分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝親感恩之星事跡材料篇一
小朱是大洋鎮(zhèn)前村村一位普通的農(nóng)村婦女，1985年出生。小朱和她的丈夫在前村村車站旁開了一家小炒店。每當客車到站，小朱都會往車門邊瞧一瞧，看看下車的人有沒有需要幫忙的，她會主動上前幫人提行李、幫婦女抱小孩等等。
小朱深知老人們長期居住在敬老院，平時沒有兒女的關(guān)心和照顧，生活比較單調(diào)和寂寞，所以，每逢過年過節(jié)，小朱總是會捎上一些水果、餅干之類的食品去探望老人，幫老人們打掃打掃衛(wèi)生，跟老人們聊聊天，給老人們精神上的慰藉。小朱做的都是些小事，都是一些很平凡的.事，但她所傳承的是中華民族尊老孝老的傳統(tǒng)美德，傳遞的是我們這個社會的正能量，傳頌的是我們?nèi)碎g的真情大愛。
孝親感恩之星事跡材料篇二
我是五年一班小劉。我是一個性格開朗，孝順聽話的男孩子。這次我選上了“孝親敬老星”，我認為“孝親敬老”是中華民族的`傳統(tǒng)美德。它的意義很廣，不僅要孝順父母尊敬家里的老人和父母，還要尊重師長。孝親敬老就是從身邊的小事做起。
我平時在家里經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地，幫奶奶擇菜做力所能及的家務(wù)。每到周末都要去看望姥姥、姥爺，給姥姥捶背捏腿，聽他們講革命的老故事，我也給他們講時尚的新鮮事和學校的趣事，逗得他們哈哈笑。我是他們的開心果。孝親敬老就是從小事做起，從身邊做起，我一定會更加努力，爭取做得更好。
孝親感恩之星事跡材料篇三
xxx同學是北大附屬實驗學校的三(1)班的一名活潑可愛，樂觀向上，多才多藝的男孩。
百善孝為先，海濱知道孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現(xiàn)了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。
海濱是爸媽“貼心的小棉襖”。有一次媽媽手被弄破，他趕緊去拿藥箱，但是當時里面沒有創(chuàng)可貼，媽媽就隨便處理了一下，也沒有流血太多，媽媽就沒在意。中午的`時候媽媽的公司正好到了很多貨，那個貨的包裝袋是可以買錢的，海彬就跟他阿姨說，姨這個袋子買了的錢給我吧!然后他自己拿著那個錢去給媽媽買了創(chuàng)可貼，還給媽媽貼上，媽媽非常感動說：“兒子，媽媽真沒有白疼你?！?/p>
每周末回到家，只要媽媽新進了貨，海濱就會幫媽媽一起整理貨物。大家拖著疲憊的身體回到家，媽媽說很累，他就主動給爸媽倒茶，給媽媽敲敲背，捏捏腿什么的;還給爸爸倒洗腳水泡腳，像這樣的小事有很多。這種孝心，是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感：單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。
他誠實、善良、認真，無論是老師交給的工作，還是爸爸媽媽交代的事情，都能認真去做，用心去做。從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。
孝親感恩之星事跡材料篇四
小陳，女，46歲，中共黨員，家住縉云縣溶江鄉(xiāng)山坑村，自20xx年起擔任山坑村女村委，婦女主任，思想積極上進，工作認真負責，服從村主要干部的領(lǐng)導，熱心于村里集體事業(yè)，做好本職工作，能出色完成文化、老齡、宣傳、衛(wèi)生等工作，是一名優(yōu)秀的女村委。
小陳同志不僅孝敬父母長輩，而且對村里老齡工作高度重視、身體力行，而且每日的重點工作也是重視老人、孝敬老人，圍著老人轉(zhuǎn)。她自愿為山坑村老齡工作做了大量貢獻，工作中兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，始終把老人的.幸福感放在第一位，稱得上是一名合格的孝親敬老之星，是全體山坑村老少們學習的榜樣。
孝親感恩之星事跡材料篇五
小藍今年68歲，是七里鄉(xiāng)竹余村人。她是竹余村老年協(xié)會會長，是照料中心便民食堂的當家人。她每天奔波往返照料中心，不是養(yǎng)老只為敬老。她還是重陽節(jié)、大巖節(jié)、春節(jié)晚會，三臺鄉(xiāng)村大戲的`幕后推手。同時，她還為為村里公益事業(yè)，她不怕臟不怕累，一馬當先無怨無悔。
她是縉云縣第十屆、第十一屆人大代表，七里鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。最近，她又上了麗水市委宣傳部、麗水市文明辦推薦評選的20xx年7月“麗水好人榜”(助人為樂類)。
孝親感恩之星事跡材料篇六
小張是縉云縣新建鎮(zhèn)凝碧村人，出生于1962年，1983年與村民張福琴結(jié)為夫婦，之后育有一女兩子，全家人均靠種田為生。在她看似尋常的的`外表之下，卻掩藏了太多的“不尋?！薄缫蝗账藕蚧肌袄夏臧V呆癥”和“精神分裂癥”的婆婆，一日三餐、掃灑洗漱、端屎端尿……事無巨細、無微不至。
在這6000多個日日夜夜里，她不知操了多少心，費了多少精力，受了多少苦和累，流了多少汗和淚，她始終如一，從未放棄。如今，這種堅持，這種愛，還在繼續(xù)。俗語說：久病床前無孝子，她卻以實際行動踐行了“久病床前有孝媳”。她的孝德精神得到了全村村民的好評和稱贊。
孝親感恩之星事跡材料篇七
我是和平中心小學五年級一班的學生小王，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。
盡管我年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我從身邊的`小事做起，關(guān)愛父母，幫父母做點家務(wù)事，爭做家庭的“小主人”。
在家里我關(guān)心父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，當父母身體不舒服時，我會守候在他們身邊噓寒問暖，送湯遞水，讓父母從心中感受到我對他們的關(guān)愛。
在社會上我會多幫助那些生活不便，有困難的老人，給老人多些心里慰藉。在公共場所我會主動給老人﹑弱者讓座。
孝親敬老，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個小學生都應具有的品德。作為一名新時代的小學生，我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，從自己做起，從小事做起，做尊老愛幼的模范，做孝親敬長的好孩子，把祖祖輩輩的這一光榮傳統(tǒng)一代代傳承下去。
同學們，讓我們一起孝親敬老，懂得感恩!
孝親感恩之星事跡材料篇八
我是五年一班小星。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中華兒女應盡的義務(wù)。孝親敬老是我身體力行的傳統(tǒng)家風和家風文化，爸爸媽媽也在用潤物細無聲的感染力帶動培養(yǎng)我孝親敬老。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬老人是做人的根本。寒來暑往，多少個日日夜夜，父母長輩不辭辛勞養(yǎng)育著我們。他們?yōu)槲覀兊?付出比山高，比海深。在學習之余，我總是抽時間多陪陪外婆，盡自己的一份孝心。外婆腿腳不利索，行動不方便，我就用40°c的水溫為她老人家泡腳。外婆一邊泡著腳，我一邊用自己的小手用心地為外婆捶背揉肩，捶得外婆樂開了花。每當這時，我的心里也油然而生幸福感。
家庭是人的第一所學校，小家系著大家，從小事做起，從我做起，做一個孝親敬老的對社會有用的好少年。
孝親感恩之星事跡材料篇九
孫佳帥是五（2）班的學生，他在學校是個尊敬師長、積極向上的好學生；在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會上是一個遵紀守法、注重公德的小公民。
百善孝為先，學校推行的孝德教育讓他充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。學校和班級開展的公益活動也培養(yǎng)了他的愛心和社會責任感。雖然他沒有感人肺腑的事跡材料，但是生活中的點點滴滴也體現(xiàn)出他是一個樂于奉獻關(guān)愛，對父母長輩有著真真切切的孝敬之心的孩子。
學校和班級組織的公益活動孫佳帥全部都能積極參加，在家里他還是節(jié)約用水的“模范”,洗菜、洗水果時都要拿盆接著水，再用這些水涮墩布，沖馬桶。每天都要仔細的檢查水龍頭是不是關(guān)好了，就怕浪費一滴水。在外面碰到鄰居主動打招呼，遇到年歲大的鄰居扔垃圾他總是主動幫忙扔到垃圾站，打掃樓道衛(wèi)生和擦樓梯扶手也被他當成了自己的工作，他還利用周末的時間到小區(qū)撿拾垃圾，清掃寵物糞便，擦小區(qū)健身廣場的運動器材，街坊鄰居沒一個不夸他是一個有禮貌懂事的好孩子。
在學校里他是老師的小幫手，總能幫老師做一些力所能及的事，雖然任務(wù)都很簡單，但他也做得十分開心。同學在學習上有問題，他也主動幫忙解決。
孫佳帥在家里是個懂事孝順的孩子。他學習十分自覺，每天都主動認真地學習，學習成績優(yōu)秀，從不讓家長因為他的學習操心。他還能主動幫長輩做家務(wù)，而且他一直是全家人的“開心果”,家里因為有了他充滿了歡聲笑語。他的爺爺身體一直不好，孫佳帥每天上學前都要和爺爺再見，放學回家后也是第一時間向爺爺問好。爺爺每天都要吃藥，他只要在家一定會提醒爺爺按時吃藥，他看到爺爺吞咽藥片十分困難，就仔細的把每一種藥搗成藥面兒，加入溫開水后用小勺一勺一勺的喂給爺爺吃，他總是一邊喂爺爺吃藥，一邊輕聲地安慰爺爺說：爺爺，您一定要按時吃藥，等您的病好了，我們就一起去公園，等我長大了帶您去旅游。他不論有什么吃的總是第一個先想到爺爺，先給爺爺吃，還常常幫爺爺按摩肩膀，捶腿，給爺爺念報紙，講笑話，哄得爺爺十分開心。
但是今年寒假爺爺去世了，孫佳帥特別傷心，哭的眼睛都腫了，可是他又不敢當著奶奶的面哭，生怕奶奶看到他哭更加難過。孫佳帥安慰奶奶，讓奶奶不要傷心難過，他怕奶奶因為傷心而生病，他還暗暗下決心一定要讓笑容重新回到奶奶臉上。
從那天起，孫佳帥就像是突然長大了，變得比以前更加懂事了。他每天放學后回到家的第一件事就是問奶奶今天做什么了，是不是按時吃飯了，然后就把這一天在學校發(fā)生的事給奶奶繪聲繪色地講一遍，常常還要配合上夸張的肢體語言來一遍“情景再現(xiàn)”,把奶奶逗得滿面笑容。在寫完作業(yè)后還幫奶奶干家務(wù)活，讓奶奶不那么辛苦。在學習上更加自覺主動，真正讓奶奶放心，省心。奶奶給他做的飯，他總是大口大口津津有味地吃著，還對奶奶說：“奶奶，您做的飯比飯店的大廚師都棒?！壁s上周末和節(jié)假日，孫佳帥總會拉上奶奶一起到戶外散步，到公園賞花，每次出門之前他總是細心地幫奶奶準備好溫開水，食物，自己背在雙肩背包里，從不讓奶奶幫他拿。出門后他緊緊的牽著奶奶的手，嘴里還總是提醒著：慢點兒，小心。他還總是故意做一些夸張搞笑的動作讓奶奶給他拍照。奶奶看到他那滑稽的模樣，常常笑的合不攏嘴。
在孫佳帥的努力下，久違的笑容又回到了奶奶的臉上。
學校要求每周記兩篇“孝親日記”,他總是認認真真地填寫，而為了這每一頁紙的記載，他做出了不懈的努力。這次能夠參加“仁愛孝德”好孩子的評選，他十分高興。當然，評選不是目的，他希望自己能夠真正地體會到校長在孝親日記寄語中寫的'那句話：“真正的快樂是有能力幫助別人”,他希望長大了做一個品德高尚，知識淵博的真君子。
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孝親感恩之星事跡材料篇十
xxx，女，46歲，中共黨員，家住縉云縣溶江鄉(xiāng)山坑村，自20xx年起擔任山坑村女村委，婦女主任，思想積極上進，工作認真負責，服從村主要干部的領(lǐng)導，熱心于村里集體事業(yè)，做好本職工作，能出色完成文化、老齡、宣傳、衛(wèi)生等工作，是一名優(yōu)秀的女村委。
xxx不僅孝敬父母長輩，而且對村里老齡工作高度重視、身體力行，而且每日的重點工作也是重視老人、孝敬老人，圍著老人轉(zhuǎn)。她自愿為山坑村老齡工作做了大量貢獻，工作中兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，始終把老人的幸福感放在第一位，稱得上是一名合格的.孝親敬老之星，是全體山坑村老少們學習的榜樣。
孝親感恩之星事跡材料篇十一
湯占續(xù)同學，2008年5月29日出生，是富?？h實驗小學一年級三班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在上學期間，湯占續(xù)同學每天都能按時作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢；在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
湯占續(xù)同學對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，嚴格遵守學校紀律，敢于和不良風氣作斗爭，善于團結(jié)同學、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實守信，是同學的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明，處處有禮儀，以自己的行動感染周圍的同學。班級中有他提醒同學的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動中只見他忙忙碌碌，從未聽到一聲埋怨。
在班里湯占續(xù)學習成績優(yōu)秀。在班上是班主任的助手，在同學之間，他是大家的好朋友，更是個愛心小天使。對于困難同學，總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應。對于學習上的后進生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學習方法和經(jīng)驗。因此，他贏得了同學們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生，不怕臟，不怕累，毫無怨言。課間，他總是犧牲活動時間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂；放學時，他是路隊長，總是認真管理好每一個同學，讓他們平安回家；老師、同學都喜歡他，他是老師得力的小助手，同學們的學習榜樣。課余，他積極爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，并且和同學一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
湯占續(xù)同學在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價值觀，有著良好的個人習慣，勤學好問，善于獨立思考，有很強的自主學習能力，在認真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺地找課外書做題目，用來鞏固已學的知識，從而使他具有了扎實的基本功，學習之余，他有廣泛的興趣愛好，繪畫作品也常受到老師的贊嘆。
總之，湯占續(xù)同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生，不愧是一位優(yōu)秀的“社會公德小明星”。
孝親感恩之星事跡材料篇十二
花兒離開綠葉的襯托總顯得有些單調(diào)，高山離開小溪的陪伴總顯得遜色不少，人們?nèi)綦x開了感恩就會失去不少歡樂。而我，則在感恩中快樂成長。
感恩父母，是他們給了我們生命。我的爸爸媽媽一直在天津打工，上了初中后我開始跟姥姥一起生活。有時候也生父母的氣，為什么不能陪在我的身邊呢？但是每次看到父母鬢角的白發(fā)，我就為自己的自私開始臉紅，父母為了能給我和弟弟一個更好的生活條件，在外面辛勤工作，我有什么資格不去體諒他們呢？所以，和姥姥在一起的日子，我努力讓自己成為一個獨立的孩子，讓姥姥省心，不讓父母操心。感恩老師，是他們教給我們知識。不記得是誰說過，“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，老師無私的向我們傳授著知識，讓我們在知識的陽光下茁壯成長。感恩老師，最好的辦法就是用最好的成績?nèi)セ貓罄蠋?。我們班主任有點嘮叨，他不止一次曾經(jīng)說過，“優(yōu)秀不是比誰更聰明，而是比誰更努力”，我想，我不是最聰明的，但我愿意做最努力的，努力學習，考出更好的成績?nèi)ジ卸骼蠋煛?/p>
感恩同學，是他們的陪伴帶給我更多的歡樂。在宿舍中，我是最活躍的，因為我愿意把歡樂帶給我的同學、朋友；在餐廳里，我是最忙碌的，饅頭沒了幫同學們拿饅頭，菜沒了主動去盛菜，在班級里，我是最積極的，板報墻報我總是出謀劃策。作為班里的生活委員，我認真的履行著自己的職責，因為，我覺得這是我應該做的。
感恩社會，我們在社會中成長。社會是一個大舞臺，如今我們認真學習知識，就是為了有一天能走向這個大舞臺。記得我哥哥上學那會兒，初中要交好多錢，現(xiàn)在費用減免了很多，住校也不用交錢了，我覺得不要把這些得到的東西當做應該的，懷著一顆感恩的心，感恩社會為我們帶來的一切。
孝親感恩之星事跡材料篇十三
xxx同學在校是一個成績優(yōu)異、樂于助人、文明禮貌的小女孩。在家也是個懂事乖巧會體貼人的孩子。聽她爸爸講起每次在他業(yè)務(wù)應酬酒后回家那一刻，孩子除了幫他拿衣?lián)Q鞋之外，還會馬上去給爸爸沖兌蜂蜜水……第二天酒醒之后她還會帶著一絲心疼和責備對爸爸說:“叫你別喝多了，下次可不管你了!”可下次跑得比誰都快!
在爺爺過生日的時候，她用了三個小時的時間精心地給爺爺準備禮物，既給爺爺做了漂亮的.賀卡，又給爺爺寫了一封充滿愛意的祝福信。她就是這樣的一個懂事貼心又孝順的小女孩。
孝親感恩之星事跡材料篇十四
xxx，是一個聰明、帥氣、陽光的大男孩兒，他在二年(1)班是個優(yōu)秀的小體委，在家他又是一個懂得孝敬父母的`好孩子。
他生活在一個普通的四口之家，家里有爸爸、媽媽和哥哥，由于哥哥求學在外，所以他從小就特別懂得照顧父母，并且理解他們的難處，只要周末一回家，他就會主動幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情，比如給媽媽揉揉肩，給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比，不知不覺他就成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。
當父母累了，有時不愛動，xxx就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓忘記拿東西，他也會主動再一次上樓，他真是一個很懂得別人心思的“小暖男”!
他學習認真，成績優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛幼，經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。
孝親感恩之星事跡材料篇十五
小昊，男，今年7歲，現(xiàn)就讀于xx小學二年x班。是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，學習主動積極、是老師的好幫手，少先隊大隊部的好干部，同學的好伙伴，是一個懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時，他都幫忙洗菜、打下手等，對于父母的同學、朋友到家里來或一起聚餐時，小昊都能主動給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
小昊知道感恩不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們xx小學的每一位學生都能學會感恩，在點點滴滴的小事中奉獻愛，讓我們每個人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長!
孝親感恩之星事跡材料篇十六
xxx是縉云縣新建鎮(zhèn)凝碧村人，出生于1962年，1983年與村民張福琴結(jié)為夫婦，之后育有一女兩子，全家人均靠種田為生。在她看似尋常的的外表之下，卻掩藏了太多的.“不尋?！薄?8年如一日伺候患“老年癡呆癥”和“精神分裂癥”的婆婆，一日三餐、掃灑洗漱、端屎端尿……事無巨細、無微不至。在這6000多個日日夜夜里，她不知操了多少心，費了多少精力，受了多少苦和累，流了多少汗和淚，她始終如一，從未放棄。如今，這種堅持，這種愛，還在繼續(xù)。俗語說：久病床前無孝子，她卻以實際行動踐行了“久病床前有孝媳”。她的孝德精神得到了全村村民的好評和稱贊。
孝親感恩之星事跡材料篇十七
她叫小王，今年8歲，在西關(guān)小學二年一班讀書。別看她只有8歲，個子不高，小巧玲瓏的，但這個“小不點”個性活潑開朗，能說會道，語言風趣，深得父母、老師和同學的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學們的好榜樣，還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果，被大家公認為西關(guān)小學一年級的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候，她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟條件很好，但她平時從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日，她都會送上自己親手做的賀卡，獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校，她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長輩和老師，她的.一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。
在班主任的眼里，她是認真負責的好幫手。作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。她對班級工作認真負責，中午老師不在的時候，她就是代理小老師，把班級管理得井然有序。同時，除此之外，她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的班長，她現(xiàn)在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”，以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻出來，幫助學校和災區(qū)需要幫助的人。小王用自己的行動蠃得了老師和同學們的信任，期末被評為“優(yōu)秀班干部”稱號。
在任課老師的眼里，她是品學兼優(yōu)的好學生。小王學到了許多本領(lǐng)，她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術(shù)，每次問她，為什么這么優(yōu)秀，她總是說，“有老師的教育和培養(yǎng)，我才能進步。”前幾天，她看見老師唱歌時一邊唱一邊咳，她站起來說;“大家別吵了，別讓老師這么辛苦了?！碑敃r作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學習，還積極組織班里同學成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的隊員與學習困難的隊員結(jié)成了“一幫一”的對子，使全班同學形成了“勤學、樂學、會學、助學”的良好學習氛圍。學校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動，她都積極參加，總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人，時時刻刻關(guān)心呵護她的成長。
在同學們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業(yè)，自覺堅持寫日記，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學兼優(yōu)，善于團結(jié)同學，人緣很好，和同學關(guān)系密切，同學們都愿意接近她，更因為她樂于助人，在班上威信很高，同學們只要有困難，就會去找她。她只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀，她一句一句地教;有的同學應用題不會解，她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動，操場上，經(jīng)常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著一對會說話的大眼睛，時常面帶微笑，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的小學生，樂于助人，工作負責，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學以來，一直勤奮好學，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末就被評為學校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中，她被評為“好孩子”，并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽，的確是一個感恩小明星。
孝親感恩之星事跡材料篇十八
蔣，男，今年12歲，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級中學701班。是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，學習主動積極、是老師的好幫手，少先隊大隊部的好干部，同學的好伙伴，是一個懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時，他都幫忙洗菜、打下手等，對于父母的同學、朋友到家里來或一起聚餐時，蔣都能主動給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
蔣**同學一直懷著一顆感恩的心，去看待社會。2019年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著父母每天在電視機前收看救援場景，時不時地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災難?父母告訴他，地震預報是個世界性的難題，如果能提前預報，眾人就可以逃離災難。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預報地震，同時盡自己的一份力去幫助災區(qū)的小朋友。于是，他參加了學校組織的捐款，又參加了社區(qū)組織的捐款活動。
蔣知道感恩不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級中學的每一位學生都能學會感恩，在點點滴滴的小事中奉獻愛，讓我們每個人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長!
孝親感恩之星事跡材料篇十九
愛是人類最美好的情感，親情更是洋溢一生的暖暖情意。親情像一首悠揚的小夜曲，婉轉(zhuǎn)纏綿；親情像潺潺的小溪水，叮叮淙淙。總是默默希望自己能夠報答，可在沐浴在愛的光輝下長大，我方才明白，其實，我們無須奉獻，只要常懷感恩。
記得有一次不經(jīng)意間記起了媽媽的生日，我心血來潮的跑到花店為媽媽買了一束鮮花，又自己畫了一張賀卡，可沒想到我一個小小的舉動，媽媽卻不知有多高興。我才體會到，從小到大，父母細心的愛呵護著我們，父母無私的情感染著我們；而無知的我們卻從來都不知道，或者是知道了，卻始終忽略了，忽略了父母原來也是那么需要愛。
我一直希望自己能成為一個孝順的女兒，平時的生活中，我總是用心的用愛去回報父母。在父母疲憊時，我會默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時，我會扮一個調(diào)皮的鬼臉，逗父母開心；在父母生氣時，我會主動同他們溝通，讓父母開心起來。
記得有一次我深夜發(fā)燒發(fā)到了39°多，媽媽著急的不知道怎么辦才好，我的頭暈得要命，不停地嘔吐，可我卻強打起精神安慰媽媽，自己翻了幾片藥吞了下去，還朝媽媽笑了笑，媽媽抱著我感動的流下了眼淚，媽媽心中那最柔軟的的一角被我輕輕觸動，女兒是媽媽的永恒，媽媽也是女兒的全部啊！
盡管我有時也會同父母撒嬌，發(fā)脾氣；可我總是盡我最大的努力去理解父母；其實有時，父母的愿望并奢侈，他們只求兒女平安快樂，我的愿望也很樸素，祈愿父母幸福、安康！
為，我是懂得愛的人！
外婆整天躺在床上，不免會有些無聊，可外婆看著忙這忙那的我，總是不愿讓我分心，而我總會在閑暇時，幫姥姥錘錘背，陪姥姥嘮嘮家常，給姥姥唱首歌，盡管并不優(yōu)美，可外婆總是特別開心，還說，曉雯真是個好孩子！我聽到這些，便什么苦啊累啊都忘記了，我覺得，為愛我的人和我愛的人付出，就是我最大的幸福。
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