每天堅(jiān)持閱讀，會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇一
2.項(xiàng)目研究背景：
所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱(chēng)荷載)的平面或空間體系。
編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-2002,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3.項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀(guān)的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇二
】隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們對(duì)生活品質(zhì)的追求越來(lái)越高?；谕聊竟こ虦y(cè)量學(xué)科，能夠?yàn)榻ㄖ拖嚓P(guān)設(shè)計(jì)提供良好的基礎(chǔ)，從而提升實(shí)際項(xiàng)目品質(zhì)。
本文針對(duì)土木工程測(cè)量實(shí)踐教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行分析，希望能夠?qū)W(xué)生能力培養(yǎng)起到促進(jìn)作用，從而使得其能夠很好的將知識(shí)理論應(yīng)用與實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展提供一些幫助。
測(cè)繪學(xué)科的重要性日益顯現(xiàn)出來(lái)，其經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展和進(jìn)步已經(jīng)有了突破性進(jìn)展。相關(guān)測(cè)量課程是其中較為主要的表現(xiàn)形式，同時(shí)作為土建類(lèi)必修課對(duì)于學(xué)生們的有效學(xué)習(xí)要求也十分高，隨著gps的發(fā)展以及相關(guān)電子數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展，土木工程測(cè)量實(shí)踐教學(xué)既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)又存在著良好的機(jī)會(huì)。也正因如此，實(shí)踐教學(xué)改革勢(shì)在必行。
目前相關(guān)教育改革內(nèi)容多是從教學(xué)手段、教學(xué)材料進(jìn)行，而實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)之間的關(guān)系方面以及對(duì)時(shí)間教學(xué)改革探討本身并沒(méi)有多大的進(jìn)展，使得實(shí)踐教學(xué)中仍然存在著一些問(wèn)題。
2.1教學(xué)模式與理念不夠先進(jìn)。
受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，直到現(xiàn)在也沒(méi)有能夠很好擺脫以教師為中心、以課堂課本為中心的教學(xué)模式。而為了培養(yǎng)出擁有主觀(guān)能動(dòng)性較強(qiáng)且實(shí)踐操作能力較強(qiáng)的學(xué)生，則需要進(jìn)行教學(xué)模式與理念的改革，打破傳統(tǒng)教育中的固定模式，讓學(xué)生能夠處于學(xué)習(xí)主動(dòng)地位，并利用現(xiàn)代科技進(jìn)行輔助設(shè)備教學(xué)，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)認(rèn)知的全面性以及培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)興趣。
2.2技術(shù)矛盾。
傳統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)以及測(cè)繪方法已經(jīng)無(wú)法完全滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)內(nèi)容，而新技術(shù)和新手段的提出和編制對(duì)于實(shí)踐教學(xué)來(lái)說(shuō)是必不可少的。盡管當(dāng)前一些教材中對(duì)技術(shù)的革新以及內(nèi)容進(jìn)行了刪減，但是還是沒(méi)有形成配套有效的完整體系，不能讓學(xué)生得到全面了解。
2.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不完善。
實(shí)踐教學(xué)中進(jìn)行有效實(shí)驗(yàn)是十分重要的，然而目前的實(shí)驗(yàn)通常只是針對(duì)儀器的使用方法以及相關(guān)理論知識(shí)講解，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量和實(shí)際實(shí)驗(yàn)沒(méi)有良好的運(yùn)用，使得學(xué)生無(wú)法進(jìn)行完整有效實(shí)驗(yàn)，造成學(xué)生出現(xiàn)不理解和意識(shí)模糊狀態(tài)。
2.4考核體系不完善。
通過(guò)進(jìn)行考核能夠檢測(cè)出學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，根據(jù)檢測(cè)內(nèi)容中體現(xiàn)的不足可以進(jìn)行針對(duì)性目標(biāo)提出。而目前相關(guān)院校對(duì)于學(xué)生考核通常只會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)與圖紙化的評(píng)價(jià)，而學(xué)生能夠運(yùn)用其他方式進(jìn)行成績(jī)提升，會(huì)使得學(xué)生實(shí)踐積極性降低。
3.1教學(xué)模式更新。
通過(guò)現(xiàn)代化教育手段讓學(xué)生能夠變成學(xué)習(xí)主體，舍棄傳統(tǒng)的“灌輸式”教學(xué)模式，多以“啟發(fā)式”教學(xué)模式進(jìn)行授課，讓學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)目標(biāo)的自我設(shè)定。另外，加強(qiáng)電子技術(shù)、信息技術(shù)等方面的培養(yǎng)也能夠讓其在實(shí)踐、工作中得到更好的運(yùn)用。
3.2運(yùn)用新技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
在基礎(chǔ)內(nèi)容講解之上，加強(qiáng)對(duì)電子技術(shù)、信息技術(shù)以及相關(guān)材料內(nèi)容的分析與講解，包括對(duì)技術(shù)本身以及設(shè)備配置進(jìn)行分析講解。隨著測(cè)量技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，傳統(tǒng)的。技術(shù)材料以及設(shè)備運(yùn)用材料被當(dāng)前數(shù)字化、一體化設(shè)備所代替，而在整個(gè)大土木中如何進(jìn)行良好的選擇和適當(dāng)?shù)霓饤墸瑢?duì)于整個(gè)改革教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)是極其重要的。
3.3完善實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。
通過(guò)進(jìn)行良好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地建設(shè)，能夠讓學(xué)生準(zhǔn)確有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)相關(guān)材料以及設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施的良好理解以及正確應(yīng)用能夠提升實(shí)踐教學(xué)效果。另外，基于現(xiàn)代化電子信息技術(shù)和相關(guān)材料更新內(nèi)容，都可以與實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地有效融合，利用輔助設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)材料講解分析，讓學(xué)生能夠真正進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容學(xué)習(xí)。另外，一些實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可以與相關(guān)工地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系進(jìn)行，避免出現(xiàn)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)與現(xiàn)實(shí)測(cè)量出現(xiàn)脫節(jié)情況。通常來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)以下幾個(gè)方式進(jìn)行：首先是根據(jù)校區(qū)即將進(jìn)行的空地建設(shè)，能夠需要根據(jù)要求完成相關(guān)區(qū)域的測(cè)繪任務(wù)，并通過(guò)電子技術(shù)設(shè)計(jì)與材料選擇進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)；其次是通過(guò)對(duì)空地的利用進(jìn)行圖紙測(cè)繪放線(xiàn)；最后可以通過(guò)將校區(qū)內(nèi)已經(jīng)完工但是沒(méi)有投入使用的教學(xué)樓進(jìn)行相關(guān)測(cè)量和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行測(cè)繪，從而將實(shí)際結(jié)果和施工圖紙比較。這樣才能有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為實(shí)踐教學(xué)起到良好的促進(jìn)作用。
3.4完善考核內(nèi)容。
土木工程測(cè)量考核內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)不是十分全面，因此需要盡量將考核內(nèi)容進(jìn)行完善。包括對(duì)于口試、筆試、實(shí)踐操作以及創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)行有效整合，對(duì)于檢驗(yàn)考核的重點(diǎn)需要落實(shí)到學(xué)生本身，將主觀(guān)題內(nèi)容比重增加，而相反的客觀(guān)性考核內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相對(duì)減少。另外，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐能力與動(dòng)手能力評(píng)比，適當(dāng)?shù)倪x擇分?jǐn)?shù)提升，從而鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生能夠更好的擁有主觀(guān)能動(dòng)性。具體檢測(cè)和考核內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)情況進(jìn)行不斷完善，為后期教學(xué)提供良好的基礎(chǔ)保障。
目前土木工程測(cè)量教學(xué)所培養(yǎng)的學(xué)生是能夠符合社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展需求的擁有自主獨(dú)立意識(shí)的技術(shù)性人才，同時(shí)能夠擁有較強(qiáng)實(shí)踐工作的人才。因此需要讓學(xué)生盡量掌握目前已知的測(cè)量技術(shù)和相關(guān)理論知識(shí)，從各方面進(jìn)行有效培養(yǎng)，并加強(qiáng)其施工、設(shè)計(jì)、管理方面的能力，從而使得其能夠更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，更好的迎接跨學(xué)科擇業(yè)的挑戰(zhàn)。
[1]孫曉。土木工程測(cè)量教學(xué)改革的實(shí)踐與探索[j].長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，(1).
[2]彭儀普。關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)工程測(cè)量教學(xué)的體會(huì)和思考[j].高等建筑教育，2004，(3).
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇三
:闡述招標(biāo)投標(biāo)制度實(shí)施的必要性，分析土木工程招標(biāo)投標(biāo)中存在的主要問(wèn)題，對(duì)完善土木工程招標(biāo)投標(biāo)制度的有效策略展開(kāi)探討，旨在為研究如何促進(jìn)土木工程招標(biāo)投標(biāo)的有序開(kāi)展提供思路。
招標(biāo)投標(biāo)制度實(shí)施有助于降低土木工程建設(shè)成本，有助于提高所投入資金的有效利用率，還有助于制約各式各樣的違法犯罪行為。
實(shí)施土木工程的招標(biāo)投標(biāo)可縮減社會(huì)平均勞動(dòng)消耗水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)工程成本的有效控制，使土木工程建設(shè)成本進(jìn)一步趨于合理化。
嚴(yán)格落實(shí)土木工程招標(biāo)投標(biāo)制度，可促進(jìn)土木工程建設(shè)市場(chǎng)中招標(biāo)人與投標(biāo)人的自由選擇，投標(biāo)人的自由競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步促進(jìn)形成良性競(jìng)爭(zhēng)的局面，縮減成本，提高生產(chǎn)效率；嚴(yán)格落實(shí)土木工程招標(biāo)投標(biāo)制度還可促進(jìn)規(guī)范價(jià)格行為，實(shí)施招標(biāo)投標(biāo)制度是反映土木工程市場(chǎng)定價(jià)的一項(xiàng)價(jià)格體制，而實(shí)施該制度最顯著的表現(xiàn)即為投標(biāo)人相互間產(chǎn)生激烈且正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為，而該種積極的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，其在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)層面可得到直觀(guān)體現(xiàn)，而在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，形成良性的循環(huán)，可進(jìn)一步縮減工程價(jià)格，促進(jìn)提高投資效益［1］。
其一，未制定科學(xué)完備的工程量清單及土木工程技術(shù)規(guī)范說(shuō)明書(shū)。工程量清單是土木工程招標(biāo)人提供在土木工程招標(biāo)文件中，依據(jù)實(shí)際工程量計(jì)算方式對(duì)土木工程各個(gè)建設(shè)部分開(kāi)展計(jì)算，并將各個(gè)分項(xiàng)工程量羅列出來(lái)的詳細(xì)清單。作為招標(biāo)文件中必不可少的`一部分，工程量清單不僅可為招標(biāo)人在編制工程制價(jià)過(guò)程中提供有力依據(jù)，還可通過(guò)對(duì)土木工程的全面劃分，為投標(biāo)人在競(jìng)價(jià)過(guò)程中提供有效參考，并促進(jìn)專(zhuān)家人員開(kāi)展評(píng)審。
現(xiàn)階段，我國(guó)工程量清單編制能力較為有限，受設(shè)計(jì)圖紙不詳細(xì)、標(biāo)注不明確、項(xiàng)目特征描述不清等影響，往往會(huì)使中標(biāo)人與業(yè)主相互間引發(fā)糾紛，使業(yè)主面臨極大的投資風(fēng)險(xiǎn)。
其二，存在標(biāo)底招標(biāo)的不足。通常而言，在招標(biāo)過(guò)程中標(biāo)底嚴(yán)格保密，不對(duì)外公布，作為招標(biāo)人對(duì)工程造價(jià)的期望值，標(biāo)底并非招標(biāo)文件的組成部分，而是提供給業(yè)主在評(píng)標(biāo)過(guò)程中參考使用的。然而，標(biāo)底的出現(xiàn)會(huì)使得大多數(shù)投標(biāo)單位試圖獲取標(biāo)底，以確保自身報(bào)價(jià)盡可能接近底價(jià)而中標(biāo)，顯然這會(huì)助長(zhǎng)“不正之風(fēng)”。
其三，招標(biāo)文件評(píng)標(biāo)辦法不合理。我國(guó)部分地區(qū)尚未構(gòu)建起一套科學(xué)完備的評(píng)標(biāo)辦法，僅僅是以招標(biāo)人資格審查獲準(zhǔn)后，然后以招標(biāo)報(bào)價(jià)在評(píng)價(jià)基準(zhǔn)值以上為前提，篩選投標(biāo)報(bào)價(jià)相對(duì)低的若干名投標(biāo)人，并由低到高逐一篩選出中標(biāo)候選人。
一些中小型城市存在專(zhuān)業(yè)化人才不足、評(píng)標(biāo)專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家綜合素質(zhì)偏低的問(wèn)題，由此對(duì)評(píng)價(jià)質(zhì)量造成不利影響，進(jìn)而影響土木工程招投標(biāo)工作的有序發(fā)展。
其一，投標(biāo)人違法投標(biāo)。投標(biāo)人可得到土木工程項(xiàng)目與否，很大程度上影響著企業(yè)的生產(chǎn)，因而受利益驅(qū)使，一些投標(biāo)人會(huì)借助不當(dāng)手段進(jìn)行投標(biāo)，對(duì)招投標(biāo)市場(chǎng)有序運(yùn)行造成不利影響，更有甚者會(huì)出現(xiàn)不法行為，諸如投標(biāo)單位相互間事先串通，損害招標(biāo)人利益，還有一些投標(biāo)單位相互間達(dá)成協(xié)議，輪流中標(biāo)或利用資質(zhì)展開(kāi)圍標(biāo)、串標(biāo)，使招標(biāo)投標(biāo)作用難以得到有效發(fā)揮，對(duì)招投標(biāo)市場(chǎng)發(fā)展造成不利影響。
其二，投標(biāo)人投標(biāo)缺乏目的性。一些投標(biāo)單位在得到投標(biāo)信息后，未制定科學(xué)合理的投標(biāo)對(duì)策，缺乏對(duì)招標(biāo)文件的深入分析，未透徹研究招標(biāo)文件中涉及的資質(zhì)條件、技術(shù)要求、質(zhì)量要求、施工期限等內(nèi)容，投標(biāo)行為不夠針對(duì)，導(dǎo)致難以中標(biāo)。
還有一些投標(biāo)單位故意低價(jià)中標(biāo)后，在土木工程施工中通過(guò)種種手段要求業(yè)主追加預(yù)算，或者故意拖延工期，以達(dá)到變更工程追加投資，加大利潤(rùn)空間的目的。還有一些中標(biāo)單位中標(biāo)后擅自將工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)包、分包給不具備資質(zhì)的施工單位。
3.1推行招標(biāo)人終身負(fù)責(zé)制，解決虛假招標(biāo)問(wèn)題。
當(dāng)前招標(biāo)人與工程項(xiàng)目不存在實(shí)際利益關(guān)系，因而在招標(biāo)過(guò)程中工程質(zhì)量的優(yōu)劣及建設(shè)價(jià)格均與招標(biāo)人無(wú)關(guān)，招標(biāo)人員僅負(fù)責(zé)招標(biāo)該項(xiàng)工作，從而給施工方創(chuàng)造了進(jìn)行不法行為的機(jī)會(huì)。招標(biāo)可靠性不足，虛假招標(biāo)屢見(jiàn)不鮮，而上述情況還存在進(jìn)一步發(fā)展的趨勢(shì)。為了切實(shí)解決此方面問(wèn)題，對(duì)于招標(biāo)人、負(fù)責(zé)人而言，可嘗試對(duì)工程質(zhì)量推行終身負(fù)責(zé)制。
如此一來(lái)，可制約虛假招標(biāo)的出現(xiàn)，對(duì)于在設(shè)計(jì)使用年限中的土木工程，倘若在設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題，則應(yīng)追究設(shè)計(jì)方的責(zé)任；倘若土木工程質(zhì)量方面出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題，則應(yīng)追究施工方、監(jiān)理方的責(zé)任，尤其是追究項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組相關(guān)人員的責(zé)任，如此必然可實(shí)現(xiàn)對(duì)招投標(biāo)過(guò)程中虛假現(xiàn)象的有效控制，并切實(shí)杜絕土木工程中的腐敗現(xiàn)象，確保土木工程的質(zhì)量［2］。
3.2構(gòu)建健全招投標(biāo)管理制度。
為構(gòu)建招投標(biāo)規(guī)章制度，營(yíng)造良好的招投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境。
首先，應(yīng)完善評(píng)標(biāo)方式方法。現(xiàn)階段，我國(guó)在實(shí)際招標(biāo)中評(píng)標(biāo)方法不完善，未構(gòu)建獨(dú)立的評(píng)標(biāo)方法，在實(shí)際評(píng)標(biāo)中太過(guò)關(guān)注價(jià)格，而缺乏對(duì)質(zhì)量的有效重視。在實(shí)際評(píng)標(biāo)中，不僅要關(guān)注價(jià)格的高低，還應(yīng)提高對(duì)質(zhì)量、安全等方面的關(guān)注度，促進(jìn)土木工程項(xiàng)目的有序開(kāi)展。
其次，提高代理招標(biāo)流程的規(guī)范性。提高進(jìn)場(chǎng)交易的規(guī)范性，將各工程項(xiàng)目均納入有形建筑市場(chǎng)交易。依托打造有形市場(chǎng)，整治土木工程市場(chǎng)中的混亂現(xiàn)象，并促進(jìn)形成良性競(jìng)爭(zhēng)的局面，打破地域及行業(yè)保護(hù)格局，有效減少串標(biāo)、陪標(biāo)等現(xiàn)象。
在實(shí)際招投標(biāo)制度管理中，還應(yīng)構(gòu)建一套健全的監(jiān)管制度，針對(duì)招投標(biāo)中存在的一系列問(wèn)題，廣大企業(yè)、群眾可及時(shí)反映，開(kāi)展針對(duì)整改，進(jìn)一步促進(jìn)土木工程招投標(biāo)工作的有序開(kāi)展［3］。
3.3有效發(fā)揮招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)的宏觀(guān)管理職能。
首先，嚴(yán)格依據(jù)法定職權(quán)及程序，對(duì)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展全面環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。與此同時(shí)，尤其要加大對(duì)招標(biāo)公告公布、評(píng)標(biāo)辦法制定等的監(jiān)督管理力度，堅(jiān)決杜絕政府部門(mén)、個(gè)人對(duì)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生［4］。
其次，配合相關(guān)執(zhí)法部門(mén)開(kāi)展執(zhí)法檢查，加大執(zhí)法力度。推進(jìn)市場(chǎng)主體不良行為與評(píng)標(biāo)工作的有效結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)對(duì)失信者的有效制約；同時(shí)，依托設(shè)置投訴舉報(bào)查處招標(biāo)投標(biāo)中違法不當(dāng)行為，達(dá)到監(jiān)督管理的目的。
通過(guò)執(zhí)法檢查對(duì)違反制度、破壞制度的行為予以及時(shí)發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)，督促主管部門(mén)加大管理力度，使土木工程招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)越來(lái)越規(guī)范，真正意義上確保土木工程建設(shè)的綜合效益。
土木工程招標(biāo)投標(biāo)制度對(duì)于構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)制度，促進(jìn)建筑交易市場(chǎng)秩序趨向于規(guī)范化、法制化，不斷提高土木工程招標(biāo)投標(biāo)工作質(zhì)量、效率，可起到至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)階段，我國(guó)土木工程招投標(biāo)制度還有待進(jìn)一步完善，因而，我國(guó)土木工程招投標(biāo)相關(guān)人員務(wù)必要不斷鉆研研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)招標(biāo)投標(biāo)制度實(shí)施必要性的有效認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)土木工程招標(biāo)投標(biāo)中主要問(wèn)題的深入分析，使我國(guó)土木工程招投標(biāo)更能適應(yīng)市場(chǎng)要求，使土木工程招標(biāo)投標(biāo)工作能夠順利開(kāi)展。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇四
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我如期完成了題為“xx市某廠(chǎng)加工車(chē)間框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)期間，我碰到了各種專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，都及時(shí)得到了老師和同學(xué)們的正確解答。在沒(méi)有規(guī)范參考的情況下，指導(dǎo)老師給我們復(fù)印了一些規(guī)范資料進(jìn)行參照與分析，并且詳細(xì)地給我們介紹設(shè)計(jì)的每一步驟，耐心講解了如何運(yùn)用力學(xué)的知識(shí)計(jì)算結(jié)構(gòu)的荷載、內(nèi)力以及配筋。最后在使用pkpm結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)輔助軟件設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)，指導(dǎo)老師們不僅在課上傳授我們軟件知識(shí)，并且課余時(shí)還親自到宿舍進(jìn)一步詳細(xì)指導(dǎo)。除此之外，同學(xué)們之間也非常熱心地互相幫助，都能夠把自己所掌握的知識(shí)傳授給我。
通過(guò)本次綜合畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我鞏固了兩年多以來(lái)在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且還從中學(xué)到了一些新的建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)，以及了解和掌握了如何使用pkpm結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)輔助軟件。
再此，我要對(duì)指導(dǎo)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的徐紅波、王新、杜靜老師深表感謝，與此同時(shí)，還要感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我熱情和耐心的指導(dǎo)!今后我會(huì)將我的所學(xué)，一如繼往地努力回報(bào)于社會(huì)。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇五
致謝一：
本論文的研究是在導(dǎo)師于立君教授的悉心指導(dǎo)下完成的。于老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和敏銳的洞察力讓我受益終生。于老師不僅給予我學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)，同時(shí)也給予我生活上的關(guān)懷、精神上的鼓勵(lì)，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步無(wú)不凝聚著導(dǎo)師的心血和汗水，于老師是我學(xué)業(yè)上的榜樣，更是我做人的楷模，導(dǎo)師的言傳身教我將永遠(yuǎn)銘記在心。在此，謹(jǐn)向尊敬的于老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究中心的同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上共同進(jìn)步，生活上互相關(guān)心，度過(guò)了很多美好、快樂(lè)的時(shí)光。感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上給予我的關(guān)懷和幫助;同時(shí)也營(yíng)造了輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使著我努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
感謝管理學(xué)院兩年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的大力支持和幫助，在此深表謝意!
衷心感謝我的家人，是他們一直默默地在支持著我，鼓勵(lì)著我，是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在我困惑、迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲斑M(jìn)的方向，讓我找回了學(xué)習(xí)、生活的自信。
最后，感謝所有關(guān)心、幫助過(guò)我的人。
致謝二：
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。記不清楚當(dāng)年來(lái)長(zhǎng)春的時(shí)候自己那稚嫩的樣子，回首在長(zhǎng)工程學(xué)習(xí)和生活的這兩千三百多個(gè)日日夜夜，有歡樂(lè)，有困苦，有奮斗，有辛勞，自己也在這苦與樂(lè)中不斷的成長(zhǎng)和蛻變。
首先我要感謝導(dǎo)師朱偉倫副教授對(duì)我論文的悉心指導(dǎo)!在這兩年半的研究生生涯中，是導(dǎo)師一直鼓勵(lì)和鞭策著我，就像一盞明燈一直指引我前進(jìn)，不僅讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力和方向，更讓我對(duì)生活充滿(mǎn)著希望，自己也變得越來(lái)越自信。我一直堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒，沒(méi)有老師對(duì)我的嚴(yán)厲和照顧，我不會(huì)有今天這樣的收獲和成績(jī)，在此我對(duì)導(dǎo)師朱偉剛副教授表示深切的感謝和敬意!
感謝xx級(jí)同窗同學(xué)蕭蕭和陳亮贈(zèng)與我相關(guān)程序資料，在我論文中有關(guān)程序編寫(xiě)部分提出一些寶貴的意見(jiàn)，感謝師弟田厚勇和申景赟、師妹馮洋和宋倩在我論文中給予的幫助，尤其感謝他們六個(gè)針對(duì)我論文提出的一些修改意見(jiàn)，在這里也希望他們學(xué)業(yè)有成!生活愉快!
感謝張夢(mèng)老師一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)心!感謝那些教導(dǎo)過(guò)我的老師們!
特別是王仲老師、姜紫林老師、高玲和老師、張廷老師、張晶老師、王忠剛老師、崔仁愛(ài)老師、孫敏君老師、許世梅老師以及研究生部的老師們。沒(méi)有老師們的教誨和指引就沒(méi)有今天的我，在此祝福老師們健康快樂(lè)，幸福平安!
感謝那些幫助和鼓勵(lì)我的同學(xué)和朋友們!大家一起赴西區(qū)上課，一起學(xué)習(xí)，彼此相互照顧和督促，建立了深厚的友誼，尤其是在論文撰寫(xiě)過(guò)程中的互相探討和鼓勵(lì)，沒(méi)有他們四個(gè)，我的研究生生活不能夠有現(xiàn)在這樣的充實(shí)。在這里希望以后的他們能事業(yè)有成!事事順心!
最后感謝我的父母一直以來(lái)對(duì)我的照顧和支持，讓我可以在成長(zhǎng)的路上無(wú)所畏懼、披荊斬棘!
感謝各位專(zhuān)家在百忙之中抽出時(shí)間評(píng)閱本論文。
致謝三：
在本論文即將完成之際，謹(jǐn)此向我的導(dǎo)師竇立軍教授致以衷心的感謝和崇高的敬意!本論文的工作是在竇老師的悉心指導(dǎo)下完成的。竇老師以他敏銳的洞察力、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)和對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神給我留下了刻骨銘心的印象，這些使我受益匪淺，并將成為我終身獻(xiàn)身科學(xué)和獻(xiàn)身事業(yè)的動(dòng)力。
衷心感謝長(zhǎng)春工程學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)，向土木工程學(xué)院及研究生部的所有老師致敬，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的大力支持和幫助。
真誠(chéng)感謝土木學(xué)院的李九陽(yáng)、袁志仁、朱坤及王坦等各位老師在本人學(xué)位論文完成的過(guò)程中給予的指導(dǎo)與幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的每一名成員。我們實(shí)驗(yàn)室既是一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)朝氣的大家庭，又是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。能有這樣的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，歸功于實(shí)驗(yàn)室的每一位老師及工作人員，在此表示深深的謝意!
同時(shí)要感謝許明玉、李斌、宗逸人、高明亮等幾位同門(mén)師兄弟在學(xué)文論文完成的過(guò)程中給予的幫助，正是集體的努力才使得項(xiàng)目進(jìn)展順利。他們的才華與笑容已經(jīng)深深地印在我的腦海中，這其中的過(guò)程值得我一生去回味。
感謝201x級(jí)碩士同學(xué)在研究生學(xué)習(xí)生活期間給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和美好的回憶!
同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持讓我體會(huì)到了同學(xué)友情的真諦。
最后衷心地感謝為評(píng)閱本論文而付出寶貴時(shí)間和辛勤勞動(dòng)的專(zhuān)家和教授們!
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇六
通過(guò)幾乎一年時(shí)間的努力，我終于完成了畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，可以說(shuō)它是在一定程度上見(jiàn)證了我研究生期間的學(xué)習(xí)成果。在此我向所有對(duì)我提供幫助的老師、家人和朋友們表示深深的感謝，正是他們的諄諄教誨和真摯關(guān)心，使我在這三年的時(shí)間里收獲了許多!
首先，感謝我的導(dǎo)師楊明教授。楊老師在我的研究生期間對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了莫大幫助和鼓勵(lì)。從論文的選題到最終的成稿，楊老師對(duì)本文的幫助啟發(fā)極大，針對(duì)本論文的'撰寫(xiě)給予了很多非常具體的建議。
楊老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使我在研究生學(xué)習(xí)期間受益匪淺，他常視學(xué)生如朋友，無(wú)私的精神以及開(kāi)朗的性格也影響著我。三年來(lái)?xiàng)罾蠋熝詡魃斫?，使我的理論知識(shí)大有提高，而此次論文更是凝聚著楊老師的心血與智慧。其次，非常感謝美術(shù)學(xué)院其他老師的幫助。各位老師在開(kāi)題報(bào)告時(shí)給出的寶貴意見(jiàn)，對(duì)日后行文時(shí)的思路和研究?jī)?nèi)容起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。
同時(shí)，也要感謝跟我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，是你們積極向上，團(tuán)結(jié)互助的精神一直陪著我，為我研究生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限美好的回憶。
最后，感謝我的家人，一直以來(lái)對(duì)我的支持與庇護(hù)，使我得以順利完成學(xué)業(yè)。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有幫助我、支持我、教誨我的人，在此，向大家致以最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇七
摘要：土木工程施工管理是影響土木工程的進(jìn)度、提供工程質(zhì)量、降低工程成本的重要影響因素，探討土木工程施工管理存在的問(wèn)題及解決措施具有重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，本文分析土木工程施工管理存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決措施，以期為土木工程施工管理提供幫助。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工管理；解決措施。
改革開(kāi)放幾十年，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展促使建筑行業(yè)呈現(xiàn)空前繁榮，土木工程隨之大量涌現(xiàn)。當(dāng)然，建筑行業(yè)很早就注意到土木工程質(zhì)量的重要性，可是，依然出現(xiàn)大量質(zhì)量不合格的土木工程，修補(bǔ)或者返工造成極大浪費(fèi)，同時(shí)更存在重大的安全隱患，可能對(duì)人民群眾和財(cái)產(chǎn)造成威脅。根據(jù)大量土木工程案例可知影響土木工程質(zhì)量的最重要因素是土木工程施工管理。
一、概述土木工程施工管理的概念。
土木工程施工管理的管理對(duì)象是土木工程項(xiàng)目施工過(guò)程中的各要素和過(guò)程，總的來(lái)講：在工程承包合同的基礎(chǔ)上，按照工程項(xiàng)目施工的內(nèi)在規(guī)律，參考具體工程的實(shí)際特點(diǎn)，合理有效的管理工程施工過(guò)程中的各要素進(jìn)，以期達(dá)到優(yōu)化各資源的配置，實(shí)現(xiàn)用最低消耗獲得最大最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的所有活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。土木工程的施工階段是整個(gè)土木工程最重要的階段，那土木工程施工管理更是整個(gè)土木工程質(zhì)量、工期、成本最重要的影響因素，土木工程的質(zhì)量需要土木施工管理來(lái)保證，土木工程的工期進(jìn)度更需要土木施工管理督促來(lái)實(shí)現(xiàn)。
二、土木工程施工管理存在的問(wèn)題。
2.1承包的合同不規(guī)范。
工程承包合同是工程施工的基礎(chǔ)之一。當(dāng)前，工程承包合同不規(guī)范表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面，工程存在大量轉(zhuǎn)包的情況，為了實(shí)現(xiàn)自身利益，合同甲方往往制定不平等的合同條款，而我國(guó)建筑市場(chǎng)機(jī)制不透明，就算出現(xiàn)不平等合同條款，乙方一般也會(huì)接受，可是在施工過(guò)程中卻會(huì)為了盈利而偷工減料，從別的方面彌補(bǔ)上述條款的損失，這直接導(dǎo)致部分工程存在質(zhì)量或者安全隱患。另外方面，簽署合同不規(guī)范，雙方隨意更改合同條款的情況時(shí)有發(fā)生，這給施工管理造成很大困惑；簽署合同的不規(guī)范還導(dǎo)致眾多違約事件的發(fā)生。
2.2管理體制建設(shè)不到位。
管理體制不到位是土木工程施工管理過(guò)程中常見(jiàn)的普遍現(xiàn)象。為了減少人工成本，土木工程施工管理崗位的人員配置多不到位，一個(gè)人往往擔(dān)任多個(gè)崗位的管理工作，進(jìn)度管理、來(lái)料管理、安全管理都應(yīng)該有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，可是往往有一人承擔(dān)，管理人員沒(méi)有足夠的精力處理所有的問(wèn)題，更不要說(shuō)檢查落實(shí)情況。這種情況給土木施工管理帶來(lái)系列問(wèn)題。施工管理體系建設(shè)不到位，還表現(xiàn)在沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度和控制程序，規(guī)章制度多是空話(huà)套話(huà)，工作流程和控制程序流于形式，沒(méi)有章程，沒(méi)有控制點(diǎn)和預(yù)防措施。
2.3質(zhì)量管理存在問(wèn)題。
質(zhì)量管理是土木施工管理中重要的組成部分。當(dāng)前質(zhì)量管理中主要存在下面幾個(gè)問(wèn)題。管理質(zhì)量的技術(shù)人員能力不夠，當(dāng)前土木工程人員流動(dòng)性很強(qiáng)，組建的質(zhì)量管理隊(duì)伍，技能不夠，組織不協(xié)調(diào)；控制方法欠缺：對(duì)進(jìn)場(chǎng)原輔料檢驗(yàn)不嚴(yán)格，給后續(xù)施工帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，階段工程驗(yàn)收不嚴(yán)謹(jǐn)，可能造成后續(xù)整體返工；沒(méi)有實(shí)時(shí)記錄：土木工程的施工記錄需要實(shí)時(shí)記錄，以便查備，可是目前，多數(shù)土木工程施工技術(shù)是在工廠(chǎng)臨近結(jié)束時(shí)開(kāi)始編寫(xiě)的，存在偽造施工記錄的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)，也失去了用記錄控制質(zhì)量的作用。
2.4安全意識(shí)的缺失。
受到技術(shù)和成本的限制，我國(guó)土木工程施工還是依靠人來(lái)實(shí)現(xiàn)，為了降低成本，從事一線(xiàn)操作多少非正式員工，這些員工沒(méi)有接受公司的安全培訓(xùn)，不嚴(yán)厲的'管理制度使得工程施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)操作比比皆是，土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全意識(shí)非常單薄，縱觀(guān)這幾天出現(xiàn)的工程人身安全問(wèn)題也能說(shuō)明這點(diǎn)。施工單位安全文明施工意識(shí)也不夠強(qiáng)。安全意識(shí)培訓(xùn)、安全警告標(biāo)示、安全生產(chǎn)設(shè)備的配置等工作也只有上級(jí)檢查時(shí)才做。
2.5監(jiān)理工作不到位。
廣義土木工程施工管理也應(yīng)該包括監(jiān)理工作。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任大小的問(wèn)題，監(jiān)理工作的責(zé)任較小，致使當(dāng)前土木工程施工監(jiān)理工作明顯不到位。監(jiān)理工作沒(méi)有起到應(yīng)有的作用，對(duì)一些施工過(guò)程的質(zhì)量問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有及時(shí)糾正；監(jiān)理工作沒(méi)有做到實(shí)時(shí)監(jiān)督，監(jiān)理工作存在不在現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)工簽字認(rèn)可的現(xiàn)象。
三、土木工程施工管理問(wèn)題的解決措施。
3.1加強(qiáng)工程施工合同的管理。
嚴(yán)格審核施工單位的資質(zhì)，規(guī)范或者減少轉(zhuǎn)包過(guò)程；積極宣傳施工承包合同的重要性，建立監(jiān)督承包合同合理性和規(guī)范性的體制，提供各種服務(wù)，提高承包合同的規(guī)范性；嚴(yán)厲打擊違約情況發(fā)生，提高施工承包合同的法律性。實(shí)施公開(kāi)透明的招投標(biāo)系統(tǒng)是加強(qiáng)工程施工合同管理的有效辦法。甲方公開(kāi)招標(biāo)，避免私下轉(zhuǎn)包和強(qiáng)加不平等條款，乙方公開(kāi)投標(biāo)，明確自身權(quán)利和義務(wù)，這能從根本解決工程承包合同不規(guī)范的問(wèn)題。
3.2大力建設(shè)施工管理體制。
積極建設(shè)施工管理團(tuán)隊(duì)，確保關(guān)鍵崗位有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。明確各自崗位的責(zé)任和義務(wù)，推行責(zé)任到人、責(zé)任到崗的做法，使得各崗位各盡自責(zé)，在授權(quán)范圍內(nèi)做好本職工作。大力建設(shè)施工管理的各項(xiàng)制度、工作流程、控制方法。切記空話(huà)套話(huà)，結(jié)合工程實(shí)際情況，原則又不失靈活的確定各項(xiàng)規(guī)章制度。工作流程的制定要切合實(shí)際、符合規(guī)律、便于控制。
3.3完整質(zhì)量管理。
質(zhì)量管理問(wèn)題主要還在人和工作作法。通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)提高質(zhì)量技術(shù)人員的能力和質(zhì)量意識(shí)。確定質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序并嚴(yán)格執(zhí)行；落實(shí)施工記錄實(shí)時(shí)記錄的規(guī)定，做到施工記錄真實(shí)有效，能真正反映施工情況。
3.4提高安全意識(shí)。
提高安全意識(shí)需要從兩個(gè)方面做起，首先企業(yè)應(yīng)該配置相應(yīng)的安全防護(hù)措施，營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍和工作習(xí)慣；通過(guò)教育和培訓(xùn)提高員工的安全意識(shí)；對(duì)于出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除，出現(xiàn)的危險(xiǎn)操作及時(shí)糾正處理。員工本身要嚴(yán)格按照要求穿戴安全護(hù)具，做好安全防護(hù)工作。
3.5加大監(jiān)理工作承擔(dān)責(zé)任。
加大監(jiān)理工作承擔(dān)責(zé)任，出現(xiàn)問(wèn)題，追求監(jiān)理工作的失誤，從而逆向推動(dòng)監(jiān)理工作的質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)監(jiān)理工作的重要性，加強(qiáng)監(jiān)理工作的監(jiān)督，確保監(jiān)理工作的監(jiān)理效果。
四、結(jié)束語(yǔ)。
只有良好的施工管理才能保證土木工程的進(jìn)度，提高工程質(zhì)量，降低工程成本。本文通過(guò)探討當(dāng)前土木工程施工管理存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的解決措施，可供參考。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇八
2.3.2庫(kù)區(qū)重慶公路路基災(zāi)害誘因37。
6.2.2地下水類(lèi)型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄145。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇九
目前，我國(guó)的水利水電工程行業(yè)發(fā)展快速，為了保證工程的順利使用，必須加強(qiáng)工程的施工技術(shù)管理與制約，也就是說(shuō)，必須嚴(yán)格制約施工技術(shù)，確保施工技術(shù)符合國(guó)家施工標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定。本文就水利水電工程的施工技術(shù)展開(kāi)具體分析，并強(qiáng)調(diào)了工程施工技術(shù)安全管理方面，就如何加強(qiáng)水利水電工程施工技術(shù)制約進(jìn)行闡述，并就水利水電工程施工技術(shù)的未來(lái)進(jìn)行展望。
水利水電工程；施工技術(shù)；技術(shù)管理。
近幾年來(lái)，為了不斷推進(jìn)水利水電工程建設(shè)，我國(guó)不斷加大水利水電工程的建設(shè)量，在開(kāi)展工程建設(shè)過(guò)程中，水利水電工程的施工技術(shù)是否符合施工標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)整體的工程施工安全與施工質(zhì)量以及水利水電工程日后的正常使用狀況影響都較大。因此，在開(kāi)展水利水電工程施工建設(shè)過(guò)程中，尤其應(yīng)當(dāng)做好施工技術(shù)工作組織及安排，切實(shí)做好基礎(chǔ)工程的施工工作，保證各施工項(xiàng)目順利完成，促使水利水電工程充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
由于水利工程項(xiàng)目的施工項(xiàng)目較為復(fù)雜，施工過(guò)程中的各類(lèi)影響因素也較大，水利工程不僅工程量大、施工難度高，而且施工危險(xiǎn)性高、施工周期長(zhǎng)，加上施工環(huán)境大多為露天施工，極易導(dǎo)致各類(lèi)施工安全施工的發(fā)生。只有嚴(yán)格加強(qiáng)施工技術(shù)的管理與制約，確保水利工程項(xiàng)目的施工技術(shù)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，才能確保施工項(xiàng)目工作的規(guī)劃及管理合理化、有效化，進(jìn)而保證施工項(xiàng)目的正常開(kāi)展。因此，加強(qiáng)水利工程項(xiàng)目的施工技術(shù)管控，不僅可以有效的提高工程項(xiàng)目的施工安全及施工質(zhì)量，降低施工人員的人身安全隱患，而且通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)督施工項(xiàng)目的施工過(guò)程，可以有效的管理、制約工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度，提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。
2.1預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)。
預(yù)應(yīng)力錨固在水利水電建筑工程項(xiàng)目中占據(jù)著很重要的地位，是一項(xiàng)較為特殊的技術(shù)，其運(yùn)用的好壞直接關(guān)系著水利水電工程的經(jīng)濟(jì)效益。該技術(shù)可以根據(jù)水利水電工程的設(shè)計(jì)要求以及設(shè)計(jì)的大小、方向以及錨固的深度等，在水利水電工程施工過(guò)程中提前向基巖施加一種預(yù)應(yīng)壓力，這樣可以保證基巖受力條件的優(yōu)化，從而可以發(fā)揮出好的錨固效果。
預(yù)應(yīng)力錨固這一技術(shù)可以保證拉應(yīng)力更好的延伸，預(yù)應(yīng)力錨固技術(shù)會(huì)因?yàn)榉N類(lèi)的差異而使得結(jié)構(gòu)有很大的差別，主要范圍錨孔與錨束兩類(lèi)。錨孔是指放置錨束的一種鉆孔，而錨束是預(yù)應(yīng)力作用的基礎(chǔ)。錨頭應(yīng)放置在錨孔之外，這樣課可以更好地鎖定預(yù)應(yīng)力，而錨束可以起到連接錨頭的作用，在這種支撐作用下，可以使基巖更好地承受負(fù)荷。
2.2施工導(dǎo)流技術(shù)。
在水利水電建筑工程中，施工導(dǎo)流是一項(xiàng)特殊的防護(hù)工程，對(duì)水利水電工程有著很重要的影響。施工導(dǎo)流技術(shù)的實(shí)施需要修筑圍堰，這是臨時(shí)建立的一種當(dāng)擋水物，可以更好地保證水利水電工程的建設(shè)質(zhì)量。因此，在建設(shè)圍堰時(shí)，一定要實(shí)現(xiàn)做好技術(shù)，全面考慮其穩(wěn)定性與抗沖性，這樣才能為施工導(dǎo)流技術(shù)打好基礎(chǔ)。水利水電建筑工程施工中，施工導(dǎo)流技術(shù)可以很好的制約河床，因此，直接關(guān)系著工程的進(jìn)度與安全。施工導(dǎo)流技術(shù)關(guān)系重大，因此，在施工中，一定要做好各種配合工作，考慮各種環(huán)境、地形的影響作用，做好協(xié)調(diào)制約工作，這樣才能更好地保證水利水電工程的進(jìn)度與質(zhì)量，從而降低工程造價(jià)，滿(mǎn)足水利水電工程的施工要求。
2.3土壩防滲加固技術(shù)。
一般說(shuō)來(lái)，水庫(kù)的土壩很容易發(fā)生滲水、跌窩以及潮濕的現(xiàn)象，其結(jié)果是會(huì)導(dǎo)致土壩的滲漏、變形甚至?xí)?duì)水庫(kù)造成很大的影響，如果不及時(shí)處理，會(huì)造成很大的安全理由，因此，土壩防滲加固技術(shù)在水利水電工程施工中起著重要的作用。土壩防滲加固技術(shù)可以處理土壩的滲透與變形，從而可以使壩體劈裂灌漿，并且在壩體內(nèi)形成一種防滲體，避開(kāi)出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象，最終保持壩體的堅(jiān)固與穩(wěn)定。對(duì)土壩壩體的劈裂灌漿要根據(jù)土壩的實(shí)際情況安置灌漿孔，主排孔要沿著壩軸線(xiàn)來(lái)設(shè)置，副排孔要放置在壩軸線(xiàn)上方的的1.5m的地方，這兩排孔要分開(kāi)設(shè)置，還要保持3～5m的距離，灌漿孔要穿透壩體并最終到達(dá)壩基，這樣可以形成一道防滲體。
2.4壩體填筑技術(shù)。
壩面流水作業(yè)是壩體填筑技術(shù)的關(guān)鍵，包括以下幾個(gè)方面：第一，流水作業(yè)完成之后，要進(jìn)行卸料以及平料工作，制定出工程的工序；第二，壩體填筑要根據(jù)施工要求做好鋪料以及填筑的工作；第三，要根據(jù)壩面的劃分做好碾壓工作，可以保證水壩的建筑面積。同時(shí)，為為了避開(kāi)熱量的`流失，還要做好填筑土料的時(shí)間安排工作，從而減少工作時(shí)間。
2.5切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)的施工安全管理。
2.5.1建立水利工程安全監(jiān)督、管理體系。
通過(guò)建立健全的水利工程安全監(jiān)管體系，保證水利施工工程的安全施工。
一方面，可以通過(guò)制定嚴(yán)格的監(jiān)制約度，對(duì)工程設(shè)計(jì)及招投標(biāo)項(xiàng)目嚴(yán)格制約、管理，篩選優(yōu)秀的工程隊(duì)伍進(jìn)行水利施工，根據(jù)工程項(xiàng)目的規(guī)模大小及具體情況，實(shí)施水利工程施工準(zhǔn)入制與監(jiān)制約。通過(guò)選用合格、優(yōu)秀的施工工隊(duì)，為高質(zhì)量的水利工程提供保障。
另一方面，通過(guò)設(shè)立水利工程安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照監(jiān)制約度，對(duì)水利工程的施工過(guò)程進(jìn)行安全管理、規(guī)范，充分發(fā)揮企業(yè)高層管理人員在安全監(jiān)管中的堅(jiān)實(shí)作用，督促全體施工人員及職工都積極參與到安全施工管理之中，真正做到施工安全管理與群眾參與相結(jié)合。
2.5.2加強(qiáng)對(duì)施工工程的現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督。
水利工程的施工過(guò)程中，施工現(xiàn)場(chǎng)是安全隱患存在與發(fā)生的最主要地點(diǎn)，因此，必須對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)防范，確保施工的安全進(jìn)行。
（1）規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)交接及設(shè)備使用情況，通過(guò)加派專(zhuān)員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，包括定期檢查及不定期抽檢兩種方式，確保在事故發(fā)生之前將安全理由徹底排除。另外，對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)中的工程技術(shù)交接及工序交替等方面，尤其是安全交接，應(yīng)當(dāng)注重采取安全措施，防止在交接工作時(shí)發(fā)生意外事故，或者交接工作不清晰，導(dǎo)致事后發(fā)生災(zāi)害事故。
（2）通過(guò)實(shí)施持證上崗制度，嚴(yán)格按照此規(guī)定作為施工人員的上崗門(mén)檻，尤其是施工過(guò)程中的部分專(zhuān)業(yè)施工工序，必須對(duì)施工人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，避開(kāi)發(fā)生各項(xiàng)意外事故。
（3）水利施工工程應(yīng)盡量避開(kāi)熬夜通宵加班，由于水利施工工程本身已經(jīng)屬于規(guī)模大、施工難度高的行業(yè)，連夜工作極易引起災(zāi)害事故的發(fā)生。在必須進(jìn)行連夜加班施工的情況下，必須指派多名安全監(jiān)管員進(jìn)行夜晚施工巡視，加強(qiáng)對(duì)施工設(shè)備的檢查，確保施工現(xiàn)場(chǎng)一切盡在掌控之中，杜絕意外事故的發(fā)生。
創(chuàng)新施工技術(shù)，技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)，施工企業(yè)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量、附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，占據(jù)市場(chǎng)并實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值。項(xiàng)目施工管理只有在強(qiáng)有力的創(chuàng)新技術(shù)的支持下才能得以順利實(shí)施，才能保證施工的質(zhì)量和進(jìn)度，才能獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益；技術(shù)創(chuàng)新還為體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新提供支持和保障，是項(xiàng)目施工管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
[2]梁偉杰。淺析水利工程質(zhì)量制約及管理[j].城市建設(shè)理論研究，20xx（22）.
[3]楊春雷，段必芹。簡(jiǎn)析水利水電工程施工中的技術(shù)管理[j].中國(guó)科技信息，20xx（01）.
[4]田畢道。水利水電建筑工程施工技術(shù)的探討[j].城市建設(shè)理論研究（電子版），20xx（15）。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十
摘要：本研究生論文主要闡述了土木工程施工中混凝土的施工技術(shù)，分析了混凝土的施工過(guò)程中如何做好質(zhì)量防控，保證施工質(zhì)量。
關(guān)鍵字：混凝土表面硅酸鹽水泥質(zhì)量控制。
水的質(zhì)量要求。
凡可以飲用的水均可用于拌制和養(yǎng)護(hù)混凝土。未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、污水及沼澤水不能使用，對(duì)鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土工程不允許使用海水。
水泥的質(zhì)量控制。
水泥是混凝土應(yīng)用材料之首。目前我國(guó)的水泥品種較多，按用途和性能分為通用水泥、專(zhuān)用水泥及特種水泥。通用水泥主要用于一般土建工程，包括硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤硅酸鹽水泥以及復(fù)合硅酸鹽水泥。在使用水泥的時(shí)候必須區(qū)分水泥的品種及強(qiáng)度等級(jí)掌握其性能和使用方法，根據(jù)工程的具體情況合理選擇與使用水泥，這樣既可提高工程質(zhì)量又能節(jié)約水泥。在施工過(guò)程中還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
骨料的質(zhì)量控制。
(1)砂砂優(yōu)先選用優(yōu)質(zhì)江砂或河砂，混凝土工程應(yīng)選用中粗砂，對(duì)于泵送混凝土，砂宜用中砂，砂率宜控制在39～43%。
(2)石子碎石針片狀顆粒狀必需嚴(yán)格控制。針片狀含量較大，直接影響商品混凝土的質(zhì)量。石子粒形好，接近方或圓形，針片狀顆粒含量很小，適宜配置泵送混凝土或高強(qiáng)泵送混凝土。
摻加摻合料。
大量試驗(yàn)研究和工程實(shí)踐表明，混凝土中摻入一定數(shù)量?jī)?yōu)質(zhì)的粉煤灰后，不但能代替部分水泥，而且由于粉煤灰顆粒呈球狀具有滾珠效應(yīng)，起到潤(rùn)滑作用，可改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、粘聚性和保水性，從而改善了可泵性。特別重要的效果是摻加原狀或磨細(xì)粉煤灰后，可以降低混凝土中水泥水化熱，減少絕熱條件下的溫度升高。目前，我國(guó)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定粉煤灰摻量不能大于25%，對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土中的摻量有更為嚴(yán)格的.限制。在混凝土中摻加一定量的具有減水、增塑、緩凝等作用的外加劑，改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、保水性，降低水化熱，推遲熱峰的出現(xiàn)時(shí)間。
混凝土的攪拌及運(yùn)輸質(zhì)量控制。
(1)混凝土拌和質(zhì)量控制要點(diǎn)混凝土配合比應(yīng)嚴(yán)格控制，拌制的混凝土拌和物應(yīng)均勻?；炷恋暮鸵仔浴⒈Ｋ?、粘聚性要好，易于施工。
(2)混凝土最小拌和時(shí)間混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定，摻有外加劑時(shí)，攪拌的時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。粉煤灰混凝土的攪拌時(shí)間比基準(zhǔn)混凝土延長(zhǎng)10～30s。
(3)混凝土運(yùn)輸過(guò)程注意事項(xiàng)：運(yùn)輸中不致發(fā)生分離、漏漿、嚴(yán)重泌水、過(guò)多溫度回升和坍落度損失。
混凝土澆筑。
混凝土澆筑前的準(zhǔn)備。
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土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十一
其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì)，論文題目的范圍不宜過(guò)寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫(xiě)作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉過(guò)程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫(xiě)畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫(xiě)的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)開(kāi)題報(bào)告、論文編寫(xiě)、論文上交評(píng)定、論文答辯以及論文評(píng)分五個(gè)過(guò)程，其中開(kāi)題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過(guò)程，也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo)。
1、撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)任務(wù)。申請(qǐng)學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文，經(jīng)答辯通過(guò)后，方可取得學(xué)位。可以這么說(shuō)，畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露，是向祖國(guó)和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報(bào)到書(shū)。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個(gè)人的才華，也不一定能對(duì)社會(huì)直接帶來(lái)巨大的效益，對(duì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生開(kāi)拓性的影響。實(shí)踐證明，撰寫(xiě)畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的.重要措施。
2、通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文，提高寫(xiě)作水平是干部隊(duì)伍“四化建設(shè)的需要。黨中央要求，為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)“革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化。這個(gè)“四化的要求，也包含了對(duì)干部寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平的要求。
3、提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。在新的歷史時(shí)期，無(wú)論是提高全族的科學(xué)文化水平，掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和科學(xué)管理方法，還是培養(yǎng)社會(huì)主義新人，都要求我們的干部具有較高的寫(xiě)作能力。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，作為領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)關(guān)的辦事人員，要寫(xiě)指示、通知、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等應(yīng)用文;要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)、廣告、解說(shuō)詞等說(shuō)明文;還要寫(xiě)科學(xué)論文、經(jīng)濟(jì)評(píng)論等議論文。在當(dāng)今信息社會(huì)中，信息對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮著愈來(lái)愈大的作用。寫(xiě)作是以語(yǔ)言文字為信號(hào)，是傳達(dá)信息的方式。信息的來(lái)源、信息的收集、信息的儲(chǔ)存、整理、傳播等等都離不開(kāi)寫(xiě)作。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十二
3、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計(jì)。
4、混凝土非破損檢測(cè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究。
5、各種水文地質(zhì)條件下，深基坑支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究。
6、大跨徑連續(xù)梁橋施工控制的內(nèi)容與方法探析。
7、大體積混凝土裂縫產(chǎn)生的原因分析與防控措施。
8、淺談?shì)p鋼結(jié)構(gòu)存在的質(zhì)量問(wèn)題及預(yù)防措施。
9、淺談rtk技術(shù)在公路測(cè)量中應(yīng)用問(wèn)題。
10、地下室溫度收縮裂縫成因的理論分析及控制措。
11、公路工程施工質(zhì)量管理問(wèn)題探析。
12、公路工程建設(shè)期的統(tǒng)計(jì)工作。
13、加筋旋噴樁在深基坑中的應(yīng)用。
14、phc管樁靜壓施工的送樁問(wèn)題探討。
15、淺談高速公路瀝青路面建設(shè)質(zhì)量控制。
16、論建筑施工單位的施工技術(shù)資料管理。
17、混凝土的施工裂縫問(wèn)題。
18、淺談混凝土結(jié)構(gòu)的耐久性。
19、鋼管混凝土拱橋穩(wěn)定性的計(jì)算理論簡(jiǎn)述。
20、淺談混凝土裂縫的防治。
21、淺談鋼筋砼結(jié)構(gòu)裂縫成因及對(duì)策。
22、淺談如何加強(qiáng)建筑施工項(xiàng)目質(zhì)量控制。
23、淺談建筑結(jié)構(gòu)。
24、淺論建筑工程項(xiàng)目管理。
25、關(guān)于雙層玻璃幕墻節(jié)能輔助設(shè)計(jì)方法探討。
26、現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫原因分析與控制。
27、淺述建筑物墻體裂縫主要因素及加固。
28、淺談坡屋面滲漏形成原因和預(yù)防措施。
29、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與選擇。
30、沉井地壓--一種特殊表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師到底該如何利用。
31、某污水廠(chǎng)運(yùn)行管理中存在。
32、中央空調(diào)冷水機(jī)組水處理。
33、合理低價(jià)中標(biāo)法發(fā)展趨勢(shì)。
34、試論中國(guó)水利現(xiàn)代化。
35、當(dāng)前絮凝劑的發(fā)展趨勢(shì)及。
36、越浪海堤的斷面設(shè)計(jì)。
37、建筑工程項(xiàng)目分承包管理方式的探討。
38、房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究。
39、房地產(chǎn)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用分析研究。
40、工程項(xiàng)目工程量計(jì)算及投資報(bào)價(jià)書(shū)。
41、工程招投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境分析與立法研究。
42、工程項(xiàng)目成本計(jì)劃、控制機(jī)制研究。
43、工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(實(shí)例)。
44、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制理論(方法、手段、策略)研究。
45、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系研究。
46、工程項(xiàng)目規(guī)劃(實(shí)例)。
47、磚混結(jié)構(gòu)單位工程施工組織設(shè)計(jì)。
48、鋼筋混凝土中鋼筋腐蝕原理的研究。
49、關(guān)于軟弱土判別與處理的問(wèn)題討論。
50、橋用高性能混凝土長(zhǎng)期耐久性研究。
51、淺論施工企業(yè)的安全文化建設(shè)。
52、淺談鉆孔灌注樁水下砼灌注。
53、淺談混凝土溫度裂縫及其處理措施。
54、淺談混凝土結(jié)構(gòu)裂縫成因和預(yù)防措施。
55、淺談混凝土現(xiàn)澆樓板裂縫的控制及處理。
56、各種不同地質(zhì)條件下，工程地基處理與地基加固研究與技術(shù)發(fā)展應(yīng)用。
57、新型保溫材料的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究。
58、高速公路隧道開(kāi)挖全過(guò)程ansys仿真分析。
59、鋼纖維水泥砂漿鋼筋網(wǎng)加固rc梁抗剪試驗(yàn)研究。
60、混凝土結(jié)構(gòu)的碳化深度與壽命預(yù)測(cè)方法研究。
61、熱棒技術(shù)在大面積混凝土溫控應(yīng)用中的仿真數(shù)值研究。
62、平面交叉口豎向設(shè)計(jì)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)。
63、地鐵隧道施工地表沉降預(yù)測(cè)模型及實(shí)證研究。
64、基于圖論的道路橫斷面設(shè)計(jì)研究與軟件開(kāi)發(fā)。
65、基于無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)的樓宇結(jié)構(gòu)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的研究。
66、建筑業(yè)實(shí)施增值稅問(wèn)題研究。
67、嵌套式高冗余度剪力墻的抗震性能研究。
68、基于壓電陶瓷的鋼管混凝土柱界面剝離損傷監(jiān)測(cè)的實(shí)驗(yàn)研究。
69、對(duì)水利工程建設(shè)監(jiān)理業(yè)務(wù)。
70、小型水利工程質(zhì)量管理現(xiàn)狀。
71、協(xié)合拉引水樞紐設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
72、工程機(jī)械現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急維修。
73、談對(duì)工程項(xiàng)目管理索賠的'。
74、百色水利樞紐地下廠(chǎng)房設(shè)計(jì)。
75、象山縣水環(huán)境保護(hù)與建設(shè)。
76、斜系桿拱橋內(nèi)力分析。
77、鋼結(jié)構(gòu)防火涂料涂裝工藝。
78、建筑工程項(xiàng)目招投標(biāo)管理。
79、淺談屋頂花園的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
80、剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
81、商業(yè)空間動(dòng)態(tài)展示設(shè)計(jì)方。
82、綠色環(huán)保設(shè)計(jì)。
83、活性炭在水處理中的應(yīng)用。
84、淺析彩鋼板的施工及要點(diǎn)。
85、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)用電設(shè)備的研究。
86、自動(dòng)抄表系統(tǒng)的未來(lái)之路。
87、鉆孔灌注樁施工的質(zhì)量控制。
88、大坑口污水泵站沉井施工。
89、北京地鐵復(fù)八線(xiàn)工程防水。
90、冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法。
91、引湑濟(jì)黑工程的必要性與。
92、大型水利水電工程建設(shè)項(xiàng)。
93、國(guó)外建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管。
94、輸水管道排氣閥的增設(shè)。
95、淺談步行街的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
96、世紀(jì)末的回歸凝思后的應(yīng)用。
97、預(yù)應(yīng)力鞍形索網(wǎng)屋蓋工程。
98、論壓力傳感器構(gòu)造自動(dòng)控制系統(tǒng)。
99、乳化原油破乳劑綜述。
100、建筑工程質(zhì)量管理問(wèn)題淺析。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十三
摘要：本文以新疆大學(xué)開(kāi)設(shè)的“土木工程地質(zhì)”課程為例，分析目前該課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題與不足，從課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩方面提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，其中在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)建議優(yōu)化課程編排、突出教學(xué)重點(diǎn)、加強(qiáng)地域特色案例教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)方面，筆者建議學(xué)校合理選擇實(shí)習(xí)路線(xiàn)、重視實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)，以此提高該課程的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：土木工程地質(zhì)；課程教學(xué)；教學(xué)方法；教研改革。
隨著國(guó)家對(duì)新疆“一帶一路”核心圈經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大力投入，大量基礎(chǔ)建設(shè)中需要具備較強(qiáng)工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)背景的復(fù)合型人才。新疆大學(xué)作為邊疆重點(diǎn)高校之一，正著力培養(yǎng)服務(wù)于西部開(kāi)發(fā)與“一帶一路”工程建設(shè)需要的綜合性技術(shù)人才。通過(guò)工程地質(zhì)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解實(shí)際工程建設(shè)中可能遇到的工程地質(zhì)問(wèn)題及其對(duì)工程本身的影響，依據(jù)所學(xué)知識(shí)能正確防治各類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害，以保證工程建筑物的安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定。因此本課程對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)來(lái)講是非常重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。
一、課程教學(xué)中存在的不足。
1.前導(dǎo)課程設(shè)置不合理。工程地質(zhì)學(xué)作為地質(zhì)學(xué)的一門(mén)分支課程，其前導(dǎo)課程為“地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”等課程。根據(jù)新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院土木專(zhuān)業(yè)最新培養(yǎng)計(jì)劃，工程地質(zhì)被安排大一下學(xué)期進(jìn)行，因此會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法有效地理解和掌握一些工程地質(zhì)術(shù)語(yǔ)的概念，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。在實(shí)際教學(xué)中，針對(duì)巖土體物理力學(xué)參數(shù)方面，學(xué)生在沒(méi)有“巖體力學(xué)”“土力學(xué)”課程學(xué)習(xí)的前提下，不能較好地理解參數(shù)的具體含義及用途。此外，在滑坡穩(wěn)定性計(jì)算案例中，學(xué)生不僅需要掌握巖土體物理力學(xué)的具體含義，還要具備一定的編程能力（包括excel、c語(yǔ)言等）用于滑坡穩(wěn)定性計(jì)算公式的編寫(xiě)，因此前導(dǎo)課程的不合理安排，導(dǎo)致許多教學(xué)任務(wù)無(wú)法順利開(kāi)展，這勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的熟練度。2.課程學(xué)時(shí)少、內(nèi)容多。隨著高校學(xué)分制的推行，筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”課時(shí)已縮短至28學(xué)時(shí)。為在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，教師需要對(duì)教學(xué)內(nèi)容做出一定調(diào)整與壓縮，從而導(dǎo)致學(xué)生理論學(xué)習(xí)偏少，影響了課程教學(xué)質(zhì)量。課程學(xué)時(shí)的壓縮主，最直接的影響是案例的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生理論知識(shí)需要借助于實(shí)際工程案例講解才能較好地消化，如巖石礦物教學(xué)環(huán)節(jié)，必須讓學(xué)生親眼看見(jiàn)巖石、親手感觸到礦物才能印象深刻。此外，各類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害也需要用到大量的工程案例來(lái)支撐講解，學(xué)生往往對(duì)實(shí)際工程案例更加感興趣。通過(guò)實(shí)際案例，學(xué)生不僅能更快掌握理論知識(shí)，也能更加今后工程實(shí)踐中的工程地質(zhì)問(wèn)題。3.工程地質(zhì)理論教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。目前的土木工程地質(zhì)教學(xué)大綱主要側(cè)重于地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解，如巖石礦物、地層地質(zhì)構(gòu)造等，而具體的工程地質(zhì)理論占總教學(xué)學(xué)時(shí)比例較少，如地下工程地質(zhì)問(wèn)題、邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題等。這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)工程地質(zhì)的認(rèn)識(shí)僅停留在基礎(chǔ)地質(zhì)方面，對(duì)今后工程實(shí)踐可能遇到的邊坡穩(wěn)定、圍巖穩(wěn)定等問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)與重視。光靠地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)根本無(wú)法解決實(shí)際工程中的各類(lèi)工程地質(zhì)問(wèn)題。地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了更好地掌握工程地質(zhì)理論，但僅側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視工程地質(zhì)理論的學(xué)習(xí)，就無(wú)法凸顯工程地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)的意義，學(xué)生今后無(wú)法從容應(yīng)對(duì)工程實(shí)踐中突發(fā)的工程地質(zhì)現(xiàn)象與問(wèn)題。4.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)形成完整教學(xué)體系。工程地質(zhì)是一門(mén)緊密聯(lián)系實(shí)際工程的課程，需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)加以消化理解。然而，目前筆者所在學(xué)院土木工程地質(zhì)實(shí)踐環(huán)節(jié)尚無(wú)固定的實(shí)習(xí)路線(xiàn)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，因此實(shí)踐教學(xué)效果較差，學(xué)生無(wú)法將課本所學(xué)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致今后在實(shí)際工程中遇到工程地質(zhì)問(wèn)題無(wú)法快速識(shí)別與解決。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)期效果不夠理想主要表現(xiàn)在三方面：一是地質(zhì)基礎(chǔ)技能的掌握，如野外巖石識(shí)別、羅盤(pán)使用等；二是工程地質(zhì)勘查實(shí)踐能力，如滑坡、泥石流野外勘察能力；三是實(shí)習(xí)時(shí)間較短、路線(xiàn)長(zhǎng)，許多學(xué)生難以掌握教學(xué)內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)質(zhì)量堪憂(yōu)。筆者針對(duì)所在學(xué)院土木專(zhuān)業(yè)的“土木工程地質(zhì)”課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的諸多問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，學(xué)校要解決這些不足，就必須采取一些行之有效的教學(xué)改革手段進(jìn)行嘗試探討。
二、課程教學(xué)模式改革建議。
為提高工程地質(zhì)課程教學(xué)效果，讓學(xué)生更深刻掌握課程知識(shí)，根據(jù)筆者所在學(xué)院“土木工程地質(zhì)”教學(xué)現(xiàn)狀，本文提出如下建議。1.優(yōu)化培養(yǎng)計(jì)劃課程編排。學(xué)校將“工程地質(zhì)”課程安排在大二下學(xué)期進(jìn)行，在學(xué)生學(xué)習(xí)完“土力學(xué)”“巖體力學(xué)”“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”等前導(dǎo)課程后學(xué)習(xí)“工程地質(zhì)”課程。教師利用學(xué)生已學(xué)知識(shí)，課堂上引導(dǎo)學(xué)生自己探索巖土體各物理力學(xué)參數(shù)對(duì)圍巖、邊坡（滑坡）的穩(wěn)定性影響規(guī)律，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)excel或者c語(yǔ)言編程滑坡、崩塌體等地質(zhì)災(zāi)害穩(wěn)定性計(jì)算程序。2.突出教學(xué)重點(diǎn)。在無(wú)法增加課時(shí)量的情況下，教師需要把主要教學(xué)內(nèi)容放在重點(diǎn)章節(jié)上。工程地質(zhì)課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解工程建設(shè)中可能出現(xiàn)的各類(lèi)工程地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題，分析各類(lèi)工程地質(zhì)問(wèn)題對(duì)工程建設(shè)的影響，能提出相應(yīng)的防治措施。因此在教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)重點(diǎn)講解各類(lèi)工程地質(zhì)現(xiàn)象與問(wèn)題的成因、影響因素、誘發(fā)機(jī)制、穩(wěn)定性評(píng)價(jià)等，使學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)能直接應(yīng)用于實(shí)際工程建設(shè)中。針對(duì)部分地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)，教師可適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生掌握其基本概念即可。3.加強(qiáng)地域特色案例教學(xué)。新疆位于我國(guó)西北邊陲，處于亞歐中心，是我國(guó)陸地面積最大的省份。新疆地形地貌多元化特征明顯，既有沙漠、隔壁、荒山，也有草甸、森林、河流。教師以新疆常發(fā)地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)型重點(diǎn)分析，不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能為學(xué)生日后快速融入本地生產(chǎn)項(xiàng)目提供基礎(chǔ)。裴向軍通過(guò)對(duì)天山區(qū)公路邊坡地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育特征的收集整理得出，新疆地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)型主要表現(xiàn)為凍土、巖體凍融風(fēng)化破壞、泥石流、水毀、雪害、凍害。因此，教師應(yīng)在今后的工程地質(zhì)教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)中，突出上述地質(zhì)災(zāi)害類(lèi)型的講解，盡可能地在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中加入上述案例現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。4.重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。新疆地貌特征雖然豐富，但由于幅員遼闊，不同地質(zhì)現(xiàn)象相距甚遠(yuǎn)，因此導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)習(xí)路線(xiàn)較長(zhǎng)，學(xué)生在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)很難完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。因此，學(xué)校需要盡量選擇地質(zhì)現(xiàn)象特征明顯、地質(zhì)現(xiàn)象豐富的地區(qū)作為固定實(shí)習(xí)基地，安排專(zhuān)業(yè)教師提前踩點(diǎn)優(yōu)化實(shí)習(xí)路線(xiàn)與實(shí)習(xí)日程安排，并制定完善好實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。5.重視工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)。學(xué)生工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握好壞的程度主要體現(xiàn)在工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告中，通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，教師可知道學(xué)生是否掌握工程地質(zhì)相關(guān)基本概念、羅盤(pán)使用是否正確、工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表述是否準(zhǔn)確和恰當(dāng)。因此，實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中教師需要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別地質(zhì)現(xiàn)象、正確使用地質(zhì)羅盤(pán)，使學(xué)生掌握野外記錄薄的記錄要求和地質(zhì)素描技巧。教師要每天檢查學(xué)生野外記錄本內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足加以改進(jìn)。實(shí)習(xí)后期，教師要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)指導(dǎo)，實(shí)習(xí)報(bào)告要圖文并茂，地質(zhì)現(xiàn)象描述準(zhǔn)確。
三、結(jié)論。
“工程地質(zhì)”課程教學(xué)內(nèi)容需要綜合課程理論知識(shí)與工程實(shí)踐，其教學(xué)內(nèi)容多、涉及面廣。教師要想在有限的課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)，需要在優(yōu)化課程教學(xué)安排基礎(chǔ)上突出教學(xué)重點(diǎn)，結(jié)合新疆地域特色，重點(diǎn)引入本地常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害案例，使學(xué)生快速消化理論知識(shí)。此外，教師需要重視教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生野外地質(zhì)基本功練習(xí)，使學(xué)生更加快速牢固地掌握工程地質(zhì)理論知識(shí)，達(dá)到培養(yǎng)復(fù)合型人才的要求。
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十四
摘要：
隨著經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，在一定的程度上推動(dòng)了我國(guó)人們生活水平及生活質(zhì)量的全面提升，人們對(duì)環(huán)境條件提出了越來(lái)越高的要求，在經(jīng)濟(jì)得到深入發(fā)展的過(guò)程中，人們對(duì)環(huán)境效益沒(méi)有給予高度的關(guān)注與重視，導(dǎo)致目前土木建筑工程建設(shè)與生態(tài)環(huán)境陷入了兩難的困境，對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了極大的制約。而節(jié)能環(huán)保技術(shù)則是現(xiàn)階段解決目前現(xiàn)實(shí)問(wèn)題主要手段，因此土木建筑領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能環(huán)保技術(shù)的全面應(yīng)用，并積極結(jié)合時(shí)代發(fā)展特征，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保技術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新與發(fā)展，促進(jìn)該技術(shù)在土木建筑施工中能夠得到穩(wěn)定而持續(xù)性的應(yīng)用，從而推動(dòng)解決現(xiàn)階段環(huán)境問(wèn)題的步伐。
關(guān)鍵詞：
1、我國(guó)土木建筑施工中應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)的重要作用。
1.1有效推動(dòng)我國(guó)土木建筑施工得到進(jìn)一步發(fā)展。
現(xiàn)階段，環(huán)保節(jié)能技術(shù)在我國(guó)土木建筑施工過(guò)程中的應(yīng)用，一方面能夠全面促進(jìn)土木建筑行業(yè)得到全面發(fā)展，另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)工程施工過(guò)程中資源使用量的降低，全面推動(dòng)土木建筑工程造價(jià)的減少。我國(guó)科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展，凸顯了節(jié)能技術(shù)的重要作用，與此同時(shí)節(jié)能技術(shù)能夠起到保證土木建筑施工質(zhì)量的作用，除此之外，因?yàn)橥聊窘ㄖこ叹哂惺┕さ攸c(diǎn)高度復(fù)雜以及施工周期較長(zhǎng)等多種特點(diǎn)，所以在土木建筑施工中想要良好的應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)還具有一定的難度。
1.2全面提升我國(guó)人們的生活水平與質(zhì)量。
目前我國(guó)人們生活水平及質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提升，土木建筑工程施工在其中起到了積極的推動(dòng)的作用，能夠?yàn)槿藗儎?chuàng)造出較為舒適的生活環(huán)境。為了全面提高我國(guó)土木建筑工程施工過(guò)程的環(huán)保效果，應(yīng)當(dāng)積極立足于工程建設(shè)的具體特點(diǎn)并結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求，及時(shí)應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)。所以現(xiàn)階段在我國(guó)土木建筑工程的施工過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)大力使用具有高度環(huán)保性的材料，從而進(jìn)一步降低工程施工過(guò)程中的資源消耗，有效提升我國(guó)人們的生活水平及生活質(zhì)量。
2、土木工程的施工中節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用措施。
2.1制定科學(xué)合理的施工方案。
在土木工程的施工中常常會(huì)受到多方面因素的影響，以致實(shí)際施工具有一定的動(dòng)態(tài)性，所以在節(jié)能環(huán)保技術(shù)的實(shí)際操作中，也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)改變，以保證節(jié)能環(huán)保技術(shù)具有實(shí)時(shí)有效性。因此，在制定施工方案的時(shí)候，工作人員不僅要考慮到土木工程的施工進(jìn)度、施工質(zhì)量及施工安全，也要結(jié)合節(jié)能環(huán)保技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，以保證施工方案和節(jié)能環(huán)保技術(shù)能夠起到相互促進(jìn)的作用。在優(yōu)化施工方案中，工作人員應(yīng)根據(jù)施工需求合理分配人力資源及物理資源，從而降低資源浪費(fèi)的可能性，也有助于后期的監(jiān)督管理，避免機(jī)器空轉(zhuǎn)等資源浪費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)，在制定施工方案中，工作人員應(yīng)制定施工作業(yè)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，不僅要規(guī)范施工人員的操作行為，也要規(guī)范工程材料和機(jī)械設(shè)備的使用標(biāo)準(zhǔn)，從而避免施工人員應(yīng)意識(shí)問(wèn)題造成環(huán)境污染和資源浪費(fèi)等現(xiàn)象。
2.2做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)。
通常在進(jìn)行土木工程的施工中都會(huì)進(jìn)行挖掘工作，在挖掘施工中就有可能造成水土流失、草坪破壞等等。因此，施工單位在進(jìn)行土木工程的施工之前，應(yīng)做好環(huán)境勘察工作，通過(guò)技術(shù)手段和設(shè)備手段了解施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況和綠色面積，并通過(guò)測(cè)量繪制技術(shù)將環(huán)境破壞控制到最低點(diǎn)。同時(shí)，如果是在城市中行人來(lái)往眾多的地段，應(yīng)考慮到裸露出的土方會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵，這些揚(yáng)塵造成的環(huán)境污染會(huì)威脅到附近居民的生活健康，所以在施工中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行土方覆蓋施工，盡可能降低施工環(huán)節(jié)造成的環(huán)境污染和自然資源的破壞。此外，在土木工程完工之后，在條件允許下應(yīng)進(jìn)行環(huán)境修復(fù)工作，通過(guò)植物栽培和回填水土改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
2.3積極采用可再生能源。
在土木工程的施工中常常都會(huì)消耗多種資源，例如化石燃料、電力能源等等，其中有些能源可以通過(guò)其他可再生能源代替，從而在節(jié)約能源的時(shí)候，也提高了可再生能源的利用率。就目前來(lái)看，太陽(yáng)能技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)中，尤其是在機(jī)械設(shè)備層面上的應(yīng)用已經(jīng)逐漸趨向成熟期，如果將太陽(yáng)能技術(shù)應(yīng)用于土木工程的施工中，不僅可以減少化石燃料的使用消耗，也可以取代電力能源的龐大消耗。同時(shí)，太陽(yáng)能技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染，能夠有效解決化石燃料的空氣污染，而且土木工程的施工常常都處于較為空曠的區(qū)域，在太陽(yáng)能技術(shù)的應(yīng)用中能夠給予充足的能源供應(yīng)，由此可見(jiàn)，太陽(yáng)能技術(shù)還具有較高的可靠性和便捷性。
2.4太陽(yáng)能技術(shù)的充分利用。
目前作為具有極大潛力的清潔能源之一的太陽(yáng)能，在很大程度上已經(jīng)受到了人們的高度關(guān)注與重視，并且在土木建筑施工中得到了充分的應(yīng)用。論其原因主要是太陽(yáng)能的充分使用能夠全面降低我國(guó)化石燃料的使用量，減少了因?yàn)榛剂鲜褂枚鴰?lái)的多種污染。在土木建筑施工過(guò)程中應(yīng)用太陽(yáng)能技術(shù)除了維護(hù)簡(jiǎn)單及使用簡(jiǎn)潔等多種的優(yōu)勢(shì)，與此同時(shí)，因?yàn)樵谕聊窘ㄖ┕ぶ刑?yáng)能的全面應(yīng)用，進(jìn)一步促進(jìn)了太陽(yáng)能技術(shù)在其他領(lǐng)域中的充分利用。
3、結(jié)論。
綜上所述，土木工程的施工中造成的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)一直是我國(guó)相關(guān)部門(mén)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，為了保證我國(guó)人民的生活環(huán)境，節(jié)能環(huán)保技術(shù)的推行是勢(shì)在必行的。因此，在實(shí)際施工中，相關(guān)工作人員應(yīng)合理制定施工方案、做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)、積極采用可再生能源、積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，從多方面因素提高土木工程的施工中節(jié)能環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用效益。
參考文獻(xiàn)。
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土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十五
摘要：在我國(guó)土木工程被視為國(guó)家基礎(chǔ)性工程之一，房建工程的施工質(zhì)量以及技術(shù)也被要求的更高。房屋建設(shè)工程的質(zhì)量問(wèn)題與技術(shù)也會(huì)影響到整體質(zhì)量。在新世紀(jì)，土木工程房建工程的質(zhì)量成為最急切需要解決的問(wèn)題，本文將對(duì)土木工程房建質(zhì)量中存在的問(wèn)題加以分析，做出有效的解決方案，找出相應(yīng)的對(duì)策，期望對(duì)土木工程質(zhì)量有所幫助。
土木工程和房建工程存在著密切的關(guān)系，土木工程和房建工程的建設(shè)會(huì)直接影響到施工過(guò)程和項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)，若是想要加強(qiáng)對(duì)工程的監(jiān)管還有施工的質(zhì)量問(wèn)題那就要先解決土木工程和房建工程存在著的質(zhì)量問(wèn)題，并且制定出一套相應(yīng)的管理方案。如果想要嚴(yán)格掌控施工的進(jìn)度及安全質(zhì)量就要解決房屋建筑過(guò)程中的一切質(zhì)量問(wèn)題，制定出一套嚴(yán)格的管理體系，以加強(qiáng)房屋建筑的質(zhì)量。
1.1施工前缺少準(zhǔn)備工作。
由于我國(guó)工業(yè)化不斷加快進(jìn)步的情況下，人們對(duì)住房和產(chǎn)品質(zhì)量提出很高的要求。我國(guó)施工團(tuán)隊(duì)由于被傳統(tǒng)的施工想法所限制，只追求施工進(jìn)度，所以在施工前對(duì)安全方面缺少了全面的調(diào)查，盡管現(xiàn)在很多的施工團(tuán)隊(duì)做了施工管理計(jì)劃，但缺少質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的控制方案，導(dǎo)致許多問(wèn)題在施工中才被發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)閷?duì)施工的質(zhì)量管理不足，才會(huì)讓施工的環(huán)境以及天氣各個(gè)方面都會(huì)成為施工障礙的問(wèn)題之一，因?yàn)槿狈α撕侠淼姆治黾胺婪?，所以讓施工過(guò)程中出現(xiàn)了很多瑕疵，導(dǎo)致施工的質(zhì)量問(wèn)題。而這個(gè)問(wèn)題也是我們今天討論的基礎(chǔ)之一。
1.2施工期的質(zhì)量管理不足。
在施工過(guò)程中出現(xiàn)了很多的質(zhì)量問(wèn)題，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的施工團(tuán)隊(duì)只為了追求施工進(jìn)度，從而忽略了房屋建筑的質(zhì)量問(wèn)題。我國(guó)目前的施工團(tuán)隊(duì)缺乏獨(dú)立的監(jiān)管部門(mén)，還有對(duì)于施工的進(jìn)程以及項(xiàng)目質(zhì)量缺少了及時(shí)的跟蹤與記錄。有些施工單位會(huì)為了一些個(gè)人的原因而采購(gòu)廉價(jià)并且質(zhì)量存在安全風(fēng)險(xiǎn)的施工材料，嚴(yán)重的降低了房屋的安全性。還有另一方面，有的施工人員由于施工技術(shù)的不足，總體施工水平偏低導(dǎo)致了房屋質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，施工團(tuán)隊(duì)不僅沒(méi)有想辦法去解決問(wèn)題，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的規(guī)章制度，反而是極力的掩飾著問(wèn)題不被發(fā)現(xiàn)，從而加重了房屋的質(zhì)量問(wèn)題。
1.3驗(yàn)收環(huán)節(jié)的不重視。
房屋作為一種需要出售的產(chǎn)品，它的質(zhì)量問(wèn)題也直接影響著它的價(jià)值，因此國(guó)家嚴(yán)格的要求著管理人員需要認(rèn)真的把控最后的驗(yàn)收環(huán)節(jié)。但是由于有些公司缺乏工作責(zé)任感，在并沒(méi)有全面檢查房屋安全性的情況下就草草的簽了驗(yàn)收合同，大大降低了對(duì)房屋安全質(zhì)量的保障。還有對(duì)于施工團(tuán)隊(duì)的管理制度也過(guò)于放松，讓施工人員無(wú)法意識(shí)到工作的責(zé)任感，使其無(wú)法真正了解到施工質(zhì)量的重要性，所以會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。
1.4施工人員缺乏的基本素質(zhì)。
我國(guó)土木工程、房建工程目前施工人員的文化水平相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，而且也缺乏相關(guān)的施工知識(shí)的了解，僅憑借著自己以往的施工經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給房屋建筑的安全問(wèn)題留下了很大的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面施工團(tuán)隊(duì)人員的流動(dòng)性也比較大，很大一部分的施工人員并不是合同工，薪資是每日結(jié)算的，在施工團(tuán)隊(duì)人手不足的時(shí)候可能會(huì)去雇傭臨時(shí)工。這些臨時(shí)雇傭的人員相對(duì)來(lái)說(shuō)責(zé)任感也會(huì)更差點(diǎn)，水平也低一點(diǎn)，更談不上施工的基礎(chǔ)知識(shí)了，對(duì)施工項(xiàng)目的安全問(wèn)題也不夠重視，沒(méi)有太強(qiáng)的工作責(zé)任感，導(dǎo)致了工程質(zhì)量存在著很多安全問(wèn)題。
2新時(shí)期加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量的對(duì)策。
2.1施工前做好計(jì)劃。
施工前需要舉辦一次有關(guān)于此次工程的會(huì)議，圍繞著整體施工的設(shè)計(jì)和質(zhì)量展開(kāi)密切的討論。在所有的意見(jiàn)一致后，以文本的形式開(kāi)始實(shí)施討論后得出的管理制度。土木房建工程的這些企業(yè)只追求規(guī)模，在正式施工前缺少了對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及各方面因素的勘察，對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量的管理不足是我國(guó)很多企業(yè)都存在的問(wèn)題，這就需要對(duì)人員要進(jìn)行合理的分工，并且一定要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，讓施工人員能夠了解到施工安全的重要性，也要讓施工人員為自己的工作添加一份責(zé)任感，為土木工程房建工程奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2.2施工期間加強(qiáng)管理。
在建設(shè)過(guò)程中，工作人員必須明確知道自己的工作崗位要清楚施工中質(zhì)量問(wèn)題會(huì)給公司以及房屋質(zhì)量帶來(lái)的有害風(fēng)險(xiǎn)，以此來(lái)減少質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，需要派具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的監(jiān)管人員，監(jiān)管人員需要熟知施工中的技術(shù)，帶領(lǐng)專(zhuān)職的質(zhì)量監(jiān)管團(tuán)隊(duì)，按照施工質(zhì)量的管理制度，對(duì)施工流程進(jìn)行監(jiān)管，并且做項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤，還有對(duì)施工的材料進(jìn)行全方面的檢查也是很有必要的，要采用最先進(jìn)的技術(shù)手段，通過(guò)對(duì)比來(lái)決定哪種施工材料會(huì)更好，并且監(jiān)管人員要做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋建筑中會(huì)存在的風(fēng)險(xiǎn)。
2.3完工后做好驗(yàn)收與審核工作。
工程的造價(jià)管理以及質(zhì)量檢測(cè)是完工的主要表現(xiàn)，相關(guān)人員需要對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面排查，找出可能存在的安全隱患。要對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行混凝土質(zhì)量、防水設(shè)施等功能，確保監(jiān)管工作落實(shí)到每個(gè)施工方面。在房屋建筑工程中，工程的造價(jià)會(huì)有一些起伏，這也是工程中會(huì)出現(xiàn)的基本現(xiàn)象。只要施工的質(zhì)量可以保證，那工程造價(jià)出現(xiàn)的小幅度也是可以接受的，資金的投入也影響著施工的質(zhì)量，只要資金投入的相對(duì)多一點(diǎn)，那施工的質(zhì)量不言而喻也會(huì)更好一些，這也需要施工前對(duì)這比資金嚴(yán)格控制，合理運(yùn)用，不能浪費(fèi)資金的情況下，要確保工程環(huán)節(jié)能有效的把控。在完工以后驗(yàn)收的環(huán)節(jié)，施工人員有可能會(huì)身心疲憊，出現(xiàn)懈怠的表現(xiàn)，可以說(shuō)這是質(zhì)量管理不足的地方，那這時(shí)候就需要提高施工人員對(duì)于生產(chǎn)的工作積極性，針對(duì)這種現(xiàn)象，要有相對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，可以的話(huà)，從中選出一位可以勝任工作，具有工作責(zé)任感的管理人。在這期間，可以對(duì)精神方面或者金錢(qián)方面對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，從而達(dá)到完工驗(yàn)收的質(zhì)量管理。
2.4加強(qiáng)施工團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。
加強(qiáng)施工團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)是加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量安全的基礎(chǔ)之一。在施工人員上崗前要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，使其了解施工要點(diǎn)。要讓房建工程人員提升自己的責(zé)任意識(shí)，讓施工人員充分學(xué)習(xí)房建工程的技術(shù)也是管理房屋質(zhì)量的基礎(chǔ)之一。與施工人員簽訂合法的用工合同也是有必要的，這樣能使其對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)房屋質(zhì)量也有很大的提升。如果出現(xiàn)了房屋質(zhì)量問(wèn)題，找出相關(guān)的負(fù)責(zé)人，找出具體原因，要求立刻返工。讓施工人員意識(shí)到安全質(zhì)量在房屋建設(shè)中的重要性，從而提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。資金允許的情況下，也可以引入先進(jìn)設(shè)備，雇傭優(yōu)秀技術(shù)人員參與到工作中，對(duì)施工人員進(jìn)行指點(diǎn)，加強(qiáng)施工人員的綜合素質(zhì)與施工技術(shù)。
3結(jié)語(yǔ)。
在新的歷史背景下，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及工業(yè)化的進(jìn)步發(fā)現(xiàn)了土木房建領(lǐng)域也有著新的問(wèn)題，目前我國(guó)房屋建筑還是缺乏質(zhì)量管理，其中的質(zhì)量控制力度還是有待加強(qiáng)，正式因?yàn)橘|(zhì)量管理不到位所以導(dǎo)致了房屋質(zhì)量普遍偏低，正因?yàn)檫@個(gè)原因，本次研究對(duì)質(zhì)量問(wèn)題提出了幾項(xiàng)需要改進(jìn)的地方，這幾項(xiàng)包括了施工前準(zhǔn)備好方案計(jì)劃，施工時(shí)加強(qiáng)管理，以及施工后的驗(yàn)收環(huán)節(jié)。期望本次就房屋建筑質(zhì)量問(wèn)題的討論，能幫助到土木工程后續(xù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十六
摘要：在我國(guó)土木工程被視為國(guó)家基礎(chǔ)性工程之一，房建工程的施工質(zhì)量以及技術(shù)也被要求的更高。房屋建設(shè)工程的質(zhì)量問(wèn)題與技術(shù)也會(huì)影響到整體質(zhì)量。在新世紀(jì)，土木工程房建工程的質(zhì)量成為最急切需要解決的問(wèn)題，本文將對(duì)土木工程房建質(zhì)量中存在的問(wèn)題加以分析，做出有效的解決方案，找出相應(yīng)的對(duì)策，期望對(duì)土木工程質(zhì)量有所幫助。
土木工程和房建工程存在著密切的關(guān)系，土木工程和房建工程的建設(shè)會(huì)直接影響到施工過(guò)程和項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)，若是想要加強(qiáng)對(duì)工程的監(jiān)管還有施工的質(zhì)量問(wèn)題那就要先解決土木工程和房建工程存在著的質(zhì)量問(wèn)題，并且制定出一套相應(yīng)的管理方案。如果想要嚴(yán)格掌控施工的進(jìn)度及安全質(zhì)量就要解決房屋建筑過(guò)程中的一切質(zhì)量問(wèn)題，制定出一套嚴(yán)格的管理體系，以加強(qiáng)房屋建筑的質(zhì)量。
1.1施工前缺少準(zhǔn)備工作。
由于我國(guó)工業(yè)化不斷加快進(jìn)步的情況下，人們對(duì)住房和產(chǎn)品質(zhì)量提出很高的要求。我國(guó)施工團(tuán)隊(duì)由于被傳統(tǒng)的施工想法所限制，只追求施工進(jìn)度，所以在施工前對(duì)安全方面缺少了全面的調(diào)查，盡管現(xiàn)在很多的施工團(tuán)隊(duì)做了施工管理計(jì)劃，但缺少質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的控制方案，導(dǎo)致許多問(wèn)題在施工中才被發(fā)現(xiàn)。正是因?yàn)閷?duì)施工的質(zhì)量管理不足，才會(huì)讓施工的環(huán)境以及天氣各個(gè)方面都會(huì)成為施工障礙的問(wèn)題之一，因?yàn)槿狈α撕侠淼姆治黾胺婪?，所以讓施工過(guò)程中出現(xiàn)了很多瑕疵，導(dǎo)致施工的質(zhì)量問(wèn)題。而這個(gè)問(wèn)題也是我們今天討論的基礎(chǔ)之一。
1.2施工期的質(zhì)量管理不足。
在施工過(guò)程中出現(xiàn)了很多的質(zhì)量問(wèn)題，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的施工團(tuán)隊(duì)只為了追求施工進(jìn)度，從而忽略了房屋建筑的質(zhì)量問(wèn)題。我國(guó)目前的施工團(tuán)隊(duì)缺乏獨(dú)立的監(jiān)管部門(mén)，還有對(duì)于施工的進(jìn)程以及項(xiàng)目質(zhì)量缺少了及時(shí)的跟蹤與記錄。有些施工單位會(huì)為了一些個(gè)人的原因而采購(gòu)廉價(jià)并且質(zhì)量存在安全風(fēng)險(xiǎn)的施工材料，嚴(yán)重的降低了房屋的安全性。還有另一方面，有的施工人員由于施工技術(shù)的不足，總體施工水平偏低導(dǎo)致了房屋質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，施工團(tuán)隊(duì)不僅沒(méi)有想辦法去解決問(wèn)題，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的規(guī)章制度，反而是極力的掩飾著問(wèn)題不被發(fā)現(xiàn)，從而加重了房屋的質(zhì)量問(wèn)題。
1.3驗(yàn)收環(huán)節(jié)的不重視。
房屋作為一種需要出售的產(chǎn)品，它的質(zhì)量問(wèn)題也直接影響著它的價(jià)值，因此國(guó)家嚴(yán)格的要求著管理人員需要認(rèn)真的把控最后的驗(yàn)收環(huán)節(jié)。但是由于有些公司缺乏工作責(zé)任感，在并沒(méi)有全面檢查房屋安全性的情況下就草草的簽了驗(yàn)收合同，大大降低了對(duì)房屋安全質(zhì)量的保障。還有對(duì)于施工團(tuán)隊(duì)的管理制度也過(guò)于放松，讓施工人員無(wú)法意識(shí)到工作的責(zé)任感，使其無(wú)法真正了解到施工質(zhì)量的重要性，所以會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。
1.4施工人員缺乏的基本素質(zhì)。
我國(guó)土木工程、房建工程目前施工人員的文化水平相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，而且也缺乏相關(guān)的施工知識(shí)的了解，僅憑借著自己以往的施工經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給房屋建筑的安全問(wèn)題留下了很大的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面施工團(tuán)隊(duì)人員的流動(dòng)性也比較大，很大一部分的施工人員并不是合同工，薪資是每日結(jié)算的，在施工團(tuán)隊(duì)人手不足的時(shí)候可能會(huì)去雇傭臨時(shí)工。這些臨時(shí)雇傭的人員相對(duì)來(lái)說(shuō)責(zé)任感也會(huì)更差點(diǎn)，水平也低一點(diǎn)，更談不上施工的基礎(chǔ)知識(shí)了，對(duì)施工項(xiàng)目的安全問(wèn)題也不夠重視，沒(méi)有太強(qiáng)的工作責(zé)任感，導(dǎo)致了工程質(zhì)量存在著很多安全問(wèn)題。
2新時(shí)期加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量的對(duì)策。
2.1施工前做好計(jì)劃。
施工前需要舉辦一次有關(guān)于此次工程的會(huì)議，圍繞著整體施工的設(shè)計(jì)和質(zhì)量展開(kāi)密切的討論。在所有的意見(jiàn)一致后，以文本的形式開(kāi)始實(shí)施討論后得出的管理制度。土木房建工程的這些企業(yè)只追求規(guī)模，在正式施工前缺少了對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及各方面因素的勘察，對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量的管理不足是我國(guó)很多企業(yè)都存在的問(wèn)題，這就需要對(duì)人員要進(jìn)行合理的分工，并且一定要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，讓施工人員能夠了解到施工安全的重要性，也要讓施工人員為自己的工作添加一份責(zé)任感，為土木工程房建工程奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2.2施工期間加強(qiáng)管理。
在建設(shè)過(guò)程中，工作人員必須明確知道自己的工作崗位要清楚施工中質(zhì)量問(wèn)題會(huì)給公司以及房屋質(zhì)量帶來(lái)的有害風(fēng)險(xiǎn)，以此來(lái)減少質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，需要派具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的監(jiān)管人員，監(jiān)管人員需要熟知施工中的技術(shù)，帶領(lǐng)專(zhuān)職的質(zhì)量監(jiān)管團(tuán)隊(duì)，按照施工質(zhì)量的管理制度，對(duì)施工流程進(jìn)行監(jiān)管，并且做項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤，還有對(duì)施工的材料進(jìn)行全方面的檢查也是很有必要的，要采用最先進(jìn)的技術(shù)手段，通過(guò)對(duì)比來(lái)決定哪種施工材料會(huì)更好，并且監(jiān)管人員要做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋建筑中會(huì)存在的風(fēng)險(xiǎn)。
2.3完工后做好驗(yàn)收與審核工作。
工程的造價(jià)管理以及質(zhì)量檢測(cè)是完工的主要表現(xiàn)，相關(guān)人員需要對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面排查，找出可能存在的安全隱患。要對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行混凝土質(zhì)量、防水設(shè)施等功能，確保監(jiān)管工作落實(shí)到每個(gè)施工方面。在房屋建筑工程中，工程的造價(jià)會(huì)有一些起伏，這也是工程中會(huì)出現(xiàn)的基本現(xiàn)象。只要施工的質(zhì)量可以保證，那工程造價(jià)出現(xiàn)的小幅度也是可以接受的，資金的投入也影響著施工的質(zhì)量，只要資金投入的相對(duì)多一點(diǎn)，那施工的質(zhì)量不言而喻也會(huì)更好一些，這也需要施工前對(duì)這比資金嚴(yán)格控制，合理運(yùn)用，不能浪費(fèi)資金的情況下，要確保工程環(huán)節(jié)能有效的把控。在完工以后驗(yàn)收的環(huán)節(jié)，施工人員有可能會(huì)身心疲憊，出現(xiàn)懈怠的表現(xiàn)，可以說(shuō)這是質(zhì)量管理不足的地方，那這時(shí)候就需要提高施工人員對(duì)于生產(chǎn)的工作積極性，針對(duì)這種現(xiàn)象，要有相對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，可以的話(huà)，從中選出一位可以勝任工作，具有工作責(zé)任感的管理人。在這期間，可以對(duì)精神方面或者金錢(qián)方面對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，從而達(dá)到完工驗(yàn)收的質(zhì)量管理。
2.4加強(qiáng)施工團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。
加強(qiáng)施工團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)是加強(qiáng)土木工程房建工程質(zhì)量安全的基礎(chǔ)之一。在施工人員上崗前要進(jìn)行崗位培訓(xùn)，使其了解施工要點(diǎn)。要讓房建工程人員提升自己的責(zé)任意識(shí)，讓施工人員充分學(xué)習(xí)房建工程的技術(shù)也是管理房屋質(zhì)量的基礎(chǔ)之一。與施工人員簽訂合法的用工合同也是有必要的，這樣能使其對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)房屋質(zhì)量也有很大的提升。如果出現(xiàn)了房屋質(zhì)量問(wèn)題，找出相關(guān)的負(fù)責(zé)人，找出具體原因，要求立刻返工。讓施工人員意識(shí)到安全質(zhì)量在房屋建設(shè)中的重要性，從而提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。資金允許的情況下，也可以引入先進(jìn)設(shè)備，雇傭優(yōu)秀技術(shù)人員參與到工作中，對(duì)施工人員進(jìn)行指點(diǎn)，加強(qiáng)施工人員的綜合素質(zhì)與施工技術(shù)。
3結(jié)語(yǔ)。
在新的歷史背景下，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及工業(yè)化的進(jìn)步發(fā)現(xiàn)了土木房建領(lǐng)域也有著新的問(wèn)題，目前我國(guó)房屋建筑還是缺乏質(zhì)量管理，其中的質(zhì)量控制力度還是有待加強(qiáng)，正式因?yàn)橘|(zhì)量管理不到位所以導(dǎo)致了房屋質(zhì)量普遍偏低，正因?yàn)檫@個(gè)原因，本次研究對(duì)質(zhì)量問(wèn)題提出了幾項(xiàng)需要改進(jìn)的地方，這幾項(xiàng)包括了施工前準(zhǔn)備好方案計(jì)劃，施工時(shí)加強(qiáng)管理，以及施工后的驗(yàn)收環(huán)節(jié)。期望本次就房屋建筑質(zhì)量問(wèn)題的討論，能幫助到土木工程后續(xù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十七
摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，土木工程中使用的材料也發(fā)生了很多的變化，其中所蘊(yùn)含的科學(xué)技術(shù)的比重也越來(lái)越大，我們作為行業(yè)的從業(yè)人員，應(yīng)該學(xué)會(huì)使用這些新興材料，從而使我們的工作更進(jìn)一步。
土木工程材料是指在土木工程中所使用的各種材料及其制品的總稱(chēng)。它是一切建筑工程的物質(zhì)基礎(chǔ)，是組成建筑結(jié)構(gòu)物的最基本構(gòu)成元素。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得土木工程的新型材料如雨后春筍般出現(xiàn)，表現(xiàn)出節(jié)能、高效、環(huán)保等特點(diǎn)，并呈現(xiàn)種類(lèi)繁多，性質(zhì)各異，用途不同的特性。
1高性能混凝土(hpc)。
hpc要求具有高耐久性和高強(qiáng)度、優(yōu)良的工作性，首先體現(xiàn)在較高的早期強(qiáng)度、高驗(yàn)收強(qiáng)度、高彈性模量;其次是高耐久性?？杀Ｗo(hù)鋼筋不被銹蝕，在其他惡劣條件下使用，同樣可保持混凝土堅(jiān)固耐久；最后是高的和易性、可泵性、易修整性?？膳渲拼筇涠鹊牧鲬B(tài)混凝土，而不發(fā)生離析；可降低泵送壓力，修整容易。冬天澆筑時(shí)，混凝土凝結(jié)時(shí)間正常，強(qiáng)度增長(zhǎng)快于普通混凝土，低溫環(huán)境下不冰凍，高溫環(huán)境下澆筑混凝土保持正常的坍落度，并可控制水化熱。
1.1低強(qiáng)混凝土。
這種材料可用于基礎(chǔ)、樁基的填、墊、隔離及作路基或填充孔洞之用,也可用于地下構(gòu)造。在一些特定情況下,可用低強(qiáng)混凝土調(diào)整混凝土的相對(duì)密度、工作度、抗壓強(qiáng)度、彈性模量等性能指標(biāo),而且不易產(chǎn)生收縮裂縫。
1.2輕質(zhì)混凝土。
利用天然輕骨料(如浮石、凝灰?guī)r等)、工業(yè)廢料輕骨料(如爐渣、粉煤灰陶粒、自燃煤矸石等)、人造輕骨料(頁(yè)巖陶粒、粘土陶粒、膨脹珍珠巖等)制成的輕質(zhì)混凝土具有密度較小、相對(duì)強(qiáng)度高以及保溫、抗凍性能好等優(yōu)點(diǎn)。利用工業(yè)廢渣,如廢棄鍋爐煤渣、煤礦的煤矸石、火力發(fā)電站的粉煤灰等制備輕質(zhì)混凝土,可降低混凝土的生產(chǎn)成本,并變廢為寶,減少城市或廠(chǎng)區(qū)的污染,減少堆積廢料占用的土地,對(duì)環(huán)境保護(hù)也是有利的。
1.3自密實(shí)混凝土。
自密實(shí)混凝土不需機(jī)械振搗,而是依靠自重使混凝土密實(shí)。該種混凝土的流動(dòng)度雖然高,但仍可以防止離析。配制這種混凝土的方法有:(1)粗骨料的體積為固體混凝土體積的50%;(2)細(xì)骨料的體積為砂漿體積的40%;(3)水灰比為0.9-1.0;(4)進(jìn)行流動(dòng)性試驗(yàn),確定超塑化劑用量及最終的水灰比,使材料獲得最優(yōu)的組成。
這種混凝土的優(yōu)點(diǎn)有:現(xiàn)場(chǎng)施工無(wú)振動(dòng)噪音,可進(jìn)行夜間施工,不擾民;對(duì)工人健康無(wú)害;混凝土質(zhì)量均勻、耐久;鋼筋布置較密或構(gòu)件體型復(fù)雜時(shí)也易于澆筑;施工速度快,現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)量小。
2高摻量粉煤灰混凝土。
隨著人們對(duì)粉煤灰的顆粒形態(tài)效應(yīng)、火山灰活性效應(yīng)和微集料效應(yīng)等內(nèi)在潛能的認(rèn)識(shí)日漸深入，以及混凝土外加劑技術(shù)的迅速發(fā)展，粉煤灰成為繼外加劑之后混凝土的又一必需組分的觀(guān)點(diǎn)正在被越來(lái)越多的人接受.粉煤灰的摻量也有不斷增大的趨勢(shì)。在混凝土技術(shù)方面較先進(jìn)的美、英、加等國(guó)，自20世紀(jì)80年代中期就開(kāi)始了高摻量粉煤灰混凝土(粉煤灰摻量占總膠凝材料用量的55%以上)的研究與應(yīng)用。
大量使用粉煤灰的重要意義并不僅在于節(jié)約有限的工程材料費(fèi)，還在于它的環(huán)境效益與社會(huì)效益.水泥是一種高能耗與高環(huán)境污染產(chǎn)品，盡可能地少用水泥，盡可能地多用各種工業(yè)廢渣，是使混凝土成為一種人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展材料的必然趨勢(shì)。在環(huán)保要求特別嚴(yán)格的西方工業(yè)國(guó)家，尤其重視各種工業(yè)廢料的二次開(kāi)發(fā)與充分利用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與人民生活水平的迅速提高，環(huán)境與社會(huì)效益將日益受到重視，工業(yè)廢渣的充分開(kāi)發(fā)利用將成為必然的選擇。
3新型節(jié)能墻體材料。
3.1新型砌體材料。
采用砌筑結(jié)構(gòu)的墻體，通常依靠選用導(dǎo)熱系數(shù)小、保溫隔熱性能好的砌體材料，以此來(lái)達(dá)到墻體傳熱量小的目的。這類(lèi)材料主要有空心鉆土磚、加氣混凝土砌塊、普通混凝土以及粉煤灰、煤研石、浮石等混凝土空心小砌塊等砌體材料，采用保溫砂漿作為砌體膠凝材料。
近年來(lái)發(fā)展應(yīng)用由保溫絕熱材料與傳統(tǒng)的墻體材料(例如實(shí)心黏土磚、混凝土等)或新型墻體材料〔例如空心磚、空心砌塊等)復(fù)合而成的節(jié)能墻體。常用的絕熱材料有礦物棉、玻璃棉、泡沫塑料、膨脹珍珠巖、加氣混凝土等材料，與之復(fù)合的有黏土實(shí)心磚、混凝土類(lèi)空心磚、空心砌塊等砌體材料.復(fù)合墻體有一層導(dǎo)熱系數(shù)很小的絕熱保溫材料，墻體的保溫隔熱性能比單一材料砌筑的墻體更加優(yōu)秀，節(jié)能效果更加顯著。但是，絕熱材料價(jià)格較高，同時(shí)需要與之相配套的建筑主體結(jié)構(gòu)形式，最好采用框架結(jié)構(gòu)、墻體不承重的結(jié)構(gòu)形式。
3.2新型復(fù)合墻板。
新型節(jié)能復(fù)合墻板是由高效絕熱保溫材料、外墻板、內(nèi)墻板復(fù)合而成，按照標(biāo)準(zhǔn)尺寸或模數(shù)在工廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)，包括門(mén)、窗等構(gòu)件均可和墻板一體化制造，運(yùn)送到施工現(xiàn)場(chǎng)安裝在結(jié)構(gòu)框架上，即形成房屋建筑的外圍護(hù)結(jié)構(gòu)，這是近年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家采取的主要建筑形式。用于這種建筑物的復(fù)合墻板不承受外力，厚度一般在100～150mm，質(zhì)量輕，保溫性能好，尺寸精確，施工效率高。
4frp復(fù)合材料。
土木結(jié)構(gòu)主要受兩大問(wèn)題困擾，過(guò)早退化和結(jié)構(gòu)功能不足。近些年來(lái)，纖維增強(qiáng)聚合物(frp)已經(jīng)成為解決這些結(jié)構(gòu)問(wèn)題的一種可行途徑。工程實(shí)踐表明，frp復(fù)合材料能適應(yīng)現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)向大跨、高聳、重載、高強(qiáng)和輕質(zhì)發(fā)展以及承受惡劣條件的需要，符合現(xiàn)代施工技術(shù)的工業(yè)化要求，因而正被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于橋梁、各類(lèi)民用建筑、海洋和近海、地下工程等結(jié)構(gòu)。應(yīng)用的方式有兩種一是替換鋼筋或鋼管直接應(yīng)用于新建結(jié)構(gòu)中;二是用于舊有結(jié)構(gòu)的維修加固，以取得良好的建筑效果。
5智能材料。
大型土木工程結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施的使用期都長(zhǎng)達(dá)幾十年、甚至上百年。在其使用過(guò)程中，由于環(huán)境載荷作用、疲勞效應(yīng)、腐蝕效應(yīng)和材料老化等不利因素的影響，結(jié)構(gòu)將不可避免地產(chǎn)生損傷積累、抗力衰減，甚至導(dǎo)致突發(fā)事故.為了有效地避免突發(fā)事件故的發(fā)生，就必須加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)結(jié)構(gòu)和設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)。一種稱(chēng)為碳纖維機(jī)敏混凝土材料的智能材料，在大型土木工程健康監(jiān)測(cè)中已得到應(yīng)用。它是以短切或連續(xù)的碳纖維作為填充相，以水泥漿、砂漿或混凝土為基體復(fù)合而成的纖維增強(qiáng)水泥基復(fù)合材料。此類(lèi)材料的電阻率與其應(yīng)變和損傷狀況具有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，因此，可以通過(guò)測(cè)試其電阻率的變化來(lái)監(jiān)測(cè)碳纖維混凝土的應(yīng)變和損傷狀況。碳纖維混凝土還具有施工工藝簡(jiǎn)單、力學(xué)性能優(yōu)良、與混凝土結(jié)構(gòu)相容性好等特性，因此，它不僅可以用于道路的交通車(chē)輛流和載重監(jiān)控，而且可較好地滿(mǎn)足大型土木工程結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施的健康監(jiān)測(cè)技術(shù)的要求。此外，碳纖維混凝土的電熱效應(yīng)和電磁屏蔽特性在混凝土結(jié)構(gòu)的溫度自適應(yīng)以及抗電磁干擾方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。
結(jié)束語(yǔ)。
納米材料由于超微的粒徑而具有常規(guī)物體所不具有的超高強(qiáng)、超塑性和一些特殊的電學(xué)性能。納米材料被應(yīng)用于很多領(lǐng)域并取得了顯著的增強(qiáng)、增韌及智能化等效果。混凝土作為一種傳統(tǒng)材料，其性能越來(lái)越不能滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展對(duì)其提出的更高要求，智能混凝土已經(jīng)成為一個(gè)新的發(fā)展方向。納米材料還賦予混凝土智能特性，水泥基納米復(fù)合材料其電阻率隨應(yīng)變而線(xiàn)性變化，并且具有很高的靈敏度和重復(fù)性。水泥基納米復(fù)合材料作為一種本征智能材料強(qiáng)度高，傳感性好，具有廣闊的發(fā)展前景。
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土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十八
摘要：文章結(jié)合高校土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，從班主任職責(zé)、思想教育、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、關(guān)注后進(jìn)生和畢業(yè)去向等方面，對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)班主任的工作進(jìn)行探討，以期為做好土木工程高校班主任工作提供借鑒。
關(guān)鍵詞：班主任；土木工程；學(xué)風(fēng)建設(shè)；創(chuàng)新能力。
高校班主任直接參與大學(xué)生的班級(jí)管理，是學(xué)生日常管理工作中的主體之一。2016年起，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)始一本招生，生源質(zhì)量較之前明顯提高。本人從2016年起擔(dān)任土木工程專(zhuān)業(yè)的班主任，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)識(shí)到班主任工作的工作職責(zé)，應(yīng)具有責(zé)任心和奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。以下從班主任職責(zé)、思想教育、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生和畢業(yè)去向等方面，對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)班主任工作進(jìn)行思考，以期可為做好高校班主任工作提供參考、借鑒。
一、明確職責(zé)，提高認(rèn)識(shí)。
目前，高校班主任基本上都是兼任，還要承擔(dān)教學(xué)和科研工作。班主任雖然不能專(zhuān)任，但仍須認(rèn)識(shí)到班主任工作責(zé)任重大，要全心做好班主任工作。首先，班主任要端正工作態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性，把帶好班級(jí)當(dāng)作光榮的事業(yè)去完成，以人為本，真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，意識(shí)到班主任對(duì)學(xué)生有一定的示范作用，要不斷提升自身素質(zhì)。其次，跟輔導(dǎo)員和任課教師多溝通。輔導(dǎo)員參與對(duì)學(xué)生的直接管理和教育，對(duì)學(xué)生狀況了解更充分，通過(guò)與輔導(dǎo)員的定期交流，可掌握學(xué)生的日常狀況，而任課教師了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)班級(jí)課堂紀(jì)律和學(xué)風(fēng)建設(shè)提供意見(jiàn)。最后，班級(jí)干部建設(shè)，每學(xué)年開(kāi)始前舉行班級(jí)干部換屆，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀且有集體責(zé)任感的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部。班級(jí)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，具有責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)和工作能力，在同學(xué)心中有一定的威望和影響力，通過(guò)班級(jí)干部帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)發(fā)展，提高班級(jí)凝聚力。
二、思想教育不放松。
班主任對(duì)學(xué)生的`思想教育起到重要作用。大學(xué)生要在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家的利益及學(xué)校穩(wěn)定?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是90后，有些甚至是00后，他們個(gè)性鮮明且獨(dú)立，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)尚未成熟，接觸外界信息的途徑多，真?zhèn)坞y辨，思想上極易波動(dòng)，所以，班主任要狠抓思想教育工作不放松，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。首先，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委和學(xué)院黨委針對(duì)大學(xué)生思想政治開(kāi)展的教育活動(dòng)，使班級(jí)學(xué)生跟上思想教育步伐，做到思想工作常抓不懈，緊跟時(shí)代步伐，把思想教育落到實(shí)踐中。其次，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)展與學(xué)生的交流渠道，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生生活情況，通過(guò)微信和qq等多重渠道了解學(xué)生思想狀況，隨時(shí)與學(xué)生開(kāi)展交流，讓思想教育無(wú)處不在。班級(jí)有微信公眾號(hào)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要通過(guò)與學(xué)生本人交談，與家長(zhǎng)電話(huà)交流，及時(shí)糾正。通過(guò)與學(xué)生的私下交流，一方面可以了解學(xué)生思想情況，另一方面也可增加班主任與學(xué)生的感情，有利于思想教育的開(kāi)展。
三、以學(xué)科競(jìng)賽為契機(jī)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)科競(jìng)賽具有一定的專(zhuān)業(yè)背景和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。可以參加的競(jìng)賽主要有全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、廣東省大學(xué)生結(jié)構(gòu)競(jìng)賽和學(xué)院舉辦的結(jié)構(gòu)競(jìng)賽校賽、全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽以及廣東省分區(qū)賽、中南地區(qū)結(jié)構(gòu)力學(xué)競(jìng)賽等，參賽過(guò)程中，可培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。土木工程專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用型很強(qiáng)的工科專(zhuān)業(yè)，學(xué)生在大學(xué)期間，經(jīng)過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能基本了解本專(zhuān)業(yè)，才有興趣參加學(xué)科競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練等第二課程活動(dòng)。從自己進(jìn)入學(xué)校任教以來(lái)，就積極致力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生提供展示個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的機(jī)會(huì)，使學(xué)生獲得一定的成就感，為畢業(yè)后的就業(yè)和繼續(xù)深造提供更大的空間。通過(guò)參加各類(lèi)競(jìng)賽，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)踐技能。本人參與指導(dǎo)的學(xué)生，獲得廣東省大學(xué)生結(jié)構(gòu)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1次。
四、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)教育是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程跟高中階段明顯不同。土木工程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置較多，學(xué)習(xí)難度較大，學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此需要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。班主任要根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)所學(xué)課程進(jìn)行分析，以引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上獲得自信心。同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù)，不能因參加其他活動(dòng)而耽誤課程學(xué)習(xí)，督促學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。每次考試前，要通過(guò)班會(huì)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，讓學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓班級(jí)干部嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理；針對(duì)部分專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，需要查閱相關(guān)文獻(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)，教導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行文檔編輯，使學(xué)生有能力完成課程設(shè)計(jì)，申請(qǐng)創(chuàng)新性課題、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容；鼓勵(lì)學(xué)生以宿舍為單位形成學(xué)習(xí)小組，這樣學(xué)習(xí)小組內(nèi)可以相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同進(jìn)步，利于良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
五、鼓勵(lì)后進(jìn)分子。
班級(jí)里難免會(huì)有后進(jìn)生。我校規(guī)定學(xué)生期末考試不及格，可有兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，累計(jì)4科不及格則留級(jí)，兩次補(bǔ)考不通過(guò)也需要留級(jí)一年。班級(jí)里，后進(jìn)生往往很少參加集體活動(dòng)，較少與任課教師溝通。針對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，主要掛科的科目是高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)等，且掛科率較高。通過(guò)對(duì)掛科學(xué)生的卷面分析，主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不好，對(duì)所學(xué)知識(shí)理解不夠。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)上，要利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，把本學(xué)期所學(xué)課程的難易程度及在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要的關(guān)注點(diǎn)講解下，使學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)課程的信心；平時(shí)多掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，期末考試周之前，督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備考試；針對(duì)考試不及格的學(xué)生，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)單獨(dú)交談，分析成績(jī)不理想的原因，以期幫助他們順利通過(guò)補(bǔ)考。所以，通過(guò)不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生畢業(yè)后的去向直接關(guān)系到學(xué)生自身發(fā)展。班主任要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身特點(diǎn)和個(gè)人能力，及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)意愿，要讓學(xué)生客觀(guān)評(píng)估自己，明白第一份工作的重要性，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，準(zhǔn)確定位，多渠道了解就業(yè)信息，找到符合自己心愿的工作。通過(guò)對(duì)班級(jí)學(xué)生的調(diào)查，本班學(xué)生的就業(yè)去向主要分為兩類(lèi)：一類(lèi)是選擇考研，另一類(lèi)是選擇就業(yè)。對(duì)于考研學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考研，根據(jù)自身學(xué)習(xí)成績(jī)，理智選擇院校，不能好高騖遠(yuǎn)；合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，抓住大三暑假的黃金時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；考研復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，多關(guān)心學(xué)生的心理狀態(tài)。對(duì)于選擇工作的學(xué)生，可以鼓勵(lì)他們選擇設(shè)計(jì)院和施工單位，把在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，做好考取注冊(cè)建造師和注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的規(guī)劃，為將來(lái)的職稱(chēng)評(píng)定和職位晉升提供籌碼。
七、結(jié)束語(yǔ)。
通過(guò)擔(dān)任土木工程專(zhuān)業(yè)班主任工作，本人認(rèn)識(shí)到班主任工作的責(zé)任重大，對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都有重要影響，因此需要竭盡全力做好班主任工作，為全班學(xué)生創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的班集體。同時(shí)，利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生能夠真正地學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，確保在學(xué)習(xí)中不掉隊(duì)，成為國(guó)家建設(shè)需要的人才。
參考文獻(xiàn)：
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇十九
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升、城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的居民進(jìn)入城市生活，對(duì)居住條件的需求逐步增多，建筑行業(yè)隨之迎來(lái)了發(fā)展期。但是，在土木工程施工中，安全問(wèn)題頻發(fā)，不但給施工人員的生命安全帶來(lái)威脅，還造成了公共財(cái)產(chǎn)的損失。因此，建筑單位要提高安全意識(shí)，加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目安全管理。
關(guān)鍵詞:土木工程;施工項(xiàng)目;安全管理。
近年來(lái)，我國(guó)房地產(chǎn)事業(yè)高速發(fā)展，高樓大廈拔地而起，高速度帶來(lái)的是安全事故頻發(fā)。影響土木工程施工安全性的因素是多方面的，建筑單位應(yīng)該明確問(wèn)題，樹(shù)立高度安全意識(shí)，加強(qiáng)施工安全管理，確保工程的高質(zhì)量和順利竣工。
人是決策者和操作者，在土木工程施工中起著重要作用。施工人員素質(zhì)的高低、技術(shù)水平的強(qiáng)弱，都直接影響著施工進(jìn)程和安全性。建筑材料是決定施工項(xiàng)目安全性的決定因素。如果建筑材料的質(zhì)量不過(guò)關(guān)，不但容易在施工過(guò)程中造成安全事故，也會(huì)給居民的日常使用留下重大安全隱患。施工安全管理制度的完善與否，與安全施工緊密相關(guān)。明確的規(guī)章制度，不但能進(jìn)行指導(dǎo)性規(guī)范，還可以形成約束和制約，保障施工安全。施工預(yù)算體現(xiàn)了建筑單位的綜合實(shí)力，也決定了人力成本和材料成本的高低，直接關(guān)系著他們的品質(zhì)，對(duì)施工安全有著較為直接的影響。
2.1樹(shù)立安全意識(shí)。
明確的施工安全意識(shí)，是土木工程安全施工管理中的首要指導(dǎo)性思想。建筑單位在組織建筑隊(duì)伍，準(zhǔn)備啟動(dòng)工程前，要對(duì)施工人員進(jìn)行統(tǒng)一的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。宣傳安全施工的`意義，為施工人員樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)，引導(dǎo)安全生產(chǎn)。如果中途有臨時(shí)加入的施工人員，施工單位也要單獨(dú)對(duì)其進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，不能忽略任何一個(gè)人。對(duì)于頻繁變換工種的施工人員，建筑單位要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行安全培訓(xùn)，傳達(dá)新工種的注意事項(xiàng)，使施工人員熟悉操作規(guī)范，做到心中有數(shù)。為了加深施工人員的安全意識(shí)，建筑單位可以利用多種方式進(jìn)行安全施工宣傳。比如，懸掛安全標(biāo)語(yǔ)、繪制安全生產(chǎn)板報(bào)等，營(yíng)造安全施工氛圍;編寫(xiě)安全生產(chǎn)之歌，在開(kāi)工前由所有施工人員共同演唱;組建安全生產(chǎn)指導(dǎo)小組，定時(shí)開(kāi)辦安全講堂;利用節(jié)假日開(kāi)辦小型安全生產(chǎn)晚會(huì)等。
2.2建立安全生產(chǎn)制度。
除了進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)，還要建立、健全土木工程施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度，將規(guī)章制度落實(shí)到紙面上，以制度規(guī)范行為。安全管理制度要以工程的實(shí)施進(jìn)程為基礎(chǔ)，具有全面性、針對(duì)性，確保能夠得到有效貫徹。首先，建筑單位應(yīng)建立、健全安全檢查制度，定時(shí)對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行安全檢查，并詳細(xì)記錄檢查過(guò)程，明確施工中較為危險(xiǎn)的崗位，將其作為重點(diǎn)觀(guān)察對(duì)象，進(jìn)行定期安全檢查。同時(shí)，施工人員按照工種分組，定時(shí)組織安全生產(chǎn)自我檢查和安全生產(chǎn)建議會(huì)，形成詳細(xì)報(bào)告，上交安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。其次，在土木工程準(zhǔn)備施工前，應(yīng)制定生產(chǎn)技術(shù)安全管理制度，對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行全面規(guī)范。對(duì)于土木工程施工中準(zhǔn)備應(yīng)用的技術(shù)，要進(jìn)行嚴(yán)格的審批，只有通過(guò)審批后才能投入使用。在土木工程項(xiàng)目開(kāi)始施工前，技術(shù)人員須對(duì)施工技術(shù)進(jìn)行交底。例如，向相關(guān)施工人員提供技術(shù)資料，跟進(jìn)安全技術(shù)措施的實(shí)施進(jìn)程。當(dāng)出現(xiàn)違反技術(shù)要求的施工行為時(shí)，要及時(shí)指出，并進(jìn)行糾正指導(dǎo)。當(dāng)出現(xiàn)技術(shù)缺陷時(shí)，要馬上修改或完善。在施工過(guò)程中，施工技術(shù)由于某些因素發(fā)生變動(dòng)時(shí)，要立刻制定或調(diào)整相關(guān)安全生產(chǎn)措施。再次，建立安全管理制度。為了保證安全技術(shù)的有效應(yīng)用，建筑單位要建立安全管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督崗，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到人，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并進(jìn)行處理。最后，制定安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)土木工程施工進(jìn)程，建筑單位可以制定一套安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度，對(duì)遵守安全生產(chǎn)制度或在安全生產(chǎn)工作上有突出貢獻(xiàn)的部門(mén)或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，違反安全生產(chǎn)制度的，則視情節(jié)輕重進(jìn)行懲罰。
2.3加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)境管理。
在土木工程施工過(guò)程中，建筑環(huán)境的好壞也是影響施工安全的因素。因此，建筑企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)環(huán)境、施工場(chǎng)地的管理。首先，施工現(xiàn)場(chǎng)要保持規(guī)范、有序，建筑材料的擺放需井然有序，道路要保持通暢，確保安全通道的疏散作用。其次，建筑工地中不必要的設(shè)備和多余的材料，要及時(shí)清理。施工產(chǎn)生的廢物、垃圾等要盡快清除，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的整潔，避免發(fā)生磕絆。再次，建筑單位要對(duì)危險(xiǎn)設(shè)備進(jìn)行安全處置。對(duì)于施工用電、危險(xiǎn)設(shè)備等，要上報(bào)安全主管部門(mén)進(jìn)行審核驗(yàn)收，只有審批合格的設(shè)備才能投入生產(chǎn)。
如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升、城市化進(jìn)程不斷推進(jìn)，人們對(duì)居住條件的要求越來(lái)越高，房地產(chǎn)事業(yè)高速發(fā)展。但是，在土木工程施工中，由于多方面因素，施工安全問(wèn)題頻發(fā)。因此，建筑單位應(yīng)該明確這些問(wèn)題，樹(shù)立高度安全意識(shí)，加強(qiáng)土木工程施工項(xiàng)目安全管理。
作者:房賢亭單位:山東省壽光市建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站。
[2]孟銳.淺談土木工程施工安全管理的措施分析[j].河南科技，20xx(23):176.
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