個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:19:33
個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:19:33     小編:紙韻

通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇一

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

此致

敬禮

檢討書(shū):

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇二

尊敬的班主任老師:

我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠(chéng)。此處錯(cuò)誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評(píng)了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):

首先,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì)偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?,更大方面是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),沒(méi)有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,沒(méi)有想到嚴(yán)重后果,沒(méi)有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,我也沒(méi)有明白到“貪財(cái)是萬(wàn)惡之源”的道理,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應(yīng)該“君子愛(ài)財(cái),取之有道”。錢財(cái)本來(lái)沒(méi)有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒(méi)有仔細(xì)想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅,讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒(méi)錯(cuò),這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問(wèn),一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書(shū)本知識(shí)都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善?,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì)好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛(ài)的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅(jiān)持美好,就會(huì)美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì)消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過(guò)自新,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。

檢討人:___。

20__年__月__日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇三

尊敬的xx:

xx期間,由于我管理失職,造成xx違紀(jì)情景的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心境對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:

一、問(wèn)題的原因。

(一)自我思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹(shù)得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的.重要性,認(rèn)為離年終沒(méi)幾天了,各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說(shuō)重要,抓起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要。近期自我被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自我認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)不錯(cuò),盲目樂(lè)觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽(tīng)偏信,缺乏應(yīng)有的分析確定。

(二)掌握官兵思想不夠深入。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。該同士因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺(jué)得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其_______________。這說(shuō)明了連隊(duì)目前的管理工作過(guò)于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí),日常思想工作未能取得實(shí)效。

(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連—發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是_______,二是________。作為連隊(duì)管理者,自我只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自我提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問(wèn)題。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來(lái)能夠預(yù)見(jiàn)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對(duì)老實(shí)聽(tīng)話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為_(kāi)___平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)能夠管好自我,所以對(duì)其過(guò)度放心,偏聽(tīng)偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同士______的重要原因。三是安全隱患排解不力。____違紀(jì)事件發(fā)生在我營(yíng)四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間,我在組織召開(kāi)連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí),對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,問(wèn)題隱患分析不全面,錯(cuò)過(guò)了將問(wèn)題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)反思和下一步打算。

(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長(zhǎng)期抓、抓長(zhǎng)期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過(guò)去抓得好等同于此刻抓得好,此刻不出事等同于將來(lái)不出事,那么出事是必然,出問(wèn)題是遲早。

(二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干職責(zé)心和本事素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,職責(zé)重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào),若平時(shí)縱容遷就,不聞不問(wèn),對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)不僅僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長(zhǎng)提高,重則影響單位全面建設(shè)。

一旦出問(wèn)題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來(lái)說(shuō),不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自我一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是團(tuán)體和我們的戰(zhàn)士的利益。

(四)落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛(ài)。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他能夠保證戰(zhàn)士的成長(zhǎng)提高,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的,哪怕沒(méi)釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,以儆效尤。經(jīng)過(guò)____違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到:對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)職責(zé)就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。xx同士違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)職責(zé)的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無(wú)情最有情。感激營(yíng)黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自我管理失職的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自我擔(dān)負(fù)職責(zé)的重大。在那里,也向全營(yíng)官兵道個(gè)歉,期望大家原諒。同時(shí)也向營(yíng)黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同士們的關(guān)心。

檢討人:xx。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇四

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律。

簽名:xxx。

日期:年月日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇五

連日來(lái),我夜不能寐,茶飯不思,對(duì)自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒(méi)有抵制住朋友的再三勸酒,后悔自己平時(shí)放松警惕,后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時(shí),又心存不安,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和培養(yǎng),因?yàn)樽约旱倪`令之舉,給領(lǐng)導(dǎo)添了亂,給整個(gè)贛州公安隊(duì)伍抹了黑。經(jīng)過(guò)批評(píng)教育,我對(duì)自己違反“五條禁令”的嚴(yán)重問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實(shí)則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓(xùn),在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的反思和剖析結(jié)果匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格遵守“五條禁令”的認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)六年的宣傳、學(xué)習(xí),頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中,廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時(shí)刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而,還有少部分民警對(duì)頒布實(shí)施“五條禁令”的重要意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)違反“五條禁令”問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足,我就屬于這少部分民警中的一員。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一旦違令給公安隊(duì)伍所造成的不良后果,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛(ài),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到落實(shí)“五條禁令”其實(shí)就是對(duì)我們的莫大關(guān)愛(ài)和保護(hù),錯(cuò)誤地認(rèn)為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致今日的違令,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。

二、放松了對(duì)“五條禁令”的學(xué)習(xí)。頒布“五條禁令”后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí),逢會(huì)必講“五條禁令”,警鐘長(zhǎng)鳴,然而我卻經(jīng)常左耳進(jìn)、右耳出,根本沒(méi)有入耳入心。作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),也沒(méi)有引起足夠重視,更沒(méi)有模范地遵守,心想無(wú)非就是學(xué)習(xí)一些文件,過(guò)了這陣風(fēng)就沒(méi)有事了。就在我違令前的3月9日,大隊(duì)長(zhǎng)在每周例會(huì)上還特別強(qiáng)調(diào):大隊(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。這都沒(méi)有有引起我的足夠重視,錯(cuò)誤地認(rèn)為跟自己關(guān)系不大。自己認(rèn)為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的,大家一看就明白,還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒(méi)有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對(duì)嚴(yán)格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意,自認(rèn)為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會(huì)那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會(huì)這么倒霉”,“全國(guó)這么多警察,督察哪里管得過(guò)來(lái)”,自己存在嚴(yán)重的僥幸心理?,F(xiàn)在反省,教訓(xùn)可謂沉痛。這些年,盡管領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰(shuí)碰誰(shuí)倒霉,然而,由于心存僥幸,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運(yùn),以身試紀(jì),明知故犯,真是害人害已。

四、義氣過(guò)重,原則性不強(qiáng)。作為一個(gè)有20多年警齡的人民警察,我平時(shí)都能嚴(yán)守紀(jì)律、在關(guān)鍵時(shí)刻原則性不強(qiáng)。在朋友的一再勸說(shuō)下,心想如果自己還是不喝的話就有點(diǎn)太不夠意思了,于是沒(méi)有堅(jiān)持住原則,導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認(rèn)識(shí)不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過(guò)重必然結(jié)果,幸好公安部的同志及時(shí)制止,要不然造成嚴(yán)重后果必將悔恨終身。近幾年來(lái),贛州公安民警完成了一系列急難險(xiǎn)重任務(wù),樹(shù)立了良好形象。我這次違令問(wèn)題的發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害了我市公安隊(duì)伍的形象,我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在哪里摔倒,還從哪里爬起。

檢討人:

xx年xx月xx日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。

我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。謝謝!

檢討人:___。

20__年__月__日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇七

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算,一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次,共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄,那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.

當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

此致

敬禮!

檢討人:___。

檢討書(shū)時(shí)間:____年_月_日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇八

尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo):

7月19日一上班,我就受到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé),因?yàn)楸还绢I(lǐng)導(dǎo)查出自作主張,假冒領(lǐng)導(dǎo)在請(qǐng)假條上簽了字。原本以為這事算不上什么,但經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,整個(gè)人從上午到此刻一向沉浸在不安之中,我覺(jué)得,事件的發(fā)生,有違公司制度的執(zhí)行,作為一家大型國(guó)有企業(yè)一名行政人員,本應(yīng)帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章,但自我主動(dòng)犯錯(cuò),內(nèi)心久久不能平靜并且深懷愧疚之心。

記得進(jìn)入公司時(shí),我滿懷信心和激-情。一晃4年過(guò)去了,4年來(lái),自我每一天都在和身邊的同事努力工作,也從沒(méi)有過(guò)如此念想,沒(méi)想到如今自我做出了這樣的糊涂事來(lái)。

事情的起因是。因?yàn)槲疑響延性?,?jīng)常要到醫(yī)院作例行檢查,有時(shí)不得不請(qǐng)假。公司已經(jīng)不讓我請(qǐng)病假了,都讓我請(qǐng)事假。但公司請(qǐng)假原則是,先發(fā)郵件請(qǐng)假,然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次,需要補(bǔ)單子。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來(lái)的很匆忙,我也沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好單子,就拿了事前請(qǐng)假的單子給領(lǐng)導(dǎo)簽字了。之后人事催我要請(qǐng)假單子,我就冒充領(lǐng)導(dǎo)簽了幾個(gè)字。

領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,并愿意理解公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處理。本人以為,產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要表此刻以下幾個(gè)方面:

一是工作要求不嚴(yán)。在日常工作中,沒(méi)有嚴(yán)格地執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)定,而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作之中,放松了甚至忽略了日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求。

二是職責(zé)心不足。單位紀(jì)律和作息制度,是我們每個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守的,而我總覺(jué)得工作時(shí)間辦自我的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。

三是沒(méi)有預(yù)計(jì)后果??此埔粋€(gè)人在違紀(jì),殊不知在同事中間會(huì)造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律。

經(jīng)過(guò)本次事件的發(fā)生,使我更清楚的認(rèn)識(shí)到,每一名員工的行為,不僅僅代表著個(gè)人的形象,更重要的是代表著我們公司的形象,發(fā)生了違法違紀(jì)事件,受損的是我們公司。社會(huì)上的人會(huì)認(rèn)為我們的管理有多亂,員工的素質(zhì)有多差,以至于受屋及烏,對(duì)我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響。能夠說(shuō),這種事情的發(fā)生,是一顆老鼠屎,壞了滿鍋湯。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,日常的工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還包括員工的思想工作。經(jīng)過(guò)這一次事件,使我更加認(rèn)識(shí)到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育,員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng),就容易發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件。

應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,我決心徹底改正,為了避免今后再次發(fā)生類似違紀(jì)事。

件,我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),在此,特向領(lǐng)導(dǎo)作如下深刻檢討和承諾。

第一,我必須徹底改正這種違規(guī)行為,以后不論大事小事,凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就必須做到請(qǐng)示匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認(rèn)真實(shí)施,不得擅自作為。

第二,我必須就此次錯(cuò)誤向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,并且現(xiàn)身說(shuō)法,提高大家的守紀(jì)意識(shí),以我為鑒,下不為例,自覺(jué)理解全體人員的監(jiān)督。

第三,我必須倍加珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,將功補(bǔ)過(guò)。最終,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與單位同事的原諒。

總之,在日常工作中,思想上要與公司堅(jiān)持一致,要不斷努力,不能丟失自我,忘記了根本。最終,我懇請(qǐng)組織上監(jiān)督我今后的一言一行!

以上是我的檢討和思想?yún)R報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。針對(duì)本次事件,我愿意理解公司的任何處理。

檢討人:xx-x。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇九

尊敬的學(xué)校老師:

關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了,我的上課睡覺(jué)行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取理解知識(shí)。

此致!

20x年x月x日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

連日來(lái),我夜不能寐,茶飯不思,對(duì)自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒(méi)有抵制住朋友的再三勸酒,后悔自己平時(shí)放松警惕,后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。在后悔的同時(shí),又心存不安,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和培養(yǎng),因?yàn)樽约旱倪`令之舉,給領(lǐng)導(dǎo)添了亂,給整個(gè)贛州公安隊(duì)伍抹了黑。經(jīng)過(guò)批評(píng)教育,我對(duì)自己違反“五條禁令”的嚴(yán)重問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,此次違反“五條禁令”事件看似偶然,實(shí)則必然。痛定思痛,為吸取深刻教訓(xùn),在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的反思和剖析結(jié)果匯報(bào)如下:

一、嚴(yán)格遵守“五條禁令”的認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)六年的宣傳、學(xué)習(xí),頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分民警心中,廣大民警已經(jīng)養(yǎng)成時(shí)刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而,還有少部分民警對(duì)頒布實(shí)施“五條禁令”的重要意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)違反“五條禁令”問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足,我就屬于這少部分民警中的一員。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守“五條禁令”是從警最起碼、最基本的要求,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一旦違令給公安隊(duì)伍所造成的不良后果,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛(ài),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到落實(shí)“五條禁令”其實(shí)就是對(duì)我們的莫大關(guān)愛(ài)和保護(hù),錯(cuò)誤地認(rèn)為,作為一名警察,喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致今日的違令,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。

二、放松了對(duì)“五條禁令”的學(xué)習(xí)。頒布“五條禁令”后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí),逢會(huì)必講“五條禁令”,警鐘長(zhǎng)鳴,然而我卻經(jīng)常左耳進(jìn)、右耳出,根本沒(méi)有入耳入心。作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),也沒(méi)有引起足夠重視,更沒(méi)有模范地遵守,心想無(wú)非就是學(xué)習(xí)一些文件,過(guò)了這陣風(fēng)就沒(méi)有事了。就在我違令前的.3月9日,大隊(duì)長(zhǎng)在每周例會(huì)上還特別強(qiáng)調(diào):大隊(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。這都沒(méi)有有引起我的足夠重視,錯(cuò)誤地認(rèn)為跟自己關(guān)系不大。自己認(rèn)為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的,大家一看就明白,還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒(méi)有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對(duì)嚴(yán)格遵守“五條禁令”心存僥幸。思想上放松、麻痹大意,自認(rèn)為偶爾為之,“天不知、地不知”,“不會(huì)那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會(huì)這么倒霉”,“全國(guó)這么多警察,督察哪里管得過(guò)來(lái)”,自己存在嚴(yán)重的僥幸心理?,F(xiàn)在反省,教訓(xùn)可謂沉痛。這些年,盡管領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰,誰(shuí)碰誰(shuí)倒霉,然而,由于心存僥幸,仍然我行我素,不考慮家庭生活命運(yùn),以身試紀(jì),明知故犯,真是害人害已。

四、義氣過(guò)重,原則性不強(qiáng)。作為一個(gè)有20多年警齡的人民警察,我平時(shí)都能嚴(yán)守紀(jì)律、在關(guān)鍵時(shí)刻原則性不強(qiáng)。在朋友的一再勸說(shuō)下,心想如果自己還是不喝的話就有點(diǎn)太不夠意思了,于是沒(méi)有堅(jiān)持住原則,導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

綜上所述,這次違反“五條禁令”是自己認(rèn)識(shí)不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過(guò)重必然結(jié)果,幸好公安部的同志及時(shí)制止,要不然造成嚴(yán)重后果必將悔恨終身。近幾年來(lái),贛州公安民警完成了一系列急難險(xiǎn)重任務(wù),樹(shù)立了良好形象。我這次違令問(wèn)題的發(fā)生嚴(yán)重?fù)p害了我市公安隊(duì)伍的形象,我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在哪里摔倒,還從哪里爬起。

此致

敬禮!

檢討人:xx

檢討日期:20xx年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十一

敬愛(ài)的老師:

對(duì)不起。

作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有xx節(jié),卻隆重的去過(guò)xx節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的`。

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十二

尊敬院黨組:

今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書(shū),以表示對(duì)自我在工作時(shí)間違反規(guī)定的深刻認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的決心!關(guān)于xxxxxx明察暗訪我因看手機(jī)視頻違反規(guī)定一事,因個(gè)人的思想上的麻痹大意,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“八小時(shí)”工作時(shí)間的相關(guān)規(guī)定的重要性,給本院造成了嚴(yán)重影響。我犯了一個(gè)低級(jí)、原則性的錯(cuò)誤。雖然是一件看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是連這么基本的要求和制度都沒(méi)有遵守,是因?yàn)槠綍r(shí)總是認(rèn)為只要把上級(jí)交與的本職工作任務(wù)完成好就能夠,對(duì)其他的一些細(xì)小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關(guān)規(guī)定的主要原因,也是對(duì)自我工作職責(zé)的嚴(yán)重失職。

經(jīng)過(guò)這么多天的認(rèn)真反思,我深深的認(rèn)識(shí)到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響,還影響司法警察大隊(duì)的榮譽(yù)。同時(shí)我也找到了根源性問(wèn)題,使我深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,從中學(xué)習(xí)到深刻的教訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)檢討如下:

一、思想上的放松是導(dǎo)致我違反規(guī)定最嚴(yán)重的問(wèn)題。從思想上,暴露出重業(yè)務(wù),輕學(xué)習(xí),在各級(jí)明察暗訪的情景下,只注重完成平時(shí)的相關(guān)工作,對(duì)院黨組的有關(guān)指示、會(huì)議學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)會(huì)不深,由此才出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,這也是出現(xiàn)問(wèn)題的根源。

二、在作風(fēng)上也比較松散,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作職責(zé)心上仍就十分欠缺,雖然之前就接到通知,可是有時(shí)候還是抱著僥幸的心理玩手機(jī)。

三、沒(méi)有嚴(yán)格的遵守好院里的相關(guān)制度規(guī)定,院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規(guī)定,可是并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),所以自我在落實(shí)好相關(guān)制度規(guī)定的時(shí)候就存在打折扣現(xiàn)象。

出現(xiàn)問(wèn)題后,我將著力采取以下整改措施:一是提高是想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)好院黨組的會(huì)議要求,切實(shí)把思想提升一個(gè)新的層次,才能真正的使自我改正存在的問(wèn)題。二是加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng),在平時(shí)的工作生活中必須要設(shè)身處地的多思考問(wèn)題,而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球,從未做到防范于未然。三是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,要把落好和遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度作為完成好工作的前提和要求,僅有自我嚴(yán)格要求自我,才能發(fā)揮好模范帶頭作用,也能起到傳幫帶的功能。

以上是我關(guān)于此次錯(cuò)誤的檢討。知錯(cuò)能改,善莫大焉!望領(lǐng)導(dǎo)和同事們念在我是初犯,給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)的理解批評(píng)并愿意理解一切處理。同時(shí),我也要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖曳稿e(cuò)誤期間給與了我極大的關(guān)愛(ài)和幫忙,我必須不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,并經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示自我的醒悟,以加倍努力的工作為單位作出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我吧!

檢討人:xx

20xx年8月24日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十三

尊敬的x大隊(duì)長(zhǎng),尊敬的各位同學(xué):

大家好!

我是x二區(qū)隊(duì)的x。現(xiàn)向大家作如下檢討。

顧炎武曰:水為地險(xiǎn),酒為人險(xiǎn)。酒之禍,烈與火。學(xué)生手冊(cè)亦有嚴(yán)格規(guī)定,學(xué)生校外飲酒,當(dāng)受處分。時(shí)值開(kāi)學(xué)迎新,適逢同鄉(xiāng)聚會(huì)。我懷僥幸之心理,置校規(guī)于不顧,校外飲酒,酩酊大醉,觥籌交錯(cuò),推杯換盞,形骸禮法,一切都忘,所思所想,唯有杜康。種種作為,破規(guī)矩,壞風(fēng)紀(jì),警鐘鳴,當(dāng)自省。

酒醒闌珊處,細(xì)思量,古人好飲酒者,不在少數(shù)。既有“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠”,亦有“云長(zhǎng)停盞施英勇,酒尚溫時(shí)斬華雄?!惫湃搜跃?,亦必曰:“一碗入靈府,二碗和風(fēng)聲,三碗肝腸熱,四碗佳作成?!庇纱擞^之,似乎古來(lái)圣賢皆飲酒,古來(lái)飲酒皆圣賢。

然,古人飲酒誤事者,亦不在少數(shù)。君不見(jiàn),張飛醉酒失徐州,孫權(quán)醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明,醉書(shū)反詩(shī)于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!鄙显?,太白卒,《舊唐書(shū)》曰:李白以飲酒過(guò)度,醉死于宣城。另有一說(shuō),云太白臨江縱酒,欲攬水中明月,至溺死江中。李白死時(shí)曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬(wàn)世,游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此,仲尼亡兮誰(shuí)為出涕。長(zhǎng)歌當(dāng)哭,形之于文。若不過(guò)度飲酒,李白還會(huì)留給后人更多的佳作。

《增廣賢文》曰:杜康少飲尤佳,多飲傷神損壽,易人本性,其毒甚也。醉飲過(guò)度,喪生之源。《尚書(shū)酒誥》亦云:文王誥教小子有正有事:無(wú)彝酒;越庶國(guó)。故學(xué)生手冊(cè)規(guī)定,我校學(xué)生于校內(nèi)校外禁止飲酒。

吾為警察,其意曰:警之于先察之于后。故此事本當(dāng)警之于先也。身正,不令而行,其身不正,雖令無(wú)從。日后乃為令他人者,自身且不正,何以察之他人?吾存僥幸,公然破戒,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),孰知一日三餐,夜寐日醒,此為生之規(guī)律,同是生之法則,膽敢破之?校之禮律,怎又破之?實(shí)為心念不正,心弦不緊。隊(duì)長(zhǎng)曾以“規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)、自省”相贈(zèng)。然規(guī)矩成于自律,而非隨性。大禹治水,三過(guò)家門而不入。如若隨意隨性,國(guó)之大事何以決之?天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽(tīng)言,而難于言之必效。

成人不自在,自在不成人。故古人云:不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。家有常業(yè),雖饑不餓;國(guó)有常法,雖危不亂。關(guān)于飲酒,大隊(duì)長(zhǎng)三令五申,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)防死守。而我卻行不端正,恣意妄為,破壞規(guī)矩,違反校紀(jì)。朱熹曰:不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。日誦戒律千遍,不如遵之一則。禮其自身,則達(dá)其天下也。

我懷赤誠(chéng)之心,受隊(duì)長(zhǎng)之批評(píng),現(xiàn)大錯(cuò)已鑄,吾懊惱不止,然,知羞而警醒,知恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力,且提思想境界,落實(shí)于行動(dòng)。守其規(guī)矩,擔(dān)其責(zé)任,省其過(guò)失。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督,請(qǐng)同學(xué)共勉。

日已出,雨已止,彩虹漸漸,洗卻心頭黯然;

水已漲,船已航,漁歌悠悠,惟警鐘緊系心上。

望諸位吸取我的教訓(xùn),嚴(yán)守紀(jì)律,做一個(gè)合格的公大人。

此致

敬禮!

檢討人:xx

檢討日期:20xx年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:

首先,我要在那里鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”!

這是為我今日午時(shí)的私自外出的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”,不僅僅是為自我的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。今日午時(shí)由于飛機(jī)航班取消,改簽8號(hào)上午,導(dǎo)致沒(méi)有參加7號(hào)的晚點(diǎn)名。此刻回想起來(lái),我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊(duì)的第十年了,算是一名老兵了,在這十年之中,是部隊(duì)教會(huì)了我,怎樣做人,怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有職責(zé),也有必要來(lái)承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的嚴(yán)重后果!再此,我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。

經(jīng)過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)晚點(diǎn)名,它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒(méi)有得到批準(zhǔn)的情景下就私自外出,是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候,也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。

首先,來(lái)談?wù)劜筷?duì)管理。所謂部隊(duì)管理部隊(duì)管理是指軍隊(duì)中團(tuán)以上部隊(duì)管理者,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),依據(jù)軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,方針,政策,運(yùn)用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng),這是部隊(duì)開(kāi)展一切任務(wù)的基礎(chǔ)。部隊(duì)管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時(shí)不斷的加強(qiáng)部隊(duì)的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只堅(jiān)持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊(duì)。部隊(duì)管理是新時(shí)期的重中之重,最為新時(shí)期的新部隊(duì),已經(jīng)離不開(kāi)部隊(duì)管理了。良好的部隊(duì)管理是提高部隊(duì)凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,對(duì)于部隊(duì)的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊(duì)管理,同樣也是現(xiàn)階段加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的客觀要求,是當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō),以上這些主要體此刻以下幾點(diǎn):

第一,部隊(duì)管理是一項(xiàng)根本性工作,關(guān)系到堅(jiān)持人民軍隊(duì)的本色,關(guān)系到軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展方向,關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二,部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性工作,關(guān)系到部隊(duì)管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊(duì)管理工作目的,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)大局。

第三,部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到部隊(duì)組織紀(jì)律建設(shè)、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以及部隊(duì)內(nèi)部和外部的團(tuán)結(jié)。

其次,要說(shuō)的就是紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律,什么是紀(jì)律紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自我的思想和行為??墒菆F(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,僅有嚴(yán)格要求自我,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利到達(dá)成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺(jué)按照條令條例來(lái)規(guī)范自我的一言一行。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

最終,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對(duì)于部隊(duì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)是十分匱乏的,它的存在有利于人的自我發(fā)展和進(jìn)取向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上頭的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求提高的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最終,阻礙人的發(fā)展??墒亲晕壹s束力并不是生來(lái)就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)構(gòu)成的。主要構(gòu)成于以下幾方面:

第一,自我約束力生成于自主精神。

軍人是自我事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去應(yīng)對(duì)自我所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。一旦確立屬于自我的自主精神,就能夠確立自我的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而構(gòu)成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

第二,我約束力生成于對(duì)夢(mèng)想和愿望的追求。

夢(mèng)想和愿望是一個(gè)人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動(dòng)力的核心。當(dāng)一個(gè)人有了自我所追求的東西,嚴(yán)格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展,堅(jiān)忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。

第三,自我約束力生成于對(duì)完美形象和榮譽(yù)的自愛(ài)自護(hù)。

一個(gè)人對(duì)于自我形象的完美追求往往是發(fā)自內(nèi)心的,它對(duì)于人有一種無(wú)形的鞭策力,它會(huì)慢慢的把這種個(gè)人的完美推向團(tuán)體的完美,有一個(gè)人推向到整個(gè)團(tuán)體,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。

第四,自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展,有發(fā)展自然就會(huì)有榜樣。人總是會(huì)追求完美的東西,一旦身邊出現(xiàn)了比自我更優(yōu)秀的,就會(huì)努力向上,爭(zhēng)取更加優(yōu)秀,從而體現(xiàn)出自我。在這樣一個(gè)過(guò)程中,人發(fā)自自我本能的愿望就會(huì)對(duì)人有一種推動(dòng)的力量,時(shí)時(shí)刻刻的約束著自我,盡量做到。

第五,自我約束力生成于相互間的競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是當(dāng)今世界的主流,即使是是部隊(duì)也不例外,凡是有人的地方自然就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),良性的競(jìng)爭(zhēng),使得每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都體現(xiàn)出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競(jìng)爭(zhēng)。

第六,自我約束力生成于肩負(fù)的職責(zé)。

其實(shí),每個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé),只是平時(shí)沒(méi)大用心去關(guān)注,一旦職責(zé)壓上頭,無(wú)形的壓力就會(huì)隨之產(chǎn)生,漸漸的自我約束力也就在職責(zé)心的擠壓下爆發(fā)出來(lái)。

第七,自我約束力生成于外界的監(jiān)督。

人人都離不開(kāi)監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改善,發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自我做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自我的。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的研究和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

第一,讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間,可我人卻不在部隊(duì),沒(méi)有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心,影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練,是很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。

第二,在戰(zhàn)友中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)行為,很可能會(huì)造成他人的效仿行為。并且,作為一個(gè)中隊(duì)干部,這樣的行為很容易在中隊(duì)其他同志中產(chǎn)生惡劣影響,給其他同志起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題。

第三,影響到自我的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對(duì)于個(gè)人良好記錄和進(jìn)取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以,經(jīng)過(guò)這件事情,我還必須不斷的理解部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn),努力提高和改善自我,向黨組織靠攏。

第四,長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì)造成思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第五,對(duì)于自我在部隊(duì)生活帶來(lái)負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少,多少會(huì)產(chǎn)生隔閡,影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題,若是團(tuán)結(jié)做不好,那部隊(duì)工作便無(wú)非正常開(kāi)展。因次,這也是我所必須要克服的。

單單明白事情的嚴(yán)重性和后果是沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用的,關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補(bǔ)救,去改正。使得戰(zhàn)友和部隊(duì)對(duì)我重拾信心,再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后,我制定了下列幾步整改措施:

第一,按照要求完成資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進(jìn)行的。分析事情過(guò)程,自身情景,對(duì)部隊(duì)和自我有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開(kāi)始和起源。僅有在完成了深刻的自我檢查之后,才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

實(shí)際,真正的從思想上提高。從整個(gè)人的精神角度去提高。是行動(dòng)保障的前提。

第三,寫下保證書(shū),保證以后不再發(fā)生類似情景,決不再違反部隊(duì)紀(jì)律。有針對(duì)性的寫下保證書(shū),絕不是亂寫一通,經(jīng)過(guò)保證書(shū)對(duì)自我產(chǎn)生約束力,還有就是要加強(qiáng)和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通,從心里上落手,多溝經(jīng)過(guò)交流,促進(jìn)部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力,爭(zhēng)取做到,有事先個(gè)人解決,個(gè)人解決不了再班里幫忙解決,促使戰(zhàn)友相互幫忙,增強(qiáng)了部隊(duì)的先進(jìn)性。在正確認(rèn)識(shí)到了以上種種之后,我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯(cuò),還不得不一提的是,其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類似的情景。我的這次事情是一個(gè)反例,期望戰(zhàn)友們引以為戒,避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類似情景??烧f(shuō)是一舉兩得。

第四,開(kāi)展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡是知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,批評(píng)自我,切記不要再犯錯(cuò)。經(jīng)過(guò)不斷的自我批判與糾正,正確認(rèn)識(shí)到自身還存在的缺點(diǎn),不斷的督促和改正,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督,努力完成這點(diǎn)。

雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的軍人,可是部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的。對(duì)于這次的事情我要再次說(shuō)聲對(duì)不起!我感想部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)糾正和指出,我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)相信我的悔過(guò)之心。我絕對(duì)不會(huì)再拿自我的行動(dòng)來(lái)調(diào)整部隊(duì)紀(jì)律。在以后的日子中我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,也請(qǐng)你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督,幫忙我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

最終我想說(shuō),一個(gè)人的人生是短盞的,每一個(gè)人都想,能為自我的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽艘恍┻`反部隊(duì)紀(jì)律的事,領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話,我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意。我再次表示歉意!也真誠(chéng)的想說(shuō)聲:對(duì)不起!

檢討人:xx

20xx年8月24日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十五

xx老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的`生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

xx

日期

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十六

尊敬的各位xxx各位同事:

對(duì)不起!

這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位xxx和單位造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對(duì)自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對(duì)不起xxx和大家對(duì)我的信任,愧對(duì)xxx和同事對(duì)我的關(guān)心,給單位抹了黑!

首先,我絕對(duì)不就應(yīng)在上班時(shí)光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來(lái)了污點(diǎn),給部門xxx帶來(lái)了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹(shù)立服務(wù)意識(shí),未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位,直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升思想認(rèn)識(shí),恪守工作紀(jì)律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。

其次,本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)光和休息時(shí)光的行為區(qū)別,工作時(shí)光嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不受其他的影響。透過(guò)本次違紀(jì)行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問(wèn)題,未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)光和業(yè)余時(shí)光的行為區(qū)別,將業(yè)余時(shí)光的習(xí)慣帶入工作時(shí)光,這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅(jiān)決做到公私分明,實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)光和工作時(shí)光主角的良好轉(zhuǎn)換,避免因主角轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

再次,本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中,本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果,使我清醒的認(rèn)識(shí)到,個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象,我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當(dāng)注重提升群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后,本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次違反工作紀(jì)律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題,本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自我的契機(jī),努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)期望各級(jí)xxx和同事予以監(jiān)督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)xxx及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十七

在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我今日的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)闡述。本站小編在此整理了個(gè)人違反紀(jì)律。

檢討書(shū)。

供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

尊敬的....老師:

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對(duì)我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來(lái)的不便表示深深的自我譴責(zé),并致以誠(chéng)摯的歉意!

宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所,每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí),由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書(shū)本、床被等易燃物品相對(duì)較多,如果在平時(shí)不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見(jiàn)的常識(shí)。

通過(guò)此次事件我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,作為宿舍長(zhǎng)沒(méi)有做到自我監(jiān)督,這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé),更加的辜負(fù)了老師對(duì)我的信任與期望。對(duì)此,我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)?。我們寢室違規(guī)用電,沒(méi)能正常的作息,我作為宿舍長(zhǎng)表示很歉意。對(duì)于此次,我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的,希望老師能給我們一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí)不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

無(wú)論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn),所幸并沒(méi)發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源,提醒我們的同學(xué),共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在寢室聚會(huì),喝酒、用高功率,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū),以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。

對(duì)不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。

如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠(chéng)懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類錯(cuò)誤了。

最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,今天我違反了紀(jì)律,在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,除了沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是讓我感覺(jué)很慚愧,自身沒(méi)有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問(wèn)題的,我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,接下來(lái)也會(huì)虛心去做好自己的事情,對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學(xué)不說(shuō),這也是對(duì)老師不尊重,我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí),違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我應(yīng)該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真,今天的情況是我不愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

今天在上課的時(shí)候,我和同學(xué)講話,這樣確實(shí)是非常的不好,自身還是存在很多問(wèn)題的.,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時(shí)間的以來(lái)的學(xué)習(xí),我確實(shí)是感覺(jué)很自責(zé),由于上課不認(rèn)真,違反課堂紀(jì)律,我破壞了班級(jí)的上課氛圍,影響了大家的學(xué)習(xí),老師講課到一半還要停下來(lái)講課堂紀(jì)律,這樣實(shí)在是非常的不好,我覺(jué)得這樣下去肯定是很不好的,是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,上課紀(jì)律問(wèn)題是非常重要的,在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生,我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,希望未來(lái)可以讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了,這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格,以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),端正好自己的態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)課堂紀(jì)律問(wèn)題了,實(shí)在讓我感覺(jué)壓力很大,我應(yīng)該要反思清楚,以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了,會(huì)反思清楚,樹(shù)立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇十九

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮

xx

日期

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇二十

尊敬的班主任老師:

您好!

我知道,您已經(jīng)表明了對(duì)我這次曠課的態(tài)度,堅(jiān)決做到嚴(yán)懲不貸,以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮,不要給我這么嚴(yán)重的處罰,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么沒(méi)組織沒(méi)紀(jì)律,曠課可是算班規(guī)里面比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,況且我曠的還不是什么不重要的自習(xí)課,是兩節(jié)特別重要的英語(yǔ)課,我錯(cuò)了老師。曠課這種事,我以后是再也不敢了。

導(dǎo)致這件事發(fā)生的原因其實(shí)有很多,由于您是這個(gè)學(xué)年學(xué)校新派來(lái)的班主任,我們班的學(xué)生一直都對(duì)您都特別的不當(dāng)在眼里,因?yàn)槟闵险n的時(shí)候也是斯斯文文的,哪像我們高一的那個(gè)班主任啊,看到上課開(kāi)小差的,直接就拿著粉筆頭、黑板刷,我們也是一下子遇到您這么個(gè)好老師,覺(jué)得有點(diǎn)太開(kāi)心了,覺(jué)得我們可以在上課的時(shí)候肆無(wú)忌憚了,最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴(yán)重,幾乎沒(méi)有一節(jié)課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的.,不是出去玩去了,就是在教室睡覺(jué),可能您今天被校長(zhǎng)給批評(píng)了吧,所以您也是決定要對(duì)我們班也開(kāi)始嚴(yán)查,這不今天因?yàn)椴幌氡焕蠋煶楸硢卧~的人,全部跟我一樣,曠課在寢室躺著吹空調(diào)。直到我們的宿舍門被您一腳踹開(kāi),我們就知道,這件事已經(jīng)上升到一個(gè)特別嚴(yán)重的地步了。

老師對(duì)不起,我們不應(yīng)該利用您對(duì)我們的寬容當(dāng)成我們肆無(wú)忌憚犯錯(cuò)的理由。我們是學(xué)生啊,認(rèn)真的完成每個(gè)任課老師的學(xué)習(xí)任務(wù),本就是我們的職責(zé),面對(duì)英語(yǔ)老師的抽默單詞,我逃跑算個(gè)怎么回事,這是對(duì)英語(yǔ)老師的極大不尊重,更是讓班主任老師您丟臉了,貌似現(xiàn)在很多老師都在說(shuō)您根本不配當(dāng)班主任,把一個(gè)班教導(dǎo)成這樣,但是這其實(shí)都是怪我們學(xué)生啊。你可是什么錯(cuò)都沒(méi)有,我非常清楚經(jīng)過(guò)這件事之后,您肯定不會(huì)那么好說(shuō)話了,以后肯定也會(huì)嚴(yán)格起來(lái)了,這都怪我自己啊。就不應(yīng)該跟著他們幾個(gè)一起曠課的。本來(lái)下課的時(shí)候,就只是在一起發(fā)牢騷,說(shuō)等下又要被語(yǔ)文老師罰站了,肯定是默寫不出來(lái)的,不知道是誰(shuí)提了這么個(gè)意見(jiàn),直接曠課去寢室躲避這次點(diǎn)名抽默單詞,我也就是下意識(shí)的就也動(dòng)了這個(gè)念頭,跟著他們一起回寢室了。沒(méi)想到今天的您正好就想著開(kāi)始嚴(yán)查班級(jí)紀(jì)律情況,說(shuō)到底都是我自己錯(cuò),老師對(duì)不起,我以后再也不曠課了。作為學(xué)生我還是得專心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)借鑒篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

事發(fā)于20xx年x月x日晚,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算20xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫€(gè)人因素沒(méi)有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對(duì)此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

1.責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費(fèi)人員,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

2.紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來(lái)了不好的影響,為了對(duì)我的過(guò)失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15171907.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔