感悟是靈魂的反思，它讓我們更加明白自己和他人的情感。感悟的過程中，我們要耐心思考，不斷反思自己的認知和觀念。以下是一些關于感悟的珍貴文章，希望能夠給你新的靈感和啟示。
學習雷鋒精神心得感悟篇一
3月5日是學雷鋒日，大人做好事，我們小學生也忙著做好事今天我們就去掃旅淡水湖小道，。我聽到了關于雷鋒的許多故事。他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫了許多充滿愛心的日記。有人說，進入現(xiàn)代社會，不需要學雷鋒了。我認為這種觀點不對，第一，幫助別人是快樂的。我們生活的周圍，經(jīng)常看到一些人需要幫助，有的不知道方向，想問路；有的抱著小孩擠公交車，更需要座位；有的老爺爺過馬路，需要別人幫扶。看著這樣的情況，我們伸手幫一幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自[]己。第二，樂于助人也幫助我們成長。以前我比較膽小，不敢與陌生人說話?，F(xiàn)在，學雷鋒給了我勇氣，我敢于和陌生人交談，回答一些簡單問題。另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢于“擠”、敢于“鉆”，才能學到更多的本領，幫助更多的人。學雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位……有很多很多事情可以做。
學雷鋒讓我們的世界充滿了友愛，充滿了微笑。
學習雷鋒精神心得感悟篇二
教師立足本職學雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”
強家校聯(lián)系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
我還要說說我們的學生們。我們的學生學習刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學生應做到的，也就是真正的學雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學，才會造就了這樣的文明學校。
當然，今天，我們學習雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；默默的送給生病的同學一份關心??給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
讓我們立足本職，學習雷鋒，并把愛獻給他人，獻給周圍的人！它一定能使我們幸福、也能使我們周圍的人快樂、幸福！
學習雷鋒精神心得感悟篇三
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒日，在班主任老師的帶領下，209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學就在和平小學校門口集合了，經(jīng)過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然后便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
在這次學雷鋒活動中，同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學習，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養(yǎng)育之恩，報效自己的祖國。
學習雷鋒精神心得感悟篇四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首對億萬國人來說耳熟能詳?shù)母枨?，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長……傳承了50多年的雷鋒精神是時代歷史的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發(fā)了黃長了霉的教科書里的內(nèi)容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內(nèi)容。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業(yè)，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助。看到一件件溫暖人心的助人行為，頓時讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛。有一個網(wǎng)友說，將一件事做到極致就會創(chuàng)造一種無比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創(chuàng)造了這樣一種無與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動上指導著我們創(chuàng)造一個充滿愛與美麗的社會和國家。
答案當然是肯定的!雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續(xù)學習雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價值觀是否正確，是否適應時代發(fā)展，是否順應社會潮流。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財富之一，當年一名年輕的戰(zhàn)士用理想、愛心和責任所構(gòu)筑的雷鋒精神始終是我們學習的榜樣。具體到我們每一個人，不妨也把這種精神作為一個標桿，時常去衡量一下自己的行為。
學習雷鋒精神心得感悟篇五
不知不覺，雷鋒紀念日又臨近了。
雷鋒，一個時時都想著并做到為人民服務的人，一個愛寫文字、愛美愛跳舞的文藝青年。
雷鋒精神曾是他那個時代的時代象征，隨著歲月的變遷，物是人非，雷鋒精神依然在人們心中屹立不倒，引起世代的共鳴。
是什么讓它如此鮮活，沒有因時間而褪色，仍然有著巨大的影響力和感染力?
可能有人會歸因為“雷鋒日”的存在。
其實事實是，一到“雷鋒日”，老爺爺老奶奶們都要經(jīng)過洗腳、讓座與過馬路的多次“洗禮”；貧困地區(qū)的小朋友無數(shù)次地“被看望”；對于雷鋒月做好事最優(yōu)者給予獎勵等等，學雷鋒已經(jīng)成為了一種僵硬而又重復的形式，有網(wǎng)友戲稱其實雷鋒就是這些老爺爺、老奶奶、小朋友們，多么諷刺。
因此這種想法失于偏頗。
“雷鋒日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。
當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。
改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，道德領域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。
這時又有人想問，如何弘揚新時代的雷鋒精神。
毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準。
奉獻精神。
我們每一個人都生活于各種社會關系之中，需要通過為他人服務實現(xiàn)自己的價值，同時，自己也難免會遇到大大小小的挫折，如果每個人都能夠向雷鋒那樣盡可能地服務他人，“不以善小而不為”，幫助了他人，快樂了自己，也傳承了中華民族美德，倡導了新型人際關系，使社會更和諧。
認真鉆研的“釘子”精神。
像釘子一樣不斷學習、不斷鉆研、不滿足于自己所學，謙虛謹慎，取他人之長，補自己之短。
筆者更愿意將其看成一種人生態(tài)度，積極進取、天天向上，以良好的心態(tài)步入成功。
艱苦奮斗精神。
雖然隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件在不斷改善，但是人不能忘本，不能忘記艱苦樸素的美德，應該提倡并例行節(jié)儉，感恩當下有的一切，不斷奮斗。
“螺絲釘”精神。
每個工作崗位都有其重要之處，不分三六九等、高低貴賤，因此只要在職一天，就要堅守在崗位上，認真對待自己的本職工作，戒驕戒躁。
從某種意義上來說，雷鋒精神代表一種人生追求、價值試問和道德標準，是每個人都應踐行的，以善小而為之，從點滴做起，自覺用為人民服務的人生觀指引人生，把服務人民、助人為樂的奉獻精神繼續(xù)發(fā)揚光大，在服務人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生價值。
向與雷鋒精神背道而馳的行為說不。
學習雷鋒精神心得感悟篇六
有一本書，書名叫《復興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會受益匪淺，并被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮!我曾經(jīng)問過爺爺一個問題，說我們美麗中國眼下要復興中華，創(chuàng)建文明和諧社會，最需要的是來自哪些方面的正能量?爺爺?shù)幕卮鹗?“雷鋒精神的傳承，發(fā)揚和光大，是必不可少的!”
鞍鋼老工人郭明義，人送外號“郭傻子”，他3次讓房，56次獻血，常年為希望工程捐款，累計十二萬元。在一家醫(yī)院的病房里，住著一個身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏斗，只有合適的干細胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池里，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻干細胞的意義，經(jīng)過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當有人問他，你做了那么多好事到底圖個啥?他爽朗的回答：“幫助別人，快樂自己”。這是一種多么高尚的思想境界啊!
還有杭州最美司機吳斌，在工作中盡職盡責，在生死關頭，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻身精神啊!
無論是無私奉獻的郭明義，還是英勇獻身的吳斌，他們都是這個時代的活雷鋒。
也許有人說，現(xiàn)在學雷鋒已經(jīng)過時了，可我說;“不”，雷鋒精神永遠不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學習雷鋒，不求每個人都做出驚天動地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對弱者報以同情和鼓勵，并施以援手。學習雷鋒就是要從我做起，從一點一滴做起，不斷的完善自我。
復興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個人都要力爭做個小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。
學習雷鋒精神心得感悟篇七
什么是雷鋒精神?助人為樂就是核心。我們生活在一個大家庭，人類的進步，社會的發(fā)展，都因為人人都獻出自己的一份愛，盡自己的一份力量，去愛身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。
這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂的幸福和快樂。那是一天放學的路上，一位大姐姐騎自行車，鑰匙一不留神從口袋里掉了出來。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒有你，我今天可回不了家了呀!”“這是我應該做的?！蔽倚χ卮?。望著她遠去的背影，我不由開心地哼起了那首《學習雷鋒好榜樣》。這就是贈人玫瑰，手有余香吧!
雷鋒精神已遍及我們整個社會。有無數(shù)個“雷鋒”的故事讓人感動。有一次，我過馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來，只見一位年邁的老人一只手拄著拐杖，另一只手打著雨傘。紅燈將至。這時，一位身著制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著老人走過馬路。雨中的這一幕，我覺得是世上最美的畫面，永遠定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿溫暖與甜美;使我們的社會到處綻放文明與幸福之花。
雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗;雷鋒精神是一縷春風，吹開幸福的花朵;雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠活在我們心中，讓雷鋒精神永遠伴隨我們前行。
雷鋒是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。我們學習雷鋒就是要學習他的精神：釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
清早起床，媽媽告訴我今天是3月5日學雷鋒紀念日，也是“中國志愿者日”。我好奇地問：“雷鋒是誰啊?他身上有什么故事嗎?媽媽，你快給我講講吧?！眿寢審臅窭锬贸鲆槐尽独卒h的故事》給我娓娓道來。
在媽媽的講述中，我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀失望，而是不斷進取，樂于助人，愿做一顆小小的螺絲釘，為人民服務。雖然他英年早逝，但他的精神世代相傳，成為了道德的楷模。“我也要向雷鋒叔叔學習!”我堅定地向媽媽立下誓言，我要用實際行動來證明。
午休時間，聽媽媽說小區(qū)里有戶人家的寶寶要去打疫苗，可是沒有兒童口罩，正在小區(qū)群里詢問呢。我一聽，急著跟媽媽說：“媽媽，我們家有兒童口罩，我可以少出門，你就告訴阿姨，讓她來拿吧。”媽媽很驚訝地看著我：“不錯啊，淘寶，居然能想到送口罩給有需要的小朋友，真棒。”不一會兒，阿姨來我家取口罩，還不停地說謝謝我們，我開心地回答：“阿姨，不用謝，這是我應該做的?！迸e手之勞，幫助到別人，也快樂了我自己，今天我也是一名小雷鋒。
其實，在我們身邊，有無數(shù)雷鋒的身影。在新聞里，我每天看到醫(yī)生和護士穿著厚厚的防護服冒著生命危險穿梭在重癥病房;警察叔叔冒著風雪一絲不茍地檢查過往車輛;一群紅馬甲衛(wèi)士24小時守候在小區(qū)門口，測體溫、查健康碼，幫助有需要的人提供生活上的便利……他們都是新時代的“雷鋒”，雖平凡卻又不平凡，這平凡中的偉大令人肅然起敬!
學習雷鋒精神心得感悟篇八
雷鋒，是一個家喻戶曉的人物，他的事跡人人在傳唱，雷鋒精神遍布神州大地，就連偉大的毛澤東主席也說過：“向雷鋒同志學習”。
這個月，看到了一則新聞報道：廣州武警軍官跳珠江救人。一位男游客在珠江邊拍照，不慎跌落珠江內(nèi)，武警軍官鄭益龍和一名過路人跳入水中救人。珠江水流湍急，落水之人很快被救起，但是武警鄭益龍卻因為體力不支，被流水沖走。而搜救人員經(jīng)過了3天4夜的苦尋，在離落水東側(cè)的500米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。這種舍己救人的行為正是現(xiàn)代雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒只是一個普通的平凡人，武警軍官鄭益龍，他也只是一個普普通通的平凡人，但是他卻為了挽救他人的性命，犧牲了自己，他的品德是高尚的，是大無畏的精神，他的英雄事跡將流傳百世。
上個月，我在走在河南岸的街道上，那時天氣微冷，路上的行人匆匆。河街道正在施工，過往的車輛不斷，道路有些擁擠。一位年過六旬的老奶奶推著一輛陳舊的三輪車經(jīng)過一段小橋，老奶奶為了不與過往車輛爭道，在橋的最側(cè)邊通過。橋側(cè)邊很窄，老人家手扶著三輪車小心翼翼地推過，時不時有點顫抖。碰巧橋上有個窟窿，老人差不多就要掉下去，一個18歲的女孩子二話沒說上前幫老人推車，“渡過難關”。老人感激不已，女孩只是微微的笑了，然后消失在人們的視線中。
這雖然是件小事，但是可以從中體現(xiàn)出女孩那種樂于助人的高尚品質(zhì)。
時代在變，新時代的活雷鋒名叫：志愿者。其實每個人心里都有雷鋒，都可以是雷鋒。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┲驹刚呷ゾ蠢显鹤隽x工;幫老人理發(fā);打掃住處陪老人聊天;為貧困山區(qū)的孩子捐助……他們的行動給老人帶來溫暖，給孩子們帶來希望。這就是志愿者，一批不求回報默默為社會奉獻的好心人。
學雷鋒不只是在三月里，任何時候，你都可以主動向有需要的人伸出援手，一個小小的善舉，足以給他人溫暖。人人都是志愿者，天天都是雷鋒日。
學習雷鋒精神心得感悟篇九
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點：
一、一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二、正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖然很短暫，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
學習雷鋒精神心得感悟篇十
每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使做到干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
學習雷鋒精神心得感悟篇十一
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務工作本領；又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
學習雷鋒精神心得感悟篇十二
x月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
學習雷鋒精神心得感悟篇十三
春節(jié)期間，金華一中10多名學生志愿者利用假期時間，前往金華雷鋒文化館參加社會實踐活動。在金華雷鋒文化館負責人曹榮安的帶領下，志愿者們觀看了館內(nèi)陳設的雷鋒生前照片、事跡報道、雷鋒日記以及紀念雷鋒發(fā)行的宣傳畫、書籍、紀念章、紀念品等寶貴資料，重溫雷鋒事跡，學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
金華雷鋒文化館位于市區(qū)八一北街1098號，由“環(huán)保老人”曹榮安一手創(chuàng)辦，至今已接待17萬余人。430平米的展陳空間內(nèi)，1.3萬多件雷鋒主題藏品讓人目不暇接。曹榮安如數(shù)家珍地介紹這些展品背后的故事和雷鋒文化館走過的歷程。8年來，無論嚴寒酷暑，曹榮安堅持組織來訪者抄寫雷鋒日記，開展雷鋒精神及環(huán)保主題講座，并帶領參觀者體驗環(huán)保志愿者生活，傳承雷鋒精神。截至目前，在館內(nèi)的“雷鋒講堂”和各種宣傳場合，他已經(jīng)宣講了1500余場。
一件件雷鋒紀念品，一幅幅珍貴的照片，一本本泛黃的書籍，一份份摘抄工整的日記……志愿者們或駐足細看，或輕聲交流，雷鋒的形象在大家的心中越來越高大豐滿，對于雷鋒精神有了更為深刻的感悟和體會。80多歲高齡的曹榮安老人也精神抖擻地與志愿者們進行了互動交流。他勉勵學生志愿者要堅持不懈地向雷鋒學習，勤奮學習，不怕困難，同時將雷鋒精神傳遞、傳承下去，爭做新時代雷鋒傳人。
參觀結(jié)束后，金華一中學生志愿者上街開展志愿服務活動，慰問一線的清潔工，給她們送去慰問品?！斑@樣的活動很有意義，學到了書本上沒有的社會實踐知識。作為新時代的中學生，我們要向曹爺爺看齊，從自身做起，爭當學習雷鋒精神的踐行者，不忘初心，不畏困難，學好本領，奉獻社會。”志愿者俞仲凱的一番感悟，道出了大家的心聲。
學習雷鋒精神心得感悟篇十四
春風吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日，是學習雷鋒精神__周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實踐體驗——總結(jié)評比。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、制定計劃，大力宣傳。
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日，少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
二、道德講堂，榜樣激勵。
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神，開設了“學雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡?！暗赖轮v堂”活動的開展，讓學生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學生向模范和榜樣學習，爭做有道德、有愛心的人。
實踐行動，爭當雷鋒。
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”，開展了“學雷鋒日行一善”活動，有的在學習上志愿幫助學習困難的同學；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學校進行義務勞動；還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護綠行動；進行了“為貧困學生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
四、總結(jié)表彰，永傳精神。
榜樣的力量是無窮的，在這次學雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進取，學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午，學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵?！边@次表彰大會，進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。
學雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
學習雷鋒精神心得感悟篇十五
雷鋒，一個即熟悉而又激勵每一個青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現(xiàn)代中華兒女的寶貴財富，它永遠是我們要傳承的精神文化。 我們知道，雷鋒只是一個普普通通的戰(zhàn)士，但他用他不普通的行為所事感動著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂就是他的工作的最好回報。就是他點點滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當今社會生活，人們的生活水平在科技文明的進步下日益提高。然而，人們的人生價值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競爭壓力，市場經(jīng)濟的極大發(fā)展也可能會讓人們的內(nèi)心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下，產(chǎn)生了“拜金”主義的極端思想，這顯然是文明前進過程中的障礙。在工作中，某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛。顯而易見，文明的進步需要讓我們?nèi)Φ种七@些糟粕思想。
造出來的；正是有了郭明義等優(yōu)秀的個體通過他們的實際友愛行動，把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會關注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會依然是如此重視關愛他們，不會把他們拋棄；正是這樣的慈善行動，把雷鋒精神的真諦在當今的社會中發(fā)揮得淋漓盡致。
作為祖國青少年的我們，傳承中國的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個青少年，作為一位優(yōu)秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長，要有理想前途甚至是能為祖國的文明進步獻上一點力量，品行素養(yǎng)仍是我們要經(jīng)過的一個重要途徑。我們青少年是在社會的愛護下成長起來的，懷有一顆感恩的心，我們會盡我們的力量去回報社會，回報身邊的每一個好人。面對那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
宏偉的大橋才會在暴風雨中挺拔高聳，無堅可摧。
雷鋒精神是我們學習生活的一部分，只有切實通過我們的實際行到，才會有切實的意義。生活中，需要幫助和關愛的人有很多，我們的點滴小事會凝聚成無邊的大愛，讓整個社會變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關愛的人們也會因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們，正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅強活下去的信心。
在網(wǎng)絡新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”， “最美……”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚的生動體現(xiàn)。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動去證明雷鋒精神永遠是讓社會充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財富依然被我們今天的每個人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個空泛的詞語。作為青少年的我們，要用自己的切實行動去發(fā)揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應是我們生活中的一股熱浪，而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長精神財富。我們可以從小事做起，從一顆小小的“釘子”做起，每一份小小的愛都會給社會帶來美好的明天。工作中，雷鋒精神的足跡依然存在，干好自己的本職工作，做自己該做的事，幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大，但他的精神會照耀著社會生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引，一步步邁向輝煌的人生，邁向那美好和諧，讓人從滿歡樂的生活。
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學習雷鋒精神心得感悟篇十六
雷鋒叔叔的種.種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學習，成為熱心助人的好少年!
從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點滴做起。
放學回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：
“小姑娘，北街怎么走?”
“從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙?”
不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許，這就是助人為樂的樂趣吧!
我送老爺爺?shù)竭_目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。
雷鋒叔叔，您在哪里?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒?
當他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了?？蘩卒h，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報，受助者呢?
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒?我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
學習雷鋒精神心得感悟篇十七
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們必須要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
說到雷鋒，大家必須都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的完美社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的但是一比巨額啊！據(jù)說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊?！币獜淖陨碜銎?，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。
毛澤東主席曾經(jīng)說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難?；蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F(xiàn)實的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益，生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養(yǎng)，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
轉(zhuǎn)眼，又是一年的學雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求，還折射了每一個時代的道德風氣以及生活在這個時代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點滴做起。他的高風亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進事跡不是可望不可及，而是人人可以學，人人經(jīng)過努力都可以做到。
隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說到底，時代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度，對應的正是做人美德在社會中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口，三月來，四月走”，可以看到這個時代里還有不少惡德壞行。50年來，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會的“學雷鋒，做好事”的干巴說教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動，雷鋒就遠離了塵世，或者說從來就未曾抵達我們內(nèi)心。
所以說時代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進入人們的視線時，越來越多的人震撼。在新的歷史時期，我們弘揚、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實、幸福、快樂的高貴情感。
其實雷鋒只是一個具象化的符號而已，它只是一個我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時候這種品格不再清晰鮮明了，那就說明這個時代的人們的品格在丟分，不能為社會進步提供助力，反而可能成為社會進步的“短板”。
學習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時候，人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標簽，反感被歸類，在面對世風時俗吹拂時第一反應就是把自己裹起來。因此，搞學習雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點，培育適宜生長的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛，在這個深刻變動的時代，在紛繁萬象面前，人們的價值觀、道德觀可能會被打亂。因而，作為微笑個體的我們，應該不以善小而不為，應該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個信息化的時代里，在這個無所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術平臺，多多參與“微公益”，構(gòu)筑我們更美好和諧的社會。
雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的心中，只要我們仔細去尋找，他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢?！边@時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢?？蛇^了一會，我們就發(fā)現(xiàn)不對了，車怎么往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎么辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發(fā)生了什么事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們。”
下車后，叔叔就一直陪著我們，他用手機聯(lián)系了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸才到，這期間這位叔叔一直陪著我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。
你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠。
我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執(zhí)著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅持。我每次聽她和我說她的`故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。
在我看來，我覺得學習雷鋒，并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經(jīng)歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。
雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無私的奉獻精神，來為人民服務。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，扶貧濟困，善待他人，奉獻社會的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀念日，我們學校也組織了學雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。
上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置，我們就開工了！
兩側(cè)的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的，但愿他們也能學習雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會兒，街道就變得干干凈凈的了。
雖然這次活動很累，但是我的心中卻沒有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻了，也會收獲一份快樂。與此同時，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人，奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
這次的活動意義非凡，是我也學會了為這個社會去奉獻。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶！
學習雷鋒精神心得感悟篇十八
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?”每每看到這些文字，我們總會想起一個熟悉的名字——雷鋒，22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了，雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。雖然他早已離我們遠去，但是他的精神伴隨著我們一直成長，感染著一代又一代人。
幫助和奉獻是我在這次“學習雷鋒好榜樣”活動中體會最深的兩點。
朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴;紅花綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自己也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖。”
作為一個剛上班的新人，從參加工作的第一天起，我就深深的感覺到了幫助的存在，感覺到了單位的溫暖。剛下火車，師傅們?yōu)槲伊喟?，到宿舍還沒環(huán)視完屋子，一杯熱水已經(jīng)遞到了面前，接著又是幫我搬床、鋪床、收拾行李，有些日常用品還沒有準備好，師傅們把他們多余的用品送給我用。當我謝謝師傅們的時候，他們只是笑笑，簡單的說了句沒什么。在工作中，我遇到不會的問題，正焦頭爛額時，師傅們又主動的幫我排憂解難，細心的教導我。記得剛開始，我不會看三角坑，晚飯后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去問班長，沒想到班長立刻停下手里的活，就開始為我講解，看我不是太懂，又拿出筆和紙一邊畫圖一邊講解，第二天到了線路上，班長找到幾個快要發(fā)展成三角坑的病害，從它的形成到最后怎么整治，一一講解并且身體力行為我示范。當我再一次說出謝謝時，班長也只是笑笑，說沒什么，這些都是他們老師傅應該做的。他們就像父親一樣關懷幫助著我，他們就是“雷鋒”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人，把自己的一身奉獻給了人民，奉獻給了黨。而我身邊這樣的“雷鋒”比比皆是，各位老師傅們，他們把青春年華都奉獻給了鐵路，他們舍小家為大家，他們勤勤懇懇任勞任怨在這條鐵路上一干就是幾十年。他們就是我的榜樣，他們就是鮮活的旗幟。
作為一名新入職的大學生，在工作中我不僅要像老師傅們一樣樂于助人，更重要的是我要學習老師傅的奉獻精神，當一顆最普通的螺絲釘，永遠堅守在自己的崗位上，扎根鐵路，青春無悔。
學習雷鋒精神心得感悟篇十九
在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
學習雷鋒精神心得感悟篇二十
雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊擦思?，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境?！?，一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經(jīng)學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病愛心在不斷延續(xù)。這種團結(jié)友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。
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的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
那么，什么是雷鋒精神?歸納起來，我認為有以下幾點：
一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結(jié)，講世界人民大團結(jié)，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結(jié)友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構(gòu)建和諧社會基本分子之一，必須從構(gòu)建和諧社會的整體出發(fā)，從自身做起，講團結(jié)、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體。團結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權(quán)力和利益的驅(qū)使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。
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們的機遇和舒適的工作環(huán)境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績往返報人民和社會。
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學習雷鋒精神心得感悟篇二十一
“雷鋒精神我傳承 青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會，我要傳承雷鋒精神，爭做時代新人。
雷鋒的身上有一種抹不掉的偉大精神，因為他好事做了一火車，不管別人遇到什么困難，他總能第一時間走向前去幫助他。比如別人沒錢他就會從口袋中掏出幾塊錢給別人，這對于有錢人來說，只是錦上添花，但對于貧困的來說卻不亞于雪中送炭。所以我希望雷鋒精神能夠一直傳承，能夠永存，讓我們下一輩人也像他一樣，樂于助人，那社會就會更美好!
雷鋒雖然22歲死去，但人們也會清楚的記得他，永遠不會忘記這位大好人。像這種事例還有許多，比如：由一個男子在造成6點左右在溫州的新南亞大酒店旁，有兩名飛車歹徒正在尋找新目標，突然他倆的視線鎖定在一位年輕姑娘小陳身上。一個男子眼疾手快立刻拿起包奪走了，這會有一名中年男子剛路過，掄起自行車向兩名飛車歹徒砸去。兩名歹徒剛想去打這名中年男子，這時從旁邊走出兩名保安，把兩名歹徒檔次捉住。這位中年男子把包還給小陳姑娘后默默離開了。他就是做好事不留名。在這一個月，人們千方百計找這位英雄，終于找到了，他就叫：郭小亮。
同樣這種事情也在生活當中發(fā)生過，哥哥每個月工資只有4500元，他從不亂花錢，我過生日他給我買了一套《明朝那些事》，還給我買衣服。有時在街上走，碰到那些乞丐他就會從錢包中拿出幾塊零錢給他們。在逛街買衣服的時候總為外公、外婆、父母和兄弟姐妹考慮，從來都不考慮自己。在工作上他也很認真，不做好事情他是不會休息的。如今，他成為了一名優(yōu)秀的公務員，他也不會假公濟私，只會大公無私，這就是我的哥哥，一個又大方又正直又有一顆孝心的他。
希望雷鋒這種樂于助人的精神能夠一直傳承，也希望我們下一步能夠有一顆愛他人之心。
學習雷鋒精神心得感悟篇二十二
雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進取，服務于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
學習雷鋒精神心得感悟篇二十三
有一位青年，他乘火車出差，在車上，他看到一位老人沒有座位，就主動將自己的座位讓給了那位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃；還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位?！?/p>
這個青年是誰呢?對了，他就是樂于助人、無私奉獻的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔一生非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多書籍。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。
雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù)，作為新時代的學生，我們一定要學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻的精神，學習雷鋒叔叔全心全意為人民服務的精神。讓我們攜起手來，做新世紀的活雷鋒，為建設和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量吧!
學習雷鋒精神心得感悟篇二十四
只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
“天地生人，有一人應有一人之業(yè);人生在世，生一日當盡一日之勤?！边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學習。
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