初中我的書香生活范文(24篇)

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初中我的書香生活范文(24篇)
時間:2023-11-26 06:39:09     小編:飛雪

總結(jié)不僅是對自己的要求,也是對他人的回饋和借鑒??偨Y(jié)時如何運用恰當?shù)恼Z言風(fēng)格和表達方式?以下是一些具體事例和詳細分析,希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。

初中我的書香生活篇一

小馬長大了,它飛奔在草原上,忽然一個套索飛來,它扭動著身子,甚至倒在地上想用牙齒咬,可無用,它看見一個高瘦的人向它走來,它拼死地掙扎,忽然眼前一黑,隨后昏了過去。

男孩兒漸漸長大了點兒,他動情地唱著歌,忽然父母把他拽進了書房,讓他讀書,桌上的一堆“天書”瞬間讓他崩潰,他哭了,他被逼著看書,幾乎沒有了玩耍的機會,他不顧一切地沖向外面,可無用。他輕聲哼著,直到哼累,睡著了。

小馬隨主人去草原送貨,它背著瓷器,走得極小心,突然一陣風(fēng)飛來,定睛一看,原來是一群飛騁的馬兒,它想起了兒時的夢想——那時自己是多么渴望奔跑!它正想離開馬群,這時它想起了前幾天它因擅自跑出馬群練習(xí)奔跑把杯子全部碰碎,被狠狠挨了幾鞭子,它不由得停下了腳步。一匹老馬走了出來在他耳邊說著:“你渴望夢想實現(xiàn),渴望奔跑,既然渴望,為什么不去做呢?”“我……”小馬無奈,“會挨鞭子的?!焙鋈焕像R正色道:“馬一生不經(jīng)歷磨練便不是馬!幾鞭子換一個成功,值得!”未等老馬說完,小馬便飛一般地沖了出去,它沖入馬群,立刻甩開了其他馬,一馬當先。它那飛奔的姿態(tài)讓主人驚呆了,他將它送到了賽馬場,在比賽中獲得了第一。它渴望奔跑,實現(xiàn)了夢想,成功這么近!自己終于抓住了!渴望著,成長著,成功了!

男孩兒上著課,這節(jié)是音樂課,他唱著歌,嘴角上揚著,歌聲如潺潺流水,如滾滾浪花,如小鳥謳歌,但心中總覺得少了點兒什么,是競爭的熱情!他無力地歌唱著,忽然想起了前幾天只因為向父母提出要去比賽卻被無情地拒絕了,他無法忘記父母的那一句“唱什么唱,你只需讀好書!”音樂老師走了過來,輕輕地對他說:“加油,老師看好你,一個人必會有許多艱難的抉擇,重要的是如何去堅持自己的夢想!”

他回到家,鼓足勇氣對父母說:“爸!媽!我想要去唱歌,我……”“不行!”父親怒叱,“好好學(xué)習(xí),成績是一切!”男孩再也忍不住了,第一次與父親頂嘴:“爸!這是我第一次真正向你要求什么,這是我兒時的夢想,失敗了,我也無憾……”看著他堅定的目光,父親沉思良之,最后終于點頭了,這讓他松了口氣。他欣喜若狂,自信滿滿,眼中的光芒閃爍著,隨音樂老師去比賽了。金獎!當他父母得知這個好消息,有些許震驚,但更多的是激動和驕傲!他渴望著,在一路鳥語花香里,在生活中,他用堅持與渴望,點燃了心中的一盞燈,創(chuàng)造了人生路上的彩虹!他渴望著,成長著,成功了!

渴望是夢想的加油站,而夢想更是成功的道路,它是一條直道卻有著虛幻的支路,你在路上更需要渴望這導(dǎo)航,它會助你一路前行。一路花開,不可能;一路荊棘,也不可能??释?,朋友們,成功在遠處,也在近處。

初中我的書香生活篇二

閱讀似驕陽,照耀眼前的黑暗;閱讀似清泉,洗凈那不平靜的心。樹木特有的清香,滲透進書籍里,像一種神秘的力量吸引我們?nèi)ラ喿x。

同時,閱讀又帶給我們許多樂趣,書中的故事情節(jié)吸引著我們,引導(dǎo)著莘莘學(xué)子,繼往開來。但有的人覺得閱讀是很乏味的,沒有必要去閱讀,其實你只要用心去閱讀,就會感受到書中人物的情緒變化,所經(jīng)歷的事,感受不一樣的生活,自己也領(lǐng)悟到很多道理。

當你感到心痛煩躁,無聊時,拿出一本書來看看,讓書中的樂趣來平復(fù)你的心。書里的知識,將會了我們很多道理,如:當我們遇到困難時,《魯兵遜漂流記》教會我們不放棄,勇于去面對;當我們面對父母的嘮叨而感到煩躁時,《背影》教會我們學(xué)會感恩,孝敬長輩。閱讀是美麗的,從這當中看到祖國的大好河山,秀麗的景色,體會一代代勞動人民的艱苦,只為創(chuàng)造現(xiàn)在的幸福生活。

閱讀,像是一首美妙的歌謠,我們聆聽著他那變幻莫測的聲音;閱讀,像是一場危險又激情的冒險,從懸崖峭壁上獲得新生;閱讀,像是一幅畫,從中鑒賞他創(chuàng)作的'意境;閱讀,又像是一種新的自由,解放我們的靈魂。也許很多人覺得自己是不自由的,受到了很多束縛,但當你用心體悟書中所賦予我們的知識,再結(jié)合生活中所學(xué)到的,那你離成功就不遠了。當有一天獲得成功之時,你就會感到自己的靈魂真正地得到了解放。對于閱讀,最重要的一點就是心要靜,古人云:“心靜則速達?!比绻陂喿x時,心里很亂,靜不下心來,只僅僅是讀,不會有什么收獲。

真正的閱讀,你要對它有一顆熱愛的心,如果你熱愛它,你會發(fā)現(xiàn)書中有很多的奧秘等著你來解開。如果你不熱愛它,那么書中的一切對你來說都是空白,你什么都收獲不了。閱讀完一篇文章后可以感悟到作者所表達的意思,也可從中得到啟發(fā)。

我們閱讀了許多的書,散文、小說、文學(xué)名著,從中我們收獲了不一樣的東西,但當我們把其中的精彩匯聚到一起時,他也會讓我們的人生重新綻放光彩,照亮我們的人生,讓自己的生活多一份不一樣。

閱讀,使我們的眼界開闊;閱讀,使我們享受快樂;閱讀,使我們滿懷自信。讓閱讀的墨語書香彌漫在我們的生活中吧!

初中我的書香生活篇三

“書籍是人類進步的階梯?!薄皶侨祟愃枷氲暮酱鼭M載著人類的智慧,傳送給一代又一代人?!边@都是名人說過的話。而我要說:“書是我的良師益友,我的生活因書香而精彩?!?/p>

在靜謐的月夜,有一間簡陋的房屋,猶如美麗的.畫卷!美麗的畫卷中坐著一對幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的故事。女兒聽得津津有味,這便是我最初對書的接觸。

花的季節(jié)是個多夢的年齡,我與李白、杜甫暢談詩歌,我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界。這便是我上初中對書的了解。

今天,我又捧起了書,就這樣默默地讀,品一杯濃茶,看書中的云卷云舒,花開花落,看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風(fēng)景線。

你看看:乘著書籍的旅游車,我來到了莫泊桑的《項鏈》旁,看夫妻倆打工的日子,品味人生百態(tài),世道的滄桑。

乘著書籍的旅游車,我來到了三國時代。我看到了劉備的愛將之心,周瑜的智慧,諸葛孔明的計謀,關(guān)羽的忠義,曹操的狼子野心。

乘著書籍的旅游車,我迎來了一陣清爽的“唐風(fēng)”,淋了一場痛快的“宋雨”?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我感受了它的閑適恬淡;“小時不識月,呼作白玉盤”,讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著杜甫,聽他講述國破家亡時“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國思家,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

書,你是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,增添了充實、精彩!

當我考試失敗,灰心喪氣時,是你教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!庇谑牵矣辛酥匦屡Φ挠職?;當我與朋友惜別時,是你告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是你告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)。”于是我認清了自己的使命,認真學(xué)習(xí)。

……書,你讓我放飛了夢想;書,你伴我生活伴我成長。

生活,有書香而精彩!

初中我的書香生活篇四

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我認為,書是人們真摯的益友,在那一張張流光溢彩的頁面給我?guī)硐才返耐瑫r,也饋贈給我精神上的滿足。

覺得我有一次做作業(yè),心里忽然竄出一個念頭:昨天看的《狼牙山五壯士》看到哪兒了?我把它放到哪里了呢?于是,我不顧還有小山般的作業(yè),便腳底抹油――溜了。我東翻西找,好不容易才找到它,我迫不及待地翻開書,這時,一個聲音提醒我:“作業(yè)!作業(yè)!”我趕忙收起書,可另一個聲音又鼓勵我說:“沒事,看一看吧,待會兒再做也不遲!”“不行不行!”兩個聲音沒完沒了地爭起來,最終我還是選擇了后者,津津有味地看起書來。書中人物的悲歡離合,情節(jié)的跌宕起伏,讓我忘記了身邊的一切我仿佛身臨其境,越來越入神,最后竟把書整本“啃”了下來,合上書,我仍意猶未盡,沉浸在書里……雖然作業(yè)遲了,挨了一頓數(shù)落,但我并沒有因此而悶悶不樂,因為讀書,是給心靈的一種最好的安慰。

后來,我又在家里翻箱倒柜,找出了一包吸引眼球的小人書和文藝書籍,在無聊的時候就拿出來,如品茶般細細品味,并從書中記下一些好詞好句,運用在文章中。醉心閱讀成為了我生命中不可缺少的部分。一天沒有書,我就覺得這一天太無聊,太平淡。有了書,我就在書的海洋里暢游,“上岸”之后,我還余味猶存,覺得這一天實在是過得充實,美好??傊磿螅麄€人精力充沛,好像有使不完的勁兒。

“一日無書,百日荒蕪。”陳壽說得好,書給人們提供了動力,有了書,就有了知識,權(quán)力,有了知識,權(quán)力,辦事才會辦得更好!書是人類的朋友,朋友之間親密無間;書是精神食糧,身體不能不吃;書是一條至關(guān)重要的道路,引你走向黎明!

初中我的書香生活篇五

小時候我才不喜歡看書呢!瞧上面的字一個也不認識,還得一個個拼著讀,煩死人!還是喜歡聽媽媽講。一天晚上,媽媽對我說:“毛毛,今天我給你講一個《綠毛怪》?!边@個故事講的是一只背上長滿草的烏龜故事,都到睡覺時間了,還是在媽媽的再三逼迫之下,才回床睡覺。第二天、第三天、第四天,故事越來越有趣了。可等到第五天,媽媽突然不講了,我想媽媽可能有點累了??墒堑诹?、第七天,媽媽還是不講。我可真急了,無奈之下只好打開書本自己看。

不識字,只得慢慢地拼著讀,真是讓人受不了!可故事太有趣了,咬咬牙,還是堅持下來了。漸漸地,我認識了不少字,看書的速度也快了起來,書中有趣的情節(jié)時常讓我樂得直打顛。從此,我愛上了讀書。

后來我家附近建了一個圖書館,媽媽一高興,便給她和我分別辦了一張“讀書證”。媽媽忙,也沒時間看書,兩張讀書證也就都被我獨吞了。三年下來,我已看了近兩百冊,《哈里·波特》是我看過最神奇的故事。

在7月初,我參加了市少兒圖書館的“義務(wù)圖書小館員”活動。第一天,圖書館劉老師給我們講解圖書擺放時,一個小男孩可能是太積極了,沒聽完就開始行動了。桌上的幾本書確實是放回書架了,但根本也沒分類,害得劉老師忙了大半天,才把書重新放好,我們八個小館理員就在旁邊看著,真不容易呀。

五天的活動快結(jié)束時,記者叔叔突然來采訪我們,第一個就是我,面對忽閃忽閃的鏡頭,我一點準備都沒有,臉憋得發(fā)紅,幾句話講得結(jié)結(jié)巴巴,我都不知道自己講了什么。回家和媽媽一說,“你在家不是挺能說的嘛,吵架都會吵第一,一到正式場合,不行了吧!”“我也不知道怎么搞的,再有下次,我肯定要表現(xiàn)好。”

其實,我心里有好多話想說呀!每次借書,還書,看起來簡單,但我們干不到一小時就喊累了,而老師們每天上午就要工作三個多小時呢,為了照顧我們,小館員被分成兩班,替換著工作。閱覽室的工作則要輕松許多,但有的人看過報紙、雜志后也不放回原位,被放錯位置的我們還要再找出來,真是枯燥。

看起來很普通的工作,做起來真不簡單,圖書帶給我們快樂,我們更應(yīng)該愛惜。想想,與書香相伴對我也是一種享受,有機會,我還來參加“義務(wù)圖書小館員”!

初中我的書香生活篇六

清晨坐在窗前呼吸著清新的空氣,欣賞著新生的雨露,喝著香淳的牛奶,手捧一本好書。

午后坐在窗前沐浴著溫暖的陽光,隔絕城市的喧器,品味著多滋的咖啡,手捧一本好書。

夜晚坐在窗前享受那獨有的寧靜,欣賞著滿空的繁星,品嘗著甘甜的果汁,手捧一本好書。

書是世間的精品,是作者的靈魂與心血,是人生經(jīng)驗的精髓,讀它、品它無疑是一種享受。

當我在運動會上時時失利發(fā)揮不當時,同學(xué)都投來了驚奇的眼光,沒有想到我會輸給我曾經(jīng)輕視的對手,我受不了打擊,忍著即將奪眶而出的淚水沖進教室號啕大哭,當時心中只有一種屈辱,誰勸我都置之不理,而他卻在我的坐位旁讀起了《瘋狂的男孩》,“想要想瘋了的一其實是一種欲望,更是一股強大的力量,可以掙脫一切阻礙……”,他走過來說:“你想要那種擊敗對手的榮耀就應(yīng)該去爭取,這本書借你看,你會明白的”,就那一句話使我振作,在決賽中掙回了本該屬于我的榮譽。

初進英杰我感到十分地沮喪,有些輕視自己,這里是來自各個知名學(xué)校的精英,我考試又考得那么差,要才沒才,要藝沒藝我拿什么跟別人比,我又怎樣在班級立足,在學(xué)校占有一席之地,想到這兒我就恐慌,以往的自信、熱情、大方都消失地?zé)o影無蹤,媽媽送給我一本《天才是這樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》,因為閑來無事便讀來看看,其中全是名人成功的事例,愛迪生、諾貝爾、李小龍、成龍、比爾蓋茨……他們當初也都只是一個毫無特別的普通人,但他們自信、堅毅,魯濱遜也獨自一人在荒島上待了數(shù)年,他靠的是意念,我知道了自信是成功的通行證,所以我重拾了信心,我也知道成功的背后都付出了無數(shù)的艱辛與血汗,所以我也要用努力在普通中創(chuàng)造輝煌,我又以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。

屈原有“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的閑適,魯迅有“把喝咖啡的時間用來寫作”的勤奮,李小龍有“寫上夢想”的自信,譚盾有“讓眼晴看到聲音,讓耳朵聽到色彩”的執(zhí)著癡迷,鍥而不舍,而我,只有它們,只有一本本厚厚的名著,只有一段段優(yōu)美的文字,我無疑是被方塊字拯救了。

初中我的書香生活篇七

書,伴我一生同行!

從小時候媽媽講給我聽的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到現(xiàn)在我會背的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。一眨眼,書已經(jīng)陪伴我六個春秋。這一切都使我一直銘記在心。

記得小時侯,在夏天的夜晚,漫天的繁星下,在媽媽的懷里,是最最幸福的事。因為那時侯,媽媽會給我講《灰姑娘》〈白雪公主〉〈海的女兒〉的故事,在明亮的月光下,媽媽一心一意地講,我專心致志地聽。啊,灰姑娘好可憐!啊,白雪公主好幸運!天上的星星眨著眼睛,好像在聽我們訴說呢!

一年一年地過去了,我漸漸長大了,在我的世界里,不止是童話故事書,還有許多類的書。慶幸我們家有一個大書柜,在那里,我有曹雪芹那一把辛酸淚的〈紅樓夢〉;亞米契斯的〈愛的教育〉使我非常感動;也讀了施耐庵的〈水滸傳〉;更有〈中華成語故事〉,令我充滿好奇心。

至今,書已經(jīng)是我不可缺少的一部分了。無聊時,端一本好書,仔細品讀。書中的情節(jié)使我哈哈大笑,令我灑下淚珠,真是樂不堪言。

“讀一本好書,就等于是在和一個高尚的人講話”,是的,的確是這樣??荚嚳疾缓煤螅冶容^喜歡拿起奧斯特洛夫斯基的〈鋼鐵是怎樣練成的〉,看著保爾在病床上痛苦地寫作,那令人折服的毅力,也讓我有了堅強的誓言。

卷卷書香,帶我遨游與天地間,伴我一生而行!伴我一生同行!

初中我的書香生活篇八

書是一扇通往智慧世界的窗戶;書是一艘開往大海的帆船;書是一處隨時想去就去的故地。

很小的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。

大概是在三歲的時候,我天天都會捧著收音機聽孫敬修老爺爺講《西游記》。一開始,我還似懂非懂,可聽了一段時間后,我已經(jīng)愛上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了,我都聽得津津有味。聽多了,我便開始模仿,每一個故事,每一個人物,那動作、表情、腔調(diào)我也是模仿地惟妙惟肖。

漸漸長大了,我開始貪婪地閱讀各種書籍,不過,因為看書,我還鬧出了個大笑話。

暑假的某一天,我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上,一邊哼著小曲,一邊在書海中暢游?!俺天o瑤!”媽媽大聲沖我喊道,“幫我去買個東西……”媽媽嘰里咕嚕說了半天,什么牌子,在超市哪一排,保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地擺擺手,說:“知道了,知道了?!北憷^續(xù)自顧自地看起書來。可是沒過多久,媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書的地方,媽媽一把將書從我手中抽出,大叫道:“看什么書,還不趕緊去買東西!”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔,只好敗下陣來,怏怏地下樓了。

我走進超市,哎,媽媽讓我買什么來著?醬油?可樂?對對對,就是可樂,媽媽一定是要做可樂雞翅,我抿了抿嘴,腦海中頓時浮現(xiàn)出那美味、可口的雞翅,口水不經(jīng)意間流了下來。

買了可樂我急沖沖的回到家,隨手將可樂往飯桌上一放,就又興沖沖地拿起書,沉醉其中。可是好景不長,不一會兒,媽媽來問我,“我讓你買的東西呢?”“在桌上啊。”我理直氣壯地回答?!笆裁??我要的是生抽,不是可樂,你剛剛到底有沒有仔細聽??!罰今天不準看書!”媽媽怒氣沖沖的瞪著我?!笆裁瓷??怎么可能?”我小聲嘀咕著,“老天也不幫我,我心愛的書??!”

哎,看著桌上的可樂,我不僅啞然失笑,是它害得我沒書看。于是,我把這瓶可樂在我心中記了一筆,便無趣的走開了。

古人云:“一日無書,百事荒蕪”如此可見,沒有書的日子是多么乏味??!愿我能在書海中永遠暢游,在書香中永遠漫步下去。

初中我的書香生活篇九

小時侯,在家門口的老槐樹下,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事:《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》……那些古老而又美麗的神話傳說,我聽得如齒如罪,真是一種絕妙的'享受。

歲月流逝,我步入了小學(xué)的大門。這時,我已不再滿足于別人講故事,我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的時候,我高興的流下了眼淚,書里的世界真是太神奇、太美妙了。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。一有空,我就翻開書本,津津有味地朗讀著,每當我的作文被老師當作范文在課堂上朗誦時,我激動地笑了,是書這位良師益友,幫我增長知識,助我成長。真恨不得立馬插上翅膀,在書的世界里翱翔。

歲月在無聲無息中消逝,中學(xué)的大門敞開了。從此,我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識,書教我做人,還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長生果“,更是我精神的樂園。

在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界無終極,知識無止境,讀書才是將來挺立社會的硬道理!

書,它將永遠伴我同行!

初中我的書香生活篇十

今年的暑假,我過得比往年有意義。我是城里長大的孩子,但每個假期我都要到鄉(xiāng)下外婆家小住,時間過得真快,我盼望已久的暑假又到了,放假的第二天,我就讓媽媽送我到外婆家,聽說我來了,幾個和我要好的小朋友就不約而同來外婆家找我玩,他們告訴我,為了讓村里的孩子學(xué)到些課外知識,最近村里開設(shè)了一間農(nóng)家小書屋,里面有很多很多大大小小、各種各樣的書,看到他們燦爛的笑容,我有些迫不及待了,吃過晚飯,我就和伙伴們一起光臨小書屋。

書屋雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。走進書屋,只見書屋的左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有課外書籍、名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍。有些動漫小書也不錯,例如《爆笑校園》,這能讓孩子們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。小屋正對著墻壁的那邊,放著一個書柜,上面寫著“換書柜”,上面放著很多名著、課外書,還有《故事會》,孩子們可以把自己的書拿來這里換自己喜愛的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學(xué)看。當然,書的所有權(quán)還是該主人的。在空余處,擺著幾張小椅子,是讓孩子們在周末能在書屋里看書。我們進去時,椅子上已坐滿了孩子,有小學(xué)生、有中學(xué)生,甚至還有老人,看他們的表情就知道,他們一定是從書中知道很多有趣的東西,還時不時發(fā)出幾聲滿意的笑聲,以至于我們進屋都沒有覺察到,我也有些等不及了,連忙選擇一本《漫畫書》看了起來。我第一次在那樣的環(huán)境看書,也第一次感受到書中的樂趣。

兩個星期過去了,我已和這個農(nóng)家小書屋結(jié)了緣,我甚至想如果那間小屋是屬于我的那該多好!也就是從那時起,我有了一個夢想:我一定要好好讀書,幾年后,在某個落后山區(qū)的一個小村莊,建立一個小書屋,讓那里的孩子們也如同現(xiàn)在的我一樣,在書屋里找到自己的快樂,擁有屬于自己的夢想,讓農(nóng)家書屋一代傳一代綻放光芒。

初中我的書香生活篇十一

漫漫人生路,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨;長長人生河,流經(jīng)坎坷困境。無論何時,無論何地,我一直與書同伴,吮吸著書籍的甘霖,書香溢滿校園,我獲益良多。

我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。書是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

萬般皆下品,惟有讀書高。讀書,古往今來,是古今中外人們一直崇尚的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。漫游書海,你可以領(lǐng)略世間美景;暢游書海,你可以回味人生的滄桑歲月。書籍賦予我們知識,我們只有多讀書,才能增長見識。

讀萬卷書,行萬里路。讀書不能讀死書,要實踐。書中對人事、對自然的描繪,只有親身閱歷,才能有所感悟。宋代著名詩人陸游對子女的讀書建議是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。多少名人是把讀書與生活結(jié)合在一起,才有了輝煌的成就。

學(xué)問,學(xué)問,既要學(xué)又要問。讀書能讓我們增長學(xué)問,但凡是遇到書中的困惑,我們應(yīng)當學(xué)會“問”。問,并不代表笨,反而卻代表好學(xué)。讀書要有智慧地讀,光學(xué)不問等于零??鬃邮ト艘餐瞥纭安粣u下問”,我們則又何如?善于問的人,是明智的,我們要學(xué)習(xí)古賢人。

讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。風(fēng)霜雪雨的洗禮,我們與書作伴,邁過人生一個又一個險阻,讓書的雨露滋潤身軀,讓書的芬香溢滿校園!

初中我的書香生活篇十二

翻開這套承載萬人智慧的勵志讀物——羊皮卷叢書,內(nèi)心受到的鼓舞與震撼難以名狀。我曾經(jīng)很無知,走出學(xué)校大門,站在茫茫的人海中,總幻想著自己擁有世間的全部,自傲而狂妄地注視著遠方,以為那東方的太陽是因為我而光芒萬丈,在這種虛幻的大網(wǎng)中,我迷失了最初的航向。從教師崗位回到家鄉(xiāng)西山農(nóng)牧場水管所后,雖然我總想要過一種新的、更好的生活,也從未間斷過對美好的祈望,然而,我卻從未著手行動過,每天茫然的踏進這個世界,沒有指引,沒有方向,一天天的流浪在夢的海洋。我習(xí)慣于告訴自己:明天我將要開始努力。卻不知,明天只能在失敗者的措辭中找到,今天才是要付出的日子。

“充滿欲望是獲得成功的第一定律”這句話點出了獲得成功的必要條件。人人都“希望”成功,但不是每個人都有強烈的“渴望”,一旦面對付出和代價,大部分人都選擇望而卻步。著名黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金說過:“世界上所作的每一件事都是抱著希望而做成的。”當我們有足夠強烈的愿望去改變自己命運的時候,所有的.困難、挫折都會為你讓路。

“今天我要開始全新的生活,今天我要破繭成蝶,今天我要把智慧的果實摘下,今天我要......!”當我手捧羊皮卷叢書遨游在其中時,這句宣言文字頓時讓我從心中升騰起一種無形的力量。

羊皮卷叢書共計20冊,揭示了這樣一個人生規(guī)律:如果你認為你會被擊敗,那你必然被擊敗;如果你認為不敢,那你必定不敢;如果你要勝利,但你認為你不可能獲勝,那么你就不會得到勝利;如果你認為你會失敗,那么你已經(jīng)失敗了,因為在這個世界上,成功是從一個人的意志開始的,而意志則全靠精神;如果你認為你比別人優(yōu)越,那你就一定比別人優(yōu)越。人生的戰(zhàn)斗,并不始終有利于較強的一方,但最終的勝利是屬于認為自己有力量的人。

當一個人真正有了為今天而行動的理想并付諸行動時,命運之神便在關(guān)于他的成功之時賦予某種意義,今天的行動意味著明天的成功,并為明天的成功打下堅實基礎(chǔ),明天的成功離不開今天養(yǎng)成的良好習(xí)慣。成功并非一朝一夕能實現(xiàn)之事,但一個人只要有成功的信念和堅持不懈的恒心與毅力,并把握每一個今天,想信他一定能讓理想之樹開花結(jié)果。

人生最難得的就是能及時領(lǐng)悟到今天的重要,很多時候,大多數(shù)人都習(xí)慣把希望、理想及光明寄托于明天,卻往往忽略了把握今天的機會,于是總是在嘆息中蹉跎掉一個又一個美好的今天。

記的有一首詩歌這樣寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。從這首歌中可以看出今天的重要性和不可替代性,朋友,從今天開始,請好好把握今天的一切,從今天開始給自己的人生開始設(shè)立目標。

經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的人們,無論你們身處何方,無論你們身處何境,你們都知道——在生活的海洋中,幸福的島嶼在微笑揮手,理想的充滿陽光的彼岸在等待著你們的到來。將你們的手牢牢的放在思想之舵上。在你們的靈魂深處有一個發(fā)號施令的主人,他們可能在沉睡,喚醒他吧。自我控制是力量,正確的思想是優(yōu)勢,冷靜是權(quán)力。

最后的船螺聲已經(jīng)響起,我們也該遠航。

初中我的書香生活篇十三

初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準備應(yīng)付即將到來的中考,而我沒有,沒有認真學(xué)習(xí)沒有努力看書。

好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準備好的時候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績好的.人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認真的把剩下的課程忍過去完!

這就是,每一天都要聽班主任嘮叨的話。

初中我的書香生活篇十四

也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了,四年的.初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!

我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。

原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。

一個結(jié)束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~

初中我的書香生活篇十五

走下?lián)矶碌墓财?;踏入小區(qū)青翠的綠蔭長廊;坐上緩緩上升的電梯;打開房門;頓時,一股闊別一天的書香沖入鼻腔,久之不散也。

我愛看書——什么書都愛:上至廣為頌談的世界名著,中到科學(xué)的探秘百科,下到不足為奇的童話與漫畫,無一不讓我回味無窮。

看書似乎已成為了日常生活,一家的日常生活:寫完繁多的作業(yè),洗上暖烘烘的'熱水澡,走至?xí)浚奶暨x一本好書,挑著夜燈,品味文學(xué)的奧秘。

我們一家的作息時間都不同,但睡前的愛好都是相同的。不到九點就已上床的弟弟拿著一本書,專心致志的品讀;被作業(yè)所難倒的我,十點半才鉆進溫暖的小窩。雖然睡意直擊我的眼睛,還是拾起一本書,快速的瀏覽著。媽媽要干許多家務(wù),幾乎和我同時間睡,但總是翻閱著書本。

當然,我們也經(jīng)常鬧不和。吵吵鬧鬧的,有時還會打架:弟弟大聲的喧嘩,吵著鬧著說要看科幻百科全書和童話書:《十萬個為什么》和《查理和巧克力工廠》等已經(jīng)成為弟弟的必備小書;媽媽鐘愛于散文以及小說,用她自己的話說:散文是她的小寶貝。這個時候,我永遠是最尷尬的——我愛看幾乎全部的白話文寫的書??!

不管怎么樣,讀書現(xiàn)已成為了一天中密不可缺的一體,一部分。也罷,現(xiàn)在的我終于明白了,這,也許就是我們的家風(fēng)了。

初中我的書香生活篇十六

一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。

在飛逝的時光中即將結(jié)束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。

那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……。

作文。

今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

初一的時候認識了外校的學(xué)生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外?!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常??梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學(xué)后的秋運會,我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

初中我的書香生活篇十七

生活充滿書香“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為書籍忠實的粉絲,我對這句話有著深刻的體會。

我喜歡讀書,是因為我爸爸、媽媽喜歡讀書。在我小的時候,就經(jīng)常聽他們說“讀書真好,令人陶醉!”,久而久之,我也愛上了讀書。以前,是媽媽給我講睡前故事,天真的我也當上了“好奇寶寶”,不懂就問,媽媽每次都會耐心的回答我,使我對這個書香彌漫的世界充滿了好奇,于是,我便把爸爸、媽媽的書拿來翻看,希望通過書來探索這個未知的世界,我認為,書就像是一個星球:里面的“字”是一些居民,“詞”是好朋友在一起,“句子”是一個家庭,“段落”則是一個龐大的家族-----,我的這個家,被書所包圍,無論是爸爸還是媽媽,一句話:不讀書,這輩子就白過了!,書成了我家的“代言人”,現(xiàn)在,我已經(jīng)從天真的小孩子變成聰明的大孩子了,也知道書是怎么一回事了,書,就像有魔力一般,把我和我的爸爸媽媽深深的吸引住了。我們家的生活,也因為有書的渲染,變得多姿多彩起來,我和爸爸媽媽有空就看書,“所謂不動筆墨不讀書”,每次看完一本書,媽媽就會回顧一遍這本書的主要內(nèi)容,爸爸會做筆記,而我則會劃好詞好句。

書,難道不是我家的精神食糧?難道生活,不也應(yīng)該充滿那生命般的書香嗎?

初中我的書香生活篇十八

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我。

中永遠不能忘記的一天。

那天早晨,我早早地起了床。想起即將開始的這一天,我不禁心潮澎湃。

在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,現(xiàn)實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,這是在推薦生考試前老天對我的一個警示??墒牵@是既定的事實,這一點誰也無法否認,推薦生考試早已過去,名落孫山已成定局。

自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢中醒來,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。

但是,隨著時間的一點點推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。

挫折與打擊是人生的必修課。考試與挫折是人生的標桿,往往更能測出一個生命的高度與深度。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,為未來撐起一片明亮的天?!?/p>

想起這些古今賢人的勸慰,我認識到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。

初中我的書香生活篇十九

上初中了,我們開始了住讀生活。

一學(xué)期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!

平時的常規(guī)課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學(xué)習(xí),總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

今年,學(xué)校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?,如何收拾好自己的衣服,讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。

“起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應(yīng)聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標準羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。

中學(xué)生活一學(xué)期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ,掌握學(xué)習(xí)知識的方法和本領(lǐng),保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài),這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。

也許三年后,我們真的長大了。

初中我的書香生活篇二十

在我成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的,在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個的,在書中暢飲生活。

書香使我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長……書是在迷途的船只失去方向時的的那盞閃耀亮光的導(dǎo)航燈,引領(lǐng)你駛向成功的標識!書,它是我們最忠誠的良師益友。在書中,我們常常會悟出一些真理,這些真理往往就是你踏上成功的階梯!

輕輕的,翻開一本書。欣賞著靈動的,細細品味書中的味道。以前,我總會認為讀書就是讀書,生活就是生活,他們不是一體的。但我現(xiàn)在知道了,生活與讀書是相輔相成的,讀書是一個人的生活樂趣,一個人的生活沒有了讀書樂趣就不叫生活。

每每在書中遨游,都會品味出不一樣的味道。冬日里讀書,書就像一縷;春日里讀書,書就像鮮艷的花朵;夏日里讀書,書就像陣陣清風(fēng);秋日里讀書,書就像飄落的樹葉。

讀書是快樂的。它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我猶新,難忘。

那是一個陽光的午后,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵里,頓時,耳根清凈了不少。接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事,這時,我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫·凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵里都忘了。

讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,經(jīng)驗更是一種樂趣。它更能讓人明白一些意味深長,發(fā)人深省的哲理,在險境與困難中不低頭,堅強不屈,堅持不懈的去面對,去拼搏,最終駛向成功的彼岸!

書香是博大的,書香是精深的,書香是溫馨的,書香更是美妙的!書不僅有光鮮華麗的外表,還有股淡雅清新的香味,它雖沒有玫瑰芬芳的花香,也沒有香水那般的濃郁,它就是一種獨特的書香!

初中我的書香生活篇二十一

―――題記。

自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認識那些橫豎撇捺。

后來認識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個拼音一個拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時我并不懂什么是愛情,什么是親情。

漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡?愛》中,體會到了人生的'無奈與憂愁,懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。

現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會了思考;在書中,我學(xué)會了感動;在書中,我學(xué)會了愛……書香漸漸充實著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時候,手中捧一本書,細細讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。

書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點,漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……。

初中我的書香生活篇二十二

在我人生中,閱讀一直伴隨著我成長。從我記事開始,童話書是我必不可少的讀物,等到大了一些,我便沉迷于各類小說中,無法自拔;現(xiàn)在,歷史故事更是讓我癡迷不已。

書籍帶給我的不止是知識,更多的還有樂趣。書籍令我著迷,特別是每當讀到書中精彩部分的時候,我就無法控制住自己,深深地沉浸在其中,仿佛周圍的事都與我無關(guān),可謂是“兩耳不聞窗外事”。記得好幾次,我都因為深夜時,躲在被窩里“挑燈夜讀”;或是在飯點時,捧著我的“精神食糧”正津津有味,而被媽媽責(zé)罵。

閱讀更是可以成為我“炫耀”的資本。每當我遇到難纏的“熊孩子”時,給他們講述著書中的鬼怪故事,便能“制服”他們,使他們不再吵鬧;親戚來家中時,給他們背誦幾首唐詩宋詞,便能收到無數(shù)贊賞;上課時,老師談到的歷史時政,我也能侃侃而談,從而受到同學(xué)的敬佩。

在閱讀時,書中常常會有絕妙精美的句子讓我驚嘆不已,于是閱讀對我來就遠遠不夠了,摘抄書中的好詞好句更是我的樂趣所在。摘抄下這些句子,再去細細品味,體會其中的意境,這簡直就是一件妙不可言的事。更重要的是,摘抄得多了會發(fā)現(xiàn),寫文章也會愈發(fā)通暢流利,并且會下意識地用上這些好詞好句,使文筆也變得嫻熟,這也便成為了我寫作文的“法寶”。

一個人閱讀有時也太過孤獨,我最享受的是和同伴一同閱讀。我喜歡和朋友一起品味完同一本書,再相互交流著其中故事情節(jié)與自己的感受,有時興味正濃,還會提出問題考一考對方,看看是不是各自都對書里的人物故事理解通透了。

世界上的書那么多,我當然不可能全部買回家閱讀,于是網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為了我一個重要的看書途徑。對于我來說,網(wǎng)絡(luò)閱讀最大的不同和樂趣,便是可以看不同人對一本書的評價與理解。我可以參考著書評來決定要不要看這本書,或是碰上不理解的地方,看看“彈幕”,便能夠幫助我理解內(nèi)容。

人若不讀書,便失去了生活的意義,因為精神是空虛的,都說“知識改變命運”,而這“知識”正來源于書籍。書,就是我們的精神食糧,對我們的人生與生活有著非同一般的影響。

讓書香像空氣一樣彌漫,讓閱讀像呼吸一樣自然。

初中我的書香生活篇二十三

書,是讓我們豐富知識的必需品,不論是什么書,漫畫、連環(huán)畫、童話、小說我都很愛看。

每一次我都看得津津有味,書中的內(nèi)容一看便入魔,像有個無形的人在操控著我一直看下去。這時,無論是什么事、什么話我都會自動屏蔽。一次特別的讀書經(jīng)歷,至今使我記憶猶新。

那一次,媽媽出去買菜準備做午飯,出門前燒了一壺水,走時叮囑我:記得關(guān)火,不能讓水冒出來當時的我正在看《福爾摩斯探案集》,媽媽走前交代的話也沒怎么聽進去,隨口道:去吧,去吧,放心!我會關(guān)好火的。媽媽聽了后,這才安心地出了門。

到了水燒開的時候,水壺嗚嗚地響,仿佛是剛剛經(jīng)過的火車,壺蓋上下跳動,仿佛是在跳舞??墒俏艺撩杂诟柲λ沟氖澜缰?,與他并肩尋找線索,壓根沒聽見一丁點聲響。時間在我努力尋找和指認兇手的過程中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,媽媽回來了。

當當,當當!媽媽在門外焦急地敲門,可我呢?依然沉浸在故事中,福爾摩斯要揭曉答案了!我驚喜道:兇手是他!哦,與我猜得一致,呼,真相果真是這樣的!我有些得意地說道。嗚嗚!當當!敲門聲與蒸汽聲一起充盈著我的耳朵。我突然想起些什么,連忙跑進廚房去關(guān)火,然后去開了門。

媽媽提著一袋子菜走了進來,看著這已經(jīng)霧氣繚繞的家,哭笑不得地說:你可真是個書蟲啊,才從圖書館借回來的書,一下子就被你看完了,火也不關(guān),你自我屏蔽的本事大了哈!我無可奈何地聳了聳肩,笑了。

這就是我的讀書經(jīng)歷。一本書回到我家,我絕對會在第二天之前看完。書,這位引我入黃金屋百寶箱的朋友,我會一直愛著你,直到永遠!永遠!

初中我的書香生活篇二十四

喜歡讀書,夜深人靜后,朝花濡露時,每每喜歡手捧一本書,且悲且喜,且舞且蹈,享受這充滿書香的生活。

打開記憶的閘門,思緒隨風(fēng)飄進了四大名著。

我與林黛玉一起暢談紅樓之夢,聽梁山好漢講述驚心動魄的水滸故事,和孫悟空一同西天取經(jīng),品諸葛亮的神機妙算,足智多謀。

穿越時空隧道,我走進了《中國古代史》。

我感謝盤古開天辟地,驚喜女媧造人補天,敬佩神農(nóng)勇嘗百草,贊嘆炎黃部落合并。

我抱怨夏桀的昏庸暴虐,憎恨商紂的酒池肉林,辱罵周宣王的烽火戲諸侯,恥笑宋襄公的狂傲自大。

運用時光轉(zhuǎn)換器,我來到了《唐詩三百首》。

在這里,我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,所以遇到困難,我們應(yīng)擁有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”的頑強,“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”的樂觀,和“軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵?!钡膱F結(jié),才能造就“驀然回首,‘成功’卻在燈火闌珊處”的輝煌。

承載著蝴蝶的翅膀,我降落到《感動中國》。

高爾基曾經(jīng)說過“書,是人類進步的階梯?!边@階梯永無止境,但我仍喜歡一級一級的攀登,我享受著這充滿書香的生活!

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