的物質(zhì)，才會看見它們，比如面對鏡子、門窗、車窗，或一些建筑物。一天內(nèi)你一般只在洗漱或上洗手間時看看臉，看看頭發(fā)，處在其他公共場所時你一般不大抬眼，所以一天里你只會花一點時間注意它們，所以你的眼睛，大部分時間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風(fēng)景、人、天、地，種種種種。
這很正常。但是當(dāng)你發(fā)完呆后，又覺得，這不好。哪里不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時間太少。你攤開書指著一句話說，浙江省都在強(qiáng)調(diào)對內(nèi)發(fā)展對外開放，人也應(yīng)該這樣，對內(nèi)觀心對外觀世。然后你廢然道：我看不清自己，不知道想要什么，卻知道不想要什么。就像我一低頭就能看到作為行動主體的手和腳，卻看不到默默的后背和豐富的臉。我缺失了靠近內(nèi)心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質(zhì)、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質(zhì)，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、搜集、整理、貫通，求一個力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識體系。這種過程，有社會功利或非社會功利的屬性。于社會功利，你想提高在社會競爭中的優(yōu)勝率，想增強(qiáng)實力，堅持事業(yè)、生活上的可持續(xù)發(fā)展，或為在人際上得人如魚加油鼓勁；于非社會功利，你想擴(kuò)充自己的精神體系，充盈內(nèi)心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。
你是什么樣的人，就會以什么樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。
所以，“你是什么樣的人”是認(rèn)識問題的一個前提條件。所以，如果你覺得有必要認(rèn)識自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內(nèi)看。
也許你會覺得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小學(xué)生生日日記篇八
今天是周末，媽媽一大清早就把被套、床單通通洗好，放到太陽下曬，然后媽媽和我說：“我們進(jìn)行一次大掃除吧！”分配給我的任務(wù)是和爸爸一起套被套！
我和爸爸先把被套的拉鏈拉開，拉著被套的兩個角把被套拉平，然后準(zhǔn)備把被子放進(jìn)被套里。空調(diào)被很薄，軟綿綿的，套起來最難。爸爸叫我先把被子的一角放進(jìn)被套里，再和被套的角對齊。我一只手拽著被子角往前推，另一只手拽著被套往后拉，好不容易才對好了被子和被套的角。但是爸爸發(fā)現(xiàn)我竟然把被子的角給弄錯了，怎么也拉不平整。
沒辦法，我只好鉆進(jìn)被套里，在里面又是拉又是扯的。過了好一會兒，我感覺被子平整了才爬出來。這時，我發(fā)現(xiàn)被子好像比被套長了許多。爸爸仔細(xì)看了一下，哈哈大笑說：“傻丫頭，你把被子的長和寬弄顛倒了！”我恍然大悟地?fù)蠐项^，不好意思地笑了。
唉，怪我沒經(jīng)驗，只好重新再來！這一次，我和爸爸吸取了上次的教訓(xùn)，看準(zhǔn)了被子的長和寬，掌握了要點，果然很快就套好了被套。
這時，被套好的“大嘴猴”被套好像在對我說：“小主人，你第一次套被套就成功了，真棒！”
被套套好了，我和爸爸躺在軟軟的被子上，那感覺真是舒服極了！
小學(xué)生生日日記篇九
年月日天氣：星期：
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財產(chǎn)的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。
為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。
我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______（某地）為會合點，在那里見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。
鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到____（會和地點）等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。
我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。
通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。
這次演練，讓我受益匪淺。
小學(xué)生生日日記篇十
安全，不僅關(guān)系到自己的生命，同時也關(guān)系到他人的生命。人的生命只有一次，不會再有第二次，第三次，所以我們必須要珍惜生命，好好注意安全。
生命是神奇的，只要有耐心和毅力，它就像是堅硬耐磨的鋼鐵。但只要稍不留神，生命就像是一顆弱不禁風(fēng)的小草?？墒?，很多人的生命就是因為稍不留神而丟掉。
有一次，我聽爸爸說，有一個男孩兒，騎著摩托車奔馳在公路上，由于他騎得太快了，撞上了迎面而來的一輛大卡車，被大卡車連人帶車的撞飛了。這個男孩兒的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。如果這個男孩兒騎得再慢一點，如果那個開卡車的開慢一點兒……可是，再多的“如果”也不能挽回這一條寶貴的生命。
生命有限，車禍無情！交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。每年，有多少人的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。而這一切的是人們自己不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則所造成的。
安全對人們來說很重要，如果無視安全，就會發(fā)生危險事故，所以大家一定要注意安全。
小學(xué)生生日日記篇十一
一大早，當(dāng)同學(xué)們都坐在教室專心致志地復(fù)習(xí)時，門忽然開了，坐在第一排的張紅同學(xué)一看，頓時呆住了，這不是李明同學(xué)嗎？李明若無其事地走進(jìn)教室，全班同學(xué)抬眼一看，手中的鋼筆也落在了書桌下，簡直出乎意料。要知道，李明從上個月起就開始生病，他的座位永遠(yuǎn)是空著的，他的同桌說，他得了一種重感冒，一直不見好，需要輸液，這種感冒傳染性強(qiáng)，所以不能上學(xué)，日子一長，同學(xué)們都把他漸漸淡忘了，而當(dāng)他戴著大口罩吃力地走向教室時，他已經(jīng)變得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一驚？此時，每個人心中都在想，李明能堅持來期末考試，真不容易啊！
考完試，人流如潮水般涌出教室，同學(xué)們都議論紛紛，有的說李明不該來學(xué)校，不然把病傳染給同學(xué)了；有的說他堅持來學(xué)校考試，已經(jīng)很不錯了；還有的人說他吃錯藥了，不好好呆在家里休息還跑到這兒來考試……這時，一個調(diào)皮蛋周濤同學(xué)跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑這兒來了？你完全可以不考試，在家里打游戲機(jī)啊！”
“因為即使我生病，也必須完成我該做的事，不能逃避考試！”李明正義凌然地回答。
同學(xué)們都聽到了這句話，他們每個人的心底都在贊美李明的這種品質(zhì)。是啊，我們必須完成自己的本職，不能逃避考試，向李明同學(xué)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們都放學(xué)回家了，這次期末考試，我們還從李明身上學(xué)到了許多。
小學(xué)生生日日記篇十二
我家有三條小金魚，可愛極了。
它們穿著一身金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動時，那條尾巴飄動起來，就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動!
這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡，它們以為是食物，一個勁地沖上去，一口把小水泡吃掉了。有的時候，我給它們喂了食物，它們高興極了，立刻把身子倒過來，游起了“仰泳”，把我樂得哈哈大笑!
我真快樂，因為我有三條可愛的小金魚陪伴著我!
10月24日 星期三 天氣：雨 心情：高興
我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚喂食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，仿佛在說“你們再不出來，我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時，魚缸里沒了魚食。我想：“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
10月26日 星期四 天氣：雨 心情：高興
今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。
過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
小學(xué)生生日日記篇十三
今天是全校期中測評，我在一（1）班考試。上課鈴聲響了，老師雙手捧著卷子走進(jìn)教室。我心里很緊張。開識發(fā)考卷了，老師邊發(fā)邊讓大家拿到卷子后寫上名字。發(fā)完考卷，老師又說：“今天的題目很簡單，只要努力認(rèn)真就能考好。”我拿起卷子不等老師讀題就做。我把老師的話忘得干干凈凈。最后語文才考了94分，數(shù)學(xué)考得更差，三道題都忘做了。放學(xué)了，我把考試的結(jié)果告訴了媽媽，媽媽批評了我，我想了想哭了。
我喜歡的玩具可多了，可是，我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。她的頭上綁著一個紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛黑黑的，嘴兩邊分別長了三根胡須。她穿了一件藍(lán)色的背帶褲，手整天摸著頭，好像在思考問題。我一捏她的身子，它就會“喵喵喵”地叫。我喜歡它。
我有個阿姨叫房麗。她高高的`個子，長長的頭發(fā)，笑的時候臉上還有兩個酒窩。她喜歡穿黑色的上衣，灰色的裙子，腳上愛穿時裝鞋。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。有一次，我和房麗阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨說一句，我說一句，我們邊說邊拍手，還做小蜜蜂飛的動作。我們玩得非常開心。我喜歡房麗阿姨。
今天晚上，爸爸帶我和浩幀哥哥一起到體育館玩。我們玩了爬硬梯子和軟梯子。我們來到軟梯子跟前。爸爸說：“你們兩個來一次比賽，看誰爬得快?！备绺缦葋恚⌒牡嘏懒松先?，到了上面翻得很慢，結(jié)果用了三分鐘。該我了，我飛快地爬到了頂上，在上面我想了一個辦法。我把身子一側(cè)，腿向上一翹，很快就翻了過來。結(jié)果我用了兩分鐘。今天我們玩得真快樂，以后我還想來這里玩。
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