總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和完成的事情進(jìn)行總結(jié)和概括?？偨Y(jié)要有邏輯性和連貫性，可以按時(shí)間順序或主題分類進(jìn)行組織。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我擔(dān)任__系__班輔導(dǎo)員的同時(shí)也教本班大學(xué)英語，相對(duì)與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級(jí)。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵(lì)自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。
從開始接這個(gè)班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，對(duì)一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們?cè)谛?nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時(shí)間與同學(xué)談心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式，及時(shí)解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo)。
我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動(dòng)關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級(jí)考試為65.5%位于全院年級(jí)前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可，被評(píng)為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。
1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí)，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí)，不僅僅傳授書本知識(shí)，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟，教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵(lì)，請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論。然后再個(gè)別交流，目前，整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng)。通過參與活動(dòng)，鍛煉了他們的能力及自信。
5、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會(huì)在今后的工作中做得更好。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇二
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對(duì)我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的一年，是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實(shí)院系兩級(jí)管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級(jí)要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、工作計(jì)劃。
（一）迎評(píng)促建，規(guī)范管理。
評(píng)建是20xx年的中心工作，評(píng)建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、落實(shí)評(píng)建任務(wù)。評(píng)建工作由20xx年11月份正式啟動(dòng)以來，我處已對(duì)任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度，我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí)，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴(yán)格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評(píng)建的重點(diǎn)也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴(yán)格組織教學(xué)管理，切實(shí)開展教學(xué)工作；嚴(yán)肅考勤紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)；對(duì)不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評(píng)建的要求，還是從管理的長遠(yuǎn)角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強(qiáng)。因此，各類資料都應(yīng)進(jìn)行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評(píng)建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀(jì)律。按照授課時(shí)間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴(yán)禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn)，教務(wù)處不定期對(duì)教室使用情況進(jìn)行檢查。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開展教師課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作，改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開展聽課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽互評(píng)。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開展“三個(gè)一活動(dòng)”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報(bào)課，中級(jí)職稱的教改課，高級(jí)職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。
考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴(yán)格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀(jì)律與違紀(jì)處理規(guī)定》落到實(shí)處。
1、嚴(yán)把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
3、規(guī)范考試成績的評(píng)定。嚴(yán)格按照平時(shí)成績與期考成績的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開。
4、加大考試改革力度。鼓勵(lì)多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識(shí)與能力的職業(yè)人才。
（五）加強(qiáng)大學(xué)英語與考證的指導(dǎo)，提高通過率。
20xx年，我校的大學(xué)英語（主要指大學(xué)英語應(yīng)用能力a級(jí)）的通過率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語言媒體系開展相應(yīng)的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實(shí)驗(yàn)課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告；教學(xué)實(shí)訓(xùn)必須符合實(shí)訓(xùn)大綱的要求，有實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生成績，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20xx級(jí)學(xué)生的見習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實(shí)施。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇三
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長遠(yuǎn)性的問題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇四
20_年，在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和學(xué)院的大力支持和配合下，教務(wù)處積極應(yīng)對(duì)新冠疫情發(fā)展，以立德樹人為根本任務(wù)，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范日常教學(xué)管理,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)培養(yǎng)模式改革。
1.完成20_版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案校訂、印發(fā)、系統(tǒng)錄入和試運(yùn)行工作。本版專業(yè)人才培養(yǎng)，涉及16個(gè)學(xué)院、54個(gè)專業(yè)，包含普通師范、高中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、初中起點(diǎn)公費(fèi)定向師范、非師范專業(yè)等四大類共81個(gè)方案，錄入課程近6480門，錄入信息近8.4萬條。教務(wù)處督促各學(xué)院將完善后的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案在各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁公開發(fā)布。20_級(jí)學(xué)生按照新修訂的人才培養(yǎng)方案開展人才培養(yǎng)工作。
2.修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱。按照專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱，強(qiáng)化培養(yǎng)目標(biāo)和要求，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升,辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯,社會(huì)競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.開展了20_級(jí)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。組織專家對(duì)20_級(jí)物理學(xué)、化學(xué)、美術(shù)學(xué)和歷史學(xué)等4個(gè)專業(yè)的“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班開展了結(jié)項(xiàng)評(píng)審，其中20_級(jí)化學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班予以結(jié)項(xiàng)。
4.啟動(dòng)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。我校擬與湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請(qǐng)開展旅游管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。
(二)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深入推進(jìn)一流專業(yè)與一流課程建設(shè)。
1.全力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，獲評(píng)兩個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。(1)擬定《衡陽師范學(xué)院20_-2025年本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。(2)組織開展20_年本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作。20_年恢復(fù)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)招生，風(fēng)景園林、音樂表演兩個(gè)專業(yè)繼續(xù)暫停招生。對(duì)7個(gè)專業(yè)實(shí)行一級(jí)預(yù)警，1個(gè)專業(yè)給予二級(jí)預(yù)警。(3)評(píng)選出校級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)17個(gè)，其中12個(gè)專業(yè)獲評(píng)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，地理科學(xué)和英語兩個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為20_年度國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2.注重優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革。(1)組織開展一流本科課程建設(shè)，30門課程被認(rèn)定為20_年度省級(jí)一流本科課程，其中線上一流課程11門、線上線下混合式一流課程10門、線下一流課程7門、社會(huì)實(shí)踐一流課程2門。(2)組織開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)在線開放課程結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。參加結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收88門課程中，其中24門課程為優(yōu)秀，60門課程為合格。(3)強(qiáng)化課程育人工作。組織開展校級(jí)課程思政教學(xué)競賽，16位教師脫穎而出。立項(xiàng)20_年湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目18項(xiàng)、省級(jí)課程育人示范案例2個(gè)。(4)獲20_年教育部第二批新工科項(xiàng)目、省級(jí)新工科項(xiàng)目、湖南省教育信息化創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng)，立項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目30項(xiàng)、19個(gè)已立項(xiàng)項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(5)組織完成了20_年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)和中檢、結(jié)項(xiàng)評(píng)審工作。26個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)、31個(gè)項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。(6)獲湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。(7)組織開展20_年教學(xué)研究成果獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)工作。全校教師和教學(xué)管理人員共發(fā)表教學(xué)研究論文113篇，其中省級(jí)103篇、核心2篇、ei收錄1篇、cpci-ssh收錄1篇、國外6篇。
3.推進(jìn)課堂教學(xué)建設(shè)，提高課程育人能力。(1)創(chuàng)新開展“公開課月”活動(dòng)，首次通過在線教學(xué)、慕課、spoc等教學(xué)方式開展公開課活動(dòng)，促進(jìn)教師線上教學(xué)能力的提升。(2)組織開展第十二屆“十佳授課教師”評(píng)選、信息化教學(xué)競賽活動(dòng)，遴選推薦5位教師參加湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競賽，獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(3)組織開展20_年度教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。全校共923名教師參評(píng)，162名教師被評(píng)為a類課教師，其余教師均為b類課教師。
4.組織開展卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育會(huì)。
(三)積極應(yīng)對(duì)疫情變化，創(chuàng)新教學(xué)方法與手段。
1.提前制訂應(yīng)對(duì)疫情教學(xué)工作方案，全面開展在線教學(xué)。(1)上學(xué)期按“停課不停教、停課不停學(xué)”思想，及時(shí)制訂線上教學(xué)方案，開設(shè)課程約1072門，涉及教學(xué)班2026個(gè)；組織11416名學(xué)生開展“疫情期間線上教學(xué)情況問卷調(diào)查”，完成《衡陽師范學(xué)院疫情防控期間在線教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、省教育廳在線教學(xué)情況周報(bào)等；在線教學(xué)總結(jié)《疫情阻歸程學(xué)習(xí)不暫?！吩趯W(xué)校網(wǎng)主頁被師生點(diǎn)擊閱讀1000多次，在湖南省教育政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2.加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行檢查，保障教學(xué)運(yùn)行秩序。(1)組織學(xué)院、教學(xué)管理人員，以及配合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心，積極開展在線教學(xué)情況檢查。學(xué)校統(tǒng)一開展檢查達(dá)6次，不定期抽查10次以上；教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近1500節(jié)次，確保線上教學(xué)質(zhì)量提升。下學(xué)期組織開展全校層面教學(xué)運(yùn)行周檢查2次，例行檢查2次，不定期抽查4次以上；教學(xué)管理人員、校級(jí)督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近900節(jié)次。(2)開展了20_年下學(xué)期教師任教資格自查工作。（3）明確教學(xué)場地管理的責(zé)任和義務(wù)。
(四)繼續(xù)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革力度，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作。
1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作組織有序。(1)上學(xué)期大部分實(shí)驗(yàn)課程因受疫情影響未及時(shí)開展，各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署，利用線上教學(xué)或在下學(xué)期補(bǔ)課的方式完成了相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)。(2)組織開展了兩次實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作，投入8.8萬元開展實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)整改。但實(shí)驗(yàn)室的水電氣安全、整改建設(shè)方案設(shè)計(jì)的科學(xué)性等還有待進(jìn)一步完善。
2.實(shí)習(xí)工作注重學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。(1)繼續(xù)實(shí)施“三位一體”指導(dǎo)模式培養(yǎng)師范生，密切跟蹤和關(guān)注頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。本年共派出372名大四學(xué)生赴衡陽、郴州等地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)。與衡陽市清泉學(xué)校、衡東縣劍橋?qū)W校，郴州市宜章縣養(yǎng)正學(xué)校、湘南紅軍學(xué)校簽訂了實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議，舉行了授牌儀式。(2)常規(guī)實(shí)習(xí)：各專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間均延長至18周或以上，絕大部分專業(yè)的實(shí)習(xí)工作已在本學(xué)期完成，少部分專業(yè)的實(shí)習(xí)工作需要到下學(xué)期結(jié)束。落實(shí)了畢業(yè)實(shí)習(xí)與日常見習(xí)監(jiān)控工作，通過校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處與各學(xué)院共同推進(jìn)，開展各專業(yè)實(shí)習(xí)抽查工作。(3)開展20_級(jí)師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)（含頂崗實(shí)習(xí)）、教育研習(xí)工作，做好實(shí)習(xí)檔案整理工作。從20_級(jí)學(xué)生開始，進(jìn)一步完善師范生教育實(shí)習(xí)檔案材料。(4)評(píng)選、表彰20_屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)生357位和優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師104位。
3.畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提升。(1)開展20_屆畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)與答辯工作，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）97篇、優(yōu)秀指導(dǎo)教師73名。(2)布置了20_屆畢業(yè)論文工作。
4.組織了20_屆畢業(yè)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐學(xué)分申報(bào)。
(五)以學(xué)科競賽和項(xiàng)目研究為抓手，提升學(xué)生專業(yè)技能。
1.學(xué)科競賽成績穩(wěn)步提升。(1)承辦了湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽，全省24所高校156名選手參賽。我校10名參賽選手獲一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)1個(gè)。(2)承辦了湖南省第八屆普通高校音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生“三獨(dú)”比賽，全省24所高校244名本科生、研究生參賽。我校獲一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。20_年大學(xué)生藝術(shù)展演捷報(bào)頻出。(3)組織開展學(xué)校20_年師范生教學(xué)技能大賽暨“富企來杯”第二屆師范生五項(xiàng)技能競賽，評(píng)出綜合獎(jiǎng)38人、單項(xiàng)獎(jiǎng)51人，發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)12.64萬元；發(fā)放20_年度考研組織工作獎(jiǎng)金23.15萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校獲國家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)，共發(fā)放獎(jiǎng)金40.842萬元。
2.體育競技比賽成績突出。在已公布結(jié)果的省級(jí)各類競賽中獲第一名49個(gè)、第二名42個(gè)、第三名29個(gè)。其中羽毛球隊(duì)包攬乙組男女團(tuán)體和所有單項(xiàng)冠軍。
3.加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織管理工作。今年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練訓(xùn)練計(jì)劃國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)27項(xiàng)，立項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目39項(xiàng)。在今年的結(jié)題評(píng)審工作中，申請(qǐng)延期或需要整改的項(xiàng)目6項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目撤項(xiàng)4項(xiàng)。
(六)做好教學(xué)管理服務(wù)工作，提升教學(xué)管理水平與能力。
1.組織開展教材督查和發(fā)放工作。20_年上學(xué)期，認(rèn)真開展了教材督查工作；疫情期間，為16492名學(xué)生郵寄發(fā)放教材20萬冊(cè)，確保在線教學(xué)順利進(jìn)行。下學(xué)期錯(cuò)峰發(fā)放20_年秋季教材27萬余冊(cè)。
2.加強(qiáng)教學(xué)基層建設(shè)。組織開展校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織評(píng)選工作，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織10個(gè)，并推薦3個(gè)基層組織參評(píng)省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織，其中光電課程組教學(xué)團(tuán)隊(duì)、心理學(xué)系獲省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織。
3.學(xué)籍管理工作。(1)編印了20_級(jí)5153名新生花名冊(cè)、完成學(xué)籍電子注冊(cè)工作復(fù)查工作；為35名優(yōu)秀專科畢業(yè)生辦理了報(bào)到及學(xué)籍注冊(cè)手續(xù)；為13005名學(xué)生辦理了學(xué)年學(xué)歷電子注冊(cè)（20_級(jí)、20_級(jí)和20_級(jí)學(xué)生）。組織了全校18193名在校生核查學(xué)籍信息。完成了20_年教育事業(yè)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作。(2)統(tǒng)計(jì)了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況，為27名學(xué)生辦理了學(xué)籍異動(dòng)（其中19人退學(xué)、8人留級(jí)）。(3)組織20_屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生4216人完成圖像信息采集工作。
4.精心組織各類考試工作。（1）組織開展兩次全國大學(xué)生英語四六級(jí)考試等社會(huì)考試、20_年全國教師資格考試、第59次全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、國家普通話水平測試等國考。（2）上學(xué)期聯(lián)系超星公司利用智慧考試系統(tǒng)等方式，首次組織近1000門課程開展在線考試。（3）組織了20_年兩個(gè)學(xué)期不及格課程補(bǔ)考、20_年公費(fèi)定向師范生對(duì)口招生等考試工作。所有考試均平穩(wěn)有序。
5.組織開展20_級(jí)2300余名師范專業(yè)學(xué)生教師資格證考試培訓(xùn)工作。
6.完成了新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案調(diào)整與招標(biāo)工作。
7.完成學(xué)校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校的申報(bào)工作。
20_年，是極不尋常的一年。教務(wù)處緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)師生為中心，不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了較好的成績，獲得湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、20_年度湖南省普通話測試“先進(jìn)理事單位”、20_-20_年度“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、20_年度學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇五
本學(xué)年，教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作，營造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及取得的成績。
1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下，借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念，根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講，聽者必評(píng)，節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深化新課程教學(xué)研究，加大對(duì)教師的管理力度，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)有了很大的突破，目前，老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來說，教師輕松了、學(xué)生愉快了，教學(xué)效率提高了!
2.落實(shí)集體備課，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初，教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課，每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，本組的教師參與聽課，并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng)，為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極營造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作，提高了教學(xué)效果，促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟，使課堂效率越來越高，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè)，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營造我校教師隊(duì)伍健康成長的良好氛圍，促進(jìn)中青年教師迅速成熟，推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展，本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人，并加大培訓(xùn)力度，把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來抓，一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展;二每位學(xué)科帶頭人寫一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿，交教導(dǎo)處審核通過后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開展專題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫出點(diǎn)評(píng)與聽課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)心得等，通過以上各種培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4、開展課堂教學(xué)競賽與研討活動(dòng)，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
上學(xué)期，教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，為縣、市課堂教學(xué)競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學(xué)競賽均獲二等獎(jiǎng)，董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，錢艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期，教導(dǎo)處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課，與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級(jí)集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研，這一路走來，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競賽活動(dòng)，促使教師在活動(dòng)過程中成長，成為教師前進(jìn)的階梯，達(dá)到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的。
5、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng)，提高教師群體素質(zhì)。
年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式，能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，學(xué)期初通過教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn)，制定了年級(jí)教研計(jì)劃，早分工、早落實(shí)，以提高教研活動(dòng)效益。一年來，各年級(jí)有條不紊的開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè)，以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒。
6、“以學(xué)生為本”，健全教案書寫與作業(yè)批改的評(píng)比制度。
本學(xué)年，教導(dǎo)處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教案書寫與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí)，并記入年終考核，促進(jìn)教師規(guī)范教案書寫、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過倡導(dǎo)寫“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級(jí)，促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫了入學(xué)材料，發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班，在開學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過程中注意反思與積累，把材料進(jìn)一步完善，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開學(xué)第一天》，這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學(xué)年末，教導(dǎo)處協(xié)同校長室認(rèn)真組織開展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長座談會(huì)”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì)上，教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流，在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己，使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì)上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話，疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問題，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信心，為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長座談會(huì)上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段，家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會(huì)上，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個(gè)月里，一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績向家長、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開展，使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
8、制定合理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展。
教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo)，落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo)，避免盲目、低效地教學(xué)，使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己。
9、不斷完善各類活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí)，因此，教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過上學(xué)期的興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端：因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生，語數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解，導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動(dòng)質(zhì)量，下學(xué)期，教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見建議的基礎(chǔ)上，將語數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo)，周一下午語文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課，周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時(shí)間，又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末，教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演，每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織，興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)，教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”，會(huì)上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。
二是開展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全?！皩W(xué)困生談心活動(dòng)”中，為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因，引導(dǎo)他們樹立信心，教給他們學(xué)習(xí)方法，幫助他們確定目標(biāo)，通過偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子，通過自我剖析和互動(dòng)交流，激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，很多學(xué)生當(dāng)場感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步，也讓全校成績得以明顯提高，在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測中，縣教育局對(duì)語數(shù)的37項(xiàng)考評(píng)，有27項(xiàng)居全縣第一，10項(xiàng)居全縣第二，34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績指標(biāo)，總成績位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。
本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標(biāo)具體化，強(qiáng)化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評(píng)制度，加大考評(píng)權(quán)重，一年來，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達(dá)到一級(jí);改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績系數(shù)考評(píng)方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素，并增加了年級(jí)指標(biāo)加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個(gè)人”，增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容，促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺性與考評(píng)機(jī)制的多元化。
11、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班級(jí)管理水平。
去年學(xué)校狠抓班會(huì)工作后，目前各班班會(huì)開展得實(shí)實(shí)在在而富有成效，展示了學(xué)生獨(dú)立自主的班級(jí)主人翁姿態(tài)，摒棄了以往班會(huì)課教師一貫的說教與命令，充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上，組織教師學(xué)習(xí)魏書生班主任管理經(jīng)驗(yàn)，通過觀看錄像、交流心得、實(shí)踐運(yùn)用等方式，許多老師在班級(jí)管理上逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，不僅提高升了教師的班級(jí)管理水平，也極大地推動(dòng)了學(xué)校的養(yǎng)成教育。
12、繼續(xù)“多彩校園”競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫字競賽共186人獲獎(jiǎng)、第二屆綜合知識(shí)競賽共189人獲獎(jiǎng)、第二屆速算競賽共187人獲獎(jiǎng)。三次競賽累計(jì)獲獎(jiǎng)560多人次。每次競賽活動(dòng)后，教導(dǎo)處及時(shí)征集建議意見，進(jìn)行書面總結(jié)反思，以便提高以后的活動(dòng)質(zhì)量。
13、高質(zhì)量完成兩基表冊(cè)，順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。
自兩基評(píng)估驗(yàn)收以來，一小不斷依托自身?xiàng)l件，并借助社會(huì)各界力量，逐年改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省、市教育主管部門的“兩基”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)驗(yàn)收和省“教育督導(dǎo)”檢查。為確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收，校長親自部署、詳細(xì)分工，教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)工作量較大學(xué)校兩基表冊(cè)母表的重建與數(shù)據(jù)匯總，通過近半年的時(shí)間，將兩基表冊(cè)的所有資料全部輸入電腦，并打印裝訂成冊(cè)。同時(shí)教導(dǎo)處將各部門資料整理完善、收集存檔共計(jì)61盒。在各部門的協(xié)同配合下，出色完成了任務(wù)，順利通過了各級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
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研討會(huì)。
4月23日，由全國教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來學(xué)校新形勢下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開展第五屆青年教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于203-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競賽，我校承擔(dān)全日制本專科教學(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競賽以“上好一門課”為競賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競賽成績?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
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-第一學(xué)期本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
工作如期完成。
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組織開展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇七
一年來，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真開展“三項(xiàng)建設(shè)”，在各個(gè)學(xué)院和有關(guān)部門的大力支持下，全處上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展。
（一）專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。
1、加強(qiáng)國家級(jí)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為xxxx省特色專業(yè)。至此，我校國家級(jí)特色專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的近1/5。開展了專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)了國家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)品牌和特色專業(yè)建設(shè)。
2、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國家專業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討，對(duì)我校專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)存在的問題，提出優(yōu)化調(diào)整方案，并組織完成了本科專業(yè)公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）的申報(bào)工作。擬定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，理清專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。
3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專業(yè)為試點(diǎn)，啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù)，一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問題；二是優(yōu)化課程體系；三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織召開通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專家論證會(huì)，提出了修訂意見。
4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》，啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”，初步形成特了色系列教材。開展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估，制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來校進(jìn)行了考察與交流。
（二）課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。
1、組織開展了國家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過努力，《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國家級(jí)精品課程，《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此，我校已有3門國家級(jí)、15門省級(jí)精品課程。省級(jí)和國家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo)，以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版，增加了“名師講壇”、“開放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目，擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國多媒體課件大賽，再獲佳績，李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件，均獲大賽二等獎(jiǎng)，另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。
3、開展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選，進(jìn)一步嚴(yán)格了新開課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制，建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步提高了全校性公選課開課質(zhì)量，規(guī)范了公選課課程管理。
4、課程教學(xué)模式改革。
（三）教材建設(shè)。
1、加強(qiáng)教材選用，嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國家及省規(guī)劃教材，嚴(yán)把教材選用關(guān)，確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂?，F(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上，教材選優(yōu)率達(dá)80%以上，達(dá)到國家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種，15萬余冊(cè)。課前到書率達(dá)到98%以上，保證了教材供應(yīng)，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
2、積極推進(jìn)教材出版工作。xxxx年我校教師承擔(dān)了由中國中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國高等中醫(yī)藥院?！吨兴庂Y源與開發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫任務(wù)，承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門、《中藥拉丁語》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門，根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求，組織編寫了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì)，共28人申報(bào)國家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門。另外申報(bào)中國中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床課程規(guī)劃教材（第二版）”6門，其中申報(bào)教材主編3門，副主編3門，編委3門。
（四）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)開展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象，努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過有針對(duì)性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高，xxxx年，推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
（五）質(zhì)量工程。
高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào)，取得顯著成績。新增1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)xxxx省特色專業(yè)；1門課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程，3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，開展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)，并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)xxxx省教育規(guī)劃課題，8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題，組織對(duì)xxxx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作，推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作，開展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng)，有效的促進(jìn)了我?！百|(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本專科教學(xué)工作的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)xxxx年度3069門次的課程任務(wù)，安排xxxx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表，3150門次的課程。組織開展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。
2、考試管理。完成了全年各類考試的考務(wù)組織工作，其中有3600余人次的新生入學(xué)測試、110余場次5330人次的補(bǔ)（重、緩）考考試、1470余場次6.9萬余人次的期末考試、1.1萬余人次的大學(xué)英語四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn)，加大考試過程中的'巡視力度。
3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本?？茖W(xué)生畢業(yè)工作，完成全部13583名在校本專科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。
4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》，為更加科學(xué)地開展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高了教學(xué)資源利用率。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范開放項(xiàng)目管理程序，加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間和覆蓋面。xxxx年共登記開放任務(wù)175項(xiàng)，其中面向教師的教學(xué)、科研課題開放18項(xiàng)共計(jì)502小時(shí)；面向?qū)W生srt項(xiàng)目、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和研究生讀書報(bào)告會(huì)開放157項(xiàng)共計(jì)983小時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究工作，本年度學(xué)校共設(shè)立實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目40余項(xiàng)，獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)；xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文11項(xiàng)。
4、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，深入推進(jìn)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃（srt）項(xiàng)目的開展和實(shí)施，本年度共設(shè)立srt項(xiàng)目30余項(xiàng)，我校大學(xué)生學(xué)科競賽基地在實(shí)驗(yàn)中心掛牌，啟動(dòng)了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩，獲得全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)。xxxx年進(jìn)一步完善了規(guī)章制度，加強(qiáng)了易制毒化學(xué)藥品管理工作，積極配合學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處和資產(chǎn)處申報(bào)本年度儀器設(shè)備購置計(jì)劃1項(xiàng)，預(yù)算資金296萬。完成了人體標(biāo)本館、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、gmp工程實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)菌培養(yǎng)無菌接種室等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。在學(xué)校各項(xiàng)資金都非常緊張的情況下，采取各種措施，為儀器分析測試平臺(tái)的大型測試儀器設(shè)備購買了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢，取得非常好的效益。
（二）實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長清區(qū)人民法院、萬東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實(shí)習(xí)基地。
2、順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實(shí)習(xí)、3929人次的臨床見習(xí)，897人參加臨床技能考試，圓滿了完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)教學(xué)安排中，與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院?；Q交流實(shí)習(xí)生，為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評(píng)選表彰實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生229人。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
4、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪實(shí)習(xí)基地等機(jī)會(huì)，積極與實(shí)習(xí)基地交流溝通，掌握相關(guān)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)情況，及時(shí)解決存在的問題。對(duì)促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。
（一）開展本專科教學(xué)工作調(diào)研。
按照校黨委、校行政要求，啟動(dòng)了本?？平虒W(xué)工作調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研工作本著“著眼問題，腳踏實(shí)地，先急后緩，務(wù)求實(shí)效”的原則，主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個(gè)階段實(shí)施：第一階段針對(duì)教學(xué)工作中的熱點(diǎn)問題和主要矛盾開展。第二階段針對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)研。通過調(diào)研。梳理“十一五”以來的相關(guān)工作，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)了不足，分析了原因，提出整改建議，形成了調(diào)研報(bào)告。為進(jìn)一步理清思路，制定規(guī)劃，保證“十二五”期間卓有成效地推進(jìn)本?？平虒W(xué)工作提供依據(jù)。
1、選修課開班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實(shí)際，將選修課最低開班人數(shù)由原來的20人調(diào)整為40人，并通過允許學(xué)生跨年級(jí)選課、加強(qiáng)選課指導(dǎo)、班級(jí)協(xié)商選課等措施，滿足學(xué)生的選課需求。
2、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況，對(duì)我校原規(guī)定進(jìn)行了修訂，將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專業(yè)的前10%調(diào)整為前20%，由目前的1次機(jī)會(huì)調(diào)整為2次。
（二）規(guī)章制度建設(shè)。
按照學(xué)?！蛾P(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》（校黨辦字〔xxxx〕1號(hào)）和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（校黨辦字〔xxxx〕2號(hào)）的文件精神，積極開展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作，系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件，其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編，共計(jì)173項(xiàng)。針對(duì)每一項(xiàng)制度，經(jīng)過認(rèn)真的研究，提出了保留、廢止、修改意見，對(duì)廢止的制度，說明了廢止原因。經(jīng)過多次研究與論證，目前將173個(gè)教學(xué)管理文件整合成56個(gè)。這些文件中有50項(xiàng)文件進(jìn)行了重新發(fā)文。通過推進(jìn)規(guī)章制度修訂工作，將現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行逐一梳理，理清思路，消腫除重，增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性，進(jìn)而提高工作效率，從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻(xiàn)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級(jí)聽課制度。進(jìn)一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級(jí)聽課制度暫行規(guī)定》等六個(gè)規(guī)章制度。本學(xué)年，共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽課，聽課節(jié)次達(dá)130余節(jié)，為教學(xué)管理部門提供了很好的第一手教學(xué)信息；共組織40余位督導(dǎo)專家聽課，聽課課時(shí)達(dá)180余節(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過程中存在的各種問題；兩學(xué)期，采取專家組檢查和學(xué)院自查兩種方式，采用如座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別交流等多種形式，對(duì)教學(xué)過程中的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了中期教學(xué)檢查；為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，造就良好的考風(fēng)考紀(jì)，安排了40余位督導(dǎo)專家巡視期末考試考場，進(jìn)一步加強(qiáng)了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡報(bào)》，以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡，及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過程中，更加注重學(xué)生評(píng)教對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，提出了具體的意見和建議。同時(shí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ)，對(duì)226225人次授課教師進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教，并將評(píng)教結(jié)果逐一反饋。
（四）嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。
為穩(wěn)定教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度，每周對(duì)學(xué)生到課率真情況進(jìn)行檢查，并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給有關(guān)部門和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強(qiáng)學(xué)生課程教學(xué)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。
五、努力提高辦學(xué)效益。
（一）積極擴(kuò)大招生規(guī)模。
按照“保質(zhì)高效，透明公開，緊張有序，節(jié)約成本，監(jiān)督到位”的招生工作方針，在計(jì)劃爭取、招生宣傳、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施，保證了招生工作圓滿完成。我校本?？普猩?jì)劃4250人，其中本科3260人、專升本490人、?？?00人。招生計(jì)劃比去年增加700人，增幅19.72％，增加部分均為本科層次。實(shí)際錄取本?？粕?326名，其中本科3306名、專升本490名、專科530名，實(shí)際招生人數(shù)增幅21.86%，創(chuàng)歷史新高。
為了切實(shí)搞好招生工作，采取了一系列措施：一是加強(qiáng)招生制度建設(shè)，補(bǔ)充修訂了招生工作規(guī)程、實(shí)施意見、特類招生管理辦法、工作紀(jì)律、保密規(guī)定等，使每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依；二是加大招生宣傳力度。通過招生報(bào)名前夕協(xié)助宣傳部進(jìn)行學(xué)校對(duì)外綜合宣傳，組織17個(gè)招生宣傳隊(duì)分赴全省15個(gè)生源地市參加高考招生咨詢會(huì)，廣泛郵寄《招生簡章》和宣傳材料，開設(shè)五部24小時(shí)值班答疑，經(jīng)由教育部“陽光高考信息平臺(tái)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)宣傳，招生過程中參加多家報(bào)紙、電視等公共傳媒的宣傳活動(dòng)等方式，增強(qiáng)了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)與考生的信息溝通，通過有效工作，今年新生報(bào)到率達(dá)95.47％，是近幾年來最高水平。
（二）教學(xué)固定資產(chǎn)清查。
教務(wù)處特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心固定資產(chǎn)數(shù)量多，品種繁、年代久遠(yuǎn)，清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求，制定詳細(xì)工作方案，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各科室及教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)照資產(chǎn)賬進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)、核對(duì)、登記，如期完成了清查任務(wù)，并按教育部要求，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作，為20的教育部國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。
（三）其它提高辦學(xué)效益的措施。
1、選修課最低開班人數(shù)從20提高到40，學(xué)校每年將有240個(gè)左右的班級(jí)課程停開，共可以節(jié)省約9600學(xué)時(shí)（按平均40學(xué)時(shí)/課程）課時(shí)費(fèi)支出，按每學(xué)時(shí)30元計(jì)算，共節(jié)省28.8萬元。
語言文字工作：開展了第十三屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國推廣普通話宣傳周”期間，為了營造良好的推普氛圍。組織普通話測試員參加骨干測試員培訓(xùn)。
在總結(jié)20工作成績的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到存在的差距：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大，教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進(jìn)一步提高；二是隊(duì)伍建設(shè)有等加強(qiáng)，服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進(jìn)一步提高。今后，我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇八
20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20_年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20_年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20_年，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20_年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20_年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20_年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20__級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí)，受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20_年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20_年11月，第xx屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20_年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第xx屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20_年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20_年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20_年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作。
從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
運(yùn)行的規(guī)范有序。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇九
20_年，是落實(shí)我?！笆濉币?guī)劃的收官之年。一年來，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念，落實(shí)學(xué)?！耙涣⒆闳?wù)”發(fā)展定位，推進(jìn)落實(shí)“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略，在疫情防控常態(tài)化新形勢下，積極探索線上教學(xué)改革，不斷強(qiáng)化管理手段，堅(jiān)持教學(xué)改革，保障教學(xué)工作有序發(fā)展。一年來，較圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)及管理工作任務(wù)。同時(shí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作行為，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好年初黨政工作要點(diǎn)，為我校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，緊抓思想政治理論學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入貫徹_，全面落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育工作會(huì)議和河北省第九次黨代會(huì)精神，并將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)教學(xué)管理工作中去。
2.堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷解放思想，更新觀念，進(jìn)一步深化教學(xué)管理改革創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新。對(duì)標(biāo)學(xué)?！逗葑バ聲r(shí)代全國高校本科教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案》，加強(qiáng)管理、強(qiáng)化責(zé)任、抓好落實(shí)，推進(jìn)“四個(gè)回歸”。
3.認(rèn)真落實(shí)_，進(jìn)一步推進(jìn)我校課程思政建設(shè)工作。
4.重視教材建設(shè)工作，嚴(yán)把教材選用和征訂關(guān)。學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)學(xué)院選用教材的質(zhì)量和內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的相關(guān)政策和文件，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，阻斷宗教等對(duì)高校滲透渠道，清除反動(dòng)內(nèi)容載體，堅(jiān)決杜絕“問題”教材進(jìn)校園。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
（一）進(jìn)一步健全完善教學(xué)管理制度。
一年來，教務(wù)處結(jié)合近年來的教學(xué)管理工作實(shí)際，經(jīng)多方研討論證，出臺(tái)了《河北科技師范學(xué)院關(guān)于成立產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《河北科技師范學(xué)院自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備評(píng)獎(jiǎng)辦法》《推進(jìn)“課程思政”建設(shè)改革的實(shí)施意見》《河北科技師范學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)葡萄酒產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的意見》等相關(guān)文件，修訂了《河北科技師范學(xué)院教育教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》，保障了教學(xué)管理工作不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化。
（二）建立疫情防控常態(tài)化新形勢下教學(xué)新秩序。
1.在上半年疫情肆虐的情況下，積極做好教學(xué)整體安排，鼓勵(lì)教師進(jìn)行線上教學(xué)，同時(shí)，調(diào)整了開展線上教學(xué)的思政相關(guān)課程的上課時(shí)間及公共體育課的上課時(shí)間，發(fā)布了疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的要求與安排的通知，并積極安排教師培訓(xùn)，為疫情期間教學(xué)工作有序進(jìn)行提供了有力保障。
2.為緩解學(xué)生選課壓力，延長了學(xué)生選課的時(shí)間，增加了公共選修課的開課門數(shù)，20_全年共引進(jìn)了爾雅、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)課程217門次，保證了學(xué)生選課的有序進(jìn)行。
3.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體驗(yàn)薄弱的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)合理有效調(diào)整了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)類課程計(jì)劃及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃。統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的銜接，科學(xué)有效落實(shí)秋季學(xué)期實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，最大限度保證其實(shí)施效果。
（三）深化教學(xué)改革，落實(shí)“雙萬計(jì)劃”，以“一流專業(yè)、一流課程”為示范，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)課程建設(shè)。
1.大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)課程建設(shè)。
審定了11個(gè)20_年省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的三年建設(shè)規(guī)劃；積極組織20_年國家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的申報(bào)工作；組織申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)。組織申報(bào)法學(xué)專業(yè)為第二學(xué)位專業(yè)；組織我校化學(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、西班牙語、舞蹈表演等5個(gè)專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)申報(bào)工作，獲批；我校一流本科課程建設(shè)取得突破性進(jìn)展。20_年，兩門課程成功入選國家級(jí)線下一流本科課程；三門課程為河北省一流本科課程；兩門課程為河北省在線精品開放課程；組織驗(yàn)收20_年立項(xiàng)的2門河北省精品在線課程，組織驗(yàn)收學(xué)校在線開放課程，共驗(yàn)收出精品在線開放課程16門，合格在線開放課程46門。
2.不斷深化高等教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為原則，全面修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案；加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)，開展了20_年學(xué)?！罢n程思政”示范課立項(xiàng)工作，共立項(xiàng)36項(xiàng)；組織開展_“五分鐘課堂”視頻精品課評(píng)選工作，共推薦三個(gè)作品參與評(píng)選；組織學(xué)校課程思政典型案例征集評(píng)選工作，共評(píng)選10個(gè)典型案例；注重研究培育，組織評(píng)選思政專項(xiàng)教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目，共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)，一般項(xiàng)目21項(xiàng)。大力組織開展教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作，成效顯著。全年共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目29項(xiàng)，一般項(xiàng)目45項(xiàng)。組織申報(bào)教育部新農(nóng)科教育教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目，2項(xiàng)獲批國家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目；1項(xiàng)獲批第二批河北省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目；組織申報(bào)教育部協(xié)同育人項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)。組織申報(bào)河北省普通本科院校英語教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)，獲批2項(xiàng)；組織教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目驗(yàn)收工作，全年共組織驗(yàn)收67項(xiàng)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目，8項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.以教學(xué)考核評(píng)獎(jiǎng)為抓手、教學(xué)名師為引領(lǐng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為根基，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
組織完成我校教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作，20_年度教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師170名；組織了第九次優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選工作，共評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)人員26人，“教學(xué)十星”10人；組織評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師，20_年獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲批省級(jí)教學(xué)名師1名。全年共評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。
（四）加大投入，加強(qiáng)教學(xué)軟硬件建設(shè)，提高我校信息化教學(xué)水平。
1.應(yīng)對(duì)疫情要求，協(xié)調(diào)優(yōu)勢資源，開展教師線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。組織了5場如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展線上教學(xué)的線上培訓(xùn)；開展在線開放課程平臺(tái)的招標(biāo)工作。投入25萬元購置了北京世紀(jì)超星公司的泛雅一平三端教學(xué)平臺(tái)服務(wù)；依據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央電教館發(fā)布第十一屆“中國移動(dòng)‘和教育’杯全國教育技術(shù)論文活動(dòng)和第二十四屆全國教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)指南的通知》要求，開展了組織推薦工作。共推薦報(bào)送23件作品參加交流活動(dòng)，共獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2.20_年投入200余萬元用于更新三個(gè)校區(qū)多媒體教室計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備更新、計(jì)算機(jī)中心設(shè)備更新及教師無線耳麥配備，較大程度改善了教師日常教學(xué)工作條件，特別是疫情期間線上教學(xué)的保障；投入近30萬元，用于6個(gè)教室的智能化改造。
（五）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
1.科學(xué)制定疫情防控下的實(shí)踐教學(xué)工作預(yù)案，切實(shí)保證實(shí)施效果。
科學(xué)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。按照學(xué)?！秾?shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》的要求，做好實(shí)驗(yàn)課的組織和安排；合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要求各二級(jí)院系按照教學(xué)總體安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃和安全預(yù)案；切實(shí)做好頂崗支教活動(dòng)安排，20_年秋季學(xué)期共選派108名支教學(xué)生；規(guī)范落實(shí)校外實(shí)習(xí)備案工作；對(duì)校外實(shí)習(xí)嚴(yán)格履行院系審批手續(xù)。
2.協(xié)同聯(lián)動(dòng)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理。
制定方案創(chuàng)新組織形式。制定《實(shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》,組織開展線上實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)；開展年度實(shí)驗(yàn)室安全檢查。組織召開了20_年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作部署暨動(dòng)員會(huì)；完成年度危險(xiǎn)廢棄物處理。與秦皇島市徐山口危險(xiǎn)廢棄物處理公司協(xié)議處理有毒有害危廢1.428噸。
3.積極創(chuàng)造條件，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
組織雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收。國家級(jí)項(xiàng)目通過35項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目通過86項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目通過97項(xiàng)；組織20_年雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。校級(jí)立項(xiàng)72項(xiàng),省級(jí)推薦36項(xiàng),國家級(jí)推薦8項(xiàng)。現(xiàn)獲批國家級(jí)8項(xiàng)，省級(jí)28項(xiàng)；推薦雙創(chuàng)年會(huì)作品。推薦9項(xiàng)參賽第五屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)作品展。二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng)；開展第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作；科學(xué)組織開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動(dòng)。共獲省級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，國家級(jí)4項(xiàng)，省級(jí)18項(xiàng)。
4.周密部署，有效落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。
嚴(yán)格依照畢業(yè)論文“七關(guān)”原則，對(duì)20_屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作做出積極調(diào)整，提出應(yīng)對(duì)措施，系統(tǒng)研究預(yù)案，保證工作質(zhì)量，有序推進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程；按照省學(xué)位辦統(tǒng)一要求，繼續(xù)實(shí)施校、院（系）兩級(jí)管理，20_屆共上傳4768篇畢業(yè)論文（包括畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)作品的設(shè)計(jì)說明部分）,其中雙學(xué)位學(xué)生論文25篇。
（六）做好轉(zhuǎn)型發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保順利通過驗(yàn)收。
迎接河北省教育廳對(duì)我校的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，是20_年我校重點(diǎn)工作之一。我校積極準(zhǔn)備，科學(xué)應(yīng)對(duì)，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成各階段目標(biāo)任務(wù)，為學(xué)校順利通過試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
1.圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，積極做好驗(yàn)收評(píng)估準(zhǔn)備工作。
根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作及時(shí)發(fā)布、調(diào)整相關(guān)通知文件、任務(wù)通知等，保障各項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間質(zhì)量效率等；根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估指標(biāo)體系，按照指標(biāo)體系及評(píng)估要素要求，完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展支撐材料目錄整理工作共計(jì)1200余條。
2.根據(jù)省廳相關(guān)會(huì)議精神，完成“12341”專項(xiàng)任務(wù)。完成提交集中展示五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果成效及經(jīng)驗(yàn)的宣傳視頻短片拍攝；完成2篇撰寫學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展文章并于20_年8月12日、13日在河北日?qǐng)?bào)專版發(fā)表；完成推薦4個(gè)優(yōu)秀基層案例提交工作；完成整理、編輯學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展紀(jì)實(shí)工作。
3.根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作任務(wù)部署，完成校內(nèi)自評(píng)工作。成立校內(nèi)自評(píng)專家組，完成三校區(qū)19個(gè)學(xué)院（系、部）轉(zhuǎn)型發(fā)展校內(nèi)自評(píng)工作。
4.根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開展本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估的通知》（冀教發(fā)〔20_〕51號(hào)）和《關(guān)于做好本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)進(jìn)校評(píng)估有關(guān)事宜的通知》文件精神，完成專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估工作。
完成68卷800余條支撐材料目錄及相應(yīng)材料整理、檢查、核對(duì)、標(biāo)注等工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)校自評(píng)報(bào)告、校長報(bào)告工作；完成專家工作手冊(cè)、工作人員手冊(cè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)等撰寫、編輯成冊(cè)等工作；完成專家實(shí)地考察路線確定工作；完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果展籌備、資料整理、展板布展等工作；完成遴選訪談人員（教師、學(xué)生及校外合作單位）確定工作；完成專家進(jìn)校案頭材料紙質(zhì)版、電子版準(zhǔn)備工作；完成專家駐地支撐材料準(zhǔn)備及提供查詢工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估相關(guān)工作上傳下達(dá)通知等工作。通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的組織開展，積極保障了專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，確保了驗(yàn)收評(píng)估效果及成效。
5.根據(jù)專家意見反饋整理專家意見，梳理轉(zhuǎn)型發(fā)展整改任務(wù)工作清單。
20_年，通過轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收工作系統(tǒng)總結(jié)了五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革成效，積極深入總結(jié)了學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新做法、成效、特色經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)形成極具特色的相關(guān)佐證材料，為學(xué)校通過省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作提供了積極的工作保障，也為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了積極的工作基礎(chǔ)。
三、廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
（一）積極加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。
一年來，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)_，并自覺將學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，從思想上杜絕腐敗的根源。
（二）處領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格要求。
處領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，首先從自身做起，嚴(yán)格要求自己和家人，并帶動(dòng)全體工作人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極提升服務(wù)能力和管理水平。堅(jiān)持按時(shí)坐班，認(rèn)真做好本職工作，杜絕無故缺勤。特別是在疫情防控新形勢下，更是率先垂范，自覺遵守疫情防控各項(xiàng)工作紀(jì)律。
（三）強(qiáng)化責(zé)任分解，明確目標(biāo)責(zé)任。
一年來，我處嚴(yán)格按照校黨委、校紀(jì)委的工作部署和實(shí)施辦法的要求，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)有效推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的有序開展。
1.加強(qiáng)制度規(guī)范，增強(qiáng)管理信度。搞好建章立制，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。20_年，教務(wù)處組織制定和修訂了相關(guān)管理文件7份。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高管理服務(wù)水平提供了制度保障。
2.規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和教研立項(xiàng)等管理，不斷增強(qiáng)工作透明度和公平性，堅(jiān)決杜絕拉關(guān)系、作假等不正之風(fēng)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.加大了對(duì)口招生考務(wù)工作的管理與監(jiān)督力度，規(guī)范了相關(guān)管理程序。
4.依據(jù)國家和省教育廳相關(guān)要求，進(jìn)一步加大了學(xué)籍管理工作力度。完善了學(xué)籍管理相關(guān)制度建設(shè)。嚴(yán)密了工作程序，強(qiáng)化了制約措施。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十
剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я薩個(gè)班，共___人，其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十一
整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)，歡迎閱讀。 大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)
范文
(一)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié) 時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活
和學(xué)習(xí)
中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：一、在思想認(rèn)識(shí)方面 這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi)：
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由教育部和重慶市重點(diǎn)共建，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市，
校園
坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整，重慶大學(xué)成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué)，1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來，學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè)
，促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年5月，原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等?？茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué)，使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢而著稱的重慶大學(xué)，在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平，奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四川大學(xué)教務(wù)處： 四川大學(xué)地處中國歷史文化名城、“天府之國”——成都，是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長期的辦學(xué)歷程中，形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)——“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。
山西大同大學(xué)是2006年經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，由原雁北師院、大同醫(yī)專、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國歷史文化名城、山西省第二大城市大同，現(xiàn)占地面積2263畝，分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。圖書館藏書180萬冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生29335人，教職工2258人，其中專職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個(gè)學(xué)院，附屬醫(yī)院1所，開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)。發(fā)展中的山西大同大學(xué)，是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。
安徽大學(xué)坐落于安徽省省會(huì)合肥市，是國家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué)，安徽省屬綜合性大學(xué)，國家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。國立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開端，始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門類齊全，師資力量雄厚，科研特色鮮明，擁有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園，占地面積3200余畝，已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地，并向著“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
（點(diǎn)擊直接訪問） 安徽師范大學(xué)，始建于1928年，是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，傍依靈秀赭山，是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué)，是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國立安徽大學(xué)，后遷至蕪湖，定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國首批具有接受公費(fèi)來華留學(xué)生資格的高校之一、全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。
整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)，歡迎閱讀。 大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié) 范文(一)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié) 時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、在思想認(rèn)識(shí)方面 這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作 校內(nèi)：
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
重慶大學(xué)是教育部直屬的.全國重點(diǎn)大學(xué)，由教育部和重慶市重點(diǎn)共建，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶直轄市，校園坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。 重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)等6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等大批著名學(xué)者曾在學(xué)校執(zhí)教。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整，重慶大學(xué)成為國家教育部直屬的、以工科為主的多科性大學(xué)，1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放以來，學(xué)校大力發(fā)展人文、經(jīng)管、藝術(shù)、教育等學(xué)科專業(yè)，促進(jìn)了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。2000年5月，原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等?？茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué)，使得一直以機(jī)電、能源、材料、信息、生物、經(jīng)管等學(xué)科優(yōu)勢而著稱的重慶大學(xué)，在建筑、土木、環(huán)保等學(xué)科方面也處于全國較高水平，奠定了高水平大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四川大學(xué)教務(wù)處： 四川大學(xué)地處中國歷史文化名城、“天府之國”——成都，是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“985工程 ”和“211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。 四川大學(xué)在長期的辦學(xué)歷程中，形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)——“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)——“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。
山西大同大學(xué)是2006年經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，由原雁北師院、大同醫(yī)專、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四校合并成立的多科性大學(xué)。坐落于中國歷史文化名城、山西省第二大城市大同，現(xiàn)占地面積2263畝，分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。圖書館藏書180萬冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生29335人，教職工2258人，其中專職教師1581人。下設(shè)政法、文史、外國語、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等14個(gè)學(xué)院，附屬醫(yī)院1所，開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)。發(fā)展中的山西大同大學(xué)，是一所辦學(xué)條件較好、學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚且有較高教學(xué)質(zhì)量和科研能力的多科性大學(xué)。
安徽大學(xué)坐落于安徽省省會(huì)合肥市，是國家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué)，安徽省屬綜合性大學(xué)，國家華文教育研究基地之一和“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。國立安徽大學(xué)是安徽現(xiàn)代高等教育的開端，始創(chuàng)于1928年。學(xué)校學(xué)科門類齊全，師資力量雄厚，科研特色鮮明，擁有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園，占地面積3200余畝，已成為安徽省和區(qū)域創(chuàng)新及高層次人才培養(yǎng)的重要基地，并向著“國際知名、國內(nèi)一流高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
（點(diǎn)擊直接訪問） 安徽師范大學(xué)，始建于1928年，是安徽省建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，傍依靈秀赭山，是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué)，是安徽省第一所大學(xué)。1946年更名為國立安徽大學(xué)，后遷至蕪湖，定名安徽師范大學(xué)。學(xué)校是全國首批具有接受公費(fèi)來華留學(xué)生資格的高校之一、全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)高校、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程百所重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國家華文教育基地、具有碩士研究生推免資格、副教授自審權(quán)。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十二
1月15日，學(xué)校召開2020年度本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。會(huì)議全面總結(jié)過去一年學(xué)校在持續(xù)推進(jìn)一流本科教育與新工科建設(shè)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，聘任新一屆本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，并表彰了年度本科教學(xué)工作優(yōu)秀集體和個(gè)人。
副校長楊曉波，校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、通識(shí)教育委員會(huì)委員、本科教學(xué)督導(dǎo)組成員，國家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心（含虛仿中心）負(fù)責(zé)人，國家級(jí)教學(xué)名師、四川省教書育人名師，校本科教學(xué)關(guān)鍵崗位教師，校級(jí)標(biāo)桿課程主講教師，近三年校級(jí)各類教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，教師代表，各教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、本科教務(wù)管理辦公室全體人員，教務(wù)處全體人員近300人參加會(huì)議。教務(wù)處副處長覃慶國主持會(huì)議。
教務(wù)處處長黃廷祝以《立德樹人擔(dān)使命創(chuàng)新引領(lǐng)育人才》為題作2020年學(xué)校本科教學(xué)工作總結(jié)。他表示，過去一年，學(xué)校積極戰(zhàn)“疫”，平穩(wěn)高效實(shí)現(xiàn)了疫情期間如期按原課表全面在線教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效；系統(tǒng)創(chuàng)新，一流本科教育與新工科建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破；站高謀遠(yuǎn)，課程思政建設(shè)形成實(shí)效、形成范式；精準(zhǔn)施策，本科招生再獲佳績；規(guī)范精細(xì)，扎實(shí)做好質(zhì)量保障工作；凝聚合力，高水平教學(xué)隊(duì)伍與學(xué)生發(fā)展取得新成效。他還就近期相關(guān)工作和今年重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。
校本科教學(xué)督導(dǎo)組組長謝云蓀教授和呂明教授分別介紹了2020年開展理論教學(xué)督導(dǎo)和實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)的主要工作，對(duì)下一步工作提出了建議，希望老師們一如既往不斷學(xué)習(xí)、不斷更新教學(xué)理念，認(rèn)真工作，為提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
會(huì)上還舉行了新一屆校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聘任儀式，表彰了教務(wù)工作、教學(xué)工作、教學(xué)競賽、課程建設(shè)等領(lǐng)域涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人。
2020年度本科教學(xué)先進(jìn)集體和個(gè)人。
年度優(yōu)秀本科教務(wù)管理辦公室。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
自動(dòng)化工程學(xué)院。
英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
航空航天學(xué)院??。
資源與環(huán)境學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院（示范性微電子學(xué)院）。
大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
年度優(yōu)秀本科教務(wù)人員。
俞曉婧（自動(dòng)化工程學(xué)院）?????。
馬麗麗（格拉斯哥學(xué)院）。
馬珊珊（電子科學(xué)與工程學(xué)院）。
楊玉梅（英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院）。
沈倩（大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心）。
梁偉（航空航天學(xué)院）。
周曉寧（物理學(xué)院）???????????。
張旭（資源與環(huán)境學(xué)院）。
張曉（電子科學(xué)與工程學(xué)院）??。
徐巖（外國語學(xué)院）。
二、2020年度本科教學(xué)工作推進(jìn)獎(jiǎng)。
1.教師教學(xué)競賽。
青年教師教學(xué)競賽貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：
馬克思主義學(xué)院。
外國語學(xué)院。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
物理學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院。
教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
信息與通信工程學(xué)院。
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
信息與軟件工程學(xué)院。
航空航天學(xué)院。
物理學(xué)院。
外國語學(xué)院。
格拉斯哥學(xué)院。
大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
2.挑戰(zhàn)性課程建設(shè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
信息與通信工程學(xué)院。
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
推進(jìn)獎(jiǎng)：
電子科學(xué)與工程學(xué)院。
自動(dòng)化工程學(xué)院。
物理學(xué)院。
3.校級(jí)標(biāo)桿課程建設(shè)獎(jiǎng)。
信息與通信工程學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院（示范性微電子學(xué)院）。
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
自動(dòng)化工程學(xué)院。
醫(yī)學(xué)院。
4.貫通四年新工科項(xiàng)目式課程體系。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
信息與通信工程學(xué)院。
航空航天學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院。
推進(jìn)獎(jiǎng)：
自動(dòng)化工程學(xué)院。
信息與軟件工程學(xué)院。
材料與能源學(xué)院??。
5.“科研育人”新工程教育改革。
推進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
電子科學(xué)與工程學(xué)院。
信息與通信工程學(xué)院。
積極推進(jìn)獎(jiǎng)：
自動(dòng)化工程學(xué)院。
通信抗干擾技術(shù)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
6.學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)獎(jiǎng)。
英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院（示范性微電子學(xué)院）。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院。
信息與軟件工程學(xué)院。
航空航天學(xué)院。
材料與能源學(xué)院。
機(jī)械與電氣工程學(xué)院。
光電科學(xué)與工程學(xué)院。
公共管理學(xué)院。
7.課程思政工作先進(jìn)單位。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
航空航天學(xué)院。
大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
信息與通信工程學(xué)院。
電子科學(xué)與工程學(xué)院（示范性微電子學(xué)院）。
自動(dòng)化工程學(xué)院。
外國語學(xué)院。
8.本科教學(xué)年度特別獎(jiǎng)（國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃基地、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)-金融學(xué)”聯(lián)合學(xué)位精英人才實(shí)驗(yàn)班）。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十三
研討會(huì)。
2015年4月23日，由全國教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來學(xué)校新形勢下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開展第五屆青年教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于2015年3-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競賽，我校承擔(dān)全日制本?？平虒W(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競賽以“上好一門課”為競賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競賽成績?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
我校開展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測試工作。
我校開展2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
教師資格認(rèn)定工作。
根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成，認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)，認(rèn)定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-2015學(xué)年第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè)，評(píng)價(jià)教師1177人，評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人，實(shí)際參評(píng)22073人，參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次，實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開展，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十四
為期兩周的企業(yè)管理軟件實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，回顧這兩周的實(shí)習(xí)，我收獲了很多東西，一方面學(xué)習(xí)到了以前沒學(xué)過、弄得不太懂的專業(yè)知識(shí)以及知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)習(xí)，雖然做的有些累，但是對(duì)我的能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
開設(shè)管理軟件實(shí)習(xí)實(shí)踐課程，目的是使我們理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)貫通起來，提升我們的實(shí)操能力。掌握企業(yè)內(nèi)各部門工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、掌握企業(yè)的管理方法、手段與途經(jīng);同時(shí)讓我們了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構(gòu)，進(jìn)行案例分析和流程再造，為我們進(jìn)入社會(huì)、參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。
模擬五羊-本田和飛燕這兩個(gè)典型的加工裝配型企業(yè)的運(yùn)作，逐步追求采用精良管理，虛擬公司等計(jì)算機(jī)管理方式方法，運(yùn)用權(quán)變理論，不斷完善企業(yè)管理，最終以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化為奮斗目標(biāo)。
通過模擬實(shí)習(xí)，使我們與營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、品質(zhì)、倉庫、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過程中，熟悉各職能部門是怎樣獨(dú)立運(yùn)作，部門之間是怎樣相互協(xié)調(diào)關(guān)系的。把企業(yè)作為整體系統(tǒng)去適應(yīng)外部環(huán)境條件的變化，有效地進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)管理的運(yùn)作。
在機(jī)房的模擬實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的企業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
上機(jī)模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，剛開始，由于萬事開頭難，有些手忙腳亂，不知所措，看到同學(xué)都開始了自己的操作，我有些急急忙忙，后來在老師的耐心輔導(dǎo)下，在同學(xué)的熱心幫助下，我開始熟悉掌握了一系列的流程，越來越熟悉了操作的步驟，開始對(duì)企業(yè)生產(chǎn)管理的一系列過程感興趣了，于是我思考，操作，把自己的專業(yè)知識(shí)融入到了實(shí)際的操作中，在一次次成功的操作過后，那種成就感真是不言而喻，我感到了合作精神的重要性，在企業(yè)的實(shí)際管理中，肯定也是這樣，沒合作，不可能有好的管理模式，不可能有好的企業(yè)前景。
由于要填很多數(shù)據(jù)，所以一有不慎，就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，我們的努力都成徒勞了，所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們細(xì)心的互相幫助，避免錯(cuò)誤，慢慢的，喜歡上了模擬操作的過程。雖然是模擬，但是我們都不它當(dāng)成實(shí)際中的經(jīng)營，這樣我們會(huì)有責(zé)任心來關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營狀況，盈虧實(shí)況。
上機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容有兩個(gè)，一是模擬五羊-本田公司的公司經(jīng)營，二是模擬飛燕企業(yè)公司的公司經(jīng)營。
五羊-本田公司的公司經(jīng)營通過模擬五羊-本田這一典型的加工裝配型企業(yè)的運(yùn)作，遵照企業(yè)“服務(wù)至上，追求卓越”的宗旨，假設(shè)市場需求都有保障條件下，企業(yè)采用直線職能制組織結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)決策的重要性，管理的核心是有效的協(xié)調(diào)，以充分發(fā)揮管理資源的作用，逐步追求采用精良管理，虛擬公司等計(jì)算機(jī)管理方式方法，運(yùn)用權(quán)變理論，不斷完善企業(yè)管理，最終以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化為奮斗目標(biāo)。
通過模擬實(shí)習(xí)，使學(xué)生在參與營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、品質(zhì)、倉庫、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過程中，熟悉各職能部門是怎樣獨(dú)立運(yùn)作，部門之間是怎樣相互協(xié)調(diào)關(guān)系。把企業(yè)作為整體系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的條件，應(yīng)該如何有效地進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)管理的運(yùn)作。為便于實(shí)習(xí)，對(duì)每一個(gè)功能模塊操作，提出較為具體的要求：
通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模塊的實(shí)習(xí)，理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的作用。通過營銷管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握銷售合同的簽定，按客戶訂單組織生產(chǎn)的一般流程，掌握客戶管理的基本內(nèi)容與要求，了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù)，明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。
通過技術(shù)管理摸塊的實(shí)習(xí)，理解進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的一般程序。通過采購管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握物料采購的一般流程;理解物料供應(yīng)的基本要求。
通過設(shè)備管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握設(shè)備動(dòng)力保障系統(tǒng)的運(yùn)作內(nèi)容與要求。通過生產(chǎn)管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握生產(chǎn)計(jì)劃的制定方法，以及按生產(chǎn)計(jì)劃組織生產(chǎn)過程的一般流程，了解物料清單和物料需求計(jì)劃的基本內(nèi)容。
通過品質(zhì)管理模塊的實(shí)習(xí)，理解品質(zhì)管理的體系包括品質(zhì)的控制、品質(zhì)保證、品質(zhì)工程三個(gè)重要組成部分的基本要求;掌握物料、產(chǎn)品質(zhì)檢的一般流程;了解質(zhì)檢技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
通過倉庫管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握庫存管理的一般流程，了解庫存控制的方法。通過財(cái)務(wù)管理模塊的實(shí)習(xí)，掌握應(yīng)收款和應(yīng)付款業(yè)務(wù)處理流程;掌握成本核算的內(nèi)容及要求;掌握財(cái)務(wù)成果核算的要點(diǎn)，了解資金籌備和運(yùn)用的價(jià)值分析。
通過人力資源模塊的實(shí)習(xí)，提高對(duì)人本管理重要意義的認(rèn)識(shí)，掌握員工招聘、錄用、使用和業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)的一般流程，理解提案制度對(duì)提高人力資源作用的意義。
通過以上模塊的實(shí)習(xí)，能夠了解現(xiàn)代企業(yè)管理的一般流程，并能整合所學(xué)的管理理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)用工具與方法，成為企業(yè)所需要的實(shí)用管理人才。
企業(yè)管理的流程大致為銷售流程、生產(chǎn)流程、采購流程、質(zhì)檢流程、倉庫流程、設(shè)備管理流程、人事部流程、財(cái)務(wù)部流程和技術(shù)業(yè)務(wù)流程。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)一般企業(yè)公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)五羊本田公司聚五羊靈氣，取本田精髓，創(chuàng)世界一流”的企業(yè)精神，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理方針和“顧客至上，質(zhì)量第一，信譽(yù)第一”的企業(yè)信條，恪守“先質(zhì)量，后產(chǎn)量;先維修，后生產(chǎn);先服務(wù)，后銷售”的營銷方針，遵循“名牌戰(zhàn)略”和“以質(zhì)取勝”的企業(yè)發(fā)展思路，持續(xù)不斷地提高企業(yè)核心競爭力，堅(jiān)定不移地實(shí)踐“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、多檔次、高效益”的發(fā)展道路，建立起適應(yīng)市場變化的經(jīng)營管理體制，有了初步了解。對(duì)飛燕公司堅(jiān)持“以質(zhì)為本”的工作理念，高品質(zhì)的產(chǎn)品深受消費(fèi)者的信賴;堅(jiān)持以人為本的管理，尊重個(gè)性，良好的企業(yè)文化使公司深受員工的信賴;堅(jiān)持以質(zhì)為本的經(jīng)營，不欺騙、走正道、辦正事的精神有所感悟。同時(shí)了解了礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系。如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系，物料清單與物料需求計(jì)劃的關(guān)系等。了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法。了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。
可以說，這次實(shí)習(xí)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距，使我對(duì)企業(yè)管理有了進(jìn)一步的了解。這次實(shí)習(xí)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝這次十分有意義的企業(yè)管理軟件實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。同時(shí)，也要感謝為這次實(shí)習(xí)默默付出的老師們，是他們的汗水使得這次實(shí)習(xí)得以完美結(jié)束。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十五
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20__年在本村開了一家商店。由于我學(xué)校放假比較早本打算參加一些有關(guān)我自己專業(yè)知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于我上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家所以對(duì)商品的價(jià)格還知道的很少，還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格有了大體的了解，于是開始自己的工作。幾天過去了，發(fā)現(xiàn)自己在說話和接待方面還有很的啊的欠缺，同樣是買東西，我爸爸在的時(shí)候買的價(jià)格就很高，而我則不可以買到很高的價(jià)格，通過自己的實(shí)踐和觀察我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足客戶的要求。
二、創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年，家里的商品比今年的少了很多，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的，現(xiàn)在的生活水平提高了，消費(fèi)水平有也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次要提高，不可以停留在以前，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)要經(jīng)商的頭腦。
三、誠實(shí)是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠信為本。誠信對(duì)于經(jīng)商來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的事情，誠信，我的理解是人對(duì)人的誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為父親句是這樣的一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待人誠實(shí)，辦事周到，所以他得到了很好的人緣，我認(rèn)為這是開店成功的重要一點(diǎn)。
四、付出才有收獲。
雖然家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母辛勤的勞動(dòng)所獲得的。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨還風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了掙多一點(diǎn)的錢嗎，供我們兄弟三人上學(xué)嗎?我在家?guī)滋旄杏X到很累，父母幾年如一日，他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回來，僅一次就很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母臉上一天天增多的皺紋，看著父母勞累的背影，心中有一種說不來的餓感覺。我還沒有什么理由不去努力，沒有什么理由不好好的學(xué)習(xí)，我只有那到了優(yōu)秀的成績回來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過了一個(gè)月的實(shí)踐使我增長了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)技能，將來回報(bào)自己的父母，回報(bào)一切關(guān)心自己的人。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十六
大學(xué)教務(wù)處服務(wù)器管理中的應(yīng)用，實(shí)踐證明，服務(wù)器虛擬化技術(shù)的使用使服務(wù)器資源得以共享，提高了服務(wù)器的使用效率，今天本站小編給大家找來了大學(xué)教務(wù)處。
希望能夠幫助到大家。
20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選，學(xué)?，F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20××年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹?jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20××年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補(bǔ)學(xué)校20xx年來無獨(dú)立完成成果獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí)，受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、在思想認(rèn)識(shí)方面。
這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作。
校內(nèi)：
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;。
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);。
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外：
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長遠(yuǎn)性的問題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
20xx年是我工作的第二年，這一年相對(duì)于前兩年來說，對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學(xué)任務(wù)：
1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。
第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對(duì)大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，堅(jiān)持批改，及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況，對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接-班的，針對(duì)這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持交流，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績情況。
總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。
4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。
圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從。
開題報(bào)告。
到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng)，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在這個(gè)過程當(dāng)中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。
二、班主任工作：
20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我積極和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時(shí)交流，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學(xué)校“簡約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十七
為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號(hào)召，我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20__年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后，系黨團(tuán)組織高度重視，積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽區(qū)安慶路街道辦事處，與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門的需求，我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里，我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn)：
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作：
為了美化城市，促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門決定動(dòng)員全市上下依法對(duì)違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多，為合肥市的鬧市區(qū)之一，但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
作為合肥市的在校大學(xué)生，理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場大型活動(dòng)的宣傳中，我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門的相關(guān)文件，并把對(duì)拆違的相關(guān)知識(shí)問題轉(zhuǎn)換為對(duì)他人的講解。這其中所需要的不僅是對(duì)拆違相關(guān)知識(shí)的理解，面對(duì)社會(huì)各年齡、階層的提問，更需要用一顆“誠心”與“耐心”，而這點(diǎn)對(duì)那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中，我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī)，備好宣傳材料，搬張桌子，在人流較大的路口，邊播放宣傳帶，邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識(shí)耐心地向行人宣傳答疑，這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí)，為加大宣傳力度，廬陽區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車，四人一組，穿梭于廬陽區(qū)的各主干道。一路行來，帶去的不僅是拆違的文件知識(shí)，更重要的是我們的大學(xué)生們?cè)诟邷乜崾钕碌目简?yàn)，迎得了社會(huì)的一致好評(píng)！
二、走進(jìn)居委會(huì)：
社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織，是居民與政府間的紐帶，也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民，居民的利益無小事，在多數(shù)人看來，居民的事無非就是“鍋碗瓢盆”類的小事，但如果處理不好，就可變?yōu)椤按笫隆?。正可謂小事連大事，大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無淡旺之分，在這十多天里，我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士，時(shí)值居委會(huì)換屆，于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字，幫著辦事人員向上級(jí)部門送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做，比如燒一壺水，給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷，別人做的不對(duì)也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出，但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對(duì)我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí)，與店主間的交流就很自然，措辭也很得體，這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
三、關(guān)愛兒童，開展義務(wù)家教活動(dòng)：
教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分，關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分，我們?cè)谧龊没A(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下，這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請(qǐng)求，并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里，能夠樹立一個(gè)奮發(fā)向上的'信念。經(jīng)過此次輔導(dǎo)，小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后，我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué)，這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長們的好評(píng)。而通過此次家教活動(dòng)，我們的同學(xué)也收獲許多，大家無不感到：只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，社會(huì)就在一個(gè)充滿幸福的藍(lán)天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué)：
計(jì)劃生育是我們國家的一項(xiàng)基本國策，計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作，各駐地單位均配備了計(jì)生專職干部，從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里，通過對(duì)計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行，深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通，細(xì)心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家，美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作，更是一項(xiàng)艱巨而長遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開城管人員，在街道市容辦同志的指導(dǎo)下，我們的學(xué)生視烈日于不顧，穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量，但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識(shí),做個(gè)合格的合肥市民！
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無論是高溫酷暑還是暴雨傾盆，他們都能夠始終做到任勞任怨，從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí)，了解社區(qū)居民的需求，有針對(duì)性的開展服務(wù)，真正達(dá)到了“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過我們的同學(xué)努力，為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力，贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評(píng)！
當(dāng)然，通過實(shí)踐也暴露出他們不足的方面，系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn)，以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活，并為以后走出校門、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者，今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場地，為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十八
一.開足課時(shí)，培訓(xùn)師資，確保課程順利實(shí)施。
1、開足課時(shí)。面向全體學(xué)生，按課程計(jì)劃開齊、開足綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期每周開設(shè)信息技術(shù)教育課3—6年級(jí)1節(jié)，開設(shè)勞動(dòng)與技術(shù)教育3—6年級(jí)1節(jié)，開設(shè)(綜合)研究性學(xué)習(xí)3—6年級(jí)每周1節(jié)，班隊(duì)活動(dòng)課各年級(jí)每周1節(jié)。結(jié)合校本課程開設(shè)書法課各年級(jí)每周1節(jié);一、二年級(jí)每周地方課各2節(jié);社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)期至少1節(jié)。
2。教師配備。
安排優(yōu)秀的班主任和骨干老師任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的兼職老師。信息技術(shù)教師兼職4人，研究性學(xué)習(xí)、勞技教師兼職14人，社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐校兼職3人。組織教師學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和原則，掌握課程實(shí)施中的各種方法，不斷提高教師課程實(shí)施的執(zhí)行能力。
3。加強(qiáng)管理。
學(xué)校校長是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的第一責(zé)任人，教務(wù)處、班主任以及全體師生都是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理者。完善相關(guān)規(guī)章制度，如教學(xué)管理制度、教學(xué)評(píng)價(jià)制度，科學(xué)合理的計(jì)算綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作量，并將其作為業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一。想方設(shè)法為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展提供足夠的設(shè)施設(shè)備、教學(xué)資源等方面的保障。
二.文化引領(lǐng)，強(qiáng)化意識(shí)。
校園文化建設(shè)引領(lǐng)著綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，搭建起綜合實(shí)踐課程的基礎(chǔ)平臺(tái)，我校把綜合實(shí)踐多個(gè)主題融入班級(jí)文化的設(shè)計(jì)中，每個(gè)班級(jí)的布置都獨(dú)具匠心、富含深意。我校還充分挖掘自身資源，培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣，校本培訓(xùn)有集體學(xué)習(xí)，分專題學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、特征、價(jià)值、核心理念、基本要素等，提高教師的理論水平;有分散自學(xué)，組織教師自學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的書籍，提升教師的理論素養(yǎng);有外出觀摩，組織教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng);有校內(nèi)研討，組織任課教師每人每學(xué)期開展一次教學(xué)觀摩活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)探討;有面對(duì)面交流，開展活動(dòng)，及時(shí)聽取教師意見建議，解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
三.設(shè)計(jì)活動(dòng)，規(guī)范流程。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)經(jīng)典誦讀、科技教育、數(shù)學(xué)樂園、珠心算、童聲放歌、經(jīng)典讀書節(jié)為主的活動(dòng)。我們還充分利用學(xué)校所在社區(qū)的公共場所、文化設(shè)施，開發(fā)和創(chuàng)建綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，我們整體規(guī)劃各個(gè)實(shí)踐基地的活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)人員，多頭并舉，有序?qū)嵤骸白哌M(jìn)圖書館”，孩子們徜徉在書籍的海洋，感受著文化的氣息;讓“基地”成為學(xué)生的天地。為了確保實(shí)效，我們每個(gè)主題活動(dòng)均按以下基本環(huán)節(jié)進(jìn)行：
(1)在尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，民主協(xié)商確定活動(dòng)主題和活動(dòng)方案;。
(2)組織指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，調(diào)整活動(dòng)方案;。
(3)展示活動(dòng)過程和成果;。
(4)多維評(píng)價(jià)，收集資料，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
四.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，課程整合。
我們認(rèn)為一次綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展從構(gòu)思到活動(dòng)準(zhǔn)備，從資源整合到多媒體課件制作，從實(shí)施階段到成果展示，從活動(dòng)反思到研討共享，都是群體性活動(dòng)，都必須在全組人員共同參與、能力協(xié)作下才能順利進(jìn)行并取得較好效果。因此我校結(jié)合實(shí)際建立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研團(tuán)隊(duì)，成員由各班班主任、兼職的信息技術(shù)老師、勞動(dòng)技術(shù)老師、科學(xué)老師、音樂老師，美術(shù)老師、體育老師、英語老師組成。團(tuán)隊(duì)所有人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我校堅(jiān)持“三個(gè)整合”：學(xué)科課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合、興趣與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合、德育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整合。我們學(xué)校投入大量資金，創(chuàng)建了青少年活動(dòng)中心、2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體教室、1個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)畫室，電腦室有80多臺(tái)電腦可供學(xué)生使用，并開通了校園網(wǎng)。教師在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)時(shí)，有意識(shí)地將計(jì)算機(jī)教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)有機(jī)地整合，使課堂小天地連接著網(wǎng)絡(luò)大世界。其次我們讓學(xué)生在校期間參加自己感興趣的體育和藝術(shù)課程。為此學(xué)校通過青少年活動(dòng)中心，創(chuàng)建了校園集體舞、科學(xué)、繪畫、手工制作、手抄報(bào)、閱讀、書法等興趣小組，這些活動(dòng)小組的帶隊(duì)老師均是我校綜合實(shí)踐教研團(tuán)隊(duì)的老師，而且這些小組活動(dòng)一切免費(fèi)。還有為了配合校少先大隊(duì)“我愛家鄉(xiāng)”“我身過的小康”等方案的實(shí)施，我校教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的課外實(shí)踐與探索活動(dòng)：
1、參觀家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景——廢黃河、萬畝果園等;2、調(diào)查家鄉(xiāng)河流——蘇北灌溉總渠;。
3、參觀二站萬鳥天堂;。
4、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)給學(xué)生帶來了無窮的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
五.完善評(píng)價(jià)，重視積累。
我校大力倡導(dǎo)發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的理念，更多地注重實(shí)踐活動(dòng)的過程評(píng)價(jià)。真實(shí)有效的評(píng)價(jià)，全面綜合地關(guān)注學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中的實(shí)際體驗(yàn)和發(fā)展程度，激發(fā)了學(xué)生參與的積極性，促進(jìn)了課程的優(yōu)化實(shí)施。在資料積累方面，我校要求各位任課教師在注重收集好學(xué)生活動(dòng)資料，關(guān)注學(xué)生個(gè)人成長的同時(shí)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)開展過程中的各項(xiàng)資料及時(shí)收集整理裝訂成冊(cè)，還讓學(xué)生積極參與到資料的積累中。多年來，我校先后被評(píng)為縣靚麗校園、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、縣體衛(wèi)藝工作“先進(jìn)單位”、陽光校園、縣校園文化建設(shè)示范校、省安全校園、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、市校園集體舞特色學(xué)校，學(xué)生參加的市縣活動(dòng)多次獲得一、二等獎(jiǎng)。
我們知道，課程改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，由于傳統(tǒng)教育思想的影響，應(yīng)試教育的干擾，家庭與社會(huì)、家長與教師在教育思想和教育觀念上的諸多矛盾，使得課程改革面臨許多困難。如綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，需要教師有一個(gè)執(zhí)著的教學(xué)精神，怎樣營造這樣的氛圍呢?這是我們的困惑之一;相關(guān)教師缺少必要的理論指導(dǎo);綜合實(shí)踐課的路子還摸不清，怎樣指導(dǎo)一節(jié)完整的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，值得探索。為此，我們將堅(jiān)持不懈地對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行全面、深入、持久的探索，以促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇十九
xx年7月15日xx科技大學(xué)赴xx社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)到達(dá)xx縣已經(jīng)五天了。在這五天內(nèi)隊(duì)員們分別進(jìn)行了許多關(guān)于了解、調(diào)研、保護(hù)羌族文化為主的各項(xiàng)活動(dòng)，在張xx老師的帶領(lǐng)下每個(gè)人都盡自己最大的努力去了解當(dāng)?shù)厍甲逦幕默F(xiàn)狀，并做出一系列的調(diào)查與保護(hù)措施，希望能夠讓羌族文化永遠(yuǎn)留在人們心中，讓這個(gè)曾經(jīng)輝煌無比的民族文化能夠繼續(xù)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
第一天我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就關(guān)于xx縣人民對(duì)于羌族文化了解程度的問題發(fā)放了調(diào)研問卷并對(duì)調(diào)研問卷的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析，分析出羌族文化在xx周邊雖說被大多人知道，但是都局限在老年人中，而年輕人則對(duì)羌族文化了解較少，這邊體現(xiàn)出了羌族文化在年輕一代人心中漸漸沒落，體現(xiàn)出了要保護(hù)羌族文化不被人們忘卻的重要性。第二天整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了與羌族文化館的工作人員學(xué)習(xí)羌舞的活動(dòng)，親身體驗(yàn)羌族文化。并且決定在星期一晚上舉辦一場“安寧強(qiáng)固，一羌熱情”xx科技大學(xué)赴xx保護(hù)羌族文化社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)為主題的晚會(huì)，加強(qiáng)漢文化與羌文化之間的交流，讓更多的人知道并了解羌族文化。接著社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為了更加深入的了解羌族文化的歷史與發(fā)展，去參觀了羌族文化博物館，羌博館中化底蘊(yùn)。羌博館收藏了羌族從木器、石器、陶器到近現(xiàn)代的鐵器銅器瓷器的發(fā)展歷程，記錄了羌族文化發(fā)展過程中的每個(gè)腳步。第三天我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)匚幕糜尉?，文化局中收集了羌族發(fā)展過程非常多的文物，每一個(gè)都記錄著羌族文化的發(fā)展與曾經(jīng)的輝煌，每一件藏品都散發(fā)著羌族特有的文化特色。接著我們便與當(dāng)?shù)匚幕趾炗喠藊x科技大學(xué)“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”協(xié)議書，在xx建立了一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且羌族文化可以通過我們大學(xué)生來發(fā)揚(yáng)與保護(hù)。晚上我們與羌族文化館的大媽們共同進(jìn)行了一場圓滿的文化交流表演晚會(huì)，羌族館的大媽們跳著一支支動(dòng)人的羌族民族舞蹈，中間我們與阿姨們一起共舞，共同跳著羌族的民族舞曲，感受著其中濃濃的羌族文化，我們社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)的成員們也各展才藝，有的唱歌，有的跳舞，把在預(yù)演中的才藝完完全全的展示了出來，也體現(xiàn)出了我們xx科技大學(xué)大學(xué)生的多才多藝。第五天我們?cè)缟先⒂^了xx民歌比賽，觀看了好多xx當(dāng)?shù)啬芨枭莆璧娜说谋硌荩液颓甲搴笕说拇髬寕冇衼砹艘淮吻嘉璞硌?，并且獲得當(dāng)?shù)豿x電視臺(tái)的采訪，給我們?cè)诒Ｗo(hù)羌族方面提供了很大的助力。
我們完成在xx縣城五天的調(diào)研與各種工作任務(wù)之后，便要出發(fā)去禪家?guī)r深入了解羌族文化，并與羌族人民正面交流。使我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)羌族文化有一個(gè)更加深入的了解，使我們?cè)诒Ｗo(hù)羌族文化的方面能有提供了更加強(qiáng)有力的保證。我相信在我們不懈的努力下會(huì)使羌族文化更加發(fā)揚(yáng)光大，雖然我們這一支團(tuán)隊(duì)勢單力薄，但是在我們不懈的努力下，我相信會(huì)有更多的人加入到我們這個(gè)組織中，為保護(hù)羌族文化盡自己一份力量。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期，我積極履行教師。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下：
一、思想政治方面。
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對(duì)xx屆六中全會(huì)精神以及國內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
二、工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
3、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù);。
5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、規(guī)范日常管理工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程，共40門次，上半年435個(gè)課頭，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課)，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次，共1101場次，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次，共888場次，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面，完成了本年度實(shí)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳機(jī)械系汽車電控測繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護(hù)工作，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí)，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息，通過交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長提問50多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí)，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書館：新進(jìn)圖書30余萬冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理，以及20xx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作，保障了實(shí)驗(yàn)開出率100%。
8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅(jiān)持召開專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次)，及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況，對(duì)教學(xué)過程中的問題和要求及時(shí)的研究和部署?；I備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書37份，結(jié)題申請(qǐng)書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動(dòng)，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動(dòng)和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況，制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等。
工作方案。
完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項(xiàng)目，在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競賽活動(dòng)都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。
一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。
1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20xx年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì)，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，位居四川省屬高校第1位。
2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20xx年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè)，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。
3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年，學(xué)?！墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅。
5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。
6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。
在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，是獲得一等獎(jiǎng)的高校，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。
1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實(shí)習(xí)為抓手，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí)，受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。
2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20xx年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
1、圓滿完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
3、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計(jì)劃工作。
5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn)，完成了全校20xx年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。
五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā)，圍繞各級(jí)各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進(jìn)行，受到省考辦的好評(píng)。
六、立足自主研發(fā)，推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計(jì)劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、
畢業(yè)論文。
選題系統(tǒng)、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作。
1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
3、組織申報(bào)國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測試員培訓(xùn)工作。
八、深化管理模式改革，進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理。
多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期，我積極履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下：
1.思想政治方面。
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
2.工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1）、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
2）、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時(shí)通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息。
3）、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù)。
4）、堅(jiān)持公平公正的原則，認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作。
5）、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
6）、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐科工作總結(jié)篇二十二
在學(xué)校即將放假前我便一邊忙著復(fù)習(xí)考試，一邊忙著找實(shí)習(xí)單位。不斷的面試，不斷的碰壁，讓我感受到就業(yè)的具大壓力。終于，經(jīng)過不斷的積累面試經(jīng)驗(yàn)、不斷總結(jié)面試時(shí)的注意細(xì)節(jié)，在放假前三天，杭州百世先鋒能源投資管理有限公司終于來了實(shí)習(xí)通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先鋒公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。
剛進(jìn)公司，對(duì)這個(gè)新環(huán)境也頗有壓力。公司雖然是剛建不久，但是公司的各項(xiàng)制度都非常完善。制度的執(zhí)行都是很有計(jì)劃性、規(guī)則性。幸運(yùn)的是同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常友善，對(duì)我這個(gè)新來的實(shí)習(xí)小妹妹更是照顧有佳。在這里，我學(xué)到的并不是專業(yè)上的操作技能，而是了解到一個(gè)公司的具體操作流程。公司職員的為人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶如何交流等無形的知識(shí)。公司雖小，但是它所灌輸?shù)氖侨宋牡摹⒖茖W(xué)的工作態(tài)度。因此，在這個(gè)工作環(huán)境中我學(xué)到了象牙塔內(nèi)無法學(xué)到的東西。
著手工作，對(duì)于書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際操作過程中遇到的異同讓我產(chǎn)生了很大的困惑。比如說學(xué)校學(xué)習(xí)的文案寫作基本上是側(cè)重于廣告文案，篇幅小，比較口語化。而實(shí)習(xí)中遇到的文案寫作并非是我在學(xué)校想象的那樣。但是，當(dāng)初唯一的想法就是：既然來到這個(gè)公司，不管是正式職員還是實(shí)習(xí)生我都要盡快融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。文案寫做的內(nèi)容雖不同，但都是大同小異。仔細(xì)琢磨也能很快上手。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)上司的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題?！叭诵校赜形?guī)煛睂?duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。這次實(shí)習(xí)，我在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)到了前所未學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺！
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