慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案(專業(yè)15篇)

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慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 06:28:06     小編:文鋒

方案是指為解決問題或達成目標而制定的詳細計劃或方法。方案的設(shè)計應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性,以確保方案的協(xié)調(diào)性和一致性。每個人都可以根據(jù)特定情況制定適合自己的個人方案。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇一

兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長

經(jīng)典詩文誦讀比賽

6月1日 上午8:30~10:00

北教學(xué)樓前廣場

1、教學(xué)樓前拉橫幅;

2、廣場四周拉三角旗子;

3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽;

4、音響設(shè)備一臺。

學(xué)生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。

4班 5班 6班 7班8班9班

3班 10班

2班 11班

1班 12班

北教學(xué)樓

八、活動內(nèi)容

1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔

2、節(jié)目次序:

四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》

繆耀宇《獻給兒童節(jié)的孩子們》

四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》

叢田沺《春的消息》

四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》

王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》

四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

馬語丹、朱雨萱等《春》

四(5)班 唐欣然《有的人》

陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》

仇舒琪 《祖國,您好》

四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》

張光裕 《再別康橋》

四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》

四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》

李由、郝好、郭銘《永遠的白衣戰(zhàn)士》

陳慧凝 《海邊的小女孩》

四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》

燕子、嵇警《永遠的白衣戰(zhàn)士》

四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》

毛宇堃《媽媽別哭》

四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍色的花瓣》

王浩宇《沁園春雪》

3、評委組成員:

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇二

為豐富我校文化生活,給我校師生搭建一個展現(xiàn)才華的.舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,同時讓學(xué)生度過一個快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下:

“祖國好〃家鄉(xiāng)美”。

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉(xiāng)美”為主題,內(nèi)容健康向上,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式以必參節(jié)目紅歌(合唱)、舞蹈(集體舞)為主,小品、講故事、經(jīng)典朗誦為輔導(dǎo),由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。必參節(jié)目由科任老師配合班主任指導(dǎo)訓(xùn)練。

3.演出服裝、道具由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與周國洪老師協(xié)商解決。

4.伴奏音樂由節(jié)目負責(zé)人交到劉利勇老師處,按節(jié)目出場順序編排好伴奏音樂,以方便播放。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題:

我自信、我能干、我快樂。

活動目的:

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

活動準備:

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。

活動時間:

2_年6月1日。

活動場地:

大班各班。

活動過程:

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二、親子活動。

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。

規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬。

規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬。

規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結(jié)束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇四

各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

大班。

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

2、服裝展示及狂歡活動。

3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)。

中班:

1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育。

2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。

3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂。

小班:

1、自理能力大比拼活動。由家長當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇五

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰

攝影報道:孫振術(shù)

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇六

一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容:

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂。

四、活動時間:2___年5月31日下午1點至3點。

五、活動地點:操場。

六、參與對象:全體師生。

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責(zé)老師取消活動資格。

2、負責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責(zé)人準時到位。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動中,各游戲負責(zé)老師必須負責(zé)此項目學(xué)生安全。

6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

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慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇七

為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

20xx年6月1日7:30(帶凳子)

學(xué)校中操場(待定)

1、百科知識競答(待定)

2、節(jié)目表演(待定)

策 劃:李華麗 李玉杰 滕秀艷

節(jié)目審核:李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

節(jié)目編排: 韓杰 劉淑珍(包括:節(jié)目單、主持人、主持詞)

評 委:韓文榮(組長:制定評分標準、打印評分表等)

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

李翠華

現(xiàn)場組織:韓雪 劉淑珍

標 語:張玉美 鄭雪

場地布置:宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

現(xiàn)場音響:黃國生 徐建(5月31日將音響調(diào)節(jié)好,六月1日7:00前準備完畢)

學(xué)生入場:高向陽 姜麗靜

學(xué)生紀律:大隊部

獎品組: 張玉美 李玉杰

攝影及電臺聯(lián)系:張家祥

附:

準備情況

1. 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。

2. 另設(shè)組織獎:一等獎五個,一對枕巾。二等獎十五個,兩塊舒服佳。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇八

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美意識和藝術(shù)特長,特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。

(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,內(nèi)容新穎,畫面充實,4開紙、8開紙規(guī)格不限。

(二)硬筆書法作品統(tǒng)一用16開的書法專用紙,字體、書寫內(nèi)容不限;軟筆書法作品不超過四尺宣紙,字體內(nèi)容不限。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級,以便統(tǒng)一編寫粘貼便簽。

(五)參加活動對象必須是本校在籍學(xué)生。

(六)凡不符合上述要求的作品一律不得報送。

(一)以年組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。

(三)各類作品限于5月20日之前報送到美術(shù)教師處,逾期不再收取。

(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)本次書畫展按年組設(shè)一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名,優(yōu)秀班集體六個,并發(fā)放獎品、獎狀給予鼓勵。

(三)展出時間:5月28日—5月31日。

備注:學(xué)生書畫展的整體展出由教導(dǎo)處安排,具體事宜由美術(shù)教師與教導(dǎo)處商量完成。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇九

“分享快樂,奉獻愛心”

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的'歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:

1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

2、學(xué)校各興趣小組均準備一個節(jié)目。

3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。

4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標語。

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

顧問:xx。組長:xxx。副組長:xxx。策劃:xx。

組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳:xxx。節(jié)目審核:xxx。物質(zhì)保障:xxx?,F(xiàn)場秩序:xxx。來賓接待:xxx。音響設(shè)施:xxx。協(xié)調(diào)組:xxx。

慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

具體活動安排:(暫定)

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十一

”童心向黨茁壯成長”

培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。

20xx年5月27日(星期五)上午8時。

幼兒園塑膠活動場地。

中五班全體幼兒。

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)。

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。(時間:5.3-5.6)。

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒。(時間5.9-5.13)。

3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)。

4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)。

5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.26下午)。

6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)。

7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十二

20xx年5月25日至6月5日。

魅力寶貝秀。

才藝寶貝大比拼。

1、參賽對象:

魅力寶貝秀—截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。

才藝寶貝大比拼—截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。

2、參賽內(nèi)容:

魅力寶貝秀在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張。

才藝寶貝大比拼—在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。

3、所設(shè)獎項:

評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

4、評選辦法:

a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示,同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。

b、評選以手機信息投票為準,截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。

c、6月3日工會委員匯總投票情況,核實并公布獲獎名單。

d、6月5日頒獎。

此部分內(nèi)容,請查看公司內(nèi)網(wǎng)。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十三

五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個藝術(shù)舞臺上縱情張揚自己的個性,展現(xiàn)他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時為充分展現(xiàn)我校各社團活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:

20xx年6月1日上午8:00-10:30。

足球場。

全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)。

1、整體規(guī)劃。

2、獻詞、主持人培訓(xùn)。

3、文藝匯演。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、音樂播放。

6、攝像、拍照。

7、校園文化布置、后勤保障。

1、主持人公布活動開始。

2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

3、少先隊員代表為活動獻詞。

4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞。

5、六一展演、表彰。

6、主持人公布活動結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十四

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的.活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

文明、健康、活潑、向上。

1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽(由各班體育老師負責(zé))。

2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責(zé)備注:每班出1一2個文藝節(jié)目。)。

1、4月初醞釀活動內(nèi)容。

2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓(xùn)練和排練。

3、5月31日彩排。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。(8:00-11:00)。

1、總體規(guī)劃:校長室。

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)。

3、場地布置:(葛基躍、孫自成)。

4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)。

5、后勤保障:(葛基躍)。

6、獎品書寫:(張永勝)。

7、宣傳發(fā)動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)。

8、保衛(wèi):(曹斌、王家新)。

9、化妝:班主任配合音樂老師。

10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等。

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

5、參加活動的學(xué)生服裝需統(tǒng)一,具體事宜由班主任具體負責(zé)。

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

慶祝六一兒童節(jié)班級活動方案篇十五

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶?;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自己,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。

2、在慶?;顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

1、各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

2、主持人員安排:年級組長。

3、兒童節(jié)小禮品。

慶六一,秀自己。

5月31日上午3:00——3:45。

小班組全體幼兒、全體教師。

多功能活動室。

開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的`日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

小一班。

演唱。

1、好媽媽。

2、春天。

3、我是人。

4、我愛我的小動物。

小二班。

歌曲:

1、袋鼠媽媽。

2、蝴蝶花。

3、表情歌。

4、小手爬。

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