寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要保持自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇一
今年暑假媽媽幫我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“北京‘勵(lì)志修學(xué)’夏令營(yíng)”。我很高興能參加這一次活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了很大的收益。20__-7-5我和同學(xué)們正式踏上了去往北京夏令營(yíng)的旅程。
來到北京，我們先去了首都博物館，因?yàn)槿サ锰硪呀?jīng)關(guān)門了。我們只好休息一晚，第二天再去下一個(gè)地點(diǎn)。第二天的上午我們?nèi)チ梭w育會(huì)，那里可真熱鬧，不過更讓我流連忘返的是那下午去看的鳥巢和水立方。
鳥巢大家應(yīng)該都聽說過，因?yàn)?0__年在那兒舉行的奧運(yùn)會(huì)早已成了家喻戶曉的事兒。走近鳥巢，你看到的將是一個(gè)如真的鳥窩一樣的鳥巢，不過這個(gè)鳥巢可要比平常在家門口看到的'鳥窩要大幾十萬倍，它主要使用鋼結(jié)構(gòu)和氣墊膜搭建成的，鳥巢外形結(jié)構(gòu)主要是由巨大的門式鋼架組成，共有24根桁架柱。國(guó)家體育場(chǎng)建筑頂面呈鞍形，長(zhǎng)軸為332.3米，短軸為296.4米，最高點(diǎn)高度為68.5米，最低點(diǎn)高度為42.8米。體育場(chǎng)外殼采用可作為填充物的氣墊膜，使屋頂達(dá)到完全防水的要求，陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內(nèi)草坪的生長(zhǎng)需要。緊接著，我們又去了水立方，水立方走進(jìn)了可不好看，所以我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看上去水立方就像是一汪藍(lán)色的清水，瑩亮透明，特別漂亮。水立方是北京景點(diǎn)之一，是新建的國(guó)家游泳中心。北京水立方位于北京奧林匹克公園內(nèi)，20__年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一。其與國(guó)家體育場(chǎng)分列于北京城市中軸線北端的兩側(cè)，共同形成相對(duì)完整的北京歷史文化名城形象。還有，水立方和鳥巢有著離不開的關(guān)系。
第三天上午，我們來到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城可真長(zhǎng)啊，一眼望不到邊。長(zhǎng)城坐落在青翠欲滴的高山上。我們來到長(zhǎng)城，老師讓我們自由活動(dòng)，我和同學(xué)便爬起了長(zhǎng)城。爬到“不到長(zhǎng)城非好漢”石碑那兒，我便想起了奶奶和我說過的一句話：到了長(zhǎng)城就要到“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑那看看，不然不算一個(gè)“正宗”的中國(guó)人。
下午，本想去清華、北大都看看，結(jié)果那位“司機(jī)大爺”油沒加滿，不知道出了什么問題，我們白等了一個(gè)鐘頭，在烈日之下，都快被曬死了。一個(gè)鐘頭后，大巴公司送來了油，我們才去了清華，北大去不了了。到了清華學(xué)校，我們?nèi)チ诵『嘏系臎鐾た吹搅?，令人心曠神怡的?chǎng)景。我們本想去其他地方看看，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)走丟了，為了找他們，我們只好放棄了去參觀學(xué)校其他地方的機(jī)會(huì)，回宿舍了。
第四天，我們?nèi)チ斯蕦m，故宮因?yàn)樵谛迯?fù)，所以我們只能看外面的景色。
下午，我們乘上了回家的火車，雖然我很留戀，但我只能依依不舍地離去，真期待下一次的到來。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇二
親愛的寶貝：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)踏上人生的第一次沒有父母陪伴的遠(yuǎn)足，媽媽想，此時(shí)的你應(yīng)該是興奮的、激動(dòng)的，同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)以后幾天的期盼和忐忑不安。人的一生會(huì)有許多個(gè)第一次，而所有的第一次帶給自己的都會(huì)有不安、有期盼、有成功、有奇跡、有希望、有快樂，同時(shí)也會(huì)有意外、傷心和失敗，但是無論什么樣的經(jīng)歷，你都會(huì)成長(zhǎng)。
看著你遠(yuǎn)去的背影，想著以后幾天你要遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活，媽媽的心就像被掏空了一樣，讓人窒息，無法正常跳動(dòng)。我多么想和你一起踏上征程陪伴你到永遠(yuǎn)，但是媽媽知道，雄鷹總有展翅單飛的那一天。就像當(dāng)初你為了勸爸爸答應(yīng)你去夏令營(yíng)一樣，你說：“爸爸，我長(zhǎng)大了，你放手吧，給我一個(gè)自由的空間，我會(huì)給你們展示不一樣的我！”
可是媽媽還是忍不住的想：寶貝，晚上你起夜的時(shí)候敢自己去開燈嗎？白天游樂或者訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)想起多喝水嗎？和小朋友一起玩耍的時(shí)候會(huì)發(fā)生沖突嗎？獨(dú)自在外會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？吃飯的時(shí)候知道多吃菜嗎？……無數(shù)的疑問、無數(shù)的擔(dān)心化作無聲的祈禱：親愛的孩子，媽媽不在的日子要學(xué)會(huì)照顧自己?。。?/p>
親愛的寶貝，還有一個(gè)月就是你的十歲生日了，每年你的生日媽媽都會(huì)給你寫一封信，借著這次夏令營(yíng)，媽媽就把生日要給你的祝福和話語都嘮叨在這里吧。
十歲是一個(gè)充滿幻想、充滿希冀和向往的年齡。十歲的'你已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢，媽媽常說，男兒有淚不輕彈！意思是要你堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難。堅(jiān)強(qiáng)說起來容易做起來難，當(dāng)遇到困難時(shí)，要努力去克服，這是堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)遇到別人對(duì)你的不理解和指責(zé)時(shí)，能平靜對(duì)對(duì)待，淡定地去分析他人所講這些有沒有道理，有則改之無則加勉，這也是一種堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)你成績(jī)滑坡、當(dāng)你沒有獲獎(jiǎng)、當(dāng)你失敗的時(shí)候，你能克服心理陰影，能正視失敗，尋找原因，努力拼搏，不服輸、不敢居人后，這更是一種堅(jiān)強(qiáng)！孩子，也許你還沒有意識(shí)到這個(gè)問題，在這一點(diǎn)上你還需要深刻地去理解，去體會(huì)！人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲，也將會(huì)遇到失敗和挫折，所以你一定要記?。好鎸?duì)失敗絕不灰心；面對(duì)成績(jī)絕不驕傲；面對(duì)挫折絕不氣餒；面對(duì)責(zé)任絕不推委；面對(duì)痛苦絕不流淚。
在你這次的遠(yuǎn)足中，媽媽希望你能夠與小朋友和睦相處，多觀察并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，要寬容并盡可能地忽視別人的缺點(diǎn)，少一份計(jì)較，多一份寬容和理解，那樣你才會(huì)真正的開心，才會(huì)有真正的朋友。
親愛的孩子，原來的時(shí)候每天晚上我們倆都有談心的時(shí)間，那個(gè)時(shí)刻真的是媽媽一天最幸福、最快樂的時(shí)光了。最近媽媽對(duì)你要求有點(diǎn)嚴(yán)厲，脾氣有點(diǎn)急躁，可能給你的感覺媽媽始終都是在找你的錯(cuò)誤，常常批評(píng)你訓(xùn)斥你，首先媽媽給你道歉，以后遇到問題媽媽一定會(huì)講究方式方法；其次媽媽要請(qǐng)你原諒，無論哪種方式都是因?yàn)閶寢屘珢勰懔耍瑡寢屜Ｍ闶亲顑?yōu)秀的，希望你是最懂事的，希望……，可是媽媽忽略了你還是個(gè)孩子，媽媽要給你慢慢成長(zhǎng)的時(shí)間！
親愛的孩子，你遠(yuǎn)在千里之外，媽媽的嘮叨還在繼續(xù)，希望孩子能夠認(rèn)真記住下面的話：第一，一定聽老師和教練的話，有事多和老師及教練溝通；第二，注意安全，記住爸爸給你講的“99-1=0”的故事；第三，多喝水，千萬不要生??；晚上的時(shí)候千萬不要掉下床啊！第四，和小朋友相處要多忍讓，和睦相處，退一步海闊天空！第五，要學(xué)會(huì)聆聽，兼聽則明，多聽聽他人的意見，會(huì)讓你少走彎路，加速你前進(jìn)的步伐！
祝寶貝孩子，開心每一天！媽媽期待你勝利凱旋！
牽掛你的媽媽。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇三
今年暑假媽媽幫我報(bào)名參加了學(xué)校組織的“北京‘勵(lì)志修學(xué)’夏令營(yíng)”。我很高興能參加這一次活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得了很大的收益。我和同學(xué)們正式踏上了去往北京夏令營(yíng)的旅程。
來到北京，我們先去了首都博物館，因?yàn)槿サ锰硪呀?jīng)關(guān)門了。我們只好休息一晚，第二天再去下一個(gè)地點(diǎn)。第二天的上午我們?nèi)チ梭w育會(huì)，那里可真熱鬧，不過更讓我流連忘返的是那下午去看的鳥巢和水立方。
鳥巢大家應(yīng)該都聽說過，因?yàn)?0xx年在那兒舉行的奧運(yùn)會(huì)早已成了家喻戶曉的事兒。走近鳥巢，你看到的將是一個(gè)如真的鳥窩一樣的鳥巢，不過這個(gè)鳥巢可要比平常在家門口看到的鳥窩要大幾十萬倍，它主要使用鋼結(jié)構(gòu)和氣墊膜搭建成的，鳥巢外形結(jié)構(gòu)主要是由巨大的門式鋼架組成，共有24根桁架柱。國(guó)家體育場(chǎng)建筑頂面呈鞍形，長(zhǎng)軸為332.3米，短軸為296.4米，最高點(diǎn)高度為68.5米，最低點(diǎn)高度為42.8米。體育場(chǎng)外殼采用可作為填充物的氣墊膜，使屋頂達(dá)到完全防水的要求，陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內(nèi)草坪的生長(zhǎng)需要。緊接著，我們又去了水立方，水立方走進(jìn)了可不好看，所以我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看上去水立方就像是一汪藍(lán)色的清水，瑩亮透明，特別漂亮。水立方是北京景點(diǎn)之一，是新建的國(guó)家游泳中心。北京水立方位于北京奧林匹克公園內(nèi)，其與國(guó)家體育場(chǎng)分列于北京城市中軸線北端的兩側(cè)，共同形成相對(duì)完整的北京歷史文化名城形象。還有，水立方和鳥巢有著離不開的關(guān)系。
第三天上午，我們來到了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城可真長(zhǎng)啊，一眼望不到邊。長(zhǎng)城坐落在青翠欲滴的高山上。我們來到長(zhǎng)城，老師讓我們自由活動(dòng)，我和同學(xué)便爬起了長(zhǎng)城。爬到“不到長(zhǎng)城非好漢”石碑那兒，我便想起了奶奶和我說過的一句話：到了長(zhǎng)城就要到“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑那看看，不然不算一個(gè)“正宗”的中國(guó)人。
下午，本想去清華、北大都看看，結(jié)果那位“司機(jī)大爺”油沒加滿，不知道出了什么問題，我們白等了一個(gè)鐘頭，在烈日之下，都快被曬死了。一個(gè)鐘頭后，大巴公司送來了油，我們才去了清華，北大去不了了。到了清華學(xué)校，我們?nèi)チ诵『嘏系臎鐾た吹搅耍钊诵臅缟疋膱?chǎng)景。我們本想去其他地方看看，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)走丟了，為了找他們，我們只好放棄了去參觀學(xué)校其他地方的機(jī)會(huì)，回宿舍了。
第四天，我們?nèi)チ斯蕦m，故宮因?yàn)樵谛迯?fù)，所以我們只能看外面的景色。
下午，我們乘上了回家的火車，雖然我很留戀，但我只能依依不舍地離去，真期待下一次的到來。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇四
軍訓(xùn)之前，我懷著激動(dòng)的心情期盼著。我十分期待軍訓(xùn)的到來。但事實(shí)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，軍訓(xùn)比我想象中艱苦得多。高標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)，漫長(zhǎng)的站軍姿、邁不開腿的三公里長(zhǎng)跑、費(fèi)心勞力的軍體拳等等，無論想完成哪一樣都要付出不懈的努力。這不僅僅是體力的考察，更是對(duì)毅力、凝聚力的考驗(yàn)。沒有同伴的關(guān)心鼓勵(lì)，我想我們不可能一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。這三天兩夜讓我擁有了新的朋友，新的家人，也讓我感受到了濃濃深深的愛。我想對(duì)每一個(gè)小伙伴們說：我愛你們!
一開始，我并不理解軍訓(xùn)這么嚴(yán)苛的意義在哪里。軍訓(xùn)結(jié)束之，我好想領(lǐng)悟到了一些。軍訓(xùn)之前，我可能會(huì)不夠自信，擔(dān)心害怕自己哪里做不好，總是畏畏縮縮。但經(jīng)過了軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改變。我變得自信了。不再擔(dān)心自己哪里可能做得不夠好，而是想盡自己的全力去努力做到最好。軍訓(xùn)讓我們痛并快樂著。營(yíng)地軍訓(xùn)的結(jié)束也意味著工作上軍訓(xùn)的'開始，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，用自己的執(zhí)行力來回報(bào)所有愛我?guī)椭业娜?
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇五
首先，青少年參加軍事夏令營(yíng)可以擴(kuò)大他們的知識(shí)面，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。幫助他們形成樂觀、自信、勇于探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
2.增強(qiáng)自信心。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，96%的參加軍事夏令營(yíng)的人結(jié)識(shí)了新朋友。93%的人說，他們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)遇到了不同的人。74%的人做過他們以前不敢做的事情。70%的軍營(yíng)參與者的父母說，他們的孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了信心。
3.有效補(bǔ)充基礎(chǔ)教育。
通過參加軍事夏令營(yíng)，孩子們可以到戶外去親近大自然。同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了青少年的邏輯思維和學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，利用暑假參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
4.保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。
放長(zhǎng)假會(huì)使青少年的一種學(xué)習(xí)心態(tài)松懈，甚至有的青少年會(huì)利用暑假在娛樂、網(wǎng)絡(luò)游戲等不良環(huán)境中度過。而軍事夏令營(yíng)平衡學(xué)習(xí)與娛樂，使青少年保持學(xué)習(xí)的連貫性，而不會(huì)因?yàn)槭罴偬L(zhǎng)影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
5.提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
軍隊(duì)夏令營(yíng)的集體活動(dòng)可以提高青少年的團(tuán)隊(duì)合作能力，為獨(dú)生子女提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，在幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的過程中體會(huì)到無窮的快樂。
6.培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
軍隊(duì)夏令營(yíng)的組織者開始關(guān)注公益主題，或者說公益活動(dòng)貫穿整個(gè)軍隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。軍隊(duì)夏令營(yíng)是一種既有趣又生動(dòng)的活動(dòng)，既可以減少開支，又可以增進(jìn)青少年的情感交流，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇六
今天早上，我興沖沖地起了床，準(zhǔn)備好，拎起行李就拉著媽媽走出了家門。到了學(xué)校，一眼望去，一堆人團(tuán)團(tuán)圍住了一輛大巴車，我興高采烈的跑過去，上車后放下了行李就立刻跑下車。終于找可以供我落腳的地方，我松了口氣，看看四周：人山人海，到處可見父母與子女離別的情景，父母放心地把孩子送上了車，簡(jiǎn)單說了幾句，就消失在了茫茫人海之中；父母則幫著孩子把弄好才戀戀不舍地離去；父母還千叮嚀，萬囑咐后又不放心地車上，不肯走。多么龐大場(chǎng)面?。〈蠹叶汲两陔x別中。人很多，馬路上很快水泄不通，喧鬧在我耳邊回蕩著。
車發(fā)動(dòng)了，要出發(fā)了！大家都急忙坐回座位上。車下，家長(zhǎng)們都盯著車上的心肝寶貝們，不時(shí)揮揮手，我也不時(shí)的向父母揮手，默默說聲“再見”。在車上同學(xué)們有的在手機(jī)聊天、打游戲機(jī)、還有的人也不停的向車下招手。車開了，它載著一車的學(xué)生，向我們的目的地的緩緩駛?cè)ァ?/p>
隨著時(shí)間的流逝，汽車已經(jīng)到達(dá)了威海，隨著車窗外的景象往后移，我的心便隨著移動(dòng)。
在急切的盼望中，終于到達(dá)了目的地，老師早就為我們準(zhǔn)備好了休息的房間。稍適休息后，在老師的帶領(lǐng)下，我們先參觀了一下周圍的環(huán)境。老師向我們講述了這個(gè)漁村的由來，以及。
第二天，在老師的安排下我們一起出去寫生，在這過程中我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。到了晚上，我們舉辦了篝火晚會(huì)。伴隨著熊熊燃燒的烈火，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，同學(xué)有的表演街舞、有的唱歌跳舞、紙牌魔術(shù)等。精彩極了。最后，我們還一起圍著篝火跳了一個(gè)集體舞。我們手拉手，一起跳，一起笑，歌聲、笑聲充滿了整個(gè)漁村。
第三天上午，我們正在宿舍里玩兒，突然，嘟，嘟，嘟的集合哨聲響了，我們趕快跑到操場(chǎng)上集合，一問老師才知道要去趕海，我們乘上巴車，以風(fēng)一樣的的速度前往，還沒同意下海呢，我們便迫不及待地奔向海邊，有的蹲下來仔細(xì)地摸貝殼；有的在海水里嬉笑打鬧；令我最感興趣的是有些男生站在海里，每當(dāng)小浪打過來時(shí)，他們猛地一躍，頗有幾分乘風(fēng)破浪的氣勢(shì)。海風(fēng)輕輕地吹拂著我的面頰，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細(xì)柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。??！好爽??！我和好朋友商量了一下，一起去拾貝殼。我們先在地上挖了一個(gè)坑，因?yàn)榭亢?，所以不停的有積水出來我們倆只能小心地摸索。呀！找到了！”她高興地叫了起來。我小心翼翼德取過貝殼，在我手中心，有一個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點(diǎn)海的味道?？砂盐腋吲d壞了，繼續(xù)等下一波海浪，不一會(huì)兒，我又拾到一個(gè)貝殼，它的底是黃色的，很漂亮！帶著疲憊和歡樂，我們回到了漁村，老師早就為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，吃完午飯，我們就休息了。下午，我們乘車回到了學(xué)校。
此次夏令營(yíng)雖然短暫，但意義頗深。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識(shí)的夏令營(yíng)，它將在我成長(zhǎng)的歷史上寫上重重一筆。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇七
孩子是國(guó)家的未來，他們的綜合素質(zhì)關(guān)系到未來國(guó)家的興衰。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，目前有十三億多人口，兒童人口約為兩億八千多萬。其中農(nóng)村兒童數(shù)量占全國(guó)兒童數(shù)量的百分之七十以上（據(jù)中國(guó)人口與計(jì)劃生育委員會(huì)資料），可見農(nóng)村兒童數(shù)量是一個(gè)極大的基數(shù)。就目前山區(qū)兒童所受到的教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)來看，他們與生活在現(xiàn)代都市里的孩子們有著很大的差距。山區(qū)里的孩子們由于客觀原因，所接受和感知到的綜合素質(zhì)教育還是微乎其微。偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)人民思想意識(shí)的培養(yǎng)和發(fā)展應(yīng)該從青少年抓起。孩子在十三歲到十四歲這個(gè)年齡段，正是價(jià)值觀的形成時(shí)期。這時(shí)有針對(duì)性地讓他們接受到綜合素質(zhì)教育，其所產(chǎn)生的影響力是可以受用終身的。
“揚(yáng)帆計(jì)劃”就是為這些將來有可能來到都市學(xué)習(xí)和發(fā)展的貧困山區(qū)孩子們提前打下綜合素質(zhì)教育的疫苗，以促進(jìn)他們思想意識(shí)的健康發(fā)展?！皳P(yáng)帆計(jì)劃”是一種全新的針對(duì)貧困山區(qū)孩子們通常特有的欠缺并尋求給予啟迪的援助模式。擁有夢(mèng)想并不是什么難事兒，而最難的莫過于有了理想，卻不知用什么方式去實(shí)現(xiàn)它?！皳P(yáng)帆計(jì)劃”可以為山區(qū)里的孩子們打開一條實(shí)現(xiàn)理想的通路，提供一個(gè)綜合素質(zhì)的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。正是：“施之以魚不如授之以漁”。
作為揚(yáng)帆的志愿者，我們的收獲更是數(shù)不勝數(shù)的。心靈的洗禮，投身于這項(xiàng)公益事業(yè)中的成就感與激勵(lì)感是學(xué)校里的活動(dòng)難以取代的。同時(shí)，在這里可以提升口才和溝通能力，這是一次團(tuán)隊(duì)合作的絕佳經(jīng)歷。揚(yáng)帆夏令營(yíng)項(xiàng)目組成員都是新浪的高層管理人員，參加此活動(dòng)，我們與捐助企業(yè)代表等高級(jí)專業(yè)人才一起從事公益工作。更在博客、論壇撰寫維護(hù)方面獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。也結(jié)交東南大學(xué)不同專業(yè)的志同道合的好友。
一切皆有可能性，我們能在其中創(chuàng)造什么，就能得到什么！
參加了此次暑期揚(yáng)帆計(jì)劃夏令營(yíng)活動(dòng)，作為一名志愿者，我們對(duì)于志愿者的工作有了更加深入的了解。對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；二是有助于建立和諧社會(huì)。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的.疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；三是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑暇時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
揚(yáng)帆計(jì)劃作為一項(xiàng)公益助學(xué)事業(yè)，讓我們也了解了國(guó)家公益事業(yè)的活動(dòng)流程和意義。當(dāng)然，揚(yáng)帆夏令營(yíng)只是其中小小的一部分，但公益這個(gè)詞已經(jīng)不可避免的進(jìn)入到了我們每一個(gè)志愿者的心中了。大學(xué)生參與公益活動(dòng)，通過認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益活動(dòng)使我們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)的參與者。公益活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力，更能增強(qiáng)我們畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也讓我們?cè)诠婊顒?dòng)中感悟生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)社會(huì)，并樹立身處逆境，自立自強(qiáng)的精神，做一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生。
當(dāng)然，揚(yáng)帆計(jì)劃是任重而道遠(yuǎn)，我們好比蒼穹下的一個(gè)小小的螢火蟲，單憑我們的力量，可以照亮的范圍是非常微不足道的。只有匯集了更多的愛心人士的加入，我們才可以溫暖了自己，照亮了別人。希望我們可以帶動(dòng)那些需要照亮的人們，讓他們可以燃起希望的火花，溫暖自己，照亮自己的家鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇八
盼望已久的夏令營(yíng)終于來到了。7月23日我隨著金壇市教育國(guó)際旅行社的導(dǎo)游一起來到了蘇州。
上午我們?nèi)チ颂K州的一個(gè)消防總部。首先我們端詳金了消防車，只見后備箱緊緊地關(guān)著，防止救火途中被火燒裂，滅火管掉下來消耗救火時(shí)間。車輛側(cè)有百葉窗卷起來里面就露出了高壓水槍，用來應(yīng)急。接著，我們又上樓參觀了警員的睡房，里面的被窩非常整齊，像方塊，讓我們情不自禁地贊嘆。然后，我們又參觀了榮譽(yù)室，里面金光閃閃，到處都是獎(jiǎng)狀，第一名，第二名，第三名的獎(jiǎng)狀都有，多么讓人羨慕啊!最后，我們觀看了消防車出水，只見皮帶一鼓，水槍便噴出了高達(dá)五六米左右的水柱，真壯觀。
下午我們?nèi)チ司G光農(nóng)場(chǎng)，在那里開卡丁車，騎雙人車，太開心了!
第二天早上我又去了海洋館，參觀了各種各樣說不出名字的魚。觀看了海豚表演，我才知道海豚的身軀是多么靈活，是多么的通人性。下午我去了水世界，去游泳運(yùn)動(dòng)，我們的體質(zhì)有增強(qiáng)了不少。
時(shí)間飛快流逝，一轉(zhuǎn)眼兩天的時(shí)間就過去了。這次夏令營(yíng)是“游學(xué)”，在旅游中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中旅游。多么開心啊!
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇九
7月22日，我校德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生干部參加了為期一天的學(xué)生干部夏令營(yíng)。
為紀(jì)念鄭和下西洋_百周年，我校一行20多人前往長(zhǎng)樂參觀了鄭和史跡館。了解了當(dāng)時(shí)鄭和下西洋的規(guī)模、方式、超前的技術(shù)以及給后人帶來的影響，讓大家對(duì)這位著名的歷史人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加深了大家對(duì)他的敬仰。
一進(jìn)門我們就看到了一尊鄭和的塑像，雖然只有上半身，可是鄭和那種英雄的氣質(zhì)仍然可以感覺的到。穿過院子我們來到一個(gè)仿古的建筑內(nèi)部這就是史跡陳列館的展廳了，也許是為了突出鄭和下西洋的時(shí)代吧，官內(nèi)外都是仿古的裝飾。
在這里我聽取了許多與鄭和有關(guān)的人和事。我了解了鄭和是我國(guó)偉大的航海家和和平使者，曾經(jīng)統(tǒng)率龐大船隊(duì)，完成了七下西洋的壯舉，開創(chuàng)了世界航海史的新紀(jì)元，譜寫了人類歷史上首次跨越太平洋、印度洋，進(jìn)行國(guó)與國(guó)的友好交往的偉大篇章。同時(shí)鄭和也成為了中華人民心中的航海英雄。
在大廳的中央還展示著鄭和的下西洋用的寶船模型。據(jù)說《明史鄭和傳》有記載，鄭和的寶船“修四十四丈，廣十八丈者六十二”;如果按照明尺計(jì)算，長(zhǎng)約四十四丈、廣十八丈的船，其排水量的底限也是一萬五千噸，甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一萬四千七百噸的“官府員”萬噸鋼船還要大。在想想如果是這樣的一支航海隊(duì)，那有多壯觀了!
據(jù)這里的解說員介紹鄭和曾經(jīng)七次下過西洋，每次回來都會(huì)帶回很多的金銀珠寶。同時(shí)，在碼頭?？垦a(bǔ)給，等到刮東北季風(fēng)時(shí)節(jié)時(shí)，就會(huì)再次出航就這樣來來回回就去了七次。還帶回了許多寶物呢!
聽說這里有一個(gè)振館之寶那就是《天妃靈應(yīng)之記》碑又稱《天妃之神靈應(yīng)記碑》，俗稱《鄭和碑》。石碑通高1.62米，寬0.78米，厚0.16米。碑額書有小篆“天妃靈應(yīng)之記”六字，其中二字殘損。字框的上端及兩側(cè)陰鐫線刻如意云氣紋。頂端正中涌出一輪圓月。石碑正文四周鐫刻著纏枝蕃蓮花紋?？瑫?1行，共1177字。據(jù)說這是明朝宣德六年(1431年)，鄭和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕，寄泊福建長(zhǎng)樂以等候季風(fēng)開洋，在重修長(zhǎng)樂南山的天妃行宮、三峰塔寺并新建三清寶殿之后，鐫嵌《天妃靈應(yīng)之記碑》于南山宮殿中的石碑。這也是是研究鄭和下西洋價(jià)值很高的實(shí)物材料之一。
此后我們還陸續(xù)參觀了許多史跡陳列館里的許多珍貴的展品，在參觀的過程中，我們不僅長(zhǎng)了見識(shí)，還了解了許多課本里了解不到的知識(shí)。我決的這次的參觀對(duì)我們十分的有意義!
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十
參加錫山區(qū)第四屆愛心夏令營(yíng)活動(dòng)的男生占57%，女生占43%，參加的男生比女生相對(duì)多一點(diǎn)。由表可知，參加夏令營(yíng)的同學(xué)年齡分布較廣，從9到21歲均有。而13歲的占的最多，16、18、19、20占的最少?？偟膩碚f，覆蓋到青少年每個(gè)年齡層次。
二、夏令營(yíng)基本情況概述。
1.對(duì)于夏令營(yíng)的想法。
對(duì)于此次夏令營(yíng)，63.6%的學(xué)生表示非常想?yún)⒓?，從中獲益;34.1%的學(xué)生表示沒有什么想法，反正閑著也沒就參加吧。還有2.3%的學(xué)生表示不太想?yún)⒓?，但是有別的叔叔阿姨動(dòng)員他們參加?？偟膩碚f還是愿意參加的人占大多數(shù)。
參加此次夏令營(yíng)后，有66%的學(xué)生表示喜歡這次活動(dòng)，并從中受益;34%的學(xué)生表示活動(dòng)一般，有時(shí)有趣有時(shí)沒有意思?？傮w而言大部分學(xué)生還是比較喜歡這次活動(dòng)的。
三、對(duì)夏令營(yíng)的希望。
大家對(duì)夏令營(yíng)的希望中，希望與大學(xué)生面對(duì)面交流的和才藝展示的所占比例最大，有38%和37%;而希望夏令營(yíng)有個(gè)專業(yè)和發(fā)展前景介紹的、參觀名校企業(yè)和有知識(shí)講座的緊跟其后，占34%、33%和36%;在其中大家希望有影視欣賞、生活技能培訓(xùn)的旗鼓相當(dāng)，都是25%;而希望有趣味競(jìng)技游戲和越野訓(xùn)練的比較少，占10%和15%。
四、滿意度反饋。
總體滿意度：
對(duì)于這次夏令營(yíng)活動(dòng)，絕大多數(shù)都是滿意的，其中非常滿意占62%，基本滿意占30%，一般的占6%，對(duì)這次夏令營(yíng)活動(dòng)不滿意的極少占2%;可以得出，這次夏令營(yíng)滿意度很高，大家都很滿意。
活動(dòng)時(shí)間滿意度。
在這次活動(dòng)中，對(duì)時(shí)間安排有93.1%的小朋友覺得滿意，其中，63.6%的小朋友非常滿意，29.5%基本滿意;而覺得一般的占4.5%，2.3%的小朋友覺得不滿意，時(shí)間安排還有待加強(qiáng)。
人員安排滿意度。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，95.4%的小朋友對(duì)人員安排覺得滿意，其中79.5%的小朋友覺得非常滿意，15.9%的小朋友覺得基本滿意;在夏令營(yíng)人員安排中，4.5%的小朋友覺得一般。可以看出，對(duì)于人員安排，小朋友還是很滿意的。
活動(dòng)設(shè)計(jì)滿意度。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，97.7%的小朋友對(duì)活動(dòng)安排覺得滿意，其中63.6%的小朋友覺得非常滿意，34.1%的小朋友覺得基本滿意;在夏令營(yíng)人員安排中，2.3%的小朋友覺得一般。可以看出，對(duì)于活動(dòng)設(shè)計(jì)，小朋友還是很滿意的。
伙食的滿意度。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，84.1%的小朋友對(duì)伙食覺得滿意，其中52.3%的小朋友覺得非常滿意，31.8%的小朋友覺得基本滿意;在夏令伙食中，13.6%的小朋友覺得一般，而2.3%的小朋友覺得不滿意;可以看出，對(duì)于伙食，小朋友還是比較滿意的。
五、你結(jié)識(shí)了新朋友嗎?
這次夏令營(yíng)中，有94.1%的小朋友表示結(jié)識(shí)了新朋友，而且玩得很好;15.9%的小朋友表示還不太熟悉，沒有過多的交流。總體而言，這次夏令營(yíng)活動(dòng)很多小朋友都交到了好朋友，都玩得很開心。
七、和志愿者在一起的時(shí)候，您的感受?
和志愿者在一起的時(shí)候，有84.1%的學(xué)生表示感覺不錯(cuò)，和他們很聊得來，給了他們不少幫助。還有15.9%的表示感覺一般，能做基本的交流。因此，學(xué)生和志愿者的交流比較好。
對(duì)于此次夏令營(yíng)的收貨，有22.7%的學(xué)生覺得很好玩很開心;有27.3%的學(xué)生認(rèn)為挑戰(zhàn)了自己，提升了自信;有25%的學(xué)生認(rèn)為開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí);還有22.7%的學(xué)生覺得交到了好朋友;還有2.3%的學(xué)生有其他的感受。由此可見，同學(xué)們的收獲還是很豐富的。
九、下次有機(jī)會(huì)，你還愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)嗎?
有71%的學(xué)生表示非常愿意再次參加，還有27%的要視情況而定，有2%表示不愿意參加。
1、很開心，充實(shí)了自己。
2、走路走的太累了，伙食、住宿好一些。
3、拉大交友圈，很有意義。
4、覺得每個(gè)人都很有愛心，樂于助人，讓我很受。
5、挑戰(zhàn)了自己，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。
6、雖然很累但收獲很多，確實(shí)交到了很多朋友。
7、這次不太好，希望去北京黑龍江避暑。
8、需要精神上的幫助。
9、學(xué)會(huì)助人精神和團(tuán)隊(duì)精神。
10、結(jié)交了新朋友，對(duì)于內(nèi)向的我來說是一種很大突破。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十一
乙方：夏令營(yíng)組委會(huì)(××××文化傳播有限公司)。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就營(yíng)員_______參與乙方組織的“_____________________夏令營(yíng)”事宜達(dá)成以下協(xié)議：
一、入營(yíng)時(shí)間：20xx年_____月______日入營(yíng)，20xx年_____月_____日閉營(yíng)。
二、關(guān)于課程和活動(dòng)。
3、所有營(yíng)員在參加本夏令營(yíng)期間由乙方所拍攝的照片、錄影等作品，其全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，乙方有權(quán)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用而無需另行通知。
三、關(guān)于伙食和住宿。
2、用餐：學(xué)生營(yíng)養(yǎng)套餐，保證每位小營(yíng)員飲食的營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生;。
3、培訓(xùn)：由夏令營(yíng)訓(xùn)導(dǎo)人員24小時(shí)全程監(jiān)護(hù)孩子，訓(xùn)練中每10個(gè)營(yíng)員配備1名老師;。
4、住宿及接待標(biāo)準(zhǔn)：
四、關(guān)于紀(jì)律。
1、甲方簽署本協(xié)議前應(yīng)仔細(xì)閱讀本合同及××夏令營(yíng)官網(wǎng)上公布的全部訓(xùn)練營(yíng)規(guī)章制度及安全守則，甲方接受本合同及××夏令營(yíng)官網(wǎng)上所公示的全部訓(xùn)練營(yíng)規(guī)章制度及安全守則。
2、甲方應(yīng)對(duì)甲方子女進(jìn)行教育，保證甲方子女在營(yíng)期間遵守訓(xùn)練營(yíng)的日程安排、紀(jì)律規(guī)定和其他要求。
五、關(guān)于安全。
1、乙方負(fù)有保持營(yíng)地安全的職責(zé)，乙方將制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩A(yù)案，確保營(yíng)地24小時(shí)保安值班，并按時(shí)巡邏、查崗;甲方子女在營(yíng)期間，乙方依法對(duì)其履行看管、保護(hù)的義務(wù)。
2、乙方已為本夏令營(yíng)投保了人身意外傷害保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金額為拾萬元(根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，每位未成年人意外傷害保險(xiǎn)金額不得超過10萬元)，醫(yī)療保險(xiǎn)壹萬元整。
3、乙方享有對(duì)營(yíng)員健康狀況的知情權(quán)，如甲方子女在參加本夏令營(yíng)之前患有精神類、傳染類、心臟病等需要特殊照顧或不適宜參加集體活動(dòng)、劇烈運(yùn)動(dòng)的疾病，甲方應(yīng)在報(bào)名表上特別注明，以便于乙方?jīng)Q定是否接受入營(yíng)或提供所需的特殊照顧。
4、如營(yíng)員在營(yíng)期間患病，由乙方駐營(yíng)醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)處理。營(yíng)員病況較為嚴(yán)重時(shí)，經(jīng)醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)，乙方負(fù)責(zé)將營(yíng)員送往附近醫(yī)院就診，并第一時(shí)間通知甲方。
5、乙方禁止?fàn)I員攜帶零食入營(yíng)。如因營(yíng)員自帶零食發(fā)生食物中毒或群體性衛(wèi)生安全事件，一切責(zé)任由甲方承擔(dān)。
六、關(guān)于探訪和聯(lián)絡(luò)。
1、為確保甲方子女全身心投入夏令營(yíng)活動(dòng)，鍛煉甲方子女的獨(dú)立能力，我們不建議甲方在營(yíng)員入營(yíng)訓(xùn)練期間探望子女，若甲方需探訪，須事先和乙方聯(lián)系并征得同意。
2、夏令營(yíng)期間，乙方將提供夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)和甲方子女所在營(yíng)隊(duì)的輔導(dǎo)教師的電話，甲方可在教學(xué)、活動(dòng)之外的課余時(shí)間電話溝通了解甲方子女的情況。
七、關(guān)于接送營(yíng)員。
1、甲方應(yīng)在報(bào)名的時(shí)候，詳細(xì)登記準(zhǔn)確的身份信息，包括但不限于身份證號(hào)、護(hù)照號(hào)碼(姓名及信息與戶口本一致)。訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束，甲方須憑本人身份證接營(yíng)員。
2、乙方不接受除甲方(夫妻雙方)外的其他人員前來接營(yíng)員回家。如甲方確需委托他人接營(yíng)員時(shí)，需提前書面授權(quán)資料提交乙方審核，授權(quán)資料包括被委托人的身份證、照片、聯(lián)系電話等信息。
八、關(guān)于退費(fèi)退營(yíng)。
1、甲方保留因自身原因或?qū)顒?dòng)內(nèi)容和形式不滿而退營(yíng)的權(quán)利，原則如下：
注意：臨時(shí)退營(yíng)須扣30%的預(yù)留座位及保險(xiǎn)等費(fèi)用。
d，21天強(qiáng)化營(yíng)開營(yíng)后五天內(nèi)書面提出退營(yíng)申請(qǐng)，須扣除參加天數(shù)×總額的10%后退還剩余費(fèi)用;開營(yíng)第六天起提出退營(yíng)申請(qǐng)，不退還任何費(fèi)用。
3、如果因乙方原因取消當(dāng)期訓(xùn)練營(yíng)，應(yīng)提前一周通知甲方。如甲方已經(jīng)交費(fèi)，乙方應(yīng)全額退還甲方費(fèi)用。
九、不可抗力：
如遇地震、風(fēng)暴、水災(zāi)、大暴雨、游行、罷工、政治事件、政府指令等原因，造成本協(xié)議不能履行時(shí)，甲乙雙方可終止本協(xié)議并不要求對(duì)方承擔(dān)因前述原因造成的損失。
十、相關(guān)事宜。
1、協(xié)議雙方簽署后即刻生效，至訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束時(shí)終止。
2、本協(xié)議一式二份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份。
3、未盡事宜，雙方協(xié)商解決;如因履行本協(xié)議出現(xiàn)爭(zhēng)議且無法通過協(xié)商解決時(shí)，任一方有權(quán)向石家莊市人民法院起訴。
甲方：乙方：××夏令營(yíng)組委會(huì)。
(××××文化傳播有限公司)。
代表：代表：
日期：20xx年x月xx日
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夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十二
隨著時(shí)間的流逝，汽車已經(jīng)到達(dá)了威海，隨著車窗外的景象往后移，我的心便隨著移動(dòng)。
第二天，在老師的安排下我們一起出去寫生，在這過程中我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。到了晚上，我們舉辦了篝火晚會(huì)。伴隨著熊熊燃燒的烈火，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，同學(xué)有的表演街舞、有的'唱歌跳舞、紙牌魔術(shù)等、、、、、、精彩極了。最后，我們還一起圍著篝火跳了一個(gè)集體舞。我們手拉手，一起跳，一起笑，歌聲、笑聲充滿了整個(gè)漁村。
第三天上午，我們正在宿舍里玩兒，突然，嘟，嘟，嘟的集合哨聲響了，我們趕快跑到操場(chǎng)上集合，一問老師才知道要去趕海，我們乘上巴車，以風(fēng)一樣的的速度前往，還沒同意下海呢，我們便迫不及待地奔向海邊，有的蹲下來仔細(xì)地摸貝殼；有的在海水里嬉笑打鬧；令我最感興趣的是有些男生站在海里，每當(dāng)小浪打過來時(shí)，他們猛地一躍，頗有幾分乘風(fēng)破浪的氣勢(shì)。海風(fēng)輕輕地吹拂著我的面頰，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細(xì)柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。??！好爽??！我和好朋友商量了一下，一起去拾貝殼。我們先在地上挖了一個(gè)坑，因?yàn)榭亢?，所以不停的有積水出來我們倆只能小心地摸索。呀！找到了！”她高興地叫了起來。我小心翼翼德取過貝殼，在我手中心，有一個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點(diǎn)海的味道?？砂盐腋吲d壞了，繼續(xù)等下一波海浪，不一會(huì)兒，我又拾到一個(gè)貝殼，它的底是黃色的，很漂亮！帶著疲憊和歡樂，我們回到了漁村，老師早就為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，吃完午飯，我們就休息了。下午，我們乘車回到了學(xué)校。
此次夏令營(yíng)雖然短暫，但意義頗深。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識(shí)的夏令營(yíng)，它將在我成長(zhǎng)的歷史上寫上重重一筆。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十三
不知不覺，來北京生物物理所整整兩周了。在實(shí)驗(yàn)室這段時(shí)間里，每天所見到的是師兄、師姐各種熟練的實(shí)驗(yàn)技能；聽到的是每周eglishclub上speaker流利的英語介紹；看到的是組會(huì)上他們通過slides，像講故事般，講述一篇外文paper。他們真得很棒！不禁思考，我來此的目的是什么？?jī)H僅是為了爭(zhēng)取被生物物理所免試錄取？此刻，我覺得自己應(yīng)該變得更加優(yōu)秀，能像這里師兄、師姐一樣，甚至做得比他們更出色！既然如此，住宿條件、空氣質(zhì)量這些東西就讓它們隨風(fēng)飄去吧。
帶著我學(xué)習(xí)的是一位博三的師兄，由于家里的事情，他晚上一般不做實(shí)驗(yàn)，所以白天的實(shí)驗(yàn)安排的是相當(dāng)緊湊。這邊瓊脂糖凝膠電泳跑上了，那邊就開始挑單菌落；這次洗完剛用過的培養(yǎng)瓶，就為下次使用倒入新配制的培養(yǎng)液并拿去滅菌等等。總而言之，動(dòng)作麻利、高效是給我最大的感受。
為了測(cè)細(xì)菌的生長(zhǎng)曲線，師兄每個(gè)三個(gè)小時(shí)取一次菌液、測(cè)od值，那么整夜待在實(shí)驗(yàn)室就不言而喻了。面對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的negative的結(jié)果，分析原因、一次又一次重復(fù)也是兵家常事。我問師兄，是什么讓你堅(jiān)持做下去？他笑了笑了，簡(jiǎn)單地說道，既然選擇了，如果半途而廢，豈不是前功盡棄，還是踏實(shí)地做下去。
師兄在給我講解實(shí)驗(yàn)的過程中，也常常提問我一些問題。在做westernblot時(shí)，他問我，既然你知道二抗是用來做標(biāo)記的，那一抗是否可以做標(biāo)記？westernblot的原理，之前已經(jīng)學(xué)過，一抗是用來和特異蛋白相結(jié)合，帶有熒光標(biāo)記或者酶的二抗和一抗結(jié)合，從而達(dá)到發(fā)現(xiàn)特異蛋白的目的。但是，我從來沒有想過一抗是否可以做標(biāo)記，只是默認(rèn)接受了二抗是用來標(biāo)記的，頓時(shí)，覺得自己慚愧了，慚愧的不是不知道這個(gè)問題答案，而是之前一點(diǎn)都沒有質(zhì)疑過，只是毫無條件地接受別人傳授的知識(shí)，沒有思考、沒有懷疑。
記得張宏老師第一天對(duì)我們說的一句話：用納稅人的錢做自己喜歡做的事情，如果出了成績(jī)，還算在自己頭上，能不開心嗎？今天，我更加堅(jiān)定了我的想法，我希望在這里，快樂地學(xué)習(xí)、科研，讓自己變得更加優(yōu)秀！
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十四
7月22日，我校德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生干部參加了為期一天的學(xué)生干部夏令營(yíng)。
為紀(jì)念鄭和下西洋x百周年，我校一行20多人前往長(zhǎng)樂參觀了鄭和史跡館。了解了當(dāng)時(shí)鄭和下西洋的規(guī)模、方式、超前的技術(shù)以及給后人帶來的影響，讓大家對(duì)這位著名的歷史人物有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加深了大家對(duì)他的敬仰。
一進(jìn)門我們就看到了一尊鄭和的塑像，雖然只有上半身，可是鄭和那種英雄的氣質(zhì)仍然可以感覺的到。穿過院子我們來到一個(gè)仿古的建筑內(nèi)部這就是史跡陳列館的展廳了，也許是為了突出鄭和下西洋的時(shí)代吧，官內(nèi)外都是仿古的裝飾。
在這里我聽取了許多與鄭和有關(guān)的人和事。我了解了鄭和是我國(guó)偉大的航海家和和平使者，曾經(jīng)統(tǒng)率龐大船隊(duì)，完成了七下西洋的壯舉，開創(chuàng)了世界航海史的'新紀(jì)元，譜寫了人類歷史上首次跨越太平洋、印度洋，進(jìn)行國(guó)與國(guó)的友好交往的偉大篇章。同時(shí)鄭和也成為了中華人民心中的航海英雄。
在大廳的中央還展示著鄭和的下西洋用的寶船模型。據(jù)說《明史鄭和傳》有記載，鄭和的寶船“修四十四丈，廣十八丈者六十二”;如果按照明尺計(jì)算，長(zhǎng)約四十四丈、廣十八丈的船，其排水量的底限也是一萬五千噸，甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一萬四千七百噸的“官府員”萬噸鋼船還要大。在想想如果是這樣的一支航海隊(duì)，那有多壯觀了!
據(jù)這里的解說員介紹鄭和曾經(jīng)七次下過西洋，每次回來都會(huì)帶回很多的金銀珠寶。同時(shí)，在碼頭停靠補(bǔ)給，等到刮東北季風(fēng)時(shí)節(jié)時(shí)，就會(huì)再次出航就這樣來來回回就去了七次。還帶回了許多寶物呢!
聽說這里有一個(gè)振館之寶那就是《天妃靈應(yīng)之記》碑又稱《天妃之神靈應(yīng)記碑》，俗稱《鄭和碑》。石碑通高1.62米，寬0.78米，厚0.16米。碑額書有小篆“天妃靈應(yīng)之記”六字，其中二字殘損。字框的上端及兩側(cè)陰鐫線刻如意云氣紋。頂端正中涌出一輪圓月。石碑正文四周鐫刻著纏枝蕃蓮花紋。楷書正文31行，共1177字。據(jù)說這是明朝宣德六年(1431年)，鄭和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕，寄泊福建長(zhǎng)樂以等候季風(fēng)開洋，在重修長(zhǎng)樂南山的天妃行宮、三峰塔寺并新建三清寶殿之后，鐫嵌《天妃靈應(yīng)之記碑》于南山宮殿中的石碑。這也是是研究鄭和下西洋價(jià)值很高的實(shí)物材料之一。
此后我們還陸續(xù)參觀了許多史跡陳列館里的許多珍貴的展品，在參觀的過程中，我們不僅長(zhǎng)了見識(shí)，還了解了許多課本里了解不到的知識(shí)。我決的這次的參觀對(duì)我們十分的有意義!
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十五
活動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)道路上重要的一環(huán)，既是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)孩子綜合能力的途徑。而作為父母，我們陪伴在孩子身旁，目睹著他們的成長(zhǎng)，更應(yīng)該從活動(dòng)中領(lǐng)悟到更深層次的教育意義。以下是我在孩子參加活動(dòng)后的心得體會(huì)。
第一段：活動(dòng)是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要途徑。
活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有重要意義。無論是課內(nèi)活動(dòng)還是課外活動(dòng)，都為孩子提供了鍛煉身體和交流能力的機(jī)會(huì)。在課內(nèi)活動(dòng)中，比如體育課、藝術(shù)課等，孩子可以通過參與各種活動(dòng)來提高自己的專業(yè)技能和協(xié)作能力。而在課外活動(dòng)中，比如社團(tuán)、俱樂部等，孩子可以通過參與各種活動(dòng)來發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)更多的技能和能力。因此，活動(dòng)既可以鍛煉孩子的身體，也可以培養(yǎng)孩子的綜合能力。
第二段：活動(dòng)提升了孩子的自信心。
通過活動(dòng)，孩子可以接觸到更多的人和事，學(xué)會(huì)與人交流和合作。在活動(dòng)中，孩子需要與隊(duì)友協(xié)商、分工合作、共同解決問題，這種互動(dòng)讓孩子提高了自己的交際能力和溝通能力。同時(shí)，活動(dòng)中的比賽和表演也是一個(gè)展示孩子才華和能力的機(jī)會(huì)，這讓孩子們意識(shí)到自己的價(jià)值，提升了自己的自信心。此外，活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)也能讓孩子更加樂觀和積極，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三段：活動(dòng)促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的溝通。
活動(dòng)是家庭教育的重要平臺(tái)，是家長(zhǎng)與孩子之間溝通的橋梁。通過參與孩子的活動(dòng)，我們可以更好地了解孩子，知道他們的興趣愛好和潛力所在，進(jìn)一步促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的溝通。在活動(dòng)中，我們可以和孩子交流、共同制定目標(biāo)、一起為達(dá)成目標(biāo)而努力。同時(shí)，我們還可以教會(huì)孩子如何去處理失敗和挫折，培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。通過活動(dòng)，我們和孩子之間的心理和情感的交流也會(huì)更加緊密，這有助于我們更好地了解孩子的需求和關(guān)注點(diǎn)。
第四段：活動(dòng)激發(fā)了孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
活動(dòng)是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的良好途徑。在活動(dòng)中，孩子需要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造力解決問題，發(fā)揮自己的想象力，提出新穎的創(chuàng)意和方法。比如在科技活動(dòng)中，孩子可以動(dòng)手制作一些小發(fā)明，鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。而在藝術(shù)活動(dòng)中，孩子可以通過繪畫、舞蹈、音樂等方式表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。因此，參加活動(dòng)能夠讓孩子們的思維更加活躍、創(chuàng)造力更加豐富。
第五段：活動(dòng)幫助孩子發(fā)展正確的人生觀。
活動(dòng)既是一種競(jìng)爭(zhēng)，也是一種合作。在活動(dòng)中，孩子需要和他人相互協(xié)作、相互幫助，學(xué)會(huì)尊重他人和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，孩子還需要面對(duì)失敗和挫折，學(xué)會(huì)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。這些活動(dòng)經(jīng)歷會(huì)讓孩子懂得付出與回報(bào)之間的關(guān)系，懂得取得成功需要付出努力和堅(jiān)持?；顒?dòng)中的各種體驗(yàn)和經(jīng)歷將幫助孩子形成正確的人生觀，為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，通過參加活動(dòng)，孩子們不僅可以鍛煉身體、培養(yǎng)各方面的能力，還可以提升自己的自信心、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。而對(duì)于家長(zhǎng)來說，活動(dòng)也是一次與孩子溝通和交流的機(jī)會(huì)，可以更好地了解孩子和培養(yǎng)他們的正確價(jià)值觀。活動(dòng)是孩子成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分，它將在孩子們的心靈深處留下深刻的烙印，成為他們未來發(fā)展的重要支撐。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十六
今年暑假，我參加了小主人報(bào)新聞學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)的主題是：云游古都北京，暢想文化傳奇。
本次北京夏令營(yíng)參觀和學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富。在盛大的開營(yíng)儀式上，國(guó)旗班的戰(zhàn)士來到我們中間，與我們見面，給我們示范升旗儀式、講授國(guó)旗教育，并給我們授了營(yíng)旗。我們參觀游覽了前門大街、故宮博物院、北海公園、科技新館、軍事博物館、國(guó)家大劇院、天安門廣場(chǎng)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、國(guó)家奧體中心、鳥巢、水立方、藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)館、孔子廟等等的名勝古跡和雄偉高大的現(xiàn)代建筑群。我們還去觀看了天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，舉行了爬長(zhǎng)城比賽，參加了中央電視臺(tái)《向幸福出發(fā)》節(jié)目錄制，體驗(yàn)了大型節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，與主持人李詠現(xiàn)場(chǎng)零距離接觸。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)給我印象最深的是在藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)館里的模擬職業(yè)，在體驗(yàn)館里有模擬的70多個(gè)職業(yè)，在那里讓我們親身體驗(yàn)了各種職業(yè)生活，讓我們體驗(yàn)了自己賺錢、打工、購物等真實(shí)的社會(huì)生活的方方面面。在清華大學(xué)校園里讓我們提前了解了豐富多彩的大學(xué)生活，領(lǐng)略了名校的校園文化，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)，選擇自己喜歡的職業(yè)。
這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)心，也是第一次獨(dú)自出去旅行，這次活動(dòng)我的收獲很大，也很開心，真是一次難忘的活動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)的心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十七
未來我會(huì)在哪里呢？我原來一直很迷茫，但當(dāng)我游覽過清華北大后，橫在答案前的迷霧煙消云散。是了，我要在高中三年中盡自己最大的.努力考上理想的大學(xué)。目標(biāo)不是樹立起來便能實(shí)現(xiàn)的。我覺得勤奮是關(guān)鍵?；叵脒^去的我，總認(rèn)為考到班上前幾名便足以沾沾自喜了，于是得過且過地混丟了三年。如今我已成為了一名高中生，三年后有一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試在等待著我。在這短暫緊張的三年中，我決定在學(xué)習(xí)生活上一定要勤奮刻苦。勤能補(bǔ)拙，任何的成功與勤奮都脫不開關(guān)系。在夏令營(yíng)的講座上，我聽到了自己需要的另一樣?xùn)|西勇氣。在從前，我總是逃避失敗，不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和過錯(cuò)。殊不知，失敗乃成功之母，只有正視自己的錯(cuò)誤，勇于改正，才能在失敗中不斷完善自己，取得成功。在已近在眼前的高中三年中，我要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)每一次失敗。
短暫卻意義深刻的夏令營(yíng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但它帶給我很多，使我思考了很多。使我有充分的準(zhǔn)備來迎接即將來臨的巨大挑戰(zhàn)。我相信三年后，我一定會(huì)成功！
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